出錯相關作文20篇

出錯 篇1

高二作文 ,877字

古人云:“人非聖賢,孰能無過。”“只要錯而能改,善莫大焉。”

我們的人生總不能一帆風順,這樣的人生也未免太過枯燥,淡而無味了吧。生活總會讓我們出錯。正因為這些閃光的錯點,我們才能真正感受到生活的美好,世界的精彩。

正視錯誤,是開往成功的金匙。所謂“失敗是成功之母。”也正是這道理。曾經在一則報道上看過“一位大學生入學時對英語一竅不通,可後來通過多講、多練,終於學會了一口流利的但帶有些家鄉口音的英語。在他練講英語,因帶點口音,曾被多少同學笑過,但他始終堅持多講。最終,憑著這一口帶點兒家鄉口音的英語在世界貿易中出些名堂。其實,在這位大學生身上我們可看到,正是因為他敢於面對自己的缺點,才能成就了今天的大業。試想,假如當初,他被同學笑完後,他就放棄了,從此不再學英語,對英語敬而遠之。那麼,他今天哪來的卓越成就呢?回到我們的生活中,不也是這樣嗎?我們學英語也應該具有那位大學生的“正視錯誤”的精神,不要怕出錯,課堂是出錯的地方,要坦然地面對我們的錯點,才能學好英語。有時,可能是現在的出錯,才會練就我們將來的成功。出錯了不要緊,最重要的是看你怎樣面對錯誤。是畏懼,是退縮,還是勇往直前?

古往今來,歷史造就了不少的英雄,偉人難道他們就出從來沒有犯過錯嗎?那當然不可能。即使是我們偉大的領袖毛澤東,他也有犯過錯誤。在新中國成立後不久,他被“左傾”思想矇蔽,錯誤地實行了“文化大革命”,一實施就是十年了。在那時,中國多少有知識有才能的文人被埋沒了,使中國的文化停滯了,造成的損失是如此之大。這不算是一個大錯誤嗎?但後來,他終於認識到“文革”給中國帶來的危害,停止了文革,從而吸取了歷史的教訓,深刻認識到,沒有知識是走不通的,轉而大手抓教育,為今天的教育的勃勃發展提供基礎。正是那時毛澤東的知錯能改的精神,使中國又跨入了另一番天地。而“文革”的慘痛教訓,也使我們前車可鑑。

生活中,無論大事小事也少不了有點出錯,我們用不著去掩飾,我們只要勇敢地去正視它,改正它,使它成為我們的經驗。

不經風雨,怎能見彩虹!不歷錯誤怎能造不業!錯誤也能使我們的生活變得更豐富多彩!

出錯作文記敘文作文 篇2

國三作文 ,1589字

【篇一:出錯】

人的一生如一條漫漫的長路,錯誤在這條路上扮演著重要的角色。它會把路上的人狠狠推到,路上的人可能因此一蹶不振,庸庸碌碌地走過剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓,撣落身上的灰塵,走上更為平坦的道路。

錯誤躲不過,也無需躲避。錯誤有時即是契機,生死成敗剎那之間,進化或退化也是一個決定能改變的。

生活中,我們需要不斷探索,所以出錯是難免的。我們怎樣面對錯後的失敗呢?我們需要一種出錯的精神。

記得在上一次的月考中,當老師發下試卷開考時,我看到試卷上的試題眼前一亮,頓時心裡躍躍欲喜,只想著這些試題對我來說是易如反掌的,立即動筆寫上。等稍片刻,不一會兒的功夫我就把試題寫好了,當然也不忘檢查一遍又一遍的答案。當時內心是絕對的信心滿滿,相信這次肯定能考個好成績。看到別人那種想破頭的思緒表情,我便有點小驕傲的念頭,利用了剩下的時間來補充睡眠。

等到考試結果公佈下來的那天,我迫不及待地看了成績表,頓時,我整個人就懵了。為什麼退步了這麼多?為什麼不是比上次提高排名?為什麼明明這一次的差距這麼大?心裡便是有無數個不解的疑問。我便又再一次看了成績單,在第五排的方框里居然是一個很眼尖的"0"字。看了科目才更是讓我大吃一驚,居然是我這次考試當中最有信心的物理學……

之後試卷發下來了,才知道原來最讓人痛心的是試卷上沒有名字,以至於讓我考了個零分,這才明白了前後的原因。只因為我出了這一點本不該犯的錯誤,也因此在我心裡烙下了這個深刻的印象,吸取教訓,在以後的考試當中時時提醒自己。

