初三的顏色相關作文20篇

初三的顏色 篇1

國三作文 ,1133字

花兒有熱情的紅色,鮮亮的黃色,高雅的淡紫色,神祕的淡藍色,純潔的白色……初三也有它自己的顏色,這些顏色就像電影鏡頭,每天的顏色就像一幕幕劇情,展示其不同的風韻,不斷填補著青春的顏色,初三的顏色。

黑色初三

下半學期了,哎,同學們無不報怨作業太多,時間太緊,壓力太大。的確,初三下半學期比上半學期壓力還大,一臉疲憊的我們,耳邊常常響起父母的嘮叨聲,腦海裡常常浮現出老師期待的目光和老師們忙碌的身影。為了我們的夢想,為了我們的希望,我們不得不伏案苦讀,努力、努力再努力。同學們忍不住感慨,初三是黑色的!

雖然同桌學習不怎優秀,但他默默地給我說:“沉住氣,黑色的初三很快就會過去的,你的初三很快就會變成紅色的!”真的嗎?我有點迷惑的看著他。“會的,雖然你的成績不怎優秀,但只要努力,就會成功,相信自己!”同桌很自信的說道。“那就好好奮鬥吧!”我心裡暗暗地說。

紅色初三

我的疑惑很快就消除了。經過一段時間後,同學們慢慢地感到了初三的充實與快樂,也習慣了緊張的節奏,開始比學習,看誰更刻苦更勤奮,都爭先恐後地學習著。

走在放學回家的路上,我聽到這樣的對話:“你不覺得苦嗎?每天作業那麼多。”A同學問道。“苦?這叫苦嗎?苦不苦,想想長征二萬五,和革命老前輩們比起來,吃這點苦算得了什麼?再說了,我們可都是為自己的前途學習的呀!”B同學津津有味的說著。聽完後,我暗暗為B同學點贊,說的全是實話呀!

金色初三

眼看著,初三生活就要結束了,這就意味著我們迎來了收穫的季節。三年的努力與付出,只為這最後一搏。我們要給這三年的學習生涯畫上一個圓滿的句號,但願我們的眼前是一片金色,一片充滿希望的金色,一片充滿希望的金色。

回想這三年來,時間過的真快,曾記得,每個晨曦,我們在操場上奔跑過,在賽道上無奈過,在回家的小路上談笑過;曾記得,課堂上側耳聽老師所講的每一個重點,手上的筆永不停的滑動過;曾記得,我們一起嬉戲過,追逐過,打鬧過的情景。這一切的曾經在我們每個人的腦海浮現。面對現在的即將分別,幾許留戀,幾許不捨,幾許感激,在我心中湧動。難忘啊!我們充實的初中生活!在這收穫的季節,我們歡呼、我們吶喊,我們奔騰,用自己勤勞的雙手,用自己的歡樂的笑臉,用自己寬闊的胸懷去迎接金色的季節。

總之,我們經歷過了這些年的酸、甜、苦、辣,也走過了初三的黑色,經歷了初三的紅色,迎來了初三的金色,這裡,灑下了艱辛的汗水,鑄就了青春的輝煌,留下了一串串堅實的腳印。

同學們,為我們的理想,為了我們中華民族的偉大復興,為了我們的未來更加美好,努力吧!

我改變了初三的色彩 篇2

國三作文 ,774字

在第一片黃葉飄蕩的季節裡,我們帶著興奮,帶著凝重,迎來了初中的第三個年華。

沒有了初一的清純,沒有了初二的歡笑,有的只是初三的忙,忙,忙!我開始抱怨初三,開始數落初三。

一天早上,同桌頂著兩個大大的黑眼圈走進教室,邊打著呵欠邊坐下,我同情地說:“又熬夜了吧!唉,初三真苦,又忙又累,有時還吃不上飯,唉……”可同桌卻否認:“苦是苦,可是苦中也有樂呀!就看你去不去尋找累了,畢竟生活忙碌才充實嘛!”心頭不禁微微一震,是啊,我只會整天抱怨,這樣不僅感覺累,還會使自己失去學習的興趣,太不划算了,於是我下決心,開始實施我的苦中尋樂計劃!

