其實，我們很想你相關作文20篇

其實，我們很想你 篇1

國小四年級作文 ,406字

春天，春暖花開，鳥語花香，鳥兒在歡快地歌唱，蜜蜂在採著花蜜，在這歡快的季節中，您卻不在我身邊。“阿婆，你在天堂過得好嗎？我們好想你啊！”

您有著十分烏黑的短髮，一雙小小的眼睛像一顆小綠豆，微微一笑，頭上的眼角都會泛起一條條魚尾紋和抬頭紋。

阿婆你在天堂十分快樂嗎？你在天堂有暖暖的衣服嗎？天堂漂亮嗎……我有無數個問題想問您，可是我問了烏雲哥哥、柳樹姐姐，它們都說您回不來了。

在為您送行的路上，您的好友全都來了，每個人都哭了，也包括我。嗚~~，只見哥哥跪在地上撕心裂肺地在那裡哭著，從來不哭不落淚的哥哥竟然也哭了，還在那兒自言自語地說著。而我還在想著：“阿婆一定還活在世上，只不過生氣了一時不出來而已，等阿婆開心了自然就會回來；或者說如果阿婆去了天堂也會很開心吧。”不知不覺，當我回過神來，已經淚流滿面了。

阿婆，其實，我們很想你。

其實，我也很想飛得更高 篇2

國二作文 ,705字

人群中，我是那麼平凡普通，彷彿是一大群飛鳥中的一隻，扎進鳥群，便再也無處尋覓蹤影。

緊張的體育節中，望著一道道如離弦之箭的身影，我滿眼盪漾這羨慕，我多麼渴望在紅白相間的跑道上展現自己的風采！可我害怕失敗之後同學嘲笑的目光，害怕出醜後他們譏笑的話語，躊躇間，短短的三日已經離我而去，我與機遇擦肩而過，可時間不能重新來過，我只能懷著一顆不甘的心，去迎接新的一天。

激情的籃球場上，看著一個個健步如飛的身影，我心底油然而生了一種敬佩，我多麼想和他們一樣，踏著行雲流水般的步伐，在球場上馳騁，蹦跳。可我行嗎？凝視我的雙手，我是否百發百中了？回想昨日的球賽，我的技巧，是否爐火純青了？站在一旁猶豫不決，正當我鼓起勇氣準備加入時，他們已經陸續離開，只留下了空蕩蕩的球場和孤寂的我，愣在那裡，不知所措。

安靜的教室內，端詳著一個個工整的方塊字，我的雙眸透出無限的嚮往。或是驚異於那一幅精美的畫卷，或是沉醉在迷人的嗓音裡，或是流連於一手極妙的書法字裡，或是迷失在動人的音樂中……像是一隻稚嫩的小鳥，仰望這頭頂展翅的鷹，從心底萌發了一股真切的，濃烈的羨慕與渴望。

其實，我也很想飛得更高。

於是，我愛上了鋼琴，悲傷時，把鋼琴當做我最知心的朋友，有什麼話，都用音符表達出來；我迷上了書法，寂寞時，我以毛筆為伴，難熬的時光一閃即逝；我戀上了籃球，把球場當作我的舞臺，在耀眼的燈光下，只有我的風姿，在所有人的腦海中，深深刻下了不可磨滅印記。

成長了，蛻變了，那隻默默無聞，普普通通的稚嫩小鳥，已經時一隻雄鷹，振翅翱翔，在藍天下，在一群飛鳥的最前排，在他們讚歎的目光中，耀眼奪目。

雲海中，高傲的身影仍在搏擊長空，因為，我還想飛得更高！

其實我們很幸福 篇3

高三作文 ,829字

我們很幸福。或許有人對這句話嗤之以鼻，但只要你睜大眼睛，細心關注周圍的生活，就會發現，我們真的很幸福。

或許你會埋怨學校擁擠，沒有優雅的讀書環境，然而，當你站在高聳的教學樓上遠眺時，你早已成為了別人夢中的風景；或許你會抱怨學校的生活條件沒有你理想中的完美，可遠方和你一樣的中學生正為一本物美價廉的課外讀物而憂愁不已……其實我們是幸福的。

或許你會埋怨父母沒有給你“王謝堂”(源自詩句‘舊時王謝堂前燕’)般的華宅，沒有給你水晶公主般優渥的物質條件，但是，我們的父母已盡心盡力盡責了。當我們呱呱墜地時，他們喜出望外，摟緊襁褓，攥住了一份牽掛；當我們呀呀學語時，他們堅定信念，誨兒不倦，扛起了一種的責任；當我們蹣跚學步時，他們相伴左右，張開雙翼，為我們撐起了一片天空；當我們日漸長大時，他們含辛茹苦，奮力打拼，為我們開出了一片天地；當我們羽翼豐滿時，他們萬分欣喜，不輟勞作，仍堅守著一個希望。他們痛苦著我們的痛苦，幸福著我們的幸福。這種情源自於心，這種債不需償還，難道我們不覺幸福嗎？

