冉冉升起心中的夢相關作文20篇
冉冉升起心中的夢 篇1
國一作文 ,879字這是進入初中以來的第一次值周。走進校園，是一股突如其來的親切感。看著他們如釘子般的站立，聲聲問好，次次鞠躬，我由衷地感嘆：這是卓遠的力量，是卓遠的精神，骨子裡有卓遠班的毅力。
我被安排為護旗。接到這個崗位的我甚是驚訝，也有些許的興奮。從小到大，沒升過旗的我，更多的是緊張。雖然未能代表班級站崗，但能與國旗有個親密接觸的機會，這讓我有了從未有過的使命感。
第一次升旗是在全班同學的觀望下……這讓我倍感緊張。全班同學排成四行，我和樑涵宇站在升旗臺上，大家都格外嚴肅。在國旗面前，誰也不敢說話，空氣中是緊張，更是期待！
“全體起立，升國旗，唱國歌！”隨著音樂唱起，我揚手一揮，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。我的雙手緊拉著繩子，伴隨著鏗鏘有力的國歌聲，緩緩向上拉！仰頭看著五星紅旗，心中有說不出的激動。它不僅是一個國家的象徵，更是見證著一個國家走向富強！如今，全國人民都在向2020奔去。在新的一年裡，為自己的目標奮鬥，為國家事業做出貢獻。生活在這個時代的我們，有什麼理由不為青春而奮鬥，不為夢想而努力，為國家而做出力所能及的貢獻呢？我手上拉著的那條繩，不僅僅只是一條普通的繩，它是支撐著國旗的一股繩。如果說，一面國旗代表了一個國家，那麼這條繩就是支援著這個國家的背後強大力量。
就好似一個卓遠班的輝煌，這背後是多少卓遠學子付出的努力，撒下的汗水。卓遠輝煌要繼續延續，得靠我們為之拼搏。面對那冉冉升起的國旗，承諾在人生最美好的年華里，好好學習。不辜負青春，不失掉夢想，為自己的未來打造一片美好的天空！
雖然是一週普通的值周，意義卻非凡。它讓我們懂得什麼是付出，懂得什麼是毅力，懂得什麼是堅持，它體現了卓越精神，是不屈的精神。
那冉冉升起的國旗，有一種給人堅持下去的力量，帶著這股力量，把夢想升起，在空中飄揚。讓青春充滿奮鬥的腳印，讓夢想有輝煌的時刻！加油吧，為夢啟航！等到了鳥語花香的彼岸，可以對自己說——青春無悔！
冉冉升起心中的夢，讓夢想散播在那些年的努力……
升起心中的太陽 篇2
高一作文 ,951字伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風的九月季，我們告別了忙碌充實的初三暑假，懷著憧憬和忐忑踏進了青開一中的校門。這一刻命運定格，開啟了我生命中的另一扇門，走進了一片令我驚歎的新天地，攫取了寶貴的體驗與財富。
為期八天的開學熱潮首先從難忘的軍訓開始，同時我們也參加了數場令人深省的報告會。白天在操場上經受著身體上的考驗，晚上從思想認識上提升高度，明確方向。我認為這是非常必要的。剛剛融入新的環境和集體，剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑託，一個人的生活難免有黑暗的時刻。這時校方舉辦的，就新生入校問題和人生規劃方面的報告會，就猶如夜行時的航燈，驅散了我們心中的疑惑和迷茫。
人生規劃方面的報告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領導和專家說的那樣，我們總認為人生是開始於大學而不是高中伊始的時候，因此暫時把考上大學、考一個理想的高分之類的想法定為目標。以前的我也不理解為什麼一定要有長遠目標，認為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽過報告的我逐漸明白了，鼠目寸光的學習生活很容易中途放棄或退縮，制定好了長遠的目標與打算，就像心中有輪理想的太陽照亮心房。依著這個方向去拼搏，不去想結果是否燦爛，不辜負自己的心願和努力就是成功。
有了理想就要開始付之以行動，六天的軍訓生活恰好給了我們一個良好的鍛鍊的開端。烈日炎炎我們昂首挺胸，任汗水流淌在臉頰，任薄衣被浸溼貼在身上，任淚水在眼眶中打轉，我們不屈服，不像太陽垂首；臉頰和胸前深緋色的晒痕是我們驕傲的見證，我們不叫苦，不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分，腳尖繃得筆直，蛟龍精神的口號響徹雲霄。我們雖是十五歲的溫室花朵，但在面對酷暑和風雨，我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰。無畏，勇敢，堅韌，頑強，從軍訓中我們學到了軍人的非凡氣質，亮出了班級的團結與風采，並最終如願以償，用汗水換取了標兵方隊的榮譽稱號。
有夢，有心，在八天的高中生活中，我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便，同時也磨練出了令自己驕傲的信念和執著，確立了不僅是三年、甚至是一生的目標和理想，併為之努力奮鬥、苦中求樂，精心澆灌未來的夢的花朵。
如朝陽紅日徐徐升空，我們升起了心中的太陽，開始了漫漫三年求學之路。有了這樣一個充滿昂揚鬥志的開端，我相信未來的道路必將充滿光明，我們定會走出一片輝煌天地！
升起心中的太陽 篇3
國二作文 ,638字從前，我是一個壞學生，沒有一個老師喜歡我，可自從我跟了您以後，卻改變了我的一生。
那一年，我上六年級，您才剛被調來教我們，因為我是一個壞學生，成績又不好，所以每次上課我總是膽戰心驚，雖然我坐在角落，但總也會被您提問到，因為在您的心中學生沒有好壞之分的，您總說要我們“升起心中的太陽。”
您總是多次苦口婆心地教育我們，要有自己的奮鬥目標，要有追求，所以當時我自己就立下了要考進前二十名的目標，我抵抗不住背後的閒言碎語。
你看出了我的心思，找到了我，來幫助我，告訴我要升起心中的太陽，就要相信自己，克服困難，就一定會成功。我以前雖生活在陽光裡，卻感受不到陽光的溫暖。自從您來了之後，我感受到了陽光的溫暖，因為您心中的太陽總是升起的。
