共享夏日好時光相關作文20篇
共享夏日好時光 篇1
國二作文 ,1228字年輪細細,記憶了多少年華;花香陣陣,薰陶了多少歲月。許多記憶隨著歲月的沖刷漸漸褪色,唯有那段與爺爺在自行車上的時光,一直伴隨著我共同成長。
爺爺酷愛釣魚。每年暑假,回到老家,我都要坐爺爺的自行車陪他釣魚,而我倆一起坐在自行車上的時光是一段難忘的夏日好時光。
紅日初升,碧草青翠,纖纖夢留暖。
那年,是我上幼兒園的暑假。門前的小樹已然比我高半個頭了。樹葉嫩綠。它就似天下最美的樂器,風一吹就沙沙作響,給人帶來清涼的氣息。陽光斑駁地從時光的縫隙中投下,恍忽迷離。那片小小的廕庇,為我遮住一片毒辣的陽光。爺爺推著車出來了,抱起我,坐在自行車的前樑上,隨後自己也上了車,吆喝一聲“坐穩了”,一股衝勁從自行車底端一下衝到了我的頭上,隨後自行車一下就走了起來。自行車的前樑很硬,而爺爺的背還很結實,臂膀也十分硬朗。我靠在爺爺的胳膊上,像靠在一個愛的港灣上,溫暖,而又安全。爺爺腳底蹬得很有力,穩健,和他那一頭烏黑的頭髮,證明了他老當益壯。耳畔呼呼的風吹過,我高興地哼著歌,耳邊時不時傳來爺爺的叮囑聲“坐穩了,別亂動”“小心跌下去啊”爺爺雄厚的聲音到了我耳中卻像是風鈴一般悅耳動聽。陽光也不再毒辣,輕輕地灑在我倆的身上。我與爺爺共享夏日好時光。那年,我坐前頭,爺爺騎車。
雨過天晴,水珠瑩瑩,漫漫路有情。
那年,是我上小學的暑假。那顆樹我已經夠不著了。樹幹也顯出了成熟的深褐色,不再似少女一般羞澀嬌嫩,有著向上的生機。不等爺爺招呼,我一翻身便穩穩地坐在了後座上。爺爺笑著慢慢上了車。也許是爺爺老了,自行車像一個老者,緩緩地向前走著。耳邊的風也不如從前有力了。我注意,爺爺的頭頂禿了一塊,也多了許多白髮絲。我靠在爺爺的背上,還好,爺爺的背還直,大概是十幾年的當兵生涯煉就了一個不倒的身軀。路過早茶店,早茶店飄出的香氣誘惑著我的鼻尖。爺爺彷彿看穿了我的心思,變戲法似地拿出一個肉包子,給了我,說:“餓了吧,吃吧。”場面依舊溫暖。道道車痕,印在我們的身後。我與爺爺共享夏日好時光。那年,我坐後座,爺爺騎車。
天空明澈,溪水汩汩,悠悠情綿長。
如今,是我上初中的暑假。那顆樹現已是參天大樹,樹幹上寫著蒼勁,遮出大片廕庇。這次,是我扶車出來。爺爺的頭髮變成了灰白色,背也彎了許多。我上了前座,此時爺爺不一定載得動我了。“坐穩了”我喊出了這句曾經爺爺不知喊了多少遍的話,耳邊的風依舊在呼呼地吹著,可是,更輕、更弱……溪水流淌,流入我的心裡,在夏日給我帶來涼爽。我與爺爺共享夏日好時光。如今,我來騎車,爺爺坐後座。
夕陽西下,把我們兩人的影子拖得好長。我多麼希望我與爺爺共享的夏日好時光被拉長一點啊!我想,爺爺就是一顆樹,為我遮下一片廕庇。真的,春日的百花齊放,秋日的丹桂飄香,冬日的梅花傲雪,皆不如那段在自行車上共享的夏日好時光。
共享夏日好時光 篇2
國二作文 ,1152字炎熱的夏日,火辣辣的太陽光燒灼的大地,給大地帶來一份難眠,聒燥的蟬鳴聲在耳邊迴響,看到它們躲在隱蔽的樹蔭下,一刻也不停的叫喚。可是,在你——奶奶的陪伴下,我們的生活並不那樣浮躁,反而是美好的,因為我們共享夏日好時光。
那年,我七歲,你六十三歲。
夏日,天氣炎熱,即便是夜晚,也那樣引人心煩。我靜靜地躺在舒適的躺椅上,無法享受這溫馨的一切。這時,你走過來,把一碗清涼解渴的綠豆湯遞到我的手中。“來,綠豆湯熬好了,慢慢喝。”白底藍花的素淨瓷碗,襯著一汪厚重的湯汁,綠豆沉上浮下的情態勾勒出人心底的一片樹蔭。捧起碗喝,是甘甜的味道,再抿一口,繼而苦澀慢慢滲透味蕾,在舌尖縈繞不去。清涼在喉口打轉,使我的心安靜下來,“奶奶,你也喝!”於是,你也捧起碗,慢悠悠地送到嘴邊,品嚐著甘甜的美味。你樂呵呵地看著我,眉毛彎成月牙形。像是有說不盡的關愛。就這樣,這喝湯的習慣,是在你的培養下一點點養成的,而這碗滿月般的綠豆湯,伴著我們之間的愛,我和你,共享這夏日好時光。
那年,我十一歲,你六十七歲。
這是一次暑假。細雨扉扉,涼爽的風和白露送走了一片炎熱,但還是困不住我浮躁的心,蚊子在耳邊鳴飛,噪聲持續不斷,使我再無心寫作業,不停地抓撓。你走了進來,拿著幾顆剝好的核桃和花露水,你不慌不忙地拿起花露水,在空氣中輕輕噴灑幾下,頓時,清香蔓延開來,空氣中充滿了四溢的清爽氣味。這一剎那,彷彿時間停止了流逝,陽光帶著清香在雲層的縫隙處點點傾洩,鋪滿了整條小巷。“靜下心來,慢慢寫。”你面帶笑意的說道,順手把核桃輕輕放在我的手掌心。那是一些棕黑色的核桃,表面上坑坑窪窪,凹凸不平,全是小疙瘩,它跟人的大腦倒挺像。我生了興趣,用手抓起一顆,放入嘴中,一片苦澀瀰漫開來,漸漸地,核桃在口中慢慢融化,整個口腔瞬間瀰漫了別樣的香味,衝擊到舌根,直達心腦間,一片清明。你拿起蒲扇,輕搖,就在這時,我看到,你的皺紋遍佈滿臉,飽經風霜。這一搖一擺體現出夜的黑暗與光亮,鋪展出前方漫漫長路。就這樣,我們一起在這炎熱卻清涼的夏日共享夏日好時光。
