初中生活與眾不同相關作文20篇
初中生活與眾不同 篇1
國一作文 ,846字青春,宛如一本空白的書,等待我們為他書寫動人的故事;青春,好似一個花園,需要我們的精心呵護和細細灌溉;青春,如同一年裡的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春裡最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。
告別了六年最純真的小學生活,我們迎來了新的挑戰與新的起點。現在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個嶄新的學年裡,我們將度過一段難忘的生活。我們會在磨礪中成長,會在汗水裡收穫,最終到達夢想的彼岸,成就更好的我們。
初一,是成長的時節。壓力不斷襲來,逼迫著我們適應與成長。從小學只有語文,數學,英語三門學科增加到生物,地理,歷史等七門學科,從以前輕鬆自由的學習氛圍到現在緊迫的學習氛圍,增加著我們學習的壓力,在無形中令我們成長。同時,現在的我們不再像以前一樣輕鬆,我們要時時刻刻準備著不知何時會來臨的週考和月考,這種壓力讓我們珍惜現在的每一分每一秒,無時無刻都在努力。
初一,不僅讓我們成長,更讓我們堅強。不斷增加的作業令我們不堪重負,父母額外要求的習題令我們疲憊不堪,再加上補習班的困擾,讓我們找不到一點放鬆的時間。但是,現在的我們早已不是那個只會抱怨與哭泣的我們了。及時被學習的壓力擊垮,我們也不會放棄,因為我們知道,失敗只是暫時的,只要我們堅持下來,一定會成功。壓力固然可怕。可是,如果我們奮力拼搏,壓力也只會是我們成功的墊腳石!
初一,讓我們學會從失敗中學習,從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學會跌倒。因為在學會跌倒後,我們不再害怕它,只會從跌倒中成長。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分數,內心滿是失落。可我們不能就此放棄。考試的錯題告訴了我們基礎薄弱的一面,我們要藉此機會抓住我們的錯誤並改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯。
初一的學習生活或許並不再像小學的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長,讓我們堅強,讓我們學會從失敗中爬起,讓我們見到了一個不一樣的自己,一個更加完美,更加努力的自己!
我的與眾不同的生活 篇2
高一作文 ,823字我就是我,是顏色不一樣的煙火。—《我》
我的生活亦如那樣,也常常綻放出五光十色的煙火。
凡事好觀望
在我的生活中,總需要對身邊的人或事多看或多聽上這麼一點。我承認,這個癖好有雙面性。因為學校換新地址了,我們家也能試著從不同的路來學校,這時我就會常常留意窗外的景色,全然不顧大人們的言語,有時還會在那本子上記錄一下,細細品味,就如上次,便寫到“我望著窗外,有疾隱退去的成蔭樹木,樟樹梧桐,還有那流星般的灌木叢,時常有那紅點鑲嵌其中,必然是那漿果野果之類的東西,喧囂出一幅神清氣爽的景色,遇上好天氣,還會有起起落落的陽光散在手心中。”當然,“好觀望”也讓我的精神不怎麼集中,就拿考試的時候來說,有一些人從窗邊經過,也要看上一眼,哪怕無關緊要,這在學習上可是大忌啊。
“強迫症”患者
對於這個“症狀”,我還是欣然接受的,因為它讓我的生活井井有條,規規矩矩。書房中的書總是如一個個士兵被我排放整齊。我排書並不按型別,而按大小。因為這種排法能使我感覺清爽。所以有時候去買書的時候還必須規定好尺寸去買。生活作息當然也嚴格遵守,我的手錶總是調快五分鐘,這樣即使在我的時間觀裡做某些事遲到了,在平行時間裡我還是較早的。這樣的例子有許多許多,如筆筒裡的筆都要筆頭朝下……我一直堅信有“強迫症”是一個好習慣。
做事必謹慎
這個性格也許和上一個“症狀”有點聯絡。在生活中做每一件事時一定會小心謹慎。生活中,必然少不了黑暗的存在。每當我一個人走夜路的時候,每走幾步都要往後看看,有時候幼稚過頭了,嘴裡竟然還會冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來安慰自己。還例如每做完一件事情後,已經確定做完了,過了幾分鐘,還是會再翻出來看看到底做沒做完。再比如我每花一次錢,都會做一個小小的記錄,到一定時間,看看餘額是不是跟賬目一樣,以免出現丟錢或多用錢的情況。
呵,對於其他正常人來說,我這三個狀況也足以使我的生活與眾不同了吧,但也就是這三個狀況,使我的生活綻放了耀人的光彩。
我的與眾不同的生活 篇3
高一作文 ,821字我的生活若一杯甘醴,看似平淡無色,它的清甜興許只有我自己才能品到。
誠然,我沒有起起伏伏,命運坎坷多舛的經歷,過著平凡淡然的人生,要說有何與眾不同,怕是愛遊古鎮這點了吧。
從小時起,興許是一直住在城市的緣故,我對古鎮水鄉有著別樣的情懷。遊不厭的古鎮,道不完的情結。