記得一位偉人說過：“一個教師的影響是無邊的，誰也不知道他的影響會止於何處。”劉老師，正是您無數次護花中不經意的回眸，給徘徊在人生路上的我指明瞭方向。
那是您從外地學習回來的第一天晚上。放學了，您走到我們中間，向我們介紹外面的變化，談中國的改革，您用自己學習時的親身經歷鼓勵我們要上進。劉老師，那一晚我想了很多。我決心走出自卑，不再徘徊。第二天，我迎著初升的太陽，灑著入學以來發自內心的陽光。
劉老師，您的學生變了，我幾乎想用長長的繩子拴住西墜的太陽，因為我應該做的事太多了。我要用百倍的努力，追回我失去的時光。就這樣，在學習的道路上，我一步步地追上來了。
我要像您一樣，永遠升起心中的太陽，永遠不讓它落下。照亮自己的人生，也輝耀周圍的每一個角落。
升起心中的太陽記敘文作文 篇4
記敘文 ,3554字【篇一：升起心中的太陽記敘文作文】
時光不停地流轉，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。
每天，我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學，匆匆地回家，最後再匆匆地休息。周而復始，讓我們的心靈漸漸麻木，覺得生活是一部冗長的電影，如果抽一些時間從容的觀看，你會發現自己忽略了很多有價值的東西。
當我們清晨醒來的時候，請看看廚房，白髮的母親正在準備早餐，原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候，請止步傾聽，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門要小心，原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。
當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候，不要一蹶不振，請站起來，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當我們騎車不小心撞到了路人的時候，請仔細聆聽，他善意的一聲“沒關係，下次注意”，讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候，交通協管員一個負責的手勢，總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢，我們忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今後的人生之路。
【篇二：升起心中的太陽記敘文作文】
世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直麵人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩！
升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關係，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”後沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。
升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。
涓涓細流因為心存陽光，才得以匯成江海；寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林；點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。
升起心中的太陽，使前途光明無限；升起心中的太陽，使沿路生機盎然；升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。
【篇三：升起心中的太陽記敘文作文】
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。
我行走在雨中，風從我的後背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個藉口，卻發現是徒勞的，該怎麼向你交待，我拼命地想。
回家的路總是那麼熟悉，我儘量放慢腳步，卻還是走到了這裡。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好藉口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。
你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正衝著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打溼了你的右臂。
回到家，你放好雨傘，然後打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最後一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛裡一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關係，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然後重重地點了下頭。
拿起卷子回到屋裡，看見你早已熱好的幹奶，飄渺不定的熱氣裡我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。
