共享，點亮世界相關作文20篇
共享，點亮世界 篇1
國二作文 ,881字我們所擁有的很少，可以無限利用的更是無幾。“吝嗇”的東西是不能長久的，可又是我們賴以生存的。學會共享那些觸手可及、舉目可見的東西，也就找到了在白駒過隙歲月無痕流去，車馬川流不息的生活中生存下去的最好捷徑。—題記
我爺爺曾經感嘆著告訴我，這個世界不一樣了，然後我很好奇地追問原因，爺爺笑了笑，向我娓娓道來了另一個時代的故事。
“那個時候的人們無疑是獨立的。他們吃自己種的菜，自己騎自行車來回奔波。沒有人想過有一天這些東西我們都能共同分享。因為他們認為一個東西屬於什麼人，就只有他本人能夠使用。其實不是的。這些東西都是世界的饋贈。它們屬於每個人。”
我也曾經設想過：一個人在黑夜歸家的途中，當他走出車站迷茫無助時，路邊卻恰巧有一輛共享單車。於是他騎車回到了家。這個時候，那輛車成為了他歸心似箭時的“救命稻草。”它不再是一個工具，而是承載著沉甸甸的遊子之心的信物。那些曾經用過這輛車的，無形中圓了一個家庭的團圓。在最焦急困頓時候伸出的不知名的援助之手，像一束四射的光線在光波及到的地方都會持久地感受無名的溫暖和感激。可能你不知道留下這輛車的人是誰，但卻會永遠感激他。在默默中報答他。然後如此周而復始。所有那些一面之交、半面之緣的人，都會因此而彼此依靠、彼此信賴吧。
然而，看似和諧的外表下也總會有弊端。貪婪像瘟疫一樣四散傳染。當共享單車被私自上了鎖的時候；當共享書店缺失書籍的時候；當共享籃球“消失不見”的時候……私慾在作惡，貪念開始麻痺人們的心靈。你可能獲得了一輛免費的車，但你也在無形中失去了一份愛和感激；你可能得到了一本書，但你也失去了讀它的樂趣。這些資源是我們所有需要者的，它是一條環環相扣的鎖鏈。只你一人，少你一人都構不成最和諧的社會。
我很慶幸眼下人與人之間的距離在逐步拉近，多數人的目光長遠了，這個世界像我預料的一樣變得美好了。世界的燈不是一個人一下子開啟的，它是我們這些所有朝夕相處、共同存在、互幫互存的人一起點亮的。
不管是漫長的黑夜還是共同快樂的時光。謝謝你們為我留下一輛車，留下一間充滿花香的書房。然後共同勇敢地點亮，照耀世界的光芒。
讓我們共享這個世界 篇2
記敘文 ,680字我曾經路過一個共享書吧。
那還是春節期間，人們都行色匆匆。或是對著手機急急地講話，或是為了一件衣服大聲還價。而這個小角落，卻與外界的一切喧鬧顯得格格不入。
大概就是這份安靜的魔力吸引了我吧。我駐足，進入這個全新的世界。地方不大，人也不多，倒是書佔了一大塊空間。聽工作人員說，這些書都是看書的人們自己帶來分享的，回報就是也能看到別人所帶來共享的書籍。看書的人從老人到小孩都有。老人的一扶眼鏡，小孩的一咧嘴角，一切盡在不言中。
很可惜那天沒能有時間，坐下來和他們一同品味，但那種安靜的氛圍已經深深地印在了我的腦海裡。他們或是沉浸在這紛繁的世界獨有的，專屬的寧靜中，又或者是不想打破別人的美好。他們總有著自己的堅持。
也就是今年開始的吧。大街小巷都停滿了各式各樣的共享單車，橙色的，黃色的，綠色的，好不熱鬧。可我也曾體會過手機掃碼的便捷，也曾體會過對不同品牌的好奇；也曾聽說有人將“共享”單車私有化，看見過破損的單車孤零零地躺在路邊，曾因車子太多堵著路而無奈苦惱，曾見交警們努力整理而感慨。
都說隨著資訊化而來的就是共享時代，可是這樣的時代真的是我們想要的那種嗎？
所謂“共享”，是指共同享有，共同享受，給我們所有人提供了無限的機遇和可能。而同時，這一批也是對公民素質最根本的檢測和考驗，只有最發達，最幸福的國家才能做到真正共享。共享時代，是人人平等，世界公有；更是指人們的互相依靠，互相扶持，互相幫助，互相配賀著前行。
還記得外國曾一直轟動的共享報攤嗎？我相信在不久的將來，中國的人們可以做得比這更好。
讓我們共享這個世界，我相信那個時候，真正的共享時代終會到來。
一句話點亮世界 篇3
國二作文 ,720字常言道：堅持就是勝利，那可真不假，這句話令我受益匪淺，正是這一句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。人生都有第一次，第一次騎自行車便讓我懂得了這句話。
8歲那年，我常坐在家門口看那些在路上騎自行車的人們，看他們悠然而然地騎著車，頓時我也萌發了想學騎自行車的願望。
我把家裡的自行車扶了出來，姐姐不放心我也跟了出來，我們把車拉到空曠的地方，準備開始學騎自行車。第一次學，難免會有些困難，姐姐先教我扶著車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，等小跑了一段路後，然後迅速把右腳放在右蹬板上，再用力蹬，但手要控制好方向，這樣即可騎自行車了。
