分別相關作文20篇

分別的滋味 篇2

高二作文 ,1133字

母親頂著烈日站在校門口的花壇旁，飽含熱淚目送我越走越遠—每當我躺在宿舍那冰冷的鐵床上時，腦海裡總是會湧現出與母親分別的那一幕。

這幾年，家中光景每況愈下，父親因病變得越來越庸懶，家中一切事務都壓到了母親一個人身上，而母親的健康狀況又一天不如一天。每當看到母親氣喘吁吁地為全家生計奔忙、而自己卻無能為力時，心中不由得多了幾分酸楚和惆悵。

或許是擔心我吃不慣食堂飯菜的緣故，母親打電話堅持要給我送飯。本不想讓母親過於勞累，但她執意要送，再加上我也非常想念她，便答應讓她為我送一次午餐。

第二天中午，驕陽似火，我坐在教室裡老擔心母親受熱中暑，心裡不停地盤算著下課時間，心裡急得直冒火。下課鈴一響，我便“噌”的一聲站起來，風一樣奔出了教室，心裡不停地呼喚：“媽，我這就來了！”

我三步並作兩步跑回寢室，火熱的心從沸點一下子降到了冰點：母親沒來。會不會是路上出了什麼事？頓時我慌了手腳，急匆匆地下樓向校門衝去。校門口站著一個人，因離得遠，看不清，走近時才看清是母親。她穿著粉紅連衣裙，戴著近視眼鏡，頭髮紮成個馬尾辮，臉色暗黃。其實母親的面板原來一直是白皙的，只是不知道這幾年怎麼忽然就變得暗黃了。看到烈日下快要烤焦的母親，我忙迎上去；母親看我焦急地跑過去，也連忙迎上來。

到了寢室，母親顧不上休息，便急著解開口袋讓我品嚐她親手做的飯菜，不停地問好不好吃，明天想吃什麼……然後默默看著我狼吞虎嚥的樣子。

抬頭，看見母親瘦黃的臉上淌著豆大的汗珠，似秋天枯槁的樹葉上滾動的雨點。她疲倦地坐在我對面，微笑著注視我，還拿出紙巾為我擦汗，看得出，她噙著眼淚。其實我也是這樣，為了不讓母親看出來，我一直低著頭大勺大勺地往嘴裡填塞飯菜。

不一會兒，午休鈴響了，母親起身要走。我將空碗放入袋子，送她出去。一路上，我倆說不出一句話，但能感覺到母親分別前的心情。到了校門口，我將袋子遞給她，她一把抱住我，我兩眼一溼，就說不出話來了。片刻，母親含著淚，用變了調的聲音對我說：“有什麼事……你就……打個電話。明天，我……不來了，以免影響你常規的心態和生活。”我點著頭，用衣服抹掉眼淚。母親示意我回去，我注視著母親那紅腫的雙眼，心中異常酸楚。為了不讓母親看到我流淚，也為了不讓自己看到母親流淚，我很快地轉過身，大步向寢室走去。當我不時扭頭時，看見母親依舊站在那兒不停地向我揮手，直到我從轉角處消失。

傍晚，母親打來電話，說家中情況一切尚好，勸我不要擔心。聽罷，淚水洶湧滾落。躺在床上，眼淚汪汪。我暗暗下定決心，一定要刻苦學習，用優異的成績回報母親。

很多天過去了，母親紅腫的眼睛，枯槁的面容，一直向我揮動的手，不知怎的，還是這樣清晰地定格在我心間。一種相思，兩處憂愁。我想，這便是分別的滋味。

書寫分別 篇3

國二作文 ,768字

何為分別？是陰陽兩隔嗎？不是。是朋友之間的分別嗎？也不是。我的分別，是母親外出打工了。這種分別，說痛不痛，對於有些人來說，習慣了就好。可是我不行。因為我一直被父母帶在身邊，與母親的分別就自然有種無比的不捨。

一個週日晚上，我興致勃勃地衝回了家，打算好好與父母說說話，聊聊天，因為兩天不見，太想念他們了。可是一回到家，還沒等我放好書包，母親就開口說：“明天我要出發了。”我聽後，情緒開始低落。我不想與母親分別，因為這樣，不知道何年何月才能相見。只是接下來的時間，我也只能假裝開心來度過這夜晚。

第二天一早，我起床後就看見母親也在洗漱，所以我以最快的速度洗漱好，等母親同行（母親去車站搭車，我去上學）。“媽，我們搭個伴吧！”“嗯，走吧！”我用高興的語氣來掩飾自己的不捨與悲傷，我不想讓我媽知道我傷心。

快到大門時，媽只說了句：“在家好好讀書哦。”我只應了一聲：“嗯！”這個“嗯”對於我來說真的很難說出口，因為悲傷堵住了我的咽喉。趁著這烏漆抹黑的早上，我的眼淚不爭氣地流了下來。一路上，我與母親什麼都沒說，一直沉默著。我們母女倆最終選擇了用沉默度過了美好的早上，而我說也沒說聲“再見”。接下來在上學路上，我的心情極端低落，無法用言詞形容。

