共享共享，有福應共享相關作文20篇
共享共享，有福應共享 篇1
國三作文 ,1222字18至19世紀，第一臺電腦被髮明瞭出來，又隨著電話、收音機等一系列工具的出現，我們人類可以真正算是追上了時代，與其“並駕齊驅”，科學技術的發展無不讓我們每一個人都為之驚歎。而在今天的二十一世紀，一個新的名詞如同手機的無線電波，開始不斷地向世界傳播，那就是—共享科技。
“有福同享”是我們中華民族五千年以來的文化素養，從古至今，它都沒有消逝，卻像空氣，怎麼也摸不著，但共享單車等物品的出現令它他再度被人們提起。對，沒錯，就拿共享單車舉例，當你走入街頭，總能看到有幾輛自行車，那就是“我”—共享單車，“我”靜靜地停在路邊，這時，有一位“上班族”走了過來，拿出了隨身攜帶的手機，掃一掃“我”背上的二維碼，“嘀—”一聲，短促又格外響亮，在我們共享家族中，這代表著我們的熱情和期待“‘有朋自遠方來，不亦樂乎？’這是《論語》裡說的’難道今天的你們，不是我的朋友嗎？”“我”心裡這樣想著。那個人選了條林蔭小道去上班，微風吹得樹葉直髮癢，不停地擺動。清晨，剛下過蒙蒙細雨，我的“腳”被浸得很溼卻無比愜意。“好舒服啊”我聽見那個人這樣說道，於是，一人一車，向前方大路慢慢駛去。
“走了”“再見”我“笑”著說道。說罷他點了點頭，是在迴應我嗎？待他完全進入公司，我才平復心情，又開始了一如既往的等待……“嘿，共享單車”“誰在叫我”原來是同行的老夥計—共享書店。“今兒怎麼樣？辛苦嗎？”“挺好的。”我朝它笑了笑，“辛苦是辛苦，但只要人類能快樂，我就足夠了。”“哎，夥計，改天你到我這來吧，我這有很多共享書籍，包括聞名中外的莫泊桑短篇文學集。現在有了APP借書，每天來這的人很多，但很有序。改天我也請你來看書，我們之間也應共享，你覺得對不對啊？”“嗯。”這時，碰巧“路過”的共享籃球發話了：“話說剛才那小夥計一個像猛虎一般，一記轉身，過人，緊接著三分球投籃，打得真精彩，與他‘並肩作戰’的我自豪感也油然而生。那傢伙可著實比之前來打的人牛多了，”共享籃球老兄平常總是像這樣敢於發表自己的見解。沒等我們回答，他又說道：“書店夥計，你怎麼樣？”“哦，還行，我挺喜歡共享時代的，APP借書，快捷，方便；無限借閱，快捷，方便；一切都快捷，方便。”“呀，又有人在使用共享單車軟體付款了，‘我’得走了，再見，大家。”“待會見。”可好日子並沒有得以延續……
“誒呦，痛，你幹嘛呀？”“有老鼠，有蟑螂！你幹嘛把我丟衚衕裡？“你這人幹嘛，好好借書，別在這吵鬧啊。”“你別把我據為己有啊，人家也要打籃球的”共享共享，意為共同享受，可現在，連“共同”都沒有了，哪來的“享受”呢？“我想，只要人們站在這些“共享朋友”們的角度思考問題，或許就能明白許多，改正許多。做文明的‘炎黃子孫’。老師常常這樣教導我們，我們也應“教導”那些人：“嘿，讓辛苦服務大家的共享夥計們開心點吧！”在這個共享時代中，我們都應行動起來，改正自己的錯誤。共享共享，有福應共享！
有福同享，有難同當 篇2
國一作文 ,955字美好的東西積攢多了，便也成了禍患。—題記
人的生命中分為兩個時間段，即個人時間和公共時間。毫無疑問的是，後者佔的比重明顯要大的多。
共享時代的產生是緣何而來的呢？
自上古時期起，人就有明顯的個人財產意識。“伐樹做窩，掘溝為障”以醒目的標記來警示他人。而到了“連歲大旱，終日不雨”之時，平民“瓦裂茸敗，飢不擇食“，官府就會做出賑濟，先借出需要的物資。
當你急於回家卻打不到的士的時候，你是否心急如焚？共享單車的出現讓你暢行無阻，當你再雨中屋簷下蜷縮的時候，你是否百無聊賴？在共享書店中閱讀半響，直到雨停也渾然不覺。共享的幫助早已在無聲中悄然而來，用暫借來的物品解你的燃眉之急。
共享是人心的交流，曾有一次我晚出校門，夕陽西沉，我忙開始掃唯一的一輛單車，可以車輛故障，怎麼也掃不開，我正著急的時候，一箇中年人走過來，手裡推著一輛單車，鎖在我面前衝我一笑，我驚喜的向他道謝，他卻稱是到家了，臉上泛出與真相不同的尷尬。
互相沒有多餘的交流，但真相已昭然若揭。
即便如此，共享也存在著它的問題，市場一再發放單車，早已超出民眾的需求，每到雨天，共享單車無人問津，胡亂地停靠在街道的各個位置，經過時總是被碰的渾身溼透，更有許多單車半倒在道路旁，蟄伏著不為人注意，也無人將它們扶起。單車對交通的阻礙，比人們所想象的更嚴重的多了。
那麼，如何正確對待共享呢？
首先必須認識到的是，共享的資源不僅為己所用，更是為人所用。應當把它們當做自己的東西一般愛護，所謂“惴惴焉摩玩之”一般的愛惜和重視。
其次，應當明確共享的意義，為真正需要的人共享。舉例來說，小區門口不讓共享單車進入，就是為了方便所有路過的急需單車的行人，因此，我們應當為他人更進一步的著想，切不可只將它當做代步工具一樣看待。
其實共享的活動，早在國外聚已有開展，這是一種毫無疑問的好活動，有效地考察了作為公民的整體素質和修養，因此它被毫無疑問地引進了。
無疑它帶給我們了方便，但如果不正確看待共享，它同樣也會成為災難，成為不法分子投機取巧的工具，二這是應當嚴厲譴責的。
共享盡管仍存在如此多的弊端，但它依舊存在不可替代的價值和意義，社會呼籲共享，時代需要共享，在這個電子產品氾濫的時代，共享為我們冰冷的生活無法避免的來了一次交流，而這或許就是共享時代的開始。
有福同享有難同當 篇3
國一作文 ,1475字前幾天的自主教育培訓，我參加了很多實踐活動——佇列訓練、管理培訓、常規教育；也學到了很多很多——團結、堅強、獨立。最讓我印象深刻的，還是那一節課——
