再見，是另一個開始相關作文20篇
再見，是另一個開始 篇1
國二作文 ,745字當我初次踏上新疆這片多彩的土地，我看見了它的廣袤與熱情。但當我離開這片美麗的土地時，我領悟了她的包容與絢麗。
如果說，新疆是一個少年，那麼它一定是一個不羈的少年。無論是險峻壯麗的雅丹地貌，還是公路兩旁的茫茫戈壁，這裡的景色沒有江南的溫文爾雅，但卻獨具匠心，別有一番風味。而額齊斯河的西行，創造了那裡南北兩岸極大的反差，成就了綠洲與五彩灘的巧妙結合，同時也造就了新疆特有少年意氣。少年的旅行追隨著這條西行河的腳步，書寫著我們不羈的青春。
如果說新疆是一位母親，那麼他一定是一位包容的母親。在這片遼闊的疆域上，既藏著天山天池的朦朧煙雨，也有著火焰山的滾滾熱浪。得天獨厚的自然環境，養育了一群熱情好客的新疆兒女。他們紮根在這片土地上，它們也傳承發揚著這裡的文化，讓越來越多的人踏上這片美麗的土地。常有人這樣形容新疆：“一天有四季，十里不同天”，來到了新疆，瞭解了新疆，我才真正瞭然這種包容交錯的美。
如果說新疆是一位老者，那麼他一定是一位神祕的老者。阿勒泰山脈深處居住著一群圖瓦人，他們豁達樂觀，將呼麥與楚吾爾巧妙結合，發揚著他們的文化。而這兒的魔鬼城是魔鬼的樂園，黃沙漫天、塵土飛揚。神祕的傳說，奇異的景色，總會讓遊人產生太多的疑問與遐想。樓蘭古國的消失和重現，更是令人驚詫，在這茫茫沙漠之中，到底隱藏著多少空白的歷史與被掩埋的真相呢？
新疆，就是這樣一片土地，在我眼中，它不羈似少年，包容像母親，神祕如老者。在這短短八天的新疆西北行中，我走進了新疆，感受了新疆，也在一瞬間愛上新疆。
此刻，我不得不與新疆告別，不得不與這片土地說“再見”。但我心中明白，再見，不只是結束，更是再次相見。所謂散，不過是另一次聚的開始。
再見，新疆！再見，這片多情的土地！我們的少年行還未結束，願我們可以再次相見。
結束也許是另一種開始 篇2
國小六年級作文 ,534字任何生命，終有一死，但這並不是結束，也許是另一種開始。就像一株小花，凋零後，又會重新萌發新芽，繼續成長。結束，也許是另一種開始。
幾個月前，我曾在我房間的窗臺上種了一株小黃菊。我每天為它澆適量的水。半個月前，在一次澆水的時候，我驚喜地發現曾經脆弱的幼芽，如今已經是含苞待放的花蕾了。嫩黃色的小花苞在燦爛的陽光下散發出黃燦燦的光芒，隨著一陣陣火熱的夏風盡情地舞蹈著。小小的花蕾鼓鼓的，高昂著腦袋，精神十足。花蕾鼓得像是隨時會爆開來，綻放出一片細而長的淡黃色花瓣，跟著涼爽的秋風的節奏翩翩起舞。
就在一個星期前，我的小黃菊迎來了第一次綻放。一條條細絲般柔軟的花瓣搖曳著，慶祝它們在風雨中的綻放，歡喜不止。此時，一位身披黃色旗袍的仙子正隨著秋風舞蹈著，它們是秋的使者。這是一個好訊息，但也是一個令人消沉的壞訊息。第二天清晨，它們毫無預兆地在溼漉漉的泥土中倒下了，不再起來。燦爛的光芒消失了，花瓣漸漸枯萎。
小黃菊的枯萎並不是結束。枯萎後的第二天，土壤裡又神奇地長出了一株小小的綠芽，這是新的生命的開始。嫩綠的小芽在寒冷的風中成長。生命是生生不息的！
小黃菊的生命雖然結束，但土壤中又有新的綠芽成長起來。我想：結束，也許是另一種開始。因為生命就是這樣，生生不息，永不停止。
失敗只是一個開始 篇3
高一作文 ,883字發明大王愛迪生曾說過：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。”是啊！人生在世，怎麼可能永遠都是豔陽天。失敗是什麼？只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下的一條路，那就是成功之路。所以我們一定要正確的面對失敗。
勾踐臥薪嚐膽
春秋戰國時期，吳王夫差為了報越王勾踐的殺父之仇，操兵練馬三年，親自率大軍去攻打越國。結果越國大敗。越國求和，勾踐帶著自己的夫人去了吳國。夫差讓他們夫婦倆住在闔閭大墳旁的石屋裡，讓勾踐餵馬，給他當車伕。過了兩年，夫差就把勾踐放了回去。回國後，勾踐不忘慘敗的教訓，立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛一個若膽，每天舔一口，獲救自己不忘國。他還把席子撤去，用柴草當褥子，過著平民百姓的生活。他親自耕種，叫他的夫人織布，來鼓勵生產。這樣幾年之後，越國強大起來，勾踐終於洗刷了自己的雪恥，滅掉了吳國。勾踐他因為正確地面地失敗，以失敗為教訓，時刻提醒自己不忘國家之恥，最終東山再起，使吳國成為自己的囊中之物。
項羽自刎烏江
不值一提的是項羽面對失敗與勾踐截然不同。楚漢爭霸時期，年輕氣盛的項羽因為他的優柔寡斷，在鴻門宴上放走了劉邦，錯失了大好機會。又因為他不善於用人，疑心重重，最終於在公元前202年，被漢軍困在垓下。由於寡不敵眾，最後只剩下二十八個人。他到達烏江後，和漢兵肉搏起來，受了十幾處創傷，最後在烏江邊拔劍自刎，就連他最心愛的虞姬也跟著他魂歸西天。項羽的結局中可悲的，正如人常說的：“世上沒有常勝的冠軍。”正因為項羽在那之前從來沒有失敗過，他不懂得總結失敗的教訓。直至最後兵勝後，意氣用事，讓他的鮮血永遠地灑在烏江邊上。
人生在世，註定要遭受許多失敗。而一個人越是成功，所遭受的失敗也越多。要使自己的生命獲得極致，煥發光彩，我們必須從失敗中總結經驗教訓，正確地面對失敗。失敗往往也會磨鍊一個人的意志，讓我們變得更加堅強。失敗，只是一個開始，失敗得越多，我們離成功就越近。
遇見是最好的開始 篇4
國二作文 ,808字人生的路一直在走，人也一直在變，可唯一不變的卻是那永恆的回憶。時間，像流水般一樣，不知不覺地流過。今天的開心與快樂，已永遠變成了昨天的記憶。那昨天的記憶，卻永遠深深地印在心底，永久不能忘卻。
人生就像一趟列車，這路途中會有許許多多的站口，來來往往的人群會在這許許多多的站口上車或下車，在這上車或下車的人中，也許有人會影響你一生。
我還記得那是在小學四年級，我們轉過去一共三個人，可我卻唯獨對你有好感。那時的我認為你一定是一個不愛說話的人。我們轉過去的第一個課間我們第一次說話。那時，我們只是互相問了幾個問題，問了問對方的姓名，愛好。之後，我們友誼越來越深厚，但是，再好的朋友也會吵架，也會互相埋怨幾句，雖然，我們幾乎沒有吵過架。
我想起了一句話“人與人相遇，靠的是緣分；人與人相處，靠的是誠意。這世間，沒有誰對不起誰，只有誰不懂得珍惜誰。”還有一句是“人生路途中，任何人都在忙著認識各種人，但這是在豐富自己的生命。”
漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故，而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己並非志同道合的朋友，便割席分坐。管寧其後終於事業有成。我認為，我們應該做一個像管寧一樣的人，不被任何事擾亂。
如果唐太宗沒有遇見魏徵，那唐朝便不會那麼繁榮昌盛了吧。唐太宗說過“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。魏徵沒，朕亡一鏡矣。”意思是一個人用銅作鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正；用歷史作鏡子，可以看到國家興亡的原因；用人作鏡子，可以發現自己做得對不對。魏徵一死，我就少了一面好鏡子了。”這句話堪稱對魏徵人生價值的最佳解釋。
所以說，一個人的一生中雖然有許多兄弟，但是真正可以對你關心照顧的並不多。像《兩兄弟與熊》，那種朋友千萬別交。因為不能共患難的朋友就不是真朋友。
如果時間一直匆匆過去，那麼，我希望它從未停留。
遇見了另一個自己 篇5
國小六年級作文 ,499字回往事，笑成顰；易成傷，最斷腸。—題記
盼星星，盼月亮，終於盼來了週末。午後，花香繚繞中，在這裡，我遇見了另一個自己。
奮筆疾書，置身於題海之中，作業如大海蝕巖般啃噬著我的耐心。焦躁的心還是被我按捺下來，我還是風捲殘雲般的勞作著，接受著“攔路虎”的挑戰，接受著難題衝擊……
午後，隨著一聲輕快的嘆息，掙脫了作業束縛的我如大難不死的倖存者，感天謝地地去了樓下桃園，一邊放鬆著，一邊欣賞著。
步入桃園，我不禁感受到一陣寂寞和乏味，兒時的夥伴早已散去，剩下的和我一樣在題海中掙扎。“唉！”偶然瞥見那一邊孩童正在無憂無慮地玩耍著，“哈哈！我抓住你了。”“黑白配”的聲音洋溢在耳畔。走近前去，原來是在玩鬼捉人。有的扮作鬼臉逗人，有的在草坪上輕盈的彈跳著，有的在花叢中穿梭奔跑。“他們是如此親熱，如此快樂。而我……”從為首的孩子王身上竟有幾分我童年的影子，心中有什麼欲掙破。
我遇見了另一個自己。
沒錯過，抓住了；錯過了，溜走了，這正是人生的經緯線，見證了我們多姿多彩的人生。珍惜當下，不要等到之後才遇見，回憶起當下的美好生活。
在這裡，我遇見了另一個自己，縮成我童年的印記。“那些時光不再有……”
山腳是另一個山巔 篇6
高三作文 ,866字孔子曰：“登東山而小魯，登泰山而小天下。”登上山頂，固然會收穫絕美的景緻，感受天地的遼闊，享有“會當凌絕頂，一覽眾天小”的風光。然而，我更喜歡站在山腳，更喜歡像樹一樣紮根於大地，仰觀巍峨高聳的山峰。
站在山腳，詩仙望見“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；站在山腳，農夫陶潛享受著“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適生活；站在山腳，仰望山頂，心中便有對生活的嚮往與踏實。
誰說最美、最險、最奇的風景只能在山的最高處望見？站在山腳，抬頭仰望蒼穹，早已有美麗駐足心間。
富於挑戰和冒險精神的人，都喜歡往山頂攀登，在登上山巔的那一刻，他們的內心會充滿喜悅與驕傲，油然而生一種成就感。但是，生活中並不是所有人都喜歡征服山巔，總有一些人，他們站在山腳，俯下身子，嗅到泥土與青草混雜的芳香，感受到風從麥田上吹來，雙腳似樹根，深深扎進這廣袤無垠的大地。
