初中作文青春好搭檔相關作文20篇

初中作文青春好搭檔 篇1

國二作文 ,843字

人生最難忘的歲月便是你的學生時代。在學生時代我們會走進不同的校園,認識不同的人。在我的青春歲月,認識你們是我最幸運的事情。

在我剛踏進中學,踏進這個班時,看著一張張陌生的面孔,骨子裡就有一絲防備和疏離感。

可漸漸的我覺得我變了,從剛開始的沉默,到後來一起和老師“作對”、偷偷地不交手機、訂外賣,儘管我們“作惡多端”,可當老師身體不適時,你們眼中的關懷卻又令我動容,那一盒悄悄放在老師桌上的藥、一封滿懷寬慰的信……都讓我感到你們的善良。

與你們在一起的點點滴滴都猶如刻在我腦海裡一般絲毫不能忘卻。可令我印象最深的一件事,是七年級那場足球賽。

那年學校要舉辦體育節,七年級有一個年級班與班之間的足球賽,作為校足球隊隊長的我尤其重視這場比賽,我絕不允許輸球,冠軍一定屬於我。所以我決定對體育能力不強的你們進行訓練,在訓練中你們拼盡全力,努力完成每一個指標。雖然表面上我很嚴厲但我內心卻已把你們當作了我的兄弟。終於到了比賽的那一天,我們滿懷信心地站在場上,儘管對手是強大的四班,我毫無怯場。開始哨音的那一剎那,我們吼叫著,奮力拼搶進攻,在一次失誤中我們被進一球,但我們沒有放棄,我們互相鼓勵繼續拼搶……一聲哨音比賽落下帷幕,我們惜敗四班,好勝的我失落至極,我一個人閉眼躺在操場上,我想著比賽的一幕幕,我知道你們盡力了,忽然有一雙手拍了我一下,我睜開眼睛發現你們圍住了我,小A開口道:“你沒事吧?我們來看看你,不就一場比賽嗎,明年再來唄”我看著你們,從你們的眼神,我讀懂了一切。淚水模糊了我的雙眼……

你們上來抱住了我,沒有一句話語,但我卻深深地明白了你們,正所謂“此時無聲勝有聲”大概說的就是這個吧。

誰無曾年少輕狂,誰無曾淚灑青春。你們是我青春的好搭檔。認識你們,我的青春不會留下遺憾。願時光不老,我們不散。

青春好搭檔 篇2

國二作文 ,776字

在美好的青春中,總有那樣一個人是你最好的搭檔。陪你玩,陪你鬧,陪你一起認真,陪你一起搞笑,還會陪你一起哭。

小學時候,我就聽說過小超,足球隊的主力,頻頻在主席臺上領獎。每當看到他在綠茵場上馳騁,我總是很羨慕。

到了中學,我倆有幸同班。在中隊委的競選演講上,小超大氣而帥氣地介紹他自己,並訴說他競選體育委員的理由和決心。最後,他擊敗包括我在內的其他對手,順利當選。我心服口服,為他高興。

因為我倆都喜歡打羽毛球,所以愈發熟絡。小超數學不錯,當我還在數學的苦海中撲騰的時候,他早已跳出三山外。然後,他就會回過頭來拯救我,一步一步詳細給我講解數學題。他溫暖的聲音,耐心而平緩。雖然我的無可救藥多次讓他抓狂,但他抓狂完後依舊一遍一遍給我講解,竭力給我講清楚,讓我弄明白。末了,還給我分析題目的考點和解類似題目的思路。只要是小超給我講明白的題目,我考試時肯定不會失分。

七年級時,我們一起參加綜合文科的知識競賽。在三個人的團隊中,他很好地發揮了他訓練有素的足球隊員的品格,團結隊友,意志堅強。我們在一個一個午後,在綠樹成蔭的校道上,把漫長的中國史、世界史;複雜的思品、政事;毫無頭緒、看也看不懂的心理學知識一遍一遍地整理歸納,反覆領會精髓。小超不擅長曆史,別看他平時耀武揚威,一碰到歷史就蔫了。我就耐心給他梳理講解,引經據典方便他記住。這時候,他不再是一個老大哥,就是一個搭檔。搭檔需要的是互補,是大家齊頭並進,只有集體的力量才是最大的。

在比賽中,我們以主持人都沒有反應過來的速度答出正確答案。雖然比賽留有遺憾,只拿到第四名,但我們很享受參賽的整個過程,享受搭檔間的依靠、默契和快樂。

小超現在近乎瘋狂地努力學習,一心一意要把最好的未來攥在自己的手心裡。我也不能掉以輕心,我們這對青春好搭檔,一定要在初中最後一年裡,綻放出最耀眼的光彩,無悔我們的大好年華!

青春好搭檔 篇3

國二作文 ,584字

在成長過程中,有許多東西隨著我們年齡的增長正逐漸離我們遠去,它們陪我走過一段美好時光,最後慢慢走進我的記憶深處。

只有歌唱一直陪著我,從未停下。她,是我青春好搭檔。

小時候上音樂課是我最開心的時光。歌唱就像一個頭戴花環的小天使,給了我很多快樂。我放聲歌唱,全身心投入,感覺她拉著我的手跳舞,優美流暢的一音樂如輕柔的絲綢圍繞著我。我喜歡唱高音,高音讓我放鬆,我的聲音變得空靈,像長了一雙翅膀,在天空中自由飛翔。

到了青春年華,她變成了一位與我同齡的少女,成了我最好的搭檔。她不再與我牽手跳舞,而是將手輕輕地搭在我的肩上,在我耳邊吟唱。

我在合唱隊裡唱低聲部,永遠輪不到主旋律,我很不甘心,覺得自己沒有必要唱。但她告訴我,綠葉也有存在的價值,紅花盡管光鮮亮麗,也終有凋零的時候,而綠葉卻可以四季常青,有幸看到一年不同的景緻。高聲部的主旋律儘管耳熟能詳,但也要在低聲部和絃下才讓人耳目一新。

她不僅是我的老師,更是我生活中最好的搭檔。我生氣的時候,她拍著我的肩膀,讓我安靜下來。我傷心的時候,她牽著我的手,在我耳邊說“一切都會好的!”考試前她哼著“Goodlife”激起我的鬥志;跑步的時候她讓我步伐堅定而有節奏,羽毛球比賽時她鼓勵我去拼,去跑,去扣殺!

歌唱,我青春最好的搭檔,就這樣陪我走著,我知道,我們會繼續走下去。

青春好搭檔 篇4

國三作文 ,719字

望著書架上的陳列,出神。

抬手,劃過那一列列書皮,落定,一撥、一推、一挑,一本書便躍然掌上。翻開,幾許淡灰的筆跡顯映出來。這麼些年來,我還是慣用鉛筆。許是不自信和不捨的緣故,也許是比水筆更得心應手,我還是偏愛鉛筆。

我有兩個改不掉的壞毛病,已經積累了有些時間。

其中,慣用鉛筆給作文打草稿是人人皆知的。瞧著吧,但凡語文作文課,我總會不由自主翻出筆記本,拿起鉛筆,抵在下巴上思索。下意識的,我便這麼做了,自己都未曾察覺。怕是與小學累計下來的肌肉記憶有關吧。倒是老師和好友,一看見我拿起鉛筆,便愁了。因為啊,我總是糾結於一些字句的選用,在本子上用鉛筆反反覆覆修改,耗費了大把時間,從而導致下課鈴響起,我的作文紙只塗滿了一面都不到。

老師也無奈,好友也無奈,我也無奈,鉛筆也無奈。好在,我知道,鉛筆還是懂我的,它知道,我追求的是完美。至少,在我斟酌字句時,它總是安靜的看著我,順從地在紙上跳出我想的文字,不需要任何語言作溝通。這一切都歸結於我們的心有靈犀啊。

另外一個壞毛病呀,就是喜歡用鉛筆在書上做筆記。不信你翻翻我的語文書,大部分可都是鉛筆的痕跡。看自家書時,每每看到精彩的片段和有趣的詞句,我都會拿起那支鉛筆,劃一條淡淡的線。像什麼《茶花女》、《夏洛的網》、《城南舊事》、《小橘燈》等等,都有著一條條淡灰的痕跡。

我喜歡《城南舊事》中的"惠安館"一篇,妞兒那汪汪的淚坑子,又黃又短的小辮兒,還有那脖頸後拇指大小的胎印,都被劃上了灰色的標記。我和那隻鉛筆,早已經看過了好多書,我們一起閱讀,一起交流,一起成長,但我還是離不開我的鉛筆老夥計。

如今再看那些,我只淡笑。

我的老夥計啊,你陪我度過青春,我將陪你度過餘生。

青春的顏色初中作文 篇5

國三作文 ,1091字

【篇一:青春的顏色】

青春是什麼?

青春是天上的白雲,很純;青春是火紅的太陽,充滿激情;青春是初春的小草,滿是喜悅……

青春是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜;青春是一艘遠航的帆船,寂寞而堅強……

青春,使我們的生活變得豐富多彩。

青春,是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進火熱青春,少了兒時那份天真與幼稚,多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身後,纏著父親講故事;我們不再把老師的話當作聖旨;我們忽視了許多人的感受,我們的脾氣變得容易暴躁,生活中總是帶點灰色……這就是青春。

青春,是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了,我們變得沉靜,不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小祕密”,抽屜裡多了一本帶鎖的日記本。我們有時固執的認為,青春留給我們的,只是孤獨與寂寞……

青春,是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們,爭強好勝,永不言敗。我們總是喜歡挑戰自已、超越自我;總是想戰勝別人,做一些別人做不到的事;總是因為別人的誇獎而更加努力……

青春是好動的青,是勇敢的紅,是沉穩的藍……

青春是五彩繽紛的。

愛因斯坦說“一個人的價值,應該看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼”,青春也是這樣,青春的絢爛不在於你在生活中擷取多少色彩,而會因你的奉獻而更加絢爛。

讓我們握緊手中青春的彩筆,讓我們把人生描繪的更加美麗,讓我們為社會、為祖國增添一分色彩吧!

【篇二:青春的顏色作文】

青春是純真、明快的白;是平凡、溫和的灰;是寂寞、嚴肅的黑;是熱烈、積極的橙;是誠實、磊落的青;是高貴、典雅的紫;是喜悅、熱情的紅……

青春是多姿多彩的。

青春是純真、明快的白。青春期是少男少女,是如此的純真,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他們是如此的單純明快,他們心中不會留什麼心眼,不明白什麼是世態炎涼,他們只會跟著心中單純的腳步一直向前,走向善良、走向理想。

青春是平凡、溫和的灰。因為平凡,我們每個人都為成績而焦慮;因為平凡,我們絕不會認為自己對別人突出;因為平凡,我們互相安慰,共同分享每個人的酸甜苦辣。

青春是寂寞、嚴肅的黑。長大了,我們有失敗,有坎坷,有痛苦,有迷惘。我們有時會感到寂寞,我們有時會感到空虛,我們有時會變得多愁善感,我們的青春中就有了黑色的苦澀。

青春是誠實、磊落的青。我們有時會因為做錯事而感到人生的灰暗。但是,只要做事光明正大,只要你誠實地面對,人們會因為你的坦誠而原諒你。

青春是多姿態多彩的。我們不能讓任何東西玷汙了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠像牡丹一樣高貴大方,像荷花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

初中作文奮鬥的青春路 篇6

國一作文 ,4636字

【篇一:初中作文奮鬥的青春路】

時光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當年的無期奮鬥,現在的安然享樂……儘管現在並不是在真正的享樂,但若與當年相比較,現在也不算是那麼艱難了。時光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經我留下了汗與淚的青春路。

漫漫長夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰七月;滿懷期望,考場爭霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮鬥、自強不息的身影。

當時我只是一個懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”—小考,當成了這世上最艱難沉重的任務,為了完成這個任務,實現考進理想中學的夢想,我經歷了至今人生中最“艱難”的一段時期。現在想來,那哪算什麼艱難啊!但在當時,我為了小考無數個日日夜夜,奮筆疾書,在那個酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我幾個月的努力奮鬥鑄就的。聽起來,這彷彿就像參加高考一般艱難,但的確,他對於當時的我來說的確比高考更艱難。

但也正是因為這種艱難,考上理想中學後的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,後甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什麼蝦子死了再放鍋裡燒,味道就沒那麼好?因為活著的蝦子被丟進爆油的鍋裡,它痛啊,渾身縮緊,扭動,伸展,蜷縮,抱成一團死去,肉質緊緻,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進鍋裡,它沒知覺沒反應,四仰八叉一躺,肉越燒越鬆散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因為我在我的青春路上努力奮鬥,所以在以後我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮鬥過的青春之路。”在我實現當時的夢想後,我無比快樂。踏入我的理想中學,綠的草,藍的水,白的雲,紅的葉,我看著這一場秋天的童話發呆。

靠著樹幹坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙裡隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮鬥的青春路。”站起來拍拍褲腿,向不知名的地方走去。

【篇二:初中作文奮鬥的青春路】

何者青春,是從伢伢學語到成熟穩定的過程。這個過程如同一壺茶,雖然苦,卻也讓人回味。這種茶人見人愛,即便這樣,有人也無福享受;而有人一飲而盡,來不及享受;有人自以為是的在裡面新增東西,那便是一壺變質的茶,而真正懂茶的人,是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮鬥的青春路。

課堂上的青春

絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了戰場上的硝煙,可你是否也為此奮鬥,為此努力?課堂處處充滿較量,當別人在回答老師的問題,對答如流;當別人受到老師無盡的讚美;當我們羨慕別的學校很厲害的時候,何曾去想過這些學生背後是多麼的努力,多麼的奮鬥。我們又為什麼不能呢?充滿自信地回答老師的每一個問題,充滿自信地告訴他們:“我行”!讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上,認真地聽。認真地想,遇到難題,迎難而上,不做縮頭烏龜。多想,多看,多思,在學校當半個“活神仙”,何樂而不為?

操場上的青春

青春充滿了活力,充滿了激情。午後的陽光照映在每個人的身上,所有的同學接受著太陽的洗禮。“魅力一班,豪情滿天……”響徹雲霄的口號充訴著整個操場。今天是佇列隊形比賽。心情雀躍的我們,每個人都伸出手,鏗鏘有力地喊著“加油”!一班!“輪到我們了,我們整齊劃一的邁著步子走到會所,每個都打了十二分的精神。表情嚴肅,昂首挺胸,我們團結地邁著整齊的步伐一步步地走;同學們喊著有力的口號一步步地跑,我們沒有退縮,只有頂著壓力向前衝。因為我們的奮鬥,我們的努力,我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的汗水,這才是屬於我們的青春。

生活中的青春

短暫的假期,有的同學“收穫”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,生活全然打亂,該睡不睡,該起不起。難道這就是所謂的青春?而有的同學,認真完成作業,放下包袱,在旅途中放鬆身心,增長見識,也有的同學撇開喧器紛攏,選擇一本好書,與偉大的心靈對話,讓我們有一個精神之旅。這才是奮鬥的青春,有意義的青春。奮鬥的青春不怕苦,不怕累。在生活中,我們要留出一些時間閱讀經典,瞭解歷史,充實自己的生活;在生活中,我們也要勤幫助父母多做力所能及的事,做一個德智體美全面發展的學生。我們來到學校,就是來拼個好的前程,不是來荒廢時日揮灑青春的。

若想成為非常之人就必須要學會吃非常之苦。青春最好的營養就是刻苦!所以,不要在奮鬥的時候,選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年時。

青春是充滿奮鬥的!

青春是充滿汗水的!

青春是充滿笑聲的!

青春並非長青樹,也並非漫漫無期,那何不“瘋狂”地喊:“奮鬥!奮鬥!奮鬥!

【篇三:初中作文奮鬥的青春路】

日月如梭趲少年,青春是一片浮華的煙雲,它彌足珍貴,所以,我們要用滿腔的奮鬥熱情去澆灌這美麗的青春路。

奮鬥是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難,我們也要踏著奮鬥的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮,吾將上下而求索”的信念,要有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情,去創造“會當凌絕頂,一覽眾山小”的成就。

不經歷風雨怎能見彩虹,不經歷奮鬥怎能看到成功的朝陽!越是不容易做的事情更應該認真去做,越困難越應該做得更好!在我們的學習歷程中,時間的腳步不會因為我們的著急而放慢,所以,我們要不懈地奮鬥、努力。多少人執著於終點的絢麗,卻忽視了路邊美麗的風景;多少人執著於回報的誘人,卻忽視了付出時珍貴的汗水;多少人執著於成功的喜悅,去忽視了奮鬥過程的價值和意義。在青春的征途中,有太多的名利誘惑著我們奮鬥進取的心,讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑,我們才能收穫真正的自我,繼續奔跑在青春路上。

青春途中的美麗永遠展現在奮鬥拼搏中,風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆,在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗,遮住了現實的雙眼;有人說夢想像懸崖邊的樹,有著弱者望而卻步的高度。但我相信,夢在前方,路在腳下,付出終有回報。

青春路途美好但又充滿坎坷,失意之事時有發生。但,一隻強壯的雄鷹,如果沒有笑對跌落山崖的勇氣,怎能擁有一雙凌空的翅膀?一顆晶瑩的珍珠,如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然,怎麼閃現出這熠熠光芒?一棵偉岸的樹木,如果沒有笑對旱澇風暴的自信,怎能在極其惡劣的環境下生長?但只要我們充滿笑容,繼續奮鬥,我相信成功就在不遠處。

奮鬥,我們要有“立志欲堅不欲銳,成功在久不在速”的毅力;要有“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的精神;要有“寒窗書劍十年苦,指望蟾宮折桂枝”的刻苦;要有“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的努力。

青春是一首澎湃的歌,跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激盪;青春是一幅清幽的畫,深邃意境展現春天的播種和秋天的收穫;青春是一朵美麗的花,悠悠清香中抒寫奮鬥的足跡與成長旅程。讓我們用奮鬥去裝點美麗的青春路吧!

【篇四:初中作文奮鬥的青春路】

青春與夢想中,“青春”,這個詞,在我的心目中,既遙遠,卻也觸手可及,它是一個夢幻的詞,它象徵著年輕與活力。“夢想”,它比理想更遙遠,但只要向它前進,終會有實現的一天。我們正值青春,計劃著未來的夢想;成年人已過青春,正實施著夢想;老年人回顧著青春,品味著夢想。

青春是熱情的,是充滿生機與活力的,它朝氣蓬勃,如清晨冉冉升起的紅日,越發耀眼。我們在青春中,計劃著我們的夢想,而我們的夢想,在我們的青春之上。如果說青春是夢想的地基,是夢想的載體,是夢想最初始的階段,那麼,珍惜青春,打好這座“地基”,“夢想”的大樓,一定能高聳入雲。

夢想是神祕的,是虛幻的,是聖潔而美麗的,如一位戴上面紗的女子,讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢想的大海中找到航向,到達成功的彼岸,就一定要經過青春的海灣。如果夢想是青春中美好的期望,那麼,搭上“青春”這艘直通夢想的船,就一定能看到夢想,可能遙不可及,但是“青春號”,會給你一個不可能的可能。

青春短暫,所以我們說:要惜時如金、努力奮鬥、打好夢想的地基,但是,我們很多時候卻做了語言的巨人、行動的矮人。若一直如此,青春只會撲滅夢想,而不是點燃它。所以,我們更應該去奔跑,去追逐青春與夢想。讓青春加快步伐,更快的找到夢想的航線。

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們正值“風華正茂”的年齡,更應該化青春為動力,追逐夢想。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”堅定不移,即使受挫依然如此,“篤志”便能好好利用青春,為未來實現夢想打好基礎。

“少年強則國強”有堅定不移的志向,未來的光明一定屬於我們。

奔跑吧!青春!在陽光下,由夢想帶著青春,由青春載著夢想。讓我們在青春中,向著夢想奮鬥!

【篇五:初中作文奮鬥的青春路】

付出的汗水,證明一切。

—題記

什麼是青春?

青春,是大家難以忘懷的回憶;青春,是讓大家去奮鬥的標語;青春,這個詞是引導我們去付出,去拼搏,向著理想去奮鬥,而青春的路,卻是引領我們走向理想的彼岸,走向成功的“光明之路”。

有目標,有希望

目標,就像一艘大船一樣,如果失去了方向,那它在大海里來來回回,做的都是無用功,沒有目標的人就像這樣。但確立目標的人,與人競爭時,就等於已經贏了對手一半。目標會使你有胸懷遠大的理想;目標會在你失敗時賦予你勇氣;目標也會讓你不斷的奮進,勇往直前。沒有目標的人,猶如水上的浮萍,東飄西蕩,不知何去何從,自然一無所獲!

所以,在青春的路途中,我們必須首先認識關於“目標”的重要性!

堅持不懈,勇往直前

古人云:“行百里者半九十”,成功需要你堅持不懈,否則就半途而廢。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,是啊,每個人做什麼事都要堅持不懈,曾經羅曼罗蘭說過一句話:“堅持不懈是人生成就的一個關鍵所在”。堅持不懈是一種力量,就像插上一根豐滿的羽翼,讓你飛得更高,更遠。

堅持像一場馬拉松賽跑,在同一起點出發,在行進中拉開距離,有人領先,有人落後,有人退場,在緊張的追逐中,只有勇敢堅強的人,才有希望到達光輝的頂點,到達理想的彼岸。理想是彼岸,現實是彼岸。中間隔著湍急的河流,而行動就是架在中間的橋樑。

在堅持的過程中,必定要付出汗水,但這些汗水都沒有白費,而是讓你成為一個成功者,優秀者。

不要輕易說“放棄”

從古至今,有許多平庸者成功或失敗的例子,是一個令人驚奇的現象。這個現象的原因在於,那些看似愚鈍的人卻有一種頑強的毅力,有一種不屈不撓的精神,有一種對任何情況下都堅如磐石的決心,有一種對目標的執著的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人,往往沒有一個明確的目的,四處出擊,分散了注意力,結果是在慢慢的浪費時間和精力。

永不放棄,是青春路中一個難得的美德,它能讓你在做事的時候不善罷甘休,這樣你才會創造出輝煌的事蹟。

每個人都想在自己的事業中有一個好的開始,但我們不說放棄,在遭難險阻中站出來,只要你這樣的努力,成功就離你不再遙遠。

付出汗水,擁抱成功

在青春的路途中,我們不僅要有目標去奮鬥,還要堅持和不放棄,在困難中不害怕,不退縮,勇敢的去面對它們,我們必定要付出許多汗水,但是付出的背後,卻是成功,沒有汗水,哪裡來的成功。是啊,青春路中,我們要拼搏,向著理想去奮鬥,青春的路在慢慢的引領我們走向成功,走向屬於我們的光輝旅程。

無悔的青春路初中作文 篇7

國三作文 ,6081字

【篇一:無悔的青春路初中作文】

“也許你不相信,你也許沒留意,有多少人羨慕你,羨慕你年輕;這世界屬於你,只因為你年輕;你可要抓得緊,回頭不容易;你可知道什麼原因有人羨慕你,只因為他們曾經也年輕;你可明白什麼道理有人嫉妒你,只因為他們不能抓得緊……”毫無疑問,青春是美好的。你是否也有一首關於青春的歌?

