分享綻開友誼花相關作文20篇
分享綻開友誼花 篇1
國小六年級作文 ,691字記得小時候，我很自私，看到好東西總想往自己懷裡塞，腦子裡從來沒有分享的概念，所以經常有同學在背後叫我“小氣鬼”、“鐵公雞”，但我不以為然。不過，現在我早已改掉了這個壞習慣。
記得那是個三伏天，太陽炙烤著大地，樹木花草都蔫不啦嘰的，一丁點兒生氣都沒有。連平時最活躍的麻雀也全躲在樹蔭裡……但萬幸的是，正午裡有個親戚來我們家吃飯，還帶了兩個特別特別大的西瓜，大得我抱都抱不動。等那個親戚一走，我就把西瓜滾到廚房，和爸爸一起把西瓜抬上砧板，用刀切成八塊，抱起一塊就吃，完全沒想到和大家分享。一塊吃完，我連打了三個飽嗝，胃已經脹得不行了，估計再吃我就得進醫院的胃科病房了。看著砧板上的七塊大西瓜，我不知如何是好。
“叫同學一起來吃唄！”爸爸的一句話提醒了我。我這才茅塞頓開，讓爸爸請幾個同學過來。半小時後，同學都到齊了，一共十三個人。我把每塊西瓜分成兩份，一人一份，加上爸爸也吃了一份，剛好吃完。我的同學們吃完了，還嫌不夠過癮，吵著還要吃。我只好讓爸爸又切開了一個西瓜，分成十六份，我、爸爸媽媽、同學們正好一人一份。我們一起圍在餐桌旁，一人手中一塊西瓜，吃得格外開心，歡笑聲傳遍了整棟樓，我也覺得這西瓜比平時都好吃。我去問爸爸為什麼，爸爸說：“你一個人獨享，只有一份快樂，如果分享你的快樂，就會變成許許多多的快樂，自然就會快樂多多。”
爸爸的一番話語讓我真正懂得了分享。以前，我總認為分享就是把快樂減半，但是現在，我知道了，其實分享是在把快樂加倍。
從那以後，同學們不再叫我“小氣鬼”、“鐵公雞”，我的人緣變好了，有了更多朋友，我也徹底改變了壞習慣，我和同學們之間的友誼之花在分享中綻放了。
友誼花盛開的春天 篇2
國小五年級作文 ,474字這個春天是非同一般的春天，在這個春天裡，友誼花的種子已經種在了兩個女孩的心中，那友誼花會在她們的心中盛開嗎？這個問題的答案恐怕誰也不知道……
在一所小學中，兩個女孩正在操場上漫步呢！其中一個就是我啦！另一個就是我們班的beautifulgirl—蘇晨希。那這段友誼是怎麼開始的呢？讓我開啟記憶的閘門，告訴你們答案吧！
那是一天的中午，我和班上的一位同學鬧矛盾，不知怎麼的，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉，我越哭越難過，可是眼淚就像雨水一樣，源源不斷地湧出來。她看見我，走到我面前，不停地安慰我，我漸漸喜歡上了她這位朋友，現在，我們已經是閃電也劈不開的好朋友了。
蘇晨希和我好像就是天生的一對呢！我們有一個共同的愛好，那就是閱讀。閱讀，促進了我們之間的友誼，當然，閱讀也是我們最感興趣的活動之一。
對了，你們還不認識蘇晨希呢！蘇晨希是一個天秤座女孩，性格十分溫和，說話很有禮貌，她的五官端正，烏黑的頭髮把她那潔白的臉蛋襯托得異常美麗。
在這個非比尋常的春天裡，友誼之花開滿了兩個女孩的心田，在友誼花田裡，兩個女孩正在自由地奔跑著……
千樹萬樹友誼花開 篇3
國二作文 ,952字從淅瀝融化的冰雪中，我讀出了春天的腳步；從穿石而過的滴水中，我讀出了堅持的能量；從濃香可口的蜂蜜中，我讀出了勤勞的甜美；從大雁整齊的隊伍中，我讀出了集體的力量。
啊！我的夥伴們，感謝你們在這將至未至的春天中，在這忙忙碌碌的校園生活中，陪伴我成長，教會我勤勞和堅持，更是讓我體會到集體的力量和溫暖。
記得在二月二十號那一天，烏魯木齊市迎來了今年最大的一場雪，一直從晚上下到第二天早上。早上起床一看，果真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”地上就像被銀裝素裹起來，房屋、樹木上面像戴了一頂厚重的帽子，看不見面容，下面還搭配一雙白色“高筒靴”。
走到路上，更是深切感受了“大雪深數尺”，可謂是步履維艱。等我們到學校時，發現校園就是一片白茫茫的世界，操場、田徑場、籃球場、小花園等地方全部都是被皚皚白雪所覆蓋著的。如何快速清理校園積雪，這是擺在全校師生面前的一個重大難題。
但是，我們又怎麼會被困難所打倒呢？老師快速給我們詳細地作了安排，同學們也立刻出動，大家都井然有序，霎時間，推雪板、鐵杴、大掃把在校園裡奏響了優美的樂章，舞出了最和諧的姿態。有的同學彎著腰拿著鐵杴不停地剷雪；有的同學拿著推雪板一起沿著同一方向推雪；也有的同學兩人一組拿著袋子裝雪，再運到小花園裡去，在途中，同學們也在喊著口號相互鼓舞。我看見同學們都很努力、認真，一個個臉通紅、手腳麻木、氣喘吁吁……卻沒有一個人在暖和處偷懶，一堆堆厚厚的積雪考驗著大家的力量，更考驗著大家的意志。
