出海記相關作文20篇
出海記 篇1
國小六年級作文 ,294字“收網了!”大人小孩全都聚在船頭上開始拉網,我們像小兔子拔蘿蔔一樣把網拉了上來,拉網時不斷有小魚小蝦蹦上了甲班。網拉上來後,猛地一倒,我們的“獵物”堆積如山,梭子蟹大約有百來只,蝦兒不計其數,鰻魚許多條,還有很多叫不出名的魚兒,船頭上都是我們的“戰利品”,活蹦亂跳,場面很是壯觀。
滿載而歸,我們坐著船返回碼頭,只見夕陽的餘光灑在波光粼粼的海面上,猶如千萬條金魚在玩耍,我依依不捨地在心裡說:“暫別了,神奇的大海!”
心情日記——出海捕魚 篇2
日記 ,592字“起床啦!起床啦!”我從美夢中驚醒,一看錶,啊!遲到了,我趕緊穿好衣服到外面集合,老師說今天要去體驗漁民出海捕魚的辛苦。
我們乘著大巴到了海邊,映入我眼簾的是五彩繽紛的貝殼,金燦燦的沙灘,湛藍的海水和蔚藍的天空融為一色,讓人心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,把所有煩惱的事全部忘掉,現在的心情用一個字來形容“爽”!
輪船轟隆隆地來了,我們陸陸續續上了船。我上了船就感到一陣清涼,不過一會兒我就不高興了,因為我感覺頭有點暈,就使勁抓住把手。突然,我發現一隻穿著彩色衣服的天牛爬了上來,它的觸角很長,老師一點也不給它上來的機會,一下子把它彈了下去。
我向四面八方望了望,根本看不到邊。這回真的是體會了—為什麼說大海無邊無際了。我正這麼想著,船上的漁民叔叔熟練的抖開網,一個迴旋,兩隻有力的胳膊一甩,漁網聽話的張開,像從天上降下來的一隻大傘,落入了海里。漁民叔叔說:“這片海域螃蟹和蝦最多,好的時候,我們會收穫很多,當然也有運氣差的時候,幾乎沒有什麼。”我看著這位漁民叔叔,個子中等,面板黑幼,兩隻胳膊很結實,一看就很強壯。但有些顯老,一定是經常出海,長年被海風吹的。
“快看,收網了。”傳來同學激動的聲音。我也屏住呼吸,瞪大眼睛看著,等幾個漁民把網拉上船,同學們都一哄而上,哇,好多螃蟹和蝦,收穫大大的!
體驗結束了,我們也該回去了,看著漁民繁重而不辭勞作的身影,我的眼睛溼潤了……
出海捕魚記 篇3
國小三年級作文 ,788字國慶長假,我們一家到三門出海捕魚去了。午後的天氣有些灰暗,岸邊一陣陣清風。吹著漁船左右搖擺。我們選中的漁船是藍色的,不大也不小,雖然它身上有斑斑鏽跡,但是仍然很結實。
我一上船就看見漁船老大把漁船發動起來,整艘船的地板在一陣一陣的抖動。不知不覺中我們的船已慢慢地離開岸邊。此時,漁民讓我們每個人都穿上救生衣,我走出船艙,帶著腥味的海風撲面而來。漁船駛過一座又一座的山,繞過一艘又一艘的船。
當漁船駛到一片無邊無際的海域時,漁民大聲的說:“撒漁網了,請你們離開甲板,否則你會被漁網帶進海里的哦!”我似懂非懂的點點頭趕緊離開,撒漁網的速度果真快得驚人!漁網是由兩根粗粗的繩子拉著的,大網一到水裡,像一個氣球一樣慢慢膨脹。漁網有幾十斤重,這使得漁船開始像蝸牛一樣緩慢行駛。我一開始覺得很興奮,可是漸漸地,我就不耐煩起來,問:“我們還等多久呀?”伯伯說:“時間越長,捕上來的東西會更多。”我只能垂頭喪氣的走了。
“收漁網了!”不知是誰喊了一聲,我馬上跑了過去,漁民們先把拴著網繩的牽引器發動起來,然後一個漁民把拉上來的繩子有序地圈好,另一個漁民用了九牛二虎之力把漁網拉上。漁網終於上來了!我迫不及待地跑到網邊上。啊!有皮皮蝦、白蝦、青蟹、蜘蛛蟹……漁民拿來四、五個籃筐讓我們把這些“美食”分分類。我抓起一條大金槍魚放到籃筐裡,再把一隻只皮皮蝦和另一隻梭子蟹分別放在兩個筐裡。漁民伯伯告訴我,花紋特別鮮豔的是河豚魚,它有毒!而一些特別小的蟹還可以繼續放生,所以這些放在同一個筐裡。突然,一條海鰻出現在我的眼前,我正想去抓它,漁民喊道:“不能碰,有危險!”漁民拿出了一雙筷子把它夾到了蝦兒的筐裡。
捕魚歸來,已是黃昏了,當地的叔叔還帶著我們去逛了岸邊的海產集市,一排排的漁民蹲在一盆盆海鮮的邊上,大聲叫賣著。看著他們黑乎乎的樣子,滿手的水泡,我才明白,一天捕魚是容易的,天天捕魚是艱辛的。
出海打漁記 篇4
國小六年級作文 ,1246字在湛江硇洲島上,一個豔陽高照的下午,我們整裝待發,準備出海打漁。
