再不是“各掃門前雪”相關作文20篇
再不是“各掃門前雪” 篇1
記敘文 ,835字就在早上，我還騎著共享單車來考場。看到題目後才恍然想起共享單車推出也有一年多的時間了。從一開始對共享單車的新奇感到現在對它的平常感，讓我感到共享單車乃至共享經濟已經成為了我生活中的密切不可分開的一部分。
共享單車在國內最早起源於大學校內，後來推廣到社會中，打著“解決出行最後一公里”的口號闖入我們的視野。的確，在馬路上隨時隨地都能找到成排的共享單車，掃一掃二維碼便可騎走。它的便捷性是傳統單車不可及的，我家裡的那輛單車也已經放在角落裡落灰了。
“這個世界正在殘酷懲罰不改變的人。”共享單車推出後，挽救了苟延殘喘的單車製造業和一群百無聊賴的商家，就在它大紅大紫時，其他共享經濟也隨之出現。共享充電寶、共享電單車、共享汽車甚至是“共享書店（在我看來不過是圖書館）”接二連三地登上頭條，似乎帶了“共享”二字就意味著先進、創新。越來越多地共享資源也在悄然改變人們的生活習慣。
但共享單車的出現也帶來了一些社會問題。例如亂停車佔據人行道、騎共享單車肇事逃逸、擅給單車加裝私鎖等負面新聞比比皆是。我認為這並不是共享單車所帶來的問題，而是使用者道德觀念不夠強。而這直接導致了共享單車的損壞以及人們對其信任度的直線下降。
再反觀共享單車的前景。前文講到了共享單車挽救了苟延殘喘的單車製造業，但如今車輛的投放已經達到飽和，政府都開始銷燬過多的車輛，迫使其不得不暫停生產。而共享單車也不是像之前那樣抓取人們的眼球了，限時免費活動也很少辦了，五花八門的品牌也使人眼花繚亂。
曾經紅極一時的共享產業，在熱度下降很長及很長一段時間沒有創新後，已經停滯不前甚至開始衰退了。雖然如此，它也早已滲進我們的生活中了。
在未來，隨著公共資源越來越多，一定需要公眾自願來維護。劉墉曾說：“當道德與正義需要發聲時，絕不能讓金錢出聲。它一出聲，前者便沉默了。”多麼令人扼腕的話語！共享產業結束了“各掃門前雪”的社會現狀，更喚起了人們對公共資源的責任心。在這個“共享時代”中，公共道德心才是驅使這個時代前進的法寶。
我再不是膽小鬼 篇2
國小六年級作文 ,669字在我很小的時候我就開始非常恐懼夜晚的降臨。
那時的我每當夜幕籠罩大地，就會一頭扎進媽媽的懷裡抱著媽媽，望著窗外黑暗的世界，我再也不願離開媽媽的懷抱。睡覺時，窗外的大樹被風吹得左右搖擺，影子投在窗簾上，像極了童話故事裡張牙舞爪吃小孩的魔鬼，伴著像怒吼般的風聲，在我眼前浮現。我被嚇得毛骨悚然，渾身發抖，魂不守舍，緊緊的地抱著被子，一夜不眠。
隨著我漸漸長大，對於黑暗的懼怕並沒有絲毫的減少。我害怕自己睡覺，每次都需要爸爸媽媽陪伴我入睡。因此，爸爸媽媽總是嘲笑我是‘膽小鬼’。
爸爸媽媽為了改變我的心結，鼓勵我勇敢的面對黑暗，我也為了自己不再被叫做‘膽小鬼’，我們全家決定進行一次黑夜宿營。剛開始我非常害怕，一想到帳篷外面是漆黑一片的世界，會不會有怪獸正在帳篷外等著抓我，我就失去了邁出帳篷的勇氣。這時爸爸媽媽握住了我的手：‘兒子，別怕，爸爸媽媽保護你！’就這樣我被爸媽帶到帳外，我握著爸媽的手，昂著頭努力的睜開雙眼，。哇！映入我眼簾的是多麼奇妙的一幅畫卷。黑黑的天空好似一塊畫布，佈滿萬千繁星，一輪皎潔的彎月掛在天空。風徐徐吹過，溫柔的撫摸我的臉，大樹隨著風兒搖擺，好像一位婀娜多姿的少女翩翩舞。空氣中瀰漫著花草的芳香，昆蟲們也在吟唱。啊！我竟從不知道夜晚竟如此美妙！我拉著爸媽的手興奮的在廣場上奔跑，完全不記得自己曾經是多麼的害怕黑暗！
經過這次宿營，我不再是那個怕黑的‘膽小鬼’，也明白了只要用心大膽的勇於發現，黑夜裡一樣可以燦爛奪目。
回頭卻不是從前 篇3
國二作文 ,518字姐姐每一次的離開，對我來說，既是不捨得，卻又為姐姐為了追逐夢想而支援著。
我回憶起來幾年前姐姐在家的暑假，有些甚至都忘記。思念親情無法割捨，多年的姐妹情，深深地定在時間關係。那一天，我念叨姐姐什麼時候回來，其實我也很不清楚，又故意的問媽媽想不想姐姐。“不想，想她幹啥，”媽媽總是這一句話，我非常無奈。
後來，媽媽又和姐姐視訊聊天，而姐姐的回答，讓我激動不已。她這一次回來是有點事情，然而，姐姐下面的話，令我有些失望，她第二天就走。由於天氣的炎熱，媽媽想讓姐姐過幾天涼快以後再回來。前一天唸叨，第二天就有好訊息，姐姐呆的時間又短。我也附和著媽媽說的話，姐姐說：“什麼時候也不涼快。”媽媽不耐煩的說：“行，回來吧！”
