六個字便足以溫暖我的心相關作文20篇
六個字便足以溫暖我的心 篇1
國三作文 ,879字感動，也許不需要什麼華麗的語言，對於我來說，只需六個字，便足以溫暖我的心！
那六個字是母親的叮囑，它溫柔細膩，滿含關心，融入了母親無盡的愛，似一縷冬日的陽光，靜靜灑下，但卻在不知不覺中溫暖著我的心。
也許，擔心孩子是每個母親的天性，她們總要看看孩子是否平安，是否開心。兒時似乎總聽到媽媽對我說著“小心”“注意安全”。每一次，我都只是回頭給她一個淡淡的微笑，裝作自己認真聽話，但卻從未認真地去思考這六個字的真正含義，只是不以為然，當作耳邊風。然而我的不以為然，並不能減少媽媽的關心，那簡單而又有著深刻含義的六個字，從未停過。
不知從什麼時候起，我學會了和媽媽頂嘴，也開始討厭她的嘮叨。我總覺得她把我當作幾歲的小孩子一樣。一次單獨出門，我好像明白了那六個字的含義。
我正準備出門，不知是刻意，還是早已成為習慣，她再一次說出了那六個字——“小心，注意安全”，我一句話也沒說，摔門而去，只因媽媽的太過嘮叨。出門後，我和其他人抱怨，抱怨我有一個嘮叨的老媽，可他們都說，這是母親發自內心的一句話，因為她真的怕你有事。我開始動搖，不知自己究竟是對還是錯，胸口像是有什麼東西堵著，堵的我喘不上氣，是自責嗎？我打通了那個熟悉的不能再熟悉的號碼，只為了告訴她不要擔心，我很好。我的話音才落，便聽到電話那頭的人如釋重負般地嘆了一口氣，又用輕鬆愉快的語調告訴我：“玩的開心”，沒有聽到我的下文，她便要掛了電話，這一次，媽媽欲言又止似的沒再說那六個字，是怕我再生氣嗎？
回家後，我還帶著滿心的懊悔，如果我有穿越時空的能力，我寧願，再多聽一次那句嘮叨。
現在，我學會了耐心，學會了耐心去對待真正關心我的人。早晨去上學時，媽媽還會說那六個字——“小心，注意安全”。樸實的言語，簡單的六個字，卻給了我無盡的動力，愛是暖流，匯入我的心田，讓愛的花朵展現它最美的一面，伴著芳馨，心，又怎能不暖？
六個字，便足以溫暖我的心。
愛溫暖我的心 篇2
國二作文 ,792字世界，因愛而聯絡在一起，愛，讓世界更美好！
—題記
生命的感動，都因為愛，可以說，愛是我們存在的意義，我們為了愛而存在。
我是一顆小樹，同學們陪我一起茁壯成長，經歷過快樂，也經歷過痛苦。我是一顆小樹，老師是一位辛勤園丁，為我們澆水施肥，修枝剪葉，用心呵護我們的一點一滴！我是一顆小樹，雖然弱不禁風，但有了你們的陪伴，總有一天，我會長成參天大樹！
記得，那一天，窗外景色優美，鳥兒在枝頭歡樂歌唱，花草隨風起舞。這樣的景色不僅讓人心曠神怡，而且讓人精神倍加。我正在認真的聽老師講課，遨遊在知識的海洋中，突然，我感覺有點頭暈，心裡不舒服，又過了一會，我感覺胃裡不斷湧動，腦袋痛的要死，“哇”……的一聲，我吐了一大口，髒物一瀉而下，落在地上，向四周濺開，同學們愣住了，不知道發生了什麼，過了一會，才恍然大悟，於是立刻行動起來，有人遞給我紙巾，有人過來扶著我，有人趕緊拿來拖把清理髒汙……看著同學們熱情的為我做的一切，我雖然身體難受，但我的心裡很感動，真心的謝謝大家的幫助！
老師葉放下手中的粉筆，給我接來一杯溫開水，並親自餵給我喝，像媽媽一樣呵護著自己的孩子，待我心裡好受一點之後，老師讓兩位男同學陪著我去醫務室，醫生檢查了之後，對我說沒有什麼大礙，開了一些降火的藥，要我按時服用。
回到教室之後，同學們迫不及待的詢問我的情況，我告訴他們我沒事，看著同學們關切的眼神，頓時感到一股暖流貫穿我的身體，正是有了老師和同學們的關心，才讓我們剛走出爸爸媽媽的懷抱的中學生倍感溫暖，家一般的溫暖！
放學後，我依舊像往常一樣生龍活虎，我覺得這不僅僅是藥物的功效，而是同學和老師的真誠和真心感化了我“受傷”的心靈！