我們一共有七個人,爸爸媽媽、外公外婆還有我,再加上民宿老闆小洪哥哥的爸爸媽媽,他們都是漁民,在小洪哥哥開民宿前他們都是打漁為生,爸爸開玩笑的叫他們“董事長和副董事長”,我叫他們大伯和伯母。出發前,我們穿上了救生衣,伯母貼心的給我們準備了帽子,用來遮太陽,因為海上的太陽更大
因為海岸線很平,漁船隻能停在離海岸較遠的海面上,所以我們要登上漁船還需要一個特殊的小筏子,才能上船。這是一艘用長方形泡沫做成的小筏子,外面包了一層黑色的網子起保護作用,再用繩子綁在一起固定,人坐在上面還起拉手的作用,筏子很小,就和家裡的飯桌差不多大,只能勉強坐下我和外公外婆。這時浪來了,大伯一躍站在筏子的前面用極長的竹竿一撐,筏子就順著海浪滑進了大海里,我新奇的尖叫起來,一會兒功夫我們就滑到了漁船旁邊。
我第一個登上了漁船,打量起來:這艘漁船不大,船頭的座位剛好可以坐六個人,船身是用草綠色的油漆塗的,在船頭和船尾都放了很多錨,有大有小,還有很多的漁網和用來做標記的紅旗也整齊地堆在船尾。船尾和船頭還分別架有門型的鐵框,船尾的鐵框上還卷著一大卷黑色的防晒布,那是夏天出海打魚時用來遮陽的,防晒布外立著一根長長的旗杆,上面飄著一面五星紅旗。船尾還是一個露天的駕駛艙,裝有一個巨大的發動機,看來船尾是一個重要的操作場地呀。
大伯返回岸邊把爸爸媽媽還有伯母也接到了漁船上,只見他快步走到漁船尾部的發動機旁,使勁一拉那根不知是連線在發動機上什麼部位的繩子,發動機發出“突突突突”的巨大噪音運轉起來了,一下子,我連說話聲都聽不見了。他又走到船頭,拉起一根粗大的繩子,不一會兒,一個泛著鐵鏽的錨被拉出了水面。放好錨,大伯轉身又走向船尾,操控著發動機,我們緩緩地駛離漁船群,朝著大海出發了,伯母就安靜的坐在船沿,眼睛看著導航儀,時不時的給大伯報告方位。
漁船在海面上跳躍起伏,很快就到了預先計劃好的地點,伯母不慌不忙的拋下第一個紅旗標杆,漁網也順著標杆上的繩子滑進大海里,我們在不同的海域一共撒了四張網,伯母說,大海里也是分割槽域的,有些地方蝦多,有的地方魚多,有的地方螃蟹多,但是大海又是神祕的,到底能撲到什麼誰也不知道。
時間差不多該收網了,大伯和伯母一人拉著網子的一邊,使勁的往船上拉,我也緊張的看著出水的漁網,生怕遺漏了什麼。拉了好久,漁網上都沒有網到什麼好東西,反而粘上來很多的垃圾,我耐不住性子,有點失望了,眼睛也不再死死的盯著漁網,這時,爸爸突然哇的一聲,我趕緊看向漁網,網上掛著一隻大蝦,它還在使勁的跳動,想從網上掙脫下來,伯母一把把它抓在手裡,輕輕一拉就從網上拉了下來,扔進了船上提前準備好的網子裡。慢慢的我們的收穫越來豐盛,從各個漁網裡摘下來各種各樣的海魚,還有兩條長長的帶魚和一隻八爪魚。
伯母覺得我們的收穫太少了,打算再帶我們撒幾網,可我們玩兒得太瘋,漸漸感到有點暈船,太陽也慢慢的開始西下,便只好打道回府,回去享受我們今天的豐盛漁獲了。
暑假生活觀海記 篇5
國小六年級作文 ,584字今年暑假來臨,媽媽正愁著不知帶我去哪裡玩?我突然想起有本書上說:“山是雄壯的,海是秀麗壯觀,美麗湛藍的。”我們領略過山的雄壯,卻不曾見過海的壯觀,更不要說了解它的秀麗了。我們帶著對海的好奇和嚮往,一家人終於來到了沙扒灣“觀”海(其實是去玩)。
當我第一次看到海時,它比我想象中的不知要大多少倍!藍色的海水捲起朵朵浪花,浪花拍打著岸邊的岩石。海浪“隆隆”地敲響了鑼鼓,彷彿要震撼每個人的心靈。海闊天空,白雲朵朵,海燕掠浪而過。眼前的一切頗為壯觀。
從遠處極目眺望,天連水,水連天,天水交接的地方,一般快艇緩緩駛過來。遠處,一陣海風吹過來,出現了一道道銀鏈,像奔騰的駿馬,又像勇猛的雄獅,飛快地衝上沙灘,直衝向我們來……海水嗆得我直咳嗽,可我顧不得海水的嗆咳,也不顧得海水打溼我的褲子,在海邊邊笑邊跑著。我笑著跑著,我真想投入大海的懷抱中與它一起共舞。忽然,又一個巨浪打來,把我打得全身溼透,我緊閉雙眼,口中的海水不斷“衝湧“出來,逗得家人哈哈大笑。
傍晚時分,蒼茫的大海有些迷濛,那蔚藍的天空中飄著幾縷微雲,猶如一位害羞的姑娘用輕紗遮住了臉,一灣灣盈盈的海水,猶如一面大鏡子。
這時,讓我想起了一首歌:“在鬆軟軟的海灘上,在金黃的沙子上,一位小男孩,光著腳……”。那這個小男孩不正是我嗎?
