冬天雪景的作文200字相關作文20篇
冬天雪景的作文200字 篇1
國小三年級作文 ,784字冬天雪景
作者：劉睿勳
今天媽媽帶我去看雪，一下車我就打了個冷顫，因為實在是太冷了！
我踏著厚厚的白雪，望著四處白茫茫的一片，我想到毛主席寫的《沁園春·雪》的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”好一個童話般的世界啊！我正沉浸在詩情畫意裡，媽媽跑過來給我脖子上繫上一條圍巾，頓時我覺得溫暖了許多！路邊的樹木都被大雪壓彎了腰，但它們仍然堅強的想站起來，這使我敬佩不已，我彷彿看到大雪融化的那一天，它們重新挺拔的樣子！我一個人跑在最前面，不遠處有一座小木屋吸引了我，在這深山裡顯得太有創意感了，這是誰蓋的呢？真想去屋裡烤烤火，喝點熱水。我看到媽媽和幾位阿姨在後面竟然聊得那麼開心，看來他們真忘記了寒冷，媽媽去年沒有和我們一起看雪，這一次就讓她欣賞個夠吧。我爬到山坡上，突然腳下一沉，陷入了雪地裡，看起來平整的雪地其實非常深，幾位阿姨也不小心扎進雪坑裡了，大家都哈哈大笑起來。媽媽拉著我的手說我們一起來滑雪吧！我覺得自己好像飛起來了，真刺激啊！
回家的時候我好捨不得，希望爸爸回來再帶我們去看冰雪的世界。
冬天雪景
作者：白洪峰
那天我和媽媽，還有媽媽的朋友來到漫天雪地的冷水。
我一下車就被冷風吹得瑟瑟發抖，我踏著厚厚的白雪來到一個雪堆面前，又望著四處白茫茫的一片，彷彿是一個童話世界。我正看著這一片雪地，媽媽就走過來給我戴上了手套，我頓時覺得溫暖了許多！便看著那些被大雪壓彎了腰的小樹，彷彿看到了在大雪被陽光融化，它們堅韌挺拔的樣子。
我看著看著，突然聽見一個叫聲，只見媽媽掉進了雪坑，把我笑得開心極了。我又突然看見一個木頭房子，還冒著煙，彷彿是一個演員住在裡面，我想：是什麼野人住的房子呢？怎麼這麼精緻呢？我要仔細一看，原來是一個公共廁所，那冒著的煙原來是洗手用的熱水散發出的暖氣。
不知過了多久我就要回家了，我真希望能再來一次。
寫冬日雪景的作文 篇2
寫景作文 ,943字在茫茫的冬天，有天上紛紛揚揚的白毛大雪，有地上積積累累的鬆雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山雲似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學們爭先恐後，三五成群地衝出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，彷彿在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學們在一起玩耍的圖案，似真似假，彷彿活了一般。
有的同學把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精緻的小鹿，還有一隻乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續，紛紛揚揚……不一會兒，一位同學哈哈的笑著，所有同學的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學滿頭滿臉都是雪，同學們嘴裡都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學都想出了一個壞點子，於是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學，打的那個同學落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎麼辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學們一鬨而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多麼大，四個人都抱不住，到了同學們到鼻子尖那麼高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經做好了萬全的準備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學調皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭髮似的，讓人哭笑不得。
現在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學們全都圍在雪人邊上，老師喊：“三，二，一！”同學們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
關於雪景的作文600字 篇3
話題作文 ,1964字【篇一：北方的雪景】
李樂兮
假如北方的冬天不下雪，那世界就太單調了。記得有一年在過寒假，一天早晨我看見窗外一片白茫茫，原來下雪啦！
在南方長大，那是我第一次看到雪，雪真的是那麼潔白無瑕！雪花從空中飄落，它落在房子上，屋頂像是換上了白色的瓦片；它落在田野中，給花草蓋上厚厚的大棉被；它落在車子上，一輛輛雪白的車行駛在積雪覆蓋的路上，美極了！它落在行人的帽子和圍巾上，像一個個調皮的小精靈；雪花它落在各個角落，世界亦然變成了冰雪王國，帶給人們無限美好的遐想。
你看那公園裡，小朋友在純白的草地上堆起好多個小雪人兒，在栩栩如生的雪人間，幾個男孩扔著雪團兒，追逐打鬧。草地旁邊一排排落光枝葉的樹木，被雪花點綴的銀裝素裹，像是走進了一片純白的樹林。
那個冬季的寒假，沒有南方冬季的細雨綿綿和鬱鬱蔥蔥的樹木。但是卻有潔白的雪花，它給大地帶來如此美麗的景色，給萬物帶來生機，給小朋友帶來無限樂趣，我愛著聖潔美麗的雪。
【篇二：雪景】
徐瑞婷
2008年1月4號下了一場大雪。早上我一起來就來到了我們家的陽臺看雪。今天不上學，我要觀察雪。雪兒亂飄，飄到了地上，飄到了各種各樣的車上，飄到房子上，到處都是雪。外面人很少，出來的行人都打著傘。雪在空中飛舞，像絨毛一樣，美麗極了！啊，我心裡想要是能出去玩該多好呀！雪景實在太美了吧，我想路一定非常滑。樹都變成了一顆顆白色的樹，很美！雪地上留下了許多人的腳印，小鳥在樓頂上踩著雪，也留下了許多的腳印。
過了一會啊，我實在是太想出去玩了。我就吵著媽媽，說我想出去玩一玩。媽媽答應了。出門時，媽媽給我和弟弟帶上了手套、帽子、口罩。我們就下樓了，一到外面就感覺到好冷啊！風非常大，雪就順著風飄到了我的臉上。我們來到了小區裡，我們看到一個非常漂亮的雪人。媽媽給我和弟弟照了一張相。這時，我的好朋友們也來了。我和他們一起打雪仗，玩得非常開心！突然我聽到了哭聲，原來是我不小心把雪球打到了我弟弟的臉上。弟弟哭著找媽媽，媽媽用手拍了拍弟弟身上的雪，然後弟弟又開心地玩了。
過了一會雪還是在下，媽媽說：&ldquoB
一班客車，載我回到了那魂牽夢縈的姑蘇，在這凝滯的、萎頓的冬季，在江南土地最乾涸而焦渴的日子裡。
南方的冷，並不嚴酷，卻沒有餘地，無縫不入，幽幽的盤旋在每個人的耳畔鬢角，如一杆促人前行的鞭，生生逼著這座古城轉動起來、急躁起來，甩盡所有的水分。堅硬的凍土與灰藍的天空遙遙相對，我的水鄉故園，竟尋不到些許水汽了。一如已無歸鄉之喜，終日詛咒乾冷陰鬱的天氣，抱怨手中未完學業的我，不知如何，才能拾回一份平和安寧。
坐在室內，昏昏欲睡，正要去會會周公時，寒意如蛇般從領口蜿蜒而下，打一個激靈站起來，拉開厚重窗簾，驚喜得幾乎叫出聲，這江南難得一見的雪，正紛紛揚揚，毫不吝惜灑落著，潤澤蘇州乾涸的土地。
走進視角最為開闊的廚房，開啟煤氣灶，支上鍋，倒進一袋酒釀，妥貼地蓋好鍋蓋，在這一團溫暖旁坐下，再舉目飽看那雪景。雪花如絮，簌簌而下，在風中交織錯雜，只見一片茫茫，似水邊蘆花招搖，白便是它唯一的色調。灰暗天幕下，窗外之景如籠在流動的輕盈素紗之中，這純粹的白，獨佔了天地的氣象，也獨霸了天地的氣象，卻是以這樣柔和的方式。我幾乎能聽見故鄉舒展肢體迎摟這北方寒流帶來的贈禮時滿足而沉醉的囈語，雪潤澤她每一寸乾燥的肌膚，也一點點潤澤著我的心靈。
雪落得不急不緩，灶上，青藍色的火苗正舔舐著鍋底，發出快活的噝噝聲，廚房中白霧氤氳，酒香四溢。我急躁而疲倦的、在重壓下奔命的心靈，漸漸沉靜，耳畔只餘下鍋內水泡翻滾的咕嘟聲，與窗外落雪細碎如沙的微響。