當你有困難的時候，身邊的人幫助你，鼓勵你，讓你感受愛的力量，而當別人有困難的時候，我也能伸出我的雙手，哪怕是一點綿薄之力，也會讓別人獲得精神的幫助，因為愛，所以愛，讓世界充滿愛！
母愛溫暖我的心 篇3
國二作文 ,1145字世界上最偉大，最無私的愛，莫過於母親對子女的愛。我沐浴在母愛的陽光下，時刻感受著溫馨與幸福。
剛來到精忠的時候，天氣還很悶熱，坐在教室裡與坐在蒸籠裡似乎沒有多大區別。汗水像滾環珠似的從我的臉頰上不斷往下滴。站在枝頭上的小鳥似乎也熱得煩躁，不停地跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在訴說著夏季的苦悶。
由於剛來時天氣悶熱，所以我就沒有帶厚點的衣服，只帶了幾件短衣褲。可誰知道，六月的天氣像娃娃的臉——說變就變。昨天太陽還火辣辣烤著大地，今天卻風雨交加，讓人防不勝防。冷得打哆嗦，室友李雪雪借給我一件長袖衣服，但一件單薄的衣服怎麼可能抵擋住寒風冷雨的侵襲呢？
早自習後，同學們差不多都去食堂吃早飯去了。而我卻待在教室裡，因為教室外刺骨的寒風中加雜著針一般尖的雨，打在臉上非常痛，所以我寧願捱餓，也不想出去吃飯。我坐在座位上，思考著明天該穿什麼。正在這時，教室外傳來的話語打亂了我的思考：“慧慧”。我隨即往外望了一眼，啊，原來是媽媽！我非常興奮地喊了一聲：“媽媽，你怎麼來了？”我這所以這麼說，是因為這太出乎意料了，天氣這麼冷，媽媽身體又差，而現在她卻出現在我眼前，我實在不敢相信自己的眼睛。我仔細地打量著媽媽，平時梳得整整齊齊的頭髮，今天卻凌亂不堪，臉和眼睛都紅紅的，嘴脣微微發紫，並且佈滿了雨水，身穿一件藍色的雨衣。她對我噓寒問暖，然後又把一包衣服交給我。當我接衣服的時候，不小心碰了她的手一下，她平常像暖爐般的手，今天卻異常的冰冷。她說：“慧慧，多穿點衣服，千萬彆著涼了。”我點點頭，這時彷彿有一股莫名的暖流湧進我的心裡，使我本來冰冷的心頓時變得溫暖起來，這股暖流就是母愛。母親頂風冒雨為我送衣服的情景，深深地感動著我。我的心裡像打翻五味瓶，很不是滋味。等媽媽轉身走時，我趕緊跑到了五樓的走廊上看媽媽遠去的背影。我眺望著遠處。我看見了媽媽，她正騎著摩托車在漫開風雨的路上行駛著。由於風大，把她雨衣上的帽子吹掉了，這時我才明白為什麼剛才媽媽的頭髮會這麼亂，臉和眼睛會那麼紅，嘴脣會那麼紫……想到這，淚水在我眼中翻滾著。我很懊悔以前沒有聽媽媽的話，常惹媽媽生氣，但媽媽還是那樣地愛我。此時，我想到了孟郊的《遊子吟》：“慈母手中線，遊子身上衣……誰言雨草心，報行三春暉。”此時，媽媽的背影也漸漸遠去了。我只能在心中默唸道：風雨啊，請你別打在我媽媽的身上，尤其是她那飽經滄桑的臉上。路啊，請你平坦些，千萬別讓母親摔倒了。
我有很多話想和媽媽說，但又不知從何說起。千言萬語匯成一句：“媽媽，我永遠熱愛你！”
師愛溫暖我的心 篇4
國小五年級作文 ,721字親愛的李老師，您知道嗎？您可是我們全班同學的偶像呢！您博學多才，善解人意，舉手投足散發著慈愛的光芒。
您是長明的燈，照亮了我們前進的道路；您是辛勤的園丁，為我們的茁壯成長盡心盡力；您是為我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識……
是您，讓我們懂得了世界的奇妙；是您，讓我們明白了知識的真諦；是您，教會我們做一個文明有禮的小學生……
李老師，謝謝您！記得有一次，您生病了，臉色不再像以前那樣紅潤，聲音不再像以前那樣動聽，我們看著您頭上密密的汗珠，都想讓您坐下歇歇，可您怕耽誤我們的課程，堅持給我們上課，您的好，我們都記著呢，我們一定好好學習，不辜負您對我們的期望！