青春路上,你唱著奔跑的歌。如同剛剛學會走路的獵豹迫不及待地展示自己的本領一樣,你剛剛踏上青春的路就開始竭力奔跑。你帶著初生牛犢不怕虎的氣魄,和對手競爭著,生怕自己落後。槍聲一響起,你就奮力奔跑,充滿期待地和時光一起奔向未知的未來。即使距離終點,還有很長一段距離,但你的青春過得有意義。

青春路上,你偶爾會跌倒。當你急於達成你的目標,你也許會一心向前跑,卻忘記了注意腳下的路,忽略了硌腳的石子,此種境況下,腳一滑,你便應聲倒地。乾燥的石子把你的膝蓋硌得生疼,拄在地上的手不小心被劃傷。同行的人笑你能力不足,勸你早早放棄。你看著他們嘲笑的表情,再看看遙遠的終點,想到自己對未來的美好憧憬,你什麼也沒說,艱難起身,擦乾眼角的淚,換上一張笑臉,緩慢卻優雅地走向終點。信念支撐著你,傷疤是親手佩戴的驕傲勳章。別人依舊在訴說著前路艱辛,希望你中途下場,放棄奔跑,但你只笑不語,從容地更加努力地走。頗有唐伯虎所作《桃花庵歌》中“別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿”的意味。

是啊,你超凡脫俗,明確自己的目標並敢於為之努力,又何必在乎他人閒言碎語?你的青春過得自在。

在去往終點的大軍中,你無所畏懼地橫衝直撞,一直到最遠方,當你成功後,你吶喊著在人海中浴火怒放,這一切只源於你一無所有地闖蕩。這一路,有太多艱險,即使遇到驚濤海浪也沒打算繳械投降,所以你能取得成功。你的青春過得無悔。

當你的成績遙遙領先於他人,當你的名字出現在光榮榜上,當你為自己所做的一切感動和驕傲,你更加明白:你所經歷的多彩的青春是美好的。即使會遇到荊棘和風浪,也絲毫不能阻擋你前行的腳步。你就是你,是顏色不一樣的煙火!

長大後,遙想當初,笑容劃過你的臉頰:你的青春是無悔的!

【篇二:無悔的青春路初中作文】

無論我們的青春如何,無論這部名叫“青春”的電影結局如何,我們都不應該有任何遺憾,因為我們曾為了夢想努力過,奮鬥過,拼搏過。只有這樣,我們才能擁有無悔的青春;只有這樣,我們才能擁有美好的未來;只有這樣,我們才能告訴幾年,甚至幾十年後的自己:你的青春沒有虛度,你是最優秀的!

那是快要小升初的炎炎夏日,蟬還在不知疲倦的鳴叫著,我們這群六年級的孩子們也還在不知疲倦的奮鬥著。那時候,我逐漸懂得了什麼叫爭取,什麼又叫放棄。那時想著:為了爭取更多的入學機會,為了考上一個更好地初中,為了一個更美好的未來。於是我放棄了玩耍和看課外書,而是轉向了奧數奧語等科目,將我那生活中僅有的一點點的自由時間拿出去做跟學習有關的事情,來上各種各類的補習班……然而,小升初的時候,面臨著的不僅僅是各類學科的考驗,還有那來自自己的內心深處的心靈考驗。只有那些內心強大,不畏懼困難的人才能取得那最終的勝利;而那些內心膽怯,內心經不住考驗的人卻會在那直擊內心的考驗中失敗。但是我們不能被它們打倒,我們必須要奮力拼搏,因為只有奮鬥與拼搏之後,你才不會後悔,不管你最終是成功還是失敗。

我還清晰的記住媽媽經常鼓勵我的話:“盡力去考,就算考得不好也要問心無愧。因為至少你是努力過的。”是的,因為我確確實實地努力過了。

每天我都將頭埋在語數英的試卷裡,做完了我也要反反覆覆的複習,我不敢對這樣的生活說“不”,甚至不敢對這樣千篇一律的生活產生一絲一毫的厭惡,因為我要努力,再努力,將這些已經背的滾瓜爛熟的知識點繼續在我的腦袋裡一遍又一遍的回放。雖然緊張,但是我已經調整好了自己的心態:是啊!哪怕最後考的不夠理想,但我盡力了,我奮鬥過了,所以不論結果怎樣我都不會後悔。我相信“一分耕耘”也必將會有“一分收穫”,努力過的人永遠不會後悔!

青春時代的我們不一定有粉面桃腮,沒有漂亮的容貌,也並非有強健的體魄,但我們有堅定的信念,堅定的意志,豐富的想象,蓬勃的朝氣,有向上的動力和飽滿的情緒。

青春時代的我們有“敢做敢當”的勇氣和膽識,有天真的夢想,有單純的思想,有一時的“莽夫之勇”,卻也有那悔恨的內疚,還有那苦的淡淡的憂傷。

青春的我們有那“凌雲”的豪氣,能盡情的開懷大笑,能在一秒內“雨過天晴”,化傷心為樂觀,能張揚的高聲談論,能甩甩自己那不合時宜的“秀髮”,做一個極具自我個性的張揚的男孩,來彰顯自己的青春美麗,在青春的季節中染上屬於自己的一層獨特的色彩。

在人的一生裡,走得最快的也就是最愉快的時光。對於我來說,走的最快的也就是青春,就算是微笑中亦有苦有淚,有痛苦有失望,卻都是我人生中最樸素而又不失華美的樂章。

因為,青春是一本太倉促的書。

所以,我願意無悔來刻寫青春這塊碑。

青春無悔,展翅飛翔。

【篇三:無悔的青春路初中作文】

青春,是讓人熱血沸騰的;青春,是讓人充滿希望的;青春,是讓人奮力拼搏的。擁有青春,放眼未來;擁有青春,珍惜現在,讓青春無悔,讓人生無憾!

—題記

人們常說青春是美好的,是尋找快樂,放鬆自我,揮霍時光,為所欲為的時候;是天天開心,事事順心,充滿信心,別有用心的年齡。可我卻不以為然,每天掙扎在無邊無際的題海中,煎熬在枯燥無味的文字中,任誰也不會認為這是一件令人享受的事吧?一直以來,我都這麼認為。

可是,我錯了。當我看見新生的嫩芽在土壤中奮力生長,含苞的花朵在雨露中盡情吐蕊,稚嫩的小鳥在天空振翅高飛時,我就知道,我錯的太離譜了。青春,一個多麼美好的字眼,一段多麼美妙的時光,一個屬於我們的,播種希望,放飛夢想大好年華,我們應該放飛自我,讓心自由地飛翔,但試想一下,如果沒有青春時代堅持不懈的拼搏,沒有大好年華孜孜不倦的付出,哪來十年後那鬱鬱蔥蔥的森林,百花齊放的美景,搏擊長空的雄鷹和轟轟烈烈的人生呢?

雄鷹在風雨中煉就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。我們要走的這條青春之路,註定荊棘滿地、險象環生,會讓我們一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋……從這一次次的經歷中我們吸取教訓,就是在人生迷途中又點亮了一盞燈,而我們的心靈也會在這一次次中漸漸憔悴,厭倦,甚至放棄,然而放棄就等於更久的迷失,這時我們需要的就是堅持,一如既往地堅持,不達目的不罷休!

“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。在青春的路上,作為學生的我們會遇到許多:挫折、困難、麻煩……但我們不會洩氣。我們每時每刻都會記得:我們肩負著家長和老師給予我們的希望,我們承載著祖國和人民寄予我們的期望,我們是二十一世紀的接班人啊!因此,我們會在這條充滿荊棘與坎坷的道路上,執著追求、頑強拼搏,實現我們人生的價值與夢想!

因此,我現在認為青春不僅僅只是一個嘉年華的代名詞,它更代表著一種希望,一股力量,一個目標。也許會有人說:“你的青春真是黯淡無光。”是的,它看起來的確不夠光鮮亮麗,不夠繽紛多彩。但是,在我看來只要付出,只要拼搏,默默無聞的青春也別有意義。因為,在這條道路上灑下了我的汗水,留下了我的足跡。在人生中最美好的一頁上,我沒有碌碌無為,而是拼搏向上,書寫自己的精彩。我認為,這樣的青春更值得難忘!那麼就請珍惜自己的青春吧,在最好的時間把握住青春,放飛夢想,讓自己的青春散發出應有的價值與光芒!

這就是我自己選擇的道路,一條無怨無悔的青春之路。在這條路上,只要我努力,只要我拼搏,只要我勇往直前,平凡的青春之路也會越走越順暢,越走越輝煌!

【篇四:無悔的青春路初中作文】

青春時的我們是青澀的,還透露出一份稚氣;青春時的我們是自信的,曾有無數個遠大的幻想;青春時的我們是不拘一格的,我們不是因禁的小鳥,卻渴望飛翔!

我們擁有著最好的華年,強壯的身體,天真無邪的臉龐,從不擔心歲月的印跡。青春就是我們的資本,我們還年輕……可有句話常提起:“歲月匆匆,我們終會逝去青春,終會長大,終會老去……”柔弱的身體,憔悴的神情。聽—滴嗒,滴嗒……時間啊!你慢點兒走啊!如果累了就休息會兒吧,可是你不會。時間一轉眼就過去了,我們的青春是有限的,應該在最美好的青春做最有意義的事情,這樣才不會荒廢自己的青春,不會讓自己在青春路上後悔。

在這條佈滿荊棘的青春路上,經常跌跌撞撞,我們會摔倒,會受傷,會難過但絕不會放棄。從哪裡摔倒就從哪裡爬起來,理一理衣角,撣一撣灰塵繼續向前走去,我們會流淚,但這絕不是懦弱的表現!誰不會遇到挫折和困難呢?沒有人的一路是順利的走下來的。是因為一路的磕磕絆絆使我們成長,使人們進步,使我們學會了許多事和認識了許多道理。我們經歷過的失敗並不是真正的失敗,失敗乃是成功之母,這是我們歷練的過程,有句話說得好:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。”如果自己氣餒了,失去的不僅僅是一次寶貴的機會,還有一直追求的目標,沒有了,努力的方向就會變得迷茫而迷失自己,最後一無所獲。每一次的失敗都代表著與成功進了一步,每一位堅持都代表著己經戰勝了自己。我們從不相信命運,我們只相信自己,不要等到後悔的那一天再思過,那就真晚了。

青春是一生中的重要時期,所以我們應該更加努力。當太陽微微探出頭時,我努力把握住早晨的時光背課文。我想這時大多人應該還在甜美的夢鄉里。晚上,我複習著學過的知識,直到很晚很晚。雖然很累但是快樂的,我相信功夫不負有心人,總會有得到成果的那一天,讓我們一起加油,在這無悔的青春路上。

隨著時間的變化,我們學習的東西越來越多,身上的責任也不斷地在變化。我們不是機器人,我們會累,有時覺得不長大多好啊,可註定面對的不如微笑著去接受。千萬不要選擇一條錯誤的路,記住這是一條無悔的青春路。

成長在青春時的我們不該把時間都浪費在任性,玩鬧上,應該努力學習,追求自己的理想。不負青春,不浪費美好的大好時光。

世間沒有後悔藥,錯事真做了就挽救不回來了,所以我們應選擇正確的路上堅持的走下去。

願青春的我們走在青春的路上永遠無悔。

【篇五:無悔的青春路初中作文】

不知從何時起,我便養成了空閒時呆望天空的習慣,在這個忙裡偷閒的蔥蘢歲月裡,回憶所有不曾遺忘的純真。

記憶中,我還是一個騎單車的少年,摔倒爬起來笑著哭,笑聲漸漸浸沒在晚霞裡。坐在鄉村的草地上,看著溪流對面遠遠的山巒,一陣微風讓草地捲起了波浪,仍在這空寂中坐著,無牽無掛,便養成了內向,冷漠的性格。還有那田邊忙碌的彎刀,瓜架下的側影,模糊而清晰。路過的蜻蜓在耳邊留下回想,陣陣漣漪使我忘記了火熱的驕陽,那是記憶中最美好的時光。

爬上矮矮的小山丘,也能感受到“一覽眾山小”的感覺,這裡沒有高山,只有平和的魅力。空氣中的濃郁花香,絢麗的朝陽,使我想起了那個曾和我一起奔跑在房前屋後的夥伴,甜甜的笑容掛在嘴邊,輕盈的指令碼如振翅的雛鷹,但是青春的記憶卻消失在了路上,而我只有越走越遠,我明白,沒有誰可以永遠陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學科只有之一。那三流高中畢業的北大生,那荒山中走出來的學者,那懷揣夢想並努力實現了的人不斷激勵著我前進,我從不輕視這些平淡文字所帶給我的震撼,我終於明白,原來我們一直在猶豫,一直是那麼懦弱,不敢努力。我一直以為青春是一種看不清摸不著的東西,無法感知時光的飛逝,所以自己才被丟在最後的最後。

小青春,正能量,我們應該用無盡的挫折磨皮自己的銳角,變得圓滑,才能成熟。青春是叛逆的,卻充滿熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執拗的,卻又沐浴著陽光。每個人擁有不同的性格,才會選擇不同的命運,選擇了不同的命運,才有不同的,卻都是絢麗多彩的青春,在時鐘的滴答聲中尋找,慢慢體會,方可領悟其中的奧妙。

這一路,充滿鳥語花香,亦有彎路和荊棘困擾。也許你會感到疲憊不堪,被刺的鮮血淋漓,你也許會感到苦不堪言。但千萬不能放棄,陽光是那麼明朗,時間是那麼早。只要你可以咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方一定有一片綠草如茵,累了,長滿青苔的石塊給你休息,渴了,甘甜的晨露伴你暢飲。

青春是一扇鋪滿落葉的大門,開啟就不能再合上。成長是一段曲折的路,走過滄海桑田,但沒有地老天荒,青春是否要到了盡頭?青春,沒有盡頭,擁有的只是你的純真和嚮往。只要勇敢,只要努力,明天就一定能變得更好,別在留戀已逝的過去,展望未來,因為—這是一段無悔的青春!

【篇六:無悔的青春路初中作文】

在青春的道路上,總會有我們意想不到的事情發生,可能會跌倒但還會爬起來奔跑。可能會徘徊因為我們在考慮下個路口會有什麼樣的困難等著我們,是驚喜還是驚嚇。在青春道路上難免會做出令我們後悔的、令我們高興的、令我們瞬間成長的、令我們衝動的事情……

在這條註定選擇的青春路上,會有許多我們需要感謝的人,如:朋友、同學、老師……也許一個過路者的一個舉動你也會感謝他,他們都會無聲的出現在我們的青春路上,我們要感謝他們的出現,感謝他們的陪伴、感謝他們的教誨……讓我們在青春路上少了一些迷茫與疑惑。

在青春路上最重要的是,有朋友的陪伴,有朋友在身邊一起奔跑才不會覺得孤單、寂寞。我的身旁就有許多的朋友,有他們陪著我,幫助我,就算以後不能在一起奔跑到終點,但我們彼此又要珍惜我們曾經一起奔跑的時光就不會後悔。但如果沒有同學和老師,我們註定後悔,因為沒有老師的教導,你的青春路註定曲折、無助。因為老師就猶如一盞明燈,照亮我們前行的方向,讓我們在青春路上少了許多迷茫和跌倒,如果沒有他們那將會是遺憾終生的事情。

現在我在青春路上只走過了一個起點而以後還會做出許多我後悔的事,雖不後悔終生但現在回想起來,挺後悔的。例如:我沒有把握好每一次讓我得到歷練的比賽,還有我沒有堅持到最後就放棄的事情……我參加過田徑比賽,在訓練的時候我懶懶散散,當我比賽時,我恍然大悟想:還不如好好訓練呢!要是拿不到好成績怎麼辦!然而,最後的結果也是這樣的—不好。還有參加各種作文比賽,詩詞大賽,也不知怎麼就是不想參加。想有那個衝動但最後還是放棄,但到同學們獲獎後我後悔萬分,但已經是往事了,時光不能倒流。

所以,我們要在青春的道路上把握住每一次歷練的機會,每一件事都把它做好、做完美,遇到困難不要輕易退縮,要盡最大的力量去打敗他。只有這樣將來回憶起來才不會後悔。

青春之路是一條非常美好的道路,每個人都會擁有它,每個人都有屬於自己的青春路,有屬於自己的青春,認真選擇青春路上的每一條岔路口,因為每一條路你選擇後就會走下去,不要後悔,成功與否都要獨自承擔,因為那是自己的選擇。

青春路就猶如一個巨大的“黑洞”,神祕而又空虛,但它卻蘊含著巨大的能量,只要你在這條青春路上做著所有的事你不覺得遺憾,你努力去做了它才會有收穫,它才會綻放出屬於他那巨大的能量。

認真做你在青春路上所做的每一件事,好好珍惜你青春路上出現的同伴,留意青春路上的每一件事,珍惜你現有的青春!這才是無悔的青春路!

今天真好初中作文600字 篇8

國一作文 ,3232字

【篇一:今天真好】

永遠愉快地多給別人,少從別人那裡拿取。

—雷鋒

“學習雷鋒好榜樣!”雄偉渾厚的歌聲又在我心頭唱響。

3月是“學雷鋒”月,學校組織去義務當一次管理交通的小警察。我彷彿看見“鐵人”郭明義在傳遞大愛,傳遞著雷鋒精神,心裡湧起了激流,毫不猶豫地就報名參加了。

我們戴上紅色小帽,穿上整齊校服,坐著車來到了十字路口。手裡攥著一根掛滿彩旗的繩子,紅燈拉緊,綠燈放行。一開始覺得新鮮,不亦樂乎,耐心卻也隨著時間一點一點消失,流逝飛走了。三月的太陽竟也那樣毒,才半個小時,頭髮裡就滲出絲絲熱汗,不一會就浸溼了帽簷。腿也不爭氣,又酸又疼,心裡像有千萬條毛毛蟲在爬,癢極了,兩腿不停地交替著,承載著笨重的身體。我暗暗叫苦,一臉的垂頭喪氣。老師似乎也看出了我們的心思,向我們講起軍隊門口戰崗的士兵。腦海裡又浮現出那神氣的模樣:戰士穿戴整齊,手裡握一杆槍,筆直站著,眼睛全神貫注地盯著前方,一動也不動,活像一個雕塑。不能和這些士兵一樣紋絲不動,那我就學學他們為人民服務的精神。

放下浮躁的心,朝路上等待著紅綠燈的人們微笑,他們也真誠的報以一笑,或親切詢問,或笑著交談,更有人停下腳步向我們表示認可,投來讚許的目光。一天的辛苦,都化作一陳清涼,浸透了全身,沒有任何報酬,我卻樂在其中,那再平常不過的一瓶水,此時也是格外香甜,一直美到了心裡。

本可以在家裡安然地看著電視,玩著電腦,而我卻選擇了這更有意義的一項,體驗到前所未有的快樂和心滿意足。天上的驕陽似乎小了,人們臉上的笑意卻濃了,讓我欣慰,覺得之前所做的一切,所付出的汗水,都值了!

真好,雷鋒精神由我們傳遞;真好,人們對我們感激;真好,我學到了雷鋒精神的真諦;真好,生活是那樣美妙;真好,讓我們對著世界微笑!

今天真好!

【篇二:今天真好】

棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩惱。誰說人生在世不稱意?每一天都是多麼美好,可笑的是,每天生活在幸福中,卻毫不知覺,怨天尤人。

回來已是深夜,萬籟俱寂中,唯聽見筆尖沙沙地劃過紙面,留下一道道清晰的字跡。望著窗外的一輪圓月,一陣陣疲倦如海濤般襲來,我靠在椅背上,輕揉著太陽穴緩解著疲勞。突然,一陣馨香傳入鼻中,精神不禁為之一振。抬起頭來,母親慈愛的望了望我,撫摸著我的頭,指著手中端著的,尚還冒著熱氣的的茶說道:“喝了再做吧。”我雙手接過茶杯,輕抿一口,一股熱流帶著茶香入肚,也湧入了心田,疲勞不禁一掃而空,茶濃,心亦濃。有親情,今天真好。

體育課上,剛剛學完了健身操的我們,便迫不及待的衝到了足球場,熱火朝天的開始了一場足球賽。作為前鋒的我自然奔波在前沿。突然,再搶球之時,腳一下用力過猛,不慎扭傷。錐心般的痛陣陣向腦海襲來,口中不禁發出嘶~~嘶~~的聲音,蹣跚的走出足球場,坐在一旁輕揉著腳,令我沒想到的是,幾位關係和我較好的同學,似乎看出了我的異常,二話不說,也退出了比賽場地,走到我身旁關切的問候著。心中不禁暖融融的,有朋友,今天真好。

原來,這個世界竟有如此多的美好,擁有時不曾注意,非要等到失去才知道珍惜。把握住今天不要等到錯失後方去嘆息,今天真好!

【篇三:今天真好作文】

生活中有著許多美好的事情,等著你去發現它,擁有它、珍惜它,與其怨天尤人,倒不如珍惜眼前的一切。

“叮鈴鈴!”上課鈴彷彿知道我的心思,不緊不慢地響了起來,語文課代表抱著一座小山似的作文字走進教室,發到每個同學手上,我的心彷彿是高速公路上的汽車:A+、A+、我要A+……作業本發到我手上,迫不及待地翻開一看,耶!果然是A+!周圍的同學朝我投來驚羨的目光。哈哈!這種眾星捧月的滋味還真不錯!今天真好!

下課了,心中像揣著個糖罐子一般,一路向前走著。一個熟悉的身影在視線中閃過,那不是蘇老師嗎?我迎面走去,戰戰兢兢地行了一個隊禮:“蘇老師好!”蘇老師莞爾一笑:“你好!”我剛向前邁出一步,蘇老師便叫住了我,說:“最近作業作業做得不錯嘛!看來還是要經常提醒你才有進步,繼續加油!”我有些尷尬,心中卻像吃了蜜一樣甜。“嗯,加油!”我不禁為自己加油打氣。今天真好!

晚上回家,一進門便聞到一股濃濃的菜香,老媽微笑迎上來,問我在學校怎麼樣,吃飽沒,溫馨的海浪朝我撲面而來,老媽說:“為了犒勞一下親愛的女兒,我做了你最喜歡吃的糖醋排骨和虎皮青椒!”“耶!老媽萬歲!”今天真好!

抓住今天,才能收穫明天,珍惜身邊一切美好事物,你會覺得:今天真好!