閒時,我便獨自踏上去往古鎮的小徑。若是下些小雨那便更是絕妙。撐起把透明的傘漫步街上,從這頭到那頭。聽著腳步踏著石板路的跫音陣陣巷雨稀落地下著,打著石板小路,濺起一簇簇小花,融進悠長寂寥的雨巷。屋子老舊的失修的,門檻早已被踏破,門栓自然不見了,門戶窗扉便在風中哀怨的呻吟著,木門板褪了色,這歷經滄桑,飽嘗世態炎涼的面容訴說了幾代人的故事。我有時亦會驚詫於自己竟可以在這種殘敗的地方蹲上半天一天。傍晚時的景亦是一番絕勝哪!那遠處的昏鴉馱著夕陽的餘暉劃破微醺的天際。若有時耐心蹲到晚上,遠處的小山若縹渺的往事,模糊不清,若即若離;遠處的老屋悄悄話般,羞澀地在闇冥中試圖匿藏自己。我便始記起回家,這古鎮確實可以留住我,我的生活在大家看來確是索然無味,自己卻樂在其中。
上次的暑假,我拉上朋友兩人冒雨探訪了蘇州的老城區。那真是個好去處,有的古書屋在雨天總會開啟一小扇邊門,為書本散散黴味兒。踏進書店,老店主坐在書房裡,鋪素箋,磨老墨,旁邊沏著一壺茶,空氣中淡淡地氤氳著一股茶的沁香。老闆便叫我們坐在一旁的高腳木椅上,伴著店裡放著的古樂唱起了蘇州小調,老闆有副妙嗓子,餘音繞樑不絕如縷。老闆興致高了便向我們推薦著他從古書店裡淘回來的珍品,我們也佔了小便宜坐在一旁捧讀著。又是一天,墨香釅釅。走出書店已是晚上,時光荏苒,回望古街,它是如此與眾不同,在光怪陸離的塵世建立著一塊桃源,這兒的人心澄神安,忘卻憂慮,猶可掬捧水月。
我的生活若一湖平靜水面,時而漣漪泛起。我向往可以在心中建起一片世外桃源,故總對古鎮有別樣的情懷。
這就是我看似平靜卻與眾不同的生活,也望君亦能學會體會偶爾闃靜的生活。
我的與眾不同的生活 篇4
高一作文 ,770字夜幕悄然降臨,萬籟俱寂,只有飛鳥偶爾的掠過。藏青的垂簾在天際鋪展,如墨色般淡然渲染而開。月明星稀,掛在簾角的,是一彎輕巧的上弦月。我與眾不同的生活,也悄悄地揭開了序幕。今天,我要熬夜。
夜深人靜時,我好賞古樂。幕的沉靜並不是我所愛,我喜歡的是精神上、心靈上的平靜。翻出我所最為珍愛的黑膠碟,放在轉盤上,隨著雙手的撥動,撫摩著膠碟的紋路,心頭似是泛起圈圈漣漪,又出奇的平靜。輕輕放下唱針,傳出的是渺遠悠長的琴音,那是古琴的高山流水。壯觀雄偉的瀑布似是在眼前浮現,傾斜而下,沖刷洗滌著我的靈魂,可我的心卻如止水般平靜。琴音漸隱,玉笛飛聲,一曲折柳也能道出離人漸遠時的依依情綿。笛音空曠、渺遠,彷彿竹林間篩下的點點月光。我只是靜靜地盤坐在蒲團上,享受著一切。曲畢,只是傳出幾聲悠長的鐘聲,夜更深了。
深暮懸月時,我好品古茶。雙手輕撫茶盤間的竹柵欄,用茶匙徐徐撥些茶進那瓷制的賞茶賞盒,瓷器在月光的照耀下,暈起潔白的光,而盒中的片片茶葉,則顯出黝黑的紅。此茶名曰:“大紅袍”。焚香敬氣,縷縷檀煙徐徐而上,將茶撥入紫砂壺中,大兵壺沐淋開水,壺嘴似鳳凰三點頭,將水注入壺中。玉液遺壺,我自己給自己斟上滿滿一杯,聞茶之天香,細若梅蘭,品茶之真飲,入口即苦,俄爾回甘。我把玩著掌中圓潤的西施壺,看月漸盈漸滿,皎潔如玉盤。天空逐漸泛起魚肚白,檀煙似是被風拂過,一波三折。
紫氣東來時,我好知古學。聽古樂、品古茶、聞古香,使得我心曠神怡,恬靜而幽遠。我從老式的書箱中,取出我最愛的書,靜靜地躺著,再半直起身子,看書中古學。我喜歡沉浸在“關關雎鳩,在河之洲”的浪漫;也喜歡享受“青青子衿,悠悠我心”的閒適。《詩經》總是我最好的伴兒。
啼破拂曉,一個晚上就是這樣過去。初生朝陽,普照著寸寸的土地,我與眾不同的生活也就這樣結束了。換一種方式熬夜,也是十分高雅脫俗的。
我的與眾不同的生活 篇5
高一作文 ,920字在這個快節奏的社會裡,似乎所有人都追求速度—快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等,而我卻對“慢”情有獨鍾,這就是我那與眾不同的生活。
我的“慢”並不是磨時間,而是鍛鍊我的細心與耐心。週末或是放假,當許多人選擇打遊戲,看電視來放鬆時,我常常種花草或者做手工。家有一盆長勢喜人的朝天椒。當幾朵淡紫色的小花開放時,我總是饒有興趣地取來一根棉籤,小心地蘸取花粉,再輕輕點到中央的雌蕊上,一朵一朵,不厭其煩。若是用力過大,怕是要把整朵花碰下來了吧。雖然開花結果並非一日可就,但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅,由一兩個到成簇成片,心中不免有些成就感。待到冬日,這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。
從小就熱愛手工,製作十字繡與毛線球應該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們製作生物細胞模型,細胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團棕色的毛線,準備好模具,便要開始繞毛線了。因為細胞核結構較為緊密堅硬,所需要繞的圈數比較多,所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭,另一隻手有節奏地將毛線塞進模具中間的孔,拉緊毛線,相同的動作要重複近一個小時,可以說枯燥無味,但看到成品,細心地修剪過後,那種快樂哪是追求“快”的人能體會到的呢?
