再見了母校小學作文相關作文20篇
再見了母校小學作文 篇1
國小六年級作文 ,1081字“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年。”現在回想起來，這首童年之歌是承載著我們的夢想的歌曲，從小聽到大，對此曲獨有情鍾。現在，我們穿好校服，在校長的帶領下向考場走去，一個個都神情嚴肅，這個，是人生第一轉折點——小考。
在考場上面，我環顧四周，看到這裡的人都在疾筆奮寫，我的心中不由感慨：“學了六年的書，竟只考這幾個小時，就可以決定我的命運，為我的人生定奪方向。”為此，我之前不管千粗心，萬粗心，今天必須認真一次！老師臨終前的囑託，媽媽對我的虛寒問暖，以及爸爸那堅定執著的眼神，我不爭氣的眼淚奪眶而出。放心吧，我不會讓你們失望的，等待著我從“戰場”上凱旋歸來。
現在，人生的第一份答卷已經上交，我們也迴歸到了我們的校園，開始畢業聯歡。走在校園的大路上，校園的每一次聚會，都承載著我們滿滿的回憶。趙憶博，曹聖冪，王飛，我們幾個不約而同地走到一起。是啊！這也是我們在一起的最後時光了，聯歡會結束，就要各奔東西，到現在我還記得我們四個做出的傑作。
升入六年級，開學一段時間後，我們就成了兄弟，我們四個形影不離，經常在一起瘋玩，我們四個是並肩成長的四棵松樹，是樂譜中的四個聲部，是校園中的四大才子。當我們揮手告別時，請帶上我們之間最寶貴的禮物——真摯的友誼。
回到教室裡，我們開始了我們的畢業贈言。其中，一個女孩上了講臺，她深情地說道：“我對同學們的千言萬語化作六月涓涓的甘霖。老師……我想請你，請你再給……我……我們……講最後一份卷子吧！”說到這，她已經滿臉淚水，老師也上去抱住了她。我的聲音比較響亮，我說的是：“老師，做了你六年學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！”現在，老師上來，對我說了一句“劉星宇，你知道前幾天上課我為什麼，咣地打你一下嗎？”“不知道，我見你向我走過來，我好好的，你就打我一下。”你這孩子有禮貌，成績也好，就是字太爛，我批你捲紙的時候，你的字高一下，低一下，像跳舞似的。這一刻，我才恍然大悟，才解除了我內心多日的疑惑。
“就這麼快樂，就這麼自由，飛向那夢想童年。”現在，我們背上書包，走向門外，我回頭，大聲喊道：“再見了，我的母校！”
再見了，母校 篇2
國小五年級作文 ,690字清晨，我迎著晨輝走進校園，看著路上說說笑笑的同學，和藹的老師，寬闊的廣場，高高的教學樓……想到就要離開了，這無比熟悉的一切讓我留戀。
望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗，耳邊又迴盪起升旗儀式上那莊嚴的國歌聲，我們一起把右手高高舉過頭頂，眼看五星紅旗冉冉升起，在湛藍的天空中迎風飄揚，這是多麼神聖，多麼美好的時光啊！
走到教學樓前矗立的報告廳，彷彿又回到了那激動的一刻，我清楚地記得，那一天中國航天學院的博士生導師—徐邦年教授來我們學校做報告，我急切地想知道一個問題的答案，於是我第一個舉手，問道：“中國的航天工業在全世界排第幾？”教授告訴我們是第三，我終於知道了答案，便滿足了。那知在報告快結束的時候，教授當眾贈給我一枚獎章獎勵我的大膽發言，謝過之後，我高興不已，仔細翻看著：銅色的圓形獎章上赫然印著一排圓字：中國科學院！同學們紛紛向我祝賀，這給我幼小的心靈以極大的鼓舞！
走進寬闊明亮的教室，耳邊洋溢著同學們快樂的笑聲，我們一起安靜地聽老師講課，一起積極回答問題，在這裡我們有過成功的歡笑，也經歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮鬥的腳步。
那寬闊的塑膠操場，是留下笑聲最多的地方，體育課上我們跑完步，一起玩耍遊戲，累了就躺在柔軟的操場上，晒著暖暖的陽光，望著遼闊的天空，說著有趣的笑話和開心的事……
在這純真的時光裡，我們度過了快樂的小學生活，隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶，這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫，那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上，留在我的腦海裡。
再見了，親愛的老師、同學們！再見了，親愛的母校！感謝你給了我知識和力量，我將努力前進！
再見了母校 篇3