大海啊,我愛你的壯觀,更愛你的秀麗。這次暑假觀海記將在我的腦海中留下金色的回憶!
出海 篇6
國小四年級作文 ,558字冬令營的第二天,我十分高興,因為我第一次沒有家人陪同跟朋友一起出海。我踏著甲板,懷著高興的心情走到船上。當我坐在座位上望著遠處淘氣的海鷗時,就更興奮了。
隨著“嘟嘟”作響的喇叭聲,船緩緩地開了。溫暖的海風拂過,猶如媽媽撫摸著我,舒服極了。我享受著海風的愛撫走到船頭,只見眼前的大海藍又藍,近的是淺藍色,遠點兒的湛藍湛藍的,再遠點兒的墨藍墨藍,真像一塊變幻莫測的藍寶石。海浪一層接一層,不約而同地向船滾來,排排浪尖上跳動的浪花,像是大海媽媽衣服上的花邊;傳來陣陣濤聲,好像大海媽媽在唱著優美的歌。幾隻海鷗在遠處嬉戲,多麼像大海媽媽的孩子啊!面對眼前如此迷人的景色,我不得不陶醉了。
忽然,從海鷗後面出現了龐大的黑色影子,透過輕紗似的薄霧我隱隱約約看到那像是一條鯨魚。可淺海里怎麼會有鯨魚呢?我不禁這樣想。再仔細一看,啊,原來那是離深圳很近的一個島。聽導遊說那是香港其中的一個島,上面種滿了樹,綠綠蔥蔥的。看著香港的這個島,我情不自禁地想起了香港的親戚,想起了與他們一起渡過的快樂日子。想著想著,船已調了頭慢慢地向岸邊駛去。突然,一個一米多高的浪向船頭撲來,船拋了起來,水花四濺,濺得我滿臉都是水。我舔了舔,好鹹啊!
快樂的時光總是過得很快,不知不覺中,船已經靠岸了,我不得不離開,面對大海迷人的景色,心中只有絲絲留戀。
杜利特醫生航海記讀後感 篇7
讀後感 ,554字在這個暑假,我讀完了一本《杜利特醫生航海記》我印象很深刻,讀完後的感想,我來與大家一起分享。
書中的主人公是大名鼎鼎的杜利特醫生,也是一位博物學家,會各種動物的語言,唯獨不會有殼水生動物的語言,但他依然努力學習。他有一隻年老的猴子奇奇,因為思念歷盡千辛萬苦從非洲回到英國。
看完這個故事我頗有感觸,一位充滿智慧的醫生都還在不斷的學習,追求新的事物,不斷努力地去學習有殼水生動物的語言,但不止是隻學習語言,學習任何東西或是做事都很有毅力。而我卻不行,做任何事情都只是三分熱度,不能一件事情重頭做到尾,這一點我非常羞愧,就比如寫日記吧,一開始興趣很高,但過了兩三天就完全忘到了腦後。這一點我必須好好向醫生學習學習。
還有那隻年老的猴子奇奇,它其實是為了報答醫生,醫生尊重了它的選擇讓它留在了非洲,它的家。但它抑制不住思念還是回到了英國。我們很多人都做不到跨越相距萬里的兩個國家,甚至喬裝打扮,倍受人們的冷眼和嘲笑。一隻猴子都能做到這樣,那我也必須要認真努力的學習,要更加有毅力,要懷有感恩之心,去感恩每一個有幫助過、有愛過你的人。
書中的故事告訴我:要善良,要好學,要不斷去追求美好的、新鮮的事物,有一句古話說得好:活到老,學到老!
我還學到了一個道理:要學習醫生的那種不懈探求的精神和猴子奇奇的那種堅持與感恩。
影子出走記 篇8
國小四年級作文 ,593字四年級學生李小旦和她的影子是一對形影不離的好夥伴,可最近卻鬧了矛盾。原來,李小旦膽很小,總不敢大方表現自己。這個星期老師通知全班同學踴躍參加週五下午的班會活動,影子可高興了,讓李小旦準備一個節目。可不管怎麼勸說,李小旦就是不敢參加。影子嘆了一口氣,默默地離開了李小旦。
沒有熟悉的影子跟隨,李小旦很失落。其實,她也很想參加集體活動,可實在鼓不起勇氣。
班會活動開始了,大家有的唱歌,有的彈琴,還有的跳舞……只有李小旦木訥地坐著。當大家伴著音樂跳起集體舞時,李小旦的耳邊傳來了兩個聲音:“去吧,上去和大家一起跳!”“不要去,多難為情!”她抬頭望了望,大家一邊輕盈地跳著舞,一邊向她投來邀請的目光。李小旦咬了咬嘴脣,終於鼓足勇氣,站起來向大家走過去,怯生生地問:“我……可以加入你們嗎?”“當然可以,我們都在等著你呢!”大家異口同聲地說。她們拉起李小旦的手,圍成一個圈又唱又跳,灑下一片片歡快的笑聲。李小旦被大家的真誠和熱情感染,她感受到了同學們的友愛,更感受到了前所未有的自信。
放學的路上,李小旦還沉浸在歡樂的回味中,突然發現,路燈下的自己又有了影子。“是你嗎?影子,你回來了?”影子一蹦一跳地說:“看到你變得勇敢、自信,我太高興了,所以就回來啦!”李小旦激動地和影子緊緊擁抱在一起。
