初中畢業那一天作文相關作文20篇
初中畢業那一天作文 篇1
國三作文 ,905字今天是初中的終點。三年，說長不長，說短不短，就這麼過去了。
教室裡如昔日般充滿著嘈雜聲，內容卻與以前的閒聊不同，話題猛然一變，成了對將要踏入新學校的激動與對未來的無限憧憬。沒有人去管理紀律，這嘈雜聲令人不捨。
班導抱著一大沓“紅本子”進來後，嘈雜聲也就戛然而止了—這算是三年來的一種應激性吧！班導仍舊是一臉笑容，不同的是，她今天換上了三年前的一件約定：一件豔紅的衣服。
“各位同學，今天踏出校門後，你們就是真正的離開了初中，將要成為一名高中生了！”如同往常一般嚴肅的嗓音中，卻夾雜著幾分不捨，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝賀大家考上了自己理想的高中！”
臺下鴉雀無聲，靜得可怕。
“接下來請唸到名字的同學上來領自己的初中畢業證！”她順著名單的名字一個一個的往下念，直到講臺上空空如也。我看著手中的畢業證書，靜默著，腦海中的發條撥回了三年前。
那一天，同一個班導說著截然不同的話。她飽含激情的告訴我們初中已經開賽；今天，她告訴我們，比賽落幕了。
那一天，同一個班級裡的人都在找著各自的小學校友；今天，大家都不願意離去。
那一天，我們初識了生地老師；時至今日，他們又回初一。還有我們的柯老師，她又何在？
發條不止的轉動著，我重溫了一遍短暫的初中。一切都恍如昨日。我忽然發現初中更像是一個充滿著成長的故事。
發條不轉了，內眼鏡片蒙上了一層薄霧。
“那我們就這麼說再見吧。”這句話就像鈴聲，但大家沒有變成脫韁的野馬，如往常一般狂奔出去。
大家都各自收拾好東西，互相道一聲再見，再到班導面前道聲謝，緩緩地走出了班門。我沒帶多少東西來，只是將畢業證書收進包內，靜靜的坐在位子上。
三年來，我沒有做些什麼大放異彩的事，唯獨愛上了拉電閘，鐘意最後一個離班，做那一個關門的人。我與57個人，道過不止一次的離別。
班導站在門前，又一次送走了自己精心栽培的樹苗，看著大家各奔東西。她看回班裡，看見了我。
“你怎麼還不走？”“老師您先走吧，我等會兒就走。”“好，記得關門拉電閘！”說罷，向辦公室走去。
背上書包，拉下電閘，離開班裡，將門關上。第3次將頭靠在鐵門上。
良久，轉身離去。我深知，我再沒有把這門關上的資格了。
寫小學畢業那一天作文 篇2
國一作文 ,3502字【篇一：寫小學畢業那一天】
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。
仍記得，畢業那天，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門，摩挲著鏽跡斑斑的門把手，我不禁喟然。
教室平凡的一切，而今在我看來卻是那麼別有韻味。
那桌，珍藏了多少人的書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝於筆端；那黑板，將知識譜寫成章。
我坐在座位上，沉浸在回憶裡：老師正在專注激昂地授課，卻有同學在開小差。鑫在睡覺，怡在畫畫，潔在發呆，健在講話；林在看漫畫……只有為數不多的人在聽課。這一切看來是那麼的不可思議，而又那麼的平淡無奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學歡聚於此，而今卻要在此分離。可謂“相聚時難別亦難，東風無力百花殘。”我不禁潸然。
一個溫婉動聽的聲音將我拉回現實，那是我至愛的高老師。是她，將語文講得那麼動聽；是她，將文化傳播於我們；是她，向我展現了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報？……這次第，怎一個愁字了得？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。
畢業典禮上，紅旗飄揚，校長莊嚴致辭。臺下鴉雀無聲，彷彿都在祭奠著那逝去的韶光。
那天，湛藍如初；那雲，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。
耳畔，驪歌迴盪，我們揮手告別。再見，母校！再見，匆匆那年！再見，逝去的青春！
望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒有不散的筵席。
【篇二：寫小學畢業那一天】
似乎是一轉眼，小學生活已漸行漸遠，初一的學習生活也即將結束，我感嘆時光的匆匆，再一次想到了小學畢業匯演的那一天。
“哇，怎麼辦？好激動啊！我們的舞蹈就要開始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準備就緒。”我們五人舞蹈團的成員們開始在舞臺後緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終於到我們上場了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉身，重複的動作。
在表演中，儘管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發揮，臺下的觀眾也把注意力轉向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最後一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進入高潮了，我們在音樂中變換著隊形，擺動著手臂，大幅度的做著腿部運動。就要結束了，我們集體轉了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那裡，突然聽到觀眾席爆發出熱烈的掌聲。
精彩的節目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。
只見平時那麼不苟言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經歷的風風雨雨，展現為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂，滿座寂然，同學們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有後悔，有感激，更多的是依依不捨。
畢業典禮結束了，小學生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學習征程。願畢業那一天老師深情的祝願，永遠激勵著我前進！
【篇三：寫小學畢業那一天作文】
我已經很久沒有開啟那本淡藍色封面的畢業紀念冊了。
每次整理房間時，當目光接觸到那本不薄不厚的冊子，心裡就會湧起時光被埋沒時泛起的塵埃，一瞬間席捲心中的每個角落。那些熟悉的笑容，隱沒在每個更加熟悉的名字後面，誰和誰的故事，在我們曾經年少飛揚的時光裡停滯。像轟然而過的列車，沿途不斷有人上車，也不斷有人下車。
我曾固執地認為，畢業那天，我們一定會緊緊相擁，痛哭流涕，對著操場大喊著對方的名字，將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著六年來的懊惱一同飛走，將那對母校的無盡話語寫滿黑板，驕傲的宣告新路程的出發。
那年夏至如約而至，帶著欲言又止的倉皇和措手不及的期盼，這一天，我早就在腦海裡排練過千萬遍，彷彿已經做好熱淚盈眶的準備。
可我發現我當初的想法是錯的。當那一天真正的來臨時，沒有人哭，沒有人鬧，反而是一種從來未有過的平靜，他們翻閱著發下來的畢業相簿，輕笑著照片裡滑稽的人。或將紀念冊遞給別人，或認真寫著別人的紀念冊，“幫我寫一下。”“謝了啊。”
這使我寧願相信這樣的平靜就是最好的告別。
我似乎明白了什麼。終究有那麼一天，時光都走遠了，但卻依然會記得學校廣播裡放過的歌，趴在桌子上安睡的我們，中午太陽晒燙我們稚嫩的臉頰，抽屜裡還放著沒有洗乾淨的飯盒，頭頂的電扇吱吱地緩慢轉動著帶出一陣陣炎熱的風。也定會記得記憶中珍藏校園看慣的風景，這一切的一切，卻又僅僅是還未填滿的歲月罷了。
我看這教室裡走動的同學，和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名，都帶著是少年的夢想，青春的固執。他們給我留下了什麼？也許是我青春年輪上，曾經純真的標記吧。
每一年的夏天，都是日光和回憶同時氾濫的季節。往無數曾經歲月去，往無數灰暗日子去，往無數發黃的出發點去。在很多很多年以後的夏天，我依然清晰地記得我們，是怎麼在熱氣籠罩的教室裡，平淡地度過分別的時光。
我就這樣走出教室，走過悠長的樓道，走下那一級級我走無數遍的樓梯，走過一棵棵高大的樟樹，走過這六年所有的記憶。
突然，你大喊我的名字，我轉過身去，彷彿看見了多年前那般小巧的你。“我想做一個護士，你覺得這個主意怎麼樣。”你在我耳邊小聲問起這個問題，那時候陽光剛剛好，照得你漆黑的瞳孔閃閃發亮。
如果走到必將分別的路口，請你一定繼續前行，不必因為我的離去傷懷，因為我們都將走向自己命運的旅途。
“一定要快樂啊！”你將手放在嘴邊擬成喇叭，揮舞著雙手。我似乎看見，她的眼眶裡滿是晶瑩。
“一定！“
因為無論是現在還是將來，那都是最好的我們。
【篇四：寫小學畢業那一天】
童年，小學，它就像一顆流星，閃過一道短暫而美麗的光芒就消失在茫茫的宇宙之中，再次抬頭仰望夜空時，我們早已找不到初始的歸宿。
畢業，分別，息息相關的兩個詞語，回憶起那些人，那些事，那些舊時光，心頭總是暖暖的。
還依稀記得，畢業那天播放著《童年》《遇見》《送別》這些歌，六年的記憶飛速的在大腦中播放著。記憶的年輪旋轉著，轉著轉著，我們就散了。記憶中，有你們不同門牌號的微笑；不同出版商的聲音；不同製作方的面孔。
那天，我們的老師如約辦了個派對，我們享受這最後的一份快樂，我們和自己最好的朋友坐在一起。熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的班級，熟悉的校園，多想把他們都裝進心裡，就這樣帶走。
在一片歡聲笑語中，我們努力的想要忘記即將到來的分別。整個學校，作息依舊一樣，上課……下課……只是再也聽不到這獨特的上課鈴了……
我的最後一個同桌，沒你的嘮叨，會不會有些不習慣；就像上課看書，你再也不會替我把風了；以後不開心，也不能拿你出氣了，不能欺負你了。
我們散了，教室的位置將重新排列，那張刻滿“回憶”的桌子，坐在那裡的再也不是我們了。
剛來學校時，校園後那座山上長滿了爬山虎，我們長大了，它也爬高了，佈滿整座山，在歲月裡留下一步一步的腳印，求求你長慢點，別讓我們美好的回憶被遺忘在風裡。
國慶節我們不再在一起演出，春遊我不能拉著你去坐你最怕的過山車了。
走過校園的每一寸土地，每一朵花，每一顆草都記載了我們的回憶，彷彿一切都在寫我們的故事。
如果可以，我願意一直呆在這本我們主演的童話裡，永遠都不出來，不曾有那一秒，比那時更捨不得。來回翻動這本六年童話，愛不釋手。
那些被裝在鐵盒的同學錄，每一張都很獨特，每一張都很珍貴；它記錄下你們的“氣息”，你們那有個性的字型；那充滿童真的語氣。安靜地翻看、感受每張紙的溫存，觸及每一筆的祝福，欣賞每個人的字跡……暖暖的，甜甜的……
我們散了，教室後面，每個人的笑臉，每一張照片，大概畢業之後，這個曾經屬於我們的教室，我的畢業合集，我們無盡美好的回憶，就讓它在記憶裡慢慢融化吧。
……
靜謐的天空，每一顆星星都有它自己的軌跡，每顆星星都記載了回憶，回首，還是不曾忘記。其實命運讓我們相識，生活又使我們分離，就像星星和月亮，遙遠而又永遠在一起。
還記得我們把願望放入玻璃瓶中，我在充滿歡聲笑語的校園裡摘下一朵蒲公英，放入瓶中，藏在土裡；它就像我們一樣，聚集在一起，所以，大風大風，求你別吹散它，也別帶走；即使我知道，有一天它終會枯萎，但我們也一樣，就算長大了也不要忘記……
那天，我們說好了要一起笑著滾蛋，卻怎麼也控制不住悲傷的淚水。
夢，還是一樣的甜，睜開眼，離別欲在眼前；如果允許，我願把這夢做下去。
回到那一天作文500字 篇3
國小六年級作文 ,1527字【篇一：回到那一天作文500字】
每個人的生命當中，都有想要回去的那一天，那一天或許美好，或許傷悲，而我想回去的那一天是小學畢業考試的那一天。
我有一個好朋友和我是同學，也是鄰居。我們每天一起上學，一起回家，一起寫作業，一起吃飯，關係越來越好。就這樣，日復一日，年復一年六年的時光匆匆溜走，畢業考試也近在我們眼前了。
考試那天，我們都非常緊張，因為這次考試的第一個科目是數學，就在考試前一天，數學老師還特地讓我們準備考試用的工具，可在今天，我一翻筆袋卻愣住了：壞了，我的尺子呢？我昨天明明親自把尺子放進筆袋裡的呀？今天怎麼就不見了？我的好朋友見了我有麻煩就過來問我：“你怎麼了，你是不是忘帶了什麼東西？”“我忘帶了我的尺子，怎麼辦啊？”我著急地問。考試馬上就開始了，他也想不出什麼辦法了，於是就從自己的筆袋裡掏出自己的尺子，“咔”的一聲，尺子被他分成兩瓣了。他遞給我尺子的一半，說：“你先湊乎著用吧，總比沒有強。”當時我只好把那擺成兩瓣的尺子接過來用。
考試過後，他也沒跟我一起回家，我自己走到了家門口，發現他一家已經搬走了，我就再也沒有還他尺子的機會了。假如我回到那一天，我會把自己的尺子帶好，他也就不會為了我去掰尺子了。
“人生就像一列火車，只不過不受返程票而已”。這句話告訴了我：過去的事，犯了錯誤就應該及時去彌補，否則就再也沒機會了……
【篇二：回到那一天作文500字】
憶往昔，一幕幕湧上心頭，如品味一杯多年的陳年老酒，如飲啜一杯濃郁的清新綠茶，如吟誦一首無韻的小詩，我多想回到那一天啊！