國小六年級作文 ,746字光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學的生活即將離去。回想起這六年的時光，有喜有憂，但覺得母校的校園也不失為我心中的一塊淨土吧。
六年之前，我們傻傻地來到了校園，那時對校園裡的一切都不熟悉，充滿了好奇感。我們在母校裡漸漸長大了，知道了團結就是力量；知道了要助人為樂；知道了要尊老愛幼……
忘不了敬愛的老師。老師感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我領進知識的寶庫；老師感謝您，您就像路燈，照著我們，讓我們勇往直前；老師感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流；老師感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師感謝您，您像我們的母親，無微不至地關心著我們……
忘不了，可愛的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉、那樣親切。在樓梯上、操場上、教室裡，哪裡沒有我們的足跡了？母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由飛翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！
如今我即將離開母校，進入到另一個學習階段。我高興，那是因為我長大了；我傷心，那是因為即將要離開學習六年的母校。
在離開母校之後，我即將進入另外一所學校，會擁有新的學習環境，當然也會有一點不適應。但在新的學校裡我會結交許多新的朋友，會遇到新的老師，他們會像母校的老師一樣關心我。
母校伴我度過的這六年，我十分快樂。雖然我將要離開您，但我不會忘記您的，我一定會帶著頑強的鬥志走下去，不管我走到哪裡，我永遠記住您是我的母校。
六年，多麼漫長而短暫；六年，我在母校的培育裡茁壯成長。母校，我們帶走的是知識和您的愛，留下的是我們對母校的學習生涯永遠的懷念！雖然我留戀，捨不得，但是也要對母校說：“再見了，母校！感謝您，母校！”
再見了母校 篇4
國小六年級作文 ,718字別了，我親愛的母校。
我輕輕地走了，正如我輕輕地來。我即將離開母校了，我的心中思緒萬千，六年的小學生活，如點點繁星，在眼前不斷地閃爍著。
再回首母校的一瓦一磚，老師那親切的笑容，同學們活潑的身影，這一切都沒有變化。但有變化的事是我即將要離開這個美麗的校園。
我忘不了親愛的同學。
我們一起和睦相處了六年，當我有困難時同學們幫我克服；當我受到了委屈時同學們安慰我；當我成功時同學們也在為我高興。我們互幫互助，雖然不是親兄弟姊妹，但也已經不亞於這關係。我們一起共度難關；我們一起享受快樂；我們一起在知識的海洋中遨遊。轉眼間，就要離別了。我有點不捨，我們在一起學習的每一分每一秒都將成為最珍貴的回憶，願我們友誼比海水還深，比天更高。
我忘不了諄諄教誨的老師。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使幹”。老師是您默默無聞的奉獻，在我們雪白的畫紙上勾勒出人生的藍圖；老師是您不求回報的付出，是您用一滴滴甘露滋潤我們稚嫩的心靈。老師是您開啟我們知識的大門；是您告訴我們應該如何做人；是您引導我們樹立人生的理想。我永遠都不會忘記您的教導，您永遠都是我成長過程中的領航人。
我更忘不了我美麗的母校。
母校，是您精心培育了祖國一朵朵朝氣蓬勃的鮮花；是您建造了一批又一批國家的棟樑之材；是您讓我從一個懵懂無知的孩童成長為一個意氣風發、滿腹經綸的少年。母校是您讓我們在知識的土壤裡成長；母校是您哺育了我；是您開啟了我人生的旅途。雖然我即將要離開這個可愛的母校，但是我忘不學校的朗朗讀書聲，忘不了學校的一草一木，更忘不了您—母校。
別了，我親愛的母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來。再見了，親愛的同學！再見了，敬愛的老師！再見了，哺育我六年的母校！
再見了母校 篇5
國小五年級作文 ,577字人們常說老師是辛勤的園丁，那學校就是一座大花房培養著一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級小學生了，我也即將離開母校了。