檯燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳裡一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。
落筆時，想起我們的一段話：
我說，你是我心中的太陽。
你說，我是你永遠的光芒。
【篇四：升起心中的太陽記敘文作文】
陽光是風雨的帆，載你走向黎明；陽光是風箏的翼，帶你飛向遙遠的星球；陽光是太陽公公派遣來的使者，在你傷心時，給你堅定的肩膀，在你失敗時，給你重新振作的勇氣；在你絕望時，給你希望的翅膀，衝破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽。
花兒的希望寄託在了昆蟲身上，將自己的花蜜貢獻給人類，昆蟲的希望的寄託在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動者”的稱號。它們都升起了心中的太陽—貢獻。
春回大地，太陽的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽奉獻給了我們，我們奉獻出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機會，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機會。我們升起了心中的太陽—分享。
進入考場前，靜靜地一個人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中盪漾起一份緊張。各學校都有自己的宣誓口號，我能否考上，能否踏入更高一級的中學，問號在腦海中紛至沓來。但每個問號後面都會重複一句話—自信，勇氣，相信自己，一定行！望著滿天的白雲與同學們的笑臉。原本深埋在腿裡的嘴角微微上揚，我一定行，有自信……我升起了心中充滿光明的太陽—自信。
望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個日夜，他們為我們操勞，為我們忙裡忙外，但他們從不抱怨，化淚水為嚴厲，督促我們學習，陪伴我們成長。聽著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽—感動。
萬物奉獻了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動的頭銜，迎來了展新的明天，共同撐起了一個家，一片藍天。
太陽是石，敲出星星之火；太陽是火，照亮了前行的路；太陽是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽—建立一個和諧美好的家園吧！
【篇五：升起心中的太陽記敘文作文】
人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉悠長，醇厚與平淡均沉醉。行走於漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。
明月皎潔—李白
你前有《楚辭》的磅礴，後有宋詞的婉轉；你左有杜甫的沉鬱，右有白居易的質樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你儘管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，於是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙！
李白升起了心中的太陽，照耀於青史之上，永耀後代。
南山秋菊—陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷於做官，夢想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽後，你懷疑了。因為你卻無力改變，於是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。
陶潛升起心中的太陽，於是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁—納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻留戀於宋詞之間；你有著別人豔羨的家世，卻不熱衷於官場仕途；你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅散了前方迷霧，使清詞在文學史上佔有一席之地。
容若升起了心中的太陽，讓清詞散發出了奪目光彩，萬人景仰。
也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠捲，但只要你升起心中的太陽，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到水的清澈，觸到雲的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。
升起心中的太陽 篇5
國二作文 ,696字太陽，是一束溫暖的光，直射你心中；太陽，是一個慈祥的微笑，溫暖你的胸膛；人生的太陽是堅強，沒有堅強，人生的白帆就不能遠航。
堅強多在少年，但宋朝文學家蘇洵在27歲開始發憤，堅強就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終於成為唐宋八大家之一。還有我國明代畫家王冕，少年放牛時，堅持要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來，他不分晝夜地繪畫，立志不移，後來成為當時著名的畫家。