我真的很後悔與母親分別時沒有跟她說“再見”。母親，趁這個機會，我跟您好好說幾句話：媽，再見！去到那兒時，打個電話回來，也要好好照顧自己，我不能陪伴在您左右了，保重。您放萬個心吧，我一定會努力讀書的。您也要認真工作，我可等著您的錢讀書呢。願您工作順利工作順利，每天開開心心的。最後說一句：我永遠愛您！

分別後真不是個滋味，好捨不得母親的離開呀！但天下哪有不散的宴席，今天母親因為生計而離開我們外出，而終有一天，我們都會離開父母去創業的！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

感謝分別 篇4

高一作文 ,828字

“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，”時光匆匆，三年轉眼即逝，初中生活來也匆匆，去也匆匆，我伸手想要抓住這匆匆的記憶。但我的指縫太寬，而記憶太窄，太多的記憶從我的指尖沙子般的溜走，手裡抓住的唯有分別。

“其實，我不想走，其實我想留”，分別的歌聲想起，年輕的臉龐更多的是哀傷和眼淚……我不想離開我們的“10-1”，我不想離開我那些朋友。可是，我卻還是得離開，我們終要分開。我們心中有太多的不捨，惜別。

為什麼要哀傷，為什麼要流淚？其實我認為我們應該感謝分別。送君千里，終有一別。因為分別讓我們明白了“天下無不散之筵席”的道理，是分別讓我們明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的道理，是分別讓我們體會到了人生不同的況味，是分別讓我們看見了古人離別時的哀傷，給今人留下了無限的感慨。

其實我們應該感謝分別，因為是分別讓我們看到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的纏綿；看到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的豪邁；看到“山迴路轉不見君，雪上空留馬行處”的壯美。有人說：“患難見真情。”我說：分別亦能見真情，我們需要感謝分別。

是分別，讓我們看到“臨行密密縫”的慈愛；是分別，讓我們看到“君向瀟湘我向秦”的惆悵；分別讓我們看到“西出陽關無故人”的勸勉……是分別，讓我們看到了太多太多的世間真情，亦是分別，讓我們懂得了珍惜，讓我們懂得了友誼的難得，親情的可貴。分別，讓我們懂得了太多的東西。所以，我們應該感謝分別。

當分別到來的時候，我們不應該那麼兒女情長，而是張開雙臂迎接他，因為是他教會了我們成長，是他讓我們認識到了這個世界的繽紛多彩。

感謝分別，他給了我們很多啟示，他是我們成長的試金石；感謝分別，他留下了我們成長的足跡，今日的相送，正是為了來日的重逢。何必“無為在歧路，兒女共沾巾”呢？

分別其實是可以享受的，因為正是分別讓我們成長起來，堅強起來，茁壯起來！

“滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。”讓我們張開雙臂，擁抱分別吧！享受他的感覺，讓分別來見證我們的成長！

感謝分別 篇5

國三作文 ,760字

我獨自哼唱，找尋我們一直無暇顧及的淡淡感傷

—題記

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”初中兩年的生活來也匆匆，去也匆匆。許多記憶想要記住，可因為我的指縫太寬，記憶如沙子般溜走，徒然留下的只有分別與傷感。“其實不想走，其實我想留。”分別的歌聲在我耳畔想起，記憶中的美好依稀浮現在眼前。

為什麼要悲傷呢？為什麼要流淚呢？我們應該感謝分別。是分別讓我們知道了“長亭送晚，終有一別”的道理，是分別讓我們知道了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理，是分別讓我們懂得

我們感謝分別，它讓我們真真切切的感受到了友情的珍貴。詩仙李白駐足桃花潭前，停滯不前，吟誦出了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的詩句，那份纏綿，動人心魄；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君！”是誰在大雪紛飛之際，強忍心中的不捨，安慰友人？那份豁達、豪邁，讓人敬佩；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”，無情的月亮變成了善解人意的知心人，詩人對友人的擔憂和牽掛，那份真摯，讓人動容……

我們感謝分別，它讓我們切切實實的懂得了親情的永恆。“誰言寸草心，報得三春??”，只因慈母那“臨行密密縫”的舉動，一針一線縫進去的都是對兒女的思念和不捨呀。王子猷聽說弟弟先他而去後，竟然“了不悲”，至靈堂前取弟弟的琴彈，“弦既不調”，哪是不悲傷呢，手足深情，已經是悲痛欲絕。川端康成的筆下，窮夫婦幾次易子相送，似乎是不講信用之人，但更讓我們看到了父母的那顆拳拳愛子之心……

感謝分別，它讓我們看到了愛情的甜蜜與憂傷。“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘”，康河的一切都讓詩人徐志摩情不能自已，昔日的美好重現於眼前，幾多甜蜜，幾多憂傷。“簾卷西風，人比黃花瘦”，易安居士為何這麼憔悴？只因重陽佳節佳人獨對西風中的瘦菊，夫妻分別怎能不勾起人的離愁別恨？

