初三，我想對你說相關作文20篇

初三，我想對你說 篇1

國三作文 ,3481字

【篇一：初三，我想對你說】

親愛的初三：

你好！我為自己冒然的打擾表示歉意，我實在按耐不住自己，因為我有好多話想跟你說。

初三，你聽說過嗎？有一個地方讓我一直很嚮往，那是一座神祕的殿堂，那殿堂用知識作為根基，用書砌成圍牆。那也是一個世外桃源，哪裡住著思想上的精靈，人格上的導師，未來國家的棟樑。噓，我我悄悄地告訴你，那裡是通往我理想的捷徑。這世外桃源“在山的那邊”，山路漫漫長長，充滿著危險與坎坷，因此我只好小心翼翼的“走一步，再走一步”。那個神祕的殿堂是—東華，成績是唯一的門票。初三，我想對你說，我把那裡作為駐足停留的下一個目標。

初三，你陪伴很多學子度過了初中最後一程，未來，對於像我這樣即將踏入中考的孩子來說一定很坎坷，對吧？在操場上，我們竭盡全力地跑，一步一步地跳，不僅大汗淋漓，還要強忍肌肉痠痛，四肢乏力，還要有堅持不懈的信念，這些肉體上的折磨，只為了在中考跑出理想的成績。在課堂上，我們反覆練習，不斷重複，有時還要面對失敗帶來心理上的考驗。我們每一次的提筆只為在中考寫出完美的答案。一分耕耘，才有一分收穫。你不必瞞我，因為我已經做好了努力和付出的準備。初三，我想對你說“我不去想未來是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要我熱愛生命，一切都在意料之中。”這便是我的態度。

初三，你知道嗎？上帝很眷顧我，他給予我另一對父母，我親切地稱他們為老師。初三，你可能會知道，他在上課時點燃了一支蠟燭，他說蠟燭和氧氣點燃生成了水和二氧化碳，我說不，它還生成了愛。他點亮的不僅僅是蠟燭，還有希望。初三，你一定不會知道，她說責任產生於人與人之間的相互承諾，而我們是她最美好的責任。我說不，我們之間的責任還產生於你我之間的信賴，你笑了笑，把責任感作為禮物贈予我。初三，你永遠也不會知道，她教給我的不僅僅是諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已。”她還會用行動告訴我們什麼是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”…她在希望的田野上奔波了十幾個甚至幾十個春秋，她現在把48個沉甸甸的兒女挑在肩頭，她累，但她自始至終都微笑著；她苦，但沒有一句怨言。看著他們的辛勤，我只能奮不顧身，勇往直前。初三，你懂得，這是一位學子想對老師的回報。初三，我想對你說，用實際行動感恩他們是我最大的心願。

初三，我相信我們會是朋友而不是敵人，你見證我的努力，我創造輝煌。我們只能在一起看一次花開花落，你留給我的可能只是某一個努力的瞬間或是一個滿意，不滿意的結果，但我相信我留給你的絕對是值得回憶的金色年華。我已經準備好與你攜手同行，為了自己，為了我，她和他們之間的約定—超越，我已迫不及待，讓我們揚帆起航吧！

初三，我還有好多話想跟你娓娓道來，只是這信紙寫不滿我的期待，我的煩惱，我的歡樂，我的憂傷，只好作罷。

即將與你同行的夥伴：

初三學子之一陳建琨

【篇二：初三，我想對你說】

親愛的初三生活，我偷偷地告訴你，曾經小時候懵懂的我，一直渴望遇見你，那時候覺得你就猶如童話中的天使一樣，那麼的美好！八個人在一起的宿舍多麼快樂啊…。認真上課的課室多麼嚴肅啊…自習課時寫作業的場景相信一定很好美好吧…。那一個個的場景慢慢地浮現在我的腦海裡，那一刻我多麼想快點長大，觸控到你…。

時間不知怎地，好像聽到了我對你的渴望一樣，它悄無聲息地從我身邊溜走了，它帶我去尋找你……一個漫長的暑假後，我夢想的初三生活就這樣突然地站在了我的面前！你的突然到來，讓我不知所措，甚至有些緊張。

但是啊，跟你接觸的第一天，我就已經被你嚇到了！原來，你跟我想象中的是那麼不同。你是那麼地嚴肅，並不輕鬆。學習任務是那麼的繁忙，你給我們的壓力原來是如此的大，你會讓我們在那火紅的操場上流下無數的汗水，是那麼地累。並且，你給了我一個最大最大的難題，那就是一年之後的中考！這個任務，我會勇敢的去面對。

在與你度過了一個星期以後，我已經感受到了你帶給我的疲勞、壓力與辛苦！雖然我知道你讓我很累，但是我還是要與你一起走下去。我心中湧出無以言盡的話語對你說。我開始慢慢地理解你。

初三，我要對你說。雖然你今後帶給我的可能會很累很累，甚至會讓我接受不了，但是我知道那始終是我要面對的，我不會放棄與你一起走下去的路程，我會在自己最艱難的時候咬牙堅持下去，我會與你一起迎接成功！

初三，我要對你說。我的耐心並不是很好，我不能像機器人那樣長時間不停地工作，我在疲勞的時候選擇休息，玩耍一下！請你原諒我！我並不是放棄，我是為了以後更好的與你一起學習，而在中途休息一下！相信我，養精儲蓄後的我會更棒！

初三，我要對你說。我知道你會讓我在學習上任務安排的密不通風，但是我希望你能給給我一點時間，讓我去結識一些能給傾聽我心事的閨蜜！因為我聽說，初中的友誼是一輩子的！我想你讓我真正品味到友誼的彌足珍貴！這樣我與你的生活會更加有趣！