姐姐回來以後，弟弟也是高興不得了，一回來就找姐姐。姐姐要走那天下午，她和同學去外吃飯，媽媽讓我對爸爸和弟弟說，姐姐回校，已經走了。爸爸竟然信以為真，而弟弟也是一開始不相信。
下午，姐姐和同學來到家裡，弟弟很驚訝。姐姐走的時候，硬要去路口送。
短短的兩天時間，也總比不回來強一點，那一天，我怕時間的無情很快流走。所以，一直要和姐姐在一起。
姐姐沒有回來的時候，是沒有身影在。姐姐回來又離開，回憶起來更是很沉重。
也只有我懂。
遙知不是雪，為有暗香來 篇4
國小五年級作文 ,494字今天天氣晴朗，太陽暖暖地晒著，雖然吹著風但一點都不冷。我和爸爸媽媽開著車來到進化吉山，入眼是滿山遍野的梅花，紅的，白的，粉的……，好看極了。
我一到就先去水晶老師那領了任務單，聽了攝影師哥哥講解了一些拍照的小技巧後就出發了。我拿著照相機走走看看，偶爾停下來拍一拍，吉山的梅花好美啊！紅的像火，白的像雪，還有那紅裡透著粉，白裡透著綠的，引得連小蜜蜂也早早地出來採蜜了，更神奇的是我還看到一株梅樹上竟然開著兩種顏色的花，一半紅，一半白！
不一會兒我就完成了任務，接下來我們進入遊戲環節。石頭哥哥和水晶老師給我們準備了許多好玩的遊戲。第一個遊戲叫“運湯圓”，爸爸或媽媽用積木搭橋，小朋友走在橋上用湯匙將“湯圓”（乒乓球）運過河交給對面的小朋友，來回接力，最快運完的那隊贏。這個活動需要小朋友和爸爸媽媽齊心協力，一起完成，我們開心地玩著，邊上的小朋友和爸爸媽媽們給我們喊著：“加油！加油！”我覺得爸爸媽媽們玩得比我們還開心！
雖然我們隊的小朋友都很努力，但最後還是輸了，不過我們不氣餒，在後兩關的指壓板遊戲環節奮勇拼搏，最終贏得了勝利。石頭哥哥給了我們一顆棒棒糖和他的徽章作為獎勵，我們開心極了！
忘不了門前的竹林 篇5
國二作文 ,638字人在成長，漸漸事情多起來，再不能像兒時那樣無憂無慮地玩耍了，心中不免有一些失望，但看看兒時最熟悉的地方，心中又是一陣甜蜜、親切。
門前高挑的竹子正是我兒時最好的玩伴，那裡不只有竹子、小溪、石子路，還有一些野花、小昆蟲，它們都是我最可愛的夥伴。
春天，門前的幾叢竹子陸陸續續抽出了新葉子，嫩嫩的、綠綠的、清新的氣息充盈在鼻間，那總是讓人心曠神怡。這時，我抱著枕頭喚上小狗，一起到竹林下早已鋪好的涼蓆上睡覺，微風帶著自然的氣息吹拂而過，竹葉搖晃在風中起舞，伴著自己新學會的歌，聲音在竹林中迴盪，漸漸便睡下了……
夏天好玩得就多了，扁竹葉開花了，一朵大大的，藍白相間的花朵，盛開的一片翠綠之中，還有筍子蟲（竹象蟲），我覺得它好壞，每次都會把剛長出來的筍子鑽出一個洞，而這個筍子不久之後也會死掉，打它，它也不下來。於是，我便找一些手套，戴上用手去抓，抓下來喂狗，反正狗狗也喜歡吃，剛開始的時候，狗狗怕它腳上的鉤，後來便不怕了。如果吃膩了，就用腳刨個坑，把它扔進去，然後看著竹子快快的成長，我心裡也高興。
秋天和夏天交接的時候，竹子的腳下還會長出很多蘑菇，把這些蘑菇拿去炒或者煮湯都很香，只用簡單放些鹽就很好吃了。
秋天和冬天沒什麼好玩的了。小溪裡的螃蟹也走了。於是，我便抬一個小椅子，放一些好吃的在兜裡，把水果皮、落葉都放在竹子的根部。聽說，這些東西可以讓在冬天沉睡的竹子醒過來陪我玩耍，好期待。
其他的還有很多，我就不一一介紹了。我覺得，我現在也可以抽時間去陪它，找回我丟失的笑聲。
我再也不是“搗蛋大王”了 篇6
國小一年級作文 ,458字記得去年的一個課間，我突發奇想的想把同學的凳子抽掉，想瞧瞧別人摔個屁股墩之後有什麼反應。當我看到同學摔得人仰馬翻的時候，同學們都像開馬戲表演一般開心地大笑起來，我也從此而背上了一個“搗蛋大王”稱號。
其實，我並不是想搗亂。在家的時候，我就是想讓爸爸媽媽注意到我，就像他們注意自己的手機一樣，能夠多陪我聊聊天；在學校，我只是想跟同學們開玩笑，想和同學們一起玩，想讓老師也重視重視我，就像重視其他學習好的同學一樣。可是，他們卻說我在搗亂。
為此，爸爸媽媽把我送到了潛能開發夏令營。開始的時候我很牴觸，我不知道在陌生的集體裡會不會很無聊。結果在夏令營裡，我得到了老師無比的重視和關愛，老師讓我做隊伍的旗手，給我講故事，教我寫作文，還幫助我結交了好幾個好朋友。每次外出活動，老師和小夥伴們都對我非常的友好，老師無私的愛和同伴們的幫助，讓我感到了無比的溫暖。
感謝這一次的夏令營之旅，讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視，首先自己要尊重別人。我想，等我回到家後，我一定不會再是那個“搗蛋大王”了，因為我想做一個溫文爾雅的好學生。