感謝分別，帶給我們感動與珍惜！

即將到來的分別 篇6

國小六年級作文 ,651字

一個非常不幸的訊息悄無聲息地來了，“二姑奶奶的病情又惡化了。只剩不到半年的時間了，我們再去看一下她吧！”媽媽說完後，嘆了一口氣。

聽爺爺說，二奶奶奶的大腦神經幾乎已經沒用了，腿也走不動了，雖然，我與二奶奶的關係可以算是很遠的親戚，但是得知這個訊息後，還是不免有些傷感。

那天，我們一家去醫院，去看望二姑奶奶，她在重病監護室，看望的家屬都得一個一個進，還得戴上手套和帽子，穿上衣服，活生生的像是要幫病人做手術的醫生一樣。那次還算幸運，有位護士帶著我進了病房，我來到了她的病床前，二姑奶奶臉色很難看，病房裡也靜得出奇，耳邊一直迴響著測心率那臺機器“嘀嘀”的聲音，姑奶奶看見了我，像見了個陌生人一樣，接著，她又像樹懶一樣，用緩慢的語速對我說：“你……是……誰……？”我並沒有擺出一副很驚奇的樣子，畢竟爺爺和我說過姑奶奶大腦神經已經壞死。

我仍面帶微笑，向奶奶介紹自己，把周圍能說的關係都說了一遍，雖然她依然一副沒想起來的樣子。我走出了病房，坐在走廊的椅子上，嘆了一大口氣，照這樣下去，離與二奶奶永別的日子不遠了。

最近大人們都很是緊張，以前每天都來接我的爺爺，也天天去醫生看望姑奶奶了；每天晚上吃飯時，全家唯一一起聊天的時間也被姑奶奶的事給佔滿了。

現在總是會回想起以前姑奶奶還健康時的樣子，她那時候可謂是大家的開心果，每次一大家子聚餐時，都能做出一些搞笑的表情逗大家笑，可現在卻馬上要離開我們了，一想起來都覺得十分可惜與傷感。

還處在童年歡樂時光的我們，是過一天多加一天，而二姑奶奶的生命卻進入了倒計時……

分別 篇7

抒情作文 ,547字

我獨自坐在臺階上，拿著一支折斷了的筆，和一張殘破不整的相片在發呆，眼淚卻忍不住的落下，那張相片依舊多彩，那支筆是她送給我的唯一一件東西，現在被我折斷了，我們的友情，也就從此到了盡頭……如果當初的我沒有那麼倔強，沒有那麼疏離她，她會不會還和以前一樣陪著我最在臺階上，聽我談心事，陪我漫步在草叢之間……

今天是她離開我的第二十五天，當我回想起她提著行李，緩緩走上了列車，心就忍不住顫抖，那天的她，異常漂亮，她來到我家，對我說‘不管我們之前發生過什麼，我們依舊是好朋友，好閨蜜，如今，我要走了，你就……不想對我說些什麼嗎……’

‘別自作多情了，誰是你朋友，誰是你閨蜜，要走就趕緊走，別礙了我的眼……’說著說著，我的眼睛模糊了……

‘那……你保重，我……走了’她走了，我面上強裝的冷靜，甚至不在乎，現在卻脫下了偽裝，我絕望的的哭了，那是我第一次見她穿著藍色牛仔，打扮的那麼漂亮，以後，卻見不著了，我的心裡空落落的，幾天都茶飯不思，腦海裡只剩下她走前對我說的最後一句話……

她突然搬家，雖然她不說理由，但我知道，她是因為我和她吵架最後導致絕交才搬家，如果當初的我多一點寬容，多一點善良，她會不會還在我身邊，像大姐姐一樣照顧著我……

我已經不敢祈求她在我身邊，只想讓她好好的，無論何時何地，我永遠想著她……

運動會的回憶與分別 篇8

國三作文 ,647字

初三的時光，已經隨小溪流走。記憶宛如路邊的雨花石散佈。望著手中相簿，輕輕微風勾起無限回憶。

青煙雲騰，徐徐的秋風拉開了運動會的序幕。

溫柔的日光灑滿操場，操場上彷彿鋪上了一層金色的魚鱗，激昂的運動員們沐浴著晨輝，摩拳擦掌的準備著，觀眾們手中拿著一面面紅旗，迎風揮舞，期待著運動員們的英姿勃發。

哨聲響起，男子100米的比賽開始了，賽道上群英爭雄，個個似沖霄的長龍，追逐風的影子。超越，拼搏，激情，每一道身影都披上了金色的披風，在操場遙遙望去，地上的斑駁琉璃與之勾鏤出速度的激昂，似乎身後拖出一片殘影。觀眾們的吶喊聲響徹雲霄。

