其實我也是蠻拼的相關作文20篇
其實我也是蠻拼的 篇1
國小四年級作文 ,602字臺上的每一秒光鮮亮麗，成就它的，都是臺下不肯歇息的努力和汗水。——題記
“知道了嗎，這次的任務很艱難，如果表現得好，班級就得到了一份巨大的榮譽。但是表現不好，你們呀，估計也沒臉出去見人了吧？”老師一臉嚴肅，給我們下達“死命令”。
一段話鑽進我的耳朵，通向我的大腦，我嚇得渾身一激靈，羞愧地低下頭，不敢與老師對視。校慶典禮上現場書法喲！我知道，這次，我得豁出去了！
一回家，媽媽就在為我尋找題材。原本，一週一次的書法課，在媽媽的不懈溝通下，老師同意我一週三次課。
我提起筆，望著一字都沒有的紙，唉，終究還是得邁出這一步的。墨汁映在紙上，歪歪扭扭地划著，勾勒出一個“春”字。一個碩大傾瀉的字蹦入我的眼簾。我果真不習慣站著寫字呀。燃燒著希望的心就在剎那間化為灰燼。潔白的牆壁在我眼裡變得斑駁不堪；閃耀著光芒的燈管在我眼裡變得滿是灰塵；散發著淡淡香味的墨水在我眼裡變得惡臭、醜陋。
不行！我怎麼可以就這樣放棄，我不是這樣輕易放棄的人啊！如果寫得不好，不僅老師會對我產生一種壞印象，還會給全校師生恥笑得無地自容。嗯，我得加緊練習，拼出個美麗的結果。
我又一次拿起筆，筆尖帶著飽滿的墨水，洋溢著飽滿的自信。果然，這個“春”字比原來好看得多啦！我的自信心剎那間爆棚！
嗯，為了校慶，我得拼出去！
其實我也是蠻拼的 篇2
國小四年級作文 ,501字“你不要不理解我，為了班級，我也是蠻拼的！”我向媽媽吼道。
不要覺得我懶散，我每天鬧鐘一響起，不敢賴床，一下子從床上直直蹦起，不料卻蹦到床角，頭上鼓起個大包，但顧不上痛，咬起牙，踮著腳從衣櫃裡拿出衣服，亂套一氣。就跑到浴室裡洗臉刷牙。呼，沒超過五分鐘。
我跑向餐桌，拿起一杯牛奶，兩三口吞下去，直打飽嗝，又拎起一隻包子，咬在嘴裡，背起如山般的書包，幾步跨到門口，叫了一輛三輪車，出發。
到了學校，我又帶著同桌去跑步，準備運動會，整整跑了十分鐘，我已氣喘如牛，快要倒下。卻又要急忙奔上四樓，強打起精神複習課文，以保證學習成績不下降。
上課時，我又忍著全身的勞累，表現出班長風采，發言得有聲有色，贏得了一片掌聲，可他們不知道，我有多累，多想飛到家中，倒在床上，可是不行啊！
下課了，我又跟著同學練朗誦，吃飯時也要掐緊時間，餓虎撲食般地吃，然後一堆作業又要等著我解決，還有黑板報、作文、繪畫，我快要被逼瘋了。
回到家，我倒在床上，一睡不起。媽媽向我怒喊：“快去洗澡、看書、聽CD！”我累了，向媽媽吼道：“我也是蠻拼的，但也要休息！”
其實我也是蠻拼的 篇3
國小四年級作文 ,642字“加油，加油……”今天一大早，我們的學校裡熱鬧非凡，我正代表我們班參加運動會的一分鐘跳繩專案呢！比賽現場，加油聲、吶喊聲絡繹不絕。
“現在播報六年級一分鐘跳繩成績：第四名，六年8班；第三名，六年2班；第二名，六年1班；第一名，六年10班！”
“太好了，又是第一！”我熱淚盈眶，和身邊的隊友抱成一團。
其實，我偷偷告訴你，在我一年級的時候，我一分鐘跳繩的個數還不到10個！當我看到那些跳得很好的同學準備比賽時，我十分羨慕，也想參與到他們當中來。但當我躍躍欲試，跟他們說自己的想法時，那些跳繩跳得很好的同學無情地嘲笑我：“就你這樣，還想參加？門都沒有！”我的心頓時像被針紮了一般疼，躲到一旁痛哭了起來。自信從我的眼神裡消失得無影無蹤，似乎一切都在嘲笑著我的無能……。
那天晚上，情緒低落的我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭，安慰道：“沒關係，只要你能超過他們，他們就不會嘲笑你了。”
從媽媽那慈祥的眼神裡，我的那顆早已失落的心似乎又燃起一絲希望……
從那天開始，我的跳繩成績漸漸上升。從10個到26個，從26個到45個，到67個，直到83個……
直到今天，雖然我離最好的同學的成績還有一步之遙，但我想說：“其實我也是蠻拼的！”
其實我也是蠻拼的 篇4
國小四年級作文 ,489字體育課又來了，但是我卻滿懷著喜悅的心情向操場蹦蹦跳跳地走去的，因為，今天要考五十米，太簡單了！才五十米呢！我情不自禁地在心裡不停地吶喊著。
老師開始點人數了，我既緊張又興奮，但又一點都不想讓老師早些點到我的名字。“陳九九，陳瑞瑜，陳欣妍……”我一聽老師點到我的名字，就扭扭捏捏地走了上去。
漫長的等待又開始了，一看前面還有那麼多人，我才鎮定下來：天哪！前面有那麼多人，要讓我等到何年何月呀？
前面的人慢慢地減少了，再等一會兒，啊！終於輪到我啦！我的左腿跨上前去，形成了一個弓步，再把左手移到腰前，右手移到腰後，眼睛緊盯著老師，看老師什麼時候吹響那刺耳的哨子。
“預備，跑！”老師吹響了哨子，我使出全身的力氣，不顧一切地猛衝出去，一下子就把瑞瑜遠遠地拋到千里之外，我正高興的時候，肚子突然感到有點兒痛，我放慢了速度，老師叫我快點時，我才跑上去。這次只考了9·6秒。要是肚子不痛的話，還可以跑得快一點兒呢。
走在回教室的路上，想道：其實我也是蠻拼的，我不會放棄的，下次爭取考好一點。加油！
其實我也是蠻拼的 篇5
國小四年級作文 ,513字上課時，其實我也是蠻拼的。
那是個晴朗的早晨，我們依舊按照體育課的習慣，來到操場上做眼保健操。做完了眼保健操，凶巴巴的體育老師平淡地說：“今天我們要跑200米。”全班聽見了，一片不高興的抱怨聲。體育老師說：“吵什麼吵！”我們都被可怕的訓斥嚇得閉上了嘴。