清晨，我早早地來到學校，望著那熟悉的大門，我想起多少個風吹雨打的日子，多少個陽光燦爛的清晨，我揹著自己的小書包，迎著朝霞踏入學校大門，開始一天的學習生活。想起第一次與小夥伴手拉手走入校門的喜悅。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長為一名畢業班的學生要離開母校了，心中不免有點不捨，千種情思湧上心頭。
走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手，每天早上學校的值日生都會把它們擦得很乾淨。到了教室，拉開窗簾，一束陽光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業，看著同學們一個個進入教室。“叮鈴鈴”隨著上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時間我可以和同學們一起坐在這熟悉的教室裡上課。
課間休息，我來到操場上，看到許多同學在玩耍，看著他們不禁讓我想起了運動會上的接力賽，大家都為運動員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因為握棒不對差點掉了棒，同學們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終於經過大家的努力，我們勝利了，看著金光閃閃的獎狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心裡很高興。
親愛的母校，我即將離開了，但是五年的喜怒哀樂會永遠記在心中。再見了母校，讓我看看您，再看看您，親愛的母校。
再見了母校 篇6
國小六年級作文 ,490字光陰似箭，時光飛逝。時間就如白駒過隙，不知不覺，我從一個懵懂無知的孩子長大成一個乖巧懂事的大姑娘了；時間就如流水一般是那樣的美好，而又那樣的一去不復返；時間就像那雨後懸掛在空中的“五彩橋”只要太陽從那白色的棉花糖後面走出時，“五彩橋”就會消失。一想到要離開這個哺育了我們六年的熟悉的學校，與敬愛的老師，親愛的同學依依惜別，一股不捨之情便油然而生。
回首，六年的小學生活歷歷在目。母校，是您給了我們一個良好的，自由的學習環境讓我們能在您的懷抱中盡情地玩耍，盡情地暢享在書籍的海洋中。母校，是您給了我們具有蠟燭般的精神的老師。古人說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我們一定會牢記老師們的諄諄教誨，不負老師的殷殷期望。母校，是您讓我結識了親如手足的同學們。讓我們一起在知識的海洋中遨遊，在知識的花叢中汲取甘露。在美麗的校園裡盡情地玩耍，歡笑。
盛夏的果實即將成熟，我們也即將各奔前程，牢記著老師的囑咐，承載著母校的重望，我們一定會勇往直前，不管前路有多少艱難險阻我們永不言退。我們會用我們的青春和智慧托起明天的太陽。不管我們身處何方，我們永遠不會忘記您，親愛的母校。再見了……
再見了，母校 篇7
國小六年級作文 ,622字時間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學六年即將結束，我將告別母校，升入初中。在六年裡，我學會做人的道理；做人要誠實守信、對朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級的學生走進了嶄新的小學：
記得一年級時，我非常淘氣，經常在下課時，對同學們實施“暴力”行為，導致在一年級時家長來學校三次，但是我的班主任卻沒有責備我，而是和藹可親的對我說：“做人都有犯錯的時候，但是每一次都要吸取教訓，知道嗎？”我從二年級時就和同學們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習慣，終於成為第一批少先隊員。
當我走上主席臺時，我非常感謝老師給我這次機會；當哥哥姐姐們給我佩戴紅領巾時，我多麼自豪。六年後，當我給一年級小朋友佩戴紅領巾時，我就會想起我一年級時的場景，不禁熱淚盈眶。
一年級下學期，學校要舉行“六一”文藝演出，我們每個人都躍躍欲試，希望能在演出時為班級爭光。這時，有幾位同學緩緩的把手舉了起來，說不會跳，不參加了，王老師說：“那其他同學要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺上載歌載舞，表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收穫。我吃著零食，心裡吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實，多虧了大樹的呵護，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！
