共享時代之因式分解相關作文20篇
共享時代之因式分解 篇1
記敘文 ,928字這個時代，不再是兵家相爭的時代，不再是無情的一、二次世界大戰的時代；不再是為自己利益最大化去著想的時代；而是造福與社會，共同分享，共同使用的時代。
這與數學中的因式分解十分類似。因式分解把原是一項項用加、減、乘、除號連線的數字，用許多辦法重新演繹。
提取公因式，應用在社會上，就是以人們共同喜愛的東西為主體將人們連線起來。這是最簡單的方法，從中開發者也會得到極大的利益。手機上的APP，大部分是遊戲，這就是為人們的社交建立了一座橋樑。
公式法有些繁瑣，它把a2-b2變成（a+b）（a-b），這看上去差不多，但這個方法把a2與b2進行了演繹。a2和b2這兩個獨立的平方數代表著兩個小家，（a2-b2）這個整體算式是一個大家。家中共享資源是必然的，所以當兩者進一步分解，就成了兩個共有a和b元素的數字的相乘。其中也許第一個（a+b）是丈夫和妻子，另一個則是雙方父母或孩子。這其中每一個a和b都要互相相乘，所以一個家庭才得以如此親密。最後還會變為a2與b2，因為孩子們離開父母了，他們要去建立一個新的家庭，一個更大的家庭。
最後一個，也是我們著重研究的一個，即完全平方公式的分解。使a2+2ab+b2變為（a+b）2，這個過程詮釋了什麼？
由一個大陣仗的各項式轉變為（a+b）2就因為這個小小的平方。如果沒有這個平方，含有a和b的各項看似一盤散沙。這個平方從提取公因式的a中上升了一個層次，變成實用的，公共的，便利的……，沒錯，就是共享單車！不僅如此，還有共享充電寶，共享書店……在這裡面，a2與b2還是兩個家，2ab是兩個人構成的小家，相對於a2與b2，2ab才是父母與孩子組成的完整家庭。2ab促成a2和b2提升了一個層次。2在之前的係數變為了指數，多麼精妙的數學！它詮釋了我們的社會a2，2ab和b2就是一個小小的社會。開發者發明了這個方式，從而將係數2變味了指數2！天差地別的變化，這辦法的發明，代表著共享時代的高階時代已經開始。
不過，這一切都是在因式分解的用途之內，偉大的數學家，他們對數學領域的發現十分重大。但是如果我們用心去學，用心去看，正如《小王子》中小狐狸對小王子所說，用心去看，才能發現真正的內涵一樣，我們用心去看這個世界，一定有所收穫。
共享時代之共享單車 篇2
國一作文 ,608字“共享”，它代表著和別人一起使用一個東西。它可以使我們人與人之間產生親密的關係，可以改變人們生活的理念，甚至還可以改變人們的心態。
週末陽光明媚、萬里無雲，小鳥嘰嘰喳喳地叫著好像在說今天的天氣真好啊！爸爸陪著我來到離家不遠的一個廣場那裡玩，發現在廣場那停著一排綠色的自行車，自行車上有一行字，寫著“掃二維碼就可獲得祕碼”，我就對爸爸說：“爸爸，你可以把你的手機借我用一下嗎？”
爸爸有點生氣地說：“你要我的手機幹什麼？”
“不幹什麼，那裡有自行車，上面說掃二維碼獲得祕碼，我想試試掃一掃。”
爸爸說：“這種車掃碼之後會自動付錢的。”我說：“這種是共享單車，既便是掃碼也不會付錢的。”爸爸半信半疑地掃了碼，發現掃好之後不但沒有支付的訊息，還出現了一個祕碼。爸爸一邊說：“看來我要試試這種共享資源了。”一邊把祕碼輸入進去，鎖開了。接著爸爸又掃了另外一輛自行車，居然鎖又開了。
“爸爸，我們騎車回家嘍！”我高興地叫起來，就這樣一個步行之旅變成了騎車之旅。我和爸爸把自行車騎到了小區門口，按規定停好，不到一元錢。媽媽說：“咦，這不是共享單車嗎？一次步行之行，變成了一次騎車之行，爽不爽？”媽媽接著又說：“以後，就讓我們一起去騎車出行吧！”