下午數學課上,老師佈置了兩道題,讓我們課外時間做出來。看了題目之後,覺得這第一題實在太簡單了,毫不猶豫的就做出來了,可是這第二題,好像不怎麼容易啊。

正當我埋頭苦算時,有同學喊一聲“第二題好難啊,誰做出來了?”我回頭一看,是數學課代表,哎呀,連他數學這麼好,都沒做出來,那我怕什麼,不做了。放下筆的時候,我似乎想起了什麼,讓我重拾決心,重新拿起了筆和本,開始算起來。

剛開始一點結果都沒有,後來我深吸幾口氣,重新理了理思路,竟也有了幾分眉目。晚上數學老師走進教室,便微笑著問:“怎麼樣,那幾題想出來了嗎?”教室裡鴉雀無聲,我小心翼翼地站起來,將我的本子遞給老師說:“老師,不知道做得對不對?”老師欣喜地接過本子,看了起來,只見老師的兩條眉毛慢慢地捱到了一起,隨後“嘶”的一聲,把我的心也提到嗓子眼上,媽呀,不會錯了吧?“你這種方法好像比的還簡單咧,不錯不錯。”老師帶著笑容,讚歎地說,我長吁一口氣。

要是以前,我一定會發牢騷:“這難的題,煩死了,不做了。”想到這裡,不禁揚起嘴角,快樂溢滿了心間。原來,初三的色彩是可以改變的呀!

初三的日子,有酸有甜,初三的我們,苦中有樂。我們一起在初三奔跑,為她繪上五彩繽紛的色彩。

青春的顏色初中作文 篇3

國三作文 ,1091字

【篇一:青春的顏色】

青春是什麼?

青春是天上的白雲,很純;青春是火紅的太陽,充滿激情;青春是初春的小草,滿是喜悅……

青春是一杯濃濃的咖啡,苦中有甜;青春是一艘遠航的帆船,寂寞而堅強……

青春,使我們的生活變得豐富多彩。

青春,是迷惘、溫和的灰。由年少無知慢慢邁進火熱青春,少了兒時那份天真與幼稚,多了一種叛逆與成熟。我們不再像以前那樣總是跟在父母身後,纏著父親講故事;我們不再把老師的話當作聖旨;我們忽視了許多人的感受,我們的脾氣變得容易暴躁,生活中總是帶點灰色……這就是青春。

青春,是孤獨、寂寞的黑。我們自以為大了,我們變得沉靜,不再像以前那樣蹦蹦跳跳、天真好動。甚至不像以前那樣對父母、老師傾訴心事。我們都有了自己的“小祕密”,抽屜裡多了一本帶鎖的日記本。我們有時固執的認為,青春留給我們的,只是孤獨與寂寞……

青春,是充滿激情的紅。年輕氣盛的我們,爭強好勝,永不言敗。我們總是喜歡挑戰自已、超越自我;總是想戰勝別人,做一些別人做不到的事;總是因為別人的誇獎而更加努力……

青春是好動的青,是勇敢的紅,是沉穩的藍……

青春是五彩繽紛的。

愛因斯坦說“一個人的價值,應該看他貢獻了什麼,而不應當看他取得了什麼”,青春也是這樣,青春的絢爛不在於你在生活中擷取多少色彩,而會因你的奉獻而更加絢爛。

讓我們握緊手中青春的彩筆,讓我們把人生描繪的更加美麗,讓我們為社會、為祖國增添一分色彩吧!

【篇二:青春的顏色作文】

青春是純真、明快的白;是平凡、溫和的灰;是寂寞、嚴肅的黑;是熱烈、積極的橙;是誠實、磊落的青;是高貴、典雅的紫;是喜悅、熱情的紅……

青春是多姿多彩的。

青春是純真、明快的白。青春期是少男少女,是如此的純真,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,他們是如此的單純明快,他們心中不會留什麼心眼,不明白什麼是世態炎涼,他們只會跟著心中單純的腳步一直向前,走向善良、走向理想。

青春是平凡、溫和的灰。因為平凡,我們每個人都為成績而焦慮;因為平凡,我們絕不會認為自己對別人突出;因為平凡,我們互相安慰,共同分享每個人的酸甜苦辣。

青春是寂寞、嚴肅的黑。長大了,我們有失敗,有坎坷,有痛苦,有迷惘。我們有時會感到寂寞,我們有時會感到空虛,我們有時會變得多愁善感,我們的青春中就有了黑色的苦澀。

青春是誠實、磊落的青。我們有時會因為做錯事而感到人生的灰暗。但是,只要做事光明正大,只要你誠實地面對,人們會因為你的坦誠而原諒你。

青春是多姿態多彩的。我們不能讓任何東西玷汙了這平凡而又多彩的青春。讓我們的青春永遠像牡丹一樣高貴大方,像荷花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

