六年時光匆匆而過相關作文20篇
六年時光匆匆而過 篇1
國小六年級作文 ,582字匆匆的，匆匆的，六年，就要過去了。
記得，班主任為了鼓勵我們好好學習，用自己的工資，給我們買了一大堆零食。用了整整三節語文課，給了我們一次驚喜。因為這件事，全班同學一起努力。期末時，我們班的平均分創了年級新紀錄。你們，還記得嗎？
記得，學校之前給我們年級舉行了一次活動，以班級為單位，年級比賽。在那九天裡，全班同學都在為班級做自己力所能及的事。我是班長，當然是“軍師”。同學們的努力，使我們得了第一。你們，還記得嗎？
記得，我們班同學特別喜歡傳八卦。每天見面聊，離開聊，有的時候還會說到我。這個，你們還記得嗎？
記得，我們“鐵三角”在學校的核桃樹下，三人一起立下約定，一生一世，永不分離。可誰知，這麼快，就到了永遠。這個，你們還記得嗎？
有人說，花落預示著下一次花開。確實，小學的結束，預示著初中的開始。可花謝了，就再也開不出和以前一樣的花了。每年夏天，網上都會有這樣一句話：初中的女孩再美，也比不過小學的那幫女漢子；初中的男孩再帥，也比不過小學的那幫瘋子。確實，我們一起哭過，笑過，拼過，累過，成功過，失敗過，一切都是一起的。時光，是個魔術盒，把我們放進去，六年後再拿出來，就變成了友誼的結晶。
友誼是什麼？是那些老師買的零食，還是同學間傳的八卦，又或是那棵核桃樹？友誼是六年！
六年前的我們，你們，還記得嗎？
六年時光 篇2
國一作文 ,666字在初中已經度過半年多的時光了，現在的我在一天天長大。我不經感慨：時光如此匆匆，為何不等等我？可是時間從來不等人，每個人都是平等的，時光彷彿可以帶走一切，也可以留下一切，昨天彷彿還在眼前，今天卻已經悄悄來臨……
剛剛開學的時候，這煥然一新的感覺如此陌生！陌生的校園、陌生的教室、陌生的老師，以及陌生的同學們……可是自己再回頭看過往的時光，它已經逝去，我想：何不從這裡重新開始。這裡陌生的一切也都會慢慢變得熟悉起來，我們也都會成為同窗好友，也都會與他們親密無間……小學與小夥伴一起玩耍的六年讓我開心、快樂，度過了快樂的時光，經歷過那麼多的風風雨雨，跟自己的好友說說心裡話，一切都是那麼美妙！再去想想：初中的時光比小學更加短暫，只有三年，一眨眼，也會分離，也會不捨。何不珍惜它，不讓它從自己的手中溜走呢！
上小學一年級時我們都小。心裡難免會想：六年呢，時光慢的會如同那蝸牛爬行的速度那般漫長，還長，還長……說著說著，就到了該畢業的時候，在那時才知道時光如流水，這時才懂得加倍珍惜。
就像古人所說：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”就是說，時光如流水一樣，日夜不停。對啊，時間從來不等人，丟失的時光要用自己的實際行動來彌補。所以現在的我應該吸取教訓，珍惜初中的三年時光，珍惜與同學之間的友誼。
那些遠走的時光，無法攔截；那些零碎的記憶，只剩留戀。塵封已久的記憶，讓時光匆匆帶走，無法阻擋。童年的歡樂，童年打鬧的日子就這樣被時光帶走，卻這樣自己又來到了一個嶄新的時光……
時光太瘦，它悄悄從自己的手指間悄無聲息的溜走，誰也不知道，誰也無法把它握住……
難忘的六年時光 篇3
難忘的六年時光作文5 ,486字我六歲時，揹著輕巧的書包，帶著一百個一千個不願意走進了學校的大門。如今，轉眼六年過去了，我已經五千多次進出校門。回憶起往事，不禁默默起來。
胡鬧時代
剛上一、二年級的時候，還什麼也不懂，彷彿一天只有上課和玩耍兩件事。一下課，我們就像了瘋似的，一窩蜂地衝出教室，在走廊裡連滾帶爬地嬉鬧著，不顧一切地玩耍。
