公園裡的荷花相關作文20篇

兒童公園裡的荷花篇1

國小三年級作文 ,379字

夏日的一天，我想荷花應該開了，便早點寫完作業，跟媽媽說：“媽媽，今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應了。

剛進兒童公園，我就往荷花池跑去，在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵，含苞欲放，看上去要破裂似的；有的荷花才展開二三片花瓣，像一個剛起床的小姑娘；有的荷花全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。

這麼多的荷花，一朵有一朵的姿勢，但不過它們有共同的一個特點：都站得筆直的，像一個個士兵。

我覺得自己就是一朵荷花，一陣大風吹過，我依然站得筆直的，一動不動。風過了，一隻蜻蜓飛過，忽然掉了下來，我急忙用我的手—荷葉接住他，原來小蜻蜓中暑了，於是我用露水讓他喝個飽……

“別亞澤，該回家了。”這個聲音把我的荷花夢給打斷了，只好依依不捨地跟媽媽回了家，但我的夢還在那裡。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧！

公園裡的荷花篇2

國小四年級作文 ,565字

公園裡的荷花美不勝收，多姿多彩。

早晨的荷花把昨天晚上刷得閃亮的水珠頭飾戴上了，在燦爛的陽光下像寶石一樣晶瑩剔透，把我的眼睛照得睜不開來，要是我有這樣的頭飾該多好呀！荷葉們像每個“公主”的小跟班一樣，撐開那綠色的圓圓的大傘，為“公主”們遮風擋雨。其中有兩片超大的荷葉，像兩位耀武揚威的大將軍，保衛著荷塘之城。

中午有的荷花還在打呼嚕，“滴咚——滴咚”仔細聽你會發現還有韻律呢！聽到這呼嚕聲，我總會想：真是些懶惰的傢伙呀！有的荷花才剛起床，正在打扮自己呢！把自己打扮得粉紅粉紅的，美極了，看著這些荷花，我都忍不住想摘下一朵插在花瓶裡呢。一陣風吹過，荷花們就精神抖擻開起了一個熱鬧的Party，有的在跳雙人舞，有的邊扭屁股邊唱歌，有的隨風舞動……整個荷塘都沉浸在歡鬧之中。

這時，在水下的魚兒們都游上來了，聚集在一朵荷花的下面好像在說悄悄話。小蜻蜓也扇著它那對像紗一樣的翅膀，停在荷葉上，這景象，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！”旁邊的一些賞荷花的小朋友各個像見了金元寶一樣，睜大了眼睛，目不轉睛地賞花。當然，我也不另外。

我愛這片荷花！你們覺得這片荷塘美嗎？喜歡就來看看吧！

公園裡的荷花篇3

國小三年級作文 ,407字

在植物世界裡，我喜歡的是荷花。

有一次，媽媽帶著我去公園散步。剛進公園，我就聞到了一陣清香，我趕緊跑到荷花池那邊，果然是荷花的清香，我想：去年還沒長出來呢！可是，今年長得可真快呀，這是萬萬沒想到的。

媽媽對我說：“我們家裡也有。”我突然想起我們家就有荷花。但是，我們家裡的荷花和公園裡的荷花根本不一樣。

公園裡的荷花花朵碩大，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。花瓣豔麗嬌嫩，一張張很大的荷葉像碧綠的大圓盤一樣。

我突然感到吹來了一陣微風，我彷彿就是一朵荷花，穿著粉紅色的衣服，像和荷葉一起跳舞一樣，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。媽媽來到我身邊我都沒感覺到，更別說媽媽已經大聲喊了我好幾遍了，我是看入迷了。