不多時，窗外已是一片銀裝素裹，雪卻沒有絲毫停下的趨勢，依舊是紛紛揚揚、飄飄灑灑，如輕煙般籠罩我深春的故園。將窗啟開一道，伸出手，雪花躍入掌心，頃刻間化成暖暖的水滴，流進我的掌紋。再抬頭，注視我在玻璃上因昏暗光線而分外清晰的倒影，雪花竟如同落在我的眼中一般。哦，它們定也在我溫熱的眼眸中化成了甘霖，流淌進心田中去了，它們潤澤著我枯焦多時的心臟，將安寧與平和的種子，重新種下。
天色越發晦暗，街燈一盞盞亮起，鍋中的酒釀也已沸騰，幾乎要頂開束縛它的鍋蓋。取碗，將醇香撲鼻的酒釀舀起，一勺一勺地品嚐那甘美的滋味，目光卻無片刻離了窗外潤澤心靈的雪。乾冷難耐又何妨？學務積壓又何妨？安寧平和地度過生活，終會有瑞雪翩然而至，無論如何，都別弄丟了心靈中蘊蓄的甘霖，賞一方雪景，品一碗酒釀，用飽滿溼潤的心靈，應對人生的每一次嚴冬—何況這只是南國不算濃烈的寒意呢？
故園的雪，潤澤了江南的冬季，潤澤了姑蘇的土地，潤澤了水鄉的正月，潤澤了我在故鄉飄搖的心靈。
我望著漆黑天幕下，被街燈染上橙紅的落雪，品著碗中酒釀，心中默唸：天已晚，雪已落，能飲一杯無？
我遙對雪景，先飲為敬了。
關於雪景的作文400字 篇4
話題作文 ,1889字【篇一：雪】
孟迪
雪，終於紛紛揚揚的飄灑了起來！下的連綿不斷，一直到了晚上才慢慢結束。這場大雪，真是讓人驚喜連連。
這天 清晨，我早早地走出了家門。一抬頭，就對眼前的景象給驚豔到了。
眼前，一片片雪花好像白色的精靈一般輕柔的飄著，地面已被一層薄薄的白雪覆蓋。由於時間很早，地上的積雪還沒有被絲毫的破壞。潔白的積雪輕輕地覆蓋在地面上，好似一張柔軟的地毯。我甚至不忍心踩下去。可是，學是不能不上的，於是小院裡的地上留下了我一串腳印，斜斜地通往大門，為這美如畫卷的場面增添了一線生機，一種活潑靈動的美感。
雪還在一直下著，落在樹梢上，樹枝的積雪隨時間的推移越來越厚，壓彎了枝頭，一層積雪瞬間滑落，柔韌的樹枝又驟然彈起，周而復始。四周十分寂靜，沒有一點聲音，只有沙沙的雪聲好像把人帶到了另一個地方，一個真正屬於白雪的世界。
隨著下課鈴聲的響起，同學們爭先恐後地跑出教室，一聲聲驚歎響起。這時的雪花已變成一片片可分辨形狀的六角形。雪花，紛紛揚揚的飄灑著。樓下一個個學弟學妹們開心的打著雪仗。我看著他們，會心一笑，也生出一種團一個雪球打一場痛快雪仗的衝動。於是，操場上雪球橫飛，這裡變成了歡樂的海洋。
雪越下越大，同學們對雪吟起了“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起”的詩句，有的同學還唱起了“雪花飄飄，北風嘯嘯，天地一片蒼茫”的歌曲。在雪中，我找到了許許多多的快樂的情趣。
下午，雪絲毫沒有減弱，反而越下越大。雪花肆無忌憚的飄著，好像要把天地籠罩，厚厚的積雪已經把大地徹底覆蓋。慢慢的，雪終於小了，雪花也變成了雪絲，忽然之間我好像穿越了時間和空間，來到了春雨如絲的江南。大自然真是位奇妙的畫家！
夜已深了，仰望之間，黯然發覺了冬的蕭瑟，黑暗中的樹枝光禿禿的，已經看不到雪的潔白，只有幾輛車上還有堆積的雪，天氣寒冷，人們早早地睡下了，只有幾戶人家還亮著燈，夜异常的安靜，只有呼呼的風聲。冬的蕭瑟淒涼顯露無疑。原來，美麗的背後也有蕭瑟與淒涼。
冬天，最激動人心的，莫過於一場洋洋灑灑的大雪了吧！，我M豪卻高興地在雪地裡手舞足蹈，周圍的同學們被他的滑稽相逗得笑彎了腰。
雪中玩樂可真是太開心了！
【篇四：璨雪】
王冰
漫天黑夜之中，飄散著星星點點的雪花，在月光的照射下，顯得是多麼的耀眼。遠遠望去，一片雪白映入眼簾，是多麼的神聖，多麼的純潔，彷彿給大地穿上了潔白的外衣。
空氣中，飄散著雪特有的芳氣，彷彿能給人帶來信心和希望，看著天空被這晶瑩的雪粒漸漸的染白，又何常不是視覺上的享受呢？
當你靜靜的望著窗外的雪景時，你的腦海裡便會不自覺的湧出一副“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的雪景圖，真是深深地震撼人心啊！
隨著時間的流沙慢慢的消逝。雪，也漸漸大了，看著那滿天飛舞的大雪，心中便有種衝動，想要變成剔透的雪花從空中緩緩降下，即使最終會化作流水，但卻綻盡了自己美麗的容顏。雪啊雪！你真的好美，美得沁人心脾，美得讓人無法忘記。
身處在飄舞的大雪中，張開雙臂，去感受雪的擁抱，去聆聽雪的呼喚，去欣賞雪的美妙。就這樣，靜靜地，靜靜地，忘記一切，忘記煩惱，重新獲取一顆純潔而平靜的心，去除心中的汙垢，接受靈魂的洗禮，看著眼前白茫茫的大雪，心中便充滿了力量。
伸出雙手，看著這六邊形的渺小的雪花，你不得不會感嘆世界的奇妙，那滿天大雪的世界，那銀裝素裹的天地，都是由這些小小的，微不足道的雪粒組成的，雖然力量很小，雖然自己渺小，但卻勇敢的飄落下來，獻出自己的一份力量，如果不是這渺小的雪花，又何而來高聳的雪山呢！
真的！真的！它深深地震撼了我，是它教會我勇敢的活出人生的精彩，也是它教會我勇敢的追逐夢想，放手拼搏一把！
璨雪，你就如漫天的繁星，熠熠生輝，綻放屬於自己的光輝；你就如一茗醇香的清茶，回味悠久，散發出濃厚的茶香；你更如翩翩的落葉，滿天飛舞，活出美好的人生。
雪，你的美真讓人驚豔啊！
【篇五：雪】
徐昕睿
昨天，下了一場鵝毛大雪，雪花紛紛揚揚地從天上落下。第二天，等我開啟門想看看外面的世界的時候，外面是一片銀白色，雪覆蓋了整片大地！
雪仍然不停地下著，有些就像調皮的孩子跳到樹葉上相互成了好朋友；有些就像玩滑滑梯從大樹的頂端滑落到地上；有些落在秧苗上，好像給秧苗蓋上了一層厚厚的棉被，好讓寒風吹不進它們的身體裡，也好讓今年大豐收！
路邊，小朋友們在打雪仗、堆雪人。小朋友的歡笑把樹上的雪都震落下來了。這些震落下來的雪好像在玩捉迷藏，一落進水裡，就找不到了。車開過，隨著“嘩啦”的一聲，雪馬上在路上建了一座“微型宮殿”。
我真喜歡這場美麗的大雪，更喜歡大自然的神奇！
關於雪景的作文500字 篇5
話題作文 ,2406字【篇一：美麗的雪花】
荷祥
下雪了！下雪了！小朋友們歡快地叫著。
“草木之花多五出，獨雪花六出。”在這個世界上，沒有哪兩個雪花的形狀是相同的。
現在，就讓我來給你講講幾朵雪花的樣子吧！
三角雪花。在天空中，三角雪花先是由一個三角形慢慢長出了一圈和三角形一樣圖案，這個雪花像一個三角形，所以人們把它叫作三角雪花。它還有一個特點，是形狀簡單，沒有枝杈，這就是三角雪花。
六角板雪花。它有六個角，形狀簡單，體積非常小。
十二分支雪花。在天空中，有兩朵雪花互相碰撞，才形成了一個十二分支雪花，它的枝杈很複雜，有十二個分支，雪花體積很大。
就這樣，各種各樣的雪花飄落下來了，一場中雪降臨了延安城。地上很快就鋪上了一層厚厚的白雪，小朋友們急急忙忙地跑到院子裡，他們每個人都重灌上陣，他們開始玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪等等有趣的遊戲。他們玩得可開心啦！
旁邊的槐樹，乾枯的樹枝也結上了一層白白的冰雪，好像長出了白頭髮，它笑眯眯地看著小朋友們在歡樂地玩耍。
大地也穿上一件白色的棉襖，世界彷彿突然一下子變得靜悄悄的了，非常非常地安靜。
下雪天，會帶給我無限的歡樂，我愛這美麗的雪花。
【篇二：雪後的校園】
孫紅偉
沙沙沙……誰的腳步這麼輕呢？原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。
早上，我吃完飯後，背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花，周圍的平房也彷彿鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。