“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴迴響在耳邊，同學們放下手中的打鬧，停下嘴邊的嬉笑，回到座位上，安靜地等待老師的到來。“同學們，”老師微笑著走進教室，“這節課我們繼續進行值日班長培訓。”
聽完這句話，同學們一個個像洩了氣的皮球，唉聲嘆氣：“唉，又是班長培訓！”“都上膩了，能不能換個課程啊？”……“咳，誰再說一句話立刻到後面罰站！”老師一臉嚴肅地掃視全班，讓七嘴八舌的同學們立刻鴉雀無聲。老師接著說：“這節課我要抽查幾個同學，看你們宣誓詞背得熟不熟練，”老師神祕地笑了笑，“要是背不出來……哼，所在小組每人做十個俯臥撐！”
第一個被叫起來的倒黴蟲是我們的班長大人，她沉靜地站起來，一串流利又有氣勢的宣誓詞脫口而出：“作為值日班長，我將遵照校紀班規，全面管理班級，認真負責、公平公正，請同學們監督。宣誓完畢。”頓時，臺下響起雷鳴般的掌聲。
“第二位，小琦。”只見人群中鑽出一個瑟瑟發抖的腦袋，他低下頭，眉頭微微皺著，用顫抖的聲音說：“作……作為值日班長……呃，我將全面管理班級……我……”
“哈哈哈……”臺下響起一陣笑聲，弄得小琦臉紅得像蘋果一樣。突然有一個同學大喊道：“做俯臥撐！”“對哦！做俯臥撐！”……同學們起鬨的聲音越來越大，這可把小琦逼急了。
“不就是十個俯臥撐嘛，我代替組員做，一共八十個都沒問題！”他氣鼓鼓地大吼，接著趴在地下：“一、二、三……”他咬著牙，真的做起一個又一個俯臥撐。同學們不約而同地離開座位過來“看熱鬧”，有的大聲尖叫；有的加油鼓勁；有的甚至無視老師的存在，哈哈大笑……
“七十五、七十六、七十七……八十！”此時，小琦的手臂已經開始劇烈顫抖，頭上，脖子上熱汗直流，老師關切地說：“別做了，快起來吧！”於是，這一出鬧劇終於結束了。
同學們回到座位，老師嚴肅地說：“這位同學還是很有責任心的，可是我要批評他的組員。”“為什麼？”同學們疑惑地問，“小琦知道自己犯的錯自己承擔，當他咬著牙，再累也要做完八十個俯臥撐時，連我都不忍心看了，可他的組員——你們在幹什麼？”
下課鈴響了，老師走出教室，樓道里傳來其他班的嬉鬧聲，而我們班，卻沉默了。相信通過這節課，同學們都會明白，一個班的同學，作為一個集體，應該有福同享，有難同當！
有“福”的富翁 篇4
國小四年級作文 ,707字很久很久以前，有一處叫富翁島的地方，當孩子還睡在搖籃裡，長輩就教育他們說：“孩子，你們先要勤儉節約的過日子，一心一意的想法子弄到錢，錢呢，越多越好，多到等你成了富翁。孩子，待你成為了富翁，你就有福了！”凡是拿這一番話來教育孩子的，大家都一致稱讚，說是好長輩。
孩子們從開始啼哭、開始喝奶的時候起就接受這樣的教誨，所以他們都信仰這樣的教誨，實行的非常堅決，也非常順當，就跟身體髒了一定要洗澡一個樣兒。所以在那個地方，富翁就非常多。那些富翁回想起長輩的教誨，覺得實在太有道理了。眼前的事實證明一切：每天吃的滿嘴都是豬油，吃完了還不用幹活，讓別人幫你幹，自己只需要付錢就行了……其他給富翁幹活的窮人們天天都希望自己成為大富翁，天天都想快速成為富翁而努力幹活，幹得不亦樂乎！
有一天，一個農夫正在給自己的富翁幹活，突然發現了一個山洞，裡面裝滿了金銀財寶，於是欣喜若狂，連忙跑回家，召喚全家幼老，一同趕去洞裡裝金銀財寶，一直忙到天黑，累得直不起腰，抬不起頭來。第二天，訊息不脛而走，傳到了大家耳朵裡，於是所有人都上山採集金銀財寶……
現在大家都成了富翁，可是誰來幹活呢？所有人排成了一隊，整整齊齊的去尋找僕人去了。他們走到了農夫家，找到了農夫，對他說：“快，快去給我幹活，我給你付錢。”農夫笑著回答：“不，我也成為富翁了，我正要出門找僕人呢！”於是農夫也加入了他們的隊伍。他們走呀走，走遍了所有地方，連一個僕人都沒找到，他們餓了，只好吃金幣，可金幣不能吃呀！可沒辦法，過了幾天，所有人都餓得不成樣了，有的人還活活餓死了……
漸漸的，富翁們變得全身沒力氣，可他們的耳邊還盤旋著長輩們的教誨：“待你成為了富翁，你就有福了……。”
共享應有法則 篇5
國一作文 ,630字我們現在的時代，與越來越多的共享產生交流。從共享單車到共享籃球，生活中似乎也離不開他們了。沒錯，就是他們。這些東西因幫助而收穫了讚揚，他們也就像有了生命。可是，他們一心一意地令我們的生活方便，自己又怎麼樣了？
有人這破壞掉共享單車的鎖，把單車騎走；有人塗黑掉車上的二維碼，自己不用，讓別人也用不了了；甚至有人給共享單車上了另外一道鎖，讓共享單車變成自己的私有物。這樣的事情數不勝數，本來是令別人方便才推出了共享系列，卻因為某些人的私心而不斷地遭到破壞。這到底是我們個別人的行為習慣不好，還是所有人本就是如此呢？
我想他們為什麼要破壞這些共享的產品呢？是因為人的行為習慣呀！其實每一個人的內心都有著醜惡的地方，而破壞共享單車的人，他們把內心的醜惡放到了最大，他們的眼中只有自己，他們是“舍人為己”的一群人。
共享的時代，是一個新的時代，越來越多的共享事物。對於一些心術不正之人，共享單車也推出了其他一些行之有效的方法來阻止便民的事情卻就被別人給破壞的事情再發生。
但是我認為真正的方法，其實是所有人素質的提高，只要將人的素質提升上去“共享系列”才不會遭人破壞，可以先制定幾條規定，比如說：共享系列去尋找他的破壞者，如果是惡意的人為破壞，可以根據損壞的嚴重程度讓人上交一定的罰金作為驚醒，若是有過多的不良記錄，可以加入誠信名單，禁止使用共享系列。