我靜靜地站在那裡，彷彿聽到蜻蜓飛過來告訴我昨夜做的好夢；青蛙跳起來為我高聲歌唱。

公園裡的荷花讓我入了迷，媽媽走過來，拉了拉我，我才回過神，原來我不是荷花，我是在看荷花呀！

公園裡的荷塘篇4

寫景作文 ,552字

星期天，我來到了小區的小公園裡，徑直向荷塘跑去。呀，只見荷塘黑乎乎的一片，什麼也看不清。上次來的時候還乾乾淨淨的，可是現在……哎，我深深地嘆了一口氣。

我閉上眼睛，想像著荷塘在人們的細心呵護下變得健康美麗的景象：一隻只可愛的小鳥圍著荷塘邊的大樹嬉戲，鳴聲婉轉地唱著動聽的歌；荷塘裡的小魚、小蝦在快活地玩著捉迷藏！好一幅“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”的動人畫卷！但最美的還是荷花。你看，那紅的似火，白的似雪，粉的如霞的蓮花，有的熱情綻放，擁抱著燦爛的陽光；有的微微睜開眼睛，悄悄地觀察著周圍的一舉一動；有的還是花骨朵兒，一顆顆亭亭玉立，隨時綻放…真美！每當看到這般清澈美麗的荷塘，大家都發自內心的喜悅！

可當我睜開眼睛，看到的卻是一池烏黑的死水，荷花早已枯萎，水面上泛著枯枝腐葉，池邊樹上，悄無聲息，連小鳥都遠離了荷塘。我多麼希望夢想成真！讓眼前的荷塘變得像夢中一樣，那麼清澈，那麼秀美，那麼惹人喜愛！我想，只要人們能用心去呵護她，改造它，保護她，她一定能美回來！我蹲下身子，將腳下的紙片拾起，扔進了垃圾桶！

我想每個人都從我做起，從點滴入手，保護荷塘，保護一山一水，一草一木！我們的世界一定會更加美麗！

校園裡的荷花池篇5

國小五年級作文 ,487字

校園的西南角有一個很大的荷花池，面積大約有300多平方米，從教學樓的樓頂平臺往下看，荷花池簡直就是一個美麗，明亮的湖。

下午放學的時候，我們常常是先結伴來到荷花池畔，觀賞一會兒池中的荷花再回家。夕陽西下時，荷花池的景色最迷人：碧綠的荷葉挨挨擠擠，挺出水面，擎一朵朵荷花。荷花有嫋娜的開著的，好像大方的張開著笑臉；有的半開半閉著宛如似睡非睡的美少女；有含苞未放的花蕾，保障的像馬上要破裂似的。蜻蜓不時飛來，時而在荷塘上空盤旋，時而停落在荷葉上小憩。透過荷葉的間隙，可以看見一條條小魚在清澈的池水中，自由自在的遊弋，那心情，彷彿為自己生在在這美好的天地中，感到驕傲呢！

荷花池對岸是一座很高的假山，小說也是有二層樓那麼高，假山上怪石嶙峋，千姿百態；如虎躍，如鶴立，如獅怒，如鹿馳，如蒼松倒掛，如飛猿凌空，在山間的一塊蘑菇形巨石上，挺立著一座小巧玲瓏的寶塔。巨石的左邊是一眼噴泉，水柱上升至兩米多高處向四處飛散，在陽光的照射下，歡迎出一道道五光十色的彩虹。巨石左邊，一掛銀練似的人工瀑布傾瀉下來，行至中間，被幾塊突出的石頭阻擋，分割成大小不等的幾處。

唉，我真有點流連忘返了。

公園裡的花兒篇6

國小三年級作文 ,487字

春假的一天，風和日麗，爸爸媽媽帶著我來到了亞林所公園遊玩。我們漫步在公園裡的綠蔭小道，處處是美麗嬌嫩的鮮花。

這兒的景色真美啊！公園的中央，粉紅色的月季花爭先恐後地綻放了，露出了迷人的笑臉。一陣春風吹過，一片片花瓣飄動起來，徐徐降落，就像一隻只美麗的蝴蝶在迎風中飛舞。我沿著鵝卵石往前走著，右邊一叢叢玫紅色，鮮紅色的花朵交錯在一起，遠遠望去像一團團燃燒的火焰。這時，媽媽告訴我這花兒叫杜鵑花，又叫映山紅。走進映山紅旁邊，我湊近聞了聞，沒有濃郁的花香味，但那像蘋果一樣紅的花瓣讓我真想一口把它吃掉。媽媽拉著我的小手繼續往前走，突然我發現前面一棵棵茂盛碧綠的梧桐樹葉中有一個個金黃的“小燈籠”。我驚奇地問道：“媽媽，樹上怎麼掛著小燈籠啊？”媽媽哈哈笑起來，摸著我的腦袋瓜說：’這時梧桐樹的花朵呢！”我急急跑到樹下，仰著頭專注地看，還真是一朵朵金燦燦的小花兒呢。沿著彎曲的小路，我們又來到了一塊像翡翠一樣的大草坪上，不知名的小野花也競相開發，一片連著一片，你擠我挨，親親我我，風兒吹來了，花兒們搖晃起來，好像一群美麗的小姑娘在跳集體舞。