我的“慢”也並不是浪費時間。許多人常對我說:“有公交、地鐵坐,為什麼要選擇步行呢?”對此,我也只是說:“既然目的地不遠,又為何要花錢買一份擁擠呢?”寒冬漫步在路上,你才能看到紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,路邊的灌木披上了白褂,才能感受到陽光的溫暖;初春漫步在路上,你才能發現柳樹婀娜的枝條上又冒出了嫩芽,樹杈上又落了幾隻雛鳥,才能感受到溫暖和煦的春風。漫步在路上,你才能有機會體會到世界的美好。也許在冬日裡,你能比我提前到達目的地,在溫暖的咖啡廳裡喝著熱氣騰騰的卡布奇諾,但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖。空閒時,不妨放下手中的公交卡,漫步在街道,拋下一切雜念,讓自己與這個世界融合,用心去體會自然的美好,你會發現,“慢”其實也挺好。
生活確實是多姿多彩的,每個人都有獨特的生活方式,也因此擁有不同的感受。當你疲於這快節奏的社會,不如也放慢腳步,用心去體會“慢”的真諦!也許有一天,你會發現,“慢”會帶來意想不到的收穫。
我的與眾不同的生活 篇6
高一作文 ,882字暑假,當媽媽做出讓我一個人回北京的決定的時候,我的心中是歡欣鼓舞而又躍躍欲試的。想想看,整一個月都能待在爺爺奶奶那裡並且不用聽到父母的嘮叨,那是多令人激動的事,於是我毫不猶豫地答應下來。當時,媽媽幫我訂好機票,喋喋不休地叮囑我在機場要如何如何做……我則啃著蘋果,盯著電視,漫不經心地答應著,我這態度著實惹怒了老媽,她擱下一句狠話:“到時候你別指望我幫你全打理好。”
於是幾天後,當我一個人站在機場大廳,茫然地盯著匆匆走動的人群時,我仍不敢相信媽媽真這麼絕情。但現在只能靠自己了,我咬咬牙,裝作淡定地跟著人群一起移動,希望自己看起來不會太幼稚。憑著記憶,想起來去換機票並托執行李。我看著指示牌走到一排託運視窗前,看著前面不短的距離,心裡有些焦急,也沒仔細看牌子,只注意到角落一個視窗前只寥寥地排著幾個人,心中一喜,毫不遲疑地走上前。輪到我時,我深吸一口氣,儘量顯得老練地把小包裡的身份證之類地遞給工作人員。她看看我身後,似乎驚訝我單獨一人辦手續,想到這裡我更加的緊張,抬頭看著她,她突然問我:“是飛國內還是國外?”我心裡一緊,有什麼問題嗎?隨後答到:“國內。”她一笑,把東西遞給我說:“國內的在那幾個視窗辦哦。”看我不解的樣子,她又笑著補充:“這裡是出國的視窗。”我一愣,隨即羞得不敢再抬頭,低頭接過證件,逃也似地離開,心中卻在疾呼:丟死人了啊!