目前的失敗，不是一切 篇7
國小四年級作文 ,595字不是一切大樹，都被風暴折斷。不是一切種子，都不能找到生根的土壤，不是一切……，這溫柔的聲音一直在我耳畔迴響。—題記
回憶起那一天，數學考卷發下來的那天，我受到了狠狠的一擊。試卷上那個惡狠狠的“91”分，好像在盯著我看。讓我彷彿看見了老師失望的眼神，而那一個個鮮紅的叉叉，好似在嘲笑我。我又彷彿看到了媽媽那無休止的評批。突然，我不由自主地抬頭望了望天，天空似乎也為我傷感，把快樂心情—藍天白雲，變成了一片片難看極了的灰濛濛的，佈滿灰塵的一塊“抹布”，是要下雨了嗎？
上課了，老師講解的考題我好似全聽懂了，又好像一句都沒聽進去，我的心中早已清楚，這又是討人厭的“91”分在搗蛋。
好不容易熬到放學，我垂頭喪氣地走出校門，手中提著試卷，像提著一個剛犯了大錯的小孩。怎麼了，沒考好嗎？媽媽溫柔的聲音響起了，我點了點頭，就在這個時候，我鼻子一酸，眼眶紅了，緊接著，溼潤了。“啪—”一顆和黃豆一般大的淚珠掉落在地，激起了一片塵土。
“沒事的，不是一切大樹都被風暴折斷，也不是一切種子，都找不到生根的土壤，所以，我們不應該注重結果，而是應該注重中間的過程，不是嗎？”媽媽溫柔的聲音再次迴響在我耳畔，我擦乾眼淚，抬起頭，感激地望著媽媽，我笑了……
風雨後總會有彩虹，正如這句話所說，風雨後會有彩虹，所以，風雨也是快樂的源頭，所以，目前的失敗，不是一切，它也是成功的源頭！
從此，我不再只是觀眾 篇8
國小五年級作文 ,723字靜靜地，舞臺上那燦爛的光芒不屬於臺下的觀眾。他們只是靜靜的，靜靜地望著臺上的耀星成為萬眾囑目的一顆獨一無二的星。從前的我，因當在舞下默默觀看，可是您的那句話，讓我慢慢地成長……
微風拂過樹梢，寧靜包圍著我，小溪在流淌，樹梢在成長，而我還是原地不動，等待著什麼。陽光下的那隻天我多麼耀眼，又是多麼遙不可及。
“這次的舞臺表演，主角可以是一個跳舞的優美同學，我們班誰會跳舞？”老師邊說邊望了望我們。
班級裡一陣寂靜，突然同桌看了看我，微笑一笑，便把手舉了起來，我還還沒來得及反應，她便開口：“陳若涵啊！她有學跳舞呢！”
話音剛落，同學們齊刷刷地把臉扭過來看著我，我瞪了一眼同桌，哈！她可正樂著呢！老師盯著我，點了點頭：“嗯……好！那就你吧！”
我愣了幾秒鐘，正想搖頭時，老師已經踏出教室了。
一回家，我就關在房間裡，一賭氣，把書包扔在床上。心裡不耐煩，我從一年級開始都沒上臺演出過，更沒有什麼舞臺經驗，怎麼能選我？我一定會演差的。明天去跟老師說吧！現在還來得及。
這天，我便出現在老師辦公室，老師見到我好像並不驚訝，露出淡淡的微笑。
“老師，我不想演舞臺劇了！”我堅定地說。
“我知道，但我覺得你一定可以做好，你學了很久的舞蹈吧！基礎也很不錯！你為什麼不試一試呢？”老師慈祥地對我笑了笑。
“可是……可是我沒有經驗啊！”我有點急。
“這有什麼關係，每個人都有第一次啊！只要你去嘗試了，你就有經驗了嘛！再說，你想一直做個觀眾嗎？你回去想想吧！我也不勉強你！”
回家路上，只聽蟬在歌唱，葉在經歷生死我是不是也要邁出第一步呢？微風親吻我的臉頰，好像指引著我走向回家的路，走向舞臺的盡頭。
從前只是觀眾的我不再迷茫，我就是我，但現在我要走到群星閃耀的那一端。
再不努力就真的什麼也不是了 篇9
國三作文 ,1028字現在的我已經是一位正兒八經的初三學生了，想想當初沒日沒夜刷題的我一心只想進這所學校，當我得到錄取通知書後父母那高興的神情。再看看初一那時的我，多麼對不起當初那個努力的自己和滿心歡喜的父母啊！初一，剛進校門的我對新學校的一切都充滿新奇感，身邊相處的人都與小學不同了。大家似乎都很開朗，但不可避免的有那麼一些同學說話沒有那麼文明，但也被我這顆好奇的心接納了，那時的我認為可能這就是中學吧。漸漸地，我也開始變了，甚至還對自己的改變有些小滿意。
但到了初二的那個暑假我交往了幾個優秀的朋友，她們不僅成績好，各方面都很優秀。當我與他們相處一天下來後我莫名感到一種壓抑感。當我回到家裡躺在床上的時候我就在想，或許我的改變是一個極大的錯誤。甚至於可以說是如果讓這個錯誤繼續下去就會毀了我。就在那一刻，我下定了決心要糾正這個錯誤，我要讓從前的那個我回來。不能再辜負父母，老師甚至是我自己了。