啊！公園裡的景色真美呀，我愛這迷人的春色！

公園裡的花篇7

國小三年級作文 ,430字

聽說公園裡的花開了，我們全家去賞花。我一進門就聞到一陣清香，我飛快地跑到了花壇邊。

花兒成千上萬，你瞧，這裡有一朵朵向日葵、有一束束玫瑰花、有一片片菊花、你瞧！那裡有有一朵朵雞冠花，有一束束風信子、有一片片蝴蝶花……

花兒五顏六色，淡黃淡黃的向日葵，火紅火紅的玫瑰花，金黃金黃的菊花。深紅深紅的牡丹和雞冠花，紫豔豔的風信子，有粉紅粉紅的荷花和蝴蝶蘭……

花兒的樣子千姿百態，像小太陽的向日葵，像公雞的雞冠花，、像蝴蝶一樣的蝴蝶花、像喇叭的牽牛花，像一團火的牡丹花，像電網扇的蘭花…看看這朵花很美，看看那一朵也很美，要是把眼前的花變成一幅活的畫那畫家的本領可真不小，周圍的大人都手拿著手機照相呢。

一陣風吹來我彷彿覺得自己變成一朵牡丹花，穿著火紅的衣裳站在陽光裡一陣風過來我就翩翩起舞，像雞冠一樣的雞冠花頭一點一點好像在吃蟲子，像喇叭的牽牛花吹起了好聽的樂曲……直到風停，我才回過了神來，我發現自己不是一朵花而是在看花呢！

公園裡的好美啊！我還想看這些美麗的花！

公園裡的花篇8

國小三年級作文 ,534字

聽說公園裡的花開了，媽媽帶我去公園賞花，一進門我就聞見一股清香，我趕緊往花壇邊跑去。

花兒五顏六色，數不勝數。有一朵朵火紅火紅的蝴蝶花；有一片片金黃金黃的油菜花；有一叢叢深紅深紅的玫瑰花；有一朵朵紫紅紫紅的雞冠花；有一簇簇火紅火紅的一串紅……花兒紅的似火，黃個賽金，粉的像霞，白的如雪……

花兒千姿百態。有像太陽一樣的太陽花；有像雞冠一樣的雞冠花；有像蝴蝶一樣的蝴蝶花；有像酒杯一樣的鬱金香；有像星星一樣的滿天星；有像喇叭一樣的牽牛花……有的花兒全展開了，像一個驕傲自大的小姑娘，有的只展開半個臉，像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，看起來要馬上要破裂似的。這些花兒看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把這些花比作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀！

過了一會兒，風吹來了，我看見蝴蝶花左右搖晃，像一隻蝴蝶在天空中左右飛來飛去，牽牛花就像一個淘氣的小孩子，吹著美麗的音樂，玫瑰花就小不倒翁一樣，左彎右彎，滿天星就像兩個愛喝酒的酒鬼一起幹杯，這時，我彷彿就是一朵花，穿著美麗的衣服，站在陽光下，一陣微風向我吹來，我就翩翩起舞，蜻蜓飛過來告訴我昨天做的好夢，過了一會兒，我才想起我不是花，我是在賞花。