總之，共享系列的出發點是好的，希望多制定幾條有用的法則，將人們的素質提升上去。也將我們與不良習慣和損壞物品說再見啦！
共享一片藍天——讀《萬物生光輝》有感 篇6
讀後感 ,912字陽光，綠地，白露，自然的一切，是多麼令人著迷，盼望有一日，人與動物，能夠真正共享一片藍天。—題記
躺在草地上，晨風拂過面頰，帶著些許涼意。品味著《萬物生光輝》中的每一字，那些活潑的生靈彷彿就在我眼前。
《萬物生光輝》講述了哈利的兩個孩子已經長大成人，而他依然奔波在美麗的約克郡鄉間，愛吃薯條的小胖狗，對哈利冷若冰霜的流浪貓，還有讓他在音樂會上如坐鍼氈的跳蚤們……除此之外，這次還出現了一位令人發噱的獸醫助理卡隆，他獨樹一幟的特點以及與動物親善的魔力令人拍案叫絕。
輕輕合上書，閉上眼。我彷彿能看到小貓在樹林之間奔跑，光斑投在它的身上，小胖狗一看到薯條就屁顛屁顛地跑去，能聽到馬兒病好後歡快的嘶鳴，小豬們尋找母親時一陣陣哀嚎。哈利的筆描繪出了一片純淨之下的萬物光輝，一個個小動物顯得那麼栩栩如生。令每一個讀過它的人都見證了來自於自然中生物的靈動美。
看美眼前翩舞的蝴蝶，與它翅膀後的一片藍天，心中有一個疑問：何時才能與動物共享一片藍天？
或許有人會問：“我們現在不就是嗎？”現在看似我們與這些動物十分和睦地生活在一起，但是人們卻無止境傷害著那些生靈，並不把他們當做朋友。
近日看到了兩組瀰漫著血腥味的圖片—日本虎鯨被屠殺，鮮血流遍全身，大象取象牙後，橫屍荒野。這一切無不觸動了我內心深處最柔軟的那個地方，看著昔日個個鮮活的生命就這樣死去，心中不免泛起一陣悲涼。
回想哈利筆下那一個個靈動的生命，令人如此喜愛，但人們依舊不放過動物。或許是利益驅使，使得人們佈下天羅地網，而動物則在一隻只減少。我甚至可以感覺到動物那含淚的雙眼中意味著什麼—恐懼、求生，對生命的留戀，對人類的不解……
曾幾何時，動物是那麼地信任人們，而人們那時也並不會這樣做，而光陰流轉，往昔的美好不復存在，人們開始貪婪，麻木。一個個生命就這樣隨著人類的善良遠去。
但世上還有這麼一群人，他們愛護動物如自己一般，在他們身上，我看到了一顆顆熾熱而璀璨的心！
看著頭頂上那一片天空，看著這一切美好，我心中的希冀之火重新燃起。蝴蝶翩舞的身影依舊在我的腦海裡縈繞，我站在天空下，默唸著：我盼望著，盼望著有一日，人與動物能夠共享一片藍天！
學會尊重塑造美德共享幸福 篇7
國三作文 ,688字我們崇拜別人擁有的美德，渴望時常沉浸在幸福的港灣，那麼怎樣才能塑造美德，共享幸福呢？
美德，自古以來就為世人所傳承並弘揚，它不是人生來就有的，而是成長過程中形成的一種行為意識。它就像魚兒與大海之間的信任；小草與大地之間的包容；海鷗與天空之間的默契。美德，是人與人之間相互信任的保障。
幸福，多少人的期待與夢想，它不會憑空產生，而是在付諸行動時無形的感受。它就像大自然對萬物的給予；雨水對大地的灌溉；蚯蚓對土壤的耕耘。它是人生的價值所在，是指引我們奮發向前的動力。
信任、包容、默契的統一無非是相互間的尊重，而相互間的給予所帶來的美的感受及彼此間的融洽，又何嘗不是幸福？
保留美德，就是不要讓彼此間的信任、包容、默契從身上流走，換言之，就是學會尊重。魚兒因為尊重大海，所以得到大海的包容與信任。世間萬物尊重自然，大自然也就把它最美麗的一面展示給世界萬物。
尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。因此，尊重是我們為人處世最美的品德。
共享幸福，塑造美德。因為尊重，所以幸福；因為渴望幸福，所以更需要尊重。
讓我們相互尊重，塑造美德，共享幸福吧！
共享時代有利還是有害 篇8
國一作文 ,878字現如今，只要你走在街上，便會注意到許多輛共享單車停在路邊。放眼望去，馬路上也有許多輛充滿著鮮豔顏色的共享單車被人們飛速騎行著。看到如此壯觀的景象，你一定會忍不住感嘆：“現在的社會可真是方便又快捷呀！”沒錯，但隨著共享資源增多，“共享籃球”、“共享書店”等詞屢見不鮮。它們也就這樣進入了我們的生活，也同樣改變著我們的生活理念，考驗著我們的意志。
那些共享資源考驗了我們的信用—誠信是什麼？它可不僅僅是借別人的東西要歸還，說到的要做到，這些表面的東西。共享資源考驗我們的是一顆誠實、守信的內心。自從共享單車開始停在戶外，被人們所用時就出現了許多：“某某居民把共享單車騎進小區，佔為己有”、“某某人撬開鎖把共享單車帶回家”這些新聞。誠信這時又在哪裡呢？雖然把共享資源視為獨有這樣的事的確可以滿足一個人貪婪的內心，並且不太會被他人發現，但共享資源畢竟是大家共享的，人人都能用，而不僅僅是一人所用。這就能顯而易見地考驗一個人的誠信，考驗一個人的內心。
那些共享資源也令我們的生活快捷又方便。當我們想要讀書時，無論是在交通工具上還是在公園裡，“共享書店”便可以豐富我們的知識，使我們不用帶厚重的書本出門也能讀上一本好書；當我們想要去一個距離自己很近的地方時，我們可以不用上公共汽車，地鐵等交通工具，可以直接騎著共享單車去，既快捷又鍛鍊了我們的身體……能用共享資源所做的事十分多，只要我們守信，我們的生活也可以變得如此方便。