然而一波未平一波又起,當好不容易又接近一個視窗,順利地換完機票,以為沒什麼大事了而長出一口氣時,辦手續的阿姨指著傳送帶上兩盒水蜜桃說:“這個要打包後才可以託運。”我回頭一望長長的人群,半是哀求地說:“阿姨用袋子套一下可以嗎?打包廢時間。”阿姨抱歉的笑笑說:“這是規定。”我當時的表情一定很可怕。我長時間呆著,身後已有人不滿地嘟囔。突然覺得很委屈,只想遠遠地跑開。最後阿姨找來另一個叔叔幫我去打包,這才了結。
我的漫不經心終於讓我品嚐到了苦果的澀味,我從此開始認真起來,再也不敢這樣馬馬虎虎了。
時間過去了很久,然而每想起這件事,這與眾不同的生活,這讓我難堪的各種滋味都湧上心頭,我還是希望自己能多一些沉穩,少一點浮躁。
我的與眾不同的生活 篇7
高一作文 ,761字說到休閒娛樂,現在的人估計立馬就在腦海中浮現出各種電子產品,其實我也不例外,但那些並不是我最大的愛好。我喜歡的,其實是釣魚。在很多人看來,釣魚十分無趣,甚至是老齡化的,漫長的等待幾乎換不來什麼回報,最多在他們眼中只是一盤紅燒魚罷了,但我不這麼認為。
依稀還記得以前去鄉下的親戚家釣魚的情景。那是在某一年的暑假,城市中像蒸籠一樣,熱得人喘不過氣來。那些烈日下的水面,閃得令人睜不開眼,魚肯定都躲在陰涼的水底呢。於是外婆帶我去鄉下玩。
鄉下比城中陰涼許多,關鍵是有很多樹蔭,在小姑家門口就有一條小河,兩邊都是高大的香樟樹。河道間還有一個水泥平臺,在鄉下很常見,人們在那平臺上洗衣服洗拖把。雖然時代變了,但以前的習慣還是保留了下來。河中的水不算特別乾淨,其實可以看到很多蟲子之類的。比如隨著水波盪漾的紅色線蟲,更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。
我挑了塊乾淨的地方坐下,在魚鉤上掛上蚯蚓,扔向水面中央,便坐著不動了。坐上一會兒,原本因為趕路而大汗淋漓的感覺就完全沒有了。陽光透過樹葉間的縫隙射在水面上,變成的斑駁的光斑。一陣風吹來,樹影婆娑,水面輕微的浮動著,帶動了我的浮標,真有種“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”的感覺。全身心的投入其中,感覺整個人都與大自然融為一體。等到過了一段時間提竿時,釣鉤上已空無一物。有時也會釣上樹枝之類的東西。當然最讓人興奮的還是收杆的時刻,那沉甸甸的杆子,使人感覺像秋季的大豐收一般,滿載著希望與夢想。那天的最後,收穫了兩條扁魚,不過都只有手掌大小而已。但最後我放生了它們,因為在釣魚時一個大媽走過來若無其事地在旁邊刷了兩個馬桶。
釣魚也可以很快樂,收穫也總是讓你驚喜,它就像我們在走向成功的道路上一樣,沒有之前的等待與失敗,哪有收穫的喜悅?希望大家也能靜下心來,好好感受與眾不同的釣魚生活。
我的與眾不同的生活 篇8
高一作文 ,793字當人們的生活越發忙碌,當城市的寧靜早已被喧囂替代,人們的內心早已被汙染。而我,自詡可以出淤泥而不染,因為我的生活與眾不同。
星期天的下午,陽光正好,在家人都出去享受大自然的慷慨饋贈時,我卻窩居在家,品嚐不同的精神食糧。
走進羅列著大大小小書櫃的書房,我從書架中隨意抽取了一本,是沃勒的《廊橋遺夢》。我坐在書桌前,聆聽他們的故事。淡淡的文筆,沒有此起彼伏的情節,卻又是那麼真實,讓人唏噓,我為弗朗西斯卡與羅伯特之間遲來愛情感到高興,卻也為弗朗西斯卡選擇的守護感到欽佩,不是每一個感性的女子都能為了責任放棄唾手可得的愛情,合上書,我彷彿沉浸於情節之中,無法自拔。我開啟隨筆本,記下這樣的話:童話故事裡完美的愛情,只是人們的一廂情願。在現實中,阻礙、挫折會使其變質,許多家庭的結合,只是因為責任。寫完,我盯著最後一句話,若有所思。
嘰嘰喳喳的吵鬧聲從門口傳來,是爸媽回來了。我跑過去抱住他們。有些誇張地哽咽著說剛剛的所思所感。未想,母親只是神祕一笑,而父親卻默契十足的在儲存櫃裡翻找。只見他拿出了一套茶具。我無法理解他們的用意,只在一旁看他們麻利的佈置好一切。然後,母親拉著我的手入座,就見父親將“咕嚕咕嚕”沸騰冒泡的水倒入茶壺。他們再用這水沖刷茶杯,然後就是不停地沏茶,倒掉,沏茶,再倒掉,他們時而抬頭相視一笑,沒有言語交流,卻也倍感溫馨。這時,一杯飄著淡淡茶香,略有燙手的小茶杯遞入了手中,是母親。她微笑著讓我一嘗。一口,那香醇的感覺就讓人難以忘懷。與平常開水衝飲的茶明顯不同。可我依然不懂。這時,一直沉默的父親開口了:“愛情如茶,若非歲月沉澱,時間等待,無法品味出其真正滋味。”父親短短的話,令我恍然大悟,再看母親,從剛剛就一直挎著父親,不曾放開。望著他們臉上的那種由內而外的欣喜,我還要懷疑什麼呢?
這就是我的生活,從書中品出感悟,從茶中品出人生,不與現代人追求功利的生活與眾不同嗎?