分數時代
進入三、四年級，大家便把早已遺忘的分數揪了出來。如果考試考好了，可以得到同學們的羨慕，老師的讚許，家長的獎勵。於是，我便認真聽講，認真完成作業，努力拼取好成績。
純真時代
步入五年級，友誼突然顯得格外重要了。那時，我們在校內一片和諧。校外更是好得一塌糊塗。記得我們放學回家時，一輛比一輛的自行車在人行道上堵得死死的；曾經遍地找一種可食植物吃搞得同學說我們是食草動物；曾經在我們院爬上二樓那麼高的平房，摘了三四百個桑葚兒然後平分。這一切似乎都近在眼前。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年已過去。課本上沒學過的東西越來越少，我們在一起的日子也越來越少。想必，我帶著一百個一千個不願意來，轉眼間我也要載著一千個一萬個不願意去吧。
六年光陰給我帶來了太多，我永生難忘。
告別六年時光 篇4
敘事作文 ,430字六年的小學時光，轉眼即逝，六年，說長不長說短也不短，可是回憶滿滿啊！
和熟悉六年的老師、同學們分開，是多麼的捨不得，即將走進初中，我會想起小學的一切。
我會想起我的好朋友，高潤，我們倆在小學一直都是形影不離的，一起做作業，一起調皮搗蛋，一起打籃球，一起玩耍，可惜現在我們卻要分開了，考上了不同的中學，也不知道以後還會不會再遇見。
還有那些和我吵過架的同學，現在想想其實沒什麼大不了的，如果再遇見，我會毫不猶豫的和他們道歉，不管是誰對誰錯，都已經不重要了。
我還要感謝我小學的楊老師，班主任，表面上那麼嚴肅，其實就是刀子嘴豆腐心，關心我們每一位同學呢，她真的是把我們都當做她的孩子一樣照顧，做錯了就得罰，做對了就得獎勵。以前我不懂事的時候，我總覺得她太過嚴肅了，罰我寫作業太多，可後來我的成績上去之後，我才意識到，這些完全是為了我好，現在我是真心的感謝我的老師。
即使有再多的捨不得，我也得離開這熟悉的一切，我未來的路還很長，但是我永遠不會忘記這六年滿滿的回憶。
再見我的六年時光 篇5
國小六年級作文 ,806字一轉眼，六年過去了。真是應了那句話“時光飛逝，光陰似箭”。
再見了我的小學時光；再見了坐了六年的課桌；再見了教育我們六年的老師，感謝您的教導，教會了我們做人的道理。再見了我最親愛的同學們，謝謝你們六年的陪伴，不讓我們那麼孤獨、淒涼，還讓我們學會了團結和珍貴的友誼。
六年後，我想到了許多我們大家贏得勝利的時刻，那一幕讓我銘記於心，永遠忘不掉。我永遠記得大家贏得勝利的表情，像花朵遇到陽光的時候；像魚兒遇到水的樣子。在大家的臉上，我不僅看到了這些，還看到了大家的努力，大家一次次的排練，一次次的修改，每一個同學的努力都看在了眼裡。可是大家沒有喊苦喊累，而是更努力的做到最好。想到這我潸然淚下，不知道該怎麼說下去了。
說到這，我想起了一件事。在臨近畢業的時候，班主任給我們大家拍了一次印象最深的畢業照，她邀請了專業的攝像師給我們拍畢業照，當我們穿起博士服才知道，六年的時光結束了。大家互相擁抱，在一起照相，一起哈哈的傻笑，為的只是留住這六年在一起的時光罷了。雖然留不住但也不能永遠的活在這六年的時光裡吧。
