六年級漫畫啄木鳥相關作文20篇
六年級漫畫啄木鳥 篇1
國小六年級作文 ,668字珍惜資源保護環境人人有責
上週，我偶然看見一幅別有深意的漫畫，漫畫內容是這樣的：一個長著木頭腦袋的人去山中伐木，大家都說他“榆木腦袋不開竅”，因為他不懂得保護環境，也不知道珍惜資源。這時，飛來了一隻啄木鳥，啄木鳥看見他在伐木，氣得火冒三丈，飛過去用力地啄他的頭，一邊啄一邊說：“這段木頭裡一定有蟲。”
這幅漫畫告訴我們：不能隨意砍伐樹木，你傷害了大自然，大自然也會報復你。大自然與人類的關係是密不可分的，興則共興，滅則同滅。
如今，地球已經出現了另外一幅景象：河水被人類隨意丟棄的垃圾填埋了；天空因為人類排放的廢氣而失去了原本的顏色；就連海洋生物都因誤食人們扔在海邊的塑料袋，失去了寶貴的生命……
再看看我們周圍，平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時，水開得太大，這還不說，洗完手，不關水就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響市容又汙染環境……
古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來，植樹造林，造福於自己，造福於子孫後代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色！”
讓我們行動起來，好好保護大自然吧！讓我們獻出全部的力量和情感來愛護養育我們的大地母親吧！
編童話故事三年級國王啄木鳥玫瑰花 篇2
國小三年級作文 ,502字在很久很久以前，有一個國家的國王和小公主非常的善良，常常幫助有困難的百姓。全國人民都非常愛戴他們。
在一個星期天的黃昏，小公主心愛的玩具摔壞了，她傷心極了，整日悶悶不樂。王宮的廚房裡，廚子們絞盡腦汁想做一道美味的晚餐，讓小公主高興起來。於是廚子小熊靈機一動，做了一道香味撲鼻鬆軟無比的玫瑰糕。小公主吃得滿嘴餘香，正是這浪漫又美麗的玫瑰糕，讓小公主眉開眼笑。國王也因此非常高興，便找來了園丁啄木鳥先生，希望它在王宮的花園裡種上一片玫瑰花。啄木鳥先生立馬動身去小河邊的魔法森林超市購買玫瑰花種子，傳說這裡的種子種出的玫瑰花，冬天都不會枯萎。
回到王宮，在他的精心照料下，玫瑰花種子發芽了，生根了，開花了……絢爛的玫瑰花，豔麗奪目，紅的勝火，粉的似霞，白的像雪，美麗極了。風一吹，玫瑰花芬芳撲鼻，幽香醉人，招來了許多漂亮的蝴蝶，在花叢中互相追嬉跳舞，猶如仙境一般讓人陶醉。小公主每天都歡快無比，國王非常高興，大大地獎勵了啄木鳥先生一番。
全國人民也非常喜歡這嬌豔欲滴的玫瑰花，於是都開始種植玫瑰花，整片的玫瑰花在這個王國的土地上競相吐豔，從此這個國家成為了世界上最大的玫瑰王國。
五年級漫畫老師 篇3
國小五年級作文 ,862字詩仙李白有“李白三友”，便是詩、酒、劍。而現代的奧數王昌泰老師也有“昌泰三友”，便是眼鏡、麥克風和三角板。話不多說，就讓我們走近這位靠著“三友走天下”的王昌泰老師吧！
王昌泰老師非常有個性。一般姓王的老師都叫“王老師”，而他非要大家叫他泰老師。你說，他是不是希望國泰民安呢？
他還有一個特點，那就是——凶！
有一次，我們正在上課，王昌泰老師正眉飛色舞地說著：“你們看這個三角形……”突然，聲音停了。只見泰老師啟動三友NO。1——眼鏡，瞄準後排兩個同學，像利劍一般的眼神直往他們瞪去；只見他又把三友NO。2——麥克風調到最大音量，厲聲喊道：“我說你們兩個，講什麼啊？有本事到講臺上來講啊！通通站起來！”我們都被這聲音震到了，趕緊捂住耳朵。這兩同學卻還在推脫，“是你的錯……”“不，是你……”老師看樣子是真生氣了，拿著三友NO。3——三角板狠狠地拍了兩下這兩位同學的桌子，然後用比剛才大十倍的聲音說道：“別吵了！通通給我站起來！”好傢伙，這可把教室裡敲得震天響啦！那兩位同學只好認慫，乖乖站了起來。然後老師返回了講臺，跟什麼事也沒發生一樣，又開始：“好，我們繼續……”
不過，你一定不相信，這位如此凶的老師居然長了一張和善臉！王昌泰老師長著一張圓圓的臉，還有圓圓的眼睛，他還戴著圓圓的眼鏡，用著圓圓的話筒……所以，泰老師也可以叫“圓”老師。相信你看到他，也會覺得：啊，真圓啊！
啊！王昌泰老師真是一位又凶、又有個性的老師啊！
小學六年級作文小木船 篇4
國小六年級作文 ,887字我和陳明是一對形影不離的好朋友，經常一起吃飯，一起睡覺，一起做作業，風雨同舟。
那天，放學時，只有我和陳明被留下來鎖教室門。我們便趁老師不在，把我們做的小木船拿出來玩。陳明看著我做的小木船，羨慕地說：“你的小木船好漂亮，借我看看吧！”我二話不說，把小木船遞給了陳明。陳明擺弄了一下我的小木船，突然他的腳一滑，把我的小木船摔在了地上。“你幹嘛要摔我的小木船？你有何用意？”我生氣地對他說道。“不，我不是故意的！”說著，他便還後退了幾步，只聽見“咔擦”的一聲，我的小木船徹底被粉碎了。我火冒三丈，拿起陳明的小木船狠狠地砸在了地上，兩艘小木船就成了地面上的“風景”，我生氣地走了。
在後來的一個星期裡，我十分地難過，雖然我報了小木船的仇，但我和陳明卻徹底絕交。我心想：以後陳明再也不會整天來煩我了，也不會跟著我了，這也挺好的。可是高興和快樂只是我虛假的一面，我只能這樣掩飾自己的痛。沒過多久，上學路上，放學回家，看著那同學們三五成群，親密無間，孤獨的我更加失落了。此時的我，巴不得找個縫鑽進去，永遠不再出來，但我又不想失去陳明這個好朋友。最終，我決定晚上加班做一艘新的小木船送給陳明，跟他和好。
第二天，我鼓足了勇氣，要去找陳明，剛來到了半路，便下起了傾盆大雨。這時，我看見陳明手裡拿著一艘精美的小木船，他一定也是來找我的。我橫穿公路，大喊到：“陳明……陳明！”他看見了我，連忙跑了過來。我正要把我手中的小木船遞給他時，只聽他大叫一聲：“小心！”便猛地把我推開。此時，他臉上露出了燦爛的笑容漸漸閉上了眼睛，倒在路邊上，他再也醒不過來了，兩隻小木船安逸的躺在了陳明身邊。
天亮了，我把眼睛睜開，才發現這是製作小木船時太想念陳明，伴著淚水入眠後的一場夢。以後，我一定要好好地珍惜我們的友誼，決不讓噩夢成真。
我拿起小木船，去找陳明，去找回我們的友誼去了……
五年級漫畫同學作文500字 篇5
國小五年級作文 ,588字我們班上有位同學名叫何嘉?F，他活潑開朗，天天笑嘻嘻的，像是沒有煩心事一樣。
他有一個很大的特點：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時，如果不把衣服塞到褲子裡面去，肚子就會露出來。如果他用手抱住身體蹲下身，縮成一團，就像一個會滾動的皮球。
他雖然胖，可是卻很靈活。他經常會趁你不注意時悄悄地靠近你，迅速伸出手來捅你一下，然後變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時你如果去追他，那麼在你快追上他那一刻，他會突然向左一閃。如果你撲了個空，他就會站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就乾脆跟你繞圈圈，不管你怎麼抓他最後抓到的都會只是空氣。因此他“膽大包天”，有時都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，並且一路尾隨他到了教室，不怕被發現，也不會被發現。
他不但調皮，而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人，他有次甩掉抓的人之後對我們大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什麼？‘一毛聰明’是什麼意思？”我們也喊回去。“你們傻嗎？一毛等於十分呀！只不過有個缺點，再用兩次我就成三毛了，所以我以後還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大家聽完解釋後，都笑個不停。
我們班上的他，可真是一顆胖乎乎的開心果！
五年級漫畫老師作文 篇6