現在的我正在傻傻的望著窗外，看楓葉一片片的落下，看白雪遮住樹的疼痛，不禁回想到了那一天。
"奶奶，我想要吃蘋果。"”好，奶奶給你拿水果去，呵呵。”奶奶從沙發上緩慢地站起來，拄著柺杖，帶上老花鏡，一步一步艱難地往前挪移。我望著那彎曲的背影，跑過去，說："奶奶還是我去吧。”不行，我去。"奶奶堅定地說。我攙扶著奶奶，一點一點地移動。拿上蘋果，奶奶語重心長地說：“孩子，你趕緊去寫作業吧，別陪我了。”我笑嘻嘻地說：“奶奶，我不去，我要陪著你。”奶奶突然大怒道：“快去，你陪我的時間都可以做幾道題了，你要不去我就打你了。”望著奶奶凶神惡煞的眼睛，我的心猶如被天打雷劈般震碎了，兩行淚水流淌在心裡，我甩頭走出家門。
天漸漸黑了，我聽見路邊的油蛉在低唱，蟋蟀彈著鋼琴為他伴奏，聽著那悠揚的格調，心裡愉快了許多。我低下頭想想：不行，還是要去找奶奶道歉去吧。
走在馬路上，我心想：回去要先給奶奶道歉，然後給奶奶一個大大的吻，這樣奶奶就不會生氣了。明亮的月光照在我的臉上，我的笑容倒印在月亮上，身邊充滿了開心。
回到家裡，我哼著悠揚的小調，突然爸爸從屋裡出來，無精打采地說："你奶奶去世了。”我的大腦斷了線，我哭了，瘋狂地尋找奶奶，抽泣著說：“我不信，我要奶奶。”我找遍了整個屋子，都沒有奶奶，我癱在地上嚎啕大哭，說：“奶奶，我要你回來吧，回來吧。”
回想到那一幕幕，我的眼淚不禁落下，如果當初我沒有離開家，或許奶奶還在，我還可以好好的愛奶奶，可是時光不可逆呀！
現在，望著窗外的樺樹，不禁想起奶奶，奶奶啊！您如春雨般滋潤著我，如陽光沐浴著我，如大樹為我遮炎，您對我的愛，我銘記在心，Iloveyou！
關於初中畢業的作文 篇4
國三作文 ,919字大家走了以後，教室和走廊都變得空蕩蕩。
這兩天去試聽課，總會聽到“新高一吧？教室在這邊”類似的話，我總想下意識地脫口而出“不，我是初三的”，但話到嘴邊，又變成一個“是”字。我跟著老師走進教室，心下一陣悵然。
我也曾因給圖書館還書，而額外獲得了幾次回學校的機會。太陽很晒，可我依然要披上一件白色夏季校服去學校。我無數次站在校門口，撇下那個我怎麼都刷不開的刷臉機，拼命探頭朝門衛大爺招手：“大爺，麻煩給我開下門！”“又是初三的吧，幹嘛去？”“去圖書館還書……”大爺總是很無奈地揮揮手放我進去，我一溜煙兒跑進去，沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。
我的腳不覺地朝教學樓五樓走去。我經過班門口。周圍靜極了，我心裡卻有點竊喜的驕傲：嘿，此刻站在這間教室前的，只有我一個人啊，他們都不在。我透過窗戶朝教室裡看，一切都是老樣子，只是沒了熟悉的同學們和老師們。我突然有些惆悵了，三年的時光，就這麼過去了嗎。我多想再當哪怕一天初三的學生啊，再上一天課，再去操場跑一圈，再，再去二號食堂吃一頓飯，再上一次晚自習，再被叫一次“你是初三的吧”……
我感謝每一個人，無論是老師還是同學，訓過我的還是表揚過我的，關係好的還是吵過架的，熟悉的還是陌生的。所有的這些人，都讓我的初中生活變得有色彩，讓這初中三年變成我永遠不會忘記的三年。我真的捨不得每一個人，捨不得和這三年說再見。我走向校門，再一次面對我怎麼也刷不開的刷臉機。坐在裡面的大爺沒有問話，門開了。我大跨步走出去，沒幾步又回頭望望校門，心想，這永遠刷不開的門，大概是我初三一個挺有趣的回憶吧。
再次跨進這扇大門，我會遇到一群新同學，當然也不乏有一些老面孔；我會遇到一群新老師，跟著他們度過又三年的高中時光；我會學到全新而又繁多的課程；我會開啟一段新的生活，一段辛苦而又充實的生活……
我滿是不捨地望向這扇大門。
我期待著再次跨進這扇大門。
初中畢業作文 篇5
國三作文 ,1001字領畢業證時無意間翻了大家的照片，發現初一開學時與初三畢業時真的差了好多，幾乎每個人都有了巨大的變化。有人高了，有人瘦了，有人胖了，有人帥了。但害羞的仍是那幾個，微微低著頭，輕輕抿出一抹笑；開朗的也依舊把眼睛笑眯出一條縫，恨不能把一嘴牙都齜出來；平時雖然皮但總在鏡頭下感覺不適應的幾個男生，往常一樣不敢看鏡頭，顯得分外靦腆……
大家走後幾個班委留下整理教室。從花架後面摸出三個班牌，毫不猶豫地揣進包裡，帶走見證我三年作為體委不斷成長的東西。其中一個牌已經沒有把手，而一看到這個壞了的班牌，我總會想起那場奪了第一的拔河比賽。決賽時，爸爸來助陣，卻因太過激動，拿著班牌揮舞加油導致把手被折斷。之後幾周，我一直拿著這個沒有把手的班牌，“苦苦”等著教學處發新的。
我最後走，像以前一樣安檢，關燈，關門，卻在手拉上門的前一刻突然停住，猛然意識到這也許是我最後一次給這件教室安檢。站在門口，我好像看見了下一個用這件教室的班，負責“門窗燈鎖電”的也是一個因為拖拉、總最後一個走而莫名其妙當上安檢員的女生。她也會因為當天有考試，怕考生來早進不了考場而提前將近一個小時到學校開門；她也會常常因為從後門出入而忘記開前門；她也會經常一個“不小心”把人鎖在教室裡，然後笑的蹲在地上站不起來；她也會在交鑰匙之前認真把鑰匙擦乾淨，甚至偷偷配一把作紀念。
走過操場，踩在初一初二嚮往不已，初三卻又避之不及的紅色塑膠跑道上，猜想著新一屆二班的女體委，是不是也想我一樣總不知不覺間給自己攬下無數任務，再咬著後槽牙一邊努力工作，一邊暗罵不過腦子就接活的自己；猜想著新二班的男生是不是也想我們班的一樣，個不高但熱愛籃球；猜想著他們班有沒有讓老師體委擔心的體育特困生，有沒有練體育練得一身傷的“奮鬥型滿分選手”。
@和我同組過的人（特別cue一下老四組和C氏家族的幾位），總感覺你們跟我家人一樣；@幾隻小傻子（在這裡我並不想直白的點出你們的名字四李一東方）你們是我初中三年最早交上的朋友，也是友誼持續最久的；@一隻大傻子（你自己知道的對吧子卜），你總是接下我不開心時所有的話還逗我笑……
我從沒想過可以在初中三年遇上你們，最好（不接受反駁）的同學們，我會永遠記著所有53+1個人，愛你們。
關於初中畢業的作文 篇6
國三作文 ,955字6月，梔子花開的季節。這幾天陰雨綿綿，像是天使在哭泣，它註定是悲傷的。3年了，畢業這天來了。
三年時光，一晃而過。還記得初一入學時，每個人臉上的微笑。
一次次活動，讓我們變得熟識，讓我們更加活潑開朗；一次次考試，沉澱下來的不僅是冷靜和從容，還讓我們班變得更溫暖，更充滿鬥志；一張張照片，定格下每個人最美的臉龐……
“考試結束時間到，請同學們放下筆……”英語考試結束了，我放下手中的筆，長出一口氣。望向窗外，老谷說了三年的時刻終究是來了。中考完了，是欣喜，是釋放，是狂歡……可這一切的一切，也是卸下三年壓力後的興奮，是對三年努力的慶祝，更是對三年同窗生活的懷念……
中考前，我們曾無數次幻想著這個暑假怎麼狂玩，可這個暑假，給人的壓力太大太大。
出分那天，我一遍又一遍地登陸那個已經被擠爆的網站，想快點知道自己的成績；填志願的時候，那本報考指南翻了一遍又一遍，一個字也不敢落下；我還沒計劃好去哪旅遊，一個一個先修班接踵而至。這暑假，可是當時那支撐我們奮鬥下來的唯一動力啊！想到這，不禁笑了笑。又不禁感嘆，不想畢業！
初三了，畢業了，一晃離別就近在眼前，讓人措手不及，轉身去望望我的初中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看同學們寫過的班級日誌，笑著笑著，便笑不出來了。才意識到，離別其實並不遠，我們也變成了被別人送走的學長。
回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這裡，我們發誓再也不回到這裡，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多麼美好。就算海記憶體知己，可我也終於明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以後，良辰好景虛設，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐。
三年後，我從初中畢業了，進入了新的學校，又是一個三年開始了。現在能夠想得到，三年後我們又會再一次的分離，現在是我人生的轉折點，是終點亦是起點，一個三年華麗的落幕，又一個我們充滿期待的三年開始了，心裡是什麼滋味……有苦有甜，有歡樂，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中生活第一天 篇7
國一作文 ,1056字世間萬物似乎都有一個千百年來不變的規律：每一個結束都是一個新的開始。當與小學同學和老師涕淚滿裳分別的那天，也就預示著初中的生活正在向你招手，今天我終於正式投進了她的懷抱。正式上課的第一天讓我初步瞭解到初中生活，我也逐漸被初中的“大齒輪”捲到一場新的話劇中。
我一個人靜靜地坐在椅子上，看著窗外被陽光直射著的樹葉，它們就像可愛的小精靈在跳躍。初來乍到，跟新的同學都還不是很熟悉，似乎整個初一都沒能見到我們學校的同學，看著人人都有小學同學的陪伴，我感到一種從未有過的孤獨感。內向的我很羞澀，不怎麼敢與新同學講話，我們多多少少也會有些無助。但這就是生活給我們的挑戰，這就是成長路上的困難，況且“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”我們應該積極陽光，坦然的面對，鼓起勇氣去克服並戰勝它。我在心裡默默給自己打氣，漸漸地，我與前後左右的同學開始有了交流，我也慢慢的在適應並融入這種生活環境和學習狀態。
大家屏住呼吸，等待著語文老師的來臨。“很有語文味”是曾老師對語文老師的描述，我在心裡想象著，勾勒著語文老師的模樣，期待著她的到來。
從小學開始語文就是我很喜歡的科目，這種喜愛源自於我對閱讀的熱愛。我對閱讀可以說是如痴如醉。我享受閱讀，我也很投入閱讀，我會跟著書中的情節變化自己的情緒，一看就是一整天。等了一陣子，語文老師還沒來，有些同學按捺不住心中的激動開始竊竊私語起來，突然傳來一陣聲響，全班立刻鴉雀無聲，大家都探出腦袋左顧右盼，可還是遲遲未見老師的蹤影，大家又默契地大笑起來，沒想到才相處了短短的這兩天，就這麼有默契了，我感慨道。
乾淨利落的短髮，穿著一身旗袍，氣息中暈染著文學色彩的宋老師站在講臺上的時候，其他同學都呀然一驚！但我卻早已對這身衣著司空見慣了。我的小學語文老師也是常常穿著一身旗袍，所以宋老師給了我一種特別的親切感，或許我以後會更愛語文了吧。不過這不僅僅是跟小學老師神似的關係，宋老師的課堂才真的讓我耳目一新。整個課堂氣氛十分輕鬆，也十分愉快，就像一粒種子，語文這顆美麗的種子在經過各種陽光的給予和雨露的滋潤後，將在我的心中開花結果。期望初中的語文課，這顆美麗的種子會長成小樹，茁壯成長。我希望我能繼續保持著這種熱情，有一天語文的這顆參天大樹能給我帶來人生路上的幫助，給我增光添彩，帶來別樣的氣質和修養。
就這樣，正式上課的初中生活第一天結束了，很充實也很刺激。我會帶著激情與朝氣，默默地學好語文，就像今晚的夜空中，那一個彎彎的月牙，靜靜地散發著光芒，沉默而不張揚。終有一天，會成為眾人所仰望的那輪明月。
假如，我初中畢業 篇8
國一作文 ,530字即將離別，那些關心我的同桌和我的美好回憶，那些睡在我上鋪打呼嚕的好兄弟，都在此刻漸漸清晰。很多時候，我們會對自己的記憶產生懷疑，懷疑這些美好事情是否真的在我們的生命裡出現過。
夜晚的風變得涼爽，臨行的同學大概都是久久不能入睡。躺在床上，他們望著自己打包的行李—明天就要離開了。記憶的大門一旦開啟便一發不可收拾，那便是屬於我們時代的故事。時光的年輪轉到今天，不知道今後在同樣的宿舍屋簷下會發生怎樣的故事。
田徑場上，野草還在瘋狂的生長，那是暑假過後才能有的。這樣的雨季裡，我再次踏草而行。腳下的路，還是從前的路嗎？體育館內，我們在一起流過汗水，響徹過我們的笑聲。飛逝的歲月，無悔的青春，籃球場上的夥伴們，不知道今後將在何方。再美好的未來，無法代替那些月朗星稀的夜晚。
課桌裡，那些鮮活的課本卻如此悽慘。我清楚地知道它曾是我們不喜歡的書籍，因為它們是我快樂路上的小雨和陰雲。書也有生命啊！當它們再次落到我熟悉的手上時，我卻只能輕嘆一句：無可奈何花落去。
微風再次吹皺了校園，“魚戲蓮葉間，”同學一個個走向走廊。空蕩蕩的教室，苦望的身影，幕幕景象，漣漣淚水。
再回頭看看那池畔清柳，那燈光下依稀的宿舍樓，那懷盤狼藉的散夥飯—再見了，初中三年。
什麼的那一刻作文初一 篇9
國一作文 ,5150字【篇一：感動的那一刻】
吳詩敏
“嘶啦嘶啦”這是爺爺剪報紙的聲音。這聲音比鳥鳴還來得早。“飯好了，水燒了三大壺啦，怎麼還不起床？”爺爺一邊剪一邊嘮叨。
門開了，緊接著皮鞋嗒嗒的聲音漸漸遠去。我知道，這是爺爺下樓領報紙了。也許電梯上人多，可以讓爺爺晚一點回來吧。到那時候我就可以乖乖的坐在桌上，不用聽他的嘮叨了。
過了不久，爺爺回來了。他高興的說：“今天我遇到了一個人，他說可以免費送半年的報紙。70歲老人專享，要微信註冊什麼的，我不會弄，你們來幫我弄一下。”爸爸聽後趕忙幫爺爺註冊，註冊完成後爺爺一屁股坐在沙發上，戴上他那副老花眼鏡，又開始剪報紙了。
下午我獨自一人去逛街，正好看到賣花的，那花著實鮮豔好看。我想這花擺在陽臺上一定很好看，於是就買下了這盆花。臨近傍晚，我手裡抱著一盆花上樓，我走進自己的房間，把新買的花，放在了陽臺上。這時爺爺走進來，看到了那盆花，湊到我的旁邊說：“這是鐵海棠吧，這種花放在室內毒性很大，以後買花和我說，那株鐵海棠我就幫你處理了吧。”我知道爺爺說的是對的，但是一想到那麼鮮豔的花，被倒入垃圾桶中心裡就不忍。於是我就反擊道：“又不是放在你房間裡，陽臺透風不會影響空氣。”爺爺落寞的翻看著報紙，神情沮喪而又無奈。
第二天早上，爺爺又提到那惱人的鐵海棠，我一聲不吭，爺爺也不堅持。