現在,我十四歲,你七十歲。
這個夏天,我回老家看望了你,這時的你,眼角又多了幾條皺紋,看起來多了幾分滄桑。看見我回家,你便為我做了小時侯最愛的絲瓜蛋湯。蛋花在碗中沉沉浮浮,未曾見波濤,卻自有巨集大氣象。此時的湯是渾濁的,完全失去了本該有的透明色,再加上淡綠色的絲瓜,勾勒出了令人嚮往的鄉村風情。小小的一碗絲瓜蛋湯,蘊含了多少奶奶對我的愛,就這樣,你我共飲情湯,美味至極。伴隨著這絲瓜蛋湯一起生活的我們,共享了夏日好時光。
夏日,炎熱又涼爽。面對這我們共享的好時光,我心雀躍,被歲月沖淡的記憶又湧現出來。
夏日好時光 篇3
國小六年級作文 ,665字質樸的山村像一本墨跡風乾的舊書,那裡有爺爺、奶奶,還有我喜歡的菜園、小溪、老井,留下了我童年的足跡。
清晨,細碎的陽光落滿這個粉牆黛瓦的村落。我與奶奶扛著鋤頭一起到菜園裡鋤草。菜園裡的菜色豐富,紅的西紅柿、綠的豆角、紫的茄子。在這片菜園裡,我們譜寫了無數歡樂與閒適的詩行。
午後,溪水清澈見底,一群歡快的鴨子在裡面嬉戲覓食。我與爺爺來到小溪邊抓魚。爺爺是個捕魚高手,每次都能滿載而歸。捕魚歸來,我總愛跑去院子的老井旁打井水。爺爺移開井上的大木蓋,我湊近向井下探望,井水映出我的倒影,如同一幅肖像畫。“撲通”一聲,鉛桶拋向井底,平靜的水面漾出一圈圈的漣漪。我用提上來的井水洗著帶泥的腳丫子,冰冰涼涼,愜意極了。
夏夜,涼風習習,蟬兒在樹上鳴叫,蛐蛐在牆角演奏,螢火蟲帶著點點微光飛舞。老槐樹下,我坐在爺爺的膝蓋上,津津有味地吃著冰棒。奶奶給我扇著風,嘴角漾著笑意,輕輕哼唱著那首歌謠:“泥娃娃……泥娃娃……”
又是一年夏天,和奶奶爺爺一起生活的美好時光,如一杯美酒,讓我醉倒在記憶的長河中。
我緩緩地伸出手,任陽光跳躍於指尖,記憶的細流逐漸匯成江海。“泥娃娃,泥娃娃……”一首熟悉的歌謠飄進了我的耳朵,彷彿一雙溫柔的手,撥動了我的心絃。淡藍色的窗簾靜靜地垂在地面,書房裡悄無聲息。我立在窗前,看溫和的陽光穿過大樹,投下斑駁的樹影,任思緒飛揚……
夏日的時光 篇4
國二作文 ,1167字從樹叢中幼鳥清澈寧靜的眼睛中折射出的明麗世界,我知道,這個夏天,籠罩在朦朧的熱氣裡,貌似只有手中的書本《這個夏天》伴我同行。
秦文君寫的《這個夏天》,裡面都是一篇篇小故事,其中最讓我難以忘懷的是《醜女》。
這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩,她相貌平平,有著與眾不同的家庭背景,因為這個與眾不同家庭背景,讓她的性格變得十分古怪,常惹些事端,臉上沒有笑容,同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友,她很感激賈梅並沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候,賈梅幫她邀請了全班同學,在生日會上同學們的祝福,讓簡亞平終於笑了,同學們都認為,笑起來的簡亞平是最美麗的,從而簡亞平變得樂觀起來
手中的書香漸漸飄散,在我的思想裡,夏天是另外一種模樣。
清柔的夏風,給我捎來自然的請柬,讓我與之約會。
我走進那溫馨而甜蜜的鄉間,一切是那樣的寧靜、祥和,我踩著灑落一地的星光,跨過一片寂靜的田野。
一抹殘陽斜斜地靠近山旁,將餘暉淡淡地投在山腳下那幾幢農家小屋身上,所有的一切都浸在夕陽的餘暉裡,山巒與田地已組成一幅浪漫的鄉間圖畫。屋後的竹影裡的酣夢,它們嬉笑著,從竹枝上逃脫,與那細柔的陽光握手,與我親近。
幾隻絨球般的小雞小鴨,在媽媽們的帶領下,搖晃著毛茸茸的身子,嘰嘰喳喳地歡唱著鄉野之歌,將夕陽的餘暉與夜色的顏色披在自己的身上,然後將身影往後拖得好長好長。門前的小狗,輕搖著尾巴,與陽光下的影兒嬉戲,與夥伴們耍鬧、追咬,再在地上翻滾;小貓們悠閒地咪著眼睛,洗著臉,舔著爪子,那般的悠閒,那般的恬靜。
夕陽下的小河,星星般的閃爍著點點波光,那河裡嬉戲聲,與嘩嘩的流淌聲,是那光屁股的孩童用純真與活潑奏響在鄉間小曲。
不遠處的農家小屋上,已飄起一縷縷或濃或淡的炊煙,那是一道雖樸實但卻永恆在心裡最美的風景。故鄉的炊煙生長於綠樹掩映的小村深處,嫋娜在晨煙暮靄的點綴下,它越發顯得如詩如畫,如夢如幻。那縷縷炊煙,是一首優雅的詩,抑或是一幅淡淡的寫意畫?
