初中新生活新感受相關作文20篇
我對中學生活的感受 篇1
國一作文 ,660字光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學生涯，那場畢業考試，似乎還發生在昨天，而如今的我，已經開始了曾經多麼憧憬，嚮往的中學生活。
從開學以來，伴隨著繁重的學業，已經過了兩週，我也終於真正體會到一名初中生的學習生活。
面對學習科目的增多，學習難度的加大，確實是累。不過，一想到一份耕耘，一份收穫。學習的更多，就是在為自己的中考打好基礎。所以我要在中學更嚴格地要求自己，為自己定一份完整的學習計劃。
在中學，有許多習慣都要養成。因為初中的教學模式，是需要學生來講課。預習課文是少不了的。還有課後複習，作業檢查，遵守紀律，甚至到細節，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單，但要每天都堅持做並不容易。所以，每天我都會時刻地提醒自己。
中學的第一個學期，能夠結識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學校裡的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵，支援，幫助……
中學因為作業的關係，課間活動時間明顯比小學減少了。不過，它的內容比小學豐富而有意義了。這也是同學之間互相學習，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學的運動也不比小學的少。每天的大課間，田徑運動會，快樂運動會……
起初，想到中學這條實現遠大理想的必經之路，我還是有點兒不想面對的。因為學習任務很重，每天的作業像大山一樣壓著。經過這兩週後，我發現，其實並沒有想象的那樣差，適應後，就慢慢習慣了，並喜歡上了這種充實的生活。初中的生活，也許會是人生中一道亮麗的風景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收穫。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！
珍惜初中的生活 篇2
國小六年級作文 ,1005字光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉的地方，進入另一個陌生的校園生活。
“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”初中的生活令我們難以忘記，我忘不了一下課就飛似的向寢室衝去，忘不了比賽時的同學加油鼓勁的樣子，忘不了運動會同學們矯健的身影，忘不了在寢室放鬆的美好時光，更忘不了同學們那燦爛的笑容。
讓我最難以忘記的還是同學之間相互體貼，相互幫助的樣子。
那是一個陰天，在返校時，天空忽然下起了雨，而我卻帶著大包小包行李，在一個地方被困住，我特別著急，該怎麼辦呢？我等啊等，還沒多久，一個同學就打電話來了。“你在哪啊！怎麼還沒到學校？”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。
在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了，他手裡拿著兩把傘，但渾身卻是溼溼的，短髮凌亂不堪。劉海因為被雨淋溼一根一根耷拉在額上，褲腿已經溼了，一看就知道好像匆忙跑來的，她那麼瘦小的一個人看起來好像大風都能把他颳倒似的。可他一看到我就露出了燦爛的微笑。
於是我們去的車終於我們搭到了一輛車，他一直在幫我的忙，幫我提行李，開門。
等我們到了學校已經是一個小時之後的事情了，雖然跟老師請過假了，但也還算是遲到，既然遲到肯定會有懲罰，在我們班，則是罰掃。
要知道我們在初三，初三的時間是無比寶貴的，所以讓我一直悶悶不樂很不開心，覺得是自己拖累了他，也拖累了自己，而她卻一直笑著幫我打掃，讓我覺得十分愧疚。
因為打掃的區域太大，我們用了很長很長時間去還沒能打掃乾淨。這使我有了離開的念頭，當我撒氣準備離開時來幾個同學，他們說要幫我們，這樣我更不好意思離開。
終於打掃完了，看著他們頭上的汗珠，在初三這麼關鍵時期，浪一費自己的時間還來幫我打掃，而且他們都曾與我發生過爭吵，還不計前嫌來幫我，我的眼淚又情不自禁的流下來。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”初中的校園生活急促而短暫，多年以後你是否還會記起我，記起我們曾共同度過的美好時光，記起我們一起經歷過的喜怒哀樂……多年以後你是否還會想回到初中生活呢，跟我們一起。
我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢，我懷念的是初中校園生活，我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們，有你們才美。
珍惜吧，為剩下為數不多的初中生活。
珍惜初中的生活 篇3