後來,在影子的陪伴下,李小旦變得越來越活潑、開朗,她參加了許多次集體活動,還自願加入了小記者的隊伍。
公主出宮記 篇9
童話作文 ,564字在一個城堡裡,住著一位公主,她已經滿15歲了,可還是很任性,三番四次地違反了宮規,國王考慮到她是公主的身份,留她一點兒面子。可是,她又打碎了國王心愛的花瓶,還不承認錯誤。國王一怒之下將她趕出了王宮。
公主被趕出王宮之後,很不好受。當然,國王也因此很鬱悶。公主住進了客棧,沒有僕人,她一點兒也不開心。漸漸地,公主的盤纏用光了,老闆將她趕出了客棧。公主只好把自己的首飾賣了維持生活。
有一次,公主看到大街上一個角落裡圍了一群人。公主上前打聽才知道,說是什麼地方,那兒有黃金山,再不去就來不及啦!公主報了名!她並不知道那些人是騙子。當時,國王的大臣也在那,他看見公主報了名,連忙告訴了國王。國王急得要命,立刻下令把公主找回來。
他們一路緊追,可公主走得太快了,根本追不上。公主來到目的地,什麼也沒有看到,只有一座森林。突然,一隻老虎衝了出來,撕破了公主的衣服。接著,它咬住了公主的左胳膊,就在公主生命危在旦夕時,大臣們趕到了,他們把公主從虎口裡救了出來,並把老虎打得四腳朝天。
公主懷著一顆內疚的心回到王宮,想想因自己的任性和貪心,差點害自己丟掉了性命。從那以後,公主在王宮遵守宮規,不再任性和貪玩而且還專心學習各項技能,對身邊的每一個人都十分的友善,成為了一個才貌雙全的好公主。她得到了國王的讚揚,也在全城老百姓那得到了很好的口碑!
眼睛出逃記 篇10
國小五年級作文 ,635字我從出生就長在一個帥氣的小夥子臉上,這個小夥子從來不知道愛護我,轉眼一年過去了,我看到的東西越來越模糊。今天,我收拾行李,準備離家出走,打算找一個愛護我的主人。一大早,主人起來了,發現眼睛不見了,傷心的哭了起來。
眼睛滾到了馬路邊,路上人來人往,車水馬龍,好不容易才過了馬路。見到了好朋友小達,高興的問“那邊有沒有適合我的小主人呀?”他說:“爬過九重山、六條河,那裡有一間小屋子,裡面住著一個小女孩,她一出生就是個瞎子,她非常需要你。”眼睛聽了高興地出發了。當他來到第一座山時,抬頭一看山那麼高,想了想還是堅持爬了上去,正當他爬到半山腰時,突然一隻老鷹向他飛來,張著大嘴要吞了他,當時他想完了,這回一定死翹翹了。忽然,聽到一聲巨響,原來天上掉下一塊大石頭,正好砸在老鷹的身上。就這樣他翻過了九重山、六條河,終於來到了那個家。
他敲敲門,小女孩問他幹什麼,他說:“我是眼睛,想找個主人,你願意收留我嗎?”小女孩聽了非常高興。連連說:“高興,高興,我當然高興了。”就這樣眼睛有一個新主人。從此小女孩見到了光明。她非常愛護眼睛,每天都給他做眼保健操。眼睛舒服極了。他告訴小女孩是以前的主人從來不知道愛護他,所以才離家出走的。小女孩聽了他的話,連忙勸他回去,說:“你的主人現在一定很難受。他一定知道自己錯了。”眼睛聽了她的話又回到了原來的主人身邊。小主人恢復了光明。知道愛護眼睛了,並且通過紅十字會醫院,幫助小女孩找到了眼角膜,小女孩也恢復了光明。
從此他們都過上了幸福的生活。
玩具出走記 篇11
國小五年級作文 ,520字現在的玩具已經不足為奇了,它是一個小賽爾玩具,生活在一個叫藍藍的小朋友家裡,家裡就它一個玩具,現在它已經被手機、電腦取代。於是它準備離家出走了,但一想:如果在外面活不下去了怎麼辦?於是它就躲在床下,等待變化。
這天,藍藍放學回來了,發現唯一的玩具不見了。電腦、手機立刻對主人說:“主人,不要怕,有我們呢。平時玩具不是也沒有什麼用處嗎?”於是藍藍放心地玩起了電腦來了。然後又打手機遊戲,就這樣玩了一個小時、兩小時、三小時……一直玩到他的眼睛疼了起來,他才想起玩玩具。可他突然想起玩具不見了。只好就上床睡覺了。
沒了玩具,不幸的事情就接二連三地來了。上次,幼兒園叫所有的小孩子都帶玩具到幼兒園玩,藍藍沒有了玩具,總不能帶電腦和手機吧?於是他只好兩手空空地走進了學校。看著人家興奮地玩著玩具,藍藍只能在旁邊乾巴巴的坐著。
還有,上次老師叫給每一個用玩具寫一篇作文,藍藍沒有玩具,只好寫了電腦的作文,害的他被老師批評了一頓。
終於,有一天他再也忍受不了沒有玩具的日子了,開始傷心地哭了起來,這時,他才感到玩具的重要。於是它們一一分頭找玩具。終於找到了玩具,把它送回了小主人的玩具箱裡了。