國小五年級作文 ,676字喂，快過來，快過來，我跟你說一個祕密，老師們裡出現了一個拖課狂，他就是我們班的數學老師——胡老師。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我瞟了一眼課程表，天哪，是數學課，胡老師肯定又要拖課。我真想生病，請假不上學。果然，胡老師又要拖課了。從四年級開始，我們就知道胡老師很會拖課。這次，放學鈴聲一直沒響。胡老師沉浸在滔滔不絕之中。時間一分一秒的過去，4點、4點10分、4點30分……5點！天哪，老師居然拖到了5點！我傻眼了，心想：回家免不了聽《媽媽經文》之《放學經》。
胡老師看了一眼時間，一拍腦袋，說：“我又沒聽見鈴聲啊。快，排隊，放學！”說著，他便抽出粉筆，在黑板上一筆一畫地佈置起了回家作業。放學後，來接我放學的媽媽果然又開始問東問西了：“為什麼這麼晚？你們班是全校最後一個出來的，是留下來了嗎？……”面對這麼多問題，我聽得頭都大了，只能說一句：“老師又忘了時間”
“唉，唉，唉。”
“什麼？這張試卷要講完才能走？”我的嘴巴張成“O”形，看，胡老師又開始了，走火入魔了，如果不是章老師來，胡老師講個一年也可以。
胡老師雖然很愛拖課，但是我們都知道他對課堂愛得深沉。不是為我們，又是為了誰呢？我們一邊吐槽，一邊愛上了這位愛拖堂的老師。
什麼，你快速跑回了教室？準是胡老師來了，快坐好！
五年級漫畫老師 篇7
國小五年級作文 ,726字唉！我不得不感嘆，章老師真的是一個“奶茶老師”。
“吸溜溜——吸溜溜——”咦，這是什麼聲音？我踮著腳，屏著呼吸，悄悄地把頭伸進辦公室裡。哦，原來是章老師喝奶茶的聲音呀！
不知為何，章老師不喜歡別的飲料，卻對奶茶獨有情鍾。章老師戴著黑框眼鏡，眼睛不大，卻炯炯有神；嘴巴如櫻桃一般，既小巧又紅潤，一笑就露出了潔白的牙齒；膚色白白的，像牛奶一樣，還特別細滑哦；一頭金色長髮傾瀉而下，髮尾還有一些微卷，看起來活潑而不失優雅。只是章老師有點微胖，一低頭就可以看見雙下巴，不知是不是喝奶茶喝出來的。雖然有點胖，但是一點也不影響章老師的無窮魅力。
每當我走進辦公室，章老師的辦公桌上總會有一杯奶茶，看得我垂涎欲滴。她拿起奶茶，猛吸一口。頓時，一種幸福的笑容盪漾在臉上。那珍珠的香味彷彿也在我的嘴裡瀰漫開來。章老師的嘴巴吧唧了幾下，又猛吸一口，看不下去啦，我也想喝！
有一天，章老師突然嚴肅地對我們說：“我要減肥了！”我們也開始嚴肅起來了，減肥可是一件大事，不可小噓。我們開始監督章老師。章老師每到下課就拼命喝水，已解對奶茶的思念之情。沒過幾天，章老師在講臺邊鄭重地說：“不知你們有沒有聽過，每一個姑娘都有自己鍾愛的食物，我所鍾愛的食物就是奶茶，所以，我決定，我不減肥了。”弄得我們哭笑不得，這才第幾天啊，就堅持不住了。章老師真是一個奇女子，口口聲聲說要減肥，卻沉浸在奶茶中無法自拔，就像我一樣，喜歡吃糖，也像章老師這樣的做派……女人們，實在令人匪夷所思。
就讓奶茶老師沉浸在奶茶的海洋中吧！
五年級漫畫老師作文500字 篇8
國小五年級作文 ,2624字【幽默的蔣老師】
作者李張?B
一提到蔣老師，沒有一個同學不豎起大拇指，他就是我們班的班主任——蔣政老師。
蔣老師有一頭烏黑的頭髮，鼻子上架著一副黑框眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴，經常時不時從嘴裡蹦出一兩句笑話，逗得同學們哈哈大笑。
記得有一次，蔣老師為了讓我們記住"125×8=1000"這個算式，就說成了"法拉利×摩托車＝蘭博基尼"。我們聽了之後，先是一愣，然後爆發出如雷的笑聲：有的同學笑得直拍桌子；有的同學笑得肚子都疼了；還有的同學連剛喝的水都噴了出來。從此以後，同學們記住了這個算式。
雖然蔣老師很幽默，但是也有嚴厲的一面。記得有一次課間休息，幾個同學在教室裡追追打打，把垃圾簍弄倒了，垃圾撒得滿地都是。蔣老師剛好走進教室，看到教室裡一片狼籍，臉頓時拉下來了，他把那幾個同學叫到辦公室裡狠狠地批評了一頓，並要求他們把教室打掃乾淨。上課時還宣佈：以後同學們不準在教室裡追追打打，那樣很危險，撞倒人了咋辦？我們要時刻謹記"安全"兩字。同學們聽了都直點頭。
我喜歡這個幽默而又嚴厲的老師，你們呢？
【幽默的蔣老師】
作者唐湘悅
我有一個特別幽默風趣的老師，他既是我的數學老師也是我的班主任。他跟眾多老師一樣，高高的鼻樑下架著一副大大的眼鏡，臉上修飾得很乾淨連鬍子都看不到，一張能說會道的嘴總能把全班人逗笑。
有一次上課，老師講到雞兔同籠的題，有老虎還有兔子，結果算出來相等。老師走下講臺看看同學們做題的情況，結果看到有一名同學寫的兔子比老虎要少。老師說："難道你家的兔子好吃一些嗎？別人家的兔子都沒有被吃，你家的卻被老虎吃了？"同學們聽了哈哈大笑起來。
還有一次下午上第一節課，同學們都是一副精神不佳的樣子。老師看了看同學們，很風趣地說："你們是下課生龍活虎，上課像條蟲子，下課跑得一溜煙不見了，上課就一副萎靡不振的樣子。"全班聽後，都笑了起來。說來還真奇怪，被老師這一兩句笑話一說，我們突然精神煥發，都認真聽起課來。上課的氣氛被帶動起來，老師講得也更起勁了。
這就是我們的班主任蔣老師，他既風趣又幽默吧！有好多學校想要都要不過來呢！我們班的老師就是天下無敵第一好的老師！羨慕吧！
【我的數學老師】
作者匡睿濤
我的數學老師姓蔣，全名叫蔣政。他戴著一副黑邊框的眼鏡，身子高高的，壯壯的。雖然他長得很嚴肅，但實質上卻很幽默。
有一次上課，莫宇軒同學沒有用心聽課，坐在椅子上搖搖晃晃，蔣老師回頭一看，看見莫宇軒在那裡搖來搖去，便笑嘻嘻地說："莫大爺，你這搖搖車好玩嗎？要不要給我玩一下？"還輕輕地說："哼！"。莫宇軒一聽到這番話後，便認真聽起課來。看來蔣老師這招對不用心聽課的學生作用非常大呢。
蔣老師對我們非常嚴格，只要有同學玩玩具吃零食，一旦發現，立刻扔進垃圾桶裡，無一例外。
有一次，一位同學在老師招呼其他班的老師時吃起麥芽糖。但是，老師回來的時候麥芽糖粘在他的嘴裡，那個同學花了九牛二虎之力才拔出了麥芽糖，但蔣老師已下達了學生不可反抗的"聖旨″，儘管他有n個不情願，還是把麥芽糖扔了。
寒來暑往，在蔣老師的教導下，我的同學們在各方面都取得了很大的進步。同學們非常尊敬蔣老師，也愛他的幽默，他的教誨深深地印在了我的腦海裡，讓我永生難忘。
【我的老師】
作者屈曦晨
我有很多老師，有嚴厲的老師，有溫柔的老師，有幽默的老師……你們來猜猜我最喜歡的老師是誰？
她30多歲，有一雙會說話的大眼睛。每當我想和同桌講小話的時候，老師就會用她那會說話的眼睛看著我，好像在說"屈曦晨上課認真點"。她的頭髮短短的，個子不是很高，高高的鼻樑上架著一副紅框眼鏡，這是一副看起來很有學問的眼鏡。
有一次考試，由於時間太短，我沒有來得及寫作文，最後只考了30多分。回到家裡被媽媽批評了一頓，我很難過。我用筆在試卷上寫上了11個字"老師，下次考試我一定考好"。第二天早讀課前，老師來檢查我們試卷看家長簽字的時候，看見了我寫的那11個字。老師問："這是誰寫的？"我回答道："是我寫的。"老師說："下次要多留點時間寫作文呀！加油！"
還有一次早讀課的時候，我忘記帶我的語文書了。全班同學都在早讀，我卻坐在座位上發呆。老師走過來問"你怎麼不讀課文？"我回答道"老師，我忘記帶書了。"老師嚴肅地對我說："你沒有帶書，可以跟同桌一起看，也不能這麼幹坐著呀！遇到事情要多動腦筋，想想辦法。""你要記住辦法總比困難多！"我一直記得老師對我說的話，從那以後我再也沒有忘記帶書。
這就是我的老師，每次都在我的作文字上給我寫"有進步，加油！"的評語，一直都在默默地鼓勵我的老師。她就是我的語文老師——周大鳳。
【嚴厲的周老師】
作者羅煜程
我的語文老師叫周大鳳，是位非常嚴厲的老師。
周老師有一雙亮晶晶的大眼晴，像兩顆烏黑髮亮的葡萄，一張櫻桃小嘴和一雙靈敏的耳朵，個子不高，但是上課很有威嚴。
周老師有一對"順風耳"，課堂上時刻關注著我們的一舉一動，所以有些同學不是那麼地喜歡語文課。很少有同學能在周老師的語文課上講小話，因為這些小動作都會被周老師的"順風耳"發現。例如上次，坐在後面的三個同學在小聲說話，我一點都沒聽見，但周老師說："你們三個又在後面說小話，以為我聽不見？"提醒了他們，還扣了我們那一大組的分，真是氣死我了。
周老師不止有"順風耳"，還有"千里眼"。上次我們班有個同學拔河摔了一跤，我們都沒發現，卻被周老師發現了。周老師一直問"痛不痛"，同學說"不痛，沒關係"，但周老師還是不放心，親自把受傷的同學送去了學校的醫務室。
周老師雖然很嚴厲，但是教會了我們很多知識和好的習慣，周老師之所以嚴厲，是因為想讓我們學會更多的知識。我喜歡上語文課，因為嚴厲能給我帶來更多的收穫。
五年級漫畫老師600字 篇9