我學著姐姐那樣做，扶車頭，左腳放在腳蹬板上，右腳蹬地小跑，再把右腳放在右蹬板上，可是由於我的動作不協調，結果摔了個狗啃泥，我那樣子，別提有多可笑了。但我仍不放棄，努力學習著，第二次果然熟練多，可以騎上去了，正當我暗讚自己聰明時，“哎呦”！沒有控制好方向，來個四腳朝天。“哼，臭自行車！這麼難學，我不學了！”姐姐趕緊跑過來，“妹妹，堅持就是勝利，只有堅持才能克服困難，難道就因為難學就不學？要知道在人生路上，這只是個小小的困難，這小小的困難你都克服不了，那更大的困難呢？”剎時，姐姐的話讓我驚醒。
是啊，只要堅持就能取得勝利，只有堅持不懈才能克服困難。我在姐姐的幫助下，在經歷許多次失敗後，我終於學會了騎自行車。
自那以後，姐姐那句“堅持就是勝利”永遠刻在我的心裡。每當我在學習上、生活上遇到困難時，我總會想起姐姐的教導，並堅持不懈，不斷努力，最終獲得勝利。
堅持就是勝利，這句話點亮了我的世界，啟迪了我的人生。
一句話點亮世界 篇4
國二作文 ,812字在我們的人生旅途中，總有一些事，一些話給自己不少觸動。“失敗乃成功之母”這句話就給了我莫大的鼓勵，使我能坦然面對今後的學習生活。
“失敗乃成功之母”這句話雖然聽起來很普通，可對於一個需要它鼓勵的人來說，卻不僅僅是幾個字那麼簡單。
在我小學時，每次考試，我的學習成績可以說是班上數一數二的。可是上了初中，由於學習的科目多、難度大，加上老師的講課速度快，我不適應新的學習環境，導致學習成績逐漸走下坡路，甚至出現了偏科現象，久而久之，我對學習失去了信心。
在一次數學考試中，我考了非常差的成績，考卷上那一個個大大的紅叉，使我更加自卑。週末回到家，父母為我準備了豐盛的飯菜，可我什麼胃口都沒有，父母看到我如此，就關切地詢問我，發生了什麼事，我如實的和他們說了我的困惑。他們聽後並沒有責怪我，只是叫我好好地吃飽飯。
那天晚上，他們把我叫到跟前，語重心長地對我說：“小梅，我知道你自從上了初中，你的學習成績不像小學時那麼好，但你也不是最差的啊，至少你已經盡力了。你不能夠因為幾次測試不理想就失去了信心，正所謂‘失敗乃成功之母’，你讀了這麼多年的書，應該知道許多成功的人都是經歷了多次失敗後，再通過自己的不懈努力，最終還不是取得了成功。只要你好好地總結這段時間的學習，以後再更努力地學習，你的成績一定回到從前。”看著他們那鼓勵的眼神，我也恍然大悟：“失敗乃成功之母”，只要有信心，我努力後一定會有進步！
從那一次談話以後，我為自己目標而努力著：上課更加認真地聽課，課後比別人更加勤奮，平時比別人更早到教室學習，一有不懂就向同學、老師請教。經過一個多月的努力，我的成績又漸漸趕上了，我成功地笑了。感謝父母那句“失敗乃成功之母”的鼓勵，是它讓我更加自信，更加坦然，是它改變了我，點亮了我的世界。
一句話點亮世界 篇5
國三作文 ,848字仲夏，烈日炙烤著大地，一陣微風吹來，擦過汗流浹背的身軀，不禁有些刺骨的涼意。
我站在10米高的跳臺上，手掌中沁出了汗，雙腿瑟瑟發抖，彷彿一個不小心就會跌下去。距我1。2米的前方是空中10米高的單槓。我已站了許久，屏息凝神，瞥見下面朦朧的人影。微風拂過，額角汗珠滾落下來，涼涼的，真有種“高處不勝寒”的感覺。
跳吧，沒事的。一隻小鳥從身邊飛過，身子是那樣輕快，多想移步追隨，可身子骨剛往前一傾，心就好像被壓在了五指山下立即縮了回來。我倒吸了一口涼氣，還是算了吧，我不行的。腿越發軟了起來，舌尖一陣酸澀。我試探性的將腳尖向外稍稍移動，腳下立馬空蕩蕩的，又像觸了電般縮回。下面的同學著急得直跺腳，一陣嘈雜。我不能讓他們看笑話！我擺動雙手前後蓄力，深呼吸，想要縱身一躍，不料一蹬地，“啪”地滑坐在跳臺的邊緣。我雙手撐地，猛地向後挪動身軀。這一嚇，我的心像玻璃一般被硬生生摔在地上，一發不可收拾。我雙手抱著膝蓋，蜷縮成一團，眼眶含不住淚水，在眼窩裡打轉，隨即順著臉頰滑落，熱乎乎的，參雜著被打碎的勇氣和委屈。眼前早已是朦朧一片，身邊好似被黑暗所籠罩著，一片寂靜。
“站起來！”一個鏗鏘有力的聲音瞬間打破了黑暗，露出一道光芒。“你可以的！邁開這一步，路永遠在腳下！”我擦乾眼淚，向下眺望，雖遠卻清楚的看見了教練堅定的眼神中閃著點點光芒。我緩緩站起，調整搖搖晃晃的身子，深呼吸，擺臂，蓄力，“路永遠在腳下”在耳邊徜徉，如萬丈光芒，照亮了我的心，我鼓起勇氣，心中湧起一股激流。蹬腿！有力的摩擦聲在耳邊躍起，我用力抓住單槓，在空中隨風舞動。
成功——我抓住你了！
縱身一躍，那最美的一瞬間記錄在教練的相機中，如今翻開這塵封已久的照片，仍有句鏗鏘有力的話語在耳邊迴盪“站起來！你可以的，邁開這一步，路永遠在腳下！”如此溫暖人心，點亮了我的世界。
讓科技創新點亮世界 篇6
國二作文 ,787字步入21世紀，一系列新的詞彙來到我們身邊。如“大資料，雲端”等。也許我們會感到陌生，但它們已不知不覺間融入我們的生活。