再見了母校 篇8
國小六年級作文 ,529字歲月如流水，轉眼間已在校園中度過了近六個春夏秋冬。昨天我還是一個向老師打著小報告的頑童，今天我卻變成了一個報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿歡聲笑語的操場上，這裡的每一個角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實，這裡的一草一木都有著成長的氣息。
走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書被擦過後模糊的痕跡，不經意間想起了同學們朗朗的讀書聲和下課時聊天的歡笑聲，都彷彿是昨天剛剛發生的一樣。
母校就是我們的第二個家，我們在這裡共同學習、共同歡笑。我們一起讀書、一起唱歌、一起努力、一起成長，這裡佈滿了我們成長的足跡，也有汗水，也有成功，一步一個腳印，只要踏實，成功也就不遠了，我一直相信小學生涯不僅僅只是一個回憶，也是我們每個人必經的一條路，如果這條路鋪好了，將來一定會過得很快樂。
走出了教室，抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗，此刻，感覺自己好渺小。站在校園中，想到了在這裡經歷的點點滴滴，想到了升國旗時我們莊嚴的向國旗敬禮，喇叭裡奏著國歌：起來，不願做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
我要對您說一聲：“謝謝！”
再見了，母校。
再見了母校 篇9
國小六年級作文 ,590字很快，我就要告別陪伴我六年的母校；告別敬愛的老師們；告別親愛的同學們……一想到這些，心裡就會湧起一種莫名的傷感。
六年了，教室裡留下了我們朗朗的讀書聲；運動場上回蕩著我們的激動的喝彩聲；聯歡會上洋溢著我們純真的歡笑聲……六年裡，有歡笑，有沮喪；有成功，有挫折；既得到了友情，又增長了智慧，更收穫了感動。六年裡，母校陪伴著我們一起成長。
剛入學時，我第一次踏進這個陌生的地方，懵懵懂懂的我多少有些害怕。我怯生生地進到班裡，老師給我安排了一個位置坐下。同學們陸續來到班裡，大家互相介紹自己。從那一天開始，我便認識了許多新面孔，友誼的種子就在這裡播下，這讓我心裡多了幾分安全感。
開學第一天，老師帶領我們認識新的校園。那時的校園有個運動場，跑道上鋪的是一顆顆的石子，如果不小心摔一跤很容易受傷。足球場長滿了齊膝的雜草，顯得有些荒涼。不過生物園還是充滿生機的，裡面有各種各樣的花和小樹。
近幾年，我們的校園發生了翻天覆地的變化。增加了一幢新的教學樓；足球場種上了綠茵茵的草皮；石子跑道鋪上了軟軟的塑膠；籃球場也重新平整並染上了鮮豔的顏色；校園也增加了很多花草樹木……母校就像脫掉了陳舊的大衣，一下子煥然一新。但是，親愛的母校，我即將要與您分別，想到這，我心裡又多了幾分傷感。
母校，再見了！在您的懷抱裡，我從一個懵懵懂懂的小孩變成了知識豐富的健康少年。感謝您，我的母校！再見了，我的母校！
再見了母校 篇10
國小六年級作文 ,1206字時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我即將畢業，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，親愛的同學和我那敬愛的老師！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？
我捨不得，捨不得校園裡的一草一木；捨不得校園那美麗的環境；我捨不得，離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。翻開練習薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我彷彿聽見了琅琅的讀書聲，彷彿聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日，
正是草木旺盛的時候，百花爭芳鬥豔的時候，校園裡更是美麗可愛。這些我又怎麼能忘了呢？
六年中，我的耳邊總會想起熟悉的教誨；是您我敬愛的老師，無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請讓我對您說一句：“謝謝您！”
