再見了膽怯相關作文20篇
再見了膽怯 篇1
國小五年級作文 ,638字雨，淅淅瀝瀝地下著，彷彿永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。
我望著手中的稿紙上的詩歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然彷彿響起那一陣陣刺耳的笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。
這次學校舉辦詩歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎麼了，彷彿中了邪，竟然神使鬼差地答應了！可，那個下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……
那是我四年級的事了，我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此，我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時，一切都忘了。腦子在那一刻彷彿出現了故障，預先準備好的臺詞，動作在那一刻全都煙消雲散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個字都沒說出口。臺下議論聲四起，不時伴有著一陣陣笑聲，如同針一般紮在我心上……
我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。
視線不經意間觸碰到這一句詩：嘿，朋友，振作一點吧！想想，在失敗的時候，海燕依然不畏懼風雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗，連海燕面對風雨都無所畏懼，我又有什麼理由呢？
雨已經停了，陽光燦爛地掛在天空，大地又恢復了生機。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習起手中的詩歌來……
失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！
再見了膽小鬼 篇2
國小六年級作文 ,645字只有鼓起勇氣，才能解決問題。
—題記
小時候的我真是活脫脫的膽小鬼。膽小就像一塊吸鐵石，緊緊地覆在身上，不肯動搖。那一次，我終於卸下這“煩人”的膽小！
詭異的天氣說變就變，昨天還是陰雨綿綿，當下，真是個大蒸籠哩！放學鈴聲如約而至，我踏著歡快的腳步走出校門，向回家的方向飛奔而去！突然，我像一臺沒電的機器人，止住了腳步，眼神裡充滿了恐懼的神情，我兒時的剋星—狗！竟出現在我面前！
我頓時像洩了氣的氣球，雙腿像灌了鉛似的一步也抬不動；腳底彷彿有一萬隻螞蟻在爬，讓我急躁難忍；渾身的冷汗在這一刻，像火山噴發一般，全部滾落；我的雙手不知怎的，不停顫動，活像開動的馬達似的！眼下的這隻狗也是十分可怕。它彷彿看到我如此怕它的樣子，更擺出一副不可一世的架子！它那犀利的雙眼，像一把尖銳的刀刃，頓時消滅我所有的勇氣；它那發達的四肢，不由得讓我連打幾個抖顫！它把雙腿分開，露出憤憤的表情，彷彿在說：“今天我就不讓你走了！”
“呼—呼”我不斷地做深呼吸，試圖想靜下心來，消除恐懼。“唉，我是得多倒黴呀，竟會半路遇到鄰居的看家狗，真是的！”我心中不斷在抱怨。恐懼的氣氛已蔓延至全身，讓我渾身不自在。本來滿頭大汗，現在已變得瑟瑟發抖。我不斷回想母親是如何對付狗的，回想母親讓我若無其事地走過去。“試一試吧！”我不斷對自己說。我抬起沉重的雙腳，盡力掩蓋自己恐懼的心理，最讓我意外的是：那條狗竟沒向我吼叫！
……
那一次，我終於鼓起勇氣，撕掉膽小鬼的標籤，戰勝了自己！膽小鬼！再見！
再見了膽小 篇3
國小六年級作文 ,911字我雖然是一個男孩子，但是我非常膽小。為了讓我變得勇敢起來，爸爸媽媽想盡了所有的辦法，可依舊無果。一次，在阿姨的提醒下，爸爸媽媽決定帶我到舞龍峽景區過玻璃橋。雖然我百般不情願，但還是依著父母的要求去了……
一路上，我無暇顧及路邊的風景，很快便到達目的地了。到了舞龍峽，我們開始了長途跋涉，歷時半小時後，我第一個到達了山頂。啊！山上的風景可真美啊，正當我享受著這片綠意時，一座我聞所未聞的玻璃橋直逼我的眼簾——它懸掛在兩座高大威武的大山之間，僅由幾根粗細不一的鐵索固定著，更令人望而卻步的是那透明的橋面，彷彿一不小心就會摔個粉身碎骨。我連忙後退了幾步，一屁股坐在地上，看著橋上的玻璃，心裡“撲騰撲騰”的。隨後，爸爸媽媽也跟了上來，爸爸套上鞋套，衝我笑了笑，說：“Let’tgo！膽小鬼！”“你說誰呢？”我氣憤極了。“說的就是你呢！”爸爸一臉壞笑。“居然說我是膽小鬼，我當然不服氣了！”我立馬站起身來，“走！”說走就走，爸爸邁出了第一步。看著爸爸遠去的背影，我也小心翼翼地將左腳放在了玻璃上，右腳也緊隨其後，雙手緊緊地拽著扶手小心翼翼地走了過去。