體育老師領著我們到了起點。瞧瞧他，身上穿著運動服，臉上戴著眼鏡，脖子上掛著哨子，手裡還拿著秒錶。我們都排好了隊，只見體育老師把哨子塞進嘴裡，然後把大拇指放在秒錶開始計時的按鈕上。開始跑了，一組又一組的同學衝過了那個令人期待的終點。
輪到我這組了，我聽著體育老師吹出的哨聲，風一般地開始往前跑。一路上，太陽溫和地照耀著我，好像在對我說加油。幾縷涼風從我耳邊刮過，涼快極了！可是我的呼吸越來越急促，步子也變得有些沉重，但當我看見體育老師在終點處做讓我們衝刺的手勢時，我心裡頓時有了自信。
於是我搖擺著雙臂，邁著輕快的步子衝過了終點。跑完了，我提著發軟的腿走向了體育老師。我聽見體育老師說：“九九，43。2秒。”我突然覺得我要飛起來了一樣。我心中的興奮之情根本不知道該怎樣表達！
體育課，我也是蠻拼的。
其實我也是蠻拼的 篇6
國小四年級作文 ,1879字【其實我也是蠻拼的】
李暢
我是一個不太愛運動的人，在班級裡，難免會有一些人會說說閒話。“李暢，該運動了吧！我看你都要成肥豬了！”“對啊，李暢，我看你都有幾噸了吧！”很多人這麼說完，都開心地大笑起來。不過我也不怎麼在意。
直到一箇中午，我正坐在座位上看書。瞧，那群人又來了，他們一個個還滿臉發紅，好像剛運動完上來的。“肥豬，你還不下去跑跑嗎？”又是這樣，我心想：他們可真沒創意啊！“算了，別叫它了，他的肥不是錯，而是錯在父母的遺傳啊！”“哈哈哈！”當我聽這句話時，我感到我的肉在漸漸變硬，心裡有一團火在燃燒。“你……”我生氣地說，把拳頭舉得老高。那個同學知道不是我的對手，立刻轉移話題說：“打架是沒有什麼用的，你要敢的話就和我比跑步吧！800米！”我幾乎是沒有想過就同意的。
我和他在跑道上，一個同學說口號：“跑！”我立即使出全身的力氣向前跑去，馬上跑到了前頭。果然我是不常運動的人，才跑了400米，我的心臟就感到了巨大的壓力。而那個同學卻好像很輕鬆的樣子，難道我真的不能向別人證明：“我也行嗎？”想到這裡，我的腳步突然快了起來，就像一陣風一樣……。
我勝利了！那位同學給了我一杯水：“原來你也是一個體育能手啊！”“對啊！”我把那杯水一飲而盡，“其實我也是蠻拼的！”
【其實我也是蠻拼的】
黃冉
每當老師一頓頓地訓斥我時，我的心裡不禁在想：老師，其實我也是蠻拼的！只不過，您沒有發現，僅此而已！
我想各位在校的同學們，你們最緊張的時刻就是在發考卷的時候是吧！而我，卻不是。難道，我考得很好嗎？難道，我已經知道成績了嗎？難道……不是！不是！是因為，我覺得自己付出的努力已經到了自己的極限，應該能考得好！
那一天，天氣灰濛濛的，由晴轉陰，外面黑雲壓布，毀了一片藍天，風吼得那麼凶，令人起雞皮疙瘩，瑟瑟發抖！“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，所有嬉戲打鬧的同學似乎都被別人洗了腦似的，像一大波殭屍一樣洶湧而來，走進教室。教室裡個個好似“時刻準備著”要打戰的士兵們一般。此時此刻，語文老師重重地踏進教室，教室裡安靜得不能再安靜了，連心跳聲都能清晰地聽到。
我環繞四周，同學們有些手裡拿著筆，使勁地搓啊搓！有些頭上冒著密密麻麻的汗珠，用手擦了又擦，擦了又擦！還有些身體控制不住一般在不由自由地顫抖起來。只有我，想做個安靜的“美男子”。
當老師一臉惱火地報道：“黃——冉，九十分！”語音剛落，我就猶如掉進了無底的深淵。
放學後，我低下頭，揹著千斤重的書包，用腳“噔，噔，噔”地走在回家的路上。心裡默默地哭訴：“老天爺，其實我也是蠻拼的！”
【其實我也是蠻拼的】
黃佳婧
其實我也是蠻拼的，從小學一到六年級，我從未停止過奮鬥和努力，可結果卻是，哎，真是，我想我也是醉了。
在前幾天的數學課上，我遇到了一個棘手的問題，時間一分一秒在流逝，可我還是毫無頭緒，眼看著同桌將我超過，我心中已經不耐煩了。
我隨手從包中掏出草稿紙，用力地拿起筆，在紙上畫了畫，只聽“撕拉”一聲，紙上露出一個個難看的洞。我長嘆了一口氣，也就那麼一會兒功夫，同桌已經做完了那道題，他轉過頭來，朝我比了個鬼臉，輕聲對我一字一頓地說：“太——慢——了。”
一股怒氣頓時冒了出來，我巴不得讓他也嚐嚐題目做不出來的滋味。我冷靜了下來，開啟草稿，翻到空白那一頁，一個個數字演算過來，一頁寫滿了，我又換一頁開始寫，可即使這樣，我跟正確答案也“八竿子打不著”，我氣憤地一把撕下草稿紙，揉成團，扔進抽屜裡。
這時，同桌一臉傲慢地轉來，以一種怪異的眼神看著我，最終緩緩吐出幾個字，“這題，應該……這樣才對。”
我驚呆了，敢情我列的滿滿兩頁草稿紙全是浮雲，而最後，告訴我答案的還是同桌！
其實我也是蠻拼的，難道不是嗎？
其實我也是蠻拼的 篇7
國小四年級作文 ,1584字【其實我也是蠻拼的】
朱冠禹
“朱冠禹！作業還不快點，你怎麼這麼不努力呀！將來還能考上好學校嗎……”家裡又傳來了媽媽無休無止的嘮叨聲。
從小，我就有考上重點大學的遠大理想，媽媽大喜過後，連忙給我報了奧數、作文等一大堆補習班，簡直讓我喘不過氣來。不僅如此，媽媽還總是不停地指出我的缺點，覺得我太不努力。每逢這時，我便會緊緊捂住耳朵，右手死死地捏住鋼筆，加快了寫字的速度。我想讓爸爸媽媽知道：其實我也是蠻拼的！
每當臨近奧數班月考時，我便會竭盡全力地抽出時間來複習奧數題，課間、吃飯時，甚至洗腳的一點時間，我都會一手抱著奧數書，一手拿著草稿本，與題目做著艱難的鬥爭，只是為了在月考中取得好成績。
