初三了，我還能孩子多久相關作文20篇
初三了，我還能孩子多久 篇1
國三作文 ,713字沒有小鳥能永遠賴在窩裡，等父母找食物來填飽肚子。總有天，必須張開堅挺的翅膀，向變化莫測的自由天空飛去，為天空增添屬於自己的色彩，小鳥如此，人亦如此。
同學們，到初三了，不知道你們的學習方式能不能適應過來，是否還會像以前一樣對待學習，領略生活。還會不會經常在班裡爭風頭，比勢力呢？其實那已經是往事，就讓他隨風而逝。新學期，新氣象。沒有誰會永遠拖後腿，沒有誰能永遠稱霸。只有拼搏才是永遠的王道。
初三，不僅僅意味著學習更加繁重。還意味著成長，逐漸從一個無知的孩子蛻變為一個懂事的人。蛻變過程中，誰能堅持，誰就會勝利；誰能接受，誰就是冠軍，沒有人能捂住時間的沙漏，因為時間對初三的學生來說是殘酷的。我們能做的，並非只有憎恨，反而是欣然接受，當你蛻變成功後，我想你更想說的會是感謝。感謝緊迫的時間給予我們衝勁，感謝一時的失敗給予了我們反省，感謝巨大的壓力給予了我們無窮的動力！
若沒有這份動力，那我們也許還過得渾渾噩噩，不可一世。演變為一條沒有燈光?A前途，黑漆漆一片，伸手不見五指，當你不小心被失敗絆倒時，沒有人會看見你，反而會給你一腳。估計這樣的道路沒有人會想走，甚至不敢想象。因此，上了初三後，又是一個更高的臺階，我們不能再孩子，過去的失敗與挫折便讓他煙消雲散，面前更是一道魅力的風景。學習是營養，堅強是陽光，我們要貪婪地吸取，才能蛻變為一個美麗的蝴蝶，讓同伴震驚，讓世人矚目，只有這樣，人生才會有意義，才對得起總為你操心的親人、朋友、老師們，才能對得起上天給予你做人的機會。
沒必要再猶豫，時間不會看人臉色。我們不能被時間折磨得喘不過氣，反而要在困境裡掘起，努力奮鬥。有朝一日，定能自信的站起來，挺起胸膛，揚起嘴角，傲視世界。
還能孩子多久 篇2
高三作文 ,833字遙遠的太空，星星依偎著月亮，親密無間。彷彿是一對母子在向世人炫耀著他們是如此的相愛。手扶欄杆，思緒漸遠。想象著星星是那樣的給黑夜帶來光明，驕傲幸福地存在。
細數我們走過的這些歲月，十七八個年頭。在經歷過無憂無慮、焦慮不安、不知所措、哭哭笑笑後，終於要跨入青年人的行列。歲月把每個人都雕刻成了成年人的模樣。放假回家有時碰到小學、初中同學竟也覺得陌生。多少時日沒有見面，但相逢的那一刻卻也倍感溫馨。小時候的感覺還在心中久未散去，不知不覺，我們被學業、生活衝散開來，每個人變得忙碌開來，忙碌得甚至幾年也不聯絡一下。如今，為人生打拼的我們忙碌在一張張試卷一次次排名之中，為生活奮鬥的他們卻忙碌在一個個兼職一聲聲嬰兒啼哭聲中。或許，我們還是個孩子，還可以在週末開懷暢談；或許，我們早已不是孩子，也早已沒有孩子的心志。
走在回租房的路上，看到地面上一片片落葉，看到天空中飄浮的白雲，不由加緊腳步，今天又剛發了兩張試卷。有時，太想擺脫一切以至於忘卻了父母的期望，但是現實卻逼你一步步踏入了生活，我們都是因為生活。我想像個孩子一樣，可以在道路上盡情奔跑歌唱，像個孩子一樣，可以依偎在父母身邊撒嬌哭鬧；我更想像個孩子一樣，不必為了未來冥思苦索；我想像個孩子一樣，像個單純的孩子一樣，天真爛漫。
我想坐在河邊細數遠處的風景，我想躺在草地上看依偎在媽媽身邊的星星，我想和初中的小夥伴在一起盡情嬉戲玩鬧。可是，我又想讀大學，想身處那鬆弛卻又緊張的氛圍，想坐在圖書館專注地看書，想象著會有一大幫相處四年的可愛的室友。可是，我還未滿十八，還只能算個大孩子。
我想知道，我們還能孩子多久，還能不能盡情做自己想做的事，還能不能不考慮太多。有人對我說過：僅剩的幾十天想做什麼就做什麼吧，不要為難自己。可是，我能想做什麼？真的，現在是別無選擇。這樣也好，至少，不會給以後的人生留下遺憾。
看啊，黑夜中的星星正笑得開懷，旁邊的小夥伴心情也似乎格外歡暢。有什麼比這一刻更重要呢？大孩子，快來接過你的試卷吧！