中國有四大發明：指南針，火藥，造紙術，印刷術。這些值得每個中國人驕傲。二十一世紀，中國出現了新四大發明：高鐵，手機支付，共享單車，網購。這些不僅為中國提供了不少便利，更為世界點亮了“科技創新”之星。就比如高鐵，中國的高鐵出現得較晚，比日本晚了幾年，可中國迎難而上，幾年時間就趕超日本等發達國家，邁入高鐵一流國家。現在，許許多多的發達國家也來找中國修高鐵。更有不少遊客專門來體驗中國的高鐵。中國高鐵正逐步改變世界
中國也不像一些國家一樣採用“壟斷政策”，不像他國售賣技術，只售賣成果，而中國不一樣，他們積極幫助周圍國家修高鐵。這樣一來，錢賺了，也促進兩國關係友好往來，還使“中國高鐵”一詞深深映入每個人心中。
在對中國科技成果歡喜時，我們也要正視眼下的不足。共享單車的出現，方便了市民的出行，也使城市多了一份綠色。但眼下仍有許多不足：一些人使用後亂停亂放，佔用大量公共場所；一些人甚至破壞共享單車，將其佔為己有。面臨這一系列問題，離不開所有人的自覺，也成為中國面臨的一大挑戰。
最近也有一件讓中國人憤怒的事，華為被取消了“5G競標”資格。華為公司是一家以通訊業為主的公司。在許多海外調查報告顯示，華為深受喜愛。但“5G競標”成功意味著華為將成為世界的標準線。因此，許多國家禁止它競標，但又有什麼辦法，只有中國真正強大，才能成為世界的標準線。
“格力，讓世界愛上中國造”。董明珠的一句話，讓無數中國人驕傲，但中國前進的腳步將永不止息，中國正全心投入面臨的許多問題中，讓科技創新點亮世界！
讓愛點綴世界——讀《慈善讀本》有感 篇7
讀後感 ,796字“愛與真誠是開啟心門的鑰匙，愛能讓世界變得更美好。”這句話說得真不錯！當我看完《慈善讀本》這本書後，我就想起了這一句話。
這本書分了六個單元，主要講了慈善、愛心和善良。我認為，一個人要是都具備了這些品質，那麼他的人生將會充滿快樂。因為幫助別人是快樂的。可能有一些人認為幫助別人，收益的只是別人，快樂的只是別人，但其實，當你幫助一個人，讓他感到快樂的時候，他的快樂已經感染你了。“樂於助人”很多人都會說，要真正做到“樂於助人”，是要勇氣，是要付出的。當路邊的乞丐向你乞求一點點零錢的時候，你有幫助過他嗎？當你看到被人的袋子拉鍊打開了，裡面的東西快要掉出來的時候，你有提醒過他嗎？只要你幫過，有提醒過，你就是擁有愛心的人。
當我翻到“愛心圖片”這一頁時，一張照片令我十分難忘：一個骨瘦如柴的黑面板小女孩奄奄一息地委縮在地上，在不遠處只禿鷹在虎視眈眈的盯著她。我陷入了沉思。是誰令這個小女孩骨瘦如柴，成為禿鷹的“美餐”？是戰爭和飢餓！而這都是源於我們！如果我們人人心中都有“愛”那麼世界就不會有戰爭，只剩下和平；如果我們心中都有“愛”，那麼世界就不會飢餓，只剩下滿足。來吧！不要吝嗇你手中的愛，它們會讓世界更美好！
不要以為你們生活中沒有“愛”，其實“愛”就在你們的身邊。每天聽著學校的廣播，總會有這一條訊息：“某某班某某某同學拾到五元交公，請有遺失的同學到教務處認領……”這不就是拾金不昧的精神嗎？這就是人人心中有愛的表現！還有人民警察樑志毅。他只是一名平凡的民警，但是他為人民做的每一件事都令人難忘。也許，慰問老人家，幫助村民解決糾紛在樑志毅眼中是一件平凡的事，但在村民眼中卻是一件件大事。樑志毅為人民著想的形象已經深入民心。所以使他成為了廣東省的其中一位人大代表。
只要沒人都獻出一點點愛，人間就能充滿溫暖，讓我們用愛心裝點世界，一起播下愛心種子，讓他在每個角落開花、結果，讓世界變得更美好。
一句話照亮世界 篇8
國二作文 ,736字有位名人說過這樣一句話，忍耐和堅持雖然是痛苦的事，但它卻能漸漸地為你帶來好處，這句話使我深受感觸，是它讓我相信一分耕耘一分收穫，是它照亮了我的世界，所以我一直把它銘記在心間。自從升入初中以後一切的學習、生活習慣變了。科目瞬間增加了好幾個，學習的時間多了，但由於科目的過多無法合理的安排。同學之間，時間久了自然就產生了距離。但主要的還是自身原因。記得開學的第一天與英語老師就說過，學英語就要多讀多寫多聽，並且要求每個同學每天抽出五分鐘的時間的時間來讀單詞，這麼簡單？同學們異口同聲的答道沒問題。開始同學們還是挺積極的，每個同學都去讀單詞，甚至有的同學花更多的的時間。但是好景不長，經過兩個月之後老師問，還有幾個同學堅持讀單詞，已經有一半的同學感到厭煩。堅持到現在的更是寥寥無幾。時間證明，每天花五分鐘去讀單詞，是不件容易的事情。而成績證明付出是會有收穫的，而收穫和你的付出是成正比的！堅持了一個月的同學和堅持到現在的同學的成績作比較，當初可能是一分之差，如今卻是天壤之別了。無論是學習上，還是勞動上都是一分耕耘，一分收穫。每週要進行兩次大掃除，這兩天打掃衛生的人，一般吃不到下午的飯。有的班級為了吃飯，隨便打掃，打掃就完事了。而且的班級，比起一頓飯更注重榮譽，每週進行兩次沖洗。或許他們比別人少吃一頓飯，但看到門口的流動紅旗，已經是微不足道了。因為他們得到的是榮譽，這比失去的要珍貴的多。錢學森也曾說過這樣一句話，不要失去信心只要堅持不懈，這就會有成果的。所以，在以後的日子裡無論是學習，還是生活上，都不要輕易的放棄堅持，你要相信，忍耐和堅持，雖然是件痛苦的事，但它卻漸漸的能給你帶來好處。其實堅持就像和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑照亮了我們的世界！
