分享帶來“財富”人生相關作文20篇
分享帶來“財富”人生 篇1
高三作文 ,752字歷經幾年試驗，小羽推陳出新，研發出新式花茶並獲得專利。正如大家所知道的那樣，中國盛行跟風風氣。小羽批量生產不久，市場就出現偽劣產品。這時，小羽並沒有一心研究怎樣抵制偽劣產品，而是帶領大家做好此產品。
當然，這樣的做法很令人費解，人們一貫的行為在這時被小羽推翻，他集中精力率領團隊不斷創新，將自己多年的研究成就同大家分享，最終成為了致富帶頭人。
如果，當時的小羽以一種常規的做法來解決此種問題，恐怕不能從根本上解決吧。如果他急於求成，不懂得分享，那麼偽劣產品會越來越多，將充斥整個市場，這帶來的後果將不僅僅在於經濟損失，更為重要是誠實道德方面的損失。偽劣現象可以暫時消停，但最終仍會興起。正是由於小羽善於分享，才使此類事情得以停止。
小羽的分享得到了大家的信任與感動，使偽劣商心服口服地不再繼續偽劣製造。專利擁有者能將技術無償地分享給競爭者，這是一件多麼不容易的事啊！善於分享的人，定會得到應當擁有的“財富”，這種“財富”不只是物質上的，而更在於精神上的意義。
分享能為迷路者指明方向，為那些海中漂泊者點明前方，為黑暗中行走的人點亮燈塔。小羽的分享不僅是出於自身目的，更為令人稱讚的是幫社會換回了一批批有為青年，他的做法使那些偽劣者找到生存的方法，帶領他們走向正大光明的道路，有效地提高了國民素質。
分享是一樁善舉。如果沒有小羽的分享，那些無路可走，只能用偽劣的方法來獲取錢財，從內心上來講，他們也不一定希望這樣做。正是由於小羽的此種善舉，他們找到了方向，他們不再做昧著良心的事情。他的分享也體現了雙贏原則，不僅解決了產品偽劣假冒涉及的誠信問題，也開闢了一條“財富”的光明大道。善於分享的人生不會錯，分享所能得到的東西定要多於所分享的東西。
分享可帶來“財富”人生。朋友們，讓我們攜手共進創造美好的人生吧！
分享，原來也能讓人快樂 篇2
國小五年級作文 ,476字那是一個下著朦朦小雨的一個星期五的傍晚，我漫不經心的邊走邊晃的準備回家。走到校門口的時候，看到一個同學瑟縮在大門口個雨亭的一個角落。我邊走邊看著他，他的眼睛也在看著我，我心裡想著”我就一把雨傘，給他了我不是要被淋溼麼“。我快步的走了幾步，雖然沒有回頭，我知道他是在看著我。
緩緩地我停下了腳步，忽然聽見兩個聲音在我耳邊吵了起來。有一個聲音說“你應該幫助他，看他都快被淋溼了，會感冒的！”另一個聲音在說：“你不要管他，你給了她雨傘，你自己也會生病的！”
彷彿過了一個世紀那麼久，忽然我靈光一閃，有注意了！我走到那位同學面前說：“我們共用一把傘我先送你回去吧。“他狠狠地點了點頭，說到：”太謝謝你了同學，我上學的時候忘了帶傘了。“我們一邊走一邊聊著在學校裡那些有趣的事兒，很快的就把他送到了他家樓下。我想我今天又多了一個朋友了。
在回家的路上，天雖然漸漸黑了下來，可是我很開心，好像雨天也不是那麼討厭了。回到家裡和爸爸媽媽說起了剛才的事兒，爸爸哈哈大笑了一聲，說道：”我家寶寶長大了，懂得助人為樂！“助人為樂！我明白了。原來是這樣，幫助別人可以使自己快樂！
與人分享原來是這麼快樂的事兒 篇3
國小六年級作文 ,815字收到訊息，這個星期四劉老師要帶我們三和新聞部的小記者們一起去慶豐草莓園採摘草莓，我甭提有多高興了，早早地準備好了小記者裝備，期待著這一刻的快點到來。