幸福的顏色初中作文 篇4

國二作文 ,4369字

【篇一:幸福的顏色初中作文】

“紅色+橙色+黃色+綠色+青色+藍色+紫色=白色”物理筆記本上一行為了節約本子而歪歪扭扭地擠在一起的字,赫然入眼。我才知道,幸福,原來是白色的……

一節班隊課上,同學們正對“幸福的顏色”這一話題進行著激烈的討論。樂天派小烽迫不及待地一躍而起,彷彿訴說著驚天大祕密般道:“幸福當然是紅色的,每天開開心心的,什麼煩心事也沒有,那多好。”慢性子小輝慢條斯理地站起來,反駁道:“怎麼可能,幸福是紫色的好不好。安逸舒適,清新淡雅的生活才是最好的。”我們班的“女一號”小琪坐不住了,字正腔圓地說:“幸福應該是藍色的。對一切事物滿懷憧憬與好奇,這才是真正的幸福。”

優美的下課鈴翩翩響起,剛剛還熱熱鬧鬧的討論一鬨而散。大家又回到平日裡的狀態,我獨自一人坐在位子上,轉悠著筆,心裡還想著剛才的討論。突然,一個奇怪的念頭閃過腦海—我把每一種生活方式試一遍,不就知道幸福是什麼顏色的了嗎?

第一天,我過著紅色的生活。不為任何事煩惱。早讀課一下課,我跟吃了興奮劑似的,“閃現”到第一組長面前,嬉皮笑臉地說:“小夥子,做業可收齊了?”他一臉見鬼的表情說:“大哥,你神經病犯了吧!”我無語的看著他,嘟囔著走開了。剛開始就碰壁,心裡十分不爽。可當我過完這一天,才知道什麼是被人當作白痴的感覺。這一天,我才知道被罵了多少句。唉,我只好在紅色右面打了叉。第二天,安逸舒適是主旋律。可我馬上發現這就是一個懶人的生活。紫色又被淘汰。

此後幾天,我重複著諸如此類的實驗,可沒有一種生活使我覺得幸福無奈之下,我只好又做回了原來的自己。

一次物理課上,老師正講著陽光的構成,我正驚訝於普普通通的白光竟由這麼多顏色構成之時,一個已放下的問題又浮上腦海:其實,幸福是白色的!

【篇二:幸福的顏色初中作文】

幸福是什麼樣顏色,有人說是藍色,有人說是白色,也有人說是紅色的……但在我眼中的幸福,是彩色的。

那天是週末,天氣挺不錯的,早晨的空氣格外清新,迎風和著桂花香,讓人感到十分愜意。媽媽很早就起床了,“嘭嘭!”不用看,就知道媽媽在做家務。“懶得抽筋的我”,又開始在鍵盤上“搗鼓”我的一天。這樣的生活好不自在,實在是無聊的,我也只好跟去了。

買完蘿蔔,又買青椒;買完土豆,又買肉……唉,太煩了!我四處瞟著,眼睛卻在不經意間瞟中了一件漂亮的衣服。單調的襯衫配著牛仔式的外套,在我眼裡卻那麼與眾不同。沒等媽媽買完,我就迫不及待地將媽媽拉到了店裡,媽媽狠狠地拒絕了我。我很是生氣,氣沖沖地回到家中,看都沒看,理都不理媽媽;我望著窗外:幾隻麻雀在電線上不停地叫著,太陽似乎比平時更加刺眼,這讓我更為心煩。

第二天,媽媽做的早飯我沒有吃。來到學校後,當看見要好的夥伴時,我的心情才平穩了一些。

一天過得很快,“叮鈴鈴”,放學了,我的不愉快也隨著時間,“煙消雲散”了。但老天似乎和我過不去,不到半分鐘,外面就下起了傾盆大雨。“媽媽應該會來接我的,不用著急”,我心裡琢磨著,但是等了很久,媽媽沒來。眼見人都走光了,我這才在大雨的傾瀉中看見了一個瘦小的人影—媽媽。媽媽手裡拎著一個漂亮的袋子,我走進一看,頓時呆住了:裡面竟是我週末逛街看中的那件衣服!媽媽伸手將我緊緊抱住,我抬頭仰視著媽媽,雖然僅僅是側臉,但依舊能看出她那疲憊的臉龐:淡淡的眉毛下一雙著急的眼睛,乾裂的嘴脣緊緊的。這一刻,我才真正體會到幸福的味道。

“幸福”,多麼簡單的兩個字,但是能真正去在意,真正能“寫”會的人,很少……

幸福的顏色是什麼?很簡單,那份屬於你,你能理解的幸福,就是“幸福的顏色”。

【篇三:幸福的顏色初中作文】

人生就像那七彩絢麗的彩虹,紅的熱烈,橙的幻想,黃的激情,綠的浪漫,青的活力,藍的奉獻,紫的無私……也許人生就像那七彩色,令人無限遐思……

春天帶著橙色美化了人間,只要人想得到,春就變成了魔法師。染紅了桃花,點綠了嫩葉,化開了水的動力……

夏天牽著黃色的手,像水似的,不斷加熱,沸騰了世界。知了興奮地唱著動人的歌,把人從萬千思緒中帶到繽紛的人生路上。太陽不斷給大地供養料,揮汗如雨的人們感受到大地的愉悅,激情了整個夏天……