【篇四:今天真好】

俗話說的好:“助人是快樂之本。”今天,是學雷鋒日,我們個個整裝待發,等待著出發的號角。

來到紅綠燈邊的安全島,我手中緊攥著一根掛有彩旗的繩子,心中有無限的喜悅。一開始,人們都乖乖地遵守交通規則,就連那些平日裡不遵守交通規則的叔叔阿姨也停下了腳步。三月的天,太陽火辣辣地照著我們,我們的汗一點點地蒸發,耐心也一點點地蒸發。這時,一個打扮時髦,頭頂一個“雞窩頭”的“帥哥”一步三搖地“搖”了過來,他彷彿是一個“盲人”。對自己面前的繩子視而不見,正準備一個瀟灑的“跨欄”,我彬彬有禮地攔住他:“叔叔,請您遵守交通規則,不要闖紅燈!”那位帥哥挑釁地對我說:“喲呵!小子!本大爺的路。快讓開。”我絲毫不為他的話語所退縮,而是義正言辭地對他說:“我們是志願者,協助交警維護交通的!”“哈,我當是誰呢!原來是一個小志願者。你是我爸還是我媽呢?再說,她們也管不住我!”我手上青筋暴起,恨不得揍他一頓,但我剋制住心中的怒火。沒想到,他又說:“我可以走了吧!”一個疑問句活生生地被他改成了反問句。這時紅燈退下了場,綠燈閃亮登場,沒辦法,只好讓他過去了。

但之後的事卻讓我由陰轉晴。走來了一個小妹妹,由於她母親手中東西太多,不能牽小妹妹,我自告奮勇,把小妹妹牽到了馬路對面,那位母親感激地對我說了一聲謝謝。還有幾位大學生模樣的姐姐向我豎起了大拇指。時間到了,我正要收工,那位帥哥撓著頭向我走過來,誠懇地對我說:“小朋友,你說得對,我錯了,我向你道歉!”我點了一下頭,忽然覺得這位帥哥一下子變得真帥了,讓人稱讚。

今天收穫了掌聲和信任,今天真好。

【篇五:今天真好】

人人都說:“贈人玫瑰手有餘香”。這個月是“學雷鋒”活動月。看著大家都積極報名參與“學雷鋒”活動,我也不甘落後,於是好日子就這樣拉開序幕。

“學雷鋒好榜樣”我一邊哼著歌,一邊跟著老師來到安全島上。我們手裡拿著有“停”字的彩旗,紅燈來了,我們就小心翼翼地把安全島用彩旗圍住,不讓行人通過。終於,在黃燈的倒計時下綠燈閃亮登場,我們就把封鎖解除。我的心如十五個吊桶—七上八下,開始覺得很新奇,很好玩,很有意思,可是時間一久,就慢慢變得膩味兒了。

交通規則不是每個人都願意去遵守的。在我無聊至極的時候,綠燈悄悄地溜走了。這時,一個衣服時尚,頭髮帥氣的帥哥看見了,想衝過去,被我攔住了。他說:“你憑什麼管我!我趕時間!”我說:“這時候是紅燈,不能過去!”他生氣地說:“你這個毛孩子!煩死人了!閃開!”說著,他伸出腿想跨過去。我攔住他,說:“叔叔,請配合一下,我們是在維護交通規則!”就在這時,綠燈再次歸來。那位帥哥洋洋得意地說:“放行吧!”我一時不知道該怎麼辦,只好放行了。目送帥哥離去的身影,我無話可說……

然而交通規則也不是所有人都會違反的。剛剛送走了帥哥,迎面走來了一個小女孩和她的媽媽。讓我感到欣慰的是,那位母親沒有像剛才那個帥哥一樣不遵守交通規則。小女孩不懂事,說:“媽媽,我們過去吧!我們過去吧!”可那位母親說:“你看,這些大哥哥,大姐姐們都這麼維護交通規則,我們又怎能去違反交通規則呢?”聽了這位母親的話,我非常感動,對她的敬佩之情油然而生。我想:要是全天下的人都像這位母親一樣遵守交通規則,那就不會發生交通事故了……綠燈終於在我們的面前出現了,我解除了封鎖,那位母親和她的女兒走過去時不忘對我說:“你真是個稱職的小交警!”我心裡比吃了蜜還甜。

今天真好!

校園裡的春天初中作文 篇9

國一作文 ,7881字

【篇一:校園裡的春天】

春天,靜悄悄的來了。萬物復甦,個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園裡的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

瞧,那可愛的禾雀花,猶如一隻只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

離她不遠的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機,看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!

在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復甦的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮豔的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮豔;黃得美麗;黃得動人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優美的身姿裡。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣,在涼爽的微風中舒展著身軀,在隨著微風翩翩起舞……

校園裡的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內有“親密夥伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿,各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊!

我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!

【篇二:校園裡的春天】

四季如畫,春如芽,夏如水,秋如風,冬如雪。眨眼間,寒風喧喧的冬季呼嘯捲過。陽春三月,校園裡的春天一覽眼下,美不勝收。

植物園顯示出無限生機。一派永珍更新。正所謂古人云“寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。”很快,一棵棵高大挺拔的黃槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明,顏色純黃色像一棵棵,甘甜可口的甘蔗般鮮嫩,稈有紫褐色斑塊與斑點並具黃溝槽,分枝赤有紫褐色斑點。頂部有很多葉子,翠綠色顯示出勃勃的生機。

挨著它的是一排的禾雀花,長長的細藤攀在了鐵架上,一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透,花蕊呈紫色,帶有微微的香氣。迎風搖曳,像一串串風鈴,可惜沒有聲音。

小山坡上,兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘,狀態優美,枝條構成盤狀,上部蟠曲如龍。枝條開端現有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質,可愛逗人。

還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下,顯得尤其可愛,花色粉若霞,紅若火。花蕊突出,這是它的特點,顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑,那笑迷暈了人,天。地。不愧稱得上“國色天香”!

綠道中,小草抽出了嫩芽,白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋,紫玉蘭紫中帶藍,迎風搖曳秋楓紅似火霞;草坪上,大王椰挺俊在中,威嚴逼人,酒瓶榔可愛逗人,黃花風鈴木盛開在頂部。

校園之春,如此多姿多彩,更是美不勝收!

【篇三:校園裡的春天作文】

春天,一位神奇的大自然魔術師,踏著輕盈的腳步,帶著她那神奇的魔法袋,悄無聲息地來到我們的校園……

瞧,校園裡處處顯出勃勃生機。各種各樣的樹木都脫去了嚴寒枯黃的“棉衣”,換上了一身綠油油、充滿活力的新衣;小草從土地裡探出腦袋,好奇地打量這番景色;花兒也綻放笑容,在春風中展現自己獨特的美麗;連蜜蜂和蝴蝶也從溫暖的巢裡鑽出來,盡情的享受春天裡忙碌而又快樂的時光……

最為有趣的還是體育館前的一棵茁壯的禾雀花了!那一條長而粗的藤,如一條棕色的大麻繩,又如雕的長爪一般死死地抓住高高的牆,像一隻麻利的壁虎,緊緊地貼在牆面上,是那麼富有活力!禾雀花的花朵是那麼奇形怪狀,一團團,一簇簇。有的高高地“立”在藤上,高傲地俯視大地;有的聚在一起,彷彿是在聚餐,繞著粗藤圍了一圈;有的只是一群掛在藤上,隨風跳起了“搖擺舞”;擠在下面的禾雀花最多,他們趴在地面上,似乎還在依戀大地母親充滿溫暖的懷抱,不肯離開……遠遠地看去,就像一大群禾雀圍在一起,腦袋都鑽進藤裡,你擁我擠。一幅生動的“禾雀圖”就這樣活靈活現地想展示出來,滑稽的模樣不禁讓人嫣然一笑。

食堂旁的山茶花也是那麼嬌嫵動人—深粉色的花朵,中間帶有淡黃色的花蕾,非常高貴。這不禁讓我想起了詩人陸游的《山茶》中的一句話:“唯有山茶偏耐久,綠叢又放數枝紅。”

校園中還有不計其數的花草樹木:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的黃槽斑竹;葉子如羽毛般的淡紫色藍霧花蕾;有“迎客鬆”之稱的金錢松……

春姑娘用五彩繽紛的畫筆,把我們的校園裝飾得煥然一新—啊!校園的春天,無處不在,是那麼充滿生機—可謂是“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”!

【篇四:校園裡的春天】

悄悄的,悄悄的,春姑娘輕輕悄悄地來了,她一抖衣袖,大地變得鳥語花香,萬物復甦。校園裡的春天更是美不勝收。

哎,操場上怎麼變綠了?原來是小草從冬眠中甦醒了。瞧!它伸了伸懶腰,脫下了冬天的黃舊毛衣,換上了春天的嫩綠衣裳。接著,它從黑暗溼潤的泥土中鑽出,向大家炫耀著它那春天特有的綠衣。

見小草們個個換上新衣,花兒們也不甘落後,也像趕集似的露出笑臉,藍的、黃的、白的、紅的都有。開的最多的是禾雀花,在遠處看,就像一隻只小麻雀聚在一起休息,近處,花兒連綿不斷,串串相連,像一個個風鈴一般。瞧!在草坪上那一團團紅霞是什麼?原來是山茶花呀!看它們,粉的似火,紅的似霞讓人不禁懷疑這是不是真花啊。

大樹們不甘寂寞了。在校門旁首先看到的是那棵木棉樹,現在它花蕾綴滿枝頭,含苞待放。呀!在那枝頭上火紅的是什麼?原來是一朵木棉花耐不住性子,開出了花,一枝獨秀啊!在木棉花旁,有一棵開滿黃花的樹,原來是黃花鈴木啊!瞧它,一到春天,便迫不及待地開出一簇簇金黃的小花。在植物園中的一條小路旁,長著一棵又一棵小樹,走著走著,呀,那棵原本光禿禿的鐵冬青怎麼變綠了?原來春天到了,鐵冬青開始萌出新芽了。

校園裡的春天,是那麼的美,有茵茵的小草,有花影綽綽,還有參天大樹,只要你仔細看,一定也能找出春來。

【篇五:校園裡的春天】

春天到了,山綠了,花兒開了,到處生機勃勃,可是我們校園裡的春天更美麗。

我一進校門,就是一個充滿生機的春天。走到操場上,中間就是一片綠油油的大草坪,小草們彷彿在對我說:“春天來了!”草坪外面就是一條跑道,跑道旁邊,還有一排新種的細葉欖仁,細葉欖仁是樹,它們現在光禿禿的,只長出了一條條樹枝。

我走到水池旁,只見一條條小金魚把頭露出水面,然後,又把頭縮回去,在碧綠的水草裡游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍,濺起朵朵浪花,似爭著在向春姑娘問好。

我到植物園去找春天,哇,植物園裡的樹可真多呀!有黃皮、櫻桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢!其中木瓜樹上的木瓜還是綠的,大大的,就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走,看到了一棵芒果樹,芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花,真美麗!就在這時,遠處飄來一陣清香,走近一看,原來是薄荷草,我小心翼翼地摘了一朵,聞了一下,哇,真香。在菜地裡,還有金黃金黃的油菜花,白菜、生菜……還有不同的菜呢!菜地旁邊,還有一排白蘭花,白蘭花就像士兵一樣守護著學校。

校園的春天真美!我愛校園!我更愛春天裡的校園!

【篇六:校園裡的春天】

不知什麼時候,春姑娘穿著五彩斑斕的裙子,戴著五顏六色的花環,悄無聲息地來到了我們身邊,她為大地增添了無窮的勃勃生機。

一進校園,左邊一排的細葉欖仁像一個個哨兵似的,挺立在門側。再往左走一點兒,你會看見春姑娘把一些綠粉灑在操場的中間,小草被嚇醒了,都悄悄地把頭探出來。右邊的旅人蕉它經過了春姑娘的“安慰”,長出了大葉子,像一把扇子似的,正準備夏天的時候給人們遮陰。等等,那是什麼?哇!原來是大紅花啊!一朵朵開得紅撲撲的,好像對經過的人打招呼似的。

再走進校園大堂,一排的盆景映入眼簾:更上一棵樓榕樹,河馬咆哮,沙漠王子,友好夥伴,這一些樹也在微風中跳舞。在一年級的對面有一棵古老的秋楓,葉子是火紅的,像一團在空中燃燒的火焰,象徵著中國的好友。木棉長出了一個個花苞,正準備讓人煮米水用呢!春姑娘又到了停車場那邊,扔下了一個酒瓶,這酒瓶可真有魔力的,不到一會兒就長出了一個身像酒瓶樣的樹,這樹的葉子可漂亮了,在瓶子的上面就像給瓶子結了個蝴蝶結。

最讓我喜歡的就是那像禾雀的禾雀花,它的花有兩種顏色:一是黃色,二是紫色。春姑娘可能跑到我們凡間吃了許多榴??,她一呼吸,把榴??的氣味都散發出來了,可是黃色的不喜歡榴??吧,紫色的花聞起來就會有榴??味。大概是我喜歡榴??吧!

春是一年之首季,我喜歡春天,我更加喜歡那春天的校園。

【篇七:校園裡的春天】

冬姐姐走了,春姐姐來到了人間,喚醒了大地。百花齊放,像處子的笑臉,爭豔鬥麗。一群群燕子從南方飛回來了。它們一邊飛,一邊嘰嘰喳喳地叫,好像告訴人們:“春天來了!春天來了!”一棵棵小樹抽出新芽,春天吹來,一條條樹枝迎風飄蕩,就像一位美麗的少女就在翩翩起舞,多美啊!

百花爭豔

木棉樹長滿了花蕾像一顆顆小果實,直立的中央樹木,枝條平行伸展,樹幹百圓雉形刺。紫薇花是紫色的樹冠像圓傘,紫薇喜歡陽光,生長季節必需置室外陽光處,所以要加強光照,雖然紫薇耐旱,但也要適時澆水,春冬兩季應保持盆土溼潤,夏秋季節每天早晚要澆水一次,乾旱高溫時每天可適當增加澆水次數。桂花,非常的小,花是白色的,樹皮粗糙,灰褐色或灰白色。葉革質,對生,橢圓形或長橢圓形,幼葉邊像白鋸齒,所以,我很喜歡桂花樹,它樹姿飄逸,碧枝綠葉,四季常青,飄香怡人。還有,我最喜歡的紫羅蘭,葉面寬大,莖直立,基部稍木質化。

暮雲春樹

大王椰又直又高挺秀,像個個士兵。酒瓶椰像酒瓶非常的奇怪。橄欖樹常綠喬木,喜光,耐旱,是極其珍貴的樹種,橄欖樹最能代表永遠的綠色,永遠的和平。哈哈,有棵樹的名字挺特別的,叫旅人蕉,又叫旅人木,扇芭蕉,水木等。樹木直立,不分枝葉呈窄扇形,葉片像一把攤開的綠紙摺扇,又像孔雀開屏,根系發達,生長速度快,宜栽於疏鬆,肥沃而排水良好的土壤,忌低窪積水。

真是暮雲春樹啊!

你看,校園的春天多美,有樹有花有我,成一條美麗的風景線。

【篇八:校園裡的春天】

春天來了!春天來了!冬爺爺帶著寒冬離開了,美麗的春姑娘輕輕地來到了我們的世界。一夜之間,校園立刻變得生氣勃勃,春意盎然!

我們的校園有了很大的變化。走進校園,周圍的一切都是那麼的熟悉,那麼的美麗啊!我走到操場邊,吃了一驚,以前又黃又沒精神的小草,竟然鑽出了無數個又嫩又綠的新芽,我希望讓雨水多多的滋潤它們,讓陽光多點時間給它們溫暖,相信不久的將來,這裡的小草一定會變得更加翠綠鮮嫩!小草們,你們一定要茁壯成長啊,把我們的校園填滿綠色!

我來到了操場的左邊,記得那裡有一棵高大粗壯的小葉檻仁樹。我想起冬天的時候,它早早就掉光了葉子。我迫不急待地跑了過去,到了跟前,我簡直認不出來它了。它伸出了新的枝芽,展開了新的葉子,遠遠望去,就像一把綠綠的大傘。我看見有許許多多的孩子在樹底下快樂地玩耍,很是開心!它不僅讓大家乘涼,讓孩子們在樹下玩耍,還讓我們的校園有清新的空氣,而且還不求回報,它真是一個值得我們學習的好榜樣!

我又來到了校園的中心花園。我睜大了眼睛,這一定是花的海洋,花的天堂啊!看看桂花,它花香四溢,潔白無暇,像一位美麗的天使,它那潔白的花瓣像雪一樣白。各式各樣的花朵五彩繽紛,爭奇鬥豔!

在這如詩如畫的春天景色中,我一定要珍惜這美好地學習環境,更加努力地學習,長大以後為祖國和社會貢獻自己的力量!

【篇九:校園裡的春天】

大地復甦,小草輕輕悄悄地從土地探出頭來,像一個好奇寶寶地打量著校園;花兒在土地中不敢破土而出,彷彿是一個害羞的寶寶縮在媽媽的懷抱裡。春姑娘邁著輕盈優雅的腳步,緩緩地走進校園,她的嘴角微微勾起,春雨像無數根柔軟的手指,滴滴答答地演奏這優美的樂曲;她的手一抬,春風習習,吹進了一陣暖和的微風,把校園點綴的美不勝收。

走進校園,你會發現校園裡綠草如茵,碧樹如蓋,盆景如畫,繁花似錦,這一切無不讓人心神凝,陶醉在這大自然的如詩如畫的畫卷中,難以忘懷,流連忘返。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風”這首鄭燮的竹石,讓我想起了佛肚竹。佛肚竹又名羅漢竹,為禾木叢生型竹類植物,稈短畸形、壯如佛肚,姿態秀麗,四季常綠。

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”這一首朱熹的《春日》讓我想起朱櫻花。朱櫻花別名紅絨球,含羞草科類,灌木或小喬木,原產南美。現在我們中國南方地區都有種植,朱櫻花的花絲不多,深紅獲粉紅色宛如小繡球,在綠葉中,紅綠對比十分鮮明,十分惹眼。

秋楓,為半常綠或常綠大喬木,樹幹圓滿通直,樹皮褐紅色光滑小葉卵形或長橢木圓型,圓錐花序垂下。果球形,熟的時候是藍黑色,耐蔭樹葉繁密,樹冠圓蓋形,樹姿壯觀宜作庭園樹和行道樹。它的樹皮、樹根、樹莖、及樹葉能夠作藥。

“四月江南黃鳥肥,櫻桃滿市粲朝暉赤瑛盤裡雖殊遇,何似筠籠相發揮。”,這首陳與義的《櫻桃》讓我想起櫻桃樹,櫻桃又名車釐子和鶯桃等,是屬於薔薇科,株高可達8米,葉廣卵形,至少橢圓形卵形。

春天的校園美不勝收,春姑娘又走了,春天依舊那麼美,你們陶醉嗎?

【篇十:校園裡的春天】

校園的春天五彩繽紛,我們無時無刻都聞到花果飄香,隨時隨地都能看到一棵棵高大茁壯的大樹,真美啊!

走進大門,首先影入眼簾的是幾棵直入雲霄的大王椰,是我們學校的巨頭,為什麼這麼說呢?因為它是學校最高的,像一個個高大而威舞的戰士,保護著我們美麗的學校。咦,那裡怎麼會有一個這麼大的酒瓶呢?走近一看原來是一棵長得像酒瓶的酒瓶椰。旁邊的許多樹也長出了一片片碧綠的葉子,為校園增添了一份春的氣息。

緊接著就是學校裡的一棵顆盆景。它們天生就長得那麼好看,那麼漂亮,再加上我們人類的想象力和聰明才智,給它們比喻成一樣物品,加上它們起的名字,真是錦上添花呀!

花也成為了我們學校的一個象徵。春天了,花兒也抬起了頭,睜開了眼,從朦朧的睡意中醒來。我最喜的就是禾雀花了,這種植物極其像一隻只坐落在樹上休息,這種植物一半開發時,會開出許多花,但花期很短,幾天就會枯萎。儘管如此,還是迎來了許多的蜜蜂飛到此處採蜜,蜻蜓、蝴蝶飛到此處休息。咦,什麼花這麼香呢?原來是九里香,表面灰褐色,很堅韌,不易折斷,而且還會傳來香味,讓人聞了神清氣爽。校園裡有的花落到地上,風一吹,就像美麗的仙子翩翩起舞,好看極了!

春天來了,一叢叢綠綠的小草探出了頭,來觀看這個世界。雖然小草沒有大王椰那般高大,沒有盆景那般造型美麗,那美有鮮花的香味,但小草在學校是長得最多的植物,遠遠望去就像一塊綠地毯,也像一塊無暇的玉石,為校園增添了春的氣息。

校園的春天真美麗啊!

【篇十一:校園裡的春天】

春姑娘悄悄來到了我們的身邊,她在哪裡呢?她就藏在我們的校園裡,因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。

春光明媚、萬物復甦的一天,我邁著輕鬆的步伐踏進了校園的大門。一眼望去,到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象,我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮豔嬌嫩、綠草嫩綠挺拔,啊!真美。

高大粗壯的秋楓樹,它為常綠或半常綠大喬木,樹木圓滿通直,它的面板是如此的光滑,當它枝上的葉子飄落下來時,就猶如王子與公主相見之時那種浪漫,充滿愛的情景。這是多麼的令人羨慕啊!

我們的校園裡,有一棵身上長滿黃色大點點的樹,遠看時這棵樹彷彿果實累累,近看是卻是花兒滿樹的情景,這可是上長著黃色的花朵,大概有五六片花瓣,猶如手掌般大小,他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天,這麼美麗又引人眼球的樹,它可不只是外貌吸引著人,名字也取得十分悅耳,它就是黃花風鈴樹。

在我們學校裡學習,可好了!有這五級的風景給我們欣賞,在這地方我們可一分一秒也不想離開喔!

校園就像一個植物園,有遠看像葡萄,近看像一隻只活潑可愛的禾雀花;有剛剛丟擲新嫩芽的“懶人樹”;有九里也能聞到濃濃花香的九里香;還有長得大紅大紫的大紅花等……這麼美麗的風景,你何樂而不為呢?進了我們學校就是你前世修來的福!

【篇十二:校園裡的春天】

“春天在哪裡啊,春天在哪裡?”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來!

繞過校園的大門,看到右邊。一塊綠茵茵的草坪,小草們都爭先恐後地鑽出泥土,探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個芋頭似的,芽兒從枝裡伸出,像一個個淘氣又可愛的小孩。再看看飯堂對出來的水泥空地上種著幾棵茶花,這時我又想起了陸游的《山茶》:東園三月雨兼風,桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久,綠叢又放數枝紅。一個個山茶花骨朵兒含苞待放,粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護傘”裡。右邊操場旁種著許多細葉欖仁樹,有幾棵樹的樹枝上已經開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭,想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。

繞著校道向左走,走到體育館前,緊緊依靠在牆身的鳳尾竹,也展現了春姑娘的到來。那些又尖又細的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那麼的翠綠,也沒把他那身綠衣服脫掉,但它的芽還是從枝葉裡鑽出。它的芽很小,小得令人看不見,要細心觀察才能發現它。小芽們就如一片極其微小的葉子,還沒指甲大小呢!

再繼續向前走,就到了新籃球場。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子,一簇一簇,一串一串,萌極了。接著就到了植物園,芒果樹就結了一個個青青澀澀的小芒果;楊桃樹也結成了一個個的小楊桃,使人垂涎三尺,很想摘一個下來嘗一嘗;九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道,抬頭向上看,就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上,就如黃色的星星點綴在綠色的天空上。遠看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。

在教學樓裡,我們也活潑無比。上課認真聽講,下課歡聲笑語,大課間活力四射,美術課“奇妙無比”!春姑娘的到來使我們更有活力和精神。

校園的春天充滿了生機和活力,春姑娘在我們的美麗校園裡漫步。校園的春天多麼美麗,我愛我的校園,更愛春天的校園!

【篇十三:校園裡的春天】

春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個大地都變得生機勃勃,充滿著春的色彩。

春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從溼潤的土地裡探出頭來。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤。

花兒們也不甘落後,她們綻放出嬌豔的花朵,爭奇鬥豔,美不勝收:細長的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌豔的木棉花也不甘示弱,看!樹上的一朵木棉花已經悄然綻放,即使是一枝獨秀,魅力也不弱於如同仙子一般的紫藤花……

再看看校園的衛士—大樹!那兒也已經有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點點;狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風擺動,就像狐狸的尾巴在晃動,栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久後也能撐出一片天地……

水池裡,小蝌蚪在水中歡快的暢遊,彷彿在為春天的到來感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發出誘人清香。

讓我們在這個繁花似錦、鳥語花香、春意盎然的季節盡情享受吧!