盼星星盼月亮，終於盼來了星期四。這天，陽光明媚，微風輕拂著臉頰，到處洋溢著一派春的氣息。以我打頭，一群快樂的小記者們自黨灣一小出發，很快我們便到達嚮往已久的目的地。展現在我們眼前的是很多很多的大棚，很多很多的草莓，一時間我們竟無從下手了。突然我看到許多同學因為看到其中一個棚子裡有一灘水而不敢進去，我卻深深地被這個棚子裡的大草莓而吸引，一個個“巨無霸”彷彿更是用輕蔑的眼神在向我發起挑戰，傾刻間，我聞到了一個個“巨無霸”草莓向我飄來的香甜，我再也經不住誘惑。不管三七二十一，我施展了跆拳道里的功夫，將跨度拉大，這不我輕鬆地越過了那一灘水。哈哈！“巨無霸”們，這下你們無路可逃了吧！一個個“巨無霸”們顯然都成了我的囊中之物，其他小記者們紛紛投來了羨慕的眼神，這就叫做“不入虎穴，焉得虎子”！哈哈……出了這個大棚，我又以迅雷不及掩耳之勢，穿梭在另一個大棚裡，這不又一個誘惑人心的“巨無霸”映入我的眼簾。可也在這個時候，我旁邊的那名女同學，央求我把這個“巨無霸”摘給她，我是男生嘛，幫助女生本是應該的，我把“巨無霸”讓給了她。一旁的劉老師正好用他的單反相機“咔嚓”將這一刻記錄了下來，我發現與人分享原來是這麼快樂的事兒……
時間過得真快，小記者們各自摘了許多草莓。到了結算錢的時候，我卻發現我將錢遺忘在了書包裡。完了，這些我好不容易採摘到的“巨無霸”們將與我無緣了……正當我愁眉不展的時候，王卓逸同學自告奮勇地把錢借給了我。感動之餘，我想到的是早些天老師剛給我們上過的一課“與人方便，與己方便”！
我將草莓帶回家與家人分享，拿起一個草莓，一口咬下去，漫在口裡的是草莓的香甜，留在心裡的是自己親手採摘草莓的成就感和與人分享的快樂～感恩劉老師，感恩同行的小記者們，感謝這一次採摘草莓的活動！
閱讀豐富人生 篇4
國三作文 ,1063字一個春暖花開的春天，我翻出了一個箱子，塵封著許多書籍。我替它們拭去灰塵，春風拂來，我看到的是一片生機盎然。
一書一世界
凡事都有偶然的湊巧。2012年，春回大地的季節，我聽到了莫言先生的致詞，語氣平淡得像一湖春水。但此時此刻，所有中國人內心是激動的。他在講述自己少時的生活，那平緩的語速，明朗的語調，親切的母語，讓我的內心波瀾壯闊。
我沉浸在他充滿魔力的語言世界裡：漫步於紅樹林中，與珍珠姑娘一起山盟海誓；潛入動物的眼睛，以另類的目光剖析卑微的靈魂；立足於檀香刑前，嘆惋那遙遠的絕唱。我在他的話語中徜徉，像遊歷了一個個世界。我一直相信且去追求那個無聲的世界，就像陶淵明一直嚮往他的桃花源一樣。
一書一浮生
浮生若夢，又是一本書的精魂。在萬物復甦的季節，日本文學成了我心之所往。《雪國》裡猶如仙女般出塵清純的文字，也代表了川端康成內心的純淨。細讀時，如同捧著雪花，那麼精緻那麼唯美，還帶有淡淡的冰涼，卻總感覺摸不著，且很快就消釋了，只餘下淡淡的哀傷。我彷彿看到了島村的人生軌跡，在雪地上清晰地闡述著，可到最後，他又失去了一切，掙扎亦是徒勞。人生無常，萬物皆空，這才是川端康成所追求的。
村上春樹的《挪威的森林》，更像是他在感情路上用文字對自己的一場救贖。渡邊與直子，就像一同迷失於森林裡，追尋不到對方的所在。“永遠記得我！”看起來是那麼平淡，卻被時間的力量，給硬生生摧毀得零碎，餘留下那依舊迷失了無數人的森林。星新一的科幻小說最令我欲罷不能，精煉的文筆與意想不到的結局，讓我時常深陷其中。短短的語句，能溝通多個世界，能築起巍峨的長城，總能一針見血地揭示赤裸裸的現實。
讀畢，我總會想躺在床上，將其它瑣事拋諸腦後，在腦海裡繪出自己的夢想藍圖。執起手中之筆，寫出心中所想，這是個自我洗禮的過程。人生如逆旅，我亦是行人。我堅信有清涼的春風指引著我，就一定能走出遍佈荊棘的森林。
一書一塵緣
佛說：“緣起則生，緣聚則散。”讀書是一場緣分的修行。不知前世多少次的回眸，才能讀到一本改變我一生的好書。我心儀於陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒，我向往於泰戈爾“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的人生，我折服於魯迅“待我成塵時，你將見我的微笑”的慨然……
