再見,我的驕傲放縱相關作文20篇

再見,我的驕傲放縱 篇1

國二作文 ,695字

青春的心像一枚青澀而驕傲的柿子,只有秋霜的凜冽,才能讓它擁有沁人心脾的清香。

—題記

73!73!73!無論看多少遍,那兩個觸目驚心的數字也會像凶惡的怪獸一般,將我的自信和驕傲狠狠撕碎,不屑一顧地拋在地上,發出如我的心一般沉重的巨響,鮮紅地在我眼前晃盪、嘲笑。我多像那個驕傲自滿的薛譚,學到一點本領就自以為是,要辭別自己的老師,多麼得可笑。

走出校門,原本明朗的天已沉去,只剩一團團醜陋的灰雲;高大俊拔的梧桐樹在昏暗天色的籠罩下,也顯得那麼獰惡可怖;就連歡快活潑的鳥兒也被凶狠的烏鴉趕去,“呱呱”地怪笑著……世間萬物,都在質問我:曾經的自信從容呢?曾經輕而易舉的科目呢?還有曾經不屑一顧地語文課堂呢?

天已經完全黑了下來,在刺骨的寒風中,我似乎清醒了不少—自己曾經不以為然的課堂,並不特別尊重的老師,還有各種敷衍的作業,都是多麼的愚蠢!自以為是的驕傲放縱,也是那麼的可笑!沒有什麼事是不用努力就能做好,光彩的成績和人們的讚許,要用努力去換!

於是,老師辦公室中開始有了我請教問題的身影;有著各式輔導書、題冊的書店,也留下了我忙碌的足跡;上課時,眾多舉手發言的同學中,也有緊緊握住筆桿的我……我像個在海上掌舵的水手一般,一次次駕馭著帆船,去迎接更大、更壯麗的風浪!

90,我望著成績單上的那個曾經熟悉又久違的數字,心中有著無限感慨,卻又無法言說,只是握著成績單的那隻手更加充滿了力量,臉上盪漾起了一抹紅暈……

不經意地瞟了一眼窗外,這已是來年春天,天剛剛下過雨,乾淨澄澈,遠方似有一抹淡淡的彩虹在向我微笑。

再見!我那曾經的驕傲、放縱;你好!我正與之同行的謙虛、勤奮!

再見,我的年少輕狂 篇2

高二作文 ,895字

年少,應當算得上是最寶貴的資本。我們仗著年少,肆意的犯錯、叛逆、鋒芒盡露,我們把這任性地叫做年少輕狂。只是,我們早該長大。

《海闊天空》中唱道:“原諒我這一生不羈放縱愛自由,哪會怕有一天會跌倒?”也許是很多人年少時的吶喊吧。自由是所有人都向往的東西,好像能讓人以一切作為代價,於是我們對抗老師,反駁父母,痛恨一切束縛,可如此有人還覺不夠,於是離家出走,難道這真是我們夢寐以求的自由嗎?如果你覺得是,那麼是否讀懂過家人的嘆息與眼淚呢?還是你覺得,年少,就該輕狂?

年少輕狂不應是我們任性的藉口。

在我看來,年少的人兒當如正午的太陽,噴射著不可抑止,沸騰灼人的激情。年少當如王勃,風華正茂,千古名篇《滕王閣序》一揮而就,讓才思如火花般迸射;年少當如三毛,趁年輕旅居撒哈拉,勇敢追求不尋常的快意人生;年少當如陳歐,努力創業為自己代言……年少是資本,不應被所謂的輕狂踐踏。

人生在世,我們並非隻身一人,我們有著對家人、朋友,社會的責任,這些並不是束縛,反而是一種幸福,因為還有人依賴著我們,所以心甘情願讓自己被現實打磨,以便更好地融入現實。我見過一些人,年少時打打殺殺犯下許多錯,而在看到家人絕望的眼淚之時痛改前非,放棄自己年輕時的個性,他們終於明白,人應有所擔當。

是啊,人有了擔當才有了價值。像花木蘭放棄安逸生活毅然決然替父從軍,像譚嗣同為國家興亡付出生命,像邱少雲烈火灼身卻紋絲不動,像董存瑞捨身炸碉堡,像辛棄疾,像華盛頓,像最美司機吳斌……正是因為有擔當,他們被人們銘記,而我們,應儘快找到自己的擔當。

儘快融入生活的現實吧,讓青春之刀與之碰撞,捲刃,讓自己成長,學會控制自我氾濫,對傾聽和溝通不再感到厭煩,不要再覺得明天會比今天更值得讚歎,收起你的鋒芒,拾起你的擔當,學會對他人的責任,學會年少時真正該做的事。

也許有一天我們也會感同身受地唱道《老男孩》:“生活像一把無情刻刀,改變了我們摸樣。”也許我們會在沒過嘴脣的潮水中前行,也許我們會覺得再絢麗的人生也不過只是一場行將遠走的漂泊,但只要有了擔當,我們的一切改變都是值得。