傳承中華文化共創多彩世界 篇9
國三作文 ,1010字中華優秀傳統文化是我們華夏兒女的根，滋養著民族之魂，引領我們千千萬萬華夏兒女在五千年的歷史中應對各種挑戰，天災人禍，以及外來侵略，適應形勢的各種變化。
中國自古就被譽為禮儀之邦。中華美德禮儀的歷史也源遠流長。從孔融讓梨，程門立雪到今天的21世紀，禮儀體現在每個人身上。在馬路上扶盲人過馬路，在公交車上給老弱病殘孕讓座。禮儀就像一朵美麗的花，開在社會的各個角落。其實禮儀很簡單，同學之間的友好相處，互相尊重，見到長輩時的一句問好，見到客人時的熱情款待……這些都是禮儀，都是中華文化。
中華文化中還有愛國情懷，身為一個熱愛祖國的熱血青年，當然少不了關注重要新聞。每每我開啟新聞網頁，我都會看到很多美國侮辱中國的話題，開啟話題，下面都是中國為祖國發表的憤慨之言。祖國的強大對美國造成了一定的威脅，所以美國對中國一直都虎視眈眈。當然也少不了時時的騷擾。我們應該感謝他們的騷擾，孟子說過“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。”所以外來隱患並不全是壞處。想到這裡，我想到了中國史上的愛國人士，我聽到了文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”他那大義凜然的崇高氣節和大無畏的英雄氣概，著實讓我敬佩，還有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的胸襟和遠大抱負，還有岳飛“三十功名生與土，八千里路雲和月”的忠心報國……這些都是中華文化的精華，是哺育中華兒女的養料，是我們的精神食糧。
中華文化不僅有愛國情懷，還有孝道。
說到孝敬父母，我不免想到懷橘的故事。陸績六歲曾到九江拜見袁術。袁術用許多橘子招待陸績。陸績暗地把五個橘子裝進袖子裡，告別時，橘子不慎滾到地上，袁術笑著說“陸郎，你來別人家做客，竟暗地裡藏了主人的橘子，這時為什麼呢？”陸績跪在地上，答道：“這橘子很甜，我很想帶幾隻橘子回去給母親吃。”陸績的孝順得到袁術的誇獎。孝是做人最基本的道德品質。天地萬物之中，以人類最尊貴。人類的行為，沒有此孝道更為重大的了吧。父母含辛茹苦把我們養大，他們不求回報。他們為家庭做出貢獻，為我們付出很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。《詩經》中說到“身體髮膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。文身行道，揚名於世。以顯父母，孝之終也。”從古至今，孝一直都是中華傳統美德之一。
我們是中華民族的一份子，我們同屬一個家。所以讓我們攜起手來，把中華文化傳承好，發展好，共同築建中華民族的精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間 篇10
國小六年級作文 ,931字“天空對鳥兒的愛，讓鳥兒飛得更高；海洋對於魚兒的愛，讓魚兒遊得更快；人與人之間的愛，會讓世界變成美好的人間。”看到這樣富有詩意的句子，我不禁回想起上次參加“工義聯”的經歷。
不管嚴寒酷暑，不管風雨交加，我們總是能看見一個身影—環衛工人。但是你們有沒有觀察到他們的身邊還會出現許多穿著紅色馬件的人呢？他們是我們太倉的“工義聯”的義工。
深冬裡的一天，寒風刺骨。在爸爸媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣參加了“工義聯”的送溫暖活動。我和媽媽首先來到指定地點，那已經聚集了很多像我們一樣的義工了。在負責人分配好各組的送溫暖路線後，我們拿了熱包子和熱豆奶，開始騎著電瓶車一條街一條街地尋找環衛工人，希望能儘快將熱包子送到他們手中。在這風雪交結的天氣裡迎風疾馳，我們覺得臉像被刀割著一樣生疼。我痛苦地對媽媽說：“媽媽，好冷啊，手腳都凍僵了。”“你這已經算好了。”媽媽語重心長地對我說，“你看看環衛工人！為了城市的整潔美麗、人民的美好生活，他們每天凌晨就要出來掃地，到現在還沒吃早飯，多辛苦啊！”聽了媽媽的話後，我打消了折回家的念頭，取而代之的是—若世界上人人都獻出一點愛，為他們送上一頓熱乎乎的早飯，那這個世界將會更加美好啊。我握著手裡幾個熱騰騰的包子，想著一定要儘快將他們送到環衛工人手裡。