夜幕降臨了,夜風送來山林裡的濤聲和絮語,和那門前棗樹上蟬兒的低語呢喃,以及鳥蟲的夢幻。夏夜的蟲鳴,輕輕地撫慰跑累的孩子,靜謐的夜感動著鄉村的富足,密匝匝的螢火蟲為鄉村夏夜鑲上了一道閃亮的金邊兒,一陣陣的蛙鳴不斷地敲出清亮的樂聲。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,剎那間,兒時童真的記憶,與詩中如畫的意境交織在一起,一幅純真的童真圖便悄然地出現在心頭。
夜色越來越濃,整個村子慢慢地寂靜下來,四周一片靜謐。此時,那遠處的山,近處的水,和那一個個農家院落和小屋,輕柔披紗,恬靜地睡著了。露水灑落,伴著花開的聲音,以及人們輕微香甜的鼾聲,在淡淡的月光下輕輕地飄蕩,瀰漫在充滿稻香的田野裡。
每個夏日,我都回想起《這個夏天》,也會和這個夏天約會著,享受著!
秋日好時光 篇5
國小四年級作文 ,955字期中考試一結束,大夥兒好輕鬆,我和好朋友們度過了一個愉快的週末。
漂石子
和煦的秋日陽光照在人們身上,格外的溫和,我們來到武家山湖邊玩耍,看見別人拿石子往水中漂,有時石子竟然能在水面上跳躍幾次,好像在水上跳芭蕾,真是有趣。我們模仿著動起來,可扔下去的石子一點也不聽話,“噗——”地一聲就鑽到水底,不見蹤影了,水面上留下一圈圈漣漪盪漾開來,就像有人拿著圓規在水面上畫出一個個同心圓,這是什原因呢?
媽媽要我們虛心向那些小夥伴學習,“萬事都有竅門”,拜師之後,我們找來薄薄的石片,漂石片要像漂飛碟一樣,儘量貼著水面甩出,雖然大多數時候石子只會留下圈圈波紋慢慢擴散,但也能見到石子在水面跳芭蕾,或蜻蜓點水了,手氣好的時候石片還能在水面跳躍三、四次,再沉入水裡面,並且能收穫圍觀者的陣陣喝彩聲。
抓蚱蜢
我們無意間在草叢裡發現了一隻蚱蜢,它穿著綠衣裳,跳來跳去,忽的跳到草叢裡就隱藏起來了,正是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,我們只好打草驚蛇,在它一躍而起時就用手罩住它,嘻嘻!這傢伙還想從手指縫裡逃走呢。
我們把它捉到石板路上仔細觀察,看到了它咀嚼式的口器,看到了它粗壯有力的後腿,上面有呈鋸齒狀的黑色短刺,它應該是害蟲,不過我們不想傷害它,它自有它的天敵,為了維護生態平衡,我們就放了它。
這隻小小的蚱蜢,我們觀察了半天,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動也是另外一種學習。
扮大俠
趁著夕陽漸漸西斜之時,我們再來?λ??毓?翱椿ā?/p>
來到花海,我們像出籠的小鳥,無拘無束,肆意徜徉,小夥伴們不是流連於花色之美,而是隨手撿起竹竿、樹枝當武器,或是長矛,亦是短劍,大家分別扮演武俠劇中的英雄豪傑,蕭峰、郭靖、令狐沖、金蛇郎中等等。“嘿嘿——哈哈——”比劃拳腳,揮舞槍棒,大戰三百回合,鬥得難分難解,真是暢快淋漓,好像是幾位德高望重的武林高手在切磋武藝。
秋日餘暉下,為霞尚滿天。我們盡情奔跑、打側手翻、格鬥擊劍……媽媽的相機把我們的精彩瞬間全都定格下來了,真是週末好時光。
共享我們的美好時光 篇6
國三作文 ,830字走在鬧市的街頭,身後時不時傳來“叮叮噹噹”的車鈴聲,後頭望去,一抹明黃,亦或是橙與蔚藍,每個人的臉上都洋溢著笑容,這是共享單車;夏季的驟雨,總是令人措手不及,抬眼望去,候車亭的座椅上,鎖著七彩的雨傘,似是看到了救命稻草,那緊鎖的眉頭霎時舒展,心中的溫暖盪漾開來,這是共享雨傘;還有很多,很多……
一切的一切,都意味著一個新的時代開始了——共享時代。節省資源、綠色出行、環保而又解決了人們的煩惱,這是一個多麼絕妙又美好的時代啊!
微風盪漾的週末,一家人騎上小黃車,一路伴著鳥語花香、歡聲笑語,到那公園裡青蔥的草坪上躺一躺,跑一跑,只聽一片笑聲縈繞枝頭,久而不散。待玩累了,便輕鬆踏上它,任憑微風耳語。這是我所經歷的,也是我所珍藏的美好時光。
可是,如今這已變成了一種渴望,幸而不是奢求。我的家,住在靜謐的郊區,街頭定然沒有那成片成片的共享單車,最多不過三五輛罷了。我本是滿懷歡喜地跑向那兒,卻不見一輛沒有殘損的單車:無法識別二維碼、坐墊損壞,亦或是沒有上鎖。爸爸媽媽見我臉上的失落,便輕輕摸著我的頭,輕柔地說:“沒事兒,再去另一個路口找找吧。”“嗯,一定會有完好的一輛的!”那失落演變成了鬥志,我總是這樣再一次懷揣著希望去尋找……
最後,即便是找到了那唯一完好的一輛,也不過是怏怏地、慢悠悠地騎著,在路口等待落在後面的爸爸媽媽,然後在小區門口的停車位鎖好,回家。尋找單車,完好的單車,似乎成了我唯一的樂趣。
近年來,關於共享資源被破壞的報道層出不窮,還停留在那美好回憶中的我不信。而今,我終於信了。然而我還是不明白,為什麼人們會破壞共享資源?人類,不是最文明的動物嗎?
我相信,還有很多人會津津樂道地憶起和家人一起騎著“親子”單車的美好時光,也有很多人在翹首以盼著這美好時光的再次到來。所以,不要再破壞共享資源啦!不要再讓那份欣喜演變為失落啦!