再見過去,再見我的眼淚跌倒和失敗,再見,那個年少輕狂的時代。

再見,我的中學時光 篇3

國二作文 ,554字

看著黑板上的倒計時一天天減少,心中有抹不明的感傷。再過60多天,我們就要分開各奔東西。回想初中三年的生活,我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開花落,一起度過了一千多個日夜……那些美好的回憶,彷彿是昨天發生的,可是昨天已經非常遙遠,即使有再多的不捨,也要放手,讓我們在各自的天空裡飛翔。

三年的時光,一千多個日月,就這樣在懵懵懂懂的學習中度過了。還記得,那年夏天,我們懷著激動的心情來到學校。那時候,天很藍,雲很白,時間總過的很慢很慢,日子過得無憂無慮。那時候,我們還沒有如今的成熟;那時候,我們還很單純;那時候,我們還對自己的未來很迷惘。三年,說長不長,說短不短。說不長,但這三年可以讓一個人學會做人,學會在社會中生活。說不短,但這三年的每一個回憶又都忘不了。雖然那個充滿稚氣的我們早已不復存在,但我們那份嚮往自由生活的心永遠存在!

離別,並不是結束,而是新的開始,我們要用自己的雙手創造自己美好的未來。我們走在自己選擇的路上,雖然很艱辛,很難堅持下去,但我們要學會堅強,一個人勇敢地走下去。

十年後,你若聽見這首熟悉的歌—《海闊天高》,你會想起我們在一起的時光嗎?十年後,你若看見那件白色校服,你會想起這段一起瘋一起笑的日子嗎?這段短暫的時光,我會永遠銘記,這段美好的時光,會陪伴我快樂到老。

再見,我的小時光 篇4

國一作文 ,727字

兒時那般純潔,天真的爛漫時期,早已成為過去,但我每每打開回憶的“箱子”,那些童年的點點滴滴如潮水般湧出,席捲我的思想,我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。

童年的一部分是在爺爺家度過的,爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲,一杯土,一朵花,一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假,蟬,蟋蟀鳴叫時,智力便成為了我的樂園。

早上,我會去池塘邊捉魚釣蝦,釣蝦很好玩,用線栓上一塊肉放在水中,不一會便有了動靜,再把線慢慢提起,用盆一接,小蝦就成了我的囊中之物,夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”,泥潭“現身”,但是趣味不減,因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡,利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣,抓住機會,迅速坐下,這魚變成了我的“襠下之物”;隨後一身泥,興奮又恐懼地回屋,換好衣服—媽媽看見了,一定會嘮叨的。

傍晚,夕陽西下,我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的,好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後,黑暗漸漸吞噬一切時,就會出現“墜落的星星”—螢火蟲。它們成群結隊,很多很美,讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。

童年的樂園,道不完,說不盡。回憶過去,曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠,呼啦啦地旋轉,像一個甜蜜的吻,緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚,還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活,我也時常把它拿出來看。

再見了,我美好的小時光。

數學老師你是我的驕傲 篇5

國三作文 ,694字

善者的面具是白色的,白色代表純潔;國王的面具是紅色的,紅色代表威嚴。那麼,老師的面具是什麼顏色的呢?哦,老師的面具是善良、嚴格、慈祥的。

一談起我們的數學老師,不得不為他豎起大拇指。他中等身材,顯得很健壯,一雙不大的眼睛,總是露出溫和的目光。這便是我們的班主任老師,也是我們的數學老師—張老師。

那是一個酷熱的夏天,天漸漸熱了起來,夏季來臨了。太陽火辣辣地烤著大地,知了在樹上大概也嫌天氣熱了,拼命地叫著。同學們個個都趴在書桌上呼呼地睡覺,只有張老師一個人默默坐在辦公室裡不知疲倦地批改同學們的作業。多少個沸騰的白天,他在明亮的教室裡孜孜不倦地給我們講課。為了把我們培養成才,他流下了多少汗水,耗費了多少心血!

張老師更是個責任心極強、非常隨和的老師。每天中午他都來教室裡看看我們這些調皮的孩子們。我們在做作業時,他總是在講臺上輔導我們,遇到不懂的問題,老師總是不厭其煩地給大家講解。就算是生病了,也會每天晚自習來看看我們這些學生有沒有什麼不懂的題。還會關心那些除了數學,其他科目不好的學生,告訴他們,叫他們努力學習,取得好成績……還不時和我們開開玩笑,說一些奇聞趣事。彷彿他並不是我們的老師,而是一位閱歷豐富的長者、智者。

他對我的培養、教育,我無法忘記;他對我們班的辛勤付出,我們無法忘記。忘不了他運動會時他為同學們加油打氣的聲音;忘不了他批改作業時的背影;忘不了春遊時他那歡快的笑容……

此時此刻,我難忘與老師走過的每一分鐘。有過感動的淚水,有過會心的微笑。他如摯友,迷惘時,給過我星光般的鼓舞;失落時,給過我清風般的慰藉。

啊!我真想說:“張老師,你是我永遠的驕傲!”