他，綠了荒山，白了頭髮，用人生的六十個春秋換來漫山遍野生機勃勃的綠色。楊善洲，用自己的實踐行動為百姓謀福祉，他站在百姓心中的山巔；他，躬耕于田疇，淡泊名利，一位自稱是“農民”的科學家，面朝黃土背朝天，將天下蒼生的溫飽問題放在心裡，培育了雜交水稻。袁隆平，這個在稻田裡的“農民”站在百姓心中的山巔；他，原本可以坐在辦公室做著體面工作的站長，卻選擇當農民工的“臥底”，親自到養豬場、工廠、倉庫打工，為的只是為家鄉的農民工找到一個好的就業崗位。為百姓打工，他即使身處社會低層，百姓也早已將他放在心中的山巔。
他們沒有站在山巔，相反卻是在山腳下，在這片大地上，傾聽著百姓需要什麼，為這個世界的前行獻出自己的力量。他們早已在不知不覺中登上百姓心中的山巔。
山頂上，固然有令人心馳神往的奇觀，但是誰又能說山腳沒有它的美景呢？站在山腳處，更接近這片生我、養我的大地，更能聽清人群的呼喚！
我願站在山腳，為世界的前行貢獻自己的力量！
我遇見了另一個自己 篇7
國一作文 ,927字午後，慵懶的光氤氳了空氣，折射在玻璃上，亮的刺眼。鳴蟬在一片碧色中聒噪地鬧著，叫著。路上行人欣然自得。清風掠過，耳邊是殘痕。自行車輪緩慢滾著，上面是我。一臉難掩的興奮，準備趕往久違的畫室。
“吱……”輕輕推開畫室的門，熟悉的氣息撲面而來。於往日看來，似乎冷清了些。不過，一切還是照舊，那些散落的畫板，雜亂的紙張和殘斷的鉛筆。踮起腳尖，走到座位上，坐定。
將一切準備好，望向筆，心中突然泛起異樣的波瀾。有些顫抖的手緊緊的握住鉛筆，卻怎麼也開始不了最初的一筆。瞳孔聚焦於黑白的照片，分析著結構。觀察了許久，遂鎮定下來。拿著筆的手橫過來，“唰——”紙上瞬間現出一道銀灰。手再豎過來，再橫過來，那麼幾筆，紙上豁然一個人頭。
光漸漸暗了下來，幾縷殘雲飄過，遮住它。畫紙暗了，被塗抹上一層陰影，筆尖嘎然而止，視線鎖定完成的作品。明與暗穿插其中，將輪廓突顯的立於紙上。視線又轉至範畫與照片。唉！怎麼有些奇怪？發現漏洞，立刻瞳孔放大，仔細解析。啊！原來是鼻子不對。
捏起一旁雪白的橡皮，果斷出擊，擦了一筆又退後。不對，不是這樣的，再拿起鉛筆，補了幾下……
就這樣反覆了十幾次，可看著被我改的亂七八糟的畫，頹廢的低下了頭。去找老師幫忙吧。這念頭在心中一擦而過，卻撩起慾望之火，忍不住邁開腿。此時，腦子裡一根弦緊，阻止著我的腳步。愣了一愣，便明白，那是堅持的信念。是啊！是那個心中堅持的自己阻擋了這個我吧！
不禁一笑，邁步往畫走去。又面對亂七八糟的畫，頹廢感一掃而空。殘雲退散，一片盛光大作。明輝散落在紙上，心與眼明瞭了。
乾淨利落的線條勾勒出一個遲暮的老人滄桑的畫像。周圍人嘰嘰喳喳的，裡面不乏讚歎。也許，只有我知道，這是心中那個名為堅持的自己帶來的。
畫啊，衷心感謝你。是你，我才得以遇見那個堅持的自己，那個不服輸的自己，那個遇到挫折不怕失敗的自己。還有，那個最好的自己。
火燒雲在天邊泛起，紅得耀眼，紫的透徹。金光切碎雲彩，透射出光束。我，就像個得勝回朝的將軍，手中的劍是畫，心中的意志盡是堅毅。霞光燦爛，會心一笑，我遇見了另一個自己。
遇見另一個自己作文開頭 篇8
國三作文 ,5047字【篇一：遇見另一個自己】
人生是一場遇見，人來人往，熙熙攘攘，最難得的就是遇見另一個自己。望人生漫漫前路，許多時候，我們總是在掙扎中前行，內心的另一個自我也隨著時光的流逝、歲月的推移而默然成長。獨自一人來到教室靜坐，聽窗外秋風瑟瑟，雨絲紛紛，捫心自問，這是自己想要的生活嗎、這是自己想要的生活嗎？想自己現在的狀態，如死水般不起波瀾，想自己曾經的理想，如果是這樣，信念被一天天消磨，直到自己不再是那個曾經的自己，真實的自我。這是那個真正的自己嗎？不斷地追問自己，萬般思緒如泉湧般，猶如醍醐灌頂猛地驚醒，那個真實的自我從靈魂深處再次閃現！
回顧往昔，祖國我們偉大的母親，經歷了數千年的榮辱風霜。如我們的漢唐文明，遠播西亞、歐洲，四大發明文明世界。街市上人聲鼎沸，商貿交易一片繁榮。山巒間，蟲鳴鳥叫歡聲一片。田地間，人們載歌載舞，辛勤勞作播下豐收的希望，待收穫時屋內屋外穀倉滿滿，那是一幅多麼遼闊富饒的景象。隨著時間的流轉，回顧近代歷史，西方列強那一雙雙鐵蹄，肆無忌憚的踐踏我國數千年的文明果實，我想對於我們每一位國人來說，那都是一段揪心的往事，一段刻骨的記憶。不敢忘，不敢忘，也不能忘！
看今朝，望著眼前這一棟棟拔地而起的高樓大廈，周圍馬路環繞，一片敞亮，四通八達延伸開去，通往理想的駐地，通向靈魂的歸處。偶爾一人漫步在學校的小道，風中飄逸著泥土的清香。如今，家鄉新的住宅區建了起來，新的各類公共服務設施安裝了起來，祖國大地正在用她新的氣象來成長，為我們打造一個寧靜致遠、優雅舒適的生活環境。祖國正在用她嶄新的面貌昭示我們，用她的光輝來照耀她的子孫，蓬勃成長。對此，我感到無比自豪，因為我們的成長得益於我們腳下的每一寸土地的滋養，這裡的每一片葉，每一寸土都永遠激勵著我們進步，伴我們成長。
請允許我重拾起遺失的夢想，重新認識自己，去尋找靈魂深處那一個真實的自我吧！為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翱翔的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
展未來祖國華圖，讓我一同載著偉大的中國夢而揚帆起航，去尋找那一個真實的自我吧！那是一個怎樣全新的我呢？我想那一定是一個陽光朝氣的自我，那一定是一個青春激昂的全新的自我，因為我們心懷夢想—中國偉大的復興夢。擁有了真實的自我，從此，遠離了俗世紅塵，擺脫了喧囂嘈雜，接下來的路我不再孤獨，不再迷茫。因為有你的支撐，人生漫漫歧路也只不過是炊煙裊裊。祖國請賦予我全新的力量吧，那樣我便是全新的自我，我便能載夢起航。哪怕前方是靄霧瀰漫，驚濤駭浪！
【篇二：遇見另一個自己】
宇宙到底是什麼？我認為，它是一個巨大的沙漏，它控制著這個龐大空間中的所有星球，使之旋轉，輪迴，崩潰，重生。而自己則成為永恆的—時間中的空間。
地球是這個沙漏之中，渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同—茫茫星際，即便再平凡也只有一個。
人亦是如此。每當自己走到梳妝檯前時，鏡中是一個看似與自己一模一樣的人，但它的意義絕非是人，它與我們不同—我們是有生命，有血液的靈魂體，而他們，只是一個個冰冷的影子。
那麼，難道這個世界上就不能找到一個與自己一模一樣的人嗎？
我認為，不是。
遇見另一個自己，那個“自己”可能是過去的你，也可能是未來的你，遇見，是在不知不覺中。
開啟一扇窗，你能看見什麼？是恆定不變的一些物體嗎？不是。它們在過去有過嶄新的面孔，它們在未來，也將擁有無人所知的變化。因此，你所看見的，是三個群體相遇的情景。因為在它們的世界裡，不知道它們何時相遇—從而轉化為另一個自己。
在這個一切都是新生事物的時代，“時間似乎是每個人的愁惱。老人愁惱沒有時間繼續陪伴這個世界；壯年人愁惱自己年輕時沒能學得再多一點；年輕人愁惱沒有時間與這個即將到來的90年代對接；幼年人愁惱沒有更多的時間去認識這個有趣且複雜的社會……
時間是永恆的，而生命是有限且短暫的。所以，控制時間，是我一直以來的渴望。
將時間比喻為一條長線，這條線上有許多人行走著，起點都是嬰兒，而終點都是老人。他們沿著這條線不停的走，直到盡頭。到這時，人們都會說，這一生，精彩，豐富。但依舊留著深深的後悔和遺憾—那便是人生苦短，而理想，真正的理想卻不曾實現……
控制時間，可以在不同的時間中產生相同的人，就是那個“自己”。在這個時空中，你可以任意選擇想要停留的時間段，將其它時間段的時間縮短。在有限的生命中，將時間發揮到最大，做自己想做的事。最後，在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬，也有對科學的不敬，但這終將成為一個理想的話題。
人類是生活在空間中的生物，但同時，時間與空間並存，甚至時間推動空間的發展，所以，人，活在時間中。時間可以產生一切。偉大的人類文明為它所造，那麼也終將被它改寫。在未來，一定會有這樣的科技造福人類。
時間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝，光隙中，有人輕輕將手搭在你的肩，對你說“你好。”那就是自己。遇見，就在不知不覺中！
【篇三：遇見另一個自己作文】
月凝凍在夜空，似一面冰塊磨成的圓鏡，剛用雪擦過，連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜，澄靜得異常，令人感覺到潛伏著某種不祥，彷彿大自然正暗暗彙集威力無比的破壞力量。偶爾，紗窗一樣的薄雲從夜空急迅掠過，雲影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬，繼續喧鬧。
城市的頂峰，站著一位孤獨的人。我來到她身邊，她只是望著城市邊緣蒼茫的大地，問著我：“究竟什麼是成熟？”我只望著大地邊緣燦爛的城市，回著她：“究竟什麼是成熟？這真是一個折磨人的問題”。
她仍望著荒蕪一人的大地，不疾不緩的輕聲說：“我謹言慎行、察言觀色、見風使舵，我以為這樣能讓自己成為一個快樂的人並且天真的認為，自己因此會得到別人的認同。但是卻事與願違，他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾，我是多麼冤枉！我違心的按照你們的意思去做了，難道所謂的成熟有什麼標準可言？”我沒有說什麼，也不知道該說什麼，只是習慣了當一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近，她卻望向了城市。大地仍是那麼荒無、蒼茫，城市仍是麼喧鬧、通亮。
她沒有間斷，自己說著：“我放棄了盔甲，決定做一個本真的自我，我行我素、情緒外露，喜怒形於色，他們又驚訝，這個人以前好像有點老成持重，現在怎麼變得有點顛三倒四了！於是，我的手放在哪裡都不是，只好插在褲兜裡；我抬頭不是低頭也不是，只好左顧右盼。我有時為自己的溫文爾雅自鳴得意，有時又為自己的魯莽焦躁後悔不已—這樣的人，怎麼配做一個成熟的人呢？”。
