分離是為了更好地相遇相關作文20篇

分離是為了更好地相遇 篇1

國一作文 ,779字

我們相識在夏日熙攘的公園,那年我才七歲,在烈日下獨自一人,拿著一朵野花長轉圈圈,滿臉的笑容覆蓋住了晶瑩的汗水。

我遠遠地看見了她,坐在草坪上,抱腿哭泣著。小時候的我,說來也可笑,竟會跑過去問她怎麼了,恐怕現在的我不會這麼做吧。她抬起了頭,啜泣著告訴我:她父母吵架了,她偷偷跑了出來,躲在這兒哭。我笑著把她拉起來,讓她陪著我一起玩,我跑在前面,她在後面追著我。就這樣,我們在打鬧、歡笑中認識了彼此。

後來,我們倆成為了閨蜜,無話不說,親密無間。我們約定好要上同一所中學,進同一個班,當三年同桌……當我沉浸在這美好的幻想時,卻不料幻想並非現實。

她突然說,她要去重慶,我只能點頭擁抱她,含著淚揮手告別,有些事情是年幼的我們改變不了的。在那幾天裡,我埋怨過她,但最多的還是對她的不捨。鋪開地圖找到她所在的城市,我天真地笑了—德陽與重慶不過一個小拇指的距離罷了。

她走了以後,我交了新的朋友,有著和她一樣可愛的小酒窩,卻找不到屬於她的溫暖。手機裡放著她喜歡的歌,東風破,東風唱破東風歌,現已物是人非,再沒有了以前的味道,有的只是對她的思念。

靜靜的時光,漫無目的地走著,身邊的一切都有許多關於她的回憶:和她一起坐過的鞦韆,和她一起壓過馬路的街道,和她一起吃冰淇淋的小店,這城市還依稀有著她的味道。亦真亦幻的感覺,充滿了無聲的違和感。看著川流的車輛,人群的來往,我不禁深深感到,我和她之間的距離這麼近又那麼遠,我們相遇的機率是如此渺茫。

夏天已經過去,當思念成了慣性,我只是想告訴她:我終於能夠想明白,只要彼此的友情還在,何必在意空間的變換。

聽一首音樂,唱一首歌,謝謝她曾經給過我的美好,我相信分離是為了更好地相遇。在我記憶的深處,在家鄉黃昏的湖邊,在校園每一個我們待過的角落,我知道她一直都在,微笑定格在我們相識的夏日,充滿著笑聲的公園,我在這等她……

離別,是為了更好的相遇 篇2

國三作文 ,619字

所有的離別,都是一個傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個溫暖的明天。—題記

人生在世,最無可奈何卻又無法避免的事,大概就是離別了吧,從出生到現在,一直在不斷的告別,和朋友告別,和老師告別,甚至和自己告別。

初中三年,說走就走了,同學三年,說散就散了。即使心有不甘,但我們卻無能為力,只能揮揮手說聲再見,哪怕我們知道這再見也遙遙無期。

其實人生也才剛開始,我們不應該對此時的離別耿耿於懷,我們要努力去豐富自己,強大自己,優秀自己,然後在下一個車站等候。

曾經的S。H。E組合風靡一時,可最終還是宣佈了單飛不解散,相信她們也恨極了分別吧,但最終一個變成了實力演員,一個變成了知名主持人,一個在自己的音樂路上越走越遠。她們都沒有被這離別給打敗,而且還給了它有力的回擊。我想,這就是離別最好的樣子吧。

真的,離別,只是為了更好的相遇。但也應該做一點事來緬懷這一段時光,去祭奠著一段時光,就當與曾經那個稚嫩的自己告別。

《愛情公寓》是我們這一代的童年回憶,可是那個一口日本腔的關穀神奇卻要缺席了,王傳君當時表示只是沒有好好的告別,對於別人、觀眾,他確實是少了一個好好的告別,可對於他自己,《我不是藥神》的口碑爆棚,相信他已經給了曾經的自己最好的告別。不管我們怎麼看,他一定是滿意的。

不管怎麼說,離別,是為了堅定我們向前的步伐,我們不能被離別的痛楚給牽制。願你在某個路口和某個人重逢,然後能夠嘴角上揚地吹牛B吧。

離別是為了更好的相遇 篇3

國小五年級作文 ,637字

昨天晚上突然看到一句話“離別是為了更好的相遇”我對這句話深信不疑,因為我也有一個關於離別的故事。

九年級報到那一天,我來到學校,四處望了望,他沒來,心裡有點失望又有點悲傷。他早已跟我說過他要轉學,那時候我想也許他就不轉了呢,而現在他真的轉了!