秋天揹著藍色,悄悄落到每一個果實上。也許是人們感受到秋的奉獻,不停手舞足蹈,唱著豐收的歌謠。大地也感受到秋的奉獻,綻放開無數嬌羞的花兒,共同感謝秋的美……

冬天甩著青色的手蹦蹦跳跳落入那純潔的雪花裡。人們感受到雪蘊含的活力與青春,紛紛甩掉衣服,和雪一起玩樂,一起感受冬天帶來的活力源泉……

人生經歷了四季變換,感受四季的美好,這是最幸福的顏色。我是一名中學生,我最覺得無私的是老師。他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神使人在靈魂深處都覺得敬佩。我剛上初中的時候,並不適應當時的環境。因此,我頭次月考十分差。但老師並沒因此而罵我,只是叫我到辦公室裡去,激勵我更向前發展,讓我有信心,失敗是成功之母。不過,老師的鼓勵讓我覺得難受,我太失敗了。自此以後,我便更加努力,認真鑽研。不久,我便從年紀幾十名上升到年紀前五了。那時,我發現老師們那嚴肅的眼神變得和藹了,好似春風般的微笑向我襲來。我從心裡向他們致敬。沒有他們蜜蜂般的心情,哪有我的“蜜”呀!

也許我的“蜜”就是一種幸福。心中的感激之情不斷從心底湧來。老師就像那紫色—無私奉獻!綠色—浪漫無私……

紅色,群色之首。代表著國家的尊嚴與驕傲。烈士的鮮血染成中華民族五千年的光輝歷史,在民族之林上閃閃發光,永久不息。各族人民心中澎湃的鮮血染成一面紅旗,插在世界頂峰上,與人心連在一起,永不分離……

我是一個幸福的人,因為我的生活充滿了七彩色。有春夏秋冬,也有我的祖國和老師。那絢麗令人睜不開眼的顏色,掛在了天上,形成了彩虹。那無與倫比的光輝,無時無刻不照耀在我身上。我的心中充滿了七彩色……

【篇四:幸福的顏色初中作文】

幸福,一份實實在在卻又讓人抓不住的情。但究竟什麼才算是幸福呢?也許有人會說,幸福就是一張張紅色的鈔票;也許有人會說,幸福就是一頂純黑的博士帽;也許有人會說,幸福就是遊弋於青山碧水之間,但我知道,真正的幸福應該只是純潔透明的—

那本應是一個美麗的夜晚:一輪皓月高高的掛在枝頭,竭盡自己的最大努力將抹抹銀輝撒在這清澈的溪水上。陣陣晚風拂過,溪水也泛起了粼粼波光。看著此情此景,我也是醉了,內心不斷地讚歎著大自然的鬼斧神工,卻早已將此次出行的目的忘到九霄雲外了。

“快來這裡,這裡有好多螃蟹呢!”不遠處傳來的媽媽的呼喚聲打斷了我的遐想,我輕快的應了一聲便像媽媽所在的方向走去。

這裡的螃蟹果然不少,只見它們一個個都穿著一身盔甲,舉著一對粗壯的蟹鉗,似乎擺起了拳擊的架勢。走起路來總是橫著走,有點“橫行霸道”的樣子。暗下決心決定“大幹一場”的我擼起褲腳,便一腳踩入了溪水之中與螃蟹們展開了一場勇者之間的“博弈”:眾螃蟹所會的技能只有一招—剪刀手,而活學活用的我卻掌握著各種各樣的能力,在攻防之間不斷地交替變更著。“降蟹十八掌”、“打蟹棍法”等等失傳已久的技能卻在我的手中層出不窮。各螃蟹在我的手中往往撐不過兩個回合就被我生擒活抓了。但這些實力過弱的“對手”卻逐漸地消磨光了我的耐心,於是我決定還是繼續欣賞我大好的溪邊風景吧!