還能孩子多久 篇3
國三作文 ,1360字轉眼間我快滿18歲了，再過不了兩年就是成年人了。
是啊！在時光的磨礪下，
我漸漸長大。慢慢失去了長輩們的寵愛，失去了孩子時代的純真，也似乎失去了快樂。
我不想那樣，我還沒聽夠爸媽的嘮叨，還沒聊完無聊的幻想，能不能永遠就像現在這麼簡單甚至有點傻。趁現在我還是個孩子，給我個擁抱好不好，不要嘲笑我的偶爾發脾氣和撒嬌，我還是個孩子，別生我氣好不好，爸媽再給我講故事好不好，我想這樣，就這樣一直陪著你們。
慢一點，慢一點長大吧。慢一點，我們待在一起的時間，就好像會變得很長很長一樣。慢一點，我也不走那麼快，可以牽著你們的手，帶著你們去看看這世界。
我怕，怕我每長大一歲，你們就老了一歲，我真的很想為你們留住些什麼？可我真的無能為力，每次聽到叔叔阿姨說：“快快長大啊，就比我們高了”，這時我都會小聲說：“我才不要長大呢，不想比你們高，也不想變成大人”。我怕跟爸媽你們一起走，一起逛街，不是怕別人嘲笑我，也不是怕別人嘲笑你們，而是我怕我比你們高，聽起來可能有點搞笑，幼稚，但我真的不希望是這樣。那樣我就知道我又長高了，你們的背也慢慢陀下去了。我更怕你們改變了模樣。
“飛呀！飛呀！”手中的風箏線一直在手中握著，緊緊地握著，不曾放開，那時我就坐在爸爸您的肩上，媽媽您則在一旁笑著，那時我很輕，輕到大風一吹像是可以飛一樣，你們叫我多吃點，說我太瘦了，可現在我變高變重變胖了，爸爸您再也不能背起我了，但是我可以背起你們去你們想去的地方，就像小時候一樣。
也怕你們有一天會變老，臉上的皺紋會變多，頭髮變白，牙齒會掉，更怕你們忘了我，我就想一直停在這段時光，時間停住你們還是你們，還是那個會逗我開心而不是現在嚴肅的爸爸，還是會說我的媽媽。
歲月無情地摧毀了他們的容顏。
一直很喜歡歌手陳奕迅唱的那句歌詞“感情總是善良，殘忍的是人會成長。
我要好好珍惜現在的時光還能無所顧忌地嚷，趁還沒有長大就像孩子一樣儘管胡思亂想，就像孩子一樣永遠永遠。
我想問我還能孩子多久？變成大人爸媽會離開我，變成大人會少了兒時的一切雖然當大人有大人的好，但大人總喜歡把任性都沒收，少了一份童真，多了一份成熟。快把大人小孩的分界線用力地擦掉。我還是個孩子別跟我講什麼大道理我聽不懂。
沒有什麼了不起，滿了18歲又怎樣。
如果人總要長大，等我再勇敢一點，時間老人請你留給我，留給我爸媽多一點的時間，讓我能夠像孩子一樣跟他們玩耍，我還是髒兮兮的那個小孩，一顆糖就會忘了煩惱的小孩，可是，我就是這樣，如同大海里的珍珠被時光的潮汐打磨著。什麼幼稚、什麼任性都給磨沒了。
現在的小孩為什麼很想長成大人的模樣，明明是小孩應該放出天性而不是打扮成熟的模樣。
有一次去購物我坐了一下購物車因為坐在裡面的都是寶寶。
我不喜歡大人們的世界，當然以後我會變成大人但那是以後的事，現在我還是個單純的孩子。隨著年齡的增長我覺得我放棄了太多我喜歡的東西，幾乎放棄了聆聽自己內心真實聲音的機會。喜歡兒時無知的自己，至少不會煩惱。
如果人總要長大，請你等我再勇敢一點、完美一點、懂事一點。我還有好多事沒做呢？等一等我，讓我做完童年的夢。時間一天一天過去了，我知道我也慢慢改變。
我終究還是要獨立一個人走陌生的路，聽陌生的歌，看陌生的風景。這是以後雖然快樂但對於現在的我來說那是以後。
我還能孩子多久？
我還能堅持多久 篇4
高三作文 ,631字轉眼間我已經堅持一個月了！不知道自己還能堅持多久？
在這一個月裡我覺得學習真的很枯燥，回憶起曾努力的點點滴滴，我不禁的淚如雨下，每天都要面對書本，一字一字的看下去，而自己似乎有些堅持不下去了！因為我並不是老師眼中的好學生，但我要試著去改變要讓他們知道沃特可以成為他們心中的好學生。