李老師，上課時您雖然對我們很嚴厲，但下課會和我們聊天，在我心中，我覺得您更像我們的朋友。
李老師，您還記得嗎？有一次，我爸回四川去了，我媽又在和豐上班，您得知這些事後，擔心會影響我的學習，就算工作再忙，也會抽出時間來輔導我的學習。在您的幫助下，我的學習成績才沒有下降。李老師，您像媽媽一樣關心我，讓我特別感動，謝謝您，李老師！
李老師，您就像百合花一樣清新淡雅，您就像冬日的暖陽，溫暖我的心田。
三年級時，記得有一次，我不小心把墨水瓶打碎了，墨水流了一地，也灑在了我身上，眨眼間，我的白襯衣就被染藍了，您見了，立刻拿起一包紙，帶我去洗手間。途中，您沒有責備我，我看見的是您焦急、關愛的眼神，到了洗手間，您又二話不說地幫我洗腿、洗腳、洗手，看見您忙碌的身影，我心裡暖暖的。李老師，謝謝您！
啊，李老師，您不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽。親愛的李老師，您敬業愛崗，您愛生如子，您無私奉獻，您桃李滿天下，我為您感到驕傲！
師愛溫暖我的心 篇5
國小五年級作文 ,720字親愛的李老師，您知道嗎？您可是我們全班同學的偶像呢！您博學多才，善解人意，舉手投足散發著慈愛的光芒。
您是長明的燈，照亮了我們前進的道路；您是辛勤的園丁，為我們的茁壯成長盡心盡力；您是為我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識……是您，讓我們懂得了世界的奇妙；是您，讓我們明白了知識的真諦；是您，教會我們做一個文明有禮的小學生……
李老師，謝謝您！記得有一次，您生病了，臉色不再像以前那樣紅潤，聲音不再像以前那樣動聽，我們看著您頭上密密的汗珠，都想讓您坐下歇歇，可您怕耽誤我們的課程，堅持給我們上課，您的好，我們都記著呢，我們一定好好學習，不辜負您對我們的期望！
李老師，上課時您雖然對我們很嚴厲，但下課會和我們聊天，在我心中，我覺得您更像我們的朋友。
李老師，您還記得嗎？有一次，我爸回四川去了，我媽又在和豐上班，您得知這些事後，擔心會影響我的學習，就算工作再忙，也會抽出時間來輔導我的學習。在您的幫助下，我的學習成績才沒有下降。李老師，您像媽媽一樣關心我，讓我特別感動，謝謝您，李老師！
李老師，您就像百合花一樣清新淡雅，您就像冬日的暖陽，溫暖我的心田。
三年級時，記得有一次，我不小心把墨水瓶打碎了，墨水流了一地，也灑在了我身上，眨眼間，我的白襯衣就被染藍了，您見了，立刻拿起一包紙，帶我去洗手間。途中，您沒有責備我，我看見的是您焦急、關愛的眼神，到了洗手間，您又二話不說地幫我洗腿、洗腳、洗手，看見您忙碌的身影，我心裡暖暖的。李老師，謝謝您！
啊，李老師，您不是我的媽媽，卻勝似我的媽媽。親愛的李老師，您敬業愛崗，您愛生如子，您無私奉獻，您桃李滿天下，我為您感到驕傲！
誠信溫暖我的心 篇6
國小五年級作文 ,584字誠信，像一縷溫柔的春風，拂過我的心田；誠信，像飢寒中的一縷陽光，給予我溫暖；誠信，像黑夜中的一盞明燈，為我指明方向。誠信是美德的種子，在每個人的心靈發芽、成長。
夏天，一股令我感動的氣息悄無聲息地流進了我的心靈……
夏天已接近尾聲，桂花露出了花骨朵，樹葉已經有了淡淡的黃色。此刻的太陽，還是高昂著頭，把所有的熱量散發到人們身邊，暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的，因為我的生日就快到了！哼著歡快的小曲，我開始撥打號碼。“小喧，我的生日快了，你來我家過生日，好嗎？”“好，你生日的時候我送你一個大禮物！”“那好，拜拜！”掛了電話，我就去忙了。