我每踏一步，都會捏一把冷汗。好不容易走到一半，我鼓起勇氣往身後看了一看，一個小男孩蹦蹦跳跳地向我而來，橋面也似乎跟著他的節奏舞動起來，我嚥了咽口水，摸了摸額頭上豆大的汗珠，朝他大叫道：“別跳別跳，會掉下去的！”可他好像把我的話當成了耳旁風，反而跳得更帶勁了。我急的蹲下了身子，一動也不敢動了。正當我感到絕望時，耳邊傳來了爸爸的叫聲：“這點晃動你就怕啦？我的男子漢兒子哪兒去了？”爸爸的話使我重拾回信心，我再一次鼓起勇氣站起來，拼命地控制平衡……
不知過了多久，我安全抵達了目的地，心中的大石頭也隨之落下。遠遠地望著橋的對面，似乎那個膽小的男孩正在揮手跟我說再見……
再見了，膽小鬼 篇4
國小五年級作文 ,691字我是個可愛的小女孩，能歌善舞，可是我有個壞毛病，就是太膽小了，比如：不敢自己一個人關燈睡覺、不敢自己坐公交車、不敢回答老師提的問題……以至於別人都叫我“膽小鬼”，這讓我很苦惱！
媽媽總是對我說：“你都這麼大了，居然還這麼膽小，唉……”雖然我一次次的保證，卻又一次次的忘記。終於有一天，我下定了決心：一定要把膽小鬼趕走！
要想把“膽小鬼”趕走，需要改正之前的習慣，然後養成好的行為。於是，我開始用行動來證明，我已經不膽小了！
上課時老師提了一個特別簡單的問題，有好多同學已經高高舉起了手，我本不想舉手的，可想起了我之前下的決心，我也舉起了手。老師見我第一次主動舉手，點名讓我回答，我正確地回答了這個問題並且得到了老師的表揚，我心裡高興地開了花。要知道，以前我可從沒有這麼膽大過啊！
快要到睡覺的時間了，我像往常一樣準備進媽媽的房間，與媽媽同床共枕。我前腳剛剛踏進房門，後腳又停住了。難道我不能遵守諾言嗎？不行！於是，我一轉身，進了書房。媽媽見我還沒進來，就來書房問我：“丫頭，怎麼還不想睡嗎？”我答到：“媽媽，今天我要自己一個人睡覺！以後也是！”媽媽望著我，笑了。第二天早晨，我醒了，發現我還在書房裡，天哪！這真是大姑娘上花轎—頭一回啊！
日復一日，“膽小鬼”竟然不知不覺離開我了，我非常開心擺脫了“膽小鬼”這個惡名。
我終於和膽小鬼說再見啦！
再見了膽小 篇5
國小五年級作文 ,609字那是一個十月的冬天，天氣非常寒冷，似乎要下雪。
我上完補習班後，往公交站走去，不知是因為太著急而匆匆忙忙地上了車。公交車慢慢駛向我的“家”。不一會兒，天空落下了好幾片雪花，“下雪了！”我驚奇地叫著，沒見過雪的我驚訝極了。在閃亮的路燈的照耀下，雪花顯得既晶瑩，又透亮，也潔白無瑕。但我總覺得哪來不對，糟了，上錯車了！我把周圍掃了一次，都是陌生的面孔。心中不禁叫苦。
我個12歲的男孩，我是膽小的人，遇事慌張。平時家裡來了客人，我都會待著在屋裡不出門。更別說讓我向一位陌生人藉手機打電話了。
此時，我又回到了起點，等待著幸運撞在我身上，助我回家，當然這是不大可能的事。此時我只有兩條船，一條是找陌生人打電話，要那就是在這過夜了。“到底去不去，如果他拒絕了，那不是非常尷尬呢，但不借又回不了家，我可不想在外面度過一個冬天的寒夜。”這時我內心十分糾結。“去吧，我下定了決心。”我找準時機，向一個相貌堂堂的男人走過來。“叔叔，您好。我找不到我的父母，借一下您的手機可以嗎？”“當然，小朋友。”他爽快地答應了。我的心可就快活，我迅速打完電話，等待母親。此時，我非常的開始，因為我學會了勇敢，擁有了勇氣。
在任何人的成長道路上，都少不了挫折與失敗，正是因為這樣，才可以造就完美的自己。
再見了，母校 篇6
國小五年級作文 ,690字清晨，我迎著晨輝走進校園，看著路上說說笑笑的同學，和藹的老師，寬闊的廣場，高高的教學樓……想到就要離開了，這無比熟悉的一切讓我留戀。
望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗，耳邊又迴盪起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲，我們一起把右手高高舉過頭頂，眼看五星紅旗冉冉升起，在湛藍的天空中迎風飄揚，這是多麼神聖，多麼美好的時光啊！
走到教學樓前矗立的報告廳，彷彿又回到了那激動的一刻，我清楚地記得，那一天中國航天學院的博士生導師—徐邦年教授來我們學校做報告，我急切地想知道一個問題的答案，於是我第一個舉手，問道：“中國的航天工業在全世界排第幾？”教授告訴我們是第三，我終於知道了答案，便滿足了。那知在報告快結束的時候，教授當眾贈給我一枚獎章獎勵我的大膽發言，謝過之後，我高興不已，仔細翻看著：銅色的圓形獎章上赫然印著一排圓字：中國科學院！同學們紛紛向我祝賀，這給我幼小的心靈以極大的鼓舞！
走進寬闊明亮的教室，耳邊洋溢著同學們快樂的笑聲，我們一起安靜地聽老師講課，一起積極回答問題，在這裡我們有過成功的歡笑，也經歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮鬥的腳步。
那寬闊的塑膠操場，是留下笑聲最多的地方，體育課上我們跑完步，一起玩耍遊戲，累了就躺在柔軟的操場上，晒著暖暖的陽光，望著遼闊的天空，說著有趣的笑話和開心的事……