我渴望來一次傾心的閱讀，書香激起我心底的漣漪，盪滌著我的靈魂。
在春日暖陽下，端坐窗前，一本書籍，一杯清茗，輕輕翻動書頁，感悟一沙一石，感悟一草一木，追求一份別樣的寧靜，心靈便在書香中休憩。
我相信，閱讀一定會豐富我人生。有了閱讀，我的人生不再蒼白；有了閱讀，我的人生定然春暖花開。
人在享受中書寫人生 篇5
高二作文 ,786字花兒說：“享受就是陽光的沐浴下盡情綻放。”小草說：“享受就是在風雨的洗禮中吐納清香。”我說：“享受就是在靜夜下記錄心底的情感。”對於我，享受中書寫人生。
當李白用墨汁在宣紙上漸出詩作時，他在享受人生！得意時，他用“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”抒發他的豪邁，失意時，他用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”排解他的憂鬱，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”表達了他樂觀，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，宣告他的不屈。
李白以作詩來釋放內心的情感，暢快淋漓，這也是他人生的一種享受
對於李白，在享受中書寫人生。
當冰心娟秀的文字編制出優美的文章時，她在享受人生！遠離祖國，眷戀故鄉，她留下了《寄小讀者》的墨跡；體驗到母愛柔情似水的溫馨，她繪出了《繁星》漫天，感受到蘊藏在人們心中的希望和火種，她點亮了一盞《小橘燈》……
她曾說：“世間沒有不散的風雨，人間卻有不老的真情。”她濃濃的情順著筆尖流淌到愛的紙上，相信這是她人生最大的享受。
對於冰心，在享受中書寫人生。
當托爾斯泰用羽毛筆在黃昏的燈光下鐫刻出流傳千古的文字時，他在享受人生！他經歷了《幼年》《少年》《青年》的磨礪，在塞瓦斯托波爾的故事集中成長，“目睹”了《戰爭與和平》，並在對社會，對自己的批判中《復活》。
對於托爾斯泰，在享受中書寫人生。
沿著歷史長河的故道逆流而上，拾一塊女媧補天遺落的彩色，借一灣斜照漢家的宮闕，折一縷渭城朝雨的柳絲。生命因寫作之際的浸潤而變得澄澈，變得優雅而豐富。
我飄飛的心融入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，雲捲雲舒。靜坐於煙波湖畔，看水天想接近漁舟唱晚，在夕陽斜暉裡，品柔情綿綿，在古道長亭邊，聽古箏緩緩輕彈……
人生既有春風得意之時，又有黑雲壓城之境。而用文字記錄下心中的點滴情思，使快樂加倍，讓苦惱減半，寫作的過程就是享受精神食糧的過程，就是享受人生。
寫作就是在書寫人生。
用天平來衡量人生 篇6
國小六年級作文 ,629字在人生的道路上，經常會有究結的選擇，如果只從片面來看，就要用心中智慧的天平來衡量輕重。
在上學的時候，我提著書包，哼著小調，勿勿走向學校。忽然，一條封條映入眼簾，上面寫著清晰的字—禁止入內。心想：如果繞道而行，會遲到的，我抬頭望著頭頂，原來上面在施工。我皺了皺眉，心想，這麼討厭，要不就走一次吧！不一定在我走進去時，上面會拋磚下來。就算磚掉下來，也不一定會砸中我。於是，我彎下腰，鑽了進去。但路程並不是一帆風順的。突然，“咔—”的一聲，在我耳邊徘徊，我頓時出了一身冷汗，我吞了口唾沫，腿在顫抖不止。心想，這是怎麼回事？
我看了看腳邊，一塊碎磚在我一米之外的地方。心想：上面真的在施工！我立刻醒悟，逃出了危險區域。
當人們在面臨選擇時，常常會偷懶，不去衡量事情的輕重，就會發生意外。在此時，應該用天來衡量比小聰明更重要的生命安全，做出正確的判斷。