面對老師問我的一個個問題，我不知道如何回答，似乎他的每一個問題都在說我的無知。我未曾想過以後要幹什麼！未曾想過我喜愛學校裡呆著在幹什麼！而我努力一個月我每天到在想以前的事情，不知道自己什麼時候才能想明白這一切，或許我還真是個好孩子，在他們心中我不知他們留下一個怎樣的印象，但我要努力去改變，決不能在這樣下去，但我不知道自己能堅持多久，有時我總問自己永遠到底是什麼概念，
我不想做一個好學生，但好學生真的好累，但為了以後的夢想，為了能讓別人看得起自己我不得不下定決心，我又怕自己無法堅持下去，我真不知道該怎麼辦，面對人生中的抉擇，我似乎知道了“自己選擇的路，跪著也要把它走完。”
面對人生中的每一個十字路口，我都仔細的想好，因為它象徵著我的人生，面對這一切，我知道了無論別人怎樣看他都不要在意，越是被遺棄，越要爭口氣！
在我的人生旅途中僅剩下兩年時光，我會讓自己苦讀寒窗來回報自己的父母老師，但我不知道堅持多久？
看著夜空的星星問自己還能堅持多久？看著遠處的美景問自己還能堅持多久？請你們見證我堅持的時間，我真的希望是永遠……
初三了，我要以笑面對未來 篇5
國三作文 ,625字未來，它是一個原始森林，讓人難以靠近；未來，它是一個深淵，讓人難以猜測；未來，它是一道數學題，讓人難以捉摸。每個人都對自己的未來充滿希冀，以笑去面對，去等待屬於自己的未來。
過去是一顆流星，一閃而過。過去蘊含著我們的喜怒哀樂，收藏者我們的人情世故。我們從走到跑，從哭到笑，從懦弱到堅強，這些的一點一滴就像是昨天發生的一樣，還掛在眼簾，歷歷在目。轉眼間就成為這一屆的備考生了，將要面臨的是獨立自主的學習，三番四次的磨鍊，屬於我們的未來。我們現在鎖面臨的一切都是在為未來作鋪墊。
初三了，屬於我的轉折點到了，我不知道是否能漂亮地來個漂移完成這個彎道，順利地登上我的目標寶座。我不能再是過去貪玩的小屁孩了，我必須學會獨立自主，不能讓父母擔心操勞，不能讓老師皺一字眉，不能讓愛我的人為我擔心。也許只有我盡我所能，不放過課堂上的每一分，每一秒才能讓老師開心，讓父母安心。我想，以前的天真活潑也該在這段時間收一收了吧，不管轉彎是否達到自己的理想，我都要以笑去面對，面對我的未來！
未來，踏實一張雪白的紙。未來，就像無邊無際的大海，永遠摸不著邊兒。下一秒是未來，下一分是未來，對於就在瞬間的事物，我們只能做好一切的準備去迎接它，去不能為後悔的事情作出刪改，所以我們要做出不讓自己後悔的事情，做出決定時要三思而後行，一旦作出決定就要對此決定負責任。而我們現在做的和將要做的都是在為這張白紙添上屬於自己的色彩，畫上屬於自己的家。
初三了，我需要做的是……以笑面對未來！
我們還是孩子 篇6
高二作文 ,783字踩著清純的尾巴，續寫年輕的夢，清純之夢永不停息，因為我們還是孩子—追逐夢想的孩子。
當我們迫不及待地想與家庭學校的條條框框劃清界線時，當我們懷揣自己的不羈夢想張揚而行時，我們不在乎社會的殘酷，不在乎成功後驕傲，因為我們還是孩子—鬥志昂揚的孩子。
不在乎年齡，不在乎背景，在家長擔憂中，在後輩仰慕下，邁著我們自定義的步伐，在年輕的海洋裡繼續著我們獨二無一的夢想，因為我們還是孩子—延續青春的孩子。
我們還是孩子，一群天真爛漫與憂傷空虛並存的結合體。絕命崖上的冰花，死亡湖裡的珊瑚，我們偏說那是如花美眷，似水流年。我們仍然咬著棒棒糖在遊戲機裡肆意宣洩，在連載漫客與微博裡暢想未來，可以在青春的非主流中逆襲，在許嵩的共鳴裡邂逅，與愛格和煙燻妝saybay。我們是長大了的孩子，空虛已不是叛逆的託辭，叛逆也不再是幼稚的藉口。
我們明白青春的自尊可以是最堅強的後盾，也可以是最鋒利的長茅，我們會用它保護年少的光陰，為我們的奮鬥注入正能量，小心翼翼而不會刺痛他人。我們明白生活的法則，看似玩世不恭的背後，我們有義不容辭的責任，不是所有的獵人眼裡都只有跑兔，也不是所有的漁夫眼裡都只有魚乾，或許我們不是盡職的獵人，盡責的漁夫，但我們不會玩忽職守，一無所獲，為什麼非要去大海的彼岸，山的盡頭？或許海的彼岸依然是海，山的盡頭依然是山，沒有終點，何不尋個終點？