更讓我覺得感動的是，有些班級打掃完了自己班級的環境區，儘管已經非常疲憊，竟然沒有回班休息，而是立刻去幫助別的班級繼續打掃。我校是一所民漢合校，但是民語班的班級人數相對較少，所以他們的衛生區打掃進度要慢一些，這時幾個漢語班的學生立刻過去，齊心協力很快完成了掃雪任務，疲憊的清雪工作過後，大家竟然一起相約利用大課間出來堆雪人，勤勞和堅持在勞動中昇華成可貴的、溫暖的集體主義的情感和堅不可摧的友誼之牆。
在大家的努力下，我們校園恢復如初，大家一起在短時間內完成了一個不可思議的任務。大雪過去了，春天還會遠嗎？
5月，漫步校園，整潔清新，各民族少年共同呵護過的桃樹、杏樹、梨樹果真次第開花！那怡人的芬芳遍佈校園，沁人心脾。這正是“忽如一夜春風來，千樹萬樹友誼花開。”
友誼之花常開 篇4
國一作文 ,650字淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什麼，是真正，永恆不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什麼時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡並沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什麼，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰，一直從星期二，持續到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被嚥了回去。終於，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應了，我們一起快快樂樂地回教室了。
友誼之花常開 篇5
國三作文 ,867字小學五年級時，學校舉行了校運動會，並規定每班須有十人蔘加比賽，一些同學立刻到班主任辦公室報名了，我也在好友的鼓動下與他一起去報名。
我參加的是1500米的長跑比賽，報名後第三天就要開始比賽了，所以時間很倉促，根本沒有時間練習，只得硬著頭皮上陣。
比賽那天，我的心裡既激動又緊張。經過了幾輪比賽，終於到長跑專案了。可能是因為第一次參加這種比賽，我自然十分緊張，手心裡也全是汗。幾個平時關係不錯的朋友可能看出了我的緊張，便走過來對我說：“努力跑吧！只要發揮出你平時的成績就行！我們都相信你會取得好成績的！”
話剛說完，就聽到廣播上點到了我的名字，我朝他們點點頭，就走向跑道。參加比賽的共12人，分兩輪比賽，我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕鬆，跑了第三名，成功地參加了下一輪的比賽。這時，好友剛比完一場比賽，看到了我，便走到我的身旁，對我說：“不要有太多的負擔，輕鬆跑，我們都會支援你的！”我自信地說：“我一定會努力的！”“我相信你！”他說。
很快，第二輪開始了，全部都是第一輪比賽獲得的前三名，實力都很強。我處在他們之間，不免有些力不從心的感覺。忽然，我聽到“李鵬，加油！”的聲音，我向後一看，原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑，同時心裡對自己說：“儘自己最大的努力！”我準備好預跑的姿勢，等待發令槍響。只聽“砰”一聲，發令槍響，比賽開始了。我與其他五人立刻衝出起跑線，我不分前後的跑著，耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面，但是好景不長，我逐漸處於下風，但朋友為我加油的聲音仍然不減。最後，我使盡渾身解數，跑了第四名。不過很遺憾，並未獲獎，心中有些失落，有些愧疚，只因為同學、朋友們的信任與希望卻並未取得好成績而失落、愧疚。
然而，一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾：“不要難過，我們都知道你已經盡最大的努力了。”“沒有什麼大不了的，下次再努力。”聽著這些溫暖的話，我的心裡一陣感動。
這件事雖然已過去三年了，但每當想起它，我的心裡總是很溫暖。
名利之花也許會枯萎，成功之花也許會凋謝，但友誼之花卻永遠芬芳迷人。
友誼之花在雨中綻放 篇6
國小六年級作文 ,652字嘩啦嘩啦，大雨突然而至。吃完中飯的我們走到食堂門口，望著那被雨霧籠罩著的世界，心中不免有份擔憂—這可怎麼走回教學樓呢？