就當我快要走到岸邊時,我忽然感覺到腳下一沉。心想“看著分量,莫非是有大螃蟹主動送上門來了?這麼好的機會,我可不能讓它給跑了呀!”於是我急忙招呼媽媽過來,同時又緩緩的拖著那隻腳向著岸邊走去。待媽媽走到我的身邊的時候,我已經坐在了岸上等待著媽媽的誇耀了。只見媽媽在我的身邊蹲下,同時又在兜裡拿出手機。藉著手機的光以及皎潔的月光,我這才看清,這哪裡是大螃蟹啊!這分明就是半個破了的瓶子啊!我的腳踝處甚至已經開始向外冒出一個個鮮紅的血珠。媽媽二話沒說就把我抱起向醫院的方向跑去,裝著一夜勞動成果的蟹簍卻是隨意的向旁一扔。此時,天空中也開始下起了淅淅瀝瀝的小雨……

淅淅瀝瀝的小雨是純潔透明的,清澈的溪水純潔透明的,媽媽臉上掛著的淚水是清澈透明的。這一刻,我看著媽媽清澈透明的眼眸,似乎幸福感已經完全掩蓋了腳踝處的疼痛。

我明白了,真正幸福就是能夠擁有媽媽最純潔、最透明的愛啊!

【篇五:幸福的顏色初中作文】

女孩穿著不合體的白色病服站在窗前,她乾裂的嘴脣緊抿著,慘白的臉看不出任何表情。她開啟窗戶,雙手撫在窗臺上吹著冷風,她在想:幸福是什麼顏色……

身後響起許些聲音,她不用想就知道是她的母親。“快過來,別再冷著了,我給你帶了熱乎乎的豆腐。”母親朝她揮揮手,扭開有些鏽邊的鐵飯盒。見女兒不過來,她捧起飯盒走到女人身邊,拿出勺子,生怕不乾淨似的往自己身上擦擦。女兒見狀嫌惡地說:“髒死了,我不想吃。”說罷,她甩手回到病床上,拉住被子蓋過自己的頭上,全不管被自己碰到的母親。母親趔趄幾步停下,臉上刀刻般的皺紋抖了抖。她原本白色的圍裙變得黑白,衣服、褲子上還覆著一層層的灰。她正想拍一拍,但似乎想到什麼,放下手中的飯盒,輕手輕腳走出病房,關上門,輕得連一點聲音也沒有……

窗外已是漆黑一片,病房內卻是亮白一片,這一刻是屬於醫院的那種冷青。這個病房,除了母親來過,基本沒有人來,女孩越發無聊,肚子也確定餓了。雖不情願,但還是把飯盒捧在手中,拿過母親擦過的勺子,坐在病床上準備吃起來。果然,剛一扭開,一股屬於豆腐的味道撲鼻而來,其中還雜著柴火與黑煙的氣味,那真是一種難聞的氣味。

吃了一口,女孩心裡邊想:“不愧是賣豆腐的,連擦過的勺子都是一股豆腐的味兒,實在沒了吃下去的胃口。乾脆放在一邊,仰躺在病床上,看著白色的天花板,繼續想著剛才她沒想出的問題。白色……白色……心中念著腦海中突然浮現母親起早摸黑起來燒柴火,做豆腐的情景。記得小時老跟在母親身後,看著金黃色的大豆經過母親那雙粗糙得像個男人的手,變成白嘩嘩、軟軟的豆腐時,她疑惑了。

自己從什麼時候討厭、憎惡豆腐了?是在上次同學的嘲笑。或許她不應該討厭豆腐,母親是誰?只是一個會做豆腐、買豆腐、燒豆腐的人,她能有多大的本事。沒多大本事!過去,她總是嫌棄母親,但從來沒想過母親的難處。她會不會被客人為難?會不會有客人耍賴,她卻沒有任何依據,還得被迫向人道歉。想到母親卑微地彎腰給人道歉,她的鼻子上泛上一陣酸澀,心口哽住了,眼睛蒙上一層濃濃的水霧,似乎一直徘徊在自己頭頂的那一層濃霧被母親輕輕吹散了。自己一抬頭就是燦爛的太陽,耀眼的藍天,潔白的雲層……

這一瞬,女孩明白了!越簡單的越是幸福的,白色簡單,可白色又不簡單。白嘩嘩的豆腐就是她的幸福,白色是最純潔的,象徵著母親對自己的愛;白色也是她最喜歡的,她怎麼忘了呢?她想,她會向母親道歉的,也跟白色道歉……

成長的顏色 篇5

國二作文 ,994字

每個人的成長都是一篇動人的童話,一首怡人的歡歌。隨著時間的流逝,一天又一天;白駒過隙,一年又一年,花香依舊,雖然已不是曾經那種令人欣喜、令人振奮的味道,但卻仍然讓人神往、讓人陶醉。

彩虹是七彩的,雨過天晴時就會顯現出來;人生是五味的,經歷之後才能嚐出酸甜苦辣;成長也是有顏色的,看!那一排排腳印,閃爍著他們應有的顏色、光芒,在成長的道路上,我們需要更多的色彩來點綴這個人生的金色年華。