國小五年級作文 ,725字王老師，我的班主任。她是擁有百變性格的老師，在與我們玩時，非常活潑；在與我們講道理時，非常嚴厲；在給我們上課時，又變得非常幽默。
王老師年近50了，但她還是很重視打扮，幾乎每天都穿不一樣的衣服。我們很好奇：王老師怎麼擁有那麼多件衣服？經過私下調查，終於知道王老師大部分的衣服都是租來的，夠新潮。王老師的右手曾經骨折過，還開過刀，所以她手腕的關節是凸起的。
王老師常常記不清事。年輕有活力的老師們上課基本是輕裝上陣，但王老師每次都要帶個大大的包，裡面還貼滿了黃色便籤紙。就算有了便籤紙，王老師仍然會忘記一些事。比如有一次，她把自己辛辛苦苦改的《我的心愛之物》作文電子稿不小心刪掉了，為什麼要刪呢？原來她以為電腦裡還有備份的文章。其實留在電腦裡的是沒改過的初稿。王老師一下子蒙圈了。
作為“點子王”的外號可不是白起的。為了彌補損失，王老師想出了辦法，她故弄玄虛：“同學們，我這兒有一個好訊息和一個壞訊息，你們先聽哪個？”“壞訊息！”我們起身大喊，因為我們喜歡先壞再好。“那好，壞訊息就是……我一不小心把《我的心愛之物》電子稿刪了。所以，請大家把改好的文章再打一次。”“不！”我們大聲抗議。“別急！還有一個好訊息沒宣佈呢！”王老師笑嘻嘻地說，“讓你們的父母打，你們只負責檢查。”我們這才鬆了口氣。
哎——我們的王老師，不管遇到什麼情況，總喜歡耍耍我們；不管遇到什麼困難，總能想出妙招來應對。王老師，就是這麼一個有智慧、樂觀的班主任。
啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級 篇10
國小二年級作文 ,2935字【篇一：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
以前有一片森林，裡面有許許多多的小鳥，十分熱鬧！啄木鳥是森林醫生，可以給大樹治病，捉害蟲的時候眼疾手快。畫眉鳥喜歡唱歌，森林裡都是它悠揚悅耳的歌聲。
有一天，當畫眉鳥看到啄木鳥在給大樹看病的時候，畫眉鳥說：“你為什麼不和我問好，我可是森林大歌唱家！”啄木鳥說：“對不起，我沒看見你。”
畫眉鳥說：“你敢不敢和我比賽唱歌？”啄木鳥正專心地給大樹治病。它不停勞作，不想和畫眉鳥比，就拒絕了。“不然我們比一比誰的衣服好看。”畫眉鳥高興地說。還沒等啄木鳥說，一直在睡覺的大樹伯伯開口說：“不用比了，你們還是比一比誰對森林的貢獻大吧！”畫眉鳥聽後，臉紅地低下了頭。
【篇二：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
從前，有一片美麗的森林。樹上的葉子是碧綠的，向四面八方伸展開來，就像一座大大的城堡。
啄木鳥和畫眉鳥，都生活在這一片森林裡，啄木鳥會給大樹治病，它的醫術很高明。畫眉鳥非常喜歡唱歌，森林總會傳出它美妙動聽的歌聲。有一天，啄木鳥在給大樹治病，它十分專心，捉害蟲的時候眼疾手快。這時候，畫眉鳥飛了過來，嬌滴滴地說：“我們來比一比誰唱得好！”啄木鳥正認真地給大樹治病。還沒等啄木鳥回答，畫眉鳥又說：“你是不是不敢呀？”啄木鳥就小聲地唱了幾句。畫眉鳥一聽，更得意了。畫眉鳥悠揚悅耳的歌聲在森林裡迴盪。畫眉鳥又說：“那我們來比一比飛行……”這時大樹說話了：“比這些有什麼用呢？不如比比誰對森林的貢獻大。”畫眉鳥聽了，紅著臉，低下了頭。
從那以後，畫眉鳥知道要關心別人，還學會了幫助別人。
【篇三：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
一天，啄木鳥在森林裡認真專心地給一棵樹治病。突然，一隻畫眉鳥飛到樹枝上，嬌滴滴地說：“啄木鳥大姐，我們來比一下誰的歌聲更美妙吧！”“對不起我還要工作。再說我也唱不好。”啄木鳥回答。“唱吧！友誼比賽嘛。”啄木鳥又說：“那好吧，我就唱吧，不過我的聲音很難聽，你可不要嚇著。”畫眉鳥唱的歌聲的確悠揚悅耳，美妙動聽。輪到啄木鳥唱的時候，她猶豫了一會兒，就唱起來。她的聲音果然非常難聽。畫眉鳥贏了，他十分得意，於是又說：“啄木鳥大姐，我們再比一比誰穿的衣服漂亮，行嗎？”畫眉鳥一邊說一邊展開自己華麗的羽毛，鮮豔的羽毛五光十色，美麗極了。啄木鳥看了看自己一身的白大衣，不好意思地說：“我比不過你，既沒有你那動聽的聲音，也沒有你那美麗的衣服。”啄木鳥眼疾手快地又從樹洞裡取出一隻蟲子來。
樹爺爺實在聽不下去了，就對她們說：“誰能幫我把身體裡的蟲子吃掉，誰就是今天真正的勝利者。”這時，畫眉鳥動聽的歌聲突然停止了。樹爺爺眉開眼笑地說：“你們各有各的長處，要多想想怎樣為別人服務，這樣才能受到別人的歡迎。”
【篇四：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
一天下午，一隻畫眉鳥拍著翅膀飛到樹林裡，它看見了一隻啄木鳥正在認真又專心地給一棵老樹捉蟲治病。
畫眉鳥嬌滴滴地說：“啄木鳥，我給您唱一首歌好嗎？”啄木鳥眉開眼笑地說：“你的歌聲一定非常好聽啊！”
於是，畫眉鳥唱起了一首美妙動聽的歌。啄木鳥深深地被畫眉鳥的聲音吸引住了，它說：“你的聲音悠揚悅耳，真好聽！你的歌聲解除了我半天的疲勞。”畫眉鳥聽到啄木鳥對它的稱讚，心裡高興極了。
每天的下午，畫眉鳥都會準時地飛到樹林裡，給啄木鳥唱一首好聽的歌。
啄木鳥還是不停地勞作，它眼疾手快，治好了很多棵樹的病。
從此，啄木鳥和畫眉鳥成了好朋友。每當天黑了，它們一起開開心心地飛回各自的窩。
【篇五：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
一個春天的早晨，森林裡的空氣清新，太陽高照。啄木鳥一早飛出去，準備幫忙治療一棵生病的大樹。啄木鳥在專心地捕捉大樹身上的害蟲，一本正經地工作著。
這時，嬌滴滴的畫眉鳥飛來了，它眉開眼笑地對啄木鳥說：“森林的啄木鳥醫生，您做事可真認真呀。”啄木鳥樂呵呵地回答：“我是森林醫生，這是我應該做的。可愛的畫眉鳥妹妹，你的聲音美妙動聽，可以唱歌讓大樹減輕一些痛苦。”說完，啄木鳥還是不停勞作著，善良的畫眉鳥也唱起悠揚悅耳的歌來。聽著畫眉鳥的美妙歌曲，啄木鳥的心情非常愉快。它眼疾手快地捉住了每一條小蟲子，大樹也很快恢復健康了。
在短短時間的相處中，啄木鳥和畫眉鳥成了一對好朋友，它們依依不捨地告了別。
【篇六：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
一天，啄木鳥醫生在一棵快要枯萎的大樹上搶救。啄木鳥非常專心認真，而且眼疾手快，1分鐘不到就有二十幾條蟲子被吃掉。
不遠處有一隻在唱歌的畫眉鳥看見啄木鳥在捉蟲子，飛過來嬌滴滴說：“啄木鳥阿姨，您不停勞作，那麼辛苦，我給您唱支歌吧！”啄木鳥高興地說：“好的！”畫眉鳥聽了就唱了起來。這美妙動聽的聲音，啄木鳥聽了眉開眼笑。
啄木鳥一邊聽著悠揚悅耳的歌聲，一邊不停地捉著蟲子，很快樹上的害蟲捉完了。啄木鳥和畫眉鳥就說說笑笑地回家了。
【篇七：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
有一天，畫眉鳥一邊唱著美妙動聽的歌，一邊從茂盛的森林裡飛過。它看見啄木鳥在一顆老松樹上專心致志地捉蟲子，它東看看、西找找，一會就手疾眼快把一隻躲在樹皮底下肥肥胖胖的毛毛蟲給抓了出來。
啄木鳥好奇地問：“啄木鳥，你為什麼只捉蟲子，不跟我一起去唱歌呢？唱歌多好玩啊。”啄木鳥一本正經地說：“畫眉鳥，森林裡還有許許多多的樹等著我去捉蟲子，不然它們會很難受的，可能還會枯死。”畫眉鳥看著啄木鳥不停勞作捉蟲子這麼辛苦，就說：“我給你唱首歌吧，這樣你就不會累了。”
啄木鳥隨著畫眉鳥悠揚悅耳的歌聲捉蟲更加起勁了，它眉開眼笑對畫眉鳥說：“你的歌聲真是太好聽了。”畫眉鳥聽了後嬌滴滴整個臉都紅了。
【篇八：啄木鳥和畫眉鳥看圖寫話二年級】
啄木鳥先生是森林醫生，他每天都在專心地為大樹看病。工作的時候，他總是非常認真，一發現樹上有蟲子，他就眼疾手快，一口啄掉它。大樹們因為有這位好醫生，都長得非常健壯，大家都非常感激他。
畫眉鳥小姐是啄木鳥先生的鄰居。她看到啄木鳥先生每天一本正經，總是不停勞作，就眉開眼笑對他說：“你每天這麼忙碌，太辛苦了，讓我為你唱首歌吧！”說完她就用那嬌滴滴的聲音唱了起來。她的歌聲真是悠揚悅耳。啄木鳥先生聽著這美妙動聽的歌聲，工作更有勁了。他說：“謝謝你的歌聲給我帶來了力量！”
啄木鳥先生和畫眉鳥小姐真是一對好鄰居。
啄木鳥童話故事三年級 篇11