今天大多數同學都沒有帶傘，包括我。同學們小聲地議論開了：“今天的雨下得真大啊！”“看早上沒下雨，我都沒帶傘。”“哎，出去肯定要被淋溼了！”……我也開玩笑地說道：“看來我們要淋雨一直走了！”
“有傘的同學到前面來！”老師一聲令下，我們就“自覺”地向後退。第一個走上前來的是沈家豪，他拿著一把大黑傘，傘一撐開，兩個男生就一起鑽了進去，一隻手搭在一個人的肩上，一隻手又抱住另一個人，三個人緊緊抱成了一團，步調一致，很快到達了對面的教學樓，簡直是默契十足啊！
就這樣，三個一群，兩個一夥，在雨傘的庇護下，許多同學一起歡笑著穿過了雨簾。
而我是和周璐姿一起走的。她的傘不大，勉勉強強才把我們倆撐下。周璐姿平時比較內向，也不太愛說話。但在今天，她卻緊緊地勾住了我的手臂，牢牢和我靠在一起，彷彿兩顆遙遠的心也緊緊依靠在一起。積水漫進來我鏤空的鞋子，腳底感到冷冰冰的，十分難受。但在我抬頭的剎那，我卻感受到了溫暖，因為我清晰地看到傘是傾斜著的，而且是向我這邊大幅度的傾斜，為我撐起了一片晴空。到了教學樓裡，我發現周璐姿的左肩上溼了一大片，而我卻比她好多了。多好的同學啊！我的心中泛起了層層漣漪，一層，一層，一層……就這樣盪漾開來。短短的路程，卻滿載著深深的感謝與滿滿的感動。
雨，還在嘩嘩地下個不停。你看，地上是一朵朵晶瑩的水花，空中是一朵朵美麗的傘花，還有那聖潔的友誼之花在雨中綻放……
讓友誼之花盛開 篇7
國三作文 ,794字人生路上難免有風風雨雨；朋友之間難免有磕磕碰碰，但這一切都是不可預計的坎坷和挫折，都是為人生路上心靈記憶站存檔之時，是那麼的平平常常，自自然然，所以，朋友啊！一上結心中的結，應學著釋放，釋放繩索上捆紮的誤解和矛盾，當你成為我朋友的那一刻一朵純樸的友誼之花正在心靈悄然滋長，或許心裡繩索上囚禁的罪犯會由於不滿，把心靈中珍藏的友誼之花無情殘害。
人生說長也長，說短也短，大千世界，芸芸眾生，你我相遇，既是偶然，也是緣分，是一種賦有詩意的“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。
如果將友誼之花細化，你將看見花之瓣就如你我，要你扶我持，互相幫助，互換生命能量，當一方不能為對方提供能量，那它也不能獲取對方所給予的營養，當兩都不理睬，就會導致想到欠缺生命能量，那就將面臨凋謝，將不能繼續綻放。
俗話說：“人有失言，馬有失蹄”，我們不能因朋友的一句失言而生產，它就像是生活湖面中錯投的石子，它會蕩起層層漣漪，在今後相處的日子裡，便會驀然發現，石子在生活湖面蕩起的層層漣漪就如朋友心裡的花朵的催化劑。
當憤怒時，我們應學會制怒，學會退一步海闊天空，忍一忍風平浪靜的氣度，當摘天雪蓮，當翻過萬尺高山，當回憶著童年時苦樂酸甜，我都希望與你諧手，朋友間的矛盾，誤會都好比這前進路上的障礙物，絆腳石，攔路虎，我們應躲避障礙物，搬開絆腳石，踢開攔路虎。
你我所擁有的每一筆輝煌，都是一筆財富，什麼是真正的財富？是金錢？是權勢？不是，是友誼，“財富不是真正的友誼，朋友是永久的財富！”。
愛恨仇怒，兩面三刀，榮辱成敗皆是也，春夏秋冬誰做主，風風雨雨部會晴。
我要唱著“曾經有一份真摯的友情，擺在我面前，我沒有珍惜，如果時光可以倒流，我定會珍惜，如果上天硬要給這份友誼加上期限，我希望是一萬年……”在前方等你。
我想把你作為我的：bestfriend同你一起種心靈之花！同你一起摘天雪蓮！同你做朋友，種盛開的友誼之花！
感恩的花開在友誼的路上 篇8
國二作文 ,698字友誼如一盞燈，在黑夜中照亮我的心靈；友誼如一位指路人，在迷茫處指引我的心靈；友誼如一束花，在浮躁時芳香我的心靈。匆匆青春路，還好有你—我的朋友。是你給予我鼓勵，是你一路相伴，與我同行。
我正在家中看電視，忽然聽見一陣掌聲，於是，我的思緒便飄飛到了並不遙遠的過去。那掌聲，響亮如雷霆。
平和的夏日裡，“荷風送香氣，竹露滴清響”，柔和的音樂飛揚在音樂教室中，陽光從窗戶的縫隙中鑽進來，鋪滿了洋溢笑臉的教室。我跟著搭檔羞怯地站上舞臺，心中充滿著緊張與不安。如果我唱錯了，同學們會嘲笑我嗎？他們會經常取笑我唱歌不好聽嗎？一連串疑問在我腦中冒出。快輪到我唱，我心中不停地重複著歌詞，拿著話筒的手直冒冷汗，腿也跟著不停發抖，我甚至不敢直視臺下同學。就在我即將開始演唱時，一個鏗鏘有力的聲音從臺下傳來：“兄弟，加油，我永遠支援你！”隨即一陣掌聲如星星之火般在教室中蔓延開來，氣勢磅礴，鋪天蓋地，響徹雲霄。剎那間，我的目光掃過他，他正向我微笑，臉上的笑容照耀著我冰冷的心，很暖，很暖。那一刻，一股神祕的力量貫穿全身，我不再感到緊張，而是感到無比快樂。我為克服自己的恐懼而欣慰，更為有這樣的朋友而驕傲。