“好的！耶！”我高興地笑了起來，爸爸媽媽的臉上也洋溢著笑容。
共享時代改變了我們的生活，共享單車它可以讓我們綠色出行，鍛鍊身體，保護環境，它還可以讓我們的生活更加便捷，共享單車我愛你！
共享時代之我思 篇3
國一作文 ,779字現今社會的發展可謂是日新月異，越來越多的新事物出現在了群眾的視野中。近年來，“共享”這個詞一直被大家頻繁提起，人們發現，原來我們身邊的很多事物都可以被“共享”。就說說現在大街小巷隨處可見的共享單車吧，在它的身影剛剛出現時，幾乎所有人都認為這個創意可真是太棒了，有了它，無論何時，都能來一次‘說走就走’的旅行了。
但是隨著時光的推移，人們逐漸對它產生了褒貶不一的說法。新聞中播報共享單車使用狀況時，也出現了許多負面訊息，比如共享單車被私自佔有，車輛故障的次數也開始增加，有人抱怨單車無人管理，易壞且隨意停放，也有人欣然接受它，把它融為自己生活的一部分。
在我看來，比起自己獨用，共享能帶來許多便利：能夠和那麼多人共享一種事物—無論是單車，是書籍，或是雨傘、器具等，共享那些美好的東西—本身不就是一種享受嗎？我們之所以“共享”，不就是因為我們認為這樣的事物值得被人們所共用，所共賞嗎？
可惜人們顯然不珍惜這些造價不菲的單車，一輛輛共享單車被隨意堆放在一起，甚至堆成了一座座小山，放在一個骯髒的角落無人搭理，不但對周邊環境造成了惡劣的影響，也使得居民出行受擾。對此，我是失望的：既然它要讓人們共享，那任憑它們在此處積灰，這不僅是一種資源的浪費，更是對“共享”這個初衷的一種赤裸裸的諷刺。
當然除了共享單車，其他的眾多資源也正被人們共享或嘗試共享。我曾在初涉“共享”這個概念時，有過一個大膽的想法：我們可以共享這麼多與生活緊密相連的東西，那我們在今後是否也能夠共享時代、共享生活呢？當然共享生活不只是瞭解別人的生活，也是對別人的家風、習慣、別國的風俗進行一種嘗試性的體驗。
按潮流的說法，現在已經是共享時代了，什麼東西都能進行共享。我無法作出判斷認為這絕對是好還是壞，“共享”或是“獨用”，帶來的好處或弊處，也許還是在於人們對於它們的態度吧？
共享時代之我見 篇4
國一作文 ,891字近年來，上海出行了許多共享的資源，像我們常見的共享單車、共享書店、共享籃球……這些讓人們更加方便的資源與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。正好我最近也在看人們在微博圈裡發表的一些對“共享”的觀點，不足和優點。趁著這個機會，我也來說說我對“共享”的看法以及“共享”系列的不足和優點。
現在“共享”是一個非常熱門的話題，有的說“共享”能幫助我們……；有的說“共享”會讓我們更加懶惰；有的說“共享”能讓我們互相認識，我認為“共享”就兩個字方便，可是也有非常多的不足。
先從共享單車說起吧，現在我們倡導：綠色出行，減少空氣汙染。這點利用共享單車確實能減少空氣汙染而且費用也很便宜。可是用好了放哪呢？我們知道現在的土地都是很珍貴的，一個平方要上萬元，如果我們把共享單車的停放區放大了，那房子，樓盤豈不是要幾十萬一平方，哪買得起啊？如果規模很小，這共享單車十分鐘就借租完了，那有些人上班不是很遠想用共享單車，到了借租地點發現已經沒有單車了，那不是耽誤了許多時間嗎？而且有一次我去徐涇，一條路上共享單車排得零零碎碎，一倒後面全部跟著倒，有些就扔在牆邊，即不美觀，摔壞了又浪費生產。