分享也是一種快樂相關作文20篇
分享也是一種快樂 篇1
分享也是一種快樂作文 ,337字一個快樂說出來就變成兩個快樂，。阿盟一中今年高考成績輝煌，六月二十三日喜訊頻頻傳來，作為學生家長我分享了這種快樂。雖然，我的孩子在上高一，但是，我的心情同老師與高三的家長一樣激動。當我閱讀著來自一中的一條條簡訊時，興奮與自豪盛滿了心。
感謝園丁的辛勤培育；感謝孩子的努力。真的，我在心裡千遍萬變地對自己說，謝謝老師、孩子，是你們讓我同分快樂；同感自豪。
努力不能停止，學弟學妹們更上一層樓。讓以後的歲月捷報頻傳；讓孩子的夢想成真；讓父母的願望變成現實。駝鄉會因此而驕傲，也會變得更加美麗。
日子疊日子的在過，兩年以後的今天，作為一個母親我想分享更大快樂。感受屬於自己的那份自豪與驕傲。
老師、孩子、家長加油！努力奮鬥不止。佳績會倍增；快樂會無限；一切的美好都會持續到永遠……
分享也是一種快樂 篇2
國三作文 ,885字人，是孤獨浩瀚宇宙中的一葉扁舟。人是個體的存在，因為有了分享，人和人終於成了朋友。
有位學者曾經說過：“分享也是一種快樂，只不過它把你的快樂變成了雙份的快樂。”材料中的男孩年紀雖小，即使自己手中的球成了他人的玩物，他卻拒絕爸爸的幫助，面對具有年齡優勢的孩子毫不畏縮，他耐心等待併成功地接住了球，並將球傳與“掠奪者”分享，可能是男孩心裡的寬容與純真觸動了其他孩子們的心靈，他們一起玩耍了。故事的最後他們可能成為了朋友，也許小男孩收穫的不僅是友情，更是分享時的快樂。其實有時，分享也是化解困境的一種方式，它比暴力更能解決辦法，因為它能觸動對方心靈裡最柔軟的一部分。
古人云：“化干戈為玉帛。”干戈與玉帛，兩個截難相反的東西他們是如何轉換的呢？就是要學會讓步與分享。當你沉陷矛盾衝突的時候，有時讓利共贏也是一種明智的選擇。正如人和人的相處就是要退一步海闊天空，不必事事爭搶。“六尺巷”這則故事就是典例。兩戶人家因為誰也不肯讓出三尺的巷供人走路，生怕吃虧，其實不然，讓路也是一種榮幸，一種分享時的快樂。最後經過調解，兩戶人家都出了三尺，於是就有了六尺巷這個名字。路寬了，人的心也寬了。一份的分享成了雙份的分享，與讓所有人都收穫了快樂。
活在世上，不必事事與人爭搶，因為分享才是最快樂的。雖然有時失去了物質上的感受，但你卻收穫了精神上的快樂。分享也能讓你在困境中收穫，因為它把春風化成了細雨，滋潤著你的心靈。
當你牙牙學語，還是一個孩童的時候。分享，這個美妙的字眼便出現在了你的生活中。今天你給了你的小玩伴一顆糖，明天他也給了你一顆糖，這種是甜蜜的享受，更是分享的快樂呀！你們成了朋友，有人欺負你，他來保護你。你們成了朋友，共同分享著快樂與煩惱。多少年後你們或許還在回憶著那顆糖，悠悠歲月，漫長時光，這個溫柔歲月裡有著醇厚的回憶，因為有著分享，有著你們。
人呀人，你在慢慢地行走；人啊人，你們終於成為了朋友。還是遙遠的遙遠，不能相見，也請你將最初分享時的喜悅鉅細無遺地保留在心中。
分享就是一種快樂 篇3
國小六年級作文 ,890字也許是因為我們這一代都是獨生子女的緣故吧，許多孩子都不懂得分享，從小就嬌生慣養。其實我覺得快樂時和大家分享，是一件特別甜蜜的事情。畢竟俗語說的好，“獨樂樂不如眾樂樂”。唐代愛國詩人杜甫說過：“肯與鄰翁相對飲，隔籬呼取盡餘杯。”杜甫獨自在家，感到十分孤獨，但在此時，佳客盈門，杜甫便講自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。我快樂時，也會毫不猶豫把快樂分享給小夥伴們。