她從始至終都沒望過我一眼，只是自顧自的訴說，彷彿我不存在一般。
她說：“成熟是偽裝不出來的。成熟的人需要有豐富的人生閱歷，需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮定自若……不可再舉例下去了，因為其中任何一條，我都不能做到，只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上，不再說一個字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜，嘴角卻在微微上揚。我們對視了一眼，她就是我，我就是她，我們並未驚訝，彷彿早已知道一般。她拍了拍我的肩膀，順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那麼喧鬧、通亮，大地還是那麼荒無、蒼茫。我想，只有我才能理解她為何流淚，為何嘴角上揚吧！
月亮好像掛在原來的地方，一寸也沒有移動過。但月面已不那麼明淨，變得朦朧了。月空的藍色加深了，藍色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
【篇四：遇見另一個自己】
生活就像一面鏡子，既能洞照你的心靈，又能讓你看見另一個自己。而我，就像身邊人所說：“你真脆弱，一點打擊都能將你擊垮，簡直不堪一擊。”我的懦弱大家已經瞭解的一清二楚，。鏡子的另一面的我也許是倔強，堅強，強大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子，想要發現“另一個自己”……
記得是六年級下期開學，小升初的壓力使氣氛越加緊張，而我們，自然是把分數看得很重的。偏偏在這時，我的學習又像剛飛上天的雛鳥，一不小心，就碰上了崖岸，遭受重創。看著周圍人日益的的強大，我也開始著急，心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試，剛入考場的我有些暈，特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷，腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙，開啟筆蓋。
提筆就再抖，名字也留下了一個墨團。接下來，過程更糟糕，什麼數學公式方法，都忘得一乾二淨。一場考試下來，就已經灰心喪氣了，又沒考好，我又一次失敗了，唉……果不其然，試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來，得意的笑了，說“你還是比我低呀！我看你也只能在85，86之間徘徊嘍！”說著，還神氣的看了我一眼。我不敢去看他，只是將頭深深的埋在桌簷下面，就像一隻受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣，我只能考這點分了嗎？難道只能到這個地步了？……想著想著，眼圈就紅起來了，淚水含在眼眶中，模糊了視線，不知什麼時候，淚水“啪嗒”一聲打在手上，狠狠的擊打著我的心絃。
可是，如果我能進步呢？這個想法一出現在我的腦海之中，就像一個泡泡，分類成無數個小泡泡。反映著我真實的模樣，恍惚間，我遇到了自己，真實的，倔強的，堅強的…另一個自己。
我認定這就是真的我的另一個自己，因為淚水使我的心更澄亮，使我的眼睛更清明。
雖然那天轉瞬即逝，但我的心卻因另一個自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的，沒有帶給媽媽看，這是第一次，也是最後一次。“如果你足夠堅強，你就是史無前例的。”第二天，小胖繼續對我的試卷“評判”，我回了他一句，“我一定會趕上你的。”小胖看著我，又瞟了一眼那份試卷，說：“我才不信，我以90分打賭，你不會超過我！”。
我到最後超過了嗎？我也不記得了，因為我的心中僅僅只記住了，我懦弱的眼淚，我倔強的反擊。還有另一個自己的模樣。
【篇五：遇見另一個自己】
我們的心中都有另外一個自己，他，天真活潑；他純潔善良。他是我們心中最真實的自己，他是我們內心最真實的寫照！
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要因為環境而改變自己，因為那樣你自己會很累。現實中的我們會因為在意他人的目光，而去改變自己，努力變成他人眼中的完美人兒；我們會因為在意他人的言語，而去拘束自己，一絲不苟去做著自己不喜歡的事；我們會因為在意他人的動作，而去質疑自己，思考自己的做法是否正確。有時候，我們會不由自主的從眾，即使大家都是錯誤的。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：去做自己喜歡的事，只要你努力你最後一定會成功。從出生下來，父母就為我們制定了一系列計劃。父母會告訴我們什麼時候該做什麼該幹什麼，即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個美好的未來，他們不希望我們的未來一塌糊塗。但是，你應該告訴他你喜歡的事，你才會努力，你才會喜歡它。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：要努力學習，因為那樣才能使你想做的事情成功。再我們被上天賦予生命的那一刻開始，我們就註定要學習。學習不是為了與他人比較，學習只是為了自己的未來，只是為了自己想做的事情做鋪墊。無論任何事情都需要學習，因為那才會使你成功。然而要學習必不可少的就是書籍，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會使自己有越來越多的知識。所以古人說過“書中只有黃金屋，書中只有顏如玉”。書中的美好，會使你沉陷於其中。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：不要學會欺騙，因為那樣才不會使愛自己的人兒傷心。不要對任何人說假話，說著說著，就會把你自己也騙進去。騙著騙著，會令你自己也分不清那個是真的那個是假的甚至質疑你自己；講著講著，你身邊再不會有真心的朋友。
如果我遇見另一個自己，我會告訴他：一定要孝順父母，因為他們是世間最珍愛自己的人。當你漸漸長大的時候，他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上，就像一首歌的歌詞所寫“生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血，只為了我們能平平安安長大，平平安安過完一生。在他們嘮叨時靜靜聽他們講完；他們無聊時開口說說話；在他們腿腳不便時默默扶著他們。
心中的另一個自己，是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會在意他人目光，我們還是愛玩，我們還是會不由自主的說謊，我們還是會在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己，在時光流裡，做一個最真實的自己。
明天，另一個新的開始 篇9
國三作文 ,817字明天，是什麼樣的。明天，我對它充滿希望！——題記
白雲，在天空悠悠的打著轉，太陽在雲朵的庇護下觀看著人間的一場電影。“哈哈，這兩個小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎麼了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨，徐徐的微風吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時，我正準備去上學呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當空照，我卻怎麼也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄雲外。我和我的同學勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地揚起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你，你們兩個人，給我過來！”我倆互相對視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心裡想：我也沒犯什麼錯嗎？怎麼就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什麼錯嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嚐到了點甜頭，繼續津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風景。
當老師好像已經知道我們沒聽他在說什麼時，他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧，而且是全校通報！我怕了，腿腳站都站不穩，雙手發軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的眼神望著老師，老師像個鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中，總感覺同學們在用異樣的目光看著我們，我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時的看看後面有不有老師。
不過，老師今天確實沒有找上門來，但還有明天，後天……該怎麼辦啊！