童話作文 ,622字冬天到了，北風呼呼地吹，天氣越來越冷了，森林裡的小動物們都急急忙忙找食物準備過冬了。可是小啄木鳥卻在這棵樹上啄兩下，就停下來休息了，它想：這樣啄下去要多久啊，太累了。突然，它靈機一動：皇宮的廚房裡不是有各種各樣美味的食物嗎？我可以偷偷去搬些回家呀！那不就省事了嗎？
說幹就幹，當天晚上，它就悄悄地潛入廚房，藏在了垃圾桶旁邊，靜靜地等待著深夜的來臨。當它等到快睡著的時候，才終於可以出去了。周圍黑漆漆、靜悄悄的，一個人影也看不見，只看見桌上一盤油光鋥亮、香氣撲鼻的牛肉！它饞得直流口水，想也不想就直接撲了過去，還沒等它抓到牛肉，突然，一個大網就罩住了它。“哈哈哈，這是我捉到的第20只笨鳥啦！明天我就烤了吃！”一個大塊頭的胖廚師蹦了出來，猙獰地喊道。小啄木鳥嚇得渾身發抖，暈了過去。
等到第二天它甦醒過來的時候，發現自己在一個小公主的手心裡。小公主衝它微微一笑，溫和地說：“你不要怕，我不會吃掉你，因為你是啄木鳥啊！你們不是森林的保護者嗎？你們是大家公認的益鳥啊，你怎麼也會……當小偷？”小啄木鳥面紅耳赤，一個字都說不出來。小公主摸著它的羽毛，語重心長地說：“世界上沒有不勞而獲的事情，自己想要的都得自己努力啊！”小啄木鳥覺得自己一下子長大了，它有許多話想說，但是什麼話也沒說，只是拍了拍翅膀，向森林深處飛去了……
啄木鳥伐木人漫畫 篇12
國小六年級作文 ,465字在深山中的森林裡，參天大樹屹立在山坡上，森林裡，時而傳來鳥鳴聲聲，時而傳來蟲鳴聲聲……但是也時常有不和諧的聲音傳來。
“咔、咔、咔……”在一片空地上傳來了這樣的聲音，聲音未落，隨著一聲巨大的聲音，一棵大樹應聲而落，隨著揚起了一些木屑和土渣。
倒下的樹旁邊站著一個男人，他手裡拿著一把鋥亮的斧頭，上面還粘著些許木屑。他脖子上站著一隻棕色的啄木鳥正在不停地啄著他那脖子，同時，嘰嘰喳喳地叫：“這段木頭裡一定有蟲。”
可是男人根本不理會啄木鳥真正的意思是什麼。“咔、咔……”木頭傳來斷裂聲，與此同時樹幹上出現了一條粗大的裂紋。他好像還不滿足，又兩斧頭下去，樹終於倒了下來，又揚起不少塵土。
看見這樣的場景，啄木鳥也很無奈，它被樵夫抓走，每天的工作都是對樵夫說這段木頭裡一定有蟲。其實啄木鳥是想告訴樵夫他自己的腦袋裡是有蟲子的，要不然怎麼會砍樹。啄木鳥只能用嘆息送走大樹的生命。
啄木鳥啄腦袋漫畫 篇13
國小六年級作文 ,378字今天我看到了一幅漫畫，雖然很簡短，但是卻引人深思。
漫畫所描述的故事是這樣的……
村莊邊的森林是一片祥和的地方，樹木蒼翠，鳥語花香，許多野生動物在這裡生存繁衍，可是村子裡突然來了幾位伐木工，他們每天都扛著鋸條和斧子到樹林裡亂砍亂伐，許多動物都因此失去了庇護所，失去了家。
有一天，一個伐木工照常哼著小曲，抽著煙，來到了森林，他選好了一棵參天大樹，說：“嗯，就這棵樹吧，肯定能賣個好價錢。”說著便熟練地拿出斧頭，開始砍樹，一隻飛過的啄木鳥看見了他，飛到他的身邊，站在他的肩頭緊皺著眉頭，自言自語道：這塊木頭裡一定有蟲。
這個漫畫十分意味深長。啄木鳥把伐木工的腦袋看成木頭，是因為伐木工一味的想著賺錢，卻忽略了保護環境，保護生態的意義。我們應該注意環保，制止這種不好的行為，為我們地球環保貢獻出一份力量。
啄木鳥伐木人漫畫作文 篇14
國小六年級作文 ,6913字【別讓你的腦袋裡長蟲】
當今社會，環境汙染越來越嚴重，每天成千上萬的廢氣排入天空，數以萬計的汙水排入江河湖泊……每況愈下的環境使我聯想到，我曾經看到過這樣一則漫畫：在一個陽光明媚的清晨，一位頭戴安全帽，嘴裡叼著香菸，身著工作服，扛著斧頭，腦袋是一節木頭的伐木工來到了一片茂盛的森林，準備砍樹。他揮舞著巨大的斧頭，“咔??咔”一棵大樹應聲倒下。突然，一隻啄木鳥飛了過來，停在伐木工的肩膀上，一邊啄著他的“木頭”腦袋，一邊想：“這段木頭裡一定有蟲！”
看了這幅漫畫，我被深深的震撼了。我覺得，作者把伐木工的頭畫成了木頭，是諷刺他沒有環保意識，滿腦想的都是怎樣砍樹換錢。而啄木鳥所說的“蟲”並不是真正的蟲，而是一種貪婪的、見錢眼開的“心蟲”。他已經被利益衝昏了頭腦，不停地砍樹，破壞森林。有句俗語叫：“金錢能使鬼推磨”。生活中有些人為了一己之利，在河裡隨意電魚，電魚危害很大，能使一大段河水中的魚全部死亡。這是多麼殘忍啊！他們為什麼就不能想一想，電魚會破壞生態環境，而且死魚還會造成水的汙染……
“大地是我們的母親，任何降臨在大地上的事，終究會降臨在大地的孩子身上”。是啊！如果自然環境被人類破壞了，那麼將來有一天人類也將會同地球一起滅亡！
無數的樹木被砍伐，無數的動物死在人類冰冷的槍口之下，歸根結底，人類就是罪魁禍首，請你們為自己的腦袋殺殺“蟲”吧。不要讓“蟲”佔據你的大腦，不要再執迷不悟了！
地球太可愛，又太容易破碎了，土地沙漠化，各種資源漸漸枯竭，已經使“生命的搖籃”??地球傷痕累累，支離破碎……在此，我呼籲保護地球吧！保護這個人類賴以生存的家園吧！
（閆彥）
【這段木頭裡一定有蟲】
一個風和日麗的早晨，溫和的陽光透過重重疊疊的樹葉，照在碧綠的土地上，留下了斑斑駁駁的光影。就在這個美好的早晨，一個身穿工作服，滿臉笑容，哼著小調的伐木工踏進了這片樹林。他手上握著一把鋒利無比、銀光閃閃的大斧頭，讓人看著就不禁感到一股冷氣撲面而來。他左看右看，看到了一顆高大粗壯的樹木，十分開心地笑了笑，掄起斧頭，用盡力氣砍了下去。“咔——咔——咔——”樹在哭泣，樹在呻吟。它抖動著，大地也隨之顫動著。不一會兒，樹便被砍出了一個碗大的傷口。棲息在樹上的啄木鳥被驚動了，它慌忙地撲扇著翅膀，飛出洞口，發現一個伐木工在砍這棵樹，這個它親愛的家。它憤怒異常，心中的怒火熊熊燃燒。它落在那個伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工那榆木一樣的腦袋：“這段木頭裡一定有蟲……”
乍一看這幅漫畫，也許你會付之一笑，但深感後，不禁覺得有一絲悲哀與憤怒。這不正是在諷刺那些濫砍濫伐的醜兒嘴臉嗎？我一見這種人，氣打心底來。這些人的腦袋就像是塊木頭，一天到晚只想著木頭帶來的利益，而不顧自然環境。啄木鳥說得對，這種人的腦袋裡一定裝滿了“無知蟲”、“自私蟲”、“貪婪蟲”……
難道啄木鳥的這一句話就能喚醒那些濫砍濫伐者的良知嗎？當然不能！請你們想想吧，沒了這些樹木，沒了這片森林，就再也沒有原來的鳥語花香、綠意盎然和清新的空氣了。樹木在你們手中一排排倒下，活潑可愛的小動物們因為沒了家而背井離鄉。綠樹濃陰變為荒蕪的沙漠，黃沙滿天，美好的大自然就這麼被破壞了。再也沒有那美妙的、天堂般的森林，再也沒有……你們難道不覺得傷心嗎？
我們都知道，森林資源本來是可再生的，然而，由於人類不加節制地砍伐，目前森林資源的再生能力大大降低，水土流失、土地沙漠化、洪水氾濫、氣候異常等生態災難時常發生，這都是大自然給人類的嚴重警告，我們難道還不知道破壞環境的後果嗎？
人類又何嘗不像那個伐木工？不顧後果地亂用化學品，戰爭將美麗可愛的大自然夷為平地；大街小巷隨處可見廢棄的塑料瓶，一次性筷子、紙盒等原本可以回收利用的資源被隨手扔在地上……這些都是大自然賜予我們的多麼寶貴的資源啊！然而我們卻隨意浪費，不珍惜。出森林資源外，其他自然資源也被汙染或急劇減少，如水資源、大氣資源、生物資源、礦產資源……罪魁禍首是誰？是我們人類自己呀！
醒醒吧，貪婪、無知、自私的人類！保護地球就是保護我們人類自己呀！請把手中的利斧變為植樹造林的鐵鍬，親手種下那一棵棵充滿希望的樹苗吧！
（張邵?攏?/p>
【鳥兒的忠告】
看著網上一張張觸目驚心的圖片：遍地光禿禿的樹樁，一條條堆滿垃圾的小河，黃沙漫天的沙漠化土地……由此我想起這樣一則漫畫：一個雲霧迷濛的早晨，一個伐木工來到樹林裡，還一邊悠閒的叼著煙，一邊雙手拿著斧頭砍樹，臉上堆滿了喜悅，眼睛裡放著光，心裡美滋滋地想：太棒了！太棒了！這些天把這片小樹林全砍完，就能向老闆領一大筆工資嘍！這時一隻啄木鳥飛了過來，停在他肩上，瞪著他的木頭腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲……”
沒過幾天，這片小樹林只剩下了一些散落、殘留的木樁子，幾隻美麗的鳥兒耷拉著羽毛在空中盤旋，可憐巴巴地哀鳴著，似乎在說：“人類啊，你們還是執迷不悟啊！如今我們失去了家園，這般厄運終究會降臨到你們身上。”後來這裡成了一片沙漠，一片一眼望不到邊的沙漠