速度與耐力的較量，是血與火的碰撞，是運動員們燃燒鬥志的碰撞。在男子1000比賽中，不服輸的運動員們揮灑青春的活力與不懈的鬥志。樹葉的沙沙聲，在為他們演奏讚歌，微風在為他們擦拭汗水。運動員們你追我趕，咬著牙，賽道上奔騰著他們矯健的身姿，不滅的意志是他們堅持下去的動力，或許他有可能是最後一名，或許是第一名。第一真的重要嗎？或許吧！或許只有超越自我，突破自己的極限，才是真正的第一名。在賽道上運動員們只有一個信念。只要我還在賽道上，只要我還沒有倒下，我就會堅持到底。在這場比賽中，人的精神得到昇華。信念將隨著賽程的進行愈發堅定，讓我們拼搏吧，激昂的青春。汗水與笑容，拼搏與超越，這是每一位運動員最終的追求與目標。觀眾們彷彿也受到感染，不禁攥緊了拳頭，不斷揮舞紅旗，紅旗彷彿熊熊烈火，在風中燃燒的更旺……

美好的時光總是易逝的，望著手中相簿，淚無聲的流下，分別了，我的朋友。

在分別中成長 篇9

國二作文 ,789字

在這光陰似箭日月如梭的日子裡，我已度過14個春秋，不明白人生為什麼要面對分別？難道這就是所謂的成長的陣痛？

從小我的膽子就小，分分秒秒都不願離開溫暖的港灣—媽媽的懷抱，有時因為媽媽有事不在家，我準會哭得稀里嘩啦，我就像影子一樣粘著媽媽。小時候最讓我痛心的是上學，只要提上學，我就像遇五雷轟頂，嚇得直哭。再怎麼也逃不出如來佛祖的掌心，家裡總是拿一切辦法把我送到學校。媽媽拿我最喜歡的糖來騙我進學校，那時我天真無知，就上鉤了。剛開始以為自己很聰明，當發現自己置身陌生的環境中，才知道自己上當了，只好哇哇大哭。

長大了，終要離開溫暖的家。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我步入了小學校園，剛開始每天都在想家，日有所思夜有所夢，晚上做夢夢到自己在家裡，醒來會傷心得掉下眼淚。後來一段時間內，我有了許多朝夕相處的夥伴，還有循循善誘的老師，不再像從前那樣想家了，因為這就是我們的家。我們在一起快樂地學習、玩耍、休息，我認為這是世界上最快樂的事情。時光荏苒，我在這個大家庭中快樂地度過了六年，馬上就要分別了。我的腦海一直浮現我們的歡聲笑語，我們曾一起拼搏，一起努力的畫面，校園裡我們印下的足跡……時光不等人，我只能用淚水紀念這段美好。

我知道自己不能總是那麼幼稚，我們終要面社會，見風雨。初中，我選擇了邢臺的中學，離開了家，離開了媽媽溫暖的懷抱，飛向遠方。在中學的校園裡，我和媽媽很難見面，但我不再像以前那樣輕易掉下眼淚，我相信我長大了，我開始茁壯成長了。小學的分別對我影響很大，我常想人為什麼要面對分別。沒想到到了中學還要分班，剛建立的友誼又要拆散嗎？我想起每一次分別的場景，難過的感覺又回來了，但我知道這是為了能成長為更好的自己。

在一次次的分別中變得堅強，這就是成長。人生路漫長而遙遠，可能以後的分別還有很多，只要我們過得充實，學會珍惜，把分別化為人生道路上的前進動力，就沒有遺憾。

笑著分別最好 篇10

國一作文 ,713字

每個人在分別的時候都可以成為詩人，笑著告別會是最美的剪影。

那次分別，天在下雨。

六月的天，娃娃的臉，說變就變，靜的眼神滿是憂傷，覆蓋了一層厚厚的陽光也穿不透的烏雲。“靜，你怎麼了？”你看著我，嘴脣動了動，卻沒有發出任何的聲音。沉默—“妍，我要轉學了。”我似乎遇到一個霹靂，猛的站了起來，五年的同窗，五年的知己，多少次我們歡笑著相擁在花叢中，說好了是永遠不分開的。

送靜得那天，霧很大，淅淅瀝瀝的小雨滴答著，你送了我一千顆星星，我哭了，淚水和雨水混在一起。

那次分別，我的心在抽噎。

黑色的一月份—是過年後的十幾天，街上仍是張燈結綵，外公，是在年開始時走的，很安詳，在門前的老藤樹下，多少次，您對我說著老掉牙的故事，又是多少次，您在樹下輕輕地嘆息，在百花初開的季節裡，您帶著笑走開了，我已哭不出來，望著那枯枯的藤樹，心如刀割，為什麼我還沒領您去看滔滔的大河，沒有為您送上親手編的竹籃，月悠悠，思悠悠……

我去看望了您的歸宿—那充滿農民氣息的黃土地，憶起了您說的“葉落歸根”我對您訴說思念，風依舊無聲。

那次分別，笑容燦爛。

一位好老師帶著笑容告別，她說過，笑是最美麗的。曾經，我們一同歡笑過，哭泣過，是您，讓我們尋找到了久違的歡樂。沒有人傻得和幸福作對，可是在這個故事裡，結局是定格的，不容改變，您說：“世界很小，我們會相遇。”您的笑，如湖水般清澈見底，感化了我，似陽光溫暖了大地。