他是我八年級的好朋友小明,我們僅僅相處了一個學期,這一個學期讓我們成為了摯友、知己。他為人幽默自稱“暖男”,而我外表柔弱內心女漢子,他說我很暴力,我說他一點也不像暖男,更過分的是,他還給我取了一個外號“二芳”,為此他沒少被我打。

記得有一次,我正在寫作業,他突然坐在我旁邊“搗亂”,一直說“二芳,二芳”,我被他弄得煩了,追著他打,結果不小心手碰流血了,他看到之後,趕緊給我借了紙巾,並問我疼不疼,還一直道歉,我打他的力度非常大,但他一直沒有還手,只是做好防守,嘿嘿,其實有時候他還是比較暖的。我們倆打打鬧鬧,一學期飛逝而過。那時候都迷上了一首名為《成都》的歌,他說將來成都相遇,我答應了,後來,九年級他轉學,我們也漸漸沒了聯絡。

現在放假了,有時候也會聊一下,他曾給我留言“一中重逢之日,王者歸來之時。”是的,現在我們都在為之奮鬥,為了共同的理想,為了以後的重逢。所以,短暫的離別是為了更好的相遇。

為了一中,為了以後的相遇,為了擁有一個美好的未來,同學少年,現在不奮鬥,更待何時!

離別是為了更好的相遇作文 篇4

國一作文 ,350字

興奮、憧憬、緊張、失落……

告別了舊的班級,那個承載了我的驕傲榮譽的479班,迎來了新的集體,這個終將帶給我光榮與閃耀的480班。

含著淚,與夢想背道而馳。

對不起,我做不到,於是我來到了480班。

翻看過往的文字,它們屬於昨天。

“千夫所指,我亦堅持”

“在自己夢想裡認真活著”

“在今後開滿鮮花的道路上,興致昂然地與世界交手”

是啊,既往不戀,當下不來。

急急流年,滔滔逝水,生命本就是一場得失共存的行走,既然來了這一遭,那就萬水千山隨意行走。

寒假生活要開始了。

我要對自己說——

唱十面埋伏的歌,走波瀾壯闊的路。

既然選擇遠方,便只顧風雨兼程。

堅持努力,花會開。

分別,是為了更好的相聚 篇5

國一作文 ,415字

眨眼間,初中三年已接近結束,同學們打鬧依舊,雖然都在說著嫌棄的話,卻也掩不住些許的傷感。是啊,陪伴著自己三年的一切都將物是人非,怎能不有些許傷悲?

我們曾一同走過林蔭間的校道,在球場上打鬧,雖然老師一再禁止,卻還是會有違禁物品出現在校園內。被捉現行時的互相掩護;對外人時的並肩作戰;在和女孩子說話時的某些緊張,都將因為中考後的分離,不會再有。

從入學時的新鮮、陌生,到離開時的些許傷感、緬懷。為當年的調皮搗蛋、不認真後悔過,但也為自己初中曾經瘋狂過而不後悔。

嫌飯堂飯菜難吃,在宿舍泡麵時互相掩護;一邊打牌一邊打鬧;被教官逮住,寫保證書時的避重就輕,互相參考。

課間在一起聊遊戲、聊一些趣事,從教室打鬧到廁所,又從廁所打鬧到教室。

放學路上,小店裡吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味,無不承載著我們的回憶和友誼。

朋友們,不必傷感,分開,是為了更好的相聚。希望再見時,我們都仍能像以往那樣稱兄道弟,勾肩搭背地聊著天,打鬧著。

捨棄是為了更好地獲得 篇6

高一作文 ,864字

有很多東西,我們之所以覺得是必需的,只是因為我們已經擁有了它們。當我們清理自己的居室時,我們會覺得每一樣東西都有用處,都捨不得扔掉。其實人生,懂得捨棄,是一種智慧,是一種清醒,也是一種難得的成熟。