經過了一夜的深思，第二天的我突然就與之前的我不一樣了，我很早起來，並沒有馬上去學習，而是先拿了一張紙製定了我一週的計劃，在計劃的最後我準備寫一句座右銘想了很久突然想到曾今看到鳳姐說的一句話：“再不努力，就真的什麼也不是了”我個人認為這句話很棒，很現實，也很適合現在的我。的確從初一進校到現在，我真的已經浪費了好多時間，可初中生活只有三年，三年一過就不再是義務制教育了，我只能夠靠自己了。可如果現在的我還依舊是渾渾噩噩的話就只有職高的大門會為我開啟了。可我不甘心，憑什麼別人可以我不可以，我也可以上最好的高中。
當我發現錯誤時，我同時也深刻領會到了，什麼叫“物以類聚，人以群分”。所以我逐漸開始遠離那些同學，與一些成績好，習慣好的人在一起。其實說實話，我剛剛開始努力的那段時間，差不多是三、四個月的樣子吧，我每一天都好累，我的效率永遠都跟不上別人。很多次我都想要放棄了，都想無所謂地拋下一切去休息，去認命。但看看我身邊的那位學霸依然還在努力，我便繼續強挺起來沒有辦法，誰讓我當初懶呢。未來趕上大家的進度我甚至每夜都會在被窩裡打著電筒繼續學習。每當我關掉電筒鑽出被窩聽見室友們的鼾聲時我就感到好累。但就算是這樣我也不能放棄，因為我要為夢想，為青春，為父母去拼搏一次。
今天我寫著一篇文章就是想告訴自己，你已經拼搏了一年了，最後這一年，一定不能輕言放棄，一旦開始了就不要停止。再不努力，就真的來不及了。現在的我，期待一年後的你。加油！
從此我不再只是等待 篇10
國二作文 ,814字晨光未至，月朗星稀，遠處的那座山彷彿是一隻匍匐猙獰的巨獸，兀突地酣睡在月光冷清的夜裡。萬籟俱寂，往日勢如洪流的時間，似乎也不忍觸碰這脆弱而又龐大的靜謐——它們在等待霞光的號召，等待第一盞路燈的亮起，然後聲勢浩大地奔走過一天又一天。
我爬在窗上，和這些莊重的朝慕者一樣等待著黎明的到來，漫長而又空虛。然而，真正使時間開始傾瀉的並不是朝霞，也不是汽車鳴笛，是拉開卷閘門的一聲巨響，在夜色朦朧的寂靜中空曠地迴響著。終於有人拔動了時鐘的指標，叮咚作響的忙碌聲和升騰的白霧接踵而至，不可阻截一般，盛大地拉開了一天的序幕。漸漸地，街道上出現了稀拉的行人，東方的天空逐漸吐露出了魚肚白，然後疾速蔓延，佔領了大半天空，色彩暈開了一星半點的金黃，勢若奔馬地渲染了方才遼無際涯的黑夜，彷彿又是一眨眼，淡泊如霧的紫浮躍在金黃之上，擴張、深化，從目光所及的每一個角落泛出了深幽的藍，於是在不知何時熄滅的路燈的襯映下，這場驚心動魄的色彩碰撞終於在與往日無異的天空中落下了帷幕。
不知是何時起，樓下空無一人的街道突然出現了熙攘的人群，而母親也已穿戴完畢喊我去上學——我被遺落了。在我漫無目的等待中，在那家人披星戴月的忙碌中，在那些我看不見卻早已有人投身於準備的角落中。那家清晨第一個甦醒的早餐店早已在新鮮出爐的麵食中開始營業，門前絡繹不絕的人群，使他們無暇顧及時間，無暇抬頭望一望天色，因為努力，因為早起，他們有了豐碩的收穫。而我，卻在措手不及，在毫無準備，漫無目的中耗費了如此擁有價值的清晨。
人生，無須等待，所謂等待，也應在蓄勢待發地準備中度過，寧靜致遠，寧靜是致遠的基石，不止是等待，也是在煎熬中刻畫下邁向成功的階梯。姜子牙釣魚，願者上勾，可你怎知他在渭水河畔等待時是否在醞釀著深謀遠慮，是否早已備下萬全之策。天邊那絢麗的色彩似乎難以再現，但進取路上成功的色彩豈不更是絢爛。
從此，我不再只是等待。
從此我不再只是聽眾 篇11
國小五年級作文 ,628字曾經我是一個面對陌生人就不敢說話的小女孩。每當上課的時候，我都縮在教室的角落裡，默默地聽著，一言不發。如果我沒有遇到那個老師，也許我到現在還是那個樣子吧。
事情發生在一堂數學課上。數學老師叫我們解一道很難的奧數題。班裡會做的同學不多，我雖然會，卻愣是不敢舉手。這時，數學老師似乎注意到縮在角落裡猶猶豫豫的我，便叫我站起來解題。大家的目光齊刷刷地聚集在我的身上，我的臉騰地一下全紅了，喉嚨裡像是堵了塊大石頭似的，愣是說不出一個字。同學們都用奇怪的目光看著我，我才硬著頭皮吞吞吐吐地用蚊子一般的聲音說出瞭解題的過程。
下課後，老師把我叫到了辦公室。我慌恐不安地望向老師，老師正用鼓勵的眼神看著我，說：“騰輝，你今天表現的很好。老師知道你是一個聰明的孩子，不能只做一個一言不發的聽眾，那樣會錯過很多鍛鍊自己的機會。”老師拍拍我的肩膀，接著說道，“老師希望你做一個勇敢的發言者，好嗎？”她就那樣一直對著我微笑，彷彿一束溫暖的陽光，照亮了我心裡的角落，把我心中的膽怯融化了。
從那以後，我都積極地爭取每一次發言的機會，人也變得開朗起來。到了今天，我已經成為一個可以站在舞臺上聲情並茂地演講的小學生了。數學老師的一束目光，一次鼓勵，一次微笑從此改變了我。