重拾好心情初中作文 篇10

國二作文 ,4626字

【篇一:重拾好心情】

蒼鷹經過了無數次的跌倒,但因為它從不放棄,才有了搏擊長空的能力;幼苗在黑暗中靜候了數月,但因為它堅信會見到光明,才有了吐露芬芳的美麗;細流被石塊阻擋,但因為它足夠堅強,才有了水滴石穿的魄力。同樣,我們在遭遇困境時也需要重拾好心情。

那是一個秋天,厚重的雲霧遮擋住光線,使天地陷入一片昏暗。令人窒息的熱浪宣告著下一場大雨的來臨。我捏著手中被揉作一團的數學試卷,不願再看上面慘淡的分數。自初二以來,我的數學成績一直不是很好,這次更是一落千丈。一時氣悶,外套竟在賭氣中被後桌翹起的釘子上給劃開了一個口子。我看了看天色,想著媽媽出差不能回家,只好到街上去找裁縫補。

濃雲還未散去,雨卻遲遲沒有下來。好不容易找到一個快下班的裁縫,我便央求她幫我補完再收工,一個人在旁邊發起呆來。不過我注意到,裁縫阿姨的手很粗糙,根本不像一雙裁縫的手,手上密密的全是老繭。但就是這樣一雙手,一針一線都極為仔細。很快,一朵百合的輪廓便活靈活現地繡在了衣服上。我心生疑惑,便與她交談起來,在談到手時,她笑著說:“年輕的時候我就是這兒的繡娘,後來因為家裡窮只好出來賣茶,這冬天裡要搶生意就站在風口的位置,一來二去,手就凍壞了。近來不方便,便幹起了老本行。”為什麼會不方便?我仍不明白卻也沒有再問,只靜靜地看著她手中那朵開得嬌豔的百合,心思竟也平靜下來。

這時,從遠處慢慢來了一位騎著三輪車的中年男人。身體不算健壯但肩膀卻很寬厚,臉上被歲月留下來縱橫的痕跡,頭上些微白髮也暗示了他生活的操勞。男子下了車後就向阿姨走來,我才驚覺原來他們是夫妻。“怎麼還沒有弄完,不是下班了嗎?”阿姨笑了笑:“還差一點,馬上就好了。”聽了阿姨的話,男子便去三輪車上收拾東西,把雜物都放在一邊,留出了一個空位。在阿姨把外套遞給我之後,他便一把將她抱起放在三輪車上,慢慢地開走了。我這時才發現:原來那位阿姨是一位殘疾人!我看著不知何時放晴的天,目送他們遠去,心中不住地為阿姨的堅強而震驚,一個女人,能主動擔起生活的重任,即使身體殘疾也未向命運妥協,而選擇堅強地生活。我又有什麼理由因為一點小打擊就放棄努力呢?我看著手中的外套,誰又知道百合的背後是一個缺口?那之後,我重新振作起來,撿起以前的樂觀與自信,再沒有向困難的數學低頭。

人生總是要經歷坎坷,但這並不能成為你放棄自己的理由。相反,你要重拾好心情,帶著笑容堅定地走下去,前面就有鮮花。

【篇二:重拾好心情】

天色蒼白,我心情也跟著蒼白。他,竟成為了重拾好心情的重要法寶。

沏一盞清茗,看墨綠從杯中一點點升起,心情也隨之升起;展一方書卷,品味那些或激昂或沉鬱的文字,我的心情不再蒼白。

我彷彿走入那飄香的暖閣“鳳兮鳳兮歸故鄉,雲遊四海求其凰,時未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!”這樣讀書,何其快樂。

楊雄以為靡麗之賦,勸百而諫一,猶騁鄭、衛之聲,曲終而奏雅。他華麗而恢巨集的詩賦讓世人稱讚,可又有誰真正懂得他,漢景帝一句不喜賦,讓他空有一身才華卻無法施展。無法想象他是如何走過一路坎坷。長卿也好,相如也罷。《子虛賦》《上林賦》平定西南夷,他為夢想做出了美好的詮釋。他,便是司馬相如。

人如其名,琰,她美得像一方寶玉。文姬歸漢,四千卷書從她口中得以流傳。可上天總是嫉妒美好的事物,迴歸故土,母子團聚,這本該人人享有的,她卻無法兩全。這次婚嫁帶給她道不盡的傷痛。無法想象,她是如何在皎潔的月光下思念著一雙幼子。她便是蔡文姬。

我彷彿聽到琴聲隱隱傳來,看到她面容皎好,端莊秀麗,這樣讀書,何其快樂。

“我忠以事上,何顧於天,而遭鴆也?”當裝滿鴆毒的酒杯從他手中滑落,屬於他孝瑾的一生就此落幕。終其一生,小心翼翼,卻還是沒逃過命運的車轍,死在了舅舅手上。“母,不詳”三個字使他成為帝王六千中身份最卑微的一個。那本該清香無比的面容卻取笑成妖氣。“每得花果,必分數人”忠以事上,親近下屬的他將自己封在一張鐵面下,心也隨之封閉。他,便是北齊史上最大的神話—蘭陵王。

我彷彿看到他的一匹快馬,一杆長矢,一張面具斬知人於馬下。白衣飄飄,墨發飛揚。這樣讀書,何其快樂。

那一刻,他們不再是書本上枯燥無味的文字,他們鮮活的形象躍然紙上,他們的愛恨情仇縈繞在心頭。

書,是我重拾好心情的重要法寶。謝謝你,在我難過時不離不棄,謝謝你,帶我遊歷大江南北,謝謝你,帶我看盡人世繁華,謝謝你,讓我重拾好心情,整裝待發。

【篇三:重拾好心情作文】

人生總是充滿挫折與磨難。也許有時我們會灰心失望,但失敗過後,只有選擇拋下過去,重拾好心情,才能走到成功的彼岸。

巴爾扎克說過:“挫折,是強者成功的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”只要經歷風雨,前方就會是鷗翔魚遊的水天一色;只要穿過荊棘,前面就會是鋪滿鮮花的康莊大道。

“這次運動會還沒有報專案的把手舉起來。”老師嚴肅地說。運動會即將到來,那些輕鬆的專案早已是人員滿滿,而對於長跑這個專案,大家都是敬而遠之的。幾隻小手顫顫巍巍地舉了起來,一張張佈滿緊張的臉頰深深的埋下去,彷彿要埋盡塵埃裡。

很不幸,我就是其中一個,更加不幸的是,老師在看我時,眼睛倏地亮了,“就你了,也該鍛鍊鍛鍊了。”那一刻,無奈與辛酸充塞了我的大腦,就像病毒一樣,看不見,摸不著,卻一步步緊逼。

我不知道運動會前幾天我是怎樣度過的,只記得當時的無奈。終於到了運動會這一天了,在賽道上揮汗如雨,腿卻像灌了鉛一樣沉重,邁不開步伐,十幾分鐘好像延長成了十幾個年頭。最後,我無可奈何的成為了我們組的第十四名,也就是最後一名。痛苦和悲傷充斥著我的心,比起之前的無奈,更讓人心痛。

回到家,我更是一句話也沒說,爸爸媽媽看我有些異常,悄悄的打電話給老師,問明瞭情況,卻並沒有來安慰我。直到週六的早晨,爸爸推開我的房門,對我說:“快點下來,咱們去晨跑。”我迷迷糊糊地套上衣服,來到了樓下。那一天,我和爸爸迎著早晨初升的太陽,跑了很長的路。仍記得在當時,我們是一邊笑,一邊跑完的全程。

之後的每一個假日的早晨,我都會和爸爸一起晨跑,有時我會跌倒,但他並沒有扶我,而是在一旁鼓勵著我,直到後來,有一次和媽媽談話時,我才明白了原因。爸爸的原話是這樣的:“青少年就該多鍛鍊。”

在一次次跌倒的時候,父親的鼓勵聲總是在我耳旁迴響,教會我“當時不雜,未來不迎,過往不念。”幫助我戰勝困難,重拾好心情。

“我要在看的最遠的地方,披第一道曙光在肩膀,被潑過太冷的雨滴和雪花,更要堅持微笑,像太陽。”張韶涵的歌曲是那樣的悠揚,在這悠揚的歌聲中,我彷彿看到了那個在遭受挫折後能立刻掛上微笑,重拾好心情出發的自己。

【篇四:重拾好心情】

腦海中總會浮現出那天晚上您為我耐心講題的情景,腦海中總會浮現出您為了全班同學而認真批改作業的情景。我想,是因為您的鼓勵,我才又重新擁有了那天的好心情。

每次想到您,我的臉上總是泛起微笑。您個子不高,身材偏瘦,鼻樑上總是架著一副眼鏡,總是穿著一套簡單的運動裝。在我心中,您是最棒的數學老師。

也許您忘了那天晚上的情景,可我認為,那是我一生都難以忘懷的。那次考試,一向數學成績還不錯的我竟然發揮失常,才考了80多分。我既難過又惱怒,將頭深深地埋了下去。一整節數學課,我一個字都沒聽進去,原以為您下課後會對我發脾氣,可沒想到的是,您拍了拍我的肩膀,讓我振作精神。我將頭抬了起來,望著您,只見您嘴脣微張,輕吐出幾個字“我再給你講一遍,好嗎?”我有些震驚,過了好久才反應過來,點了點頭。

您重新看了一遍我的試卷,給我講明瞭我考低分的幾個主要原因,隨後,又告訴我我有哪幾個知識點沒有掌握。我認真地聽著,時不時地對您的話表示贊同。您手中的筆在試卷上勾勒著,畫出了一道道好看的拋物線。

我情不自禁地看了看您的眼睛,那眼睛散發著智慧的光彩,我想要繼續看下去,卻發現那眼睛深不見底,眼睛後面隱藏的是對學生無盡的關愛。教室裡的燈光照在了您的臉上,使您那原本帶有一條疤痕的臉頰略顯柔和。您臉上那格外耐心的神情著實打動了我。從來沒有哪個老師對我這麼耐心過,有那麼一瞬間,我希望時間可以定格在這一刻,讓我充分感受多從未擁有過的師生之間的真摯的情誼。

時間一分一秒地過去了,最後一個錯題我也聽完了。原以為您會轉身離去,卻沒想到您去翻動我的試卷,深深地看了我一眼,嘆了口氣,說:“你其實還是很有實力的,只要不犯低階錯誤,你就是最好的自己了。”我目不轉睛地看著您,您又開口說道:“下次要是沒有考好可不能不聽講呀!考試最重要的是吸取經驗和教訓。”我不好意思地咧嘴笑笑,真誠地說了一句:“知道了,謝謝老師!”您的那雙眼睛頓時顯得神采奕奕,擺擺手,轉身離開了。

一股暖流湧進了我的心田,讓我倍感溫暖。我走出教室,一縷清風從我的耳邊拂過,讓我在這悶熱的夏夜裡感受到了一絲屬於我的涼爽。我的心情一下子就豁然開朗了。如果沒有您,我哪會有樂觀向上的心態呢?如果沒有您,我哪會重新擁有那天的好心情呢?千言萬語匯成一句話:“謝謝您!”

您是我人生的引領者,也是您,在最寒冷的時候給了我溫暖,因為您,我重拾好心情。

【篇五:重拾好心情】

樹葉綠了,花朵開了,鳥兒來了。望一望,天空是如此湛藍,有什麼理由值得悲傷,重拾好心情,出發!

—題記

三年的時光,從歲月的縫隙裡偷偷地溜走,回憶起那些青春歲月裡流淌著的事情,悲傷消散,快樂永駐心間……

鏡頭一

“一、二、三……”清脆的跳繩聲在耳邊滑過,一根根跳繩在面前拋上又落下。而我,呆呆地站在一旁,“怎麼辦?我不會跳繩。”我在一旁小聲說道。這時,跳繩聲消失了,同學們都圍在我的身旁,對我投來鼓勵的目光。班長說:“大家都要好好幫助他跳繩。”

一天、二天、三天,那一聲聲天籟般的細心教導。終於,笨手笨腳的我學會了跳繩。同學們笑了。

那一刻,陰霾散盡,陽光傾瀉,是你們讓我重拾好心情出發……

鏡頭二

試卷上的紅叉是那樣的不忍直視,走在學校的操場上,我的腳好像灌了鉛似的,每一步都格外沉重。我的腦海裡浮現出了兩句話:“你都已經那麼努力了,可是成績仍不能提高,放棄吧,知難而退。”“不,再努力一點,迎難而上!”

上課了,回到教室,我不敢直視老師的目光,害怕他會嚴厲地批評我。我小心翼翼地抬起了頭,偷偷地朝老師看去,目光正好與老師交匯,老師朝我微微一笑,那笑容如同黑夜裡的一盞路燈,讓迷途的人找到方向。我堅定了自己的信念:繼續努力!

那一刻,希望被點燃,悲傷與煩惱被驅散,重拾好心情,出發!

鏡頭三

中考前的那幾個月,我每天都是“兩點一線”,從家到學校,過著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡,樹葉打著旋從空中飄落到地面上,樹上的蟬也拼命叫著:“熱啊,熱啊!”

回家的路上,穿梭在來來往往的人群中,我感覺一切都是那樣令人煩躁,好想用針線將自己縫起來,與世隔絕。

到家了,書包被我重重甩在了地板上,“咚”地一聲我關上了房門,坐在書桌前,我感到沒有一點學習的動力。這時,響起了輕輕的敲門聲。原來是媽媽,哦,她還端著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水,細膩如絲,她輕輕地撫摸著我的頭,說道:“加油,媽媽相信你!”一股暖流向我湧來,我冷得冰涼的心暖和起來。我拿起筆,繼續在題海里奮戰起來。

那一刻,悲傷與煩躁化為烏有,溫暖向我不停地湧來。重拾好心情,出發!

三年來,因為有了你們,讓我那些被陰霾籠罩著的日子陽光普照。分別的日子記得:重拾好心情,出發!

剛好遇見你初中作文 篇11

國三作文 ,5075字

【篇一:剛好遇見你初中作文】

歲月如流沙般磨平了我的稜角,平息了那顆眺望遠方的心。驀然回首,回憶起生活中的點點滴滴,不禁又想起與你的那次偶遇。時光流轉,停泊在去年的夏天……去年暑假,我隨家人去張家界旅遊,第一天便去攀登天門山。

登山途中,我彷彿被轟然而至的洪流擊倒,無力地蜷縮著,任由噁心與疼痛將我扭成螺旋狀,滴出涔涔冷汗。“再堅持一下吧。”媽媽重複著蒼白的安慰。是啊,在這前不著村,後不著店的半山腰,除了忍耐,別無他法。可想嘔吐的感覺越來越烈,彷彿一隻搖搖欲墜的囚籠已關不住一頭猛獸。

“孩子怎麼了?怎麼不上去參觀景點?”陌生的聲音,陌生的語氣。我已無力抬眼看你,只是無精打采地盯著腳底石板上的花紋,希望藉此來分散注意力。“孩子在車上一路顛簸,下車後一陣難受,想吐。”媽媽看了看我,低低地嘆了口氣,絮絮地私語道。“沒事兒吧,要不……”突然,一陣噁心的感覺翻騰上來,還沒等你說完,我就緊緊拉住媽媽,一手捂著嘴。“孩子要吐,快,去我家吧,我家就在那兒,近得很!”你嚷嚷起來,將手指向前方。你指著方向的手掌寬厚、粗糙而又結實,我來不及細看,跌跌撞撞地跟隨著你那道偉岸的身影,看你匆匆地邁開步子,急急地扭著鑰匙,又急急地引著我到洗手池邊。“你在這兒看著孩子,我出去一下就來。”說完,你又匆匆地衝出了家門。

媽媽輕拍著我的背,“哇—”一陣昏天暗地後,我終於得以喘息。好奇的目光投向屋內,房子不大,陳設有些凌亂,卻十分潔淨。“他竟不怕我們這些陌生人順手牽羊,便這般放心地走了?”我們心中交織著驚愕與感動,分明感到有什麼東西堵住了我的嗓子眼,沉甸甸的。

不一會兒,你便從門外匆匆地趕進來,小心翼翼地遞給我一隻碗。“這是用熱水泡的紅糖薑湯,快嚐嚐看,小地方,就這麼個土方法,你可別嫌棄。”我接過碗,一抬眼,便與你的一片真誠與熱心相遇,你欣慰地笑著,以至於露出了一排微微泛黃的牙齒,你是笑得那麼燦爛,幾乎想要把一顆心都明明白白地呈現出來。那一刻,彷彿有絢麗的煙花綻放,奪目而攝人心魂。陽光透過你鼻尖上的汗珠,折射出耀眼的光芒。你是個個子不高的中年男子,而此刻的我似乎覺得要抬高頭、踮起腳尖,才能與你平視。

我端著那隻碗,如同端著一件價值不菲的瓷器。仰頭,任由溫潤的液體滋潤心田。走出你家的門,耳畔傳來飛鳥的啼鳴聲,悠遠動聽,我回過頭去,還未與你道聲“謝謝”,你便揮揮手,隱入人群中。

這次旅行,剛好遇見你,遇見你那顆純樸、善良的心。願這次遇見,能永駐於我的心底,伴我在成長路上前行。

【篇二:剛好遇見你初中作文】

藍天,碧海。溫熱的空氣裡充盈著大海的氣息,陽光熹微,照得整個世界泛著星星光芒。一切都恰到好處,剛好遇見你。

這次旅行的終點站定在海南。作為海島城市,自然是山環水繞了。汽車沿著海邊狹長的公路行駛,耳邊只剩下海浪的低鳴與海風的淺吟。導遊領眾人到了一處人煙稀少的海灘,少了些攢簇的人頭,這海景似乎有更迷人了些。我與父母立馬投入了海洋的懷抱。

細沙在指縫間穿梭,在腳背上跳躍,享受著雙腳被沙子吞沒的那種滿滿的感覺,眯著眼睛眺望著,試圖尋到大海的邊際,卻怎麼也望不到,在這時也才領略了所謂水天一色。壓抑不住亢奮的心情,便在沙灘上小跑起來,將細沙揚到了空中,倏忽間迷離了眼前的幻境。興起回頭望了望沙灘上留下的歪歪扭扭的一串腳印。咦?另一雙腳也正沿著我的腳印緩慢的向我靠近了。

目光向上移,便與你親切的目光撞了個正著。是位老奶奶,你先是一笑,四周的空氣似乎都隨你上揚的嘴角漾起了微波。頭頂一個簡單的太陽帽,只是上面笨拙的綴著一個橙黃相間的大蝴蝶結,這便使帽子耷拉在你的腦袋上,但慶幸的是,那一抹橙黃似乎與今日太陽的顏色有幾分相似。

還沒等我打量你那噙滿著笑意的面頰,你就已經站在我面前,開口便是一縷和藹的聲線:“小姑娘你好,能幫我照張相嗎?”她毫不忌諱地伸出手機,眼眸裡閃爍著熾熱的期待的光芒。這讓我不得不答應了下來。

你露出瞭如同小孩子般燦爛的笑容,但,突然轉身小跑!

在原地的我面露難色,杵在那兒一動不動,不知道如何是好。

你的身影又突然出現在眼前,這時候身邊又多了一個人。是另一位老人,想來是你的老伴。他顫顫巍巍地走在鬆軟的沙灘上,右手扶著柺杖,左手握著你的手,艱難的行走著,有些駝背的樣子,但精氣神十足的模樣。

來到我面前,你有些不好意思的樣子,羞澀的樣子恰似黛玉,輕聲道;“這是我老伴,他的眼睛不大好使,但是我還是想帶他來祖國的大好河山到處轉轉,願能給他留下回憶吧。”話音未落,我抬頭之間老人架著一副厚重的黑墨鏡和那始終上揚的嘴角。

“兩個人笑一下啊,一,二……”我舉著手機透過螢幕看著兩位老人。“等一下!”你扶了扶塌下來的太陽帽露出了些許渾濁的雙眸,“可以了。”

小小的螢幕裡不多不少的將兩人照了進來。你笑的極開心,眼角的皺紋都泛了出來,隨著上揚的嘴角微微傾斜,一點不顯蒼老,只不過是歲月留下的故事,溢滿的蜜汁與幸福。身邊的老人笑的也燦爛,嘴角的鬍渣在陽光下被鍍成了金色,銀髮也不是歲月的無情了,更多的是見證你與他的故事。身後的海,彷彿辛德瑞拉的裙襬,是蔚藍的,高貴卻不雍容。

清風,細沙,你陪老伴從黎明到黃昏,從峻嶺到大海,從年輕到衰老,你剛好遇見了他,描繪了陪伴是愛;我卻剛好遇見了你,懂得了陪伴是愛。

【篇三:剛好遇見你初中作文】

雖然已不知現在的你身在何處,但在那時,我剛好遇見了你,遇見你真好!

猶記得,幼年的我身體瘦弱,稍有運動,便引來地動山搖般的咳嗽,於是玩伴很少。仰望星空則成了我的一大樂事。浩瀚無垠的天空,黑漆漆的,繁星閃爍,好像在以虛幻的速度墜落下來,一彎明月斜斜地掛在黑幕之上。雖然我不識星,可是仰望星空,覺得甚美,便已足矣!

那一晚,亦是如此,可是平常不離左右的母親卻不知所蹤。我特別怕黑,而我家所在的那一條小巷子又只有一盞燈,孤零零地掛在那兒,忽明忽暗,燈罩黑黢黢。在小巷子裡像聽到幽靈的哭泣聲,地上還有個黑色的影子,時不時地蹦出一條惡犬來。每走一步,都顯得那麼艱難,我是那麼地無助。偏偏,風又是那麼地呼呼,樹葉又是那麼地不絕於耳地沙沙。我冷得瑟瑟發抖,又膽戰心驚,不敢向前。“你怎麼不走啊,怎麼了?”身後彷彿傳來了天籟之音。我轉過身,剛好看見你。你看見我那恐懼的表情,又問:“你沒事吧?”我低下頭:“我……我怕黑……”你說:“這又有什麼好怕的?你家住哪兒?”我抬起頭,正對上你那張溫和的臉,說:“右邊第四家。”你拉著我的手,說:“走吧!”我還是害怕,不敢向前。你拉著我的手,向前走去。我嚇了一跳,剛要說話,卻握上了你那溫暖的手,就默不作聲地跟著你。幽靈不斷襲來寒氣,可我卻不再感到太寒冷。一會兒工夫就到了我家門口,你笑了笑說:“我家剛搬過來,離你家不遠。”說著你指了一個方向,便走了。

第二天,我去找你。你正在家中與媽媽談話。我無意聽到,原來你的爸爸媽媽離婚了,而你這個二胎女兒,跟了可憐的媽媽。你從房裡出來,剛好看見我。你什麼也沒有說,只是拉著我出去玩。

到了晚上,仰望星空的成了並排而坐的兩個女孩。那一晚,星辰閃閃競耀,月亮很細,沉默。你打破了沉默:“我知道你今天聽見我說的話了。”我無語。你又道:“我不怪他,只是怪想他。他走了,丟下了我和媽媽……我只是覺得,他對我媽太狠心了……”我默默無語。你又說:“你願意做我的朋友嗎?”“當然。”從那以後,巷子裡幽靈、惡犬……都不見了,只留下兩個女孩銀鈴般的笑聲。

剛好遇見你,何其幸哉!

【篇四:剛好遇見你初中作文】

遠方是家,嫋嫋升起的炊煙朦朧如夢,縹緲如煙,載著壓力,垂頭喪氣。路過一油餅鋪,肚子咕咕直叫。恰時,剛好遇見你……你朝我微微一笑,繼續翻炸著油餅。我揀了個乾淨的地兒坐下,點了一份油餅伴薺菜湯,無聊出神。

陽光零碎地炸開了花,點綴著你的面頰。炸油餅的關鍵在於適時地翻動。只見你嫻熟地給油餅翻了個身兒,輕輕拍打;再翻個身,再輕輕拍打。那油餅便在油鍋裡滋滋打著旋兒,鬆了,散了,軟了,卻不失勁道。一隻只個頭不大,白裡透黃,面薄一層層緊挨著,沾了些翠綠的蔥花。與此同時,你又不得不一個箭步跨向另一邊—水開了,你將切得細碎的薺菜葉倒入其中,乾淨,鮮嫩。不一會兒,盛入碗中,油餅且金且銀,薺菜綠得如翡翠,再輕輕點入一滴圓潤似琥珀的香油,聞之即醉。

你小心地端來,夾起一隻油餅,輕輕一抿嘴脣,那樸質不加修飾的香滲透全身,舒筋活血,心情便歡悅了幾分。那口感中的香、散、軟、韌夾雜著薺菜的清新,滋潤著味蕾,脣齒留香。抬頭時,望見店口的招牌“翻身油餅”,不禁心生疑惑。

油餅為什麼要翻身呢?