在這純真的時光裡，我們度過了快樂的小學生活，隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶，這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫，那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上，留在我的腦海裡。
再見了，親愛的老師、同學們！再見了，親愛的母校！感謝你給了我知識和力量，我將努力前進！
再見了母校 篇7
國小六年級作文 ,746字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將離去。回想起這六年的時光，有喜有憂，但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊淨土吧。
六年之前，我們傻傻地來到了校園，那時對校園裡的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校裡漸漸長大了，知道了團結就是力量；知道了要助人為樂；知道了要尊老愛幼……
忘不了敬愛的老師。老師感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我領進知識的寶庫；老師感謝您，您就像路燈，照著我們，讓我們勇往直前；老師感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師感謝您，您像我們的母親，無微不至地關心著我們……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室裡，哪裡沒有我們的足跡了？母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由飛翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
如今我即將離開母校，進入到另一個學習階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開學習六年的母校。
在離開母校之後，我即將進入另外一所學校，會擁有新的學習環境，當然也會有一點不適應。但在新的學校裡我會結交許多新的朋友，會遇到新的老師，他們會像母校的老師一樣關心我。
母校伴我度過的這六年，我十分快樂。雖然我將要離開您，但我不會忘記您的，我一定會帶著頑強的鬥志走下去，不管我走到哪裡，我永遠記住您是我的母校。
六年，多麼漫長而短暫；六年，我在母校的培育裡茁壯成長。母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念！雖然我留戀，捨不得，但是也要對母校說：“再見了，母校！感謝您，母校！”
再見了！老師！ 篇8
國一作文 ,729字再見了！老師！我在這不大卻溫暖的校園裡度過了整整六年，您在我們身上花費的心思，無法說清；您為我們插上翅膀，為的就是讓我們飛向更高的天空……今天，我們就要離開您了，我只有說：“再見了！老師！”
您對我們嚴格要求，我知道，這是為我們好；您批評我們，我知道，這是為我們好；您對我們十分關心，這，我們全班同學都知道。因為，您就像春雨，而我們就是您滋潤的小草。您的所作所為，哪一樣不是為了我們？而您呢？那被歲月染白的銀髮，標誌著，您為了我們，不，是為了您所有的學生，嘔心瀝血啊！記得有一次，您發現有位同學沒交作業，您並沒有批評他，而是用十分耐心而又親切的言語教育他，讓這位同學慚愧地低下了頭，然後在老師的默默注視下認認真真地寫完了作業。那一刻，我看到了老師您難以言表的激動，您那一刻肯定在想：對！知錯能改就是好學生。那時，我想對您說的話太多太多，但始終沒有說出口。
有一天課間休息時，您發現班上的同學欺負一個小男孩，您沒有漠視，在班會上將全班同學依次批評了一遍，然後再複述這件事情，再讓同學們認真反思。最後，大家都認識到了自己的錯誤，都慚愧地說：“老師，對不起，我們錯了！”而此時您露出了孩子般純真的微笑。老師，我知道，您很快就會接手下一個班了，但在我心中不得不說：“老師，是您讓我們懂得了如何做人，讓我們懂得如何處事，讓我們懂得如何學習知識！”您給我們指引了前進的方向，接下來的路，要靠我們自己走。您是親切的，您是無私的，您還是偉大的。
我們就要離開您了，我只想說—再見了！老師！
該離開的總是要離開的，不是麼？雖然我們都不捨，但我們要攀登更高的山峰，飛向廣闊的藍天。我想，這也許是對您最好的感恩吧！
所以我要說：“再見了！老師！我們會永遠永遠感激您！”
跟時間賽跑——讀《再見了，拖拉》有感 篇9
讀後感 ,656字在踏入中學時代前一個暑假，也就是在小學的最後一個暑假。我讀了《再見了，拖拉》這本書。這本書讓我受益匪淺。