最近，媽媽想讓我評選蒼南縣的“小文學家”，為此，不管哪次徵文比賽，我都要一一參加，獲取分數，我還得看許多關於寫作的書，積累好詞好句。最可氣的是，我還得背那厚厚的一大本參賽題目，因此，我每天都要看得頭腦發熱，眼睛發酸。
媽媽，請你理解我的心情，其實我也是蠻拼的！
【其實我也是蠻拼的】
鄭喬木
春天，我來擁抱這個世界；夏天，我對這個世界不離不棄；秋天，堅強的我更頑強地活在了這個世界；而冬天，我將與那美麗的雪花姐姐共舞。
在這個世界上，沒有什麼人會在乎我的存在。我既沒有牡丹花那樣的珍貴與美麗，也沒有桂花那樣香飄十里。我只是個弱小得沒有一點兒價值的物體罷了，誰又會同情於我呢？
在這個世界上，就是“物競天擇，適者生存”的道理。我什麼都沒有，更不用說談什麼價值了。人與人有競爭，而花與花呢，又是有著神不知鬼不覺的激烈殘殺呢！
所以，我恨不得馬上竄得跟蒼天大樹一樣高。然後，再把我的花瓣變得像蓮蓬一樣大。最後，再華麗一轉身，讓我變得獨一無二，成為這個世界上最稀有、最珍貴的花。
顯然，這沒什麼可能。但為了我的家族，不再那麼冷漠無情地被拋棄。我一定要改變歷史，不再過這麼悲慘的生活。
誰說野花不值錢，你們人類只知道錢！錢！錢！不值錢又怎麼樣，不值錢就要受到這樣的待遇嗎？
為了不讓歷史再重演，為了我的子孫和兄弟姐妹們能過上幸福美好的生活，拼了！
【其實我也是蠻拼的】
易永幸
其實，我真的蠻拼的。為了學會騎自行車，我費了不少的精力和功夫。
暑假的時候，小區裡的男孩子，幾乎每個人都有一輛自行車，每天只要一出門，就可以看到幾個男孩騎著車飛馳。我羨慕極了，便央求爸爸媽媽也給我買一輛。起初，他們不同意，但是，在我的軟磨硬泡之下，他們終於同意了。
看著那輛被擦得閃閃發光的自行車，心裡就一陣開心。當我想騎著它飛馳時，才發現：騎自行車並非想象中的那麼容易。
剛騎上車，才踏了一下踏板，車就不平衡了，左歪一下，右拐一下，就像一個喝醉酒的人，緊接著就是“砰”的一聲，我摔了。當我第二次嘗試的時候，結果跟原來一樣。
“算了，這自行車我不騎了！”回到家，我生氣地把自行車摔在了一旁。
“當初是誰硬要我買的？說要就要，不要就不要，這哪行？”爸爸說。
“可是這太難了！”
“再難也得學會，要不這買來什麼用？”
接下來的日子，我便痛苦不堪。沒有哪次騎好車回家不是鼻青臉腫的。
功夫不負有心人，終於，我可以騎一小段路了。十米，二十米，五十米……我可以騎得越來越遠。不到一個月，我便可以騎得飛快，超過了所有嘲笑過我的人。那些嘲笑我的人一個個目瞪口呆。
在一次次失敗之後，我曾有過放棄的念頭。但，我總是想：一定要把自行車學好，否則，不但惹小夥伴譏笑，還會讓我前功盡棄。這麼一想，我便渾身充滿力量。有了再試一次的念頭。
到了最後，我成功了！
其實，我也是蠻拼的！
其實我也是蠻拼的 篇8
國小四年級作文 ,2513字【其實我也是蠻拼的】
盧航之
清晨，太陽剛爬上樹枝，一縷縷陽光照射到我的床上，我戀戀不捨離開了溫暖的被窩，伸了伸懶腰，同樹上的鳥兒打了個招呼，開始了新的一天。
“咔嚓”一聲，為了練習跑步的我，拿了塊麵包就匆匆忙忙地往學校的方向飛奔而去，書包也來不及備好，鬆鬆垮垮地掛在肩上。
起跑還好好的，可跑了一半就累得不行了。腳步放慢了許多，兩隻腳慢悠悠地交替著，簡直跟走路是一樣的；臉頰通紅通紅的，像一隻熟透了的紅蘋果；手還耷拉在腿部兩側。唉！對於平時基本不練跑步的我，長跑簡直就是我的噩夢啊！但最終我還是會繼續努力的！為了鍛鍊跑步，加油！我默默地想。
隨著“叮鈴鈴”的一串清脆而又響亮的上課鈴，我衝進了教室，長長地吁了一口氣，感到腦袋暈乎乎的，搖搖晃晃地走向自己的位置。
剛坐下，我便準備檢視這一天的課程。我從書包裡抽出課程表，翻開一看，兩個十分醒目的字吸引了我的注意——體育！我心中一驚：完蛋了，這節體育課不會要考八百米吧！我不禁感到十分緊張。
烈日當空，我們在操場上排起了三列長長的隊伍，不出我所料，果然要考八百米，我變得越來越焦急，不停地敲打著大腿，手心也冒出了冷汗。
這時，一個聲音從我心中發出：“杭之，你不是曾為了跑好步經常晚上出去練跑步嗎？而且一跑就是十圈！相信自己，都已經這麼拼了，肯定沒問題！”“對啊，自己曾是多麼努力，肯定會有所成果的！”我緊張的心情瞬間平靜下來。
哨子一響，我便像一把箭一樣衝了出去，雙手拼命擺動，大跨步地向前方奔去。雙手也緊握成了拳頭，手臂緊緊地貼在腰間，陽光把光線照射在打底衫。大地被“烤”得直髮燙，我大口大口地喘著氣，有氣無力地擺動著手。呀！終點快到了！我拼盡了全力衝向終點！
我一越過終點線就躺倒在地上，我成功了！陽光變得格外溫暖，我的努力有了成果，我滿足了！
【其實我也是蠻拼的】
劉奕昕
“其實我也是蠻拼的。”在我小時候，我認為，這句話只是一個玩笑。但現在，我終於理解了它的“深刻含義”。
我在學習上也是蠻拼的。先不說學校的課程，光是課外就學習了很多：星期二和星期天晚上學小新星的英語，星期六早上學奧數，星期五晚上學作文，星期天下午學加利利英語，星期四晚上學鋼琴……其次，我的數學不好，又加上最近剛考了一個不好的成績，媽媽給我買了一本習題，又讓我把數學本上的練習做完。奧數老師也發了一本練習冊，讓我們一星期做幾頁。唉，我真是個命苦的娃呀！