國三作文 ,814字時光飛逝，我已是初三學生，也是我初中生活的最後一年。再過完這一年初中生活，初中將離我遠去。我初中三年的生活裡，每一天都繽紛多彩，可就這一晃，已經過去了兩年，我也會珍惜這最後一年的初中生活。
早晨，一大早起床，面臨的就是跑操，初一那時剛升到初中，面臨著三圈七百五十米就頭疼。我們雖然知道跑操有利於我們的健康，但是仍總是想著怎樣請假。可能等到高中就再也沒有跑操了，就算有，那早已物是人非了。
跑完早操，又累又餓的我們走進食堂，排著長長的隊，等待著那一盤熱氣騰騰的早飯。我曾記得，端午節有一次是在學校過的，一大早去食堂，每一個餐盤裡都會有一個粽子。這也是我印象最深的一天。
用過早餐，等待著我們的將是一輪學習。早自習期間，走廊上全都是我們的朗讀聲。接下來又將迎來四節課，在我們眼中無聊的課，反過頭來，裡面又有多少知識我們錯過了呢？然而時間就是在我們眼皮子底下溜走的。
上完課後，身心疲憊的我們又能去食堂享用美味的中餐了。回到寢室，還不到就寢的時間，室友們都坐在一張床上嘰嘰喳喳的說個不停，直到老師來催我們上床睡覺，我們才各自回到自己的床上。
一個飽飽的午覺醒來之後，洗一把臉，可眼睛卻久久的睜不開，來到教室，便趴在桌子上，等到我直起腰桿，卻發現身邊只有一片片趴在桌子上的身影。可沒過多久，迎接我們的又將是整整的下午四節課。上課時，千姿百態，有認真做筆記的，也有抬頭看著老師聽課的。一節又一節，晃一晃又過去了。
“鐺”，下課了，一群竄了出去，各回各寢搶洗澡的位置，也有慢悠悠去吃飯的。洗澡吃飯時間只有那麼久，六點半大家都要回到教室。等著我們的又是三節晚自習。走進教室，滿滿一黑板的作業，卻要在三節晚自習寫完。其實三節晚自習除了寫作業還是寫作業。下了晚自習，就該回寢了，接下來又將是新的一天。
“時間像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時間的流裡”這是朱自清匆匆裡面的一句話。我的初中生活也會一去不復返，所以我要珍惜當下，過好現在。
軍營生活的感受 篇4
國一作文 ,707字五點四十，不知為何，我一點睡意也沒有。可能是痠痛的手臂，可能是發硬的腳後跟，也可能是久久思念的父母，每一樣都讓我無法踏實入睡。
初到軍營，很多事情還不明白，對未來七天的生活一片迷茫。早操時甚至跑錯了連隊，稀裡糊塗，忙忙碌碌，真希望這七天的時間能在這“糊塗”中一眨眼就過去，趕緊離開這“是非之地”。
還記得初來時，滿心的期待，迫切地想嘗試自己獨立生活一陣子。可現在就只有一個念頭—回家！
每天六點起床，沒有時間洗漱就要開始訓練。中午，毒辣的太陽下，學習佇列，站軍姿……陽光瘋狂的炙烤著我的面板，疼痛在我的身上蔓延開來。這樣的生活實在讓人無法接受。我們在心裡數著：還剩六天、五天、四天……日子無比漫長。
其實仔細體會，這樣的生活倒是怪充實的。八個人住在一間屋子裡，互相聊天，安慰，也真正明白了什麼叫“自立”，什麼叫“忍耐”，什麼叫“吃苦”。說實話，在這裡我又苦又累，但是隻有這樣的磨練才能真正達到軍訓的意義，才能真正讓我們懂得“勤學苦練，報效祖國”！我們哭過，但哨聲一響，就會擦乾眼淚，投入到訓練中去；我們累過，但命令一下達，就會忘記痛苦，做到自己的最好！
在這裡度日如年，但年年都有意義，年年都有收穫；在這裡揮汗如雨，但每一場雨都如甘霖，灑在輝煌的成長之路上。
雖然軍訓充滿淚水和汗水，可真正的軍人付出的更是我們難以想象的。從選擇從軍這條路起，他們肩負的就是保家衛國，不怕犧牲的偉大精神。這次，我們在軍營體驗了軍人的生活，也明白了“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良”這樣口號的真正含義。
“忙碌”和“苦累”是軍訓的代名詞，那麼努力和堅持就是軍訓的“總目標”。只要穿上這身軍裝，再艱苦，我們也一定能夠堅持到底！
初中新生活新感受 篇5
國一作文 ,896字不久前，我告別小學，步入初中，我離開了以前生活的小學，來到了初中這個全新的大家庭。我覺得我如同一隻破繭的蝴蝶，我脫下了兒時的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個看上去很溫柔的女人。在開學典禮時，她和我們相處的很好，彷彿她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因為這樣，讓我心裡有種不祥預感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因為作業沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可凶了。今後我們不怎麼調皮搗蛋了，因為我們知道這個女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但後一秒，她能變成一個齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡直懷疑她祖宗十八代是學川劇變臉的，這祖傳的手藝，傳到我們班主任這可是一點味都沒變。
