出淤泥而不染的荷花相關作文20篇
出淤泥而不染的荷花 篇1
國小三年級作文 ,465字我喜歡的花有很多很多，有豔麗的玫瑰，淡雅的百合，香氣宜人的茉莉花，奼紫嫣紅的海棠花，而我最喜歡的是荷花。
天到了，荷花在不知不覺中悄然盛開了。每年我都要去人民公園的荷塘邊看荷花。還沒到荷塘邊，遠遠地，空氣中一股清香撲面而來，那便是荷花的香味了，令人心曠神怡，恍如誤入世外桃源。
近看，一片片荷葉連在一起，就像綠色的海洋，讓人心生陶醉，疲憊煩惱的心情一下就明朗起來。荷花開了，有的只是花骨朵兒，有的半開著，有的已經勃然怒放了，片片花瓣如月牙，似小船，讓人驚歎大自然的傑作。放眼望去，整個荷塘裡一片奼紫嫣紅。
如果下雨了，雨中的荷塘別有一番詩意。一顆顆晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來滾去，像一個個頑皮的娃娃在荷葉上做遊戲，可愛極了。過一會兒幾隻蜻蜓飛到了花骨朵上，讓我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花不僅美麗，它的作用也有很多，比如說荷葉可以泡茶做中藥，蓮藕可以吃。蓮子是清涼解暑的最好食品，總之它的身上全是寶，我喜歡荷花，不僅是因為它的美麗和用途，而是它出淤泥而不染和潔身自好的美德。
出淤泥而不染·蓮 篇2
國三作文 ,427字是為了擺脫炎熱的曰子，你才無可奈何地將莖插進水裡的淤泥？還是為了免遇人類的摘採，於是被迫投落在這一片滿是淤泥的水中中？
你的莖，深深地插入淤泥中，不動搖，也不肯動搖。在暴風雨來臨之時，你挺著身軀，不顧風雨的打擊。隔天一早，你美麗的淡粉色衣衫都被打落了，只剩一個光禿禿的梗，和幾根淡黃色的花須。你是那麼端莊丶大方，在這種環境下，你出淤泥而不染，永遠都是保持著那一顆聖潔的心。風姑娘輕輕地親吻大地，水面上掀起一絲絲輕柔的波浪，悄然地擋開一圈圈漣漪，引人入簾的是那一叢叢淡雅的蓮。
你在清水裡洗滌過，但並不顯得嫵媚。你雖然身處在淤泥之中，卻不隨世俗，出淤泥而不染的可貴精神。你亭亭玉立在水面中，婉如一位十六七歲的少女，一身青衫，笑靨迎人。
在那綠葉的映襯下，蓮有的舒展著身體，努力地綻放，粉色的花瓣，金黃色的在蕊，彷彿是在開懷大笑；自的蓮含苞待放，猶如一位羞澀的姑娘低頭不語。隨著一陣涼風，清香撲鼻而來，陽光下，那一朵朵蓮花，手掌般大的花瓣，還有那細長的莖……
馬路天使——出淤泥而不染 篇3
國一作文 ,551字我一直以“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”為我的座右銘。蓮花出自汙泥卻不受汙染，在清水中洗去後卻不妖冶，它那高尚的品質像它淡淡的花香時時圍繞著我，薰陶著我，讓我更茁壯的成長，在我的心中也有一朵聖潔的蓮花。
那天，媽媽叫我去買菜，剛一出門一輛車像一匹賓士的駿馬駛過來，“嘩啦”一聲，汙泥在我身上畫了一幅“美麗的水墨畫”我不由得皺起了眉頭，看著身上星星點點的泥水，心中滿腹怨恨：真是出師不利，太倒黴了，一出門就中了個“好彩頭”。不經意間一抬頭，我看見一個穿著橙色衣服的人，他不停地揮動著鏟子，清理著汙泥，橙色衣服上已經沾滿了汙泥，但他毫不在乎，專心點做著自己的事，心中的滿腹牢騷在那一瞬間消失的無影無蹤，我深深地受了感動，環衛工人不也正是和蓮花一樣“出汙泥而不染”嗎？他們雖然很“髒”，但他們的精神多麼高尚啊！
在公交車上，有人因為他們的衣服髒而回避他們，甚至歧視他們。想起這些，我的心中不禁漸漸升起了一陣涼意，人們對他們不經意間的傷害該用什麼來彌補。
他們用乾淨整潔的道路為我們帶來愉悅，他們用辛勤的勞動為你平安出行做出貢獻，為我們的亂丟亂扔默默付出，同時也為大自然增添了一道美麗的風景，他們用勤勞的雙手為我們打造一個乾淨整潔的環境。他們是多麼平凡和偉大啊！