不同以往的初中生活 篇9
國一作文 ,548字中學生活是我向往的美好時光,轉眼之間,我竟然已經成為了中學生的一員,興奮和緊張包圍著我,滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學就像一場驚心動魄而又快樂無比的夢,當這場夢結束時,我有一絲期待,也有一絲不捨。
踏進初中的大門,文化的氣息鋪面而來,這也不時提醒著我:加油、努力、奮鬥起來!從現在開始我已經不再是那個幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的學期我要在操場盡情的奔跑,在課堂上展示我的風采,在新的生活裡發揮我的特長,為班級貢獻出自己的一份力。
新的學期,新的開始,我們都在同一個新的起跑線上努力、奮鬥,拼搏實現自己的夢想,這裡的一切對於我來說都是一個個挑戰,我對這裡的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌,還有新的夢想。科目的增加也讓我倍感壓力,同時我又對此充滿好奇,等待著我的是一項項艱鉅困難的挑戰。我要在這條成長的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多麼神聖的字眼啊!我為這三個字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個稱號,更是一種責任,我應該對這個稱號負責,我要做到嚴於律己,寬以待人。成為一個初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。
初中,我來了!我會用我的青春、熱血、汗水來證明自己。
我與眾不同的暑假生活 篇10
國小五年級作文 ,730字開學已經兩個星期了,回想起今年的暑假生活,雖然每天都在重複著同一項運動,我卻沒有感到它單調乏味;雖然暑假當中很是辛苦,卻鍛鍊了我的意志,讓我學會了堅持;也許同其他同學相比,我的暑假生活稱不上豐富多彩,卻不失快樂,讓我感到了充實。與往年的暑假相比,雖然我每一天都沒有休息過,但這個暑假生活卻更加有意義、有特色,我甚至想驕傲得告訴大家,我剛剛渡過了一個與眾不同的暑假,讓我體會到了成功的喜悅。
進入暑假的第一天,我就投入到學校的啦啦操隊訓練之中,我的暑假生活也由此拉開了帷幕。暑假裡,我們頂著烈日酷暑,每一天都訓練得汗流浹背,溼透了衣服,卻沒有一名隊員叫哭叫累;暑假裡,也無論是遇到多麼惡劣的天氣,我們都風雨無阻,照常訓練,沒有一名隊員因此而放棄。有時候,我們會因為一個動作,而重複若干遍,直到每個隊員都跳規範跳整齊……每一名隊員都依然是那麼的耐心而又認真,就這樣,我們持續訓練了一個暑假,終於迎來了全國啦啦操聯賽的那一天。
記得那一天是8月23日,我們提前一天到了比賽目的地—鄭州。白天,我們熟悉了比賽場地,進行了彩排。晚上,我懷著期待的心情早早進入了夢鄉。第二天早上,隨著比賽的臨近,我的心跳開始不斷加速。終於輪到我們上場了,伴隨著音樂的節奏,我們開始自如得舞動起來,大家越跳越有激情,每個動作都完成得恰到好處。舞臺上的我充滿了自信和自豪……
比賽結束,我們參賽的四套啦啦操分別取得了第一、二、三名的好成績。
一份耕耘一份收穫。在自己的人生舞臺上我又多了一次難得的經歷和歷練,暑假裡的辛苦付出終於結出了豐碩的果實。回憶起暑假裡的每一天流下的每一滴汗水,我認為都是值得的,讓我體會到了“梅花香自苦寒來”,讓我更加懂得成功是多麼來之不易,使我收益非淺!
初中生活真不容易 篇11
國二作文 ,836字自轉戰初中,槍林彈雨,硝煙瀰漫;在各科試題的狂轟濫炸下,在老師的“悉心”澆灌下,我們“美好”的初中生活就此拉開了帷幕。
我已憔悴
自升入初中一段時間後,我們的班頭、江湖人稱“陳媽”,便對我們開始了他別具一格的澆灌方式—試卷。剛開學初,陳媽“鄭重其事”地對我們擔保,一週只考兩三次。可不知從何時起,竟變成了一天一次,一沓沓的試卷讓人忍不住撫額嘆息,試卷上的分數自此成了我們的命根子,稍有不慎便會滿盤皆輸。在花白的戰場上,殷紅的刀光劍影毫不留情,瞥到一絲盾牌的漏洞便持著戟向裡戳去,讓人防不勝防。再加上各類壓軸題導彈的狂轟濫炸下,我的那最後一道防線也被轟得體無完膚,“涼涼”一詞可謂是我們內心的真實寫照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的強力鎮壓下我似那條白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界彷彿在消逝,只剩下了卷子與分數。經過不懈努力,我現今終於偶有機會扭轉拜為勝,但有時仍舊被轟得屍骸無存。
我耳凌亂
轉入初中後,見識了語文老師的手段後,我才真正領略了什麼才叫背誦,什麼才叫狠。在第一節語文課上,我們敬愛的何老師,便一人發了一塊鮮紅的板磚—一本厚厚的新華字典,要求我們背誦並上課抽查聽寫,透過那嫣紅的外皮,我彷彿可以預見自己的命運。在小學中我雖接觸過,但對此仍心存恐懼,十分的膽怯。這不,第一次聽寫我便敗下陣來。劍所指處,翩若驚鴻,殷紅的叉子宛若游龍,一聲龍吟便把我驚得魂飛魄散。
我腦徘徊
而我們的英語何老師便更是一絕,二者兼備。學習過後,當天的內容便讓班長總結,第二天立即聽寫,絕不過夜。看著那一個個英文字母在腦中上下躍動,卻時常編成線,剪不斷,理還亂,聽寫時讓人凌亂。即每當這聽寫“大駕光臨”,我的心便久久地停在那裡,休克了。不僅如此,一週一考也成了我們的慣例。只是那生澀難懂的語法,也是必須要及時熟背了。否則那密密麻麻的“天文”,實在教人難懂。
這便是我初中生活的三大戰爭,起始就奏響了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易啊!
