兩顆心，共享一束芬芳相關作文20篇
兩顆心，共享一束芬芳 篇1
國二作文 ,1046字清晨，一陣裹挾著鮮花和青草清香的空氣撲面而來，順著氣管湧入肺中，令人倍感心曠神怡。這空氣，多少人與我一同享受著，來自大自然的恩賜。社群門口停放著一輛光彩亮麗的摩拜單車。我快步走上前去，掏出包裡的手機，開啟摩拜軟體輕輕一掃，“啪”的一聲，車鎖彈出，我跨步上車，輕裝上路。車道上，多少與我一樣的“車友”騎著橘色、明黃、淡藍色的共享單車，哼著小曲兒感受它們帶來的便利。我在共享書店門口停車，上鎖，走到共享飲料販賣機前，買我愛喝的奶茶，帶著它一起躲在書店的一角，徜徉在書海里，美好的週末就此開始。我的生活，好像早已與“共享”這個詞十指相扣，誰也離不了誰。
說白了，共享這個概念早已在五千年前就落地生根。“共享”與“分享”在本質上相同—有限的資源，大家共用。我們的祖先砍柴、鑽木、生出的火大家一起烤肉，最後一片肉或許還會分著吃。木頭有限，獵物有限，共享資源無疑是一種明智的選擇。
聚焦老上海，那個動盪而顛沛流離的年代，狹窄的弄堂裡租客來來往往。舊租客走，新租客來。小小的幾平米，大家共用一個廁所，一個公共廚房。一到傍晚，廚房裡各種味道融合在一起，濃濃薰煙嗆得人喉嚨生疼。一間房裡的女主人端著盆大閘蟹，澆上姜醋，召集街坊鄰居窩在一起津津有味的品嚐。你啃一條蟹腳，我咬一隻鉗子，人們的心，是緊緊連在一起的。
如今，共享的資源更多更優質，共享的感受變得更為舒適。人們再也不會被薰煙嗆得喉嚨疼—，家家都有廚房，可是，似乎不怎麼相熟的鄰居永遠也不會聚在一起啃蟹了，一棟棟房子被割成一個個格子。人們囚禁在其中，依靠所謂“共享”的網路維持似斷非斷如藕絲般的聯絡。人情味，還在嗎？
兩天前，我被一進家門看到的花瓶裡的幾束金桂所驚訝。外婆微笑著為我卸下書包。我急急地問她：“外婆，這枝桂花哪來的？採的？公家的桂花樹可不能亂折呀！”“不是採的”，外婆歡喜地搖頭，“是我們樓底101室的鄰居黃奶奶送來的，他們家天井裡自己種的！”她還邀請我們下次到它們家喝酒、吃蟹、賞桂花呢！我心中最柔軟的一角似乎被觸動，脈脈溫情在心底蔓延。我湊近盡情呼吸桂花馥郁芬芳的香氣，真好，真好，真的很好！共享，似乎讓人情更濃了。
我仔細觀察眼前的這一束束桂花，每片碧葉與枝幹的接縫處，都是一團花簇。就如同許多份感情糅合在一起，共享，似乎就發揮著這樣的作用——成為個人與社會的接縫，讓社會更緊密更聚集。
共享，不僅是物質的共享，更是情感的共享，就如同眼前這瓶金桂一樣，我和黃奶奶，兩顆心，共享一束芬芳。
共享一顆跳動的心 篇2
記敘文 ,876字近來，生活中的共享物品越來越多。學校附近地鐵站口的共享單車數量日益增長，共享書店也慢慢散佈於大街小巷，這便令我意識到，共享時代，是真正地到來了。
事實上，共享的確給人們帶來了不少便利。
在我看來，共享單車很大程度上解決了人們的出行問題，共享書店呢，又給人們提供了隨手可擷的樂趣。
共享物品能派上的用處儘管有限，但卻是這時代的人所需求的。僅僅是一把共享雨傘，就足夠應對下雨天帶來的麻煩。或許共享物品的出現，就是為了在人們需要幫助的時候，能有這無處不在的溫暖，解決燃眉之急。
共享時代的益處顯而易見，不過，我的一位朋友卻不那麼認為：“共享時代雖然有好處，但共享的物品越來越多，管理也就越來越難，看看學校附近的地鐵站口，有許多共享單車都亂停亂放呢！日復一日，難道不是更給社會造成了困擾？”
這一番話聽上去還頗有幾分道理，倒是讓我無從反駁。
於是，我抱著半信半疑的態度，在第二天放學回家的路上，特意留心了一下那地鐵站口。
最初的一段路，單車都排列得還算整齊，但越往前走，卻越發雜亂起來，或許借用車的人走得急，有好幾輛沒能停穩，又接連壓倒了兩旁的單車，像多米諾骨牌一樣，東倒西歪。
見到這幅景象，我甚至開始動搖了。在此之前對共享時代的好處深信不疑的我，差點在一瞬間，舉白旗宣告投降了。
但我怎會這樣輕易地徹底改變自己的看法呢？
又隔了一天，憑著一直以來的十足信心，和尚存的那點兒僥倖，我再一次留心觀察了那些共享單車。
這次竟有人扶！突然間，我的心像是被什麼暖洋洋的東西溫柔地戳中了，如同輕盈的一片羽毛那樣，飄飄然地，要在空氣中化開了。
那人彎著腰，把倒下的單車一輛輛扶起，不緊不慢地，細緻而輕柔地。
這身影裡，藏著人們本應有的精神啊。共享時代，原是為了應和現代生活的快節奏，可那人，卻能夠放慢自己的腳步，去照料這為我們服務的時代。
像是悠長的鐘聲在小潭上蕩了蕩，激起了微微的漣漪，又如同蒙在思緒上的薄霧被誰揮散了去，剩下一片清明。
我決定了，明天，就在明天，我要告訴我的朋友，即使共享時代還存在著一些不足之處，它們也終會被解決，因為，我們有一顆向著明天跳動的心。
一把傘，兩顆心 篇3
國一作文 ,830字都說“父愛如山”，我卻認為爸爸這座山一直壓得我喘不過氣來，他更像是一座隨時會噴發的火山，一旦爆發後果不堪設想，令人心驚膽戰，直到那一場雨後……
記得小學時的一次鬱悶的班會課，伴隨著天空的電閃雷鳴，老師口中也是“雷霆萬鈞”！我望著窗外，傾盆大雨正毫無情面地摧殘著大地，噪亂的撞擊聲擾煩了每個同學的心。沒有人關心老師為何事生氣，耳畔想起同學們的竊竊私語：怎麼辦啊？沒有帶傘！
隨著時間一分一秒地過去，我如坐鍼氈，想著誰會給我送傘，在我想象中，毫無疑問當然是媽媽！