他們是馬路的天使，是我心中那朵最美好高潔的蓮花。
出淤泥而不染 篇4
國三作文 ,771字田田荷葉中你婷婷而立，陽光暴晒下你含苞待放。蓮，清秀而嬌豔的蓮，無數次走在畫家攤開的宣紙，藏於詩人吟誦的詩歌，在天地間留下你那剛正不阿的身影。—題記
古往今來，蓮，這種美麗的植物漸漸融入了我們的生活，深深地紮根於我的心中。周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”就是對蓮的一個絕妙寫照。
記憶中，媽媽常帶我去一個集市，在通往那個集市的一條大道的旁邊，常年栽種著一些蓮。每每坐車從哪裡經過，我總想下車，去觸控那一朵朵盛開的蓮，感受綠葉間可愛的紅。然而，每每想停車都不能如願。於是，我只能帶著一絲遺憾離開。
終於，上蒼滿足了我這個小小的心願—有人開墾了荒地，種下了一小片蓮。種下的一個夜晚，我興奮地跑去觀賞那一朵朵美麗的蓮。我蹲在路旁，月光傾瀉在蓮花上，嬌嫩的花瓣如同她美麗的裙襬，隨風搖曳。中間的小蓮蓬則如同她高貴的王冠，不自覺吸引著我靠近。靠近時，腳下不經意踹出的兩顆石子兒濺起了泥水。我驚奇的發現，濺到腳上的泥卻沒出現在荷的植株上，有的只是那天然的綠和紅，而它的底下卻是渾濁的淤泥。我眼前一亮這，這不就是蓮出淤泥而不染的表現嗎？這不正是一直存在於人們心中的美好信仰嗎？
我驚詫於蓮這個特點，也驚詫於世人的這種品質，然而，從古至今又有多少人能夠真正做到“出淤泥而不染”呢？明代的海瑞，清代的鄭板橋都是在大部分官員貪汙腐敗的情況下，仍然能潔身自好、清廉公正、懲治貪官，不愧為“出淤泥而不染”的典範。
一個人無論處於怎樣的環境，他都能朝著正確的方向前進，這樣的人就具有蓮一樣的品格。比如一個公務員，他們如能抵制來自各方面的誘惑，心中始終裝有人民群眾。這樣的公務員就具有蓮的品格。
其實，每一個人無論他是什麼職位，幹什麼工作，他只要能敬崗愛業、熱愛祖國、尊老愛幼、遵紀守法，他就具有了蓮的品質。
人，不就該“出淤泥而不染”嗎？
出淤泥而不染 篇5
國三作文 ,614字霜冷深秋，滿池盡是枯槁，在敗枝殘葉中，隨著和風舞動的不是你的眷念與苦愁，而是你那對清白的堅守與對苟且的決然。
浮沉一生中你高潔存世，寥寥無幾的貞女中便有你的名，曾記否？在盛夏之時，紅影滿天，你亭亭玉立只教人“可遠觀而不可褻玩”，彷彿浮生於此讀懂了人間，抬頭對上你欲笑的瓣，使我猶記歌裡繁華，夢裡煙花。
韶華有盡，似水流年，你開了一輪又一輪，那些只看到你開花時的驚豔，而不知你落花也會有聲音的人如今也已散盡。你靜默凋零，卻沒有一絲怨念，任和風將你輾轉，任雨水將你掩埋，留下了最美好的紅顏於歲月的夏天。
古至今來，你傳奇的詩篇被刻滿了歷史的青簡，散開的紅箋中染了你淡淡的清香，幽謐而深沉。落葉執迷不悟你的凋零，花香卻心甘情願墜入畫的卷，雖了了紅顏一片，你依舊被渲染成了水墨丹青。
畫中你，清新脫俗，似不識人間煙火的幾重幾深，不像牡丹那般濃妝高豔與傲嬌，你一生不慕名利，潔身自好，不求人懂，無需人憐，默守一方淨土，豎直而立，淡漠四方，為花中君子。
不管多少塵土都不能將你所染，你的貞潔也是無人能侵，於千萬花之間，於千萬時光之中，你如幻如痴的戀存於水中，荷葉蓋滿了你的浮沉，你越發紅潤，瓣尖猶是清靜無人擾，僅僅驚鴻一瞥，便以為你那欲笑的瓣勝過世間所有的繁華錦簇。這一汪清潭，足以讓你潔淨不渝，成全你此生靜雅，也倒是安好
你淡雅的氣質，曾將我的心擾了多年，再見時仍泛起漣漪，或只因繁華萬千，唯獨你做到了“出淤泥而不染”，生生世世始終無悔。
出淤泥而不染 篇6
國小三年級作文 ,400字清風徐徐，驕陽似火。在公園裡，卻時時飄逸著陣陣清香。他們就是有“出淤泥而不染”“花中君子”之稱的荷花。