同學錄。一種回憶，留住大家的回憶，大家互相留電話、地址、心裡想對對方說的話。一一都寫到這一張薄薄、但卻有著重重的回憶的紙上。有的同學寫著寫著就哭了，一開始只是無聲地哭泣，慢慢得就放聲大哭。這位同學一哭就會有同學上前去安慰她說‘以後一定會再見面的’。我把同學錄大致的翻了一遍，大家寫的都很感人，最後一定會寫上一句‘有緣再見’‘大家的同學聚會一定要來哦’或‘讓我們長髮及腰一起上同一所大學可好？’‘等你過生日了我一定會把自己包成禮物送給你的，開開心心的過一輩子’。老師寫的讓我不知該說什麼好，她在紙上寫到，做人不是讓別人開心的，而是讓自己開心的，開開心心快快樂樂的活一輩子比什麼都重要。這一句話，讓我記到了現在永遠都忘不掉。
在最後我想說，我在八班很好，只是想回十五班看看了，看看那時的課桌，那時的小學六年的回憶。
回憶六年時光 篇6
國小六年級作文 ,399字時間如一本日記，記錄著我們人生的點點滴滴；時間如一位旅行家，漫步在世界各地；時間飛逝著，留下的只是我們的記憶。
每次走進學校，我都會在心裡數著，在母校的時間只有那麼多了。一放學，又失去了這寶貴的一天……
自從一年級到現在，目睹學校、同學、老師的巨大變化，時光吞噬了一切，留下的，只是那消化不了的回憶。
想想以前：大家在操場上打鬧玩耍、看到老師熱情主動去問好，老師也對我們笑笑；一下課，衝出教室，歡歌笑語，我現在還記得。時不時回憶著，像是一股溫暖湧上了心頭。
一轉眼，就長高了許多，大家也長大了。每次課間，能聽著打鬧聲都算運氣好的了，大家手上都會拿著筆、試卷，以及那一大團的作業。我們也別無選擇，我們也知道：現在一定要比別人更加努力……
時間，早己從我們的筆尖穿過。迎來的，便是初中了，在這最要緊的時刻，我們能不努力，能去放鬆片刻嗎。
正是在這來去如飛的時間裡，我們得到了許多許多，發現了太多大多……
我們的六年時光 篇7
國小六年級作文 ,504字從小學一年級六年級，我們度過了人生中短短的六年，可這六年在我心中是極其難忘的：我們一起玩耍，一起學習；一起歡笑，一起難過……當我們懷揣各自的夢想，即將分開的時候，有人說我們是因緣而聚，也有人說我們是彼此人生中的過路人，一閃而過。
以前總覺得小學的時間還長著呢，不用擔心。可是到了高年級越發擔心起來，恨不得時間越慢越好，這樣和大家在一起的時間會長一點。有些時候我也想再想這件事情，於是我就開啟手機，開始看視訊，看關於畢業的視訊。有一個視訊中的一句話使我有深深的感悟。它說：“小學六年，初中三年，高中三年，大學四年，小學的時光是最長的，也是最難忘的，因為這是人生中第一次，與朝夕相處了六年的人分離！”
也許是這句話深深地打動了我吧！也許是我跟他們的情難以割捨吧！也許是我從未經歷過分離，才會如此害怕！
很多人都說，你可以買一本同學錄呀！我想對他們說：“同學錄，只可以記錄下來他們的資料等，可那些屬於我們的回憶，我們的情感卻永遠是同學錄記錄不了的！”
千言萬語匯成一句話“時光不老，我們不散，願一路有你同行！”
六年時光 篇8
國小六年級作文 ,705字小學的六年是一生中最有童真、最歡樂的時光。有高興、有得意、有自豪、有困惑、有後悔、有遺憾。豐富多彩的情感構成了六年的畫卷。
六年時光有高興。每個人身邊都有自己要好的朋友，你會和她/他一起度過很多歡樂的時候。一起玩，一起學習。學校也會組織許多有趣的活動：春遊、秋遊、運動比賽、元旦慶祝會、六一節、甚至是游泳課美術課。都能讓我們特別高興、開心。現在回想一下與小夥伴幹過的傻事、玩過的遊戲、做過的任何一件事都讓人很懷念、很快樂。
六年時光有得意。每一個人都會有得意的時候，我更不例外。經常幹一些很小很不起眼的事而沾沾自喜。自己上課發言被老師表揚、自己的某件事比朋友做的都好，看到水龍頭沒關把它關上，這種時候通常都會讓我很得意，也很自信。