祖國我的驕傲 篇6

國一作文 ,618字

我國是四大文明古國之一,博大精深的優秀傳統文化,似一條令世人驚歎。我們的祖國有著許多值得為它驕傲的地方。

我為中國而深深地感到驕傲,為什麼呢?因為它不僅有著五千多年的悠久歷史和燦爛文化,而且還有許多優美的風景與名勝古蹟。我們的母親河黃河、長江,一望無際的長城,剛勁有力的方塊字、當時領先世界的四大發明、流傳至今的四大名著、唐詩、宋詞、元曲以及中華民族源遠流長的優秀傳統文化這些都是我的驕傲!這些都是我們中華民族的無價瑰寶,我因為它們而感到自豪!我為我是中國人而驕傲!

而在今天我們中國也發展的越來越好,我們的生活水平也在一天天提高。袁隆平的雜交水稻解決了十三億中國人的吃飯問題、鄧稼先的兩彈研究成果使我們中國變得越來越強大、神舟系列載人飛船的成功讓我們得以探索太空的奧祕、莫言與屠呦呦相繼獲得諾貝爾獎也令我們深深的感到自豪,因為我們向世界證明了我們中國的實力,證明我們中國正變得越來越富有,越來越強大,我們中國的國際地位在一天天提高。我們驕傲,因為我們都是中國人!我們自豪,我因為我是中國人而自豪!

我們也要將中華文化繼承、弘揚、發揚,我們要成為中華文化的繼承者、弘揚者、發揚者。我們要將中華民族的優秀傳統文化發揚光大。讓中華文化成為我們永恆的驕傲,讓中國成為我們永恆的驕傲、永遠的自豪!因此我們就要努力學習,奮發向上,爭取以後為國爭光,為國家增光添彩讓國家更加富強。我們也要成為祖國的驕傲,使祖國更上一層樓。

祖國,你永遠是我的驕傲!

爸爸你是我的驕傲 篇7

國小六年級作文 ,628字

善是什麼?善就是在別人需要幫助的時候,及時伸出援手。善是什麼?善就是用自己的行動去溫暖別人的心靈。我的爸爸就做過這樣一件善事。

一天晚上,外面下著雨,在9點鐘左右時,我們被一陣敲門聲驚醒了。這麼晚了是誰呢?媽媽開門一看,原來是我家樓下住著的張奶奶。張奶奶著急地說:“我的孫子全身發燙,不知怎麼了?”張奶奶的孫子比我小一歲,他的爸爸媽媽經常出差。張奶奶沒辦法,這才來找我們幫幫她。爸爸聽了,一邊穿上夾克衫一邊說:“大娘,別急。這孩子一定是發燒了。走,趕快送你們去醫院。”我一聽,天這麼黑還下著雨,心裡是一萬個擔心一萬個不同意。可爸爸是個熱心腸,我怎麼能反對呢?

爸爸小心地把弟弟扶下樓,扶進車裡。到了醫院,爸爸知道張奶奶不懂,便自己幫弟弟掛號,找醫生,付錢,拿藥和掛水。這掛水一掛就是兩個多小時,爸爸一直在旁邊陪著弟弟。掛好後,爸爸又把弟弟叫醒,把他們送回了家。張奶奶感激地一再道謝,爸爸卻說:“大娘,別客氣,我們都是好鄰居。這孩子的父母常在外面出差,你帶著他也蠻辛苦的,以後有什麼需要幫忙的,儘管叫我,別跟我客氣。”爸爸說完就笑著走了。

我站在樓梯口看見爸爸回來了,鬆了一口氣。那時大約已經11點多了,我看見爸爸眼睛裡有了些許血絲。爸爸見我還沒睡,便和藹地對我說:“三樓弟弟已經退燒了,爸爸沒事,你放心吧。女兒,幫助別人勝過幫助自己,你一定要記住這句話哦。睡吧寶貝,明天還要上學呢。”

我從爸爸的眼睛裡看到了善良,他讓我懂得了善是什麼。爸爸,你是我的驕傲!

再見我的摯愛 篇8

國二作文 ,800字

驀然回首,短短三年記錄著我們跳動的足跡,揮灑的汗水;儘管時光將它打扮得如此拙劣,我仍願在午夜夢迴驚醒時,含淚回望。太多的不捨,太多的留戀,但最讓我忘不了的,是你—我的摯愛。

—題記

初進校園,是個丹桂飄香的金秋,在那隨風搖曳的一樹樹秋葉中,我看見了你,一株光禿禿的樹,你的醜陋,使你在這幅深秋圖中顯得分外扎眼;你的格格不入,讓我皺了眉。

入校後不久,我與新朋友、新老師漸漸熟絡起來,我的學習生活變得充實愉快。一次偶然,我驚喜的發現你竟生長在我們教室的窗前,我們心照不宣,默默成了朋友。

那夜,我被老師批評、痛罵,原因竟是個根本不存在的“罪狀”,我氣得雙眼怒瞪,臉漲得通紅,牙齒緊扣,時不時發出“咯咯”的聲響,我的雙手緊握,指尖泛白,青筋凸顯,怕在下一秒就忍無可忍的爆發。