窗外，豆大的雨點伴隨著狂風在砸在窗上，終於，下課鈴“鐺鐺”響起，我衝到教室門口舉頭張望，在人群中搜尋著媽媽的身影，失望之中正打算一頭鑽進那茫茫雨簾中……一聲“倩倩”炸雷般響起！遁聲望去，天啦！竟然是爸爸！只見他高舉著雨傘不停向我晃動，滿臉全是“諂媚”的笑容，陌生得讓我不敢相信自己的眼睛！我使勁地揉揉眼球，沒錯！那就是平時除了訓斥便和我幾乎“零交流”、我在心中從未讓他“及格”的老爸啊。莫非今天，老天爺搭錯神經讓太陽“從西邊出來了”？
“對不起對不起，爸爸來遲了。快到傘下來。”這和婉的語氣一時間讓我沒法適應，我立馬感覺雞皮疙瘩“嘩嘩”掉了一地，鼻子也跟著變得酸酸的，一瞬間，我的眼角竟然不爭氣地泛起了淚光，臉上掛著的不知是淚水還是雨水……
“我走前面，你跟上！傘往南偏，別淋溼了！”我不由自主地說聲“好的！”並緊緊跟上，生怕這一丟開我就又失去了他。平常威嚴有加、鐵面冷漠的爸爸，今天卻把笑容從九霄雲外捉了回來。雨點跟著節奏翩翩起舞，水花打著節拍旋轉，我踏著開心的步伐，欣喜若狂地在雨簾中屁顛屁顛地跟著……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“吃得苦中苦，方為人上人”、“一分耕耘，一分收穫”……老爸，這麼多年我從你口中聽到的都是這些令我頭皮發緊的“緊箍咒”，你的高標準嚴要求一直令我對你敬而畏之甚至畏而恨之，原來，你“溫情”起來竟然也是這麼可愛！
一把傘下，兩顆心間，狂風暴雨為它們架起了彩虹……
生活需要兩顆交織在一起的心 篇4
國小五年級作文 ,627字生活就是一種交集，它需要兩顆交織在一起的心，才能盡顯其魅力！生活需要的僅僅就這些，你也許會驚歎，會驚奇，但生活需要的真的就這些……
朋友，兩顆熾熱的心碰撞在一起，友誼的火花在空中閃耀。我的朋友和我兩種性格完全不合拍，但是友誼有一種魔力，它可以溫暖你的心，讓你提著一盞明燈去探索、去尋找知心朋友！
光，散下細碎斑點，若有若無的陽光穿透密集的樹葉。我踏著細碎的石板走進了校園，“肖藝！”我的臉上映出了紅暈。“小左！”肖藝也應了一聲。我和她邂逅也沒有多大的興奮，和她打招呼，純屬是因為她和我當了這麼多年的同桌而已！我們倆個擦肩而過。突然，一陣尖利的叫聲劃過耳簾，我才發覺肖藝是一不留神趔趄了一下，頓時腿上鮮紅的血液一滴一滴地落在地上，她的嘴裡忍不住發出了陣陣疼痛的呻吟。看著她臉色蒼白地坐在地上，掙扎著想要爬起來。我快步走到她身邊攙扶起她，那清癯的臉上寫滿了對我的感激！鳥兒不知何時飛來落在身旁啄果粒吃，聲音中透露出一絲喜悅；風帶走了一片沙塵。朦朧中，肖藝的身影越來越清晰，幽邈的路上透著幾縷陽光。孱弱的肖藝搖搖晃晃地和我一起走，周遭葳蕤的樹葉被風颳走了，裸露出母親的面板，不知名的小路錯綜在一起。我們倆有說有笑地踏進聒噪的校園，路上有兩個影子重疊在一起，喊叫聲藏納不住嘰嘰喳喳的討論聲。我和肖藝笑盈盈地走進教室，朋友的指標也終於停下來了。
那是平凡的一天，但卻又是不平凡的一天！
共享一片藍天——讀《萬物生光輝》有感 篇5
讀後感 ,912字陽光，綠地，白露，自然的一切，是多麼令人著迷，盼望有一日，人與動物，能夠真正共享一片藍天。—題記
躺在草地上，晨風拂過面頰，帶著些許涼意。品味著《萬物生光輝》中的每一字，那些活潑的生靈彷彿就在我眼前。
《萬物生光輝》講述了哈利的兩個孩子已經長大成人，而他依然奔波在美麗的約克郡鄉間，愛吃薯條的小胖狗，對哈利冷若冰霜的流浪貓，還有讓他在音樂會上如坐鍼氈的跳蚤們……除此之外，這次還出現了一位令人發噱的獸醫助理卡隆，他獨樹一幟的特點以及與動物親善的魔力令人拍案叫絕。
輕輕合上書，閉上眼。我彷彿能看到小貓在樹林之間奔跑，光斑投在它的身上，小胖狗一看到薯條就屁顛屁顛地跑去，能聽到馬兒病好後歡快的嘶鳴，小豬們尋找母親時一陣陣哀嚎。哈利的筆描繪出了一片純淨之下的萬物光輝，一個個小動物顯得那麼栩栩如生。令每一個讀過它的人都見證了來自於自然中生物的靈動美。
看美眼前翩舞的蝴蝶，與它翅膀後的一片藍天，心中有一個疑問：何時才能與動物共享一片藍天？
或許有人會問：“我們現在不就是嗎？”現在看似我們與這些動物十分和睦地生活在一起，但是人們卻無止境傷害著那些生靈，並不把他們當做朋友。
近日看到了兩組瀰漫著血腥味的圖片—日本虎鯨被屠殺，鮮血流遍全身，大象取象牙後，橫屍荒野。這一切無不觸動了我內心深處最柔軟的那個地方，看著昔日個個鮮活的生命就這樣死去，心中不免泛起一陣悲涼。
回想哈利筆下那一個個靈動的生命，令人如此喜愛，但人們依舊不放過動物。或許是利益驅使，使得人們佈下天羅地網，而動物則在一隻只減少。我甚至可以感覺到動物那含淚的雙眼中意味著什麼—恐懼、求生，對生命的留戀，對人類的不解……
曾幾何時，動物是那麼地信任人們，而人們那時也並不會這樣做，而光陰流轉，往昔的美好不復存在，人們開始貪婪，麻木。一個個生命就這樣隨著人類的善良遠去。
但世上還有這麼一群人，他們愛護動物如自己一般，在他們身上，我看到了一顆顆熾熱而璀璨的心！
看著頭頂上那一片天空，看著這一切美好，我心中的希冀之火重新燃起。蝴蝶翩舞的身影依舊在我的腦海裡縈繞，我站在天空下，默唸著：我盼望著，盼望著有一日，人與動物能夠共享一片藍天！
一縷芬芳沁心底 篇6
高一作文 ,593字曾經，我無數次幻想，或許我的高中生活會如花般斑斕多彩，或許會如茶般平淡無奇，又或許如淚般苦澀難忍。可我卻未曾預料，高中生活的步伐是歡樂又夾雜著酸澀。
第一次步入高中校園，那時烈日炎炎，每一個陌生的面龐都打破了童稚天真的幻想。當彼此面對彼此，卻不知如何開口，那是青春的不安，不過還好，陌生的感覺逐漸褪去，彼此逐漸熟悉，一種叫做友誼的緣分使我們密不可分。這，便是我的高中生活所邁出的第一步。