當我第一次在《太倉日報》上發表文章時，我欣喜若狂。興高采烈地來到學校。我走進教室，還沒放下書包，就情不自禁地對小夥伴們說：“告訴你們一個好訊息，我的文章發表了！”“你太棒了！祝賀你！”我的好朋友小包先激動起來。“哇！我們班又又出了一個小才女！”一對好朋友異口同聲地誇道。許多同學紛紛來到我的座位旁祝賀，還有幾位同學開心得連話都說不出來。可見，把自己的快樂分享給大家聽，讓大家一起享受快樂，那會是多麼幸福的事啊！
當然，還有一種分享便是對別人的無私奉獻了。偉大的居里夫婦發現了擂和釙這兩種放射性元素，獲得諾貝爾獎。在鐳提煉成功以後，有人勸他們向政府申請專利權，以此發大財。而居里夫婦極其藐視名利，最討厭那些無聊的應酬，他們把自己的一切都奉獻給了科學。居里夫婦把鐳奉獻給病人，還把得到的諾貝爾獎金，贈送給經濟困難的人。
在我們的校園，也蘊藏著快樂的分享。分享給別人好東西，別人快樂，自己看著也快樂。記得有一次春遊，正是午餐時間，大家都興致勃勃地品嚐著可口的食物，只有一位男同學靜靜地吃著零食。同學們看見了，便圍上去問他：“你怎麼了？怎麼就吃著零食，主食呢？“我的麵包放在冰箱裡，走的時候忘了拿。”他有些尷尬地說。我們輕輕一笑，紛紛拿來書包。同學們拿出了五花八門的食物，有三明治、蛋糕、雞腿……都塞到男同學的手裡，笑著對他說：“沒關係，吃我們的吧！”瞬間。男同學害羞的臉樂開了花：“謝謝大家！”他感到快樂，我們的心也暖暖的。
英國哲學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你講失掉一半憂愁。“人非草木，孰能無情”？在這個有情有義的社會，願我們都能把自己的快樂分享給別人！
付出也是一種快樂 篇4
國二作文 ,916字快樂猶如一弘清泉，讓我在飢渴時感到暢飲的愉悅；快樂，猶如一縷清香，讓我在煩惱的時候也能把它拋到九霄雲外；快樂猶如一碗淡茶，在品嚐後感到生活的甘甜。在我看來，生活中的付出，也是一種快樂。
還記得初一的校運會，各個班的同學們都紛紛報名，想在比賽中為自己、為班級、為榮譽而努力拼搏。因此，我報的是全部都是我強項，想必得到好名次也會很容易。想到這裡，我的心樂滋滋的，迫不及待地想明天就是運動會。
而開心的時候是短暫的。第二天，老師拿著報名表走進課室來說，要改一改一些比賽的專案。我挺擔心改了我的，急忙走過去看，果然老師將我報的專案改了，800米和110米跨欄。我看到時，心裡楞了一會，不知道該如何是好。
沒辦法，我只好跟老師說：“老師，這兩項都不是我的強項，我更不會跨欄。”
“盡了力，拿不到名次無所謂了。”老師和藹可親地說。
反正都給老師報上去了，沒辦法，只有這幾節體育課，快點練好它來。我向同學們一說，她們都安慰我說，順其自然，只要你努力了，我們都會支援你的！聽了自己的同學這麼說，心裡感到很貼心。我決定快點練好來，不讓老師、同學們失望。
上體育課時，在烈日的太陽底下，老師叫我們訓練自己比賽的專案。看到同學們開開心心去活動了，我有點動搖。但是，想到老師、同學們的期望，我暗暗地告訴自己，一分耕耘，一分收穫。只要努力付出，才會有收穫。因此，我堅持在操場上苦練800米和110米跨欄。汗像一粒粒小水珠一樣，流呀流呀，汗流浹背了。
經過幾天訓練，全部辛苦就在今天收穫成果。800米比賽開始了，我利用體育老師教我跑長跑的方法來跑。當我跑剩最後一圈時，明顯感覺到體力跟不上，我想放慢一點。這是，我看到在不遠處，有我的同學、我的老師在為我加油吶喊。我想，我不僅是在為我自己，也是在為他們，更是在為我的班級而戰，我應該拼盡全力，才能無悔。我拼命衝向了終點，獲得了第4名的好成績。在110米跨欄時，雖然我剛練不久，但是有了前面比賽的經驗，我也順利地完成了比賽，並取得了名次。