從此,再也沒人嫌棄玩具了,它們在小主人那裡過上了幸福的生活。
離家出走記 篇12
國小五年級作文 ,679字快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時候非常有趣的事。
那是10歲生日的時候,媽媽到商店給我買了兩套衣服,媽媽回家立即把她買的兩套衣服給我看。我說:“土死了,一點都不好看,都是哪些鄉下人穿的,我不要。”媽媽聽了說:“你是小學生,就要有一個小學生的樣子。”我聽了,心裡想我是小孩子,又不能跟媽媽頂嘴,不如我離家出走。可是離家出走沒有東西吃,沒有地方住,或者是被騙子拐走怎麼辦?不如我弄個假離家出走,來嚇嚇媽媽。我就滿家亂跑,想找一個藏身之處,跑著跑著我往廚房一看,咦,廚房底下有一個小櫃子,正好能容納我。晚上爸爸媽媽和妹妹回來,媽媽問爸爸”你有沒有看到你兒子,兒子不見了。”說著,媽媽又想起了早上和兒子吵過架,“會不會是我狠他時把他氣得離家出走了。”媽媽越來越害怕。接著,爸爸就下去找我了,妹妹正在削蘋果,看見爸爸媽媽走了,就趕忙跑過去,順手把刀插在了櫃子上。我聽了關門的聲音,我心想他們走了,不如我先出來填飽肚子。我推了推櫃子的門,唉,門好像被鎖起來了,可是我的肚子忍受不了。我心想爸爸媽媽快回來呀,不然家裡就得臭氣熏天了。就在這時,爸爸媽媽回來了,我心裡非常高興,直撞著門想讓他們知道我在裡面,媽媽聽到聲音對爸爸說:“會不會家裡來了小偷?”
爸爸和媽媽拿著棍子直奔櫃子,把櫃子一開啟看見了我,櫃子門被打開了,我直奔衛生間,等我出來的時候,看見媽媽爸爸在門口凶狠的看著我,像兩個門神。
直到現在,每當想起這件事,我都忍不住的笑出聲來。
出海捕魚 篇13
國小四年級作文 ,478字這是在海陵島的第二天,早晨,我們踏上了出海捕魚的行程。天空萬里無雲,風和日麗,真是個美妙的好日子啊!
一大清早,我們就來到了碼頭邊,這裡一艘艘輪船整齊的擺放著。我懷著激動的心情飛快地跑上了一艘結實的漁船。
漁夫駕駛著漁船載著我們駛向海灣的中央。一路上微風拂面,船兒在水中快速的行駛著,一圈一圈的波紋盪漾開去。水面上不時有一群群頑皮的魚兒從水底跳出水面,好像在跟我做遊戲。
漁夫把漁網撒向海面,讓漁船繼續向前行駛。過了一會兒,漁夫開始收網了。只見漁夫先把漁網尾部的那根線固定在輪軸上,再攪動輪軸,把它慢慢地收起來。終於,漁網露出了水面。漁夫把漁網裡的東西倒在桶子裡面,讓我們仔細觀察。
我們的收穫真多啊!有八爪魚、三點蟹、貝殼、海膽、寄居蟹。其中最有趣的就是八爪魚了。它小小的身子粘糊糊的,有八根長長的觸角,觸角上面佈滿了密密麻麻的吸盤。八爪魚的眼睛圓溜溜的,好像在說:“你再不把我放下,我就發威了!”我把它放在手心裡,它用吸盤牢牢的把我的手吸住,再用牙齒咬住我的手,弄得我的手癢癢的。
今天的收穫真多啊!我不僅收穫了這些活蹦亂跳的魚兒,更收穫了捕魚的快樂。
低碳出行記 篇14
國小六年級作文 ,941字快要開學了,媽媽見我在假期裡參加了不少培訓班挺辛苦的,於是決定帶我進行一次短途旅行。我興奮極了,高興得一蹦三尺高。
第二天,我高高興興地和爸爸媽媽來到樓下,只見爸爸從車庫裡搬出三輛自行車。我有點奇怪,問爸爸:“今天不是去旅行嗎,怎麼搬自行車啊?”爸爸說:“你們學校不是倡導低碳出行嗎?今天我們就來一個低碳旅行。”我疑惑地點點頭。
這次旅行的目的地是九龍湖,經過半個小時的騎行,我有點上氣不接下氣了,就問爸爸:“我們為什麼不乘車呢?我撥出的二氧化碳都比汽車排放的廢氣還多啦!”爸爸說:“二氧化碳通過植物的光合作用,可以變成氧氣,但廢氣是不可以‘回收’的,空氣中的廢氣被人體吸入後很難排出體外,還會致病呢。”“可我實在騎不動了,累壞了也會生病的。”我強詞奪理地說。“累了好啊,回家就能吃得香,睡著好,這樣身體才健康!”爸爸正逗我呢,一邊的媽媽插話了:“你應該多向保爾學習,男子漢就應該多鍛鍊。”我一對二敗下陣來,只得咬牙堅持。