那些共享資源也同樣改變了我們的生活理念。從三十年代直至二十一世紀初，人們從敞開自己家中的大門直到漸漸變得不信任他人。這是什麼原因造成的呢？現在的共享資源就很好的避免並解決了這個問題。雖然把共享資源佔為己有的人不在少數，但正確使用，愛心倡導他人的人也很多。正因為他們，共享時代做了一些改變。它聯絡了許多人，讓大家變得更友好，改變了大家對共享資源的觀念，使共享資源能被正確利用，也讓我們在生活中對他人回覆以往的信任。
共享時代究竟是有利還是有害呢？這因人而異。但只要我們大家有一顆誠實守信的心，那樣我們城市乃至我們的世界都會變得更美好！
共享還是己有 篇9
國一作文 ,1383字伴隨著科技的迅猛發展，一種種的新事物正潛移默化地重新整理著我們的價值觀和世界觀。繼共享單車的首度出現後，共享書店、共享籃球等等的共享加名詞的新事物爭先恐後地出現在我們眼前。這無疑給我們的生活帶來了更多的便捷，但同時也存在某些值得我們自我反思的矛盾節點，那究竟是該共享還是己有呢？正確的方式該從事物的多面性來進行逐一定奪。
例舉最近家喻戶曉，一直很火爆的“共享單車”，它的出現給市民日常的交通出行帶來了更多的便利，成為了減少汙染、倡導綠色出行的一項重要舉措。自從共享單車進入人們的生活之後，在短途的路程出行方式中共享單車已開始慢慢逐步替代了公交車、私家車的出行。首先，附近居民小區外圍、地鐵站旁或者共享單車的聚集點只要選擇一輛共享單車只需開啟手機軟體掃一掃車上的二維碼標誌即可開鎖，著實省時方便；其次，選擇共享單車綠色出行既能強身健體，又能保護環境。據科學家研究表明，長期以步行、騎自行車出行的人要比長期開車出行的人的壽命更長些，更利於身體健康，同時共享單車的出行在很大程度上有力改善了交通的嚴重擁堵現象。在上海這個大都市中，交通的擁堵一直是一個令人心煩的問題，特別是早晚的上下班高峰時期，堵在路上如同蝸牛的爬行速度開車前行，讓人異常情緒煩躁不安；而如今更多的人選擇了共享單車出行，嚴重交通擁堵的現象也得到了一定的緩解，每天上班工作的心情也變得輕鬆愉悅起來。
之前一段時間“共享寶馬”的帖子也刷爆了微博和微信朋友圈，網友們紛紛轉發留言，有說到“媽媽再也不用擔心我不敢參加同學聚會了”“我即將也是一個能擁有寶馬的人”“提前感受寶馬的速度與精彩”等等。據說共享寶馬已在遼寧瀋陽已經上線推行，或許不久的將來將在更多的一二線城市推廣，這無疑是給普通的工薪階層或“無車族”們帶來了更多的出行便捷，成為了一種既方便又體面的生活方式。
然而，與他人共享在給人們生活帶來便利的同時，同時也存在著這樣或那樣層出不窮的問題。據前幾日的一則新聞報道：一男子騎著共享單車去野外遊玩，等欣賞完風景回來發現原先停在路旁的共享單車不見了，只能徒步兩個多小時才回到家。他肯定會認為荒郊野外應該不會有人騎走這輛共享單車的，可事實並非如此。因此，很多人也會覺得“已有”要比“共享”好的多，己有的東西能讓自己安心，“不存在需要時找不到用不上”的麻煩。而共享籃球也是如此，想要去打籃球時發現共享籃球被別人捷足先登一步共享走了等等，當然類似這樣的問題存在的還有很多，在我看來，共享是為了更多的人提供便捷的生活服務，而非只針對個人而言。在面對整個社會層面的時候，唯恐無法只顧及到個人。在共享還是己有的問題上，能折射出人們千奇百怪的各種心態，其實歸根結底不外乎一個“私利”了得；共享還是己有，最終一切還是取決於個人的品性及抉擇。
不管是共享單車、共享寶馬還是共享籃球，這些新興事物的崛起作為共享經濟的一種新形態，其亮點是在於“共享”這個新概念，它既意味著資源整合的共享，也意味著人文素養的共擔。在當今經濟建設和社會發展的過程中，如果大家都能倡導“人人為我，我為人人”的文明理念，我想不管是共享還是己有，對於這些新事物的發展前景我們都會充滿信心。相信共享時代的來臨，不僅給人們的生活帶來更多的便捷，也能為構建和諧社會帶來更多的創新意識，同時在促進個人素質提升的基礎上，為推動整個民族道德文化的進步添上更為嶄新的一筆！
共享時代，有利亦有弊 篇10
國一作文 ,1057字時間，稍縱即逝，轉眼間，新的時代正在逐步向我們靠近。共享單車、共享書店、共享籃球、共享早餐店……越來越多的共享資源正與我們每位皆有著密切的關係，也逐漸改變著人們不同的生活觀念。
愈來愈多的共享資源朝我們人類接踵而來，這是如今生活方式上的創新與突破，這正是共享時代的到來。共享時代，雖潛移默化地改變著我們的生活，給予我們生活上各個領域的便捷，但其亦在某些方面形成一定的弊處。
共享時代正如一把雙刃劍，有利亦有弊。
共享單車正是其中一例。隨著共享時代的來臨，“摩拜”、“OFO”等隨處可見的共享單車已逐漸融入了我們的生活。在各大商場等眾人聚集的公共場所的自行車停放區域，隨處可見那一輛輛五彩繽紛的共享單車。因人流眾多，共享單車漸漸變成了人們出行較為便捷的交通工具──只需付押金，用手機掃碼即可解鎖共享單車，在用完之後鎖上即可。更引人注目的是每30分鐘只收1元錢。且有的共享單車APP上更是特意安排了一些紅包車（即只要騎紅包車滿規定時間即可獲得小額紅包）吸引了更多各個年齡段的愛好者前來嘗試，當然不僅只有這一活動，還有著更多吸引人的活動盡在共享單車軟體上。
共享單車由此可見，提供了不少便捷，為一些想出行卻打不到的士、錯過公交車的群眾提供了另一條便捷之路，這僅僅是共享單車利處體現，但它同樣有著弊處，正所謂“有長必有短”。