與眾不同的生日會 篇12
國小五年級作文 ,618字生活中,一定會參加過幾次朋友的生日會,我參加過一次與眾不同的生日會,那次生日會也深深印刻在我的腦海中……
我要去茈怡家參加她的生日會了。在路上,天空被雨水沖刷過,顯得更湛藍,草兒正從溼軟的土地中悄悄探出頭來。
不知不沉,就來到了茈怡家。我送給了她一個“會跳舞”的音樂盒。轉眼間,我們就開始了我們的大戰,我們女生用枕頭搭好了“陣營”,突然,男生從外面一開啟門,不知怎麼,我們的“陣營”突然“失控”,“砰”的一聲倒了,彷彿是被男生強大的氣勢嚇倒了似的!
接著,我們二話不說,說時遲那時快,我們一抓枕頭就往男生那扔,露出“凶惡”的眼神,男生一溜煙就不見人影。
過了許久,又聽見男生正要開門拉把手的聲音,我們又拿起枕頭,正準備扔,“吃蛋糕了!”男生們說。
我們放下枕頭,嘴角一勾,然後異口同聲地說:“好!這就來!”話音剛落,我們爭先恐後地跑到廚房去。
“許願吧!”我們對茈怡說。“嗯……好了,呼”“耶,可以吃蛋糕了!”阿姨切好了蛋糕,我們幾個人各吃得津津有味,有說有笑的。上一秒還是敵人,下一秒就是一群要好的朋友。
不到10分鐘,我們就快速把蛋糕吃完了,接下來,牛排該上桌了,我們激動地拍著桌子,好似桌子都要被我們拍塌了,我們口水流了三千尺,眼睛裡冒著光芒,死死盯著牛排,“開吃吧!”阿姨說。
我們個個狼吞虎嚥地吃牛排,牛排迅速地就被我們消滅得一乾二淨了。
這個生日會充滿了歡聲笑語,我們心滿意足,在回家的路上,我還在回味著那濃濃的歡樂氣息……
生命因與眾不同而精彩 篇13
國二作文 ,1164字每個人都是獨一無二的,你有獨一無二的容貌,獨一無二的人脈,獨一無二的成長經歷……正是這些造就了與眾不同的你。世界因為不同而變得精彩紛呈,人生因不同而絢爛奪目。
從我們出生時,父母用他們學來的的思想觀教育我們,上學後,老師給全班同學傳授同一種解決問題的思維,久而久之多數人的思維觀念變得類似。但是總有那麼幾個人,沒有被這個世界同化,在生活中顯得與眾不同,他們被人稱之為“奇葩”。在我看來“奇葩”只是因為特殊的生活經歷而導致行為與大多數人不同,思想價值觀念不同而已。你可以不認同他們的觀點,同樣你也沒有資格要求他們和你一樣,我們不應該用有色眼鏡去看他們,世界會因為他們的存在變得精彩紛呈。
今日你所鄙夷的“奇葩”,或許是明日你所仰望的天才。愛因斯坦小時候學習不怎麼好,整天提出一些奇怪的問題,當時老師同學認為他是個不聽話的孩子,並不喜歡他,可是誰能想到他成了名垂千史的天才,他寫出的《相對論》數年後的今天能讀懂的人屈指可數。古往今來,有多少天才曾被世人稱為奇葩,除了智商爆表的愛因斯坦,還有偉大物理學家牛頓,中國首富馬雲,新東方創始人俞敏洪……世人不能明白他們的想法,便說他們是奇葩,用世俗的眼光去看待他們,用自認為正確的思維去解讀他們的行為,他們在成功的路上總是被世人摒棄,直到戴上榮譽的勳章時,世人才摘下有色眼鏡,附和著他們的成功。不正是他們頂住了世俗的壓力,堅持自己獨特的道路才有了後來的成功嗎?他們的生命因為有了了與眾不同的經歷而更加精彩。
因為與眾不同所以脫穎而出,社會價值觀既存在主流,又需要多元化。撒切爾夫人在競選首相時,別人關注的都是上流社會的利益問題,而她則是以社會底層勞動人民的利益為根本,為勞動人民辦實事,最終成為英國第一個女首相。正是她與眾不同的價值觀和她獨特的主張使得她在眾多競選者中脫穎而出。若社會全都千篇一律,一代人影響一代人,那還怎麼談發展與進步。撒切爾夫人因為對社會獨到的見解,遭到了很多人的鄙夷和嘲諷,當她坐上了首相的位置,帶領英國度過了經濟危機,社會經濟迅速發展,以前嘲諷的話語又變成了如今恭維與敬仰。
多少成功的人曾經都被稱過“奇葩”,我們的國家又何曾不是。在多數國家堅持走資本主義道路時,我國堅持走中國特色社會主義道路,不少人都在等著看我們的笑話,等著我們衰退……當一條巨龍在東方崛起時他們又轉變了自己的想法,開始與我們建立各種外交關係。
生命因與眾不同而精彩,世界因與眾不同而趨於多元化,社會的發展、時代的進步都需要與眾不同。“奇葩”在其中的作用不可忽略,他們是一群先知先覺的人。
一個與眾不同的中秋 篇14
國小六年級作文 ,770字中秋節一大早,我與別人一樣,坐著車回到了老家,過了一個與眾不同的中秋。
傍晚,爺爺把我叫去魚塘旁,說是要給我看個東西。我看了十來分鐘,沒有看見任何名堂,我面色凝重地問爺爺:“爺爺,你是不是騙我呢?”“再看看”。爺爺敷衍道。我半信半疑地扭過頭來,一臉不相信地又仔細看了看魚塘邊。“哇塞。”我大聲驚訝叫道。魚塘一週不知道什麼時候竟然爬滿螃蟹,把我給嚇了一大跳。
“傻孩子,還愣著幹嘛?”