我喜歡公園裡的花，因為花的清香給我們帶來了輕鬆快樂的美好時光。

公園裡的花篇9

寫景作文 ,544字

公園的花隨處可見，有桃花、鬱金香和一些不知名的小花等。

走進公園的大門，一片五彩繽紛的場景映入了我的眼簾，走近一看，原來是一朵朵鬱金香在花叢中搖擺！

花瓣在輕風中翩翩起舞，面帶微笑地看著過路的遊客。花瓣的形狀成水滴形，中間包裹著一個小球，上面長著許多黃色的線，那就是花蜜。

一群蜜蜂在花叢中飛舞著，不時鑽進一朵花裡採蜜。當我走到花叢邊上，聞了聞花叢中的空氣，嗯，好香啊！怪不得蜜蜂會選擇到鬱金香裡來採蜜。

走過花叢，就到了迷宮花園，那迷宮的大門，其實就是一片小草，一根根豎著的鐵桿上生長著很多小草，草叢中還藏著許多小花。一看就覺得是一件藝術品。

走過幾條岔路，一棵高大威武的桃樹便出現在我的眼前。

桃樹的樹幹是棕黃色的，中間還夾著一層綠色。樹枝上掛著一條條枝葉，枝葉中間藏著許多粉色的小點。

桃花的花瓣非常薄，上面還印有很多紋路，非常美觀。走到桃花樹下，一股香味便撲鼻而來，像香水一般。

桃花樹旁邊還有一個小壩，裡面有一棵非常矮小，枝頭上有一些長得很像蒲公英的小花，只不過花瓣是黃色，花蕊是棕色而不是綠色罷了。

摸一下那些小花，毛茸茸的，摸起來和蒲公英一樣。一陣風吹來，小花的花瓣並沒有脫離花蕊飛出去，進一步證明了這些花不是蒲公英。

世上的花也會新陳代謝，所以永不凋謝，從此花舞人間。

公園裡的花請別摘篇10

國小二年級作文 ,531字

一天早晨，陽光明媚。公園裡，花鮮紅鮮紅的，草嫩綠嫩綠的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，遠處的山又高又綠，十分壯觀。天上的雲潔白潔白的像一隻只小綿羊。

這時，媽媽看了看窗外，急忙叫：“小麗，一塊去公園散散步吧！”小麗聽了，三步並做兩步地跑回家門外對媽媽說：“好！”她們走啊走，一路上有許多美麗的景色，小麗左看看，右看看，怎麼也看不夠。過了一會兒，她們走到了公園，小麗一看，不禁感嘆道：“真是人山人海啊！”有的人躺在草地上悠閒地看書，有的人在走廊上盡情地玩，還有的人在聊天，有說有笑的。

她走啊走，來到了花壇前，花壇可漂亮了！五顏六色的花，有紅、白、黃、紫……真是五光十色啊！這些花兒的姿態也是不一樣的，有的彎著腰，像是在向人們鞠躬；有的揚著頭，直著腰，像一位小戰士。小麗忍不住想摘一朵花，剛要伸手去摘，媽媽看見了，急忙跑了過來說：“小麗，不要摘花，花是有生命的。”聽了媽媽的話，小麗不好意思地笑了。

她想了想，去找來一塊木板，在上面寫“請愛護花草，因為它們也有生命的。”並把牌子插在土裡，然後和媽媽高高興興地回家了。

公園裡的花篇11

國小三年級作文 ,350字

春天到了，百花爭豔！媽媽帶我去公園裡欣賞各種各樣的花。

公園裡的花可真多啊！有風信子、菊花、喇叭花……，那裡一堆堆、一叢叢、一簇簇，看都看不過來了。

花的顏色可真多啊！有紅的、白的、黃的、粉的、紫的……紅的像一團火、白的像一捧雪、黃的像一堆金、粉的像一片霞……遠遠望去，公園就像一片五顏六色的花地毯。

公園裡的花千姿百態！有的花瓣像豆芽似向四周展開，就像千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個小絨球；有的花像一個噴泉，花蕊中噴出許多金絲銀線；有的又像少女的滿頭金髮。