“新作業”
在學校，有一樣學生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業也增加了一大堆。把作業堆在桌子上，雖然只有一個手掌高，但在學生眼裡，那就是一座“高山”。想起小學作業的“小山包”，到現在和初一作業比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活裡，我有了新的感受，老師不會一直盯著你了，但如果你不自覺，你可能就會被老師瞪個三千次，老師不會逼你寫作業了，但如果你不交作業，你的作業就不會是“一座山”那麼簡單了。老師也十分注重課堂紀律，要是你講話，你就完了。總結兩點：一，話多死的快，二，語少也死得快。你話多會被老師罵，你語少，也就是答不上問題，你的結果便是“哪裡不會，抄哪裡，SoEasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應初中生活呀！
初中生活新感受 篇6
國一作文 ,849字一轉眼，我們已從成熟的蒲公英漂泊到了新的住處，我們在新的環境中生活了一個月，認識了不少新同學，交到了不少朋友。
我們互相幫助。我們幾個女生接連生病，她們的值日工作就被空出來了，結果教室裡的垃圾堆成山，於是剩下的幾個女生一起把垃圾清理走，倒進了垃圾桶。後面老師表揚了我們。有一次晚自習，我和幾個人去體驗馬術課程了，晚上很晚才回來，幾個女生幫我把作業清單寫好，放在了我的抽屜裡，這不就是互相幫助嗎？你幫我，我幫你，別人有困難就伸出一隻手，去幫助他人。這是我學到的。
我們團結在一起。上學的時候，幾個女生路過操場上，被一個橫衝直撞過來的男生撞倒了，但他不僅沒有道歉而且還繼續向前衝。我們叫回他，跟他講道理，讓他給她道歉，最後還是握手言和。是啊，我學會了團結，學會了以禮讓人。
我們學會了講禮貌。我們從前也許不常向老師問好，因為害羞，因為害怕。但我們喜歡和老師問好，老師教我們讀書，教給我們知識，讓我們知道“學無（next88）止境”的道理，讓我們與古代知識財富對接，與古人交流，與古人“同學”。老師把課本上無比枯燥的東西生動地展示給大家，把說不清楚的東西躍然紙上，為什麼不去感恩老師呢？只是問好而已，又為什麼不呢？
我們學會了高質量地完成作業。作業這個東西想必我們都不會陌生，它已經陪伴了我們八九個春秋。但是剛入學的我們在小學時作業質量就不高，現在也難改。但我們認真對待每一科作業，也進步了不少。其實，認真對待就好。
我們開始參加各種社團活動。社團有各式各樣的東西，有學生自己組織的，也有老師親自教授的。我們按照自己所愛好的來選擇，為平時單純的學習生活添加了不少色彩。我們在小學大多沒什麼機會有社團，到了初中，學業繁忙，也該適當地加點什麼了。不過我很喜歡這些社團。
我們學會按時完成任務了。以前我們總是拖拖拉拉，現在能乾脆利落地完成各種任務了。也許做得不是特別好，但是我們進步了。
初中生活，我好期待後面的多姿多彩的篇章……
初三生活新感受 篇7
國三作文 ,589字時間一天又一天的一年又一年的逝去，讓一切都是那麼的猝不及防，我有時甚至會突然問自己：初三了？真的初三了？
初一、初二，現在初三了。其實回想起走過的兩年，先是懵懵懂懂，再是渾渾噩噩，接下來就是放蕩不羈了，嘿嘿！還可以！
初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學時，嶄新的課本發下來之後，我翻開課本，不是去好奇什麼有趣的文章，奇特的科學知識。更多是看到那些我完全不懂的數學題，複雜的物理公式，對它們的擔憂，擔憂我要怎麼去學懂這些。看著每天排的滿滿的課程表和堆的成山的書本和作業，我都曾經問過我：我該怎麼堅持下去啊！
每天早上五點三十就得起床，幾乎每天都在於鬧鐘頑強抗爭，鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學是九點二十，在回到家已是九點四十了，如果吃完飯再寫寫作業都是十點半左右了，每天晚上看著爸爸媽媽在看電視，我是多麼羨慕啊，但是又一想還有好多作業在等著我呢！所也就一次一次抹殺了我看電視的願望。唉，誰讓我初三了呢？再苦再累我也要堅持！
在班上，可以看到，同學們的身影也忽忙了許多，向靜波整天拿本書一會兒問這個，一會兒問那個，孜孜不倦的努力著；趙夢琪也下定了決心，不懂就要問，化學上她的努力最大，李夢瑤、趙甜甜也都在進步，而我感到了沉甸甸的壓力，同學們都在努力，而我又有什麼理由不加油呢？
初三了，我也懂得了許多，不再像以前那麼瘋玩了。不再像以前那麼無所事事了。
初三了，我也該長大了。
新生活新感受 篇8
國一作文 ,555字步入中學，我進入了一個新的環境，新的校園。這裡有我可親可愛的老師，有我快樂友愛的同學。
記得剛上第一節課，我忘記帶筆了，我焦急的左顧右盼，多希望有誰能借給我一隻筆呀！這時，旁邊的同學輕輕的遞了一隻筆給我，說：“見你沒筆，借給你。”那時，我像一個落荒的小老鼠得到了關懷似的，我連忙向她道謝，從此，我與她結成了最要好的朋友。這就是我互幫互助的同學。