你耐心地解釋,咱們這地兒,溼氣重,要把油餅炸得脆溜溜的可不容易,只能將它在油鍋裡多翻幾個個兒,將熱氣穿入油餅每一層,這樣才能香脆可口。你稍稍歇息片刻後,又滿身熱情地繼續工作。

春日的陽光很柔,很暖。

我回眸望向你,彷彿讀懂了你方才的一番話,讀懂了小小油餅內蘊藏的大道理。你瞧那金燦燦的油餅,哪個不是在油鍋裡多翻幾個個兒,多經歷些熾熱的烘烤和涮洗,才能得到明亮耀眼的外衣,讓食客無法忘卻?誠然,人生亦是如此。只有在生活的油鍋裡多經受考驗,或迷茫,或挫敗,但只有這樣才能真正得以成長,成熟,迎接屬於自己的閃亮明天!

離店,心中早已放下學習與生活上的壓力,載滿自信與堅強。我挽著你的手,滿懷感激地道一句:“剛好遇見你”,隨後大步走出店門。

回首間,依舊望見你宛如寧靜幽谷般的笑容,是你用樸實的言語將我心底的小悲小痛揉開,撫平,驅散,讓我領悟:在生活的油鍋裡多翻幾個個兒又何妨?我仰天,微笑……殊不知,一次邂逅卻成為我生命中的轉折點。此時遙距你千里之外的我,滿心歡喜,不由地道一句:剛好遇見你,真好,真好。

【篇五:剛好遇見你初中作文】

夜涼如水,心亦如此。在學業中止步不前,滯留於原地的我,靜靜地趴在陽臺。朦朧的月色攪亂了一池的清波,驚醒游魚的囈夢。一株弱小的植物端立在池畔,清瘦的倒影在水波中搖曳,讓人心生憐愛。

這是我種的一盆曇花,微重的葉子看上去有些營養不良,細長的枝上拳拳地吊著兩朵花苞,緊緊閉合著。我把它搬到月光下,這樣瘦小的植物承受不了太陽的熱情。亦如我,面對眼前繁重的學業,竟有些想打退堂鼓,隨波逐流。

它柔弱,在日光下像梨花帶雨的江南女子。這曇花自生長以來一直是悄無聲息的,我自以為它是懦弱的植物,那短暫的生命絲毫沒有活力。但當我看到它那兩朵碩大的花苞時,我懷疑它把一切激情都裹藏在內。風穿過樹梢,我守在它旁,等待著它的綻放。

曇花微顫,像預示著什麼,我怕驚動了柔弱的它,連呼吸都緩了一拍。白色的花苞慢慢裂開了一條小縫,愈來愈大,像魔術師緩緩掀開帷幕。“啪!”那聲音微弱卻又真切地鑽入我的耳朵。曇花在這輕裂聲中綻放了。潔白的花瓣如天使的羽翼,幾絲金黃的花蕊聚成一簇,耀一世的絢爛。我的嘴幾乎合不上了,那綻放的爆裂聲讓我震驚,這柔弱的花朵也會有這樣震撼的聲音?

我懷疑我幻聽了,那曇花卻倔強地用另一朵花苞的開放否定了我的懷疑。“啪!”又是一聲,像響亮的呼喚,像歡呼的禮炮。我驚喜而又驚奇的看著這兩朵花,他們昂揚著腦袋,在薄涼的黑暗中透著骨子裡的倔強。

原來花開也有聲音,如歌如水,漫灑著對生命的執著與決絕。回想多少日日夜夜不懈努力,默默地生根,發芽,長大,或許有疼痛又心酸,但從不停止汲取光亮,養精蓄銳,為的只是這兩朵花苞的綻放。我思索著,既然在做了所有努力後,面對的是死亡的威脅,那為何不退縮呢?

清冷的月光勾勒著曇花漸而低垂的花朵,那樣無力。

可那垂著的花朵卻又像笑臉,從骨子裡透著無悔。我這才覺得自己的想法是多麼的幼稚膚淺。苟延殘喘的活著,又有什麼意義!那啪的綻放聲是曇花深情的呼喚,為了生命,為了美好,為了夢想。短暫的生命裡蘊含了多少辛酸與堅強,我從心底被這勇者的聲音感動了,震撼了。我想起老子的一句話“天下莫柔軟於水,而攻堅強者莫之能勝,以其無以易之。弱之勝強,柔之勝剛”。美麗的曇花用柔弱的外表掩飾出內心對生命的執著,在這個美麗的夜晚,決絕地開放,在死亡前高歌,讓我感受到超然生死的精神。這追夢的聲音悽美的讓我流淚,我終明白了,眼前再多的困難險阻,也終會被執著的信念擊敗,只要不停止追夢的腳步,我們終有一天會到達勝利的彼岸。我決定重拾信心,放下所有擔擾,大膽地向前邁步。

再小的生靈也有追夢的一刻,為了夢想,頭破血流也值得,這才叫活著!

因為剛好遇見了那株曇花,每當我挫折中幾乎要放棄時,那兩聲花開的聲音都會傳遞給我正能量,讓我堅守信念,為夢奔跑!

初中作文認識你真好 篇12

國一作文 ,821字

我與她剛剛認識不久,對她的瞭解並不深,可就憑著我對她這份大致的瞭解,便讓我感嘆“認識你真好”,她便是我的生活老師。

她平日裡穿的很樸素,頭髮也是隨意的束起,面色有些偏黃。不高,還很瘦,卻一點也沒有弱不禁風的樣子,相反還給人一種很能幹的感覺,我們都叫她,葉老師。

葉老師雖說外表嚴厲,可對我們關懷有加,她對我們的關懷都表現在點滴裡。這一週剛開始的一兩天,水管還沒有修好,總是隻有一點點的熱水,葉老師便對那些還沒有洗澡的同學說:“去下面初三的姐姐那洗澡,一定要快一點呀!”還有一天晚上,天氣雖說算不上熱,卻很悶,有好幾個同學都要求開空調,葉老師卻說不可以開空調。同學們都唉聲嘆氣的,可沒過多久,所有宿舍的空調卻都打開了,同學們也隨即進入了美妙的夢鄉。葉老師就是這樣,刀子嘴豆腐心,我只想說:“認識你,真好!”

葉老師雖說是生活老師,可一點兒也不輕鬆,還得起早貪黑。每當我們起床時,早已能看見她的身影。可她也只有等到同學們都去和周公下棋是方能睡覺。而她還要催促同學們去洗澡,一層樓說大不大,說小不小。要想聲音傳入每位同學的耳朵,還是需要很大的聲音的,因此她經常嗓子都是啞的。面對這樣辛苦的工作,卻依舊敬業的葉老師,我真想對她說:“認識你,真好!”

葉老師不僅僅是個好老師,也是個好母親。每每到中午吃飯時,我總能看見這樣一個身影,她手裡拿著飯盒,東張西望,眼裡卻是藏不住的期盼。而她,就是我們的葉老師。開始我還有些不明所以,我們和葉老師打招呼,她應了一聲,還不忘叮囑我們“要吃飽啊!”說著便又扭過頭去了。後來我聽同學解釋了才知道,原來是葉老師的兒子也在這讀書,或許她是為了自己的兒子才來這兒當生活老師的吧!可我一點也沒有覺得她是在敷衍,而是用心的在管理我們。這樣一個擁有母愛,對我們也毫不含糊的葉老師,又怎能不讓我想對她說:“認識你,真好!”

我們的生活老師就是這樣一個有些護短,有些辛勞,卻依舊勤勤懇懇的人,讓我不得不對她說一句:“認識你,真好!”

我的心中有個夢初中作文 篇13

國三作文 ,2354字

【篇一:我的心中有個夢】

在每個人的心裡有一個夢想,這個夢想不論多大,不論多小,不論在未來還是現在,每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。

我有一個夢想,就是當一位人類的工程師、教師。

我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴;喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程;羨慕老師的一手好字;嚮往老師現在並憧憬著未來。

現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展,而我卻只能捧著教科書冥思苦想。

所以說我要努力,不論未來怎麼樣,必須要從現在做起,好好學習,汲取老師的知識,為自己的夢想而奮鬥。

我的爸爸曾說過我要當一名老師,我起初還小,並不懂大人為什麼要執著於那麼遠的事情,不是經常說不要想著亂七八糟的事情,要把現在的事做好,為什麼現在又……

直到現在我才明白,人的一聲無非就是日出而作,日落而息,目的只有一個:就是為了自己心中的那個目標,那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。

老師經常說“師傅領進門,修行在個人”,實現夢想不僅靠老師,更重要的是自己,只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。

我要從現在做起,認真學習,也要像老師們一樣教書育人,我心中的夢想,我一定可以實現。

【篇二:我的心中有個夢】

在我的心中,有一個一直嚮往的音樂夢,這個夢被我寫到了紙上,塞進了瓶子,送到了海里。或許,海對岸會有一個與我心靈相通的人,將那瓶子撿起吧。

時間的摩天輪,轉回了起點,轉回了我正在寫夢想的紙條的時候。

我帶著幻想和憧憬的心寫下第一個字—夢。最初是在網路上看到了維也納音樂學院的資料,心中的波浪洶湧,激動得不得了,因為那是世界頂尖的音樂學院,從那時起,我的夢就在那雄偉的音樂學院飄蕩著。

可是現實總是殘酷的,看到那維也納學院的招生記錄中,大部分是白人,只有小部分是黃種人和黑人,而且,本來招生要求就高,要有天賦的人才能開啟那扇大門,我本來就沒有什麼天賦,只有一點基礎和對音樂的熱情。每每想到這,就如同是晴天霹靂,轟,轟,轟,劈開了心中的夢。

不過,後來我有了新的目標。我發現,我竟然有寫歌詞的天賦,而且,喜歡讀書的我,總會網羅到一些好詞、好句,慢慢的,我陷入了對歌詞狂熱的“漩渦”中,不論何時何地,只要靈感一來,就算沒有紙,找到空白的地方就向上寫。有一次出去散步,靈感來了,找了一塊磚,在水泥地上就開始寫了,後來還是媽媽幫我用手機拍了下來,回家又抄了一遍。

我有一個“音樂夢”,它駐守在我心裡,它給了我每天前進的動力,給了我永不放棄的信念。即使困難再大,有了它,也就覺得沒什麼。在我中有個夢,有我永遠愛的“音樂夢”……

我的夢,寫完了,塞進了瓶裡,放到了海里。漂流瓶,漂走了……

【篇三:我的心中有個夢作文】

在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的:“在我心中,曾經有一個夢”,相信這句話之所以在我們的記憶力裡會留下深刻的印象,就是因為“夢”這個字。在我們每個人的心中,都會有許許多多大小不同的夢,我的心中也有一個夢。這也是我從小到大的心願,那就是做一名老師。

這個念頭在我心裡已經有七年了。這也可能是家庭的原因,因為我媽媽就是一名教師。教師是一個崇高的職業,他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長。想一想,世上如果沒有老師,將會怎樣。我們將會生活在一片愚昧、混沌之中,沒有文化、沒有修養、沒有理想……簡直不可想象。所以,我也要成為一名光榮的人民教師。

當然,要想達到這個目標首先要做的就是好好學習,只有我現在努力學習,才能考上高中,考上大學甚至是研究生,才能使我的夢想實現。但說起來容易,做起來可是不容易啊。記得在小學時,有幾次考試考得很差勁,也曾經使我產生放棄這個夢想的念頭,但有一次在電視上看到一個叫“中國夢想秀”的節目,裡面的追夢人那堅強、勇敢、自信的精神,使我重新燃起自信的火焰,並且一直燃燒到現在,從未熄滅。

為了實現這個夢想,我更加端正自己的學習態度,認真聽課,積極回答問題,認真完成作業,敢於質疑問難。並且,課餘時間我廣泛地閱讀,開闊視野、增長見識。這其中有辛酸和汗水,也有喜悅和甘甜。終於,我的成績穩步上升,我離夢想的距離近了一步。

我非常有理由相信,在不久的將來,我一定會實現這個盼望已久的夢想,到時候,我會用我畢生的精力,投身於教育事業。同時,我會在心中重新點亮一盞燈,指引著我一直走下去,讓我實現並完成我一生的夢想。

我的心中有個夢,我會實現它,一定會!

【篇四:我的心中有個夢】

我想每個人心中都有一個最美好的夢。這個夢也許很普通,很平淡,也或者很威嚴,很神聖。這個夢體現了我們的願望,在我們的心底激勵著我們前行,向著心中那美好的夢而奮鬥。

我的夢想說來也很是普通,也很豪壯。我的夢想就是成為一名軍人,一名在戰場上馳騁的軍人,一個讓敵人聞風喪膽的軍人,一個真正能夠保家衛國的軍人。

從小我就喜歡看電視,不知為什麼,就是喜歡看戰爭年代的電影。每當看到熒幕上那一幕幕激動人心的畫面,我都會抑制不住自己的興奮,手舞足蹈起來;當看到中國與戰爭的國家片子,我都會準時守候在電視機旁,我已迷上了軍事。

在學業的道路上,我近視了。爺爺經常跟我說他小時候的故事,說他當兵時的情況。這也激起了我的無限遐想,我也更加堅定了自己的信念:長大要成為一名軍人!不過爺爺還說在體檢時很嚴的,近視是當不了兵的,我崩潰了。難道我的願望就化為泡影了嗎?我的夢想就此止步了嗎?我寢食難安。

我漸漸長大,接觸的東西越來越多,有很多時候都看到電視上有戴眼鏡的軍人。這讓我大吃一驚,問爺爺,他也說不出理由,只好說:“現在和以前不一樣了吧!”這讓我又振奮起來,又開始努力為我的目標奮鬥。

軍人,我的嚮往。這個神聖的職業,等著我吧!我要向你發起挑戰,挺進!

心中的夢,我在奮鬥,他在奮鬥,大家都在奮鬥,你呢?

平凡中的發現初中作文 篇14

國二作文 ,5208字

【篇一:平凡中的發現】

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人後悔的就是時間。

—題記

午後的陽光穿過樹縫,落下斑駁的影子,捧一本書,不經意抬頭看,朵朵白雲肆意散落在空中,沒有一絲風。天,依舊是那麼藍。

坐在石凳上,回想起這一個多月的時光。既不像坐過山車時給我的刺激與興奮,也不像坐旋轉木馬是給我的枯燥與乏味。而是如一股清泉流淌山間時的寧靜,心,平靜下來。我告訴自己:這個月我學會了些什麼?我和以前的自己有什麼不同?難道這就是初中?

記得開學前的那個晚上,我翻來覆去,怎麼也不肯入睡。既緊張,但更多的是興奮。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我長大了!我以為這種新鮮的感覺會跟隨我很久,現在才發現它僅如五顏六色的煙花綻放時一瞬的美麗。我來不及仔細回味,它卻消失的無影無蹤。就好像我正沉迷於地球的奧祕之中,一陣鈴響,老師走出教室。以前我總盼望著鈴聲趕快響起。而現在……有一絲失落,時間好快。幻想中的課間十分歡樂,同學們一起嬉戲,一起追趕。但課間時,教室充滿了一種書香氣息,沒有一個人大聲說話,也沒有人在教室裡追趕。也許我們都長大了。

一開始,我僅以為是小學到初中這兩個字的改變。現在,不單是這兩個字,我也變了,開始渴望上課的時間長一些,老師教給我的東西能多一些,時間能走得慢一些……馬上要月考了,我發現自己一點兒準備也沒有,時間也在一點一滴中靜靜流失。我拼命地想抓住些什麼,想多記一些知識在我的腦海中,卻發現都是徒勞。我,好像第一次真正體會到什麼是後悔。

“光陰似箭,日月如梭”,時間,既看見也摸不到,但它一直在流逝,在不經意間已過去了一大半,怎麼找也找不回來。經歷了這麼多,我明白了只有緊緊抓住當下的每一分每一秒,自己才不會後悔,時間也沒有從你手裡溜走。

【篇二:平凡中的發現】

與劃破天穹的流星相比,月亮是平凡的,但它在與世無爭,任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創造了美麗。是的在平凡中你也許會發現一些美麗和不同。

那天下著暴雨,我看著這樣的天氣,我立馬進到了書店。我在看書時聽到雨聲漸漸消失的時候,我走出了書店,看見了雨停了,我想趕快離開這裡,卻被一個小小的塑料瓶吸引了注意力。一個穿西裝的男子喝完了瓶中的不知是水還是飲料,把塑料瓶隨手一扔,塑料瓶重重的被砸在了地上,我立馬開啟了自己的好奇心,駐足觀望,想知道塑料瓶的‘命運’。慢慢的,第一個人出現了,是一個比較年輕的人,他注意到了塑料瓶,但他只是不屑地瞥了一眼塑料瓶,踢了一腳塑料瓶,就拍拍屁股瀟瀟灑灑走了;我忘了自己可以去撿起那個瓶子,而是在哪裡開熱鬧,可當時的我卻在想:那個年輕人應該是在想“好髒啊”。我的思緒被來的第二個人打斷了,我看到了是一箇中年人,他光滑的腦袋似乎是代表了他的性格,我看到了他看到塑料瓶時,是在看食物的眼睛,好像還泛著綠光,他看了一下,拿出了手機拍了一張讓他滿意的照片,就想剛剛的那個年輕人一樣拍拍屁股瀟灑走人了。我看著他這樣,也不知道他到底想什麼呢,當我還在想那個中年大叔為什麼會這樣時,第三個人出現了。

她腳步蹣跚,哦,是一個老奶奶,她也走到了塑料瓶前面,我不禁聯想他到底會做什麼,他做出了與另外兩個人不同的動作,她慢慢彎下了腰,伸手把瓶子撿了起來,她蹣跚地走向垃圾桶,她小心翼翼的把塑料瓶丟了進去,便走了。我愣是看完了這一幕,當我回過神來時那個老奶奶已經走遠了。我覺得十分內疚,好像我才是第一個看到塑料瓶掉在地上的吧,可我卻只來看了熱鬧,這然我對那個老人肅然起敬。

平凡中的事中只要你會用心去觀察,那你一定可以發現不同。

【篇三:平凡中的發現作文】

大千世界,和諧自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。許多事,許多真理,其實就在我們身邊,那些平凡中的真理,只要用創新的眼光去看世界,我們就能發現。

可能會有人說:“這平凡的世界中能有什麼大發現?”錯!平凡,往往不平凡。那些世界聞名的大科學家,那些有著舉足輕重的科學真理,那些輝煌的作為,有哪一個不是萌生於平凡呢?

世界聞名的科學家牛頓就是在平常生活中得到啟發,發現了萬有引力。牛頓在一次假期間,來到母親家中,在花園裡小坐片刻,像以往屢次發生的那樣,一個蘋果從樹上掉了下來,這看似微不足道的運動卻使牛頓的頭腦開了竅,引起他的沉思。終於,他發現了對人類具有劃時代意義的萬有引力。

若是我們在生活中遇到這種情況,又有誰會在意這平凡普通的小細節?應是不會有人像牛頓這樣託頭沉思吧!牛頓和我們一樣,都是普通人,可不同的是,我們是以平凡的眼光看世界,而牛頓是以創新的眼光去探索世界中的任何平凡細節。這小小的一個差別,就足以導致這巨大的不同。這就是為什麼有的人一生只能碌碌無為,而有的人卻能聞名全世界,有震驚全人類的成就。

質疑、提問、探索似乎對現在的人們來說太遙遠,太遙遠,這種創新好像並沒有在現在的人們身上體現出來,還有許多真理還未被發現,若是這樣,我們又怎能創造出創新世界呢?

正值青春年華的我們,是這個世界的希望。青春年華是人生的初春,正需要創新的灌溉,我們是初春的綠芽,有了創新的灌溉,才能茁壯成長。想想自己吧,有沒有質疑過一些平常看到的事,有沒有對這些事提出疑問,又有沒有向著這些疑問探索過,這是我們現在最應該反思的事,也是我們未來最應該做到的事!

來吧!擦亮自己的眼睛,用創新的眼光看待所有的平凡,用我們新一代的智慧挖掘全部的真理,創造未來屬於我們的世界!

【篇四:平凡中的發現】

天空無邊,星辰繁點,流星駛過每一寸天空,只留下剎那的瞬間。湛藍的天,剔透的雨,無形地穿越在空中。

看蓝天

為了尋找一份寧靜與美好,我慵懶地躺在草坪上,靜靜地望著天空發呆,時常想找到屬於我的那一片藍天,在那裡無限漫遊,可我卻感知不到她存在,只能知道她的每一次變化,給我不同的心境。天空的下面也許是一片美麗的世界,我想我應該像大地一樣自然而和諧,就像孩子擁有純潔無暇的星空。

伴隨著夕陽的日落,夜幕降臨,此刻只願化為一絲空氣,體會天空洋溢的青春氣息。踏著風的步兒,拂袖而去,竟捨不得帶走任何一片雲彩,回想,這是夢想的田園,是精心營造的天空啊!

賞星辰

透過窗戶,望著星空,沉思。我們活在浩瀚的宇宙裡,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。並不知道生活在什麼時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗裡去。被失望拖進深淵,被疾病拉進墳墓,被挫折踐踏得體無完膚,被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨……但是我們卻總在內心裡保留著希望,保留著不甘放棄跳動的心。

我們依然在大大小小的絕望裡掙扎著、努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小的星辰。我們都是小小的星辰……

聽雨聲

細細聆聽,細雨從雲間脫穎而出,緩緩地降落,擦肩而過,靜靜地看,雲彩繚繞相互爭高,忘我地漂浮,洗滌了塵埃;悄悄地思覺,鳥兒在這一刻輕盈地劃過,無憂地穿透每一層空氣膜,留下燦爛的身影……像霧的雨,像雨的霧,絲絲縷縷纏綿不斷。

雨是雲傷心的眼淚,心總是在烏雲密佈時孤寂,留下的是一陣陣心雨。聆聽雨音,像一場墜入又不願醒來的夢境。窗外的雨,如山澗的溪流,從房簷落下。風吹過來時,會飄進幾滴落在我的身上,不想關窗,因為想感受這雨的沖刷,想感受這如雨的思念……

時光荏苒,流年不再。零碎的一切註定磨滅,無怨無悔將一切作為時間的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切卻孕育著不平凡的希望。若前方是地平線,後面則是整個頹廢的世界。

情景雖變,萬物依舊。

【篇五:平凡中的發現】

雨沙沙地下著,心靜靜地睡著。

迷懵之間,猶如盤古開天闢地,一絲莫名的火藥味兒在鼻尖穿行。側探窗外的雨點兒,才猛地記起被我遺忘在家的小傘。哎—

此時的我終於明白,那刺鼻的火藥味從何而來—教師裡有一把備用的小傘兒。原來,小傘兒是這樣重要啊!哎—收拾好書包,沮喪地走出了教室。冰冷的雨珠打在身上,再也沒有往昔的輕快。花兒被打焉了頭,再無嬌嫩豔麗;魚兒被弄傷了鱗片,只好躲在池底。我垂著頭,沉重的步子迷失了方向。突然,一聲親切地呼喊飄散在空氣之中,傳播到每一個角落。我順著聲音的方位望去,心情在一剎之間猶如一隻落水的鳥兒重獲新生—喜出望外。

我望見了我最最親愛的爸爸,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村啊!他正帶著雨傘焦急地等著我。我歡快地飛向他,露給他一個大大的笑容。

我們走在回家的路上,恢復了活潑與歡快。望著灰濛濛的天,卻在不經意間發現傘兒的微妙之處。順著傘柄往下看,是爸爸大而有力的手。在一種微妙的轉動之中,傘葉明顯向我傾斜。往細一瞅,爸爸的左肩竟然是溼的!我恢復原態,黯然神傷之時,又一副景象映入眼簾:

那是一個十二三歲的男孩,身著紅衣服的他在雨中異常顯眼。他打著一把有些生鏽的傘在雨中似乎等待著什麼人。正當我準備回頭時,有一個身著滿是灰塵的舊衣服,帶著破舊安全帽的中年人走向了那個男孩。看上去,他應該是男孩的爸爸。繼續注視著,只見那個男孩打著傘和他的爸爸走到了一起。這時雨下得更大了,風兒也和著雨水折騰起來。在雨中,風中,迷濛中,那個小男孩撐著雨傘,傘柄似乎稍稍傾斜,偏向了他爸爸的一邊。再細細一看,那個男孩的左肩竟然也是溼的。

剎那間,我的心像被刀割一樣,有著莫名的痛楚。頃刻,我感覺鼻尖一酸,眼間的淚花歡快地跳起了舞,迫不及待地想掙脫束縛,享受這個世界的溫暖。我強忍住淚水,回頭看看爸爸。這才發現,原來爸爸是如此高大。不知多少年的風雨滄桑,除了歲月留下的影子,爸爸把他所有的愛都給了我:當我還是一粒小小的種子時,爸爸將我辛勤地種下;當我還是一株小小的芽苗時,爸爸是一棵大樹,將我抱在懷裡;當我在成長路上時,爸爸是方向的舵盤,將我帶入正確的港灣;當我長大時,爸爸一定會豐收嗎?