如啄木鳥所說，這伐木工腦袋裡一定有蟲，不是一隻普通的蟲，而是一隻貪婪的、為了一己之利的蟲，為了自己眼前的金錢，而肆意破壞環境和資源，不顧後果地亂砍亂伐，這樣做是多麼可恥啊！我想提醒人們，像伐木工如此砍樹，就是在砍自己那榆木般的腦袋，遲早會遭報應的。
在現實生活中，因為人類亂砍亂伐，76億平方千米的森林，在100餘年間就銳減到34。4億平方千米，這麼多片森林的毀壞，真是讓人心痛不已啊！不光是森林資源迅速減少，其他資源的變化也是不堪入目啊！因為人類惡意捕殺，許多稀有動物瀕臨滅絕；因為人類隨意汙染，曾經清澈見底的小河，渾濁不堪，鳥兒的忠告我們可要銘記在心啊！
我們人人出份力，大自然必將重新煥發生機：人人少用一次一次性筷子，將能換回多麼大片的森林啊！大家少浪費一滴水，將會有多少座美麗的湖泊出現在我們眼前啊！每一輛車少排放一點有害氣體，可以讓這片藍天重回湛藍！努力地去保護自然吧，為我們的子子孫孫留下一座座青山，一條條河流，湛藍的天空，新鮮的空氣，鳥兒的鳴叫，孩子的歡笑……
我們一定要記住鳥兒的忠告，讓自私、貪婪之蟲不再出現在我們腦袋裡，我要呼籲大家保護地球，不要讓那一張張令人震驚的圖片出現在我們眼前，為子孫留下一個美麗的地球吧！
（蔣雨?H）
【再見，腦袋裡的“蟲”】
我曾看過這樣一則帶有諷刺意味的漫畫：在某一天，一個偏僻的小森林裡，有一個伐木工擼起了自己的袖子，點了一根菸吸了起來，掄著一把比自己胳膊還要粗的斧頭，在一棵大樹上留下一道又一道的傷疤。這時，有一隻無家可歸的啄木鳥飛了過來，落在這個伐木工的肩膀上，望著他的腦袋說：“這段木頭裡一定有蟲。”
看了這幅漫畫，我在一笑之餘，感到的是可悲。為什麼人的腦袋是“木頭”，而且還會長蟲？後來我從課文《只有一個地球》中得知：地球上的資源本是可以再生，長期給人類做貢獻的。可是卻因為人類對森林的亂砍濫伐；對資源的過度開採；對環境的不愛護，使原先可再生的資源變得不可再生。如果長期這樣的話，必將會導致一系列自然災害。這腦袋的“木頭”就是大自然，人們破壞大自然，就等於在傷害自己的腦袋，為了我們的家園，為了我們自己，我們是不是該適可而止！這腦袋裡的“蟲”就是貪婪蟲！自私蟲！就像漫畫裡的伐木工一樣，為了一己之利而任意破壞自然環境。森林的減少會引發泥石流、土地沙漠化、水土流失等後果！這些難道都不是人類破壞環境而引發的嗎？難道腦袋裡有“蟲”人的就不懂得珍愛森林資源、珍愛自然資源的道理嗎？
在我們的現實生活中，不愛惜自然資源，不懂得保護環境的現象屢見不鮮。破壞森林資源導致越來越多的黃色土壤裸露在外面，人類開墾了幾千年薄薄一層土全被雨水衝了個乾淨；人們任意排放廢氣、廢水和濃煙，把原來湛藍的天空抹上了一層灰色的顏料，把原來那些清澈見底的河流塗上了一筆濃濃的灰黑色；人們亂丟垃圾，不易分解的塑料垃圾埋進泥土之中，使這個地方再也長不出草與其它植物。浮油漂洋過海，汙染其它地方……這些都是人類破壞環境的後果。不要忘記，當地球能源枯竭時，人類也在劫難逃，因為適合人類居住的地方只有地球這一個！
地球是我們的母親，我們要珍惜地球上的每一種自然資源，要像善待親人、善待自己一樣善待它、保護它、珍愛它，不能讓腦袋裡的“蟲”長大，來破壞它，讓我們一起向腦袋裡的“蟲”說聲再見。只有這樣，大自然才能為我們提供一個更好的生存環境，人類才能長期地在地球上繁衍生息。
（沈徐鍇睿）
【每個人腦袋裡的蟲】
在一個大森林裡，伐木工正在砍樹。他嘴裡叼了根菸，手中的斧頭一下一下地砍著樹，把樹砍出一道道可拍的傷口。一隻啄木鳥站在他的肩頭，一下一下地啄著伐木工的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲……”
漫畫中的伐木工長著一顆榆木腦袋，就像他在砍的樹一樣，這幅畫體現了人類在傷害大自然的同時，也是在傷害自己！而在伐木工腦袋裡的那條蟲，就是一種貪婪、自私的思想，它慢慢佔據了人們的大腦，驅使人們去傷害大自然，只是為了一時之利。
在現實生活中，許多人又何嘗不是漫畫中的“伐木工”呢？在金錢的引誘下，人類闖下的貨一次比一次嚴重：動物大量減少的元凶是誰？是人類！森林面積大量減少的元凶又是誰？是人類；河水遭到大面積汙染的元凶又是誰？還是人類！
在這個地球上，人類無止盡地向大自然索取資源，終於迫使大自然開始反擊：沙塵暴、乾旱、洪水、風暴等自然災害奪走了許多生命……
在這片藍天下，在這片綠地上，人類啊！警醒吧！只有守住了這片綠色，我們才可以生活下去。讓我們行動起來，保護環境，珍惜資源，留住這藍天綠草，更好地造福我們的後代吧！
（張詩語）
【罪惡之蟲】
在一個幽靜的早晨，晴空萬里，鳥語花香。突然，森林裡傳來陣陣刺耳的聲音，原來，是一個工人正在砍一棵參天大樹。他嘴裡叼著煙，掄起斧頭向大樹砍去，在樹上留下累累傷痕，不久，一棵枝繁葉茂的大樹應聲倒下。這時，飛過來一隻鳥，它站在這個工人的肩上，憤怒地啄向工人木頭一樣的腦袋，說：“這段木頭裡一定有蟲……”
小鳥話中的“蟲”以及工人木頭狀的腦袋引起了我的深思。那位工人的腦袋裡確實有蟲，這蟲十分貪婪，也十分的自私，它磨滅了人們珍惜資源，保護環境的良知。而工人木頭般的腦袋告訴我們人類的無知和愚笨，他的頭是木頭，可他正在砍樹，讓我們知道了：破壞大自然，傷害大自然，無節制利用大自然，最終傷害到的終究是我們自己。
在生活中，腦袋裡裝有蟲的人數不勝數，可像這隻鳥一樣的人卻很少很少。
平時，不少同學的草稿紙寫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是大自然中的一棵棵樹木啊；洗手時，水開得非常大，洗完了，還任由水在那裡流淌，要知道，這一滴水，在乾旱地區可是非常寶貴的啊；有些人，為了方便，去很近的地方也要開車，這使原本湛藍的天空濛上了一層灰色的面紗。原來破壞環境的罪魁禍首是人類，他們的腦袋裡都住著一條利益之蟲，一條慾望之蟲，也是一條罪惡之蟲。
如果有一天，大自然遭受了嚴重的破壞，那會怎樣？我們還會開心快樂嗎？不會，因為那時的天一定是灰的，森林變成荒漠，清澈的溪流變得渾濁，處處都是沙塵暴和酸雨……
所以，我們要愛護與珍惜大自然中的一切，一起珍惜自然資源，共營生命綠色！不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水！
（葉嘉寧）
【你腦子裡有蟲嗎？】
我曾經看過這樣一則漫畫：在一片樹木茂密的大森林中，一個伐木工叼著一根菸，來到一棵大樹面前，掄起斧子就砍了起來。“咔，咔，咔”，斧子在大樹身上留下了一道道深深的傷痕。這時，一隻神情嚴肅的啄木鳥飛了過來，停在了那個伐木工肩上，炯炯有神的眼睛死死地盯著伐木工的後腦勺，不緊不慢地說：“這段木頭裡一定有蟲！”
“這段木頭裡一定有蟲。”看到這句話，我的眼睛定格了。人的腦子裡真的有蟲嗎？這個問題從我的腦海裡跳出來。不，不，不！此“蟲”非彼“蟲”。這個“蟲”指的一定是一種思想上的蟲，是破壞生態環境與平衡的“蟲”，是自私、貪婪、無知的蟲，是使人神魂顛倒的蟲……是金錢與利益助長了貪婪，磨滅了人們心中珍惜資源，保護環境，愛護地球的良知和意識。就是這條蟲使這些人隨意破壞生態環境，令我們這個可愛又易碎的地球變得更加脆弱。
在我們生活中，“腦子裡有蟲”的人不計其數。平時，有些人洗手時，水龍頭開的很大。洗完手，不關龍頭就走了，任憑水“譁，譁，譁”流淌。要知道，乾旱發生時，這點水，可以救活多少人命啊！某些同學，下課無聊，拿出一張大白紙，隨意畫上幾筆就扔了。想想看啊！這可是好幾棵大樹呢！還有我們美麗的磁湖，為人類的胡亂破壞。原本金色的陽光照在湖上，波光粼粼，是多麼美好動人的一番景象。但現在卻是惡臭不斷，一條條魚的屍體漂浮在湖面上，令人作嘔。因為人們亂扔垃圾，亂砍濫伐。原本生機盎然的小山變得無精打采，我們再也聽不到鳥兒歡快的叫聲。就在1998年，長江終於咆哮了！它再也壓抑不住心中的怒火。波濤洶湧的長江水滾滾而來，形成了可怕的洪災，多少無辜生靈因為洪水永遠消失在這個世界上。昔日的天府之都——成都的美麗風景已不復存在，土地正在向沙漠化進軍。大氣汙染也十分嚴重，霧霾和酸雨幾乎處處可見。狼群為了躲避人類的追殺，已經疲倦倒地。昔日的“海洋霸主”鯨已瀕臨滅絕。那些觸目驚心的事例就在眼前，但，人類並沒有醒悟！
大文豪雨果說過：“大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫！”這幅漫畫就是在警示我們人類在破壞地球環境的同時，也是在傷害自己！如今我們必須要保護我們這個美麗而又太容易破碎的地球，因為善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。人類啊！請你們照亮你們內心的那面明鏡：“你的腦子裡有蟲嗎？”