徐涇是亂停放，而上海又是另一個模樣。剛下公交車，準備乘地鐵，一眼望去，整齊排放著五十輛左右的共享單車，嗯，不錯，排放得很整齊，心裡很舒服。可走到地鐵口，整齊排放的共享單車就像士兵一樣攔住了我們的去路，我們只好側著身子小心翼翼地走過，生怕驚動了他們，把我們關進監獄。說了徐涇和上海，我就覺得還是青浦的管理比較好，共享單車有一個“家”，它負責看管“共享單車”，人們掃碼，把它從“家”裡取出來，用完後再把它送回“家”，如果“家”不夠用了，共享單車的排程員負責把它轉移到另一個“家”，這樣既整齊，又不會讓它們“打架”。
雖然我不知道共享書店和共享籃球是什麼，但我想性質應該是一樣的吧。
“共享”是讓我們方便的一種途徑，但是我們不能不尊重任何“共享”的裝置。既然“共享”是一個環保的資源，那麼我們就更應該利用好它，方便是方便但管理不好任何都是白搭。我希望通過我認為的不足加以改進，“共享”的明天會更加出色！
碎談“共享時代”之美 篇5
國二作文 ,776字現在，四周望望，隨處可見排列整齊的共享單車，街上來來往往騎行的人，甚至連手機都不大熟悉的我媽都裝了個小黃車軟體以後，我發現共享經濟終於“千方百計”、“無孔不入”地滲透進了我平日的生活。
說起共享經濟，我也有自己的一番理解，記得曾看《韓非子》有云“倉廩實而知禮節”，就是說人在生活優裕的時候，才會有禮儀廉恥，試想任何共享資源放到窮鄉僻壤的過去，大概都會被人哄搶一空吧。之所以現在的共享經濟這麼發達便捷，很大程度上也因人們的物質生活得到了很大的改善，人們的文明程度上了一個臺階，有了發展的基礎，人們開始注重可持續發展，而不再一心為自己自私自利了。也許有人會說確實還存在共享資源使用不當的情況，對此，我的解釋是，既然能把21世紀稱作共享時代，那也就一定會有大環境下產生的負面行為。但我喜歡時代這個詞，它代表了一種奔湧而來的、無法抵擋的文明浪潮，能把歷史推向嶄新的程序的磅礴之感。
利大於弊，這是毫無疑問的。
那天我媽第一次騎了共享單車回來，激動的像個小女孩，說她騎著共享單車感覺很輕鬆……一開始她不會弄，掃碼掃不來，邊上有個男孩給她設定好了程式，幫她取到了車……她覺得這種出行方式很方便，也很感謝幫忙的人云雲。我也常看到路邊素不相識的人因共享資源而有了交集，三言兩語，簡單的指導，也可以說是車水馬龍大上海里相當美好的相遇了。簡簡單單的共享經濟，連線了人們的文明、善良、誠信和在陽光燦爛的柏油路上騎行的樂趣。單車、書店、籃球，這些人們生活中普通的小物品放在共享的大時代裡，就好像構建了一座座以文明為基、友善為拱面的小橋，拉近了人與人之間的距離，使人們在繁忙的生活中感受到濃濃的人情味。
簡而言之，人們的文明程度高了，距離也需要拉近了，共享經濟已是大勢所趨，我想，能生活在這麼美好的時代裡，能擁有這麼方便，又處處透露著人情味的共享資源，簡直可以說是非常的幸福了。
共享時代之下的思考 篇6
記敘文 ,738字人類，並非是一座座獨立的孤島。我們享受著同樣的生而為人的權利，共同生活在同一顆星球上，擁有著同樣的悲歡，人的相似性將我們緊密相連。
遙遠的上古時代，世界變幻莫測，天災人禍時常降臨人世，嚴重破壞了人的生活；險山惡水阻擋了人前進的腳步，甚至阻擋了災禍發生時人的求生之路，令人苦不堪言。災難，疾苦將人的命運緊密相連。古有愚公，因為出行的極度不便而召集妻兒，鄰人共同移山。他們披星戴月，整日裡不知疲倦地搬運土石，甚至愚公去世後，其子子孫孫仍一代一代地篤行父志，齊心協力，帶動所有人與嚴酷的自然條件作鬥爭，為人類共同的安全與便利貢獻出不可磨滅的力量。時光悠悠流轉，傳承的精神不曾因時間的流逝而褪色。最終，山被移平，人們經過共同的不懈努力，終於能夠共同享受到成果——-出行的便利。