來到學校，同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容後，大家心裡都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終於響了，同學們就像出了籠的鳥似的一湧而出，跑到操場上，跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去，準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近，他們幾個已趁我們不注意，來了個突然襲擊，一個雪球在我的臉上開了花！小峰的身上也中了“彈”！我們這邊還沒有把雪球弄好，對方的“炮彈”不斷飛來，我們手足無措，只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎麼“打仗”！我們只好冒著中“彈”的危險，伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒，雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”，但手裡都有了“炮彈”。這時，不知道誰喊了一聲：“同學們，衝啊！”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下衝去，剛才被突然襲擊的怨氣終於爆發出來了，我們同時出擊，手中的“炮彈”又凶又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了！有的舉手投降，有的抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”，就像在雪地裡滾過了一樣！雪仗結束了，同學們放聲大笑，笑聲在校園的上空迴盪著……上課的鈴聲響了，同學們戀戀不捨地跑回了教室。
雪啊！你盡情地下吧，你給校園帶來了多少的樂趣啊！
【篇三：雪後的校園】
李雪峰
我們的校園很美麗，到了冬天，這裡就更美啦！
雪後，校園成了童話般冰雪世界。花壇裡、操場上、樹上、房上都是一片白色，好像有一位魔術師給一切都穿上了晶瑩的新裝。
花壇裡有幾枝梅花在傲雪怒放，令我不禁想起那首古詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花凌寒傲雪，顯示出頑強的生命力，給冬天的校園增添了一道美麗的風景。
操場上白茫茫一片，踩上去軟軟的，好像踩在沙灘上一般。許多同學在操場上堆雪人、打雪仗……有說不盡的樂趣。
操場四周的樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的白雪，一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，玉屑似的雪末隨風飄揚著，在清晨的陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
你瞧，那幾棵長青樹正在向冬爺爺挑戰，它們並肩挺立，不畏風雪。冬爺爺要考驗它們，向它們深深地吹了一口寒氣，一陣寒風掠過，它們仍頑強地挺立著。我似乎聽到了冬爺爺笑著說：“哈哈，你們真棒！”
那邊的煤堆被雪覆蓋這，彷彿成了陷在鹽堆裡的小甲蟲。它身邊的小白樺樹，戴著頂冰雪帽子，更加顯示出它耐寒的本色。
看著這白色的美景，吸著清新的空氣，我感到無比的清爽愉快。啊，校園，你真美！
我愛你，雪後的校園。
【篇四：江南的雪】
徐超
雖然季節的時針已經指向了冬天，但冬天的江南，仍然處之世外。冬天，似乎把這裡遺忘。
終於，當鉛灰色的陰雲低沉到了觸手可及，內心反是光亮起來了。
雪悄然而來，若有似無，杳然消融在江南的水波里，躲藏在水鴨的翅翼之下。
她踩在我的眉睫之上，亭亭而立；她輕撫我的臉頰，絲絲涼意；她鑽進我的耳孔，輕輕偷笑。
她大膽地舒展那嬌小的身軀，毫不羞澀通體的晶瑩，盡情地舒暢著花的容顏。
她要來到這世界，因為這裡的每一條河流都是她的故鄉；她要來到這世界，是為了完成人生最美的演出；她要來到這世界，因為西風淒厲著的不住的相思。
她盡情地擁著西風，在空中一圈又一圈地輕盈地旋舞。想怎麼舞就怎麼舞，想擁多緊就多緊，想擁多久就多久。似乎她的一生，只是為了這一場華麗的舞蹈，人生最後的戀歌。
用心、用情，精心演繹。
她終究還是落在了道旁、落在了枝頭、落在了遠處的山野，像只只倦飛的蝴蝶。
她太小、太輕、太弱，但當她和她一樣的她們齊身呈現之時，就顯出了氣勢。整個世界，如瀑布傾瀉四濺。
短短一杯茶的功夫，把世界都給潔白了。此情此景，才算是冬的真正的模樣。
冬，來了！
聽著雪落的聲音酣然如夢，夢中，成了一片雪花，隨風而動。
當天幕重開，天空如同水洗過一般，碧藍碧藍。那是怎樣的清朗開闊呀，胸臆原來也可以如此高遠。
山野裸露著她潔白的肌膚，無需絲毫的遮掩，從容地展示著優美的身形和線條。清清白白，坦蕩中隱者一絲的嬌羞。
有誰見過這般潔白的身姿，純澈的讓你不忍多看，不敢多想，生怕多看一眼、多想一下，美麗就此失卻了光澤。就算是聚齊古今的文人墨客，面對如此的境界，也不免會羞慚自己詩文的無力了。
雪中的那群孩子，控制不住地喜悅著，怎麼也叫不夠，怎麼也笑不夠……累了，就索性坐下、索性躺倒，投身雪的懷抱。
啊，總是美麗而使人愛戀的江南的雪呀！
寫雪景的作文400字 篇6
寫景作文 ,2125字【寫雪景的作文400字】
李?淇
“已經12月14日了，什麼時候才能下第二次雪呢？”我帶著這樣的希望，好不容易熬到了15日，可天只是陰，陰天也沒有什麼大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……
第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點溫度的雪是那樣的白，又是那麼的冰……我已按捺不住心中的激動，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這麼好的環境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風韻猶在。
你看，雪寶寶正在和那幾個孩子玩呢！他們玩耍的多開心啊！幾個孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的歌聲正享受著下雪的無限樂趣……
遠處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”咦？這是什麼？難道還有人比我更愛雪嗎？
這些富有生機的場景是前所未有的。
“哦！”一個小孩說。
他們在雪地上打滾，在雪與水的薰陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……
我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……
【雪】
李夢嬌
天上鵝毛飛雪，地上白茫茫一片，莫問相惜之苦，只見白潔如仙。白色漫天飛舞，如天上的仙子撒下了亮片，到處晶瑩剔透。
出門後一片白茫茫的世界。我輕輕走出，看見雪白一片，像是心裡的純白一樣，我出去時，雪花還在不停的向下飄著，每一片都有屬於自己的歸宿，像是走進了自己的世界。
眼前的這一幅畫面，讓我真正的感受到了雪，看到了雪景，這裡的一切都是那麼的靜好，樹枝微垂，雪在大樹不注意時悄然落在了大樹上，待大樹反應過來時，雪花們又隨著風到別處打鬧了。像是一個長不大的頑皮的孩子似的。風陪伴著雪，雪也陪伴著風，儼然一幅快樂戲耍圖。有風時常有雨，有風時常有雪，這像極了友誼。
遠處的小朋友們拿著雪球嬉戲打鬧，無憂無慮的生活，讓他們臉上的笑容越發燦爛，相信他們心裡定是一派歡天喜地。
這大雪雖能給孩子帶來快樂，卻也給行人帶來了麻煩，因為這場雪路面上滑了起來，非常難走。給不少人帶來憂慮和煩惱。城市有城市之苦，門前有門前之樂。
雪來得毫無徵兆，有人因它而愁上眉梢，有人卻始終快樂如一。雪是無暇的，是潔白的，這次的雪是一次新的洗滌，是一些人新的開始，而在暗處也有雪在散發著魅力的光芒。
【我喜歡你—雪】
李書怡
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”今年的第二場雪如約而至。雪姑娘穿著美麗的白色公主裙來到了我們身邊，她帶著神奇的魔法，所到之處白茫茫的一片，屋頂上、樹上、車上、地上……都留下了她調皮的足跡。
漫天飛舞的雪花，有的像棉花一樣輕輕地落下，有的像蝴蝶在空中自由自在的翩翩起舞，還有的三三兩兩竊竊私語在商量著什麼事情……我被眼前的美景深深地吸引了，好想讓時間就停留在這一刻。
看到這麼美的雪景，我趕緊穿好衣服，來到樓下，喊來幾個好友，我們一起踩在雪上，發出“嘎吱嘎吱”的聲音，“哈哈”我們笑了起來，兩種聲音融為一體，好像在彈奏一首優美的舞曲。雪好厚呀，已經沒過了我的鞋子，小雪花悄悄地溜進了我的鞋裡，一陣沁涼。這時，有人提議打雪仗吧，我們就像脫韁的野馬一樣玩了起來。雖然我們的雙手凍得紅通通的，但是我們並不在意，臉上仍然洋溢著溫暖的笑容。玩累了，我們就一起滾雪球、堆雪人，個個笑逐顏開，別提有多高興！
雪，你給大地帶來禮物，大地披上了美麗的白色，變得更加耀眼，光彩照人。你讓這個冬天不一樣，你給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡你—雪！