這本書的女主角是個大大咧咧、做事毫無計劃性的女孩。因為媽媽生病住院，所以她要擔起責任。後來她進入了播音室，成為一名播音員。因為沒有計劃性的原因，她經常遲到。然而媽媽通過教她做計劃表，也因為改變了壞習慣。
在這本書裡，我看到了以前的自己。做事毫無計劃，無衝勁力。所以一定要定計劃表。
在我看來製作一個適合自己的計劃表就是一種衝勁力。因為沒有計劃，整個人都會很懶，什麼事也不想做。就像每一次暑假的頭幾天。我什麼事也不做、不想。天天賴在床上，天天睡到10點。感覺越睡越累，越睡越想多睡一會。媽媽看到我這樣就贈了我一句話：做事要有計劃，無計劃不成功。當她說完那句話的晚上，我一直在想。其實這句話很簡單，但我卻覺得很難做到。現在的我連筆都不想拿，哪有可能制一個計劃表啊！
但是我一定要做到，我強迫我自己一定要做到。這就是一種力量，我一直鼓勵自己：你可以的，一定要做到，奮鬥起來吧！
第二天早上，我6點半就起來了．把洗刷、穿衣服、吃早餐都搞定就開始制定計劃表了．突然覺得精神好好，不再很累，充滿陽光、活力把計劃表定好，就馬上行動。在完成任務的同時，我發現時間就在飛跑，比我想象中快很多。緊切的時間更不讓我停下腳步，而是讓我加快步伐，提高我的效率。
因為如此，我要跟時間賽跑，青春一旦錯過就不會再與你邂逅。所以不能等了，即刻出發，趁著它還沒過去。奔忙吧！不能再浪費時間了。燃燒吧！小宇宙。把計劃定好，好好學習，天天向上！
我終於戰勝了膽怯 篇10
國一作文 ,812字眾所周知，我是一個膽小的人。我幾乎什麼都害怕：怕火、怕蟲、怕黑……還怕鬼，儘管自己也是個“膽小鬼”。
有一次去遊樂園玩，小夥伴們竟然死纏爛打地要我去闖鬼屋！我瞬間驚呆了。
“不去！不去！打死我也不去！”我在鬼屋前咆哮著、掙扎著，慌忙躲到旁邊的洗手間裡去了。
小夥伴們卻強行將我從洗手間拖了出來。我放眼望去，明明是烈日當空，鬼屋卻顯得陰森森的，周圍似乎瀰漫著死亡的氣息。
好不容易鼓起勇氣來到鬼屋的門口，我倒吸一口寒氣，從揹包裡掏出五支手電筒，分別發給四個小夥伴。
我用滿是冷汗的手緊緊地握住電筒，連續打了好幾個冷戰，終於邁開了沉重的步伐。
我進去了！進去了！我不得不為佩服我自己，為這一壯舉感到興奮。但很快就走到了第一個恐怖區域：棺材裡的活死人。
我輕聲慢步，躡手躡腳地走過，生怕吵到“鬼”了。
但該來的總會來。突然，一隻披頭散髮的鬼推開棺材的蓋子，“嗚”地一聲蹦了出來。我尖叫一聲，嚇得臉青嘴脣白，簡直忘了呼吸。
我費盡九牛二虎之力扶著黑漆漆的牆站起來，雙腿彎曲著，渾身顫抖著爬到了第二個恐怖區域：從天而降的鬼娃娃。
我狠狠地咬了一下自己的手指，提醒自己要鎮定。緊接著，兩邊的牆吹來一陣風，一瞬間，天花板落下幾個鬼臉娃娃……
“啊—啊—”我們都被嚇得魂飛魄散，全都滿頭大汗，沒有人再敢前進了。
我有想過：我是大姐姐，我一定要以身作則，一定要克服膽怯！心雖然是這麼想的，但身子卻不肯動，嘴巴也在猶豫著……我猶如揹負著萬斤包袱，身體沒有一處聽話，不知怎麼辦好。
我試著堅強地走出一步。一步，一步，勇敢地再邁出一步。慢慢地，就感覺自己走了很遠，漸漸地，就走出了鬼屋。
我終於從鬼屋出來了，我終於戰勝了膽怯。
晚上，我們又上叫小夥伴們一起出出散步，還專門挑黑暗的地方闖。我們不再怕黑、怕鬼……我們又驚又喜的對著月光大喊：“我終於克服了膽怯！”
我終於戰勝了膽怯。不知不覺，莫名的喜悅湧上頭來，心裡美滋滋的。
再見了，太婆 篇11
國三作文 ,1007字天，還未被烏雲遮住，就開始落下大滴大滴的雨。我，獨自走在路上，還來不及抬頭看看天空，不爭氣的眼淚便如雨般往下流。
那眼淚，輕輕地滑過我的臉龐，卻深深地墜向那冰冷的心。我沒有避開雨，只是靠在長椅上，仰著頭，閉著眼，嘴角微微抽動。一滴滴來自天空的冰冷的雨落在臉上，和暖暖的淚水交融，慢慢地慢慢地，一起滑下。
不經意間，腦海裡浮現出一片茫茫的大海，是屬於我故鄉的海！海邊的沙灘上，是太婆和小小的我，我們光著腳丫，踩著細柔的沙子，看著藍藍的大海，聽著漁船歸來的號角聲，聞著海風的氣息。太婆輕輕地牽著我稚嫩的小手，眼裡滿是喜愛，用帶著十足鄉音的潮汕話問我：“好玩不？”海風呼呼地吹，我抬頭大聲對太婆說：“好玩！但是風要吹掉我的頭髮啦！”太婆看看四周，便大步走向店鋪，我不知她要幹什麼，所以一直看著她，回來時，她手上多了一個小草帽。
太婆向我走來，笑嘻嘻地說：“戴個紅繩草帽吧！”說完，便給我戴草帽，還給我用紅繩打了個漂亮的蝴蝶結。我高興地抱著太婆，還在沙灘上撿了好多貝殼送給她。我們倆便在夕陽的陪伴下走回家，太婆唱著潮劇，我則在旁邊依依呀呀，我們的手一直緊緊牽著，我們的笑聲和著海潮的浪聲……
現在，坐在初三的教室裡，每個人都投入了緊張學習的狀態，雖然我有時候很累，但我每天都和同桌、舍友說起：“還有幾天中秋國慶就要放假了！”離放假的時間越近，我便越開心，不管學習再累，不管體育訓練再累，只要一閉眼，我就可以看到故鄉的海，看到海邊的沙灘，有一個彎著腰的身影，也在數著，還有幾天，就可以再看到我，再和我一起看海，一起……