初三，我要對你說。我知道，你陪我的這一段短短的時間裡，你將會快速的奔跑著！而我，也將努力地追尋你，我不能被你遠遠地甩在後面。我要追上你的腳步！我相信你會讓我明白什麼叫光陰似箭，什麼叫時光如白駒過隙。你會讓我懂得珍惜時間。

初三，其實，我的心中還有許許多多的話想對你說，但是，我相信，與你相處之後，我會慢慢地明白你，充實自己的缺點！初三，我不會懼怕你，我會勇敢的與你相處，一直奮鬥下去。

親愛的初三與你在一起的未來一年，將是汗水最多、最累最辛苦、最努力的一年！我再次偷偷地告訴你！我將與你一起度過這一年！不放棄、堅持努力是我的口號！也是我要對你說的最後一句！

【篇三：初三，我想對你說作文】

那天，是9月2日。你來勢洶洶，惡狠狠地把我從初二的廕庇之下拽了出來，不容我猶豫，避無可避。

我帶著七分的忐忑，三分的僥倖，慌慌張張如同搬家一樣把五花八門的用品塞入包中，包在肩上，沉甸甸的。包的底層還壓著十張破損的試卷，零零星星的空著一些題，字跡還橫七豎八地躺在卷面上不安分地扭動著。

學校的大門車水馬龍，空氣中氤氳著酸酸的汗水和各種濃郁刺鼻的香水味刺激著敏感的神經。望著那陌生的“初三七班”不禁心有慼慼焉，不由自主想起以往的“初二六班”，心裡被刺了一個小小的洞眼，湧出一股酸澀的情緒，漲漲的發疼，我強行壓制住，跨步走進班級。

第一堂課，沒有往常給予放鬆的間隙，開始正常上課。老師梳著一絲不苟的髮髻，待人仍然和藹但卻不放縱，從容鎮定地介紹著自己以及學校的規章制度、以後的作息時間等。

新的老師、新的同學、新的學校、新的制度、新的作息、新的要求、新的起點，你的一切都是嶄新的，不容過去絲毫的影子褻瀆。

語文課上老師的講解迅速，針針見血，毫不拖泥帶水，一刻的思緒放鬆就會錯過一箇中考的經典題型，與之前的語文老師大相徑庭讓我有些措手不及，接連的走神讓我錯過了好幾個重點難點，下課後留我對著那陌生又熟悉的文言文大眼瞪小眼。這就是你一向的風格吧？

物理課上老師狀似輕鬆的講解中卻是字字珠璣，隱含著電路圖的玄機。我卻自作聰明不放心上，只有當思緒迷失在那練習冊上的白紙黑字之間，才恍如醍醐灌頂地想起老師那似乎不經意的提醒，與區分“串聯並聯”的祕訣失之交臂。這是你給我的警示嗎？

化學課上老師過分嚴格的要求之下卻是一顆嚴謹治學的心，無論是氤氳的石蠟蒸氣、暗藍的氫氧化銅沉澱、澄清的石灰水、銀白的液態汞還是晦澀難背的元素週期表都是科學家的智慧結晶。那你就是我們淚水汗水的結晶嗎？

體育課上比以往更加嚴格要求，不容任何人有偷懶僥倖的餘地，經過了一個暑假的滋潤，大量的運動把我壓榨得喘不過氣來，鹹鹹的汗水順著額角滑入眼中火辣辣的疼，那麼真實不攙一絲假，那就是你嗎？

你，就是初三。

初三，我想對你說，我會放棄流行音樂中的哼哼哈嘿、收起春花秋月的武俠小說、摘下花裡胡哨的髮飾品、丟掉生離死別的肥皂劇……我不知道接下來的險路會否有“一橋飛架南北”讓我“天塹變通途”，但我知道“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，那便讓我以苦作舟來渡這無涯學海。

初三，我想對你說，我知道付出與回報不一定成正比，一分的距離可能讓我一年的付出付之東流；我知道自信與成績不一定成正比，一次的月考可能讓我自信的城牆付之一炬。但是隻要我作出十分的付出，就一定會有一分的回報；只要我把一點一滴的汗水凝固堆砌成自信的城牆，就一定會讓它堅不可摧。

“初三，是一首奮進的歌；是一段助飛的路；是一次圓夢之旅。”

初三也是一顆粗糙的沙粒，只要我願意將柔軟的心在蚌殼中磨礪來鍛造自己，就一定會變成璀璨的明珠。

初三，我想對你說……怎能寥寥幾句就能言盡的？

時光，我想對你說 篇2

國二作文 ,684字

獨倚明月之窗，微風輕拂著我的發，眨眼間時光便匆匆流逝，一去不復返，時光，我多想對你說……

時光，請停下你的腳步，海媽媽一頭黑髮，別讓縷縷白絲鑽進媽媽的長髮。還記得兒時，媽媽的黑髮便是我的樂園，烏黑亮麗的長髮總是有種淡淡的花香，我總愛用自己的小手去感受媽媽髮絲的柔滑，也總愛坐在你懷裡，風拂過，髮絲拂過我的臉龐，癢癢的，柔柔的，我便“咯咯”的笑，媽媽便會搖搖頭，髮絲便隨風而動，媽媽的長髮便是我童年的夢。如今，時光在媽媽的黑髮上留下點點痕跡，時光，多想你停下腳步。

時光，請你停下你的腳步，別讓皺紋偷偷爬上媽媽的臉龐。還記得媽媽的臉總是掛著笑容，臉色總那般白裡透紅，那時，媽媽是我的天使，總是那樣美麗，我總是愛嘟起小嘴，在媽媽的臉上親一下，將媽媽的臉浸滿口水，可是，時光總是那般無情，你悄悄地流逝，讓媽媽的臉上掛上了皺紋，讓皺紋輕輕停在媽媽的額頭，我是那麼無奈，那麼痛心，卻只能任你無情的溜走，時光，多想你停下腳步，讓媽媽永遠留在那麼如花般的時光，別讓你將媽媽的美麗帶走。