瞧！在清澈的池水中盛著一朵朵荷花和荷葉。那荷葉，青翠欲滴，好似用上成的碧玉打造而成。上面清晰的紋路和清晨留下的露水為它增添幾分生命的活力。荷花有的還只是花骨朵，像一個害羞的小姑娘，遲遲不肯開放，有的是含苞欲放的花苞，彷彿在下一秒就會綻放出屬於自己的那份的風姿，還有的已經盛開了，露出了鵝黃色的蓮蓬，花瓣頂端彷彿用胭脂染的那一抹紅是多麼讓人愛不釋手。
那淡淡的香味讓人心曠神怡。她白淨的花瓣讓人不忍心去觸控她，生怕自己玷汙了那“花中君子”。我問著淡淡的香味；我看著素雅的花朵；我忍不住驚歎！
她的氣質真不愧是“出淤泥而不染”！
不是不覺，天邊已經掛起了晚霞。園裡只有淡雅的香味在告訴我們著我們。
我希望自己也能像荷花一樣，出淤泥而不染。成為一個不為困難而停步的人，讓自己不會覺得自己的人生不夠精彩。
鍥而不捨的蜘蛛 篇7
國小四年級作文 ,439字我家樓下有一顆芙蓉樹，樹上有一隻蜘蛛，它總是在木頭橋和芙蓉樹之間織網。
每到雨季，大雨傾盆，悶雷滾動，閃電挑開了黑幕布。蜘蛛辛辛苦苦織的網被風雨吹打得無影無蹤，但它並沒有放棄，仍然一次次補網。織網。
蜘蛛的頭腦很聰明，總是能找到木橋距離芙蓉樹最近的地方織網。你看，趁我一不注意，它就伸長了腳，迅速地跳到了芙蓉樹上，就這麼一眨眼的時間，一根銀絲就已經掛在了木橋和芙蓉樹之間。它就這樣飛來飛去，酷得像一位會輕功的大俠。不一會兒就寫出了一個大大的“米”字。我忍不住讚歎：“你真是一位大書法家。”它也似乎聽懂了我的話，得意洋洋地看著我又大搖大擺地走到網中間去欣賞自己的傑作。
蜘蛛慢慢地走著，吐出第一圈緯線，又回頭看了看自己精美的作品好像它對自己的傑作很滿意。不一會兒，網織好了，它揮動著腳，好像勤勞的蜜蜂在開心的笑。可下次暴雨仍然會來臨，狂風仍然會襲擊，但是蜘蛛絲毫沒有放棄，網破了就補，網飛了就重新織。
看著一個個精美的蜘蛛網，我不禁想起它不慌不忙，有條有理，鍥而不捨地織網的樣子。
出淤泥蓮花 篇8
國二作文 ,816字幾周前，我坐在沙發上一邊看書，一邊吃著蓮子，我不禁開始讚歎這蓮子的香甜，又聯想到：為什麼蓮子這麼甜，為什麼蓮子這麼潔白乾淨。當幾天後知道了答案，讓我始終無法忘懷……
晨光正好，水波瀲灩，一切都顯得如此美好。抬首望去，看到湖中開放著大片大片的蓮花，粉色的、白色的、互動錯雜，高低不平，更有甚者才剛剛露出了一個小小的芽尖，像一位內斂的女孩，對世間的一切都感覺陌生，她們隨著微風的吹拂，而輕擺。團起的花瓣向外舒展，瓣上由外而內逐漸變淺的漸變粉紅昭示了它最美的容顏。眼前的一切都好像一幅美麗的風景畫。但當我走近想要給她們照相時，卻發現那湖水竟不是想象中清澈透明，而是泥土在清水之間作怪。蓮花在這樣的環境中生長，我不禁想要為他申冤，可是為什麼蓮花的莖與葉還能如此美麗而乾淨，腦海中產生了一個這樣的疑惑，身邊傳來了一個聲音：亭亭蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，這句詩真是妙啊。我轉過頭，看到一位老爺爺也在欣賞蓮花的美麗，我便跑去問老爺爺：您為什麼說它妙呢，這泥土明明汙染著蓮花啊。那老爺爺語重心長地說道：“孩子你看那蓮花的莖上有半點泥土？蓮花的果實就是蓮子，而蓮花為了讓自己的孩子能夠不沾染淤泥，竭盡全力去擺脫泥土的糾纏，不惜自己深陷於泥土之中，一定要把其子保護好，你說這花兒也有我們人的品質，是不是絕妙啊。”聽了這段話我不禁恍然大悟。
忽而，我憶起了以前在路邊看見的桃花，有時，它們的花期已過多時，便隨意的把花瓣扔下任其隨風飄零，花瓣也早已殘缺不窮，潰爛不堪。他們的孩子有的被人隨意採下、有的被人砍伐掉，更有甚者竟把這些無辜的花瓣置於腳下。與蓮花相比，桃花可謂花中的隱君子。