下午放學回來，我看見了房間，陽臺上也沒有了鐵海棠的身影。現在那個位置只擺放著一株薄荷。我立馬跑到爺爺跟前叫道：“你把我的鐵海棠弄哪裡去啦？”爺爺從抽屜裡拿出一本老舊的醫書，指那上面灰色的字型給我看說：“鐵海棠放在室內真的不好，我查了資料的。”他見我微微挑眉，又連忙說道：“你的那株我給你移到了樓下。”果然在樓下那一堆雜草邊，有一株鮮豔的花迎風招展。這一刻我心裡堵堵的，不出來的感覺。這一刻，我覺得爺爺是那麼親切。
爺爺謝謝你，謝謝你對我的關心。
【篇二：充滿溫情的那一刻】
李至軒
溫情，一個多麼美好的字眼，它總是出現在需要幫助的人身邊，讓他們充滿勇氣，充滿力量。誰知，那一天，我也成為了那個需要幫助的人。
還記得那一天，正值初春，嚴冬的寒氣還未完全散去，空氣中便已瀰漫著幾分新春的暖意。這的確是一個出來散步的好天氣。可是，當時是週五，我們還需要上課。總不能浪費了這麼好的天氣，於是我們一個班在課間出去跑步。
和煦的春風拂過，我們都在操場上儘自己全力追逐著春風。天空高掛著的暖陽溫柔地把陽光灑向我們，使人心情無比暢快。而我，正在操場上靜心享受這一切，怎奈我無法一邊享受一邊奔跑，一個不小心，滑倒在地。
隱隱約約地，聽見一聲斷裂聲，伴隨著手臂上傳來一種突如其來的陣痛，我感覺到：我受傷了。
漸漸地，我又感覺原本刺眼的陽光變成一縷熹微的光線，同學們的呼喚聲、問候聲由遠及近。我聽不清楚，是那樣的虛幻，又那樣真切。我覺得我像一條遊魂，虛無而又漫無目的，是同學們的問候和關懷，讓我重新清醒起來。
我被同學們扶了起來，一張張溫柔而又熟悉的面孔在我眼前，你一言我一語的關照、關懷迴盪在身邊。我環顧著，有些不知所措，但又覺得感動無比，有一股無形的力量促使我慢慢站起來，在同學的幫助下，我走進了教室，隨後被送去了醫院治療。
我康復得很快，在這一個月的時間中，我也被同學們幫助了很多次。雖然我現在已經無需忍受受傷的苦痛，但是每當我看見手纏繃帶的人，我仍然會想起我的同學們，因為我忘不了那個充滿溫情的一刻。
【篇三：沉默的那一刻】
皮茜維
撒謊，不可原諒。
班裡吵吵鬧鬧，一切都是那麼正常。上課鈴照常按時間響起，老師走進課堂。
“大家今天有誰去了老師辦公室嗎？”老師把課本按在桌上，反光的鏡片讓我看不清她的眼睛，但從語氣可以聽得出來，那雙眼睛一定已經燒著了火，能把人燒著，能把人看透。
我們都有些茫然——怎麼了呢？
怎麼了？到底發生什事情了？
“我希望大家可以誠實，下次不再犯錯就好。”可我分明聽出了老師聲音的顫抖。今天因為有人來學校參觀，大家都把不必要的東西搬到了老師的辦公室，而老師放在辦公桌上的手機卻不翼而飛。
剛才鬧得像過年的教室，瞬間是死一般的寂靜。七十個人七十種不同的想法，大家都互相猜忌著，毫不留情地將目光投向那個心目中的“嫌疑犯”。
可他們都投向了我。
怎麼會呢？那麼多人都進去了，為什麼都來懷疑我呢？我下意識站了起來，掠過所有人猜忌的目光，將自己的眼神堅定地投向了老師。
“不是我。”我沒帶一點感情去說這句話，就好像我真的沒有一樣，但我確實沒有。老師挑了挑眉毛，許久之後，吐了一口氣。
又是一陣沉默，像全身浸泡在冰海里一樣。
不等老師說話，我又坐下了。
後來在老師辦公室，老師和我去查了監控，是被紙箱壓在底下了。老師一時怒火，什麼也沒調查，就跑來問我們了。“實在對不起，是老師處理不當，你一直是個誠實的好孩。”她這麼對我說。
也許吧，我確實沒撒謊，但如果沒查出來真相，老師還會這麼認為嗎？
我不知道，思考著，繼續沉默。
至少在那次以後，我知道如果撒謊會讓別人看低你，不可原諒。誠實，讓大家都變得美好。
感謝我們沉默的那一刻。
【篇四：分別的那一刻】
吳晨悅
因為失去，所以倍覺短暫，因為倍覺短暫，所以珍惜。——題記
只有失去了，才懂得珍惜。分開半年了，珂珂，你還是老樣子嗎？
幼時·巧笑倩兮
風和日麗的下午，偶爾傳來幾聲青鳥啁啾。我興致勃勃地拿起手機，準備玩一會遊戲。正當我眉眼溢笑時，那刺眼的紅色又映入我的眼簾。我的數學又沒有考好。想到這兒，我又沮喪起來。這時，門卻被推開：“你怎麼了？又沒有考好！”是她。我有些灰心，便回答：“是啊。”沒想到，她卻說：“沒事啦，只要不放棄，我照樣帶你去找失敗他兒子！”
我禁不住被她逗樂，也咧開嘴角，朝她笑了一下。我們的笑顏，彷彿永不褪色……
分別·風疏雨驟
那是一個大雨的晚上，風和雨都不停歇。我們相聚在一起，臉上仍然掛著笑容。那時已是七月，可我們都沒有意識到那就是我們最後的見面。美好時光轉瞬即逝，我們在一起歡笑的時間也轉瞬即逝。幼時的巧笑倩兮，再不存在了。
雨還是不停地下著，彷彿印證了我們的分別——我們也會有長大的那一刻，我們終有說再見的那一天，我們終會分離……
回首·追憶往事
如今，我回憶往事。
幼小的我們相依相隨，度過了自己純真的年紀。我已忘不了她，深深地銘記。
我們在一起度過了歡笑和悲傷，哪怕是短暫的瞬間，也是我們珍藏的記憶。也許分別使我們必經的過程，也許我們終將經歷痛苦……但，風雨過後，總有晴天。
期待我們再見，是春暖花開，雲開日初現之日。
【篇五：綻放的那一刻】
胡雅淇
每朵花兒都有著美麗綻放的季節，當你看到一朵花蕾還未盛開時，不是它沒有綻放的能力，而是時機未到……——題記
當看見煙花綻放下，無憂無慮正在玩耍的“你們”，我真是羨慕萬分，那是“你們”綻放的魅力，我卻無法做到內心的平靜，始終有一道坎，阻礙著我的心靈。
曾經——花落
幾年以前的一個夜晚，發生了一件事，讓我從一個無憂無慮的小女孩，轉變成一個有故事的女孩。
那是元宵節的晚上，熱鬧極了！在村裡的大操場上看舞龍燈，這是家鄉習俗之一。看著“板凳龍”舞出了家鄉的元宵文化，我們的心中在跳躍，也伴隨著煙花綻放，開始玩耍起來，是多麼地無憂無慮呀！
可是在這一刻，意外發生了，我不幸被煙花打到了臉，臉被灼傷了，父母及時送我去了醫院，這件事雖然傷口治好了，也沒有留下疤痕，但我的心中卻留下了對煙花綻放的陰影，導致看到煙花，身體就會忍不住顫抖……
如今——花開
這個陰影一直持續到去年，在去年的過年，我消除了這個難以忘懷的傷疤。
那依舊是一個過年的晚上，事物沒有變，人物也沒有變，變的是我的心理。
經過父母從多方面開導，家裡的姐妹的支援與陪伴，這次我選擇了面對，終於我成功了，那道傷疤終於癒合了。這一刻我感到了從未有的激動，寒冷的冬天也被驅散了，迎接我的是花朵綻放的春天！
雖然這個“花開”來的很慢，但對我而言並沒什麼，因為屬於我綻放的那一刻到了。我會好好珍惜這一刻！
花落花開，這是每個人必然會經歷的，只不過是早與晚罷了！曾經的我經歷了傷感，如今是一個嶄新的我，一個綻放了自己的我！
相信自己，那麼綻放的那一刻也將來到！
【篇六：不完美的那一刻】
萬玲卉
我們一家去登山。
登泰山，自然是奔著日出去的。
一大清早，我便被母親擾了清夢。套上了短袖襯衫，人還迷糊著，就被帶到了山腳底下。
山真高啊！直衝雲霄，讓人不禁望而卻步。但我咬咬牙——英雄怎能怕虎豹？買了票，我開始了征服泰山的旅程。
上了山才知道登泰山的不易。一大清早的溼氣很重，踩在石階上站也站不穩，好幾次要跌倒。我死死扯住父親的衣服，這才能勉強穩住身形，繼續往上走。我適應得挺快，一會就不需要別人幫襯，很快就走到了最前面。
途中看到些賣小玩意的店家，也有小攤販，最後討價還價買了一串手鍊戴手上了。
一路這麼走著，猛然想起，我似乎浪費了太多時間了，磨蹭了太久，要趕不上日出了！我們都加快了腳步。
好像老天在跟我開玩笑，明明穿著登山鞋，怎麼還是打了腳？走了幾步，想要忽略腳上的疼痛，但那痛一陣一陣的，讓人不安寧。
無奈，我們一家只好停下，給我腳上貼創可貼，往鞋裡墊了張紙，依舊不舒服，全家的行軍速度降了許多，為了照顧我，一路上走走停停，眼睜睜看著別人慢慢超過我們。
“什麼事兒啊！”我不由得暗罵一句，腳上這雙漂亮的登山鞋怎麼看怎麼不順眼。
就這樣，我，我的父母，成功地不負眾望的錯過了日出。看著早已升起的太陽，我心底不知是什麼滋味，抿起嘴脣，一言不發。
父親走過來，說：“好不容易到山頂了，去吧，看看山底下。”我不情願地走過去。
從山頂腑視山腳，突覺自己頗有些一覽眾山小的氣概，心底的陰霾一下子被一掃而光了。
儘管我們這次沒有見識到日出的驚豔，但我們領會到了泰山的偉大。這次不怎麼完美的旅行好像並沒有那麼糟糕。到達山頂的那一刻確實不夠完美，但心若向陽，哪裡不是陽光美景？
如此，足矣。
【篇七：令人欣喜的那一刻】
喻佳銘
那一天，是一個特殊的日子。
我走進了音樂廳，裡面已是人山人海，透明的玻璃中透出一絲絲陽光。舞臺高高地聳立在大家面前，給人一種神聖的感覺。舞臺中央立著一架白色的鋼琴，陽光靜靜地照在它上面，顯得格外耀眼。我心裡想著這個座椅，不由地心生緊張。
我坐在了標有我號碼的椅子上，等待著那一刻的到來。
時間在倒數著，舞臺上已經開始了，演奏者已經在那個神聖的座位上了，優美的音符飄入了我都耳朵。他彈得悠揚而又深情，我不由地更加緊張。
陽光好似小精靈一樣，一會兒就移下了舞臺。很快，輪到我登臺了。我在幕布後面，緊張地給手指做準備活動。我感到我的手在30Hz地震動。緊張並沒有讓我博得更多的準備時間，一股勇氣把我架上了舞臺。
走上了舞臺，緊張的感覺如同蒼蠅一樣從我身上飛走。那一刻，莫名而來的欣喜飛上我的心間。我深吸了一口氣，坐了下來，潔白的琴鍵好似冰涼的月亮，黑色的琴鍵就宛如雲彩一樣。
我開始了演奏。
美妙的音符一個一個地飛出來，如同輕盈的蝴蝶一樣在聽眾的耳邊環繞，久久不能離去。那優美的音符如同彩雲追月，又似高山流水。下面的聽眾一位位閉幕欣賞，左搖右晃，彷彿在給我伴舞。臺下的評委一個個充滿笑容，不時點頭。那快樂的音符，那美麗的音符，那深情的音符，在人們的耳中，也在心中。
一曲終了，臺下聽眾，評委一個個充滿欣喜，意猶未盡。好一會兒，他們不約而同地站起來鼓掌，喜悅的精靈在每個人心中飛揚，欣喜的音符飄蕩在每個人心中。此時此刻，評委是欣喜的，聽眾是欣喜的，我也是欣喜的。那一刻，所有的煩惱都被喜悅的精靈驅走。那一刻，難得不是最令人欣喜的一刻嗎？
心中早想說一句作文指導 篇10
國二作文 ,3404字【篇一：心中早想說一句】
望著你那日漸佝僂的身影，心中免不了幾絲愧疚，其實早想說一句：“對不起，謝謝你。”
自打我出生後，你就如夏季的蟄蟲強聒不捨一般忙碌著，只是它們只是一季，而你是一年四季。
七歲記憶中的你，還是那麼年輕，沒有“鬢微霜”，沒有“日晚倦梳頭”。也許是到了“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”的年紀，我總會抱住你的雙腿，纏著你，讓你不能前進，讓你不得不放下手中剛剛被握起的鋤頭，讓你坐下來給我削蘋果吃。我像個無賴一樣坐在你的雙腿上，張開口，咀嚼還殘留有你氣息的酸甜的蘋果，心中萬分感激，吃著蘋果，囁嚅出一句不成模樣的“謝謝”。可你沒聽到，我也沒心沒肺地只顧吃蘋果而沒再大聲說出一次。
大了些，我開始有自己的一些思想，我愛上了看漫畫，愛上了沉醉於那些可望不可即，可有可無的虛構的世界，成績也如遠航的船一樣，“一路順風”地下滑。我並不在意，那些紅得刺眼的分數彷彿過眼雲煙從我眼前飄過。但我手拿試卷，那勾勾叉叉卻對你歷歷在目。你著急了，無數次勸告我說“成績重要，成績重要。”可我卻充耳不聞，轉過身又開始翻漫畫書。
直到那次，你忍無可忍終於藏住了我的“寶貝”。於是一場戰爭爆發。我們大吵了一架。我說：“你憑什麼管我！那是我的東西。”“就憑我是你奶奶！”你狠狠地盯著我，第一次覺得你這麼可怕。“你不是！”我似乎是吃了熊心豹子膽了，喊出了這一句。你明顯愣住了，鬆開皺得如山高的眉頭，彷彿什麼碎了般，緩緩轉過身，走了。佝僂的背影留下滿路的蒼涼，你是不是傷心了？我是不是做得太過了？
然後你病了。你的頭髮似乎就在那一天後變白了，如末世的蒼雪。時間狠狠地在你額上鐫下了無法抹掉的年輪，臉上不再白淨如前，暗暗地生出了許多斑點。我坐在床前，看著熟睡的你，嘴角上揚，臉上浮出淺淺的慈祥的笑，像個孩子一樣可愛。可就在一剎那，我明白，你真的老了。
其實心中早想說出一句“對不起，謝謝你。”對不起，你這麼愛我，我卻還在傷害你；對不起，不能讓你像我依賴你一樣依賴我。謝謝你，謝謝你的付出，你給予我的天下最無私的愛。
【篇二：心中早想說一句】
久久地凝望，我再次哽咽。
如此盈盈的香氣，再也勾不起我這饞貓的食慾。又是唯一的星期五，又是唯一的溫暖小家，又是唯一的愛心牌飯菜，我卻獨獨吃不下去。
媽媽的臉又被油給濺傷了。
我輕輕吹著氣，用小溼毛巾擦拭著媽媽臉上的傷口。“啊！這怎麼辦呢？媽媽，你弄這麼多菜乾什麼啊！毀容了吧！”媽媽笑笑，打趣地說：“都三四十歲的人了！毀容？我自己都看不出來。”我沒有多說，卻被媽媽趕到了飯桌前。“快嚐嚐啊！我精心烹飪的魚，還有土豆，白菜也挺重要……”我望著她臉上的傷口，還在發紅，應該挺疼吧，可她卻硬要裝成個不疼不壞的金剛！媽媽盛好飯，靜靜望著我。我知道，她定要我先吃了她才肯動筷。我快速扒了一口。她滿懷期待地問：“好吃嗎？”我點點頭，望著那美味菜餚中的可恨的油，怔怔的發呆，口中嘗不出絲毫味道……
就是前幾周，同樣是做飯，她照常做了一大堆，我愛吃的、新鮮的、有益處的。切土豆時，她不小心把手割傷了。我費解地望著她，她輕鬆地望著我。在我幫她清理傷口時，她十分幸福地笑了，如承蒙了很大的榮幸般，她十分歡快地笑了。然後盯住我，滋滋地吃過一碗飯，問我好不好吃，得到答案後滿足地再給我夾菜。那感覺，就彷彿是一位御廚對待公主般。她就那樣“捨身忘死”嗎？她好歹也要護自己周全啊！我好想大喊一句：“你對自己好點啊！”可是我沒有那勇氣，也沒有那機會。
媽媽啊！我多麼希望，何時，你也為自己添上一筷好菜？何時，你也注意自己的安全？何時，你也讓自己嚐嚐那些美食？何時，你也對自己像對我那樣好多一點？
“哎！快吃啊！是不是不好吃？”我被你的呼喚叫醒，回過神來。我真想一下子撲到你的懷裡，讓我的愛噴發一下：我的媽媽，我親愛的媽媽，可不可以請你不要對我這麼好，可不可以把愛多留一點給你自己……