無獨有偶，在一則新聞中也曾看見過。曾經有過幾箇中學生來到小河游泳，有的人在水中你追我趕，濺起晶瑩的水花；有的在水中練習游泳；有的在水中游戲……當其中一人想上去透氣時，腳突然麻麻的，似乎被水拉入死亡，其他人察覺，趕來營救，但只用一隻手游泳，無法保持平衡，全部溺水而死。
當人們在面臨選擇時，應當冷靜思考，並不應該衝動行施，在此時也需要用心中的天平衡量輕重，做出不後悔的事。
在人生歷程中，選擇常常要用智慧的天平，來衡量擇項中所可能失去的東西。必須要用天平來衡量人生的得失，這才是明智的選擇。
“共享”帶來了什麼 篇7
國一作文 ,579字新世紀，正是科技騰飛的時候，人們的智慧彷彿無窮無盡，創造了微信、人工智慧……近兩年，共享單車在我們各個城市遍地開花。引發了一波波熱潮，可反觀現在，許多單車無處停放，堆積如山，無人修理，缺乏管理，“共享”給我們帶來了什麼？
最初見到“共享”單車時，它的專業設計，防爆輪胎，無鏈條軸傳動，全鋁不鏽鋼車身，橙色車身上醒目的“mobike”英文拼寫，都讓我耳目一新。共享單車的理念是：人們可以通過手機就可以快速租用和歸還一輛單車，用不貴的價格來完成一次幾公里的出行，以倡導綠色出行。這就是它的最大特點！
現在呢？成群的“共享單車”在馬路邊隨意停放，橫七豎八；在小區裡隨手扔在花壇邊已經損壞的單車比比皆是。記得有次經過一個垃圾場，裡面不是堆放的垃圾，而是已經有所損壞的“共享單車”。望著這座“單車山”，我不禁想起新聞中也報到了“共享單車”的不足之處……我不禁問自己：這是誰的錯？是我們嗎？還是怪開發者沒有完善的，體系的平臺？要靠大家攜手創造更好的“共享”平臺。
古話說得好：任何事物都有雙面性。“共享單車”也是如此，給我們帶來了共享時代的方便、快捷；“單車獵人”越來越多，這也提醒了我們能夠有序停放單車，不惡意損壞單車，不能讓共享資源成為了社會的窘迫狀態……
科技給人們的生活水平不斷提高，我們也要提高自己的精神文明素質。或許我們真的要想想：“共享”給我們帶來了什麼？
共享帶來的深思 篇8
國一作文 ,680字不知你有沒有注意，共享資源正在步入我們的生活：從大紅大紫的共享單車，到現在逐漸滲入街頭巷尾的共享書店、共享藍球場……我們突然發現，共享已經融入了我們的日常生活。共享理念像一顆閃耀的明星，在二十一世紀的清晨升起。
“共享會改變這個時代，它會引發一場浩大的革命。”
共享的代表，共享單車，已經進入了國際軌道。走出國門，你仍可以在街頭巷尾看見一排排顏色各異的共享單車，它們“madeinchina”。中國引領著世界跨入一個全新的時代——共享時代。共享與我們的生活密不可分。
資源的共享，意味著資源的最大化利用。當任何生活必需品都可以共享了，浪費和消耗的資源將會下降十多個百分點。一家共享書店，每本書都可以借閱，也就沒有必要購買書籍閱讀。這樣一家共享書店等於節約了數十甚至數百本書籍，這是多麼龐大的資料！
“共享是節約資源的一種新理念，它將大幅緩解資源消耗。”
共享的前景看起來十分樂觀，但是資源共享意味著有更多問題暴露出來，給了某些心懷不軌的人更多有機可乘：有些人為了“節約”兩三百元，竟把共享單車的電子鎖換上私鎖，把他們據為己有，甚至專門售賣共享單車為生；有些讀者借閱了共享書籍後，將上面的“RFID電子標籤”摳下，把書帶回家，甚至……
“這些打擊讓我們很驚訝，我們沒想到有人會這樣做！這是致命的！“
當我在街上親眼看見有人把共享單車鎖在樹墩上時，我震驚不已：他們為什麼要這樣做？為了“節約”自己完全有能力支付的幾百元？
“我們只能想辦法大批迴收並改進，雖然這看上去沒有必要，但我們只有這一個選擇。”
共享時代，當人性暴露，我們將何去何從？
共享帶來的好與壞 篇9