“那我應該幹啥……。”
沒等我說完,爺爺就拿出了一副帶皮的手套和一雙雨靴。我還是一臉懵圈,不知所措。“下水捉螃蟹啊!”爺爺大聲喊道。我似懂非懂地學爺爺的樣子戴上手套,穿上雨靴,拿上水桶,走到魚塘邊。看著這密密麻麻的螃蟹,我不知該從何下手。於是我閉著眼,伸手下去,居然一把就捉到了一隻,這隻螃蟹用它大大的鉗子,夾著我的手套,拼命掙扎。我膽怯地閉上眼睛,趕緊將螃蟹扔進了水桶裡。捉到了第一隻,我心裡好似有了信心,便又下手去捉第二隻,但這次卻被螃蟹的大鉗子夾到了手臂,我被嚇死了,立即將它丟入水桶。
失敗乃成功之母,我抱著對第二隻的怨恨心情繼續捉螃蟹,可誰知這份怨恨卻成了我捉螃蟹的動力。我一捉一個準,越捉越順利,一桶、兩桶、三桶……看著爬滿水桶的螃蟹我心裡開心極了。晚上,螃蟹都不見了(估計被我嚇得躲起來了吧,嘿嘿,我心裡暗想著),天也很黑了。我拖著疲憊的身子回到家中,躺在床上,抱著我心愛的柯基,竟情不自禁地傻笑起來。聽著音樂睡著了。
中秋雖累,但卻十分開心。那些螃蟹也被爺爺賣了很多錢,我們爺孫倆AA制,我也得到了一半。這就是我過得與眾不同的一箇中秋。
一個與眾不同的中午 篇15
國二作文 ,699字在這週四中午吃過午飯後,我和胡鎵麟一同來到操場,這時我們正好遇到了我們的足球教練—郭教練,只見教練手裡拿著一袋東西並對我們說:“下週班級足球聯賽就要開始了,你們倆把兩個場地的小禁區和大禁區的線貼上膠布,給你們尺子先把之前畫好的量出來,然後我拿膠布去找你們,咱們一塊兒把它貼上。”
教練說我以後我們倆就拿著米尺去測量已經畫好的禁區線了,在測量過程中我和胡鎵麟測量得十分細緻,並且很快就測好了小禁區的長和寬分別為6。1米和2。9米。這時教練拿著膠布過來並問我們量得怎麼樣了,我們倆說已經沒問題了,於是我們就前往了待測場地。
可達到待測場地後我們發現我們只測量了禁區線的長和寬而並沒有測量禁區線在什麼位置,於是我們倆趕緊跑回去進行了測量。測量完之後我們和教練就把小禁區線的一個點確定了下來,可當教練詢問我們長和寬是多少時腦子裡卻突然一片空白,把一開始測量的資料忘了。我們倆再次返回原來的地方重新測量了一遍,這才把資料都確定了下來。
緊接著我們先用膠布把各個點貼好,隨後用膠布進行連線,貼好後用腳踩實,大約用了15分鐘我們才貼好了一個小禁區。在接下來的測量大禁區時我們還用了同樣的方法,不過這次有了上次的經驗後進行了分工記憶,並沒有出現上次的錯誤,很順利地就完成了大禁區線的佈置。
過了一會兒不斷的有高中的同學加入了我們,一起進行佈置,效率也增快了不少,在中午的時間順利地完成了任務。
這次任務中一開始我們雖然出現了一些失誤,不過最終也順利地完成了任務。同時這件事也給我了一個教訓“好記性不如爛筆頭”。下次再背什麼東西時一定要拿筆把它記下來。
我的初中生活 篇16
國二作文 ,72字初中生活,我來了! 篇17
國一作文 ,468字一個漫長的暑假已經結束,迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦,而是一名初中生啦,初中的生活開始啦!
初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力,充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的,所學的學科比小學多多了,這不免讓我有一些擔心,我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大,很忙碌,但我深信:初中的生活一定是豐富多彩的。
開學沒幾天,我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師,他上我們生物與地理課,短短几天,我看到了許老師為我們操心,為我們擔憂;我們語文老師和數學老師雖然年過半百,銀髮根根,但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默,大家都喜歡上她的課,不用說,他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩,當湧泉相報,老師對我們的哺育,我會一輩子銘記於心,絕不辜負老師對我的期望。
遺憾的是,一些我以前朋友轉學了,但我不會忘記他們的,不管我們身處何地,不管我們相距多遠,我們的友情天長地久。
新學期,新起點,我會在初中階段,更加努力,不斷地突破自己,為自己的將來打好堅實的基礎,鋪好自己的前程之路。
初中生活,我來了!