梅花生長在冬季，不管天氣怎麼冷，它仍然綻放著美麗的花瓣。怪不得有許多詩人為它陶醉。我喜歡梅花，不僅因為它的婀娜多姿的花朵，還因為它有著無所畏具的精神，迎著寒風傲然開放。我不由得想起它陳毅同志寫的一首讚美梅花的詩：“隆冬到來時，百花跡已絕。紅梅不屈服，樹樹立風雪。”
你看那在風雪中傲然挺立，怒放著的梅花，你就會絲毫沒有感受她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被他那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎？難道你就不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切地象徵了我們的革命戰士們，象徵了他們那種頑強不屈、勇於拼搏、渴望著暴風雪的來臨的那種精神，那種意志嗎？
柏樹，四季常青，枝如鋼，樹葉密密實實扁扁的如鱗片一般。像天壇的九龍柏，從樹身並列長出九根細細差不多的樹權，就像九條龍要飛上藍天似的，非常壯觀；它是高達500歲的古柏，在百花凋零、萬木枯寂的寒冬，唯獨它能傲然挺立在冰雪之中，鱗片般的樹葉依舊蒼翠如故，啟發人們戰勝困難，不忘拼搏。
只有起程，才會到達思想和目的地；只有追求，才會品味堂堂正正的人生，讓我們升起心中的太陽吧，努力追求自己的人生夢想！
升起心中的太陽 篇6
國二作文 ,801字當數學課代表抱著那疊試卷來到班上的時候，教室裡的空氣頓時凝固了，所有人的心裡都如同十五隻吊桶打水—七上八下。
這是期末前最後的一次模擬考試。一向成績優異的我卻不以為意，若無其事地坐在座位上，嘴裡哼著小曲兒。偶爾幾張試卷劃過，傳來幾聲悲嘆或是幾聲歡呼。
陡然，一張試卷飄落在我的桌面上。我漫不經心地瞟了一眼分數，不！這不是真的！這不可能！一定是哪裡搞錯了！我又望向姓名那一欄，這怎麼會是我的試卷呢？“不—”我發出一聲低吼，裡面夾雜著失落與不甘。我的心彷彿蒙上了一層霜。我感覺周遭的同學都在用眼神盯著我看，眼淚在我眼眶裡打轉了許久，滴落在試卷上，在試卷上留下了一塊塊印跡。
真是禍不單行，好不容易撐到放學，數學老師又把我叫到了辦公室進行了一番思想教育後，我才悻悻地回家。走在路上，我感覺內心結上了一層寒冰。
時值六月，驕陽似火，高高懸在天上，把大地烤得像個火爐。可我卻絲毫感覺不到炎熱，因為心中的太陽早已落下，那層寒冰散發著寒氣，一陣風吹過，就像刀一樣猛割著我的心。
我在路上踱步，惶恐一會即將要面臨的狂風暴雨。我覺得自己無依無靠，就像一隻迷路的小鳥，前方的一切都充滿了未知。
不知不覺，我已經按響了家中的門鈴。抬頭一看是滿臉笑意的媽媽，她一邊關切的問我，一邊順勢將我背上的書包接了過去。我心中變得更加慚愧，將頭埋得低低的，一言不發。
“怎麼了？兒子？”這時，爸爸開口了。
“數學考砸了！”我耷拉著腦袋，輕聲地答道。我感覺那聲音小得彷彿只有我自己才能聽到。
“一次考試並不代表什麼，爭取把不懂的地方弄明白，下次再努力！”
我吃驚地抬起頭望著爸爸的臉，那是一張充滿笑意的臉龐，並非像往常那般嚴厲，眼神中充滿了鼓勵與肯定。我感覺心中的太陽又升起來了，頓時心中充滿了力量。
在陽光的照耀下，我期末考數學考了班級第一，年段第四。
升起心中的太陽，讓我們朝著前方的路不斷前進，抵達成功的彼岸。
升起心中的太陽 篇7
國一作文 ,520字你若安好，便是晴天。
—題記
讓心中的太陽升起，讓我變得活潑、開朗，讓生命綻放色彩。
升起心中的太陽，需要有信心，有毅力。文天祥告訴我，當你走進人生低谷時，不要妥協，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”當你仕途迷茫時，請記住“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”漫漫人生路，總會有一束光照耀著你。
升起心中的太陽，需要帶著微笑，揚帆起航。南山下的陶潛不與世俗同流合汙，笑著栽種菊花。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”後，沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間，供世人反思。
行走於漫漫的人生路上，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，不向命運屈服，不被無助嘲笑，不因艱難而哭泣，從而達到成功的彼岸。
也許人生有時像“黑洞”一樣，無限的大、無限的深、無限的黑暗。但當你心中升起太陽時，便可驅使黑暗，讓黑洞變成一條陽光小道，讓你徜徉於金色的麥田，讓你沉浸在芬芳的花香之中。讓我心中太陽升起，使前途光鮮靚麗，使沿路生機盎然。讓自己與眾不同，灑脫自如。升起心中的太陽，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
升起心中的太陽 篇8
國一作文 ,613字太陽，是地球上所有生命的源泉。太陽，帶給我們生機和活力；引導我們走出陰暗，走向光明。
就在前一段時間，數學老師給我們來了一場突擊考試，毫無防備的同學們頓時慌張無比，唯獨我—班上數學驕子，還保持著一顆平靜的心。因為幾年來無論是哪一場數學考試，我都是勝券在握，獲得了好名次。老師發下試卷後，我簡單地看了一下試卷，發現考試內容對我來說很簡單。三下五除二，我很快就把試卷做完了，自信地把試卷交給老師，在座位上幻想著試卷發下來，同學們向我投來羨慕的眼光。
可是事情並不如我所料，席捲發下來時，試卷上的七字頭的分數像一團烏雲，擋住了我心中的陽光，整一個心頓時昏暗一片，淒冷酷寒，回家的路也變得泥濘無比。