又過了一個半小時,我們終於到了九龍湖,我趕緊從車上下來,兩條腿又脹又痛,不過慢慢地呼吸著湖邊新鮮的空氣,看著滿眼的青山綠樹,漸漸地腳步也輕快起來了,感覺沒有那麼痠痛了。推著車漫步走在山路上,我問媽媽:“低碳到底是什麼啊?”媽媽說:“低碳在我們生活中包含很多方面。比如你平時穿舊衣服,少買新衣服,這也是一種低碳生活。”我又問:“媽媽,那麼我們都不買新衣服,服裝廠生產出來的衣服都賣不掉,不是太浪費了嗎?”媽媽笑著對我說:“那你就錯了,如果服裝廠賣不掉衣服,那他們就會少生產。這樣就可以節約很多的人力、物力,把這些有限的資源放到更需要的地方去,而且還可以減少垃圾的產生,更好地保護我們的地球環境。”“原來低碳生活的意義這麼大啊,我可以為低碳做那些事呢?”我又問。媽媽說:“那太多了,比如你少喝一些罐裝、瓶裝的飲料,多用自己的水壺裝開水;節約每一支筆、一張紙,節約用電、用水等。這些都是低碳生活的表現。”我說:“噢,我明白了,我以後一定為創造低碳生活做出自己的貢獻。”
通過這次出行,我不但遊覽了風景秀麗的九龍湖,還懂得了低碳生活的意義。我覺得不但自己要倡導低碳生活,而且還應該多宣傳,讓更多的人蔘加低碳生活的行列中。這樣我們的生活環境才能更美好,地球才會更美麗。
筆筆出走記 篇15
國小三年級作文 ,595字從前,在文具盒老爺爺那裡住著一群鉛筆寶寶,它們生活得很幸福。
一天,主人要去做客,她想去小妹妹那裡做一會作業,就帶著一群鉛筆寶寶們一起上路了,主人把它們放在了摩托車後面的車廂裡。開始起程了,摩托車發出“嘟嘟……”的唱歌聲,在路上瘋狂地賓士著,真帥啊!不過,這可害慘了在車廂裡的一群鉛筆寶寶和文具盒老爺爺。它們在車廂裡東撞西撞,老爺爺的骨頭都要散了,可只能忍受著。
終於到站了,它們才重重地鬆了一口氣。主人在一家豪華的餐廳吃完了飯,卻忘記了拿鉛筆寶寶出來寫作業,只顧著和可愛的小妹妹玩兒呢!
文具盒老爺爺和鉛筆寶寶們更加生氣了,它們心裡產生了一個念頭:出走。是啊,它們實在是難以忍受了,文具盒老爺爺想:我都老骨頭一把了,再不逃跑就來不及了。於是,老爺爺就張開了大嘴巴,一邊還說:“快逃,快逃啊!”一群鉛筆寶寶們整整齊齊地排好了隊,從車廂裡的小洞洞裡“嗖”地一聲,跳了下去。它們全部逃走了,只有文具盒老爺爺還在車廂裡。
……
主人回到家,把文具盒開啟,嚇了一跳,怎麼所有的心愛的鉛筆寶寶都不見了啊?她傷心地哭了起來……
其實,文中的主人就是我本人—趙飛琴。經過這次“鉛筆寶寶風波”啊,我再也不粗心大意了,很愛惜我所擁有的每一個鉛筆寶寶,因為我知道它們都是我學習的最好的朋友!瞧,連文具盒老爺爺彷彿也在對我笑呢,是啊,因為鉛筆寶寶們們終於有了一個幸福的家,當然還有我這個好主人哦,哈!
娃娃魚出逃記 篇16
國小四年級作文 ,585字“叮零零……”終於放學了,我迫不及待地拿起書包,“飛奔”回家看我昨天剛買回家的娃娃魚。
到家後,我來不及換鞋,直奔魚缸,呀,娃娃魚不見了!我以為是自己眼花了,用力揉了揉眼睛,使勁往魚缸裡看了看,還是空空如也。我傻眼了,連忙喊奶奶。奶奶也急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我好奇地問她怎麼了?她摸了摸我的頭,說:“這個小東西最喜歡在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的話,晚上說不定會鑽到你的被子裡,和你一起‘睡覺’呢。”聽到這兒,我驚出了一聲冷汗:假如你在睡覺裡,突然有一個滑溜溜的東西趴在你臉上,那會多可怕呀!
沒辦法,我和奶奶趕緊尋找娃娃魚。
我手拿電筒,在我的房間裡尋找起來。突然,我發現書桌下面有個黑黑的東西在動,我走近一看,噢,原來是我們家的黑貓。我把貓趕走又繼續找了下起來。接著在書架下面又發現了一個長著四隻爪子,拖著一條細長尾巴的小東西,“我找到了!”我大叫道。
我邊喊奶奶,邊想用手把娃娃魚捉住,可娃娃魚太滑了,我抓不住它。還是奶奶有辦法,她拿來一把大勺子,輕輕地一“鏟”,娃娃魚就被“鏟”到勺子裡了,我們趕緊把它送回了魚缸,並且用一塊木板,把魚缸蓋了起來。
娃娃魚一到水裡,就高興地在裡面游來游去,我對著它說,“下次不要這麼頑皮了,要做一個好娃娃魚喲。”
娃娃魚似懂非懂地望了望我,嘴張了張,好像在說:“知道了,知道了。”我安心地去做作業了……
馬六甲海峽出海 篇17
國小六年級作文 ,1105字去年寒假中,發生了一件又一件難忘、有趣的事,比如第一次坐飛機、第一次過海關、第一次出國……但最讓我難忘的還是要數在馬六甲海峽出海了!