忙碌的學業充斥著乏味與枯燥，也因此課餘活動更顯得有趣。學太極、練跑操，在這青春的校園中盡情揮灑著我們的汗水與淚水。所以，不枉青春一同走過。
一次次段考磨鍊著我們的意志，從容不迫的迎接，失敗後的奮起，我們在這條路上不斷收穫。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經歷失敗又怎會成功，不歷經挫折又怎能走向盡頭。我們一直堅持併為之努力奮鬥，只是為了心中那一個夢想，正因如此，我的高中生活才閃爍多姿。
未來還有很遠，誰也不知道前方會是怎樣，若把心中的夢想做方向，便不會迷茫，歡樂夾雜著酸澀，是高中生活的味道，也是青春的味道。年少的我們一同攜手走過高中生活，一如歲月流向未來。
漸漸地，彼此相識、相知，是緣分把我們牽到了一起，一起走向未來，一起面對未來。是的，未來很遠，可無須懼怕，只因為擁有青春，足矣。
高中生活沒有如花般的美、如茶般的淡、如淚般的苦，卻有無盡的味道等待摸索與體味，而那一縷芬芳已沁入心底。
心中的一束風景 篇7
國小六年級作文 ,516字傍晚，夕陽落下的暮色總帶著一種淡淡的憂傷，但也籠罩不住他們此時的熱情。
校園裡，同學們無拘無束，做著自己喜歡的事情，歡笑聲連成一片。花兒在聆聽他們的笑聲，小草在感受他們的快樂，大樹注視著他們的笑臉。每天下午都是我最享受的時光。這時，校園充滿了活力。同學們忘卻課堂上的疑難問題，淡漠學習的壓力，剩下的只有無限的歡樂。在校園的每一個角落，你都能觸控到快樂的元素。籃球場上，同學三三兩兩的結隊進行友誼賽；跑道上，特長生在奮力揮灑汗水，投下快速移動的金色的身影；乒乓球檯邊，低年級的同學踮著腳尖也要揮動球拍；音樂室內傳來練習的琴音……此時，連老師也放下嚴肅的面孔，帶上親切的笑容與同學們一起下棋遊戲。快樂的氣息猶如校園內濃郁的桂花香，迴環在每一個角落。
我站在四樓的教室望著這美好的一切，心情無比舒暢。偶爾會看到一些腳步匆忙的同學，他們前進的地方一定會是圖書館或者教室。這些帶著一副眼鏡的同學就是學校的學習標兵了。
暮色漸深，同學們心中的鈴聲已經敲響，一個接一個離開嬉戲的地方，進入教室。夕陽收起了淡淡的光輝，依依不捨地留下一絲餘輝消失在地平線上，黃昏的顏色久久才消散。
傍晚的美好，每天都在繼續，已在我心中烙下，成為我心中一束美麗的風景。
留在心頭的那一縷芬芳作文 篇8
國二作文 ,6553字【篇一：留在心頭的那一縷芬芳】
夏日一束強烈的光敲碎了空氣中的淡淡清涼，滾滾熱浪中浮動著煩悶的氣味。我不禁皺了皺眉頭。手觸舊鐵門的瞬間，我卻被一種莫的力量震懾住了。
外婆的家裡，依舊芬芳如春。我輕輕踏著庭院內的沙土，來到一棵用密密枝葉護著小池的老樹下。那棵樹，依舊開著花，只是比記憶中的要小了些，脆弱了些，讓人一看便心生愛意。突然覺得，花開得像流蘇一般，四瓣的花，像四言的詩，開得有韻味而深沉。大概是太久沒人打掃了吧，地上，鋪滿了密密的落葉。可我卻不忍去打掃了，每一片葉，都帶有歲月的印記，生命的精彩，塵封的回憶。
小時候，總喜歡在院中閒逛，那時還未喪失純真的我，便也沒有現在心頭泛起的所謂的愁緒。在土堆裡打滾的野孩子，指的也就是我了吧。這時，外婆總會跑來，抖抖我身上的塵土，半笑半嗔道：“你看你，都這麼大了，還瘋丫頭一個，喏，坐那棵樹旁的凳子上吧！”我撒嬌道：“不要！不要！”“不要？那我扛你去！”說著，外婆便做出了要抱我的動作。我便老老實實地端坐在了那兒，卻時不時轉頭動動樹上那朵朵潔白的花。晚飯時，我小口小口地斜眼看看外婆，總想找個藉口溜出去。晚飯後，只見外婆在那棵樹下襬弄著什麼。我走過去，露出驚訝的神情，她這才不好意思地從身後拿出幾朵花，說：“知道你喜歡這棵樹，上小學你要搬家了，這些，留作紀念吧！”手中的花的香氣，從指縫間悄悄滲透下來，悄悄地埋在了心中。
分辨不出是現在這棵樹上的花散出了香味，還是心中隱隱澎湃的芬芳。只是站在這棵樹面前，撫著粗糙的枝幹，心中湧起了莫名的感動……
我始終不知道那棵樹的名字，然而我也不曾打算知道，它內在所包含的仍在，便是一切了……
【篇二：留在心頭的那一縷芬芳】
走向這條街，我便停下了腳步，直徑地向那家小店走去，那小店彷彿有強大的吸引力讓我時不時就會想起它。繼續拐過一個路口，左轉，我便來到了這個讓我可以駐足停留的裝飾小店。
這家小店不算大，周圍是木製的格子櫃，每一個格子裡都擺滿掛滿了那些精緻而小巧的裝飾品，天花板上掛著一盞昏暗的吊燈，映襯著每一件小東西都那麼誘人，讓你忍不住拿來欣賞。小店的主人是一個和藹的婦人，不管你只是來欣賞這些小東西還是決定買下來，她總是站在一角耐心地跟我們聊天。大概是每一次去都會有不同的感受吧，有空的時候，便會不由自主地去竄門，淘寶。
記得有一回，我看上了那兩枚裝在瓶子中的隱性眼鏡，偶來好奇，便問老闆娘：“阿姨，這個怎麼賣啊。”阿姨上前看了看，便遲疑地說：“這個是韓國的新貨，七十五元一副，你不會要買吧？”我隨口答應著，繼續擺弄著其他玩意兒。“我勸你別戴隱性眼鏡哦，很容易損害眼角膜的。”她焦急地說著，還不停比劃讓我明白。我微笑著，給她一個肯定的回答，好讓她放心。走出小店，心中一股暖流，我悄悄地想著：一般的老闆娘應該只顧著做生意吧？她還關心我的眼睛，看來這個阿姨還真有人情味，下次一定多光顧她的小店。不禁想著，心頭的感激和溫暖抹之不去。
這讓我想起了一次去買手機掛件的時候，我挑選著做不下決定，阿姨便讓我把手機拿出來，然後一種一種顏色地來配，著實讓人記憶猶新。