哎！今天先安安穩穩睡一覺再說吧！畢竟，明天又是另一個新的開始呢！
再沒遇見另一個您 篇10
高一作文 ,912字春日遲遲，卉木萋萋。我哼著小曲走在去學校的小路上，迎面而來的皆是熟悉的面孔，我一路點頭微笑問好招呼過去。冷不丁聽到有人喊我，我轉頭過去看，原來是同學小智。隔著馬路，我正與他打招呼，卻看到他臉色突變，手足舞蹈地喊我的名字，還叫我快走開。當我意識到背後可能有危險時，只看到一輛摩托車朝我駛來，毫無懸念地將我撞倒。
等我辨認出“始作俑者”是我的數學老師時，心中騰起的怒火，像被幹澀的棉被撲滅。剛要開口的咄咄逼人的話，瞬時如鯁在喉。要知道數學老師是我們學校公認的好老師，誰忍心問責他呢？
數學老師顯然也認出我是他的學生，他連忙放下車，過來詢問我的情況。“這位同學，你沒事吧？真是對不起，這車子剎車失靈了，撞到你了，真的是很抱歉，我送你去醫院吧。”他說這話時緊張的神情歷歷在目，戴著眼鏡的理科男無措地應對這極需人情手段的場面，板寸的額前佈滿細密的汗珠，雙手慌亂地擺動著配合說話的語氣，像極了一個失手打破花瓶在媽媽面前反覆解釋的小孩，懵懂、可愛。
同樣無措的我被送去醫院，檢查出只是腳踝扭傷，調整一下修養幾日就好。走廊上，數學老師正對聞訊趕來的媽媽賠禮道歉。
第二天，不顧父母的反對，堅持己見的我還是來到學校。意外地在校門口看到數學老師，他似乎是專門在等我，看見我便跑過來。“我聽你同學說你要來上課，我想這事也怪我不小心，所以我有責任來護送你。”他朝我笑了笑，一箇中年教師戰戰兢兢大半輩子，竟為了一件小事羞赧。他將我送到班級後，叮囑我幾句便離開了。此後幾日皆是如此。
期間，我有一張數學卷子完成得並不是很好，他竟捨棄了自己的午休時間，一題一題分析、講解、演示予我聽。我說：“老師，你不必這樣，我傷已經好了。”他對我和藹地說：“一來，你是我的學生，照顧你的功課是應該的；二來，你的傷是由於我的失誤造成的，照顧你就更有必要了。”彼時，窗外的樹剛剛抽芽，嫩嫩的，陽光鍍在上面，彷彿上了漆。
那些晦明晦暗交織的光影，雜沓的腳步聲，桌邊低沉的講話聲，如春日的下午茶，回味無窮。因為，此後，我再沒遇見另一個你，我的數學老師。
遇見另一個自己 篇11
國二作文 ,563字“砰”的一聲，門在身後關上。
我獨自一人撐傘在雨水中走著。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時脆弱的內心。鮮紅的分數似是無害地在腦海中不斷迴旋激盪，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著這該來的懲罰，不斷地抱怨著這“無害”的分數，不斷地推卸著這理應的結果……
忽然間，眼前閃過一抹亮色。那是什麼？在風雨中跌跌宕宕。喔，原來是一隻蝴蝶。
它很美，卻也是很淒涼。翅膀被雨水沾溼，邊緣處有些破損。它微微顫顫的，在一朵小花上撲騰著想要起飛。它剛剛抖動翅膀，挪動了一下身子，卻被狂風吼得又縮成一團。那無情的雨水是個惡毒的傢伙！一下下舉著它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著，也刺痛我的心、眼。哦，小傢伙！你不就是我嗎？！在風雨中顛簸著，想要努力騰飛，卻被那無情的雨水和現實擊打得面目全非。
我不由自主的伸出手，替它遮擋些風雨，將它罩在我的掌心。可它卻煽動翅膀，用力地推開我。疑問代替悲傷。它經過那會兒的短暫休息後，就又開始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會被穿破的薄紙。可憐的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了溼透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸鬚被風雨壓彎了。它是那麼地努力。終於，在無數次嘗試後，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。
一陣風猛地吹過，我也同那路邊的樹木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。
我繼續向前走，迎著風和雨。
遇見另一個自己作文500字 篇12
國一作文 ,1676字【篇一：遇見另一個自己】
從我有了記憶開始，我就是一個大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發現我有了另一面，一個不可思議的另一面……
隨著時間的流逝，我，初一了，但我的性格一點也沒變，這讓我在新班級裡很好交朋友，雖然媽媽經常說我的性格，但是我喜歡這樣的性格……
一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會怎麼樣？我會不會開始穿裙子？開始嬌氣起來？變得內向……想到這裡，我就不敢再想下去了……未來的我會是什麼樣子的呢？會不會是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺吧。
在夢裡，我看見了我的另一面，是淑女的一面。一個矜持的女孩子，一個不矜不伐的女孩子，他們都誇有禮貌呢……但我卻覺得那並不是我自己的本性，但我並不覺得開心，覺得這個性格根本不屬於自己。做什麼事情都得矜持，感覺有點約束，以前習慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現在卻變得細心，有了比以前更多的自主，但卻少了那種主動，少了那種熟悉的感覺，少了那種大大咧咧中獲得的快樂……
我習慣性的大大咧咧，這是我的開心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺，有著主動性去交新朋友，從中獲得快樂……
另一面儘管人人誇有禮貌，但是我自己並不開心！對於我自己來說我還是喜歡原來的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開開心心的我……
【篇二：遇見另一個自己】
每一段文字，每一個故事每一個筆下不同的自己。從童年到青春，從叛逆到成人。遇見每一個不同的自己，都是一次，轉瞬即逝的註定。
夏夜月光，倚在陽臺的門框，細品香茗，彷彿在朦朧的月光下，你會遇見那個，既陌生又熟悉的自己。
如果我也有幸見到了那個自己。我會毫不猶豫的向她道歉，可能是因為被我遺忘的一張賀卡，一次教訓，一頓晚餐或是那個被我遺忘的她。
這一次的相遇，不是在路上，不屬於夢裡，而是一次心與心的遇見。自己和另一個自己，無需相識，卻通過一個眼神一張白紙，一篇文字，明白彼此的心情。如果哪天不經意的，在書中寫下單單幾字，畫下寥寥幾筆，在別人看來這只是你打發時間的辦法，但她卻讀的懂你字裡行間裡隱藏哀傷，讀得懂你微笑背後的苦痛。這種體會，不需要隻言片語，不需要意會言傳，有時，只需要一個微笑。
她也有迷茫的時候，他愈發的不懂你不理解你了，躺在草地上，望向那一望無垠的天空，藍白交錯，好似是不出了一條通往遠方的長廊，你無奈的嘆息，他卻不懂你看到如此情景，為何如此蕭條，不要遷怒於他時間會讓一切都變好的。
她永遠站在心橋的那頭，守候著你，永遠守護著你與她那不諳世事，卻又堅定無比的心靈契約。
你想問，她在哪兒，離我遠嗎？我告訴你，她不是幻想，不存在於現實，在你心裡你們之間早已沒有距離，因為兩顆心早已緊緊相貼。
<strong>【篇三：遇見另一個自己作文】
每個人的內心都有自己的另一面，裡面包含了另一個自己的世界，從生命的開始，見到第一縷陽光，他就一直在我們的身旁，和我們一起成長，一起歷經人生的酸甜苦辣。
另一個自己—內心的另一個我，有時，是敵人，也是朋友，當我做作業做到很晚，想放下手中的筆去偷懶休息時，我的另一個自己告訴我不能這樣做，於是我很討厭另一個自己，；但同時我也很感謝另一個自己。當我路過殘疾人乞討時，我想就這樣視而不見，我內心的另一個自己讓我不得不轉過身去投下那微不足道的一枚硬幣；當我考試不理想，想放棄時，我內心的另一個自己讓我鼓起勇氣，充滿信心。我要感謝我的另一個自己，是他讓我不再孤獨，在我心裡點著一盞明燈。
一顆橡樹永遠也不會結出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己的聲音，最終他為世界貢獻了自己的綠蔭，成為了最好的大橡樹。
人生就像做一道選擇題，在人生的轉折點，當你面對重大的選擇，你是選擇盲目從中，還是傾聽另一個自己的聲音。
當外界的干擾使我們迷失了方向，失去了動力，這時我們不妨靜下心來，聆聽內心另一個自己，然後向著堅定的目標，不懈努力。
對一花，可以自言自語到天黑，對一樹，可以放空自己到黃昏，對一葉可以凝視到落淚，對於另一個自己，我只想說，謝謝你，你是我人生中遇到的最大的幸運。
遇見另一個自己作文600字 篇13
國二作文 ,5301字【篇一：遇見另一個自己】
當我降臨在人間，兩隻小手向著陽光，或許想著多久能快快長大。一歲、兩歲時，漸漸學會走路，憧憬著這美麗的世界。三歲、四歲時學會說話，這是在人生道路旁嬉戲玩耍。五歲、六歲時學會觀察、學會交友、學會感恩、學會……七、八歲學會思念、學會愛、學會……九、十歲或許覺得學習累了，不想學了，走不動了。越是這樣，人生的道路就越坎坷，越容易摔倒。十一、十二歲踏上了整條道路的十分之一，彷彿這是一條永遠走不完的路。
遇見另一個自己，是燈光下的一個影子，是水中倒映的波紋，是內心深處的鏡子。當自己傷心時會去那裡傾訴，開心時會去那裡分享，恐懼時會去那裡躲藏。說句實話，身在這個世界的自己是虛假的，而內心深處的自己卻又是真實存在的。因為在內心深處藏著小祕密，心裡想的事情唯有自己一個人知道那才是真實的自己。
遇見另一個自己，是內心的另一面。我和另一個自己就像是黑白天使，一隻善良，一隻邪惡，在內心深處不停地碰撞、摩擦。有時非常喜歡它，有時又很討厭它。當我難以決擇時是它幫我出主意，它像我的親人，像我的寵物，像我的閨蜜。無時無刻陪伴著我。讓我不再孤獨，不再無聊。當我內心彷徨、掙扎時，它又常常拖我後腿。另一個自己是一個矛盾的存在。隨時都跟在我身旁。相信這個自己能陪伴我度過這豐富多彩的人生。