其實，你的女兒我啊，早想說一句：“你對自己好點啊！”
【篇三：心中早想說一句作文】
心中早想說一句：不要缺席我以後。
你常說你身體不好，恐怕無法看見我長大後成家立業了。
所以你對我特別嚴厲，希望我能自己照顧自己。
小學的一次放學後，我和同學一起去老師那裡的補習班寫作業，當路過家門口時，心想：“這麼近，沒必要向你彙報。”於是，便說說笑笑地朝補習班走了去。當夕陽從我的視線中完全消失，星星佈滿天空時，我終於寫完了作業，一身輕鬆地吹著口哨走回了家。滿心喜悅的想要向你傾訴我的作業做完的喜悅時，卻看見了正在天台滿臉焦急打電話的你。還沒有意識到已闖了大禍的我卻屁顛屁顛地飛奔到你面前，“我的作業……”只見你臉色陰沉，緩緩地結束通話了電話，二話不說便直接掠過我，拿起皮鞭就朝我身上狠狠地抽了一下，劇烈的疼痛立刻打散了我的喜悅與話語。
在接下來的狂風暴雨中我才意識到了自己的錯誤。“你還有臉回來？”緊接著便又是一鞭。“你知不知道我有多著急？”……“你知不知道你爸出去你找你找了多久，到現在還沒回來？”……我的身體不知道被抽了多少鞭，當時的我是沒有能力反抗的，只能看著我身上的紅印一條條的增加。而每增加一條，我的恨意便加重一分。也不知過了多久，你才停了下來。你的雙眸中竟帶著淚光。
我滿身傷痕的睡去，恨意的種子深深紮下了根，可沒發芽卻又被摧毀。
半夜，我被一陣清涼驚醒，睜開眼，卻看見了正低頭為我擦藥的你，你臉上竟全是淚痕，你輕柔地擦著藥，全然沒有注意到我早已醒來。寂靜的夜，只聽到你輕輕呢喃：“你為什麼這麼不聽話，你知不知道我有多擔心。要是你被壞人抓走了那可怎麼辦？今天打你，是為了讓你長記性，我寧願挨鞭的人是我！”啪，一滴淚珠滑過你的臉龐濺落下來，在寂靜的夜裡，聽得那麼清楚。我偏過頭，淚滑了下來，洗淨了那份仇恨。
如今已九年級的我，看著你那日益蒼老的面孔，我暗暗發誓：讓我來照顧你吧！
其實心中早想說一句：不要缺席我以後，媽媽。
【篇四：心中早想說一句】
如果時光倒回，我一定會好好珍惜與你生活的那些日子。隨著年齡的增長，對您的思念愈來愈濃，心中早想說一句：“爺爺，孫女兒想你了，您在天堂過得還好嗎？”不知怎地，眼中已噙滿了淚水……
您是我人生中的第一位老師，教會了我許多。小時候，爸爸媽媽常年在外地做生意，他們沒時間來陪伴我，我也不像許多同齡人一樣，從小就有父母的疼愛，但我並沒有羨慕那些生活在父母臂彎裡的小夥伴們，因為您告訴我：“爺爺會保護你，會讓你比那些孩子更加幸福。”是的，您做到了。
您在我心中是無私的，還在我牙牙學語的時候，您耐心地教我讀會“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”，而您卻忘了教我這世界上我認為最偉大的兩個字“爺爺”！您不僅教會了我說話，還教會了我走路。我永遠都不會忘記當我邁出一步又一步搖搖晃晃的小步子時，您臉上的那份似太陽般溫暖的微笑，它深深的印在了我的腦海裡。
如果可以，我還想坐著你的老式自行車“兜風”，好嗎？長大後，聽媽媽講，您以前為了逗我開心，在您的寶貝自行車上掛著幾個紅彤彤的氣球，時間久了，不是破了就是癟了，就好像掛著幾串鞭炮，特別有喜感。爺爺，我多想到你的身邊，也能夠逗你笑笑，可是再也沒有機會了。現在，學校裡有了新校車，雖然坐著舒服、安全，但卻找不到那份熟悉的感覺。還記得那是一年冬天，雪下的尤其大，雪封住了去學校的路，是您揹著我，深一腳淺一腳地踏著刺骨的冰雪，迎著凜冽的風到達的學校。您還不忘囑咐我：“放學後在門口等爺爺，爺爺會來接你的。在學校好好聽老師話，別調皮！爺爺走啦！”我佇立在學校門口，望著爺爺漸行漸遠的背影，眼眶的熱淚不由得落了下來。那一刻，我便暗暗發誓：一定要努力學習，回報爺爺對我的愛。嗯，我要永遠和爺爺在一起！
爸爸媽媽回來了，他們在城裡買了房子，要將我接回他們身邊。我說不出是該高興還是難過，只知道我躲在房間裡哭了好久好久。最終，我不得不聽從父母的安排，來到了一個陌生的新環境。命運總是這樣不近人情。隨著學業的加重，我沒有時間去陪伴爺爺，一個月一次的假期似乎好短好短。而爺爺就在前不久去世了，當我得知這個訊息時，我再也控制不住自己了，我一遍又一遍的問自己，為什麼？為什麼上天這麼不公平？要把我最親最愛的人帶走！我不會輕易被打倒的！我發過誓，一定會好好讀書，就算爺爺不在了，但我知道爺爺會在天上看著我，幫助我，給予我力量的。
爺爺，孫女兒早想說一句：“我想您了！願您一路走好，孫女兒愛你！”
初嘗初中生活的味道作文 篇11
國一作文 ,1945字【篇一：初嘗初中生活的味道】
我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然才剛來沒幾天，卻發生了許多的事情，讓我初嚐到了初中生活的味道。
酸味
剛剛上完一節語文課，我正無聊地趴在課桌了，看著周圍那些有趣的事兒。突然，我聽到了有人在竊竊私語，雖然聲音很不，但我還是聽到了。“你們幾個人可千萬別說是我做的，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去，那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間，有一瓶檸檬水。那個瓶子裡有一些細碎的小紙片正浮在上面。“噁心！”當我不準備再看下去的時候，那瓶檸檬水的主人回來了，滿頭大汗，正準備開杯痛飲的時候，發現了小紙片，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作劇？”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊—我。他們明明是“欲加之罪”，還越說越有理，那個倒黴的傢伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯，心裡委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連—有苦說不出哇！
甜味
這是一節數學課，數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目，我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”，一會兒用用這個法則，一會兒又用用那個公式，費了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗算驗算，把答案代到題目中去試試。“Yes！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個答案告訴老師。然後呢，當然就是老師對我這個小小“天才”的誇獎啦！
苦味
“什麼？竟然還有一節課和三節晚自習！—我要被嚇死了！”下午第三節課的下課，我還以為會和小學一樣放學呢！竟然還有如此之多的課程！實話告訴你吧！這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢！現在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧：每天清晨五點五十準時起床，背起書包六點一十到校跑操，一節早自習，緊接著上午四節課，下午四節課，晚上三節晚自習，最早回家也要到九點多，十點多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓練，才只能有兩天休息時間。儘管如此苦，如此累，但我覺得也是有價值的，要知道：吃得苦中苦，方為人上人！
辣味
英語課上，大家在王老師的指導下，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門，要與王老師說點事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由於老師不在教室內，大家耐不住性子，便開始說起話來。我也不例外，但當我準備說話時，王老師卻從門口慢慢走了進來，而我並沒有做好防備，被老師抓了個正著。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣，在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評，我的臉火辣辣的，心裡在默默地向老師道歉。
初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的綵線，織成了我五彩的初中生活。
【篇二：初嘗初中生活的味道作文】
暑假過得真快啊！一轉眼我就要從帶著紅領巾的小學生變成初中生了。初中對於我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書包，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上，呼吸著新鮮空氣，聽著樹上鳥兒的歌唱，想象著新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來了！”
踏進教室，看到的是一個個充滿陽光與活力的學生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來，用滿懷期待的目光朝門外望去，多麼希望有一個熟悉的面孔走進來，熱情地和我打招呼！然而，事與願違，我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上，等待著老師的安排。可是一看到其他同學在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的酸意湧上心頭。
靜靜地在位子上坐了半天，我準備去試著熟悉周圍的環境，試著去了解新同學。終於，我旁邊來了一個活力四射的小女孩—段圓圓，她用天使般的笑容衝我微笑著。“嗨！”她熱情地和我打招呼，心裡不禁湧上一絲甜味。“嗨！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒，我們就聊開了，就這樣，在初中我交到了第一個新朋友，心裡甜滋滋的。
當然，有甜自然就會有苦。
初中的課程比小學要多很多，競爭力也十分強，每天還要上晚自習。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰。要在家，我早就做上了美夢了，保不準夢中還在吃大餐什麼呢！心裡又不禁湧上絲絲苦意。
不過轉念一想，壓力就是動力嘛！只要認真，努力，學習成績肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過，小學我沒學習英語，功底不好，總是跟不上其他人的節奏。在一節英語課上，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語對話。霎時，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光。頓時，臉上火辣辣的，心裡也很不是滋味，直到老師說坐下時，我的心情還不能平靜。
生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嚐，細細地回味，漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嚐每一種味道的過程中，我們長大了，成熟了。
在月球上的一天作文 篇12
國小五年級作文 ,2138字【篇一：在月球上的一天】
“點火！”2025年，我終於乘著神舟18號飛船開始我夢寐以求的登月了。
我飛出了大氣層，剛開始有點不舒服，過了幾秒就適應了。這個飛船由我的大腦控制，可以隨心所欲。我把飛船的速度升到了每秒10萬千米。突然，我的眼前一道金光，飛船對我說：“主人，你已再月球上空了，可以下降。”
我下降到月球表面，這時航天中心對我說：“馬上開始工作！”
我仔細穿好了一套輕如鴻毛的宇航服開始工作。我把新開發的月亮船開入月面。由於月球的引力不大，是地球的1/6，人在上面就像小鳥一樣，所以我的月亮船開得十分的快。我命令機器人開始採集石頭標本。
這時，地面一震，另一個飛船也到了月球上，下來一個外星人，它有姚明高，頭如西瓜，手腳如木棒，我心驚膽戰，不知如何是好。
這時我感到一個東西抓住了我，扭頭一看，那個外星人十分友好的對我說：“你好！”
我感到它並不十分可怕，就和它交談起來，原來它是月球警衛，來看看。
它知道我是地球人，把我身上一點，我馬上可以自由呼吸，如同在地球上。它問我來的目的，然後和我一起採集石頭。
光陰似箭，一霎間到了黃昏。它說它該走了，還送給我一個禮物，然後就消失了。
忽然天空中出現了罕見的流星雨，整個天空都是五顏六色的流星從頭上閃爍而過，像煙花，但比煙花耀眼的多。我完全陶醉其中。這時，腳下又是一震，我掉入了月核。當我睜開眼時，看見的時一片生機勃勃的景象：花兒跳著舞，小鳥在唱歌，就連小河裡的水也在嘩啦嘩啦地伴奏呢！剛才的那個警衛出現了，它說：“這是我們為地球人造的一個月地球，我們知道地球已經被汙染得不像樣子了？”我十分感激的說：“謝謝你們，謝謝你們！我一定把這個訊息告訴給地球人。”之後，它把我送到了月面。
我坐上飛船，回到了家鄉，回頭眺望這個星球，彷彿又看到了人類的希望，看到了月球人、地球人和諧相處的場面……
簡評：本文想象豐富，意境優美，主題深遠，是一篇難得的佳作。
【篇二：在月球上的一天】