也願所有的人們能載著車上留存的歡聲笑語啟航,然後,滿載而歸……
但願,這不是我的一廂情願……
共享美好時光 篇7
國一作文 ,221字我也讀懂了自己:
我曾無數次情不自禁地像外公像母親那樣為同學分憂解難:A同學闌尾炎手術返校後,一個學期我堅持替他拿午飯,收拾餐具;B同學數學薄弱,我作為課代表主動幫他輔導……
我漸漸明白,母親為何成為學生喜愛的老師,家長信賴的夥伴。
我也終於明白何以成為同學喜愛的優秀少先隊員。
在外公陪我練書法的一個假期裡……我臨摹著外公的毛筆字,共享與外公在一起的美好時光,我也把他的家國情懷銘刻在心田。
共享美好時光 篇8
國一作文 ,946字我是一輛共享單車,鮮豔的黃色是我的衣裳。我是一輛嶄新的共享單車,是家族裡最小的成員,聽其他長輩說我們一族居無定所,經常流落街頭,也常成群結隊,在路上鋪滿一片亮眼的明黃。我在心中期待著,期待有人使用我,越來越多的人把我共享。
尚是二月,春陽便晒得人懶洋洋得提不上勁,可我卻跑得飛快,正和我的“哥哥”賽跑呢。瞧我們身上的那對夥伴—都是十來歲的年紀,都是把腿蹬得飛快,身體前傾,雙手緊緊抓住把手,直視前方,正在比誰騎得更快哩。早春的風來得急猛,我看著自己的車輪旋得飛快急至模糊,不由心神激盪,豪氣沖天。誰說我們共享一族騎不快的,那是因為你們沒有這兩個小夥的青春洋溢!
那一天,我和哥哥被扔在路邊,偏僻的馬路上只有兩輛小黃車,顯得有些孤零零的。但我卻猶自開心,還沉浸在被人使用後的激動中。我小心地收藏起這兩個年輕人的朝氣和豪情,我想,如果下一個坐上我的正好有些落魄,正好需要希望,他會不會感受到前面兩人留給他的豪情呢?
七月盛夏,明晃晃的天光比任何都要來得直接,晒得樓房都幾乎要在這燥熱中扭曲變形,卻是絲毫不影響我身上那一對母女的好心情。媽媽身著素色長裙,裙襬被風兒吹得微微翩然,女兒扎著兩個小辮,嘴裡嘰嘰喳喳說個不停。一會說想要放風箏,卻又嫌熱;說想要看電影,又怕無聊;說去吃雞翅,卻又割捨不下冰激凌。我的車輪慢悠悠地轉著,想來那位媽媽一定有些哭笑不得,心中卻對這可愛的小人兒寶貝得緊吧。那人兒卻笑了,清脆的笑聲被風打著旋兒,飄得很遠,很遠。
我又將這笑聲珍藏在心裡,我想,若是以後騎我的人遠離家鄉,缺少親情,希望他能共享這份柔情,這份童真。
金秋十月,我慢悠悠地走在小道上,兩旁種滿了桂花樹,整個世界於我彷彿都是金燦燦的飄著桂花香的。兩個老頭推著兩輛車,銀髮矍鑠,慢悠悠地踱著。我也老了,再也不是從前那輛嶄新的小黃車了。我聽著兩個老人討論如今這個資源共享的時代,不由回憶我曾經珍藏起的那些美好時光,那些美麗的情感。他們一面說,資源共享是好,就怕有人不珍惜,糟蹋了。卻也一面說若是能夠好好利用,說不定成果也能翻倍共享,那可是一大福事。
我看著自己過早就衰敗的身體,心中沒有半分怨念。我想,只要美好時光能共享,快樂能蔓延,正能量能傳遞,溫暖與愛能播向社會,這就是我們共享一族最大的願望吧。
與自然共享好時光 篇9
國一作文 ,742字歐陽修因為與自然共享美好時光,所以得"山水之樂,得之心而之酒也。”;范仲淹因與自然共享好時光,從而可以“把酒臨風,其喜洋洋。”;杜甫因為能與自然共享好時光,所以有了“會當凌絕頂,一覽眾山小。”的雄心。在當今社會,人們的心裡太多喧鬧與雜擾,無法與自然共享好時光,從而不能得到那份寧靜與淡然。其實,多去看看自然之景,便能與自然共享好時光。
像是漫步在江南水鄉里,便可以靜賞“山下蘭芽短浸溪”,聆聽子規輕啼,聽雨點,聞水聲,頌一曲詩詞歌賦,好不快活!亭邊、橋上、或是行人無幾,又或是熙熙攘攘的人群,或是閒庭散步,或是長廊吹笛,或是與清風共舞,都饒有趣味。
若是遊走於塞外大道上,也可以一覽“大漠孤煙直,長河落日圓”的盛景,想象古道風中的一人一馬,讚歎古人們的“黃沙百戰穿金甲”豪情,尋找“一片孤城萬仞山”的渺小與壯闊,期待“千樹萬樹梨花開”的潔白。
如是不能外出遊走,那也可以找到與自然共享的好時光。庭院中“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,窗臺上,置幾株蘭草或掛幾盆吊蘭……根據自己愛好去培養一些花花草草來欣賞,賞得春光與夏景,求得秋爽與冬暖,也是一種與自然共享好時光的方式。佛曰:隨緣,順其自然,不去計較那麼多,遵從事物的客觀真理就很好,無需刻意去侍弄什麼,使得靜觀自在。
古往今來,多少閒人雅士與自然共享時光,心生頗多感慨,因為“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”便“使人愁”;由於“陰風怒號濁浪排空”便有了“憂讒畏譏”;看到“楊花落儘子規啼”於是觸及“愁心”。由景而發,借景抒情。不管是喜怒哀樂,還是感時傷懷,誠然已是與自然共享時光,如此便到了一片心靈的天堂,沒有喧擾,紛亂與噪聲,使身疲力乏後得以放鬆,受到些許寬慰,使心靈受到洗滌變得通徹而清明。
與自然共享好時光,令人神往至極……
共享好時光 篇10
國二作文 ,783字我懷念那時和你共享的美好時光。
--題記
還記得嗎?躺在病床上的您,臉色蠟黃,沒有一絲血色,您在睡夢中,依然眉頭緊鎖,疲憊的面容沒有一絲舒展。坐在病床邊的我很心疼,卻也釋然。因為,自從咱家的經濟狀況改善後,您每天忙於應酬,我幾乎天天看不到您的身影。即使偶爾深夜看到,您也是醉眼朦朧,一臉疲憊的樣子。我感覺您離我越來越遠,您陪伴我的時光越來越少,以至於您病倒了,才有了那麼奢侈的時光來陪伴我。
還記得嗎?當我們家生活條件一般時,您陪我度過了多麼美好的時光啊!每一個假期都成了快樂的代名詞。不必說泰山頂上你教我吟誦“會當凌絕頂,一覽眾山小”,我初次體會到站的高才能看的遠的激動與自豪;也不必說武候祠裡你低聲叮嚀“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”我越發堅定自己迎難而上的決心;更不必說黃鶴去,此地空餘黃鶴樓,勾起我對古詩詞濃濃的探究,單是蔚藍天空下你來我往的羽毛球對打,足以令我回味無窮。你的笑聲,我的尖叫聲,永遠迴盪在溫暖舒適的空氣中。而這些美好的時光隨您日漸忙碌的身影消失殆盡。
還記得嗎?當你從病床上醒來看到我時,眉頭忽地舒展了,露出久違的笑容,我知道您在掩飾您的痛苦和壓力,我突然間禁不住淚流滿面。您和我說了很多話,我將心底的想法告訴您,您才發現我早已長大,才發現您與我在一起的時光屈指可數,您深深自責,答應以後要多陪我。
然而,出院後的您又恢復了往日的那樣,每天依然忙於應酬,早出晚歸。我只能安慰自己,您是為我創造更優越的生活而奔波。
爸爸,我是多麼懷念與您共享好時光的那段日子啊!我多麼渴望那些時興,再多一些,多一些。
爸爸那些美好時光已深深烙印在我的腦海中,定格成我記憶中最美好的畫面。
也許,當您老了,您終於能閒暇下來,我已經成年。我抽出時間,扶著您看祖國的山山水水,好不好?我給您講很多很多的逸聞趣事,好不好?