千百年來歷史的激盪與沉澱，人類早不是當初為出行不便所苦的相對弱小的生物。如今，科技發展日益發達，我們已進入一個嶄新的時代。共享單車，共享書店，共享籃球，越來越多的共享資源將我們的生活聯絡在一起。
但是，改變的只是我們的生活方式，為了能夠實現“共享”人類所付出的一切從未改變。欲“享”必先“受”，昔者愚公為了能讓自己以及後代兒孫能享受出行便利，能不再為無路可走而苦，付出了巨大的辛勞與汗水；現世無數的辛辛苦苦的勞動者通過持之以恆的努力，才創造了當下的共享時代，才使得我們每個人都能享受到共享經濟的豐碩成果。一代又一代的傳承精神之下的努力，才有瞭如今的“前人栽樹，後人乘涼”，一顆顆心中共同信念的傳遞，我們才能享受共享資源帶來的不可勝數的便捷。
作為社會的新一代，我們有責任為人類共同的幸福貢獻出自己的力量，傳承這份時光中未曾改變的信念，為自己，也為將來的人們，建立起一個更美好的世界。
共享——時代之美 篇7
記敘文 ,936字古時，貴族馬車，餘人步行，有錢者入朝為官；寒窮書生迫於生計，再未摸到書的頁邊，扼殺了多少理想的萌生，而在這2000年後的今天，歷經滄桑，風雨變幻，人變了，時代變了。“共享”彷彿穿過了所有的城市……
在多少個春去秋來的曾經，科技並未這麼發達，生活的不便，家境的貧窮，就如那暴風雨一般阻撓著人們在原地徘徊。多年後，有一個不知姓甚名誰的人發明了“共享”等一系列的軟體，人們也改頭換貌著……
共享—學習之美
孔子曾一直倡導，學習使人受益終生，要多讀書。而今社會，科技的發達讓人們網上閱讀、玩賞電子產品之餘，更免不了對身體的傷害，思想的扭曲，而更多的是缺少了那些愛書卻在貧寒中無力買書的孩子。“共享書店”則很好地解決了所有的問題，讓人們重新鍾愛這紙製的書本，同時也吸引了更多的男女老少去閱讀。在學業之餘，手捧一本朱自清的散文集；在工作之餘，捧一本書，品茗一口綠茶，在時光流去的同時，也讓那些素雅的文字在你的腦中留下烙印，也將更多的人才帶出問世。
共享—運動之美
運動，是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨時，他堅持，他忍耐，運動著身上的每一滴血，每一根肋骨。最後，奇蹟出現了，病魔向他揮手再見。如今不似從前，人們耕耘強健體魄，而現在多數的上班族不再去運動，常年造成的血液不迴圈，引發了更多的疾病。“共享籃球”“共享跑道”等字眼跳入人們的眼中，催使人們邁開雙腿在運動中奔跑、飛揚、重撒青春熱血，拋開那些喧囂和煩惱，只剩下耳旁的風，臉旁的汗，肆意地擺動上天賜給你的每一個骨骼、關節、肢體。
共享—生活之美
車道上的汽車尾氣隨著行駛的離去，在空氣中留下一縷縷可見的濃煙，仿若那二手菸吸入人的肺中，將那濃綠的樹葉蒙上了一層灰，在人的健康上留下一筆黑色的暗淡。如今，越來越多的小黃車在車道上可見，黃色的身影從眼前飛駛而過，隨著共享單車的出現，不再是更多的人去隨波逐流地購買汽車，而是越來越多的人去騎共享單車。久而久之，灰煙不再，四周的綠叢嫣紅，堵車變得越來越少，環境也變得越來越美，西伯利亞的鱈魚躍出水面，太平洋的海鷗橫越城市的上空，極致的夜空五彩斑斕……
原本這人世間是那荒蕪之地，後來“共享”來這走過一遭後，萬物奇蹟般地生長復甦，這裡，是“共享”時代……