遇見另一個自己，是充滿幻想的遊樂場，是一個心靈休憩小屋。這或許就是自己的最美好世界。
最好的朋友與你默默相對又息息相通，那就是你—另一個自己。
【篇二：遇見另一個自己】
星期天，我像往常一樣做完作業。作業的忙碌和家務的勞累，已使我疲倦。我感嘆假期的流逝………。
突然，手機螢幕上出現“緊急集合！目標—老地方”的字眼。我知道，這是我的死黨鄧權在召喚我。我立刻以迅雷不及掩耳之勢衝出家門，一路狂跑，終於在一棵樹下找到了他。只見他戴著墨鏡，威風凜凜，噢—中國版的“終結者”。
我跟在他後面，踢著正步走。他正步踢得太快，我一步跟不上，下一步就順拐。“一二一，一二………。”踢得好好的，他忽然高喊一聲：“臥倒！”我臥倒了，他又嫌我屁股撅得太高，在他的指揮下，我們正慢慢爬進茂密的森林裡，突然一隻虎皮大貓嗖地竄過去，他高喊一聲：“隱蔽！”就順勢一骨碌躲進了灌木叢裡。
我哪經歷過這種場面啊，慌慌張張地找了個隱蔽角落閃了進去，結果一屁股坐進河溝裡………。
他跑過來拉我，嘴裡還不忘了說：“警報解除……”
我站起來，像只水猴子。
天色漸晚，我們終於找到了目的地—綠色草地上一座簡陋的石板圍起的“露天小屋”。我們從縫隙中鑽進，把自己弄的像個東北農民。
我弄了一堆火，鄧權則把揹包開啟，從裡掏出兩袋方便麵，兩根火腿腸，一壺水和兩個小鍋。我這才發現連晚飯都沒吃，二話不說忙了起來，像過年似的。
吱吱作響的烤火腿燙得人齜牙咧嘴，一碗方便麵，冒著熱氣。我們坐在草地上，稀里咕嚕吃著，又燙又香，燙得我眼淚噼裡啪啦往碗裡掉。
漫天繁星的夜晚，我遇見了另一個自己，一個充滿童真的自己，一個年少輕狂的自己，和一個無憂無慮的世界—童年時代。
時光老人，可否再給我一次童年？
【篇三：遇見另一個自己作文】
我，一個愛幻想的我，一個對星空充滿好奇心的我。每當夜晚來臨，我躺在床上，透過窗外，望著滿天的繁星，總是在幻想這浩瀚宇宙中會不會有另一個和我們一樣的地方，也存在著另一個我呢？
朦朧中，我迷迷糊糊睜開眼睛，“這是什麼地方？”哦，在家裡，可是怎麼既熟悉又陌生呢？昨晚我不是在和媽媽生氣嗎？怎麼這麼快就天亮了？媽媽在叫我起床了，看來媽媽還不知道我已經起來在客廳裡了，這時候從我的房間裡走出來一個睡眼惺忪的男孩子，天啊！這不是我嗎？一個和我一模一樣的人，媽媽還在他後面催促著，“媽，這是誰啊？”可是媽媽好像聽不見我說話，我想我一定是在做夢，一定要再回去睡會兒，可是奇怪的是我剛有這種想法，另一個我就說出了同樣的話，難道平行宇宙的理論是真的？這就是另一個我？我真的遇見了另一個我？
太爽了！我試著想了幾句話，那個我都一一說出來了，既然這不是真的我，那我何不把昨晚的事和媽媽“理論理論”？我知道媽媽是為我的學習著急，可是我受不了她的態度，也不喜歡媽媽拿別人家的孩子來和我作比較，我也承認自己的學習方法和學習態度有問題，可是媽媽在氣頭上，我也覺得自己受了委屈，不願意承認錯誤去和媽媽溝通，就這樣僵持著，我自己心裡不舒服，相信媽媽也很難過，現在好了，有了另一個我，我可以通過他把我真實的想法告訴媽媽，反正捱揍了也是他的事。
媽媽聽完他代我說出來的話，我看見媽媽的眼睛裡泛起了淚光，把另一個我緊緊抱在懷裡，他們和解了。
“媽媽，還有我呢，也抱抱我，我在這裡”，我怎麼又躺在自己的床上了？媽媽在床邊大聲的叫我“快點起床，要遲到了！”，我看著媽媽的臉，揉揉眼睛，“媽媽，我想和你談談……”
【篇四：遇見另一個自己】
生活，就好像在與失敗搏鬥。你勝利了，便充滿希望，迎接成功的懷抱；失敗了，便被失敗踩在腳下，不再有希望。當然，你也可以再次爬起，迎接新的挑戰，那樣也是成功。
一抹殘陽逐漸褪去，帶走了最後一絲光亮，也帶走了我的希望。一次次的失誤，讓我的分數無限下落，本來充滿信心的我這時也十分頹唐。“初二是學習的關鍵時期，一不留神成績就會下滑，剛開始就考不好，再想考好就難了。”這句話一直在我耳邊迴響。面對眼前鮮紅的分數，再又聽到同學不無譏諷的鼓勵，我的心情跌入了低谷。
隨著我的思考，我來到了我原來的小學，忽然，我看到了一個熟悉的身影。那不是我小學時的樣子嗎？順著他的腳步，我來到了從前的班級，呀，那一個刻苦學習的的身影不就是我嗎？真想不到我原來在小時候如此用功。
我又來到了另一個地方，老師正在念全班最好的成績，我忽然聽到了我的名字，想不到我在小時候原來成績這麼好！看到我那時高興的神情，我才明白，原來在小學時的我遠比現在的我優秀、也更為刻苦。
“你應該用功了，你現在遠不如以前，你先應更加刻苦，積累平時的基礎，並提升自我，不應再繼續沉淪下去了。你的成績本可以更高的。”循聲望去，但總看不見一個人影。
“鈴鈴鈴”上課了，我被現實拉了回來，想想剛才遭遇的經歷，實在感觸頗深，便開始重拾自我，認真聽課了。
在學習中，在知識的大海里游泳，吸取知識的精華，但稍有不慎便會失敗。如果在你失敗以後及時爬起，那也不算什麼，你也可以成功。但如果是一味放棄，那你可能就會沉入海底的深淵，永不翻身。所以，我們時刻都需要另一個自己來認真對比，發現自己不足，及時改正。
【篇五：遇見另一個自己】
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？”萬物都在不停地變化著，人也是如此。人的一生本就繁華如夢，一經時間之雨的沖刷，變得更加撲朔迷離。有時，我們的心裡會閃過不同的影子，與不同的自己在命運之點相遇。那麼，你知道誰是真正的自己嗎？
在斑駁的歲月中，每一段時間的變化都是牆上的一處刻骨銘心的裂痕它代表著另一個自己的出現。
那年，我們還小。幼時的自己是人生中最純、最真的第一個影子。它對世間的一切感到新奇，生活對他來說毫無敵意。因為這是一生的開始。
驀然，到了時間的第一個中轉站童年。這時遇到的自己是無憂的、快樂的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現在的所有事對它來說都是慢慢積累起來的經驗。因為這是變更的準備期。
轉眼，我們迎來了煩惱氾濫的時間段少年。此時，你彷彿一陣輕清的晚風，慢慢吹散了縈繞在夜空中的雲霧，漸漸揭開了月亮神祕的面紗，第一縷月光照進了你懵懂的世界。這朦朧的感覺，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什麼要活在這世上？我究竟為了什麼而活？許許多多的疑問聚集在心底，卻總得不到回答。於是，埋在心裡的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無知形成了微微的叛逆。這個時候，你會認為生活是一種煎熬。
現在，我們十二三歲。十多年的光陰，三千多天，我們共遇到了三個不同的自己。從無知到經驗，從快樂到憂傷，從隨意到認真，這是一個變化的過程，也是你成長要走過的路程。
人生如夢，也許你現在還在夢境的開端徘徊，但時間會毫不留情地捲走你過去的一切，帶你走進下一站的站臺。所以，遇見另一個自己，不僅是生命的歷程，還是時間的見證。
每一個自己都是真實的。珍惜每一個自己。
【篇六：遇見另一個自己】
當我過生日那一天，朋友給我祝生時，他們談起了我的小時候的事，我才突然發現，我已經從那時的天真可愛的小孩子變成了一位勇敢獨立的少年。
記得小時候的我十分的膽小，所有高大的事物我總會害怕，看著那栩栩如生的模擬恐龍，我會突然嚇得不知所措；望著動物園裡面可愛的小猴子，我會嚇得逃到爸爸的懷抱裡。因此，我的膽子很小。當然小時候，我也有一個小小的願望，那就是想要長大，長到爸爸那麼高，以後就再也不怕那些高大的東西了。隨著時間的變化，這個夢想離我越來越近，越來越近，到現在已經快要實現了，我已經從一位懵懂無知的男孩變成了一位成熟的少年，我長大了，一些恐懼對於我來說再也不怕了。可是小時的天真、活潑變成了現在的成熟、穩重，我已經長大了。可是也有許多東西也在慢慢的發生了變化。
我沒有帥氣的臉蛋、沒有水靈靈的眼睛、更沒有鐵一般的身板。小時候我還不明白這些，所以毫不在意，但是隨著人慢慢地長大，虛榮心、面子我們越來越重視。可是我卻是怎樣的人，在同學眼裡是偶爾會調皮的人，在老師眼裡是愛搗蛋的人，在父母眼裡是乖巧的人。小時候的我與現在相比變了，可究竟是變了還是我成為了另外一個人，誰也不知道，只有自己去慢慢發掘。
我是誰？這個問題我思考了很久：是父母的孩子？是同學的夥伴？是老師的學生？是長大的少年？我從哪裡來？又會到哪裡去？也許這就是我所需要好好思考的幾個問題吧。
我希望，在以後能有一條街，這一條街只有兩個人，一個是我，另一個就是另一個自己，我與另一個自己，一起成長，成為另一個自己。
【篇七：遇見另一個自己】
欲帶皇冠，必承其重。
—題記
在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了另一個自己。
那是一個奇妙的夢境，一種無形的力量猶如宇宙黑洞般拉扯著我。僅僅一瞬間，我打開了一個全新的大門。像愛麗絲夢遊仙境裡的那個童話世界，陽光一直溫暖地照耀著人間，沒有憂鬱的烏雲和凶狠的雷電；像桃花源裡的那個人間天堂，土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
在那一幢雪白的哥特式城堡裡，我遇見了她。沒有勝似驕陽的傲氣，沒有鋒芒畢露的銳氣，沒有冷若冰霜的寒氣，也沒有低眉順眼的懦氣。她筆直的站在視窗，望著窗下的車水馬龍，平靜如池水般的雙眼，微微上揚的嘴角，似有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之意。也許這就是我夢寐以求的自己，沒有青春的狂躁與叛逆，卻稍有成熟的處事不驚；不會因世俗而追名求利，只會因信念而堅持到底；在那樣一個虛偽的世界裡，我行我素。