在這一片金色沙灘上,隨手拾起一個貝殼,看著他,閃著一片金色的光芒,是那麼的耀眼,那麼得晶亮;這時,你會想到:原來這就是我當初的成功顏色啊!順著第一個腳印,第一的貝殼,慢慢往下走,腳印越來越多,越來越大;貝殼越來越多,越來越亮;成長,其實就是一個裝滿五彩染料的調色盤,一份愛心,一種火一般的紅色;一份溫暖,一種淡淡的橙色;一個微笑,一種閃亮的黃色……快看!那閃著綠色光芒的貝殼在這沙灘上格外耀眼,現在想起來真是還要好好謝謝帶給我綠色的那個姐姐呢,是她讓我有了勇氣,讓我有了敢於面對的信心,是她在我成長的路上畫下了重重的一筆,讓我在困難面前不畏懼不害怕。

那是一次頒獎儀式,我在下面有興趣的看著臺上的表演,時間慢慢過去,終於到最的環節上了,主持人笑眯眯的看著我們,說:“下面我們來歡迎得獎的同學,點到名字的請上臺領獎。”姐姐兩眼發光的盯著主持人手裡的點名冊,現在的表情特像一個饞肉的狐狸。

我悄悄在姐姐的耳邊說著,姐姐一臉不高興地回過頭,說:"你再說,我咒你得不了獎。”我心想,得不得的到我也不在乎,當初是你們逼我去的,又不是我自願。姐姐聽到她的名字,高興地走了出去,就在主持人念第二輪上臺的時候,猛的聽見有人叫我,心想一會上去我會緊張死的,怎麼辦,怎麼辦?

我的表情可能過於顯目,心裡的害怕、恐懼、緊張,全都顯示出來了。所以旁邊的那個陌生姐姐才會跟她身邊的另一個姐姐說:“你放心,我不會害怕的,這又不是什麼大事,再說緊張害怕也沒有用,又不能解決問題,倒不如勇敢的去面對,去挑戰。”我聽了那位姐姐的話,心裡頓時明朗多了,他的話就如一陣溫暖的清風慢慢安撫著我的心……

成長的腳印在沙灘上閃爍著金色的光芒,回過頭去,看著,金色的腳印,繽紛的貝殼,都有獨屬與他們的顏色……以後的沙灘足跡,每走一步,軟軟的,就像成長一次後心裡甜甜的一樣……

開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只用力前行!

勞動的顏色 篇6

國二作文 ,691字

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?直到今年,我才尋找到了答案。

因為祖父祖母身體的原因,今年將櫻桃和蘋果園託付於父母。也就在今年,我們也加入了農忙。

就在不久前,正是摘袋的時候,也正逢十一長假,難得幫父母幹一次活。

我們坐在車裡,行於顛簸的山路上。我的腦袋隨著車的節奏律動,像一隻小猴子,充滿了對務農的嚮往。

起初,我還幹得起勁,摘袋的速度可與母親相媲美,她也不停地在鼓勵我:“嗯,我家寶貝乾的真快,都趕上我了。”

但漸漸地,我愈發愈覺得它的枯燥乏味。不出父親的預料,我發出哀怨的“咆哮”:“到底什麼時候才能乾的完啊!”見沒人迴應,我便慵懶的坐在還未裝夠二分之一的袋子上。我閉著眼,愜意的享受著在大山裡奢侈的悠閒。

“啪嗒!”一滴水滴在我的臉上,把我從愜意中拉回在這殘酷的現實中來。

“什麼東西?”我趕忙坐起身,不耐煩的問道。

話音未落,緊接著又滴下兩滴。我憑感覺循著液體的徑跡望去,才發現了這不明液體的“源頭”。

只見在樹杈上的爸爸一口一口地喘著粗氣,時不時的甩動手臂來緩解痠痛疲勞,偶爾嘴裡發出吃力的聲音,雙眉緊鎖,臉色分外紅,牙齒也總是咬著的,不時變換姿勢去夠高高的,極長的樹枝上的蘋果袋。像剛從水中撈出般,不大的臉上密密麻麻的佈滿了汗珠,一滴連著一滴,啪嗒啪嗒直往下掉,卻來不及擦一擦。

爸爸的汗珠落在我的臉上,卻透過面板,穿過血管,滲進血液,變成針紮在我的心頭。

我像是領悟了什麼般,不由分說站起身來,我的腦子裡什麼都沒有了,只有務農,務農!

