冬天也有風景相關作文20篇

冬天也有風景篇1

國二作文 ,580字

初冬，下著新雪。繁繁雜雜，紛紛揚揚，死拉硬拽，把溫度拉到零下幾度。呼嘯的寒風鑽進屋子內，刺入骨髓，我不禁打了個哆嗦，裹緊了衣服，把自己裝在套子裡，只留兩個鼻孔出氣。

許是覺得屋裡太悶，走出屋子，冷風撲面而來，下意識地往回縮了縮。剛想關上門，眼睛忽瞥到一處景色。使得自己冰冷的心不自覺地暖和起來。

橙色工作服在這寒冷的天色中顯得格格不入，也同樣特別引人注目。頭戴的工作帽已經有些溼了，工作服外雖套著透明雨衣但也沒有多大作用。手中的大掃帚“嘩嘩”地一下一下地掃著因為天氣寒冷而掉落的枯葉。將這些殘敗的枯葉掃到了路旁。讓這些枯葉埋藏在泥土裡，等到春天一到，這些枯葉便可以成為最有營養的飼料供給重新茁壯成長的樹苗，以發揮自己最後的作用。

環衛工人低著頭清掃著地面上的垃圾。許是因為接近年關或者是因為天氣太冷，平日裡繁華、人來人往的街道此刻顯得格外寂靜，只有掃帚在地面上發出的“嘩嘩”聲傳入人耳，這才使得我感覺原來還是有人的。

寒風依舊不住地撲面而來，我人忍不住打了個哆嗦，見環衛工人還在清掃路面，想上前提醒他趕緊回家，以免著涼，剛想出房門，就見環衛工人拖著裝垃圾的車子漸漸走遠，這寒冷的霧氣中漸漸地變成一個小點直至最後消失不見。忽覺得那是冬天裡的一抹風景。

在這寒冷的季節，環衛工人還記得要完成自己的本分，還這條街道乾淨。

冬天裡也有風景啊！

環衛工人是最美麗的風景！

冬天也有風采篇2

國二作文 ,680字

樹枝上，最後一片樹葉悄然落下。黃得燦爛的它在空中劃過一道道金色的弧線，像一隻毫無目的的蝴蝶，在空中飛來飛去，慢慢地，它落到了水面上，泛起一圈圈漣漪——那是冬叩響了秋天的門。

有位詩人說道：“冬天來了，春天還會遠嗎？”冬天就有屬於它的風采！它像一個公平公正的法官，在古代的傳說中，人若有冤，受到了委屈，天空都會飄下雪花兒，為他無言的辯解或訴說。冬天是聖潔的，也是嫉惡如仇的，它絕不會向任何惡勢力低頭！

“待到山花爛漫時，她在叢中笑”這是說它的小女兒梅花。此時的冬天又像一個智慧的父親，他告訴梅花“寶劍鋒從磨礪出”的道理，讓梅花變得更勇敢、堅強，也便有了“梅花香自苦寒來”的詩句。作為“梅蘭竹菊”四君子之首的她，終能獨傲立於雪天之中，被萬千文人墨客所讚頌，冬天真是一個好父親！

冬天也像一個活潑頑皮的姑娘。春姑娘美麗但卻害羞；夏姑娘堅強但有點潑辣；秋姑娘文靜而多愁善感。而冬姑娘堅強而不失典雅，美麗也不缺智慧，真是一個具有迷人風采的人啊。

“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚……”冬天在女詞人的筆下是傷感的。但更有那些浪漫、樂觀、豁達之人從另一個角度理解冬雪冬景，“須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈”。沒有冬天的蘊藏和孕育，怎會有春色滿園的寧靜愜意呢？在冬天，因為寒冷，所以更珍惜每絲暖陽。

走過冬天，我感受到了冬天別樣的美麗，也讓我收穫良多。

冬天裡的風景線篇3

國小六年級作文 ,560字

“大雪壓青松，青松挺且直。”寒冬臘月，雪花飛舞，大地銀裝素裹。放眼望去，一切歸於沉寂。卻唯有青松，傲然獨立。它們不畏嚴寒，以頑強的毅力一次次地戰勝風雪，構成一道美麗的風景線。然而，我心中的最美風景線，卻另有其人。