有時候，我覺得做學生很累，簡直就是過著一種“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的生活。但汶川的地震讓我深深地懂得了什麼是幸福。坐在明亮的教室裡，安心學習，耕耘青春，是幸福。住在溫馨的家裡，衣食無憂，拾掇心情，是幸福。走在寬闊的馬路上，往來自由，收藏風景，是幸福。或許，我們的生活過於單調，我們的學習過於緊張，其實，這種充實的單調就是莫大的幸福。

幸福樸實簡單。下雨天，有人為你撐傘；天熱時，有人為你扇風；孤單時，有人與你陪伴；開心時，有人一同開心……收穫是幸福，付出也是幸福。學習中，幫同學解答一道難題；乘車時，給老人讓一次座位；回家裡，替爸媽盛上一碗熱飯；節日裡，向朋友發去一條問候的簡訊……

幸福無處不在。幸福如陽光普照大地，如空氣環繞我們，只是幸福的我們該知道怎樣去感受。再大的痛苦，有了寬大的容器，也能稀釋；再多的幸福，少了發現的眼睛，也是徒然。

朋友們，幸福就在眼前，請珍惜吧！

其實我也很愛你 篇4

國三作文 ,1048字

有時候，儘管一個人對你很冷淡，表面上似乎恨你，但其實，她很愛你。

—題記

我是一隻鷹，準確的說，我是一隻剛當上了媽媽的鷹，我唯一的女兒剛剛破殼而出。雖然你的毛還沒有長齊，但我覺得你長大後，一定會很漂亮，一如當年的我。也許，這就是身為母親的直覺吧！我有些迫不及待得想看你長大的樣子，但又不希望你長大，因為當你長大後就要離我而去了。

可即使我能飛在高空之中，上天依然聽不到我的願望。你在我的精心照料下一天天長大。你的羽翼漸漸豐滿，雙腳也逐漸有力，我必須教你學飛了。你向我抱怨每天站在樹枝上重複練習一個動作很枯燥，但為了你能儘早學會飛翔，懂得怎樣捕食，知道怎樣活下去，我只能逼你練習。可你變了，小時候那麼聽話乖巧的你，竟變得有些不可理喻。我讓你往東你偏向西，讓你練習你偏睡覺。這就是人類所說的叛逆期吧。

我沒有再逼你練習，但看著你一天天長大，就要錯過練習的最佳時期，我很著急。最後我只好拿出我的殺手鐗。我冷冷地看著你說：“像你這樣的鷹，永遠不能翱翔在天空之中，是個廢物！”你聽到這句話後，愣住了。我可以清晰的看見你眼中的痛苦，傷心與不甘。我多想把你擁入懷中，安慰你。可我知道，如果我那樣做了，之前的努力都會白費。只要你能挺過這一關，就會成為一隻優秀的鷹。我從你身邊飛過，誰也沒有看到我眼中的痛苦和傷心，除了眼角的一滴淚。

你沒有讓我失望，自從聽了我的話後，你每次都在我去覓食後，再去練習，但你不知道，雖然我說我是去覓食，但其實我每次都躲在你看不見的地方看著你練習。剛開始，你飛的並不好，總是撞在石壁上，總受著不同程度的傷，我很心痛。很多次，我都想衝出去，不讓你再練習了，我願意讓你在我的庇護在成長、生活一輩子。可以我怕有一天我老了，不能飛了，或是我死了，永遠離開你了，那麼到時候，你該怎麼辦呢？想到這，我抑制住心中的衝動，沒衝出去阻止你。看著石壁上的點點血跡，我真的很心痛，就如萬箭穿心般，我的心在流血、在哭泣，但我仍對你冷言冷語。

一次又一次的撞擊，一次又一次的療傷，漸漸地你可以斷斷續續的飛了。我很高興，但是心中卻又有些傷感，因為這預示著，你要離我而去了。終於有一天，我看見你猶如一顆子彈一般穿過雲層，發出一聲興奮並帶著炫耀的叫聲，我知道你是在向我證明，你不是廢物。我在心底裡為你高興。我注視著你久久不能移開我的視線，孩子，讓媽媽好好在看看你，讓我在心中刻下你的英姿，留下我最寶貴的祝願。請你不要怪我太無情，其實在我的心中，我也很愛你，因為你是我一生中最美的藝術品，凝聚著我的愛和淚水。

其實我們擁有的很多 篇5

國一作文 ,642字

我希望自己有一輛法拉利跑車，但我只能騎著自行車去上學；我希望自己的親人永遠相伴，但我只能一次次目送他們遠去；我希望友情永駐，但我只能與朋友揮手離別。是啊！我們希望的東西很多很多，像是一個永遠無法裝滿的無底洞，但不要忘了，其實我們擁有的也很多……

父母雖然不是億萬富翁，但小康生活卻也足矣。雖不能想什麼要什麼，但該有的東西都不缺，也是樂得其所。學習忙碌，但這正好證明了我還有條件讀書。掃望四周，多年前所期盼的都已經有了，但為什麼希望的還是源源不斷呢？不是每個希望都可以成真，事與願違，往往我們不能改變外界條件，但我們卻有能力調節自己的心態。