月亮，閃爍著銀白色的光，高高的掛在天上。看著天上圓圓的月亮，我就不由自主的吟出了蘇軾的詩句：“明月幾時有，把酒問青天！”這是多麼美好的意境啊！此時的嫦娥也在讚歎這美麗的月色吧！砍桂花的吳剛，是否釀好了桂花酒？想到這裡，我便迫不及待的來到了月球。
踏上月球，腳下是凹凸不平的土地，眼前有許多環形山，十分荒涼。我正感到寂寞，突然看見一個美麗的姑娘在那裡舞蹈。我情不自禁地走過去，姑娘停下來了，走過來問我在幹什麼？我告訴她來的目的，她告訴我她就是嫦娥。
嫦娥姐姐邀請我到她的家裡。走進她家，宇航服便自動脫下了，還可以正常呼吸。她的家很大，像一座華麗的宮殿，還有侍女，她們都很好客。還有兩位老人，嫦娥姐姐告訴我他們是她的父母。她的母親在織毛衣，父親在看書。他們看見了我，說：“歡迎你，地球上的小朋友！”隨後，嫦娥姐姐帶我到她的房間。裡面有一臺奇妙的計算機，有一張特別舒服的床。說起這臺計算機，作用還真大，它不僅裝滿了月球知識，還可以預知月震，控制月球上的溫度、溼度，以及月球的執行軌道，想讓它離地球近就近，想離太陽遠就遠。
看了這些後，我便提出了疑問：月球是沒有生命的，怎麼還有人呢？嫦娥姐姐回答說：“我們這座房子有十分奇特的功能，它能適應這裡的氣溫，它可以給人提供氧氣。哦，我明白了，原來是這座奇怪的房子的作用！
時間一轉眼就過去了，我也該離開了，還真有點捨不得。嫦娥姐姐對我說：“請不要把月球上的情況公佈出去，否則會招來災禍。”我答應了她的要求，依依不捨的離開了月球。
現在，我只要一看見月亮，就想起那次難忘的月球之旅，什麼時候，我才會再次踏上月球呢？
【篇三：在月球上的一天作文】
今天是中秋，正是賞月佳節。看著圓圓的月亮，我不禁想到：月亮也稱月球，是地球唯一的天然衛星，是人類的近鄰，也是一個神祕的星球，是人類嚮往的地方……想著想著，我不禁進入了夢鄉……
叮叮叮……一陣急促的鈴聲叫醒了我，我看了看時間，今天是2030年5月11日，這可真是個值得紀念的日子—今天，我將乘坐嫦娥十六號飛船登上月球，一睹月球的芳容。
“點火！”一陣轟隆之後，我的嫦娥十六號飛船已進入太空，幾分鐘後就降落到月球。這時，我的身上已多了一件登月服。剛好落在月海之上。登月服自動報告：月海是由隕石撞擊而成的，表面是荒漠，面積由3800萬平方千米……
突然一陣轟鳴，腳下裂開了一條長縫，我掉了下去。
待我睜開眼時，眼前一片光亮：這是哪兒呀？美極了！我的登月服自動脫落下來，呼吸也很正常。
一個小姑娘出現在我眼前，對我說：“歡迎來到內月！我是亞安迪娜，是這裡的管理者，我代表全體月球人歡迎你的到來。”
隨後，亞安迪娜帶我遊覽了內月，我看見了與月表完全不同的世界：那裡沒有馬路，車輛可以照樣行駛，還可以根據交通情況隨意在街道、空中、地下穿梭；那裡的空氣質量十分清新，工廠排放的是氧氣。通過了解，原來工廠都安裝了進化裝置，使內月的一草一木都不受到傷害……
她還告訴了我許多關於月球的事情，可天不如人願，時間不多了，我該返回地球了。亞安迪娜要求我不要把這兒的情況說出去，我點了點頭……
叮叮叮……一陣鈴聲把我吵醒，原來是一場夢。但我相信只要我努力學習，這個夢就一定會變為現實！
上初二我多了一份作文 篇13
國二作文 ,1685字【篇一：上初二我多了一份寬容作文】
歲月匆匆，轉眼我已是一名初二的學生了。在進入初二的這一年裡，我發現什麼都在變，包括我自己。我不再那麼幼稚、偏激、幻想了，讓別人感覺到我成熟、冷靜、行動的一面，更讓我自己和父母欣慰的是我多了一份寬容。
上初二，節奏明顯地快多了，總是感到時間不夠用。如果沒有多一份寬容之心，那麼，一些雞毛蒜皮的事，往往讓人不能自控，但是有了寬容之心，許多事情是可以忽略的。
那是上初二不久的一天下午，我所在的小組負責打掃衛生，輪到我用拖把拖地。大家知道，提桶打水、拖地、洗拖把，夠忙一陣子的。幸好，我中午就將拖地的水準備好了，換水請一位同學幫忙，讓他給我提一桶水，我負責拖地。很快地將地拖好，提著拖把衝向在教學樓拐角處的水池，進行清洗。
喲，好多人，有提桶的，有拿拖把和抹布的。無序地擠在那裡。大同學在水池忙的多，小同學站著等候的多。要在往日，我可以等一下，可今天作業太多，每科都有，其中有一門，今天晚自習要過關的。我得趕作業去。於是我叫站著等的小同學讓一下，自己擠到水池洗拖把，一排十幾個龍頭噴著水，桶、抹布、拖把都衝向它，水四濺。顧不上這些，三下五除二地將拖把洗好。準備轉身，突然直覺身子往左一歪，失去平衡一腳踏進了池前的排汙溝，左手也伸到小池的汙水中。更可惡的是臉被濺上了髒兮兮的黑水。很多人看見了我的狼狽相。我怒火衝頂，起身尋找那“冒失鬼”。是一個男孩，他兩隻手抓住抹布，不知所措，怯怯地瞅著我。當時我凶凶地盯著他，要發火，但他卻結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不是……故意的。”
說著，眼裡泛起了點點淚花，亮晶晶的。除了他，我還看見許多雙眼睛在看著我。
我聽了他的話，看了他的神情。突然，喚醒了我腦海中的一幕。那是我剛入初中，也是在這水池邊，不知是誰後面的誰擠了我，讓我碰到了我前面初三的大姐姐。那個姐姐比今天的我還慘，她那件漂亮的襯衣被汙水染成了大花臉。當時我嚇壞了，連句對不起的話都忘記說了。只愣愣地站著，等著她的一頓臭罵。咦，她沒罵我，只是衝我”在她們旁邊的一位老爺爺見狀，笑道：“人家是大姑娘了，不跟你們這些小孩子玩了呢！”幾個小女孩頓時嘟起了小嘴，有點失望地走開，到她們要去的地方。
我重新坐了下來，翻動著書頁，卻並沒有心思去看，心裡一直迴響著老爺爺的話，難道我真的算是大姑娘了嗎？
想起那次，媽媽出去有事，就我一人在家。這時，幾個親戚來我家，我連忙招呼他們進屋，待他們坐好，我一時乾站著，不知如何是好。突然，我想起平時媽媽待客的禮儀，就去廚房倒了茶水，削了幾個水果放在茶几上，還陪著他們說著話，儼然一個小主人。不久，媽媽回到家裡，我算是稍稍鬆了口氣。親戚們見到媽媽就說：“你這孩子是越來越懂事了呢！以前見到生人，坐在那兒都不敢言語。瞧現在，端茶送水的，多好啊。”媽媽聽了，笑著摸摸我的頭：“是啊，上初中後，成熟不少呢！”
我心裡仔細回味著媽媽這句話，猛的被人下了“懂事成熟”的定義，似乎還有些不習慣。
中學是我們每個人成長曆程中的一個小節點，我也是如此。上初二了，學業的加重，使我不得不為學習而奔波，過著學校家庭兩點一線的單調生活。那孩童時候的傍晚嬉戲，似乎也從生活中逐漸隱去。從生理上來說，初二的我們已進入青春期，身體開始發育，心理世界變得複雜，覺得同她們玩讓別人看見不好意思。於是，再從鏡子中端詳自己時，便再難尋找到從前那般單純的眸子了吧！
這時，耳邊的一陣嬉鬧聲將我的思緒拉回現實，我忍不住伸出頭向外張望，原來是剛才那幾個小女孩，正在一棵棗樹上攀爬。現在是春末夏初，棗子遠還沒有成熟，青青亮亮的，一顆顆小小地結在樹上，在夕陽的映襯下，竟染上了點點紅暈，十分好看。幾個小女孩在樹上竄上竄下，盡情歡笑著。我看著看著，不由得聯想到自己，許多年前，我也不是在同一顆棗樹上歡樂著嗎？現在，我要從內心祝她們玩得快樂。
初二的我不會再去了，我已經長大了，在我身上多了一份成熟，多了一份從容，多了一份穩重，也多了一份責任。我將自己童年時縫製的布偶收好，讓他們成為我美好記憶的收藏。我要踏著自己這一分成熟，接著走下去，走出更加精彩的人生！
觸動心靈的那一幕作文 篇14
國二作文 ,2601字【篇一：觸動心靈的那一幕作文】
人生就像一部電影，你是這部電影的主角亦是導演。可你永遠也不知道何時何地會在你的電影裡出現一個配角，賜予你觸動心靈的一幕，一幅令人難以忘懷的畫面。
“五一”放假，在家陪著外公觀看“遠方的家”五一特輯—《危險的職業》，介紹了四川樂山大佛的一位工作人員，節日加班，每天冒著生命危險在懸崖絕壁之間清理垃圾和雜草，維護文物。
他在工作時雖然有安全繩保護，但那是在刀削般的崖壁上工作，凌冽的山風吹得他懸空的身子盪鞦韆般來回擺動。他戴著手套的手緊緊抓住繩索，動作小心謹慎。看得出工作多年的經驗讓他動作嫻熟穩定，但在這18米高空工作，還著實令我為他捏把汗，他的一舉一動都牽動著我的每一根視覺神經。
他緩緩降落到陡峭懸崖上的一小塊石頭，上面的青苔令他有些站不穩，我目不轉睛地盯著電視，屏息注視著。他拉著繩索，緩緩挪動著步伐，彎下腰，拾起那掉落在崖邊的紙片與礦泉水瓶。他上上下下，來來回回地攀爬翻越懸崖峭壁，卻只為那一片紙屑或一個塑料瓶。這令我深深震撼，令我心靈深深地觸動。這拾起的每份垃圾，都是他冒著生命危險完成的，人們的不文明扔垃圾可能會讓他付出生命！
他這種甘於奉獻的精神真觸動了我。假如，在景區遊玩的人們，都遵從“遊覽之禮”、“觀賞之禮”，那他們這些工作人員便不會有危險，我們的環境也不會如此糟糕！
想到這裡，我的心裡無形中有一種對他們工作人員的崇敬。當今社會，無論做什麼，都要有一種敬業感，要盡全力去完成。我們學習亦是如此，學習要敬業，迎難而上，儘自己所能去完成任務。
一個人可以平凡，但絕不能平庸。任何一件平凡的事情都可以做出不平凡的成就。
【篇二：觸動心靈的那一幕作文】
生活就像一粒粒瓜子，紛紛的歲月已過去，瓜子仁一粒粒嚥了下去，其中的滋味只有自己知道，留給大家看的只有滿地狼藉的瓜子殼，還有觸動心靈的那一幕。
人總要等到失去時才知道後悔，總覺得自己的時間還很充裕，孰不知，身邊的人的時間已遠遠不如你的充裕，你的承諾他已再也等不了。也許只有失去時才懂得珍惜？
我站在空蕩蕩的靈堂中，遺像中爺爺笑得還是那麼慈祥，眼角疊起了一道道皺紋，時光在他臉上留下了歲月的痕跡，匆匆的歲月又永遠地把他從我們身邊搶走，唯一不變的，只剩下滿滿的回憶，眼淚從父親的眼眶滑落，“啪嗒”一聲打在地板上。在印象中父親從不曾流淚，他總是嚴肅的對著我，我從不曾看過他哭泣。隱約記得父親曾提起過，爺爺住院前總是說想要再回老家看看，父親答應他等到暑假就帶他回去，暑假來了，爺爺走了。這時我突然發現，父親的背已不再挺拔，他的鬢角不知何時填上了縷縷白髮，他的腰何時變得像現在這樣佝僂。他老了。
我永遠忘不了那天父親的側影，他的眼角盈滿了悲傷，他的嘴脣止不住地顫抖，他的膝蓋重重的撞在地上，他的指縫間褲子被折出了許多褶皺，我永遠忘不了那一幕，觸動心靈的那一幕。
莎士比亞曾說過：“時間會刺破青春的華美精緻，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶，天生麗質，沒有什麼能逃過它橫掃的鐮刀。”我們無法讓時間停止流逝，也無法讓自己回到過去，我會牢記觸動心靈的那一幕，在失去前學會珍惜。世界上沒有後悔藥，也沒有回頭路，所以不要為自己留下後悔。
【篇三：觸動心靈的那一幕作文】
總有那麼一些瞬間，烙印在心中揮之不去；總有那麼一些瞬間，感受到了溫暖；總有那麼一些瞬間，觸動了心靈。
前些日子，閒來無事和父親打了一個賭，我堅持說自己養花照料植物比他心細，他卻像個孩子一樣固執地和我打賭，誰能讓花盆裡的植物先發芽就算誰贏，我自覺這不是難事，就答應了他。
起初那幾天，我天天給它澆水，陽光充足時就將它搬到屋外，下雨天又冒雨將它挪進屋內，而父親卻像往常一樣，可以地澆水、晒太陽也很少，每天看著他的行為，我覺得又距勝利近了一步，可幾日後，我的花絲毫未動，父親的花已經發芽了。
我本著懷疑的心態撥開土壤，果然，根已經爛掉了。
我知道勝負已分，但驕傲的心提醒我不能提前認輸。可是，一個月光溫潤的夜晚打破了所有的事情。
我隱約地聽見屋外有動靜，現在才九點半，會是誰呢？我躡著手腳微微提起窗簾，一個影子在忙碌著什麼，再一看，那人撥開了我花盆裡的土，看了看已經潰爛的種子，嘆了口氣，從地上拿起一顆花苗，替換掉了原先那顆爛掉的種子，澆了一壺水，凝神看了一會兒花道：“唉！我女兒那種見不得輸的脾氣我又怎麼不知道，她要是輸了我，心情又要低落好一會兒了吧。”
月色似水，靜靜溫暖出一個男人的背影，他靜立在那裡，盯著一盆小花，隱約透過窗，我看見他有皺紋的面龐如平常一般笑著，那一刻，那一幕深深印入我的心，心中似乎漏了一拍，已經不知該展露怎樣的面容，眼角微溼，但我卻努力地笑著，心裡有溫暖之感，卻有一滴眼淚流落面龐。
【篇四：觸動心靈的那一幕作文】
清晨，整個世界彷彿籠著一層柔和的光暈，一切都剛剛甦醒，寧靜、慵懶。
又是一個早起的早晨，我斜倚在窗邊遠眺—不遠處有兩個身影正緩緩地走著。多少次了呢？不知道，只是記得似是每天這個時候總能看見他們。一個老人，和他的妻子，每天如一日的堅持。
他走得很慢、很慢，小心翼翼地攙扶著他身邊步伐不穩的人。我眯起眼，仔細地瞧著他身邊的老婦人。她看上去有些臃腫，那種病態的臃腫。她亦看上去很虛弱，像那種大病初癒後的弱不禁風。她每走一下，身子便像失去平衡般的向一邊斜去。這時，我注意到，她的丈夫便會有力地穩住她，並用自己的雙腳來阻止她腳下慌亂的步伐。簡單來說，便是以自己的腳作為墊子，來減小她行走不便造成的傷害。他們一步一步地走著，她練習走路，他默默地陪著她。
我沉默地望著，心中翻流過無數次的感動與觸動又一次在心中湧動。“死生契闊，與子成說；持子之手，與子偕老”，莫名想起這一句話，一生的攜手與追隨便是如此了吧？哪怕你紅顏不再，哪怕你年老體衰，但他從未離開。
陽光不知不覺地鋪滿大地，透過街邊枝葉漏下一地碎光，晃晃地映在那對身影上，勾勒了一個漂亮的剪影。她輕顫，彷彿下一步就會堅持不住，他停下步伐，溫柔地說著什麼。他們又開始走開，遠了些；她一個踉蹌，他伸出空閒的那一隻手臂環住她，擔憂地輕輕穩住她。他們逐漸走遠，漸漸地只能看見兩個溫馨的背影；一個身影側過身，拉了拉身旁的人，而後兩人一起坐在街邊的長椅上，時間在這一刻彷彿靜止。
“地動山搖的瞬間，我們為彼此撐起一片天空；愛不是花前月下，而是生死與共。”
記住這一天作文 篇15
國一作文 ,4698字【篇一：記住這一天作文】
初三了，對於我們來說掛在嘴邊恐怕就是“畢業”“中考”之類，說起這一些，使我不由想起八年級時與九年級告別的那一天。