下課後，我立刻衝過去，和他緊緊擁抱在一起。他只微微一笑說：“沒什麼，我下次一定還會為你鼓掌！”“我也會的！”我們倆沐浴著陽光，會心地笑了，那一刻，很暖，很暖……
他溫暖的掌聲會永遠留存在我的記憶裡，就像一顆流星，劃過我人生的天空，短暫，所以珍貴；獨特，所以永恆。
一路走來，多少匆匆過客，幾許悲歡離合，我真慶幸，有他陪伴。驀然回首，那感恩的花早已萌發在緊緊相擁時，綻放在我們友誼的道路上，永不凋零。
友誼之花常開 篇9
國小二年級作文 ,319字友誼是一種溫暖與沉著的愛，為理智所引導，習慣所結成，從長久的認識到共同的契合而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。—題記
從我們的結識到現在，我一直覺得我們很有默契，我說上句，你接下句下課打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，而現在我們陌生了，下課不再打打鬧鬧，也不再嘻嘻哈哈，迎面而來的卻是一臉陌生的微笑。
我們陌生了，從當初的形影不離直到現在，我們成了熟悉的陌生人。友誼就是那麼的奇怪，語言是形容不了的。我們之間就好比一隻藕，雖然斷了，但是絲還連著，難道我們的友誼就真的這麼脆弱嗎？難道因為一個小小的分班就陌生了嗎？不，我不想。我忘不了最初的美好，也忘不了最初的歡笑，曾經說好的天長地久呢？隨著歲月的流逝，淡忘了嗎？
讓友誼之樹常綠，友誼之花常開！
友誼之花的盛開 篇10
國小三年級作文 ,521字友誼是一輪暖陽，溫暖你那顆潮溼的心，友誼是一朵花兒，盛開出七彩的童年。—題記
A、友誼
我的生日逼近，雖然家裡會來很多親戚，但是我的朋友卻沒有一個人向我道一聲“生日快樂！”我心灰意冷，不知怎麼的，低聲抽泣起來。
週末正是我的生日，我早早起床，忽然聽見一陣急促的敲門聲，我開啟門，看見一張精緻小巧的賀卡，上面畫滿了花朵。開啟賀卡：“希望你像早晨的花兒一樣，笑容燦爛！”我下意識地抬起頭，看見小玉和茜茜這兩個傻瓜正對著我傻笑……
B、友誼之花
放學時，我問了問小偉：“你喜歡什麼花兒呀？”她應聲答道：“蘭花，我覺著挺漂亮的。”我拍拍胸口說：“哪天我到深山老林給你摘幾朵，我可是無所不能！”她咯咯笑了，反問我：“那你喜歡什麼花呀？“我笑盈盈地告訴她：“我喜歡菊花。寒花開已盡，菊蕊獨盈枝。”她對我綻放出花兒般的笑容：“那我就做滋潤你成長的沃土！”我愣了，一股暖流猛地潛入我心裡，淚水在眼眶打轉，揉了揉眼睛，發自內心地笑了。
“兩個笨蛋，不等你們嘍！”遠處，小玉和茜茜向我們招手。我笑著撲向她們，她們便敞開了胸膛。
這一切正如我本身一樣平凡，平凡的女孩們平凡地種下一朵友誼之花，永遠小心地呵護著。
友誼的花兒，在這美好的季節裡，燦爛開放！
友誼之花的綻放 篇11
國小六年級作文 ,727字光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，彷彿已經淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚於春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經遠離我，他們轉學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往淒涼，往往是那麼殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的那一聲聲談笑聲，以後就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那麼奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一隻風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以後是一個更大的舞臺留於你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多麼美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海記憶體知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，註定是那麼美，註定是令人無法忘懷的，註定會在心底得以永生。它是那麼華貴，不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