國一作文 ,841字生活中，出現了越來越多的共享資源，科技的發達，帶給了我們許多可供共享的物品，不過，這究竟是好處多，還是壞處多呢？
大家都應該知道“Mobike”，“OfO”等共享單車品牌，共享的書店，甚至還有可以共享的雨傘！共享資源可以便於我們的生活，但是事情也總有正反兩面的。
共享單車呢，讓我們的出行方便、快捷，幾乎覆蓋了整個上海。而且騎單車，比坐私家車更環保。單車也很便宜，一次只要一元錢，而私家車更加貴，還會排出廢氣，汙染了環境。
可是，單車也成為了一種“災害“。隨處可見的單車，有些停在了人行橫道線上，使行人過馬路很不方便；單車還會佔用大量的停車位，使自己家的自行車有時出行居然無處可停；還有人使用完單車後，隨手亂停放單車，經常可以看見東倒西歪的單車；還有些甚至坐墊都沒有了。不過，有些好心人，看到這種情況，會把單車扶起來，還有人會在停放處放好單車。我們也有交規，限制兒童騎自行車，但是，前一段時間，有過一則新聞，說有一個未滿年齡的兒童偷騎共享自行車上路，結果被卡車撞死了，真是悲劇！
共享新能源汽車，是使用電能的，也很保護環境；共享書店裡，好書可以讓更多的人分享；共享雨傘，讓出門沒有帶傘的人不會淋溼……
在這個時代，我們應該愛護這些共享資源。要知道，如果你破壞了一個資源，比如共享單車，下一個騎行的人，就沒法正常使用了。要是人人都破壞共享資源，每條街道上都會幾乎找不到可供使用的資源，那如何談得上給我們能夠帶來方便與快樂呢？這樣，只能發生越來越多的悲劇，釀成越來越大的禍源！
“君子之過也，如同日月之食焉，過也，人皆見之；更也，人皆仰之。”現在改正自己的作為，從破壞共享資源，到珍惜共享資源，才能使人們看到良好的共享資源，不會因為你的粗魯之舉讓人們蔑視你，而會讓看見你的文明之舉的人喜愛你。相信，不久之後，共享資源會被更加好地利用起來，只會被愛惜，不會被毀壞，共享時代的巔峰，終究會來臨！共享資源，會更加完美地融入我們的生活，成為生活中最不可或缺的一部份。讓真正偉大的共享時代來臨吧！
原來茶似人生 篇10
國二作文 ,701字微雨霏霏，褪盡溫度的風，無言牽引中。獨自漫步於這冗長的小巷，不知不覺，竟來到了一家茶館。
茶綠的燈光染出一方天地，輕輕揚揚的新雨，滴滴落在苔綠青石板街。跨過三層石階，入眼是落英紛然，芳草入庭院。穿過這庭院，便到了這茶館內。
我找了個角落，臨窗而坐。
遠處，有一襲白衣女子朝我款款走來，漸近。她與我相對而坐，將手上捧了一路的紅木雕花托盤放置桌上。我將視線放在了她的身上：兩根雙麻花辮沿著肩垂至胸前，辮尾一朵蘭花盛放，似有淡淡幽香，沒有淡妝濃抹，素顏的她，清新淡雅，梨渦淺笑。
她用她那修長白嫩的手指，將茶具鋪展開來，輕放在桌面上，以木香縈繞的茶勺舀了一勺茶葉，放入杯中，以沸水浸泡。水入杯的那一瞬間，茶葉便活躍了起來，漸而舒展開它們的身體，在杯中時浮時沉，旋轉跳躍，似一個個綠色的小精靈，暢快地舞蹈著，忘卻了世俗的煩惱，隱去了世間的慘淡。一股恬淡卻又濃郁的茶香瀰漫開來，一時間竟有些失了神。它們在水中翻騰，起起落落，如蝶舞翩躚。可能又是累了，它們停止了舞蹈，漸漸地，緩緩地沉入水底，但茶香依舊，水汽依舊。
我有些失落，美好為何如此之短暫？
女子似有些看出了我的內心，凝視著我的眼眸：“懂茶麼？”我搖了搖頭。她輕聲笑了笑，道：“茶在入水中的那一刻，是美的，卻也是它生命中最美的時刻。雖短暫，卻將它所能展現出的都傳入了我們的眸子。”我似懂非懂，舉杯輕抿，一份苦澀在脣齒間盪漾開來，繼而，一陣醇香又於嘴中瀰漫而去。女子依舊是那般恬靜：“茶啊，除了它短暫的美，更多的是它的味，品茶似人生。”
是啊，確實如此，原來，茶水洗滌的是我們內心的煩躁與憂鬱，帶來了寧靜與從容。過往歲月，被春風秋水擦洗，無影無痕，一切從容。