爸爸的汗珠是勞動的標誌,那透明的汗珠是勞動難以訴諸的音符。

我曾經一度幻想,勞動是什麼顏色的?可爸爸的汗珠告訴我,勞動是無色的。

勞動的顏色 篇7

國二作文 ,764字

我始終尋求著世間萬物的色彩,包括有形的和無形的,回憶了三十六色,五十二色,哪一種才是屬於勞動地色彩呢?我想啊,一定是一種極其神聖的顏色並散發出金色的光芒,想起某年春晚上,一個大腕兒說的:“勞動才是最美的人。”這句話提醒了我。對,我要出去,出去尋找專屬於勞動的色彩!外面已是秋天,秋的足跡遍佈於每一個角落,一陣秋風略透涼意,林蔭小路上的地毯般的樹葉,在秋風的吹拂下升騰,翻轉,在空中做著一個又一個奇異的動作,這時風停了,樹葉的沙沙聲結束了,一片樹葉正落在我腳下,我輕輕抬起,聽它訴說秋的訊息。

這時又一陣沙沙聲傳到耳邊。咦,無風,那又會是什麼呢?我沿聲音走去,那聲音很有規律,有人故意而為之。到了,聲源找到了,咦,原來是這樣,秋天落葉多,環衛工人當然要勞動來清除了,我的心裡此時已經有了這種顏色,但很模糊,嗯,用行動來檢驗顏色的冷暖,我輕輕走過去,對老大爺說:“爺爺,我幫你,老大爺顯然被我的話給驚了,木納地帶著奇異的眼光將掃帚給了我,一下一下揮,但很顯然,那時,不是我用掃帚掃,而是掃帚帶著我掃。“孩子,不該這樣掃,。”老大爺說,“給我,演示給你看。”“哦!”於是他便又開始了那種沙沙的聲音,那聲音配秋風,是秋的最美的音樂,清脆而又不是歡樂,樂又和喜分散開來,各是各。這是老大爺已經走遠了,留下了乾淨的地面这是他的勞動成果。我回家了,也許我找到了秋天勞動的顏色,用筆畫下來。

回到家,手已經通紅,鼻尖也紅了,活像一個馬戲團的小丑,吸著家裡溫熱的氣流,將勞動的顏色體現出來,勞動的顏色是橙色的,它象徵著環衛服的顏色,橙色足矣,無需他色,橙色,它包含了許多,稍加用金粉裝飾,這就是我心目中的勞動的顏色。

抬頭,望向窗外,烏雲密佈,雨好下了,也許這雨蘊含的也是橙色吧,雨經雲的勞動而形成,雨是雲勞動的結晶,是雲的汗水……

幸福的顏色 篇8

國一作文 ,921字

瑟瑟秋風中的那一?{溫暖的黃,終將成為我人生中那顆閃耀的星。

坐在窗前,我看到成群的鳥兒從天空掠過,突然想起,爺爺說他今天特地買了只雞讓我過去吃,便覺得有些掃興。其實我是不願吃雞的,去年暑假就已經在全家的監督下吃了不下三隻雞。早已從“聞雞垂涎”進化成為“聞雞即吐”了。

爺爺像是乘著風來的。吃過午飯,不到一刻鐘的功夫,他便騎著電瓶車興沖沖地來了。我怏怏的看著媽媽,慢吞吞地上了車,待我坐定,爺爺又以飛一般的速度帶我來到了他的家裡。一進門,便有一陣極鮮的雞湯香味從廚房中飄然而出。多次的熬湯經驗,使爺爺的廚藝提高了不少,聞到這香味,我竟沒有去年那麼反感了,忙不迭地走進廚房。“咕嚕咕嚕”,雞還在水中歌唱呢,由一個聲部轉入另一個聲部。爺爺上前關掉了火,一面摩挲著在路上被寒風吹紅的鼻頭,一邊解釋道:“想讓你吃到最新鮮的雞湯,又怕火候過了,才趕來趕去的。冷嗎?冷就快吃吧!”說完利索地拿了碗,揀出一條雞腿,滿滿地給我盛了一碗。坐在桌前,兩手託著那碗熱騰騰的雞湯,好不溫暖。正如爺爺所說,那湯很鮮,黃澄澄的雞肉與同樣泛著金黃的板栗,如滿天的繁星與飽滿的月兒,在米黃的湯汁中交相輝映。望著這冒著熱氣的湯,我當初的反感竟煙消雲散了。狠狠地吸了一口,滿嘴芬芳,我忍不住說了一句:“要是有胡椒粉就更好了!”坐在一旁笑眯眯地看著我吃的爺爺聽到了,迅速起身,佝著背向我確定了一遍:“胡椒粉是吧?”“嗯,爺爺,不用去,這湯已經夠鮮了,不用去買,真的不用去!”我看出爺爺的意圖,忙阻攔。“我去買一下就回來。”“嘭”的一聲門響,偌大的房裡只剩下我一人,望著面前的雞湯,我不禁回憶起來:爺爺每次都會省下自己喜歡吃的麻餅,送給不喜歡吃麻餅的我;明知道我會不好意思收零食,卻仍然每個週末不間斷地給我送;我每次都喝不完雞湯,卻仍堅持給我燉……