隨著共享單車的熱度，不少年輕人都被其吸引，但是不知你是否看到過這麼一起新聞──“不久前，有的共享單車的座位上被惡意放上了帶有毒性、傳染病毒的小型針頭等類似物質，已造成多人被傳染，送往醫院治療”。事後雖然嫌疑犯已被拘捕，但也免不了有個別的惡意破壞者對我們造成一定傷害。這證明共享單車存在一定安全隱患。還有另一則訊息“有一名人士因把共享單車佔為己有，而被判有期徒刑”，然而據悉其可能並不瞭解共享單車，以及應對其遵循的守則。這表明共享單車再火熱，但是相關守則還是不能做到普及，有些人，尤其是老人很有可能會因為不懂而私自佔用，最後“不知其所以然”，受了牢獄之災。不僅是這些，在實際生活中，有的人因個別原因，或不守法，將使用完畢的共享單車隨手停在馬路邊、小店旁等這些沒有劃分停放自行車的區域，這也造成了交通上的問題等具有一定負面影響的後果。
生活各方面上，共享單車的利弊不止如此，還有著許多。它在帶給我們便利的同時，亦在某些方面帶來負面影響。
不僅僅是共享單車，其他共享資源亦是如此，共享時代逐漸改變了我們人類的生活理念，但它的發展道路還很長，就如共享單車，共享時代有利亦有弊，對此，我們還不能妄下結論……
共享時代是福是禍 篇11
國二作文 ,1041字時光走了，夢的腳步停留下來；皺紋深了，躲在裡面的故事豐盈起來。科技時代，共享經濟，資訊發達，生活便利。古代人們自己打獵為生，如今人們一個共享外賣就有現成美食；古代人們自己動手做工具，如今人們到哪兒都有共享單車或汽車；古代人們外出活動、捉魚捕蝦，如今人們足不出戶，共享快遞成了生活的重要組成部分。那共享時代，到底是福是禍？我們來看看吧。
貝貝是A中的學生。一天早上，貝貝賴床不起，她半眯著眼瞧了瞧身旁的鬧鐘，已經到起床上學的時間了。回顧著剛剛的美夢，貪戀著溫暖的被窩，貝貝自己對自己說，再睡一分鐘，一分鐘後就起床。
誰知，等貝貝再睜開眼，十分鐘已經過去了！貝貝急忙跳下床，以最快的速度洗漱完畢。下樓後，貝貝抬起手腕看了看手錶，現在即使跑去學校也要遲到了。想起老師發火時的直眉怒目，貝貝急得快要哭出來了。
正愁著，貝貝突然眼前一亮，她發現路旁有一輛共享單車。她一邊暗暗慶幸自己下載了共享單車的軟體，一邊快速從書包裡掏出了手機掃描二維碼。風馳電掣般騎著單車趕往學校，坐到座位上的那一刻，早讀預備鈴聲響了起來，貝貝如釋重負地鬆了口氣，還好沒遲到！
第二天，貝貝剛想早點起床，又想起了昨天的經驗，她在心中安慰自己：有共享單車呢，不用怕遲到。於是，她又美滋滋地睡下了。第三天，第四天早上……也是如此，她每天早上騎著共享單車風風火火地上學。
終於有一天，貝貝起得特別晚，即使騎車到學校也嚴重遲到了。貝貝在老師的訓斥下低下了頭，後悔莫及。共享單車解了她的燃眉之急，帶給了她便利，卻也讓她養成了懶惰的壞習慣，自食其果。
嗚五先生是B公司的員工。一天下雨，他在下班途中因地面溼滑而不小心摔了一跤，多虧了好心人把他扶回了家。嗚五先生胳膊受傷了，不能燒飯，腿一動就生疼，也不能出去吃，而他的妻子又不在家。
嗚五先生嘆了口氣，心想：今晚得餓肚子了。當他無聊地玩起手機，突然看見有“餓了嗎”外賣軟體，他心中一喜，馬上用這個軟體給自己叫了份外賣。不出二十分鐘，外賣員便送來了一份熱騰騰的飯菜。嗚五先生連聲道謝，外賣員微笑著說：“不用客氣，我們的共享外賣就是為了方便顧客，你覺得滿意的話以後要多多支援哦！”當晚，嗚五先生愉快地吃起了豐盛美味的三菜一湯。
如此看來，共享時代有福也有禍，但說到底，這一切都是由人類自己帶來的。“生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴”。我想，共享時代是人類文明的進步，也是人類智慧的結晶，共享時代帶給我們更多的是方便，也是幫助，我們要好好地利用和對待它們。你覺得呢？
共享有個“度” 篇12
國一作文 ,837字騎著共享單車去上學，打著共享雨傘來上班，亦或是入住共享宿舍……
現如今，在大多時間、大多地點，都能見到“共享”二字的身影。人們只需掃掃二維碼，動動手指，即可暢享這些便捷且近乎“零成本”的資源。
然而，物極必反。
共享的產物在為人們帶來便捷的同時，也引申出了種種問題。今日，電視臺報道了30000輛由於違停被清理的共享單車堆積成山，卻沒有一家企業認領的新聞。這“五顏六色”的壯景，令群眾們唏噓不已。
我也曾目睹過類似的景象。一日，從某牙防所走出時，門口成排的共享單車將牙防所圍得水洩不通。我粗略估算了下，約有兩三百兩。在這麼一個人煙稀少之地，卻有如此多的單車停放，從某種程度上講，難道不是影響市容的一種資源浪費嗎？
各大企業為搶佔市場而大量投放各式共享單車，見人們蜂擁而至，就愈發增大投放量。可是，這些企業們是否評估過，是否考慮過“過量”的後果呢？
這種近乎“飽和”的狀態所帶來的負面影響，首先是影響市容，浪費資源。共享的初衷本是節約資源、方便人們生活，如此一來，反倒成為了一種浪費材料、佔據空間的亂象。
再者，是“質”變得問題。許多原價低廉、做工拙劣的“充數”產品，在安全與衛生方面都令人堪憂。
此外，由於數量多，人們對愛護此類產品的責任意識也愈發淡薄，這在一大程度上是加劇了資源浪費。
因此，共享應有個“度”。凡事都不能過度，共享當然也不例外。一旦過度，上述種種負面影響也紛至沓來。
這個“度”，不僅在於量，也在於類。分清什麼共享有益，什麼不應共享是極其重要的。若是將產品盲目地衍生，不但不會帶來便捷，甚至可能降低人們的生活質量。就如前一陣子的共享嬰兒車，由於未考慮到衛生這一因素而被叫停。
共享沒有錯，它大大節省了人力與時間，更適應現代快節奏生活的需求。只不過，控制在量與類的度中，才是最優的選擇，也是最益的選擇。