我在運動上也是蠻拼的。我的個子小，體育又不好，一回家就會被老爸逼著跳高，直到我腳跳得又酸又痛為止。我在學校也得練習跑步和跳繩，我真是個可憐的娃呀！
我在練琴上也是蠻拼的。每天都坐在鋼琴前，好不容易彈完所有作業，媽媽卻說：“不行，時間不夠！”於是，我又彈了一遍，等到勉強達到時間時，手指已經麻了。唉，我真是個辛苦的娃呀！
但我知道，爸爸媽媽都是為了我好。為了不讓他們失望，拼一拼也值得！
【其實我也是蠻拼的】
林蔡洛伊
“快點，快點！練琴的時間到了！別總是拖延彈琴的時間！”
催促聲又不停地在我耳邊迴盪。
我“啪”地一下，坐到了鋼琴凳上，十根手指穩住，放在琴鍵上。
《哈農》是每一個學者彈琴前都要練習的，我也不例外。我的十根手指，像跳芭蕾的舞者；而我眼前的一個個琴鍵，似一湖面。我的“芭蕾舞者”在“湖面”上輕快地舞蹈，每一個向四面八方盪漾的“波紋”，都能發出悅耳的音樂。
忽然，一個嚴肅的手掌把我從這優美的境界中揪了出來。我傷心極了，一顆顆晶瑩的淚珠，在我的眼眶中打轉，我的視線也變模糊了。
媽媽厲聲呵斥道：“彈《哈農》都分散注意力，怎麼可以！孩子，《哈農》是彈指法的，不用那麼有感情！”
“嗚嗚。”
淚水溼透了我的眼睛，淚珠啪嗒啪嗒地落在了我的臉頰上。
我拼了命都想讓媽媽滿意我彈奏出來的樂曲，她怎麼就不理解我呢？我也是蠻拼的！
【其實我也是蠻拼的】
蒼南縣少年藝術學校/顧予希
“叮鈴鈴”，伴隨著上課鈴聲，我的噩夢也到來了，但對於某些人來說可是一個炫耀的好機會。
體育老師手拿測驗本，嘴叼哨子，大跨步地向我們走來，原本吵鬧的同學們全都安靜了下來，那就是我們的“魔鬼教練”蘭老師，因為他是學校領導，所以同學們都很怕他，而且對我們又很嚴厲，因此得名。
“今天200米測驗！”老師大聲說，那就如同一個噩耗，平時不怎麼鍛鍊的我可吃了大虧，200米我從來都是跑倒數第一的，看來今天又要重蹈覆轍，開始我跑步生涯的黑史了。
“第一組，林瓊瓊，吳萱……”馬上就要開始一場激烈的比賽，“現在開始現場直播。”我已經轉行做記者了。“女生們今天都打了雞血一樣，橫衝直撞，像離弦之箭一般衝了出去。”她們左右擺動著手臂，臉上露出猙獰的表情，教室的速度快到看不見了，衝過了終點。亞歷山大呀！都跑這麼快，我完了。此時的我的內心獨白。
“顧予希！”這個聲音是最令我恐懼的，我站上了跑道，人往前傾，腳向後一站，蓄勢待發。“預備備！跑！”我像一隻小火箭一樣衝了出去，但到了彎道我的“燃料”就用光了。我開始像一位老太太，我感到自己的手腳越來越重，手腳小幅度地擺動著，看著同學們一個個超過了我，我心有不甘，拼盡全力做最後的衝刺，我手腳充滿了力量，大幅度向前進，終於隨著一聲哨響衝過了終點。我手扶欄杆，大口大口喘著氣，一滴滴汗水像止不住的水龍頭，一滴滴落在地上。
雖然我還是倒數第一，但我拼搏了，努力了，體育測試，我也是蠻拼的。
其實我也是蠻拼的 篇9
國小四年級作文 ,441字我被第一縷晨光叫醒，清新的空氣撲鼻而來，多麼美妙的一個早晨！
睜開眼睛，拉開被子，穿上衣服，小心翼翼地踮著腳走出房間。悄悄地吃完早餐，在爸媽的床邊留了張字條，便無聲無息地出發去學校。
緊張又激動人心的時刻到了，又是800米！在老師的一聲令下，我如閃電般地衝了出去，超過同學。但到了第二圈時，我的速度明顯緩慢下來，我不能輸給你們！我邁開更大的步子，飛快地擺動手臂，以更快的速度奔向第四圈。
當同學在笑話我時，我覺得，要用我的實力去證明給他們看。“你看她，跑那麼快，最後一圈肯定跑不動！”越是聽到這樣的話，我越氣，我身體向前傾，拼命揮動著手。這時，我什麼都顧不上了，奮力向前衝！
跑著跑著，也不知什麼時候到了終點，只感覺，全身輕鬆了許多，我釋放了！同學們都圍過來笑我：“這麼努力還跑這麼慢！”“我可比她快多了！”
……
雖然成績一般，但其實我也是蠻拼的！不管結果怎樣，只要努力就行！
其實我也是蠻拼的 篇10
國小四年級作文 ,662字“五年級800米女子比賽就要開始了，請各班運動員做好準備。”廣播報出了我最不想聽到的內容，還有一旁幾個損友的鼓勵，“明雅加油！”“我們看好你！”唉，好吧，只能硬著頭皮上了。
我一邊拖著自己接近發軟的腿，挪到了起跑線上，一邊在心裡怒吼：“我為什麼會報這個會累死人的比賽？”
我站在起跑線上悄悄觀察其他幾位運動員的表情，全都是一副不拿第一不罷休的面孔。這更加激起了我的鬥志。
“砰！”就在我剛邁出腿的那一刻，所有忐忑不安的心情轉化成了拿第一的鬥志。
不過我身旁的幾位運動員卻拿出了100米衝刺的速度向前衝。可我卻在心裡嘲笑：到後兩圈，你們肯定會沒勁的。果不其然，那幾位的速度逐漸慢了下來，而正處於後幾名的我便到了中間位置。
可我只是跟著前面幾位的腳步，調節好呼吸，準備在最後一圈超過所有人。
一切像我預想的一樣，前幾位的腳步放慢，使我順其自然地到了第二名。
可我碰到了一位強勁的對手，她的力氣像使不完，一直在前幾名，這使我的計劃打亂了。
我調節全部力量超過她，可她卻窮追不捨，當我的腿快不像我的時，我衝過了終點！
我的眼前一黑，直接一屁股坐在了地上，接過了不知是誰的水就咕咚咕咚地下肚了。那幾位損友跑過來，說：“明雅你太拼了！第一啊！”什麼？我看向那個第二的女孩，她已經不見了。
後來媽媽告訴我，我跑了3分15秒。這個數字令我震驚了，平常最好也只有3分40秒。
其實我也是蠻拼的。
其實我也是蠻拼的 篇11
國小四年級作文 ,1717字【其實我也是蠻拼的】
劉吳?