還有一次，我有一道特別難的題不會做，我絞盡腦汁也沒有辦法，正當我為此感到垂頭喪氣時，老師過來了，為我一步步的講解題目，終於，我把這道題目做出來了。這就是我可親可愛的老師。
新的校園也有新的環境，我每天步入校園都能看見小鳥在枝頭歡快的跳躍，都能聽見同學們的朗朗讀書聲，都能聞到花的清香芬芳。我會迎著那燦爛的陽光，走進教室。
當然，美麗的校園都離不開每天起早貪黑為我們打掃校園的保潔阿姨，因為不想讓阿姨們太辛苦，我們會把垃圾扔進垃圾桶，會隨手撿起地上的垃圾，會讓校園多一份整潔。
我們的同學會團結友愛，在開學之際的軍訓中，我們班上沒有任何人退縮，都勇往直前，如果有同學暈倒，我們會第一個把他扶進校醫室。如果有同學想退縮，我們會鼓勵他堅持下去。
這就是我們的班級，我們的校園，這裡有我們最好的夥伴，最好的老師。我們一定會團結友愛，互幫互助。我相信他們一定會讓我受益匪淺。
初中新生活 篇9
國一作文 ,581字初中的新生活已不知不覺的從我指尖溜走了四個星期，回想剛踏入的那幾天，心中不禁地想說一些話。
初中是獨立的。是個做人的另一個起點，在這裡，“獨立”把那些我根本不敢想的事，已悄然的帶到了我的身邊—洗衣、掃地、整理，我想說的只有一個字：“煩！”難道真的要在這些是中熬過三年嗎？我不禁又想，與其熬過三年不如愉快地過三年，初中其實也是快樂的—這裡沒有家長的每天嘮叨，這裡無拘無束，這不是每一個孩子所想要的嗎？初中同時也是快樂的。
初中更是溫暖的。在這裡離別了那些舊同學，可同時也迎來了新同學：葉俊傑，就像個哥哥，會為我們分擔煩惱，似乎一切煩惱經過他的分擔，就煙消雲散了；方梓默，像個弟弟，無時無刻不在“開玩笑”，雖然“玩笑”常常伴隨著老師的呵斥，卻讓我們初中的生活快樂了許多；李龍傑，又像一個兄弟，雖不像“梓默”那樣幽默，又不像“俊傑”那樣善於表達，可做為一個朋友，似乎又是一個再好不過的選擇。初中有這麼多的新同學，真幸福呀！
初中同時是需要努力的。考試漸漸多了，老師也開始排名了，競爭不經意間就出現了，像一場長跑比賽，時時刻刻都需要努力，不能在一處跌倒，即使跌倒了，也要趕緊爬起來，如果只記著傷痛，那麼成功就會忘了你；只要我們時時刻刻記著努力，那麼成功離我們就不遠了，讓我們一起通過努力讓成功記著我們吧！
多彩的初中，我發現自己已經漸漸愛上了你。
初中新生活 篇10
國一作文 ,889字在踏入初中校園的第一步時，我的心裡就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實驗樓，寄宿部，教學樓……初二初三的同學們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學院風氣！緊張，興奮，激動……的心情溢滿了我的整個身體，神經也繃得緊緊的。初中和小學可不再一樣了，不能那樣開心的玩耍，輕輕鬆鬆的上學，而是要將老師的每一句話，每一個字都吸收進去，為考重點高中而做準備！
同學們都還沒有見過面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個好印象……此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺上，用嚴肅的面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學，好像一眼就能看出哪個好哪個壞。在老師的目光來臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個字—嚴，卻不知我給老師的第一印象是什麼。
老師說道：“從今天開始，我就是你們的班主任，黃老師，你們進了七班這個教室就得要我七班的學生摸樣，女生扎個馬尾辮，男生短髮，統統不能穿牛仔褲進校，以後發了校服就穿校服，還有小學的壞習慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽到了嗎！”
“聽到了！”同學們齊聲的回答。
“好，接下來就是班規……”老師說幾句話就看一下我們，我完全不能開任何小差，聽老師講著這些班規我真的覺得初中和小學完全沒法比！
接下來的幾天，每一個老師我都見過了，溫柔的思想品德老師，和藹的語文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語老師。科學老師的課神奇有趣，歷史老師的課發言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實，幾乎沒有什麼問題好問的，把每一個知識要點講完就正好下課了，一點也不拖拉，跟小學老師比起就是語速較快，內容較多，其他的都OK的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。
最後就是食堂和晚自習，食堂裡每天的菜都有新花樣，同學們要先排隊，再盡情地挑選自己喜歡的三個菜，這讓我們完完全全的獨立起來。