身處共享時代的我們，是共享時代的得益者。在與共享共生、共處的時代，在這個時代發展的道路上，不斷完善共享體制，摸索這個“度”，必將打造更美好的“共享時代”。
有溫度的共享時代 篇13
國二作文 ,832字是夜，月亮悄悄探出了頭兒，卻被幾片雲彩擋住，只能發出朦朧的光。漆黑的夜空中沒有一顆星，彷彿所有的生靈都已經沉睡。
一陣陣凌厲的秋風刮過，咆哮著，叫人忍不住打了個寒顫。我縮了縮脖子，緊了緊身上的衣服，加快了騎車的速度。
此時，遠處的一個身影吸引住了我的目光，他扛起一輛又一輛的共享單車，將它們整整齊齊的擺放好。
騎到他的身邊，才看見他的廬山真面目—原來是門衛張伯伯。
他襯衫的衣襟已經溼了一大片，黝黑的額頭上佈滿了細密的汗珠，黑白相間的頭髮被汗水所打溼，黏在了額頭上。時不時有豆大的汗珠從兩鬢滑落。
他毫不在意地用袖子將汗水給擦去，繼續扛起單車，這時我才注意到，他的袖口處已經溼了一大片。
他扛起一輛車，手臂上的青筋暴起，臉上的紋路也看上去更加深刻了。
看著他一輛又一輛的擺放著，不禁想到了每天清早起來看到的都是整整齊齊擺放著的單車。原以為這是單車公司的員工們晚上來擺放整齊的，沒想到，萬萬沒有想到，每天不辭辛勞將上百輛單車擺放整齊的竟然是以為年過半百的張伯伯。
這時，我的內心湧起一陣暖流，同時也夾雜著絲絲的羞赫。
我默默的將手中的單車停放好，同時扛起周圍的幾輛單車，學著張伯伯的樣子，講它們擺放整齊。
這才扛了兩輛，我的手臂就湧起一陣深深無力感，心裡不禁對他多了幾分敬佩。
這時，張伯伯回過頭，看見我的舉動，他的眼神中閃過一絲驚訝，但旋即，露出了一個微笑。
我想，這應該是我看過最美麗的微笑之一，沒有美麗的外表，有的只是來自內心的淳樸和善良。
共享單車，共享書店，共享籃球……隨著這些東西的產生，我們的生活變得越來越便捷，我們已經進入了共享時代。
但隨之引來了層出不窮的隨意擺放，肆意毀壞，佔為己有問題，除了企業沒有管理好，更多的是我們並沒有自覺做到愛護它們。
像張伯伯這樣的人或許只是滄海一粟，他們的行為或許只是談笑間的舉止。可是，這些不起眼的小人物小舉動匯聚成川流不息的時代精神，帶給人們溫暖，讓共享時代變成真正的共享時代，變成有溫度的共享時代！
共享與私有 篇14
國一作文 ,1134字近年來，上海的各個街頭巷尾似乎毫無徵兆的出現了許多共享單車。
共享與單車這兩個詞分開來我倒是知道，但這是頭一次把他們聯絡起來。走在大街上，看到他們整齊的停放在路旁，我很是驚奇，便忍不住湊上前去細細端詳起來。就拿我們都很熟悉的“小黃車”來說，明黃色的車身上印著黑色的字樣，前有置物小籃，後有一把數字車鎖。那模樣比起商場裡賣的城市車來倒是分毫不差。而且使用起來倒也十分便捷，只要下載個應用，掃描二維碼便可。果然不出所料，共享單車一時間是獨得人們的恩寵，風頭無兩，大街小巷都可以瞧見人們騎著單車的身影。
我不經為商人們的智慧所折服。這可是利人利己的大好事：其一，對於我們普通老百姓來說，騎單車自是可以鍛鍊身體；至於商人，便可利用這個商機謀取利益；而對整個社會來說，一定程度上也緩解了交通堵塞問題，減少了汽車尾氣的排放量；更是資源的共享，避免資源的重複浪費……這種種真是令人情不自禁地出聲讚歎！
順著這股潮流，共享資源的普及也似乎是順理成章。例如，共享圖書、共享籃球等就如同雨後春筍般冒了出來，人們也開始逐漸習慣依賴；其中不乏有佼佼者更是被推廣至國外，受到全世界人們的讚美。
然而隨著時間的推移，共享資源也暴露出許多弊端。就以共享單車為例，共車私有、二維碼被人為塗改、各種零部件被隨意拆卸等情況不勝列舉。其中以共車私有化的情況尤為嚴重，如今在許多街角都可以找到被隨意丟棄的殘缺的單車；亦或者是在車後還拖了一個“小尾巴”，直叫人無可奈何。
而這種種的背後卻是反映著我們每一位公民的素質問題，擁有著五千多年傳統文化美德的我們，從小便知“物雖小，勿私藏，苟私藏，親心傷”的道理。而如今的我們又有何顏面自詡是上海的文明市民呢？我們需要改變這種自私自利的行為，提高自我道德修養，剋制自己的貪念。
我曾在街上見到過這種情況：兩個年輕人在街邊停放單車，只瞧見他們從身上掏出一把笨重的自家鎖具，把兩輛單車緊緊地鎖在一起。那動作很是連貫順暢，彷彿已做過千百遍，沒有一絲絲停頓猶豫。看的我是怒火中燒，而路邊來來往往的行人似乎並沒有注意到這個情況，亦或者說是看到了卻毫無感觸根本就不想參與進來制止他們。我當下再也按耐不住，衝上前去質問道：“你們怎麼可以這樣？摒棄了中華傳統美德，做出這種偷雞摸狗的事，難道你們就沒有一絲絲羞愧麼？”其中一個年輕人不以為然地笑了笑、說道“這又不是個例，大家都早已司空見慣了。而且就你一個小孩子又能做什麼呢？”另一人不耐地揮揮手“還有什麼好說的，不過就是一個‘嫉世如仇’的傻子罷了。”當即就拉著同伴走遠了……
一個人的力量是很渺小，只要我們每一個人從自身做起，杜絕這種私有化的現象，相信這不良行為決不會再如此猖狂，防止共享資源變成私家專有，這需要我們所有人的剋制與努力！
共享幸福 篇15
國一作文 ,918字幸福是什麼？是濃茶美酒流過喉嚨的舒暢；是騎著共享單車一起欣賞風景；是獲得成功時的喜悅。隨著越來越多共享資源的出現，幸福也逐漸變成盪漾在每個人心中的共享資源。