因為這件事的發生,我也在其他方面提醒著自己,不用因為一點小驕傲而忽視了其他各個小的方面。有時候,正是因為你忽略了這一小點,才會讓事情釀成大錯。

敢於嘗試,敢於出錯,並能在出錯中不斷吸取教訓,總結經驗,才能不斷獲得新知。出錯的精神是一種敢於探索、嘗試的精神,能出錯就能獲得新知知、經驗,出錯是一種探索。出錯不要緊,關鍵是看你懂不懂得放下。

學會在錯誤之後反思自己、改變自己,而不是在錯誤中抗拒,這是每個人從小就應該懂的。不必害怕錯誤,也許在經歷過了錯誤之後,還會學到更多。錯誤是將來進入社會必不可少的一塊墊腳石,錯誤會帶來成功。

【篇二:出錯作文】

人非聖賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯誤,我認為更重要的是我們如何看待錯誤。錯誤並不可怕,只要勇敢擔當,錯誤,也是一次重新開始的契機。

曾聽聞,美國遺傳學家,世界著名的生物學家詹姆斯沃森因在一次採訪中無意發表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評。對此,詹姆斯不但沒有逃避自己的責任,還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他說,自己因這些言論感到丟人,併為過去發生的事情感到恥辱。

詹姆斯出錯了,但他敢於承認負責,從而得到大家的寬容原諒。正是因為他的一次出錯,才讓大家認識到這是一個勇於直面錯誤的人,一個肯真心認錯的人,人們才會尊敬、愛戴他。詹姆斯對於出錯的態度,無疑是值得我們學習的。

美國“發明大王”愛迪生,照亮世界的發明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說愛迪生髮明電燈經歷了一千多次的錯誤,這是一個什麼概念呢?於大多數人而言,一千多次的錯誤絕對是個天文數字。試問有誰承受得了一千多次錯誤的打擊?試問誰面對多次出錯不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯誤中汲取教訓,在錯誤中尋找其他的發現。所以,他獲得了成功。於是,今天我們才得以在燈光下學習、閱讀。這一切來源於愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯誤。

有時候,我們總是偏執地以為出錯是不可饒恕的,所以我們害怕出錯,逃避自己出錯後的責任。其實,出錯有時候並不是一件壞事,我們不總是在錯誤中變得更加成熟與堅強嗎?不總是在錯誤中汲取教訓一步步邁向成功嗎?出錯,並不可怕,只要端正態度,勇於承擔,不總是想著文過飾非,一切的錯誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。

出錯 篇3

國二作文 ,745字

“寧寧啊!你怎麼老是出錯呀?”沒錯,這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭髮鬍鬚都白了,眼睛昏黃昏黃的。

暑假的一天早晨,我拿起了掃帚,囫圇吞棗地掃完地後,將掃帚一扔,正好甩到了鴨子喝水的石槽裡。正在收拾鴨圈的爺爺看見了,停下了手中的活計,說:“寧寧呀,你怎麼亂扔掃帚呢?掃完地以後,你在哪裡拿的,就應該再放到那兒,怎麼能這麼隨便的扔呢?”聽罷,我只好老老實實地將掃帚放到牆角。

第二天中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米櫃的他看見了,說:“寧寧呀,你怎麼不把作業寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴裡小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業。”爺爺從米櫃裡吃力地抱出一袋米,喘著氣說:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯,要不是我的孫女,我才不會管你呢!你想怎麼辦就怎麼辦。”我感到一絲羞愧,爺爺說的都是為我好呀!於是,我放下西瓜,認真地寫起作業來。

開學的前一天,我去商店買作業本,給錢時,售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發現,高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時,爺爺似乎看出了什麼,他放下手中的活,說:“寧寧呀,你為什麼老是出錯呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠實的人,知錯就改的人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什麼,但幾角錢能看出一個人心裡是怎樣想的,能看出一個人是不是老老實實。為幾角錢丟了更多的東西實在不划算啊!”聽了爺爺的話,我慚愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。

現在我到縣城讀中學了,長期住宿在學校裡,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什麼東西似的,我感到有些不習慣。但我清楚的知道,是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀,你怎麼老是出錯呀?”

出錯不是問題 篇4

國一作文 ,531字

人生旅途中會有許多岔路口,也就意味著我們要面對無數次選擇,選擇正確了會成就你的輝煌,出錯則會遭遇失敗甚至令人絕望。但是,失敗了千萬不能止步不前,要勇敢踏過那道坎,去創造自己的輝煌!失敗又何妨?最起碼我拼搏過,我不會後悔!