回到家後，鄰居的夥伴們都來找我玩，當他們看到桌子上試卷和赤裸裸的紅色七字頭時都連忙上去安慰，說：“這次考不好沒什麼的，你的成績本來就不錯，下次加倍努力不就好了嗎？認真審題，別大意，下一次保證你能考好。”
夥伴們的一句句鼓勵變成了我的動力，使我升起了心中的太陽，驅散了心中的昏暗溫暖了我的心房，恢復了我的自信。
當我再次來到教室時，陽光透過窗簾照射到教室的講臺，使整個教室變得格外燦爛，我投入了緊張的學習，每天上學專心聽講，認真複習到十二點半，我疲憊的身身懶腰，便去吃飯了。
時間一點點過去，在不知不覺又到了考試的日子，我便在心中輕輕的告誡自己放鬆，認真審題。
試卷發下來，看著試卷上紅色的九字頭，我心中的太陽再次冉冉升起。
升起心中的太陽 篇9
國一作文 ,568字太陽，賦予我們的生命。太陽，帶給我們希望。太陽。讓我們釋放青春的自信與活力。每個人的心中都有一個耀眼的太陽。
暑假一晃而過，同學們又回到了學校，因為面臨小升初考試，大家學習非常緊張，但是我與依然像上學期一樣，吊兒郎當，不聽老師指揮，學習成績一塌糊塗。在班上，很多人都不喜歡我，對我的好的同學也被我氣走了。我雖然想“鹹魚翻身”，但是究竟還是管不住自己。
直到有一天，我在上廁所的時候，看見牆上有許多偉人的名言，其中一句就是：抓住眼前的機會，不要讓它逃走。還有一句是：堅持做一件事，生活不會虧待你的。雖然我不知道這兩句名言是誰寫的，但我知道它們給了我力量！
此後，我上課專心聽致志，作業也開始認真完成，同學們一臉詫異，老師對我刮目相看，他們為我迅猛的變化而驚羨。回到家，我也不是像往常一樣，丟下書包就去看電視、打遊戲，而是拿出作業與書本，在我的小書房間裡認真複習、做題。
一個月後，我的成績破天荒的從班中下水平升到了前十五名。同學們驚呆了。老師也特地表揚了我。可我沒有驕傲，因為我不想重蹈覆轍。
小學升初中考試，我以優異的成績考上了市的優秀重點學校。9月3號，我來到了新學校門口，看到學校上面那醒目的幾個大字，成就感與快樂一擁而上。此時，已正是黃昏，我不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
遠處的夕陽雖已落下，但我心中的太陽卻冉冉升起。
升起心中的太陽 篇10
國一作文 ,652字太陽，能給大地帶來溫暖，帶來生機。沒有太陽的時候，世界會非常寒冷，沒有活力。當我們心中的太陽升起，我們會走向光明，感到溫暖。
現在，我上了初中，學習壓力驟然增加，在這裡，我們把排名看得十分重要。有一次，老師把我們的考號貼在牆上，讓我們去看。不知哪個人發現了考號是按分班考試排名的。這驅動了大家的好奇心，同學們立刻湧到牆邊看。頓時那裡擠滿了人。等這場風波過去後，我滿懷信心地走上去看。雖然我們班全免費半免費的人很多，我想自己的成績至少會排在中上吧！可現實卻給我潑了一桶冷水—這可是尖子班！我只排了倒數第十名。
這重重的打擊了我的自信，我慢慢沉默起來。就算回到家中，也是悶悶不樂。太陽天天在東昇西落，日子一天天過去了。可我心中的太陽卻躲著，不肯出來。
母親看到我好像悶悶不樂。就來問我發生了什麼。我說了事情的原委。母親認真地說：“這算不了什麼。分班考試都是幾個月前的事了你努力，就會有改變，要振作起來，越是被人瞧不起，就越要努力！”聽了母親這番話我開始思考起來。我漸漸想開了。要為這次期中考試做充足的準備。
來到學校，我開始努力的學習。同學們仍然沒注意我。政治是這門科學要背的東西我都背熟而且還學會了靈活運用。
日子一天又一天過去，期中考試到來了。想著自己近段時間的努力，我對考試充滿了信心。為了這次考試，我付出了許多，考試很快就結束了。
一天晚修，老師又把一張成績單貼在牆上。這次我既忐忑又興奮地看了成績。如我所料，期中考試各科的成績不錯，心中太陽終於升起，我決定要努力，向更高的目標奮力前進！
升起心中的太陽 篇11
國一作文 ,514字相信，每個人的心中都會有夢想。都會有理想。但隨著夢想的不同。我們的奮鬥目標也將是不同的！每個人都想擁有最好的，得到最多的！但卻不是隻是空想，那必須靠我們的實力。因為靠實力說話才是最有效果的！心中的太陽會怎麼樣呢？我們的路又該何去何從呢？做好現在的自己，展示未來的自己！
希望
心中有夢想，那就要努力去追，只要追了。只要拼搏了。人生才不後悔，為有夢的人生更加去實現夢想，為了自己，更為了命運。相信，只要希望一直在，我們將永遠的努力。希望在，一直在1
升起心中的太陽，未來的明天將會更加的豐富多彩！餘生很長，請多指教！
太陽
每個人都有一個屬於自己的生活。這個生活對於我們才來說。將會是一直陪伴著我們。太陽的出現，會決定未來的路怎樣走。人生之路靠的卻只有我們自己。那就努力去做，大膽去做。相信明天的明天將會更好！人生之路，青春依舊。依舊是個完美少年！依舊成就美好事業！升起心中的太陽，時光依舊，願我們呢一切美好！
每個人的一生都將有夢想。為了這個夢想一直不懈的努力！相信，多年後的我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的！找回屬於自己的人生！找到屬於自己的舞臺！大膽拼搏，大膽努力。相信我們會更好！
升起心中的太陽，初心依舊。方得始終！
升起心中的太陽 篇12
國二作文 ,713字兒時，總感覺太陽離我很遠，現在看來，它原來離我很近，很近……
母親總愛拿我小時候我發生的?迨濾敵Γ?塹媚蓋自?庋?倒?hellip;…
小時的我經常與母親散步。每到天空被染成紅黃交輝時，我總是十分高興，總感覺那時的天空是最美的，看著太陽離地面越來越近時，我會忽然興奮起來，求著母親說想要天上的太陽，而母親總會說一些我聽不懂的話語，一些那時我沒學過的龐大數字，與一些奇妙的神話故事。那時起，我總以為太陽是遙不可及的，人人都得不到它。
也許就是這樣，太陽就這樣被我下上了“定義”，可又是什麼，讓現在的我改變了兒時無知的想法？