友誼是花開的地方 篇12
國小六年級作文 ,921字當第一縷晨光照耀在鮮花王國時，所有鮮花都打扮得漂漂亮亮，來到了比美臺下……
今天就是激動人心的比美大決賽！經過一番仔細挑選，僅存的三位名額是雍容華貴的牡丹公主，亭亭玉立的荷花姑娘，與驕傲優雅的玫瑰小姐。
比美大賽三年才舉行一次，分為初賽、複賽與總決賽。最後勝出的可獲得一瓶滋養面板的青春聖水滿天與“天仙花”的美稱，這是所有花朵都夢寐以求的。
首先上場的是牡丹公主，她那嬌豔欲滴的深粉色花瓣，令太陽都失去了光芒。觀眾們都屏住了呼息，連聲讚歎它的大氣美麗。
迎春評委問：“牡丹公主，您不愧為花中之王啊，有幸目睹您的嬌容是我的榮幸。我只想問一個問題，您為什麼想要獲得冠軍呢？”
牡丹公主微微一顫，大概沒料到會問這個問題。不過，她馬上回這神來，從容地說：“國為我認為，沒有最美只有更美的，我想借助青春聖水進一步突破我自己，變得更加完美。”
大家不住地叫好，聲音把旁邊的樹林都震得發抖了。
第二位佳麗是素有“藍色妖姬”之稱的藍玫瑰小姐。她的花瓣就像天空一樣純潔，充滿神祕。觀眾們都驚呆了，靜靜地欣賞它非凡的美。
迎春評委提出了想同的問題，玫瑰小姐大大方方地鞠了個躬：“國為我想成為舉世無雙的‘仙花’我認為也只有我才配得上這個鮮花王國最美好的稱號。”
大家都被她的自信所振撼，對她又多了一份欽佩之情。
壓輟出場的是荷花姑娘，與前兩位盛裝打份的花朵比起來，它不施粉黛，卻格外淡雅柔和；花瓣上灑滿了清晨的露珠，顯得高潔質樸，清新自然。
“荷花姑娘，請告訴我您為什麼想要獲得第一名的原因吧！”迎春評委和藹地問道。
荷花姑娘羞澀地說：“大家好！我想奪得桂冠並不是為了自己，而是為了我最好的朋友雛菊。我們小時候，遇到了一場森林火災。她本來有機會逃走的，但她為了救大家，被大火燒著了面容…。
說著說著，荷花姑娘的眼睛被淚水映紅了，甜美的聲音也有些啃咽：“我知道我的氣質與美貌根本比不上牡丹與玫瑰，卻仍想盡自己的微薄之力，報答雛菊，讓她重新恢復生機。請大家投我一票吧，謝謝大家！”
大家完全被打動了，有的甚至眼眶裡流出幾滴淚珠。連牡丹公主與玫瑰小姐都忍不住哭了，主動放棄了參與權。
迎春評委說道：“外表美並不是真正的美，而內心的美才是真正的美”。最終，荷花得到了冠軍。
友誼像花兒一樣綻放 篇13
高二作文 ,1282字我國自古以來就是一個多民族的國家，56個民族一起生活在這片遼闊而富饒的土地上。
新疆是一個多民族的地區，各民族之間都互相關心、互相愛護、互相幫助。我最好的朋友便是一位維吾爾族的同學，她猶如我生活中的一盞明燈，指引我走上正確的道路，使我的生活豐富多彩。我們之間的友誼像花兒一般綻放。
以前，我是一個羞於表達自我的女孩，幹什麼事總是缺乏自信，明明心中想要大膽表現，卻總是不敢行動。
初一的時侯，學校獲得了全市演講比賽的參賽資格，很榮幸人選從我們班出，從小熱愛演講的我很是激動，可我心中的小惡魔作怪了“你不行的！別人會嘲笑你的！”我頓時又有些氣妥了。
就在這時，我最好的朋友古麗看向了我，她和我對了口型：“快舉手啊，現在不參加以後就沒有機會了！”有了古麗的鼓勵，不甘心的我終於舉起了手，與此同時也響起了嘰嘰喳喳的討論聲。我的臉一瞬間又通紅了，暗自低下了頭。
“憑什麼是你？你一定會給學校丟人的！”“是啊，你明明不行，幹什麼要浪費機會！”幾個和我關係不好的女生隨聲附和道。我的心彷彿被霧霾所籠罩，眼淚如斷了線的珍珠般一顆顆掉下來，正當我想跟老師說明我不參加了。
這時一雙白皙的手向我遞來了一張餐巾紙，古麗來到我身旁她溫柔地拍拍我肩膀說：“我知道你有這個能力，這也是你的愛好，你一定可以做好！也一定可以為學校爭光的。別人否認了你，你就做給她們看，邁出這一步吧！挑戰一下自己，你可以的！我看好你！”隨之她給了我一個溫暖的擁抱，我堅定地點點頭。
在比賽前的一個月裡，古麗每天都陪我一起練習，這個月裡，充滿了我的汗水。
寒冷的冬日清晨，潔白的雪花如同上帝派來滿足人們願望的小天使般緩緩降臨，比賽當天古麗陪我一起來到了賽場。
此時，臺上的攝像機的燈光匯聚成了一條流光異彩的綵帶，“瑞雪兆豐年”希望這雪花也能保佑我取得好成績！我望著窗外，痴痴地想。
古麗對我說：“我們努力了這麼長時間一定會有好結果的！你不要緊張，就當臺下只有我在聽你演講！加油！”我和古麗擊掌，希望她也能賜予我一份力量。