門外,傳來一陣腳步聲,那腳步聲分明遲緩而沉重,我卻聽出了快樂,“吱呀”門開了,爺爺像得了什麼寶貝似的,歡歡喜喜地拿著剛買的胡椒粉,一點一點小心地撒進湯裡,生怕放多了(他知道我不能吃辣)。看著那一粒粒金黃色的粉末隨著爺爺佈滿皺紋的手抖動落下,我心中竟有了無限暖意。捧起那碗湯,我甜滋滋地喝起來。

在那?{黃色的溫暖下,我感到無比幸福。

夢的顏色 篇9

高一作文 ,818字

赤、橙、黃、綠、藍、靛、紫,一個個七彩的泡泡滿載我們美好的夢想,折射出最美麗的色彩。

一個夢可以不分大小,因為它們都包含了我們無限的希望,但有所不同的是,不同的夢,它的色彩是不同的,不信你看:

那是一個溫暖的午後,我和夢在大樹下小憩,金色的陽光悄悄地穿過樹葉間的空隙,星星點點地散落在地上。忽然間我睜開雙眼,向她提出了一個問題:“你們有什麼夢想呢?”提到這,夢一下子來了精神,一個鯉魚打滾,乾脆利落地從草坪上站了起來:“嘿,夢啊,我一生最大的夢想就是成為一名女將軍,一位優秀的國家棟梁!”說著還雙腿併攏,腰板挺直,向我們行了個軍禮,我仰頭看著她,陽光穿過她的身影,透過那點陽光,我看到了!啊,是一個藍色的夢,一個有大海一樣藍的夢,藍得深邃而又透徹!

“你呢?”夢反問道。“啊,我啊。”有些措手不及,仔細的想想,才堅定地回答:“我要成為一名律師!”啊,不錯不錯,是一個很棒的夢想呢!”“是吧,我也覺得不錯呢。”我驕傲地揚揚下巴,接著又說:“我覺得律師就是一把劍,一把能保護人們的劍,我要化成最利的劍鋒,劈開世上的黑暗!”“劍鋒?確實是一個不錯的比喻,我看你的夢想也像那靛青色的劍的顏色一般,冷靜銳利,但又不乏正義。”她說道。“嘿,嘿,那是!才女的夢一定超讚!”“是是是,我的大才女,你是最棒的,乖哦。”夢嘆了口氣,頗有些無奈道:“嘿嘿,你最後那句哄小孩的語氣是什麼意思,我明確告訴你,我已經15了,已經脫離‘幼稚區’了!”我炸毛道。“啊,我知道了,親愛的老小孩。”“啊,你故意的,看我的癢癢攻擊。”“哈哈哈哈……”我們嬉笑成一團,微風輕輕地拂過樹梢暗地大樹“沙沙”地笑,陽光也一閃一閃的,猶有愛麗絲漫遊的那個仙境,這一幕彷彿成了永久的定格,一個美好的瞬間。

就如一首歌所唱的“那年秋天的屋簷下,塵埃與第一縷陽光之戀,燦爛的遇見現實與夢想的交接,心將會迸發出最絢爛的色彩!就如那透明的鑽石,在與陽光相連的那一剎那,散發出夢一般絢爛的彩光!”

初三的味道 篇10

國三作文 ,606字

不知不覺初三已經快逝去,帶走了我一絲少年的輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初三生活,初三的種種味道刺激著我的味覺,讓我又再一次的回味無窮……

草莓味的初三

告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師,忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕鬆變成了緊張,昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心裡總是有種酸酸的感覺,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。

苦瓜味的初三

耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲,同學們拖著疲憊的身子走進了教室。唉!嘆氣一片,好累呀,然後又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對著它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三,有時還真的讓人難以下嚥。

薄荷味的初三

操場,男生們在藍球場上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分離收穫友誼的喜悅;課堂上同學們發表著各具特色的觀點。看,在我們固執的眼中,分明有屬於我們的青春在躍動。哦,清鮮的薄荷味正如我的初三。

清茶味的初三

雖說初三的累、苦、緊張不亞於初四,但更多的是快樂。因為課堂上有我們成功的歡笑聲,賽場邊上有我們的加油聲,勝利時有我們的歡呼聲。初三雖然入口時是那麼的苦,但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初三。

窗邊的我還在回憶著,髮絲在風中飄揚,一切都是美好的,可是初三的句點也會是一樣的美好嗎?