在操場上，你一定會看見我打籃球時拼搏的身影。
“過來！”老師憤怒地喊道。他每天都身穿一件運動服，帶著一個黑眼鏡，總被我們稱為魔鬼教練。瞧！他現在又在示範了。我們只好被他那魔性般的聲音所征服，但等他說完，我們就又擦起比賽的花火。“這裡，這裡！”我拼命喊道，但隊友傳給我，卻讓我有點不知所措。哦！對了，我把球高舉，又突然把球一扔，果然，這個假動作迷惑了對方。球又傳到我手上了，正當我焦急時，老師叫道：“衝！兩步半衝進去。”我也放開膽兒，一步一步快速跨到籃筐下，全身往上一跳，進了！耶！我們歡呼起來。
媽媽怕我打得太激烈，跑來說：“注意安全，明天還要打比賽的。”我隨意地答應了一聲，又繼續加入到戰鬥中去了。可，沒過幾分鐘，我的左手手指就被隊員太用力的傳球給弄受傷了，“你的記憶力只有七秒嗎？幸好是左手，要不然就別去比賽了。”媽媽無奈地搖搖頭。我也只有停止“戰鬥”，但最終我們隊以小分差獲勝了。
“到比賽了，你還打球，真是個拼命三郎。”我們學校的乒乓球員對我說。第二天的乒乓球比賽，我再奮勇拼搏，拼一場，博一場，回家時，我終於倒下了。
早晨，太陽溫柔地照到我的被子上，使我懶洋洋的，等我被媽媽叫醒時，再看了看手錶，不禁自我感嘆：“其實我也是蠻拼的！”
【其實我也是蠻拼的】
林晨
每時每刻，我都想說“我也是蠻拼的！”可是大家都不信。
記得一次，快考試了，我的媽媽就不允許我看電視了，讓我好好學習，我一聽馬上立正說：“長官，保證完成任務！”於是我開始專心致志地學習。
到考試了！我和同學們緊張地坐在椅子上，有的看看確認這段是否會背，有的坐立不安，有的還在調整自己的呼吸呢！上課了，老師拿了一沓試卷上來發給我們，我做了個深呼吸，就開始寫試卷了，教室裡安靜得出奇，連一根針掉在地上的聲音都聽得到。終於把試卷做完了，於是一遍又一遍地給這試卷“體檢”，下課了，我鬆了一口氣。
到了發試卷的時候，老師一個個地報名字，報到我的名字時，我快步疾飛上去，“考了94。5分。”回家時媽媽問我考了多少分，我報了分數，媽媽很生氣，以為我沒用功，我想解釋時，她已經很生氣了，我就垂頭喪氣地跑回房間。
這時如果媽媽不生氣的話，我就真想說：“其實我也是蠻拼的！”
【其實我也是蠻拼的】
陳?D
“耶！我們贏了！”歡呼再次在我的耳邊響起，這不禁讓我想起了上個星期運動會的那場驚心動魄的拔河比賽。
“現在請拔河比賽的運動員到比賽場地集中。”我們便笑著、喊著、歡呼著來到操場。同學們個個摩拳擦掌，準備大顯一番身手。我們抓著繩子，排成“柳條”形。我的好朋友許涵怡緊張極了，心“撲通撲通”地跳。我在一旁好像看出了她的心思，就對她說：“沒事，別緊張……”
“預備！”雙方隊員以迅雷不及掩耳之勢抓住繩子，“嘟！”哨聲響了，一場拔河比賽正式開始了！只見“排頭兵”黃文耀的臉漲得通紅，好似一座即將噴發的活火山，一個人就能將三十幾個人打敗一般。
有的同學肌肉緊繃，經脈突出，一會兒功夫，頭上便滲出了幾滴汗珠；好多同學的手都被繩子勒得發紅，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒往後拉，完成這場比賽。
對方隊員雙目圓瞪，一副不甘示弱的樣子。拉拉隊的跺腳聲，加油聲夾雜在了一起，此起彼伏，震耳欲聾，一浪高過一浪。
正當穩操勝券之時，我們後面的女生以為我們班贏了，就把繩子放了！前面的男生力挽狂瀾，使出吃奶的勁兒往後拉，後面的女生知道真相後，立刻繼續拉住繩子往後拉，終於到了界線，真是虛驚一場啊！
那天的拔河比賽，其實我也是蠻拼的！
其實我也是蠻拼的 篇12
國小四年級作文 ,504字“97，98，99，100，嘿，三弟，你又輸咯！”
這已經是我第101在遊戲中被二哥的“坦克軍隊”從“珠穆朗瑪峰”轟回“首都北京”唉！其實我也非常努力地升級我的軍隊，但是，結果還是一樣，被雨點似的炮彈轟炸，被突然來到的急火團團圍住，無法脫身，最後，被打得落花流水的軍隊被滾滾如雷的雪崩給軋死了。想起這些慘事，我決定臥薪藏膽！
夕陽西下，晚霞已過，但太陽還是不肯放棄這美麗的土地，於是，便把最後一絲陽光，灑在了這裡，夜幕降臨，是時候了，我必須讓二哥吃點苦頭，叫他別太得意，我帶領九十萬大軍到來，“預備！扔！”我生氣地將自己的手雷投向二哥的“坦克停車場”或者是“坦克地下車庫”，沒過幾秒鐘，火光一片，接著是幾聲轟隆隆巨響，我開著我的摩托車，在各個營帳下找二哥，終於找到了他。這次勝利，給了我大大的鼓舞。於是，我又一鼓作氣向西安城進發，用堅不可摧的力量把大哥的軍隊力量消滅了。
人，一定要去努力，去拼搏。雖努力的過程是苦的，但它的結果是甜的。
我也是蠻拼的 篇13
國二作文 ,631字時光會流逝，但只要敢於拼搏奮鬥，成功之花總有一天會綻放。
我的心壓抑著，“爸爸，我的實心球扔得太差了。”“那你必須要練習，努力才會成功。”