不知從何時起，母親的嘮叨變得平凡無趣。我也沒了以前的乖巧，開始與你反駁，對母親冷眼相待。與母親吵架，變成了家常便飯。
一次上語文課，當老師問起自己母親有沒有白髮，是否有皺紋時，我竟然有些猶豫。多久了，我沒認真的看過母親，一直以來，母親在我心中似乎一直以來都是那個模樣??黑長髮，藍外套，還有那張不停嘮叨的嘴。在我的記憶裡，她似乎從未老過，也從未年輕過，她的時間似乎就此停在了這兒，從不曾改變過。
回到家時，母親總會問我餓不餓，想吃什麼？似乎許多事都向著我。而我再次回想起與母親吵架之後，似乎不管是什麼原因，母親總能第一時間原諒我，可我卻渾然不知。
後來啊，我細細的打量著母親時，竟發現，她的白髮多了，皺紋深了，一瞬間，竟變老了許多。母親發現我在看她，有些不自在，對我笑了笑，我就這樣呆呆地望著，望著……
母親對我的好，就在這時，一下子溫暖了許久，像太陽一般，直升我的心頭。那時我才明白，原來太陽離我這樣近。
升起心中的太陽 篇13
國二作文 ,735字微風拂過，帶著些新翻泥土的氣息與濃濃的花香，讓人感到清涼舒適。清晨的微風，吹動了媽媽的裙襬，媽媽立在風中，好似在微風中搖曳的嬌嫩的花朵。
媽媽在兒童樂園的門口停下了腳步，由於現在是清晨，兒童樂園裡少了很多孩子的背影與那歡快爽朗的笑聲。而大多數都是來晨練的。令媽媽駐足停下來觀望的正是在門口踢毽子的四個人。最引人注目的是有一位青年男子也在其中，然而最重要的是他失去了雙臂。此時，媽媽意味深長的對我說：“你看，他踢得多好啊。”我不由自主的點了點頭。
媽媽以前最喜歡的運動方式就數踢毽子了。在我印象裡，我上幼兒園時，媽媽時常在晚上和一群叔叔阿姨們到廣場踢毽子，而我在一旁靜靜的看著媽媽那矯健的身影。直到天黑月亮出來了，廣場熄了燈後才會領我回家。想想媽媽已經很久不踢毽子了吧。拿到她是真的不想踢了，還是……。？
一陣微風吹過，它吹斷了我的思緒。思緒漸漸飄向遠方，朝我湧來的則是媽媽那雙被吸引的眼神。那是一個人怎樣的眼神啊。那是飢餓的小鳥面對蟲子是的渴望眼神，那是人們遇到久違老友時激動的眼神。頓時，不知為何我的心突然一顫，媽媽那些踢毽子的時間都去哪了呢？她把時間與心血都花費在我的學習與照顧弟弟上了。而那每天都在重複做的家務，早就變成了媽媽最常見的運動了。
以前我還是總認為，媽媽不夠愛我，甚至幾度與她吵架。然而我錯了，媽媽把她所有的時間與心血都花費在了我心上，我又如何說的出口她不愛我呢。我頓時感到一股莫名的羞愧湧上了心頭。此時，太陽已在不知不覺中掛到了天空上，白雲似棉花一般鑲嵌在那蔚藍的天空上。
我心中也升起了一個太陽，這個太陽凝聚了我對媽媽的愛。這個在我心中升起的太陽永遠不會落下，因為我對媽媽的愛永遠也不會消失。
升起心中的太陽 篇14
國二作文 ,1229字自進入初中校園以來，總覺得心情沉重，生活和學習似乎被黑暗籠罩；不知道是被陰雲遮住了心中的太陽，還是太陽掉進了那條名為“代溝”的長河……
初中生活急促而又不失活潑，看著身邊的同學、周圍的朋友每到週末都外出嗨的酣暢淋漓，真是讓我羨慕不已！再看看自己的週末不是在家與電視乾瞪眼就是把時間灑在了補習班。那份孤獨與寂寞又有誰能體會呢？
有一次突然有同學問我這個週末是否可以出去遊玩，當時我既高興又興奮，就爽快地答應了。此後每到週末除特殊情況外都會和同學一起去爬山或打籃球等，雖說球技不怎麼樣但也確實體會到了其中的樂趣和暢快。頓感陰雲散去心中的小太陽似乎又發出了光與熱！
時到初二那條名為“代溝”的河加寬了我與父母之間的距離。而我每天都會聽到父母的嘮叨，嘮叨那些令我厭煩的東西，將我與其他人比！因為厭煩所以無法從中受益，這種比反而比掉了我的自信、比掉了我的成績，更比掉了我的耐心與毅力。每當這時我便開啟窗子，讓風溫柔的吹過我的臉頰，窗外的樹在隨風搖擺，空氣中帶著些泥土的氣息。這，與家裡的空氣截然不同！此時的我似乎“明白了”陶淵明為何隱居。
在我的世界中父母只會尋找我的錯誤，卻從來不去研究原因也不能給我想要的解決辦法，總是感覺他們是對的。即便我告訴他們我的真實想法、給他們指出了“錯誤”，他們也不知道自己錯在了哪，根本無動於衷更別談改正。這種強勢讓我真的無法接受。兩年的初中生活就在這種主動“壓迫”與被動接受中度過，感覺不到一刻的輕鬆也沒有了自己的空間，而我，在我自己看來還是沒有任何的改變……
直到有一天，一個陰雨綿綿的週末無意中翻閱了父親的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，淺讀此書瞭解到書中主人公保爾在革命鬥爭中有一個工人子弟成長為一名戰士的歷程。保爾十二歲進車站食堂當勤雜工到十月革命爆發，被抓，逃離家鄉參軍。一生中遇到了那麼多的困難與不幸，生命屢遭摧殘甚至失明癱瘓，可他用堅強的意志走上了文學之路拿起新的武器開始新的戰鬥，直到生命的最後一刻他依然用堅強的意志來表達對生命的珍惜。朝著自己的目標永不放棄！看到這裡我想我生活中遇到的困難和不理解又算什麼，能在美麗的校園裡，乾淨的教室裡，安靜的學習知識是一件多麼幸福的事情。
突然耳邊又略過父親一直問我的話，你的理想和目標究竟是什麼？是啊，我的理想和目標究竟是什麼。每每放學回家走進廚房看到母親忙碌的身影，為了給我準備一餐可口的飯菜甚至忙上幾個小時，看到母親額頭日益增多的白髮，看到父親半夜還在批改檔案，我為什麼還在天天糾結於父母對我的關心和付出呢？分明是自己活在自己的世界裡沒有了方向和目標。
想著想著抬頭望向窗外，雨停了，忽然間一縷耀眼的光芒照進了我的心房，瞬間我似乎是真的明白了一些早該明白的東西。
陽光依舊，生活無限美好，祝我成功！
升起心中的太陽 篇15
國二作文 ,764字自小我的語文成績就差，作文更是差到不行，然而現在每週都要寫一篇作文，這更是讓我愁得不得了。