【雪】
荊茗
初雪還未融化，第二場雪已經迫不及待的來了，這麼美麗的雪景，怎能少得了我們四（3）班的這些小作家呢？下面我就給大家描述一下這場美麗的雪吧！
清晨，我一覺醒來，媽媽告訴我下雪了，爬在窗戶上放眼望去，地上像鋪了一塊兒巨大的白絨毯，看起來很柔軟，天地一色，銀色茫茫。樓前涼亭的柳樹上都披上了銀裝，成了“雪柳”。我背上書包迫不及待的衝出家門去感受雪後美景。人走在路上，像進入了銀白色的長廊。每走一步就會傳來“咯吱咯吱”的響聲，聽起來很清脆。我感覺自己進入了童話世界。雪花從一望無際的天空中飄落下來，紛紛揚揚，一朵朵、一片片，潔白如玉，像天上的仙女撒下的銀花……彷彿這些雪精靈都在盡情的舞蹈。
進到校園裡，原來的晨讀已被老師改為玩雪，同學們都玩兒瘋了，同時老師們也加入了我們的行列，最好玩兒的是大家站在樹下，一起搖樹幹，樹上堆積的小雪花落到我們的身上、臉上，感覺我們都變成了雪人。英語老師和我們雪地合影後被同學們拿雪球集體攻擊，歡聲笑語灑滿整個校園，呂老師也給我們留下了美好的合影留念……
這個冬天有雪精靈的到來，為我們留下了美好的回憶……
關於雪景的作文 篇7
話題作文 ,1738字【篇一：雪景】
胡益銘
剛剛入冬。雪，紛紛而至。
今年的雪似乎格外的早。在最後一片黃葉掉落之前，在最後一隻小蛇漸漸沉睡之前，冬就將纏綿的秋意驅走了。雪來的快卻並不倉促。每一粒雪都似找到了落腳點，在樹上，小道上，草地上……它像是在編相聲，惜臘梅不能赴約。於是車、行人、樓房都成了單口相聲的一部分。世界便只剩下飄飄灑灑的雪了。
雪呢，是要剛下的時候才好看。彼時的雪柔軟、輕盈，像是一個精雕細琢的藝術品。過些時候，便多出些腳印。再過會呢，怕是要被掃到一旁，一個個似小山，多半會混些黑色的印子。用手一摸，也許裡面已成冰了。它堅硬、刺骨，是不能再叫作雪的。
在雪中，不打傘為佳。看，小區裡玩耍的孩童就是例子。他們急切地與雪接觸，又用雪進行創作。雪的生命在他們的手心再次綻放。鋪在地上的雪，很快幻化為雪人、城堡、雪球……慢慢地，他們的眉毛上、衣服上全都掛滿了雪，喧騰與熱鬧打破了雪一成不變的靜，像是雪的精靈。
在雪的感染下，大人似也有了樂趣。堆雪人、打雪仗，溫度雖冷，心卻火熱。外面行走的，可以放慢腳步，捧一捧潔白的雪；辦公室裡的，可以抬頭，看見漫天飛舞；坐在車裡的，也可看一片片雪花緩緩落於窗上，又慢慢滑落。雪，如同茫茫勞累中的一篇淨土。
天色漸晚。玩鬧的孩童漸靜。突然有一個孩子悄悄開口，說道：“你還找得到來時的腳印嗎？”
“怎麼了？”
“順著它走回去吧。別踩疼了雪。”
“嗯。”
那一刻，我覺得什麼都本可以潔白，包括人心。
【篇二：海市雪景】
孫藝軒
我見過春天的海市公園，去過夏天的海市公園，也欣賞過秋天的海市公園，可我從來也沒有在冬天去過海市公園。不過，今天我就隨著作文班的老師和同學們來到了海市公園。
伴隨著一路的歡聲笑語，不知不覺中來到了海市公園。首先映入眼簾的是一座拋起彩色浪花的半圓形大門。進門後，我們向東行走，在理石路旁，高而細的白樺樹落光了葉子，零星地點綴著幾個孤獨的鳥窩；四季常青的松柏好像受不了這場寒流，也流下了“鼻涕”，垂掛在枝條上；擁有美麗長髮的垂柳失去了往日的綠色，只剩下又細又長的枯黃枝條；被白雪覆蓋著的草地上，零星地點綴著幾棵低矮的冬青。沿著小路繼續走，南極神翁旁有兩隻梅花鹿，它們好像在呦呦地叫著什麼。昔日最熱鬧的兒童樂園此時也變得冷清。
我們蹦蹦跳跳地前進，來到了海邊，迫不及待地尋了個出口，一股腦地衝了下去，直奔大海。雖然四處都是白茫茫的一片，但是大海卻絲毫不失往日威風。寒風推著海面，掀起一陣波瀾，我們蹲在沙灘邊拾著石頭。忽然，一朵大浪捲來，我慌忙丟下手中的石頭，調頭就向沙灘上跑，這浪還不死心追著我向上跑。直到我跑上沙灘。這時，遠處的一群海鷗引起了我的注意—它們有的站立在沙灘上，有的振翅欲飛，還有的在空中“玩”起了滑翔。抬頭一望，遠遠的長山島是那麼的清晰。我們登上觀望臺，驀然回首，在一座大石頭上雕刻著楊朔先生的《海市》一文。細細口味，令人回味無窮
海市雪景，美在海，美在樹，美在它豐厚的文化底蘊。
【篇三：海 市 雪 景】
張高利
我遊玩過夏天的海市公園，觀賞過秋天的海市公園，卻從沒遊覽過冬天的海市公園。不久前，大雪紛飛，趁著積雪尚未消融之際，我們前往海市公園，一睹為快。
來到入口，映入眼簾的是一座似彩虹橋的大門，五彩繽紛的顏色前是一隻只盡情翱翔的海鷗和一朵朵白雲，美麗異常。正前方是一塊石碑，上書“海市公園”四個藍色的大字。我們在此合了影，便繼續向前。
沿著小路，我們邊走邊觀賞風景。看那路邊的白樺樹，直指天空，彷彿要把天捅個大窟窿出來；還有柳樹，垂下它那柔軟的枝條，微風一吹，好像柳樹姑娘在梳頭髮。我們就這樣邊欣賞邊向前走去。
慢慢地看到遠處有一團黑影，信步向前，原來是兩個銅人在銅棋盤上下圍棋。邊上一個銅小孩兒在興致勃勃地看著。年輕一些的銅人正欲下棋，手在半空卻停住了，猶豫不決，好像在擔心對方有什麼詭計；年長的銅人用手捋著鬍鬚，若有所思，似乎在思考怎樣才能出奇制勝。我們行進著，漸漸遠離了栩栩如生的銅像。
我們站在神遊臺上，望著大海。遠處，小島在朦朧的霧氣中時隱時現；近處，茫茫的沙灘上一片白雪。聽著海水嘩啦嘩啦的響聲，看著美不勝收的景色，讓我陶醉在其中。
“造化鍾神秀”，這雪景中的海市公園，怎不令人流連忘返呢？
描寫雪景的作文 篇8
寫景作文 ,988字忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。""千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。""燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。"大片大片的雪花從天而降，像鵝毛、似棉絮、如玉片。
飄飄灑灑的雪花漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚揚地從陰雲密佈的天空中飄落下來……雪越下越大，山川、樹木、房屋全都蒙上一層厚厚的棉被，千里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹上，堆滿蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，銀條兒與雪球玉屑似的隨風飄揚。看，那筆直的柏油馬路，已經蓋上一條長長的白地毯，是那麼晶瑩，那麼純潔，讓路人不忍心把腳踩上去。
漫天雪花不斷飄舞，除了卷著浪花的鴨綠江以外，整個的山崗、樹林，已經成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上的銀條兒、雪球變得更加厚重，而山川、樹木、房屋上的棉被又變得更加厚實。
多美的雪花啊！剛開始零零落落，又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來；接著雪花變大、變厚，變得密密麻麻，它們在空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團、一簇簇。這時整個世界變得撲朔迷離，美不勝收。
漸漸地，推推搡搡、挨挨擠擠的雪花又變得零零落落、稀稀疏疏了。最終，雪停了。
雪後的大地，銀裝素裹。那一排排樹木都自豪地綻放著滿樹銀花，在陽光的照耀下閃爍著淡黃色的光芒；枝頭的喜鵲陶醉在旖旎雪景之中，一動不動地停了許久，才瀟灑地飛起來；遠處的山脈，除了若隱若現的松樹的綠色外，只有剔透的白，千里雪色。
樹枝上一小堆一小堆的積雪，猶如西沙群島的海鳥在棲息，又似頑皮的孩子把好吃的棉花糖撒在上面，還像哪位好心的奶奶把蒸好的饅頭放在枝頭上。
鴨綠江兩畔早已被皚皚白雪覆蓋，白茫茫一片。太陽出來啦，和煦的陽光照射在積雪上，閃爍出清亮的光輝，分外妖嬈。
小朋友們看到這一幕，欣喜若狂，迫不及待地要出去玩雪，馬上"全副武裝"，飛快地衝下樓，與小夥伴們一起在冰雪世界中盡情嬉戲。他們有的進行滾雪球比賽--先各自認真堆好一個小雪球，再在地上爭先恐後地滾動，將一個個瘦弱的小雪球變成"大胖子"。有的孩子為了爭第一，還故意破壞對手的雪球，以保住自己的"王位"。還有的孩子三五成群打雪仗，將一群人分成幾隊，然後在一起熱火朝天地混戰，直到將自己的對手全部擊倒，達到"統一天下"。
啊，夢幻的雪，雪的夢幻……
寫雪景的作文 篇9