有時候,捨棄,並不是一種錯;捨棄,是為了更好地獲得。材料中的丹麥垂釣人捨棄了小魚,是為了獲得大魚。這不是貪婪,不是愚昧,是智慧,是一種無與倫比的智慧。生命在於追求,在於追求中實現自我的價值,而生命還有它燦爛的一面:勇於捨棄,是為了更好地獲得。

曾經有兩位年輕人在美國著名大學的計算機課堂上激烈地談論著:要是能成功地開發某軟體,整個計算機領域將會有空前的飛躍。於是,其中一個年輕人建議一起輟學開發這個軟體。另一個年輕人猶豫了,最終還是拒絕了。這個放棄學業的年輕人便獨自回家開始研究。三年後,震驚全球的微軟軟體開發成功,一個陌生的名字劃破了這片沉寂的天空,這個勇敢的年輕人就是比爾。蓋茨。因為可貴的捨棄,他終於在自己的領域裡自由翱翔;因為可貴的捨棄,他成就了他顛覆計算機領域的夢想;因為可貴的捨棄,他有了更好的獲得。

著名作家馮驥才年輕時身強力壯,愛好體育。曾進籃球隊,但他球藝長進不快,他便果斷捨棄這個夢想。後來他學習繪畫,同樣也不如意。偶然一次給報刊寫篇短文時,他發現寫作才是他的長處。於是他捨棄了繪畫,專攻文學,幾經周折,他終於寫出了長篇小說《義和拳》,成為文壇上一顆新星。我不禁想起了《魚我所欲也》中的一段話:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼”。人生何嘗不是這般?自古以來就有魚和熊掌不可兼得之說。捨棄,是為了更好地獲得。

捨棄春日的百花爭豔,臘梅才有潔白傲骨的情懷;捨棄了溫暖的巢穴,雄鷹獲得了搏擊長空的壯美;而我們捨棄了快樂的童年,捨棄了肆虐的青春,投身於煩躁的題海之中,只為有更好的未來。

人生漫長而短暫。每個人的一生不可能都一帆風順,總免不了要捨棄一些東西。面臨抉擇,不要猶豫。我們要像丹麥人那般捨棄小魚一樣,勇敢捨棄,等待下一個最大的收穫。

勇於捨棄吧!捨棄是為了更好地獲得,你的人生會因它而綻放光彩。

離別是為了更好的相逢 篇7

高三作文 ,621字

“每個人只能陪你走一段路”,這是《山河故人》中的臺詞;但我相信:他們的陪伴、離開,其實是為了更好的相逢。

多年前爺爺曾教兒時的我背誦唐詩宋詞,然而“一心只聞窗外事,兩眼不看聖賢書”的我卻總是背不下來。這種時候,他常會一手扶額,多半是對淘氣的我表示無奈的吧。再後來他便去世了,去世五年我未曾去過墓地,直到我進入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢,竟沒想到是如此之景:記憶中那曾經高大偉岸的身影變成了一塊冰冷的墓碑,以前最喜愛聽他的吟誦之音,如今也只能聽到風穿梭在山谷的聲音。

墓碑兩旁長了些許的雜草,墓碑上佈滿了灰塵,碑壇上佈滿了灰塵,他的照片也變得模糊不清,我用手拭去那些塵土,看著他的笑容,惆悵之餘更是欣慰。

五年未見,他已逝,我還在。五年,從初中走到了高中,經歷了中考,學到了眾多知識,對詩詞的認知也不再停留在背誦之上:我領略了萬千詩歌中詩人的情感,通過他們的描寫,我穿越到一個又一個土地、山川、河流,體會到人世間的生生死死,歲月的風雨滄桑。

我褪去了稚氣,也長高了不少,他看見如今的我許是不會認得吧。我再給他背誦唐詩宋詞,訴說詩人們的百轉回腸,他會欣慰嗎?自別後,我開始愛上唐詩宋詞,只想讓他知道,我在努力成為他的驕傲。