時光，請你停下你的腳步，別讓媽媽的手變得粗糙，別讓媽媽的手留下裂痕。還記得媽媽的大手總是牽著我的小手，媽媽的手總是那般溫暖而柔軟，帶著我走過無數大街小巷，帶著我經歷無數風雨，媽媽的大手是我童年的溫暖，時光你卻那般不近人情，在媽媽的手上留下了厚厚的繭，每當輕握媽媽的手，我的心總是那麼痛，因為媽媽的手勢因為我才那般辛勞，讓那繭無情留在媽媽的手上。時光，你會停下腳步吧？

時光，你會停下腳步嗎？你會聽見我的心聲嗎？

月光輕輕灑在我的床邊，時光似乎留下了腳步，夢裡的我笑得很甜，夢裡的媽媽很美，很美……

教官，我想對你說 篇3

國小五年級作文 ,493字

艱辛、殘酷的軍訓結束了。疲憊的身軀經過了軍事化的洗禮，讓我學會了堅強，意志變得更加堅定。

教官，我想對你說，謝謝你這兩天教會了我們一些軍人的動作。我們儘自己的能力，把這些動作做得很完美。軍事化的訓練，磨練了我們的意志，讓我們在日常生活中，遇到困難和挫折敢於面對，勇敢克服。

教官，我想對你，你教會我們“尊重別人就是尊重自己”。當我聽到這句話後，默默地在心裡對自己說：“我也一定會做一個尊重別人的人。”

教官，我想對你，在結營儀式的時候，你非常嚴肅地對我們說；“能不能評上‘優秀標兵班級’，就看你們的表現了。”聽完後，我想：要每時每刻都做到最好，嚴格要求自己，做好每一個動作。

最後，通過我們的努力和你的悉心教導，終於拿到了“優秀標兵班級”的獎狀。當時，我們高興地歡呼著。但你卻還是繃著一張嚴肅的臉，時刻保持著軍人的風範。雖然你沒有微笑，但我卻從你不善言笑的臉上看到了一絲笑容。

教官，在這裡，我衷心地對你說一聲：“謝謝你！”謝謝你在這兩天的辛苦付出，謝謝你在這兩天對我們的悉心教導。謝謝你在這兩天和我們並肩作戰，取得了“優秀標兵班級”的稱號……

軍訓淨化了人的心靈，樹立了人的高尚品德。

喜羊羊，我想對你說 篇4

國小四年級作文 ,821字

有部熱播的動畫片，它的名字叫《喜羊羊與灰太狼》。

裡面有機智勇敢的喜羊羊，溫柔美麗的美羊羊，體格健壯的沸羊羊，好吃懶惰的懶羊羊，憨厚老實的暖羊羊，愛發明的慢羊羊，堅持不懈的灰太狼，性情暴躁的紅太狼和一群狼親戚。其中我最喜歡喜羊羊了。

喜羊羊，你機智、勇敢，總是能在危險時刻快速的想出辦法，搭救自己和夥伴。你的成績總是很優異，特別是跑得快。

記得有一集，講的是羊羊們去尋找預言羊皮卷，灰太狼和紅太狼突然出現，將羊羊們包圍，你僥倖逃脫，卻又返回狼堡，救你的朋友，最後將狼打敗，勝利回到羊村。我佩服你這種團結友愛、勇敢奮鬥的精神。

但你也有缺點，你愛搞惡作劇，還很調皮。最主要是你愛欺負灰太狼，它沒來抓你們，你卻也要去欺負它。

喜羊羊，我想對你說：“其實不停的防備灰太狼，不如和灰太狼和平相處。首先，你們必須不攻擊狼堡，這樣它們才不會攻擊你們。其次，狼吃羊天經地義，你們可以將調皮的小羊、快要死的小羊送給灰太狼。最後你們要簽訂一份協議，維護自然界的和平。”

不過，想要羊狼和好，還有紅太狼和狼親戚。紅太狼不是喜歡美羊羊的房子和衣服嗎？那就要美羊羊安排好啦。狼親戚肥蕉喜歡香蕉，其它狼就自便吧。

假如你們能聽我的建議，和平解決的話，讓我們想象一下。就像《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》裡一樣，你和灰太狼組合，絕對是十全十美、無人能敵。一片遼闊的草原，天藍藍的，雲白白的，只有歡笑，沒有戰爭和爭吵……那該有多好呀！

不只和平重要，團結也很重要，無論狼還是羊，狼，每次只要團結，小羊們就手到擒來，可是每次到最後又總是為了分羊而爭吵，導致失敗。羊，記得有一集說過有什麼“鎮敵之寶”，說是無論多強大的敵人也會被它消滅掉，結果引來了狼，但是盒子裡卻是一張紙條，上面寫道：團結就是力量。這使羊羊們受到啟發，全村攻擊灰太狼，結果狼被打得傷痕累累。要羊狼團結，那就是最強大的力量了。

我喜歡這部國產的動畫片，也喜歡這裡面的喜羊羊，真為祖國有這樣一部動畫片感到驕傲而自豪。

金玲，我想對你說 篇5

國小五年級作文 ,549字

金鈴，你過得還好嗎？書中我和你匆匆分別，沒能陪你展望日後的生活，你還好嗎？

忘不了你的善良與寬容。還記得幸幸嗎？那個不幸失去爺爺的小女孩。是你在她走投無路的時候伸出手，給了她愛和家；是你在她寒冷飢餓時收留她，給了她信心和幸福。當她被接走後，你為了給她買禮物，想盡辦法，絞盡腦汁，只為讓她高興。你是多麼的無私，多麼的善良……你過得還好嗎？