共享——時代之美 篇8
記敘文 ,936字古時，貴族馬車，餘人步行，有錢者入朝為官；寒窮書生迫於生計，再未摸到書的頁邊，扼殺了多少理想的萌生，而在這2000年後的今天，歷經滄桑，風雨變幻，人變了，時代變了。“共享”彷彿穿過了所有的城市……
在多少個春去秋來的曾經，科技並未這麼發達，生活的不便，家境的貧窮，就如那暴風雨一般阻撓著人們在原地徘徊。多年後，有一個不知姓甚名誰的人發明了“共享”等一系列的軟體，人們也改頭換貌著……
共享—學習之美
孔子曾一直倡導，學習使人受益終生，要多讀書。而今社會，科技的發達讓人們網上閱讀、玩賞電子產品之餘，更免不了對身體的傷害，思想的扭曲，而更多的是缺少了那些愛書卻在貧寒中無力買書的孩子。“共享書店”則很好地解決了所有的問題，讓人們重新鍾愛這紙製的書本，同時也吸引了更多的男女老少去閱讀。在學業之餘，手捧一本朱自清的散文集；在工作之餘，捧一本書，品茗一口綠茶，在時光流去的同時，也讓那些素雅的文字在你的腦中留下烙印，也將更多的人才帶出問世。
共享—運動之美
運動，是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨時，他堅持，他忍耐，運動著身上的每一滴血，每一根肋骨。最後，奇蹟出現了，病魔向他揮手再見。如今不似從前，人們耕耘強健體魄，而現在多數的上班族不再去運動，常年造成的血液不迴圈，引發了更多的疾病。“共享籃球”“共享跑道”等字眼跳入人們的眼中，催使人們邁開雙腿在運動中奔跑、飛揚、重撒青春熱血，拋開那些喧囂和煩惱，只剩下耳旁的風，臉旁的汗，肆意地擺動上天賜給你的每一個骨骼、關節、肢體。
共享—生活之美
車道上的汽車尾氣隨著行駛的離去，在空氣中留下一縷縷可見的濃煙，仿若那二手菸吸入人的肺中，將那濃綠的樹葉蒙上了一層灰，在人的健康上留下一筆黑色的暗淡。如今，越來越多的小黃車在車道上可見，黃色的身影從眼前飛駛而過，隨著共享單車的出現，不再是更多的人去隨波逐流地購買汽車，而是越來越多的人去騎共享單車。久而久之，灰煙不再，四周的綠叢嫣紅，堵車變得越來越少，環境也變得越來越美，西伯利亞的鱈魚躍出水面，太平洋的海鷗橫越城市的上空，極致的夜空五彩斑斕……
原本這人世間是那荒蕪之地，後來“共享”來這走過一遭後，萬物奇蹟般地生長復甦，這裡，是“共享”時代……
“共享時代”之我談 篇9
記敘文 ,814字像往常一樣下課鈴一響，同學們都結伴地走出教室，而今天正好輪到我來值日，我正在掃地時，就感覺身邊有一團不明物體飛過，我眼疾手快的抓住了那團物體，定睛一看才發現是又想逃避勞動的小明，被我抓了個正著，他只好低下頭乖乖的一起勞動。
時間過得很快，我和小明也總算打掃完了教室。我手一揮，門一鎖就準備回家了，可是天空不作美，當我們走到校門口時，便下起了傾盆大雨，我無奈的望著天，卻沒有任何辦法，突然小明咋呼著跳到我的前面，對我說：“有辦法了，要不我們去借共享雨傘吧！”
雖然我也見過掛在公交車站的彩虹傘，但沒有手機的我從來沒用過，何況一聽可以回家，我二話不說就答應了，我跟著小明來到了街邊的一個公交車站，只見小明拿出手機掃了兩下，就接到了兩把傘，我心裡暗暗驚喜了一下，跟他道別後就各自回家了。
轉眼第二天陽光明媚好天氣，整個人也變得懶洋洋，下課期間我攔住正要去操場打籃球的小明說：“我們今天去還傘吧。”“沒事，還傘的時間規定還沒到呢，不著急”說著趁機從我旁邊溜走了。“借了東西還可以不急著還？”我心裡好生奇怪，看著跑遠的小明，再看看手裡的雨傘，覺得雨傘變得沉甸甸的！