晚自習是寫老師佈置下來的作業，三堂課給我們寫的時間，在這段時間裡，大家都安安靜靜的寫作業，除非遇到什麼比較複雜的題目才會小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開心的，沒有任何的不自在。
這就是我在初中的活，我過得實實在在！
初中新生活 篇11
國一作文 ,766字“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天已經是我在初中生活的第七天了，回想過去的一週，初中與小學有很大的區別……
回想起一年前的我，我還只是一個調皮、無知的小學生，但現在不一樣了，因為我已經是中學生了，我要遵守校規，瞭解新老師，融入初中這個新的環境和新的班級。
早晨六點，鬧鐘準時響了，啊啊，在小學還可以多睡幾分鐘，看來初中是不可以的了。頭腦裡想著“起床起床”，可手腳總不聽我使喚，總想在被窩裡多帶幾分鐘。我先慢慢從床上爬起來，伸一個大懶腰，打一個哈欠，心裡十分不情願起床，從衣櫃裡拿出來嶄新的校服，心想：我已經是中學生了，一定要克服困難！吃完早飯，便匆匆地趕往學校了。
一進學校，郎朗的讀書聲吸引了我，整齊而嘹亮，同學們都在認真地讀書，不做其他事，我也被這優良的學習氛圍給感染，默默地拿起書開始朗讀課文，融入環境。
第一節課開始了，語文老師在黑板上寫了幾個大字“歡迎來到初中生活”，語文老師先做了自我介紹，然後像我們講述了許多道理，老師希望我們在初中養成良好的學習習慣，端正學習態度，初中是人生的轉折點，對一個人來說十分重要，聽了老師的這幾句話，讓我受益匪淺。
初中也有許多有趣的課程，比如奇妙的生物，有趣的地理……其中讓我印象最深刻的就是地理課了。地理課時，老師走進我們教師，手裡拿著一個地球儀，笑容滿面地說：“同學們，大家以前沒有接觸過地理吧，地理是一節十分有趣的課程！”老師解釋道，地理就是學習關於地球的知識，老師先給我們講述了地球的由來，又給我們介紹地球的面積，愉快的時間總是過得飛快，轉眼間就已經下課了。下課時，同學們議論紛紛，初中生活到底是什麼樣子，有人說初中是辛苦的，有人說初中是愉快的……不管初中生活是什麼樣子的，但我堅信只要努力堅持就一定會有收穫！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我已近不在是原來的小學生了，而我已經是一名中學生了……
走進初中新生活 篇12
國一作文 ,438字帶著小學的知識，帶著小學的性格，帶著小學的習慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑託……我踏進了初中的大門，走進了初中新生活。
此時，我已經是名副其實的初中生，面臨著人生中的第一次轉折，又是激動，又是興奮。
來到新的學校，走進新的班級，一切都是陌生：陌生的同學，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認識一些新同學、新老師；我擔心，遠離父母的生活我能不能很快適應；我恐懼，新增那麼多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這麼多門功課，什麼歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時，有時聽不進去什麼都不明白時，我失落迷茫。聽得很認真聽懂了，我又喜上眉梢。
啊！這神奇的初一啊！把我變成了一個感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時間大把大把，現在啊，我慢慢變成一個乖巧懂事的人，變成一個知道珍惜時間的人。
現在我才領悟到，初一這個新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇於面對，健康快樂成長。
我的初中新生活 篇13
國一作文 ,766字結束了漫長的小學畢業假期，我們很快走入新的學校，還來不及看全每個新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒有受過什麼苦，對軍訓的苦累更沒有概念。回憶入學來的七天軍訓，有笑有淚，有辛苦也有感動。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個下馬威。厚實的軍訓服，單一的軍訓內容，一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，除了標準化的動作，我們只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！”口號一遍遍響起，我們的腿腳已經麻木，完全憑本能去應對，強撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開始飄忽，無法控制表情，只能拼命地想象休息時的樣子。這裡沒有自由，沒有個性，我們追求相同，追求一致。