當我們遇到挫折時,不面對,別人都會鄙視你。面對了,你就知道自己的不足。去吧!去面對所有的問題吧!不需要擔心別人的眼神,不需要擔心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎麼樣呢?我有勇氣,我敢面對吧!你有嗎,你敢嗎?走自己的路讓別人去說吧。古人云:“三人行必有我師焉。”沒有人是萬事通,“不懂裝懂,永世飯桶”,我們不要做那個飯桶。

出錯,不是問題。問題是你不敢面對,問題是你沒有勇氣,問題是你從來沒有想邁過那一步。

其實人只有不斷學習來完善自身,而學習只有質疑才能得到真知。你敢質疑就別怕出錯,出錯只是人生的一個坎,邁過去,你迎來一片明媚的春天;邁不過,你的人生將是一潭死水。

面對問題你必須儘自己最大的努力破解,出錯了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時刻保持一顆好奇心。你要告訴自己:世上沒有完全正確的答案。老師認為對,是因為老師沒有發現;教授認為對,是因為教授發現不了。

人不需懼怕困難與問題,只要你有迎難而上的信念,最重要的是要相信出錯不是問題!

原來,書也會出錯呀! 篇5

國小四年級作文 ,500字

我是個小小恐龍迷。和恐龍有關的東西我都特別感興趣。BBC的《史前公園》紀錄片我看了好幾遍,為了找出馬門溪龍脖子和尾巴的特徵,我都叫爸爸媽媽帶我去過三回上海自然博物館了。

我特別喜歡看恐龍的書,一看就是好幾頁,我會一邊看圖片,一邊看文字,每次都會有新的發現。有時候我的發現是書上沒有的,比如我發現甲龍尾巴上的棒槌,有些肯定是攻擊性的,因為它帶有尖刺,有些好像是用來聯絡的,因為我認為如果它用圓圓的棒槌敲打地面,就可以像打鼓一樣,給夥伴們發訊號。

可有時候也有讓我迷糊的發現。有一次我看到書上寫著有種恐龍是植食性的,可是我看它在圖片上卻長著尖尖的牙齒,我再仔細讀後面的介紹,上面寫著“它性情凶猛”,這下我真的糊塗了,這麼凶的恐龍真的不吃肉嗎?

我去問爸爸,爸爸好像也有點弄不清,不過他教了我一個好辦法,去查別的書,看看別的書上是怎麼介紹這種恐龍的。我馬上翻了好幾本恐龍書,結果還真的有了大發現!這種恐龍真的是食肉的,不是吃植物的,是那本書搞錯了。我這才明白,原來,書也會出錯呀。這個大發現讓我高興了好久。

高興歸高興,我還是有個小小的希望,希望編書的叔叔阿姨們再認真些,再仔細些,可別再讓我發現錯誤了哦!

出錯 篇6

國一作文 ,906字

每個人都會出錯,有的錯誤是不可原諒的,有的錯誤是無關痛癢的,還有一些善意的錯誤是美麗動人的。然而,我犯了一個令我痛心疾首的錯誤,它成了我心上的刺,時刻刺痛著我,永遠也無法拔去。

從前我有位好友,他酷愛讀書,我也被他讀書的熱情所感染。有一次我買了特別多本書,興奮地跑去和他分享,在這幾本書裡,有一本是他所渴求的,我便借給了他。但實際上,借給他的那本書正是我最喜歡的一本,那是我省下好幾個星期零花錢換來的限量典藏版,所以,當他借走那本書時我是多麼依依不捨,只盼著他早點還給我。

盼望著,盼望著,他終於讀完了,來還我了。可當我看到書的一瞬間腦子一下子全懵了,因為那本書竟被他弄壞了!原本質比雪白裝幀精美的軟封面,已經變得“五彩斑斕”,左一道彩筆,右一片汙泥,原本緊湊的書頁也有幾頁散落了,從“大部隊”中脫離出來。

我頓時怒髮衝冠,氣得眼睛都發紅了,整個臉在悄無聲息地抽動著,頭上彷彿也冒出火來。而我那位好友,只是一副垂頭喪氣的樣子,把書放在旁邊,支支吾吾地不知說什麼好。他好像十分抱歉,連聲說著“對不起”,可我氣得一句話都聽不進去,惡狠狠地瞪著他那張委屈的臉。凶狠地朝他喊道:“我好心好意借給你,而你卻這樣對待我的書!你知道這本書有多珍貴嗎?以後不要做朋友了!”說完,我轉身就走,從此再也沒理過他。友誼的小船,說翻就翻。