小的時候，我得了嚴重的鼻炎，不是呼吸不舒服就是鼻子疼，感到難受的我到醫院後，第一步就是驗血。看到“鋒利”的針管，我哇哇大哭，又是害怕又是擔心。那位驗血的小護士拉住我的手，輕聲說道：“你知道為什麼會鼻子不舒服嗎？”我紅著雙眼搖頭。“在你晚上睡覺時，有些小妖精鑽進了你的鼻子，”護士壓低聲音，“他們在搗亂，使你覺得鼻子難受。我們來檢驗一下他們是哪些壞蛋，又有多少大軍，好嗎？”“好啊！”我慢慢興奮起來，“接下來就讓齊天大聖孫悟空消滅他們！”一邊說著，已經驗血完畢。
噢，原來幸福就是這麼簡單，就藏在驗血的針管裡，藏在每一個共享的資源裡，藏在我的心裡。
隨著時間的推移，我已不再需要外婆拉著我的手走樓梯，慢慢變成我攙扶著她下樓梯。而外婆的膝蓋也開始疼痛，關節炎使她行動更緩慢，步履蹣跚。
我們帶著外婆去小時候的醫院接受治療，並進行膝蓋上的手術。望著外婆因為膝蓋疼而憔悴的面容，我感到心中泛起陣陣漣漪擊打著胸腔，連痊癒的鼻子也感到酸澀。於是在外婆進行手術的那段住院時間，我和爸爸媽媽一起天天騎著共享單車在住院部、超市和家裡來回奔波，共享單車已經成為我們最得力的助手。
我總是會帶幾包茶葉給外婆，每到中午，我都會在她午睡時幫她泡一些，讓她下午可以喝，有助於她提神。
就在做手術的那天，外婆非常擔心她的腿，不是擔心再次損壞，就是擔心會特別痛苦。這時，我想起了我在做鼻炎驗血時小護士給我講的安慰自己的故事。我便親柔卻又緊緊地握住外婆的手，自信地說：“外婆，您知道為什麼膝蓋會如此疼痛嗎？”“可能是走路太多了吧！”外婆緩慢回答。“其實是您睡覺時有些小妖精鑽進了您的膝蓋，他們在做壞事，使您膝蓋疼痛，所以啊，您說怎麼消滅他們？”“派正義之神去戰鬥。”外婆頑皮地笑了。一邊說，醫護人員便把外婆推入手術室，手術進行地既順利又成功。
每當我騎著共享單車在道路上時，我總能想起外婆幸福的微笑，有福同享。既然共有這份幸福，就要分享給他人，傳遞這份真誠而幸福的情感！
共享時代，讓我們一起共享美好，共享幸福！
共享時代，人人有愛 篇16
國一作文 ,759字提起筆，沉下心，寫下這個題目。
如今的社會，提倡“共享”，“共享”顧名思義為共同享用某件東西，共享單車，共享籃球，共享書店，共享充電寶……現在，就讓我們來到美麗的共享時代……
大家好，又是全新的一天！我是一輛摩拜共享單車，今天我將加入到我的兄弟姐妹們身邊，開始一天新的工作。
遠處，傳來一陣悅耳的笑聲，一群孩子們從一所學校跑來，手裡拿著精心製作的小卡片，一雙雙胖乎乎的小手，小心翼翼地掛到我和兄弟姐妹們的手上，我歪頭一看，上面寫著”共享時代，人人有愛。”他們還細心的為卡片做了裝飾。雖然已經是在深秋時節，但是看到他們，我的心裡還是暖洋洋的，似乎有一個火熱的小太陽在燃燒著。
“滴……滴滴……滴滴滴……“掃碼，開鎖，我正式的工作終於開始了！一個年紀輕輕的姑娘把手提包掛在我的手上，拿起孩子們給我寫的牌子仔細看著，笑了笑，坐上了我的背，我看到她胸前的掛牌上寫著”xx學校語文老師“，原來是一個老師！我載著她上路了！一路上，她哼著小曲兒，我呢，也跑得飛快，雖然路程真的是非常遠，但還是隻花了25分鐘的時間就到了學校。她輕輕地把我的腳放回原位後，特地把我放到了一個安靜的角落裡。跑了很久，又覺得有些睏倦，於是我閉上眼睛，準備小睡一會兒。
這個下午，特別寧靜。
“啊—“我尖叫一聲，從夢中驚醒過來，摔倒在地上。原來，一個老伯伯騎著他的電瓶車，不小心把我撞到了。看見我摔倒了，他立刻停放好他的電瓶車，過來扶我，扶得特別小心，我又站了起來，他推起我，特意把我停放到了我的兄弟姐妹們一起的地方，把摔倒的兄弟姐妹們扶起來，然後才離去。我看著他的背影，心裡覺得特別欣慰。此時，已是黃昏。
一天的共享時代生活讓我學到了很多，晚上，當我和我的兄弟姐妹們一起準備入睡時，我在心中默唸——
共享時代，人人有愛。
不怕，有共享 篇17
國一作文 ,693字隨著科技的發達，“共享”這個詞遍佈了人們的生活。
雖然我不用共享的東西，但看到電視上的新聞，不禁覺得共享的確方便。
一個週五的上午，我的同學小云蹦蹦跳跳的過來跟我說，她要出去玩了，乘坐地鐵就能到。
我祝賀她，突然想到了什麼，像她這樣大大咧咧的人，要提醒一下吧，於是告訴她：“天氣預報說了，要記得帶傘！”
她卻回答：“沒關係的！”她輕快地把身子晃來晃去，“咱不是有共享傘嘛！不怕，你也該與時俱進啦。”
共享傘的事她早就跟我說過，一次，也是乘坐地鐵，天不如人意，雨點一滴一滴砸下來了。她知道要下雨但總是丟三落四，往包裡一掏，再翻個底朝天，也沒有傘，她忘記放回包裡了。據她的描述，她急得都要哭了，還好，她看到了共享雨傘，很快就借到了傘，所以，好誇張地在我面前讚揚共享技術的好處！讓我聽著也不禁認為共享真的是太好了。
但這次，我聽她說，“不怕，有共享傘”的時候，我陷入了沉思，我還沒來得及說：“你就不能自己帶一把去嗎？”就看到小云興高采烈的跑開。
小云以前還要粗心，忘帶筆，沒帶回執這類事常有發生。經過教訓，小云漸漸養成了檢查書包的習慣，再也沒落下過什麼文具或作業。
共享雨傘著實方便人們的生活，小云卻將一切防備全都寄託於了“共享”，不想到自己做好防備，
週一，我與小云又見面了，她說共享再次“救了自己一命”，又讚揚著共享雨傘。
雖然生活中有共享，可學習、工作中，會有“共享記憶”嗎？不看題目而導致的錯誤，我也遇到過，但我吸取了教訓。學習、工作中不謹慎，不細心，“共享”也無能為力了。
小云依賴共享，她是否還能養成細心的好習慣呢？就讓我來看看吧。
人，謹慎、細心、未雨綢繆，不怕意外，不靠共享。
請有信用地共享資源 篇18