（茅以諾）
【這段木頭裡一定有蟲】
我看到過這樣一幅漫畫：啄木鳥拍打著翅膀，如風一般飛向伐木工。它尖銳的爪子紮在它的肩上，伐木工竟毫無覺察。他的臉上浮著一絲貪婪的笑意，仍用斧頭狠狠地砍著樹木。啄木鳥想道：這腦袋裡一定有蟲！想著便要用嘴把蟲啄出來。
是什麼“蟲”讓人類如此“痴迷”於破壞環境呢？我明白了，是人類對金錢的貪婪，渴望財富的痴心！這條“蟲”令人類失去了對是與非的辨別能力。
現在，不光是森林資源大量減少，連水資源也被大量汙染。湖泊上泛著油漬，水面上飄著垃圾。空氣變得越來越渾濁，天空被蓋上了一層紗衣……是誰造成了這一切？是我們人類。
人類啊！醒醒吧！每年因誤食垃圾而亡的海洋生物大約有200萬之多！因為濫砍濫伐，越來越多的鳥兒無家可歸。
人類，保護環境吧！現在，大自然無私地給予我們寶貴的資源，我們應當好好珍惜。待到環境被破壞到極限時，海嘯、沙塵暴……會讓我們窒息。待到那時，遭罪的可就是我們了！
保護環境吧！不要亂丟垃圾。珍惜資源吧！節約每一滴水。“腦袋裡的蟲”啄木鳥可啄不出來，應當由我們自己處理才是。
“但存方寸土，留於子孫耕”讓我們共同保護環境，讓美好的世界永久存在，讓子子孫孫和我們共同處在同一片湛藍的天空下吧！
（張詩言）
國王啄木鳥玫瑰花寫童話故事三年級 篇15
國小三年級作文 ,524字在可可西里森林裡，住著許多可愛的小動物。他們種植了一個玫瑰園，裡面有許多神奇的玫瑰，它們一年只能開一次，但能治各種各樣的病。
在森林的東面，有一座美麗的城堡，裡面住著國王一家人。國王是個和藹、善良的人，因為一件事，讓他變得很專橫，原來他最愛的王后生病了。啄木鳥醫生和國王說，這種病要要玫瑰園的玫瑰花才能治好。於是國王命令士兵到森林裡採摘，並且告訴動物們不要採摘玫瑰花，也不讓動物們進入玫瑰園，動物們聽了很無奈。
日復一日，王后的病還沒治好，眼看玫瑰花就要摘光了，啄木鳥醫生看到後，心裡非常著急，他擔心能治百病的玫瑰花就此消失。他眼珠轉了轉，想出了一個好辦法。到了晚上，他偷偷飛到玫瑰園，把成熟的種子銜到森林的另一邊，讓動物們種下。
一個多月後，王后的病終於治好了，可玫瑰花也被採摘得一乾二淨，只剩下枝葉。國王知道後，也很擔心再也沒有這種寶貴的玫瑰花，於是國王宣佈：誰能找到這種玫瑰花就重重有賞。這時啄木鳥醫生告訴國王說，“我能找到玫瑰花，但是你得答應我一個要求，以後不許傷害我們小動物。”國王說：“沒問題，只要玫瑰花不滅絕就好。”
從此森林裡一片和諧的景象，在森林的另一邊開滿了許許多多的玫瑰花。
一幅漫畫的啟示作文500字六年級 篇16
國小六年級作文 ,5155字【一幅漫畫的啟示】
方文歆
傍晚，我翻看著書，一幅名為《睜眼瞎》的漫畫映入我眼簾，我心情沉重起來，不禁陷入了沉思……
在公交車上，人們摩肩接踵，一位婦女提著袋子抱著孩子，在搖晃的車中艱難地站著，她的邊上還有一位老爺爺拄著柺杖，也站在人群中拉著拉環。隨著車子的搖晃，他們也晃動著，隨時都有摔倒的危險。旁邊座位上坐著兩對夫妻，親密地交談著，全然不顧邊上有“需要的”乘客。婦女懷中的孩子哇哇大哭，婦女的手、腳都麻了，可這一男一女，彷彿視而不見。當老爺爺咳嗽、捶背時，一男一女也不起身讓座，心安理得地坐在座位上，難道他們是“睜眼瞎”嗎？
看完這幅漫畫，我的心中有一團怒火在燃燒：這一男一女，還真是睜眼瞎！邊上有抱著小孩的婦女和年邁的老爺爺，卻也不知道讓座！這其實就是這幅漫畫的寓意所在，它諷刺了社會上有些人不知道要尊老愛幼，面對有需要的人要為他們讓座，唾棄了那些缺乏公德心，沒有文明素質的人。
難道生活中就沒有這種人嗎？肯定有。在上下班高峰期，地鐵上的人肯定會很多。有一位老奶奶上了地鐵，一位年輕的小夥子除了自己佔了一個座位，還用他那小小的、空空的包占了一個座位。當老奶奶想坐在那裡時，小夥子還理直氣壯地說：“不許坐！沒看見我這放了包嗎？”老奶奶只好站起來。其他乘客紛紛指責小夥子，小夥子卻若無其事，真是不講理！好在一位年輕的女子起身讓座，老奶奶這才得以休息。
合上書，這幅漫畫依舊在我的腦海裡回放。如果人人都文明禮讓，我們的城市會越來越美麗，我們的生活也會越來越幸福。
【一幅漫畫的啟示】
楊城
有一天，我看到了一幅漫畫，這幅漫畫使我懂得了要靈活運用知識，因為“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
這幅漫畫的內容是：有一個長期待在屋子裡埋頭苦學的學者，一直想出去乾點事情，他想了好久，終於想到了，他說：“我釣魚去！”於是他就拿著魚竿和不離手的《百科全書》出了門。
他坐在了草地上，不知道上哪去釣魚，就拿來他隨身攜帶的“百事通”——《百科全書》，上面寫著：魚兒離不開水。他朝四周望了望，發現有一口井，就走過去，看見裡面有水，他就想：“魚兒離不開水，也就是說，這裡肯定有魚兒。”他就猛地把線扔進去，乾等著魚上鉤。但是，到了晚上，一條魚都沒釣到，他就垂頭喪氣地走了，心裡還嘀咕：“書上不是說有水的地方就有魚嗎？”
看完這幅漫畫，我心想：這人也太傻了，書上說有水的地方就有魚，可也要看是哪裡的水啊呀，他真是個書呆子！
生活中是否有這種人呢？他們又是怎麼幹的呢？有，有些人只會紙上談兵，對書上的東西照搬照抄。這樣的人不鬧出笑話才怪呢！我們可不能學他們。
【一幅漫畫的啟示】
江芊慧
最近，我在書中看到了一幅漫畫，那幅漫畫讓我陷入沉思，心情久久不能平靜……
這幅漫畫的題目叫作《睜眼瞎》，內容大概是這樣的：在一輛擁擠的公交車上，一位婦女抱著孩子站著，旁邊還有一位老爺爺拄著柺杖艱難地站著，而座位上那些四肢健全、精力旺盛的年輕人卻心安理得地坐在座位上交談甚歡，誰也沒有起身讓座。婦女的腳都站麻了，她望了一下那些年輕人，看到他們個個都沒想讓座的樣子，眼裡閃出失望的神色。
這些年輕人也許各方面都很出色，但他們的品德卻不好，看到這些四肢不健全的殘疾人、行動不方便的老年人、抱著孩子艱難行走的婦女，理當起身讓座，可他們沒有。在這一輛公交車上，坐在座位上的人個個都不懂尊老愛幼，看看那位婦女失望的神情，唉，她也許也在為那幾個年輕人感慨吧！
在漫畫中是這樣的情景，而在現實生活中，其實也有這樣的情況存在。公交車上人人都是“睜眼瞎”，包括我也是，在車上時，雖然我看到了許多腿腳不便的人站著，但我也不會主動去讓座，不知道為什麼，我一點也不羞愧。再看看車上的人，大家都是這樣，而且，還有一位婦女，她竟然把自己的包放在了另一個座位上，佔了一個位子，我看得目瞪口呆。難道他們是真的看不見嗎？不，這是缺少文明，是沒有素質的表現，是沒有社會公德心。
看完這幅漫畫，我為自己以前的行為感到羞愧，不過，我以後一定會為需要的人讓座，做到尊老愛幼，絕不做“睜眼瞎”。
【一幅漫畫的啟示】
虞錦徽
一節語文課上，老師給我們放了許許多多有著寓意的漫畫，而讓我記憶猶新的一幅畫，叫《媽媽愛吃魚頭》，它就像一顆釘子釘在我的腦海裡，使我久久不能忘懷。
小明小的時候，媽媽對他又愛護又關心，生怕他受了一點點的委屈，所以媽媽總把他當作自己手心裡的一塊寶，好吃的全都給他，對他是百依百順。
媽媽有一個習慣就是每一次吃魚的時候，總把沒有一點肉的魚頭放在自己的碗裡，把肉最鮮美的部分留給他最愛的兒子。久而久之，兒子把這當成了一種習慣，當成了一種理所應當的愛。
時間一點一點地過去，年輕的媽媽早已滿臉皺紋，白髮蒼蒼，但兒子已經變成了魁梧的大漢。吃飯的時候，桌上擺著一條魚，兒子不假思索地對媽媽說：“媽媽從小就愛吃魚頭，我從小就知道！”說著就把魚頭夾進了媽媽的碗裡，媽媽聽完這句話，心裡已經十分傷心難過，彷彿心都在滴血，媽媽臉上的表情一下子沉了下來。媽媽想：我從小對你這麼好，都把最好的給了你，而你現在卻這麼報答我！母親無奈地搖搖頭……
從這幅漫畫中，我看到了社會上的一種不良社會風氣。烏鴉尚且懂得反哺，羊有跪乳之恩，而有些人卻不知道孝敬父母，報答父母，把父母給自己的付出當做理所當然。我一定不能當漫畫上的那種人，不尊老愛幼，而要做一個孝敬父母的人。
【一幅漫畫的啟示】
俞佳騰
今天，我在一節作文課上，看到了一幅別有深意的漫畫。
圖上有一位病人，正在接受醫生的“治療”，在他的面前有一張視力表，原來他正測視力。而這個視力表，也與眾不同，這是用來測試人們的私心。
這位病人身著華麗衣飾，一瞧便是一個有錢人，那麼的闊氣。他今天因為“視力不好”，來到了一個大醫院做檢查，“醫生”首先對他做了各種測試，第一項便是測“視力”。