隨著次數地增多，光顧越加頻繁，彷彿每一次要買禮物啦，看裝飾啦或者拉著同學隨處逛街時都首先要來到這家小店，有一回同學打趣兒地問我，這店主是不是你親戚呀？問的我也驚歎自己，原來已經成為一種習慣。
去年冬天同學生日，依然本性不改，直衝那家小店，便立刻物色好目標，這小店雖小但容量極大，不愁找不到心儀的禮物。阿姨依然是親自上陣，幫我挑選著圍巾，她好細心，一絲不苟地將每一個細節考慮完整，“女孩子面板白嗎？”“平時多穿什麼顏色的衣服？”她沒問一個問題，總會皺著沒有囔囔自語著，彷彿是一位有耐心地母親正在為孩子挑選生日禮物，我則在一旁站著，享受著這店，這主人和一切物品給我帶來的歡樂與溫暖，多麼想虔誠地道上一句謝。
唯一遺憾的是，這小店沒有一個溫暖的名字，只是掛著一個單調的門牌號。可如今小店已經搬走了，我想我再也找不到那樣和藹的老闆娘和那樣琳琅滿目的小玩意兒了。我想他們所留下的，只是一陣暖風，吹過的，不見了。
慶幸地是，在忙碌的學習中，我找到了這樣一個溫暖的小店，曾給這條冷清的小街上添上一筆暖色。
情意小店，將一切美好的感情珍藏。
【篇三：留在心頭的那一縷芬芳作文】
夜色中的城市燈火輝煌，繼續著白日的熱鬧與喧囂。點點燈光由遠而近，伴著汽車飛馳而古喲的聲音，再次化為無邊的點點繁星，無數的光線連成一條閃亮的流動的光帶，長長的道路如天上璀璨的銀河。
記憶中，有一隻溫暖的手，還有一個明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時候，我特別害怕過馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無數次危險的穿越後，這成了母親最擔憂的事。可偏偏上下學的路上必須橫穿一條繁華的路段，母親不可能總解接送我，只有滿臉擔憂地叮囑我小心。
陽光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝椏，投下點點樹影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來來往往的行人和車輛，我咬咬牙，硬著頭皮走過一半後，再也沒有勇氣前進了。我無助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無措地站在路中央，孤獨與恐懼包圍著我，彷彿一條擱淺的小船，匆匆而過的行人沒有停下來。我忽然感到失望，甚至有了一點絕望，為什麼沒人來幫助一個無助的孩子？
一隻大手輕輕地握住了我的手，溫暖由於力。那一刻，我恍惚以為是爸爸到來。抬起頭，是一張年輕的面容，有著和父親一樣的溫柔的目光；他牽著我小心地穿過川流不息的車流，到達安全的對岸。站在路邊，他衝著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風，明亮如此刻的陽光。“下次過馬路一定要小心呦！”一股暖流湧上心頭。那一刻，我感到溫暖如春，彷彿陽光包圍周身，手心裡的溫暖，定格成為永久的回憶。
有時，長大的我也會牽著一隻幼小的手穿過繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我彷彿看見許多年前的畫面，一個年輕人牽著一個小女孩走過車輛川流不息的街道。我不知道多年以後他們的記憶中是否還有同樣的畫面和同樣的溫暖，但至少我擁有並傳遞著。
許多年過去了，我早已不再害怕過馬路，但手心裡的溫暖還時時包裹著我。那是對一個素不相識的小女孩的幫助與關心；那溫暖，是善良，是關懷，更是愛的芬芳！
【篇四：留在心頭的那一縷芬芳】
心底泛起一絲絲芬芳，一種年華壓在心頭，久久的心真的好重。無論時間有多長，我都願意來讓它消扶這難以平靜的心頭。
一點點，沒有憂傷在眼前晃動，望望天，並沒有心中藍色的渴望，一縷縷的白色在天空迴旋，轉變著。或許它和我一樣，迷茫、它是我心中一縷芬芳，讓我學會如何去迷茫，輕輕的飄渺，讓我無數盡折腰，陶醉其中，久久不捨。
呆望，那不知道佈滿多少褶皺的紙張，回憶應隨風煙消雲散，該走的，還是走了，要留得最終留下，有何意義、
一縷芬芳硬要佔用心中的儲存，讓我心中真的愚妄，貪婪的祈求、那已走到的盡頭能再返回。--最後留下的還是，悲傷。
綿長。想要補缺那塊墜落的地點，還依然不知到底是哪裡受了傷。疼痛已經被時間所流淡，只是隨久的凝望。凝望，感受心裡的一縷芬芳。
凝視那遠方，有好多值得看的地方，“枝上柳綿吹又少”、單純在此只為心醉。那酒，灌醉了大腦，麻痺了大腦，但心靈卻依舊清醒。
還是不屬於它的範圍，淚相思，解千愁。解除心底的疑惑，卻又招來緋議，無論多久的哀傷
無人關心，無人探望，無人為我傷，何苦此斷腸。
心中的不快，全都洩慾在厚牆、但實在無法排洩完心中的芬芳。
糾結在何方。不為一切往事的繁塵而過度留戀，那已變質的東西，不稀罕。為何人們那久久期待的愛琴海，就像我期待那一縷芬芳一樣。
許久的期待，只能陶醉於心底醞釀，
久而久之，才會散發出芳香……那真的好漫長--傻傻的想著這漫長。或許還是傻傻的滯望。
【篇五：留在心頭的那一縷芬芳】
當清風拂過河畔，便吹綠了水草；當和風掠過花苑，便吹紅的百花；當和風拂過我的臉頰，便沁入我的心田，成為一縷芬芳。
開啟那塵封已久的窗，意義的微風湧入心頭。