對朋友發洩完怒氣之後,我很快也冷靜了下來。我有點後悔了……為了一本書,就和一個相交多年的好友翻臉,總感覺不是滋味。可誰讓他這樣對待我心愛的書呢?那可是我好不容易攢錢排隊買到的啊!心裡一番鬥爭之後,我還是決定不去找他和好。

後來,我聽別人說,當初那本書是被他的妹妹弄壞的,他發現以後,也很想再買一本新書還給我,但可惜買不到。唉,我這下可真是冤枉人了,他是無辜的呀,當時卻硬是被我狠狠痛罵了一頓。等到我去找他道歉時,才發現他已經搬家了。從此,我再也沒有機會聽朋友解釋,再也無法得到朋友的原諒,悔恨之情在心裡越積越深,每當看到那本書,我都覺得良心刺痛。

對不起,是我出了錯,是我的武斷衝動傷害了我們的友誼,是我的悶頭生氣沒留給你解釋的機會。唉,如今就算有一千本一萬本書也換不來我們的友誼了,是我出錯了。

出錯之後 篇7

國一作文 ,756字

“人無完人”,沒有任何一個人是完美的,誰都會犯錯。作為學生的我們,課堂就是讓我們出錯的地方。

我是一個“馬大哈”,粗心,不夠細緻。“馬大哈”一直是我的“代名詞”,所以我出錯那都是家常便飯,再常見不過了,可有一次讓我真正懂得了“出錯的意義”。

因為我有著對樂器的熱愛和對音樂的天賦,所以我入選了校葫蘆絲隊,我們的輔導老師徐老師是一個溫和善良,慈愛有加的一個人,對我們十分溫柔。

那是在我上五年級的一個夏天,蟬鳴不斷。驕陽炙烤著大地,花草樹木正垂頭喪氣地耷拉著腦袋,之截然不同的是我們葫蘆絲隊成員一個個都鬥志昂揚地訓練,認真地應對著正悄悄走近的藝術節。“孔子文,你錯了,應該往左邊走。”徐老師喊道。“唉”我嘆了一口氣。我在這個跑位的環節,整整錯了三遍。我耷拉著腦袋,外面尖銳的蟬聲正如一把把尖利的匕首,一下又一下深深地刺痛著我的心。“我要申請離隊!”我說道。大家都詫異地看著我,連徐老師都有些驚訝。過了一會兒,徐老師表情緩和了一些,說道:“批准,你走吧。”“是。”就這樣,我默默地離開了我曾經揮灑過汗水的地方,一言不發……

訓練結束,徐老師找到了我,跟我進行了一番談論。“孔子文,你為什麼離隊?”“因為……我……怕再一次出錯。”“哦,是這樣啊。其實出錯並不可怕,怕的是錯了不去改,不去反思,這樣就無法突破。從一個幼稚天真的孩子到成熟穩健的青少年,到一個身強力壯的中年人再到一個垂垂暮年的老人,要經歷多少次出錯,而你還只是一個少年,你的每一次出錯都意味著你從幼稚到成熟又進了一步。”“嗯!徐老師,孔子文申請歸隊。”“批准!歸隊!”“是。”我目光變得堅定,昂首挺胸地走進了我曾經“出錯”的地方。

出錯之後,我們在成長。出錯是一個不斷成長、進步、探索的過程。哪裡出錯了,就在哪裡改正,繼續在人生的道路砥礪前行。

出錯 篇8

國三作文 ,795字

有一句話說得好:“人非聖賢,孰能無過?”就連聖賢有時都會犯錯,更何況我們這些普通人呢?而我在暑假時,自己做飯就出錯了,到現在我還記憶深刻。

今年暑假的一天,我一個人在家,心血來潮,決定自己動手做一頓飯,犒勞一下自己。

我走進廚房,開始大展身手。我首先把米洗好,放進電飯煲,蓋好鍋蓋,按下電源按鈕,開始煮米飯。接著我把番茄洗乾淨,再把番茄放在菜板上切成一小片一小片,再把切成片的番茄盛到碗裡。拿起一個雞蛋,在鍋沿上敲了一下,掰開雞蛋殼,將雞蛋打到碗裡攪拌,用筷子把雞蛋進行攪拌,變成雞蛋糊。