走自己的路,讓我與眾不同 篇18
國二作文 ,756字走自己的路,讓別人說去吧。—題記
誰說冬天一定要穿棉襖?誰說吃飯一定要張著嘴?我是一個十分不正常的人。就好像
那電視劇裡的“東邪”,做事從不與常人一樣。
我打小時候便有這個特點,說話做事從不與常人一樣。夥伴們說我“做作”,但我卻不以為然。小時候,村裡幾個小夥伴在一起玩耍談天說地樂此不疲,而我的一句話卻總是能引起別人對我的斥責。一次,我們相約去大胖家的自留地偷棗吃,那裡滿是棗樹。青澀的小棗已微微泛起了紅色,似姑娘羞紅的半邊臉。那樹高的很,他們想盡辦法摘棗子:爬樹、搭人梯等等,最後,卻都以失敗而告終,一個個累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我,將我孤立在外。我獨自蹲在石頭旁,眼前掠過一絲新綠,哦,是一株剛發芽的小草。它彷彿是我的知音,因為它也不走尋常路。它不在鬆軟清新的沃土上生長,卻偏跑到這堅硬的石縫中,我與它似乎有很多話可以說。
回頭看見夥伴們仍在努力著,我跑到一棵較細的棗樹旁,衝著它的腰猛踹兩腳,沉甸甸的棗兒再也掛不住。“一,二!”剛踹完那棗樹就施捨給我一大片棗子。夥伴們蜂擁而上,搶著來吃我的棗子吃。看著他們吃棗的樣子,我第一次體會到了我應該走自己的路,管他別人怎麼說。
現在長大了,但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來越大,作業越來越多。數學是個困擾著我難題。每天晚上,坐在窗前,總是因那道數學題煩躁不安。把作業扔到一邊,跳出窗戶,走著,看到那個在馬路上倒著走的老人,背對著他要去的方向,倒著向前方走去,還不是回頭看前方的路上有沒有石頭。對啊,可以倒著做啊。老人不同於常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運轉,回到桌前,逆向思維,難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開,我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬,通往成功的路不止一條,而我仍在堅持走自己的路。走自己的路,讓別人說去吧。
我的初中生活 篇19
國二作文 ,748字初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌豔動人;初中生活,宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學生活的確遜色很多,只有反覆的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰,讓你自己發崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠照射著你。
小學時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負擔,心中只有一個信念:自己認為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的後果,即使錯誤連篇,也無動於衷。可是現在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對於一籌莫展的我,還有什麼更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的後果,於是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學會與優等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉化為動力,再難,不怕!
說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打了“*”號的題目,還沒審題,就以為自己不行,乍一看,才瞭解題目並不難,從而構成了我的不自信。
我膽怯,面對現實生活,總不能以現實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉陰,誰都無法預料以後將會演變成什麼,或許會佈滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是我相信,守得雲開見明月,風雨後的彩虹一定是最美麗的!
我的初中生活 篇20
國三作文 ,722字時間就像沙子一樣,握得越緊,失去的越快,三年,看似短暫,卻讓我歷經春夏秋冬,歷經成長的喜悅與鎮痛……
看著周圍陌生的環境,陌生的同學,我緊張的能聽到自己的心跳,坐在座位上不知道怎麼辦才好。“現在我宣佈科代表。數學課代表金曉。”漫不經心的聽著班主任的話,直到
“語文課代表小晶”聽到我的名字大腦一片空白擔心和緊張成了大腦主宰。
語文老師辦公室在哪?是誰?進去了萬一認錯人怎麼辦?找到老師應該說什麼?晚上,我失眠了。
第二天,要上語文課了,我默唸著語文老師辦公室所在地緩緩地向辦公室移動。到了門口,我深吸了一口氣,推開門,喊了一聲蚊子叫一般的報告,語文老師和藹可親笑著跟我說了做語文課代表應該怎麼做漸漸地緊張消除了,再後來,我獨當一面與語文老師積極配合著,由此我知道成長中的挑戰多不勝數,只要我們足夠勇敢,就能順利通過,初一,教給了我勇敢。
學習,初中生從不缺少話題。初二期中考試我一下考了級部第一我被突如其來的勝利衝昏了頭腦,渾渾噩噩的度過了一回,終於月考來了,卷子發下來了。鮮紅的叉號先鞭子一樣抽打著我的心,我的世界變成了地獄,無時無刻不被分數折磨,看著同學說笑,我只會想那時他們在笑話我,寢食難安,不知所措。
“不就是考試烤糊了嗎?下次好好考不就行了嗎?”最好的朋友如此激動,我慢推過了考試失敗的陰影,重走過去的道路,好好學習,習無旁騖。終於我再次奪回了勝利。
成長要經歷失敗,面對失敗只要我們足夠堅強,就不會被他打垮。如今初三的硝煙已經瀰漫,我把中考看做是一場戰中,在戰爭中,我時刻瞪大眼睛時刻爭取這場戰爭的勝利……
初中三年,我失去了無知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,堅強,友誼……初中三年,我歷經了心靈的春夏秋冬,成長了,長大了。