生日到了，小喧來了，她拿出禮物——一個玩具和一個杯子。我十分失望，“不是大禮物嗎，這些一點兒也不大。”我在心裡想著，十分不開心，但我只能強顏歡笑了。
第二天，我發現了一個盒子，上面寫著“送給你的大禮物”，下面落款“小喧”，我頓時感動不已：原來小喧並沒有忘記大禮物呀！我很感動，心裡流入了一股暖流……
那次的生日，使我久久難忘。是啊，誠信是美德的種子，只要你給予別人一點溫暖和誠信，心中就會收穫一份快樂！
誠信溫暖我的心 篇7
國小六年級作文 ,584字誠信，像一縷溫柔的春風，拂過我的心田；誠信，像飢寒中的一縷陽光，給予我溫暖；誠信，像黑夜中的一盞明燈，為我指明方向。誠信是美德的種子，在每個人的心靈發芽、成長。
夏天，一股令我感動的氣息悄無聲息地流進了我的心靈……
夏天已接近尾聲，桂花露出了花骨朵，樹葉已經有了淡淡的黃色。此刻的太陽，還是高昂著頭，把所有的熱量散發到人們身邊，暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的，因為我的生日就快到了！哼著歡快的小曲，我開始撥打號碼。“小喧，我的生日快了，你來我家過生日，好嗎？”“好，你生日的時候我送你一個大禮物！”“那好，拜拜！”掛了電話，我就去忙了。
生日到了，小喧來了，她拿出禮物——一個玩具和一個杯子。我十分失望，“不是大禮物嗎，這些一點兒也不大。”我在心裡想著，十分不開心，但我只能強顏歡笑了。
第二天，我發現了一個盒子，上面寫著“送給你的大禮物”，下面落款“小喧”，我頓時感動不已：原來小喧並沒有忘記大禮物呀！我很感動，心裡流入了一股暖流……
那次的生日，使我久久難忘。是啊，誠信是美德的種子，只要你給予別人一點溫暖和誠信，心中就會收穫一份快樂！
那一幕溫暖我的心靈 篇8
國三作文 ,1055字我正坐在蔚藍的大海旁，呼吸著生命的氣息……“快起床！快！”“啊！”我在媽媽急切的催促聲中驚醒。美夢瞬間破碎，我正迸射出憤怒的火焰，突然一串鮮豔的紅色數字鑽進我的雙眼“2：05，遲到了！”我掀開被子就跑。
顧不了別的，此時，我橫衝直撞，飛奔在馬路上。路邊傳來一陣驚慌聲和尖叫聲，很多人急忙給我讓路。沒錯，我就是這麼害怕遲到，上天入地，都不及遲到帶來的恐懼感??我最怕遲到被罰站整節課了。
可惜這一路盡是上坡路，我已累得像了的花兒一樣。左一下，右一下，我拼命他踏車，像個活塞子一樣。加油啊：你一定能趕上的！我暗自打氣。不行了！趕不上了！還有四分鐘，快！快！我吃力地沿著上坡往上一釐米一釐米地爬著，像滿臉結冰，凍僵在半崖腰的人抓住一根極細的稻草向上爬一樣。
上來了！馬上到了！我幾乎撲了去。“咚”！迎面的一輛破老爺車，把我撞撞倒在了地上。連同自行車死死壓在了我身上。眼看就要遲到了，我急壞了：“誰，怎麼沒長眼睛嗎？”我像餓狼馬上要撕碎他的獵物一樣放眼望去，卻見對面一個同樣摔在路上的人。
這個人摔得不比我輕，帽子歪在一邊，齜牙咧嘴地呻吟著，手捂著膝蓋揉啊揉。他的破帽簷下露出蒼老的臉龐，大大小小的雀斑麻子堆滿了臉，一道道皺紋像黃河上一條又一條的支流一樣佈滿了整張臉，嘴一張，露出幾顆參差不齊的大黃牙。“哼，典型的小人模樣，說不定是個資深碰瓷家。”我火冒三丈地想。只見他爬起來扶起破爛的自行車，又顫巍巍地拍了拍沾滿黃土的舊黑布褲子。
當他向我伸出乾裂得像木柴棒的手時，我才明白他要扶我。“這葫蘆裡又買什麼藥？”我警惕地伸出一隻手，見我沒事兒，他長舒了一口氣，衝我和藹地笑道：“娃呀，對不起呀，耽誤你上學了，怎麼樣？還疼不疼？爺爺幫你擦擦。”說著，他掏出一條洗得發白的手巾，抓著我的衣服拍了起來。這倒好，他如此熱情，我竟誤會他，還把他當碰瓷的，我不禁羞紅了臉。“啊……謝謝……爺爺！”我衝他揮了揮手，友好地道了別。“不知道他有沒有傷著？”我走到半路才發現自己竟連一句問候都沒有說出口。