我還能說什麼？留下甜甜地笑……

我想，我還不足夠堅強。

時間衝不淡感情的酒，距離拉不開思戀的手。有了分別，真情才值得回憶，並不是每條直線都有交點，並不是每個交點都會相遇，既然有緣相識，在告別時，請不要哭泣。

我深深地感受到分別的痛苦 篇11

國一作文 ,695字

小時候，每當窗外響起敲鑼打鼓吹號的聲音，外婆就領著我們趴在視窗望。我每次都能看到一條浩浩蕩蕩的“長龍”慢悠悠地往前挪，幾輛轎車作為“尾巴”不是白就是黑，有些則是灰色的。看多了，習慣了，也就不稀奇了，但外婆每次都會跑到視窗望，我則靜靜地坐著無動於衷。

這天，我們去奶奶家吃飯，我吃得快，跑到爺爺的床前，看著病危的爺爺，那空洞的眼睛無比慈愛地看著我，爺爺神志不清我早就知道了，不知道他還認不認識我。我不敢說話，只是呆呆地站著，心中湧出一絲不安，爺爺靜靜地躺著，我跑開了。

我回到了家，洗完澡便睡了，心裡念著：希望爺爺能快點好起來。後來，在迷迷糊糊中，我聽見了媽媽在打電話，“老胡他爸走了！”老胡是我爸，那意思就是說……我不敢相信，剛才才見到的爺爺，突然間就去世了。

爺爺的葬禮是在星期二，我記憶猶新。

殯儀館裡的音樂催人淚下，爺爺一動不動地躺在鮮花中央，仍然那麼慈祥。我繞著爺爺走了三圈，心裡想著念著，這是見爺爺的最後一面啊！最後一面啊！

我害怕火，害怕死也是從這一天開始的，從那個離出口最近的焚化爐開始的。我們圍著那個小房子，圍著爺爺，跪在地上，淚水接連從我臉上流淌下來。我腦子裡只留著爺爺最後的樣子，忘記了我當時哭得有多大聲，有多痛苦。那扇小門關上了，緊緊地，死死地，牢牢地……淚水又一次湧出，爺爺，不要走！

回來的路上，我捧著爺爺的遺像，走在最前頭，表姐為我撐著黑傘，小心翼翼地走著，淚水從照片上滑過，我不敢擦照片，怕弄髒了爺爺的照片，默默地哭著。

爺爺！我終於知道外婆為什麼總要去看“長龍”了！

每當窗外響起那個音樂，我就會停下手上的事情，豎耳傾聽，卻不敢去看。我知道，又有一個人走了。

又是一年分別時 篇12

國小六年級作文 ,669字

想當年還在幼兒園時，我就已經認識了那個人了。那時的我們經常聯合在一起幹“壞事”，搞到吃的，見面一半；犯錯被批評，有錯一起擔。當然，我是倆人中“官階”最高的，一切他得聽我的！

幼兒園畢業後，我們整個假期都呆在一起，直到不得不天各一方。我來到南京上小學，他卻不知所蹤。

也許是緣分吧，我上三年級的時候，他竟奇蹟般地轉到我所在的學校，還和我是一個班級！

老天有眼，我們又成為了同桌。不過他似乎變了，變得有主見了。和我玩起來，有時目無“領導”，竟敢在我坐下的一瞬間把我身底下的椅子拖走；有時還會借他人的名字給女生寫一些類似表白之類的話……

哦，他還特別愛畫畫，當然那不是正宗的畫，也就是畫畫小人什麼的，在老師上課時，趁老師轉身時，他抽出了“畫冊”，那上面幾乎什麼都有：大炮、火箭、槍……各種各樣的兵種武器一應俱全，甚至連張飛、關羽、呂布等古代人物的畫像也出現了，我暗示他聽課，他不理我。天吶！這是什麼？他竟敢在課堂上畫老師上課時的白描速寫。

稀里嘩啦，一本畫冊瞬間變成碎屑從老師的指間灑落下來，下課時，老師把他“請”到了辦公室；這一次，上課時犯的錯，我才不有難同當呢，活該！

時光飛逝，轉眼小學畢業，他要跟父母回原籍所在地上學了，儘管在拍畢業照的時候我們都笑的很燦爛，但心裡卻是十分的留戀和不捨；一對好朋友又要分開了，怎能不傷感？那一刻，我心如刀絞，為什麼好不容易聚在一起卻又要分開？以後我們還會見面嗎？那時的我們又會是什麼樣子？還能認出對方嗎？

畢業之後，人雖然不在一起了，但心都在思念著對方，我們是永遠的好朋友，讓我們一起期待下一次的重逢……

分別感悟 篇13

國小六年級作文 ,739字

哈！沒想到我們是那麼的有緣，出生在同一個國家，走進了同一個學校，還是同一個老師教我們學習。可是歲月悠悠，波光明滅。馬上就要分別了。

六年前，那時候稚嫩的我們共同走進了這個教室。用迷茫的眼神相互望著對方。“喂！你是誰啊？我叫徐名韜。”“我叫何心怡，很高興認識你。”於是我們就嘻嘻哈哈的交談起來了。在這一對話的一遍遍得重複之下，我們成為了彼此熟知的同學，開始了長達六年的學習生活。那些日子我們緊張的一起考試，歡快的討論題目。在相互都瞭解對方，去介紹自己。於是在一年不到的時間裡我們就已經熟識對方了。