在風雪的折磨下，我們終於找到了第一個環衛工人！我迫不及待地拿出了兩個包子和一代熱豆奶，雙手遞給環衛工人，興奮地說：“老爺爺，快吃吧！再不吃這可愛的小包子可就要冷掉了！”環衛工人驚訝片刻後，感動地說：“謝謝，謝謝，太感謝了！”看得出來，他幸福極了，激動的淚水溢滿眼眶。我回過神來，對他說：“不用謝，這都是我們應該做的，快吃吧，不然涼了。”“嗯！嗯！”說著，他拆開保鮮袋，大口大口地吃起來。我和媽媽見此情景，開心地笑了！
雪突然停了，風也逐漸變小了，他們似乎也被我們的愛心所感動了，不敢再來打擾我們的溫情。想到今天的太倉街頭，將會湧動著無數這樣的溫情，我暗暗決定，以後還要多參與這樣的活動。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們每個人行動起來，伸出你的手，伸出我的手，獻出自己的一份愛心！
共創文明世界 篇11
國小四年級作文 ,543字今天，陽光明媚。是個適合爬山的好日子。於是我和爸爸來到了吳山廣場。
來到山腳下，空氣中瀰漫著淡淡的花香，讓人神清氣爽。抬頭一看，姿態不一的白雲飄在頭頂，看著真讓人舒服。以前春節時這裡到處都響著震耳欲聾的爆竹聲，現在，杭州市區這種現象幾乎沒有了。
在我爬山時，我看見了許多文明的景象：人人遵守不進綠化帶的規律。沒有人大聲喧譁，都文明爬山。帶寵物的人，會讓狗不亂叫。過了一年，大家的文明習慣也有了大大的提高，竟然都沒看見亂刻到此一遊的人呢！
好現象有，但壞現象更多：休息完的人，不會將產生的垃圾帶走，扔到垃圾箱裡面；卻留在那裡，這即給環境造成一定的破壞，又給打掃衛生的人帶來不必要的麻煩。還有人把人家的勞動成果給破壞了。人家做的雕塑，一個人在寫字，而有些人竟不知用什麼樣的辦法把那個人手裡握著的一支毛筆給那走了。本來好的雕塑，這下卻變成了人們的笑話了。還有人浪費水資源，在洗手間裡，有人洗完手卻不把龍頭擰緊。浪費紙巾的也有，明明一張或兩張紙擦手或臉就夠了，他們一擦就是五六張、七八張紙。要知道，幾萬張紙就是一棵大樹，紙用的越多，樹就砍的多，大自然就被破壞了。
讓全世界的人文明起來，隨處可見文明的景象。繼續保持好的文明現象，改掉不文明的現象。每個人為文明盡一份力量，每個國家就是文明的國家。
一句話照亮世界 篇12
國小五年級作文 ,592字陷入黑暗時，你會感到迷茫，感到急躁，感到不安。但會有一個人，引導你，改變你，照亮你的世界。
我小時候很膽小，也不自信，認為自己做什麼事都做不好，總是想放棄，小朋友們都不想和我玩。
手工課時，我也不敢做，認為自己笨手笨腳，做不來，便一個人躲在角落。這時，一雙手擺在我面前，我抬頭看見一張清秀的臉，是老師，他和藹地問：“你怎麼不去做手工呢？”我小聲又羞愧地說道：“我不會……”說完就低下了頭。“沒關係，我教你！”老師和顏悅色地說。
老師把材料拼接、剪開……做完後，轉頭問我：“會了嗎？接下來該你了。”我小心翼翼地接過材料，雙手都在抖，我抿了抿嘴脣，試著把材料拼接，“啪”沒有成功，我不敢回頭面對老師陰沉的臉色，或嚴厲的話語，只好說：“我不行。”
沉默良久，老師突然說道：“你真的不行嗎？一切皆有可能，什麼事情都要試一下，如果你試都不試就說自己不行，那你就真的不行了！”
我愣住了。我真的沒有試過，總是對自己沒有信心，從來都沒有嘗試過，我真的不行嗎？我抬起頭，對上他的目光，“加油，你可以的。”我鼓足勇氣，一塊、兩塊……成功了！我欣喜若狂，回頭看著老師，老師笑了，向我豎起了大拇指。
從此，我不再膽小，我變得自信，你可以看見一個女孩，嘴角永遠上揚，那是多麼自信的笑容。
一句話真的可以改變一個人嗎？我不知道，但我願意相信，在你迷茫時，那幾句話，會像熊熊的火焰，會像紅紅的太陽，照亮你的世界。
一句話照亮世界 篇13
國小六年級作文 ,633字我以前在班上一直是個不愛說話的人，大家往往會忽略我的存在。那個時候大家做什麼都不會想到我，但是那一次，她的一句話照亮了我的世界。
那是一個炎熱的下午，教室裡的氣氛昏昏沉沉，老松樹上的蟬“吱—吱”叫個不停，老師在講臺上講課的聲音有些力不從心。而我，正坐在座位上昏昏欲睡，這時，老師突然而來的一句話讓我瞬間清醒：“同學們，今天我們要來古詩接龍，請同學們兩人一組組好隊。”教室裡的氣氛瞬間熱鬧起來，同學有的和好友組了隊，有的和兄弟組了隊。而我一般在這個時候都會如木偶一般坐在位置上等待老師來分配，因為我知道，沒人會主動想到我。
“誒，你怎麼不去組隊呀？”我在位置上發呆的時候，一個清脆的聲音突然插了進來。我嚇了一跳，抬頭一看，眼前站著的人是班上最愛說話的女生。
我想：你在幹嘛？自己找人組隊不就好啦！管我幹什麼啊？
“喂，喂！”她突然叫了起來，還用手在我眼前晃了晃，我一下拍開她手，問：“你幹嘛啊？”
她露出一臉奇怪的表情，回答：“來找你組隊啊！我看你每次都站在一旁，怪可憐的！”她停了一下又問：“你同意嗎？”
我吃驚了，驚呆了。我沒有想過有人會主動和我組隊，我佈滿灰塵的心房被一個小人兒打掃乾淨了，陽光照了進來。“我同意。”我顫抖著說出了這三個字。她笑了，笑得如同春天剛開的花，而我相信，她一定是最燦爛的一朵。