國小三年級作文 ,410字美好的一天即將開始，我揉揉惺忪的睡眼，向窗外望去。看！一片白茫茫的，好像是路上鋪上了棉花。我定睛一看，啊！下雪了！下雪了！
雪是美好的，它帶給孩子們快樂。我們這些小孩可以盡情玩耍，盡情的享受雪的快樂。打雪仗、堆雪人、溜冰，好多好多有趣的活動。還記得小時候我和弟弟一起堆雪人，滾兩個雪球，疊在一起。拿根胡蘿蔔插在上面，兩個黃瓜片當眼睛。最後拿兩根木棍差在它的兩旁，一個活生生的小雪人就誕生了。我捧著雪，好像如獲至寶。看著那軟綿綿的雪，好像棉花糖，又好像一把白色的沙。弟弟抓起一把雪，就往嘴裡塞。看他的樣子，好像味道不錯嘛！
從遠處遙望覆蓋在草地上的雪，白茫茫一片，好像大地穿上了白色的衣服，覆蓋了大地上的花花綠綠；又好像粉筆塗滿了黑板，黑色的衣服，變成了白色的衣服；也好像橡皮在紙上擦來擦去，擦得潔白無瑕。
可愛的雪“精靈”啊！我喜歡你，喜歡和你一起玩耍，一起堆雪人；可愛的雪“精靈”啊！我讚美你，讚美你那美麗可愛的樣子。
一篇寫雪景的作文 篇10
寫景作文 ,850字盼啊盼，從入冬開始，我就盼著下雪。今天，終於如願以償，盼望已久的雪花終於從天而降！我特別激動，因為又可以打雪仗、堆雪人、滑雪，享受被雪包圍的感覺：純淨、安逸、快樂。
每次下雪，我都愛嚐嚐雪的味道，每當走在雪花飛舞的路上，我都會悄悄伸出好奇的舌頭，一片片潔白、涼涼的雪花輕輕落到我的舌頭上，瞬間帶給我愜意的涼爽。有一次，看著地面上純淨的積雪，我忍不住抓了一撮放到嘴裡，咦，雪怎麼會變成鹹的了？我是百思不得其解，後來才得知，是環衛工人撒了鹽。還有一次，我嚐到的雪又變成甜的了，我猜想：難道是哪位小朋友把白糖撒到地上了吧，暗自竊喜，我好運氣啊！
美麗的雪不僅帶給我無限遐想，還融入了我和妹妹的歡聲笑語……
今年的這場雪比往年更大，更美。早晨，從窗戶望去整個大地銀裝素裹，就像地上鋪了一層厚厚的毛毯一樣，蓋住了黃色的大地，蓋住了枯萎的小草，只剩潔白一片。下樓抓一把厚厚的雪，雙手的冰冷難以掩飾我內心的火熱。午飯過後，我和妹妹如約來到公園，中午的陽光溫暖充足，雪在陽光的照耀下，顯得格外晶瑩剔透。一深一淺的腳印嵌在雪地裡，回頭望去，親切整齊。我們邊走邊玩打雪仗，沒想到妹妹攥球的速度比我還快呢，可惜投擲的準確度比起我就差了些。我被打中兩次，而她可是沒少捱了雪球。我故意把妹妹帶到樹下，趁她不注意，把攥好的一顆雪球向上拋到樹枝上，哈！樹枝上的雪紛紛揚揚落下來，如同天女散花一樣，一時間，我和妹妹成了兩隻“白頭翁”，你看看我，我看看你，開心得仰頭大笑，我的愉悅的笑聲傳到了公園的每一個角落，彷彿看到輕盈的雪花也在開心的為我們翩翩起舞。傍晚，路上的雪化了一點，而樹上的積雪，卻穩穩地坐在樹枝上，在微風中淘氣的蕩著鞦韆，悄悄落入行人的衣領裡，給我們帶來一絲涼爽。路燈照在樹枝上，指頭的雪彷彿又變成了會發光的金黃色菊花，吸引著路人的眼球。
我喜歡這潔白無瑕的雪，因為它象徵著純潔，可以淨化我們的心靈；我愛這美麗、淘氣的雪，因為它可以帶給我們無限歡樂與最珍貴的回憶！
一篇寫雪景的作文 篇11
寫景作文 ,745字“忽如一夜春風來，千樹萬秋梨花開。”在我的期盼中，一場大雪如期而至。我連忙穿好衣服，三步並作兩步，興奮地衝出屋子。
外面經過昨夜的一場大雪，已經變成了一個銀裝素裹的世界。小區裡，雪給高樓戴上了雪帽，給馬路鋪上了一層厚厚的地毯。我背上書包，準備上學了。街道上，人們都舉著一把把五顏六色的雨傘，走動起來就像一條會流動的彩色河流。
前面的那一群松柏樹，它們十分喜歡這群可愛的小精靈，張開雙臂，讓它們來到自己的懷裡取暖，還擁抱著雪吶！
我來到校園裡，整個校園變成了一個冰雪世界，教學樓就像一座巨大的城堡。通往教學樓的路上，有一串串腳印。這一個個腳印像一隻只小舟駛向遠方，又像一串串調皮的音符在跳動著。
我走進教室，開始上課了。時間無比漫長，我等啊等啊，終於下課了，我們全班同學如洪水一般湧出教學樓，來到操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，整個操場成了歡樂的海洋。
我抬起手，有兩片雪花落到了我的手上，我還沒有看清雪的樣子，雪花卻化了。雪花像一個十分頑皮的孩子似的，在和我捉迷藏，忽而向左，忽而向右。同學們踩在雪地上，發出“咯吱，咯吱”的聲音匯成了龐大的交響樂。幾乎所有的男生都加入了打雪仗的行列，整個校園喊聲震天，漫天飛揚的雪花，伴著無數顆雪彈在半空中掠過，又在雪地上、在同學們的身上開了花，同學們通紅的臉蛋在白雪的映襯下，更加鮮活，像無數個盛開的花朵……
上課的鈴聲又響了，操場上恢復了寧靜。閉上眼睛，隱隱約約能聽見雪花落地的聲音，就像是微風颳過了蒲草地一樣。
俗話說“瑞雪兆豐年”，明年農民伯伯的收成一定不錯。不然，能有這麼大的雪嗎？
我感謝雪帶來的無與倫比的美景，感謝雪給我的童年帶來的快樂！
描寫雪景的作文 篇12
寫景作文 ,549字冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了！
雪給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給萬物披上了一件雪白的棉袍。也給孩子們帶來了歡樂。
下課後，同學們頂喜歡在雪裡奔跑了，那“咯吱?“咯吱?的聲音可清脆了。過了一會兒，小雪花似乎漲胖了，變大了，也變多了。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕輕盈盈，宛如白天鵝的華羽，又像漫天飛舞的銀蝶。無數片雪花像一個個頑皮的小精靈，在天空中橫衝直撞，左衝右突。
同學們堆的大雪人胖乎乎的，可招人喜歡了！上下兩個大白圓球構成了腦袋和身子，鼻子是用胡蘿蔔做的，眼眼是兩個瓶蓋兒，前後杈著的兩隻手是用樹杈做的，看上去滑稽又可愛。有的同學分夥打雪仗，有一夥特別聰明，兩個人攻擊，另兩個人專門供彈藥，攻得對方連連敗退，雙方你追我趕，玩得不亦樂乎！
雪是美麗的，每一朵雪花都是一幅精美的圖畫。它們的形狀大致相同，卻又各具風姿：有的像明亮的小星星，有的像六邊形的花瓣，有的像張開著的小傘……真是千姿百態，美不勝收！
雪總是發人聯想，有人把它比作飄忽的“柳絮”，有人把它比作“白蓮花”，恰當極了！
我用雙手接了幾枚雪花，雪花頓時從我的指間融化了。我仰望著瑞雪飄飄，彷彿看到我們的生活又充滿了新的希望！
描寫雪景的作文 篇13
國小四年級作文 ,879字早上，我推開窗戶，看見了窗外的雪景，“哇噻，”窗外的一切都變成銀白色的了。雪依舊在下，而且越下越大，看來，今天得走著上學了。
我揹著沉甸甸的書包走在上學的路上，積雪非常深，幾乎淹沒了我的鞋，而且發出的聲音非常好聽，像嚼薯片一樣，不禁讓我流出了口水。
到了學校，“好傢伙，都在這打雪仗呢！”說著，我也參加了這場比賽。我們是四個人，兩個人為一夥，遊戲規則是雙方以雪球為彈藥，把對手打得節節敗退到十米以外就算勝利。剛開始進攻，我們以為對方會以“單兵制”的方法來對付我們。可我們剛打入對方的區域，就中了他們的詭計，原來，他們故意賣給我們一個破綻，然後以最後的堡壘為據點向我們發起反擊，那密集的雪球像急雨般襲來——我們中計了，“快撤！”我一聲令下，小帥和我逃出了敵人的區域。這回我們吃大虧了。我突然想到了用地形來掩護的辦法，於是我們兩個爬上了居民房的房頂上，對方追過來了，我們在房頂上狂扔雪球，他們看不見我們，而我們卻可以準確地命中他們，這種感覺太爽了！對方沒有了還手之力，我方贏了！我們從房頂上走下來，小帥提議道：“我們去烏蘭山玩吧！”“好！”大家異口同聲的回答道。
一路上，小帥磨磨嘰嘰地問道：“碩哥，你看這車像不像剛出爐的麵包啊？圓圓白白的，還冒著熱氣呢！”“你看這樹上的積雪像不像棉花糖？咬一口，準甜呢！”我說道：“這個小帥，真是個吃貨，還是個十足的吃貨。”大家哈哈大笑。到了烏蘭山，只見烏蘭山完全變成了仙境。烈士紀念塔上雕像好像穿上了銀白色的棉衣，更加莊嚴。整座山真像一個鎮守小城的勇士。山上的樹木也全副武裝，有的像鹿角，有的像龍爪，直指蒼穹。松柏愈發精神了，挺直了腰身，伸開雙臂，把雪花擁在懷中。
雪，像一個精靈，裝飾了我們的生活，給我們的童年帶來了歡樂。
雪，像一位愛美的姑娘，把家鄉打扮得更加美麗，更加璀璨。
家鄉的景物作文200字 篇14
國小三年級作文 ,1094字【篇一：家鄉的桃花園】
王可馨
我的家鄉在塘沽，雖然它有很多景點，但我覺得最美的還是那一年四季都很美的小公園。
公園離我家很近，它有一個非常好聽的名字——桃花園。因為這裡栽有上百棵桃樹，因此得名。這個小公園四季分明，每個季節都有自己獨特的美景。而我最喜歡的還是這裡春天的景色。