我們還是孩子，不會把責任和擔當掛在嘴上，我們會在大人們不經意間獨當一面。我們會默不做聲極盡低調地努力，或許張揚而出的只是我們化鬥志於玩酷，化平庸於不凡，化複雜於簡單。因為我們還是孩子，我們會以孩子的方式面對生活，挑戰生活。
孩子的世界，充滿不卑不亢的無邪，孩子的世界，不會把風雨拒之門外，我們相信那只是一場遊戲，我們喜歡風雨後屬於我們的彩虹！哼著秦腔夢調，走在年輕路上，因為我們還是孩子。
我上初三了 篇7
國三作文 ,673字時光，就在我記憶裡的某個角落，悄悄的流淌著。驀然回首，已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆，我已一筆帶過。—題記
總在某個不經意間，時光竟已來到了某個轉角，我已經踏上了初三的大門。
初三，這個既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時，心總是撲通地跳……初三，初中時代的最後一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節。而我似乎還未準備好，這個大門便已悄悄開啟，我也在不知不覺中進入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對它，我竟手足無措，內心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發了出來。可是，我也明白：在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們去克服，去完成。但，我沒有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚，我會因為作業太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之後要馬上爬起來，告訴自己，再堅持下，因為我在為了心中的那份執著和信念而努力奮鬥著因為我上初三了。
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分數而放棄希望，又在多少隻經歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之後，青春的我們還剩下什麼呢？剩下為自己曾經的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經的桀驁不馴而後悔？
夏，年年來，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過。
生命短暫，青春易逝。只願一年後的我走出考場那一刻，能笑著對自己說：“初三我的初中，我從未後悔。”我，上初三了！
我上初三了 篇8
國三作文 ,497字雖然我們初三開學僅僅兩週時間，但我卻感觸良多。
到了初三，我們的睡眠時間大幅度減少，導致我有一些不適應，上早讀和晚自習有時會打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的時間就要中考時，我便會使勁地擰一下自己的大腿，讓自己清醒起來繼續學習。
初三的學習節奏非常緊，到了初三後，我們加了一門化學課，老師講課的速度也比以前快了許多，因為我的基礎有些不紮實，所以每天晚上回到家，我都要把當天學的知識再過一遍，然後才去做老師佈置的作業，為此常常熬到深夜。