毛毛蟲的勇敢使它經過痛苦的蛻變，變成了蝴蝶；雛鷹的勇敢使它展開翅膀，在天空翱翔。我的勇敢，使我丟掉了膽怯，從此不再只是一個聽眾。只要你勇敢，相信一切都可以改變！
門前 篇12
國小五年級作文 ,706字我家門前有一道特殊的風景，那就是三棵梨樹。
這三棵樹可是咱家的大功臣，每年都會結出又香又大的梨子，給我們帶來了快樂，而它一年四季的生長更是絢麗。
春天，是個萬物生長的季節，小草從土裡鑽出，柳樹也抽出了新芽，梨樹也不例外，原本光禿禿的枝上長出了一個又一個的小葉子，那葉子呈現出嫩黃色，用手碰一碰，啊！就像小孩子的肌膚一般柔滑，彷彿可以擠出水來。
很快就到了暮春，梨花的葉子比之前多了許多，梨花的葉子比之前多了許多，梨花姑娘從廂房裡出來了，著一身白色素裙，躲在綠葉後悄然開放。多麼像一位害羞的少女用扇子遮住自己的臉龐啊！而走遠一點看，多麼像一件華服呀！綠色的布上，用些許白花點綴，多麼有藝術感呀！
盛夏也悄然來到，那下著毛毛細雨的日子已不復存在，那淡淡的梨花香也被埋沒，取而代之的是炎炎的夏日，再看看梨樹，哇！原本開梨花的地方卻結出了一個個“小綠燈”，摘下一個品一品吧！還未成熟的梨吃起來也別有一番風味，酸酸的，水水的，兩三口一個，吃完一個再摘一個，直到吃不動為止。過癮極了！
空氣裡飄溢著果香的季節—秋天到了。原本的“小綠燈”也變成了“大黃燈”。我又忍不住摘下一個嚐了幾口，與爽口的酸不同，這是帶有成熟氣息的香，咬下了幾大口，脣齒間盡是那令我回味的味道……
冬天的一個清晨，我“全副武裝”，出去卻驚住了，天啊！原本生機勃勃的梨樹卻枝枯葉落，如凍僵了一般，我只要一想到陪伴我兩三年的梨樹將會消失，我急了，把“植物專家”爺爺給請了出來，爺爺笑了，說：“沒關係的，它們不會死的，來年啊，一定比今年更茁壯！”我半信半疑。
果不其然，第二年，它們更加生機，我開心極了！
這，就是我們家的一道風景，一道獨特的風景。
我發現了學習是有竅門的 篇13
國小六年級作文 ,631字竅門？學習也要有竅門？
我本來以為學習沒什麼竅門的，只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好，一有空就拿出來背啊背，所以以前語文考得特別好，數學考得比較差，我還想是不是因為自己沒有用功去背呢？
終於，有一天，老師對我們說：“學習，是不能只依靠一種辦法的，要針對每門學科，“對症下藥”。我頓時恍然大悟。
但是，我把語文。數學。英語三科的課本放在一起，仔細翻閱找找它們各有什麼不同之處。“皇天不負有心人”，經過一翻努力，終於讓我搞清楚了，我發現語文和英語的知識點多數是要記要背的，記下來了，再作進一步理解，這樣知識才能學得牢固。所謂“一里通，百里明”，至於數學嘛！嘿嘿，把學習語文和英語的方法硬套下去當然不行。因為語文和英語的知識點多數都是從書本可以找到的，形式變化較少。而數學在記住主要的公式和計算原理之外，最主要的是靠理解。數學題型千變萬化，一定要先理解基本原理，然後進一步思考，還要靈活變通。但是其中有一點是很重要的，那就是一定要細心啊！為這我還吃了不少苦呢！就是因為不夠細心，做題目常常出錯。我們老師常說的：“一子錯，滿盤皆落索”。只要有一步出了錯，下面的也都錯了。所以我總結出來學好數學的經驗是：“耐心，細心還要有恆心。”下工夫去學習是必要的，但是重要的還是講究方法。有了方法，才能學好。現在，我為自己能想通而感到高興，以後一定要好好的付諸行動。其實不只學習，生活中的每一件事情，都需要用智慧來解決，光靠“武力”是不行的。
學習？當然要有竅門啦！
家門前的那條路 篇14
高二作文 ,750字記得小時候，爺爺牽著我的手走在家門前的那條平整的砂子路上時，總是感慨從前，說我們這一代趕上了好日子，要學著知足學會惜福。我沒見過這條路從前的樣子，從爺爺的話中也體會到一定有些泥濘或者崎嶇不平。
大約在我上幼兒園的時候，路上來了個施工隊。不久路變成了瀝清馬路。全村的人都很驚奇的注意那從遠方來的汽車，雖然很少能看見轎車，但是沒事的時候和小夥伴坐在門前數汽車也是我童年的一道美麗的風景。後來這路上有了公共汽車可以從車去城裡玩也是我小時候很少才有的待遇。路上的車越來越多了，多到人們習以為常，後來路又修整加寬了，兩邊還有了綠化帶，大大小小的車輛帶走了這農村路面上的一絲絲泥土，它看上去總是那麼幹淨表面還有一種特有的光亮。
我開始上初中的時候，路旁的空地上建起幾座工廠，每次騎自行車走過都能聽到裡面機器獨特的忙碌的聲響。不知什麼時候開始，路邊的商店、飯店，旅館多了起來，每次到了上下班的時間這路上總會沸騰起來。車輛的聲音伴著人聲的嘈雜時刻提醒著路上的人們：你很忙。現在這條路上你可以找到你任何需要的東西，雖然堵車已經讓它有時不是很通暢。