老師站在講臺上，一遍又一遍地講著如何審題，如何寫才會得高分，把一件小事寫細了就可以了。但是說得輕鬆，我卻像個沒頭蒼蠅似的四處“碰壁”。每次坐在教室中，看到其他的人都奮筆疾書地寫著，而我卻毫無頭緒。幾乎想要放棄，但又在對老師恐懼的情況下，不得不去完成任務，但是費其九牛二虎之力鼓搗出的作文還每次都存在許多問題。
每每看到別人的作文被老師拿來當作例文講評或是別人的作文得了什麼什麼獎，都甚是羨慕，也許是一對比，自己的作文真的不行；也許是自己希望也有那樣的水平吧。
直到那一次……
那是一個週末，我獨自坐在家中思考作文，急得抓耳撓腮的，實在想不出什麼，便像往常一樣向窗外望去：樹上，一隻鳥正在鈔邊跳來跳去，樹葉和草叢被吹得沙沙作響……我向往像風一樣無拘無束，想去哪去哪，沒有考試、作業和老師與父母的說教。“風！”我心裡一震，這給了我靈感，我奮筆疾書地寫下所見所想。雖然寫了出來，但週一交上去時我仍有所擔心：會不會無關緊要的敘事太多，字太差老師會不會不給我看？……
等作文發了下來，看到等級的我不禁要叫了出來：“A+！耶，我得了一個A+！”那是第一次我對作文充滿了自信！
漸漸的我開始認為作文沒有什麼難的：不就是列列綱，整理整理思路，把小事寫細再點個題不就出來了嗎。何難之有？
然而我以前卻總是苦思冥想，絞盡腦汁只是一心想完成作文，把它當做了任務來看待。那一次我卻能靠一次觀察，一次聽勸，寫出一篇好作文。這也映照了一句話??靈感來源於生活。
對作文自信的這顆太陽在我心中徐徐地升起來。
升起心中的太陽 篇16
國二作文 ,998字不得不說，那段時間我總看它不順眼。
原先記得很熟練的琴譜，彈著彈著腦子裡就一片空白了，甚至手指也不聽使喚，時不時的碰一個雜音，按一個錯音。臨近比賽，我越來越著急，也搞不清楚自己到底是怎麼了，只知道一坐在琴凳前，心裡就湧起陣陣煩躁，不知是因為刺進屋內的陽光，還是因為那個笨拙地僵立在客廳的它。
煩也沒用，還是要練的。於是，一到家，我就強迫自己一遍又一遍的彈，可到了最後，總是成了麻木地重複一個又一個的錯誤。終於，在一旁聆聽已久的父母實在是忍不住了，長嘆了一聲，勸我靜靜。我什麼也沒說，只咬著脣，看向窗外。太陽已經慢慢的看不見了，只有昏黃的餘光悄悄透過窗紗，朦朦朧朧地遮蓋在那原本白的刺眼的琴鍵上，落日下的它好像是一位耄耋老人。我不清楚它現在在想什麼，只是能感覺到，它的心情也是黯淡的，這相同的感情，不禁悄悄拉近了我們之間的距離。
太陽又重新回到了屬於它的藍天，我怕昨天那一絲絲的穩定情緒又被它奪走，便早早的來到那重歸安靜明亮的琴鍵前，我深吸了一口氣，開始指揮手指舞動。“噹啷”，聲音戛然而止，我緊皺著眉，瞥了一眼冷硬的它，心頭又湧起了被那熾熱的陽光點燃的煩躁。我起身，打開了窗戶，任清風繞過樹隙，蹦跳進屋中，安撫著躁動的陽光，也安撫著我。我不由地將手指搭在琴鍵上，閉上了雙眼，一股清涼伴隨著溫和的陽光縈繞在心頭，將我內心的煩躁漸漸撲滅，我深吸一口氣，睜開了雙眼，嘴角漾起了一抹不易察覺的微笑。
我開始採取行動了。每當有記憶空白處，我便先仔細搜尋記憶，實在記不起來，才去查閱，並反覆練習，直到記牢；每當有雜音，我就認認真真的將那個段落彈上幾十遍，直到清晰流暢；每當有錯音，我總會開啟譜子一一對照，再努力改正……就這樣，我終於又可以十分流利、準確無誤地演繹好這首曲子了。我彷彿感到一種不知名的東西正在心頭冉冉升起，就像是一輪溫和的太陽，照耀著我。
比賽那天，我在後臺看著前幾位選手錶演，心裡不由一陣緊張，只好調轉視線，看著那個挺立在舞臺中央的它。窗外射進來了幾束光線，在琴鍵的反射下，它就像是個小太陽一般，熠熠生輝，將我心頭的緊張漸漸驅散。
到我了，我坐在琴凳上，手指流暢地彈出一個個音符，在那起伏的旋律中，我回顧著我練琴的時光，忽然發現，其實，它本就是個小太陽，我厭煩過它，責怪過它，而如今它已在我心中冉冉升起，成為了我生活中必不可少的一部分。
升起心中的太陽 篇17
國小五年級作文 ,777字每當路過那個地方，看到楊樹幹癟的枝丫，所剩無幾的葉子，心中不免為它捏一把汗：沒準它在哪個風雨交加的夜晚倒下了。鄰居老奶奶買菜路過時也會指著它說：“這棵樹年輕的時候多高大呀，現在，怕也活不長了。”
可那棵樹好像是在與自己較勁，也不知是在與人們的話較勁兒，竟也真的挺到了春天。到了春天，它像別的樹一樣抽芽生長，不，是比其他樹更努力地抽芽生長，終於讓葉子變多了一些，看上去也精神了一些，雖遠不及其他的樹，但這也夠了。
看到這棵樹恢復了一點元氣，蟲子也蠢蠢欲動。它們爬上楊樹的枝幹，啃食它的樹皮，吃它的葉子，剛長出的葉子不久就所剩無幾了。鄰居王爺爺也是一個愛養花草的人，看到楊樹這樣，便噴了一些防蟲害的藥，這才使得楊樹又長出了幾片葉子。但好景不長，過了幾天，這藥竟像是失效了，蟲子繼續肆意妄為，那棵樹被傷的體無完膚，王爺爺繼續噴藥，雖沒有多大的作用，但也讓它熬過了夏天。
秋天來了，它因為遭了蟲病，比其他的樹更厲害的掉葉子。也可能是因為它的葉子本來就少，到了秋季中旬，它的葉子就掉光了。
秋去時，在太陽餘暉的照射下，那枯癟的枝丫更顯殘破，卻不顯分毫的淒涼，那陽光倒是為它鍍上了一道金邊，看上去莊重、嚴肅，像個老戰士般悲壯。我不知怎的，看它的眼神中平添了一股敬佩。
不知不覺，凜冽的北風吹到了我們這裡。街上的行人??縮縮地走著，就連那棵老鬆也不似以往般精神，那花啊草啊，就更不用說了，全躲到了地底下。我擔憂的望著楊樹，生怕那北風輕輕一推它就倒下了，但是它沒有，它擺動了幾下身子後依舊挺拔。雖然那個冬天確實難熬，不過到底它還是捱過來了。
春天一如既往的來了，不過隨之而來的是更瘋狂的蟲病，大多數花草都蔫了，楊樹亦是如此，春末時，幾個工人把它砍下了，我才發現，楊樹的心居然是空的！它竟如此頑強！與此同時，它旁邊的一株小芽正歡快地照著太陽。
升起心中的太陽 篇18
國一作文 ,653字太陽是個很神奇的東西。在寒冷的時候，太陽可以溫暖我們。太陽可以引領我們走出黑暗，走向光明。