忘不了你的冷靜與沉著。還記得那次墊子風波嗎？在別人誣陷你時，你能沉下心，用自己的力量解決問題，用計謀洗清黑白，不會著急慌亂，在這裡，我和你還差得很遠很遠。有一天夜裡，天黑得可怕，月亮和星星都被烏雲籠罩著，我自己在家。忽然，門“咚咚咚”地直響，有人來了。我嚇得立馬冷汗直流，手腳冰涼，完全沒有你的冷靜與隨機應變的本事，如果當時你在就好了。敲門聲由遠而近，穿透我的耳膜，狠狠敲打著我的心靈，我嚇得兩腿發軟，腦子裡一陣一陣得眩暈，完全忘記了小區裡不會輕易進人，更別提打媽媽電話了。那時，如果你在就好了。過了一會，敲門聲漸漸消失，夜晚又恢復的寂靜。後來，真相大白，原來是送奶的阿姨來晚了。如果當時你在就好了鈴，你過得還好嗎？

金鈴，你過得還好嗎？考上了外國語學校嗎？無論你在哪，無論你在幹什麼，都一定要給我回話，聽見了嗎？願你能永遠快樂，永遠健康、平安，永遠天真無暇。

焦仲卿，我想對你說 篇6

高二作文 ,675字

“孔雁東南飛，五里一徘徊”回味著這纏綿的詩句，腦海中你與劉蘭芝的故事一幕一幕閃現。

也許在人們的眼中，蘭芝是那樣一個完美的女子，才貌雙全，敢作敢當，是你平凡的焦仲卿所配不上的。但我相信能讓這樣一個女子愛的如此死心塌地的你，也一定有著特別的魅力。

也許人們會讚揚蘭芝的堅強，會欣賞她對待愛情如蒲葦般紉如絲的堅貞不屈的精神，欣賞她對你的忠心與執著。也許人們會鄙視你的軟弱，會嘲笑你對愛妻的不信任，會唾棄你在選擇與蘭芝徇情時的猶豫徘徊，但我還是選擇理解你，在母親與愛妻之間，誰能想到你的無奈，倘若你為了蘭芝，指責母親的不是，人們會說你不孝；若為了母親指責蘭芝，人們又會說你不仁。在二者中，你始終不能怪責自己的母親，因為她是含辛茹苦將你養大的長輩；對於愛妻，你不忍傷害，所以只能希望她能理解。你向她許下諾言，君子一言，駟馬難追。在你歸來時卻聽到蘭芝再嫁的訊息，心急的你怎能平靜地面對。我明白這不是你對蘭芝的不信任，只是一種無奈的抱怨，你所承擔的壓力，所幻想的幸福，你一直堅持的如磐石的執著，都證明你是一個堅強的男子。

蘭芝的死“攬裙脫絲履，舉身赴清池”毅然決然，與你“徘徊庭樹下，自掛東南枝。”相比，似乎更偉大，但這“徘徊”並不是你對蘭芝的不忠，而作為家中獨子，贍養老人的責任不得不使你猶豫，而蘭芝是女子，這些事自己不必太過擔心。但現實還是讓你覺得累了，也許是一種逃避，你依舊還是選擇與愛妻殉情。化作天上的比翼鳥，化作地下的連理枝，雙雙齊飛，永不分離。是你，創造了一個如此悽美而浪漫的結局。

所以，在人們的唾罵中，我依舊選擇，理解你！

媽媽，我想對你說 篇7

國二作文 ,1856字

【篇一：媽媽，我想對你說】

即使記憶與時光背道而馳，乘著風歡快離去，那些所珍惜的片段也不會從腦海中消失，隨著年齡的增大，心知不知從前爛漫，但那些愛，那位名喚“母親”的友人，始終是心臟的全部重量。

我怎會忘記平生所學會的第一個字便是母親的姓氏？仍記得多少年前，我與您共坐餐桌前，我偎在你的懷裡，嗅著您髮梢那淡淡的花香，你的右手覆上我的右手，那隻抓筆還不穩當的小手彷彿活魚不安分地扭動，你卻耐心地握著那隻手，一筆，一劃。掌心的溫度透過血管抵達心臟，並不斷沸騰著，充滿活力的撞擊心房。母親，你可知我曾多麼依戀你的溫暖，你知道嗎？不，你不知道。

我怎會忘記打小起你對我的“狠心”？一年級，當別人家的父母都陪孩子在家裡，看電視，講故事，你和父親卻把我撇下。一個人的屋子，空蕩蕩，彷彿所有黑暗的角落都會隨時冒出一個大怪物，我曾經開滿了家裡所有的燈來打消這個念頭，鎖著房門，守到十二點，也不見你們回家。三年級，有段日子我的數學一直不好，你就千方百計的想拉我進奧數班。我哭著鬧著說不去，你也不理睬我，說：“試試看。”誰知這一試，就試了三年。我比別人玩學一年，什麼都不懂，只能看著別人說的天花地墜，中途也因實在受不了，撒了個謊掉了一節課，結果你生氣到三天沒和我說過一句話。

去年夏天，鋼琴考級前後的日子，是我的煉獄。又是我稍稍懈怠，你便會罵我不爭氣，因此捱打也不算少數。平日裡溫柔的媽媽，沒到那時就變了一個人，變得那麼陌生。母親，你可知臉上的瘀痕回校，手上的青紫會褪，但心裡的日子，永遠都補不上了？母親，你可知，我曾多麼畏懼你的嚴厲，你知道嗎？不，你不知道。