一陣風吹過，公園裡的花都隨風舞動起來，像一群活潑可愛的小姑娘在翩翩起舞。一隻只蝴蝶在花上飛來飛去和花兒快樂地做遊戲。

多美的花兒，多美的春色啊！

公園裡的迎春花篇12

國小四年級作文 ,396字

在公園裡，有許多五顏六色的花朵，如百合花、荷花、水仙花、牽牛花、牡丹等，但我最喜歡的是迎春花。

迎春花就像一個小喇叭，遍山遍野，在山的最高處宣告著：“春天來了！春天來了！”迎春花的顏色是金黃色的，色彩非常的亮麗，讓人陶醉其中。迎春花由花瓣、花蕊和花蕾三部分構成的。

春風吹來了，把迎春花吹得搖來搖去，好像在唱歌跳舞似的。過了一會兒，有好幾只蜜蜂飛了過來，對迎春花說：“迎春花姐姐，我能採一些蜜嗎？”迎春花姐姐笑著對蜜蜂說：“當然可以啦！多采一些蜜，今年就有好收成了。”

還有幾個淘氣的蜜蜂在那兒嬉戲打鬧，想先玩一會再?蜜。那些勤勞的蜜蜂很快就有了大豐收，而那幾個淘氣的蜜蜂空著手飛走了。傍晚時分，春風又一次吹起了那美妙動聽的樂曲，聽到這美妙動聽的樂曲，迎春花隨風搖擺，跳起了優雅的舞蹈。

啊！我喜歡著金黃色的迎春花！

菜園裡的梅花篇13

國二作文 ,542字

去年二三月，爸爸在我家小菜園裡種了一些梅花。

就在前幾天，爸爸讓我去小菜園裡採一些小青菜，就在我走進後院的時候，聞見了清新的空氣中飄溢著一股沁人心脾的芳香。走向前一看，原來是爸爸中的梅花開了。

我情不自禁的走向梅花，仔細觀察起這一株株梅花來。只見這些梅花，在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹，絲毫不受風雪的影響，在風雪中怒放，充滿了豪情。挺立著，挺立著，任憑風雪的吹打……。

我喜歡梅花的原因是梅花堅強不屈。不怕風雪，雖然冬天那樣寒冷，然而梅花卻在風雪中開著那小小的花。而梅花所象徵的精神，遠遠勝於那夏天五彩斑斕的玫瑰。月季。

在冬天，所有的花都枯萎，只有那在風雪中挺立的梅花傲然開放。梅花並不在春天。夏天和秋天開放，不去與其他五顏六色的花朵爭豔，而只在這嚴寒的冬季獨自開放。

我現在終於明白爸爸當初種植梅花的用意了，我知道爸爸是想要我和梅花一樣在困難面前不低頭。迎著風雨向前進，不畏寒霜。堅強不屈。

每當冬天的時候，我都會去看一看那在風雨中傲然開放的梅花，想起爸爸對我的教導，想起爸爸用梅花來開導我。每當我遇到困難時，都會去我家的後院看一看梅花。

我喜愛梅花，並不是因為她那婀娜的身姿，而是因為她的那種堅強不屈。傲雪鬥霜的精神。同時也象徵了那些在困難面前不低頭。越挫越勇的人們。

校園裡的桂花樹篇14

國小三年級作文 ,410字

在我們學校教學樓西面，有一棵青綠的桂花樹。遠遠望去，猶如一把綠色的巨傘。彎曲的枝幹向四面伸展，樹葉茂密如綠緞子似的。比起四周的梧桐樹、杉樹，它顯得更加光彩奪目。翠綠的桂花樹靜靜的站在學校操場，好像一位慈祥的老人，低頭含笑看著我們做遊戲、玩耍。一陣風吹過，樹葉兒嘩嘩啦啦的響起，就像老人高興的笑聲……

夏天到了，桂花樹為我們提供了陰涼。課間，我們在桂花樹下這塊綠蔭地乘涼，有的同學還帶上小板凳，夾著書本，來到這裡看書學習。我們一起在這陰涼地做我們想做的事情。這時，雖然炎熱，但是有了桂花樹為我們遮陰，大家心裡總覺得陣陣涼爽。

酷暑過去，秋天到了。這時節，桂花開了。當你來到學校附近，就會聞到一股濃郁的花香。人們常說：“桂子花開，千里飄香。”這話一點也不假，來到樹下，只見滿樹的綠葉之間，盛開著一簇簇的金色小花，整棵樹黃綠相間，十分美麗。