寒冷的清晨，當我們還睡意朦朧，你們卻已開始工作。看吧，一件件橘紅色衣服猶如冬日裡的一團團火焰。你們用一雙粗糙有力的手緊握著掃帚，頂著一陣陣刺骨的寒風，打掃著城市的各個角落。寒風中，你們揮汗如雨，時不時打幾個寒顫，但沒有一絲怨言，總是默默無聞。你們被寒風吹得像路邊的樹皮那樣乾燥，或許，路邊那聳立著的光禿禿的大樹就是你們唯一的朋友。寒冬，一團團橘紅色，構成冬日最暖的風景線。

你們是高大的，儘管您們的身子可能是矮小的。冬天裡，您們飽受風霜雨雪，但在你們的心中，城市的環境高於一切。有時冬天下大雪，你們為了不讓路人踏雪走，一腳深，一腳淺，在路上剷雪；有時，滿地是冰，你們為了不讓路人滑倒，辛辛苦苦在路上鏟冰，摔倒也無所謂。

冬天裡，你們不怕冷，不怕滑，始終如一地辛勤工作。你們灑下的汗水，換來的是城市的潔淨。你們在我眼裡最美，就像一支蠟燭，點燃自己，照亮他人，你們無私奉獻，卻不求回報。你們是冬天最美的風景線。

如果世上沒有你們，世界會變得渾濁，你們就是—至高無上的清潔工，冬日裡一道最美的風景線。

那熟悉的地方也有風景篇4

國三作文 ,672字

秋風飄飄，葉落花枯，人比黃花瘦。

—題記

一個星期的緊張的生活結束啦。睡了一夜，走出了早上八點多就起床了。帶著希望和期待大門，託著軟綿綿的身軀走向那熟悉又陌生的鄉村瓦片屋。看著那破破舊舊的房子不禁有點心酸，但這就是值得我們去懷念的。東莞這些老建築逐漸的少了，打著什麼科技創新的口號把歷史悠久的文物給拆遷了。這樣做值得嗎？

科技創新與保護歷史文物一定是對立的嗎？我可不這麼認為。

所謂歷史文物是中華優秀文化的重要部分。中華文化源遠流長。博大精深。總是說要保護中華文化，難道拆遷歷史文物不屬於破壞文化嗎？文物像某些自然資源一樣是不可再生的資源，一樑一柱，一碑一刻，一磚一石，無不凝聚著先人的智慧，留存著沉澱了千百年的中華歷史文明，價值不可估量。然而由於眾多科技創新的原因，文物大面積遭到破壞，談不上什麼保護管理，政務為了興旺發達，牟取利益，再加上群眾法律觀念淡薄，意識不到保護文物的意義和責任，導致文物拆遷、毀壞現象經常發生，讓人心痛。

有多少讀者作者寫寫出了倡議書，呼叫政府不要拆遷歷史文物，呼叫世界保護文物。但星星之火，不足以燃燒。政府和國家沒有正視這一問題。這樣下去我們的文化之花會一步步走向枯萎。

讓我們共同倡議和保護歷史文化吧。留住文物，就是留住中華文化的血脈，就是對先人和歷史的尊重，就是在歷史和現實之間架起了一座對話和溝通的橋樑。相信在不久的將來，文物不會再是被遺棄一域的孤客，它會成為推動中國旅遊經濟發展的重要文化資源，它會像一位睿智的老人，引領著我們向和諧富裕文明的社會前進。文物萬歲，中華文化將會源遠流長、博大精深。