可是為什麼上天總喜歡跟人開玩笑……
週五晚回家，正想問爸爸媽媽，可否一放假就趕路回去，爸爸卻一臉悲傷地告訴我：“太婆她……，她隨太公去了……”
我輕輕地“哦”了一聲，便快步衝進房間，攤在地上，看著天花板，再也忍不住心中的悲痛。
那個晚上，我一直沒有睡，紅腫的雙眼注視著夜空中的圓月，看著好近好近，但當我伸出右手想摸摸它時，卻無論如何也摸不到它。我緊緊地閉著雙眼，可眼淚不停地流下，我躺在地上，全身無力，只是停不下抽泣，就這樣，過了一個漫漫長夜。
雨似乎停了，靠在長椅上的我緩緩地睜開雙眼，有一抹陽光照在我身上，我伸出雙手，雖抓不住那光，卻感受到了一絲絲熱量，我朝著陽光的方向，輕輕地說著：“太婆，再見！”
我轉身走回家，背後隱隱約約有一股暖暖的熱量。於是，我揚起頭，在陽光的陪伴下，一直往前走，往前走……
再見了，童年 篇12
國三作文 ,695字回收童年，沙子在跳動著，風在朗誦著，繽紛的氣球在驪歌中飄散，小溪在歌唱著，彷彿太陽也微笑著。
春天，大地穿上了綠衣裳，小草露出了尖尖的嫩芽。爺爺奶奶正忙著播種莊稼，那時侯的我正在田裡面與小菜苗談話呢！它說它要快快長大，看的更高更遠。我與小菜苗一起約定快點長大，看廣闊的世界。
夏天，“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”，知了在樹上反覆唱著。那天晚上，我和小夥伴們聚在了一起，我們在樹上找到了蟬繭，據說今晚是破繭而出的日子。等待許久，終於小幼蟬一點一點掙脫蟬繭而出，它抖抖翅膀，緩緩飛起。它跑到窗外了，我們緊跟著其後，一推門，彷彿置身於童話王國，蟬兒把我們帶到它們的世界。螢火蟲佈滿田野，一閃一閃的，彷彿星星灑落到田間。蟬兒為美麗的田野伴奏，青蛙也來湊熱鬧，田野滿是夏天的氣息。
秋天，田野披上了金色的衣裳，果樹大都成熟了，果子沉甸甸地掛在樹上。每到這時，我們便是最快活的了。我提著籃子跟著爺爺奶奶在樹下忙碌，時不時往嘴裡塞一兩個果子，美滋滋地嚼著，嘴裡有說不出的甜。
冬天，寒風呼呼地吹，這裡不曾下過雪，所以冬天顯得枯燥乏味。我坐在火爐子前烤著凍僵了的小手，幻想著春節到來時的喜悅，等待著豐盛的年夜飯，那是忙了一整年最大的恩惠了。
四季來了又去，童年時的心情已經不復存在了。回到家鄉，看著自己成長的地方，心中產生一種感恩：田野、果樹、螢火蟲、知了…這一些來自大自然的生靈伴我漸漸成長，讓我擁有一段美好的回憶，在這，我要好好感謝你們，我會保護好這一片回憶的。
再見了，童年。懵懂的我已經成熟，時光靜靜的走，鮮嫩的夢已經熟透，夕陽灑落讓剪影斑駁，舊舊的圍牆外頭悄悄圍起未來的輪廓，帶著夢向未來出發！
再見了，我的十七 篇13
高二作文 ,901字有人說，十七歲的年輕人就像正午12點鐘的豔陽，熱情洋溢，光芒四射。文字是人們記載往事最好的方式。或許我也該用自己的文字記載我這快要逝去的十七歲的雨季。
在漸漸退去了童年的色彩後我迎來了十七歲的生日。沒有蛋糕，我對著夜空中的星星許願。我希望這一年會比往年特別，有一個讓自己無法忘記的十七歲，我不期盼轟轟烈烈，但我希望它不要留白。就這樣懷著憧憬步上了十七歲的旅程。
也許青春是高中的象徵。在鳳凰花開的火紅的時候，我告別了老師和同學，告別了我的初中，滿懷著對初中的留戀我上了高中。我曾不斷遐想高中的生活，也許是看了太多的偶像劇，我總認為高中會像電視劇裡那麼精彩那麼美好。直到真的過上了高中的生活，才知道之前自己構建的天堂真的只是幻想而已，所有的熱情在繁重的功課下消失。看到陌生的同學和學校，覺得自己格格不入。我開始瘋狂地想念初中的生活，我沉浸在回憶裡難以走出來。而在這段我以為是悲傷的日子裡，總有Jay的音樂陪伴著，像許多中學生一樣，喜歡周杰倫的歌，然而並不像大人們所說的盲目追星。他從無名小卒到現在引領華人樂壇先鋒，他一直堅持著自己的音樂。鼓舞著我堅持自己的夢想，使我覺得自己並不是那麼渺小，我相信許多喜歡他的青年也會和我一樣有同感吧。我被他的才華深深折服，聽著他的歌我的世界裡沒有了嘈雜，心歸於平靜。每次聽《聽媽媽的話》都很感動，也許是因為這首歌才讓我發現我和媽媽的距離越來越遠，然後開始用心去關心家人。很多無眠的夜晚都是因為有他的歌而不覺得害怕。
在我身邊的朋友換了一撥又一撥以後，他們在我心中的位置還是空著，誰都不能代替。當我還在回憶以前的朋友的時候，當我抬起頭觀看我的周圍時，發現又有一幫新的朋友圍繞在我的身邊。有人來了就會有人走，這是無法逃避的現實。而我們還是要一直的向前走。很感謝和我一路走來的朋友，和她們在一起的時光都是美好的回憶，歡笑和淚水都是年輕的見證。撐起十七歲的雨傘，面對彩虹微笑。小心的對待一路的花開花落。
即將逝去的十七歲，我無法挽留，就像不能讓時鐘逆時針擺動。回憶也許是對它最好的挽留，以十七歲的名義迎接即將到來的十八歲，許多願望需要我去實現，夢想也需要見證。再見，我的十七歲！
我終於戰勝了膽怯 篇14
國一作文 ,889字還記得小時候，我是一個性格又不內向，又不陽光的人，略微還有點膽怯。不過現在的我不像以前那樣，性格陽光，開朗，就因為這樣，我才可以易交流，有那麼多好朋友。