以前，我一直覺得閱讀時一件乏味的隨著年齡的增長，我逐漸感受到了文學的魅力。電視中，文學家滔滔不絕爾極具魅力的演說讓我敬佩；語文課上，老師極具文學色彩的描繪，讓我羨慕；聊天時，朋友的侃侃而談，讓我慚愧。文學的百草園，到處草長鶯飛，心裡，飽含書香的花，朵，以含苞待放。
我走進墨香滿溢的蚊子，細品縷縷芬芳。慨嘆李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁；讚歎杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯；悲嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動修多愁”的愁思。芬芳溢位，聽到了保爾面對困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹悽清葬花的悲涼；明白了諸葛亮：鞠躬盡瘁死而後已“的忠節……他們唱響了人世間最動聽的樂章，滋潤著我，感動著我，影響著我。
現在，花香四溢，書香繚繞，那綠芬芳已沁入心底。文字猶如一座百花苑，在這裡，我可盡情欣賞藍天白雲；??動鼻翼，我可盡享知識的芬芳。文學又像一副山水畫，我彷彿置身於高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細品涓涓細流的獨奏。讀文學，讓我感覺如品香茗，茶盡而猶香。
徜徉在充滿墨香的文學殿堂，與古今中外的名人交談，使我的知識更加淵博，品味更加高尚，思想更加成熟。
願這縷墨香的芬芳能一路伴我成長，直到永遠！
【篇六：留在心頭的那一縷芬芳】
外公住院，外婆變了。
外公外婆若同住一屋簷下，必定少不了瀰漫的“硝煙”。老年人上了年紀，也容易上火。一兩句的小爭執，也會發酵成幾天幾個星期的冷戰。更有意思的是，雙方僵持不下，各不相讓，寧願讓時間沖淡一切。外婆是個簡簡單單的老婦人，一字不識，辛苦地帶著弟弟妹妹。外公是退休教師，滿腹經綸。但自從退居二線，便過著悠然自得，不慕名利，嫻靜少言，清淡素食，足不出戶，喜歡坐在床邊的桌子上，紗窗也不拉上，涼風習習，有點陶淵明的味道。
有時候靜是可怕的，誰也耐不了寂寞。外婆便與她的女兒們嘮家常，恰恰是那麼一句玩笑話成了導火線。“身邊除了些買菜錢，也就沒什麼了，你爸整天窩在樓上，一分錢也不給。”……當然，外婆是看不慣天天呆在房間裡，除了下樓吃飯和上廁所有所走動。身子骨若是是鐵的，也會生鏽。更何況，外公時不時喊腰疼，為此每天固定在按摩床上躺兩小時。
外婆的抱怨成了真。外公腰椎間盤突出，住進了醫院。外婆“日盼夜盼”的事終於到了，剛開始她的確挺狠的，有一股惡毒勁兒。“就讓他在醫院裡呆著，省的我操心，天天吵……”看老人家態度挺堅決，怪不是滋味，也就不常提外公的病情。
嗬，老太太不堅定“你爺爺還……得住上多少天？越…。久越好啊…。”“兩個月，久著呢。”我也漫不經心的回答。外婆在鼻腔裡哼了一聲，沉默地上了樓，一陣聲響，像是在整理東西，又是掃又是拖又是抹的。無意中發現，外公的房間煥然一新，一塵不染。老奶奶心太軟。本來外婆家就少人，倆老人倆小孩，怪清靜。吃頓晚飯，靜悄悄，就是筷子的“嗒嗒”，湯入嘴的“吱溜”。外婆握著筷子，瞧瞧外公的位子，擺上了碗筷，“你爺爺也不是什麼大病，在家躺著就好，何必上醫院，叫他早點回來…。省著住院費。”偷笑竊喜，這就是所謂的距離產生美！
早上媽媽託我一煲，說是外婆煮給外公的，誒唷，這差事耽誤不得，趕緊送去。醫院早餐吃得早，量又少，外公腹中早已是空空蕩蕩。“外公，外婆給你煮的，趁熱吃了。”外公沉默許久，注視這保溫器皿，緩緩擰開蓋子，“茲~茲”，一股濃香四溢，鼻腔都撐大了。這味道難道是—紅豆。一顆顆包滿晶瑩剔透的紅豆精神飽滿地挨著。外公不知為何笑了幾聲，眼角的皺紋裡洋溢著幸福的味道。外公吃得滿嘴“紅潤”，舔著勺子，饞饞的像個孩子。隔壁床的阿公垂涎欲滴“大哥，你幸福啊！”
紅豆生南國，此物最相思。一股濃香溢，一縷溫暖情。
【篇七：留在心頭的那一縷芬芳】
一天翻閱古籍史見上面記載道：“人得之以生，為氣血所養；氣得之以活，為心中所供；心得之以活，為心底芬芳，而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡，所面便缺失了，薈萃到底是什麼呢？
為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的：心底的芬芳為何物？
經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣，又是一陣激烈的討論，決定去問問那些有香氣的植物。
我來到了一株玫瑰前問到：“你那麼香，你知道你的芬芳從那裡來的嗎？”玫瑰回答：“不知道，我與生俱來便是這樣了，我沒想過這個問題，我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好，讓他們聞到我的香。”
又來到一康乃馨旁問到：“你知道自己為何這麼香，又做了什麼使自己這麼香嗎？”它回答到：“我沒有想過，可能是遺傳吧，至於我做了什麼，我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復，讓他們聞到我的香便心情愉悅，僅此而已。”
我又失望的去找茉莉：“茉莉花啊！有歌讚美你的香，但你為什麼能引來別人的讚譽呢？”沒等到茉莉答覆，旁邊的熏衣草先搶了話：“我們這些花只是給人們香氣，並不知自己為什麼香，像我和茉莉只是等待成熟後，被人入藥。”