其實我們擁有的很多。那個叫做“家”的地方，永遠都是我們的港灣，給予我們愛與一切希望。愛可以讓奇蹟發生，讓一切不可能變成可能，難道我們擁有的還不足夠嗎？

其實我們擁有的很多。有一種人叫做“朋友”，她會在你哭泣的時候遞上餐巾紙，陪伴著你一起度過最難熬最悲傷的日子，可能這些人不會永遠留在我們身邊，但是，在不同時期停留過的那一張張臉孔，總會留下一段段動人的記憶，這永遠是我們的擁有，而希望，也是她們留下的嚮往。

我們的擁有，總會在抱怨聲中消逝。當你抱怨鞋子又小了的時候，卻忘了你又長高了；當你抱怨書包太重的時候，卻忽視了學到的知識更多了；當你抱怨兜裡的錢快用光的時候，卻記不得換回了多少需要的東西。

人生總有抱怨，希望與擁有間閃過。在抱怨的時候，誕生一種希望，一種嚮往。在希望誕生了的時候，擁有也便會來臨。珍惜現在你擁有的，那麼你擁有的就會越來越多。

其實我們愛你 篇6

國二作文 ,1044字

青灰的天空似乎在等雨，昏黃的土地似乎在等人。極目望去，青黃一線相接，由突兀奇異地混合交融。再柔的微風拂過，路旁的小水窪都會漾開漣漪，而有些人就似那一圈漣漪在記憶的水波中輕輕泛過。即使最後水面看似平靜，卻無法抹殺心靈那瞬間的悸動。好也行，惡也罷，像泛黃的照片被裱進畫框，成為成長中某個標記，經年之後，拂過那一抹泛黃，心中便不免溫暖。

總感覺他是昨天才走的，至少腦海中關於他的影像仍歷歷在目，遙遠卻又近得觸手可及。他是我初中生涯的第一個班主任兼政史老師，但他永存我記憶的理由卻並非如此簡單。

淡紫色的條紋衫，釦子細細地扣到最上一顆為止，米黃色的休閒褲下是一雙洗得白中帶黃的球鞋，這便是他最經典的打扮。隔壁的班主任總是西裝革履，還敬業地打著領帶，一番比較後閒言碎語就多了起來。於是有一天他也穿了一身西裝，以為至少自己班的學生會停止說那些難聽的話。但事實是我們開始嘲笑他西裝配球鞋的搭配。

他懂得“泛博愛而近仁”，把“上善若水”當座右銘，卻不明白並非是他做錯了，而是我們對他心存芥蒂，雞蛋裡挑骨頭罷了。但他不懂，不是因為他木訥，呆板，而是他一心只想帶好我們，一心相信我們。即使是在我們聯名投訴他，要求換老師後，他仍堅持我們本性是好的。

冬天臥於枝頭的雪漸漸升華至天空，而他也在冬天離開我們。而此時，盛夏濃密的樹已經覆蓋了半個校園。人總在行走，為何他卻最終離開了我們？

時間拽著我們衝向歲月的另一端。而我們也終於明白不是所有的老師都像他一樣獨自攬下所有的活，都像他一樣堅持帶病上課，都像他一樣每天只睡幾個小時，都像他一樣忍耐學生在背後閒言碎語……

也許他自己也不知道外面世界的精彩，卻執意為我們被學業洗去色彩的眼睛上色。歲月湧動，年華流轉，帶離了人，卻帶不走記憶、真相、後悔和無奈。

一葉落並不知天下秋，老師的枯葉被收集，秋天卻在不知何處的天空上游蕩。他教我們在花裡看到世界，在沙裡看到天堂，唯獨忘了告訴我們他的愛。拼圖一般的愛如天幕中綻放的煙火，一閃而過，拾不到一絲繽紛的落英。

老師，你的悲涼是不是因為我們的偏執？你的消瘦是不是因為我們的迷茫？你的孱弱是不是因為我們的漠然？你的沉默是不是因為我們的聒噪？你的……縱有萬般言語，都是枉然—那堆積不起一句“對不起”。

如果當初能將心比心，如果當初不以怨待人，或許你就會還在我的視線中，站在教室口，雙手背在身後，一半沐浴在陽光裡微笑。

月圓是畫，月缺是詩。有一首詩，將永遠住在我心中，泛著他不再清冷的微光。

老師，對不起。其實，我們愛你！

其實我一直想問你 篇7

國小六年級作文 ,695字

其實我一直想問你，你是誰？

每當夜深人靜的時候，每當皎潔的月光灑向這個城市的時候。我靜靜地躺在床上，凝視著路燈透過窗簾微弱的光，眼睛裡充滿了期待地等候著什麼。就在這樣的夜晚，一陣悠揚的鋼琴聲響起。“叮叮咚咚”的聲音溜進我的耳朵裡，迴盪在腦海裡，十分的悅耳、動聽。我滿足地閉上雙眼，享受著此刻的美好，微微揚起嘴角。是的，這就是我每天夜晚都在等待的。每天晚上我都儘量在十點半前上床睡覺，大概十點多的時候，對面那棟樓就會傳來鋼琴練習曲的聲音。