當我深吸一口氣站在了舞臺上，臺下五位評委老師饒有興致地看著我，是啊，我要讓嘲笑我的人看看我可以做到最好。我越來越鎮定自如地開始了演講。
演講完畢後臺下的古麗第一個衝我微笑著鼓起了掌，終於在一片掌聲中我深鞠一躬走下臺來。她伸出了大拇指，“我就說吧！你是最棒的！”
就要宣佈結果了，主持人彷彿在有意捉弄我一般，一字一句念出結果，我緊緊握住古麗的手，眼睛緊閉，我能感受到她的心情和我一樣緊張。是啊，那一刻她終於念出了我的名字，我獲得了冠軍。
我激動地跳了起來，古麗也開心地為我歡呼著，我的眼睛溼潤了，我和她緊緊相擁著，那一刻的感覺無比幸福。感謝有古麗的存在，是她給予我希望，是她一直陪伴在我身旁，是她總是在我快要放棄時給我帶來滿滿正能量。
我們之間的友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它滋潤，冰雪靠它融化。我格外珍惜有她的存在，我希望她可以和我一起進步成長。
我們每個人都應該做到與少數民族同學團結一心，只有這樣我們的祖國才會更加繁榮，更加昌盛，讓我們手拉手心連心，為民族團結獻出自己的一份力量。
像花兒一樣綻放的友誼 篇14
國小五年級作文 ,570字在一次活動當中，我認識了凱迪裡牙這個可愛的維吾爾族小姑娘。一雙水靈的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長又密的睫毛微微向上翹著，活像一個芭比娃娃。自從我們認識之後，天天都能看到我們在一起的身影。
記得有一次，四年級要開展一次主題班隊會，凱迪裡牙想在隊會課上用漢語為大家朗誦一首小詩，可是，她的漢語發音不是特別準確，她便來找我幫忙。我每天抽十分鐘教凱迪裡牙讀詩，每天只教一句，但每句詩裡的漢字讀音都讀準確之後才能休息。
短短的十句詩，我教了十天，但我一點不耐煩的神情都沒有，反而還給凱迪裡牙指導了怎樣有感情地朗讀。在隊會課上，凱迪裡牙的一首漢語詩朗誦，博得了同學們和老師們的陣陣掌聲。凱迪裡牙更是淚光閃爍，激動萬分地說：“在這裡，我要對我的好朋友潘嘉妮說一聲：“謝謝”，是她一句一句地教我讀會了這首小詩。”
在肉孜節來臨時，凱迪裡牙熱情地邀請我去她家做客。當我提著白沙糖和茶葉按響門鈴時，凱迪裡牙早已笑吟吟地等在門邊。我們兩個好朋友來到客廳一邊聊天一邊吃酥香鬆脆的饊子，喝著清香四溢的奶茶，就像一對親姐妹。
56個民族，56支花，56個兄弟姐妹是一家，56種語言匯成一句話……
每當聽到這首歌，我就想起了我的少數民族朋友們。我們要團結起來，不但要和身邊的民族朋友相處好，還要認識更多的民族朋友，成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。
遇見，讓友誼之花綻放 篇15
國小四年級作文 ,952字我遇見你，就遇見了一縷生命中的陽光。
在我們班，有這樣一個陽光男孩，他活潑開朗，熱情大方，總會在周圍人有困難的時候伸出援助之手，他就是我的維吾爾族夥伴艾合買提。
從三年級開始，一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起，我們在一起玩耍，我們在一起學習，相互幫助共同進步。說到我們之間的友誼，還是因為一根跳繩呢。
那是三年級的一次大課間，班主任老師像往常一樣組織我們去操場上練習要參加比賽的繩操，我很自然地把手伸進書包去拿跳繩，可就是這麼一摸讓我一下子心慌起來，我的跳繩怎麼不見了，昨天還好好在書包裡呢，我把書包裡裡外外找了好幾遍，都沒有，我的眼淚當時就流了下來，我一邊找一邊哭，沒有了跳繩，老師一定會嚴厲批評我的，我也會影響整個班的進度，聽著教室外傳來了同學們整隊的聲音，我就更心急了，恨不得把書包裡面的書全倒出來。
這時偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進頭大喊：孟慧琪，就差你了，我一下子就哭出了聲，艾合買提看見我哭了，忙跑到我跟前問怎麼了，我一邊哭一邊抽抽搭搭的說：我的跳繩不見了。聽我說完，艾合買提毫不猶豫地把他手裡的跳繩塞給我，豪爽的說：用我的。我說那你怎麼辦？他嘿嘿一笑：你不用管我，我有辦法。拿著跳繩，我的心一下子安定下來，也快速地加入到班級隊伍裡來。
很快，我就把這件事忘了，在隊伍裡專心致志地練起來，不知過了多久，我一個無意轉身看見了站在隊伍後面的艾合買提手中的跳繩，兩截不一樣的跳繩用一個大大的結連在一起，在身高較高的艾合買提手中又顯得那麼短，但他臉上卻是一副毫不在意的表情，看到我看他，還朝我露出一個明朗的微笑，我低頭看著手中新新的跳繩，心裡又溫暖又難過。第二天，我買了一根新跳繩，堅持要跟他換他的跳繩，我對他說，我想留個紀念。