每天太陽睡醒，張開明媚的懷抱，鳥兒在樹梢歡唱，而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長難熬。但沒有一位同學放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這些看似簡單的動作，彷彿在教官眼中永遠也不達標，握拳，擺臂，每一個步子都有嚴格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎麼做？”現在我想，如果無所畏懼，那就一往無前。軍訓最後要進行會操並評選優秀集體，當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的衝動，無論名次如何，我們真的已經是英雄。
軍訓七天結束，站軍姿，走正步，練隊形，這些每天練習的內容可能不會出現在我們的生活中了。但是，我們陽光下的汗水，咬牙堅持的意識，團隊合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀律的習慣等等，已經通過融入我們的行為，對我們的學習和生活必將影響深遠。
軍訓，告別小學的稚嫩；軍訓，迎接初中的洗禮。軍訓，是第一次走出課堂的鍛鍊經歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來了！
初中新生活 篇14
國小六年級作文 ,764字距上次發訊息已經半年有餘了，現在我已經是一個初中生了，這是我第一次發初中的文章，希望大家認可。
八月底，興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學校美麗的外表，我深吸一口氣，以這所學校2018級新生的身份，走進了校園。
學校裡的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午衝去食堂吃飯，處處都有笑聲伴隨，讓我第一次知道：學校生活還能如此有趣。
但是，我覺得最好玩的，還是住宿生活。
我家住浦東，若每天奔波於學校與浦東之間就需要一個多小時的車程！沒辦法，只得住宿。
住宿生活非常有意思：與家人的聯絡就靠每天晚上5分鐘的電話，所以一到九點下課後，寢室電話機旁的景觀就蔚為可觀：四個人都守在電話機前，一旦鈴響了就爭先恐後地搶著接電話，差點把電話機給折騰壞了。該睡覺了，活動沒結束—還有夜談會哪！好像大家的共同話題都很多，每晚直聊到宿管阿姨來敲門為止……
但是，我們寢室還是有一個同學小胖特別戀家。他想爸爸媽媽，還想他的小妹妹，每天晚上都嗚嗚在哭。看著他哭得通紅的眼睛，我們都很同情他，紛紛安慰他。
“別哭了，你又不是見不到你媽媽了，總歸會回家的。”
“餅乾要不要？吃了心情會好一點的！”
一時半會兒，他的心情還是沒有好轉，我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒，同學們都一窩蜂全過來了。小胖一見這麼多同學都來了，不好意思起來，躲進了自己的床裡面，放下蚊帳，但是同學們還是不餘遺力地提供了自己的妙招：“別哭，別哭！來來來，這個魔方玩玩，看看可不可以復原？這個好難的呢！”正好，玩魔方正是他的最愛。這下，小胖來精神了，只見一隻胖乎乎的手從蚊帳縫裡伸了出來，接過魔方，玩了起來……熄燈了，只聽小胖一聲大叫：“熄燈了？我魔方還沒有復原好呢！”
“噗哈哈哈哈……”
這就是我們有趣的初中新生活！相信我們以後的初中4年生活會更加豐富多彩！
新生活新感受 篇15
敘事作文 ,525字小學的生活在一片歡聲笑語中悄然溜走了，而我剛道別了小學生活，還沒來得及傷心，就迎來了全新的初中生活。
初中生活，是未知的，是神祕的，是誘人的。金秋九月，我終於揭開了這神祕的面紗。
新班主任
她是一位和善的班主任，有時戴著一副黑色加紅邊的眼鏡，有時不戴，她不化妝，素顏也十分驚豔。軍訓時給我們送了好多次零食，讓疲憊的一天終於安詳。就是這樣一位和藹可親的班主任，我們班管理得井井有條。
新同學
XX君是一個假小子，像男生一般的頭髮，像男生一樣的性格，當然她也會表現出女生的一面，就是這樣一個“漢子”，為我，為我們班帶來了許多樂趣。
她，是一個超級學霸——XX君，在各類表揚，各類成績中，班級前10的其中一個位置，她坐定了，這是我們學習委員。
班長，她小小的“一隻”，但你別看體積小，她權力可不小，班長，這個頭銜，她可以憑實力拿下，就像我們班一個同學說的——班級女王，她可以轉換角色遊刃有餘，下課打成一片，上課那紀律管得，我已經看明白了，一警告，二點名，三扣分，以靜致動，好策略呀！
初中的生活，雖然累，但也樂在其中。願三年後，一個全新的自己將會完美呈現。
新學期新生活新感受 篇16
國一作文 ,850字9月開學，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個新的起點，“新的”無處不在：新面容；新學科；新老師；新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了，不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……