我準時上床睡覺休息，為的就是能夠獨自一人欣賞這美妙的音樂。琴聲傳來的時間很短，我正沉浸在優美鋼琴聲中時，琴聲忽然停止了，銷聲匿跡，即便我希望能多加欣賞一下這動人的聲樂。之後我就更加珍惜夜晚聽琴聲的時間。我喜歡對面樓層傳來的鋼琴聲，雖然這些曲子我都叫不出名兒來，但我聽得出這些都是家喻戶曉的經典樂曲。這琴聲十分清脆，有時彈得十分流暢，有時會有彈錯鍵有雜音，不過，我依然陶醉其中，絲毫不影響我的心情。好似一場沒有舞臺的音樂會，又像一個小小的生靈仰望著龐大的神殿一般。我和樂聲和那個彈琴的人融為一體：每當你行雲流水的琴聲響起時，我想你今天一定過得很開心；而當你的琴聲如鋸床腿一般，我就會想你是遇到什麼不開心的事了？想著、猜著，如夢一般。

其實我一直想問你，你是誰？我一直想問你，你能不能多彈一會琴？我一直想問你，你希望不希望有一個小觀眾能聽你彈琴？我一直想問你，你是否會一直彈下去？我更想問你，“高山流水琴三弄，明月清風酒一樽”，你想不想有一個像鍾子期一樣的知音能夠聽你彈琴。

奇怪的是，你現在再也沒彈過琴了，難道你是因為我沒有聽完你的琴聲就睡覺而生氣了嗎？

其實我一直在你身邊作文 篇8

高三作文 ,7159字

【篇一：其實我一直在你身邊】

在山野中長大的人，總帶著一份對野菜的眷戀。

或許是因為春天的東風太過溫柔，使我總覺得野菜那纖細的莖杆在跳著青色的舞蹈；也或許是因為春天的酥雨太過細膩，使那一叢叢的青綠都凝成了春意盎然的微笑；更或許，是春光裡挎著小籃，衣角沾染了春泥的我，使得野菜，成了我童年記憶中永不褪去的一種顏色。

然而這顏色太過生動活潑，灰色的城市用僵硬的水泥扼殺了地下蓬勃的生命，也將這青綠鮮明的色彩覆蓋在灰黑之下。我無數次的在城市中尋找素面朝天的苦菜，尋找妖嬈多姿的薺菜，尋找清高孤傲的薇薇草，可是沒有一株野菜願隨我來到這沒有土地的城市，偶然見到，也只能看到她們被麻繩捆在一起，在塑料袋裡掙扎流淚的模樣。

野菜不在身邊，就像童年不在身邊一樣。

城市灰色帶來了灰色的天空和海洋，甚至我的生活也被打上灰色的烙印。我愈發渴念那些略帶些鄉土氣的綠色精靈。

我開始注意在城市中尋找她們留下的氣息，我開始注意聽積雪消融時冰雪的淺吟低唱，開始注意姍姍而至的春風裡泥土舊有的味道，開始注意霏霏春雨中春意的朦朧曼妙，我開始用記憶中的綠色裝點本不太美麗的城市春天，用野菜留下的綠色回憶，淡去城市的喧囂與浮躁。

漸漸的，我從參天的古柏中看到苦菜的影子，從妖嬈的芍藥中看到薺菜的影子，從深沉靜默的水井中看到薇薇草的影子；還有許許多多正直的人、美麗的事、真摯的情，它們留給我的，是像童年的野菜一樣的芬芳記憶與永恆回味。

原來野菜並不僅僅是野菜，她已成為我精神世界裡的明月清泉，就在我的身邊，提醒我發現美、相信美，別讓人生被灰色覆蓋。

野菜其實就在身邊，童年也就在身邊，她們共同構成我生命的原點。

也許路上無法望見你的臉，但你其實一直在我身邊。

【篇二：其實我一直在你身邊】

昨夜幽夢，又見棋樽，十九路縱橫依舊，九點星布盤中，黑白雜糅對立，交織錯落……棋子落枰一聲脆響，你，回來了，我，驚醒了。

我的心房在顫動。這是一種怎樣的重逢啊，闊別八年，我們竟然在夢中邂逅。雖然僅僅是落枰的一聲脆響，雖然僅僅是夢境中迷茫的一瞥，雖然是整整八年的離別，但是我對你的敏感，我曾經對你的執著和熱愛，讓你這輕微一叩，足以叩開我的心扉，開啟我情感的閘門，勾起我無盡的回憶……

八年前，當我最後一次向你說再見，我淚流滿面，以為這會是痛徹心扉的訣別，這一別，我們將再無交集。我輕撫棋盤，戀戀不捨地放下棋子，我必須回煙臺，那個生我養我的地方去拾起學業。因為父母說：“這條路，太難了。”於是，從首都機場到福山機場，我一路對自己說：“忘掉它，忘掉它！我與它的相遇，還有六年的相處，僅僅是一個美麗的錯誤。”

八年的時間一晃而過，我果然沒有再碰你一下。我以為我忘掉了你，已經遠離了你。可是，我錯了。多少個日日夜夜，我在回想你帶給我的歡樂和辛酸，我在審視你幫我塑造的性情和品格，我在思索你樸素而寬厚的底蘊對我的薰陶。一切的一切，都註定了你，將不會從我的生命中消失，我，也不會從你的身邊離開。這一次，夢中的相遇證實了你的存在，更體現了你在我心底那份沉甸甸的重量。