八年級行將結束，放假前，老師讓我們幾個人去觀看九年級畢業典禮。當時我的想法是：他們擺脫了沉重的初三，即將進入新階段，他們一定很高興吧。可當我們與九年級一起列隊進入操場時，我吃了一驚，因為那些九年級哥哥姐姐們的表情似乎比以往更加凝重。
坐好後，主任們開始一個接一個演講，平時我不怎麼喜歡這種演講，特別是在烈日下，然而這一次我卻聽得很認真，不知道是那生動的演講，還是那令人懷念的音樂。它使我想起小學離別時刻和七年級的故事。從小在一起玩到大的六年同學就這樣分到了不同學校，到七年級，很不容易交往了一年的同學，新階段的啟蒙老師也就這樣離開了。
正當我遐想時，演講聲音突然變了，啊，原來是學生代表上臺發言。她的演講很動人，我們感受很親切，最重要的是我記住了其中一句話：“當你離開母校並重新懷念母校時，你會發現，你往常認為渾濁的玉帶河水變得清澈，在你心中沒有生氣的那些花草樹木會變成一堵堵綠牆，重新發現它們綠的十分精神，十分有生氣。”這些話勾起我的回憶，小學，僅聽大人說就已經十分憧憬那景色優美的甘雨園，寬大的塑膠跑道，食堂還有玉帶河。七年級剛到贊化，就立即奔向嚮往已久的玉帶河，雖然有些失望，但現在想起來，那陪伴我們幾年的玉帶河也是那麼美麗。
最後，九年級們進行莊嚴宣誓，年級代表們都把名字留在合影牆上，隨著一路傷感和離愁，九年級同學邁出沉重的步伐走出操場。
這一次畢業典禮，我完全可以不用去銘記，當我告別母校時，也會發生同樣地事。但通過這一次告別我卻找到了一顆寧靜的心，重新認識我與母校的關係，讓我們找到進入九年級學習的動力，只有更加努力，才能在明年的這個時候讓七八年級學生為我們感到驕傲。
老師平時總是給我們講，要想從現在喧鬧的生活中脫穎而出，只有鍛鍊自己。我想，在這個充滿競爭和喧鬧的社會中，能有幸被選中參加九年級畢業典禮，傾聽他們的心聲，盪滌自己的心靈，這是幸福的吧。我要記住這一天，感謝這一天給我的前進動力。
【篇二：記住這一天作文】
溼漉漉的地面，氤氳著水霧的頭髮貼在腦門上，一綹綹的，就像心中百感交集。看著前面一張張紅單，一張張笑臉，我皺緊了眉。
全校前100名，裡面有昔日並肩作戰的夥伴，有未來共同奮鬥的同愷，有不認識但名字熟悉的同學……兩分，失之交臂。雖說滿嘴的“不在乎”“這個名次也不錯，比七年級又進步了一百”，獨自思索時也會百般勸誡自己：“別追憶過去，展望未來，著手現在。”但會真的不介意嗎？
八年級上學期得一次錯過，如今又一次，重蹈覆轍讓我痛苦、煎熬。卻在疼痛後忘記那傷口撕裂的痛楚，嘻哈著繼續過著吊兒郎當之上，兢兢業業以下的生活。以前曾覺得即使如此，好學生的名單裡仍有我一席之地，不努力不是也可以嗎？
步入贊化，強烈的競爭力和壓迫感讓我手足無措起來，雖然心裡、生理都適應了，但行為習慣仍有揮之不去的過去的陰影。不用太刻苦，只要稍微用點心不就可以了？以前的想法席捲而來，我脣角扯出一抹自嘲的幅度：可也正因為如此，我才停滯不前，永遠在如斯地位徘徊。
假設當初……要是以前……聽見別人的這種話，我只想讓他吞下這些假設性根本不會存在的言語。但這也許是他宣洩的方式，只能對他淡淡一笑，苦味盈滿整個口腔。
雨漸漸大了，冰涼刺激著面板。心中的陰霾也隨著透骨的涼意而愈漸消失。因為自知自己不如別人那樣刻苦，成績比不得別人也就理所當然。
這一天，有人歆羨，有人讚歎，有人歡愉，自然也有人從某一刻起決定奮起。音樂已然停止，發言也已結束。轉過身的那一刻，雙眸卻永恆的停在那一幕。我也將打破兩分的枷鎖，從班級頒發躍至學校公佈。
現在，記住這一天。記住這天曾有過的徹骨的寒意。
【篇三：記住這一天作文】
瞬息萬變的，是時間的奔跑；不變的，是永恆的記憶。而令我刻骨銘心的，卻是那一天的事情。
“一，二，三，四，五……”我挺著12斤重的啞鈴在家鍛鍊。八年級我的體育成績勉強獲得優秀。如果不加把勁鍛鍊的話，中考體育這40分肯定拿不全了。
其實我的計劃是這樣的，每天舉兩次啞鈴，一次40個。今天距離制定計劃已經過了十幾天了，這才是我第一次拿起這嚇人的傢伙。
剛舉完40個，我就氣喘吁吁地趴在床上。“不就是那幾分嘛，其他科目多考一點就行了，用不著這麼拼命吧！”這樣的聲音迴盪在我的腦海。唔，不行不行，練肯定是要練的。
等心平氣靜之後，我捋起袖子，秀秀那可憐的肌肉，問媽媽：“媽，我今天練過啞鈴了，肌肉長了嗎？”媽媽笑著說：“長了長了，看現在肌肉變得多硬哪！”我心裡美滋滋的，然後又屁顛屁顛地跑到爸爸跟前，問同樣的問題。爸爸看了一眼，冷冷地說：“我上學的時候還幫奶奶幹活呢。一袋大米背不動也要背，哪像你現在連被子都不疊，什麼東西都給你準備好好的。我像你這麼大的時候力氣比你大多了！”我被潑了一盆冷水，心裡很不爽，問爸爸同樣的啞鈴可以舉多少個。
行動是最好的語言，爸爸直接將啞鈴的負重加到最大。於是，在我面前，就有一個人將18斤的啞鈴輕輕鬆鬆舉了八十多下，腿不抖，腰不扭，氣不喘，神定自然。我很懊悔我幹嘛班門弄斧，一頓教順在所難免。
就像彩排一樣，爸爸又在給我上政治課。但這次卻不是老生常談，話鋒一轉—爸爸一針見血的指出我的缺點：沒有毅力，驕傲自滿，制定的計劃就得按要求執行，每次稍稍取得了一點點成績就驕傲自滿，每次都不改正，可數也不清的失敗必須逼得你去改。
話雖不多但很有哲理。我現在的傷疤被指得一清二楚。每學期都精力旺盛信誓旦旦地要好好學習，鍛鍊身體。可還沒上一兩個星期就被自己的惰性徹底打敗。所以，我無論做什麼事情都是說的比做的漂亮。
那一天，爸爸要求我一定要堅持，無論做什麼事都要堅持。所以在新學期裡，我一定既要有“不到長城非好漢，屈指行程二萬”的決心，也要有“水滴石穿”“鐵杵成針”的精神。只有這樣，才能做好事，好做事，事做好。
【篇四：記住這一天作文】
人生的漫長旅途中，有很多值得紀念或難忘的日子，這些日子記錄著我們的成長和蛻變，我要記住的日子有很多，但此時此刻，我最應該記住的還是這學期開學第一天。
也許有人會說，開學第一天不知道要經歷多少次，有什麼好記的。可是這學期的開學第一天不同，是九年級開學第一天。九年級，意味著我們長大了，更重要的是，我們已經面臨著中考，人生的第一個重要轉折點。從步入九年級的那一剎那，就意味著我們要努力了，加油了，不能再像以前那麼鬆散了，用老師的一句話：“九年級了，拼了！”的確，九年級作業多了，學科多了，壓力大了，生活節奏快了，中考的成敗完全在於拼搏的程度。我們不能害怕面對，要知道和了解中考的意義很大。
新學期開學第一天，我們抱著畏懼、好奇和興奮來到新的班級，認識了新的老師和同學。班主任在我們面前說了好多，幾乎都是講九年級的重要性。也許是暑假放鬆過了頭，聽到老師在分析九年級壓力、可能面對的種種困難，我們害怕了，害怕進入九年級，更害怕時間的流逝和我們即將面臨的中考，可是，害怕是沒有用的，我們也只有面對這些現實。
老師說，九年級是關鍵的，在九年級，有的人成績會突飛猛進，有的人也會直線下降，他們最主要的區別就是奮鬥的程度不同。學習如逆水行舟，不進則退。你不努力，而別人在進步，你就是落後的。我們也知道這個道理，儘管暑假裡，家人朋友都給我們打了好多預防針，一聽到老師的話，我們還是會有些束手無策的感覺。
這一天，我們定下中考奮鬥的目標，為接下來邁出的每一步打好基石。我定的目標是年級前30名，說到底，就是揚中。儘管我自己對制定的目標沒有十足的底氣，但我會盡自己最大的努力去爭取。哪怕最後沒有達到目標，但我爭取了，盡力了，我就是最棒的，絕不會後悔。
我會記住這一天，記住這一個讓我成長的一天，記住這一個我定下人生第一個目標的一天。九年級，我不會再害怕面對你，我會主動迎接你，迎接一個屬於我自己的新的未來。不管別人怎麼樣，我都會竭盡全力，和你決戰到底。
【篇五：記住這一天作文】
生活因夢想而精彩，夢想因行動而輝煌。回憶那一天的班會課，我覺得我已經找到了我的夢想。
夢想篇
都說花季是追夢的時候，這句話一點也不假，充滿活力的我們追逐著夢想。比如說，考上清華、北大、復旦等名校，這也許遙不可及，但只要有夢想，肯努力，我想成功正在前方向我們招手。張老師說：“人的潛能是無限的，只要肯挖掘，肯定會有。”再者，愛因斯坦的潛能挖掘連百分之一都不到，何況我們呢？所以我們要相信自己，有夢就去追。
挑戰篇
張老師告訴我們：“有一個同學平時只能在級部排二三百名，最好的時候只有一百多名，可是這個人在中考竟與揚州中學統招線僅有一分之差。”我頓時驚奇不已，後慢慢回想，這種情況是有可能的，我想這個人一定在九年級時苦下工夫，挑戰自我，改掉壞習慣，從而超水平發揮。以前的我以為考到郵中已經不錯，殊不知還有揚中，我頓時覺得自己太知足了，以為只要在級部四百名以內郵中肯定拿下。從而失去動力，失去挑戰。但當我瞭解到只有級部前30名才能上揚中，我頓時失望萬分，認為自己沒有這個水平。但回想張老師告訴的，我頓時信心倍增，想到：那個人的情況不是和我一樣嗎，只要我比他更吃苦，也許就能考上揚中。讓我們一起加油挑戰自我吧！
現實篇
光說不練假把式，即使夢想再好，不行動，那只是幻想。現實的我們應該生活在現實社會裡。也許你在期待中考，希望自己能在中考中取得好成績，可是你別忘記，知識是通過一天一天地積累而來，並不是想中考考得好就考得好，如果你一味生活在這種幻想的世界，我想中考只能給你一個失敗的教訓。只有過好每一天，每一天都有所收穫，並把這些收穫一天一天地聚集起來，最後，中考的成績肯定會給你一個巨大的驚喜。
經過這次班會課，我的心得體會就這麼多，我會永遠記住這一天，記住這一堂讓我終身難忘的班會課。
【篇六：記住這一天作文】
時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。回憶這15年的歲歲月月，有多少個難忘的日日夜夜，但惟獨這一天在我腦海中留下了深深地烙印。
“叮鈴鈴—”放學鈴聲在耳邊響起，我飛快地收拾好東西往教室外跑去。回到家，我一下子躺倒在床上，舒服極了！“怎麼還不寫作業？”正當愜意之時耳邊又響起媽媽的嘮叨。“馬上。”說著便起身寫作業。不知怎麼的，今天的作業好像有意和我作對似的，一道數學題把我難住了好長時間，怎麼也想不出來。頓時，一股煩躁襲上心頭。這時，媽媽端著一杯水進來了，說：“來，先喝杯水。”“不喝，煩死了。”我不耐煩地說道。“慢慢想，不要著急。”說著便走了出去。不一會兒，一陣涼絲絲吹來。掠過過身上的每一寸肌膚，頓時感到愜意極了，原來媽媽打開了那扇窗。為了隔絕外面街道的喧囂，那扇窗幾乎很少開啟。
在這絲絲的涼風中，我的心痛舒適了許多，作業很快就寫完，一下子撲到床上，倒頭就睡。正要進入夢鄉，媽媽一下子把我拉回現實，說：“洗完澡再睡覺。”“等一會兒，先讓我睡一會兒。”誰知，媽媽一把拽住我的手把我拉起來：“這樣睡容易感冒，快去洗澡。”無奈之下，我只好服從命令。
洗完澡，上床睡覺。不一會兒，就進入夢鄉。突然感到被子溼潤潤的，原來外面下雨了，豆大的雨點打在被子上，一陣寒意侵佔身體的每一個角落。我剛想起身關窗戶，突然聽到“噼裡啪啦”的聲響，原來媽媽為我關了窗戶，窗戶外媽媽那全身溼透的身影在我的腦海中至今無法抹去。第二天，媽媽感冒了，那是媽媽第一次因為我感冒。
也許母愛很平凡，但惟獨這一天，媽媽的默默無聞在我的心底最深處留下了無法抹去的記憶。
母親那一刻作文 篇16
國二作文 ,3089字【篇一：母親那一刻作文】
夜色四暮，外面的世界由白天的喧鬧轉為夜間的寧寂，家家燈火通明，享用豐盛的晚餐。
我坐在客廳的沙發上，同家人一同吃晚飯。現在雖是用餐時間，可我還是用了比上課更專注的目光直勾勾地盯著正熱播的偶像劇。有時看到精彩之處，魂似乎也隨著飛進了電視機，只有一個丟掉魂的軀體，還留在現實世界中。媽媽催促著我趕緊吃飯，少看幾眼電視，吃完飯還要學習。我全然沒有聽見媽媽的勸說，只顧看電視。媽媽見我還杵在那兒，心中不覺生起一陣怒火，嚴厲呵斥道：“看電視，看電視，就知道看電視，看電視就看飽了嗎，啊？不用學習了？”我也不甘示弱，全無悔意，並大聲反駁道：“我不就是週末才看電視看嗎，至於把電視給關了嗎？”我完全不在意母親委屈的表情和無奈而失望的眼神，繼續說道：“你天天讓我學習，你把我變成蛀書蟲算了！”在我大聲說出我所有的不滿之後，便將手中緊握的筷子一摔，將門狠狠一關後，便去了自己的房間。
我躺在床上，用被子矇住了頭，傷心、憤怒一起湧上心頭，剛發生的一幕幕情景不斷在腦海裡浮現。想起剛剛媽媽怔怔的表情似乎有說不盡的委屈，悔意漸漸在我心中萌生，並迅速生長開來，最終佔據了我整個心頭。媽媽出於好心叫我吃飯，我卻反咬一口和媽媽大吵一架，甚至連筷子都摔了。我錯了，真的錯了，可又能怎樣呢？天生倔強又不肯服輸的脾氣終究沒使我向媽媽認錯。“咚，咚，咚……”
媽媽打開了我的房門，輕輕地掀開了被子：“剛才沒吃飽吧，過去吃飯吧！”
那一刻，淚水盈滿了整個眼眶，懊悔、自責……那一刻長大的我明白了，瞭解了：母親是一本書，一本充滿人世間各種情感的厚書，我要用我一生的時間來讀這本我永遠也讀不完的書。
【篇二：母親那一刻作文】
每個母親對孩子的愛，比天上的太陽還要熾熱，比小溪裡的水還要清澈，比森林裡的樹木還要茂盛；是一切都不能代替的。
現在已經長大了的我，對母親經常會感到煩倦，甚至還會和她吵架。自己做什麼事情她總要問個究竟，怕我又出去惹什麼事。每天說我都長這麼大了，許多的事情還不會做，可是當我做一件大人做的事情時，又嫌我還太小，不讓我去做。現在我每個週末就想上學，不想和她在一起一分鐘。
夏日炎炎，知了接連不斷的叫聲讓我早已厭倦，已經習慣了的我只能裝作沒聽見……有一天我放學值日，回家很晚，作業還很多。看到母親在門口等著我，我情不自禁地感動了起來。可是當我走到她面前時，她卻問我又去了哪裡，怎麼這麼晚才回來，我剛要回答她卻又接上了句：“是不放了學又在外面打球，跟你說到多少回了，放學快點回家……”回到家裡，我寫了一會作業，母親就跑過來問：“怎麼這麼長時間還沒寫完作業，是不是在學校只知道玩，不知道學習……”對於這些我已經聽過無數遍的話，我只能一聲不吭。可我不說話母親還越說越來勁，我終於忍不住了，站起來對她說：“你煩不煩啊，一回家我連一句話也沒說，你就一直嘮叨這麼多，你不煩我還煩呢。”於是我就和母親進入了冷戰時期，以後母親一再關心我，我卻不理不睬。