狂風中的小樹不停地搖曳，雨敲擊著，浸溼了花瓣，但我知道他們都在拼命地汲取著雨露，為風雨後的微笑。
雨過天晴，我和爸爸在空地上訓練。
“準備，扔。”一聲令下，我咬緊牙，使出吃奶的力氣，重重地將球拋了出去。哪裡是拋，球更像是滾了出去，我受傷地趴在地上：“爸爸，我不是這塊料。”爸爸拍了拍我的背，略帶嚴肅地說：“動作不行，重來。”
我嘆息著撿起球，擺好動作，“頭抬起來，挺住腰，不是膀臂用力，而是藉助腿和腰步的力量全身協呼叫力。”“啊！”我大喊一聲，使出渾身解數，用力向前扔去，結果悲劇重演，球迅速地掙脫我的手掌，和大地來了個親密接觸。
我反覆地練習，也逐漸疲憊，膀臂也幾次抽筋。忍著疼痛，含著淚水，我還要繼續練習。鳥兒似乎已經厭煩，在枝頭哼著單調無味的歌，而我仍然努力重複著這些動作，彷彿一個被控制的機器人。
一個星期過去了……
兩個星期過去了……
三個星期過去了……
淚水鋪墊著成功的道路，汗水混合著努力澆灌著成功的蓓蕾。無數的努力只為一個動作，無數的奮鬥只為一道美麗的弧線。
“最後一次，準備，扔。”我右手抓住球舉起，兩腳一前一後分開，身體重心向後傾斜，蹬腿，旋轉，發力，將心凝聚在這個球上，奮力一躍。
突然，一道美麗的弧線出現，映著黃昏時溫柔的陽光，穩穩當當地落在另一頭。
“好”
對，只要敢於拼搏、努力，成功便不遙遠。
我也是蠻拼的 篇14
國二作文 ,607字爆米花物語：壓力夠了，玉米粒早晚有一天會長大開花的！
—題記
夏，無風，無雲。
初一入學時，我給自己定了目標，班級前五。第一次月考數學只考了79分。回到家，畫面定格在父親冷漠的面孔和母親失望的眼神中。我明白了自己要做什麼，那次以後，我將悲憤化為力量。
夏，微風，濃霧。
轉眼間到了下學期。我手中多了幾本英語筆記，原因是英語老師的一句話：“再不在英語上花功夫，肯定會影響你的發展！”於是，英語資料替換了《最小說》，我告誡自己，哪怕從英語老師口中吐出的單詞再刺耳，也要把它當做最美的音符。最終，我的英語成績開始在班上“冒尖”，這歸功於英語老師的及時提醒啊。
很快就是期末考試了。於是我每天晚睡早起，在知識的海洋中劈波斬浪，奮力前行。有時真感到筋疲力盡，剛想合上書，閉上眼睛，突然想起同學錄中：你是我的目標，我一定要超過你！於是睏倦頓時消失，打起精神，繼續奮戰。
夏，炎熱，晴朗。
近一年的學習裡，我在學習的鍋爐中，忍受著周圍的一片黑暗，同時接受外面父母、老師、親友施加的燃料。這狹小黑暗的鍋爐裡溫度越來越高，我閉著眼睛，坦然接受著這一切……突然，聽到“嘭”的一聲巨響，恍惚間，似乎看到我從一顆毫不起眼的玉米粒兒，經過漫長的高溫炙烤，慢慢長成一顆色香味俱全的爆米花了……
現如今，我胸有成竹地坐在考場裡寫作文，外面是豔陽高照。我凝神揣摩作文題一我也是蠻拼的。我相信只要付出努力，就一定有所回報。
我也是蠻拼的 篇15
國一作文 ,887字“xx，快把你的作業拿出來給我檢查！”
“能不能等一會兒？就一會兒！”xx對我哀求道。
“不行，一分鐘……不，一秒鐘都不行！誰讓你昨晚不寫作業，今天早上來‘臨時抱佛腳’，告訴你，門兒都沒有！”我神氣十足地回答到。看到xx猶豫的樣子，我心裡樂開了花。嘿嘿，今天早上又被我逮到一個沒按時完成作業的，遇到我，只能怪你運氣不好。
“快點兒，把作業拿出來，不然我就在這記錄本上寫‘xx拒絕檢查’！”我變戲法似的從身後拿出一本練習本。看到他一臉不屑的樣子，我拿起筆作勢要寫。
“不要，我拿給你檢查就是了。”xx一把拉住我的手，氣餒地說著，然後才慢吞吞地從書包裡拿出作業遞給我……
話說這一幕得從前幾天說起，班主任不太放心同學們互相檢查作業，特意交給我這個學習委員一本練習本，叫我每天早上抽查五個同學的作業，並將抽查的情況如實地記錄在本子上。於是，就有了之前的那一幕。
我仔細地翻看著xx的作業，“xx：數學基礎訓練四題沒補，三題沒寫；地理基礎訓練兩題沒寫……”我一邊說，一邊如實地記錄著，xx在一旁直冒冷汗，我每說一句，他的身體就顫抖一下，嘴裡不停地喊著：“女俠，筆下留情，筆下留情啊！”對於他的話，我是充耳不聞。檢查完他的作業以後，我對他說：“你趕緊把這些沒寫完的作業補做好，我明天還會來檢查你的作業，如果再被我發現你還有許多作業沒有完成的話，我就要報告班主任了，你就等著受懲罰吧！”我口裡說著，嘴角不由自主地上揚，顧不上身後的慘叫，又向下一個目標走去……
唉，為了配合老班，督促同學們完成作業，我也是蠻拼的！也為此得罪了不少同學，但讓我倍感欣慰的是，現在班裡絕大部分同學都能按時完成作業了，班裡的學習氣氛比以前濃厚多了。歐耶！
媽媽，其實我也是別人家的小孩 篇16
國一作文 ,891字媽媽，其實我很理解您此刻的心情，很多人都會很奇怪地說：“坤哥，你沒有遺傳到媽媽的基因啊！”是啊，您教出那麼多學霸學生，自己的兒子卻一直可憐巴巴地在班前十名外徘徊。媽媽，我也很著急啊！雖然嘴上不說，可是我心裡總會祈求各路神仙，請他們帶給我幸運，進入年級前十，哪怕是班級前十。