醫生問道：“是cxk先生嗎？請接受我們的視力檢查。”說著便拿出手中的“棒子”，指向了“國家的利益”，他搖了搖頭，似乎在說：“我可看不到。”醫生嘆了口氣，又指向了“集體利益”，病人仍搖搖頭說：“這也與我無關係。”接著，醫生指向了“個人利益”，沒想到病人一蹦三尺高，興奮地說：“這個我能看見！”大字看不見，這麼小的字他居然看得見，醫生吃驚極了，下巴都快掉了！
難道這位視力出問題的人真看不見“國家利益”和“集體利益”嗎？不，他們並非看不見，而是視而不見，心中只裝著個人利益罷了。
生活中就有許多這樣的人，他們的行為已是屢見不鮮，他們打著為人民服務的旗幟，卻利用職務之便損公肥私，中飽私囊，不顧國家與集體的利益，心中只有個人利益。這種人完全忘記自己是人民公僕的身份，難道不應該受到懲罰嗎？
當然，生活中還有許多人在默默地為國家服務：在前線衝鋒陷陣的士兵，為人民安全服務的警察，公正無私的法官……他們一個個都為人民的利益著想。我們作為國家的一份子，受盡了國家給予我們的便利與權利，我們得儘自己一切，為了國家，為了群體，為了人民。
對呀，我們要對國家有一顆忠誠的心，不損公肥私，聽取他人的建議，將國家利益和集體利益放在心中。對於我們來說，好好學習，長大後一心為國，便是我們最好的努力。
【一幅漫畫的啟示】
蘇宸裕
今天我在家裡看書，看到了一幅漫畫。
這幅漫畫講的是，有一天，一隻啄木鳥在給一棵樹治病時，突然覺得自己正啄的這棵樹在劇烈地抖動著，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音。
突然，樹轟地一下就倒在了地上，發出“哐當”一聲，啄木鳥幸好早已脫離樹木飛向天空。當聽到“哐當”一聲時，啄木鳥嚇得魂都快沒了。只見有個砍樹的人，又繼續對另一棵大樹下手了，啄木鳥看清了這個人：矮個子，頭卻很長，啄木鳥心想：原來這就是傳說中的人類啊，是他們一直在破壞我們的家園，砍樹人砍的樹木越來越多，一棵，兩棵，三棵……樹木在一天一天減少，森林沒有了，就沒有了家，沒了家就會餓死，或者無家可歸就會被人類抓去當作食物。森林沒有了，受難的不難的不僅只有動物，難道人類不知道這樣做也是會自取滅亡啊！沒了森林，世界上將會反覆出現種種危害，比如泥石流、山洪暴發、酸雨、氣溫升高……這些都會給人類帶來災難。
啄木鳥越想越生氣，它仇恨地盯著那個砍樹人，心想：他那長得像木頭一樣的腦袋到底在想什麼呀，難道不知道這樣不僅破壞了動物的家園，還會使自己的家園毀滅嗎？這段木頭裡一定有東西！
啄木鳥悄無聲息地飛到那個人的肩頭上開始一下一下地狠狠地啄著，那個人發出一聲一聲的慘叫，一下，兩下，三下……啄木鳥邊啄邊說：“這段木頭裡也一定有蟲。”砍樹人忍著痛叫道：“我再也不亂砍亂伐了！”
看完這幅漫畫，我懂得了，我們不能破壞森林，破壞美好的大自然了，不然真是腦子裡長蟲了。
【一幅漫畫的啟示】
王雨萌
在一個夜深人靜的夜晚。我躺在床上輾轉反側。因為白天我在書上看到一幅漫畫，漫畫中的內容像是放電影般在我的腦海裡不斷回放。
名為“機遇為什麼總是擦身而過”的漫畫上畫著一個躺著的男人，他的身旁還有名為“機遇”的雲朵不斷飄過。男人不斷想盡辦法得到機遇。然而他卻毫無實際行動，只是繼續躺在地上異想天開。於是機遇就這樣一次又一次地與男人擦身而過，而那個男人卻在抱怨機遇為什麼總是不來找他……
看著這幅漫畫，我不禁陷入了沉思。漫畫家不正是用誇張的手法諷刺了那些機遇明明就在眼前，卻永遠不珍惜，不知道付出實際行動，一味空想，還盼望著機遇自己能找上門來的人嗎？這種人往往就是因為懶而錯過了許多機會，反而還在抱怨社會為什麼不給自己機遇，最終一事無成，甚至走上報復社會這一條不歸路。
我們的身邊是不是就有這種空想不做，從來都不珍惜機會，反而在抱怨社會對自己不公的人呢？答案是肯定的。我的鄰居是一個大學已經畢業了好多年的人，可他卻遲遲找不到工作，每天待在家裡啃老。以前可能偶爾會出去找一找工作。但現在每天窩在家裡，凡是有一點點不順心的事就衝他母親發脾氣，本來還有幾家公司要他的，但他一看這工作太累了又不願意去。於是就一次次與機會擦肩而過，他不但不反思自己，反而在抱怨命運的不公。
機會是留給有準備的人的，只有主動努力爭取機會的人才會成為別人眼中的幸運兒，這就是我從這個漫畫中得到的啟示。
【一幅漫畫的啟示】
黃盛傑
今天，我在書上看到了一幅漫畫，讓我感觸頗深。
漫畫的內容是這樣的：一個不惑之年的大叔躺在地上，一臉悠閒自得。他整天都在想著抓住機遇，卻不做出行動。他還在抱怨：“為什麼機遇總是與我擦身而過！”
他大概一點也不著急，每天無所事事，總覺得機遇會自己找上門來的，事實上他最終會一事無成。
看著看著，我終於恍然，這幅漫畫其實是在諷刺那些空想家。這類人都會說出豪言壯語，讓別人以為是個熱血青年。但所有說過的話都不會去落實。最終就會白白浪費了自己的大把時光，一事無成。而他自己卻總是抱怨生活是如此的不公，抱怨機遇總是不光臨。殊不知正是他自己的坐以待“機”才錯失了良機。
再看看我們身邊總有那麼一些空想家，只會紙上談兵。就比如我一個老家的朋友，給人的第一印象就是擁有巨集偉藍圖規劃，說起計劃口若懸河。但和他相處的時間久一些，就會發現他也是一個“現代版趙括”。只有空想沒有實際行動，也正因為這個原因，他錯失良機，終將一事無成。
讀懂漫畫，就不難明白要怎麼做了。我們要主動尋找機遇，而不是等他自己送上門。沒有天上掉餡餅的事情，所以讓我們告別空想，踏踏實實做好每一件事！
餅乾咬畫作文六年級 篇17
國小六年級作文 ,702字清晨一縷暖陽照進了充滿丁香花香的校園裡。咦？我怎麼聞到一陣餅乾的香味呢？原來是六二班的同學們正在咬餅乾。
早上李軍老師提來一袋餅乾，同學們看得直流口水。個個搶著向老師要餅乾吃。老師一臉壞笑：“想吃嗎？但必須得完成一個任務。”“好！”“那好，我說的任務就是——咬畫”。“咬畫？那是什麼？”同學們疑惑不解。“咬畫就是在餅乾上咬出一幅畫來，有的好看的就有餅乾吃。”於是，李軍老師給了每位同學兩塊餅乾。“吱吱，吱吱吱……”操場上多了好多小老鼠。
淘氣包張明一拿到餅乾，就吃到嘴巴里，一下就吃完了，他用可憐的目光看著老師。李軍老師經不起他那模樣，一邊給兩塊餅乾張明，一邊告訴他要好好咬。
班長王寒冰吃力地咬著一個月亮，“胖了！胖了！”同學們笑著說。王寒冰信以為真，一用力。之前咬的功夫都白費了，餅乾壞成一片。“壞了……壞了……你，你們……賠……我的月亮……”同學們當然不會認錯，眼看著就要打起來了。李軍老師趕緊過去把他們分開。這才避免了一場“戰爭”。
快放學了，同學們自信滿滿地把自己的作品交給老師。有聖誕樹、愛心、一個人等等。李軍老師拿著那一個個好看的作品，開心的笑了……
啄木鳥和畫眉鳥續寫 篇18
國小二年級作文 ,2329字【篇一：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
在一片茂密的森林裡，樹葉碧綠，樹下開了一大片一大片的花，有紅的、白的、紫的、藍的，五顏六色，美麗極了！
啄木鳥和畫眉鳥都住在這片森林裡。啄木鳥是森林醫生，它能給樹木治病，它的醫術很高超。畫眉鳥很喜歡唱歌，它的歌聲美妙動聽。有一天，啄木鳥正在給大樹治病，畫眉鳥看見了嬌滴滴地說：“你是在給大樹治病嗎？”啄木鳥一本正經說：“對呀！我是在給這棵大樹治病。”畫眉鳥說：“我們來比比唱歌吧！”啄木鳥拒絕了畫眉鳥，它正專心地給大樹治病，只見它眼疾手快地把蟲子捉住，不停勞作。畫眉鳥不依不饒，非要和它比賽唱歌，啄木鳥就只好小聲地唱了一句。畫眉鳥得意極了，它開始放聲歌唱起來，森林裡處處都是它的歌聲。啄木鳥感到非常不好意思。突然，有一隻小松鼠跑了過來對畫眉鳥說：“為什麼不比一比誰對森林的貢獻多呢？你只想到自己，而啄木鳥卻會關心別人。”畫眉鳥聽了，慚愧地低下了頭，知道自己錯了。
從此，畫眉鳥學會了關心別人，還和啄木鳥成了好朋友。
【篇二：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
橡樹林裡住著一隻愛唱歌的畫眉鳥和一隻愛捉蟲子的啄木鳥。
有一天，畫眉鳥在枝葉間歡快地飛舞著，看見啄木鳥正不停地啄著老橡樹的樹幹……之後，畫眉鳥就在附近樹枝上停了下來，拍打著翅膀，高傲地說：“你的聲音真難聽‘嘟嘟嘟’，聽，我的聲音多悠揚悅耳。”說著它用嬌滴滴的聲音唱了一首曲子，啄木鳥抬起頭一本正經地說：“你的聲音是很好聽，但我能幫大樹治病，不停勞作，抓蟲子的本領眼疾手快，你行嗎？”畫眉鳥無話可說，但心裡卻想：不行又怎樣！但是它們都做出了同樣的決定：畫眉鳥教啄木鳥唱歌，啄木鳥教畫眉鳥捉蟲子……沒過多久它們都學會了對方的本領，從此不再嘲笑對方，成為了好朋友。