自從那件事以後，我試著去融入這個班級，後來同學們都開始和我說話、學習、玩耍。而這一切的起源，只是因為她那句—“誒，你怎麼不去組隊呀？”
用寬容只光照亮世界 篇14
高一作文 ,889字在里約奧運賽場上，傅園慧未奪冠，但被困人所寬容，從此多了一個“洪荒少女”。而道格拉斯在唱國歌時未將手放於胸口，未得到國人寬容，道歉影響到發揮，導致在之後比賽中未有突出成績。
寬容有事對你來說是舉手之勞，可有時對別人的意義確實巨大的。
用寬容之光照耀，照亮了一個士兵的內心。法國史上最令我敬佩的將領—拿破崙，他在一次征戰時，夜間巡視，他發現了一個站崗的士兵以睡著，他並未去打擾哪位士兵。而是拿起那名士兵的槍，默默地為士兵站崗。士兵醒來後，發現他的將軍在為他站崗，他便萬分驚恐，怕會受到嚴厲的懲罰。而拿破崙卻選擇了寬容，用溫和而又不失威嚴地話說道：“休息好了吧！不能因你一個人的疏忽而害了全軍，要認真的站崗。”這短短的幾句寬容的話，卻照亮了士兵的心，點燃了士兵的忠心。所以在他被劉放多次後，仍有人死心塌地的追隨他起義。
未得寬容之光照耀，迷途少年將繼續迷失。曾有這樣一個新聞，一個少年因一次盜竊，被捕入獄後，他在內心勵志，釋放後定改過自新，不在**。但在刑滿釋放後，他那改過自新的熱情被澆滅。因為他在校園中受到了排斥，別人丟的東西都認為是他偷的，找到後也不向他道歉。僅僅因為如此，他在失望與悲痛中掙扎後，再次走上了**的道路。不是他不想改正，而是沒得到寬容，小偷的枷鎖一直在他身上，只是缺少了寬容這把鑰匙而已。
用寬容之光照耀，照亮社會溫暖的正能量。曾有一名學生，早晨在騎車上學時，因不小心，把一輛車的倒車鏡撞掉。在等待長時間後，車主未出現，便留下了一張紙條並寫下了聯絡方式和會賠償的話語。便離開，車主知道後聯絡到他，並非是為了索賠，而是大力表揚了他，並在網上引發了陣陣好評，這還使社會中消沉已久的正能量被喚醒。
的確，寬容有時就是你的一句話，一個行為，一個笑容。但對他人來說就是一種溫暖，是在迷途中的明燈，也是代表了一種肯定，用寬容之光照，拿破崙征戰路上不再孤單。那些犯錯之人也不會重拾善念，在社會中也會使那些正能量溫暖人世間。
寬容，有時不僅是對別人的寬恕，也是對自己，對社會的寬恕。讓寬容之光照亮世間，溫暖世間。
世界由我點亮 篇15
國小四年級作文 ,535字大家好！我是一株微不足道的小草，我的存在不值得你驚歎；我的模樣並罕見。雖然我普通得不能再普通，但土地由我染鮮；風景由我增添生機；春由我染綠；世界也由我點亮！
瞧，春姑娘邁著輕盈而又漂亮的步子悄悄的來了。微風摟著我跳舞；太陽迎著我微笑；小雨點與我奏起交響曲。啊！生活多麼美妙！世界是多麼美好！正當我沉浸在春的喜悅中，一聲輕蔑的叫喊把我從美好的世界中拉了出來：“滾開！你這小不點別碰我！你這低階的‘小丑’靠近我是掉了我的身價！”她左摸摸臉右扭扭腰繼續著高姿態。我抬頭看了一眼，原來是高傲的玫瑰。“沒有我這小不點哪能襯托出你的美麗！”我只能低著頭默默地轉身離她遠點。玫瑰見我走開，把她那高昂的頭抬得更高了，哼的一聲：“倒有自知之明，卑微的小不點！”
狂風也見不得玫瑰的驕傲，與暴雨結伴而來，想給玫瑰一次教訓。狂風呼嘯著，暴雨拍打著。只見那高傲的玫瑰再無高姿態：花瓣凋零幾片，葉子寥寥無幾，根被拔出土面。只見她那絕望的眼神望著完好無損的我。雖然我很渺小，雖然我很平凡，但面對狂風暴雨我毫不畏懼！世界見證了我的平庸而不自卑，渺小而不畏縮！
我就是我，“野火燒不盡，春風吹又生”的品質；我就是我，永遠為腳下的這片土地充滿綠意，讓春天更富有生機，讓大自然更加美麗！世界終究會由我點亮！
點亮自我世界繽紛 篇16
高一作文 ,849字如果執著於生命是對生命的解讀，那麼我會點亮自我，世界繽紛。
—題記
如所有的人對我的瞭解，我是個卑微的人，長相、成績都不出眾，平凡得可以讓人三秒鐘忘記。對於我來說，角落是我最溫暖的地方，因為那裡，沒有異樣的眼光，沒有刺耳的嘲笑。就算角落裡短暫的陽光也很快會被黑暗染黑，我還是義無所顧地熱愛這裡，我總認為，世界沒有我的舞臺。但是，我錯了，現實生活中，會有陽光點亮卑微的我。
龍中，是個很嚴肅的學校，實行的是軍事化管理。離開父母的保護，一切都要靠自己，或者說只能靠自己。我是個不會輕易認輸放棄的人，為了和同學處好關係，我不得不收起自己嚴肅的面容，試圖去微笑。笑得很假，因為我很難笑得真，但同伴認為我的笑是真的，因為我每次笑的時候都看著他們的眼睛，眼睛的交流比語言的交流更為直白。
我很喜歡寫作，但在初中運動會稿子時卻沒有人讓我寫，因為他們不知道我熱愛寫作。高中，競選文學社社員，每人寫一篇作文，全班只有三個名額。我卻有幸成為其中一員，因為那篇文章是我用心寫的。我想成為社員，所以我能寫好。成功永遠沒有能與不能，成功只有一個考慮，是要還不要！
每件事情只要用心做了，結局一定不差。