七八歲的幼稚年齡在校門的進進出出中，鉛筆的起起落落下很快就過去了。誰又記得我們剛認識時的單純對白？是啊！光陰似箭，日月如梭。我們早已成為四年級的大學生。四年級，這個對我來說重要的一年。我們一年級就熟識了，我們現在過著打打鬧鬧的同桌生活。雖然我每天被你打，但是我們過得不快樂嗎？“何心怡！你為啥要走呢？你不喜歡現在的生活嗎？”我流露出了焦急的神情。何心怡卻笑而不語，可我依然看見了你的淚。其實我們心中都在不住的呻吟。可何心怡還是走了，轉校了。我彷彿看見了她閃著淚光的背影。何心怡！你為什麼要走！我班的每一個人眼神之中都充斥著對她的思念。

生活了四年的同學走了，的確是我們的一大打擊。可當我一想到生活了六年的同學都要與你遠去，這之前的分別早已算不了什麼。或許會進同一個初中，那難道還會在同一個班級？分離是痛苦的！一想到兄弟錢陽、暴力女姚韻潔、大哥鮑程凱都要走了，各自在一個不同的班級之中，也許只留下了我一個人。在那之後我們都會慢慢開始沉默了，不知道沉默多年以後的我們還會記得小學那溫暖的時光嗎？

小學最後一年應該是最珍惜的時光。小學的六年是最不可忘記的六年，那時的單純、天真更不可忘卻。

分別的時刻來了 篇14

國一作文 ,507字

青春的列車穿過一站又一站，時間飛快地流逝，我也不想伸手徒勞地挽留。

我們就猶如兩列人生列車在一小站不期而遇，短暫的停留後又各奔東西。當我們不經意的回首，才發現留給我最深刻的卻是—那同窗的日子。

不久前，無意間翻出了畢業照，照片中一張張帶著稚嫩笑容的面孔，在陽光的照射下泛著帶有青春氣息的光，不禁讓我想起這三年中的點點滴滴。

初中那幾年，不懂得什麼是壓力，也沒有那麼多的習題，可以休閒的看小說，可以寫日記週記，帶著我文藝的理想，記下在這幾年的歡樂時光，我曾還記得初中那年最後的籃球賽，班裡的淘氣鬼在球場上揮汗如雨，成績在這時已經微不足道了。連氣勢洶洶的班主任都變得溫柔了不少，還自掏腰包的請我們在飯店裡狠狠地搓了一頓。在這樣天氣晴朗，陽光下的我們也是最好的我們。

席慕蓉曾說過：“太陽落下去，當它再升起的時候，那些你認為可以一輩子在一起的人便從此和你分開”

人世間有太多的悲歡離合，這太多的變故都使我們身不由己。歲月悄悄流逝，將這分別時刻的憂傷都埋葬，不再為這分別的時刻而憂傷。學會珍惜當下而感激。

感謝同窗的這般特殊日子，總有一些事，一些人或是一些物品讓我難以忘懷。所以請讓我們忘記這分別時刻的煩惱吧！

分別 篇15

國小六年級作文 ,565字

這六年的時光，就像在看一場電影，眨眼間六年就過去了；對於朋友，就像是在一起看電影，一起度過六年；對於老師，就像是投映機，默默地旋轉，陪伴我們度過六年……

很快，我們就要與學校，與老師，與同學分別，將面臨一個新的學習環境。但是，我們心裡有那麼多話要說。

在學校裡，我們一起在教室裡認真讀書，一起去食堂吃飯，一起在走道上玩耍。操場上，還有我們灑下的汗水，有我們在運動會上喊加油的痕跡；走道里，還有我們的歡聲笑語，有追逐嬉戲的痕跡；教室中，還有我們一起大聲讀書的聲音，有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。

學校滿載著我們的記憶，在這裡度過了六年，學校就像我們的另一個家，成長的一點一滴都有著美好的記憶。

學校的閱覽室是那麼寬敞，坐在裡面手捧一本書，坐在椅子上細細閱讀。在裡面，大家都是那麼安靜，連淘氣的男孩子也沒有大聲喊叫。

學校的中午是十分靜謐的，大家都在自己的班級裡，寫作業。諾大的學校突然變得空蕩蕩的，就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的，除了一兩個同學去上廁所，不過，他們也是腳步輕輕，即使很調皮的男生，也顯得乖戾了許多。

