六一兒童節慶祝會相關作文20篇
六一兒童節慶祝會 篇1
國小三年級作文 ,852字今天，老師讓我們去燕山影劇院看節目還有電影。因為我家和燕山影劇院很近，所以我和媽媽是走路去的。在路上碰到了很多同學，有蘆昕然、劉鑫?礎⒉芷芽〉群眉父鐾?А?/p>
到了影劇院門前，老師帶我們去找自己的座位，找到後我們就坐下開始看節目了。第一個節目是架子鼓表演，然後是彈鋼琴，第三個節目是舞蹈，我看到跳舞的人裡有我們的邱老師，跳的太好了。接下來還有好幾個節目，我最喜歡我們班同學王高沐容的架子鼓表演《相信自己》！裡面唱的“相信自己wo……你將超越極限超越自己。”這首歌告訴我們只要肯努力就可以把自己超越。任何事一定要有信心的去面對，積極的去創造我們自己的未來！
最讓我感動的是我們班同學上臺講的故事《藏羚羊的跪拜》聽著聽著我小聲的哭了，他講的是“有一個人見到了一隻藏羚羊，就拿著槍要打它，那隻羊就跪下求這個人放過它，結果那個人還是開槍把藏羚羊打死了，然後那個人發現藏羚羊的肚子裡還有沒出生的羊寶寶，原來藏羚羊是在求那個人不要傷害自己的孩子。”聽到這裡劇院裡響起了大家雷鳴般的掌聲，好多同學都哭了，這個故事太感人了。我知道通人性的藏羚羊是為了肚子裡的孩子向獵人下跪。這一跪代表了母愛的無私和偉大。這位偉大的母親真值得我們紀念。小藏羚羊真可憐，從小就沒有了母親的支援和關心，成了孤兒。如果我是那個老獵人，我就不把它的母親殺了；如果我是個老獵人，我就把它當做自己的親生兒女把它養得肥肥壯壯。母親的愛真偉大，寧願自己死也要保護孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動物，如果它不當我國一級保護動物，那麼會有什麼動物能擔此重任呢？我越來越喜歡藏羚羊了，因它們會不顧一切地保護自己的孩子，即使失去自己的生命。仔細想想每一位媽媽在照顧她的孩子成長的路上，付出了多少艱辛，多少愛。
後面還看了很多精彩的節目，然後又看了一段電影《厲害了，我的國》，裡面講的是我們國家現在的強大，之後我們就回家了。這就是學校給我們過得六一兒童節，我很開心，感覺很有意義。
六一兒童節慶祝活動 篇2
國小三年級作文 ,791字“五一”節剛過，同學們就開始盼望著“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室裡舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。
為了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙著佈置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小夥伴一起往天花板上貼綵帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室裡就被佈置得像過年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，彷彿隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的遊戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。遊戲開始了，先是張志傑在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩隻手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然後晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然後爭先恐後地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確！”張志傑興奮地打了個“V”的手勢。
接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣芸露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶裡。
“六一”兒童節慶典 篇3
國小四年級作文 ,657字終於到了“六一”兒童節，這是個讓我和同學們盼望已久的日子。
我和同學們一大早就來到學校的大禮堂，大門上掛著五顏六色的氣球，走進去，舞臺上方掛著“天門市第一小學‘六一’兒童節慶典”，舞臺後面貼著宣傳畫，每個人手中都有一張節目單，如果你站在臺上往觀眾席望去，會發現中間兩組學生擺出“六一”兩個字呢！
演出開始了，每個表演都很精彩，一個接一個的精彩表演讓觀眾們手都拍麻了，眼睛都看花了，但讓我印象最深的是五（2）班和我們班的表演。
五（2）班表演的是舞蹈——《小天鵝》。你瞧，她們腳尖在地上一點，往空中一躍，再轉幾個圈，像一隻優美的小天鵝，伴隨著背景音樂，她們一會兒往左移，一會兒又往右移，一會兒在臺前，一會兒又在臺後，看得觀眾眼睛一轉一轉地，我也沉醉在其中了，她們表演結束後，觀眾們都報以了熱烈的掌聲。
我們班表演的是？花木蘭替父從軍？，花木蘭深知父親身體不行了，便女扮男裝，參加了軍隊，可是被父親發現了，在木蘭的再三勸說下，父親終於同意了。木蘭征戰歸來，劉大哥說女人整天待在家裡坐享清閒，木蘭便極力反駁。我們班的演員們將這幕戲演得惟妙惟肖，博得了好多觀眾的掌聲。
接下來什麼時裝秀、魔術秀、朗誦、鋼琴獨奏……應接不暇。
“六一”兒童節慶典在一片歡聲笑語中結束了，但我敢肯定，觀眾的心裡還裝著“六一”兒童節的精彩表演。
慶祝六一兒童節 篇4
國小五年級作文 ,479字兒童節是全國兒童的節日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節。
這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”
下午最後一節是慶祝六一兒童節的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里裡自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看著她們。唱完後，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也讚揚了她們。