而在我的生活中，幾乎大部分事情都要媽媽去操心，不論是學習還是生活中，媽媽對我實在太重要，而在這個世界上，也只有母親能不求任何回報，還想全心全意地照顧你，保護你愛你的人了。但我卻什麼都做不好，還只能讓她為我操心，又因我而生氣。
這時，我回頭一瞥，看到了她的身影……。
滿而不溢的水 篇9
國三作文 ,1412字我看過這樣一個故事：有一團水，它由許許多多的水分子組成。這些水分子就像相親相愛的一家人，他們肩並著肩，手拉著手，愉快地生活在一起，誰也不想離開誰。有一天，來了一大波可惡的入侵者—空氣分子。它們以多欺少，殘忍地拉扯、撕咬著一個個水分子，想要破壞這個幸福的大家庭。勇敢水分子們面對強敵，毫不畏懼，團結一心，奮力抵抗。於是，大家越抱越緊。這團水很快縮成了一個球形。哪怕空氣分子再強大，它們再也無法分割那團水。這個故事講述的其實是一個科學概念—水有表面張力。故事說明了，為什麼我們經常看到的荷葉上的水、水龍頭上滴而未落的水，都是近似圓形的小水珠。
看完這個故事，我就在想：是不是任何液體都有表面張力呢？什麼液體的表面張力會更大呢？恰巧上週三“小小科學家”的培訓課上，謝老師用實驗解答了我心裡的疑惑。
課堂上，謝老師端出了兩杯水，問：“同學們，你們有沒有看出來這兩杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊？”我們七嘴八舌的議論起來。有個同學說：“它們的就是一模一樣的兩杯水嘛，沒什麼不同吧！”又有個同學說：“好像它們的顏色不一樣。”還有個同學說：“要不讓我嚐嚐吧！”同學們鬨堂大笑起來。這時，謝老師請同學們安靜下來，指著那些水，笑著說：“這兩杯水啊都是滿滿的一杯水，水面都與杯沿齊平的。但是，它們其中一杯是常溫清水、另一杯是溫鹽水。”謝老師接著說：“同學們，見證奇蹟的時刻就要到了！我將要往這滿滿的兩杯水裡放回形針了，大家看看，水面會有怎樣的變化！”我心想：很小的時候就聽過烏鴉喝水的故事，以此類推，滿滿的一杯水裡再放東西，水肯定會溢位來啊。這有什麼好看的！我漫不經心地看著謝老師先往鹽水杯裡輕輕地放了一個回形針，可是，水居然沒有溢位來！我情不自禁的“咦”了一聲。接著謝老師又往清水杯裡放了一個回形針，水也沒有溢位來！然後謝老師繼續輪換著往兩個水杯裡放回形針，各自放了50個回形針後，水居然還是沒有溢位來！哦買噶，這也太神奇了！我驚歎著，到底得放多少回形針，水才會溢位來啊？100個回形針放進去了，150個回形針放進去了，水依然沒有溢位來！直到在溫熱的鹽水裡放入第213個回形針時，一顆小水滴終於從水杯裡溢位來了。同學們忍不住喊起來：哇，太不可思議了，滿滿一杯水裡居然能放進去這麼多的回形針！“同學們，實驗還沒結束，請大家繼續耐心看”謝老師開始繼續往常溫清水裡面放入回形針，直到放入第352個回形針的時候，水杯裡的水才溢位一滴來。這時候，謝老師請我到講臺上去看看水面的變化。我屏住呼吸，睜大眼睛，看著原先齊杯沿的水面，如今超過了杯沿，高高凸起，像牧童頭頂的荷葉帽，又像歌劇院的大圓頂。凸起的水面，晶瑩剔透，太美妙了！謝老師又陸續喊了幾個同學上去觀察。
最後謝老師告訴同學們：“在這個實驗裡，水滿而不溢，證明了水的表面有張力。不同的水有不同的張力。水裡的雜質越少，張力就會越大，水溫越高，張力就會越小。”
液體的表面張力有什麼作用呢？對我們的日常生活有什麼影響呢？實驗結束後，我回家查閱了資料。原來，我們每天刷牙就是應用的這個科學道理。因為水的表面張力比牙膏液的表面張力大。刷牙前，我們先用清水漱漱口，再用牙膏刷牙，這時牙膏液便能在水的表面張力作用下充斥整個口腔，就能比較徹底去除口臭和汙物了。
果然是：處處留心皆學問！任何看似簡單的生活細節裡都蘊含著神奇的科學道理。學海無涯，我要苦作舟！我要學會用科學改變生活！