中午的教室是那麼安靜，“沙沙”的書寫聲，即使是討論題目，也是那麼小聲。

這些美好的時光很快就要結束了，我們就要離開這個待了六年的學校，與相伴了六年的教室、老師、同學道別。對於離別，心中是那樣不捨，是那樣不情願。

心的分別 篇16

國三作文 ,703字

人都是獨一無二的，他們的心也是獨一無二的。有人心寬，有人心窄；有人自私，有人無私。

我的父母可以說是最典型的例子。他們一個心胸寬闊，一個卻自私無比，父親真正地讓我見識到了心是沒有最小的只有更小的，也是他讓我意識到人心。

我的母親，她是個善良的人，我雖不能說她的心裝得下整個世界，但我可以保證她經常擔憂比她困苦的人。她曾經一次又一次的包容父親，原諒父親，相信父親，但事實證明她一切的信任，一切為父親所做的事都毫無價值可言，她時刻準備著接受父親的歉意，時刻準備著用天空一般寬闊的心去包容他，原諒他。直到她被那個人攻擊得遍體鱗傷。但到我知道真相前，母親一直保守著祕密，不讓我恨父親，不讓我對將來的那個人不管不顧。我的母親再次包容曾經傷害她的人。她就是這樣，就是這樣我才深愛著那個不願看到任何人受傷的她。她的心難道不大嗎？

那個人，父親。他是個怎樣的人呢？我不瞭解，也不願意瞭解，但我知道，不管怎樣，曾拋棄過我還有我母親的他一定不好。母親說過，他也曾很愛她，也曾珍惜她。說明人性本善，但善也分層次，像父親那種一攻就破的善，也可以看作惡。母親以前比較漢子，而且覺得很多女性虛偽，所以喜歡交男性朋友。父親知道後，把母親鎖在家，不讓出門。但那只有一段時間，在那之後，父親壓根沒管母親因為他迷戀上了遊戲，在那之後很久，父親眼裡只有遊戲，直到得知母親懷孕。到現在父親也沒變，但現在有錢了，想和母親爭撫養權，為什麼？為的是覺得我成績還不錯，以後還於他有用。他的心是小的，眼裡只有吃喝玩樂和利益。

心也是有分別的—大小之分。心大的人自然會比心小的人快樂，因為他們寬容，而心小的卻只會斤斤計較，搞得一輩子都跟做賊一樣。

來一場不說再見的分別 篇17

國三作文 ,693字

“來來來，擺好姿勢，我喊1、2、3……”這是初中四年的第一次分別。拍完畢業照，他們，陸陸續續的走了……

我們舉行了歡送會，在歡送會上，我，作為班長髮了言。本來，覺得分別是為了再見，所以一直笑容滿面。但是當我說起我們共同的回憶時，還是忍不住掉下了眼淚。

男兒有淚不輕彈，就連我們的紀律委員都流下了眼淚，初中四年的朋友就這樣說走就走了，心裡著實不是滋味。

班中的同學在黑板上寫下：Saynobye！這看起來簡單，實際上非常難。畢業後，我們各奔東西，天涯海角，隨處闖蕩。到時候，見的多了，聽的多了，身邊的人也多了，我們之間的感情就淡了。到那時候，Saynobye也就是口頭上的約定—不能實現了。Saynobye。姑且作為我們的約定吧，願我們的友誼天長地久！

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這是我們唯一可以為他們做的。拿起他們的行李，送他們走出校園。從此，他們的人生道路上就少了我們的親身陪伴。或許，他們會有新的朋友，但是這裡是初四五班每一個人的“孃家”，這裡永遠為我們每個人敞開。

走出校門，沒有那“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛”的送行團，只是寂靜的校園裡幾個人蕭條的站在那裡，眼淚成了他們最後分別的對話。

我站在那裡，望著他們，望著那一個個分別的身影，淚水早已淹沒了我的心。好朋友的分別是痛苦的，因為他們是糾結的，糾結是否該讓他走。即使心中滿滿的不捨，也要含著淚攆著他走，等他走後，自己早已癱坐在那裡，就像自己失去了一切。

再過幾個月，我也要離開，但是我絕對不會讓自己哭，我要笑著分別，來一場Saynobye的分別！

“海記憶體知己，天涯若比鄰”無論多遠，我們永遠是朋友。

關於分別的作文 篇18

國三作文 ,789字

今天是離開的日子，早晨的空氣似乎更帶寒意。今天是分別的日子，天空的白雲都在為我哭泣。

古往今來，有關離別的話題都是重如泰山，幾乎沒人能暢快歡歌，連保持平靜都是奢望。離別，似乎註定代表了沉重、悲痛，宛若旋渦，令人越陷越深，無法自拔。

但是，離別真該如些嗎？悲傷真的是離別的唯一情緒嗎？

事實不應如此。在世界內，乃至宇宙中，生存是短暫的，毀滅是永恆的，同樣的，在人生中，相遇是短暫的，而分別是永恆的。每個人都是三維空間內的一條線，有頭，有尾，卻各不相同。每條線長短不一，排列雜亂無章，在無盡的空間節點外，有無盡的交點，那便是相遇。相遇是短暫的，但相遇本身卻是永恆存在的，兩條線在交點後方必然獨立，兩條線在相交過後就是獨立，這便是分別的永恆。

面對永恆的分別，我們不能沉淪於永恆的悲痛。我們都只是滄海一粟。都要接受無法改變的結局。人們常說五十歲是半百，知天命，卻往往更遲才真正意識到這點，我們微小如塵埃，與他人相遇時便忘卻時間大河的漂盪，以為相遇的玻璃能擋住永恆的分別。