我從小跟這路一起長大，一起變化，回想這十幾年的時間它的變化真是很驚人的。難道這一切的滄海桑田都只歸功於時間嗎？我想如果這麼說時間會有些汗顏吧！這似乎不能用我國發展的常理推算，翻開歷史課本我終於找到了它的根源。改革開放的春風吹過我國的大江南北也吹到了我家門前，吹出了這條路，又讓它神奇的迅速發展。細想來它真是完全具備了春風優點：溫暖、柔和、又沒有遺忘任何一個不起眼的小角落。它無聲無息的充斥在這華夏民族之間，用它那樸實的毛筆寫下一篇篇華麗的詩歌，描繪著騰飛的中國，演繹了什麼叫鉅變……
我們心裡都有一個無法用言語感激的人，他送來了改革開放的春天，我們不說不聽，我知道你懂。
我不是個會等待的人 篇15
高一作文 ,683字等待是醫生，最易蒼老。
—題記
等待發芽，等待開花，等待結果，果子熟了，還等待，等待明年。
很多時候我們都在或憧憬或落寞的等待著。黑暗裡等待光明，迷茫裡等待領悟，劫難裡等待重生。無疑這樣子的等待是一種煎熬。等待著離去人的歸來，等待丟失了的重現，等待著夢中美景在這殘酷現實中的上演。
只是在我看來，生命中一場又一場關於美好事物的等待源於此案的殘缺和我們對彼岸的渴望。
我又做夠的勇氣去面對如今生活的痛楚殘忍，沒有更多對於彼岸的憧憬，我堅信不移的信任自己，相信自己在此案豁出姿態，構畫風景。
等待需要耐心。若果我說我不是一個可以等待的人，或許轉個彎的意思便是我沒有耐心，不夠執著。
只是，我想講的是我們都應該擁有面對現實的勇氣，可以直視一些事情發生的根本。忘記在哪裡看到過這樣的一句話：堅持分為兩種，一種稱為執著，另一種則是執迷不悟。
在小學時期學過一篇寓言，守株待兔。不過是因為一隻兔子以外的撞到了他身邊，才便他萌生了“等待”的念頭，日復一日，年復一年，等到絕望了，苦笑一聲自己的痴，然而是已過數年，一切荒蕪。並不是所有的偶然都可以說成為必然。
“等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流。”始終不是一個溫良服帖離去歸來的人。始終屬於我的時光本來就很少，我沒有辦法把他浪費在虛無的等待上。站在原地看到別人接踵的擦過肩膀離開身邊，我不能把我的金色時光浪費在具足無措的等待裡。原諒我不等待，因為你們已經離開。
空等待，成悲切。
我做不到等待，我還要看世間的繁華，我寧願四海為家，也不要停留至此不前進，我必須張揚的去尋找我的道路，嚐盡世間百味。
迷路茫茫，兩相忘。
環保不是責任 篇16
國三作文 ,1003字現在，全人類共同面對的話題，除了共同努力為何更加發達，和諧的世界發展外，想必就是環保了。而當今世界都把“環保”二字當做一種責任來看待。我不禁覺得不解，為什麼從上古以來，人們對自然的那種與生俱來的敬畏現在卻成為了沉重的責任？
環保真的那麼累嗎？
自從人類解放了雙手，就在不斷地向自然索取。於是，人們伐掉森林，馴化了動物，甚至可以說馴化了植物—大地上並沒有自然長出水稻和麥子，人類創造了這些穀物。於是人類進入了農耕社會。那是靠天吃飯的時代。每一次收割結束，瀰漫著麥茬芳香的田間，都會築起大大小小的祭壇。虔誠的人們伏在地上拜謝自然對他們的一次又一次恩賜。在他們心中，自然是那麼值得尊敬，甚至那麼值得敬畏。那時的人們，把環保看作生命的一部分，他們照料莊稼，保護精靈們居住的森林，不敢向有精神定居的河湖中排汙，甚而不敢過渡捕殺。他們，把環境保護的很好，卻從不高聲叫喊“環保光榮”，“環保是責任”種種。
然後人類創造了機器，學會了採礦發電。機器的轟鳴趕走了天神霍魯斯，驚擾了靜坐冥思的安拉；濃煙滾滾薰的奧丁遮住了那隻獨眼，遮擋了阿波羅俯視眾生的視線；電鋸的利齒撕碎了林中精靈的美夢，吃斷了生命之樹的盤根錯節。
自然終於受不了這種虐待了，於是勃然大怒，降下霧霾洪水，陳發暴虐的破壞者。1952年倫敦殺人霧咋紅暴斃的8000餘人，印尼海嘯中塗炭的千萬生靈終於給了人類當頭棒喝，終於，人類開始重拾對自然的敬畏了。
環保終於成了一種責任。一種無奈的，不得不去做的事情。可它原本不是這樣的啊！農耕時代的祖先們對自然的親近，甚至於對自然母親那單純的愛，比他們進步的多的我們就不能有嗎？難道人類真的腰靠淪喪最本真，最質樸的情感來謀求那可悲的高速發展嗎？