一切炒菜的準備工作就緒,我開啟爐灶,把鍋夾好,往鍋裡倒油,再把攪拌好的雞蛋倒進鍋裡。等雞蛋煎好後,我把番茄也倒進鍋裡與雞蛋一起炒。炒到差不多,我便把煮好的米飯倒入鍋中翻炒。過了一會兒,我端著香噴噴的雞蛋炒飯到飯桌上開始吃飯,可是意想不到的事情發生了。

當我吃到一半時,我的肚子開始劇痛,我不得不捂著肚子衝進廁所。上完廁所,我勉強把飯吃完,但是沒過一會,我又捂著肚子衝進廁所。就這樣,我一天之內進出廁所十多次,整個人都拉稀拉得虛脫了,走起路來輕飄飄的,好像漂浮在空中。

媽媽回來之後,看到我如此模樣,便詢問我拉肚子前吃了什麼?我如實回答。

媽媽聽了我的回答之後,趕緊給我吃了治拉肚子的藥,然後具體詢問我做菜的過程,之後媽媽告訴我拉肚子的原因,我聽後恍然大悟。你知道我為什麼會拉肚子嗎?原來我炒菜出錯了。

在我炒菜的過程中,我把油倒進鍋裡後,沒等油煮熟燒開冒煙,就便把生雞蛋倒了進去,生油炒出的菜不衛生,從而導致我拉肚子。從這次出錯中,我發現自己真是做事不細心,太缺乏基本的炒菜常識!這次出錯讓我到現在還記憶深刻,以後都不會再忘!

其實在生活中我們雖然都會出錯,但是隻要我們善於在出錯之後,總結原因並自我反思,就會發現出錯並不可怕,而可怕的是在同一件事上不斷地出錯,屢屢出錯,那就問題嚴重,會影響人生了!

以出錯為題的作文 篇9

國三作文 ,833字

小學時,我特別喜歡小動物,外出遊玩,我的視角焦點永遠都在動物身上。街邊的小狗、屋頂的小貓、電線杆上的小鳥……無一不吸引著我,我總是沉浸於自己心中的動物世界,獨享著屬於自己的那一份寧靜,也正是因為這份痴迷,讓我幹了件刻骨銘心的錯事,這件童年時代出錯的傻事讓我至今記憶猶新。

一天,我跟家人來到一座山中游玩。在登山途中,我的雙眼鎖定在了一個移動緩慢的小黑點上。

“啊!”我喊了出來,“一隻刺蝟!”我便如離弦的箭一般,躥進了草叢裡,不費吹灰之力就將其抓獲。任憑它掙扎、嚎叫……可我卻還沉醉於抓住小刺蝟的驚喜和快樂中。

傍晚,夕陽快落山了,是回家的時候了,筋疲力盡的我慢悠悠地爬上車,雙手捧著小刺蝟,這時,它可憐兮兮地看了看我,又看了看窗外,好像在示意我,讓我開啟這監獄的大門,讓它回家。

這時爸爸把臉沉了下來,語重心長地對我說:“兒子,這小刺蝟的爸爸媽媽都在這山上啊,山裡才是它的家啊……”爸爸的話音剛落,我便喊道,“不!我不放它走……”

雙方僵持了很久,最終我竟嚎啕大哭,爸爸也只好嘆了口氣,我用眼淚獲勝了,可是小刺蝟的雙眼由明亮變得模糊。

晚上,一回到家,我顧不上脫鞋、洗手,便將它安置在一個精緻而溫暖的小籠子裡。看著它那黯淡無光的小眼睛,心想:“也許它只是太累了吧,明天就沒事了。”於是便憧憬著以後跟小刺蝟玩耍的美景,我草草地洗漱完畢後,進入夢鄉。

第二天清晨,睜開眼後,我來不及洗臉刷牙,百米衝刺般直奔小刺蝟的籠前,只見它蜷伏在籠中,一動不動。我大聲叫它,它也不應,我拿小木棍戳了它一下,它不理,於是便用手摸了它一下,才發覺到它的身體中散發出一陣陣寒氣。愣了許久,我的眼淚奪眶而出,小刺蝟離我而去了,爸爸媽媽也只是躲在門後,任憑我在哭。

那一瞬間,我才意識到我幹了件錯事,任何生命都是脆弱而可貴的,包括小刺蝟的生命,我們應該珍惜。

現在已經在地下沉睡聊很多年的小刺蝟啊,請原諒年少無知的我,請原諒我乾的這件錯事,這次出錯讓明白:珍惜生命,不在說,而在於行動和關愛。

出錯 篇10

國三作文 ,794字