到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完後，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心裡想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”
到我的同桌小李與我的幼兒園夥伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地讚歎，我為他們感到驕傲！
接下來是小嚴與小張編自《春天在哪裡》的歌，唱得可好聽了。
這個六一兒童節，我在學校過得很開心。
慶祝六一兒童節 篇5
國小二年級作文 ,532字五月三十一日晚上，我激動的睡不著。為什麼呢？原來，第二天就是屬於全國小朋友的節日——六一兒童節了，我特別激動。
第二天，我早早地來到了學習。剛一進校門，我就被吸引了——舞臺已經裝飾過了，有金光閃閃的獎盃，光彩奪目的大字——“慶祝六一兒童節”，真像一幅畫。
表演開始了，第一個節目是話劇，沙沙、貝貝、甜甜和萌萌穿著花花綠綠的裙子陸續上臺了。萌萌對沙沙說：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮麗啊！”貝貝聽見了她倆的對話，也看了一眼，不由得讚歎道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙卻是一個自以為是的人，她說：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是沒眼光！”甜甜開始挑起舞來。跳舞的時候，簡直和蝴蝶一樣，婀娜多姿！
第二個節目是由小力來給大家出字謎，字謎是：“一點一橫長，一撇到南洋，南洋有個人，只有一寸長。”臺下的小朋友撓撓頭，想了半天也沒有想出答案。最後，小力說：“官府的府。”觀眾聽了，恍然大悟。
這一天是在歡笑中度過的，我很開心，我也會永遠記住這一天的。
慶祝六一兒童節 篇6
國小三年級作文 ,397字到了小朋友們期盼已久的六一兒童節了。那一天，我們是多麼快樂，我們是多麼充滿活力！
在班級裡，我們舉行了慶六一的活動。都先要先介紹我們班的小魔術師們。
他們的魔術都很新奇，讓人大開眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術，本來裡面是空空的，裡面袋子的顏色是黑色的。突然，她把整個袋子給撕開了，裡面寫了“六一兒童節快樂”。接著，她又拿來了另一個袋子。給我們展示過了，裡面也是空的。她往裡面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個過程高興極了！
接著，我們班又來了很多的舞蹈節目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有輕鬆可愛的《咖哩咖哩》的舞蹈。她們的舞姿優美，讓人百看不厭。營造了歡快的六一兒童節的氣氛。
然後唱歌和樂器都來了。輕鬆歡快的音樂在我們環繞，這是一次耳朵的享受！
接著，我們的口福又來了。吃肯德基啦！
六一，我們快樂！六一，我愛你！
慶六·一兒童節 篇7
慶六一兒童節作文70 ,769字六一兒童節是孩子們的節日，也是全世界所有孩子的們的節日，每個孩子都盼望著過六`一。我也是這樣，盼星星，盼月亮，終於把六`一兒童節給盼來了。
為了表演好節目，我們每天都加班加點、刻苦訓練，流下了許多辛苦的汗水，站的腿直疼，但我們誰都沒有發出一聲怨言。
星期五那天我們化了點淡妝來到了工人文化宮。“哇！”我不由的發出了讚歎聲。只見舞臺上方貼著“寶丰街小學六一比翼雙飛兒童文藝匯演”17個大字。五彩繽紛的燈光閃爍著，燈火通明，真是美麗之極！舞臺的周圍貼了好多的“福”字。各個班的人都穿者整齊乾淨、漂亮的服裝，每個人的臉上洋溢著快樂的笑容。此時，我的心情也是無比的激動和高興。
這時，陳校長站到了舞臺上，全場頓時鴉雀無聲，接著，陳校長宣佈六`一兒童節慶祝會正式開始。第一個是頒獎儀式，當唸到哪個班，都會有一陣歡呼聲，我們班也不例外，因為我們班得了四張獎狀呢！
表演隨後開始了，豐富多彩，有的表演古詩新唱，有的表演英語故事，有的表演歌舞。其中最精彩的就是五`四班表演的歌舞。開始，先是七、八個男生走上舞臺，他們身穿一身西服，帶著墨鏡，身手靈活的做著每一個動作，“帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了。”我們班的女生不禁發出了這樣的讚歎。接下來女生又上場了，她們身輕如燕，像一隻只高昂的白天鵝。表演結束了，臺下發出了歡呼聲。
該我們上臺表演了，我們排著整齊的隊伍來到舞臺上。站在這麼大的舞臺上，還真有點緊張，那麼多的探照燈照著我們，心裡像揣了只小兔子“撲通，撲通”的跳個不停，我的額頭上滲出了細細的汗珠。我們表演的節目是古詩新唱。伴隨著音樂《魚舟唱晚》，我們情不自禁的晃動著身子。表演就這樣開始了。我們面帶笑容，動作化一，盡心盡力地表演著節目，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
不知不覺演出結束了，但我還是戀戀不捨地陶醉在節目的歡樂之中。
歡慶“六一”兒童節 篇8
國小二年級作文 ,319字今天，我穿著乾淨而整潔的校服，戴著紅領巾興高采烈的來到學校，因為學校組織所有小朋友一起歡慶“六一”兒童節，我又高興又緊張，因為，我們班也要上臺表演節目，我也是其中之一。
節目表演很快就開始了，首先表演的是《少年中國說》，接下來的節目一個比一個精彩，有小品、舞蹈、吹葫蘆絲、還有朗誦，同學們看得直鼓掌。
終於輪到我們班上場了，我非常緊張，我們表演的節目是《感恩的心》手語操，我按照平時排練的動作專心地表演節目，每一個細小的動作我都非常認真。在同學們的共同努力下，我們1202班獲得了三等獎，同學們個個都笑容滿面，開心極了，我也非常非常高興。
今天，我們度過了一個非常愉快、非常有意義的歡慶“六一”兒童歡慶節！我好期待明年的“六一”快點到來！
慶六一兒童節 篇9
國小四年級作文 ,678字送走了精彩的五月，迎來了激情的六月。六月，是我們的節日，因為六月一日，是一年一度的國際兒童節。星期五，學校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂喝彩”為主題的六一兒童節慶祝活動。
我們走進會場，今年的會場設計得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個會場裡洋溢著節日的氣氛。