爸爸,我真的很懷念您與我共度的美好時光……
共享好時光 篇11
國三作文 ,703字“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽這首老歌,思緒飛回那座教學樓,飛回那充滿了歡聲笑語的二十三班。
歌唱九月
入校第一年,學校舉行了“金秋文化藝術節”,我們身穿紅白校服,臉上洋溢著對未來的美好憧憬,彼此間不太熟悉的我們卻有著出奇的默契。身形矮小的我們目視前方,深情地朗讀著,歌唱著,眼神中是必會獲獎的堅定。不負所望,大家的努力換來的是一等獎。每個稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學校的長廊裡,原本青翠的藤蔓,已經變得充滿金意,鏡頭定格在那年九月,滿是金意的季節裡,我們共享好時光。
拼搏春天
白駒過隙,初三悄然而至。雷打不動的跑操簡直要了我們的命。但,你看啊:前面的人停下了,可後面的同學伸出了胳膊,給了他前進的動力;旁邊的女生停下了,臨近的姐妹又拉起她的手衝向了終點。我們互相攙扶著跑完了全程,臉已通紅,滿頭大汗。我們停下了,風來了,夾著前院正濃的櫻花香,透過濃郁的樹葉洋洋灑灑吹進了每個人的心房,疲勞一掃而光,我們共享這苦澀卻又喜悅的好時光。
輝煌夏日
牆上中考倒計時的天數已經由兩位數變成了個位數。課間,總會有人追著學霸問問題,總會聽到學霸的“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音;總會有人埋頭奮筆疾書或縮在角落裡拿著書念念叨叨;課上,總會有人犯困,那他(她)的背後總會準時收到熱心同學的一記拳頭……夏季,當我們大汗淋漓,奮鬥拼搏時,不遠處的薔薇花也正悄然開放,花香四溢,在輝煌的六月,我們伴著花香,拼搏奮鬥,共享我們最後的好時光。
日子長長短短,三年轉眼而過,我們將要打響人生中的第一場戰爭,而那些溫婉靜好的時光,卻在記憶裡如初盛開,不勝朝暮。
那些好時光,你我曾共度,共享,共徜徉。
與他共享好時光 篇12
國二作文 ,955字墨香似酒漿,在我們共享的好時光中煮熬,愈煮愈香……
爺爺個子不高,但總喜歡挺直腰板,縱使泰山壓頂,也是一臉神氣。奶奶常常調侃道:“你這老頭,咋這麼倔?”爺爺常笑著迴應:“腰板挺得直,才不顯得我老嘛!呵呵呵……”他笑,憨憨的,嘴角的一撮小鬍子也跟著翻動,上下挑逗,頗有趣味。
我一落地,便對這個有著小小鬍髭的老頭兒頗感興趣。
兒時,老家院子的門口植了一棵銀杏樹。閒暇時,爺爺常支起一張桌子,備好四寶,在樹下揮毫作樂,我也沉醉其中。那時候,便是共享的好時光了。
爺爺的行書好看,寫起來有如“龍跳天門,虎臥鳳闕”之美。結字遒美,骨格清秀,行筆絕妙,瀟灑飄逸,氣勢委婉含蓄,行雲流水,每一個字都如“沙湖碧樹交枝柯”般;一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去,又如蛟龍飛天,來自空無,又歸於虛曠,這近乎癲狂的原始的生命衝動包孕了天地乾坤的靈氣。而我呢,就把拳頭蜷縮在爺爺的掌中,暖暖的,伴著陣陣墨香,把童年的懵懂無知都寫進書畫中……
大了些,我便能持筆自書了。小楷是書法入門,爺爺的小楷雋秀雅緻,未乾的墨跡暈染出一種淡淡的空靈之美,結構方整,筆畫分明,工妙於點畫,神韻於結體,平正而不呆,整齊而不拘……在門前的銀杏樹下揮灑墨水,在皎白的熟宣上交轉騰挪,龍翔鳳舞,我饅頭般大小的手溢滿了爺爺給予的好時光。他雙頰上一道道漸皺的紋,我寸寸猛竄的個子,都是我們共享的好時光。
每每寫完字,爺爺會坐在樹前的石凳上,點上一支旱菸,撥弄撥弄鬍子,看看我所書寫的字,用帶墨的手撫扶我的小臉蛋兒,笑笑說:“喲,小傢伙寫得不錯嘛,像爺爺!不過,還是略微差了點……”我燦爛地笑了,爺爺也笑,笑得像個孩子。墨汁中倒映的笑臉兩枚,閃爍著共享的好時光……
光陰荏苒,爺爺的腰板沒有那般直了,而我,卻因墨汁的渲染而滿懷自信。爺爺的鬍子長成了茂密的森林了,我常常調侃道:“呵,爺爺的草地變森林啦!哈哈哈……”他也不怒,只是與我共笑,一起享受好時光。
可是爺爺,在一場手術失誤後永遠地離開了我。自此,我們的距離便被天上的雲彩永遠地隔開……
每當有高興、快樂的事時,我都會操起墨筆,在宣紙上揮灑墨汁,罷了,便仰天大笑,也算是與爺爺共享了美好的時光。
光陰荏苒,歲月淡然。再回首,我們仍在那顆銀杏樹下揮灑墨水,飄逸如雲,任那美好時光氤氳這宣紙,永遠閃爍……
與它共享好時光 篇13