六年時光有自豪。我很多事後都會自豪：考試分數很高、體育比賽拿了不錯的成績、自己有某些特長別人做不到、老師誇獎我某件事做得好，這些事情都會讓我感到自豪。
六年時光有困惑。我真的很困惑，挺大的困惑。我為什麼老是有粗心這個很嚴重的毛病？而且為什麼總是成績都上不去？我成績上不去有很多扣分的原因都源於這個。每一次做題都有漏了忘寫的題，或一不小心寫錯的字。然後扣掉挺多的分。我現在唯一的困惑是：我什麼事後才能改掉這個毛病呀？
六年時光有後悔。我很後悔，後悔一不小心說出傷人的話，後悔一不小心做出來不對的舉動。後悔有些做過的事和犯下的錯。
六年時光有遺憾。很多時候都會遺憾還差一點點就能大功告成的事，遺憾珍貴的小學時光，遺憾稍縱即逝的童年。
我希望在當一次小學生，從一年級開始，我會彌補所有以前的後悔、遺憾、困惑。努力創造出更好，再好好過一次有限的快樂時光，有限的、寶貴的、快樂的童年。
難忘的六年時光 篇9
國小六年級作文 ,568字一個相遇，一個微笑，一次不敢忘記。都包含著我們美好的友誼，可是歲月不饒人，我們即將離開母校。
六年時光，轉瞬即逝，看著窗外枯葉一片一片從樹上落下來，我耳邊迴響起充滿墨香的讀書聲；快樂童真的歌聲；盡情嬉鬧的笑聲；誨人不倦的心聲。走出家門拾起那一片枯葉，眼前呈現出那一幕幕：那引人入勝的課堂；那熱火朝天的大掃除；那振奮人心的拔河比賽？那一幕幕畫面像是昨天才發生似的讓我回味無窮。這時，我高聲大喊：“為什麼，為什麼時間過得這麼快，要是永遠停留在那一刻，那刻有多好，可是……”
再見了，我親愛的同學們，我們彼此互幫互助，將友誼的種子播種在我們心田裡。在朝夕相處的日子裡，種子慢慢成長，珍惜每一天，每一秒，讓我們的友誼天長地久。再見了，我敬愛的老師，是您傳授我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，永遠銘記在我心中。
再見了，我美麗的校園，在你的懷抱裡，我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從害怕變成勇敢。是你讓我遇到了一群好同學，遇到一位好老師。謝謝你！
再見了我的老師，再見了我的同學，再見了我的母校，再見了大家。時光不老，你我不散。
“有緣千里來相會，無緣對面不相逢”有生之年，我們一定可以在見的。
回憶六年時光 篇10
國小六年級作文 ,494字六年時光，轉瞬即逝，卻又給人帶來了說不盡的歡樂與悲傷，似乎就像是我的保護傘，默默地支援我，讓我不流淚，不受傷。
我在夢中流淌，學會自我萌芽，幻想著那童話中的景色。走著，彈著，跳著那一個個琴鍵，優美動人的樂曲散發而出，入了人們的耳與心。我自由，我快樂。
在六2走過的每一個磚塊，繪畫過一次又一次新穎的黑板報，還有那一個個因付出而得來的榮譽，都讓人覺得付出是值得的。我們都在一塊大笑過，痛哭過，體驗了一次次困難帶來的挑戰，走過了每一個2班，在"2"中成長，年級的變化證明我們已長大。儘管畢業了，但是我們也要繼續努力，努力著完成自己的目標，努力著成為一個讓人崇拜的人，爆發吧！你們的實力不僅是如此。
還記得嗎？當大雨下起時，你為我撐起那保護傘，告訴我要堅強，不能放棄。當太陽照耀於身時，你為我撐起那保護傘，告訴我不要得意，不能驕傲，應當繼續前行。"加油！"這句話，這個詞，都會給人帶來一股神奇的力量。
下一個陽光明媚，我們會不會忘記這個集體，這個大家族。回憶著並快樂著，從一2起航的列車，就要下車了，淚灑六2，或者那就是分別，期待著在下一個路口再見！