這是一個陽光明媚、萬里無雲的早上,我早早就起了床穿好衣服,催著爸媽出門,只想快點出海!在裡三層外三層、堵得水洩不通的餐廳匆匆吃過早餐,我們跟著導遊、迎著溫煦的陽光和清風來到了馬六甲海峽的波德申海灘。因為是大年初一,漁家中的華人都如期歇業過節去了,只有2戶漁家堅持營業。看到還有最後一戶漁家停在海灘邊等客人,我情不自禁地高興得蹦了起來,然後迅速地換上救生衣、脫下鞋子,光著腳丫深一腳淺一腳地朝遊船走去,在細沙綿綿的海灘上踩出了一長串的小沙窩。
船起航後,我第一次深刻體會到了什麼叫“速度”、什麼叫“乘風破浪”!無邊無際的大海上,我們的船迎著白浪濤濤、巨浪滾滾的風浪賓士,船上時不時傳來一陣尖叫,我穿著救生衣、緊緊抓著船上的護欄杆,生怕自己被甩下去捲進洶湧的波濤中。
正當我的頭皮一陣陣發麻、小心臟更是撲通撲通地跳個不停的時候,船突然“戛然而止”!“大家看,在我的右手邊就是馬六甲海峽燈塔,它曾經給無數船隻指引方向助航。”說著,導遊將手指向了遠方。我立即帶著一種神聖感朝導遊手指的方向看去。只見在海天相接的地方,一個雄偉的圓柱形、高聳入雲的建築映入眼簾。我的頭腦中馬上浮現了一幅畫面:一艘小船在漆黑的海面上被風浪顛簸得搖搖欲墜,船家茫然不知所措,突然他看見了遠方忽閃忽現的燈塔,他的眼中隨之散發出無比喜悅的光芒……
“嘿,小朋友,在愣什麼呢?你不下海嗎?”導遊打斷了我的思緒。原來,船已經來到了浮潛的地點。“喔,喔,下,下,我馬上下!”哪能不下海呢?千載難逢的機會呢!我迅速脫了衣服,戴上泳鏡,撲通一聲鑽入海中。“啊喲!”一入水,我頓時感到身上好像被打了個激靈,沒想到水這麼冷。但是我知道傻愣著只會越發地冷,於是我立即開始手舞足蹈地遊起來。因為自我認為還有那麼點水性,現在還穿著救生衣,更是無所懼怕,便把自己當成一條魚,一會兒往東遊、一會兒往西遊、一會兒低頭潛入深水中、一會兒浮出水面,有時我還刻意在水中東瞧瞧、西望望,希望能發現一些“海寶”。船上沒有下水的遊客,見我在海水中游得這麼歡快,都不停地將麵包屑撒向我逗樂。調皮的魚兒馬上一窩蜂似的向我聚攏,圍著我不停地轉、爭先恐後地搶食麵包屑……遊著遊著,我感覺自己真的彷彿變成了一條大魚,張大了嘴巴去咬邊上的一塊麵包屑,結果被灌了一大口海水,海水又苦又鹹,嗆得我浮出水面咳嗽不止。媽媽見狀,開始不停催我上船,我只好慢吞吞遊著靠近了船扶梯……
後來,我們還坐了刺激的水上摩托、體驗了香蕉艇翻船遊戲、網出了五顏六色的海蟹……難忘的出海!
秋姑娘出行記 篇18
國小二年級作文 ,366字秋姑娘來這裡已經很久很久了。好幾次她準備出去走走,看看風景,可每次都有人找她。秋姑娘不得不一次次放棄她的出行計劃。而今天終於等到了。秋姑娘貼出告示:*年*月*日,秋姑娘出行巡遊,有事改天再約。
秋姑娘把自己美美的打扮了一番,提著她的小花籃,這就出發了。
菊花仙子們聽說秋姑娘會來花園看看,都爭先恐後的進入了理髮店,燙的燙頭髮,染的染顏色。沒有擠進理髮店的氣呼呼地回到家自己打扮。去了理髮店的有的燙了一頭卷卷的長髮,有的染成了紅色、紫色…。在家自己打扮的也毫不遜色。他們穿著五顏六色的衣服,光彩奪目。秋姑娘來到花園,對她們說:謝謝仙子們,你們可真美!再見!