以前我非常膽怯，那天晚上看了一部鬼片，我都不知道那是鬼片，直到看了後面，主角一聲尖叫我就關了播放器。就在那坐著，還幻聽了，感覺有人走來，一會又沒了。晚上上床睡覺時還感覺有人走過來。趕忙把被子裹的嚴嚴實實的，一直就這樣。
媽媽走來打開了燈，我像遇到了救星一樣“刷”的一下坐起來了。因為當時是夏天，所以我悟出了一身汗。媽媽對我說；“別緊張，別悟的太嚴，鬆點兒，趕緊睡覺啊，寶貝。”說完，關了燈就走了。我又閉上眼，一會兒，睡著了，早上，天亮了，感覺多麼好。
之後，媽媽也知道了我膽子小，那一晚，她讓我進去拿杯子，快點，又不許開燈，我猶豫了半天，才飛快的跑進屋裡拿出杯子，我發現什麼事情都沒發生。媽媽只是對我點了點頭就又去看電視。
所以以後進屋子拿東西成為我的“光榮任務”，經過一次次的鍛鍊，還有鬼片產生的陰影也在一點點的消散，我也不怕了，不怕黑，不怕鬼。從此不再膽怯。
還有一件事情，那就是老師找我有事，第一次是我的作業不合格，老師對我說；“你這幾題有誤，應該……做，重寫。李澤源，你要端正你的學習態度，學習成績才能有大的提升。”說完繼續改作業了。我望著幾個大紅叉在那兒發呆，從那時，我就很怕去老師辦公室。
從那不久後，我就又被老師叫去，我只好硬著頭皮走去，我的腿像灌了鉛似的沉重，怎樣移都移不動，直到老師辦公室，老師並沒有批評我，而是帶著微笑說；；“看來你還是很積極，很讓人省心的，這幾天作業良好，還是告訴你這次考試你考了第一名，要加油哦！”“嗯！”我不由自主地嗯了一下。我覺得太不可思議，想這不會是假的吧，前幾天還批評，今天怎麼變表揚了，是不經風雨怎能見彩虹嗎？不管了，以後再努力，一直保持。我哼著歌，邁著步回到教室。一時間，我覺得外面陽光明媚，萬里無雲。
膽怯已成為我性格中的過去式，我們只有勇敢大步向前，才能迎接美好的未來。
我現在克服了膽怯，變得勇敢，衝出了陰影。我興奮激動，我克服了膽怯，我可以通過努力走向夢想的遠方！
我終於戰勝了膽怯 篇15
國一作文 ,827字“叮咚……”伴隨這一聲歡快的聲響，我心中的那一絲膽怯便隨之匆匆地逃離了我的身旁，隨著那如箭如梭的光陰飛逝而去了。從此，我那大膽且勇敢的心門將永遠開啟。
小的時候，我是那麼的膽小怕事，現在回想起來，還真有點兒害羞，尤其是那一件事，更令我至今記憶猶新。
那是我五歲的時候，涼爽的秋季已經來臨，人人都已開始收割稻穀，在金黃的田野旁，平躺著一塊寬敞的穀場。場上有幾個小男孩在艱難而又快樂地學騎自行車，我也在其中。我踩了踩，突然用力一蹬腳，“砰”地一聲，摔倒在地，膝蓋上的皮破了，頓時間，那鮮紅的血嘩嘩地往外淌。我嚇得“哇”一聲—哭了，甚至暈了過去，等我睜開那朦朧的雙眼，已來到了醫院，正躺在床上。看看周圍，見一個圓圓的腦袋偎依在我的身旁。仔細瞧瞧，“呀，是爸爸！”爸爸被驚醒了，他剛抬起頭，我便撲了上去，抱著爸爸傷心地哭了。我一邊哭泣一邊抽抽噎噎地說：“爸爸，我……我以後再……再也不騎自行車了！再也不騎了！”剛滿懷安慰的爸爸一霎間黑起臉來，並嚴厲地對我說：“什麼？不騎自行車了，為什麼？！難道就因為劃破一點兒皮，流了一點兒血就害怕不成？男子漢大丈夫，怎麼如此膽小？遇到一點點挫折，就放棄自己的理想，那你以後又怎麼能成大事？……”聽了爸爸的話，我害怕且傷心地又哭了起來……
幾天之後，我出院了，在回家的路上，我細細品味了爸爸對我所說的那一番話，覺得很有道理，但我又害怕再次摔倒。這時，勇敢與膽怯這兩位使者在我心中激烈地搏鬥……經過一場思想猛戰之後，我決定再次嘗試學騎自行車，回到家後，我向爸爸道歉並請求他看我如何戰勝膽怯心理的，他爽快地答應了。
我推著自行車，又來到了那一塊寬敞的穀場，顫顫驚驚地騎了起來。突然，我一不小心，又摔了一跤，我回頭看看爸爸，收起佈滿眼眶的淚水，繼續騎……經過一番苦練之後，我終於學會騎自行車，同時也戰勝了膽怯。
從此以後，我在做任何事時都會先靜下心來，趕走膽怯心理，信心十足地面對每一件事，戰勝每一重困難，驅除每一絲膽怯！
再見了，追夢少年 篇16
高二作文 ,1357字記憶深處，有一位少年，曾挽著陽光而來，溫暖了整個冬天；最終，卻帶著餘輝而去，清冷了半個酷夏。
他，是一個陽光少年，喜歡畫畫，成為一名畫家是他最初的夢想。曾經，他把全部的熱情都投入到了畫畫中。他以為他會一直追尋夢的腳步，他以為他會一直堅守，決不放棄，然而，這一切也只是他的以為。曾經，他用他的色彩來演譯生命的讚歌、生活的美好，他以為“車到山前必有路”“長風破浪會有時”，曾經，他以為畫畫便是他的生命，卻不想，他的生命不是畫畫……
那年冬天，他和她成為同桌。他送給她的見面禮是一幅畫，他的畫如他的人一樣，溫暖，清新的陽光。畫面上有大片的向日葵，迎著太陽綻放，金色的光芒染遍了山林田野，亦閃耀了她的眼。
他得意的笑道：“怎麼樣？漂亮吧？”她點點頭，確實很漂亮。他真的很有天份，難怪學校組織的幾次美術品參賽，他都取得了好成績。她看著那開得極為燦爛的向日葵，感受到了極強的生命力與活力。輕風拂過，她彷彿看見它們在向她微笑，點頭……