當我準備離開時，一盆佛手柑叫住了沮喪的我，說：“能幫幫我嗎？我的莖折了。”我伸手去扶它，它站起來後又說：“孩子，你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上，那株佛手柑又說：“你在找心底的芬芳是嗎？我告訴你那些花為什麼那麼香，因為它們從未想過自己，只是在為別人，就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”
我恍然大悟般衝回家中，在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。
屋內充滿了香氣。
【篇八：留在心頭的那一縷芬芳】
愛找到愛，溫暖就回來了。
—題記
我難道註定孤獨一生嗎？我經常這樣問自己。我已經不知道該怎樣度過自己剩餘的一大半的生命！我被人欺騙過，也碰過壁，在自己最無助的時候，沒有人來幫助我！我感覺自己的心早已乾枯，自己早已變得冷漠無情，不再對身邊的任何事情做出反應。我的心被這個世界摧殘得只剩下冷冷的冰雪。
事業的不成功，迫使我從單身公寓搬到了貧民區，那是一排排的平房，四五十平方米的房子，有的家庭甚至要擠下四五人。我在這裡，已算得上很好了。不用說我的鄰居也是一個窮得叮噹響的寡婦，丈夫兩年前因車禍去世，車主逃得不見蹤影，她只能帶著兩個八歲的孩子每天靠洗衣服維持生計。對於她的家庭，我從沒交往過，因為我瞧不起他們。我的心裡，充滿了孤傲，冷漠。我厭惡這裡的一切。每次看見他們盡心的幫助別人，我心中總會想：“自己都窮成那樣了，何必去幫別人來博取同情心？真是一群傻子！”我討厭窮人。
那個冬天的晚上，我正面對著黑白電視。一瞬間，黑暗籠罩了我，幾秒後，我反應過來，是停電了。唉，這寒冷的黑夜，我該如何度過？只能拿出一根蠟燭點燃，一絲光芒劃開了黑暗。如今，只能睡覺了。當我剛剛吹熄了蠟燭，準備睡覺時，突然聽見了敲門聲，聽著外面北風“呼呼”的聲音，我不敢相信，還會有人來找我！懷著驚訝與疑惑，我開啟門，頓時一陣寒風撲來，我打了個寒顫，定睛一看，竟然是隔壁鄰居的兩個男孩。他們穿著單薄的外套，在寒風中立著，不停地發抖。看見他們，我的表情立刻僵了下來，男孩看見我，先是一驚，隨即身子往後稍退，顯然，他們很害怕，很緊張。其中一個用微小的聲音怯怯地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”原來是來借蠟燭的！心中的厭惡感一下子冒了出來，窮成那樣，還敢來借蠟燭，還都還不起吧！我極其冷漠地說了聲：“沒有，快走吧！”轉身剛想關門，可那男孩依舊不死心，一隻手抵住門，一隻手從懷裡拿出了什麼……
看見那東西，我楞在了那裡。男孩手上拿的，是兩根蠟燭！“阿姨，我媽媽怕你一個人住會沒有蠟燭，所以讓我送來了兩根……”他的眼裡噙滿了淚水，肯定是被我剛才的舉動嚇壞了。我呆在那裡，不知該說什麼，只覺得寒風中我的心頭熱熱的，臉頰發燙，鼻子很酸！淚還是來了！那一刻，我淚流滿面地蹲下身子抱住了他們。那一刻，我為人性的愛而喝彩。是愛，讓我找回了自己，溼潤了我早已乾枯的心。是愛，讓迷失的自己第一次有了對情感應有的反應！深冬的黑暗裡，燃起了一束火焰。
第二天，我早早的來到了鄰居門前，敲開門，我微笑著遞上了一袋蘋果，看見一家人驚訝的表情，我笑著說：“不為別的，就是為了慶祝自己找回了溫暖，也為你們所給我的而喝彩。”
心底的那一縷芬芳作文 篇9
高一作文 ,2502字【篇一：心底的那一縷芬芳】
“喂，你看，他們又把垃圾往咱們這兒甩了！”然然又指著那兩個小孩說。
“哎，你們倆，能不能不要把垃圾甩到下面，這兒剛剛拖乾淨，又叫你們給弄髒了！我們初四的學生很緊張，沒那麼多時間打掃衛生，就不能少給我們添麻煩嗎？！這都第幾次了這都是？！”經歷了數次這樣的場面，我終於忍無可忍，大發脾氣。
“就是呀，害得我們天天忙活個不停！”一旁的可可也不高興了。
其中一個小男生很委屈地看著我們，不吭聲，低著個頭，想分辯似乎也找不到合適的理由。
我的心緊了一下，畢竟他們還是初一的學生啊，我做得是不是太過分了？
突然，然然彎下腰，用手拾起那沾滿灰塵的汙物和被水打溼了的掃把殼兒，抬起頭，對上面的兩個孩子說：“沒關係，拖樓梯的時候，難免會將一些髒東西拖下來，以後注意一點就是了，沒事。”說完，她向兩個孩子微笑了一下。
那兩個孩子的臉色緩和了下來，鬆鬆爽爽地將拖把在樓梯間運作。
午後的陽光，透過玻璃窗灑在樓梯下面，也灑進了我的心裡，調皮的春風鑽進了窗戶。給了我一個輕柔的吻，哦！陽光，金色的精靈，一股溫暖的味道迴盪在我心裡，春風，綠色的精靈，一股充滿生命的味道滲透到我心底的每一個角落。
心底的那一縷芬芳，是陽光的味道，還是春風的味道？
一日，我生氣地將不幹值日的可可叫了出來，恰好小妍拿著工具回來，她說：“小清，以後不要讓小潔一個人打掃走廊了，我沒事幹，就幫她掃掃走廊，加上我那塊，行嗎？”
北邊的窗子迎著的是一大片陰影，但我的心裡卻滑過一絲溫暖的感覺，於是應允了。
可可默默地拖著地，彷彿也在思考著什麼。
光潔的地面上泛出一縷黯淡的光，那麼渺小，許多人或許會忽略了它的味道。但敏感的我將它收到了我的心匣中。
心底的那一縷芬芳，難道僅僅是陽光和春風，或著是什麼微小的東西嗎？
心底的那一縷芬芳很渺小，只有細心而且有心的人才會嗅到。不，是用心感受到，它無色透明並且沒有形狀，它不是科學家們所定義的物質，也不是“鳶飛戾天者”們眼中閃閃發光的金子，更不是“經輪世務者”們手上翻閱的一批批枯燥的檔案。