過了一會兒，活動正式開始了。首先，是金校長講話，接著，便開始了頒獎典禮。頒獎典禮過後，同學們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊和舞蹈隊的同學為我們帶來的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開了帷幕。
接著，精彩的節目一個接著一個，有一年級小同學表演的英文兒歌串串燒，有風趣幽默的小品表演，有婉轉優美的樂器演奏……老師也為我們獻上了一首動聽的歌曲—《明天會更好》，表達了對我們的祝福。
在這些節目中，最精彩的就要數相聲表演《奧運到我家》。他們詼諧幽默的語氣，一唱一和的表演令我們忍俊不禁、開懷大笑，獲得了滿堂彩。
今年的兒童節是一個特殊的兒童節，因為在“512”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠離開了人世，離開了愛他們的父母，離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻上了一首音詩畫，表達我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災難中奉獻出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》，字字扣人心絃，句句催人淚下，臺下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。
六一兒童節是我們的節日，在這裡我祝所有的小朋友節日快樂，也祝災區的小朋友們能過一個快樂的兒童節，“別怕，我們和你們在一起！”
慶六一兒童節 篇10
國小五年級作文 ,572字六一的太陽，總是那麼輝煌，六一的花朵總是那麼的芬芳，藍天白雲，鮮花綠草，都是我們快樂的象徵！那一棵棵幼苗是我們的代表，那一朵朵花兒，是我們的笑臉。
兒童節那天，風和日麗，鳥語花香。我的心情也像是一隻飛上雲端的小鳥，滿懷喜悅，因為這一天我也有節目，我一大早就起了床，媽媽給我化好妝，我便飛奔到了學校。
一進校門，校園裡到處洋溢著歡樂的節日氣氛。操場上人山人海，成了一片歡樂的海洋。
首先，我們進行了表獎大會，我被選上了“優秀學生幹部”，我非常高興。開始演節目了，第一進行的節目是：水鼓表演，那壯觀的景色我難忘。緊接著，第2個節目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……終於輪以我了，我演唱了一首唱曲，名字叫《感恩》。想到父母，老師，親友，為我的成長付出了那麼多，我唱得很動情。那那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。啊！我們就要像歌詞所寫那樣，“感恩父母養育之恩，感恩老師培育呵護，感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束後，我給大家鞠了躬，臺下響起了熱烈的掌聲，我的心裡比吃了蜜還甜。
辛勤的勞動，豐厚的收穫，這個“六一”是我過的最有意義的兒童節，因為我親自上臺演了節目。它將永遠珍藏在我的心裡，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
歡慶“六一”兒童節 篇11
國小五年級作文 ,669字2018年6月1日，我們又迎來了一年一度的“六一”活動。這次的六一對我而言意義深刻，因為這是我小學生活的最後一個兒童節。同時，這次的活動也是非同一般，竟打破常規、搭建舞臺，邀請關工委、部分家長，學生們自由表演，慶祝自己的節日。
這天早上，晨曦剛剛溫暖了世界，我們就來到了學校，為我們自己的節日忙了起來。6：30分，活動就開始了。
首先是家長入座，125位家長受到邀請，由學生引領到指定的位置，同時，為每一位家長佩戴了鮮豔的紅領巾，此時，家長與學生們一起參加活動。
接著是報告人數，站在主席臺前的大隊輔導員和大隊委們，依次按照順序進行人數報告，此時我作為一名大隊長，站在臺上十分自豪。
隨後，周校長在大會上致辭，提出了對同學們的殷殷期望，同時預祝大會圓滿成功。顧校長還在大會上宣佈獲得2017—2018年度的三好學生獲得者名單，此時，同學們的掌聲此起彼伏，把大會推向高潮。
最後就開始文藝展演。首先上場的是學校舞蹈隊的同學們為我們帶來的《Metoo》；接著是T臺秀的同學們；有的用長長的裙子裝扮古裝，有的用廢布裝作超人，有的用紙板裝作機器人；然後有歌曲母子連唱，有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等；有朗誦詩歌文章《遊濱海新區》、《我想》等；最關鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場活躍起來；最後還有四十多人的大合唱《當你老了》……
我小學生活中的最後一次六一兒童節已經結束了，隨後我將一步步走向成熟，不再是小孩。這次的活動很棒給我留下了深刻的印象！
歡樂的“六·一”兒童節 篇12
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
難忘的“六一”兒童節 篇13
國小六年級作文 ,905字“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起慶祝自己的節日……”今年6月1日，我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。
一大早，我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車，碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開，隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝，繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過，生活中還是第一次見到貨真價實的帆船，心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識，接著每人發了一條繩子。咦？繩子是做什麼的？我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道：“在帆船上都是用繩子固定各種部件，今天我就教大家帆船固定時，幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下，都打得很順手，感覺很簡單，我心裡不禁有些沾沾自喜：看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇，繞來繞去，好不容易繞完之後，再看看打出來的結，真可謂是各式各樣，五花八門。教練又開始耐心地逐一指導，最後打出的結，也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領，大家學的是一絲不苟，都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢？