在那段同桌的日子裡，他們漸漸成了朋友。他給她講述凡高和达芬奇的故事，他給她描述《向日葵》，《蒙娜麗莎》的傳奇。而她，亦給他講了一個夢：夢裡的她穿著黑色舞裙，站在光彩奪目的舞臺上，踩著《黑天鵝》的步伐，翩翩起舞……那麼美好，卻又那麼不真實！他們就像孤海中的兩片葉子，相互訴說，彼此溫暖，彼此鼓勵！
只是在後來，他們再沒機會一起討論關於夢想，關於未來……
在這個世界上，確實有許多事是你想做而又做不到的，有太多的無奈與辛酸。就像麻雀，雖嚮往更廣闊的天空，卻永遠也無法達到飛鷹的高度……
她仍記得他說：“只要堅持不懈的努力，夢想定會實現！”那時的他對未來充滿希望，拿著他的傑作：“看，我們的生活是美好的，明天是充滿陽光……”畫畫上一棵青翠茂盛的大樹，一片熱烈奔放的向日葵，一隻昂首挺步的鴕鳥，還有一個燦爛的太陽……
只是，現實並沒有那麼美好，一點點的殘酷能打碎人的夢！他的父親積勞成疾，病倒了。
大山裡的孩子，很乖巧懂事，也很艱苦。母親紅著眼眶說：“孩子啊，你要為家裡想想……”父親時不時的咳嗽，發病時，疼得在床上翻騰。他看見了，心也很疼。都說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處！”他淚流不止。本來就不富裕的家庭，加上父親生病，又如何能再讓他去學美術？他都懂……他說：“我不學美術了……”母親流淚，父親愧疚的說：“是我無能，不能給你創造更好的條件……”看著父親蒼白的面容，他的心被刺痛。他不知道自己以後會不會後悔，但他知道，如果為了自己而讓父親受折磨，那他會愧疚一生！
她看到他畫的最後一幅畫，是一片灰白世界：一隻鴨子站在一片蘆葦叢中，周圍不再是向日葵，而是一望無際的蘆葦。天空也灰濛濛的，壓得人喘不過氣！小鴨子站在那裡，眼裡透著迷茫無助、孤獨無奈，還有深深的恐懼……
他說：“其實我們是一樣的人，但我們的前路不同。你要加油，好好努力，千萬別放棄！“
後來，他說：“我長大了，該做一些力所能及的事了……”
後來的後來，他走了，去了很遠的地方。那個夏天，在小山丘上，他同她告了別，他也同過去的他告了別。在那個時節，明明是酷熱無比的夏天，卻讓她感覺到了絲絲涼意。微風拂過，風乾了，那是誰的淚珠？她看著他那漸漸消失在夕陽餘輝中的身影，默默地……
再見了，追夢少年！
再見了母校 篇17
國小六年級作文 ,718字別了，我親愛的母校。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來。我即將離開母校了，我的心中思緒萬千，六年的小學生活，如點點繁星，在眼前不斷地閃爍著。
再回首母校的一瓦一磚，老師那親切的笑容，同學們活潑的身影，這一切都沒有變化。但有變化的事是我即將要離開這個美麗的校園。
我忘不了親愛的同學。
我們一起和睦相處了六年，當我有困難時同學們幫我克服；當我受到了委屈時同學們安慰我；當我成功時同學們也在為我高興。我們互幫互助，雖然不是親兄弟姊妹，但也已經不亞於這關係。我們一起共度難關；我們一起享受快樂；我們一起在知識的海洋中遨遊。轉眼間，就要離別了。我有點不捨，我們在一起學習的每一分每一秒都將成為最珍貴的回憶，願我們友誼比海水還深，比天更高。
我忘不了諄諄教誨的老師。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹”。老師是您默默無聞的奉獻，在我們雪白的畫紙上勾勒出人生的藍圖；老師是您不求回報的付出，是您用一滴滴甘露滋潤我們稚嫩的心靈。老師是您開啟我們知識的大門；是您告訴我們應該如何做人；是您引導我們樹立人生的理想。我永遠都不會忘記您的教導，您永遠都是我成長過程中的領航人。
我更忘不了我美麗的母校。
母校，是您精心培育了祖國一朵朵朝氣蓬勃的鮮花；是您建造了一批又一批國家的棟樑之材；是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個意氣風發、滿腹經綸的少年。母校是您讓我們在知識的土壤裡成長；母校是您哺育了我；是您開啟了我人生的旅途。雖然我即將要離開這個可愛的母校，但是我忘不學校的朗朗讀書聲，忘不了學校的一草一木，更忘不了您—母校。
別了，我親愛的母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來。再見了，親愛的同學！再見了，敬愛的老師！再見了，哺育我六年的母校！
再見了朋友 篇18
國二作文 ,1032字我失去了一個曾經玩得最要好的朋友。我們倆形影不離，有我就有她，有她就有我，我倆就好像人和影子一樣永不分離，甚至這都還不能形容我們的親密情感。
和他在一起時我總是充滿了快樂：批評來時我躲在他的背後，一切是那麼的無所謂，是那麼的快樂；暴風雨來臨之時我躲在他的庇護之下，一切總是那麼的寧靜，顯得那麼的安全。但是，每一次快樂之後我卻有深深的後悔。我曾經多次提出與他分手，不和他一起玩，最後我總是經不住誘惑，又和他玩在一起了。