【篇三：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
森林裡住著一隻畫眉鳥和一隻啄木鳥，他們是鄰居。
畫眉鳥每天站在枝頭用她嬌滴滴的嗓音唱歌，她的歌聲悠揚悅耳，美妙動聽。而她的鄰居啄木鳥每天都在專心地給大樹看病，日夜不停勞作。每當看到樹上長了蟲了，他總是眼疾手快地啄掉它。畫眉鳥笑眯眯地對啄木鳥說：“你每天總是一本正經地工作，誰會感激你呢？你看我，一唱歌，大家都會誇我。”啄木鳥認真地回答：“你的歌聲的確給大家帶來了快樂，可如果沒有我及時為大樹治病，它們就不會長得這麼茂盛，我們的家園就不會這麼美麗。”畫眉鳥聽完臉上泛起一陣紅暈，她明白了，每個人身上都有自己的優點。
【篇四：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
茂密的森林裡，有一片綠色的海洋。這裡有許多小鳥，有百靈、畫眉、啄木鳥……簡直就是鳥的天堂。
一天，在一棵楊樹上，啄木鳥正在專心地給楊樹伯伯看病，遇到了畫眉鳥。畫眉鳥扇著翅膀嬌滴滴地說：“啄木鳥，我們來比賽唱歌吧，我先唱。”說著畫眉鳥就一本正經地唱了起來。它的歌聲美妙動聽。啄木鳥認真地說：“我的歌聲不如你的歌聲悠揚悅耳。”說著又眼疾手快地給楊樹伯伯治病去了。畫眉鳥瞪大眼睛，得意地說：“沒事的，就唱一句吧。”啄木鳥只好唱了一句，果然不如畫眉鳥悅耳，於是又不停勞作地去治病了。接著畫眉鳥晃晃尾巴又高聲地說：“那我們來比一比誰的羽毛美麗。”啄木鳥看著自己的羽毛嘆了口氣，搖搖頭，失望的說：“我的羽毛不如你的美麗。”這時，在一旁被啄木鳥治病的楊樹伯伯醒了，眉開眼笑地說：“你們還是比一比誰對森林的貢獻大吧？”畫眉鳥聽了後慚愧地低下了頭。
【篇五：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
天氣晴朗，在森林的中央，啄木鳥在一棵粗壯的大樹上捉蟲子。啄木鳥發現樹裡面長滿了又長又肥的蟲子，馬上用尖尖的嘴巴把那些蟲子捉出來，它非常認真和專心，真不愧是森林醫生。
畫眉鳥在一棵白楊樹上唱歌，它的歌聲悠揚悅耳，美妙動聽。這時候畫眉鳥飛下來，看見一隻啄木鳥在勤勞地捉蟲子，於是嬌滴滴地問它：“你好認真啊，我剛剛唱歌的時候有沒有打擾到你啊？”啄木鳥一本正經地說：“沒有，我自己啄樹的聲音都比你的歌聲還要高，所以你沒有打擾到我。”
於是畫眉鳥眉開眼笑地飛走了，去其他地方歡快地唱歌了，而啄木鳥繼續幫大樹捉蟲子。瞧，啄木鳥眼疾手快地捉住了一隻蟲子。他們各自快樂地生活在森林裡。
【篇六：啄木鳥和畫眉鳥續寫】
森林裡住著一隻帥氣的啄木鳥和一隻美麗的畫眉鳥。啄木鳥在為一顆大樹治病，畫眉鳥在另一顆樹上唱歌，歌聲美妙動聽。
畫眉鳥非常希望啄木鳥能停下來，好好聽一聽它的歌聲，給它捧捧場。但是啄木鳥一直沒理它，為給大樹治病，忙個不停。
於是，畫眉鳥嬌滴滴地對啄木鳥說：“你一天到晚只知道給大樹捉蟲子，累不累呀？”
啄木鳥一本正經地回答：“不累，我要給大樹治病！病治好了，森林的環境就好啦！”啄木鳥說完，又不停勞作，繼續給大樹治病。
接著，畫眉鳥也不氣餒，又認真地對啄木鳥說：“你聽，我的歌聲多麼悠揚悅耳！快快停下來，別捉蟲子了，來聽我唱歌呀！”
啄木鳥沒有搭理畫眉鳥，一直眼疾手快地給大樹治病。
畫眉鳥堅持唱著歌，不管它的歌聲多麼動聽。啄木鳥絲毫沒有受影響。
終於，啄木鳥把大樹的病治好了，它才眉開眼笑了起來。它相信未來的環境會更好！
畫眉和啄木鳥 篇19
國小三年級作文 ,463字在一片茂密的森林裡，住著畫眉、啄木鳥、黃鸝、喜鵲、燕子等鳥類，山雀國王因為歲數已大的關係，要退休了，所以要開始選新的國王，掌管整片森林。
比賽的那一天，動物都早早來到賽場上，經過一輪選拔，上場的喜鵲，燕子，黃鸝鳥等都沒被老國王和其他它裁判原員選中，這時畫眉和啄木鳥姍姍來遲，原來是有事被耽擱了，其它人說要加賽。畫眉鳥先上場，它先唱了一首優美動聽的歌，唱的是《我的家鄉》，大家給它鼓掌，有的聽得淚流滿面。最後它又展現了自己美麗的裙子，它從空中丟擲了各色各樣的花瓣兒，震驚了全場的觀眾。
該啄木鳥出場了，它在場上用它有力的尾巴，一下子把一個石頭打得很遠。它又飛到一棵樹上，站在樹上用它堅硬的嘴巴幫樹公公捉蟲子，累的滿頭大汗。老國王心想：這個啄木鳥能保護大自然，還這麼厲害，但是最後大家決定讓畫眉鳥當國王。
正當畫眉鳥上場領王冠的時候，它神氣地對啄木鳥說：“你輸了吧？再見啦！”此話正好被國王聽到了，國王非常生氣，把畫眉鳥當國王的位置罷免了，最後啄木鳥當上了國王。
這個故事告訴我們，任何時候都不能驕傲！
假文盲六年級作文 篇20
國小六年級作文 ,1273字【篇一：假文盲】
在一個北風呼嘯的寒冬裡，一位母親抱著嬰兒，站在公共車站設立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時，從街邊的小店中走來一位衣著鮮亮的男子。他穿著一身大棉襖，留著當下十分流行的髮型。瞧他那高傲的樣子，一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近，剛想去排隊，但一見那長長的隊伍，就有點兒想打退堂鼓。他想：“找這麼排下去，我猴年馬月才能做上車呀！咦，有了，我去旁邊的“母子上車處”排隊，那裡人少，這樣說不定我還能搶到個好座位呢！”於是他心安理得地站到了“母子上車處。”
過了一會兒，有走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的帽子，穿著一件毛領大衣，兩隻手揣在口袋裡。他走近站臺，看了一眼普通候車處，哪裡排著長長的隊伍。而旁邊的“母子上車處”人卻很少。正當他猶豫不決之時，他的目光鎖定在“母子上車處”那名男子的身上。他想：“反正已經有沒帶孩子的人在這裡排隊了，我排在這裡也沒什麼大不了的嘛。”於是他便理直氣壯的站在了“母子上車處”。
第三個人，第四個人，第五個人……越來越多的“文盲”進入了這條快捷通道。細細觀察，沒有幾個人是真正的母子。相反，越來越多的男人一窩蜂似的擠在“母子上車處”而旁邊一位真正的母子，正抱著嬰兒，迎著寒風在這裡等車，不知要等多久……
一輛輛公共汽車來了又走，那些假文盲終於如願以償地搶到了舒服的座位，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。窗外，“母子上車處，”一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風中，一陣北風吹來，“母子上車處”的牌子發出“吱呀吱呀”的聲音，彷彿要喚醒這些假文盲可憐的公德心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做為社會一員的我們，應該時刻從小事做起，做一位講究禮儀、懂得謙讓的合格公民。
【篇二：假文盲】
以前，我所看到的漫畫都是屬於幽默搞笑的風格的，但是我今天看到的卻是與眾不同的。漫畫的內容是這樣的幾個西裝革履的男人不是文盲，卻站在了母子上車處，把母子擠在了旁邊。
當我看到這一幅漫畫時，第一就是憤怒。因為這是一種不尊重母子的行為，是一種不禮貌的行為，是一種不道德的行為。他們雖然看起來像文化人，還戴著眼鏡，但是他們並不懂得尊老愛幼這個詞語的意思。真是不配擁有這些知識。我們當學到這些寶貴的知識時要運用，但他們卻不運用。
生活中，我們有許多這樣的例子，如在綠草如茵的草地上卻留著“英雄好漢”的蹤跡，都深深的刻著，真是“流芳百世”啊！還有一些貪官專門為了賺老百姓的錢，欺騙他們。
在普普通通的公交車上，也有著許多這樣的例子。記得有一次，我興高采烈的和媽媽一起去新華書店去買書，路途很長，坐車少則40分鐘。我們匆匆忙忙的上了車，坐在了位子上。車上有七八個老人，都有說有笑的，笑口常開。
這時，上來了一位老奶奶。但是車上的座位都已經滿了，一位阿姨正坐在老年人專用座上，聽著音樂，叫著口香糖，完全無視了老奶奶。按理說，她應該讓給老奶奶坐下。她不但不讓還視而不見，終於媽媽讓了座。我對那位阿姨真失望，我還以為她會讓座。
讓我們一起來成為道德與文明人吧！這個世界會變得美好！