可直到很久以後，我才懂得，母愛，也許不是單純的呵護，有時，嚴厲也是一種溫暖。我不正是這樣學會了獨立，堅持，勇敢？媽媽，你親手織的毛衣，我到冬天都會穿的，你親手摺的小花還放在我的櫃中，你知道嗎？你一定知道的。

我知道似箭光陰會斑駁你的黑髮，我明白如歌歲月會壓垮你的肩膀，我瞭解總有一天，你再也無法有那雙手為我織衣裳。但你沒有力氣走路時，我願意成為你的雙腳，替你踏遍山河萬里；當你再也無法看清事物時，我願意成為你的雙眼，帶你賞盡日月風光。

縱使時光腐朽，城池逆轉，我的夢中，也始終是你，最美的模樣。

【篇二：媽媽，我想對你說作文】

白色的花瓣片片緊挨，從花瓣裡微微泛起些粉紅，它遺落著清晨的淚珠，散發著自然的氣息，樸實，純淨，溫暖！好一朵美麗的康乃馨！

—題記

淡淡綠葉心

我，愛喝綠茶。每天早晨，你都會為我泡上一杯。是那幽幽茶香伴我讀書，伴我寫字，伴我平復那一顆永遠熾熱的心。茶能提神，我微微抿上一小口，淡淡的苦澀，淡淡清香，沁心潤肺。將水晶剔透的杯子緩緩放在書桌前，好似平靜的湖面泛起一波漣漪，那茶葉兒便在這飛舞，旋轉，落下，它難道不像是她，整日為我而轉，整日為我而操心。我想對你說：“我長大，您放心吧。就像葉兒一樣落下。”早晨的茶是濃烈，中午的是餘香，晚上是清淡。我想對你說：“謝謝你給我一杯心曠神怡，給我一個懷想天空。

濃濃清風情

夏日太陽的氣勢一點也沒削弱。我熱得直用手巾擦汗。是你給我盛了一碗綠豆粥，冰涼的，我一下就喝了個碗朝天，吃到幾個豆，滿心裡香的不行。暑氣好似一下子被逼出來了，只有縷縷清風撫慰著心靈。你總是這樣，在我犯錯時，總是柔聲細語的與我談話，在我煩躁時總是耐心悉心的與我交談。清風拂面，吹過臉頰，掠起長髮，你的愛就像清風讓我的心靈收到溫柔的撫慰。我想對你說：“謝謝你讓我的夏日不再炎熱，不再無奈。”

幽幽桂花香

至今還記得我和你站在大桂樹下輕輕搖著樹的枝幹，那桂花便細細碎碎的從天而落，像墜了漫天的星辰，有時會連黎明的淚珠也灑落下來，滴在額尖，一直涼到心底。你拿了一隻碗。蹲在地上，拾著那些金黃黃的最芳香的桂花小心翼翼得拾到碗中。好似拾起我心底的遺憾，珍藏我快樂的記憶，讓我心中永遠盪漾著悠悠桂花香。我想對你說：“謝謝你，讓我心中煩惱蕩然無存，快樂的記憶永留心田。”

盈盈白雪意

外面的雪無聲的下著，你靜靜的凝望著。“來，我給你買了個水杯。”你笑著說。你在杯子裡灌滿了熱水，開啟門，寒風便奪門而進，我頓時就僵住了。“去吧，快跑。”我走了，你卻在寒風中踮著腳尖眺望著我的身影。天氣會變，不變的是你對我的愛，是你對我的心。我想對你說：“謝謝給我那暖手的杯子，謝謝你的溫暖。這似乎都是上蒼安排好的。雪詮釋了你的愛。”

難忘你的淡淡綠葉心，難忘你濃濃清風情，難忘你幽幽桂花香，難忘你盈盈白雪意。啊，媽媽，你的恩情我怎能忘記，好一朵美麗的康乃馨。

莊子，我想對你說 篇8

寫人作文 ,874字

千年之前，無人能稱聖；千年之後，當一切時過境遷，當人事化為一?g黃土，日轉星移日月當空，亦唯有數人稱聖罷了！孔子、孟子、墨子、老子……稱聖之人雖少，但莊子亦位列其中。

莊周夢蝶，真真假假虛虛實實真中作假虛中帶實，究竟誰化作了蝶又有誰化為了周？真假夢幻，無界無限，分不清亦不想分清，這就是你的哲學。或許，在生活學習中極少有人能領悟你的思想、看懂你的人生。但在我們走投無路之時逍遙遊卻可作為一劑良藥。人言皆道：良藥苦口。一劑良藥苦口苦心，可逍遙之遊無形無味，不甘不苦卻恰似一汪清涼的泉水溫潤我們乾涸的心田，治癒我們的心靈。

秋水之上濠梁之辯：子非魚焉知魚樂？子非我安知我不知魚樂？非魚似魚誰人之樂？人魚之樂皆為其樂。這就是莊子一人的逍遙遊。天地萬物日月星辰任意逍遙，無知無求唯欲逍遙。

千年韶光易逝，歲月流年易去。一個個的千年將你我相隔。是我終不能追隨你的步伐，是我終不能企及你的高度，我也想像你一樣，任意逍遙快活人生。然，聖與凡間終差一字，聖人逍遙凡人卻只能從生至死都有羈絆。求不得、放不下、抓不住、愛別離，一生愛恨情仇一世恩怨江湖，相濡以沫卻不如一齊相忘於江湖。可誰人又能做到不求、放下、不抓、別離？自古及今唯週一人而已。莊周夢蝶夢的不是蝶、樑濠之辯辯的不是魚。非魚非蝶，他夢的辯的是逍遙之道。以身化蝶，莊生曉夢迷蝴蝶，蝶化莊生；與施相辯，望穿秋水遊濠梁，魚樂之辯。