美國搖滾歌星邁克爾傑克遜在他的《EarthSong》{地球之歌}中，曾有一段撕心裂肺的狂吼，配上那極高衝擊力的畫面，著實讓我感覺，這並非是一個人發出的吼聲，而是自然的呻吟。自然母親感到痛了！我們作為長子，作為被賦予了智慧的長子，難道不該用一份拳拳之心，去撫平母親身軀上的傷口嗎？
面對現今逐步惡化的環境，人類應當覺醒了。環保並不是責任，而應該是與生俱來的一份愛。我們應該感謝每一寸藍天，每一杯清水，感謝每一點自然的恩賜，到時候環保就不是一種沉重的責任，而是最本真的愛了。
人類該覺醒了。我們並不剩多少時間，倆極正在融化的冰蓋，正視自然母親對他叛逆的長子的最後警告……
何嘗不是在追夢 篇17
高一作文 ,737字漣漪歲月，從去漫逝，只要追，並不只留在腦中。
他，處在小榭一亭，左有小山一疊，右有清池一灣，道狹草木長，夕露沾我衣，也足以讓人如痴如醉了。為這抹清脆，捨棄功成名就又怎樣，只不過是將朵朵殘想流落心間罷了，夢何也，捨去便罷，無所戀求。
他，信步閒庭，羽扇綸巾，茅廬不出心算天下，笑看諸侯你爭我奪，三求乃出。笑天下亂世紛爭，瞬時灰飛煙滅。笑奸雄亂臣，幾步倒於亂槍匹馬。功名不求，但求鞠躬盡瘁之恩，勉今朝，泣後世，無所之敬佩。
他們，一種平靜中的波動和震撼。
可是我，小時候，夢的緣由存在於一個人的幻想，對《老人與海》中的聖地亞哥永遠是堅定的不屑，對書中所謂老人的夢只是在睡覺時的閃現。大時，才知道，那搖搖欲墜的魚骨中，才有魚最珍貴的血脈，才能透出老人老夫聊發少年狂的豪情滿懷，才漸漸懂得，夢的探索不是追逐汙穢滿照的山巒，而是能在半山腰欣喜的擦一下珍珠般的汗水，這就夠了。
那個轉會的時候被球迷燒球衣，被全美的人唾罵，他沒有一句話，只有緊閉雙嘴時的嘴角上揚，只有一絲誓奪總冠軍眼神，結果，近十年的拼搏努力，他做到了，直到勝利定格時才露出欣喜的笑，流露出出他對奧布萊恩杯的渴望，因為沒有冠軍戒指的生涯他是不允許的。
從此，我知道了等待，不要祈求夢想成真有多麼簡單，就是順利的實現了，也會沒有意義蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦。
十七歲花季的我，但我從不願將自己定義在花季的集合裡，我總是不懈追求心中神聖而美好的理想，即使它無聊而幼稚，但終於，這世界磨損了我少年輕狂的銳氣，令我無言以對，我才發現自己一直神往的理想早已被現實的空氣稀釋成了輕飄虛幻的夢。
而此時此刻的我，卻有了不同以往的果斷和信念。
何嘗不是追夢……
我不是個金庸迷 篇18
高一作文 ,973字品一杯茶，翻一本書，激揚文字，指點江山，便是快意江湖。金庸的小說已被我翻遍，掩一卷書，我以為書中的那個世界我瞭如指掌，而當有一天，我終於隻身仗劍走進其中，才發現我全然沒看透。
雪飛揚，簫聲陣陣。置身於白茫茫的天地，我才記起剛才自己只顧縱身跳入書海，竟然忘了跳入金庸的哪本書中。雪上的幾個大字映入我眼眸：“既見君子，雲胡不喜！”那不是《詩經》中的句子？吹簫女子察覺到我的到來，朝我走來。她自報姓名，程英。我一驚，《神鵰俠侶》中不正有一個程英嗎？果然如書中所寫，是一名儒雅的女子。今日一見，灼灼其華，她已失了義兄楊過下落，隻身在此度過餘年，我詫異：“離開了快意的江湖，獨自一人，你不覺寂寞？”程英笑道：“江湖不是形式上的灑脫與喧鬧，江湖是一個承載情義的地方，唯我義兄能懂我簫中情義，他走後，江湖於我又有何意義？”
我大吃一驚，倒想見見楊過，按時間推算，他與小龍女的幾年之期已到，斷腸崖下，必然得見他的身影。我日夜兼程來到斷腸崖下，山洞裡迎面起來一個白衣女子，便是小龍女。她如此超凡脫俗，美麗到讓人不能直視，難怪楊過只鍾情她一人。我自稱楊過故友，她熱情與我攀談，憑著對《神鵰俠侶》的熟悉，我這個“故友”當得很稱職。“過兒一生孤苦，行事任性，心地善良。”當她說出這番話，我腦海中回顧楊過的一生，發現童年，少年時的楊過確實如此，而在楊過成為大俠之前，只有她的姑姑懂他、知他、愛他。楊過對小龍女又豈止是愛，孤苦無依時，他只有她的陪伴。我心中熱鬧的江湖，只成了這兩個人的江湖，即使功成名就，若是缺了最親的人又有什麼意義？
我迫不及待想見到楊過。
我來到了風陵渡，地如其名，人來人往，好不快活。在渡口，我遇見郭襄。有句詩道：“風陵渡口初相遇，一見楊過誤終身。”郭襄，這個所有人都喜歡的人物，同樣在此等候楊過的郭襄。十六年後，只等楊過在此重現江湖。她熱情地邀我暢飲，我問道：“姑娘怎不問我為何尋楊過？不怕我居心叵測！”郭襄呵呵笑道：“相逢便是緣分，你我懂得人間大愛，是俠義。”我們又說了很久，按書中所寫，再過幾秒，楊過就會到來，我閉眼數著一、二、三、四……