國二作文 ,956字夜間揉碎的星光與流淌的日光落入湖面,似乎又見到那個與我共享好時光的它。
人約三月草為莘,春日是它生機勃勃的時機。它這棵在我出生之前就佇立於院牆邊的銀杏,如今依然是挺拔。青青蔥蔥的新生嫩芽已長出,點綴著整棵樹。我時常會搬張木質藤椅坐於樹下,晨曦的光芒照射在這棵堅實的樹,它樹葉縫隙中透露出的光點層層密密地晃動著,濃密地照在我的手中書本上,氤氳著一股自然與自由的氣息,洋溢著我青春年少的時光。
廷風拂樹無覓間,夏日是它茂密無間的姿態。春日裡含存的懵懂青澀渾然不見,代替的是濃密濃密的銀杏邊,猶如塗抹了一層層胭脂般光彩照人,那大片大片的綠葉纏纏綿綿似乎要抽出絲來。我偶時會採集樹上風帶下的銀杏片,半貝扇形,莖根硬朗,條莖清朗,宛如一位星眸清貌的意氣少年,在凡事間煥然一新。更突出了它的風來樹搖,那種從心底無法感受到的感受,也在我這風華正茂的時光中熠熠生輝。
朱脣貝齒啟語箴,秋日是它意氣風發的樣貌。銀杏葉已成了暗黃色,渲染了秋色的貌相。在這黃葉間只見已成熟了許多白果。每到這時,我都會手中拿著一個小竹匾,一支長竹竿,在銀杏樹下面先用布紗在它周圍纏繞一圈,將它層層包住。而後,拿起長竹竿,踮起腳尖,在它似扇葉的銀杏葉間打白果。白果是很容易打破的,因此,疊在樹下的布紗必須要很厚很大很軟才不容易打壞。而用長竹竿打也是有技巧的,你必須打的是白果的枝莖而不是白果,白果是三四個成群結在枝頭,如果打到枝頭那是更方便了。那時,夕陽滿天,層層霞雲透露霞光,照在這個地方。偶爾也有幾隻鵲鳥飛過,灰色的翅膀上馱著碎碎的夕陽,紅色的溫情。那種簡單快樂的時光使我感到美好。
正是自?鳶盾倚,冬日是它氣勢滿滿的士氣,我一眼望去,感覺的只是清冷,單調。但卻是與繁華世面形成對比,一種歲月靜好,一種堅守自我。站在那兒也會有一種“落花人獨立”的氣氛,彷彿是世間隔了邊,一切都是因為它的那份悠情淡然,那種淡漠時光是我和它的全部。
我與它共享好時光的日子是最簡單快樂,也是人人心底中那份最初心靈的嚮往。有些人一昧貪戀更多,卻忘記了自己最簡單最想要的事物,也忘記了心靈中的初心,從而日益空虛。拾起心底中那份最想要的初心,才能共享最美最好最簡單的時光。
揉碎的星光與流淌的月色似乎交融一體,我重回老家見到了那與我共享好時光的它。
與他共享好時光 篇14
國二作文 ,985字暴風雨後的公園,很靜,只有急促的腳步聲和呼嘯的風聲。
我快步在公園裡穿行,路旁的美景已無心欣賞,一心只要早一步回家。
不知不覺闖進了綠植區,兩旁高大挺立的法國梧桐,讓我顯得十分渺小,猶如茫茫大海上一隻飄蕩的船隻。微風徐來,那餘音繞樑的“沙沙”聲,讓我不由得停下了腳步。
可是好景不長,樹上發出了不和諧的聲音。抬頭望去,只見一個不大的塑料袋在枝幹上拉扯,宛如一面白旗。我唉了口氣,接著向前。
“嗬,還差一點!”不知從何處傳來了一陣稚嫩的喘息,我回過頭,驚訝地看著眼前發生的一切。
聲音來自一個十歲左右的小男孩,揹著一個不大的書包,臉上佈滿了淚珠,正想著憑藉一己之力去拿下那個高出他將近半個人的掛在樹枝上的塑料袋。
我默默地觀察著他。只見他放下書包,扔在一旁,腿微蹲,眼睛盯著那個礙眼的塑料袋,雙臂不停地前後擺動,如同一個正要上場的運動員。這時,他找穩機會,奮力一躍,纖細的小手不停地鬆開,握住;再鬆開,再握住。可是大樹畢竟是大樹,他毫無疑問地倒在地上。下落的那一刻,我分明地看到他眼中的那種失落。
我冷漠地看著這一切,可能是世間的冷酷早已將我的內心冰封。我冷笑一聲:“孩子就是孩子,總認為自己什麼都可以做到,呵,太天真了。”
他好像並沒有要放棄的意思,拍了拍附在身上的塵土,眼睛依舊盯著那個塑料袋。“真是不到黃河不死心”,心想著,可心裡還是為他捏了一把汗。
時間一分一秒地流逝。突然,他那純潔的大眼睛裡閃過一絲光,他解下了脖子上鮮紅的紅領巾,把它圍成一個圈,打了個結。
正當我為這一行為感到不解之時,他便開始後退,他這是要助跑!
只見他大口地喘著氣,手中緊握著那條紅領巾。他看了一眼塑料袋所在的位置,彷彿是在丈量其高度。他跑起來了!像一位專業的跳高運動員奮力一躍,手中的紅領巾正好勾住了那個塑料袋。塑料袋從樹上滑了下來。他成功了!我不敢相信,他怎麼可能成功?
他拎起塑料袋,背上書包,走向了最近的那個垃圾箱,將塑料袋扔了進去。他如釋重負,如同一匹小馬,向前方跑去,那臉上,綻開著笑容。
我整理了一下衣服,心中的堅冰早已破碎,留下的,只有那顆初心。
在那個雨後,我遇見了他,那個不忘初心的他,那純真善良的他。
在這美好的時光裡,能與他共享,那張笑臉,那個堅定的眼神,足夠了!