熟悉的地方也有風景篇5

國三作文 ,683字

春天的腳步近了，它邁著輕盈的步伐，靜悄悄地來到了我們的校園。春風拂過，吹綠了大地；春雨降臨，滋潤著萬物；校園內春意盎然。

薄薄的晨霧，如輕紗般籠罩著校園，雄偉的教學樓和宿舍隱沒在淡淡的晨霧之中。小草剛發的嫩芽，如一根根淡綠的縫衣針鑽出土壤。頑強的小草經受住了冬季嚴寒的拷打，依然挺立在校園的草坪上，迎接著新的一年。正如白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生”。花姑娘綻放出了花骨朵兒，重新披上了五彩斑斕的新衣。在綠葉的襯托下，在太陽的照耀下，她開得更加鮮豔迷人。教學樓前的幾棵老樹，光禿禿的佇立在我們面前，猶如校園的守護者一樣，陪伴著校園經歷四時變化和風吹雨打。我們站在走廊上用雙手觸控著老樹的樹枝和嫩芽，感受到了生命的氣息，它是如此頑強。

聽！好一首優美的交響曲。幾隻鳥兒在樹枝上相鳴，“嚶嚶成韻”；草叢裡的昆蟲發出了清脆悅耳的聲音；教學樓裡同學們嘹亮的讀書聲，操場上老師“一、二、三、四……”的口號聲……

瞧！那裡有幾棟高大雄偉的建築物—那是我們的教學樓。它們像一位位高貴的姑娘穿著銀白色的衣裳，在花草樹木的掩映下，亭亭玉立。還有最耀眼、結構最特別的鐘樓，到了夜晚的時候，那會發光的鐘好像在警示我們要珍惜光陰，努力學習。

清晨漫步在校園裡，微微溼潤的泥土氣味撲鼻而來，道路兩旁的綠葉上閃爍著晶瑩的露珠，走近一看，還可以清晰地看見它的紋理呢！傍晚時分，清風徐來，花兒在落日的陪伴下，也依依不捨的想寂靜的校園說再見……

讀書聲、蟲鳴聲、鳥叫聲，草兒、花兒、樹兒和那些雄偉的建築物，讓我熟悉的校園再現出了一番別緻的風景—那是生命和自然的和諧之美！

熟悉的地方也有風景篇6

國二作文 ,1188字

曾聽說過，泰山那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的恢弘壯闊；也曾耳聞，西湖那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的綺麗迷人；更忘不了，松花江那“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的霧凇奇景……但你可曾在意，熟悉的地方也有風景。

我的家鄉處在江南水鄉一帶。春天，煙雨迷濛，萬物復甦；夏日，天晴蟬鳴，蓬蓬勃發；秋色，天高雲淡，金桂飄香；冬季，輕風微寒，梅花傲放。這便是這城市的真實寫照。但也許正是太熟悉，很少有人會為嫩芽的破土而感嘆，為花苞的羞放而怦然心動。但正是這熟悉的地方，為我帶來了令人難忘的風景—

小區裡，有這樣一片景色：午後的陽光悄悄地灑在一面斑駁的老牆上，映出一片美麗的光影，隱約還能看到因為歲月流逝而泛黃的殘缺廣告紙。不知何時起，空餘時端詳這牆已成為我的“必修課”。事實上，這樣的牆在我們小區裡隨處可見，也許，也正是因為常見，所以它佔據了我記憶裡不可缺少的“配角”角色，似乎只要一抬頭，望望四周，便能看見它。

從我記事起，這青藍色的牆似乎就已經有了，可能更早些它便存在。當時，它是那樣的嶄新、神氣，就像個驕傲的兵士。因為是拆遷小區的緣故，小區裡所有人都熟得很。兒時的午日，奶奶便會拉著我，在這牆下，與她的老朋友嘮家常。而我，則與小夥伴們玩遊戲。我們會為牆角無意間發現的一株小草、一朵鮮花、一顆蛇莓而興奮，也會調皮地拿粉筆在牆上留下自己稚嫩的“大作”，然後沾沾自喜地向大人們彙報，在長輩寵溺而和藹的笑容中，在玩伴調皮而欣喜的嬉笑聲中，牆面被陽光折射得熠熠生輝。

接著，我上小學了，頭上紮起高翹的羊角辮，脖子上歪歪扭扭地繫著紅領巾，臉上掛著稚氣的笑容，背上揹著早已準備好的小書包，一蹦一跳地經過牆，去上學了，牆面此時已不再那麼嶄新，但也不破舊，它帶著我那已被雨水沖刷得模糊的大作，面帶笑容地看著我遠去。路上，還能聽到熟悉的鄰里長輩用崑山話打著招呼，“上學去啦！”“今天這打扮真神氣！”“要好好聽講啊！”……和藹的聲音中，老牆靜默地矗立著。