六年來，我的夢裡總會浮現一個美麗的背影，是您亲愛的母校。是您，用整潔的環境告訴我們環保的意義；是您，用動聽的鈴聲告訴我們紀律的重要。這裡的一花一草，這裡文雅的書香，這裡那溫暖的陽光，已讓我覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請讓我對您說一句：“我愛您！”
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。
同學“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統統換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業遙遙無期，轉眼要各奔東西。送得再遠，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這裡。好也罷，孬也罷，對班風不太滿意，抱怨也是難免的。
而現在我們畢業了，再多的抱怨也已經隨風而逝……
天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。六年的小學生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最後的時光中，請讓我再回頭望望，等我學業歸來，定會約定當年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來看看我們可親可敬的老師……。
再見了，母校 篇11
再見了，母校作文80 ,854字記載著我兒時的記憶，童年的歡樂，談論著我兒時的玩耍的夥伴，大樹的擁抱，關注著我兒時的健康成長，身心的茁壯，它—我的母校，無私奉獻，讓我擁抱湛藍的天空，聞著泥土的清新和花朵的芬芳，看著無限寬闊的知識海洋，遨遊世界的群書，享盡世界的繁華，看盡世界的偉大……想著這些，我的心不免震動了一下。光陰似箭，歲月如梭。隨著時間的推移，我們的母校生日即將來臨，一想到這裡我的心忐忑不安，因為它的來臨，也就面臨著我們的告別，天下無不散之宴席，我一直想著這就話的含義。努力追尋歡快的回憶，努力看著這些花花草草，努力觸控它的一點一滴，我努力地狂跑著，汗水肆無忌憚的流淌著，這是我的心卻是那麼的寧靜。似乎這些早就在我的腦海中出現過，大吃一驚，談何意義，我不知道我到底要做些什麼事情，但我的直覺告訴我要：瘋狂的跑，什麼也不要想。於是我聽從心靈的安排，瘋狂的跑著……
新的一天來臨了，班主任老師還是那麼的嘮叨，孜孜不倦的教導著，代課老師還是那麼無聊，總在討論一些與學習無關的話題，也罷也罷，我們也就習慣了，順其自然吧，一切顯得那樣寧靜，唯獨我們的那個心卻一直在砰砰直跳，鬧個不停，七上八下的，這樣便使我們無心聽課，無意說錯，無心討論，我們整個人都被這母校六十週年的生日勾走了，顯得格外恍惚，格外緊不自然，為什麼我們會這樣呢？是心中的不安嗎？不，不是，是我們心理上的依依不捨，流連忘返。我突然停留在這一刻，潛意識的在思考，我的同桌叫住了我，嚇了我一大跳：“明天我們要去參加學校舉辦六十週年慶祝日。”“恩，我知道了，以後我們就很少有機會再看見母校了，好捨不得。”“恩”眼淚在一時間將我們的眼睛奪眶而出，眼淚溼了眼眶。
音樂的奏起，我們各自捧著飲料，祥和的氣氛，美麗的場景，校長髮表演講了，我們坐在長椅上，細細諦聽，心中湧動著一份不捨，一份激動，一份難過，在這種強顏歡笑中，誰也不知道心中的這份情感如何調理，演講結束我們又恢復到了家裡，迎接新的一天，奔赴戰場，努力考試，我輕輕地走，正如我輕輕地來……
再見了，母校。
再見了，母校 篇12
再見了，母校作文60 ,600字在我的記憶中，校園是美麗的，是友誼的源泉，是智慧的倉庫。
這六年來，我經歷了人生最美好的時光。我從一個無知頑皮的小孩漸漸成長為一個優秀快樂的小學生。母校，我即將離你而去，走向人生另一個轉折處。
記得我曾與同學偷偷鑽過花園大門的縫隙；曾在操場上玩耍到忘記上課；曾與朋友因一點雞毛小事而大打出手。