心底的那一縷芬芳，充滿著愛的味道，很溫暖，很柔和……
【篇二：心底的那一縷芬芳】
夏日，陽光如同細密的絲，懶洋洋地傾洩著，在知了的聲聲夏天裡，我倚在姥姥的背上，微垂著眼，貪婪地嗅著陽光中槐花的馨香。姥姥弓著腰，剝著豆角，輕聲哼著不知名的小曲兒，彷彿這就是陶淵明筆下的：“黃髮垂髫，並怡然自樂。”
年幼的我天真無知，像只歇不下來的小狗，一會兒去東邊捉捉螞蚱，一會又去西邊捕捕蜻蜓，要麼就是找來一根極長得竿子，去打槐樹上的槐花。細碎的、像風鈴一樣的槐花被我打落，那香氣縈繞在我身旁，像是無處不在的小精靈。那時，姥姥會在不遠處看著我到處瘋跑，脣角總是洋溢起幸福的微笑。“小寶吶，你看你跑得鞋子都不知飛到哪去了！”姥姥是濟南人，用著極富濟南腔的口吻喚我消停些，這時的我依然像個小瘋子似得踮著腳丫，伸長了手臂，跳呀跳地去打槐花，潔白芬芳的花瓣像雨似得落下，落得我滿身都是，直到累得直不起腰了，便順勢向落滿槐花的青草地上倒下去，嘴角依然是笑的，身邊還是縈繞著槐花清新淡雅的香氣。這時姥姥會將我抱起，嗔罵一句：“小祖宗。”笑著拾起地上的串串槐花，又道：“姥姥給你做槐花餅吃，泡槐花茶喝好不好呀？”迷糊的我自然會咧嘴一笑，說：“好呀好呀。”
童年裡，總有明媚的陽光，潔白芬芳的槐花和渾身上下充滿槐花香氣的姥姥陪伴我。
日子過得飛快，我已不是當年那個舉著竹竿打槐花的小女孩了，種種煩惱隨之而來。學習壓力也像山一樣壓得我喘不過氣兒，我絲毫不敢放鬆，也極少回姥姥家了，即便是回去小住幾日，也趕不上當年槐花潔白滿樹，像雲一樣飄在我頭頂的初夏日子了。姥姥的背更駝了，當年抱著我，逗我開心的姥姥已經沒有我高了。“喏，槐花茶，小寶你喝吧，我冰過了。”依舊是濟南腔，依舊是槐花茶，依舊是那麼芬芳，我抬眼，眼前這位矮小、乾瘦的老人—雖然風韻不再，但我聞到了那股久置心底，分毫未變的槐花香！姥姥笑著，那笑是純白的，宛若當年被我打落的簇簇槐花；那笑是芬芳的，宛若當年縈繞在我身旁的槐花香。
那份被蒙上厚厚灰塵的記憶之匣被開啟，心底那一縷芬芳又縈繞在了我的身邊，耳邊是知了的聲聲夏天，眼前是慈祥、充滿愛意的老人，童年似乎又回來了，我笑了，笑的是那樣天真無邪。
心底的那一縷芬芳，依舊在那兒隨風散發著香氣。那份愛，依舊在那裡，絲毫未變。
【篇三：心底的那一縷芬芳作文】
一天翻閱古籍史見上面記載道：“人得之以生，為氣血所養；氣得之以活，為心中所供；心得之以活，為心底芬芳，而所以為芬芳為……”書只寫到了這裡，所面便缺失了，薈萃到底是什麼呢？
為弄清楚這個問題我組織了一次活動討論什麼是“芬芳”。活動目的：心底的芬芳為何物？
經過一番查閱各種資料得出“芬芳”一詞指香氣，又是一陣激烈的討論，決定去問問那些有香氣的植物。
我來到了一株玫瑰前問到：“你那麼香，你知道你的芬芳從那裡來的嗎？”玫瑰回答：“不知道，我與生俱來便是這樣了，我沒想過這個問題，我只是默默的承繼祖業帶給那些戀人以美好，讓他們聞到我的香。”
又來到一康乃馨旁問到：“你知道自己為何這麼香，又做了什麼使自己這麼香嗎？”它回答到：“我沒有想過，可能是遺傳吧，至於我做了什麼，我只是去醫院的病房去祝福那些病人早日康復，讓他們聞到我的香便心情愉悅，僅此而已。”
我又失望的去找茉莉：“茉莉花啊！有歌讚美你的香，但你為什麼能引來別人的讚譽呢？”沒等到茉莉答覆，旁邊的熏衣草先搶了話：“我們這些花只是給人們香氣，並不知自己為什麼香，像我和茉莉只是等待成熟後，被人入藥。”
當我準備離開時，一盆佛手柑叫住了沮喪的我，說：“能幫幫我嗎？我的莖折了。”我伸手去扶它，它站起來後又說：“孩子，你的身上好香啊。”我這才注意到那些花的香氣已經沾在了我的身上，那株佛手柑又說：“你在找心底的芬芳是嗎？我告訴你那些花為什麼那麼香，因為它們從未想過自己，只是在為別人，就像你扶我時我聞到了你的香氣一樣。”
我恍然大悟般衝回家中，在古籍的缺失部分莊重的寫下“而所以為芬芳為行善”。
屋內充滿了香氣。
共享一輪明月 篇10
國二作文 ,703字我常常遙望明月，於是常常想起哥哥。
哥哥長我一歲，並不是親的，而是我的表哥，可是我卻更願意將“表”字省了。哥哥讀小學是在我家住過三年，那時我也讀小學，常常鬧著要他走，可是現在他真的走了，只留下那輪明月和無限的遺憾。
那時我常常尋釁，“以小欺大”，他總是一笑了之，用他寬容的心忍受我的無理取鬧，於是我更加肆無忌憚了。現在想來，他真是天底下最好的哥哥。他知道我沒有零花錢，便常常揣著他的零花錢問我要買什麼。每次舅舅送零食給他，總少不了我的一份，而我卻常常和他爭食餐桌上的最後一塊肉。最難忘的是那一次，我和哥哥一起回家，忽然聽到路邊籃球場上的大孩子向我們大喊，示意我們把路邊的籃球是給他們，我便抬起腳把球踢過去。由於我的力氣小，沒有踢到他們指定的位置，那個大孩子便怒氣衝衝的跑過來，“啪”給了我一巴掌，我當時就下傻了，他比哥哥強壯多了。哥哥的臉“唰”地就紅了，雙眼噴著怒火，掄起拳頭衝上去，“不準打我弟弟！”吼聲在操場上空迴響，那個身高體胖的孩子懵住了，手腳都不知道放哪兒了，顫抖著說：“對……對不起，我……我們鬧著玩呢。”說著，趕緊跑了。那是我第一次聽他說我是他弟弟，一直到家我還在想，這一巴掌打得值，因為從此我有了一位讓我自豪的哥哥。