我起身，拂起門簾，走進陽臺。窗外是明朗的夜色。皎潔的月光斜斜地射進窗戶，照在一個久已廢棄的角落。在那裡，我輕輕地挪開一件件物品，直到最後，一方棋盤，兩盒棋子，赫然映入眼簾。我輕輕地揩去棋盤上厚厚的灰塵，拈起棋子，享受著它滑落指尖時久違的快意。我對圍棋的情感，在壓抑了八年之後，又重新爆發。

在我們離別的日子裡，其實我也一直在你身邊，我就是你的影子。在潛移默化之中，你給了我太多太多的影響，而我卻不曾知覺。你的簡約，你的複雜，你的單純，你的多變，你的寬博，你的細微，無一不烙在我的心中，鑄入我的骨子裡。我一直在你身邊，因為我已被你融入了一縷棋魂。

其實，我一直在你身邊，過去，現在，將來，永遠……

【篇三：其實我一直在你身邊作文】

其實我一直在你身邊，只是你有時沒有把我在意。風和日麗的日子裡，我只是那默默無聞的幾億分之一，追隨在你高大偉岸的身軀後面。可一旦暴雨襲來，那疾風驟雨將要傷害你時，我會毫不猶豫地站到你的身前，以自己微不足道的血肉之軀拼盡全力保護你。這時你會明白：

其實，我一直在你身邊。

我，只是一名學生。而你，卻是巍巍巨人，神龍雄獅。我一直在你身邊，但卻總是勢小力單。是的，我沒有工人的基礎雄厚，也沒有軍人的大炮飛機。可這一切卻絲毫也不能放慢我跟隨在你身邊的步伐，不會削減我要保護你的決心和勇氣。我一直驕傲，因為多少年風雨走來，我一直在用自己的行動踐行著自己的諾言，而並非只是說說而已。這不僅表現在衣襟上血寫的“還我青島”四個大字；不僅表現在趙家樓的一把大火；不僅表現在歷次請願中流下的鮮血。這表現在從那以後我一直在你身邊，和你一同扛過那段慘烈又壯烈的崢嶸歲月……

“黃河之濱集合著一群中華民族優秀的子孫，民族興亡救國的責任全由我們自己來擔承”這是從我喉嚨中吼出的抗大校歌。組建“抗日鐵血決死隊”等學生軍，這是我在用自己滿腔熱血陪你走出痛苦的泥淖和深淵。也許我的力量微不足道，可我依舊執著地用我的生命保護你，用我的體溫溫暖你。一切的一切只為讓你知道—我一直在你身旁，從未走遠。

時光荏苒，轉瞬到了現在。又是一片風和日麗，又是一片春暖花開。現在的我又回到了你的身後，仰視你日益雋英的體魄，滿足地跟在你的後面。有時你會擔心時過境遷，現在的我還能否堅定地與你相伴。對此，我不會指天畫地地向你表白忠誠。因為，你可以聽見，當年向群眾宣講抗戰理論的熟悉聲音又迴響在悼念周總理反對“四人幫”的天安門廣場上；你可以看見，當年那反對賣國軍閥的遊行隊伍在我們駐南聯盟大使館被無端轟炸後又紛紛出現。因此你有理由相信：今天的我，依舊有當年傲然的風骨，依然牽掛著你前行的步伐。

歷史書上對我“先鋒隊”的評價可以證明！

天安門廣場上的人民英雄紀念碑的浮雕可以證明！

但這一切對我都不重要。我唯一在乎的是我所做的一切能讓你在歷盡苦難、精疲力竭時依然相信：

我一直在你身邊，不離不棄。

【篇四：其實我一直在你身邊】

夜深了，路燈早已點亮，路上的行人都步履匆匆，走在回家的路上。也有散漫的人，在人潮中不急不慢，成對或成群的高談闊論著，在路燈的映照下，肆無忌憚地放聲大笑或追逐打鬧。但，卻鮮少有你這樣形單影隻，卻依舊低著頭，不急不慢，踢著石子，走在人群中的。

你，在想什麼？

你不語，我也不語，默默地跟在你後面。

其實，我懂得，你只是不知道該怎樣融入這個新城市。口音，習俗，一切的熟悉與親切在這兒，卻變成了被排斥的源頭。曾幾何，那一群歡笑的人中也有你，在家鄉的街道上，揮灑著青春的無憂，那時，我欣慰，默默地在一旁，看著你，跟著你一起手舞足蹈。

但是，過去了。一次搬遷，讓你失去了摯友、恩師，你沮喪、沉默，不再和以前那樣開朗、好動，我陪著你，跟你一樣沉寂著，看著你在拼命尋找一個在孤寂時可以陪伴你的人。是啊，其實我一直在你身邊，只是你不曾關注過我罷了。

你走過一拐角，進入了小區。走過一個路燈，我無法再忍受你那落寞的背影，靜靜地，我拉近了與你的距離，又悄悄地超過了你的腳步，拼命地想要告訴你，其實我一直都在你的身邊，至少你還有我。可是，你只是一味地往前走著，不曾看我一眼。