上了初三後，我們的體育鍛煉強度又上了一個臺階，每天鍛鍊完以後，我全身乏力，大腿痠痛，每每鍛鍊到一半我就想放棄，但是為了中考的體育分數，我還是咬緊牙關堅持到了最後。
初三，雖然相較與初二，只升了一級，但是初三就意味著要面臨中考，而中考是我們人生中的第一個大考，它決定了我們能否上高中，是進入重點高中還是普通高中，就看我們在這一年的努力程度與學習效率了。
在初三，我要比初一初二更加努力地學習，同時，不能死學，要制定好自己的學習計劃，勞逸結合，為了自己理想中的高中而拼搏奮鬥。
揹負著父母的期望，懷抱著青春的夢想，我在初三的學習路上，朝著目標堅實地邁進著。
初三了 篇9
國三作文 ,660字初三了，長大了。身高高了，體重重了，知識多了，眼界開闊了，對事物的認識與以前明顯不同了。
有時看到初一的學生，會用一種輕視的語氣說道：“小朋友哇。”說這句話時，偶爾也會感到可笑，兩年前，我也是充滿著新奇和對未來的憧憬進入這所學校的，也許同樣被高年級的人說成是“小朋友”，不過那時的我輕鬆而快樂，真是不知天高地厚。現在想想，真是後悔，那時少玩玩就好了，畢竟，初一是打基礎的關鍵。
到了初三，有了一點點的緊張感，不過仍是整天和同學打打鬧鬧，有時也會顯得出奇認真，連我自己也不敢相信，那時的考試總是第一次好，第二次差，第三次好點，第四次又差，一種無所謂的態度。不好了，就抓緊點，好點了，就放鬆點，起伏比股票的變化還要大。父母老師的提醒、督促都無濟於事。搭配圖片補水保溼乳液排行榜卸妝水哪個好
一開始，我還沒意識到事情的嚴重性，“昏昏沉沉”度日。後來，經道聽途說，後多方瞭解，然後自己算算，才明白：還有幾個月就要考試了，這時就開始認真起來。可是，江山易改本性難移，還是時常想著玩，但有一個聲音從心底發出，我清晰地聽到：“中考了，要努力！”我開始從一箱箱書中翻出要複習的書來。不看不知道，一看嚇一跳，這些書上的內容基本上忘光了，哎！後悔呀！早知今日何必當初呢？現在開始努力還來得及嗎？不管了，臨陣磨槍，不快也光，使勁磨唄！現實中，我還是無法做到只讀書，不玩樂的，只是玩的時間少了很多，勞逸結合，效率更高嘛！
有些東西總是失去了才知道珍惜，如果以前就抓緊時間認真打好基礎，再溫故而知新，也不用現在臨時抱佛腳了。為了美好的未來，拼了！
有時我是怪孩子 篇10
國小六年級作文 ,637字我吧，是一個在老師，家長眼中的乖乖小綿羊，雖然也會發脾氣，但總的來說，我還算是一個陽光，開朗，較淑女的女孩，但，我想如果我今天不說，估計永遠都不會有人知道我有大膽，變態的一面。
現在我要告訴你，我有一個另一面！那個我很大膽，敢看許多男生乃至成年人不敢看的東西—比如，關於解剖屍體的相關書籍。這一切都源於我的夢想—法醫。這是一個神聖的職業，但也很噁心。鬼手佛心，沉冤得雪。主要就是對命案中的屍體進行屍表檢查，俗稱“屍檢”，還有“傷情鑑定”總之，我還是喜歡屍檢一點，那才有意思嘛！是不是覺得我很變態？這很正常。畢竟一個女孩兒做這種職業是有點怪，或者，這已不是怪了，是變態。可是，如果人人都覺得噁心，那就沒人願意做了，所以總要有人去做，而我就是其中一個。
屍體，是一種很微妙的東西，它可以說是活人的“老師”。很多東西，像病毒，刀傷，對衝傷等等之類的都會清晰的呈現在屍體上，告誡仍活著的人，有一些學生稱屍體為大體老師。
在我的自由時間，而亦或是課間，我會研究起秦明的小說。他本身就是一個法醫，他寫的小說都很科學，大都是據真實案例改編，且飽含許多人體的知識。有時，我邊想邊看，透過案發現場的蛛絲馬跡，屍體上的創傷，嫌疑人的口供來推斷凶手，這時的我儼然一個女法醫的樣兒。
要上課了，或是該和同學談天說地了，這時的我，就一活脫脫的陽光少女樣兒。誰也不會知道我的這一面。
每個人，都會有不同於平常的一面，它究竟是如何的，只有我們自己知道，而它，就藏在心裡的某個角落。