佛亦有曰：“坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。”坐是禪行亦是禪，一花即為一個世界，一葉可悟前世今生。春來花開秋至葉落。有即為無無即是有，一切隨緣不可妄求。正如莊子的人生哲學，逍遙之道道法自然。臨死之前，他更是以天地為棺槨，以日月為連璧，以星辰為珠璣，以萬物為齎送。終其一生，我們都在執著的追求著人世種種，奔波塵勞不曾稍歇；臨死之時，是否還為這皮囊所累執持不放？我們能否像莊子一樣豁達？---死後還諸天地！這就是莊子人生的大智慧，這就是莊子留給後人的精神財富。

致謝莊子，是他在我們山窮水盡疑無路之時給予吾等一語良言……

媽媽，我想對你說 篇9

國三作文 ,766字

媽媽，你就像太陽，無論時間多久，無論走在哪裡，都能感受到你的溫熱與照耀。而我也在您的陪伴下走過了十四個年頭，這些年來，您如同指明燈一般，帶領我走出黑暗，走向人生的旅程。

您還記得那個夜晚嗎？狂風呼嘯著，大樹的樹幹在烈風的吹擊下狂舞著。殘陽也內疚的躲著地平線後。我的心也如刀片劃過一般，撕心徹底的疼著，望著手裡緊攥這的試卷，好似已經註定今晚是個不眠之夜。我回到家後，果然媽媽就問考得怎樣，我把手中的卷子給了您，您一聲不發，蹣跚的進了屋，不久後，媽媽推開了門，看似輕盈的腳步，卻又那樣沉重，我望著您的臉，您的臉上充斥這歲月的痕跡。“這次是怎麼了？”媽媽說的這句話讓我答不出。

媽媽又說：“沒關係，我相信這次是個失誤，下次努力就好，快來吃飯吧。”我輕聲說：哦，知道睡覺我都在懷疑，您為什麼不訓斥我，但又接著決定我一定會認真學習。不負你的期望。

如果說你的寬容是善解人意的，那麼您的愛心就是偉大的。

那是一個下午，我與您一同在購物，那時已經天色已晚，就決定坐車回去，就在等車的時候，突然瞥見一位衣著簡陋的老太太正在乞討，我就在猶豫要不要給這個老太太，現在的騙子也多……這時媽媽似乎看到了我心神不定的樣子，便順著我的眼神看了過去，發現了那位老太太，媽媽絲毫沒有猶豫從兜中拿出50元，就要遞給老太太，一同等車的人們便勸您現在的騙子多，不要上當，而在這是媽媽您的一句話是我驚異：“這個社會是什麼時候變得這麼冷漠，我相信她不是騙子！”這是周邊的人也不失大聲驚歎，紛紛拿出錢來，這時老太太說：“謝謝你們，不僅謝謝你們的施捨，也謝謝你們的信任”。這一時刻，您在我心中就是我學習的榜樣。

您的愛像河水一般潺潺流動，滋潤我的心田。您的愛像大海一般廣闊無邊，蔓延在我心間。母親是那樣偉大，我這生無以報答，只願守在您的身邊，讓您開心。媽媽，我想對您說，我愛你。

爸爸媽媽我想對你說作文 篇10

國小五年級作文 ,2570字

【篇一：爸爸媽媽我想對你說】

在我成長的道路上，處處都包含著父母的關心與呵護，在這裡，我想真誠地對你們說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們。”

那是一個風雨交加的夜晚，我愁眉苦臉地坐在書桌前，細心的媽媽看出了我的心事，關心問道：“怎麼了？”我本不想說，但經不住您的再三詢問，還是坦白了：“我想買一本書，可是爸爸不在家，又下這麼大雨，還是算了吧！”媽媽回答說：“怎麼能不買？學習的事耽誤不得。”說完便著急地穿好衣服拿起雨傘向門外走去。我還沒來得及說出“媽媽，小心點”您就匆匆地走出了家門。想象著在風雨中搖曳的雨傘和傘下您那瘦小的身軀，我心裡百感交集，有感動，也有擔憂。不知等了多久，終於聽到了熟悉的開門聲，接著映入我眼簾的就是全身都被雨水淋溼的媽媽，褲腿已經溼透，被雨水打溼的頭髮貼在臉頰上，手裡緊握著那本書，顧不上拭去臉上的雨水，急急忙忙地問：“快看，是不是這本？”直到我說出“是”時，媽媽的臉上才露出欣慰的笑容。我接過那本被您捂得帶著體溫的書，心裡熱乎乎的。

還有一次我參加演出，穿著單薄的演出服在寒風中凍得瑟瑟發抖。“真後悔沒聽爸爸媽媽的話，如果穿著外套就好了。”正當我想著，就看見一個熟悉的身影朝我跑來，是爸爸！爸爸手中抱著一件大衣，一邊幫我披上，一邊埋怨說：“讓你多穿衣服你不聽，現在還得麻煩我給你送來。”我雖然知道這是出於您對我的關心，卻還是不服氣：“你不是都說過不來了嗎，我又沒讓你來。”“那就讓你在這裡挨凍？再說你的演出我怎麼能不來呢？”我和爸爸一起笑了，這普通的一句話，卻讓我心裡很是感動。

像這樣的小事多得數不勝數，它們看似普通，卻包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛，我想大聲說一句：