隨著歲月的流逝，老牆下，爺爺奶奶們嘮家常時的笑聲越來越少了。老牆，在寒風中，顯得有些孤寂。

後來，我升入了中學。開學前幾天，我如兒時般，重新站在老牆前，凝望著它。隨著我的長大，它似乎也蒼老了。遠處，如銀鈴般清脆的笑聲驚醒我。原來，幼兒園般大小的孩子們在老牆前玩耍著。我望著那些孩子，似乎明白了什麼：老牆將陪伴一群如以前的我們的孩子成長。走在林蔭道上，耳邊依舊是鄰里的招呼聲，一切，其實都沒變。

在那之後，伴隨著腳手架搭拆的響聲，我們小區來了不少工人，手裡拎著工具—老牆將被重新粉飾，他將和以前一樣嶄新、神氣，他將為更多的孩子帶來回憶。

遠處，牆面已不再斑駁，陽光依舊溫和。鄰里和藹的笑容，玩伴調皮的身影……哦，還有老牆，那面不變的老牆，在午後暖黃色的陽光中，定格在了我的記憶裡。

熟悉的地方也有風景，這些風景，很美。

熟悉的地方也有風景篇7

高一作文 ,769字

古老的城鎮，古老的柏油馬路，古老的梧桐樹，番茄汁般的光芒在城鎮的上空斜織著，城鎮像一位古樸典雅的聖女，接受著上天的洗禮。城內車水馬龍，熙熙攘攘，好不熱鬧。

我騎著單車在這個生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風，熟悉的衚衕，熟悉的花香。風中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的溼意，在我鼻尖縈繞，勾走了我的魂兒。

在轉角處我又看到那位滿頭銀髮的老太太。夕陽西下，在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼裡佈滿了焦急和慈愛。每一次路過時，總見她深深地凝視著我，嘴裡咕嚨著，不知說著什麼。

月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空，如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨自在寧靜的古道上散步，在轉角處又再次停留，因為老太太家裡飄來的花香牽引著我。走近一看，門口處黃米粒般的花兒一簇簇，散發出馨香，月光給它們蒙上了一層輕柔的細紗，朦朧又別緻。“姑娘進來吧。”沉醉在花香裡的我被這突如其來的聲音嚇了一跳。“孩子，你要花嗎？”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊。“嗯，這花真香！”我情不自禁地答道。“是呀，是我孫子帶回來的！”歡快卻帶著深沉的嘆息。“您孫子呢？”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭。“他走了，永遠也不回來了，永遠也不回來了……”老太太低下了那滿頭白髮的頭，陷入了迷茫，但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼，我忍不住問道：“那您呢？”“人老了，死也死在故鄉，落葉歸根！”我也陷入了沉思中，花兒的香氣一股勁兒地往我鼻裡鑽，卻弄得我酸酸的。

“孩子，這花送給你吧！”說完老太太便艱難地蹲下身子準備去摘。“不，老太太，那是您孫子給您留下的，我不能要！”“不用，它已經在我這裡紮了根。”老太太指著自己的胸口。

月夜，好靜，月光，好柔。銀髮，皺紋，衚衕，花香……一切是那樣熟悉，又是那樣陌生，熟悉的環境中蘊藏著祖孫情，它是最古老也是最珍貴的，這個風景超越了時空。

熟悉的地方也有風景篇8

高一作文 ,727字

今天我起得很早，推開那扇如寒冰般的窗戶，呼吸著第一縷清新的空氣，嘴角輕輕揚起一個很小的弧度，但轉瞬即逝。推開那扇厚重的門，我緩緩走出屋外。太陽已經出來了，它把愛灑滿了大地。