與她共享好時光 篇15
國二作文 ,837字微黃的陽光透過樹梢,千古的夕陽,照耀在身後的青石板階上,一縷縷淡淡的花香瀰漫開來,背倚著牆,聆聽與她共享的好時光。
秋風起,桂花香。窗外寒風呼嘯,樹木枝幹搖曳。頂著風,艱難地推開窗,不免遭受一陣刀割般的痛。除了寒風呼嘯外,便再沒有一點聲音了。可唯獨有一處,一年365天,每日都不免傳來一陣嘈雜聲。
小橋,流水,涼亭。劃過小船,踏過石橋,漫步在那青石板小巷的深處。冷風嘯嘯,金桂飄香。一路走到盡頭便是了。
一手推開破舊的木門,“吱呀,吱呀”,有些許沉重。店內泛黃的燈光照耀著我的心,享受著這時光。只是很簡單樸素的裝修,可在這燈光的映襯之下,卻略有幾分韻味。“小朋友,吃點什麼?”就在這時,一位中年婦女恍然間出現在我眼前,這是一個和藹可親的面孔。一頭烏黑的短髮上,有幾縷青絲在飄飛,面頰消瘦,飽經風霜,身著灰色的棉襖,外繫了一件黃色的圍裙,整體看上去有些蒼老。“一碗牛肉麵,放辣椒。”我隨意說了個平時愛吃的。“好嘞,馬上就好,你先找個位置坐下,我來給你倒杯水。”她邊做邊說著,給我倒完水後,她又去招呼別的客人去了。她總是那麼熱情,無論心情如何,面對的是誰,她總是和顏悅色,從不會露出一絲煩躁。只見她回到廚房,一手抓起面稱了一下,似乎正好,直接放入了鍋中,一手又操起那長長的筷子,不停地來回攪動著,接著,她蓋上了鍋蓋,拿出了碗,嫻熟地將早已準備好的調料放了進去,時間剛剛好,只見她有條不紊地將鍋蓋掀開,把麵條從中夾到了碗裡,接著又到另一個鍋中夾了些許牛肉放在上面,這就大功告成了。她邁著穩健而迅速的步伐,將碗端了過來,隨即是牛肉與麵條混在一起的香味,真是正宗。一口下去,滿心暖意,一下子擊中我心底最柔軟的角落。桂香沁鼻,共享好時光。
又是一年秋風起,又是一年桂花香。再次漫步到這裡,小店早已搬遷,就連那老屋也不復存在了。只是那暖流依然徘徊在心中,只是與她共享的好時光永不能忘關懷!
與它共享好時光 篇16
國二作文 ,788字城市裡,我們來回奔波,不如坐在河畔,沉在書中,感受紙墨的氣息。時間,便走得很慢,很慢……
——泰慢·城市書房
無聊枯燥的下午,萬物都變得躁亂不安,所看到的一切,彷彿都蒙上了一片灰暗,面對著枯朽無味的電腦、電視,索性出去,踏步而走。
偶爾注意到一家咖啡書店,坐落於河畔之東,隱於這林蔭裡,微風呼呼而來,摸著蘆葦前搖後襬,暖意的淡黃色燈光照亮了一片。屋外的房樑上,一豎行書就成的字眼:“泰慢•城市書房”。
辜不得這大好的時光,步了進去,伴著甜香的桂花香,來到這裡。
一陣音樂飄過耳畔,是華麗高雅的華爾茲。櫃檯上,一位女子,擺弄著咖啡,櫃子裡,是各樣的點心。
要了一杯香茗,捧著一本散文,來到樓上,空氣是怡人的27℃。躺在懶人沙發上,無束地沉於書中的情節。
一片美好的時光!
是一種瞬間被治癒的感覺,繁忙悶得人透不過氣來的都市已經消失了。剩下的,是難以探求的一方淨土,寧靜,祥和,像脫去了一身的灰暗,整個世界都變得透徹、明亮了起來。
就像《追風箏的人》裡說的那樣:“時間在一秒,一秒地流逝,而每個一秒之間,彷彿隔著很久,很久的一段時間。”時間在這裡放慢了腳步,時間他老人家對這片沃土似乎特別慷慨,肯為我們放慢了時間,是感不到時間的流淌的。那種完全浸於一本書,完全的放鬆,像一滴水落入水面中繪出漣漪的恬靜,是無法在網上找到的。
曾讀過一本書,名為《解憂雜貨鋪》。裡面的那家小店,一位老爺爺操持著,給數以百計的人帶來治癒。很像這家書店,這家書店或許就是我的“雜貨店”吧!