幻想破滅多了，玻璃的碎音便能將人們喚醒，於是便有了“海記憶體知己，天涯若比鄰。”；有了“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”；有了“所謂父女母子一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追。’”。

“但是天總是會黑，人總要離別，誰也不能永遠陪誰……”張棟樑的歌聲似乎透過了分別。宮崎駿曾說：“分別不是終點，彼此銘記就已足夠。人生有些時候，一場邂逅，其實就足夠美麗。”我們無需懼於分別，畢竟有美麗的相遇為伴，在分別的孤寂中為心頭留下一絲火種，溫暖著孤獨的人生之旅。

鄰近最終的分別，天色已是傍晚，一層層黯淡下去的天空，吞噬了每一絲光亮，將世界包圍在漆黑之中。而那在地平線之下的太陽，將我心頭的美好點亮。

分別 篇19

國小四年級作文 ,528字

親愛的趙孟涵、丁怡嘉、陳子涵，再見了！可能你們還不知道吧，前兩天，朱青拿著各組的日記得星數來向我訴說，我們B1組總共得了169顆星，韓天逸他們的B2組得了171顆星，當時我就非常難受，心裡像有一塊巨石壓著一樣。但我知道，我不可能永遠是B1組的組長，我們應該向B2組祝賀，他們得到這麼多的星也是靠不斷的努力和辛苦才換來的。老師說馬上要重新分組了，我有許多話想跟你們說。

孟涵啊，我們B1組的第一次五顆星就是你取得的，你也非常謙虛，從不驕傲，如果我們下一次日記分組還能在一塊兒，那該多好啊！

嘉嘉，你知道嗎？我把你當成我們這組的組寶，因為四（14）班的第一次四顆星就是你創造的，我一直都羨慕你，你很友善，也很開朗，希望你也能和我繼續在一個組。

小陳，我也很喜歡你，你是我們這組的開心果！我們三人不高興時，你就會用蕭縣土話逗我們開心。有一次，你不認真得了三顆星，我嘴上說你，心裡卻在暗暗給你加油，真不捨得跟你分開呀！

總而言之，我們都是好朋友！雖然我們沒能守住B1組，但失敗乃成功之母啊，我們還會把B1奪回來！有可能下一次我們不會在一組了，但只要你們有所進步，我這個原來的組長也會非常高興的哦！不要悲傷、難過的分別，讓我們開心、高興地說再見，去面對美好的明天吧！

分別的那一刻 篇20

國一作文 ,800字

爺爺今天就要返回老家了，時間定在晚上七點。

這最後回家的公交車似乎有些緩慢。我就坐在最前面的位置上。透過那巨大的玻璃可以看到川流不息的人群、車輛，我卻早已無心顧及這些，所有的目光都凝聚在那塊小小的手錶上，看那冷冰冰的秒針以極快的速度走過。還有20分鐘……15分鐘……希望變得越來越渺茫，我幾乎都哭了出來，心裡十分憤恨地想把時間撕碎。只剩5分鐘了……

開車門的那一刻，我跳下了公交車，雙手緊緊抓住書包，衝向了家，身上的書包發出炒豆子般的響聲。鞋帶鬆了無暇顧及，書包拉鍊開了也不敢去拉，現在沒流失的時間極其寶貴，它們就像一堆散沙，抓的越緊，丟失的越多。

終於，我跑到了家，用極大的力氣撞門。突然，一束光從門縫中透了過來，是爺爺！我無比的興奮，沒有什麼詞語可以形容我當時的心情。之前一切的勞累、不滿全化為了烏有。誰知下一秒，爺爺拉了個箱子出來了。

“爺爺，您怎麼就要走了？”我有些顫抖地問。“是啊，不然就趕不上火車了。對了，你在家裡要乖啊，多吃飯，好好學習，考了好成績趕快打電話告訴我啊！……”後面說了什麼，我都沒聽見，只有一些斷斷續續的畫面浮現在腦海裡：摘下帽子和爺爺在綿綿細雨中漫步；明媚陽光下坐在河岸邊柔軟的泥土上；一天勞累後吃到的爺爺做的噴香飯菜。朦朧的淚水擋住了我的眼睛，之前一起的開心時光像潮水一般四散，想抓也抓不住。隨著那響亮的和臺階碰撞的聲音消失後，整個世界都寧靜了，只剩下了我一個人呆在家中。

我多怨恨自己，怨恨自己沒有多留爺爺一會兒，怨恨自己沒有在分別時再叫一聲“爺爺”，怨恨自己沒有早點回來，再多和爺爺相處一會兒……可是，已無力迴天，我雙手緊緊在褲腿上來回摩擦，把頭頂在冰冷的桌子上，讓眼淚不爭氣地流下來。

“太晚了，一切都太晚了！”如果那一刻可以重新來一遍，我一定不會這樣，我一定會把這快樂的時光封存在記憶中，我一定會緊緊地擁抱他，我一定會再對他說一句：“謝謝您，爺爺！”我一定會！