爸爸媽媽，我愛你們！

【篇二：爸爸媽媽我想對你說】

記得兒時的父親性格溫潤，不管我有什麼事要說，p無私。

那一年的夏天，也不知我哪裡來的熊心豹子膽，沒有完成作業就和小夥伴在一起玩一個下午，直到日落西山才回家。媽媽估計是急壞了，見我回家就拽著我上看看，下瞧瞧，生怕哪裡有問題，而爸爸則若無其事地坐在沙發上悠閒地看著電視，見我回來只是微笑了幾下，沒有過多的問候。相反的是，當媽媽看我渾身上下沒什麼事兒，便開始批鬥我，說我這不好那不好，好像我有多沒用似的，但還是做了我喜歡吃的菜讓我吃。過了一會兒，爸爸鄭重其事的問我：“你今天出去玩了那麼久，作業都寫完了？”“差不多了吧！”我十分心虛地說道。“意思就是沒寫完了？沒寫完作業還好意思吃飯，寫作業去！”爸爸十分嚴厲地說，“能不能吃完再寫？”我死乞白賴地說。誰知這時爸爸竟把筷子拍在了桌子上，我嚇壞了，立即跑回了臥室寫作業。

過了一會兒，爸爸進來了，我從不知平常溫文爾雅的爸爸也有發威的時候，不過進來以後一切又恢復了平靜，爸爸還為我端來了一碗飯，呼~我長舒了一口氣。不只是為什麼，總覺得那夜的時間特別長，作業寫了好久才寫完，而爸爸也一直在我身邊指導我，於是，剛寫完作業我就躺到床上睡著了，當我一覺醒來的時候，書包都已經收拾好了，儘管我知道那是爸爸幫我收拾的，但還是沒有對他說聲“謝謝”。

爸爸一直都在默默的注意我的言行舉止，悄悄地用他特殊的方式為我糾正錯誤，指引方向，這些我都知道。爸爸，我想對你說：“謝謝你”！

【篇四：爸爸媽媽我想對你說】

從我出生那天起，您就來是對我無盡的奉獻。從衣、食、住、行，處處關心我的生活，一切為我佈置的妥妥當當，您對我的情，我永生難忘。

記得兒時的時候，我還不懂得愛，不知道感恩與回報，一切事情都有著我的性子來，爸爸媽媽都坳不過我的性子，有些事情只好順隨，呢是上小學的一個暑假，我每天獨自一個人在家，中午吃爸爸媽媽做下的午飯，因為沒有人管我，所以，我整天整夜的玩，一天晚上，我們一家人在吃飯，聊著聊著就說起我不學些事情。

爸爸媽媽苦口婆心的告訴我“你現在整天都這麼玩，作業寫了多少？怎麼沒見你寫回作業啊！”爸爸媽媽又說“寫完作業不是目的，主要是得複習，溫故而知新，懂麼，你現在……”我氣得一下子甩掉了筷子，大叫一聲，“煩死了”頭也不回的回到臥室，“啪”的一聲把門甩上了。

回到屋後，我便一頭栽到床上，外面沒有聲音，我突然覺得有些後悔，卻也礙不過面子把被一翻就睡了。

半夜，人們都睡了，可是我卻失眠了，我餓的反過來複過去，怎麼也睡不著，終於我把持不住了，開啟房門，輕輕地走出去，卻看不到爸媽那間的房門剛剛關上，我沒有所想就衝進了廚房，桌子上有兩盆菜，都是炙熱的，騰騰的冒著熱氣，我回頭看向爸爸媽媽那屋的門，或許是因為媽媽聽到我翻來覆去的睡不著起來給我做飯，或許媽媽是怕我餓著肚子來給我溫菜，或許我真的不是有意氣她，或許……真的是我太不懂事。

回到屋後，我給他們寫了一封信，題目是致我最摯愛的人……

爸爸媽媽，我想對你們說，我愛你們，你們對我的付出我永遠不能回報，只求你們身體健康，永遠開心幸福

【篇五：爸爸媽媽我想對你說】

我爸爸也是一位普通的工人，今年40歲了，在我眼中，爸爸整個人要比年齡看起來更加老了些，黝黑的面板，圓溜溜的大眼睛，微翹的鼻樑，臉上還有幾個芝麻點，人也特別瘦，媽媽常開玩笑叫他瘦猴。

爸爸這些年來為了我，在拼命奮鬥，現在又有了弟弟，爸爸更努力了。

有一回，爸爸幹完活回家，手裡拎著換下的工作服，爸爸把我叫過來，讓我看看這衣服，我拿出來一看，簡直吃了一驚，上衣褲子上全是泥土，連套在外面的雨衣都成了土黃色，雨鞋原本是黑色的，也成了土黃色。爸爸意味深長的對我說：你看看這衣服，就知道爸爸工作有多麼累了。好好努力去學習吧，學出個樣來，全家都開心。

接著，爸爸剛要拿著衣服去衛生間，我心裡頗感到有些說不出的滋味，我一個箭步衝上去，奪下了爸爸手裡的衣服，說：“爸，衣服我就給您泡上吧，累了一天，您去歇歇吧。”爸爸衝我一笑，便去歇著了。

我拿著衣服站在衛生間裡，關上門，我看著這衣服，越看心裡就越不是滋味，不知不覺臉上就流下了兩行熱淚，心裡更是難受。當時，我就在心裡想：爸，我一定學出個樣來，我一定加倍努力。

有時在學習上我遇著難題，或有些克服不了的困難，每當我要放棄的時候，腦海裡便又出現了那個情景，於是，我就咬咬牙，又挺了過來。

爸爸，這些年您為我操了多少心，有時我真慶幸自己是個女孩，讓您少生了氣，但有時又反過來一想，您有位我操了多少心。爸爸我想對您說：“您辛苦了。”