睜開眼時，哪裡還有郭襄，只有眼前一本《神鵰俠侶》和喝了一半的水，這一切是夢？而我始終沒能見到楊過，我卻再也放不下金庸的結局。這江湖，這俠義，這些人物，哪一個是我參透了的？
我不是一個金庸迷，我只是一個看客。
年少不是藉口 篇19
高一作文 ,881字時光霜白了我們的頭髮，在這個無法預知的世界裡，沒有人可以陪我們一輩子，我們終將孤獨地長大。我們終將長大，所以不再年少，犯了任何錯誤，再沒有“年少”來做為藉口。
—題記
那年，我9歲。“外婆，為什麼人都要長大？我不想長大。”和外婆坐在陽光下，我嘟著嘴問外婆。陽光灑在我們的身上，我和外婆舒適地眯起了眼睛。“囡囡你還小，現在和你說了你也還不懂，等以後吧，等以後你長高了，等以後外婆頭髮花白，臉上佈滿皺紋的時候，到了那時，你就會懂了。”外婆用那飽含滄桑的語音對我說。“不，外婆，我不讓您臉上長皺紋，我不讓您長白頭髮，我要讓您的頭髮烏黑，然後留得很長，披散下來，就像瀑布一樣……”隨著時光的流逝，那幼稚的話語，也被時間所湮沒。
那年，我12歲。“外婆，您不要走啊，您難道不要囡囡了嗎？外婆，您還沒告訴囡囡人為什麼都要長大呢？外婆—您不要走啊！囡囡想聽您親口告訴我，外婆—”那年，外婆去世了。外婆去世那天，我哭得撕心裂肺。因為爸媽工作忙，從小就是外婆把我養大的，我就像是外婆的小尾巴，外婆到哪兒，我就到哪兒。可現在，外婆走了，我的心也塌陷了一塊，那是處在最牢固的一塊，卻也是最柔軟的一塊，就這樣—塌了。外婆走了，她帶著要給我的答案走的。而當時的我，只剩下無助、迷茫與悲傷。
現在，我16歲，終於明白了長大的含義。外婆，囡囡明白了，可是您—卻已離去。外婆去世那天，和我一樣哭成淚人卻依舊假裝堅強的媽媽告訴我，沒有人可以陪你一輩子，每個人都會經歷生老病死，所以你要適應，適應這種逝親的悲痛，適應這薄涼的現實。
是啊，沒有人可以陪你一輩子。小時候，每當我做錯了什麼事，總有外婆給我收拾爛攤子。那時，我也仍以“年少”為藉口，不斷地調皮淘氣，因為那時，外婆還在我的身邊。現在，卻已物是人非。
外婆，我懂了，囡囡懂了，囡囡現在也已長大，不會再拿“年少”來當犯錯的藉口了。外婆，囡囡現在長高了，囡囡現在一切都很好，囡囡—長大了啊。外婆，您能聽得到嗎？
憶昨日，歡樂依舊；看今朝，物是人非；雖年少，但年少亦不是藉口。
愛不是追逐與佔有 篇20
高二作文 ,888字初秋，父親帶回一隻候鳥。
應該是一隻候鳥，嘴長有身子的三分之一，羽毛呈褐紅色，發亮，猶如上過髮蠟；眼睛渾圓小到只看見有一點白亮的閃光，透過一絲惶恐；有力的爪子不安地晃著，甩下幾滴血，洇到水泥地面上散開來，滲成一點紅，像一朵花。
“給翅膀上點藥，還飛得起來。”母親有些可憐它，卻被我一下打住，“我要養它。”
素來愛鳥，從麻雀到杜鵑，黃鸝到鸚鵡，均養過卻又都失去過。如今見它，不免心生欣喜，不願放去。母親瞭解我，只無聲地給它上了藥，放到我準備的候鳥的“家裡”—一隻牢籠，當時養兔用的，我鋪了些草，自以為完美，卻在安置它時，被啄了一口，只記得銀籠的光一閃，收手時只留下紫青的疤了，滲著血。
它的傷漸漸好了，籠裡常傳來廝打聲，平息後掛滿一籠的羽毛。看它，只畏縮在籠子一角，眼神楚楚可憐。
“媽，放它出來吧。”“會飛的。”“剪掉翅膀。”我幾乎忘了當時的想法，這般殘忍脫口而出。我奮力地按住它，像正鎖住病人的咽喉，待媽媽拿著剪掉的兩根硬羽在我眼前晃時，我早已無力了，虛汗滲進衣服裡，被風吹得發涼。我親眼看著它在地上盤旋，奔跑，奮力扇動翅膀卻無濟於事，直到累得虛脫，脖子耷拉下來要靠嘴去支撐身體時，它終於停下來，不再掙扎了，又蜷縮到院子一角，瑟瑟發抖。
滑過一絲驚慌，我箭一般跑過去，一遍遍梳理它弄亂的羽毛，我感受到它胸腔裡一聲一聲的急喘，像發作的哮喘病人。這算愛它嗎？我苦笑。
我照例每天餵它魚，餵它鮮肉，幻想有一天我們一起在院子奔跑，它的叫聲不再那樣悽慘。可是，它卻日漸消瘦了，骨頭嶙峋到突起了皮肉。再後來，它竟連魚也吃不下了，只縮在一隅急促的喘息，喘息。我站在角落裡，撫著手上一塊塊紫青的疤，卻無計可施。
真的怕了。彷彿早預示了結束，那天我謹慎地蹲在他身邊，看著它仰頭長嘯，淒厲地望著藍天，喘氣，一聲，一聲。我卻只能看著。直到它側歪了脖子，終於吐盡了生命的氣息，便再也看不見藍天了，埋頭黃土。
結束了，院子回覆平靜。那日在院子裡聽歌，《想象之中》唱到“領悟了愛不是追逐與佔有。”心顫了一下，任風吹過臉頰，卻只留我一片悵然。
是啊，愛不是追逐與佔有。
我不會再養鳥了，我想。