當我被老師句句利刃般的話刺得傷痕累累時,我的餘光掃到了你,在這漆黑的夜晚,閃耀如鑽石般的你深深吸引住了我的瞳孔。你緩緩地隨著秋風奏出的圓舞曲舞動著臂膀,婀娜多姿、妖嬈蹁躚。想起剛見你時你的瘦骨嶙峋,我為你的蛻變感到欣喜。

時間會讓一切水落石出。那個風和日麗的午後,老師查明瞭事情的真相,鄭重的向我道歉。我望向你,驚喜的發現你的枝幹上出現了好幾粒我從未見過的花骨朵,午後的陽光慵懶的斜射在你的身上,在你的周圍灑下了一圈金黃的光暈,這時的你被光芒包圍著,像是舞臺上的主角,而我也從眼前的玻璃看見了自己發自內心的坦然微笑。這一刻,我們都是最美的。

一晃三年將逝,畢業,這個從未在心中停駐的詞,突然突兀的停駐在眼前,凌厲的讓人無從逃避。我忘不了朝夕相伴的人兒,但更忘不了,陪我走過漫漫風雨,如今依繁花滿枝的你。

窗外的雨,一場、一場,軟綿綿的下,就像一幅印象派的畫,虛無縹緲。要說再見真的很難,只有夢中的我倚在你的身旁,輕輕哼著就此告別的曲調:再見了,短短三年;再見了,承載我夢想的校園;再見了,我的“摯愛”……

再見,我的小學生活 篇9

國小六年級作文 ,616字

我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛,我想夏天快來了,夏天總是伴隨著分離。

記得剛升小學,我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來不及反應,我的小學生涯將要開始。當我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環境,陌生的同齡孩子時,我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學。

誰知,一晃六年過去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當初的生疏到現在的團結一致。六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩並肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅不可摧。

我希望上天滿足我小小的心願。讓時光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今後歷經風雨時,被歲月磨滅了童趣時有所回憶。

我們第一次春遊,雖說春遊地點近的可憐,只不過是換了個地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個地點,那個時間,談天說地。或許我長大後會去很多城市,那裡燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來的真實,無邪。

時間飛逝,眨眨眼,六年已過。我的小學生涯即將結束,我們也即將分離。多希望時間慢些,讓我仔細看清你們的面容,那樣意氣風發,那樣積極陽光。

再見,我敬愛的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。

再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長。

再見,我敬愛的同學們,當我們揮揮手告別時,不必哭泣,不必留戀。相隔萬里,請不要我們忘記我們在一起奮鬥,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。

再見,我的小學生活,再見,那六年。

再見我的過去 篇10

國三作文 ,799字

十五歲的花樣青春,美好中夾雜著叛逆。時常在背地裡落淚,卻還是倔強地同父母頂嘴。

夜很深了,躺在床上輾轉反側,父母還未回來。我有些怕了,也有些生氣。他們總是不在家。我多想和他們一起吃頓飯,多想和她們聊聊天,可是連這小小的要求都沒有被滿足過。慢慢地,我習慣了苦悶找朋友傾訴,快樂與他人分享。對此母親很是不滿。特別是見我抱著手機時,她總是不停的嘮叨,惹得我一陣煩躁,有時甚至同她吵起來。當她滿臉怒氣時,我總漠然地轉身離開了,不由得又拿起了手機。

門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那麼輕,那麼微弱。那聲音慢慢的靠近,到了門口,卻突然停下。過了好一會兒,才聽到疑似輕微的金屬碰撞聲。是爸媽回來了吧?剛起身下床,門已被開啟。母親憤怒的奔過來,搶走我的手機。我回過神伸手去奪。卻見母親“嗵”的一聲癱坐在地上,哭了起來。“你是媽媽的全部。你為什麼要這樣?你這樣,我活著還有什麼意義?”媽媽斷斷續續的哭訴著,哭聲是那樣無助,疲憊。

這樣的場景好熟悉。小時候,母親和父親吵架,母親也是這樣的哭泣,那時的我還拍著母親的背抱著她,用小手去擦她的眼淚,那時我還會說:“媽媽,乖,不哭!”我是何時不再仔細地打量自己的媽媽,我是從何時起忘了媽媽也會難過,也會哭?我是從何時起不再和母親談心?從何時起有了自己的祕密?

從前,那個懂事的小女孩和那個溫柔的媽媽多幸福啊!只是我長大了,變了……自以為朋友最懂自己的心,把快樂與煩惱與之分享;自認為母親與自己不是一個世界,不能瞭解自己的樂與悲。卻忘了我是母親懷胎十月所生,骨肉相連,血脈相通。我們怎麼不是同一個世界?我們是最親的人,怎麼會陌生?

我錯了!我不該和母親頂嘴,不該天天抱著手機,不該惹母親生氣,不該把青春的叛逆當作放肆的理由……淚水沖刷著我悔恨的心靈。

再見,我的過去;再見,我的不懂關懷;再見,我的年少輕狂。我要屬於我的十六歲的天空!沒有陰霾,沒有虛幻,充滿拼搏,灑滿陽光!