在水裡過足了癮，我們又回到了市中心的人民廣場，與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘，我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她，還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》，她捧著禮物，愛不釋手。突然，她又想起了什麼似的，從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒，很真誠地說：“送給你。”我接過來，說了聲：“謝謝！”。開啟禮物袋，裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球，還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見，並不珍貴，但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了，更能表達了一種樸實的友誼。
在這個“六一”節裡，我們瞭解了帆船的許多知識，收穫了智慧；在這個“六一”節裡，我們結交了手拉手小夥伴，收穫了友誼。
感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節！
難忘的六·一兒童節 篇14
國小六年級作文 ,680字光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。
首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然後，當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後，一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後，我便明白了。原來，他們是上臺表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學說話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！
又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真，那麼的一絲不苟。
看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家裡看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習……今天她們跳的這麼好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時，舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲著架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟著節奏，高聲唱著逆戰，我感到腳下的地面都在震動！
這是我過的最後一個六一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！
記“六·一”兒童節 篇15
節日作文 ,874字今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，我校舉行了豐富多彩的活動：班際拔河比賽和遊園活動。
首先舉行的是拔河比賽。拔河比賽是四年級以上的同學分級並且分男子組、女子組進行的。只見隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員個個像關公一樣，漲紅著臉，雙腳蹬地，兩手緊緊地抓住繩子，使勁往後拉。各班的啦啦隊隊員鼓足幹勁，齊聲大喊“加油”；我們低年級的同學也自覺地加入到啦啦隊中去，吶喊助威之聲震耳欲聾，十分熱鬧。
拔河比賽，賽出了團結，賽出了精神，不論輸贏，他們都很開心呢！
拔河比賽結束，緊接著是遊園活動，內容可豐富啦，有“盲人”打球、猜謎語、成語接龍、吃西瓜比賽、釣魚比賽等等。
我覺得“吃西瓜比賽”真有趣。活動要求：每三個人自由組合為一組，每兩組兩組地比賽，誰先吃完主持老師身邊茶几上切開的西瓜，便算贏；不論勝負都有留念品。快到我了，我和同學陳小明、李華一組，另一組是四年級的三個大姐姐。她們一個個信心十足，對著我們伸舌頭“示威”呢！我們心裡有點緊張，低著頭，紅著臉。這時，班主任王老師帶著同學走了過來，說：“別害怕，你們一定行的，我們支援你們！”聽到老師的鼓勵，我們滿懷信心地抬起了頭。
比賽開始了，我們迅速地拿起西瓜，大口大口地咬了起來。周圍的老師、同學為我們大喊“加油”！隨著響亮的、有節奏的歡呼聲的吸引，許多老師、同學也都圍了過來，他們也跟著節拍大聲助威，好不熱鬧！
突然，小明由於吃得太快而著了嗆，竟將滿口的西瓜噴到了鄰組大姐姐的臉上。我和李華略怔了一下，繼續吃。周圍的聲音頓時停了下來。只見大姐姐微笑著用手輕輕一抹臉，即走過來問小明要不要緊。小明紅著臉連聲說無事，於是她們繼續吃西瓜。周圍的歡呼聲也再次響起。
比賽結束，我們這一組贏了，我們多麼開心啊！主持老師宣佈：三年級的三位同學冠軍，四年級的三位同學第一名！我們正想問個明白，主持老師繼續補充說：“三年級的同學比賽第一，四年級的三位同學精神第一！”頓時，周圍響起了熱烈的掌聲。
我們領了留念品，然後，繼續參加其它活動。大家玩得都很開心。
活動一直到下午五時結束。然後，我們高高興興地回家去。
六一兒童節 篇16
國小一年級作文 ,373字要說這些五花八門各種各樣的節日，對於我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。
喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很開心。
六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學生的節日。
作為一名剛入學的同學，終於有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動的。
我當然會把我自己的特長展現出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純淨，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。
經過班裡一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場，後面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的讚賞和榮譽。
六一的活動是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。
六一兒童節 篇17
節日作文 ,392字小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。
當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。
比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。
除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。
我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，紮起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。
那時候的六一，我們總是會很認真的準備。
包括節目，包括選演員，包括會場佈置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。
六一兒童節，那是屬於我們的節日啊。
快樂的“六一”兒童節 篇18
快樂的六一兒童節作文 ,632字6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整，我還沒到達學校，老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內，同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天，笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦！
8：30，表彰大會開始了，總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單，同學們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現。終於，我“聽到”王老師說：“現在宣佈七年級的三好學生，他們是：黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀，同學們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指誇我，我心裡激動極了！
大約9點鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後，接著按以班級為單位開展活動，我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中，同學們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個同學的臉上都樂開了花！
“六一”兒童節 篇19
六一兒童節作文400 ,387字今天是六一兒童節，我像一隻快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學校，化好妝。
節目開始了，第一個節目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多麼的有節奏啊！其中有一個節目是小品，小明不好好學習，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好。爸爸說：“是啊！就光在家中玩遊戲。”很快，老師就要走了，老師說：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學習。”看了這個小品我懂了：只要勤奮學習，什麼事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田裡拔胡羅卜，可大灰狼扮成了稻草人，一隻小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時候，音箱裡播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說：“時間過得真快，眼看就要說再見了。”這時，不知從哪噴出了五顏六色的絲絛。六一兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂的“六一”兒童節 篇20
快樂的六一兒童節作文 ,725字六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，範老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心裡特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等，終於輪到我們班上臺表演了。上臺後望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也鬆了一口氣，心裡美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任範老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對範老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。