她緩緩地回過了頭，凝視著我，一樣的容顏卻有不一樣的心境。牆上的時鐘滴滴答答的響著，我要離開了。又是那股力量拉扯著我，渾渾噩噩中只聽見那樣的一句話“欲帶皇冠，必承其重”。沒有人生來就是王者，只有人因拼搏成為王者。在人生的道路上，堅持自己的信念，走自己的步伐，成為自己的王者。從不在意別人的眼光，我就是我！
在這大千世界裡，在這茫茫人海中，我們跌跌撞撞，走走停停，只為了尋找那不一樣的自己。在那時光的齒輪，青春的沙漏裡，我遇見了更好的自己。
【篇八：遇見另一個自己】
每個人都是獨一無二的，但在這世界上卻有兩個一模一樣的我。生命就是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見了另外一個自己吧！
我從來都沒有想過，自己會是兩個人！
一直以來，自己都是一個簡約的女孩。我喜歡與和自己有著相同愛好的人交往，喜歡避開那些嘈雜的聲音，去幽靜的地方散散心。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能夠觸動心靈的句子，喜歡閱讀，在文字行走間的過程中遇見靈魂深處得另外一個自己。
人生最大的成就不是別的什麼，這成就，每個人知道，每個人都有，只是他們自己不願去實現罷了！它就是—成為真正的自己，做最真最實的自己。讓那個自己，無論在什麼情況下，正面對著什麼，就是不被傷害不被泯滅，讓埋藏在心底的蓮花開出聖潔而美麗的蓮花！
在剛剛好的時間段裡，剛剛好的讓我遇見了她。
她—和自己一樣的性格，一樣倔強，一樣的堅強，一樣的……努力……
她在我傷心時故意和我“作對”！但她在我痛苦是，給予我溫暖；在我失敗時，激勵著我繼續前進，不要放棄；開心時，同我一起分享喜悅的快樂；做事順利時，她告誡我要冷靜；在我遇到挫折時，給予我勇氣、信心和力量！她就像我的朋友一樣，我很慶幸自己能夠擁有這樣的朋友，能夠無時無刻都陪在我身邊！
我想，這一生，我都不會捨得忘記關於你的一切，因為你是在這個世界上作為另一個我的存在。我們相識了十多年了，相識於十多年前的夏天裡，那時的我還不知道有另一個自己呢！
有一種緣無關風月，有一種幸運是遇見了在這個世界上的另一個自己！
遇見另一個自己 篇14
國一作文 ,399字有一種成功叫做忍耐；有一種情懷叫做感恩；有一種幸福叫做珍惜；有一種緣分是無關風月；有一種幸運是遇見另一個自己。
遇見另一個自己。和自己一樣的倔強，和自己一樣的頑皮，和自己一樣的傷感，和自己一樣的善變，和自己一樣的喜歡繪畫。
遇見另一個自己。一起和朋友玩耍，一起和親人和睦相處，一起和同學競爭，一起和命運做鬥爭，一起和自己追隨夢想。
遇見另一個自己。和在學前裡的懵懂無知，和在小學裡的繽紛伊始，和在初中裡的豆寇韶華，和在高中裡的韻澀一博，和在大學裡的夢懵歲月，和在自己的世界裡暢遊。
遇見另一個自己。看著自己埋怨腳底發黃的布鞋踏不出青春的活力，直到我發現霍金吱呀的輪椅嵌出深深的歷史痕跡。看著自己咒罵臉邊黝黑的胎記映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看著我慢慢發現，其實，腳底的布鞋是為了腳踏實地，臉邊的胎記是母親的愛撫。
人生是一場相遇，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
遇見另一個自己 篇15
遇見另一個自己作文 ,1972字那天傍晚，我像往常一樣走進辦公室，熟門熟路地走向電話機。這時辦公室裡的老師還不多，也還沒有來交作業的學生，整個辦公室裡空曠而寧靜。走到電話旁，旁邊的一位老師微笑著問我：“又來給班主任打電話啊？”我一愣，忙衝她點頭問好—是什麼時候起，我成了這個時間的常客？
拿起聽筒，熟練地按下那一串數字—是什麼時候起，我將這個號碼爛熟於心？
電話撥通了，那個熟悉的聲音在耳邊響起—是什麼時候起，每週和你通一個電話、彙報班級的情況已成為了我的習慣？
放下聽筒，我走出辦公室。走廊的燈光有些昏暗，在地上投下深淺不一的光暈。我快步走著，偶然側過頭，在兩邊的玻璃上看到了另一個自己。我看著那個自己，她也一樣凝視著我。我看到了她眼底的那抹陽光，和她身上透出的那份自信和樂觀。
我抬頭望向面前長長的走廊，遠處的玻璃門上似乎還有一個模糊的影子在搖晃。
我彷彿看見了，許久以前的那個自己，低著頭在同一條走廊上匆匆跑過。我的思緒，彷彿穿過走廊的盡頭，回到了兩年前，彼時那個還不懂得抬頭、還未曾遇見過另一個自己的我。
剛入學的那天，我揹著書包，穿過同一條走廊，走向新的教室。兩側的玻璃上映出的，是一個埋頭行路的女孩，不高的個頭，相貌平平。她時而抬起頭，帶著好奇與緊張環顧這個新的環境。這個普普通通的我，就此湮沒在這股新生的潮流中。曾經的我也彷彿已習慣了這樣的一個自己，一個毫不出彩的自己。
在這個高手雲集、競爭激烈的地方，我以為一個這樣普通的自己會變成班裡的小透明，像融入汪洋大海的一滴水一般無人注意。當你在全班面前宣佈任命我為班長時，在一張張還是陌生的面孔好奇的注目下，驚訝和喜悅之餘，我甚至還有一絲惶恐—那是一個我從未想過的職務，那是一個這樣的自己從未嘗試過的道路。
還記得那個雨天，雨淅淅瀝瀝地下著，織出一道密密的雨簾—整個世界都是潮溼的。走廊的地那樣溼滑，我抱著作業小心翼翼地走著，卻仍是好幾次差點摔倒。我扭頭在兩邊的玻璃上看到自己的影子，彷彿看到了那個在這個新的環境裡亂闖亂撞、無所適從的我，小心卻又狼狽。那天來你辦公室搬作業時，我禁不住向你吐露了我的苦惱。你耐心地開導我，教我如何看待同學們的非議，並且鼓勵我，讓我對自己樹立了信心。從此每當我來到你的辦公室，你總會關切地詢問我生活中的問題是否有改善。在你那一次次語重心長的談話中，我慢慢學會收起自己不經意間戳傷他人的稜角，盡心盡力地做好每一件事，不斷地為成為一個更好的自己而努力。漸漸地，同學中質疑我的聲音越來越少，寢室裡原本排擠我的同學也接納了我。身邊的一切，在不知不覺中就變得柔和而美好了起來。
那個羞澀而沉默、莽撞而不善交際的我，遇見了另一個自己，一個逐漸變得陽光開朗、學會如何與人相處的自己。我從未想過，鏡子中的那個自己能笑得如陽光般明媚快樂、肆無忌憚，就像那些陰雨天從未降臨過我的世界。
還記得那個下午，仍是同一條走廊，我拿著一沓紙慢慢地走著。兩側玻璃上映出我擔心而不安的面孔，前方的路在不亮的燈光下顯得好長、好長。那是第一個學年結束之際，我第一次為全班的成績報告單蓋章，從沒有做過這種事情的我印壞了十餘張。我有些喪氣，為自己的笨拙而懊惱，又害怕聽到你的責備、看到你失望的神情。出乎意料的是，你沒有責備這個連這樣一件小事也做不好的我，只是又列印了十多張報告單遞給我，再一次向我提醒了應該注意的地方。當我終於印好所有的單子遞到你的手裡時，我心中的驕傲和興奮是無法言說的。那一刻，這個總是質疑自己的我驚喜地發現，原來自己是可以做好這些事的。
第二個學年，我再也沒有印壞報告單。當那天我把一疊剛列印完、還冒著熱氣的告家長書放在你的辦公桌上時，你讚賞地對我說了句：“孺子可教也。”那一瞬間，我的心中升騰起一種少有的自豪和甜蜜，感覺自己受到了最大的肯定。
那個做事笨手笨腳、經常為自己的過錯而懊惱不已的我，做了好多以前從未嘗試的事情，遇見了一個能有自信做好一切、慢慢變得能幹的自己。我從未想過，鏡子中的那個自己眼底會閃爍著自信而勇敢的光，就像那些惴惴不安從未瀰漫在我的前方。
時光荏苒。在你的引領下，我跌跌撞撞、卻又出奇堅定地走在這條成長的路上。沿途我看到了許多未曾遇見過的風景，也在你的鼓勵下推開了一扇扇未曾嘗試的門，遇見了那邊的另一個自己，一個更好的自己。
也許，我還是一個那樣平凡的女生，相貌平平，成績平平。但我知道，我在蛻變，我在慢慢地褪去那層青澀的殼，努力想要去碰到更高遠的天空。
我遇見另一個自己。那個自己，從玻璃另一邊那個虛無的世界裡走出來，悄無聲息地走進了我的心裡，如同你春風化雨的滋潤一般消融了我心中的那層堅冰，讓我的世界陽光普照，繁花似錦。
我看著眼前的這個自己，對面有些透明的她側頭對我一笑。我也朝她笑了：嘿，另一個自己。遇見你，真好。
遇見另一個自己1000字 篇16
國三作文 ,2187字【篇一：遇見另一個自己】
我們每一個人都有著自己的另一面，我們在這美麗的世界中學習生活，卻並未意識到自己還能更好。每一個人的另一面都是一處寶藏，等待著自己去發掘、探索……
能不能發現自己的另一面，在於你在困難面前是否想過：我能行，我能行！如果沒有，那麼你便是失敗的，只有這樣，你才能與自己的另一面握手，才能真正的發掘自己的優點。
在逆境中成長，往往會比一帆風順更讓人驚喜。逆境帶動堅強，我們要在挫折中發現自己，努力展示自己的另一面，這樣，你便是快樂的。
至今仍然記得那次考。那是五年級的時候，一次令我措不及防的語文考試令我記憶猶深。結果很顯然，我考砸了，只得了75。5分。望著手中冰冷的卷子，看著窗戶上自己臃腫的雙眼。呵，我就是這麼的沒用啊。我捂住臉，飛快地朝家裡跑去，一路上，感覺一切都陌生了，世界與我格格不入。我衝進家門，與媽媽擦肩而過，丟下一張滿是紅叉的卷子，飛快地關上門，在臥室裡痛哭起來，心中像少了什麼一樣，感覺空落落的。過了一會兒，輕悄悄的開啟門，走了進來，坐在旁邊，說：“孩子，考試失利只能說明你還有缺陷，但並不是無法挽回的。人，往往是在一次次失敗中成長的。”我狠命的捶打著被子，喊著：“我就是一個失敗的人，我不優秀，我是個差生！你走開，別管我！”媽媽退到一旁，語重心長的說：“孩子，你這樣自暴自棄是沒辦法的，是不能解決問題的。每個人都並不是完美的，只有在一次次失敗中總結經驗和教訓，發現另一個自己，那麼，你收穫的比別人100分得到的還要多！”我抬起頭，望著媽媽：“另一個自己？”“對，就是另一個自己。這一次不算什麼，繼續努力，下一次就能成功的！”突然，心中的那股空蕩蕩的感覺消失了，我的心猛烈的跳動起了。是啊，人不都是完美的，需要在一次次失敗之中總結經驗和教訓，與另一個自己握手，這樣才能成功！而並不是在困難面前低頭投降，那麼，你便是失敗的！我看著媽媽，此時，媽媽已經走了過來。我說：“我找到了另一個自己了！”媽媽笑著，摸摸我的腦袋，點點頭，慢慢地走了出去。