“呀！姐姐，我踩到你的影子了。”一個小女孩笑著從你身邊跑過，踩到了我身上，後面跟著另一個想要去踩她影子的小女孩，兩個人在路燈下瘋鬧著，遠去了。你卻忽然頓住了腳步，退了幾步，走近了路燈，凝望著我。我依舊不語，內心卻一陣激動，是呵，你終於發現了我，發現了其實我一直在你身邊。

是的，不論你高興或沮喪，我都在你的身邊；不論你富貴還是落魄，我都在你的身邊；不論你孤獨還是愁悶，只要你心有光明，我就一直在你身邊，和你一起手舞足蹈，和你一起走在大大小小的路上。因為，我就是你，你就是我，再孤獨，也有自己可以作伴，再寂寞，也有我陪你度過困境。

路燈下，你看了看我，又看了看月亮，笑了。“舉杯邀明月，對影成三人。至少，你一直在我身邊。”看著你一下子振作起來，我也緊緊地跟在你身後。

是啊，我一直會在你的身邊。

【篇五：其實我一直在你身邊】

每當我拿起鼓槌，都會想起你那俊朗的眉目，爽朗的笑聲，如同你就在我的面前，伸手就能觸到你的溫度。

我至今猶記得那個揹著吉他的少年倔強而又堅毅的背影，獨自在黃昏中拉長，遠去。你說，你要去追逐你的夢。夕陽中，我握著你送給我的鼓槌，默默地看著你，越走越遠。

是的，我沒有勇氣像你一樣為音樂而付出一切，我只能依舊每天上八節課，完成各科作業，任自己淹沒在試卷的題海中。只是，每當我閒暇時坐在鼓旁，眼前總會出現那揹著吉他唱著Beyond歌曲的少年，彷彿你一直在我身邊，從沒走遠。

你喜歡Beyond，我還記得，Beyond的歌你幾乎每一首都會唱。你說你喜歡他歌聲中的滄桑。每當你靜靜的坐在那裡，彈唱著Beyond的歌曲時，我能看出你眉宇間那抹淡淡的卻化不開的憂傷。

你曾不止一次地跟我說起過，想當一名歌手。我注意到你強調的是歌手，而不是歌星。我知道你只是單純的想唱歌，可我還知道社會遠沒有你我想象中那麼簡單。

於是，當你離開時，我只能握著你送我的鼓槌默默地看著你離去。

那副鼓吹依舊沒有擺脫鼓槌的宿命。畢業典禮上，它被我敲斷了。演出結束後我到處找那斷掉的槌頭，終於在場務垃圾中找到了它。我把它粘上去，靜靜地插在我的架子鼓旁。鼓槌沒有粘好，是歪的。那之後我不記得自己敲斷了多少副鼓槌，可我每次看到它，就好像看到你在我身旁，像曾經那樣調皮的笑。

如今的我，依舊在閒暇時和朋友們唱著Beyond的歌，唱著《真的愛你》，唱著《海闊天空》，更唱著曾經屬於我們的“光輝歲月”。

只是，每當我用鼓槌敲打出那熟悉的節奏時，耳邊都會響起當初的少年稚嫩中帶著些許滄桑的聲音，眼前都會浮現出你堅毅的面容和離去時那孤寂的背影。

其實，你就在我身旁，一直未曾走遠。

【篇六：其實我一直在你身邊】

我，就像你的影子，你總想追上我，卻也如何也趕不上。對你來說，我一直是個既可愛又可恨的傢伙。但我看你可不同，你的小脾氣也好，輕玩笑也罷，我都一一接納。在你絞盡腦汁，嘔心瀝血地寫這篇作文時，我就在一旁，看你寫下這一筆一劃。

作為朋友，而且是發小，你對我的態度雖然一直不好，但我卻默默承受，雖然你早就背過空老人家“逝者如斯夫，不捨晝夜”，雖然你學過“客觀事物不以人的意志為轉移”，但在你忽略我之後，在你需要我之時，你依然會埋怨我“不中用”。我也只能無奈地聳聳肩，表示“身不由己”。

其實，冷酷不是你的本性。你也知道，在大部分你冷落我的狀態裡，是我一直當你的“小跟班”，分享那屬於你我的日子，並將你丟掉的一點一滴撿起，拼湊，並將它們打磨得晶瑩剔透。漸漸地，你開始感嘆自己“老了，越來越健忘”，此時，我總會不經意地出現在你身邊，將被你打碎的過去過去—那些我們一起經歷的日子—原原本本地呈現在你的眼前。我在你耳邊低語，而你陷入沉思……但，我也會突然將美妙的回憶抽走，冷冷地告訴你：一切都已經過去，要珍惜的是現在你我共處的日子。

在高中的你，表上的發條愈發地緊了，你甚至將表調快五分鐘加快奔跑的步伐。夸父的靈魂在你心中升起。“生命是一個追逐的過程”，你常常這樣默唸—即使明知夸父最終將渴死在?D谷。我只是遙遙地在前方告訴你：不必追。