告別了花園,她來到一望無際的田野,正趕上稻穀們講笑話呢!有的笑得左搖右擺,有的笑得直不起腰。秋姑娘也加入了她們,可是她還約了落葉呢!說了一會她依依不捨地向大家告別,去找落葉了。
週末出逃記 篇19
國一作文 ,1308字上中學了,我終日忙碌不停。如同電腦程式設計師一樣每天重複著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個夜晚。
今天,我決定不再浪費這屬於我的週末。扔掉書本,走出房間。
我躡手躡腳的來到客廳,小心環視一圈,悄無聲息,看來媽媽正在午睡。為了印證這一猜想,我來到媽媽的臥室門前,俯在牆垣上從門縫往裡瞧了一眼,心中不禁暗暗竊喜,我“柯南般”敏銳的洞察力果然不容質疑。
自從上了初中後,媽媽對我嚴加管教,以往那個“瘋孩子”早已不見了蹤影。今天是週末,媽媽把我關在房間裡學習,為了防止我這“狡猾的狐狸”偷偷溜出去玩,竟把大門給反鎖了。無奈之中,才心生此計。
正所謂“遠慮在先,就能近處無危。”為了萬無一失地實施我的“偷盜計劃”,我再一次確定媽媽是否熟睡。反覆確定之後,我輕輕地推開了臥室門。經過這些天與媽媽的“殊死搏鬥”,我也學機靈了。我弓著腰,用腳尖輕觸地面走路,儘量把與地面接觸發出的聲響降到最小。我開始啟動“火眼金睛”程式巡視房間內的一切,找尋我的目標—大門鑰匙。我把媽媽的房間來了個“翻江倒海”,把櫃子倒了個底朝天,可是,弄了半天,連鑰匙的影子也沒看到。
奇怪!媽媽能把鑰匙藏哪兒呢。正當我冥思苦想後起身想再次尋找時,左手一不注意,把床頭櫃旁桌子上的暖水瓶碰倒摔在了地板上,這個寂若無人的房間傳出一聲“砰”的聲響。望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,我的心也一下子提到了嗓子眼。我嚇壞了,眼睛死死地盯住媽媽,生怕她醒來抓我個現形。見媽媽半天沒個動靜,我心中的石頭才算平穩著地。我拍了拍胸口,長長的舒了一口氣,光天化日之下做這種“偷雞摸狗”的事,還真是不能登大雅之堂。
我將目光轉移到床底。於是,兩腿伏地,臀部後翹,把頭探到了床底下。突然,一個鐵盒映入眼簾。“逃亡心切”的我急忙伸手夠鐵盒,可始終夠不著,原因只有一個—手太短了。氣急敗壞的我心一急,頭一抬,“哎呦!”碰到了猶如榴蓮般的床底。幸福的豬都是相似的,不幸的“小偷”各有各的不幸,這是欲哭無淚的節奏啊!
我撫摸著“前線受傷”的頭,縮回了“陣地”。正當我撫慰治療“前線受傷”的頭時,一個人一把薅住了我的脖領子,問:“是不是在找這個?”我緩緩轉過頭,只見媽媽手中拿著一把大門鑰匙,眼珠子瞪得比燈泡還大。
我的心突突地直跳,手心裡都出了汗。我連忙一個勁賠笑,搖搖頭說;“您老別見怪,小的眼挫,誤闖宮宅,馬上就走。”說完,一個一個地扳開抓住我衣領的手指頭,起身就走。媽媽厲聲一喝:“站住!身為一介庶民擅闖本宮宅院,該當何罪?”我一嘴嚷嚷道:“庶民罪該萬死,不知娘娘正午睡,請娘娘恕罪。”
媽媽思忖了一番,說:“既然你本無惡意,打擾本宮休息又屬實,現將你打入‘冷宮’閉目養神‘修煉’一週。如若再犯,休怪本宮無情。”我哭喪著臉,卑微低頭手握拳,說:“庶民甘願受罰。”隨即,慢慢往後退出了房間。
我回到自己的房間,拾起地上的書,坐在書桌前,繼續開始苦背深學。想象著被書籍壓久了的魂靈,仰望窗外被釋放的幼靈,我不知道什麼時候才能再次親近和熟悉村外的綠色田野。看著那一片片似曾相識的藍天白雲,青山綠水,心中湧出一絲絲讓人隱隱作痛的惆悵。
海記憶體知己 篇20
國三作文 ,762字人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。—題記
“滴滴滴,滴滴滴!”QQ開啟,他的頭像又在閃爍,不知道他今天又帶給我怎樣的驚喜。他是我最好的夥伴,叫張艦文,可四年級的時候轉學到長沙去了。相隔百多公里,我們就經常用QQ聯絡,還像以前在學校那樣說說笑笑。
記得我們倆第一次見面,是我二年級轉到梅灣小學的的第一天。當我面對著一張生疏的面孔,有一絲絲的不適應和害怕,這時,我看到了一個像曾相識的面孔:精神的平頭,白白胖胖的小臉,炯炯有神的眼睛,他是誰呢?我一時想不起來,於是我主動上前打招呼說:“你好,我叫袁仕吉,你是?”
他也很熱情地回答說:“我叫張艦文,你今天剛來,我帶你到學校到處轉轉吧!”就這樣,他成了我在班上認識的第一個朋友。
就在那一天晚上,爸爸叫我跟他去拜訪好友,我驚奇地發現張艦文就是爸爸好友的兒子,這麼巧!我開心得不得了,我想,這也許是一種緣分吧!
我們成了真正意義的好朋友,幾乎是形影不離,一起寫作業,一起玩耍,一起練字,一起上同樣的興趣班……
有一次,我考試沒考好,張艦文考了100分。我回到家裡,控制不住失聲痛哭,心想:才80分啊!要是爸爸媽媽知道了我考得這麼差,會怎樣?打我?還是罵我?
我越想越害怕,這時張艦文打來電話:“別傷心了,仕吉,我們下次再努力,一定能考好的!”“滴滴滴!”他把他的滿分試卷用QQ發給了我,我對照了他的試卷,認真地改了錯,在第二場考試中,我果然進步了好多。
我以為我們會一起畢業,可到了四年級時,他轉學了。我傷心極了,爸爸看我好幾天都不開心,就過來安慰我:“吉吉,別難過,海記憶體知己,天涯若比鄰。”
現在,我和張艦文幾乎每天都在QQ上聊天,還時不發起視訊聊天。那時,我理解了夥伴的真正意思,就像老爸說那樣—夥伴,就是不管多遠,不管多久沒見面,都依然是好朋友!