幾天後的一節語文課上，老師讓我們講一下自己和母親之間的事。聽著同學講起他們和他們母親的事，我感到好羨慕他們。我頓時也回想起我和我母親的種種，我突然發現我的母親真的很關心我。那一刻，我知道了母親真的很關心我。
回到家裡，母親也沒有再嘮叨，而我去主動地和她去說了一聲“對不起”。其實母愛真的很偉大，即使有時候不表現出來，但每一個孩子都會感受到它的溫暖。
【篇三：母親那一刻作文】
母親，如此熟悉，這般親切的字眼，她給的愛，流水般的溫柔，細雨似的纏綿。
十五歲，花季的季節卻是雨季的生活。可能是我的逆反心理很嚴重吧，一部電視劇都是我與母親“針鋒相對”的“罪魁禍首”。近來，我瘋狂地迷戀上了一部電視劇，曲折離奇的劇情，性格各異的人物，優美動人的主題曲，高貴優雅的演員陣容，無不讓我著迷、憧憬。正在我如痴如醉地沉浸於其中時，母親毫無徵兆地“從天而降”。緊接著傳來了母親無可奈何的聲音：“大半夜的，還看，只有像你這麼傻的人才看，給我錢我都不看，你要是學習有這功夫有這耐心，還用得著羨慕別人？”“媽！這不是寒假嘛！要是上學，你給我錢……我也就看了。”“你這孩子，明晚不準看了！”
過了24個小時後，我本著“虛心接受，堅決不改”的“大無畏”精神繼續看，聲音小一點，應該不會聽見了吧！在下正沾沾自喜，卻看到了母親，心裡像十五隻吊桶打水—七上八下。不用說，又捱了一頓訓，我也不甘示弱：“媽，我又不是玩偶，我也有思想，我喜歡看偶像劇跟你喜歡看旅遊節目一樣，沒有理由！沒有原因！我是小鳥，我要飛，要自由自在，無拘無束地飛！而不是掙扎著掉落羽毛！即使籠子再怎麼奢華，食物再怎麼豐富，水再怎麼純淨，都沒有自由來得重要！你懂嗎？”“你是鳥，你要飛的時候我要給你找對了方向，讓你飛上天堂，而不是地獄！旅遊節目的景點至少是真的，跟這部玩穿越的偶像劇根本不能混為一談！”
大戰在即的火藥味瀰漫在整個客廳內，我被母親的話嗆的無言以對，怒氣衝衝地摔上臥室的門，“嘭”一聲倒在床上，心裡一個勁地抱怨：“晚上不準出去玩，穿什麼衣服、吃什麼飯，甚至跟什麼人交往都管也就算了，現在連看什麼電視都要管！哼，我要去告她，對！告她，侵犯了我的權利。”想著想著，我不知不覺地睡了。
事後，我和母親在廚房裡打點著晚飯，母親心平氣和地告訴我，小時候，她的學習成績很好，還有一次，她竟考了全公社第一。上了初中後，她喜歡上了瓊瑤小說，老師在講臺上授課，她在下面看小說，從此成績一落千丈，我似乎在那一刻想到了我的母親那時的情景，應該也像我一樣，為男女主角的悲歡離合，時而高興，時而悲傷，時而喪氣，時而激動。最後，她語重心長地說：“我只是希望我的女兒長大以後不要後悔，即使以後生活不好，你只要努力了，感到無愧於心，那就行了。”
忽然，有一種自責在心中散開了，我只沉迷在電視劇中，對母親的良苦用心卻視而不見。母親，在那一刻我明白了，您的嚴格和包容都是對我的愛。
【篇四：母親那一刻作文】
在那一刻，我知道，我仍然愛您，那一刻控制不住的眼淚，再也按耐不住地奪眶而出。
小學時，爸爸、媽媽和一歲多的弟弟去青島，而我卻在姥姥家上學，走的那一刻，我頭也不回走到姥姥身旁，心想：“你們根本就不愛我，你們只愛弟弟，為什麼要把我丟在姥姥家？”我沒有看見媽媽在車窗那依依不捨的感情，我沒有看見媽媽不捨的淚水，我盡力地抬頭望天，不想讓淚水出來。既然你們不愛我，我也不會想你們的。
媽媽每天晚上都會打電話給我，而每次我都會躲出去，或是找各種理由不接。電話那頭傳來媽媽那傷心、失望的語氣，媽媽隨之便掛了電話。哼，連個電話都那麼幾分鐘。
可每當夜晚降臨我總不由自主地想起媽媽的臉，想起和她在一起的場景，和她一起吃好吃的東西，和她一起看電視，和她一塊買衣服……每當下雨時，看見身邊同學的父母都會來接，我的心裡總會不由自主地失落。不想了，可總是想，就連做夢都會夢到。夢中，淚水沾溼了枕頭。
在那邊的媽媽按耐不住想看我的心情，從青島回來，不想回去了，而我也要上初中了，姥姥讓我去接她，我不去。媽媽一進門時，眼睛便開始找我，我躲在他們的後面，故作堅強，媽媽一看見我便跑了過來，抱住我，哭了起來，撫摸著我，終於，我的眼淚再也按耐不住，心裡某一處的東西動了，我也哭了，原來我真的很愛您，原來我一直都再騙自己，“媽媽”，那個在心裡叫過無數次的名字，變得有些顫抖，“媽媽……”似乎永遠也不想停，“我，好想你，真的好想你。”“孩子。”
我現在無時不在體會著母愛的甜蜜，即使有時耍小性子，可我知道，我很愛我的媽媽。真的很愛，從那一刻我知道了。
初中運動會記事作文 篇17
國二作文 ,1638字【篇一：初中運動會記事作文】
在一個陽光明媚的上午，我們舉行了開學第一次的秋季運動會。
“砰”一聲槍響3000米徑走開始了，我們班的尹維佳她參加了，她拼命的走著，她的腿擺動的特別快，臉都因為走的特別累紅了。她回來之後因為自己沒有比出好成績，哭成了一個淚人，我們勸他比賽成績不重要，重要的是你參與啦。
我無聊地等到10：30終於到我上場了，我雖然是替補還是很高興能為班級爭光。我跑的是4×100接力，我心裡很緊張在那裡等著被安排跑道。“砰”一聲槍響，第一棒開跑了，馬上就到我啦，我慢慢地往前跑著，接過棒後我飛速的往前衝著像是沒有什麼東西可以阻止我奔跑的腳步，馬上就要到第三棒了，我衝刺著不敢減速，生怕誤了一秒鐘她接過棒後我才停止奔跑。最讓我感動的是：在最累的時候劉雨欣跑過來架著我回到了班級的座位上我的心揪著想知道最後是什麼成績。最後一棒韓可欣像飛起來似的。她過來了，我急忙問她：“怎麼樣？第幾啊？快說快說”“第……第三”我鬆了口氣，她扶著腰，我問她“你的腰沒事吧？”“我……腰疼”我扶著他回到了座位上。
下午，午休過後我們又來到了操場，我們頂著炎熱的太陽在操場上進行運動會。我們班的趙忠元是我們班的種子選手，但他遇到隔壁班的孔翱就白搭了。他去跑其他專案時像離弦的箭一般，當他跑到我們那時，我為他加油助威。他也不令我們失望取得了優異的成績。
時光總是過得很快，一天的運動會就那麼過完了。我們收穫了全級第二的好成績，也取得了一些經驗教訓！
【篇二：初中運動會記事作文】
在一個秋風中，我們參加了一年一度的秋季運動會，我們班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每個運動員都特別有精神。
運動會開始了，第一場比賽，是靜走，我們班的尹維佳上場了“嘭”的一聲，開始了，剛開始，尹維佳步子很快，我們都喊“尹維佳加油，加油。尹維佳走的更快了，但過了一會，尹維佳落後了，我們賣力的喊加油加油但尹維佳仍不慌不忙的走著，我覺著這是尹維佳的技術，她想節省力氣，在最後時衝刺，但尹維佳以和第一名差一圈了，不久尹維佳已經開始疲倦了，不一會落成了最後第二名，她的臉通紅，流著汗，大口地喘著粗氣，最後一名反殺了，超過了尹維佳，我們完全輸了最後一名，歸我們了，但我們還是給她加油！
到了下午，我們班的張旭上場，他穿著一身黑色運動，腳穿釘子鞋裝走向操場，啪！”一聲尖銳的槍聲響起，張旭象離玄的箭一樣衝向終點。我們喊：“加油，加油張旭，張旭，加油！”我們喊得更賣力了。在最後的五十米，張旭瞬間提速，發起最後的衝刺，最後十米！五米！兩米！張旭跑到了終點，第一名是張旭！
此時的我們，十分激動，我們興奮的迎接張旭。他回來了，我們為他響起經久不息的掌聲，大家都熱切地歡呼他，熱烈慶祝這位第一名，別提我們有多高興了！
所有選手在運動會上的成績，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。我們在享受拼搏帶來的歡樂時我們要學會友誼第一，比賽第二的觀念，在運動會上，我們可以得到很多的東西，但友誼比這些更可貴，更值得愛惜！
【篇三：初中運動會記事作文】
星期五，我們迎來了上初一的第一次運動會。
星期五，按老師說的，六點二十五我們便全部到達教室，老師說：“自己搬著自己的凳子，去操場集合！”話音剛落，我們便行動起來。
到操場排好位置，運動會便開始了。
第一個專案是女子3000米競走，我們班尹維佳上場，比賽開始，6個人迅速變成整齊的一排，剛開始，尹維佳還是第二名，但經過彎道後，就逐漸被後面的人反超了一下子從第二名變成了倒數第二名尹維佳前面幾個人開始加快速度，把尹維佳和神童童甩到後面，尹維佳加快腳步，把神童童甩在後面一大截，慢慢的，尹維佳的速度慢了下來，又和神童童走到一起，到最後一圈，尹維佳可能是著急了，小跑了幾步，最後還是沒取得好成績，回到座位上哭了起來，知道朱涵笑上場才停下來。
朱涵笑上場了，這是她的第一個專案：400米跑，我一直很擔心她，因為她從星期三就肚子疼，一直沒
爸媽不在家的一天作文 篇18
國小六年級作文 ,6436字【篇一：爸媽不在家的一天作文】
“耶！”我高興地喊到。這是為什麼呢？因為明天爸媽去廣州有事，所以讓我自己在家裡。
第二天，他們早早地起床，然後推了推我，對我說：“小嘉，自己在家要注意安全，要燙食物要遠離火，知道了嗎？還有，我給你留了50元！”我睜開朦朧的眼睛，漫不經心地回答知道了，然後睡神又拖我、繼續睡覺了。過了不知幾個小時，我醒了，然後看了看時間，不禁大吃一驚—什麼，九點二十二分了，我還得去買菜呢！這下得讓我快點理完事，才能趕得上買菜的時間！
經過五分鐘，頭髮繚亂的我穿得整整齊齊的了，好像使用了魔法一樣。不過，我累得上氣不接下氣。我檢查了家的所有電器，才放心地走出去。我快速下了樓，漫步在菜市場，好熱鬧：這邊有人在和別人推銷物品，有人卻在發廣告，還有人忙著收錢。真是讓人感覺繁花繚繞。
“小朋友，來買菜啦，新鮮的疏菜！”我聞聲走向到位伯伯那兒，他那裡的菜好多啊：有茄子、有番茄、還有土豆……真是數也數不清。我裝著媽媽的樣子，拿起一個土豆，然後掂了掂，給伯伯一稱，還了錢，然後興奮地走向下一家店了。
我提著大包小包走進家裡，呼，可真累啊，不過還能堅持。我走進廚房，把需要削皮的菜用工具把皮削乾淨，然後切了切炒菜所需的大蒜、蔥等這些東西，最後就開始炒菜了。爸媽不再家，不知是福還是禍啊！
【篇二：爸媽不在家的一天作文】
啊哈，今天爸爸媽媽都出差了，俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王。”沒有爸媽的家，就是我這隻小猴子的天下了。今天我來當家，那這個家就可憐了，“噓！”別那麼大聲，今天好不容易爸媽都出門了，可別讓他們聽見啊。
這不，爸爸媽媽剛出門，我就開始無聊起來了。“哦，週末的功課還沒做完，得趕快去做。”就這樣，我做了許久的作業，看看鐘，哈，才10點！家裡成了我的遊樂場，我一會在沙發上跳來跳去，一會兒和表妹放在我家的小狗玩&ldquoD清炒小白菜，我“鬥志昂揚”，想要把廚房給“征服”了，我先是把白菜清洗乾淨，再把油倒進鍋，把姜、蒜、辣椒放進去，就開始爆炒，大概炒了有三分鐘，啊，糊了！天哪，我趕緊放鹽，盛進盤子裡，算了，不吃菜了，我在桌上吃著一碗飯，其它什麼菜也沒有，唉，要是這時廚神老媽在，該有多好啊。
過了一會兒，我正準備掏出計劃書，電話就響了：“喂，我是小奕，你快出來吧，我們要出發了。”“哦”我想了想，“出發，我不去哪兒啊。”我掏出計劃書，猛地記起，啊！週一就說好了週末去郊遊的，我差點忘了。隨後，那張計劃書就掉在了地上，上面寫著：第二件事：和小東一起去博物館。
我出門後急速趕往學校，小奕和其他夥伴已經排成了一列，準備出發了，我們在路上有說有笑，我正準備掏出我的“計劃書”，咦？我的計劃書呢，不對啊，我記得第二條是……我連忙撥通爸爸的電話，想請他幫我向隔壁小東說明一下。不對啊，爸爸出差了，不在家，唉，要是爸爸在家該多好啊。這下，小東又該不理我了，這使我在接下來的郊遊中都十分不愉快。
下午5點，我回到家，小東果然找上門來：“不是說好下午去博物館的嗎，我等了你一個小時，就算你突然有事不來，也應該叫人來告訴我呀！”“我……我……”話沒說完，只聽見一陣重重的關門聲，彷彿打在了我的心上……
爸媽不在家的日子真可怕啊，晚上，我餓著肚子，等待爸爸媽媽回來，左等右等，爸爸媽媽終於回來了，看見家裡亂糟糟的景象，哭笑不得，說：“天哪，這是日本鬼子來掃蕩了嗎，快去給我收拾好！”媽令如山，我只好慢吞吞地收拾屋子。後來，我和小東說了很多好話，講了許多道理，我們才和好了，爸媽出差的日子，真是一場噩夢啊！
【篇三：爸媽不在家的一天作文】
今天，爸爸媽媽要出去辦事兒，一大早，把我丟在到了外婆家。自由了，自由了，我的開心在心裡歡快的唱起了歌。
爸媽前腳剛出門，我後腳便已打開了手機遊戲應用，瘋狂的下載起遊戲軟體來。
我在外婆的房間裡，假裝自己就是遊戲中的人物，他走到那，
我就按照他的行走路線，在房間裡繞來繞去，無意間把東西給撞翻了。面對被我撞翻的東西，我連正眼都沒去瞧，只顧繼續走自己的，就這麼撞來撞去，一個，二個，三個，房間裡像剛剛被打劫過一樣，變成了一片狼藉。
雙腿繞累了。我趴到沙發上，對著眼前的這一片傑作，唱起了歌兒。
我開啟手機音樂，找出最貼近我生活的歌曲《小期末》，用我裝出來的假嗓音，怪叫起來，“我拿到一張卷子，然後寫下了名字，今天是個偉大日子，選擇不會就選B，聽力不懂都蒙D……你是我的小呀小期末，怎麼複習都不嫌多……”當這鬼哭狼嚎的歌聲迴盪在整個廠房時，外婆第一個受不了了，她三番五次的跑過了制止我，可只要她一轉身，歌聲就又響起了，外婆無奈的搖著頭做飯去了。
哈哈哈……再也沒有人來阻止我唱歌了，我手舞足蹈的在房間裡嗨起來。正在我唱的特別起勁的時候，門“嘎吱”一聲打開了，門外出現了媽媽一張黑著的臉……
完了，人贓俱獲，這下我逃不掉了。
【篇四：爸媽不在家的一天作文】