帶著心中的疑惑,我將爸爸的手扶正,傘葉漸漸置之爸爸的方向。爸爸停下來,看著我,面露笑意,又將手中的傘柄挪了挪。傘葉置之中央。是啊!這是我和爸爸共同創造的溫暖—親情。我相信,爸爸的播種一定會有結果!那位小男孩,永遠值得每一個兒女學習!

這是在平凡中的發現,同時又是不平凡的發現。父母對於兒女,沒有一個人可以做到問心無愧。親情,才是我們永久不變的財富!時代在創新,我們也在成長,作為中華兒女,我們更應該做這個時代的接班人。正因如此,請在平凡中去仔細觀察,我們一定會有不平凡的收穫。

雨,還在下;心,火熱著……

【篇六:平凡中的發現】

從我來到這個世界,每一件事都是那麼的平凡,我沒有特殊的地方,沒有特別有天分的地方。只因為我沒有得到上天特別的眷顧。一切的一切,所有的所有,我都無法改變。但是上天沒有忘記哇,放棄我。

我出生在一個平凡而樸實的家庭,因為我兄弟姐妹多,所以我從小都比較獨立,我這個人唯一的優點就是,在父母面前都是報喜不報憂。父母把我們撫養長大就已經很不容易了,不希望在為我而操心了,畢竟父母年紀已大,作為女兒來說;我真的好想為他們分擔一點擔子,可我,心有餘而力不足。很慶幸的是,我是最小的,姐姐為了讓我們多讀書,她卻放棄了學業。姐姐常常教導我;一定要好好學習,不要辜負她對我的期望。學習知識,學習改變一種偉大的力量—足以改變自己的人生。我堅信;命運掌握在自己手中。

來到這個世界已經15年了,我曾看過這樣一段話;你到那裡以後,有許多事情等待著你,你也要去尋找並發現它們。‘會是什麼事情呢?我的生活中時不時想起這句話,等待我的事情需要去尋找,我不能只是這樣地等著。它們還等待著我去發現,但毫無頭緒的我又該何去何從。

進入小學六年級,這一年,是不尋常的一年,但是我卻是能尋常的過。所有事來得的匆匆,去也匆匆,沒留下多少回憶,思考,尋找,發現等等。這一年,感覺自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到壓力是什麼,來自於老師和家庭,對於我來說應該是一次考驗吧,也確實如此,我很快就適應,並且進入初中生活,小學對我來說匆匆而逝,沒有多少留戀,因為沒有什麼值得我去留戀。

進入初中,新的生活並沒有引起我的興趣,我仍然在尋找著等待著我去發現的東西,但是我並沒有找到什麼,難道是我記錯了嗎?它當時並沒有對我說什麼,不,她一定說過,因為我當時記得很清楚,明白。一定不會錯,但是,又是什麼,初中即將結束了,但是我所尋找的又在哪裡?難道是她?坐在我身後的那個女生,她也是我的小學同學,初中校友,難道真的是她?原來我所尋找的一直就在我身邊,只是我沒有發現而已,而她也只是我所尋找的一部分,其實我要尋找的早就已經找到,但是缺少發現。

等待我的發現不僅僅是這一點,親情,友情,以及許許多多。原來這些早已經在我身邊,只是沒有發現而已,既然現在已經發現了,也不算晚,就應該好好珍惜,珍惜現在擁有的,珍惜已經發現的。

美麗的綻放初中作文 篇15

國三作文 ,1483字

【篇一:美麗的綻放】

又見薔薇花開,又見自己綻放。—題記

塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團火微弱地搖曳著,放棄吧。

麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,雲很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最後的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進絕望。一枝薔薇不知從哪個學生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。

迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍色的天空,殘留著一絲星光。

我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花。花瓣晶瑩剔透,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。

不起眼的薔薇,靠著肩負的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!

汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學會了在它的熔爐裡歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最後一百米衝刺,沉重的腿彷彿被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。

又見薔薇花開,又見自己綻放。

【篇二:美麗的綻放作文】

晚上九點半。一盞檯燈,一摞作業。一小株含羞草呆在我手邊,靜靜觀望。

我在書桌前埋頭奮戰。又用完了一張草稿紙,得出的結果與正確答案似乎仍大相庭徑。時鐘的指標滴答滴答,我內心的煩躁像暴雨前的密雲般越聚越多,翻湧衝撞著,急切地想尋找一個出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜,無聲而強硬地與我的情緒對抗。不自覺地,手中的筆已經在草稿紙上狠狠劃下幾道。

焦灼的情緒終於有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙,手臂無意中蹭到含羞草的葉片,連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合,蔫蔫的下垂。纖細的莖還在顫動,像是經歷過一場大變故,仍後怕不止似的。

平時學習的閒暇,我總愛去撥弄這含羞草。看著它因為自己的觸碰而合攏,覺得非常神奇。然而此刻,它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態。我不想再看它,將視線轉回作業本上。任它在一邊哆嗦去吧!

專注的演算中,時間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘,十點了!明天還要上學呢。“要不別做了,反正老師明天會評講的。”這樣的想法在心中萌生。不知怎麼,腦海中閃現出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎?我在難題前的退卻,與它在觸碰時的畏縮,又有什麼區別?

不!我不願意與它一樣!

重新拔下筆帽,稍微梳理紛雜的頭緒,我深吸一口氣,又開始演算。這裡少了一個小數點,那裡多了一個平方……漸漸地,冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著資料的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲勞之後,逐漸變得說不出的暢快輕鬆。

十點一刻,我放下了筆,長舒一口氣。活動活動脖頸,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經平靜下來,細嫩的葉片舒展開來,一派坦然。聯想到它之前收攏的狼狽,我不禁覺得有點好笑,又隨意的打量了幾眼。忽然,我發現有些不尋常的東西:含羞草那深綠的葉片掩映間,竟現出一團小小的淡紫色。再湊近些,原來是一些淺紫色的細須擁成一簇,向外放射地舒展。這是含羞草的花!

時時都以怯懦示人的含羞草,卻一直都懷抱著花朵的夢想。原來,並非奼紫嫣紅地現身於萬眾面前才夠驚豔,默默地堅持與忍耐所孕育出的花朵,更具有動人心魄的力量。

心頭湧上一股感動。不經意間,我已見證了一次美麗的綻放。

獨自出發初中作文 篇16

國三作文 ,1928字

【篇一:獨自出發】

臺灣作家龍應臺說過:“在開闊平坦的平原,你或許可以與同伴們攜手走過;然而到了荊棘密佈的叢林,你們只好各自上路。”初中三年的生活便是那荊棘密佈的叢林,我也只好獨自出發。

初三的我,每天為了中考而馬不停蹄,每天的功課都要做到那麼晚,為了能夠考上好的高中,我認真地做著每一道數學題,揹著一篇篇英語課文或是語文課文,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。然而,成績卻常常對我說:“你不行!”我左右看看,身邊只有匆匆的趕路人。獨自走在人生的道路上,我常常被絆倒。

一個人在路上,不用顧及別人的想法,無所羈絆,只須堅定自己的信念。在平坦的大路上,開路虎肯定會比徒步行走的人更快,我作為一個徒步者,我很緊張。然而在湍急的河流前,我只能挽起褲腿,越過河流;在雄偉的高山前,我只能穿上登山鞋,一步一步地翻越每一座山,只是朝著希望奮進!在山頂上,在黎明,我會迎接衝破黑暗的光芒。那光芒照耀著我,給予我動力。獨自走在人生的道路上,我常常拼搏。

獨自出發,或許我會在困難的時候缺一雙幫助的手,缺一聲處於低谷時的安慰,也多了一份孤單,但這恰恰是我成長的動力,是我成熟的必經之路。正是這樣,我才學會如何面對現實的生活。

獨自一個人走在路上,是對自己的收穫真正的享受與珍藏,在無牽掛的輕鬆和艱難的磨礪之下,帶給我的只有意志上的堅定,讓我別懼怕困難,別總想著往後退。獨自上路必將承受的是一次又一次的壓力和動力,即便已經傷痕累累,即便已經體無完膚,也絕不可以輕言放棄,自己選擇的路程就是爬也要堅強地爬完。孟子云:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

或許有哪天我考上了重點高中,我會感謝自己從未半途而廢。哪怕前方是浩瀚的大海,也要游過去,在海的對面,對身為強者的自己,高喊:“Victory!”

隨著那一聲長長的車笛聲,我獨自出發。

【篇二:獨自出發作文】

寂寞,像潮水般襲來,吞噬了我那瑟瑟發抖的靈魂……

夜幕已悄然降臨。黑夜像個變化多端的魔術師,讓所有不安定的心都平靜下來。我呆滯地看著外面車水馬龍的繁華,緩緩地低下了那曾經倔強的頭……

獨自?

“兒子,我和你爸已經決定好上外地出差,恐怕要一兩個月才能回家,你一個人在家,行嗎?”“真的假的”?我幾乎驚叫起來,語氣中夾雜著吃驚,又帶著一絲竊喜。難道說我這塊殖民地即將解放由我來統治!我打著我的小算盤,媽媽卻用充滿著擔憂、後悔的眼神看著我,恰恰迎上了我那洋溢著掩飾不住的快樂的頭高高仰起。

獨自。

我高高興興地送走爸爸媽媽後,終於迎來了壓抑在我心中、期盼已久的獨自生活。我趕忙打電話呼朋喚友。想起我迎來的將是多麼美好的兩個月,我就忍不住上蹦下跳,吶喊出心中的喜悅。不一會兒,我的夥伴們就來了。我們一起下圍棋,打乒乓球,玩電腦遊戲,幾乎想把所有好玩的都嚐個夠。暑假的陽光一直是明媚的,而今天卻格外的燦爛,熱鬧的游泳館裡又傳來了我們的歡聲笑語……終於,充實的一天已接近尾聲。我們幾個好朋友在夕陽的映襯下,好像活在夢境,那麼美好,那麼讓人不捨離開。他們也因父母的催促相繼離去,我在他們羨慕的目光下,坐在公園的長椅上,眺望著遠方,享受著這有史以來獨一無二的待遇。終於,夜幕降臨了。我慢慢地起身,走在回家的路上。此時,馬路上只有我一人,形單影隻的我覺得孤獨在我周圍徘徊。頓時,思念父母的情感陡增了好幾倍。天有不測風雲,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我跑了起來,似乎在和它不斷下落的數量賽跑。終於,我還是輸了。一道金色的閃電像把匕首拋了出來,劃破了天際。“轟隆、轟隆”,暴風雨來了,我的心被恐懼所佔領。寂寞,像潮水般襲來,吞噬了我那瑟瑟發抖的靈魂。我不再想獨立!

獨自!

我,在角落裡默默地流淚。難道真的沒有人陪陪我嗎?老天好像聽到又好像沒聽到我的話語。猛然,一抹綠色,映入我的眼簾。我該怎麼去形容它呢,它,生在石縫下,它,也是形單影隻,它,就在我的旁邊,它,是一隻小草!它,在這暴風雨下顯得那麼不堪一擊,好像一點微風都能傷它個體無完膚。多麼可憐的小草啊,我真想為她撐一把傘。在這狂風暴雨中,她會不會香消玉殞了呢?只見她獨自在石縫下,風來了,扭一扭身子,毫不在意;雨來了,垂下了腰,似乎在彰顯著她的柔韌;閃電和雷擊來了,她卻只是看了一眼,似乎在嘲笑它們的無能。我,目不轉睛地盯著她,陷入了深思……

雨過天晴,溫暖的陽光照耀著我和她—一株不起眼的小草。小草,你是我的老師,感謝你默默教會了我堅強。天邊,彩虹絢爛異常,與你是那麼般配,卻比你少了許多許多……我終於站起了身,對小草深深地表達了敬意,朝著陽光下那條剛為我開啟的大門堅定地走去……

我要獨自出發!

星際歷險初中作文 篇17

國二作文 ,5298字

【篇一:星際歷險】

23世紀末,世界各地能源告急,整個世界一時間陷入了能源危機。為了搶奪能源,各國之間戰爭爆發,更壞的是,正因為這場戰爭,讓r星的宇宙人受到了傷害,而它們又分為了兩派,一派主張毀滅地球;一派主張給地球人一個機會,讓我們好好反省。為了地球的安危,於是,我受地球和平總部的指揮,被派去與r星人反派談判,與正派裡應外合,解決這場分歧。剎那間,我肩上又添了一份重任。

當宇宙飛船航行之中,我心裡滿是壓力,同時也充滿了疑問?為什麼會爆發能源危機呢?是因為什麼呢?想來想去,我終於想通了。原來全是因為人類自己啊!地球上森林被大面積砍伐,生態系統被破壞,這一切都是因為人類自身!如果不是人類大肆砍伐,怎麼會爆發能源危機,又怎麼會爆發這場戰爭?

在無邊無際的宇宙裡,我們遇上了對手,r星的反派宇宙人。見面後,我們之間在X22星雲進行了一場小切磋。我方擊落敵軍一架小型太空船,我方無傷亡。在前往r星的過程中,我們先後擊落敵軍三艘星艦和小型太空船,而我方僅損失三艘小型太空船。

終於到了r星,我們穿上太空服,跳下飛船進了會議廳。開始談判,過程中雖然多次出現分歧,但最終還是成功了。我們返回太空船,返回了地球。

到了地球,我們成為了英雄,同時,一支科考隊也發現了新的能源。終於,這場星際大戰結束。我們明白了,只有適當的開採,才能保護好地球!

【篇二:星際歷險】

彼得博士再一次被脈衝電磁波甦醒,人工智慧說道:“您好!彼得博士,我探測到有生命跡象的星球了。”彼得博士緩緩地走出人體冷藏機,說:“我睡了多久?”“一千年。”這一千年終於有了收穫,這第1500次甦醒有了希望!”

彼得博士是綠洋星派出的探索星際生命的隊員之一,當時國防部長,妻子,兒子,總統等等人們,在宇宙發射戰上含著笑流著淚水向他告別,因飛船速度影響想要和他們聯絡也是不可能的了,當時飛船上五十幾人皆因外星生物追殺,只剩下了彼得博士與這臺人工智慧,其餘與他相伴的只有無盡的孤寂的了。

這時彼得也不禁埋怨起設計師來,若不是他們把飛船設計的如此之快,也許現在也能知道妻子,兒子甚至綠洋星的狀況了呢!

彼得博士穿上了戰鬥防護護甲和生命探測器向這那顆有生命的灰藍色的星球飛去了,利用空間光速推進器以沒秒一億千米的速度到達了那顆星球上。

從太空上看雖是有藍色似海的東西,不過一來才知道這裡全是一片荒蕪,處處飛沙四起,彼得博士在地面上挖了一小塊泥土,用生命檢測儀檢驗,熒屏上顯示“無生命跡象”彼得嘆了口氣,接著將四臺人工智慧生命機器人放在地上,機器人開始向四個不同的方向開始全方面的搜尋,激動而又擔憂地盯著電腦看,幾個小時後,電腦開始總結,一號機無生命跡象,二號機損壞,三號機不在範圍內,但是四號機的雷達上居然有一串亂碼,彼得激動萬分地飛向四號機,看見前方有一塊石壁,仔細研究後發現是人為的機關,開啟機關後,發現裡面是一臺極其古老的3D立體投影儀,一番破譯後一位極像綠洋星人的生物說道:“這顆星球名為地球,於3070年被人類破壞得寸草難生,不能生存,為了使人類的文明,輝煌繼續,現將一些健康人士投放到能夠生存的綠洋星。”

彼得博士聽後一屁股坐在地上,因為他在名單上見到了他的名字彼得杰克,然後滿目淚水地說:“我竟然是人類的後代,我們還殘忍地將兩個美麗而又富有生機的星球無情地破壞,我們不能這樣啊!”然後悲痛欲絕地將人類的遺物收走,拿到飛船上。

開啟的脈衝,迅速地趕回綠洋星,這次不是去探索生命,而是要告訴他們要保護綠洋星。

【篇三:星際歷險作文】

公元2720年,人類科技飛速發展,但因為科技的發展,地球資源在一天天減少,科學家們為了防止地球能源枯竭,發明了一種宇宙飛船,其速度能達到光速的三分之一。開始了“伊甸計劃”幾位勇敢的宇航員登上了飛船,尋找適宜生存的星球。

我們的目標是尋找適宜生存的星球,首先星球必須要有液態水,而且液態水是長期存在的。其次,一顆恆星周圍的宜居帶有內邊界和外邊界之分,如果超越外邊界,行星過於接近恆星,表面溫度太高不易保持液態水,不利於生命發展;如果超過外邊界,離恆星太遠,溫度太低,水處於冰凍的狀態,生命無法存在和演化。另一個要素是行星本身的質量,如果行星距離太陽恰好一個天文單位,要求行星為相當於地球0。5~10倍的地球質量。如果質量小,引力不足以保持維繫生命的大氣;質量太大又容易吸氫,使生命難以生存。

這次星際歷險的難度是超乎人們想象的,可能飛上幾十年都一無所獲。但是他們還是飛上了太空,穿越了太陽系去尋找生命,航行的一段時間裡,出現了許多在地球,在太陽系中都看不到的美景,他們無心欣賞,全神貫注的觀察著每一個可見的角落。每天都做著同一件事,未免有些枯燥,“你們說,我們會不會找到一個有生命的星球?”,一位宇航員邊觀察邊說“不知道,但願能找著。”另一個宇航員應和著。就在這飛船傳來警報“三億千米外時空扭曲,請立即改變路線”。“哦,糟糕,快改變路線,”飛船改變了路線,向著另一個方向飛去,向著宇宙的深處飛去。

一轉眼,10年過去了,在茫茫宇宙中,一個渺小的飛船在默默的航行,宇航員們一無所獲。10年內,他們經歷重重危機:逃離過恆星大爆炸,時空扭曲,恆星的超大引力,看見過許多人們一生之中都不會看見的景色。人類就像一粒沙子,恆星像一塊石頭,宇宙像無邊無際的大地,想在這大地上找出不屬於我們的一粒沙子,談何容易。最終飛船被迫返航。這是對人類的重大打擊。

想在人們知道地球是目前我們唯一家園,我們要讓地球恢復生機,讓綠色佈滿大地,如果再這樣下去的話,等待我們的將會的滅絕!

【篇四:星際歷險】

2050年,正是這個百花昌明的時代,科技在日新月異的發展,人類有空不在拘束於地球,可以向更遠的星球邁進,去探索更加美麗的外太空,發現更多的奧祕。當然不僅僅是人科學更加的進步,還可以使我們看到更加美麗的星球。

今天,我乘坐宇宙飛船向外太空進發,當飛船起飛的時候,看看自己生活了數十年的家園,心裡難免會有一下傷心,但是當飛船來到數百米的高空的時候,溫暖的陽光照射在我的臉上,大雁從我玻璃窗旁飛過,我的心情變得愉悅了起來,我望著窗外的慢慢悠悠前行的白雲,整個世界但是白白的,沒有其他任何顏色,十分的單調,望著望著,我便不自覺的睡去了,帶著對外太空的期盼,熟睡了。

當我醒的時候,天地間黑漆漆的,只有幾顆閃閃發光的啟明星,就如同黑夜的一盞明燈,照耀我前行,一旁的星球都是人類的開發區域,看著這些開發完的星球美麗的外表,使我更加期待了,飛船馬上就要停靠了,我的心情變得緊張起來,我穿上了宇航服,戴好了宇航頭盔,裝好氧氣瓶,一切都準備完畢了,門緩緩的打開了,外面的但是燈火通明的城市,與我們的地球一模一樣,但是感覺卻不一樣,天空上帶給我的並不是陽光,而是無盡的黑夜,我漫步在太空街道,一旁的太空樹木長得十分美麗,但卻沒有地球樹木的生機勃勃與自然。我的眼球被一個超級大的城市吸引了,我走了進去,被眼前的一切驚呆了,超市裡面都是機器人,找不到人類的蹤影,我仔細的看了看,原來人類在購物臺,想買什麼買什麼,機器人可以幫助你找到物品,人類只需要付錢就可以了,這些高科技的東西雖然早就應用到地球上了,但是在外星球我還是第一次見。我在超市逛了一會就走了,因為飛船馬上要起飛去月球了,我真的不知道月球現在是什麼樣子了。

飛船起飛了,目的地是月球。不久,飛船就來到了月球上空,我看見了月球還要我的家鄉地球,飛船降落到月球的大型停機坪,這一次我並不需要各種繁重的裝備,只要輕裝上陣就可以了,因為月球的外圍有了與地球一樣的大氣層,人造大氣層,使我們不需要氧氣瓶就可以呼吸自如。月球在40年前還是個荒蕪,凹凸不平的星球,但是40年之後,這裡到處但是繁華的城市,美麗乾淨的街道,有很多的國家領導人來這個地方定居,因為這個時候的地球早已沒有了硝煙,人類和諧共處,孤兒,戰爭,病痛這些詞語早已經被時代拋棄。我也向往月球這個地方,但是與地球,我們的家園相比,還是缺少了地球的溫馨,可愛,生機。飛船又再一次起飛了,我收拾起我一路的心情,回到我最初的家園去了。

飛船回到了地球,我大口的呼吸著地球的空氣,享受著太陽的陽光,帶著疲憊的身軀與滿身的快樂回到了我美麗的家園。

【篇五:星際歷險】

在這個浩瀚無垠的宇宙中,我們發現了什麼?又有些什麼是值得我們發現的呢?