你是我的驕傲 篇11

國三作文 ,945字

半月之前,英語老師就承諾說,等下次週六補課時,可以滿足我們一個小願望。我們這些整日被圈在學校的學生,何嘗不想放鬆一下呢?聽到老師的話,我們異口同聲地說:“看電影。”老師神祕地笑起來,他總這樣,我們都嘆了口氣,勸慰自己還是別異想天開了。

週六下午終究還是到了,老師講課文、講試題,我們的腦袋都大了,看這架勢,我們原有的那麼一點願望還是別指望了。吃過晚飯,老師笑眯眯地走進教室,手裡拿著書,我們又一次嘆氣。沒想到老師來了句:“同學們,見證奇蹟的時候到了。”我們先是一怔,隨即又大聲歡呼起來。

老師說過的話未必都是謊言,小願望還是實現了。我們迅速安靜下來,一改平時嬉笑追逐的瘋癲模樣。老師讓我們欣賞了一部印度影片《摔跤吧,爸爸》,整場下來,我們都認真欣賞著,默默思考著,跟隨著女主人公,經歷了一次次歡呼和嘆氣。影片結束了,但我依然沉浸在影片的劇情中。這部電影對我的觸動很大,從電影中,我看到了一位父親對理想的不懈追求和對女兒別樣的愛。

本片講述的是一位喜歡摔跤的父親,打敗對手雖然給他帶來了榮譽,卻無法帶來優越的生活。迫於生計,他不得不向現實屈服。但他從未放棄過自己的理想,等生下第四個女兒後,他變得無奈起來。當偶然發現女兒有摔跤天賦後,他彷彿又看到了光明,自己一天天衰老,不能再蹉跎,就把希望寄託在女兒身上,希望他的孩子能獲得一塊金牌。即使在世俗的眼裡,女人是不能從事摔跤的,但他固執地堅持了下來,不近人情地訓練她們。在這個過程中,他和女兒承受著外人的冷嘲熱諷,但始終默默前行。最終,他的女兒都成了國家冠軍。

原本以為影片要結束了,但這並不是父親希望的終點,這位父親的理想是讓女兒都成為世界冠軍。但女兒不再運用他的策略,連續輸了幾場比賽後,才發現父親是對的。接下來她克服了重重困難,打敗了一個又一個對手,最終如願以償地成了世界冠軍。

上完自習後,躺在床上,我又在腦海中放映了一遍。平時老師教導的話,我們似乎都懂,似乎不屑一聽。沒想到,在外國,道理也是如此。好日子都是奮鬥出來的,作為學生的我,又怎能虛度光陰,不珍惜大把的時光呢?

我現在的理想只有一個,那就是等我考上高中時,父親也會輕撫我的頭,微笑著對鄰居說:你是我的驕傲。但現在,我要以這兩個印度姑娘為榜樣,堅持下去,就會成功。

為自己加油!

父親您是我的驕傲 篇12

國二作文 ,856字

都說父愛如山,母愛如水。是啊,父親的愛像山一樣雄厚,是我們最堅強的後盾。父親是家中的頂樑柱,生活中的能力者,學習中的老師……。父親為家中付出著,不曾想過回報。因此,我們有一個特別的節日—父親節,來表達我們對父親深沉的愛。

父親,我人生中最驕傲的男人,是我最值得敬佩的男人,更是我心中的“超人”。他不善於表達,我卻能深深的感受到他的愛。因為他的教育,讓我從“偏軌”走向了“正軌”。

小時候我留著男孩頭髮,做著和男孩子一樣的事情,和男孩子打成一夥,不曾有過女生結伴,我嫌女孩子太嬌氣,動不動就哭。我記得那是一年的冬天,外面下著鵝毛大雪,我和小夥伴一起約定去滑雪,內容很簡單,在結冰的小路上滑翔,分成倆組,累計多的一組獲勝,輸的則要被雪球砸。遊戲開始了,小夥伴們都拿出自己最大的努力,實力都不容小覷,我作為我們這組的壓軸出場,直接關係到我們這組的輸贏,我的好勝心太強,結果重心不穩,直接一個“狗啃泥”地飛了出去,那天,我也成為了最大的笑話。

回家後,我一直悶悶不樂,太在乎她人眼光,我的心思被父親察覺出來,於是我和父親聊了。父親說:“你這算不了什麼,你看你摔倒了都沒有哭,這不說明你很堅強嘛!一次小小的失敗算什麼,我們還有很多次機會啊,失敗並不可怕,可怕的是你沒有在勝利的信心。你這次也要長點記性了,那種遊戲並不適合你玩,你是女孩子,總要和男孩子有著距離,我說的話希望你能明白。”是啊,很久以後,我做回了女孩。