一個星期六的早上，爸爸和媽媽一早就催我起床。早餐我吃著香噴噴的麵條，發現今天的麵條多了好多，上面還有肉。我問了媽媽，原來她們今天要去加班，要差不多晚上才回家。中午飯只能靠我自己熱飯菜吃了。我聽了心中暗暗叫好，心想：這下可好，我可以在家裡痛快地玩IPad了。
爸媽都出門上班去了，我興奮地拿出IPAD就開始玩“皇室戰爭”“爐石傳說”“CATS”“飢餓鯊魚”…玩的開心極了，一玩就是半天。
過了一會兒，我的肚子就咕咕地叫了起來。可爸爸媽媽一分錢也沒有給我。我只能在冰箱中翻著，最後只找到兩個菜和一點白米飯。我就學著平時爸爸媽媽煮菜的樣子，準備把菜放到鍋中，當開啟火，火焰一下子就出來，嚇的我魂都飛了。我將菜丟在了地上，連盤子也一下子摔破了。我回過神來，火已經滅了。我只好將碎盤子和菜丟入垃圾桶。可我肚子又開始咕咕……叫，飢餓讓我難受極了。於是我再一次開始做飯。這一次我只能壯大膽子去點火。點了火，我將菜和飯一起丟入鍋中，做完這“危險”的一步。我就放下心去看書，可看著看著，就聞到一股烤焦的味道，我飛快地趕過去，菜和飯都已經變成一團並且有點焦。可因為餓，只能先填填肚子。
這一次爸媽不在家，給我了很高的難度。
【篇五：爸媽不在家的一天作文】
今天，爸爸媽媽一大早就出去辦事了。只剩下睡在床上的小舅和正在寫作文的我了。
今天真棒！可以自己安排時間啦！前提是週末作業寫完。
早上大概9：00多，我終於在百般掙扎中把作業寫完了。哦！對了！昨天的婷婷愛寫作還沒發出去呢！我趕緊將作文“刷刷刷”的發了出去，並將背書作業完成。“yes！終於搞定了！”因為今天是我頭一次把週末作業完成的這麼快，所以不禁大聲歡呼起來。
溫暖的陽光灑向大地，太陽當空照的正午又到啦！每當這個時候，溫州這邊就會分外暖和。即使上午冷颼颼的，到了這個時候也會暖洋洋的，這天氣變臉可真比翻書還快！我靠著我的“大嘴脣”抱枕，悠閒地看起書來。這正午空氣中好像總瀰漫著“懶洋洋基因”，讓人慾睡不睡、困其不得。哈哈，這文中的張志明同學可真逗！老師讓同學們寫一篇《我的偶像》的作文。有些寫老師，有些寫父母；有些寫鋼琴家郎朗，有些寫科學家牛頓；有些寫年紀輕輕就為國犧牲的女壯士趙一曼，還有的寫英勇跳崖的狼牙山五戰士。張志明竟拍了一張他嘔吐的照片貼在試卷上，讓老師哭笑不得！
不知不覺，已經下午兩點了。我夾好書籤，開啟電腦，開始搜尋資料！收集什麼東西呢？當然是歇後語了！突然，一個奇怪的歇後語出現在我的視線裡：孔夫子搬家—淨是輸。這有什麼好輸的呢？搬家又不是比賽！正當我納悶這時，爸爸媽媽回來了，我問他們，爸爸先說：“這個意思是說孔夫子不是有很多書嘛！那他搬家時不就全是書了。所以……”爸爸還沒說完，我就說：“那這管輸什麼事兒呢？”“你想想，‘書’是不是‘輸’的諧音呀？”爸爸神祕地說道。“哦~原來如此！”我也神祕地拖著音說。
嘻！真是個有趣的週末！
【篇六：爸媽不在家的一天作文】
今天是個晴朗的日子。早上起來，我像往日一樣努力吸了吸鼻子，可沒有聞到那香噴噴的早飯味，再一抬頭，也沒看見廚房裡那個忙碌的身影和電腦前工作的人。爸爸媽媽好像都不在家哦！我穿好衣服，下了床。突然，我發現桌上有一張紙，是媽媽的留言條，上面寫著：豆豆，我們今天要出差，回來很晚，早中晚飯你自己去對面吃一下。今天把幾本借的書看完，練一頁的字，剩下時間自己安排，中午準時去上課。
看完紙後，我開心得跳了起來。我可以獨自在家一天了。洗臉刷牙後，我先去85°C買了一個麵包和奶茶當早飯吃了。然後我就要開始完成老媽的任務啦。一切搞定後，我的自由時間來了！乾點什麼呢？這時，我看見了我的玩具熊。有了，我就用彩泥做一個它吧！
我找出材料，開始動工了。先用咖啡色做了一個頭，這個頭必須做得很圓，我做了一次又一次，但是怎麼也做不好做不圓，我很生氣。一看鐘，午飯時間到了，我就去對面吃了我最愛的油豆腐粉絲湯。吃飽後，我回來再次試著做頭，一下子就成了！看來吃飽了效率也高。然後，我又照樣子做出了身體。接著，該做衣服了。我照身體的比例做好衣服，可發現無法穿上去，只好把衣服撕碎，一片片貼了上去。終於，我的小熊完成了。把它和實物一對比，還真有幾分相似！我又在小熊的腳裡紮了一根竹籤，這樣雖然沒幹，我也能用手拿著玩了。
這時，我想到現在是冬天，小熊穿那麼少會冷的，又給它戴上一頂小帽子和一條小圍巾。現在小熊不冷了，可讓它一個人呆在這兒，它會很孤獨，我就把它放在我的小兔子旁邊。現在小熊可以高枕無憂了。晚上，我再一次享用了油豆腐粉絲湯。這一天，就結束了。
【篇七：爸媽不在家的一天作文】
清晨，刺眼的陽光透過窗戶，照在我的身上。我揉了揉眼睛，醒了，如往常一樣叫道：“媽媽！媽媽！”可沒有人回答我。
我走下床來到桌邊，發現桌上放著一張紙條。紙條上寫著：今天我要加班，要到晚上才能回來，爸爸也不在家。你可別偷懶哦！
啊！爸媽不在家太好了！我可以自由安排時間了！我決定先寫完作業再玩一會兒。於是，吃完早餐後，我開啟作業本，開始寫了起來。
可是，剛寫了兩行字，我就驚訝地發現，作業本變得空白一片，我剛剛寫的作業都不見了！
就在這時，我突然聽到“轟隆”一聲巨響。我驚恐地回了一下頭，發現客廳的地板上多出了一個橢圓形的龐然大物。一層厚厚的防彈鋼包裹著整個龐然大物，一扇鐵門緩緩開啟，露出了裡面精美的裝飾。柔軟的吸音海綿牆上赫然幾個燙金大字—時空穿越機。好奇的我走進了時空穿越機，坐在自動控制臺前的沙發椅上，觀察著四周。突然，鐵門“轟”的一聲關上了，一個毫無起伏的電子音響起：“歡迎來到時空穿越機，恭喜你被我們選中啦！只有一個人在家的小孩才能接到任務！5秒後系統會啟動，將你帶到發生變故的時空。你將會在六點之前回到家裡。”突然，四周的吸音海綿牆和防彈鋼變得透明起來，牆上顯現出了一行藍色的小字：本次任務是讓倉頡繼續造字，拯救漢字。
我還沒有反應過來，就感到一陣天旋地轉—時空穿越機啟動了。一幀幀畫面飛快地從透明的牆邊掠過，每一幅畫面都講述著一個故事，這是時間在飛快地倒流。我覺得有些頭暈，便靠在沙發椅上睡著了。
當我再次睜開眼睛的時候，我已經來到了遠古時代一個村落的外牆邊。我低頭看了看自己，發現我已經換上了一身古代的外袍。我一臉茫然地走進了村落，一直來到了一塊石頭邊，一個長著四個眼睛的人正在刻字。他刻著刻著，把石塊往旁邊一扔，說：“唉，造字太煩了，我可不造了！”啊！原來他就是倉頡呀！由於他的外貌，我不太敢近前，可是我的腿卻自動地走了起來，來到了他的跟前。他詫異地看著我，問道：“小姑娘，你有什麼事嗎？”我的嘴也被控制了，自動地張開了：“你可千萬不要放棄造字呀！因為造字造福的可不止是你一個人，你造完字後，你的子孫後代都可以通過文字來記錄經驗呀！”聽了我的話，他若有所思地點了點頭，揉了揉四隻痠痛的眼睛，撿起石塊，繼續刻字。
“滴，任務完成！”隨著這熟悉的電子音的響起，我又一次感到天旋地轉……
我睜開了眼睛，發現自己又坐在了書桌旁，早上寫好的兩行字又回來了，時空機也縮小，變成了一個玩具。剛回到家的媽媽看到我的作業只寫了兩行，怒不可竭地看著我：“你作業又沒寫完！”我看了看擺放在書桌上就像玩具一樣的時空機，心想：唉，這就是英雄的悲哀，雖然我拯救了漢字，但是還是要忍受媽媽這種普通的人類咆哮！我嘆了口氣，認命地拿起了筆，繼續寫起了作業……
【篇八：爸媽不在家的一天作文】
今天，爸媽都去上班了，只有我一個人在家。
做完作業，我沒事幹，就隨手拿起一本《納尼亞傳奇》看起來。當我剛翻開第一頁時，突然金光一閃，我隨即被捲入了黑洞當中。當我再次踏到實地時，我發現我變成了一個外國人，金黃的頭髮，還有多層的裙子。我看到前面有四個孩子—兩個男孩和兩個女孩—於是我走上去打算問一問。沒等我開口，他們中的大哥就先說道：“表妹，你終於來了！我們可等了你好一會兒！”這時，我的腦海中突然出現了一張個人簡介，上面寫著“我”的所有資訊。啊！太好了！有了這東西，我就不怕再被人揭穿了！只見這張簡介上寫著：我，十歲，是大哥大姐的表妹，小弟小妹的表姐，說話語氣和我相似。看完，我便回答：“對不起啦，表哥，你又不是不知道，我動作很慢的。”這時，最小的那個女孩突然說道：“我們來玩捉迷藏吧！”這個主意全票通過。於是，由大哥來抓，我們剩下的人來躲，我和小妹露西一起躲進了大衣櫃裡。為了不讓大哥發現，我和露西一直地往裡走，而這個衣櫃像沒有底似的，我們走啊走啊，在大衣中摩擦，突然大衣變軟了，還冰冰涼、溼乎乎的，啊，是雪！放眼望去，周圍白茫茫的一片，遠處還有彩燈的燈光和一陣陣音樂聲，我拉起露西，向前跑去。
跑啊跑，我們跑進了一個繁華的城市，遍地白雪，連房子都是用雪砌成的，家家門前都放了聖誕樹，噢，原來這兒快到聖誕節了呀。這時一陣寒風吹來，我才發覺我們身上穿得可不是過冬的棉襖，而是夏天的裙子，如果沒有取暖的衣服的話，我們一定會被凍死在這街頭的。這時一位聖誕老人朝我們走來，對我們說：“孩子，我可以滿足你們的願望，你們想要什麼？”我們搶著回答：“我們要取暖的衣服，還有熱茶和點心。”聖誕老人的手往他身後的袋子裡面一拽，便抓出了兩件嶄新的大棉襖，一件是我最喜歡的白色，一件是露西最喜歡的粉紅色。等我們穿上了棉襖，聖誕老人又從袋子裡拿出了兩杯熱騰騰的可可，以及一打曲奇餅乾，交給我們。現在我們身無分文，便走進了一間餐廳，打算打工掙錢，好安頓下來。而餐廳的老闆聽說了我們的遭遇，沒有讓我們打零工，而是同情我們，讓我們在他那兒住了下來。
第二天，餐廳老闆休息，便帶著我們在城裡兜了一圈，我們這才發現，這個城市裡的東西還真不少，還有很多形形色色的人，有巨人，有精靈，還有仙女，當然還有看上去像我們這樣的人，哦，對了，還有我們昨天遇到的聖誕老人，他正衝我們點點頭，招招手。餐廳老闆看我們沒有換洗的衣服，便去服裝店買了一大堆冬天的衣服，一定要我們收下。為了報答他，我們整個下午都在餐廳裡幫他的夥計們幹活。
第三天，露西想家了，於是，我們跟餐廳老闆道了別，並感謝他這兩天的厚待，店老闆十分客氣地對我們搖搖頭說：“沒關係，沒關係，亞當的女兒們，我曾經和亞當是好朋友，招呼好朋友的孩子是我的榮幸，去吧。”我們順著來時的路，回到了大衣櫃裡。
突然，又是金光一閃，我又坐在了書桌前，而我的面前是一篇剛剛寫好的作文，就夾在《納尼亞傳奇》的第一頁裡。拿出來仔細瞧一瞧，和我剛才經歷的事兒簡直一模一樣！正當我震驚之餘，媽媽爸爸突然回來了，我也顧不得那麼多，便把這篇作文交給了媽媽。媽媽看了看，說：“我現在終於知道了，那麼多女大學生都是怎麼被拐走的，無緣無故對你們好的陌生人，都是想把你們拐走賣掉的，哪有餐廳老闆這樣腦子有病的？！”不過，我才不會告訴媽媽，這篇作文不是我寫的，而是我親身經歷的。
那一天，在文化禮堂 篇19
國小六年級作文 ,722字初夏時節，我們五年級的學生悄然離開水泥森林，穿過綿亙蜿蜒的青山與青翠茂盛的樹林，踏上了這片紅色的土地—銀坑。
與村民們樸素的房屋擦肩而過，直奔那青磚黛瓦。文化禮堂端坐在這個村落的中心，白色的外牆與烏黑的瓦片，樹木支起的木樑與水泥澆鑄的地板，讓我感受到一絲家的溫馨。在門口合影之後，我卻惴惴不安的踏入了禮堂，聽說午飯要在這裡吃什麼憶苦思甜飯，不要說只有幾碗粥打發我呀。
坐在位置上的我環顧四周，只見禮堂的左下角有兩張桌子，幾名村民正熱火朝天的盛菜，幾名已經領到飯菜的同學在狼吞虎嚥，心中的那塊大石頭才落到地上，看起來十分美味呢！我之前的不安已蕩然無存，取而代之的是強烈的興奮與期待。終於輪到我們班領飯了，“長龍”不斷地向領飯桌前進，而我早已被其他同學們的狼吞虎嚥的吃相刺激得更加迫不及待。
我小心翼翼地端著菜盆回到座位上，腦海中還在重複播放著領飯時的情景：桌上有一籠屜，一位大嫂臉上的汗珠折射出金色的光芒。她抓了三個白色的東西放入盤中，又在一邊用勺子勺了一點烏黑髮亮的菜，我定睛一看，what？一勺“博士菜”和3個白饅頭，其他啥也沒有了……我想別的同學都吃的津津有味，應該不會太難吃吧？先嚐一口試試，我用勺子兜了一點乾菜，放入口中細細的咀嚼，眼中瞬間放射出精光，每粒乾菜都盡情釋放出香味。又香又甜，難道是加入什麼獨家配方？比爸爸飯店的乾菜還美味。我興奮不已，又嚐了一口饅頭，麵粉發酵的剛剛好，鬆軟可口，雪白的饅頭越嚼越香，彷彿加了蜜。啊，真是美味啊！我吃的滿嘴流油不禁發出一聲感嘆。
整個大禮堂都其樂融融，大家都吃的都狼吞虎嚥，熱火朝天地享用這頓不是盛宴的盛宴。數百個來自不同家庭、不同性質的學生、老師在這個禮堂中融為了一個大家庭……
開學的第一天作文 篇20
國小四年級作文 ,636字快樂的寒假生活悄然而去，不知不覺迎來了新學期的第一天，我又要回到熟悉的校園，心中充滿著期待……
星期一早上，我揹著書包，穿著乾淨整潔的校服，戴著鮮豔的紅領巾高高興興地飛奔學校。一路上陽光明媚，小鳥在樹上歡快地唱著歌，好像在對我說：“歡迎，歡迎。”走進校園，同學們互相打招呼，校園裡充滿著歡聲笑語。看著那一張張熟悉的面孔，一張張熟悉的桌椅，心中感到很溫暖。
早上八點，同學們排著整齊的隊伍來到操場上舉行升旗儀式。六年級八位升旗手穿著帥氣的升旗服英姿颯爽，邁著整齊的步伐，捧著鮮豔的五星紅旗走上升旗臺。廣播裡奏起了國歌，兩位旗手熟練地拉動旗繩，國旗徐徐升起，同學們唱著國歌，五指併攏行注目禮。隨著巨集亮的國歌結束，國旗在天空中迎風飄揚。
升旗儀式結束，我們來到影劇院舉行開學典禮。一場開場舞《元日》以喜慶的節日氣氛拉開了典禮的帷幕，同學們都被那優美的舞姿吸引了，紛紛鼓掌叫好。舞臺兩邊的電子屏播放著同學們的假期生活照片，從這些照片中看出，同學們的假期生活真是豐富多彩，既快樂又充實。然後各班同學代表走上舞臺展示自己精心製作的燈籠，這些精美的燈籠，寓意著新學期“紅紅火火”，“前途錦繡”。最後校長和主任紛紛致詞，向我們提出了希望與要求，並鼓勵我們要勤奮學習。
下午，各班在班主任的策劃下開展“愛祖國，愛家鄉”的主題班會，同學們都積極參與，個個陶醉其中。這次班會，讓我們對祖國、對家鄉有了更深地瞭解。
開學第一天，我過得很開心！新學期，新面貌，新希望，我一定要好好學習，天天向上。