在新一代的26世紀,人們終於掌握了蟲洞的定義也終於將蟲洞利用了起來,我和我的兩個朋友成為了第一批實施穿越蟲洞的計劃,我們這3人之間沒有一個人的情緒是不緊張的,3、2、1,當聽到1那時候我們無疑不為自己感到驕傲。嗖的一下我們一下子就到了距地球200多億光年的地方。

等我們張開第一眼的時候,完全被眼前的景象吸引了無數的小行星在我們面前呈現出來,當我們入神時我聽見了一個聲響,“嘿,別看了,那邊好像有外星人遇難,我們快去看下怎麼回事。”不過一會我們便降到這個星球上來了。“噓,小聲點,我先過去看下情況你們再過來。”我靜悄悄地走了過去,看見了兩男的在那裡爭吵,他們樣貌與我們無二,只是鼻額稍大些,連語言中都夾雜著些漢語的成分。我轉頭向我的兩個朋友揮了揮手,他們也靜悄悄的走了過來。“你們快來看,這兩個外星人與我們相貌好相似啊會不會是以前在‘神祕大三角’出事的人?”這……這也不是沒有可能性的?為何我們不過去問一問?你是傻子啊?他們是外星人,聽得懂我們說的麼?說著說著我在他腦袋上拍了一拍,那兩個外星人好像看到了我們,猛的下向我們衝來,我們還沒來得及轉身,他們就到了我們面前。這是什麼速度?但這兩個外星人所做的事另我們嚇了一大跳,外星人跪倒在我們面前,開口說:“你們是地球人嗎?我們是在‘神祕大三角’裡遇難的人,能否將我們帶回地球?”這,好吧,但你們現在要聽命於我們。他們兩個人猶豫了片刻也就立馬答應了。我的兩個朋友早已失了神。

我的朋友一個叫悠,一個叫穹,而我叫龍,那兩個落難的人也分別被我取了風和獸,獸強壯,風善於通報。

等我們回到飛船上時發現飛船上的通訊裝置全部失靈了,這時候我們只好到處飛,尋找自然蟲洞了,風和獸一上船就睡著了,不知是爭吵的太累還是覺得要回故鄉而想做個美夢,我開著開著的時候穹開口了:“龍,你有沒有發現這其中有一個相互聯絡的驚天大祕密?你想想,現在‘神祕大三角’都已經沒有人去了,最後一次失蹤也是在22世紀的時候了,起碼都有幾百年了,為什麼他們還活著?沒食物沒有水,他們怎麼活下來的,你們兩個不覺得奇怪嗎?”聽你這麼一說,我是有點感覺了。不管怎麼樣我們先找蟲洞再說,突然我看到前面有兩閃光,我迅速將飛船下降風、獸別睡了,去儲物倉裡拿鐳射槍出來,有敵人!他們兩迅速從地上跳起來去拿槍,悠發話了:“我們今天招誰惹誰了?”那邊有個星球,我們先去那裡停一會,我們在那個星球的一個小山坡上停留了一會。“等等,你們快過來看,光速雷達上面顯示這裡有一架飛船,我們去看看。”我拉著風跳下船艙,以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去,這是一架舊飛船裡面我翻到了一個錄影,是我們地球離最早的創始飛船的船長,他在錄影裡說了“既然大家都不來救我們,那我們只好在黑暗裡默默咒怨你們了”說完邊還有一陣讓人不寒而慄的笑聲,這也使我推測出了攻擊我們的那波人是誰了,我和風迅速回到飛船內。“大家,我有重大發現,快過來。”“龍,什麼事?”攻擊我們的那波人肯定是以前的老船長,說罷我便把磁帶給他們看。“啊!原來是這樣,那既然老船長他們的飛船已經不能發動了,那肯定他他們的基地就在這裡。我們快去找。”

功夫不負有心人,我趴在一個小山坡上看見了他們的基地。“快過來,小山下看到沒,那裡就一會我們到了。“不對吧,為什麼只有兩個守衛?是不是裡面有‘埋伏’?”我們將兩個守衛打暈後便悄悄地潛了進去。我們在核能源總室裡看到了一個人,這個人不是別的,正是老船長,我和風衝了進去。我怒吼道:“為什麼!為什麼你要傷害自己的同胞,你可是我們以前最好的老船長”“呵,哈哈哈,同胞,你們還記得我是你們的同胞?你們當時無情的將我拋棄的時候,我就知道你們不再是我的同胞,我許下承諾,一定要報復你們,你的那兩個外星人朋友就是我以前的船員。”“我一定要讓你悔改過來,不能讓你再錯下去了!”說罷我將手中的槍放在地上衝過去,一拳打在肚子上面,他卻一點反應都沒有,他一拳直接將我打在牆上,旁邊的風已經被嚇癱了。“現在知道我要怎麼報復了吧?這個核能源便是宇宙賜予我的神物!”不要!眼看他就要吸收核能源了,悠、穹、獸一起跑過來,握住核能源,悠說:“你不是這麼喜歡要力量嗎?我們現在給你!”原來悠他們是想讓老船長爆體而亡,老船長越吸越多,無法控制,看著老船長馬上就要爆了,風立馬起來將我們一把拉了出去,轟的一聲,核能源隨著老船長一起消失了,這裡也炸開了一個蟲洞,我們利用蟲洞原理又回到了地球。

經歷了3個月,我們又終於回到了自己的星球。很多人都不相信我們能活著回來並還帶回兩個老船員。可我們就是能創造奇蹟,這就是信念!

這次星際歷險,我學到了很多,不能背叛朋友也不能迷失自己!

回首的瞬間初中作文 篇18

國三作文 ,4012字

【篇一:回首的瞬間】

回首往事,看一看父母的辛苦工作,對我們的辛苦培養。使他們本該烏黑的頭髮卻早早的就添上了白髮。

還是平淡的一天,下午,放學回到家後,吃著媽媽做好的飯菜,吃完飯,邊去寫作業了。空無一人的房間。寫完作業時,已經11點鐘了。脫了衣服,隨手扔在了地上,便去洗澡睡覺了。

第二天,當我起床的時候,看到衣服還沒有洗,便覺得是父母懶惰,下午回到家中,衣服還是沒有洗,一連幾天過後,我忍不住了了。等到半夜父母回來。我生氣地問媽媽:“嗎,你為什麼不給我洗衣服?”媽媽疲憊的對我說:“兒子,你也上初中了,自己的衣服該自己洗了。”我聽完他們的話,生氣的把門關上。爸媽看著我的房間,嘆息。

一連幾天之後,父母沒有給我洗衣服,到最後,我實在沒有能穿的衣服了,獨自一人在浴室洗衣服。一邊洗一邊氣憤的自言自語,不給我洗衣服就不給我洗唄,洗衣服多簡單呀。當我還沒有洗幾件的時候,早已累的胳膊酸,腰疼。漸漸地便不想洗了。這時,爸爸回來了,看到我在洗衣服,便做了過來,語重心長的對我說:“兒子,你也長大了,該學會一些生活的基本了,讓你學洗衣服,這是早晚的事。所以,兒子希望你不要怪爸爸媽媽,這也是為你還。”我看著爸爸,點了點頭。爸爸便回了房間,看著爸爸那辛勤工作一天的勞累背影,而每天晚上回家以後還要給我洗衣服。想到這,我不由的紅了眼圈。這一刻,我體會到了父母對我的良苦用心。

回首瞬間,也許你會發現,父母的頭上早已有了白髮,而那些白髮,全是為了我們。每次當父母教導我們時,我們總是會不耐煩,有時還會和父母大吵一架。你們可知。父母為了讓我們有更好的未來,而教導我們是為了不讓我們走更多的錯路。

【篇二:回首的瞬間】

時光飛逝,如白駒過隙,回首過去,有些事像隕落的流星一樣淡去,但有件事,卻讓我永久不能忘懷。

記得小時候,因爸爸媽媽爺爺奶奶的工作繁忙,我是由太太帶大的,那一段記憶,是我童年中最快樂的時光。

“慢點跑,當心別摔跤。”太太邊在我後面追著便說道。而我依然在前面肆無忌憚地跑著。回頭看看太太,早已被我甩出十米開外遠了,當我跑累了,就回過去纏著太太揹我。太太拿我沒辦法,只好依我。那段太太揹著我走在小路上的場景是我對她的第一印象。而現在,我長大了,爸媽在太倉買了房子,鄉下的房子只有太太和爺爺奶奶住著,有時候能一個月回去一次就不錯了,忙的時候,可能要好久才能回去一次。

有一次因為巧合,我想正好回去看看,所以便事先打電話通知了家裡人。白天爺爺奶奶都不在家,只有太太一個人看著房子。也許她早就習慣了那一天天孤獨的日子,陪伴著她的,也只有那小貓小狗。當我走到家門前的小路上時,已經看到了太太在門口四下張望,我知道,她一定是在等我,我興奮地跑過去,一把抱住了她,這時太太臉上不禁洋溢位甜美的笑容。太太如今已經快奔九十了,臉上已不知長了多少皺紋和老人斑,但那個笑容,還是想她年輕時那樣燦爛。晚上,爺爺準備了一桌的菜,讓我和爸媽留下來吃晚飯,夜色已經黑了,我們也要回太倉了,雖然從鄉下到太倉也不過二十多分鐘的路程,但他們還是不放心,叮囑爸爸開車小心,慢點。臨走時,我望著他們,望著太太,眼眶已經溼潤了,而太太對我會心地一笑,彷彿在說著:走吧,走吧,記得以後有時間再回來陪陪我。我看出了她那眼睛裡的不捨,但是因為上學的事情,我不能留下來。

再回首那段時光,我久久不能忘懷,想起那個離別的瞬間,我的眼淚也會在不經意間留下來。每次離開的時候,我都會想著:到底什麼時候才能再回去啊……

【篇三:回首的瞬間作文】

當你剛剛學會走路說話時,你來到了我的心裡,你的笑容是多麼燦爛。你撲到我的身上含糊不清的在我耳邊說:“姑姑,姑姑……”

小時候,你總是來我家裡,陪伴著我,和我一起玩耍。那幾年是我過的最開心的,謝謝你。有時會微微出神,看著你,興許是你稚嫩的臉頰實在太可愛了或是因為你太像我3,4歲時,追著姐姐跑也可能我真的很喜歡你。

記得有一次,你來我家吃飯,你那時非常討厭吃青椒,但你看到我加著一塊綠油油的青椒塊吃,你也用一隻肉嘟嘟的手抓了一塊小小的青椒塊,迅速塞到嘴裡你,像吞藥一樣嚥下去了。媽媽瞪大了眼睛,驚訝地說道:“麗麗,你不是不喜歡吃青椒的嗎,以前讓你吃你都要哭了呢!”你眨巴眨巴大眼睛,稚氣的聲音說道:“姑姑,喜歡吃的,麗麗也喜歡吃,麗麗要像姑姑一樣。”媽媽啞然失笑,說道:“麗麗,你不知道小時候楠楠也是像你一樣,說過姐姐喜歡吃什麼,她就喜歡吃什麼。”我微紅的臉,低下了頭,繼續悶不作響的吃飯。你露出了牙齒說道:“姑姑,你一直說我可愛,我覺得你和我一樣可愛,嘻嘻。”我渾身不由的抖了抖。

你一直像一個小跟班,跟在我後面,也不知要跟多久,我想應該是很久很久吧!

當我無聊時,你會陪伴著我玩;當我煩悶時,你會仔細傾聽;當我生氣時,你會安慰著我……和你在一起最開心的莫過於寫作業了,你陪著我,把堆積如山的作業統統消滅。千言萬語,真的抵不過一句“謝謝你”

現在你已然成為一名二年級的小學生,雖然稚氣還未褪去,但你己不是一直跟在我後面的小女孩了,你開學時你對我說“姑姑,我去上下學了……”

眼角已經溼潤了,紅領巾飄在我面前,驀然回首,發現你已經長大了。以後的道路我也許不會陪你走下去,但是我永遠永遠愛著你……

【篇四:回首的瞬間】

在我最後一次回首望見他們的那一瞬間,我清楚地看到他們眼中流露出的不捨和對我真誠地祝福。

在離別的前一天,我和我的好兄弟們出去瘋玩了一天。我們彼此很開心也很難過。因為我們昔日裡一起的打打鬧鬧,一起的瘋,一起的浪,也因為學習把我們拆散了。我們昔日裡的組合搭配,也曾經輝煌過。

前一天,我們相約來到了一個人少且風景秀麗的地方,想散散心,聊聊天。附近樹木環繞,小草隨著微風的鼓動下跳起了舞。因為怕談到離別會使我們傷心,所以大家都會沒有以前那麼開放。就算有人一不小心說出來,我們都會很自然的避開話題。因為這一次的分別就直接分成四組,三人一組和其他三人每人各成一組。即使有時候也會在一起聚一聚但畢竟不會像以前一樣一直在一起玩或學習。樹葉也彷彿在為我們而發出沙沙的悲吟。

波光粼粼的湖面,倒映著我們的身影。為了使我們不會使我們傷心。我們的龍龍就提出:“來啊,我們來玩捉迷藏吧。這環境這麼好而且地方也很大,何樂而不為呢?”“好啊”我們異口同聲地答應了。我選擇了一個小樹叢中,既不容易被發現,又可以很好的觀察外面。我看見外面,有一個人在來回的跑,被抓的人越來越多,我不由得胡思亂想起來:他們是不是一直都找不到我,我是不是被他們忘記了?一陣風吹過,旁邊的草叢發出唰唰的響聲,彷彿在說:“你不要胡思亂想,你想來,他們還是你的好哥們,怎麼會忘記你呢?就因為這一陣風,我的幾個小夥伴找到我,還對我說:你看看,貓在這了,怪不得我們找半天找不到你。”“快起來,當心有蟲子哦!你不是最怕蟲的嗎?”語畢,我猛地躥起,把他們逗得捂著肚子笑個不停。這時,小胖胖拍拍我的肩膀說過:“走啦”

我們騎著車一起回家,來到了一個十字路口,我們停了下來了,這就是我們要分別的地方,龍龍向我招招手說:“回家吧”我點了點頭我騎著車滿懷不捨,在我回頭的那一瞬間,我看見了不捨和祝福,並且眼睛中泛出了晶瑩的淚花好現在說:“加油,我們雖然捨不得你,但是我們不會禁錮你,常來和我們玩。”我的眼睛上頓時起了一層霧。

在回首的瞬間,一些事還歷歷在目,但我知道我們幾個好兄弟不能一直在一起了。而這些是好像還是昨天,永遠都被記在心中,永遠再回首的那一瞬間。

【篇五:回首的瞬間】

清新的空氣中帶著點點霧意,如白紗輕輕的飄浮在空中,好似仙境。

收拾好行裝,準備出發了,一個人獨自上車,去媽媽那兒。

我出行過很多次,卻都是和媽媽一起,一個人的話,還是第一次。這種體驗從未有過,對我來說很新奇,像一位熱愛種花的人士發現了新品種一樣,對於這種感覺,我很好奇,一口答應了下來。

而當我站在車站前,我卻慌了,不知道怎麼辦才好,平復下心情,想著媽媽的做法,不知不覺已經過了流程,一陣欣喜過後,卻有些恍然若失,已經一年多沒看見媽媽了,只是過年時候回來,可媽媽的樣子,卻依舊如此的清晰,那熟悉的動作,熟悉的話語,一切都熟悉的不能再熟悉,彷彿那句“長大了”“懂事了”“知道幫媽媽幹活了”“真棒”都是昨天才發生的事情,一瞬間,念頭一頓,回到現實,才發現已經隔了一年多了,心情難免有些失落,可又想到,要和媽媽見面了,“見面了”這三個字迴盪在我的耳畔邊,如一道閃電突破了重重封鎖,擊退了烏雲般。

在車上,我有些煩悶,畢竟我暈車,漸漸地靠在後枕邊淺睡。卻不敢真睡,因為現在只有我一個人。

當看著窗外的風景時,讓我有些頭暈,許多場景連在一起,成了一幅幅圖畫。而那些畫上卻沒有漂亮的風景,有的只是我和老媽之間所發生的事情,看著看著,不知不覺入了迷。

我想了很多,想到了以後應該說些什麼,是灑脫的說:“嗨!好久不見。”還是深情的說“媽,我想你了。”或者……可我發現這都不適合我,於是,我閉上了眼睛,腦海中浮現了四個字“聽天由命!”我又想,如果是媽媽先說話,用與我想的方式不一樣怎麼辦,思來索去,又是四個字“隨遇而安!”那,如果,媽媽來遲了,或者,我下車的時候跑錯了地方呢?想後,算了,車到山前必有路!

隨著時間的流逝,想念的同時,又不免激動,緊張,一緊張,我就容易出錯,所以,當我緊張的同時,注意力便全部集中在一起,不敢再東張西望,分散注意力了。

到後,我坐在車站的椅子上,好奇的望了望周圍,看到有一個人在招生,好奇的過去看了看,是媽媽,激動的上了車,有些侷促不安,只聽得到,媽媽熟悉的話語不停的在耳畔迴盪著。

她說話的同時,回頭的瞬間,我看見了歲月。媽媽好像瘦了些,心頭一跳,看見眼睛下的淡淡的黑黑的一圈,我便猜到,媽媽工作很忙吧,應該會經常熬夜吧。

回首的瞬間,歲月已逝,卻不變你暫延的動作,若往事如煙,卻不變你最初的容顏。

一路書香初中作文 篇19

國二作文 ,9363字

【篇一:一路書香】

蔚藍的天空中白雲朵朵,溫馨的窗前春風陣陣,如詩如畫。我輕輕地撩起素簾,耳畔只有書頁翻動的聲音,滿屋的墨香飛奔出去,與春天擁抱。

我的成長路上,一路書香,春暖花開。

書,使我的童年五彩繽紛。小時候,我依偎在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動人的童話。聽得津津有味的我,既恨透了惡毒的皇后,同時也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。於是,我與書結下了不解之緣。

書,使我不斷汲取知識,懂得了做人的道理。上學後,我認識的字越來越多,就開始捧著書本。隨著年齡的增長,我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦;我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界;我與孫悟空同去西天取經;我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀,常常一個人沉浸在書的海洋裡,忘了吃飯和睡覺。書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心。

當我灰心喪氣時,書告訴我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海記憶體知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾了不捨的眼淚;當我想放下手中的書,放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……至今我已讀了許許多多的書,也能更深一層地品味其中的道理。

而現在,我覺得閱讀,是一種享受。享受陽光,燦爛;享受空氣,清新;閱讀,也是一種情懷。關愛自然,渴望傾聽,親近生命,走進心靈。閱讀,更是一種幸福。自然中的小草、大樹,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。

清晨,燦爛的陽光穿過樹梢,照到我的窗前。窗外春暖花開,生機勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌,春光明媚,我靜靜地抽出一本書,無聲地咀嚼著書中的情節,在書的海洋中暢遊……恍惚間,我彷彿就是一個作家。於是,我打開了我的腦海,任思緒竄來竄去,開始了我的文學夢。我想用我手中的筆,寫盡人間的悲歡離合,暢談祖國的大好河山,我要向冰心奶奶一樣,書寫不朽的傳奇!

又是一個春暖花開的季節,我靜靜地思考著,或許,多年以後,很多東西會像泡沫一樣消失在某個角落,唯有那淡淡的書香,卻怎麼也不會變!從一個不諳世事的幼兒長成現在的懂事少女。這一路來,我從書中學會了很多很多,懂得了人生的道理。閱讀成就夢想,夢想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風景線!有書香伴隨,我會登上理想的殿堂。

因為閱讀,一路書香,春暖花開。如今,我的每一天都是春天,都會品味上那魂牽夢縈的書香。

【篇二:一路書香】

微風吹過窗臺,樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過,是歲月的痕跡,是歷史的見證,更是我閱讀的歷程。

曾記得,那是一個夏季,在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書,那時的我還不認得那本書上寫的種種文字,但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時,我整個人都沸騰了,就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符;那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書—《現代漢語詞典》。

慢慢地,就這樣,書籍,闖進了我的世界。

書籍,不僅讓我感受到了中國文字的博大精深,還讓我領悟中國文化的發展歷史。書籍,不僅讓瞭解我國古人的超凡智慧與處世態度,還讓我增長知識,生悟性,長智慧,通事理。

“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里徵。浮雲遊子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”這首詩是唐代詩仙—李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西,在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中,我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言;是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊含著許多知識;每一句話都包含了千變萬化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的里程碑,而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內心的世界。有鑑於此,我也想學學古人以我自己的方式去譜寫屬於我的那一份個性,使我們的後人不論過了多久依然能感覺到我內心對閱讀的渴望與熾熱。

隨著年齡的增長,各種各樣的書籍出現在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……

“書籍是人類進步的階梯”每當讀到這句話時,我彷彿看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求,這種渴求也激勵著我們走向新的征程。

鳥兒飛過藍天,翅膀堅硬了;魚兒暢遊大海,世界廣闊了;我閱讀書籍,心靈滋潤了。我習慣了點點的墨香,習慣了微微泛黃的紙張,習慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。

一路書香!我成長路上最亮麗的一道風景線!

【篇三:一路書香作文】

書能醉我不需酒!書如甘露,滋潤我的心;書如火苗,燃燒我的心。書是我在心中播下的一顆種子,它正在悄悄地發芽,慢慢地成長。

從小我就喜歡待在外公的身旁,從小我就知道外公愛讀詩書,外公對書的痴迷深深地感染了我。每當外公從堆積如山的書籍中抽出一本書,津津有味地讀著時,我的手就癢癢的,也總想拿一本來讀一讀。可在外公面前,我不敢亂翻外公的書,於是我慢慢地等待,等待外公讀完書離開書房之後,我就偷偷地去翻他的書。可是外公看書時,總是慢慢地,慢慢地,總是讓我等得不耐煩。後來我就專門挑外公在書房外幹活時、午睡時,走進外公的書房,拿他之前讀得津津有味的書看。我從來不擔心我看不懂這些書,因為書上有外公做得很詳細的筆記。

記得有一次,外公出了遠門,好幾個星期都沒回來,於是我就開始“放肆”地翻他的書看。每看完一本書,我就覺得肚子裡裝滿了香香的墨水,我終於體會到外公對書如痴如醉的心理。在外公回家的前一天,天色昏暗,天空下起了傾盆大雨,家裡停電,於是家裡人點了許多蠟燭,橙黃橙黃的燭光照亮了整個屋子。於是我又跑去外公的書房看書。我拿著外公平日裡最愛讀的一本書看,這本書是外公當年沒錢買書,天天跑去圖書館抄來的,這本書就是我國古代四大名著之一—《西遊記》。我對外公這本書很感興趣,一是因為我沒看過,二是外公對它總是愛不釋手,我要好好看看,看看它到底有多稀奇。我小心翼翼地翻著書,生怕自己把外公的書弄壞。原來這本書不僅內容吸引人,而且還有外公給這本書所配的插圖,以及寫滿了他對這本書的感受和感悟。噢,難怪外公對它如此愛惜,只因這本書獨一無二,它見證了外公對書的痴情,鐫刻著外公為書所傾注的心血啊。

我看累了,於是小心翼翼地合上書,吹滅了蠟燭,可是不小心被幾滴紅蠟滴在我的手上,我疼痛交加,於是迅速甩動我的手,沒想到紅蠟附在書的封面上。媽媽知道之後批評了我,我感到很內疚,從此我發誓再也不偷外公的書看。但這件事並沒有讓我放棄讀書,因為我已經像外公一樣,如果一天不讀書,心裡就空蕩蕩的,失魂落魄似的。

縷縷書香,飄蕩在我成長路上。我覺得唯有讀書才是最大的快樂,我想一輩子都在書的海洋中盡情地遨遊。

一路書香伴我成長!

【篇四:一路書香】

準確地說,當我還在母親肚子裡時,母親就讓我接觸到了書,每晚,母親總是用溫柔的聲音講給我聽故事,可以說書香對那時的我—就是奶香。

對於我來說,心中的陽光就是書!我喜歡在膝上放一本書,在陽光下,一個人靜靜地品味,總有一種不同的韻味。聞著書墨散發出好聞的清香,看著書裡精彩的片段,腦海中仍還可以想象到作者思考的痕跡,用心體會,也是一種別樣的樂趣。

母親是酷愛讀書的,她的窗前、床頭無不堆著書。在母親的薰陶下,年幼的我也早早地拿起了書本。

在我視平線還不到一米的時候,我會常常在書香中酣然入睡。在夢中,我看見了賣火柴的小女孩,她是那樣無助,我忍不住落下淚來。

待到再大一些,我的閱讀量也隨之增加了,就像是被《西遊記》中的白骨精下了蠱一般,一看到書本就一頭栽進去,我也常常看書看得有些痴迷,有些飄飄然了。

在我的學習路上,最熟悉的氣味莫過於書香了。歌德也不是曾說過嗎?“讀一本好書,就是在同一個高尚的人談話”。書對於我來說又是神聖的,它如我生活的必需品、營養品。在我摔倒時,它告訴我:“快,你得站起來!”在我躊躇時,它又告訴我:“要相信自己。”在我迷惘時,它是這樣嚴肅地對我說:“要堅守自己的信念。”書,那樣神奇。它堅定了我心中對未知的渴望與探尋,引領著我一步一步地走向書海的深處。

感謝書,它伴我成長,使我充滿了力量,還賜予我一雙翅膀,讓我有勇氣去追逐夢想!