所以,父親節的到來,我要給他一個驚喜。我有很多點子,只是不要把驚喜變成驚嚇就好……。

在那天,我想為他泡一次腳,讓他也體會到我的孝心。父親把自己的青春奉獻在工作上,讓我們有著無憂無慮的生活,所以我想讓父親多休息休息;父親喜歡釣魚,所以那天我想和父親來一個釣魚比賽;我還想親自為父親做一頓大餐……。

父親節的慶祝讓我有所期待,因為那是值得紀念和難忘的日子。父親節在六月十八號那天,也是生地會考的到來,父親肯定也希望我有個好成績,所以最大的“禮物”就是一份滿意的成績單。他說過,我會是他心中的驕傲。

再見,我的小瓷兔 篇13

國小三年級作文 ,568字

每逢生日,我都會收到好多禮物,但我最喜歡的,還是數舅舅送我的小瓷兔。

我時不時會抽屜裡拿出小瓷兔,仔細的欣賞它:它周身潔白無瑕,像身上穿了一件雪白的大襖,上面還雕刻著幽藍的花紋,曲曲折折的,眼睛像番石榴一樣,紅裡透白,閃閃發光;番石榴裡還嵌著一顆黑寶石般的瞳仁,在陽光的照射下,閃出活潑的光澤;一個翕動的三瓣嘴,嘴上便是黑乎乎的小鼻子;毛茸茸的爪子輕輕抬起,後腿張開,站在地上。那天真無邪的眼睛好奇地盯著你,彷彿要熔化了你的心。頗為可愛。

媽媽見我天天拿起小瓷兔來於,怕我摔壞了,就把放進我的香水盒裡,擱在了我們家最高的櫃子上——那個是大人都得踩著梯子上去才能夠到的櫃子,這樣就能很好地制止我夠住盒子。

一天,一個異想天開的想法萌發在我的心裡:不如我自己拿梯子去拿盒子。趁爸爸媽媽不在,說幹就幹,我舉起梯子,搖搖晃晃地走進儲存室,來到那個櫃子前,放下梯子。我抹了抹額前的汗珠。一隻腳踏上梯子,另一隻腳一抬,踏上梯子,我就這樣小心翼翼的爬上梯子,夠著了,我顫抖著把小瓷兔高舉頭頂,成功了,我心裡一種說不出的滋味。突然,手一滑,“啪”的一聲,小瓷兔被摔了個粉碎,我急急忙忙地下了樓梯,收拾好小瓷兔的碎片,心疼地把巨集觀世界入進盒子裡。我就像是被閃電劈過的樹一樣,乾枯了。

小瓷兔,再見,你雖不在了,但永遠在我的心中!

我的母校,我的驕傲 篇14

國小一年級作文 ,225字

北雅是我的母校,也是美麗的象徵。

當清晨的第一抹陽光劃破夜晚的黑暗時,北雅的校門已被鍍上了一層暗金色,紅色的教學樓也是在朝陽的照耀下顯得蓬蓽生輝,格外引人注目。一個個學生都含著笑走進了校園,臉上滿是驕傲與自豪。

隨著朗朗書聲的響起,走道上再次安靜了下來,兩旁的花草隨著微風疏影搖曳草尖上的露珠閃著七彩的光,越發襯托著草的翠綠。

下課鈴響了又停,停了又響。太陽漸漸落下,在夕陽的餘暉下,北雅安祥的像一位慈愛的母親,她懷中抱的就是我們三湘學子的成才夢啊!

再見我的母校 篇15

國小六年級作文 ,650字

今年的兒童節,屬於我的最後一個兒童節!普希金說:“一切過去了的,都將成為美好的回憶。”

—題記

佇立教室門前,看飛紅無數,聽杜鵑啼血,裁幾許遊絲系惆悵。

離畢業不到十天,表面上還是那麼沒心沒肺,可我們都知道自己內心的憂傷。就連老師上課時也會突然停下來,茫然地盯著我們,不知道在想些什麼。每次開啟手機看到“畢業季”這幾個字,心總會莫名地抽痛。

可能是被這種心情感染,喜歡上一首歌—吳亦凡的《時間煮雨》。總覺得他能唱出我的心一般,如那句“當初說一起闖天下,你們還記得嗎”。那張在我們心裡永遠存留的小學照片,會泛黃嗎?會破損嗎?

六年級了,畢業班了,拍畢業照了。飛逝的花絮,讓我們倍加珍惜這個花季。

回首望望那些一年級的弟弟妹妹們,望望那純真、幼稚的眼神。想當初,我們也是這樣呀,懵懂、好動、年少輕狂。我做過讓同學糟心的事,讓老師操心的事,讓父母傷心的事。好在我們都在痛中長大了!

在塘棲三小,我收穫了許多許多:一年級,我站在操場上,四年級的大哥哥大姐姐給我係上那飄揚的紅領巾;三年級,我成了班委,收穫了同學們的認可和老師的讚許;四年級,我當選為大隊委,在老師、同學讚賞的目光下演講;還有運動會上,我落在最後,同學們那鼓勵的掌聲;當我假日杯作文比賽獲獎時,老師那欣慰的笑容……

以前,沒覺得自己有多大,總認為自己還小。可畢業了,卻突然發現,長大了。塘棲三小,您的女兒已長大!您這位慷慨的母親啊,不僅餵養我知識的乳汁,還教誨我做人的道理!