其實，我與你同生共死，見證你的每一個腳步。這一點，你早就明白。

是的，我就是時間。我時刻與你在一起，或許王菲的《傳奇》更能道出你我的友誼：

想你時，你在天邊；想你時，你在眼前；想你時，你在腦海；想你時，你在心田。我一直在你身旁，從未走遠。

【篇七：其實我一直在你身邊】

人生的長河緩緩流過，承載著太多的歡樂與苦痛，而它們都會隨時間的流逝如泥沙般沉入河底，永遠都不會再浮出面，而唯有年輕的心如同河畔的鮮花，不會因河水的流淌而褪去顏色，是他在我身邊，陪我走過一生的路。

因為有你，我的生活便不缺少光彩。踏在金黃色的沙灘上，望著眼前的大海，在海的盡頭，是深藍與淺藍的交匯，是大海與藍天的分界。每當這時，我心頭便會湧起與風浪搏擊、同魚兒暢遊的渴望，此時我彷彿感到胸口那顆年輕的心在有力地跳動著，將年輕的血液壓至我的全身，因為有你，我不懼怕風浪的恐嚇，在與風浪的搏擊中碰撞出生命的火花。

因為有你，我時常感到生命不會老去。當看到62歲的峨眉飛人依然樂此不疲地從事著自己所熱愛的滑翔事業，我似乎從他身上感受到了年輕的氣息，感受到了我與他都有一顆年輕的心。62歲，在一般人眼中或許是人生路的末端，但你的存在，讓我明白，62歲仍然可以行走在人生的上坡路上。你在我身邊，顛覆了我對人生長度的理解，淡去了我對死亡的恐懼。

因為有你，我在苦悶的日子裡依然可以看到窗前的陽光，人生的光彩。爬泰山時，我摸黑啟程，爬到一半時，卻發現太陽即將升起，我錯過了一次寶貴的山頂觀日出的機會，我沮喪萬分。你提醒我，何必因一次的失去而萬分沮喪呢，未來的日子還很美好，我們還可以從頭再來。這時陽光透過林間的縫隙照在我的身上，溫暖舒服。我的鬥志被瞬間點燃了，起身上路……

其實你一直在我身邊，伴我走過人生的風風雨雨，是你讓我在搏鬥中充分領略生命的光彩，是你讓我退去了對死亡的恐懼，是你讓鬱悶的我沐浴在窗前的陽光中，獲得前行的啟迪。

其實你一直在我身邊，靜靜地在河畔看著我的成長，當我猛然抬起頭時，驚喜地發現花開兩岸。

【篇八：其實我一直在你身邊】

陽光透過層層樹葉灑向大地，只留下斑駁的光點，像舊日的時光，點點滴滴，卻也拼湊不成完整的記憶。我常常在某個場景中感到你就在我身邊，猛然回頭，才發現自己忘了，此時的你應該在某座遙遠的城市中執著畫筆繪製心中的夢。這絕不是我活在回憶裡，生活在繼續，而你，確實一直在我身邊。

陽光明媚的天氣，汗水浸溼的臉，長長的跑道望不到盡頭。快要炸掉的肺，不想抬起的雙腿，眼前早已明晃晃模糊了一片。“調整呼吸，用力擺臂。”分辨不清聲音來自哪裡，麻木的大腦遲鈍地接受著指令，身體跌跌撞撞。過了終點，整個人也像壞掉的機器。突然發現我身旁外側的跑道上有人扶我一把，對我說：“怎麼樣？感覺還好吧？”我詫異，體育優秀的你會遷就我的“龜速”，陪我練完這痛苦的八百米。原來，當我痛苦的時候，你一直在我身邊。

現在的跑道上，我依舊拼命掙扎，只是耳畔總會傳來“調整呼吸”“加油”的聲音，這是，我清楚得知道，是你在我身邊，不曾走遠。

最近，我知道了遠在外地的你也剪了和我一樣的短髮。我在鏡子前看著自己，眯起眼睛，高度近視的我眼前模糊一片，有個容貌卻漸漸清晰起來。白皙的面板，瘦瘦的臉，靈動的眼睛，向上翹起的嘴角，挺直的腰。哦，對，我也挺直腰，像每次不自信時那樣，想起你自信的模樣。我又想起自己一直在學者像你一樣正直，不為自己的過錯找藉口，包容卻不隱瞞他人的失誤；我在學著像你一樣樂觀，積極為每個人提供幫助，失落時也笑得燦爛；學著想你一樣執著，追求自己的夢想。其實你一直在我身邊，感染著我，溫暖著我，鼓勵著我。

又路過我們曾經去過的小店，不知道哪家電臺又在用班得瑞的《藍色天際》做配樂，又聽到曾和你同一個畫室的人說起了你……即使打電話不方便，又常常忙得無法上網，但你還是在我身邊，以這樣或那樣的方式。

這裡又要下雪了，記得我們相識的那天也下著大雪。今年，你會和我一起看雪的，對嗎？因為，其實你一直在我身邊。

【篇九：其實我一直在你身邊】

多少年來，你始終將我房間的一角佔據，靜默不語。在許多人眼中，你是個龐然大物，也對，我的屋中只有書桌、睡床和衣櫥能和你比擬。

可是曾經，我會時常從桌上的書櫃抽出些書本翻閱，開啟衣櫥挑選外出的行裝，在睡床上抱著大熊安然入夢，而我，卻看不到你。縱使陽光灑落，將你晶黑的身體映照得粲然生輝，我依然看不到你。