那天，我儘管遲到了，但是發生在路口的那一幕，卻教會了我很多東西。老爺爺的關心，就像暖流一樣溫暖著我的心靈。
溫暖我的那個瞬間 篇9
國三作文 ,617字曇花一現開的爛漫，開的聖潔，那雖是短暫的，卻能夠讓人感受到美的存在。有的瞬間能夠溫暖整個世界。
校園裡的桃花開了。我走進一看，露珠使花瓣低下了頭，一個個花瓣如同嬰兒的嬌嫩嘴脣，讓你忍不住想上前親吻。桃花與微風伴舞，在風中搖曳。但竟沒料到這旁邊有一個嫩嫩的綠芽破土而出。這個瞬間讓我歡喜。
我無法每天都去看如仙界的桃樹，有時會駐足，遠遠觀望。每天都有很多人去看這如畫的美景。卻很有人注意到桃樹邊的綠芽，大約看到了，也不大睬它吧。
一年又一年，我慢慢長大，回首細思，小學六年年的校園生活很多都被淡忘了，但桃花開放的絢爛讓我難忘，桃花邊的嫩芽讓我牽掛。
重返校園，彷彿又回到了小學的生活。桃花依舊笑春風，可是那個嫩芽呢？
有人告訴我，那是一棵柳樹因為生的不好看，又不是地方，就被人給砍了。
我悵然所失，慢慢的走近桃花。可瞬間我驚奇地發現，砍掉的柳樹的根邊又長出了一個小芽，那有多小啊，若不仔細看，根本看不到。弱弱的，蜷著身子，委屈地附在地面上，像在尋找母親，尋求呵護。我趕緊用樹枝把它圈起來，希望能給它一點點保護。
後來又有一次，回到校園，驚奇地發現那棵柳樹芽竟然長起來了，它的身姿不那麼挺拔，卻顯得很是倔強。我蹲下身，給它鬆土，竟在這一瞬間發現，這顆柳樹的旁邊又冒出了一個嫩芽！
我不由得笑了，我為柳樹那頑強的生命而由衷的敬佩大自然。感謝大自然帶給我的美好體驗，謝謝桃樹、柳樹，因為你們讓我懂得了更完整的美，你們徹底的將我的心溫暖了。
家的溫暖，我的孝順 篇10
國小五年級作文 ,733字我的名字叫葉東蘭，是赤光鎮中心小學的一位學生。我打小出生在一個貧窮的家裡，出生後不久，我就給爺爺奶奶撫養了，爸爸媽媽出去打工，只留了我跟爺爺奶奶相依為命。
古詩寫到：“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這幾句話寫的是父母的偉大，父母的無私，也寫出了父母對孩子的奉獻是不圖回報，也是難以忘懷的。
我們學校老師經常講“孝善文化”，但是對於孝敬父母，我總覺得是一件迷茫和遙遠的事情。因為我在這十年裡，我似乎沒有感受到父愛和母愛。爸爸媽媽每次打電話就只問我的學習怎麼校，很少談及其他，給我買衣服時也不知道我穿幾碼，我每次生日，都沒有和我一起過，甚至他們的沒有時間和我多講電話。我就這樣，沒有父母的陪伴，過了整整12年。
我之所以從來沒有抱怨過我的父母，是因為我知道他們的苦衷，他們很辛苦，如果我再抱怨他們，他們就會更辛苦了。這十年中，我和爸爸媽媽見面的機會也很少，我很想他們，每次通話，我都很想說，你們能不能回來陪陪我。在父母面前，我們應該孝順恭敬，但我很難找到這種感覺。
我漸漸長大了。當我看著自己漸漸長高的身軀時，我也看見了彎曲的脊背，那經受不住時間變化的脊背，在勞叨的話語中，它變的彎曲了，那就是奶奶的脊背。奶奶為了我們，操勞了那麼多，她把健康的身操疲憊了，難怪奶奶還沒到六十歲就老得那樣快，都是因為我們的調皮和任性，不聽話。學校倡導的“孝善文化”使我慢慢地學會了孝順和感恩。父母雖然在遠方，但是奶奶就在我的身邊，我要用實際行動孝敬奶奶。
我記得老師講過，漢朝時，有一個叫黃香的人，她才9歲的時候，她就已經懂得如何孝順父母。她能做到如此堅持，我雖然做不到她那麼好，但我一定要向她學習。
我愛我的父母，愛我的奶奶，愛我的所有家人。