啊，美麗的桂花樹，是你給我們帶來了綠蔭，帶來了花香。是你為我們創造了美好的校園生活。

公園裡的春色篇15

國小四年級作文 ,492字

星期天的下午，我和媽媽一起去溼地公園尋找春天。

來到公園裡，我看到人工湖裡的冰雪已經融化了。草坪裡的小草從泥土裡探出頭來，好奇地看著這個世界。路旁的柳樹也發出了嫩芽，淺綠色的枝條在春風的吹拂下，輕輕地擺動著，就像小姑娘的辮子一樣。柳樹旁邊有一個美麗的大花壇。花壇裡的迎春花向遊人們綻開了笑臉，那黃色的花瓣嬌小可愛，裡面的花蕊也是金黃色的。遠遠望去，就像仙女從天上撒下的碎金子。

沿著鵝卵石鋪成的小路，我們來到廣場上。我看到有很多人在這裡放風箏。五顏六色的風箏在空中飄著，有紅色的“金魚”，有可愛的“機器貓”，還有拖著長長腕足的“大章魚”……啊，太美了！天空簡直成了風箏的海洋。

我們繼續往前走，來到滹沱河邊。我看見河裡長著綠油油的水草。河邊的石頭上有一層綠綠的青苔，我忍不住用手摸了摸，感覺又溼又滑，真有趣。

不知不覺天色已晚，我們戀戀不捨地離開了公園。我心裡想：下次媽媽帶我來公園時，不知這裡又會有怎樣的變化呢？

教師簡評：小作者按地點轉移順序來描寫公園裡的春色。文筆細膩、層次清晰，讓人如臨其境。文中多處運用生動恰當的比喻、擬人等修辭手法，寫出了公園春景的美麗，帶給讀者美的享受。

校園裡的桂花樹篇16

寫景作文 ,513字

我們學校環境優美，綠樹成蔭：有四季常青的塔鬆、高大的樟樹、碩果累累的橘樹……但我最喜歡的是芳香誘人的桂花樹。

好大的桂花樹啊，我們兩個小朋友手牽手，才能抱住它，它有三層樓那麼高。

好茂盛的桂花樹啊，它的主幹上裹著一層厚厚的樹皮，向四面伸展著比鹿角還粗壯的樹枝，差不多可以蓋住我們學校的一條小路。

桂花樹的葉片是小小的，有點像皂莢樹的葉子，長的密密麻麻，結成了一把綠色的大傘。

春天到了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露。它的小綠芽長出來了，像一朵朵美麗的花開放在萬綠叢中，它的花冠像一個巨大的蘑菇。

夏天桂花樹的葉子更濃密了，彷彿塗上了一層綠色的油彩。一陣風吹過，葉子就跳起舞來，像一個翩翩起舞的小姑娘。

秋天，桂花樹上的桂花開了，香氣芬芳撲鼻。秋陽下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢叢金星似得桂花，它們有的像小朋友們俊俏的小臉蛋，有的藏在後面，像一個個害羞的小姑娘。如果你來到我們的學校，濃郁的花香就會圍繞在你的身邊，使你神清氣爽。

寒冷的冬天就要來臨了，好多樹的樹葉都枯萎了，可是，桂花樹的葉子卻越來越綠。它正奮力的成長。你看，它正屹立在路邊，經受一次又一次的風雨，等待著明媚的春光。

我愛校園裡的桂花樹！

校園裡的桂花樹篇17

國小三年級作文 ,452字

奎溪鎮完小樹木蒼翠，鳥語花香。其中，我最喜歡的是挺立在操場正前方的兩棵桂花樹。

金秋十月，校園裡的桂花樹別提有多迷人啦！清晨，我背起書包來上學，一進大門，陣陣清新撲鼻而來，我連忙跑到桂花樹下，發現樹葉挨挨擠擠的，桂花已經開了不少了。有的花瓣兒全展開了，露出淡黃色的花蕊；有的還是花骨朵，一串串的，像細細的米粒。一陣風吹來，桂花“沙啦啦”飄落下來，就像下起了一陣雨。要是把眼前的桂花看著一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