我總是從你身邊匆匆掠過，離你遠遠，我曾暗自發誓此生再不去碰你，因為你身上承載了我太多黑暗的回憶。五歲的時候，你來到了我的身邊，我擁有了人生中的第一架鋼琴，那時的我望著你黑白的鍵，雀躍，歡呼—我終於可以和幼兒園老師一樣彈出好聽的曲子了。可是我不會預料到學琴會是多麼枯燥乏味的過程：一首首我根本找不著調的練習曲，日日，將我狠狠壓在你的面前；媽媽又有了大呼小叫的理由，衣架不知斷過多少，眼淚鼻涕不知流了多少，直到後來媽媽再不管我練琴，我渾渾噩噩吊兒郎當地以差強人意的成績結束了對你十年的學習，心中掀起陣陣狂喜。

從此，我不必再受你折磨，我們拉起了世界上最遙遠的距離—你就在我身邊，而我，卻看不到你。

我想，如果不是我那天聽到同窗在琴房彈出那首《夢中的婚禮》，我將與你永遠這樣錯過下去，保持著最遙遠的距離。那首曲子顛覆了我對你一切的印象，音符潺潺地流入心房，在周身環繞盪漾，我第一次知道，原來世界上還可以有如此美妙的樂音。我的雙手有些按捺不住，我也好想為自己造一片被音樂圍繞的仙境。

我走近了你，為你輕輕拭去身上的塵埃，時隔多年，那是我第一次觸碰你，竟是有些陌生。和煦的日光傾瀉在你黑白的鍵上，那麼美，那麼璀璨。我端坐在你的面前，指尖在你身上優雅輕快地跳躍，那舒適的暖流再次浸滿全身，好幸福。

為什麼，為什麼我這麼遲才發現你的美好？為什麼你一直在我的身邊，我卻無視著你的存在？

都過去了，那些我離你遠遠的日子。如今，無論在慵懶的午後，還是寂靜的黃昏，我都願來到你的面前，凝望你，觸控你，讓悠揚的調調為我帶去心靈的慰藉。我享受著你的存在，心存感激。

是的，我很感激，感激你更感激我自己，感激我終究還是意識到其實你一直在我身邊，感激我終於明白與你並肩同行的時光，無論伴著淚水還是微笑，都將是我一生中最寶貴的財富。

老師其實我們懂您 篇9

國三作文 ,835字

進入初中已有一年的時間了，我也早早讀懂班主任的心。老師總是說：“你們要理解我的一片苦心。”其實，老師，我們早已讀懂了您的心。

剛進初中時，您說過：“如果你們聽話，你們會認為我是慈祥的老奶奶，如果你們調皮，你們會認為我是整人的魔鬼。”

每天，您都拿著那一把伴隨您多年的鋼戒尺，不知“打”了多少人，也正是那把戒尺，不知成就了多少人才。

當然，我也不例外，被您那把戒尺狠狠地“打”過。也許您已經不記得了，那是您要求我們在一節課內完成作文。我為了追求速度，字寫得不大工整。其實，我認為寫得還不錯，您把本子發下來，我滿心欣喜地認為肯定寫了三個字—“好作文”。但我開啟本子，卻驚奇發現什麼也沒有。

我想肯定是您忘改了，沒怎麼注意，但您卻板著一張嚴肅的臉說：“沒有批改的有哪些人，站到前面來。”我還認為是要表揚我們呢，結果您卻說：“這些都是不認真的人。”緊接著，您拿著戒尺，在我手上留下了我有生以來第一次的那三板子，頓時，我的臉通紅，不敢面對其他同學。

我哭泣著想：難道您就是這麼教育您的孩子嗎？我爸媽從來都捨不得打我，您有什麼資格啊？

我的心如萬箭穿過似的疼痛著，越想心裡越不舒服，那時，真的是把您恨透到了極點。我給爸爸打電話，向爸爸傾訴著，沒想到爸爸也站在您那邊。

他語重心長地說：“老師給我打過電話了，她認為一個優秀的學生應首先端正學習態度，把字寫好，不然，你是不會成為優秀學生的。”我聽到一半，就把電話掛了，我想，爸爸為什麼也會像您那樣。因此我苦悶了一個星期。

但一節政治課，讓我徹徹底底地明白了您對於我們的愛，李老師告訴我們，您的人生之路其實很艱辛、很坎坷。

您一個人帶著孩子，不僅要擔心自己孩子的成績，還要擔心我們的成績。而您卻把更多的精力放在了我們的身上，您對自己孩子嚴格要求，對我們也一樣，那些在我們看來有些苛刻的嚴，反映出您對我們的愛。所謂“嚴師出高徒”就是這個道理。

我讀懂了老師您的心，您把所有都奉獻給了我們……

其實，老師，我們懂您……

其實我也很快樂 篇10

國三作文 ,76字