那棵聳立在校園內的參天大樹是勝西的驕傲，它周身佈滿灰褐色的古老樹皮，高聳挺拔，絲毫沒有彎曲的意思。它經歷了兩百個春秋，度過多少嚴寒酷暑的歲月，在大自然的考驗下，毫不退縮。我們不正是像它一樣歷酷暑，戰嚴冬嗎？每逢秋季，一片片枯黃的樹葉優雅地飄落下來，漫天席地，地面上鋪起一層厚厚的“黃金地毯”。我們笑著跳著，分為幾組，在“地毯”上拾起落葉，用力向對方擲去，頓時整個校園便下起了金色的雪花，鋪天蓋地，把校園妝飾得淋漓盡致。這時一陣大風襲來，落葉在風中翻著跟頭，似乎活了似的。我們歡快地放聲大笑，笑聲，風聲連成一片，形成一支美妙的二重奏，校園沉浸在歡聲笑語之中，邊那一向嚴肅的古木也隨著笑聲晃動，跟著青青小草的拍子起舞，和著沉睡的土壤歡笑。一切的一切，是多麼的愉快，那時的情形，我到今還記憶猶新。
和朋友的生活給了我說不盡的快樂，每當我滿臉憂愁時，他們給了我鼓勵，與我分擔憂傷，與我分享快樂。在母校的生活是我一生中最美好的時光，那高聳的古木，那份真摯的友誼，那有喜有憂的校園生活，我將永遠不會忘記。再見了，母校。
再見了，母校 篇13
再見了，母校作文50 ,517字走在那空無一人的小道上，我不禁有一點孤獨，想起了那六年前的一幕又一幕。那時，我依然是孤獨的，第一位認識的朋友就是老師，老師給予我知識，富於我智慧，教育我生命的意義。
現在我已經成為了一位13歲的大孩子了，在學校時，兒時那些於老師聊天，和老師做朋友，貌似在現在看來已經很朦朧了，很幼稚了。在回想的時候偶然還會嘴邊一咧嘴的笑了出來，或者想到沒面子的事時總是很激動，在學校的時候總覺的和老師在一起的時間還很長，可是離開了的時候又覺得很短，總是有一番的懷念和思念。
現如今，我已是一位13歲的大孩子，即將走進中學，離開母校。這不禁讓我想到三年級時大隊輔導員寧老師說的一句話：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。”可是，我覺的很不現實。哎，在過多少年才能在與老師相見呢？
記得我兒時，離開幼兒園的時候，一想到老師就哭的死去活來，可是現在離開的是和我相處六年的小學老師，為什麼就哭不出來了呢？也許是我長大了吧。現在的我也只能在這裡寫一些文章來和老師交談了，可是我卻怎麼也等不到老師的話語，只能等到那逐漸變高的點選率，一想起來心中便有了一陣劇痛，眼中就有那忍俊不禁的淚水。
啊，母校。再見了，母校。希望有朝一日我還能回來，與母校相見，與老師相見。
再見了，母校 篇14
再見了，母校作文60 ,614字小鳥長滿了豐滿的翅膀，總要離開母親的懷抱！就如同我，我從一個呀呀學語的的兒童，長成一個知識淵博的少年。這一切的一切……都是老師哺育的結果，我忘不了我的老師！
語文老師帶我走進漢字城堡；數學老師帶我踏入了夢幻的數字世界；英語老師帶我探索了英語的無窮的奧祕；音樂老師帶我邁進了音樂殿堂；美術老師教會了我如何在一張普通的白紙上，描繪出五彩繽紛的大千世界……。這就是我親愛的老師們！
記得有一次，我數學考砸了，自己一個人在教室裡悶悶不樂。這時候，數學老師走進來，語重心長的對我說：“孩子，這次沒考好沒關係，下次咱加把油，努把力！咱一定能考個高分！”此時，老師的眼睛裡閃爍著對我期望的目光。果然，期末考試的時候，我考了高分，高興得不得了！但我知道，這是數學老師對我的鼓勵的結果。
忘不了！我親愛的同學們！
我的同學們，和我在六年裡朝夕相處，風雨同舟，一起努力，共同前進！
有一次，我吐了，同學們這下子可忙了起來：有的拿東西剷土，有的給我捶背，有的給我遞水，有的給我拿來溼毛巾……我的眼睛，在這種情況下模糊了。
這六年的時光，過的那麼快，彷彿一眨眼就過去了。我忘不了學校的操場，因為在這裡灑下過我們的汗水，留下過我們的歡聲笑語。我也忘不了這裡的一草一木，是它們把我的母校裝點的富麗堂皇，那麼美得一切，我怎麼能忘記呢？
我忘不了老師的諄諄教誨，忘不了同學們與我共度的快樂時光，我更忘不了我最最親愛的母校—新華小學！
再見了，母校！
再見了母校 篇15
國小六年級作文 ,638字時光如梭，轉眼間，我們將離開母校，離開那往日充滿歡歌笑語的學校。在這裡別之際，多少感激湧上心頭，多少留戀凝聚心中。
回首往事，那一件件另人發笑、難過、快樂、憂傷的事情歷歷在目。這六年來，有成功的喜悅，有失敗的傷感，而我們也在這一點一滴的小事中長大了，懂事了！
我常常想：如果時間能夠停留該多好！
此時此刻，淚水又流淌在了心裡，這是感激的淚水。
我要感激那同我們一起成長了六年的母校。它曾給我們帶來多少歡樂，它的每個角落我都是那樣熟悉，這裡有我的歡歌笑語，有我們展示的舞臺，有我們成功的載歌……一切的美好我們從這裡開始，一切的成功我們從這裡步入，一切的輝煌我們從這裡誕生，這裡是我們溫暖的家，是幸福的港灣！
我要感激那辛苦的老師，她的諄諄教誨，她的句句叮囑，她那無微不至的關懷和鼓勵都深深銘刻在我的心中，印在我的腦海。而正是有了這些，才鑄造了今天這個文質彬彬的我。老師就像我的大姐姐，給我無盡的溫暖和關懷，使我從那個幼稚的小女孩兒變成了懂事的大姑娘。