艾合買提，你將永遠是我的好朋友、好同學、好夥伴，每當看到這一根跳繩的時候，你幫助我的畫面彷彿就在我眼前展現。去年，看到你被評為我們區的美德少年的時候，我也真心為你高興，這樣一個樂於助人，心繫他人的人是值得得到這樣高的榮譽的。
董卿在《朗讀者》中說到，遇見彷彿是一種神奇的安排，世間一切，都是遇見。就像，冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恆；人遇見人，就有了生命。而我遇到了艾合買提，我知道民族團結之花原來如此芳香。
讓友誼之花綻放 篇16
國一作文 ,632字北風在天地之間咆哮，黑暗中一道電光劃破了雲層。輾轉反側，無數的溫暖卻湧進心間，友誼在塵埃處微微綻放。悄然間，淚溼衣襟……
灰濛濛的天空籠罩大地，小河旁一簇簇野花垂頭喪氣地低下了頭。獨自一人徘徊在河邊，看粼粼的水波，觀成群的飛燕，不免讓人想起“落花人獨立，微雨燕雙飛”的淒涼情景。
正感嘆世跡無情，就聽見背後有人叫我，循聲望去，站著那個讓我反感甚至於憎惡的人。他，目中無人，驕傲自大，就憑藉那清秀的外表、伶俐的口舌而得到同學的歡心。
我轉身，用一種蔑視的目光望著他，可他卻滿臉歡喜地朝我走來。我正要轉回身，一隻手卻有力地抓住了我：“做那個更好的自己吧！”
我忽然一愣，可他那教訓人的口氣卻讓我不由自主地說：“你成績又不比我好，憑什麼教訓我！”話音剛落，我又後悔了。
他還是微笑著，將我帶到了一片草坪。小草生機勃勃地生長著，樹木蔥蘢，生命盎然。眺望遠處，我看見了同學們的笑臉，我也不經意笑了，思緒飄向了遠方。
我明白，同學們都明白，雖然我成績優異，但孤獨的種子卻紮根於心間，難以擲去。只有樂觀向上，才能融入這個快樂的大家庭中。
俯視草坪，一朵朵小花從土裡竄了出來，微微綻放。折幾枝野花，在草叢間奔跑，一切都顯得那麼愜意。
我想：這一次旅程，我們的友誼微微綻放，樂觀向上的心態紮根於心中，喜悅之情油然而生。
又是一年，我再度來到了河邊，從前的孤獨早已灰飛煙滅。陽光在水面上跳躍，清風撫摸著水波，花朵在河岸綻放。回想當年，在這兒綻放的不止是友誼，還有那個多姿多彩的童年……
友誼源於分享 篇17
國小六年級作文 ,573字培根曾經說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”古往今來，無數的友誼多源於分享，分享如一輪太陽，驅散你心中的陰霾，分享如一座大橋，將心與心緊密地聯結。去分享吧！分享自己的快樂與憂愁，將苦惱化為歡笑，將氣憤化為理解。
記得那是一個寒冷的早晨，天陰沉沉的，叫人透不過氣，北風呼呼的颳著。我來到了校園，卻發現自己的排笛沒有帶，心中頓時慌亂不已，因為今天有音樂課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評，我今天卻又忘了，不知老師會不會大發雷霆，這樣想著，我的心越來越慌亂，腳步也越來越沉重。到了教室，看見同學們都拿著排笛，我更慌了，許多人都對我表示同情。這時，張傳琦看見，跑來問怎
麼回事。我定了定神，將我的擔心分享給他，他拍拍我的肩，安慰我：“別擔心了，哦，對了！要不我借你手機，你打電話給你媽，讓她送來。”我聽了連忙像小雞啄米般點頭，等媽媽答應了，我的心終於像吃了定心丸一般，平靜了下來。我除了穩定了情緒之外，心中還充滿了感激，對張傳琦真誠地說：“謝謝你！”“這有什麼，我們是同學啊！”他笑著對我說。我的心頭一暖，體會到了那句真理：友誼源於分享。不知為什麼，我的心裡想起了那句歌詞：“朋友一生一起走，那些日子不再有。
去分享吧，分享你的委屈和快樂，體會到友情，體會到溫暖，更體會到友誼源於分享。
友誼正在開花 篇18
國一作文 ,623字那年，我們剛上初中，在學校入睡的第一個夜晚，我望著陌生的人，陌生的屋子，不僅擔憂起來，我這種害羞的人能否在新環境中交到朋友？看到室友一個個漸漸混熟，不禁黯然神傷，趴在床上默不作聲。
只有你注意到我，調侃到：“這位仁兄為何不說話？”她那有趣的語調一下子就逗樂了我，我的話匣子也打開了。室友們驚奇的看著我，眼光彷彿在說：“這個悶葫蘆原來也這麼能說。”
黑暗中，我與她握住了手，一握就是兩年。開朗活潑的她與我性格截然相反，但這絲毫不影響我們友誼的進展。
春天，我們手拉手去學校的綠色大操場瘋跑，累了，便停下大笑，那笑聲，連草兒們也聽到了。於是，草兒一天一天的瘋長，一如我們的青春無所畏懼。