另一個自己，那是自己隱藏優點的表現，只有去挖掘它，與他交流，才能夠豐富自身，強壯自己。然而，獲得這種契機的鑰匙便是一次次的戳著與磨礪！
每一個人心中都存在著另一個自己，關鍵在於內心的選擇。有的人選擇在困難面前低頭，那麼，另一個自己就會黯淡無光。成功者，往往是在一次次與另一半的“交流”中，獲得真理。成功的與另一面握手，那麼，另一個自己就會發出雄獅般的吼叫，逐漸發光！
【篇二：遇見另一個自己作文】
常常在夢裡，看見一個女孩，在一片混沌虛無中向我走來。她的面容越來越清晰，我發現她竟長得和我一模一樣。她在我面前停下，神祕地微笑著，我驚訝地問她：“你是誰？”她輕輕回答：“我就是你呀！”
夢到這裡就斷了。我驚醒，天還很黑，我坐起來，看了看時間，才五點過。側耳傾聽，外面下著小雨，淅淅瀝瀝，勾起了內心的共鳴。我輕嘆了一口氣，不知道這段時間怎麼了，總覺得很累，最好的朋友莉也說我笑的次數越來越少了。而那個奇怪的夢境，像幽靈一般纏繞著我。夢裡開朗的女孩，是以前的我，或許那才是真正的我吧，可惜我把她弄丟了。想到這些，我煩躁地把頭埋入懷中，努力使自己鎮定下來。
雨越下越大了，嘩啦啦地雨落到地上，也滴落進我的心，涼涼的。
就這樣一直到了天亮，雨還是沒停，我也沒睡著。太陽躲進烏雲裡，我的心情也愈發不好，這時好友莉打來電話，邀我去操場，還特意囑咐我不要帶傘。我猶豫了一下，還是答應了，因為莉是我最好的朋友，她性格活潑，很關心我，我出了什麼事她都能很快看得出來。
掛了電話，我看了看窗外的傾盆大雨，裹緊了衣服，還是選擇帶上了雨傘。
出了門，我急匆匆地小跑到那個小操場，那是我和莉曾經最愛去的地方，現在有些破爛了，但依然有著活力，生機勃勃的樣子。雨水濺到了鞋上，我輕輕皺了皺眉，又抬起頭焦急地尋找著莉的身影，終於在公告欄下看見了她。莉見了我，冒著大雨向我跑來，我也急忙朝著她奔跑起來，又用傘為她遮住大雨。
“不是讓你別帶傘嗎？就是找你出來一起淋雨的。”莉氣喘吁吁地說，“走！”她一把拽住我，往大雨中奔去，雨傘從我手中滑落，我驚慌失措地叫道：“你要幹什麼？”“我要幫你找回那個真正的你！”莉在跑道上拉著我不回頭地跑著，雨水落到衣服上，積水濺髒了鞋子，我感覺心裡亂如桑麻，有很多種情緒摻雜著。“你還記得以前嗎？我們曾經也在大雨中這樣不回頭地跑，放肆地笑，你說過那是你最開心最暢快的一次經歷。”莉停下了腳步，回過頭：“我希望找回那時的你。”
我也愣住了，是啊，當時的我是那麼開心，我為什麼要消沉下去呢？我感到雨在慢慢變小，心似乎也感到了前所未有的寧靜。在前方，我似乎看到了另一個我，那個曾無數次出現在夢裡的曾經的我，她正笑著向我招手，朝前方跑去。我拉起莉，也跑了起來，臉上不知道是雨水還是汗水，亦或者是淚水。我不回頭地跑著，一步一步，慢慢追上了那個曾經的我，當我就要觸碰到她時，她消失了，我驀然清醒那只是我的一個念想。我停下了腳步，這時，雨也停了，身後，莉笑著哭了，轉過身，我們相擁而泣。
陽光傾瀉在我們身上，暖暖的，天邊，掛著一道絢爛的紅霞，真實而飄渺。
那夜夢裡，曾經的我微笑地朝我伸出手，我會心一笑。之後的夢裡，那個女孩沒有再出現過，因為現在，我就是她，她就是我。
我知道我再次遇見了那另一個自己，並且，把她留住了。
遇見另一個自己作文700字 篇17
國三作文 ,3700字【篇一：遇見另一個自己】
我是一個平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬粒風塵中的半抹舊沙—但我了遇見另一個自己。
我出生在12年前的3月，伴著春的腳步來到這方淨土，那時，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風塵，演成舊沙，提醒著老樹—你該醒了。我也醒了，光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明，那是另一個我—她是春的孩子。
我在許多能洗淨人心靈的地方，遇見另一個自己，遇到風雨後在“連峰去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個自己在峭壁上笑看詩和遠方；收到負能量後在“餘霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個我—會在紛擾中尋出一絲寧靜。
我說時光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說時光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚揚。也許你會說：“大體都是一樣的，沒什麼區別吧？”但落葉是枯色，斷了根後，落地生根重來；可輕紗是透白，連綿清揚，飄向遠方不顧。我會優柔寡斷的試圖重來，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但願我再次遇見另一個自己，在下一個雪天，給大地蓋上一層薄毯時，遇見另一個自己：任它碎髮伴雪在風中飛舞，管它一不小心就會白了頭，誇我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽下笑蒼天。然後拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然後撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來年三月，長出嫩芽時，再去看她時，能夠溫暖而會心的笑著—她是春的孩子，我也是；她會在紛擾中尋出一絲寧靜，我也會；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會。最後在回憶今天時，閉眼，微笑，今天又遇見另一個自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
【篇二：遇見另一個自己】
面朝大海，春暖花開。
—題記
遠離了城市的喧囂，來到與生命最貼切的地方。
綿綿細雨，輕輕打著拍子，有節奏地落在窗戶上，連線成一曲美妙的歌。沏一壺清茶，獨自一人坐在書房中，去領悟書中的風采。
聽，是誰在小聲哭泣？這哭聲中帶著無數的哀愁與憂傷，彷彿在控訴這無邊黑暗的社會，又彷彿在懷念遠離自己的故人。是李清照，她這瘦弱的身軀裡，承擔了太多人間的苦楚，經歷了一次又一次的生離死別，所有的憂愁，都化作了眼中晶瑩的淚珠。“物是人非事事休，欲語淚先流。”，短短的一句詩中，有著多少個不眠的夜晚，多少世人都不能體會的痛苦。揮筆及下的詩句，背後卻有著無數的辛酸。
看，黃河邊，有一位衣衫襤褸的詩人，望著這雄壯美麗的黃河，心中不免感慨萬分，他提筆寫下“黃河之水天上來，奔流到海不復回”，像是在讚美黃河的氣概又彷彿暗示了時間與年華的不可辜負；夏日的西湖，顯得格外美麗，嬌嫩的荷花，青翠的荷葉，平靜清澈的湖水，水底嬉戲的小紅魚，好一幅驚豔的水墨畫。這時，楊萬里也發出了自己的感嘆“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是興奮，這是讚美，這是無盡的祖國的風光。他留給後人的，不僅僅是祖國大好河山的景象，反而覺醒了後人。
黃昏，孤城，邊疆。多麼淒涼，多麼讓人落淚的場面，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”這是范仲淹的憂嘆，是對故鄉的思念，是茫然無奈的心情。遠在千萬裡的妻兒，父母，進在眼前的敵人，戰場。也許是厭倦了，麻木了，那些奮力殺敵的場面終究抵不過與家人的幸福生活。人累了，心也累了。
合上書，看著遠方，心裡情緒萬千，像是一顆經過了春雨洗禮過後的種子，看到了全新的自己。也許，生活並不是一成不變地追求利益，有時，一人一書，就看領略生活的風采，在語言的魅力中，我們都會遇見另一個自己。
【篇三：遇見另一個自己作文】
兒時，我有一個夢：便是遇見另一個自己。可是夢終究是夢，我從未幻想過有一天這個夢還能實現。
但時間緩緩流逝，我已悄然長大。這個兒時的夢也在不知不覺中留下了成真的影兒。
那是一個清幽的早晨，她微微地靠在窗前，藉著初陽投下的點點陽光，看著手中那本小小的書。微風輕輕拂來，吹動著窗外的枝芽兒，“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風是如此輕盈，也帶動著她額頭上的短髮。我遇見了她。她是如此認真，眉眼間浮現出淡淡書氣，周圍總是飄來一縷若有若無的墨香。我就這樣，遠遠凝視著她，心中不覺湧出這樣一句話“腹有詩書氣自華”，真的，在這個清幽的早晨，在這個靜謐的窗前，她成了一道靚麗的風景。
那是一個炎熱的下午，汗水浸透了衣裳，在明亮的教室中，唯一看到的便是她轉動的身影，如一隻蝴蝶般絢爛，舞動的是對青春的無悔。我遇見了她。她是如此開心，臉上洋溢著的是陽光般的笑容，我遠遠的注視她，她正用自己的腳步，編織著一幅七彩畫卷，我想著用“灑灑脫脫”這個詞來形容，再也貼切不過了吧。舞中為精靈，她留下的是一個活躍的身影。
那是一個皎皎的夜晚，星空中閃著柔和的光芒，她坐在課桌旁，奮筆疾書。月光映照著她的臉龐，神情裡滿滿的是謹慎。啊，我又遇見了她—考試中的自己。她對待事情是那麼嚴肅，不同於往日的嘻哈，筆尖不停地觸動，有時還託著自己的下巴。我靜靜地望著她，望著她沉思的模樣。等到了考試結束，才露出一種放鬆的姿態。我真有點兒佩服她，竟能如此嚴謹對待。
我就曾遇見過那麼多自己，但每一個自己都是我。我不知道誰才是真正的自己，但每一部分都是不可缺少的，這樣才會是獨一無二的我。
我遇見過另一個自己，在兒時的夢起便早已註定，我遇見過另一個自己……
【篇四：遇見另一個自己】
世界上總有那樣一個人，在剛剛好的時間正好讓你遇見。
是的，是的，我已經遇見這樣一個人，我們一同相處了六年，現在才發現她是我的另一個自己。
她和我一樣常常在被窩裡作鬥爭，和我一樣死活不吃雞蛋，和我一樣跟路邊的貓小姐打招呼……