一本書,一杯香茶,一段大好的時光,與此共享。
感受紙墨的香氣,回味著與它,這家店共享的大好時光,隨著桂花飄香,飄進心裡的那一潭湖水……
與它共享好時光 篇17
國二作文 ,864字夢想坐在窗前張望,似青春幼苗,成長在它的期待裡。
陽光似爬滿綠葉的藤蔓,連線著窗內這小小人兒對未來的渴望。桌上,僅有一張純白的畫筆外添七彩的畫筆。思緒在畫紙上生根發芽,從容地拿起畫筆,線條、色彩在空氣中熱烈相擁,久久纏綿,終構成一幅明麗的畫。畫內草木似正隨風搖曳,溝裡有潺潺流水不停奔湧而出,放著牛的牧童,空中盤旋著的紙飛機……似乎都懷著小小女孩對未來一遍遍地憧憬。
牆角空蕩蕩的,卻突如其來地綻出一抹紅。那彷彿是一位孩童在內心深處,逐漸成熟的喃語。
這是初遇它。這個看似簡單的美麗。
後來,隨著年歲的增長,終於明白它的五彩斑斕。執起它,準備描摹一片屬於自己的天空了。可夢想是豐滿的,現實是骨感的。呈現在皎白畫紙上的,只是一個個毫無生機的線條,拼湊,再拼湊,僵硬的線條似已至暮年的老人。在你那夢想的藍圖上婆娑地移動著步伐。於是,深藏已久的霧氣遮住了晴空萬里,似夢魘的桎梏一步步將你埋沒。只留下滿天紛飛的畫紙,散落一地的畫筆,被陰天籠罩。它,也被我拋棄於一角。在時間沖刷下,畫筆似一張浸了水的老照片,一幅褪了色的舊年畫,在不知名的一隅,暗自傷神。
無意中,在馬路邊看到不斷被沙塵打擊的四葉草,雖已佈滿埃塵,卻依舊仰著胸脯。不知是在高歌,還是在淺吟。心先溫暖起來。憶起了那個模糊的它。
摩拳擦掌,準備與它重言舊好。畢竟害怕自己還沒有真正體驗過畫筆所帶來的快樂,就先被畫筆所繪的恐懼嚇倒了。
於是,一張張畫紙,一支支畫筆再次置於書桌。山花野草,飛禽走獸,都填滿了這顆迷茫的心。
現如今,提起筆,我的世界似比綴滿繁星的夜空還要豐富。展平紙,拿起筆,它似無窮盡的美食,一環一環,一圈一圈,鎖住了我的心神。
加拿大女作家愛麗絲?門羅曾說:“我唯一用來填補生活的就是寫作,我沒有學會如何多姿多彩地生活。”
它,小小的身軀內蘊含著無窮能量。與夢,與心,交織匯聚,在畫紙上留下了那一方方潤土。
遠望藍天,純澈得似童話般美好,只是,在這一方藍天下,畫紙上,會永遠保留我與它共享的美好時光罷了。
與他共享好時光 篇18
國二作文 ,835字微黃的陽光透過樹梢,千古的夕陽,照耀在身後的青石板階上,一縷縷淡淡的花香瀰漫開來,背倚著牆,聆聽與她共享的好時光。
秋風起,桂花香。窗外寒風呼嘯,樹木枝幹搖曳。頂著風,艱難地推開窗,不免遭受一陣刀割般的痛。除了寒風呼嘯外,便再沒有一點聲音了。可唯獨有一處,一年365天,每日都不免傳來一陣嘈雜聲。
小橋,流水,涼亭。劃過小船,踏過石橋,漫步在那青石板小巷的深處。冷風嘯嘯,金桂飄香。一路走到盡頭便是了。
一手推開破舊的木門,"吱呀,吱呀“,有些許沉重。店內泛黃的燈光照耀著我的心,享受著這時光。只是很簡單樸素的裝修,可在這燈光的映襯之下,卻略有幾分韻味。”小朋友,吃點什麼?"就在這時,一位中年婦女恍然間出現在我眼前,這是一個和藹可親的面孔。一頭烏黑的短髮上,有幾縷青絲在飄飛,面頰消瘦,飽經風霜,身著灰色的棉襖,外繫了一件黃色的圍裙,整體看上去有些蒼老。“一碗牛肉麵,放辣椒。”我隨意說了個平時愛吃的。“好嘞,馬上就好,你先找個位置坐下,我來給你倒杯水。”她邊做邊說著,給我倒完水後,她又去招呼別的客人去了。她總是那麼熱情,無論心情如何,面對的是誰,她總是和顏悅色,從不會露出一絲煩躁。只見她回到廚房,一手抓起面稱了一下,似乎正好,直接放入了鍋中,一手又操起那長長的筷子,不停地來回攪動著,接著,她蓋上了鍋蓋,拿出了碗,嫻熟地將早已準備好的調料放了進去,時間剛剛好,只見她有條不紊地將鍋蓋掀開,把麵條從中夾到了碗裡,接著又到另一個鍋中夾了些許牛肉放在上面,這就大功告成了。她邁著穩健而迅速的腳伐,將碗端了過來,隨即是牛肉與麵條混在一起的香味,真是正宗。一口下去,滿心暖意,一下子擊中我心底最柔軟的角落。桂香沁鼻,共享好時光。
又是一年秋風起,又是一年桂花香。再次漫步到這裡,小店早已搬遷,就連那老屋也不復存在了。只是那暖流依然徘徊在心中,只是與他共享的好時光永不能忘關懷!
共度好時光 篇19
國三作文 ,740字何為好時光?每個人心中都有不同的答案,很高興,在我青春奮鬥的日子裡,能有和你們一起,共度好時光,一起走過屬於我們的初三。
動,如火一般熱烈
擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學們都如箭一般飛出去,面對前方的目標,不顧身體多麼疲勞,都緊咬牙關,不肯輸給同學半步,汗,早已溼透了衣服,沿著髮梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,彷彿是一團團明豔的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對視,在調整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時光。
靜,如水一般穩重
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細緻標註,益發清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室裡雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉,教室裡瀰漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進時腳步的重量,就像是平原地區的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩重地流向遠方,一往無前。
並肩作戰
在操場上,我們一起努力拼搏,一起流汗,一起流淚,鼓勵的話語不必說,一個眼神,一個擁抱,一個有力的擊掌……一切約定與默契,盡在這不言中。教室裡我們互幫互助,不分彼此,感動於你的帶病堅持上課,感激於你的一次次耐心講解……
何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時光。
在動與靜的轉換中,我們一起拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結合,我們並肩作戰,築成人生的最美好的時光。
真的很高興,能與你們共度好時光。
共度好時光 篇20
國一作文 ,584字時光如細沙,每時每刻都正在從你的手心裡悄無聲息地流逝時光怎樣流逝不重要,重要的是你和誰一起度過了這美好的時光?
中秋月圓,一方圓桌
金桂飄香,一輪圓月掛在天空。
“每逢佳節倍思親”,自古以來,月亮成為了寄託思鄉之情的重要載體。你看,中秋時節的月亮又大又圓,怎能不勾引起遊子的思鄉之情呢?
月光下,一方圓桌擺在陽臺上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕於耳,一家人團團圓圓,其樂融融。
與家人,共度好時光。
教師節時,師恩難忘
教師節到了,教室裡被佈置得格外漂亮。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,如果我們是祖國的花朵,那麼您就是辛勤的園丁;老師,如果我們是雛鷹,那麼您就是幫助我們飛上天空的清風;老師,如果我們是小船,那麼您就是照亮我們到達成功彼岸的燈塔。
雖然小學時光一去不復返,我們早已揮手告別了相處六年的恩師,但無論我們在哪裡,相距得有多遠,這份恩情,我永不會忘。
與老師,共度好時光。
小學六年,友情難忘
小學的時光無憂無慮,沒有沉重的作業,沒有學習的壓力,能和同學們自由自在的嬉戲;能和同學們一起拼搏,揮汗操場;能和同學們開懷大笑,吐訴心聲;能和同學們同甘共苦,相擁而泣……
小學六年建立的同窗之情怎麼會不深厚呢?
與同學,共度好時光。
細沙太細,指縫太寬,無法阻止時間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!