每個學生的心中都會有一個奢望：考的全會，蒙的全對，幸運常伴。我知道這種幸運其實是靠平時學習時一點一滴積累起來的。真正努力的人，從來不妄想靠運氣取得好成績。因為他們一直在學習，沒有多餘時間去妄想。求人不如求己，您看我都明白，只是暫時做得還不夠好。
您最常說的一句話是：“媽媽對孩子的愛，從來都不是因為考試成績。”您也在我進入中學後，很誠實地告訴我：“學習很累，你現在不累，以後會更累；生活很苦，你現在不苦，以後會更苦。”可是，鬼使神差的，寒假裡，我居然莫名其妙地墮落了，作業磨蹭，違規熬夜玩手機遊戲，花錢買遊戲裝備，更可惡的是，居然屢教不改。那一刻，我看到了您眼中的失望，但我卻沒有在意，因為我堅信您總會原諒我。然而，我錯了，您說：“我不會以愛的名義對你無條件的讓步，那不是愛，是害，你必須對你自己的行為負責。”
媽媽，如果可能我都想幫您換一個與您匹配的兒子了，我這麼愛您，看到您在我身上慘遭滑鐵盧，我心裡也不好受啊！媽媽，其實我並沒有您想的那麼差，我只是優秀得不明顯。我的物理、歷史、政治能得滿分；我可以在讀完一本書後寫出很暖的文章；我會為您做蛋炒飯、木須柿子、苦瓜煎蛋；我會洗碗，擦地，打掃衛生間（雖然常常會讓您再返工）；我會孝敬長輩，照顧弟妹，禮貌待人；我長得高，大長腿，看上去一表人才，讓您很有面子……在很多人眼中，我也是那個別人時常掛在嘴邊的“別人家的小孩”。
媽媽，我13歲了，也許這個年級的孩子總會有一小段迷茫期。對於未來我還沒有太多的想法，但是我愛學校，喜歡因為我犯錯讓我寫檢討書的老師，喜歡性格各異卻真誠熱心的同學，喜歡一切的快樂，甚至喜歡接受所有的挫折，我是一個樂觀開朗的孩子。王充不是說過：“人有所優，固有所劣；人有所工，固有所拙。”我會變成更好的自己，在那之前，請您努力教我，不要放棄！
文字也是蠻拼的 篇17
國二作文 ,910字忙！你知道我是誰嗎？呵呵！猜不出來吧，其實，我是現代中文，我叫“說”，為什麼叫“說”，因為我想和你說說我們家族裡的祕密人物。
第一位，是我的鼻祖，甲骨文。他是在哪裡發現的，你絕對想不道，告訴你吧：他可是在一個小藥店被發現，震驚了古今中外的，更神奇的是，它不是寫在紙上，而是龜殼、骨頭上；不是用筆寫的，是用尖銳物品刻出來的，更有趣的是，它的字形，就是形體，說簡單點，舉個例子：羊，在甲骨文上就記得出羊的樣子，這顯示出我的鼻祖甲骨文的智慧，很牛吧！
第二位，是叔叔的爺爺的奶奶的兒子，小篆。它可厲害了，它可是一個很牛的人統一的，他橫掃六國，一統天下，連文字也統一起來，有這樣的人物統一是我祖上的光榮。他那個字跡，估計大多數中國人和外國人都看不懂，只有少數現代人看懂這是什麼玩意，這就是我的叔叔的爺爺的奶奶的兒子的神奇—小篆。
第三位出場的是我哥—草書。到唐朝時代，人們喜歡寫詩來抒發自己的感情，到此，用草書顯示出他們的感情。有一個代表人物之一叫張旭，他可是草書的王者，天下之大，唯它獨尊，我哥和他合作，堪稱天下第一。我哥的字跡，那真是笑走龍蛇、龍飛鳳舞、眉飛色舞的漂亮，沒有人比它的字跡更好。
這就是我們中國文字的三個代表，看它們的努力的演變，字形、字型，那也是蠻拼的，下面介紹另外兩個不一般的代表。
第四位，也可不一般，她是我的常姐—阿拉伯數字。從古至今，人們一直沿用。她還有幾個夥伴叫加減乘除，任何計算都難不倒我堂姐，只有你想不到，沒有我堂姐做不到。她可真是一位風流人物，我堂姐—阿拉伯數字，哈哈？
最後一位是我兒子，外國文字，雖然外國文字有很多種，這是我對他的總稱。我兒子可算是流行世界，雖然使用它的人沒有我的多，但是它在世界很廣泛，它可是風靡世界，因此我也出了名。有時，外國人對話，大多數使用英文，這也是它最擅長的文字，因此，我也跟它學習！我就變成中英結合體，如：Look！Thisisa鳥，唉！我也真鬧成笑話了，不得不說我兒子的字很牛，一段話可以用一筆構成，我太佩服我兒子了！
我的家庭很牛吧！它們的生存雖然非常艱難的，但它們實實在在存在，我只能感嘆文字也是蠻拼的！
也是蠻拼的 篇18
國三作文 ,932字梔子花開的季節，我看見你烏黑的睫毛上凝滿了蒼雪。你從青春裡打馬走過，穿過紫藤木槿，留一路純淨。白雲深處回頭，你拼搏的背影，無聲定格。
你的孤獨，雖敗猶榮
午後，溼潤的春風撩動著你的髮絲，睡眼惺忪的我一抬頭便看見你微微聳起的後背。皺起的眉頭倒成了八字，堅毅的雙眸中藏著不解的問號。須臾，你奮筆疾書，又煩躁地扔下筆，低下頭暗暗自責。蜷起的雙臂遮住了面龐，我擔心地走上前去，拍著你的背，斟酌著字詞。忽然，一隻冰冷的手揪了揪我的臉，笑聲爽朗：”幹什麼呢？來慰問我？”一口白牙在陽光下透明閃亮，“不如給我講講這道題？”調皮的眉毛歡快地跳舞，你耐心聽著，恍然大悟，抓筆直書，寫下你的堅強。