初春時節，天漸漸暖和起來，桃花園裡四處都洋溢著濃濃的春意，一副春意盎然的景色。
小燕子從南方飛回來在此做巢；喜鵲、麻雀也嘰喳叫個不停，好像在慶祝春天的到來；小草也擺脫了大地的束縛探出了頭，大口大口的呼吸著新鮮空氣；桃樹也甦醒過來，它們抖落了身上的塵土，從形狀各異的枝幹上鑽出了些許嫩芽。我從它們的身上看到了生命的頑強，也感受到了生機勃勃的春天。
桃花開了，大團大團的桃花挨挨擠擠，把桃樹裝飾的美麗極了。有紅色的、有白色的、有粉色的……，爭相開放，努力展示最美的自己。
桃花園的美景吸引來許多人在此駐足、遊玩，他們紛紛拍照留影，用相機把這美景記錄下來。我站在桃花叢中 ，聞著淡淡的花香，看著隨風灑落的花瓣，我彷彿感覺自己就是一朵桃花，風一吹來，我就翩翩起舞，風過了，我不再舞蹈，靜靜地站在那。過了一會兒我才記起我不是桃花，我只是身在其中。
這就是我家門前小巧精緻的桃花園，無論在什麼時候，我都那麼喜愛它。
【篇二：家鄉的沙坡頭】
高媛
小朋友們，你們去過沙坡頭嗎？哪裡風景優美，是寧夏一個著名的旅遊景點。
我很小的時候去過沙坡頭。記得我和爸爸媽媽是乘汽車來到沙坡頭的。一下車，我就看到一個像葡萄架子一樣的大門，在大門的右側有一個高高的好似烽火臺的大樓，上面寫著大大的三個字——沙坡頭。進了大門，我們坐上電瓶車，經過一條彎彎曲曲的小路，來到滑沙的地方。抬頭仰望，只見沙丘又高又陡，像是用金子堆成的，在陽光下閃閃發光。我光著小腳丫，站在軟軟的沙子上，就像踩著一團團柔軟的棉花一樣。
我們騎著駱駝來到沙丘的頂端，從高出向下望去，遠處有一條破濤洶湧的大河，那正是我們的母親河——黃河，它像一條藍色的絲帶，從沙漠中穿過。黃河的岸邊有一片綠洲，就像一把綠色的鐮刀，把沙漠和黃河分隔開來。如果把眼前的景象看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真是了不起啊！
沙坡頭有許多有趣的娛樂專案，如：滑沙、騎駱駝、坐羊皮筏子漂流黃河……我最喜歡滑沙了，坐在滑板上，從高高的沙丘上俯衝下來，就像一陣風颳過似得，感覺非常刺激、非常好玩。
我覺得沙坡頭風景如畫，真不愧是我國的5A級景區，我希望有機會能再來這裡遊玩。
描寫春天美景的作文 篇15
國小四年級作文 ,3074字【春天是神奇的魔術師】
趙雨潔
快開門！春姐姐來了，她右手提著花籃，長袖舞動，騰雲駕霧來到我身邊，我說：“春姐姐，你怎麼才來呀？我等你好久了。”於是，我和春姐姐手挽手走出家門。
春姐姐走在路邊，只見她東瞅瞅西瞧瞧，一會扶了扶剛伸出頭的小草，一會兒看了看含苞的花兒，輕輕地唱起動聽的歌謠。花兒們似乎聽懂了似的，爭先恐後地綻放，剛剛被新世界迷住了的小草，扭了扭腰，蹭蹭地向上生長；柳條兒撫摸著短短的髮絲，隨著春姑娘的歌聲，輕輕地哼著小曲兒，髮絲慢慢變長，變長…一切都那麼美好。
不知不覺我們來到了小河邊，只是見春姑娘微微一笑，抓一把籃中的小花，灑向小河，小河好像有了精神，歡快地流淌，魚兒們跳出水面，激起了水花，弄溼了我的腳。青蛙們正開演唱會，蜜蜂在花叢中採蜜，蝴蝶在空中跳起了“蟲兒舞”，蝸牛先生也來湊熱鬧，把家都搬來了呢，世界變得得那麼熱鬧。
我們來到田野，看到麥苗和油菜花，因為缺少水分而垂頭喪氣，春姑娘嘆了口氣，跳起了"復生舞”，只見她擺擺手，跳跳腳，雨兒妹妹和雲朵告別了，落入凡間，"春雨貴如油”，麥苗笑得合不攏嘴，油菜花瘋狂的吸收著雨的滋養，一切都是那麼和諧。
春姐姐笑了，笑得那樣開懷，那樣動人！
原來春姐姐是大自然的魔術師，她用神奇的雙手讓世界變得煥然一新，我和春姐姐手挽手，繼續向前走……
【春】
任海麒
聽，是誰在田野裡唱歌？看，是誰在花叢中跳舞？
春天到了，萬物復甦，小草們不約而同的衝破泥土的束縛，伸伸懶腰，睜開了朦朧的唾眼，經過一個“冬天”的保養，小草的身體嫩嫩的，綠綠的，叫人不忍去踩。
走在路上，路邊的柳樹頭髮長長的，那不正是春姑娘的傑作嗎？
公園裡花兒爭先恐後的開放了，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。湖裡，春水湧動，蔚藍的湖水好似春姑娘的眼睛那般深邃。
大街上人們都脫去了厚厚的棉帽襖，頓時人精神了許多，老人彷彿年輕了十幾歲，年輕人更是神采飛揚，孩子更加活潑可愛。
漫步校園，陣陣芳香從花壇中飄出，這是春姑娘噴灑的香水吧。
當然，我也不能辜負這大好春光，我要抓住這美好的時光，好好學習，將來成為國家的棟樑之才。
【美麗的春天】
賈宜霖
是誰在春天裡奔跑，是誰在春天裡跳躍，當然是美麗的春姑娘啦！
“沙沙沙”，清晨的小雨，剛把世界的憂愁沖洗乾淨，路邊的柳樹，隨著春天的到來，像是長出了一頭長髮，；隔離帶中，玉蘭花也開了，白的像雪，粉的像霞，紅的像太陽；楊樹長出了新芽，藉著風的力量，高興的在枝頭搖曳著；鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄著清脆的嗓子，唱出婉轉的歌曲。
公園裡，柳樹搖動著長長的枝條，老人們在樹下聊家常，下象棋；年輕人在湖邊的草地上拍照片，野餐；孩子們在小溪邊捉小魚，小蝦，還有的在沙灘上堆沙堡，有的拿水槍玩；一些人拿著釣魚竿，小心翼翼地盯著水面，大氣不敢出，他們在釣魚呢，一切都充滿了生機。花叢中，各種花，有名字的，沒名字，雜樣的，都散發著花香，在空氣中醞釀著，還帶著新鮮泥土的氣息。
學校裡，黃色的迎春花早早地頂著黃色的花苞；堅貞不屈的國槐也長出了綠葉，換上了新盔甲；同學們，個個精飽滿，全身慣注的聽老師講課。
一年之計在於春，一日之計在於晨，春天是一年的開始，也是萬物生長的大好時機，難道我們不應該在新的一年積極向上嗎？
【春天來了】
王豪巖
冬伯伯走了，春天的主角——春姑娘攜著春風和春雨，邁著輕快的步伐，來到了我們身邊。
公園裡五顏六色、美若天仙的花兒開放了，各式各樣的花朵，或濃妝淡抹或爭奇鬥豔。有的只長出了一點花骨朵，如同一個害羞的姑娘，羞羞答答，不肯露臉；有的含苞待放，像一個剛剛出生的嬰兒，用純真無邪的眼神，看著這個嶄新的世界；有的已經完全綻放，但顧不上欣賞自己的美麗，就急急忙忙的去和群花比美了。讓我不禁想起唐代大詩人杜甫的詩：“黃四孃家花滿蹊千朵萬朵壓枝低。”
湖邊，冬眠的動物醒來了，在草叢裡開著熱熱鬧鬧的演唱會，小鳥們在枝頭歡快地叫著，開心地吃著害蟲，湖水解凍了，波光粼粼，魚兒們興奮的跳來跳去，好像在說：“春天到了！春天到了！”
人們脫下厚厚的棉衣，換上薄薄的春裝，廣場上，鍛鍊的人更多了，老年人在散步，年輕人在打球，孩子們在放風箏，白雲朵朵，風箏滿天。
春天是個萬物復甦、生機勃勃的季節，春天以他特有的方式向人間撒播著幸福和甘甜。我愛你，春天！
【小雨點的春天之旅】
張可馨
是誰？在大地上跳舞，是我——春天裡的小雨點。
告別了親愛的白雲媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛的大地，大地媽媽張開雙手，熱烈歡迎我們的到來，小草向我們微笑，花兒在春風中舞蹈，楊樹，柳樹，小草，小花，一一和我們握手。
不知不覺中，我們來到了小溪邊，我們看到小溪還結著薄薄的冰，我和夥伴們一起跳進了小溪，小溪裡的冰融化了，帶著我們流向遠方，這時太陽公公出來了，把我變成水蒸氣。
剛到半空中，就聽到有人在叫我，原來是白雲媽媽，回到白雲媽媽的懷抱，媽媽心疼的問：“寶貝，你還好吧。”我說：“沒事，我見證了春天的美麗。”
這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻。
【我是一滴雨】
逯昊江
大樹黃了又綠，燕子南去又飛回。我是一滴小雨點兒，在春姑娘的召喚聲中，我告別了白雲母親，與夥伴們再度來到人間。
我與夥伴們先來到蒙萊湖畔的公園裡，我們滋潤了小花，大地立刻色彩繽紛；我們滋潤了垂柳，垂柳像用了“春風牌”增發劑，立馬長出了美麗的頭髮；我們滋潤了大地，小草馬上衝出泥土露出了頭，長出來嫩嫩的小芽。
我和夥伴們又來到田野裡，迎春花和油菜花都揚著頭，像是盼望我們的到來。我們從天而降，它們立即綻開了美麗的花朵迴應，好一片美麗的花海，好一幅美麗的圖案。
我們又來到路邊的綠化帶裡，海棠樹，櫻花樹，玉蘭樹，他們都揚著頭，彷彿在祈求：“快點下雨，我要開花！”一場透雨過後，垂柳輕拂，櫻花隨風飄落，梨花在枝頭搖曳，彷彿挺含羞的少女，在風伯伯的演奏的樂曲中翩翩起舞，一切都充滿了生機。
一年之計在於春，一日之計在於晨，我趁著這明媚的春光，腳踏實地的向夢想奔去。
【我是春天的小雨滴】
杜若?