揮一揮手,背起母親豐厚的贈予,我又要上路了!

家鄉你是我的驕傲 篇16

國小四年級作文 ,549字

我的家鄉有一個非常吉祥的名字—樂業,寓意“安居樂業”的意思。那裡四季分明,是一個美麗的地方。

春天一到,縣城的迎賓大道和街道兩旁婀娜多姿的柳樹長出了嫩綠的細芽,布柳河裡魚兒穿梭,河畔綠樹成蔭,百鳥爭鳴,桃花、梨花、李花、櫻花……競相綻放,爭奇鬥豔。是八方遊客最為嚮往的生態漂游觀光聖地。

這裡氣候涼爽宜人。夏天,許多地方氣溫高達30多攝氏度,而樂業似乎裝上了一臺“天然的空調”,年平均溫度僅為16。0℃~20。9℃,不愧是一個避暑聖地。夏天這裡常常雲集全國乃至世界各地的旅遊愛好者,因為樂業有世界上獨一無二的“天坑群”,它集獨特奇絕的溶洞與原始森林和珍稀動植物於一體,是人們尋幽探險的好地方。

每到秋天,漫山遍野的楓葉和樹木層林盡染,美麗極了!許多攝影愛好者蜂擁而至用“長槍短炮”記錄下一張張迷人的秋色美景。我的家鄉還是一個獼猴桃生產基地。每到秋天,一串串獼猴桃掛滿枝頭,讓你吃個夠。

這裡因為鄰近雲貴高原,每到冬天都會下雪,人們都稱它為“小東北”。冬天也是小朋友最喜歡的季節,因為可以堆雪人,打雪仗,到處是晶瑩剔透的冰雪世界。春節,家家戶戶都有做臘肉的習俗,如果你來到我的家鄉,家鄉人民一定會拿出香噴噴的臘肉來招待你。

家鄉的美,家鄉的好,說也說不完,道也道不盡。樂業,你是我的驕傲。

再見我的六年時光 篇17

國小六年級作文 ,806字

一轉眼,六年過去了。真是應了那句話“時光飛逝,光陰似箭”。

再見了我的小學時光;再見了坐了六年的課桌;再見了教育我們六年的老師,感謝您的教導,教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學們,謝謝你們六年的陪伴,不讓我們那麼孤獨、淒涼,還讓我們學會了團結和珍貴的友誼。

六年後,我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻,那一幕讓我銘記於心,永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情,像花朵遇到陽光的時候;像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上,我不僅看到了這些,還看到了大家的努力,大家一次次的排練,一次次的修改,每一個同學的努力都看在了眼裡。可是大家沒有喊苦喊累,而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下,不知道該怎麼說下去了。

說到這,我想起了一件事。在臨近畢業的時候,班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業照,她邀請了專業的攝像師給我們拍畢業照,當我們穿起博士服才知道,六年的時光結束了。大家互相擁抱,在一起照相,一起哈哈的傻笑,為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光裡吧。

同學錄。一種回憶,留住大家的回憶,大家互相留電話、地址、心裡想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學寫著寫著就哭了,一開始只是無聲地哭泣,慢慢得就放聲大哭。這位同學一哭就會有同學上前去安慰她說‘以後一定會再見面的’。我把同學錄大致的翻了一遍,大家寫的都很感人,最後一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學聚會一定要來哦’或‘讓我們長髮及腰一起上同一所大學可好?’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的,開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什麼好,她在紙上寫到,做人不是讓別人開心的,而是讓自己開心的,開開心心快快樂樂的活一輩子比什麼都重要。這一句話,讓我記到了現在永遠都忘不掉。

在最後我想說,我在八班很好,只是想回十五班看看了,看看那時的課桌,那時的小學六年的回憶。

再見我的童年 篇18

國二作文 ,629字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”這首歌詞是《童年》裡面的。童年,是人一生中最美好的時光,在童年那段時光裡,孩子們無憂無慮,不為作業煩惱,不為工作擔憂。

在童年那段時光裡我過得十分充實,直到現在還記得那嬌小的麻雀;那仙子般的蝴蝶;豔麗的花朵;那香甜的果實……

記得小時候爺爺家門前有棵果樹,上面只剩下一個蘋果了。我想吃卻又夠不到。於是我想很多個辦法:拿石頭往樹上扔,沒掉;爬上樹拿樹枝掃,沒掉;又開始扔鞋子。結果呢,鞋子沒了,蘋果還沒掉下來,於是我垂頭喪氣地走進爺爺家屋裡。就在我剛進屋裡的那一刻,吹了一陣風,蘋果就掉在地上了。