國一作文 ,602字這個時代，是共享的時代。可以共享的資源已經源源不斷地匯入了我們的生活。資源共享可以使資源不被浪費，也可以使資源迴圈利用，為人們帶來便利。但是，倘若享用共享資源的人沒有信用，應該怎麼辦呢？
我記得，在我們學校本週五舉行的少代會上，有著這樣一個“提案解答”的環節。政教處主任讀到了一個問題：教學樓到食堂的路程很遠，希望可以在教學樓和食堂門口擺放幾把“共享雨傘”，可以在雨天使用，也可以方便大家出行。政教處主任對此回答到：“這個問題提的很好，也確實為了同學們著想，讓大家方便。”共享雨傘“老師們也是見過的。可是“共享雨傘”政教處可能踐行不了，抱歉，各位同學。為什麼呢？因為我知道有些有些同學肯定有借有還，用完了，就放回去，歸還給學校。那，如果有一些不講信用的同學，借走了”共享雨傘，但是不還給學校，放在家裡，那不就變成有去無回了嗎？"主任說完話，回到了座位上。我想：現在的；“共享單車”，“共享雨傘”，“共享充電寶”滿大街都是，可是真正能做到遵守信用的人，能有幾個呢？想到這裡，我又回憶起了那些新聞報道，有“共享單車”被上私鎖的；有“共享單車”被拆部件的；有“共享單車”被人惡意損壞，推到河裡的。那天晚上，我看新聞看到了有關於“共享單車”的報道時，我又想起了那些“可憐”的“共享單車”。
人們應有信用地生活在這個共享時代，但是共享資源不僅遭到人們的破壞，而且被有些人收入自己的囊中。人們是不是該為此現象負責呢？
共享時代所沒有的 篇19
國一作文 ,808字生活總是不斷地給舊事物換上新的衣服。隨著“共享”這個詞的出現，我們的生活漸漸被改變了—你有沒有發現，什麼被遺忘了？
路邊上滿眼盡是各色的共享單車，它為人們帶來了方便，卻漸漸抹去了我記憶中外公的“老永久”。那時，我上幼兒園。每每放學，外公就用他那粗糙的大手把我拎到自行車後座上，給我係上他用碎布自制的“安全帶”，然後翻身騎上老永久，深一腳淺一腳的踩起來。我時常被搖的犯困，抱著外公溫曖厚實的背打起盹來，頭像喝醉了酒的酒鬼那樣前衝一下，後晃一下。
但老永久的記憶還不止這些呢，到了有紅綠燈的路口時，外公會慢悠悠地掌住剎車，伴隨一聲尖厲的鐵鏽摩擦聲，我一個機靈嚇醒過來。與這輛老永久的故事還有太多太多，灰黑的生鏽的它早已和我的記憶一同被賣掉了，也只有在偶爾的閒暇時，我會騎在共享單車上，懷念“共享”所不能給予我的溫暖—老永久。
這是共享時代，方便、快捷，但它沒有與東西、與記憶相處的溫情。
現在，許多地方不乏別具新奇的共享籃球，給更多人提供了搶籃板的快樂，也許是因為這一點，我差點遺忘了16年暑假裡，校園體育館籃球架下的一幕幕。那不是共享籃球，僅僅是普通籃球架而已。
那是一個高溫的暑假，為了長高，媽媽給我報了籃球班。教練是非洲人，對我的要求格外嚴。第一節課，我因十投中了四個而高興，哪知竟被Mr。B狠狠批評了一頓，還被當作“典範”拿來給全班“展示”。我何曾受過這樣的打擊？哭腫了眼不說，更是連著幾個星期連續練投籃、扣球。汗從眉毛上滑下來，用領子擦了再來；褲腿被汗浸溼了，擼起來繼續練。我的腦海中不斷回放被指著批評的一幕，將怨氣化作力量將球擲出去……這個籃球架目睹了這一切。
後來我越投越好，漸漸被表揚，做示範動作。它不是共享的球架，不夠方便，離我家有很長一段距離，然後是它，見證了我的汗水，教會了我拼搏—這恰恰是共享籃球做不到的。
有一些記憶深處的老東西，是共享時代沒有也不可能有的。
保護共享資源，人人有責 篇20
國一作文 ,875字現在有好多共享單車，例如，摩拜單車，ofo小黃車……共享單車也在逐漸改變著我們的生活理念。
有了共享單車，有些人可以不用擠公交，擠地鐵，交通也順暢多了，再也不用擔心上班遲到了；共享單車也很便宜，如此物美價廉的東西，怎麼會有人不愛呢？
可是愛也不能太過，不能想把它佔為己有啊！記得有一天，我突然來了興趣，想騎小黃車。於是就拉著媽媽在小區裡“搜尋”。“嗨，媽媽！那兒有個小黃車！”剛剛看到一抹黃色，心想：是小黃車！就興高采烈的奔過去，想掃二維碼，可誰知，二維碼和車牌號都被刮掉了！“唉。”掃不了二維碼，只能放棄。沒走幾步，我又看到了一抹黃色。剛想奔過去，等等，該不會又被颳了吧！我開始謹慎起來了。先掃一眼二維碼，沒被刮，太好了。正想拿出手機掃，眼珠子往下一撇，“竟然上鎖了！”我氣憤地說。又只能悻悻然地放棄了。好吧，再往前看看。“咦，那個是不是？”媽媽指著露出來的黃色車胎。這次我並沒有衝過去，而是慢慢移過去的。看一眼二維碼，沒被刮，車子，沒上鎖。“哦耶！我找到了一個好的了。”“你自己看看。”媽媽嘆了一口氣，我突然有點不安，“車胎沒氣了。”我不敢相信的往下看去，“這不還好嘛。”“你自己看，都扁了。”還真是。剛燃起希望的種子，又被無情的澆滅了。隨後又找到了幾輛，可要麼是沒二維碼，要麼是上鎖了，要麼是壞的，小區都走到底了。“回去吧。”望著前面的河流，眼神中滿滿都是要掉淚的悲愴。
我空洞的走著，可媽媽突然叫了起來：“那裡有一輛，快去看看！”肯定又是壞的，“算了，不去了。”“去看看吧！”看著媽媽堅定的眼神，好吧，既然那麼傷心，再來一次打擊，也可以。我不含任何感情色彩的走過去，反正肯定是壞的，我想著。二維碼，好的，車子，沒上鎖，車胎，有氣！這突如其來的驚喜，我應該說什麼！太棒了。功夫不負有心人。我高興地騎著小黃車，繞著小區起了三圈！
共享資源是大家的，而不是屬於你一個人的，我們沒有權利去破壞這些資源。它存在的意義是快樂的，而不是被人破壞的，所以讓我們一起呼籲身邊人，保護這些使我們更加美好的東西。保護資源，人人有責。
讓我們一起造福人類，造福世界！