黑夜掩飾了所有的躁動，隱去了所有的喧囂。靜寂的月光灑下一地清冷，雕花的窗戶上，斜斜地映下你孤獨的背影。斜枝橫杈，光怪陸離，斑駁的月光撫摸著你泛紅的眼眶，卻止不住眼淚的嘀嗒。獨居一隅，你深埋於書山之中，柔弱而又倔強。
每一個人都在生長，你的孤獨，會被拼搏照亮，充滿榮光。
時光太瘦，指縫太寬
“哎呀，時間總不夠用，每個週末都要兩邊倒，還有每週的2400米長跑，真是愁死我了。”這些天，總能聽見你的嘆息。三月桃花嬌俏喜人，你粉嫩的臉龐卻總是“瀚海闌干百丈冰，愁雲慘淡萬里凝。”的確，升學的壓力，讓你感到有些力不從心了。
照例週一，你操一把笤帚，擼起袖子，龍捲風掃蕩完教室，揚起漫天灰塵。我捂緊嘴巴，剛想勸你穩重些，你卻如一尾滑溜的魚，輕盈鑽過我的臂下，拿過簸箕，三下五除二，將垃圾送入桶中。你拍拍手掌的灰塵，一臉乞求地看著我。“那個，老師讓把後門擦了，我還有課，你幫我一下吧！”你無奈地擺弄著手指，瞟著牆上的時針，愁雲密佈。我望著你眼底積鬱的黑眼圈，一頭乾枯的秀髮，默默點頭。你急忙衝出門外，飛也似地奔向校門。
三寸春光，笑你全力以赴。
生如夏花，只為驚豔
刺眼的陽光掠過你頭頂的汗珠，撕心裂肺的疼痛襲來，你一聲不吭。七項全能的你，唯獨對拉筋心有餘悸，聞之色變。為了達到滿分，你俯下身子，用力下壓，雙腿顫抖，仍咬牙堅持。一點一點，你接近腿腹，指尖泛白，你仍抓住腳指不放，咬定青山不放鬆。
生如夏花，拼盡全力，只為驚鴻一現。
說過想要去遠方，即使遍體鱗傷，也會一往向前，勇敢追逐。你，蠻拼的！
其實我也是主角 篇19
國三作文 ,746字在人生的舞臺上，只要敢於拼搏，勇於嘗試，人人都可以成為主角。
—題記
從小我就是一個膽小的女孩，不愛說話，教過我的班主任都說，希望我能與同學們多溝通、交流，變得活潑。可只有我自己知道，不是我不想變，而是我始終覺得我是別人生活中的配角，還不如安心地生活在自己的人生中。
直到我們的新班主任楊老師來接我們班。楊老師為了活躍課堂氣氛，便立下了一條班規，每個同學都要在課堂上舉手問問題，並實行計分制，把表現好的同學在家長群裡公開表揚。但我那麼害羞，怎麼完成這個任務呢？上課時，同學們都踴躍舉起自己的右手，爭著搶著要問問題，有的問完還不忘看一下後面，怕把自己的名字給漏記了。只有我低下頭，把手藏到桌子底下。看著同學們一個個得意的笑臉，我的心跳更是加快了。這時我的內心響起了兩個聲音：“你別舉手啊，你只是別人生活中的配角，還是安靜地在你的生活中吧。”“你要敢於拼搏，勇於嘗試，勇敢地舉起你的手吧，成為生活中的主角。”
不知是“主角”這個詞激發了我，還是別的原因，我竟勇敢地舉起了那顫抖的右手，低低地。楊老師似乎發現了我，便欣喜地點我的名字。我的腦子一片空白，緊張得不敢說話。楊老師看出了我的緊張，對同學們說：“我們大家都給她點兒鼓勵，好不好？”“好！”接著便是一陣掌聲。看著同學們和楊老師期望的眼睛，我終於鼓起勇氣，把事先準備好的問題說了出來，沒想到竟迎來了一陣熱烈的掌聲。接著，我的內心釋然了，又問了幾個問題，贏得了更多的鼓勵和欣慰。
從那以後，我變得開朗，在課下積極地和同學們討論問題，課後我成了老師辦公室的常客，向老師請教問題，與老師討論問題。我逐漸發現，我原來也可以成為生活中的主角，為自己書寫多彩的生活。
其實我也是主角，只要敢於邁出第一步，勇於站在舞臺的中央，每個人都能成為主角。
其實你也是生活中一道靚麗的風景 篇20
國三作文 ,502字可能你正為自己的碌碌無為所苦惱；可能你正為自己被別人所忽視而煩惱；可能……
不要這樣：也許你不能成為瓦特、愛迪生、卡爾本茨那樣的偉大發明家；也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學巨匠；也許……
但是，你也是生活中一道靚麗的風景，你有你獨特的芬芳：
父母忙碌的時候，你為他們做一頓簡單的飯菜，幫他們刷刷筷子洗洗碗；父母勞累的時候，你給他們擰個熱毛巾，替他們捶捶背；父母生病的時候，你問寒問暖，端水送藥……
這時候，你便是父母心目中一道靚麗的風景。
別人要滑倒時，你順手扶他一把；別人站著，你將自己的座位讓給他；別人忘記收被子，你順便代收回宿舍；別人忘記做某事，你善意的提醒了他……
這時候，你便是同學心目中一道靚麗的風景。
午休時，起風了，你輕輕的將窗戶關起；校園裡被風颳倒的宣傳牌，你順手將它扶起；校園裡散落的垃圾，你彎下腰揀起來，放進垃圾桶……
這時候，你便是班級、學校中一道靚麗的風景。
其實，成為一道靚麗的風景，就在你的舉手投足之間，如此簡單而已。
相信自己，只要我們以一顆感恩的心來善待自己，善待父母，善待同學，善待我們身邊的所有人和事，我們也會成為生活中一道靚麗的風景。