此時此刻，淚水再次流淌在了心裡，這是留戀的淚水。
我多麼留戀和同學們在一起成長、學習的點點滴滴，留戀在這前進道路上的互相幫助，團結友愛的同學們，留戀同學們之間那份純真的友誼……我們在一起生活了六年。六年，這說長不短的時間，留給了我終生的回憶。
六年了，我一直沐浴在學校、老師、同學們的愛當中。而如今，天也不再那樣藍，陽光也不再那樣燦爛，《折楊柳》的樂曲彷彿在耳畔一遍又一遍的響起……
最後，我要飽含深情的說：“再見了，母校！”
再見了母校 篇16
國小六年級作文 ,621字再見了，我最親最愛的母校，再見了，這養育了我六年的母校。這裡的老師，就像我的媽媽一樣，用心呵護著我，關愛著我，教我知識；這裡的同學就像我的兄弟姐妹，我們是用心來交朋友的，我們手牽著手走過春夏秋冬，走過風風雨雨的六年。
回首往事，我們又是多麼的活潑，笑容又是多麼的燦爛。我們在明亮的教室裡認認真真的學習知識，在寬闊的操場上舉行隆重的升旗儀式、嬉戲玩耍，在水池旁有說有笑的涮洗抹布，在大樹下乘涼，在主席臺上歡快雀躍的表演節目，在健身器材上鍛鍊身體……這校園裡的一切一切，都將成為我永恆的記憶。
在這即將分別的日子裡，我回想到從前，回到剛剛進校門的那一瞬間。記得當時我們每一個人都像活潑、可愛的小精靈，走到哪裡都很好奇，總是想碰碰這兒，摸摸那兒。入學的時間長了，我們懂得了上課要認真聽講，不要做小動作。而現在我們已經把校規校紀背得很熟了，可是我們卻要離開母校。這裡有我們親手栽的樹，有我們每天都打掃的衛生區，我們似乎已經熟悉了這裡的一切一切了。站在大樹旁，能聽見大樹在跟我們說話；站在水池旁能看見池裡的水珠在向我們微笑；撫摸著教室裡的桌椅板凳能聽見他在嚴肅地說：“上課要注意聽講，可不要開小差啊！”有時我會情不自禁地說一句：“沒有，沒有，我可不敢呦！”
一天一天的過去了，一年一年的過去了，校園裡的草依然是綠的，校園裡的樹依然蒼翠，校園裡的花開的依然那麼燦爛，太陽依然都從東方升起。
再見了，母校，願您天天都笑的合不攏嘴。
再見了，我最敬愛的母校！
再見了，母校！再見了，我的朋友！ 篇17
國小六年級作文 ,682字再見了，母校！再見了，我的朋友！
今天，我的心如今天的天氣一般嘩啦啦的下。
牽掛是什麼？牽掛是一種情懷，牽掛是一種思念，牽掛是一種特別的心情。牽掛猶如在空中展翅高飛的風箏，掙不脫細長的線繩，牽掛猶如瓜豆細長的藤蔓纏繞著瓜架，牽掛猶如外出覓食的鳥兒總要回到它溫馨的家…。
人在哪兒出生就在哪兒紮根，人在哪兒經過童年就在哪兒成長，人在哪兒生活就在哪兒老去…。
這些是作為一個轉學生，再清楚不過了。
我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊！幼兒園四年，小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場；那充滿著激烈比拼的乒乓球桌；那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場；那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室；那一張張熟悉的老師的面孔；那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。
我是多麼想念那個讓我經歷了八年時光的校舍啊！幼兒園四年，小學四年半時光。八年半的時光像一匹白駒一般離我遠去。那充滿歡聲和笑語的操場；那充滿著激烈比拼的乒乓球桌；那我在放學後揮灑著激情汗水的足球場；那每天早晨向著朗朗的讀書聲的教室；那一張張熟悉的老師的面孔；那神聖不可侵犯的司令臺和國旗都悄悄地慢慢地離我遠去了。
我是多麼想念那一聲聲綽號：“包子、陳好男、小董子、巧克力、羅同學、朱頭…。”再見了，同學們！我的朋友！是你們陪我走過了八年半，是你們陪我走過在光小的最後一段時光。
我是多麼想念母校，多麼想念我的朋友，可是，我只能說最後的幾句話。再見了，母校！再見了，我的朋友！我會想念你們的！
在此我再次說出深藏我心中的一句話。再見了，母校！再見了，我的朋友……
再見了，母校 篇18
國小三年級作文 ,428字雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會離開港口，輪船總會離開港口，揚帆遠航……在即將告別母校之際，看著那風景如畫的校園，知識淵博的老師，朝夕幕楚的同學面對這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不捨的情感油然而生。