通過這次運動會，讓我真正感受到用汗水換來的成績，那種快樂是任何東西無法比擬的。如果沒有老師、同學的鼓勵，沒有了艱苦的訓練，我是無法感受到成功的喜悅。
原來，付出就是一種快樂。
這也是一種快樂 篇5
國三作文 ,923字陶淵明在“採菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活中尋找到了快樂；海子在“面朝大海，春暖花開”的美好希冀中追逐快樂；李白在“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的高歌中領悟了快樂。
我們平凡人也同樣有自己的快樂。聽，窗前的紫色風鈴奏出“叮鈴鈴”的樂曲；看，徑邊的牽牛花舉著小喇叭。萬物的一顰一語都傳遞這快樂。
我們一家曾去黃山遊玩，在導遊的指引下攀登第二高峰“光明頂”。起初，大家既興奮又積極，先前的一段山路上灑下了我們的歡歌笑語。我的揹包中塞滿了零食和礦泉水，走了不到五百米，我的步伐就由原先的輕快漸漸轉變為沉重。想到還有幾千米的路程，我不禁微微抱怨：“怎麼這麼高啊，腿都邁不動了，爬上去還不累壞了！”原先的一腔熱血也逐漸消失殆盡。到導遊阿姨看看大夥兒無精打采的模樣，便笑著鼓勵道：“堅持就是勝利嘛，五分之一的；路程不是走過來了嗎！”說著又招呼大家看對面山崖上矗立的岩石：“快瞧，那是著名的景觀‘妙筆生花’呢！”大家紛紛駐足觀賞。可不是，一支倒立的毛筆尾端像是綻開了一朵花，這岩石真是逼真呢！我不由得聯想到李白擁有這支“生花妙筆”後創作的精彩詩文。大家都不由得浮想聯翩，你一言我一語。
於是，我開始嘗試著以積極的心態領略沿途風景。山澗中潺潺的流水聲，叢林間鳥兒的啁啾讓我感到愜意。千姿百態的松樹、奇形怪狀的岩石讓我大開眼界。我俯下身子，小心翼翼地拾起松樹下的一棵松果揣入包中，留作紀念，也算是一個見證。
整整半天的努力終於將我們送上了頂峰，當我站在“通靈寶玉”上，迎著清涼的風擁抱成功時，才領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豁達和喜悅。事後回想，攀登的真正快樂難道僅僅在於站上頂峰嗎？不，我真正享受的是攀登的過程，奮鬥的過程也是一種快樂。
在平日的學習生活中，我常常抱怨接踵而來的測驗和作業，總是帶著消極的情緒去學習。但現在我告誡自己：“學習是一個享受的過程，只有經過揮灑汗水的不懈努力，最終採摘的鮮花才會更加明豔。”這一切好比王國維在《人間詞話》中提及的人生的三重境界。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”誰能說這不也是一種快樂呢？
羅曼罗蘭說，幸福是靈魂的一種香味。通過奮鬥收穫碩果的過程也是一種快樂，我會在它散發出的香味中感受幸福。
學習也是一種快樂 篇6
國小四年級作文 ,507字每次上學的時候我都有點心不甘情不願，可是這次星期天朱校長作文培訓班的學習卻讓我回味無窮！
剛剛走進六樓大禮堂時，首先映入眼簾的是一張張陌生的面孔，心理不由有點緊張。可是一會兒功夫就跟同桌混熟了，正跟同桌聊得開心時，上課時間到了。剛開始時是兩位老師介紹班級情況，對學習提出具體要求。到了朱校長講課時，心理不由一驚，我原本以為朱校長肯定非常嚴肅，可出乎意料的是朱校長這樣大腹便便的人非常和藹而且是個笑話迷。他跟我們語重心長的說：“如果你寫作文沒有畫出血與肉，那就叫殭屍文，也叫三角褲頭文”。笑得我們差點喘不過氣來。