每次，我在看電視時，浮出這樣的念頭：好了，到此結束吧，把作業完成再看。但每次他都會對我說：“再看一會兒，正在精彩時刻，作業等會做，又沒關係。”等會又等會，每次作業因此而完成得不好，日復一日，我的成績便下降到無法再降的地步了。
經常，在早讀課時，我正想專心讀書，這時有同學來找我講話，我正想拒絕時，他又悄悄的對我說：“就講一兩句，又有什麼關係呢？”於是，我又和同學講話了。被但被老師發現了，我捱了一頓重訓，後悔不迭。
晚自習時，我正想做作業，這時，又有一些同學來約我聊天，我正怕會被老師發現時，他又對我說：“怕什麼呢？膽小鬼！老師又不是隻盯住你一個，偶爾講話一次又有什麼關係？”於是我又講了一通話，到了晚自習結束時，我才發現作業落下了一大堆……
我終於忍無可忍了，到了期末考時，我發現我的成績十之八九掛上了紅燈！但我還是經常無法抵制他的誘惑。我常常後悔，卻又情不自禁，唉，我能怪誰呢？！是我自己每次都聽他的話啊。
直到有一天，我看見一位同學因為像我一樣，交了我的那麼一個朋友，在中考時只考了190分，這時想上高中都上不了。而他父母東找關係西請客，都上不了高中，因為他考得實在太差了，不要說別人，就是他自己看了都不好意思。別人想幫也幫不上，有那個心沒那個力！這時，我才如夢初醒，他的遭遇喚醒了我，使我下定決心不再與我的那個好朋友再在一起了。我痛下決心，與他一刀兩斷！
與他分開之後，我便勤勞了，成績也慢慢提高，不再受到他人的批評，父母也高興了。我當然是最高興的了，因為我多次失敗後終於成功了，並且這個決定將會使我終生受益，我十分慶幸我和他分開了，但偶爾也還耦斷絲連，但我終究會和他絕交的。
我說了這麼久，你還不知道他是誰吧？我的這個朋友十分特別，他不僅是我的朋友而且還是大家的朋友，他的名字叫—藉口。
每個人都不可能不與他交往，只是時間的長短而已。
記住千萬別陷得太深，否則後悔萬分。
千萬不敢讓他接近你哦。最好是永遠不要和他有什麼瓜葛。
再見了我的八年級 篇19
國二作文 ,569字今天，2012年6月14日，距離我八年的結業考有5天，距離我的九年級有78天，距離我2013年6月16日的中考有366天。
現在的我已步入八年級的尾端，很快。我的八年級就在這人生中最美好而燦爛的時光中度過，我即將面對人生人生中的一大轉折點—中考。
八年級開始的第一天，我笑得很燦爛，因為我覺得自己離中考還有好遠好遠，頓時覺得自信爆滿。八年級的最後一天很快就會到來，我再也無法笑得如此燦爛，我才發現自己高中考好近好近。
這個八年級過得格外美好，因為我發現了好多好多值得我珍惜的朋友們，這個八年級，我成長了好多好多，我在同學面前共淚奔了兩次，一次是在運動會上，那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海，另一次是在軍訓那天，全年級遭受誤解時，和宿舍裡的妹子們一起淚奔，那天，我覺得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過，但這以後的彩虹又有誰能體會過呢？這種回憶起來的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。
我愛我的八年級，我愛每一個陪伴我走過八年級的同學，老師，家長。
這個八年級我也有些許許多多的後悔，我後悔自己在這一年中，沒有遵守自己開學前的誓言，我後悔自己在春遊那天的不守信，我後悔自己總是無頭無腦的發脾氣……我後悔的已是過去，我該讓自己的未來不再讓未來的我而後悔。
我要努力，我要加油，我要為自己的夢想，未來奮鬥！
再見，我的八年級！
再見了我的八年級 篇20
國二作文 ,561字即將搬入憧憬的四樓教室，即將可以看見窗外大樹的樹梢，即將擺脫是不是被樓上傾倒下來的一盆水擊中，這一切的一切都好像如願進行著，但伴隨而來的也是牽掛不捨與難過。
說到這兒，可能不由自主地要寫成再見我的八一班了，是的，即將到來的離別，千絲萬縷的情節回憶瞬間迸發，畢竟在一起的三年，彼此都學會了很多，六年級的隔閡，七年級的摩擦，八年級的奮進，是這個集體匡正了我們許多的惡習，在一次次的爭執中學會了隱忍，為他人著想以及寬容，是在八一班的辛酸苦辣中逐漸成長起來的，如此硬生生地分離，會讓人流淚，會讓人忘記你的我的他的不好，那些回憶笑得哭的，此時都變得如此美好，好像現在看來當初多麼天大的錯都可以原諒，只因為那是一起經歷的。
回想八年級一年，我收穫了什麼，除了生日多了一根蠟燭之外，還有如何處理難題，對人對事該以何種態度去理解，這些理解都將在未來被刻畫昇華的，但在這一年的感觸，是日後不會再有的。
逐漸逼近的還有中考的氣息，一直以為遙遠的東西現在彷彿一眨眼就在眼前，會以怎樣的心情坐在考場中，我也無心猜測。
如何在九年級快節奏的生活中如魚得水，是考驗我適應能力的時候。
當然，忘不了八年級的rollinginthedeep，忘不了八年級的鬨鬧嬉戲，忘不了八（1）的每個人。但要相信，朋友永遠是朋友，現在，僅僅是在各自的岔路上發個呆而已。