許多小夥伴來到了桂花樹下，有的蹲下身子，有的彎下腰，他們都在撿桂花。我抬起頭看著桂花，彷彿自己就是一朵桂花，穿著黃黃的衣裳，站在陽光裡，在和其他姐妹比美呢！一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光我一朵，所有的桂花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈。蜜蜂飛過來告訴我，花蜜多麼香甜啊！燕子飛過來告訴我，它的尾巴可以掌握方向；青蛙跳過來告訴我，它的小寶寶是小蝌蚪呢！

“叮鈴鈴”！上課鈴響了，我才記起我不是桂花，而是在津津有味地看桂花呢。

桂花樹枝葉茂密，四季常青，芬芳迷人。我愛校園裡的桂花樹。

校園裡的桂花樹篇18

國小四年級作文 ,540字

實驗小學的角角落落都栽有桂花樹。據說桂花樹有兩種：四季桂和金桂，我唯獨鍾愛金桂。

春天到了，大自然換上了新裝，但桂花樹還是一身綠衣裳。陽春三月，花花草草欣然怒放，爭奇鬥豔，她還是保持著低調，默默無聞地伸展著她的枝葉。

夏天來了，桂花樹橢圓形的帶著鋸齒的葉子更茂密了。它的樹冠圓圓的，像個巨大的蘑菇傘，陽光一絲也透不過，課間，我們喜歡在樹底下納涼，嬉戲。

金秋來了，能工巧匠似乎忙碌了一個夜晚，把無數朵精雕細琢的小金花鑲嵌在綠葉底下，一簇簇金花散發出了迷人的香氣，瀰漫著整個校園。校園裡的老師們、同學們都享受著桂花帶給他們的美好，甚至連匆匆路過校園的行人也感受到她濃濃的愛意。

校園中的我更能深深品嚐她的美，每當漫爛的中午，我拿著課外書，坐在樹底下，倚著樹幹，品著書香，聞著花香，多麼令我陶醉啊。有時朦朧中睡著了，金色的小花有的落在我的腳下，有的落在我身上，也有的落在我的頭上。有一顆小花無意間落在了我的脣上，我一抿嘴，花兒進了我的嘴，咦，怎麼有一點苦澀，原來，她把香氣傳遞給了大家，卻把苦澀留給了自己。

冬天，桂花凋零了，她沒有給自己留下一顆果實，枝頭乾乾淨淨的。雪花落在枝葉上，桂花樹的葉子更綠了，還發出淡淡的光澤呢。

我喜歡校園裡的桂花樹，因為她有高貴的品格，無私奉獻的精神。

公園裡的秋天篇19

公園裡的秋天作文40 ,403字

秋天的公園令我印象深刻。

進入公園，一陣微風吹過，送來似有似無的桂花香，如同遠處高樓上的歌聲一般渺茫，但已讓我勞累不堪的頭腦輕鬆了許多。再往附近看看，一棵棵松樹矗立在公園中央。它們是松樹中風華正茂的小夥子，展現著無窮的青春。頭一低，地上的小草半是枯黃半是綠，它們在微風中搖曳，似乎在不屈不撓地對抗著秋天。草坪間曲曲折折的小徑兩旁，是兩列行道樹。走在路上，微風襲過，樹上的葉子緩緩地飄落下來，一落就是一大片，非常有詩情畫意。地上滿是落葉，像是給小路披上了褐色的地毯。

坐在路邊的凳子，突然看到地上有一個個小黑點在移動，仔細一看，原來是一群螞蟻。這些小東西正在為自己準備過冬的食物。它們多麼勤勞，和農民伯伯一樣，把自己收穫的食物搬回家裡。抬頭看，天，那麼藍，那麼純淨，像是一塊空靈的藍水晶，上面鑲嵌著的點點白雲，如同一塊塊純潔無瑕的白玉，再加上時不時飛來一些候鳥，簡直就像一幅美妙的風景畫。

秋天駐足在公園裡。