老師我想對你說 篇11

國小五年級作文 ,397字

老師，我們在一起相處了五年，而這個學期，我們就要分別了，我真是有點捨不得。

我以前，從來沒有想過寫一本書，更別說出書了，可是自從上了一年級以後，我就一年出一本班級文集，我看著非常高興，我在您的引領之下，日記一次比一次寫得多，內容一次比一次豐富，出的書也一本比一本厚。

我把這幾年了的書全部放在一起，它就像一個樓梯，一個比一個高，但我要謝謝您，您在我上四年級的時候，讓我出了一本個人文集，我看著這一本書，雖然它只有一釐米厚，但也讓我完成了一個心願。

當我們每一次寫作文的時候，您都會親自將我們帶到要寫的地方去看一看，比如梨花，我們的同學為了把文章寫好，還從地上撿了幾朵美麗的梨花，拿回家仔細觀察。

您為了提高我們寫作水平，每個星期都至少讓我們寫兩篇日記，不過，我不覺得苦，我認為這對我們以後的學習有幫助。

我想對您說：“我愛您，謝謝你陪我們度過了小學的美好時光，等我上了初中，我一定會回來看您。”

手機，我想對你說 篇12

國小六年級作文 ,796字

手機，它的發展給了人們巨大的好處，與人們的生活密切相關。可是，它的發展就全部是利，沒有弊嗎？

以前，爸爸還沒有一個智慧手機，凡是我一考完試，他都會叫我給他看看，一起分析題目的正錯。那時候，聽爸爸的指導，感到無比幸福。而且，每當我考得不理想，他都會鼓勵我，給我莫大的信心。而現在……

現在，科技發展起來了，越來越多的手機也出爐了。隨著“蘋果6s，小米，vivo…”的誕生，爸爸越來越不愛我了，不關心我了。

手機，我想對你說：“這次我考了個80分，失敗了，原想拿回去，與爸爸討論這次的失誤何在，可是爸爸有個新的智慧機後，都不管我了。整天聊qq，微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看，大發雷霆，說：“你這個混蛋小子，才考這麼點分數，平時聽課聽哪去了！”說完，一扯試卷看了起來。突然，轉身對我吼道“你這幾天都幹嘛去，這麼簡單的題目也做錯！”說著，把手機放到我面前，裡面有一位與我年齡相仿的孩子，我猜測爸爸會拿我和他比較。喊道：“看別人怎麼樣？每科成績都是滿分，並且兼任班長，組長，學習委員。你呢？””

聽完之後，我感到傷心極了，因為爸爸因為一個手機卻這樣對我，不愛我了，不關心我了。

手機，你雖然使我們父子之間的關係劍拔弩張，但是，還得感謝你，是你讓我感受到了媽媽的關愛。

我的媽媽在廣州出差，每年才回來幾次，我非常思念她，巴不得等他一回來，不要走了，留下來陪我。每次打電話都容易佔線，很不方便，說幾句就掛了可現在的手機上的微信，qq都有視屏聊天功能，只要一使用微信，就能接通遠在天邊的媽媽，與她視屏通話，而且只要有WiFi就行。通話起來幾個小時沒問題。

現在這個社會，沒有手機還真不行，什麼事都要手機。但是，有的學生容易沉迷手機裡的虛擬世界，讓學生視力下降，學習成績下降。

最後，手機，我想對你說：“凡事都有兩面性，什麼物品都沒有十全十美的的特點，願你多用利處造福人類，少用弊處加害人類。”

阿廖沙，我想對你說 篇13

國小五年級作文 ,969字

阿廖沙，我在高爾基的童年裡認識了你。你的童年，是不堪回首的：

“在我的記憶中，那段生活，彷彿是由一個善良而且極度誠實的天才講出來的一個悲慘的童話，並且講得非常美妙。”

你的童年是黑暗的，舅舅們鬧分家，外祖父暴躁易怒，許多生命的凋零，母親的不辭而別，使你成了一個孤兒。一個個朋友從你身邊離去，“小茨岡”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙，我想對你說，你一定要變得堅強。

你的童年是充滿惡意的：舅舅們時常捉弄格里高，最後他只能露宿街頭；舅舅們反目成仇，相互謀害；舅舅們合力使小茨岡走上了盜竊這條不歸路，又把他害死，悄悄地埋掉了；孩子們對這世間的惡毒早已麻木，甚至為了自己的利益出賣他人……阿廖沙，我想對你說，你一定要保持孩子的童真，直到永遠。

你的童年是痛苦的：被外祖父打時，無人敢勸架；因為無父無母，成為了街上孩子欺負的物件；有時你甚至是米哈伊爾舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心靈上的痛苦，父親早逝，母親遠走高飛，繼父是個不折不扣的暴君、賭徒。一切的一切，都使你的童年變得痛苦不堪。阿廖沙，我想對你說，你要變得強大。

你的童年是溫情的，外祖母是你在這個黑暗的世界生存的唯一寄託，在你外祖父打你時，她拼了命的保護你；在母親拋棄你後，她卻在其他孩子中最愛你；在你孩提時，是她啟蒙；在你幼小的心靈受傷時，是她安撫；她帶給你的溫情使你無法忘懷。阿廖沙，我想對你說：銘記住這份溫情永生永世吧。

你的童年是快樂的，你有很多朋友陪伴，為人正直善良的格里高，心靈手巧的“小茨岡”，科學家“好事情”以及與你一起撿垃圾賺錢的些夥伴，使你的生活變得盎然趣味。阿廖沙，我想對你說，朋友永遠是你最堅實的後盾。

你的童年是令人驚奇的，外祖父的毒打，舅舅們的爭吵，所有的一切都是我們不能想象的，在我們這一代，處於家長嬌生慣養700字