來到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀髮深入人心，最妙的還屬她的話語，字裡行間都體現出對我們的關心和愛。
記得第一次上英語課，那時“本宮”確實有些乏了，趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了，走進教室的是一位看起來很有活力的老師，她幹練地拿出U盤，放起了一段視訊，咦，這不是“抖音”上很火的卡點視訊嗎？老師也會弄這些啊！“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊！
我們的同學更是厲害得不得了，當老師說要周測時，我的心都要提到嗓子眼了，等公佈成績時，我更是“喪失理智”，天啊！不測不知道，一測嚇一跳，平時以為自己掌握了，作業是A多呀，怎麼？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學們，一個個90多分，再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊！
再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變為5+5+2，天哪！晚自習9點才放學，我暈……不過呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那麼無趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得啊！
雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會一一“解鎖”的。初中生活，我來啦！
我熱愛初中新生活 篇17
國二作文 ,571字太幸運了，終於進入了這所好學校，而且還擁有了一個特別好的新班級，我迫不及待地想跟同學們成為好夥伴、跟和藹可親的老師們成為好朋友。
第一次踏進教室時，心情特別激動。教室乾淨明亮，地板拖得鋥亮，桌椅擺放的非常整齊，上面的桌布全是嶄新的。
班主任徐老師是教歷史的，她非常年輕，特別關心和照顧我們，經常鼓勵和教育我們，讓我們學會在課堂上尊重老師，課下認真對待學習任務。
語文劉老師有一頭棕黃色的頭髮，愛穿花衣服，顯得特別年輕。她每次進班，總是面帶笑容，給我們講課非常認真、仔細，我聽的特別入神，對語文課產生了越來越濃厚的興趣。她教我們怎樣把文章改寫成詩歌；閱讀一篇文章時怎麼做摘抄、評價還有仿寫；看完同學們的小練筆，每次都會有許多人被老師請上講臺朗讀；在作文講評課時，她先讓我們四人小組交換閱讀，然後選出最好的或者最有特點的文章上臺朗讀，在指導我們進行修改，既提高了我們的寫作水平，又培養了我們上臺大膽發言的能力。除了上課，我們每天還有十分鐘練字時間，在老師的指導下，相信我的字會越來越漂亮。
我們的體育楊老師，身材微胖，看上去非常強壯有力，他教我們武術操，練得非常辛苦，現在，我們班打起拳來個個都充滿了力量和節奏感。
這就是我的初中新生活，我熱愛它，我會愛護校園的每一角每一落，珍惜每一天的時光，努力和可愛的同學們、可敬的老師們一起生活、成長。
我的初中新生活 篇18
國一作文 ,1095字陽光普照，秋高氣爽。九月一號，我終於升入了初中，迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線，不論小學多麼優秀還是多麼糟糕，從今天起，一切歸零。我們將昂首闊步踏上新徵程……
初中生活豐富多彩，發生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個“吃貨”的關注點和別人不一樣啊……和小學時老師在教室裡給每個孩子打飯完全不同，初中的午飯是需要自己以百米衝刺的狀態衝到學校食堂去搶的。
上午第四節課下課鈴響了，這鈴聲無疑是我們進軍食堂的衝鋒號。很慶幸，我們老師沒有拖堂，要不然就不知道得等到什麼時候才能吃上午飯呢！一大群人手持飯卡從教學樓上衝下來，樓層低的同學以他們獨有的優勢率先闖進食堂，樓層高的同學急得直跺腳，終於以博爾特的速度飛進食堂，可沒想到，有人竟比博爾特還快，每個視窗都已經排得滿滿當當啦。
食堂打飯的七八個視窗前都排滿長龍，從頭到尾，無奈，只好隨便挑一個人少的視窗，可轉念一想：人少的視窗，菜肯定不好吃，於是又趕緊轉戰人多的視窗，排在我身後狡猾的學生也猜到了這一點，於是就會出現這樣一幅畫面：有的視窗門可羅雀，而有的視窗卻是人山人海。呵呵！