在前幾天，學校舉行了校運會，我報名了兩個專案：接力賽和女子400米，在跑400米之前的我內心一直是處於很緊張的狀態，害怕自己跑不好。
讓我緊張的時刻終於來了，當裁判員帶我們走上跑道時，全場都坐滿了觀看比賽的老師同學，有些在為我們加油。我走進跑道上，就聽到一旁的同班同學，甚至還有些學長學姐也在為我加油，我的內心既緊張又有點害怕。當槍聲響起時，我拼命的往前跑，速度很快，就在最關鍵的時刻，我可能用力過度，把腳給扭到了，從而我的速度漸漸地慢了下來。到了終點的時候，我的意志力完全沒有了，腳也完全沒有了力氣，“叭”的一下，我就坐在地上。一陣風吹過來，原本猛烈的陽光一下子變了暗淡了。
就在這時，太陽重新散發出光芒。我看見好些同學向我跑來，有幾個同學把我扶起來，扶到了大樹底下的石椅上，我的肚子很疼，我就一直捂住我的肚子，他們也在一旁倒水給我喝，看到我肚子疼，又去校醫室拿了一些藥讓我吃下，還不停地安慰我，平復我的心情，讓我不要有壓力，說：“沒事的，你已經很厲害了，在我們心目中，你就是第一，不要有太大的壓力，沒有人會說你的。”我聽完心情好多了，不再像剛才那樣痛苦，一句句安慰的話語給我很多力量，也正因為這一次的失敗，我也知道自己的短處。此刻，我望著天空，陽光是那麼明媚，那麼溫暖。
太陽沒升起的時候，世界是昏暗、淒冷的，當心中的太陽升起的時候，我的世界就變得光芒無限。
舉起心中的團旗——訪鄧小平故居有感 篇19
國二作文 ,993字你譜寫的，是一片江山如畫；你開闢的，是一片煥然一新！
—題記
懷著對作為中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師的鄧小平爺爺的偉大崇敬和好奇之心，我來到了鄧小平故里—四川省廣安市。
這個坐落在郊區的國家級景區，被稱為國家一級園林，身處郊外森林茂密之處，周圍覆蓋著蔥鬱的亞熱帶植被，是座佔地830畝的生態紀念園。據介紹，總面積約3。19平方公里，園內綠化率80%以上，令人心生敬佩，不禁肅穆！
其中著名景點有鄧家老井、鄧小平銅像廣場、鄧小平陳列館。首先我看到的是故居陳列館。它坐西朝東，背對高山，面向莊稼地，四周環境清幽莊嚴。還有江澤民主席親筆題名，館名鏗鏘有力，熠熠生輝。
跟隨歷史的腳步，我來到了鄧小平銅像廣場，廣場四面的環山宛如一把巨大的座椅，而鄧小平銅像就坐落在環山中間，莊嚴肅穆。廣場佔地約一萬七千多平方米，中央的銅像高2。5米，重約1。8噸，純銅打造。銅像上的鄧小平面容溫和，微坐地注視著家鄉的遠方，眼神深邃迷離。他身著樸素，是家鄉老百姓的一員，卻擁有著建設祖國的魄力，引導中華人民走出困境，這把座椅體現了鄧小平爺爺的情感和人格，是對他性格、生活和人品的最好讚揚。
接著向前，就到了著名的“鄧家老井”，下了臺階，映入眼簾的是一汪清澈的池水。清涼的井水向外溢著，經久不息。據詳細資料記載，鄧家老井是明朝時挖掘的，距今已有五六百年的歷史，井口直徑約一米，水面高出地面60公分左右。這井水終年充盈，正所謂“取之不盡，用之不竭”。當地村民幾百年來都在喝著這口老井裡的水。世世代代子孫的生活都離不開這口井，鄧爺爺就是喝著井裡的水長到了15歲，才走出這個小村子，走向中國。
這一行，讓我看到了鄧小平爺爺為建設祖國和改革開放辛苦奮鬥的一生，和為革命、社會主義事業所流的血和汗，讓我更深入地瞭解了鄧小平爺爺這位偉人的光榮事蹟以及為中華民族做出的偉大貢獻。
這一行，更讓我知道雖然戰爭年代的硝煙在像鄧爺爺一樣的領導人以及無數先烈們的頑強禦敵中散去，侵略者早已被趕出華夏國門，但民族恥辱永生忘，憂患意識高於安逸。如今的和平與富裕是多少革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。他們，在最美的年華里用生命力挽民族的命運，用大好的青春守衛著祖國的家園。
尋訪紅色足跡，瞻仰鄧爺爺的故居，讓我們舉起心中的團旗，弘揚紅色傳統和偉大的民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育，傳承紅色基因！
心中的夢 篇20
國二作文 ,632字自從上學開始，我便對教師這一職業充滿了嚮往。長大後當一名神聖的教師在我心中生了根，發了芽。
隨著年齡的增加，知識面廣了起來，但我的夢想並沒有夭折，相反，卻一直不停的滋長，直至纏繞了我整個小小的心房。
到了七年級，我知道了我國的一個地方—西藏，我瞭解到了那裡的神奇，那裡的貧困，我知道了藏族的孩子對學習的渴望，我被去那裡支教老師的事蹟感動了，於是，心中的夢更堅定了。我要去西藏支教，我要用我的力量，去改變他們的命運。
我的夢想開始瘋長，可沒幾天，勢頭便大大減弱了。我發現，我口才不好，沒有優勢學科，體育、美術、音樂通通不好，這樣的我怎能在講臺上侃侃而談，怎樣為人師表，一無是處的我又怎麼去改變他人的命運呢？我開始迷茫起來。可在那一天晚上，我又堅定了心中的夢想。那一晚上，我和我讀大學的姐姐躺在床上，她問我的夢想，我告訴了她，也包括我的困惑。她告訴我，沒有優勢，你可以去創造優勢，關鍵是自己的夢不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀，而是缺失尋找翅膀的勇氣。
那一晚，讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀，我拼命讀書學習，雖說不上廢寢忘食，可也逐漸成了班裡的佼佼者。學校裡組織的一切比賽我都會去試試，體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長競選，每次活動都少不了我的身影，漸漸地，我獲勝的機會越來越多。
英國第一位盲人內閣大臣布倫克特曾說過：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。”我相信，我必定會找到我的翅膀，幸福地在空中翱翔。