坐在墓前,夕陽的餘暉照在他的相片上,黑白的紙片鍍滿了金邊,照的他的面容更加柔和。人生路上,他的確只能陪我十餘載的前路,而且他在時,我還討厭詩詞歌賦,他走時,我卻用此懷念他,並在不知不覺中對古典詩歌產生了濃厚的興趣。

放棄是為了更好地獲得 篇8

高三作文 ,805字

放棄春日的百花爭豔,臘梅才有了潔白傲骨的情懷;放棄溪間的恬淡優雅,瀑布才有了一瀉千里的壯觀;放棄社壞的燈紅酒綠,我們才有了安逸閒適的寧靜。有時候,放棄並沒有錯,放棄,是為了更好地獲得。

勇於放棄,並不意味著盲目地喪失追求,更不是消極地縱情于山水之間。勇於放棄是一種高尚的品質,它能夠阻止你的狂熱,釋放你的理智。當代最偉大的科學家愛因斯坦,在面對納粹的侵略之時,想過拋頭顱,灑熱血,去捍衛自己的祖國。然而,為了全人類的發展,他毅然地決定遠渡他國,放棄了內心的狂熱,在另一個國度創造了非凡的成就。正是因為勇於放棄,才使得這麼一位偉大的科學先驅為人類譜寫了認識自然的新篇章。

勇於放棄,放棄你身邊的某些事物,去追尋自己內心真正渴望的東西。年輕時候的比爾蓋茨在一次計算機課程與同桌討論:要是能成功開發某種計算機軟體,那麼我們的計算機領域將會實現一個質的飛躍。他提議說:“要不我們輟學回去研究吧!”可是同桌拒絕了,比爾蓋茨放棄了自己的學業,自己回家研究。終於,微軟的問世是的比爾蓋茨這個名字,打破了這片寂靜的天空。正是因為比爾蓋茨的勇於放棄,去追求自己內心真正渴望的東西,使得他在屬於自己的領域自由翱翔。

勇於放棄,及時物質生活上有所缺乏,但只要內心的精神世界得以滿足就夠了。深圳女孩孫影,放棄城市的優越條件,隻身來到偏僻的貴州山區支教,一教就是多年。她給孩子們帶去了愛與溫暖。她視線了自己的人生價值,奉獻了社會,將大愛灑向了人間。

生命在於追求,追求內心的那個真正的自我,同事也要勇於放棄,因為放棄,是為了更好的獲得。沒有放棄,陶淵明哪來的“採菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,沒有放棄,杜甫哪來的“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。

勇於放棄,是一種高尚的境界,引領著你到達非凡的高度。勇於放棄,才能實現更好的追求,勇於放棄,才能奏出更美的樂章。

失去養分是為了更好的重生 篇9

國一作文 ,744字

小學的時候養過幾盆多肉植物,雖說是適應乾旱環境的生長,但仍是百般悉心照料。不過,自從上了初中,便無暇顧及,只是偶爾給他們下幾場大雨。

早上吃了點心,一下子無事就去了陽臺看看久違的多肉們。如預料那般,泥土在多日驕陽的炙烤下如同被梳子理過一般,裂開了長長的縫隙,水分早已蒸發—只是,那顯得有點頹廢的葉片包裹著的花心卻是換上了更鮮嫩的花衣,而脫落的葉片也不僅僅是死亡的軀殼,它的尖端竟然抽出了淺粉色的細根,那種稚嫩青澀如細絲般的根毫不畏懼地伸向黑暗中的水分,脆弱得彷彿輕易觸碰便能摧毀的葉片上卻開出了不似昔日的、甚至帶著些妖豔的花。

與其說這是意料之外的驚喜,不如說這是情理之中的堅定。

似乎有些被觸動了。既然當初選擇了這條衝麵條站的路,那麼就再沒有權利去選擇安逸。而這一段旅程中的我,彷彿在改變,就像是那被奪去了水分的植物一樣。我的改變是為了適應,我的改變是為了更好的重生。