還有一次我看見爸爸媽媽喝咖啡,我很好奇於是在晚上爸爸媽媽睡覺的時候,我偷偷地起來,拿了咖啡粒。我小的時候愛吃甜的東西,於是我想放點糖進去。那時我只知道糖是白色的,於是我錯把鹽當成了糖,放進去了很多,當我喝下的那一刻,我立刻就哭了起來。我心裡在嘀咕著:這是什麼呀!又苦又鹹,難喝死了!當時我也不知道咖啡是用熱水衝的,所以咖啡粒還沒溶到水裡就被我活生生地嚥下去了。爸爸媽媽一聽到我哭,急忙趕了過來。媽媽看了看旁邊的咖啡,又看了看鹽罐,於是對我說:“傻孩子,那不是糖,那是鹽啊!”媽媽和爸大聲地笑著。

如今我已經是一箇中學生了,再也不是原來那個懵懂小孩兒了。雖然我的童年已經要過去。但是,童年那些美好的回憶是我一生也不能忘記的,因為這是我人生中最寶貴的財富。童年終究還是要過去。讓我們一起對童年說一聲:

“再見,我的童年!”

晒出我的驕傲 篇19

國一作文 ,621字

驕傲能讓你為之激動、開心,但要得到這種開心,過程卻總是異常艱辛。

今年校運會,仍未拿過獎牌的我,投機報了一個最冷門的專案—1000米,期望能拿到屬於我的第一塊獎牌。可這又像一座大山擺在我面前,我以前跑1000米的成績並不算好。我只好把希望放在比賽前的兩個星期裡。

第一個星期,我把目標定在每天跑十圈。可當我開始訓練時,才意識到自己完全沒有這樣的耐力。跑過五圈後,我已上氣不接下氣,剩下的五圈彷彿如天路般遙遠。我只好休息一陣子,再繼續跑。

這樣的耐力開始讓我感到失望,我的成績起碼提高30多秒才能達到奪冠的水平。我唯有強迫自己每天跑快一點,每天精疲力盡的我寄希望於在比賽當天能超常發揮。

比賽那天還是到來了,但前一天的訓練成績只比4分鐘快一點。開跑前我默默祈禱自己能跑得更快一點,拿個獎牌就行了。

終於開始了!一開跑我便儘量跟住領跑,以防被拉開太遠。跑過一半後,我的體力逐漸有點跟不上了,呼吸也漸漸急促起來,但我仍跟住領跑,沒被落下。我心中原本想放棄的念頭逐漸被打消,但我體力卻接近透支了。只剩奪冠的意念仍支撐著我往前跑。我拼命保持頭腦清醒,調整好呼吸,在最後一圈用最後僅剩的一點體力加速,超越了領跑,率先衝過了終點線!我連走的力氣也沒有了,一下子坐在地上,但成功的喜悅與強烈的驕傲感卻已充滿了我的內心—看來之前付出的所有努力都是值得的。

所以驕傲是值得晒出的,因為前面的努力與堅持使我突破了自己的極限,變成無比的自豪!

晒出我的驕傲 篇20

國一作文 ,721字

在我的抽屜裡放了很多獎狀,最令我驕傲的不是那幾張第一名的,而是這張唱歌比賽的三等獎。

當時五年級的我被老師塞了一張唱歌比賽的報名單,這可令我犯了難—我並不擅長唱歌。為了避免低音下不去,高音上不來的尷尬,我選了一首朗朗上口的英文歌。經過幾天的練習,我心虛地被推上了戰場。

比賽雖然只是個小型賽事,可是排場一點都不小:裝修華麗的室內場地和場下一排戴著黑框眼鏡的資深評委,讓我心裡發毛,冒出了退縮之意。隨著主持人的介紹,在臺下觀眾熱烈的掌聲歡迎中,我上了臺。我回頭看向老師,只見老師狡黠地向我眨了眨眼。

我接過主持人遞過來的麥克風,坐在舞臺中央。前奏響起時,臺上伴奏的聲音洪亮得超乎想象,我心裡暗自慶幸自己有舞臺經驗,不然定要被這麼大的排場嚇得腳軟。我準確接上前奏唱起來,為了掩飾緊張,身體也跟著節奏在輕輕搖擺著。彷彿一切都進展得很順利,每個音符都有條不紊地從我嘴裡蹦出來,絲毫不會讓人感覺我是個不會唱歌的人。我心底不禁湧起一股自豪。

很快到了副歌部分的高音,我一直準備著,腦海中閃過老師說的“把氣沉在丹田裡”的話。我壓著自己的氣息,儘量沉到腹部,然後對著麥克風把聲音釋放出來,音調一點點的向上爬,又慢又艱難,我的心都快跳出來了!正當高音快要爬到頂峰時,我喉嚨一陣乾澀,正想收住,可是已經來不及了—我破音了!微微呆了一會兒後,我閉上眼睛,不再看任何人,強迫自己放鬆下來,只是隨著節奏將剩下的部分唱完。

當我再睜開眼時,觀眾送上的鼓勵以及眼中的欣賞突然令我倍感驕傲!雖然這次我並沒有獲得很高的名次,但每當看見這張獎狀,我都由衷為那時的自己自豪。我願驕傲地將它分享給我認識的人,它令我回想起在舞臺上那個處亂不驚、大氣從容的自己!