你還記的嗎？
教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場上的籃球場記載著我們多少次勝利，進行過多少場激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學校那曾經充滿歡笑的禮堂，曾經表演過多少場永生難忘的演出……
6年時光說長不長，說短不短，當我上一年級時看見高年級同學時覺得6年很長。可是現在回想起曾經的點點滴滴卻覺得時光過的真快，馬上就要畢業了。
馬上就要離開母校了，傾聽那琅琅的讀書聲，撫摸那伴隨我成長的花草樹木，看看自己寫的日記，心裡有一種難以割捨的情感。不知道為什麼心情既開心又難過，這是為什麼呢？
再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學，再見了！校園的花花草草。
再見了！母校 篇19
國小六年級作文 ,746字猛然回首間，小學六年的生活匆匆而逝，忽然發現深深烙在我們腦海中的，只有昔日老師的中教誨和同學的歡聲笑語，除此之外，就是對母校深深的留戀與不捨了。
此時此刻，走過教學樓的走廊時，不再是同學們以前的嬉戲聲和老師們關切的問侯聲，取而代之的，便是教室裡傳出的朗朗的讀書聲，書寫時略帶壓抑的“沙沙”聲。
今天，當我再次漫步在操場上時，心中便回憶起了以前所發生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時，因為要離開爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著喊著不肯一個人去報名。是您，我敬愛的老師，一邊用親切的話語安慰著我，一邊用那稍帶粗糙的手引著我一步步融入到學校這個大家庭中。還記得五年級時，學校舉行了一次“田徑接力賽”，比賽中，同學們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光，而我亦是這樣。身為我們班最後一棒的我，用盡自己的全部力氣衝向終點，突然，不知哪來的一塊石頭，在我即將衝過終點的時候攔住了我的去路，頭先著地的我當場昏迷……在我昏昏沉沉，剛剛恢復知覺的時候，慢慢睜開眼，看到的是同學們大家關切的眼神，這時候我才發現老是正在按我的人中穴，有的同學手拿著涼爽的飲料給我降溫，有的同學正在給我擦拭臉上的汗。那次，我們輸掉了一次比賽，卻贏得了我最純樸，最真摯的友誼。
現在，我們即將要畢業了，我們的心中充滿了對母校、老師和同學們的依依不捨以及對升學考試的緊張而又期待的心。在此，我想對老師和同學們說一聲：“謝謝您(你)們。”
“桃花謝了，有再開的時候；楊柳枯了，有再青的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢？”這是著名散文家朱自清先生的一句話，這也正是我們即將畢業的學子內心最真誠的感嘆，但是我能做的只有盡全力迎接升學考試，最終取得優異的成績，這才是對老師和母校的最大報答。在這兒，我想真摯的說一句再見了！母校！
再見了母校 篇20
國小六年級作文 ,484字花兒凋謝了，有再開的時候，梧桐落了，有再綠的時候，草兒枯了，有再青的時候。但是聰明的，你告訴我，在母校的時光為什麼這麼短暫呢？—是我們在捉迷藏時丟了他們罷，那被遺棄在哪兒呢？是他們生氣自己跑了罷，“那現在我還能追上他們嗎？
我不知道六年的時光是怎麼流逝的，光陰似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可數了，日子輕輕悄悄爬走了。轉眼間，我也要和母校分別了，有一種說不出的滋味，也許有對新學校的嚮往，但更多是對母校的留戀，是那麼依依不捨。
六年呀，我和母校已經有了一種難已割捨的感覺。從我懵懂不知被媽媽拉進學校的大門，初來乍到的我望著這所學校時只產生了一種好奇。當其他教室中傳來的朗朗書聲，看見教室中的同學一位位天真可愛，慈祥的老師進了教室。六年的時光就開始了，轉眼間，我們已經長大，即將升入其他學校，以前的事已經有些淡忘，但卻忘不了這六年的時光。
2000多日的時光，漸漸地離我們遠去，沒有留下任何的痕跡。直到現在才覺察到時間是不可挽留的，只能在所剩無幾的四個月裡，珍惜最後的小學時光。
母校，待到蟬聲再次充滿校園時，我們將帶著期待和留戀離開你了，別了，母校！