從前的我從未想過會這樣生活。如果說曾經的我是瀟灑、自由、隨心所欲的飛鳥,那麼現在的我也許狼狽、被束縛、躊躇不前,但我堅信彷徨會過去。當一切迷霧散開,我仍然會衝破雲霄,我不求做飛得最高的鳥兒,只想做最堅定的那一隻。

漸漸地習慣了一支筆,一沓紙,一杯茶來度過的無數歲月,甚至有些樂在其中了。有一個有趣的比喻,如果校外是濃情蜜意的下午茶時光,那麼校內的我們便是硝煙四起的戰場上的戰士。但時刻緊握著槍械準備衝鋒陷陣的戰士又怎麼會嚮往那些平淡無味生活?

人生是一張白紙,在上面描點,連線,那邊是你的全部生命旅程。路徑有著無數的岔口,我卻只想堅定地走向我的夢想盡頭—即使這條路充滿了“不可能”“你不行”,但是,只要有陽光、空氣、水分,一切的磨鍊不都只是為了更好的重生嗎?

抬首,陽臺上的植物,正開得爛漫。

退,為了更好地進 篇10

國二作文 ,1030字

浩浩青史,濃縮了幾多歷史的唏噓;渺渺哲史,又闡述著幾多歷史的深思,輕翻泛黃的書頁,細讀一個個偉人的名字,方才領悟:退,是為了更好地進!

天生一副傲骨,不屈於俗,不慕於官,嵇康過著隱士生活。一代名將鍾會慕名拜謁,卻被拒之門外,在臨走時,鍾會沒有忘記恨恨地瞪他兩眼。於是,嵇康上了刑臺,理由是謀亂。行刑前,他抬起頭,他知道,以他的名望,只要他肯說一句懇求的話,一切皆大歡喜。然而,他寧願自己的性命退一步,說了句:“把琴拿來。”……他用生命的退留給了歷史一個雋永的背景,那《廣陵散》的餘音繞耳:生命的退,讓尊嚴有了躍進!

“致君舜堯上,再使風俗淳”懷著遠大抱負,杜甫開始了仕宦生涯,然歷史弄人,政治黑暗,藩鎮割據,秉筆直立的後果就是一貶再貶!時勢讓杜甫明白了:天下是權貴者的天下,百姓的疾苦算什麼。於是,杜甫毅然退入到百姓中,為百姓歌,為百姓詩,為百姓泣。胡馬、難民、傷兵、羌笛,壓彎了他命運的枝椏。《三吏》、《三別》的詠歎,幫助他完成了“詩聖”的躍進!

浪淘沙,東坡謫居蠻荒之地,把盞臨風,牽黃擎蒼嘆英雄。對他充滿希望的家人,和他共歷劫難的友人,受他關愛的世人,無不期望他能才顯四方,安世濟民。但是,命運不濟,仕途的黑暗之門永遠容不下這樣一個生性曠達的蘇軾,於是,他從功名利祿中退下來,換上“竹杖芒鞋”,高唱“一蓑煙雨任平生”,東坡功名的退讓,正是”人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥“的躍進!

風雨如晦的年代,“救國”二字點燃了多少年輕人的人生燈塔,“圖存”二字激勵了多少年輕人的拼搏奮進。一個少年—魯迅,沸騰的熱血裡奔湧著激情。他隻身赴日,只為學醫以挽救國人的生命。然而,當他的精神受辱時,他猛然驚醒:一個人可以沒有強健的體魄,可以失去他寶貴的生命,但是,卻不可沒有高貴的精神!於是,他從醫學上退了下來,決心向文學奮進以拯救國人的靈魂!當“魯迅”這名字響徹中國,那個信念才得以成真,那種精神才得以昇華。魯迅在醫學上的退,在文學上的進,讓國人吶喊著靈魂的聲音躍進!

《周易大傳》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一箇中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的民族精神。在生活中,很多時候,我們會覺得煩惱無盡,殊不知,人生在世,起落尋常,為民族大義,當退則退,當進則進,進退有據,高下在心,如此就能帶著一份自信和堅定,從容不迫地穩步前行。

站在歷史的長河中,掩卷長思,蕩氣迴腸,不覺驚歎:原來,退,是為了更好地進啊!