上朱校長的課不僅讓我們在歡樂中獲得知識，還有一些感人的事例：一個初三的大哥哥的故事感動了我，那是大哥哥也上四年級。因為冬天來了，媽媽幫他買了雙布鞋，但鞋子太薄了，他跟媽媽講了這件事，但由於媽媽工作過於繁忙，並沒有放在心上。但被婆婆聽到了，婆婆連夜幫他趕製了一雙厚厚的棉鞋。聽到這我被感動了，回想起奶奶平時為我做的一切，從不記任何回報。可我有時還不聽奶奶的話，有時還對她大聲叫喊，想到這兒，我的心裡非常慚愧。
上朱校長的課，不光讓我們學到了很多寫作技巧，還讓我們學到了做人的道理。原來學習也可以是快樂的！
關心別人也是一種快樂 篇7
國小五年級作文 ,562字長輩們一直把我當作羽翼未滿的鳥兒，時時、事事、處處關愛著我。
印象最深的一次，我的腳不小心被開水燙傷了，媽媽急急忙忙揹著我向醫院跑去。在媽媽溫暖的背上，我讀懂了母愛的偉大。到了醫院，媽媽一遍遍地問醫生，我的腳要不要緊，醫生告知不礙事，媽媽還是一遍遍嘮叨。從媽媽焦急的話語裡，我感受到了母愛的力量，燙傷似乎減輕了許多。
我一直想幫媽媽做件事，然而機會總是姍姍而來。在我腳被燙傷的第二年暑假，媽媽的腹部長出了兩個大大的疙瘩，看到後，我的心刷得提到了嗓子眼。心裡默默想著：媽，您千萬不能有什麼意外呀！醫生檢查後叫我們放心，說不過是兩個大疙瘩，對身體沒有什麼妨礙。但是手術後，要臥床休息一段時間，否則發炎的話就麻煩了。爸爸上班不在家，照顧媽媽的任務自然落在我身上。早上，我端著涼好的稀飯，一勺一勺向媽媽嘴裡送；中午，我親自下廚燒可口的飯菜讓媽媽享用；晚上，端來溫水給媽媽洗臉洗腳……在我精心的照料下，媽媽的病竟在很短時間內痊癒了。
寒假的一天，不巧，奶奶的眩暈病又犯了，爸爸媽媽又不在家。而奶奶只穿了件小棉襖，不停地打寒戰。我急忙給奶奶找件大衣，幫她披上，又急匆匆拿了些藥片，倒了開水，讓奶奶服下。藥片服下去一段時間，奶奶就感覺到好多了。自此，奶奶逢人就說她孫子如何如何孝順老人，我聽了心裡直樂。
學會了關心別人，我感到是一種快樂。
失敗也是一種快樂 篇8
國三作文 ,702字這是母校最後一次校運會，校長特意為初三的學生舉行一次籃球比賽。比賽一週前，體育委員見我投籃的準確率比一般同學高很多，就將我選進了籃球班。
我們總是在中午放學和下午放學時用半個小時來訓練。每次訓練完，我們的雙腿都幾近無力，腦袋耷拉著，任汗水自額角滲出，沿著臉頰流下，砸落在肩頭，溼透了衣服。
終於迎來了校運會，出門時，我昂起頭，望了望天空，輕呼一口氣：“好天氣，上天真是眷顧我們！”操場上黑壓壓一片，只見攢動著的人頭。在校長繁冗的致詞之後，籃球賽拉開了帷幕。抽號籤之後，我們要與二班比賽。體育委員豪氣地伸出手，低吼著：“來，加油，別讓我們的努力白費了！”接著，我們的手像疊羅漢似的一隻只重上去，異口同聲道：“好！”而後把手用力一壓。
進入籃球場，各自站好位置。裁判吹了一聲口哨，把球猛拋向空中，雙方的體育委員同時彈跳了起來，我們班先搶到了球。“砰砰—”籃球就在賽場上不停地跳躍著，滾動著。沒過多久，只聽見“哐”的一聲，我們班進了一球！體育委員拉緊了他手上的藍色帶子，舉起拳頭，激動道：“好！”
隨後，我眼見籃球朝我投來，我準確無誤地接下，拍打著它，一轉、一閃、一衝、一投。“砰！”看著球在籃框邊上，轉了一圈又一圈，我瞪大了眼睛，雙拳緊握，捏了一把汗。只見它在籃筐邊打了最後一個旋兒，旋即又滾落到地上。我狠狠地跺了跺腳，咬咬脣，真可惜！我一回頭，看見右邊牌子上的比分，我們三分，二班五分，不禁黯然，我們輸了！“沒關係，即使輸了，即使失敗了，畢竟我們努力過，我們也能收穫快樂，收穫友誼。”