我未來的路還很長,而我所要付出的,要更多。世界每天都在變,但我堅信,我的讀書故事還在繼續,書香永遠縈繞於我心。

書,是我心中的陽光,引領著我一路走來。一路書香,我終會到達成功的彼岸。

【篇五:一路書香】

明月清風,高井樓蘭,池塘荷露。走過紅燈綠酒,喧囂都市,步至庭中,翻閱手中書,聞得卷香心怡也,何其愜意。

夢起紛繁,時光荏苒。猶記曾,自幼開始,閱讀走進了我的生命裡。

落花時節,祖父抱我懷中,一雙老花眼鏡為我閱讀。於《賣火柴的小女孩》裡我閱盡人海滄桑、世態炎涼,不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還於《精衛填海》《愚公移山》裡,嘗得那份執著,鍥而不捨,為達目標堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又於《夸父追日》之中,領略夸父勇於挑戰大自然的凜然,亦開始嚮往光明,嚮往美好的生活,神遊雲天蒼茫處。我的夢,在閱讀中飛翔!

飛花捲席,絮滿卿庭。酒闌識,秋華幾度,閱讀描繪夢想的藍圖。

《桃花源記》中,“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。”口中念與,心之所及。民眾和樂,豐衣足食,無貪婪掠奪,更無罪惡與之,大同世界,理想世界也。然,奈何盛世紛繁如煙!廝也終為理想之神話。

鳳簫聲動,玉壺光轉。丹彩流,時之久矣,閱讀昇華了我的靈魂。

隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當然,我才疏學淺怎敢妄自居多,自慚。至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。於《大學》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道,自是修身養性明德,提升個人素質修養。自以為,禮德兼備,則賢士也。力求修身養性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。日摘錄於《曾國藩家書》《增廣賢文》之屬,自問有所裨益。前賢授受,斯以正己。閱之如同洗髓經骨,一切如同蟬蟄伏地下般緘默,塑造成就於我。周國平先生曾提及人生六字—悲觀執著超脫。意欲超脫,必先經悲觀共執著,後方得道。書中自有盤中慄,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書,一門人生藝術,閱讀向我盡釋人生大智、誠之大道!

道舊在,雖千萬人往矣!

今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。於塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經典。我樂於“今朝有酒今朝醉”的快意,我心怡“明月鬆間照,清泉石上流”的寧靜,我渴望“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,我欽佩“零落成泥碾作塵,只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗,我暗歎“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,我崇尚“生死契闊,與子成說;執子之手,與子偕老”的愛情理想。閱讀著唐詩宋詞,有如坐品香茗,形如耶穌受天啟般,啟人靈智,淨化靈魂。

我願於此與君共之、懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就我們的夢!

一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。走過漫漫人生,紛擾世俗,追求大道,雖千萬人往矣,得書善以驅馳,一路書香!

【篇六:一路書香】

時光就像一隻藏在黑暗中溫柔的手,在你享受這溫馨的不經意間,便悄然滑過。然而,唯有那堆放在書架上,散發著淡淡的墨香的書籍,如一支支永不凋零的花朵,依舊在綻放,在我生命的每一時刻靜靜地為我開放,一路相伴……

回眸往昔,那最初的驚奇。

正是春意闌珊,但又似乎嗅到了初夏的氣息之時。公園一隅,一個娉婷的女孩在靜靜地毫無旁騖地看著東西。風拂亂她的長髮,她依舊如此地認真。只見她嘴角含著一抹繾綣的笑意,是什麼東西讓她如此地專注與沉迷?幼稚的我不經疑惑起來。後來才知道那是“書”,那書讓她沉醉,讓她歡樂。於是,我的心中便埋下了書的種子。識字後,“種子”發了芽,抽出了嫩綠的葉子,散發著春的綠意。

寒暑易節,不知多少次倘佯在公園裡,花開花落,一次次又在書的沃土上耕耘、收穫。

“青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔,四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴……”漸入花季雨季,這個多增煩惱之秋,是否真的是人生最美麗的煙火?每天繁重的課業任務,手頭上的筆似乎從未停過,難得稍停下來,卻又踏上新的征程,剩下的惟有那一陣陣淡淡的書香。

那些失敗留下一道道漣漪,在心湖盪漾開來。望塵莫及,麻麻木木行屍走肉地探索,飢渴地探索,只願尋得最初的夢想。

寂靜的夜,一個人走在路上。盛夏的炙熱沒有因為夜晚的到來而改變。忽而,一隻螢火蟲在黑暗中華星開來,忽的一會又消失。我幾次朝夜幕中伸手去,指尖毫無所觸。那光的軌跡深深地印在腦際。那微弱的光點,彷彿是黑夜中的魂靈,在漆黑厚重的夜中彷徨,似我一樣,總與成功有著遙不可及的距離。

直到那天,偶然的機會看了一本書—《誰的青春不迷茫》。十年茫茫,人生的大起大落,被失望拖進深淵,被挫折踐踏,讓我更加欽佩作者的淡然。我們不知道生活什麼時候陷入像墨水般濃稠的黑暗中去,但是我們依然保持著希望,保留著不敢放棄跳動的心,在大大的絕望中悄悄地努力著。而這些化作黑暗中的小星辰,照耀著最初的夢想。

原來,失落,沮喪,迷茫,有很多東西都成了負擔,但那淡淡的書香,卻如夏日的荷花一般,炎炎烈日中更是清香、沁人心脾。

如今清晰地聽到成長的聲音,成長路上,心中那永不凋零的花時刻飄散著香氣,芳香馥郁,令人回味不窮。萬千心語,誰知其詳?唯爾寂靜,輕聲永傳。邂逅一本好書,如同邂逅一位知己,在時光深處傾心相遇的一瞬間情投意合……

不提,不訴,不語,不言。只願在書海中盡情地暢遊。漸漸地,體會到李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的憂愁;感受到江南女子林徽因的才華橫溢和令人仰慕的一生;嚮往納蘭性德“人生若只如初見”和辛棄疾“眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美好願望;驚羨三毛與荷西的流浪故事;感受到“物是人非事事休,欲語淚先流”的處境……心中那花朵又在盡情地綻放,一路書香,浮生若夢!

穿過幽暗的歲月,也曾感到彷徨,當我低頭的瞬間,才發覺腳下的路,心中那自由的世界,如此地清澈高遠,盛開著永不凋零的花,瀰漫著一路的書香。興之所至,心之所安,不忘初心,方得始終。

願,在書中,解其味,知其感,嘆其情,一路書香永伴我心……

【篇七:一路書香】

春夜,彎彎的月兒依舊靜靜臥在薄紗似的雲層中美美地睡著。窗前枝頭上唱歌的小蟲終也忍不住倦意,漸漸睡去。女孩終於戀戀不捨地走出書房,要去親吻她的夢了。

“滴—”牆上的掛鐘發出悠長的鳴聲,書房內立即喧鬧起來,所有的文具擁到一張小寫字檯前,興致勃勃地看著這場即將拉開序幕的評比活動:“小主人最愛看的書”。

首先由《假如給我三天光明》開啟頭炮,她以輕盈的步伐踱到臺中央,用柔和的語調娓娓道來:“我認為這個稱號非我莫屬。小主人每每看我時,那熾熱的目光聚焦於我,使我全身火燎燎的,難道還需思索嗎?”果不其然,這充滿感性與理性的聲音贏得了不少票數。正當她露出燦爛的笑容時,舞臺突然顫了顫,大家凝神望去,原來是《中華上下五千年》。

他撐著腰爬上臺面,有些氣喘吁吁,卻從容不迫地挺直那厚實的胸膛,居高臨下,威風凜凜,活像個霸氣的大將軍。恰恰這時風兒掀起了紗簾,皎潔的月光在舞動的輕紗間若隱若現,忽而傾灑到他身上,則更是錦上添花般給他注入了些許靈氣。他驕傲地把書頁中用熒光筆劃過的圈圈點點得意地擺弄在大家眼前,耀眼的金黃在黑暗中閃過,恰似幾道璀璨星光劃過夜幕,在眾人的眼中勾勒出“羨慕”。當眾人目瞪口呆時,他乘勝追擊,拿出殺手鐗:“史海無涯,幸而有你。貫古今史鑑,心靈在縱橫的時空裡神采飛揚!”女孩娟秀的字跡便是他收官的佳作,使得大家齊刷刷地投出手中的票。

活動已被《中華上下五千年》推至高潮,一種清新的、沒有半點雜質的嗓音卻輕輕飄過耳畔:“你們都各有長處,但能與小主人稱作‘知音’的只有我。每當她的壓力堆積如山時,總是我帶領著她在自然中暢遊,感受綠色世界中的有趣和愜意,讓她得到靈魂的釋放啊!所以小主人最愛的當然是我!”這宛如一抹夏荷清香,盪漾在空氣中,令人心曠神怡。慢慢尋去,才知道是《昆蟲記》的發言。

於是接下來許多書籍紛紛加入評選,書房內嘈雜至極,甚至把空氣都點燃了。終於,德高望重《辭海》邁著沉穩的步子走到最高處,語重心長地說道:“別再爭論了。我們都是小主人走向夢想殿堂的好朋友、好同伴,我們一起充實著她各方面的知識,她才能全面發展,持續進步啊!”前輩一開口,大家便冷靜下來,不再追名逐利,而願一齊幫助女孩在追逐夢想的道路上奔跑……

在這個靜謐的春夜,溼潤的空氣澄淨純潔,女孩正沉醉在夢鄉中:她正攜手書籍們迎風狂奔,身後留下了一路書香……

【篇八:一路書香】

書籍,在人心中張開一把勇氣的大傘,讓人在冷風冷雨中昂首闊步地前進;書籍,給人插上一對想象的羽翼,讓我們在同一藍天下自由翱翔;書籍,又如一葉追夢的扁舟,載著你我,在人生的苦海中駛向成功的彼岸……

從小到大,從幼稚到成熟—書香,都時時浸潤著我,讓我夢想的種子生根、發芽,逐漸成長……

那時的我,還只是一個六歲的小孩,好奇心特別強。一天晚上,我吵嚷著不想睡覺,便拿起了桌上的一本書—那本書的封面上,畫著一隻蝴蝶,還印著“昆蟲記”三個大字。因為實在無聊,我便帶著一顆好奇的心,翻開了扉頁……

“嘩啦—”隨著紙張翻動的聲音,書中描繪的一個“昆蟲世界”逐漸映入我眼簾:在這個世界裡,有恃強凌弱的甲蟲,有團結一心的螞蟻,有弱肉強食的蜘蛛……書中的一字一句,都彷彿被作者施了魔法,讓那些一板一眼的文字活了起來,蹦蹦跳跳地向我介紹這個昆蟲世界。一瞬間,書中的昆蟲彷彿與我近在咫尺,漸漸地,一個若隱若現的昆蟲世界緩緩向我走來……

近了,更近了。置身於這個昆蟲世界中,放眼望去,整個世界忙碌而富有節奏:工蟻們正充當著蟲卵的“搬運工”;蟈蟈正引吭高歌,蝴蝶也為它伴舞;蜜蜂正忙著與花朵打招呼;蟋蟀這個“花花公子”正忙著為異性獻殷勤……我呢,也忙碌了起來,不停地觀察昆蟲的生活,記錄它們的習性,體驗成為一名昆蟲學家的快樂:我驚羨於蝴蝶的嬌美,驚奇於蠍子的裝死技藝,驚駭於螳螂的殘忍,但更讓我驚歎不已的,是描繪出這個弱肉強食的昆蟲世界的作者:著名的昆蟲學家法布林。

“嘩啦—”時間一分一秒地過去,我也囫圇吞棗地讀完了整本書,依依不捨地與昆蟲世界告別。閉上眼,昆蟲世界彷彿並沒有離去。在我澎湃的內心裡,一顆夢想的種子在土壤中生根發芽—那便是成為一名昆蟲學家。

白駒過隙,時光荏苒。當年六歲的小孩已經是一名初中生,當年的“昆蟲學家”夢似乎已經被時光沖刷,慢慢地被掩埋在心靈深處。直到那一天,《名人故事》中一篇介紹法布林的文章喚醒了我深埋已久的夢想。原來,法布林為了完成這部鉅作,在早年花了四十年對昆蟲進行觀察實驗,又在晚年花了三十年的時間寫下了十卷《昆蟲記》。他說過:“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸控,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止。”

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了。而當他名聲遠揚時,他卻說:“我不過是一盞燈,照亮了我面前的一小塊路而已。”他為了自己的夢想,付出了多少艱辛啊!而在他小有成就時,卻時時保持著謙遜的態度。而我呢,我的昆蟲學家夢呢?這篇文章的每一句話都正中我的下懷,令我思緒萬千……

從那一刻起,當年那個懷揣著“昆蟲學家”夢的少年又回來了,他心中夢想的種子將茁壯成長。從今往後,書香,將浸潤著我,伴隨著我,讓我在追夢之路上越走越遠,向著成功進發……

【篇八:一路書香】

有些風景,只需一眼,便能入腦入心。即便剎那,也是永恆。

—題記

還記得,小時候家裡種了一棵桂花樹。哥哥總愛捧著一本書坐在桂花樹旁的椅子上。柔柔的風吹過,吹落了滿樹的桂花,那看書的人兒此時便會輕輕地嗅著。雙眸微閉,神情放鬆,似乎嗅到了那淡淡的桂花香。桂花隨著風落在了他的發間,還有一些隨著合上的書本被緊緊夾住。這時的他,儼然成了院裡一道亮麗的風景線。

這一幕,恰好落在放學回家的我的眼中。書至於讓人這麼沉迷嗎?抱著這樣的疑問,我也試著投身到那個令哥哥流連忘返的世界中去。不想,這一試確是讓我深陷其中了。

《老人與海》正式開啟了我的讀書之旅。感嘆於書中那個老人的倔強:一個老人,居然獨自出海打漁?當讀到主人公桑提亞哥歷時多日,終於捕到一條超級大馬哈魚時,我不禁為他拍掌叫好!可是這條魚最後還是被一路追尋的鯊魚吃掉了,我又不禁為他感到悲哀!噓唏之餘,一個頂天立地的硬漢子形象,始終在我的腦海中浮現。

讀《巴黎聖母院》,讓我思考“美與善、醜與惡”的實質。活潑可愛的愛斯梅拉達,是真善美的化身,她的形象就像是照射在灰暗、陰沉大地上的一束燦爛的陽光,她牽著小羊的場景,定格在我眼前,固然是一幅絕美的畫面。而書中的卡西莫多:幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,獨眼,耳聾,駝背……總之,這個敲鐘人有著醜到極點的相貌。可是他卻用機智善良,勇敢地從教會的“虎口”中捨身救出了愛斯梅拉達。他也是美的,一種隱含的內在美。

《紅樓夢》裡黛玉和寶玉悽美的愛情,《西遊記》唐僧取經路上歷經的九九八十一難,《神奇的太陽花女孩》裡幾乎無所不能的李最最……這一切的一切,都讓我沉醉,讀書成為我生活的一部分,我是嗅著書香長大的。

上了初二後,學習的壓力陡增,曾幾何時,我與書架上的那些書成了陌路。尤其是月考的成績慘不忍睹,我真有點兒沮喪和頹廢了。

又是一個週末。屋外陽光明媚,鶯歌燕舞,好一個週末!而我卻在這個本屬於我的不大的空間裡,奮筆疾書。望著堆成小山的作業,我犯愁了。想到自己的成績,我愈加煩悶,也許是累了的緣故,我乾脆放下了筆,靠在椅子上生著悶氣。我一邊揉著發酸的手腕,一邊任思緒漫無邊際地遊動。視線無意間落在書架上,最頂層的一個框格里擱著一本書,孤零零的。出於好奇和對書的喜愛,我把這本書捧在手裡,原來這是我許多年前買的《小公主》,看過但情節已模糊,於是隨意翻了起來,過去的讀書時光一下子又回來了。書中的女主人公莎拉原是富家千金,卻由於父親去世而淪為女傭。在學校裡,面對校長的冷酷,同學們的不待見,莎拉自始至終都懷著一顆熱愛生活的心,樂觀開朗,終於重獲幸福……掩卷深思,我不禁感慨:莎拉遭遇這麼大挫折卻始終積極向上,而我只是因為一點小挫折,或許連挫折都算不上,就自暴自棄嗎?

驀地,透過窗子,院子裡的桂花樹又在下著花瓣雨了,我又嗅到了那淡雅的桂花香,寧靜而悠遠。那道深藏在心裡的風景,一下子又浮現在眼前。

聞著花香,我又沉浸在閱讀的世界裡。從此,成長路上,一路書香,處處瀰漫。

這也是一種美初中作文 篇20

國二作文 ,2387字

【篇一:這也是一種美】

人們都說模糊不是個好習慣,可我總覺得模糊也是一種別樣的美。

隨著社會的飛速發展,越來越多的人視力下降,於是許多人鼻樑上便戴上了樣式各異的眼鏡,力求看清每一處細節。我也是他們中的一員,視力下降後,看什麼都是模糊的,近處的還好,遠處的就只能看個大概。於是我去配了眼鏡,本以為清晰的視野可以讓我生活地更加清楚、透徹。可是,事實卻往往不盡如人意。走在大街上,隨處可見的汙漬被我看得一清二楚;迎面走來的美女賞心悅目,可我一眼就看到了她臉上的痣;牆上到處貼的都是不良廣告、資訊……這些都讓我大跌眼鏡,無從適應。

本來模糊的美麗,卻在清晰之後變得令人無法相信,這應該就是模糊成就了美。

以前的我總是不善處事,對於別人的缺點斤斤計較,把別人的不好看得清清楚楚,於是心生厭惡,關係逐漸變僵,最後直至失去一個朋友。這樣周而復始,我漸漸不相信美好,覺得一切都是醜陋的,別人也不喜歡和我相處,只因為我的吹毛求疵。再後來,我學會了寬以待人,對於別人的缺點也是一笑而過,人無完人,何必太過計較?有些東西,模糊一點,對我們都好。這樣一來,我的人脈圈活躍起來,每天也快樂很多。

有時候,不必把別人看得太過清楚,模糊一點,放過別人,也放過自己,模糊也是一種美。

又有人說,寬以待人、嚴以待己,我認為也不盡然。太苛求自己,讓自己活得太累,又何嘗是好事?適當隨性一點,讓自己放鬆一些,不必活得太清晰,模糊一些,也許會更美。

對世間各事,看得太透徹,仿若智者一般,雖清明,卻也孤獨。清晰,這也是一種悲哀。倘若模糊一些,也許能看到更本質的東西,感悟到更多。

模糊其實也是一種別樣的美,不清晰反而越發美麗,這種模糊的美,越發令人嚮往,讓人夢寐以求。

【篇二:這也是一種美】

總是四處遊玩的我,看過不少風景,不論是氣勢磅礴的高山,絢麗驚人的花海,寬廣洶湧的海浪,燈火通明的城市,淒冷蕭瑟的遺蹟……一張張照片,一幅幅畫面,每一次的出行都令人心花怒放,印象深刻。

但是,美麗與輝煌令我頭暈目眩,大量資訊的撲面而來讓我很少關心眼前的景色。

一天回家,因為時間很早,可能也是因為夏天的到來,白天的時間變長了,剛好是夕陽落下的時刻,小區靠近大學校園,小區的中心顯得是那樣的安靜,幾乎只有鳥鳴聲,就算是汽車,停滯的它們也顯出平和安靜的金屬感,不再是躁動吵鬧的交通工具。樹蔭在車背上搖動,落下幾片落葉,滑過乾淨明亮的後視鏡落到滿是落葉的泥土裡。我擠過灌木叢走到家門口,發現家門前是一片粉色,春天門前的樹上開得粉色花,全因前段時間的一場雨而落了,退後幾步,抬頭看,枝上已不再是粉色的一片,而是長滿綠葉,零星的幾朵還掛在枝頭,低頭看,腳下踩著花瓣地毯,遠一點,遠一點,延伸到家門口全是輕飄飄的花瓣。沒想到,家門口會這麼美。

上了樓,推開家門,想著終於可以輕鬆一下了。待推開自己房間的門,還是眼前一亮。橙黃色的夕陽,印得窗簾和書桌全是橙色的,陽光透過白色紗簾,在床上印出一塊一塊破碎的金色方塊,平靜如水的心,重新被這火熱的顏色激出浪花。

我跑上樓頂,太陽不是上午那亮白的刺眼的一片,而是有輪廓的一個大圓,顏色比白天的要真實多了,可是是柔和深沉的光,不會刺眼地讓人看不見了,它身邊的雲也是,本身白白的,幾縷幾片的雲變成了一團一團的樣子,全是橙色,遠一點,有的變成淡黃色,有的又成了深紅色,真美啊!轉過頭,與它相反的方向是大學校園,是高高的大樹堆積的茂密的樹冠叢林,偶爾有幾個建築尖從一片綠色中冒出來,而林子周圍聳立的灰色建築,像是城中唯一一片安靜祥和的地方,離叢林越來越遠的地方,全是灰濛濛的一片片高樓。

從來沒有發現,家門口,這熟悉的地方,一個自己親歷十年了的四季景色的地方這麼美。

原來,這種熟悉的美,也是一種美。

【篇三:這也是一種美作文】

我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。世上美的東西數不勝數,有些美是顯而易見的,而有些美則需要你去慢慢體會,因為它的美並不體現在表面。

不知道從何時開始,兩個人漸漸映入我的眼簾,不是因為他們顯眼或是特別,而是因為他們的平凡樸素和樂觀。他們便是小區門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪,每天清晨在我上學的路上總會看見他們忙忙碌碌地準備早餐,因為時間恰好,我經常在他們那裡過早。

兩個人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍色的“工作服”,負責下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙,負責收錢遞食。日復一日,無論是生意好還是不好,他們似乎都會做一些準備等待顧客的到來。

每一次我去他們店鋪買早餐,總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊,而我總是不斷地向前張望,有時還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著後面幾位顧客的需求,男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋,添上一碗香噴噴熱得直冒氣的麵條。緊接著,女人便會微笑著遞給顧客,說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反覆覆至少幾十次,雖然臉上滿頭大汗也來不及擦,即使有不耐煩的客人催促,他們也不抱怨,有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡,四十歲人的手上彷彿也寫滿了滄桑。

“又來了!今天想吃什麼?”

“吃得怎麼樣!合胃口下次常來!”

漸漸大傢伙都跟他們熟悉起來,有時什麼急事,只要他們能幫忙的都會盡力去幫,大家似乎都和他們成了朋友。

如果你只是從門口經過,可能會瞧不起寒酸的他們,但如果你真正地去了解他們,便會發現他們的動作,笑容,與人的談話中流露出一種平凡的美,出自於心靈的美,用語言也無法描述,是一種對生活的熱愛,自立、自強、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。

電視上的明星亮麗多彩,祖國的江山秀麗動人……這些確實很美很吸引人。但通過偶然的機會,從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。

平凡是一種特別的美,這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現在我們生活中,可卻很難發現。但說出我內心真實的感想:平凡,這也是一種美。