放學時我又來到操場上找到小明，打斷他了他快樂的時光，他不耐煩的聽我說著，我把傘舉到了他面前，說：“我們一起去還吧！萬一別人需要這把傘，我們不能佔用它！”小明推開我，很不耐煩地說：“哎呀，我都說了，不用急，要還你自己還！”我低下頭，呆呆的望著手中的雨傘，難道我做錯了什麼嗎？手裡的雨傘變得好尷尬……。
後面幾天我每天重複著一樣的話，那次，他也是拿著傘跟我淡淡的說：“時間到了，我幫你一起還吧。”再無多言。
沒錯，在這樣一個共享時代的大背景下，只要你有一部手機，掃一掃，就可以得到自己需要的東西，確實使人們的生活更加快速、便捷，但如果人人不遵守規則，便利不就被破壞了嗎？
上課鈴聲響了，把我從混亂紛雜的思維中拉了回來，但我還是沒有想好怎麼跟小明說，我們之間還能回到從前那樣嗎？
共享時代——一種新穎的生活方式 篇10
國三作文 ,1051字近年來，各種共享資源層出不窮：共享單車、共享書店、共享汽車……這些新時代的產物，給人們帶來了便利，同時也帶來了問題，更在逐漸改變人們的生活理念。
我是一個在共享時代的受益者。在共享資源還未出現時，我的生活是遠遠比不上如今的。那時的我是渴望一輛自行車的，“會騎但是沒有自行車”是該對我是何種折磨啊！一次次去問他人借單車的我終於因為年少的心高氣傲而無法承受別人的質疑，不住的萌發出想要一輛屬於自己的單車的念頭。我曾哭過，也曾鬧過，父母卻始終沒有同意我的請求。到後來，我長大了一些，才明白當年父母的拒絕背後的種種思慮。也同時明白家庭條件不允許我的“三分鐘熱度”的一時興起。之後，我便收斂好了自己的心性。哪怕被質疑和被嘲笑我也只是置之不理，由著那些人去。現今，出現了共享單車，雖然已經不能為當時的我“正名”，但不可否認，它為我帶來了許多益處：出行變得方便了，到哪裡都可以使用共享單車，提倡了人們綠色出行……這種新穎的生活方式為使人們帶來了便利，同時也逐漸改變了人類的生活理念。
同時我也是一個共享時代的受害者。在共享資源出現後，它又不免激起了人性自私的一面與社會的灰暗。將二維碼裝時更換，將共享資源藏匿起來，將共享資源破壞等諸如此類的新聞幾乎日日都在聽聞，也日日走進大眾的視野，使人們不禁又開始迷茫，共享資源到底是利多還是弊多呢？作為共享時代的受害者之一，我也有許多親身經歷。一次，因為我有急事要趕往學校，所以我選擇騎乘共享單車這一交通方式出行。誰知剛掃完碼跨上單車的我竟發現車子有多處損壞！我急忙停靠在路邊，再三檢查，發現都是人為的破壞。我是好報修完之後去掃另一輛單車，又是諸如此類。我心下一橫：只好騎著破損的單車聽著她那搖搖欲墜的零件搖晃發出的聲響向學校趕去。結果自然是遲了，是因為我掃了太多輛損壞的車耽誤了時間。二是因為我騎著那種損壞的車也不敢騎太快。當時只是懊惱，怎麼會有這樣的人存在，還害得自己遲到，如今再想沒有零件失靈發生車禍才是萬幸！我還曾見過有人將共享單車停放到小區內或者私藏起來，儘管有關部門開始管控此事，但是人無法有效遏制發展的勢頭。我也看到過有人靠聽聲來解鎖共享單車等對社會不利沒有文明素養的舉動。這些無一不是在刺激人們的感官，重新整理人們的認識。這種新穎的生活方式為人們帶來的危害，也逐漸改變了人們的生活理念。
這種新穎的生活方式，它既是光，是暖，是人間的四月天，也是暗，是寒，是社會的醜惡面。它明明沒有思想與生命又如何去改變人們的生活方式，又如何讓它成為所希望的那樣。答案，自在人心。