夏天，我們不穿裙子，只穿休閒的短褲，違反老師的命令偷偷跑去買冰激凌，躲在班裡偷偷地吃。冰激凌散發的涼氣在我們身邊蔓延，涼爽而又甜蜜，就像我們的友誼之花，沁人心脾。
秋天，我們不約而同穿上大衣，帶上半截手套，在葉子落光的樹林中踩著乾枯的黃葉，“唰唰、唰唰”猛的踢起來，讓蝴蝶們漫天飛舞，最後飄落化作春泥護花。而我們也悄悄積蓄力量，慢慢長大。
冬天悄然而至，晶瑩剔透的雪花跳著春華爾茲慢慢落下。我們不再只會瘋跑瘋玩了，我們也成了大姑娘，會拘謹了，會學習了。我們會趴在一張桌子上做著鋪天蓋地的作業，我們也會在宿舍裡大聲爭論晚上考的數學題。
是的，我們的友誼正在開花。
是的，我們正在慢慢長大。
友誼如花綻放 篇19
國二作文 ,1015字“誰要在世界上遇到一次友愛的心，體會到肝膽相照的境界，就是嚐到了天上人間的快樂。”羅曼羅蘭的話讓我們知道了什麼才是真正的朋友，什麼才是真正的友誼。是啊，朋友是一種相契，是一種心靈與心靈之間的感悟。高中的生活中，我們同學間的情誼彌足珍貴，友誼如花，在陽光下綻放。
莊稼需要雨露滋潤，友誼更需要真誠澆灌。對待朋友，最需要的就是真誠，懷著一顆坦誠的心，去對待我們的每一位朋友。那麼當你遇到挫折時，朋友便是雨中的傘，為你撐起一片晴天；朋友便是冬天的火，為你燃起溫暖的光輝；朋友便是一陣溫馨的風，撫慰你受傷的心靈。在你成功得意時，朋友便會分享你的喜悅，體味你的幸福，懂得你的快樂，給你鼓勵，使你向前。
還記得麼？是誰在你生病時為你送來香噴噴的飯菜，噓寒問暖；是誰在運動會後給你送來一瓶水，烈日炎炎中給你帶來一份涼意；是誰在你考試失利後鼓勵你，成功時提醒你；是你的朋友啊，這些都是友誼的見證，雖然這些微不足道，但同學間的情誼盡顯其中。在這個世界上，除了自己的親人之外，還有人在關注著我們的內心世界，還有人在為我們的失敗而嘆息，在為我們的成功而祝福，這怎能不令我們幸福與快樂，驕傲與感動？親情是血濃於水，而友情是來自蒼茫人海中一種美好的機緣，來自對彼此榮和辱的分擔與享受，來自對彼此人格的尊重和內心的理解。擁有了這份真摯的情誼，就是最珍貴的財富。
高中，辛苦的三年，一路走來，我們哭過‘笑過，飽嘗辛酸與淚水，歡笑與快樂。朋友，是學習知識之外，我們最大的收穫。真正的友誼不需要珍貴的禮物，也許僅僅是一張簡短的紙條，就足以讓你體會最真切的祝福。真正的友誼沒有華麗的辭藻，也許只是會心的一笑，就足以讓你明白最真誠的期盼。
友誼的種子，需要用真誠去播種，用原則去培養，用體諒去澆灌。沒有誰與誰在處理事情時會擁有絕對一致的態度，擁有同樣的思維方式和處事原則。當自己和朋友的意見發生衝突時，要多站在別人的立場上，用他人的角度去思考，諒解不當的地方，學會寬容，這也是對待朋友最基本的準則。當然，我們用寬容之心對待朋友，但絕不是毫無原則的縱容，我們諒解朋友，也絕不是無條件的袒護。那些能在逆境中拉你一把，能夠時時刻刻提醒你，處處為你著想的人，才是真正的朋友。
長留心間的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。朋友間坦誠的交往，會使我們留著對美好的祝願，會使我們的眼睛抹去雲翳，心境重新開朗，這，便是如花般綻放的友誼。
友誼之花在校園綻放 篇20
國一作文 ,493字有陽光的地方就有歡聲笑語，校園裡有快樂的時光，快樂的時光給我留下了難得的校園回憶。
每個人的生命中都會出現值得你去結交的朋友。有些只是你生命中的過客，有些卻是你一生中不可缺少的主角，這些人會在你的青春烙下一個印。我的朋友啊，你不只是我生命中的過客，你是我一生難求的知己。你陪我度過了一個有色彩的青春，你陪我笑，陪我玩，你是我的好朋友。我感謝這個校園，是它讓我認識了你“陽光校園我們是好夥伴”說得真對，我在校園裡與你相遇，校園裡到處充滿陽光，有你在的地方就有陽光。是你讓我知道了什麼叫友誼，友情是無價之寶。我們應該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌我們的校園友誼之花，別讓它枯萎。
世界上最真誠的也不過是友誼了罷，雖然朋友之間會彼此背叛，但是朋友就應該是這樣，必須要經得起考驗，如果因為一點小事就吵架，那還算得上是朋友嗎？朋友之間就應該互幫互助，友誼不是東西，它不可以轉讓。友誼就像冰塊放在太陽底下很快就會融化掉，它不是長久的。友誼必須不斷用時間滋養，不然友誼之花就會枯萎。
青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩的人生；我擁有了你，便擁有了整個人生。