漸漸的，我意識到了，我也是生活的主角，我也很耀眼。就算再平凡的事物，你認為他是不平凡的，那麼他就不平凡！相同的，一個人的價值由自己定義，定義高貴或是卑微。那麼從這一刻起，我將給我的人生redefintion（重新定義）。我是個高貴的人。以前說起這句話，我會顫抖，而此刻，我卻是如此的勇敢。
是的，人生是一場精彩的戲劇，雖然有很多不順心，但是時間的齒輪仍在運轉。我們可以選擇屬於自己的定義。較其卑微與高貴，我寧願選擇後者。那麼開頭的第一句話是要變的，“陽光點亮了高貴的我”，從未來時變成完成時。
點亮是一個很短的過程，或許就是偶然間的一個思考。面對生活的點點滴滴，不是去錯過，而將他們溶解吸納。就算遇到再大的挫折那又怎樣，一切終究會過去。樂觀於生命是對生命的執著，執著於生命是對生命的解讀。
點亮自我，世界繽紛。
是你點亮了我的世界 篇17
國三作文 ,1065字你不會知道，在我的心裡，你就是那茫茫星際中的一束光，點亮了我的世界。
—題記
羅曼罗蘭說：“母愛是一種巨大的火焰”。我想，這句話用來形容我的母親是最恰當不過的了。歲月荏苒，當驀然回首時，會發現有那麼一個人始終在你的背後，不離不棄。
凌晨時分，一陣斷斷續續的嘈雜聲讓我從睡夢中醒來，這聲音彷彿是從極遠極遠的地方傳來，我睜開沉重的眼皮透過窗櫺看向外面的世界，還是灰濛濛一片，偶爾零星幾點燈光還迷離著。我躡手躡腳的走出房間，當我看見她在暖色的燈光下忙碌著準備早餐時，我一時無語。幾個小時前，她還在不停的問我早上想吃什麼，她說我們現在學習壓力太大，需要多補充營養，可我卻覺得她太嘮叨，不願理會她。而現在的她卻在廚房為我忙碌著。以前聽一些朋友說他們看見父母的白頭髮時，心裡會難過成海，那時我覺得他們太矯情，現在我卻也真切的感受了一次。我輕輕地走回房間，關上房門，蜷縮在陽臺上靠著窗櫺看向外面依舊混沌的世界。
我從來不是個讓人省心的孩子，以前的我成天遊走於各種繁華之地，對人對事都很麻木，在學校就只和一兩個玩的好些的朋友接觸，但是隨著時光在我面前不停地推移，我開始明白很多人情事理，開始安於平淡，開始習慣和別人一樣每天揹著書包去學校，我知道，這部分的改變也與她有關。我的腦袋開始回想這麼多年來我和她發生的一切，我想起她會在我離開家去學校時，一直悄悄地站在陽臺目送我離去；我想起我過生日的前一天，她跑遍了所有地方就為了幫我買我喜歡的一款手錶；我想起前幾年我脾氣特別不好時，天天和她吵架，她抱怨幾句後依然會繼續為我忙這忙那……我想起了太多太多我和她之間的小事，我從來不知道原來我和她的回憶已經有這麼長了。我把頭深深地埋進自己的膝蓋，眼淚已經氾濫成災。
到了早上，我看著她疲憊的面容，終究是什麼都沒說。然後她問我：“今天作業多嗎，晚上想不想去城南看煙花？”我點點頭，算預設，然後她便又去忙她自己的事了。她對我的好仿若一首歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
傍晚時分，我和她去了城南的河邊散步，她看見旁邊的商店，便轉身進去買了瓶飲料，她把飲料遞給我，說：“渴了吧。”我看著她，想要說什麼，可這時她的電話響了，於是她讓我到河岸等她，然後她便徑直走到邊上接電話，笑靨如花。
終於要放煙花了，岸上已經聚集越來越多的人了，五、四、三、二、一，巨大的煙花驟然綻放，璀璨了整個天際。流星般的火花像水珠一樣落入水中，散落的是所有人藏在心裡最美的心願，看著我旁邊的她，心裡默默唸道：你不會知道，在我的心裡，你就是那茫茫星際中的一束光，點亮了我的世界。
在這個共享的世界 篇18
國一作文 ,865字在這個共享時代，越來越多的共享資源無時無刻都在改變我們的生活。共享單車，共享籃球，共享書店……似乎一切都可以共享。
我們的生活理念也在不知不覺中被他們所改變。
讓我們討論一下“共享時代”的利害吧！
眾所周知，“共享時代”使我們的生活更加簡單，更加方便。就拿共享單舉個例子吧！ofo小黃車知道吧，她就是我們生活中最常見的一種共享資源。只要你有手機，掃一掃，點選支付幾毛錢就可以使用小黃車，由於推出小黃車的數量龐大，公司可賺了不少。小黃車為我們帶來了很多的便利：要去某地時，掃一掃；要做運動時，掃一掃；坐公交來不及上班時，掃一掃。走在大街上，隨處可見小黃車的停放地點，讓人們可以隨時隨地的利用他。
不過雖然小黃車給我們帶來了許多的便利，但，他的害處也在慢慢體現出來。最近熱門的“小黃車事件”大家應該略有耳聞吧，一個12歲的學生獨自使用小黃車，導致重傷，為此，原本“穩賺不賠”的小黃車公司一下字損失了好幾百萬，！甚至還鬧上了法庭。這件事引起了廣大人民的關注，在幾百萬雙眼睛的注視下，小黃車那些鮮為人知的害處也慢慢體現。1、不安全。2、不防盜等等。儘管對此，小黃車公司感到十分抱歉，但火爆的小黃車依舊下降了許多人氣。
從小黃車事例當中，我們可以發現許多大家不知道不熟悉的利與害，在享受她給我們帶的好處同時，也時時面對著隱在深處的災難與危險。單單一輛普普通通的小黃車便可以使人受傷，甚至喪命，可想而知，其他的共享資源更是有著我們不知道的危險。