我是春天的小雨滴，在天空媽媽的召喚下，我和我的夥伴們奏響了春之曲。
首先，我們來到了公園裡，小草弟弟從泥土裡探出了頭，嚷嚷著要水喝，我便讓他喝了個飽；桃花妹妹原本髒兮兮的臉蛋被我們清洗的一乾二淨，格外美麗；枯黃的大樹經過我的沖洗，變得生機勃勃。
然後，我來到了果園裡，給了果樹充足的水分，於是白的梨花、粉的杏花、紅的桃花，一簇簇一片片，趕集似的在枝頭綻放開來，給春天增添了幾分美麗。
最後，我來到田野裡，麥苗從冬眠中醒了過來，大口大口的喝著水，長得可快了，那些金黃的油菜花，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂們在爭先恐後地採蜜，我落到了農民伯伯的臉上，農民伯伯擦了擦臉，開心的說：“春雨貴如油，今年一定大豐收！”
我是春天的小雨滴，還是春的守護者，我要伴著美麗的春光，為人類作出更大的貢獻。
告訴你我的秋天是什麼味道的作文200字 篇16
國小三年級作文 ,618字【告訴你我的秋天是什麼味道的】
孫浩傑
我的秋天，是橘子味的。
我家的院子裡種了一棵高大的橘子樹，每到夏天的時候，我都盼著橘子馬上變黃，這樣我就可以吃到香甜可口的橘子了。
我常常問爺爺：”爺爺，爺爺，橘子什麼時候才能成熟呀？”爺爺每次回答都說：”再過幾個月吧。到十月的時候就可以吃到掛滿枝頭的橘子了。”
終於，十月到了，我急忙跑到院子裡的橘子樹下摘了一個黃澄澄的橘子，吃了一口，那味道鮮甜極了！我興奮地說：”自己家種的橘子就是不一樣，比外面買的橘子好吃多了！”
每年秋天我都會到院子裡的橘子樹下摘黃黃的橘子。橘子們也會等我來摘。
我的秋天，是橘子味的。
【告訴你，我的秋天是什麼味道的】
金?春?/p>
我的秋天是桂花味的。
當秋天來臨時，總有一股沁人心脾的香味，像吸鐵石一樣吸引著我。不用說，那就是香氣四溢的桂花。遠遠望去，桂花樹就像穿著華麗的衣裳。一陣風吹過，樹葉還跳著迷人的舞蹈，美麗極了。再近些，香味撲鼻而來，讓人感受到了秋的味道。我走得越來越近，彷彿置身於仙境。
桂花不僅香氣怡人，還可以製作成許多美食呢！去年的這個時候，我和媽媽就會去家門前的桂花樹旁?一把做那香甜可口的桂花糕；或者我們會做成那有著淡淡清香的桂花茶；最好吃的就是那糯不可言的酒釀小丸子了，只要吃一口，你就會覺得心曠神怡，讓你回味無窮。
我愛秋天，更愛這滿樹金黃，香氣怡人的美麗桂花！
描寫雪景的作文 篇17
國小四年級作文 ,486字來到哈爾濱，如果沒有看到雪，就應該感到惋惜。這裡的雪會讓人感到無比的舒適。你可以欣賞它，也可以在雪地裡盡情地與它玩耍。
哈爾濱的第一場雪降臨時，整個城市就成了一個仙境。雪花從一望無際的天空中緩緩飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑……像仙女撒下的銀花，飄落人間；像天宮派來的白色天使，是那樣美麗，無私地把大地裝扮成了白色王國；像一個個活潑可愛的小精靈，沙沙地響著，彷彿對人們說：“冬天來了！冬天來了！”我望著天空，伸開雙手，擁抱白雪，雪花落在袖子上，晶瑩剔透！我的心裡有一種說不出的快樂。
雪停了，我看著這潔白的、沒有一點汙泥的雪花，真想嘗一口啊！我捧起一把雪，放在鼻子前聞了聞，有一種大自然清爽的感覺。輕輕地舔一口，那種味道比冰淇淋還要清爽，讓人感到身體都是清涼的！
坐在雪地上，像坐在鬆軟的地毯上，一下子就沉了下去，感覺好舒服。看那被雪圍住的孩子，真像雪裡的一朵朵花！真美啊！
唐代詩人韓愈在《春雪》裡說：“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”看來他說的沒有錯，哈爾濱的雪就帶來這樣一個美麗的世界！
我學會了什麼的作文200字 篇18
國小三年級作文 ,705字我學會了擺多米諾骨牌
媽媽給我買了一副多米諾骨牌，我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。
我認為擺骨牌是件簡單的事，於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上，大概擺了十分鐘以後，我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性；如果過小，就容易提前造成“多米諾”現象。這時，我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。
我有些沮喪，一屁股坐在地上，嘟囔道：“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去，看到媽媽正在數零錢，她不是一個一個的數，而是十個一組，十個一組地數。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什麼這樣數錢呢？”媽媽看我這副洩氣的摸樣，摸摸我的頭說：“傻孩子，這樣數不容易亂啊！”
我靈機一動，是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢？於是，我重整信心，坐在骨牌前，先將骨牌每10片擺成一組，每片之間的距離有一指寬，保證他們倒下的連續性；再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度，防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了，我開始補每組之間的空隙，由於空隙比較小，我有些緊張，生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”，一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了，只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於，只剩下最後一片了，我緊張得雙手出了好多的汗，嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌，其餘的三個手指翹起來，生怕碰倒其他的骨牌，再用輕得不能再輕的力量，將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣，“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。
當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時，心情無比的激動，但我更高興的是，我終於學會了擺多米諾骨牌。
描寫雪花的作文400字 篇19
國小六年級作文 ,379字早晨醒來，眼前便浮現出白茫茫的一片，一個個可愛的小精靈，身穿白色長裙，在空中不停地舞蹈，旋轉。演奏出一支支美妙動人的歌舞秀來。
她們到處飄飛，房頂上，樹上，地上都有她們白色的蹤跡。她們沒有約束，任意遊蕩，如玉一樣白，似霧一樣輕，像棉花一樣柔。哇哦，真美，好一片粉妝玉砌、銀裝素裹的世界！這可真是“瑞雪兆豐年”啊！
在這裡，雪地也成為了孩子們的天地。他們有的打雪仗，有的在推雪人，有的正享受著雪花的洗禮，笑聲傳遍了整個操場，一張張笑臉在這裡度過愉快的時光！
我也不例外，和同學們開心地打起雪仗來。拿起一把雪，揉成一個小球，朝對方打去，背後卻被偷襲，就這樣你追我趕，歡笑聲，慘叫聲。奏成了一個裝滿童年記憶的交響樂，大家都開心極了！
雪花，是這麼的可愛，有趣，而冬天，在雪花的襯托下更加迷人，更加秀麗，更能展現那獨一無二的美。我愛你，雪花，我愛你，雪白迷人的世界！
寫風景的作文800字 篇20
寫景作文 ,3099字【篇一：流過心尖的風景】
戴千妮