失敗並不可怕，可怕的是我們沒有努力過。努力過，拼搏過，縱然失敗，也能感受到其中的快樂，更能從失敗中受益良多。
大掃除也是一種快樂 篇9
國小五年級作文 ,296字早上第一節課我喜出望外，因為老師讓我們大掃除。
我們組被分配到換水的工作，我和另一個人拿著一個紅色的大桶去抬水。一開始我們覺得這個工作太簡單了，可是後來發生的事讓我們收回了這樣的想法。裝滿水後的大桶重了許多，我們倆用上了小時候吃奶的勁才把大桶提回了教室。不一會我們已經大汗淋淋，再看一看手，上面已經有了一條紅紅的印跡，痛死人了啦！過了一會兒，我們又要把大桶提回廁所，可是黴運降臨了。只聽“譁”的一聲，水全都灑在了我們身上。就這樣來來去去，不知跑了幾個來回，突然下課的鈴聲響起來了，我們的工作也到此為止。
此時我們身上全都是水，但是我們非常開心，因為我們都是在為學校這個大家庭服務，這是應該的。
奮鬥也是一種快樂 篇10
國一作文 ,1022字2018年7月21日，我永遠不會忘記那個日子，那是我跨出重要一步的日子。
下午，天陰濛濛的，好像它也懂得我的心情，故意把燦爛的笑臉藏在烏雲後面。本以為能夠痛痛快快地玩一下午，竟出乎意料地被母親送去練字，我滿心的不情願。
進了門，一個老師迎了出來。她身材微胖，卻穿了一條黃色的裙子，顯得更胖了。她一口牙齒參差不齊，笑起來卻很好看，有一種親和力。看到她的笑容，我滿是拒絕的心開始鬆動，於是，我開始了偉大的練字“長征”。
剛開始練的一個星期，最苦、最累。我和同學們一遍又一遍地寫，不斷糾正著自己原先的錯誤。我的手指漸漸不聽使喚，我不斷揉捏著已經僵直的手，強迫自己從麻木的機械狀態回過神來，繼續練習。那一個個單調無味的筆畫，逐漸成為了我交響樂譜中的主旋律。我彷彿在抓著一條繩索向上爬，我想放棄，想鬆手，想輕鬆地一直墜落。可是一看到老師溫暖的笑容，一看到黑板上遒勁有力的範字，我又不甘心地振作起來。
慢慢地，我的筆畫寫得越來越好，越來越熟練，幾乎伸手就來。我漸漸喜歡上了練字，同時新的挑戰也擺在面前。
開始練習寫漢字間架結構了。俗話說：“師傅領進門，修行在個人。”漢字的書寫要領，需要仔細琢磨。我沒有想到，這由一個個筆畫組成的漢字，竟比筆畫還難練。為了練好一個“人”字，我靜靜地坐在凳子上，一筆又一筆，一遍又一遍地反覆書寫。教室裡開著空調，可我的汗珠卻一顆顆地滴落在書法本上，滴到那一個個的漢字上。漆黑的墨隨著汗水渲染開來，在書法本上留下一朵朵小梅花，美麗又充滿艱辛。我的手腕早就腫了，發出陣陣疼痛，彷彿在抗議你對它的虐待。
我書寫質量開始突飛猛進地上升，王老師的笑容越來越燦爛。我開始揚起嘴角自豪地微笑，我不斷地提醒自己：“加油，成功是屬於我的！”
看著自己書法本上飄逸大氣的漢字，我開心的笑了。我徹底被書法的魅力征服。下課了，同學們都跑出去瘋玩，我還是靜靜地坐在位子上書寫，端詳……我喜歡用這種無言的方式將感情表達出來。我很享受筆在紙上飛躍的感覺，那種忘我的境界，令我陶醉。我突然發現，練字也是在養心啊，原本調皮好動的我，現在能在椅子上安靜地坐好長時間。
美好的時光總是很短暫。轉眼間，我畢業了。那天，我滿心歡喜地從老師手裡接過畢業證書，鄭重地向老師鞠了一躬。
自行車在馬路上飛馳，解開的外套在我的身後歡快地飛揚。我抬頭望著淡紅的天空，好像它也知道我的心情，故意將烏雲藏在美麗的夕陽後面。天邊的夕陽，映亮我收穫的快樂，也映亮了我一路灑下的奮鬥的汗水。