共享時代很好啊，他非常好，又方便又節省了時間，但在享受他的同時，你不要忘記了，他可不是天上掉下來的什麼餡餅，皮薄餡多，他是一盆帶刺的仙人掌，在你不注意時，狠狠地給你一針。
米飯糖果不可兼得，別整天想著一樣東西沒有害處，只有好處，說不定，當你正優哉遊哉地享受共享資源時，一隻“老虎”已悄悄在你身後，追被給你個致命一擊。
“共享時代”，人人受益；“共享時代”人人有害。只能說，時代飛速進化，請大家別忘了“生命”，別忘了“身體”，別忘了“休息”，別沉溺在共享時代的好處中無法自拔，忽略那些看不見的威脅。
一個共享的世界 篇19
國一作文 ,890字看著人們騎著共享單車，拿著共享籃球穿梭在大街小巷，我笑了。
如果我早生十五年，會不會還可以看看沒有共享資源時的生活呢？沒有共享單車時，人們出行大多都是騎自行車或步行。有時候要到遠一點的地方去，那豈不是要累死了？後來，有了汽車，讓人們的出行更加方便，於是家家戶戶都至少有一輛汽車，騎自行車的人變少了，原本寬敞的馬路開始變得擁擠了。
各種顏色，各種型式的汽車在馬路上行駛著，排放出越來越多的尾氣。不久後，空氣被汙染了，環境開始慢慢變差，但是都沒有引起人們的注意。終於，原本的藍天白雲變成了灰濛濛的霧霾，全球開始變暖，北極的冰川開始融化，人們才注意到保護環境的重要性。所以有人創辦了共享資源，共享單車、共享籃球等，一切共享的資源，漸漸被人們廣泛使用。
如今，共享資源越來越多，也越來越豐富。共享單車的使用方法也很簡單，只要在手機上下載好軟體，掃描共享單車上的二維碼，就可以獲取共享單車的密碼，通過密碼使用共享單車。一排排的共享單車整齊地停放在馬路邊上，時不時就會有人來騎走，看著共享單車一輛一輛的被騎走，馬路上的汽車漸漸變少了，非機動車道上騎自行車的人越來越多。共享單車也漸漸開始流行，馬路擁擠的情況也有些些好轉。
一切共享資源被人們反反覆覆的使用，也考驗著人們的道德素養。有人善待它，也有人故意傷害它。共享資源是給所有人使用的。原本整齊擺放著的共享單車不知被誰推到了，共享單車上的踏板被拆除了，自行車鏈掉了、車上的二維碼被塗改了，這些都讓人們不方便使用共享單車。而有些時候，要找一輛沒有被破壞的單車，就要浪費許多的時間，有時候還會耽誤了自己的行程。
共享單車已經被破壞，其他的共享資源也一定會被破壞。人們漸漸不再使用共享單車。而且由於共享單車是以小時收費的，共享單車的使用者眾多，難免會有一些時間計算錯誤，讓人們白白浪費了很多的金錢。所以有少數人就不再使用共享單車了。但是瑕不掩瑜，還是有很多人支援和使用共享單車。
未來的共享資源會越來越多，以後可能還會普及共享汽車、共享圖書……也一定會有越來越多的人使用共享資源。
一陣微風吹過，人們騎著共享單車，拿著共享籃球從我身邊駛過，我笑了。
多元化的共享世界 篇20
國一作文 ,848字這裡並非馬車出遊的大唐，這裡也不是那個戰火紛飛的古羅馬，這是一個全新的時代—共享時代！
現今，越來越多的共享融入了我們的生活，許多商人靠共享理念發財致富，許多精英用共享改造社會，許多普通人享用著共享帶來的便利……共享，與我們息息相關。
這個年代，共享理念被充分運用。從共享單車到共享辦公室，到共享書店，再到共享空間……我們經常都用著共享資源。“共享”由於它帶來的便捷與益處，被我們深深地印在腦海中。
一切看起來似乎都完美無瑕。
這麼說，這個擁有著共享模式的時代，真的是毫無缺陷？
許多人認為是這樣。可是，我並不這樣認為。
共享，說到底，也只是一手交錢，一手換物的盈利模式罷了。誠然，共享帶來了生活方式的巨大變革，它有自己的優勢，但我認為它也包含了與表層美好所相反的深層的陰暗面。
比如說，舉個最顯而易見的例子—網路商城。
網路商城是共享時代最有代表性的特徵之一。人們習慣於使用共享資源，如購物，許多人都喜歡宅在家裡，動動滑鼠，進行網購。從選擇到訂貨，從訂貨到收貨，從頭到尾，商家利用著共享，像個神祕人一樣的在幕後操控。但是，網購對社會經濟的影響幾何呢？曾有一組驚人的資料顯示，每年有上千家小店因網路商城而關門，大量的實體店因網購而批量倒閉，實體商場凋敝，就業率大大降低，網購對實體經濟損傷很大；同時人們在網路商城購物時，注重比較價格，讓網路商家更多壓低成本，導致假冒偽劣商品在網路上猖獗。長此以往，對經濟的發展是利大於弊？還是弊大於利？
普通經商無法進行，共享單車被破壞，共享資料被偷盜……這些都是這個時代背後，許多人所看不見亦不瞭解的，巨大的黑色深淵。
有人欣賞這個時代的優越性，有人批判這個時代的陰暗性。時代的好與壞，就讓時間去考驗吧。只有經歷了時間的沉澱與變遷，才能真正認清這個時代。或許在幾千年甚至幾萬年後，會有人來評論我們這個時代，就像現在的我們評論古代一樣，用全新的目光來審視這個多元化的世界。
共享時代是人類智慧的產物。
而我們，又被迫成為了這個時代的產物。