她和我都在懵懂的年紀裡能清楚的記起很多艱辛與美好的事情，從“不懂”到“懂得”，從“不解”到“理解”。
我和她是小學同學，她的人緣很好，而我卻沒有什麼玩伴。她又高又瘦，面板有些黑，學習成績很好，體育也很好，深得老師的喜歡。而我成績中上，體育不好，還是一個小胖子。她是學霸，是年級老大，有很多跟班，愛動手打人。而我卻十分心軟，再生氣、再委屈都不會表現出來，更別說打人了。我們之間有著很大的差距。
對啊，就這個完全不同的人，為什麼是我的另一個自己呢？
我和她是六年級才開始熟絡起來的。如今我們都上初中了，在同一個學校不同的班級，只是偶爾才能遇見，遇見後也總是匆匆告別。
過了小學的最後一個暑假，我們似乎都變了許多。到了初中，她明顯低調了，而我卻變得高調了。她不再動不動就打人，我卻不再忍氣吞聲，我的力氣現在還算可以了。
那天，她通過社交軟體，跟我聊了很多。比起她以前那些虛偽的跟班，似乎我更值得信任。她說由於她的霸道，其實她小學時的跟班有很多人看她不爽，但是因為有老師撐腰，所以只能低眉順眼地巴結她。她後來知道了他們背地都說了什麼，卻不知怎麼辦才好……
我不知道她為什麼告訴我這些，也許只因為我們都喜歡黑色，只因為我們都不喜歡裙子，只因為我們都喜歡棒球帽，只因為我們以同樣的理由進了同樣的中學，只因為我們有很多同樣的感受，只因為她高高在上的感傷只有我發現了，只因為我很理解，就象我理解我自己一樣……
我在最美的年紀，遇到了另一個自己，在剛剛好的距離，剛剛好的時間，剛剛好讓我遇見。
【篇五：遇見另一個自己】
不知不覺，我成為了一名中學生，從“小”跨到了“中”，心裡雖有對小學生活的那種依戀，但對中學也是如此的嚮往和喜愛，我的整個人也隨之變化了。
小學那些不良的習慣我可不想帶入中學生活裡去，所以我決定以一個全新的自己在中學學習，更認真更努力。
以前的我只是一個懵懂的小男孩，而現在卻長成了懂事的少年了。
以前的我只是一個有一點潔癖，還有點嬌氣的男生，遇到一些事情，便經常嘗試去逃避它。自從現在長大了，遇到煩惱的事情便會嘗試去解決它。或者與我的朋友們談心。
以前的我只是一個膽小鬼，同學們經常嘲笑我什麼都怕，一聽到鬼故事就像三魂丟了兩魂似的。而且我還特別怕狗，見到狗我也人繞道走，而現在我卻什麼都不怕了。只要我把它種勇氣面對各種學科，一定會遊刃有解，成績一定會提高起來。
以前我對學習什麼興趣什麼都無所謂，做事沒有幹勁，不管父母怎麼嘮叨，我只顧自己高興就行了，可現在我已經有了目標，那就是體驗自己的大學生活，我一定要努力奮鬥，完成這個目標。
以前的我脾氣不太好，經常發脾氣，就導致自己交不到知心的好朋友。現在我卻交了許多好朋友，我的脾氣也變好了，對人也友好了很多，不會為一件小事而煩惱太久。即使人家不瞭解，不認識我，我也不生氣，因此，我做到了“人不知而慍，不亦君子乎”。
以前的我有許許多多的缺點，而現在的我，正在逐漸消滅這些據點，雖然還有很多“頑漬”，“走一步，再走一步。”說得多麼好啊！我只有走一步，再走一步，才能積累出我走過的路有多麼的長，這路的長度便是我的成功。
我在不斷的變化著，我要把自己的缺點除掉，做一個積極向上，全面發展，不斷變化，不斷成長的陽光少年。
遇見另一個自己 篇18
國一作文 ,744字生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。
—題記
大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？
兒時的我膽小內向，自卑，是一個不受人關注的小孩，同學們之間的嬉戲打鬧從來沒有我，她們在一起成長的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬於我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒有色彩的。
每天，我都是一個人獨來獨往。清晨的第一縷陽光籠罩大地，我一個人揹著書包獨自上學，夕陽漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會看到一個小女孩揹著書包孤寂的背影……那時寂寞開滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著昇華。每每看到同學們三五成群的在一起說笑，我的心裡總覺得空空的，不管怎麼也填不滿，沒有一個人會注意在黑暗角落裡的我那羨慕的眼光。
後來我決心要改變自己，不再那麼內向，我想學會戰勝自己，我覺得只要我邁出這一步了，即使我沒有成功，但我至少努力過。時間一天天過去，等我鼓足勇氣跟一個同學說我們倆能否成為好朋友的時候，她笑著同意了，那個笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽。原來，結交朋友並不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽光與美麗的風景。
久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開朗，以前總擔心我內向的母親悄悄看著這一切，樂在心中。
我現在再也不是兒時那個羞澀靦腆的小女孩兒了，現在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂，喜歡在一個晴朗的假日和朋友同學出去散心。我們在一起無話不談，以前形單影隻的小女孩兒真的不見了呢。
青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞著，一圈又一圈，似在述說著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經歷的人才懂。
滴答過年華，我們的青春長著風一般的模樣。我很慶幸，在風吹起如花般破碎的流年中，能遇見時光，遇見另一個自己……
遇見另一個自己 篇19
國二作文 ,799字有人覺得自己是獨一無二的，有人覺得自己是閃耀的。是的，你或許是獨一無二的，或許是閃耀的，但是你有沒有想過將來你是怎樣的呢？你想遇到另一個自己嗎？那個你，或許會更閃耀，或許會更“醜陋”……這些在我們遇到之前都不知道，但是，我想遇到另一個自己……
“嘿！你好。”
“嗯？”
轉過來定眼一看：“你是？”
再定眼一看，“咦？你長的怎麼跟我一模一樣呢？”
“是的，你遇見了你的另一個自己，祝你好運！”
說完，她就消失了！咦？她怎麼消失了，唉！算了，就當我做了一場夢吧！說完，我就向班裡走去了！“叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，老師說：“今天，會有一位新同學來。”定眼一看，原來是她！長相相同—跟我；但卻又有著跟我不同的東西。每天我們相處的都很好，但我發現聚集在她身邊的同學多！我想：為什麼我身邊就沒有這麼多人呢？
終於，我忍不住了，想找她聊聊。我把她找出來了，我們坐下來聊了一會兒天，我問：“你為什麼身邊總有那麼多朋友？”她說：“其實很簡單，只要你活潑一點，對人禮貌一些，對人客氣一些，讓氣氛與你自己融在一起，平常與她們幽默一些，對人熱心一些，讓別人知道，你對她們都是善意的表達，而不是惡意的嘲諷，別人在說話時，你應該耐心地聆聽，而不是時不時的插一句，這樣會讓人覺得你沒有修養。”聽完了她的話，我也這麼做了，發現她真的說的很對，我和同學相處得很融洽。終於我們又在一起聊天了，她忽然說：“你做的很好，我是時候該離開了，希望你繼續做你自己和另一個的自己！”我點點頭，最後，她離開了！
我遇到了另一個自己！在她的美中我找到了自己的不足。這或許是幻想的，但是是唯美的幻想；這或許是真實的，但是是夢中的真實！其實，是真實的還是幻想的，有什麼關係呢。反正都讓我遇到了另一個自己，使我看見了自己的不足，只有這樣，我才能向前進！因為我想成為這樣的人！從而，我發現遇見另一個自己再可以讓你找到真實的自己，讓你更加獨一無二！
遇見另一個自己 篇20
國一作文 ,850字我散著步，在那條熟悉的鵝卵石小路上。不知為何，不知名的香氣總從身邊襲來，鑽進我的鼻子裡。我辨不出那到底是什麼，只知道那種嗅覺的體驗和新鮮的空氣混雜著，很是醉人。
“嘿。”映入眼簾的是張笑盈盈的臉，“歡迎你來到未來世界。”我有些詫異：“你是誰？”“我是來自未來的你，你是曾經的我，我們是同一個人，只不過來自的時代不同。”我的大腦好像一時間有些轉不過來。不等我完全接受她說的這些話，已經給我介紹起這個奇特的地方了。
這裡真的是未來！
各種極地才能看見的動物在那片梧桐和櫻花樹相交的地方時不時就會碰見；各種曾經少見珍稀的植物卻在各家各戶的門前安安分分的做一個盆栽；修理環境和做街頭藝術的機器人樣式更是讓人目不暇接……這真的是未來！
“我們現在這個世界太過美好和先進，就在前幾個月，科學家研發出能讓現在的人像身臨其境一般回憶到自己的童年的機器。大家對自己的童年都是有遺憾的，大家都想彌補。所以，有人在前幾天又發明出了能讓自己小時候來到這裡的機器。而我就是第一批實驗者。”她很平靜的敘述了這件事。“是啊，這個世界太美好了，彷彿不是以前那個地球了。”我很是羨慕，羨慕有這樣好的環境；又有這樣好的技術；周邊的鄰居也不再像以前那樣生疏。“呵。”她似乎不是很自然，苦笑了一聲又繼續到：“這不是地球，地球早已被那時不注重環境保護的我們毀了，我們這個星球的資源也被那些資本家挖的乾乾淨淨了。”
“現在不是很好嗎？什麼都有了，還需要愁什麼？”我不解的問道。
只是一場談話的時間，之前還剛開的櫻花現在卻謝了，花瓣掉在地上馬上就被隱入泥土消失不見，彷彿從未在這裡生長過。我很吃驚。
她對我的表情視若無睹：“你看到了吧，在現在這個世界，我們好像是能保留所有想保留的東西，但實際上，我們什麼都留不住。真正能留住它們的只是那個現在殘破不堪的地球，而我們人類的母親也只有地球。”
是啊，我們只有一個地球，一個母親。請不要去盼望離開母親的美好，因為，只有母親的懷抱才是我們最貪戀的溫度，請保護我們的母親，哪怕只是眼前看起來簡簡單單的草坪。