我漫無目的走著，太陽將屢屢光芒斜灑在我的肩上，讓我心裡有了絲絲暖意，終於我來到久違的這條湖，好久沒有來這裡，沒想到現在卻有這樣一幅美景：只有湖面波光鑑人，湖面清澈剔透，安靜而柔美，甚至靜謐。像一條帶綠的綢帶高貴而典雅，湖的四周很是寂靜甚至能聽到小蟲子在草叢中爬動的聲音。一陣和風拂過湖面，蕩起了陣陣漣漪，風咋起，帶動了周圍的樹林，發出好聽的音樂。

我靜靜地站在湖邊，閉上了雙眼，感受著它給我所帶來的一切，一種前所未有的平靜。微風帶動髮梢輕輕拂過我的臉龐，往日的傷心，痛苦，背叛又浮上腦海，但在這種環境下，一切好像又消失不見。

我睜開眼睛，看著湖底那些嬉戲的小魚，我俯下身去，想去抓幾條，可我沒碰到他們，它們就遊開了，不一會又聚攏在一起，多有趣啊！看著充滿活力的魚兒，我的心又一次被激勵起來，以前總感到心很累，不想去爭取任何事，現在突然又想要奮鬥了，也許，真得要感謝這條湖，它給我了一切的美好。

它好像有種魔力，讓我卸下了包袱，有了前所未有的放鬆。讓我感受到了每一份美好，體會到每一份感動，它治好了我的心傷。

以前總以為遠方才有風景，所以一直不停地奔跑，以至於錯過了很多美好的風景，其實熟悉的地方也有風景，只是我們最容易忽略。因為我們總認為熟悉的地方就普通了，也沒什麼風景，所以我們從不去關注它，不會對它用心，因此我們錯過了很多。

從現在開始，我們要珍惜自己現在熟悉的東西，不要等錯過才後悔。熟悉的地方也有風景，也要我們用心去看。

放慢你的腳步吧，讓我們找尋一下熟悉的地方的風景吧！

熟悉的地方也有風景篇9

高一作文 ,845字

風來了，吹著落葉沙沙作響。一個人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了，因為秋天來了，周圍一片荒涼。這條小路她不知道來來回回走了幾趟，她只覺得自己像一隻孤雁在曠廣的天空中徘徊，她覺得好煩、好累。

思緒在腦海中騷動，她想了好多好多，她覺得世界空蕩蕩，只有她一個人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力，鬱悶的心情讓她無語。高中了，她的成績一滑再滑，她不相信那些打滿叉號的試卷屬於她，她迷惘過，甚至絕望過，她不知道如何面對在外勞苦的父母，他們傾注了一生的希望在她身上，她不知道該怎麼辦。這條小徑她常來，而且只有他自己，她很希望有人陪，有人安慰，然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個：她不出色，所以她也不奢求了。她想：一個人靜靜也好。每當春天時，小徑兩旁開滿無名的野花，草兒嫩嫩的，她總是摘下兩朵插在頭上，歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經被封成記憶，留給她的只有回味。她茫然的望著四周，好荒涼、好孤寂，她有些害怕。她深深地舒了口氣，揉動著圍巾，好久好久她站在那棵樹下一動不動。

突然間一片落葉飄落在她那秀長的黑髮上，她用手取下它，黃黃的，不，那是金色有些發亮，好美的一片落葉，她仔細地打量著它，就在那一剎那她懂了，她望著那隨風翩翩起舞的落葉終於露出了那久違的笑容。她明白了，邁著歡快的步伐她回家了。

從那以後，課間聽到她甜甜的笑聲，課上聽到她精彩的回答，她積極參加了學校的各項活動，經常為班級增添光彩，老師常常表揚她，同學們羨慕地說：“嗨！你真棒！”她變了好多好多，又是一個開朗樂觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉，那片葉子上有一行俊秀的字型，上面寫著：熟悉的地方也有風景。

後來她說一切的轉變來自那片落葉。因為在這個她熟悉的地方她居然發現隨風飄舞的落葉竟是一道風景，她說，不起眼的東西只要自身充滿自信，充滿活力，都會變成優美的亮點。終有一天，別人將對你刮目相看，只要努力！

熟悉的地方也有風景，沉默的人也有爆發力，這是生命的啟示。擦亮眼睛吧！尋找身邊的風景，尋找奮起的動力！