聞著香飄四溢的美味佳餚，我焦急的在隊伍裡朝前張望，恨不得下一個就是我。終於輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜餚讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費。費了九牛二虎之力打上了飯，可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點。好不容易等著先來的同學吃完空出了兩個座位，我趕忙邀請好友過來一起坐下，邊吃邊聊，學校生活中趣事，上學到的知識，小學的往事……相談甚歡。狼吞虎嚥地享受可口的飯菜，把一盤子飯菜吃了個精光，摸著圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶！
吃飽喝足送了餐盤之後，我們從容的走出食堂，或在小賣部排隊買零食，或在操場上觀看高年級英俊瀟灑的學長們籃球比賽，或倚在牆邊與好友激情飛揚的聊天，或早早回到教室對當天的學習進行回顧……總之，沒有人會在食堂裡逗留，大家都自覺地為晚來的同學騰出座位。這是高新一中的優良傳統習慣，我們要繼承和發揚下去。
在食堂裡吃飯使我明白了一個道理，當今社會競爭激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會落在後面。今後做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要乾脆利索，積極努力，為實現理想而奮鬥！
初中生活有感 篇19
國一作文 ,591字路不重要，重要的是腳步的力量。
初一生活悄無聲息地來到了，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來了，以至於我還沒有感覺到，它已經佔滿了我的全部。
它究竟是從哪一刻開始的？是背上書包走進校園嗎？是第一次去觸控一本本初中的教科書嗎？或者，是軍訓那天嗎？匆匆地，初中生活的槍聲已經打響了，“長跑”開始了。
我拼盡全力緊緊跟著，不想落下，跑的不算快，但要堅持啊！
這場“馬拉松”真的很辛苦，那望不到盡頭的終點，讓我偶爾想停下來喘口氣，但或許一個喘息的時間，一不小心就掉到了最後。一步一步，我不敢落下，更不敢踩空。
這場“馬拉松”沒人能幫我，只有我自己去領悟“速度”和“耐力”的真諦！我只能不驕不躁，拼盡全力，孤獨向前。
這場“馬拉松”也是“自我比賽”，我最大的敵人是自己。這場比賽，我不比我與誰的差距，而是發現我有哪些進步，有哪些收穫。我無時無刻都在提醒自己，現在改變並不算晚，努力亦不會被辜負。
初中的這場“長跑比賽”，讓我悲喜交加，且行且珍惜。
或許，路途上的風景也很美好，但我只能一掠而過，回過頭再來細細品味。我不敢停留，因為終點有那朵最美的花，她叫青春。
路不重要，重要的是腳踏實地，做最真實的自我！
我的初中新旅程 篇20
國一作文 ,947字年華似流水，一去不復返，淡忘過去，開始新的一天吧！
—題記
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，初中伴隨著暑假的離別之歌到來了。一轉眼的時間，我就要告別童年的稚趣，步入中學的階梯。這是我人生的新起點，新的里程碑。中學的大門已向我開啟，可是我感到一切都離我那麼陌生而又遙遠，但是，我仍舊很激動，感到一種莫名的說不出的喜悅之感。
在這新的環境中，新的教室中，新的同學中，讓我強烈地感受到：我在成長，和其他人一樣成長著，奔跑著，快樂著，共同呼吸著教室的芬芳。
在這新的教室裡，我感到溫暖和安全，它像母親一樣撐起一片希望的藍天，在那裡，我們將要茁壯地成長；它像母親一樣撐起一把樸實的大傘，為我們遮風擋雨。這教室裡許多新的同學中我大多不認識，這讓我感覺到我們之間無法溝通，無法建立起一座友誼的“橋樑”。但是我相信，只要我懷著一顆善良和友好的心，伸出我慷慨熱情的雙手，就一定會結交到新的朋友，融入到這個美滿的大家庭中，與他們和睦相處，共同學習、互幫互助、建立一個文明和諧的集體。後來，果真如我所想的一樣，我融入到了這個大集體中，感到了一種幸福的快樂。我感到只要有信心做你想做的事情，無論有多麼艱難，都會遊刃有餘的。這就好比你登一座山，山上垂下一根繩子，只要你不放棄，握緊繩子，就永遠不會掉下來。
新的老師也各有自己的性格特點和獨特的教學方式，不能只以是否喜歡聽來否定老師為我們付出的辛勞和汗水。對於任何一門課程，我都要懷著一種對事物不懈的追求和渴望的心情聽課。此時我感覺到我們雖已長成為一棵棵小樹，但是我們需要更多的營養來深深紮根，固立自己；老師則像園丁一樣辛勤地為我們澆水鋤草，給我們換肥沃的土壤，讓我們更加健康茁壯地成長。
在生活方面，除了作業多以外，就是早起晚睡，雖然每天如此反反覆覆，像機器一樣周而復始不知疲倦般的工作，可我卻覺得苦中有樂，樂是因為每天不斷地有新知識和新收穫而樂此不疲。我覺得只有不斷磨鍊自己的意志和耐力，以苦為樂，才會有所收穫，正如“不經歷風雨怎能見彩虹”所說一般。
在這初中三年的寶貴黃金時期，我堅信只有不斷付出努力，鞭策自己永遠不要懈怠，不斷奮發向上，不斷突破自我，遊向勝利的彼岸，我更堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”給我帶來的成功，相信那時後我會更上一層樓的。