那年，我生了一場大病。對於剛滿12歲的我來說，我根本不能接受這個事實。看著窗外落葉凋落，我聯想到生命的盡頭，聽著別人甜美的歌聲，我會猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無常。直到，我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒有心情去觀景的。於是我便陪著媽媽閒逛了一個上午。可走著走著，我卻愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見其首，後不見其終，猶如自由的龍，又好像根本就沒有動，只是靜止在我眼前。
走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面衝下來，穿過雲層，有一種縹緲的感覺。石頭的衝擊力讓瀑布衝下來的水變成了一朵朵燦爛的的水花，伴隨著周圍溼潤的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過我的心尖，流向我的心底，滋潤著我的心田。
我似乎明白了什麼。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的壯麗瀑布彷彿告訴我：生命的長河是永無止境的。是啊，人的一生那麼長久，怎麼能因為一個挫折就放棄呢？我領悟到了生命綿延長遠，沒有什麼可以讓人失去希望，可怕的，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時間，都會去看一看瀑布，去感受生命的永無止境，感受它流過心尖。是它，在我最迷茫的時候給了我方向。
我也不能忘記，瀑布流過心尖的風景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧靜和希望。
【篇二：青草芳菲的風景】
/黃胤煥
當陽光格外刺眼，微風吹透我冰涼的心時，周圍的言論不再美好和諧，又像是對我的百般嘲笑，傷心，黑暗吞噬著我的大腦，不知不覺的，我走到了一片草地。
心情的確出奇的不好，因為當了一年班長的我就在今天落選了。我並不想把自己鎖在家中讓沉寂扎透我支離破碎的心。一切榮譽就這樣消散了，我煩躁，於是出來走走。
我想看看花。
我來到了這片草地，遺憾的是沒有花。哦，對，這是秋天，萬物凋零的季節。
可這草怎麼如此的茂盛！
這裡，落葉紛紛，在最淒涼的季節裡。
這裡，芳草青青，它們沒有繁花的盛麗，仍然頑強的活，一年四季，不枯不萎。
我突然想起一句詩，“花易凋零草易生。”
是啊，繁花的壯美十分耀眼，但卻十分短暫；青草不顯眼，沒有鮮花的引人注目，可它們以堅強的毅力經過四季風雨的考驗。
這時，我領悟到了，萬眾矚目下的是不能長久的，又或者說他們不可能永遠光鮮。如果一生默默無聞，不被大家認識，雖然沒有榮譽和遠大追求，但卻長久，也自在。
沒有絕對的光鮮，也沒有絕對的默默無聞，所有人其實都是一樣的，公平的，就如同“花易凋零草易生”，做真實的自己，不為失去所傷感，這就是草地給我的啟示。
我不再為失敗而傷心了，我迷茫無助的心變得清晰。
我也不會忘記，那一刻，青草的芳菲，最美的風景。
【篇三：球場上的風景】
/韋福隆
我煩悶地坐在球場上，氣憤地往嘴中灌著水，呆滯的向前眺望，只見一位小男孩，光著腳在球場上馳騁，他只穿了一件又髒又破的上衣，褲子上被撕開了幾條口子，渾身上下如一塊燒焦的炭球，只有幾條血紅的蚯蚓蜿蜒的盤旋在他的小腿上。但他輕而易舉的晃過了所有人，面對門將，輕巧挑射，球穩入網窩。我看呆了，殊不知自己已站了起來。
小時候，家中條件窘迫，僅能維持溫飽，對於從小熱愛足球的我來說，買一雙屬於自己的球鞋這個願望始終沒能實現。正逢學校的足球比賽開始了，我只能穿著一雙七波輝的鞋上場，一次次單獨面對門將，卻腳下打滑，一個進球的良機便從我腳下溜之大吉，最終慘敗於對手。我無論如何也不可能接受這個結果。便把一切責任都歸咎於球鞋，日復一日地將自己關入球場，一次次將球使勁地抽入球門，以此宣洩心中的委屈。
走在這個我已踏過無數次，帶給我快樂卻十分平凡的球場上，竟看到如此不平凡的風景，我釋然了，一切煩惱灰飛雲散，剩下只有平靜。
是啊，這並不能怪罪於家庭，也不是球鞋的責任。如果技術真的足夠精湛，就算穿著拖鞋，甚至不穿鞋，都能輕而易舉地過掉所有人，如小男孩般輕鬆突破門將，獲得進球，成為球場上發光的主角。
望著小男孩瀟灑的背影，我領悟到了：只要死心塌地地熱愛著一件事物，就算你身無分文，一無所有，只要不半途而廢，腳踏實地，認真練習，可能你就能成為震撼整個世界的佼佼者。就如小男孩，他並沒有受到過足球方面的教育，無一足球用具，但依舊能稱霸球場，不就是因為他有一顆熱愛足球的心，和堅持勤勉練習的精神嗎？
從此，我不再怨天尤人，只是苦心練球。因為我明白，每當我獲得進步，那位小男孩都會為我喝彩，總有一個球場上的風景催我進步，從不停歇。
【篇四：觸動心靈的風景】
/柯一諾
當我登上了峰頂，往下望著山下的風景。一望無際的山和水，我想到了一句詩：“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。”爬山時，我不能害怕漂泊在空中的浮雲擋住你的視線，要學會堅持，勇往直前。
那幾日，我心情極不好。因為鋼琴考級沒有過。此時的我，很迷茫，不知道自己要做什麼。只是把自己和煩燥的心情鎖在房間，一直在寫作業來宣洩我的情緒。
當愈來愈覺得透不過氣時，就決定去爬山。當我站在山腳下，往上望去，看到遠處山上的樹木，在向我揮手，讓我有自信的開始；在爬山的途中，邊爬邊望著那漂浮著白雲，讓我感到迷茫，看不到盡頭，找不到目標。越爬越高，我對自己說：“時刻往前爬，不能半途而廢！”
就這樣，我的眼睛一直盯著前方那無盡頭的邊緣，一直爬，一直爬。此時，我那種失敗和那種迷茫而無目標的煩惱，就此消失。我能感覺到我有了目標。目標，能讓我奮勇向前，頭不走回頭路。失敗可以重來，但就是不能因此而迷茫。漫無目的地做事，也只會讓自己什麼都做不好。
經過自己的堅持和努力，我，終於爬上了頂峰。生活中的事，像爬山一樣，不能害怕飄在空中的浮雲，要給自己設定一個目標，跟著目標，讓自己的視角變得更清晰可見。
而我永遠不能忘記的，是高山上往下看的那麼觸動我心靈的風景。
【篇五：真正的風景】
/謝沛熹
以前家裡養了好幾盆花，正值開放季節，他們卻不禁風雨洗禮，融於泥土中。因此，它們在我眼中變得不再豔麗，我並不會為這些嬌小之物而獻出自己的喜愛。
一陣暴雨剛過，陽光照向大地，大自然發出無限生機。
看著家裡那幾盆植物，它們的花苞都可憐地蜷縮著身子。我不禁冷笑一聲。突然，腦海裡萌生出一個想法——為什麼不去找找那嬌小可憐的身軀呢？
這條生機勃勃的小路上，每株植物都享受著陽光的沐浴，身上沾著露珠更向我說明它們的堅韌不拔。
楊柳垂下的枝條，一束束茂密的新綠如垂簾般映入眼簾，似乎向我展現它頑強的生命力。順著小路走下去，嫩綠的葉芽和生命旺盛的小草都紛紛出現在我眼前。
隨著這些生命力強的植物從我眼中閃過，那些嬌小的身軀還是沒在我眼前出現。
正當我準備放棄尋找它們時，一抹淡紅在我眼中恍惚。仔細一看，竟然是一朵花！它不該被大自然所淘汰嗎？
那朵鮮豔的紅花在陽光中開放，好似顯示出它並不弱不禁風。不對！它或許是倖存者。但我再走近一看，一片花叢出現在我眼前。它們爭鮮鬥豔，每一朵都鮮豔無比。原來那朵冒出來為我指明方向的鮮紅花是“一枝紅杏出牆來”，而我就是“柳暗花明又一村”的身臨者。
眼前的那一幕讓我明白，不應該為它們的嬌小身軀而被欺騙，它們其實具有頑強的生命力與鮮豔的身軀。這更讓我開始欣賞花的多姿多彩了。賞花，也因那些經歷，變成我的一大愛好。
我還在大自然帶來的無比驚喜中沉浸地回到了家，另一個驚喜又讓我目瞪口呆——家裡的花苞也綻放了。