還記得那年中秋，他回不了家，便在我家和我一起賞月。我好奇的問他：“你家鄉的月亮是不是也這樣明亮？”他認真的回答：“是的，我們那裡的月亮也很明亮，像一面巨大的鏡子。”“既然像鏡子，我們就可以通過它看到對方了。”“是的。”“那，我們有一天分別了，就從這面大鏡子裡看對方，好不好？”“一定的，我們拉鉤！”後來，哥哥回家上學去了，我們好久都沒能見面。
哥，現在你們那裡的月亮圓嗎？
共享，一根紐帶 篇11
國一作文 ,892字共享，是一根紐帶，它連線著人與其他。
共享，一根連線著人與時代的紐帶。在科技飛速發展的二十一世世紀，“共享”已成為人們所熟知的話題。它標誌著科技的發達，標誌著時代的進步，同時也標誌著這是個與舊時代截然不同的嶄新時代。它連線了人與科技時代，讓科技就在我們身邊—大街上，隨處可見那一排排顏色鮮明的共享單車，那充滿了朝氣的顏色，就是新時代的顏色，朝氣蓬勃、充滿生機。它連線了人們與新時代。
共享，一根連線著人與便捷的紐帶。在一首快節奏的“城市生活交響曲”中，共享資源就像是其中一段抒情的旋律，如《搖籃曲》一般令人感到舒緩，給這首生活樂曲增添了不一樣的韻味。在生活節奏極快、做任何事都不甚方便的時候，共享資源出現了。它就像一顆冉冉升起的新星，給人們提供了便利。只要按照一旁的使用說明做，各種共享資源都能輕易使用。街道上，也能看到許多使用著共享資源的人們。
共享，一根連線著人與和諧的紐帶。現如今，隨處可見使用著共享資源的人們。他們歡聲笑語地去投入不同的生活。但無一例外，他們的生活都是那麼地和諧。沒有戰爭，沒有死亡，沒有疾病。雖然有著偶爾的不順心與哭泣，但他們都會從難過中走出來，然後去迎接更美好和諧的生活。
共享，一根連線著人與道德的紐帶。有許多人，他們不愛護共享資源，隨意使用，想怎麼來就怎麼來，結果就是使用壽命還未到共享資源光榮“退休”。有些道德底線敗壞的人，竟故意損壞共享資源，如在共享單車上吐痰、故意把漆蹭掉，更甚者還有偷車的行為！然而，所有人都這樣嗎？不是的。舉個很常見的例子。有陣大風吹過，許多共享單車被吹倒在地，一些路人們冷眼旁觀，而熱心腸的人們會上前扶起。更有志願者們會定期來清潔共享資源，讓它們煥然一新。
共享，一根連線著人與人的紐帶。許多人，因一同使用共享資源而接下了緣。許多使用共享單車的人們偶然相遇，因共享單車而展開話題，約定下次一起騎單車等等，擴大了自己的交際圈。又或者在使用共享資源時突發奇想，猜測這個共享資源的上一任主人會是誰。茫茫人海，我們有幸使用同一樣物品，也是緣分。
總而言之，共享這根紐帶，讓人們的生活更加多姿多彩，給生活增添了不同的味道。
共享？一把雙刃劍！ 篇12
國一作文 ,916字隨著共享單車，共享雨傘，共享充電寶，共享球場，甚至是共享膠囊旅館逐漸步入我們的視線，共享時代已悄然而至。回顧第一輛共享單車投放到市場上時，其轟動效應並不亞於幾十年前被投放到廣島的原子彈。而如今，共享這兩個詞眼，對我們而言已不陌生。在這共享時代帶給我們便利的同時，別忽略了其背後的風險！
雪中送炭
啊呀呀！要遲到了！還有五分鐘早讀就要開始了！我睡過了頭，飛速地穿好校服，洗漱完畢，又“飛”下了樓，快速扒拉了幾口飯，和父母告別後，飛奔出了門。我在車水馬龍的街頭飛馳。在周圍人們異樣的眼光中，我逐漸體力不支，便漸漸慢下了腳步，我上氣不接下氣，如此高強度的“運動”令我幾乎窒息。此時，我頓生疑慮，該如何前往學校呢？我可絕不能遲到啊！乘公交車？太慢了！打出租車？可我兜裡沒錢！繼續跑？我已精疲力盡了，實在跑不動了！正當我問著自己一個個問題，左右為難之時，我看到了路旁一輛沒有上鎖的“小黃車”！哈！我一個箭步衝上前去，一跨便上了車。我飛快地踩著踏板，由於第一次騎“小黃車”，我心中又新奇又激動，再則騎得快，我竟差點兒騎到了河裡=。可當我踏著鈴聲跑進教室時，又似乎把剛剛驚險的一幕又都忘得一乾二淨了，唯獨剩下對它的讚不絕口，殊不知……
岌岌可危
當我和好友懷著愉快的心情走在前往遊樂場的路上時，前方的場景令我的心一下涼了半截：十幾輛共享單車橫七豎八地躺在原本就已十分狹窄的人行道上。由於之前剛嚐到“小黃車”的甜頭，我心中十分想打抱不平，如同兒時看動畫片時其中的英雄做了什麼不正當的事一般，心中憤懣。正當我們在這堆“有用的垃圾”中寸步難行之時，一陣刺耳的剎車聲引起了我的注意。循聲望去，一個男人騎著一輛共享單車，在馬路中央行駛，更令人捏了一把汗的是，在他車前的籃筐裡竟還裝了個嬰兒，此時，聯想到自己幾天前的險遭不測，不禁出了一身冷汗。看來，“共享”並非想象中的那麼完美無缺啊！
共享，在帶給我們許多便利的同時，也深藏許多隱患，它如同一把雙刃劍，在殺敵之時，鋒利的刀刃可能可以助人一臂，但同時也有可能傷害到自己！
任何事物都具有兩面性。惟有控制得當，解除隱患，才能使其散發光輝！正如人生一般，只有知己知彼，瞭解雙方，才能擊敗對手，使自己立於不敗之地！
共享一份安逸 篇13
國一作文 ,836字人生漫漫長路，“但願人長久，千里共嬋娟”的月夜美景和“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的生命之美在這與時俱進的時代早已不令人嚮往，而我在這與時俱進的時代裡，獨戀“海記憶體知己，天涯若比鄰”的誠摯友誼。
在共享單車的火速推出，而後又火速風靡全國後，開發商又火速推出了“共享雨傘”，放置在大型商場門口，以便你在突如其來的雨天應應急。
一次，我和靈手挽著手百無聊賴的閒逛著“xx”商場，天花板上唯一開著的一扇窗傳來了一陣“呼呼”的聲音，“這股妖風，待會兒肯定要下雨。”沉思良久後“你帶傘了沒？”“就別指望我了，等著享受雨的滋潤吧。”沒轍，只好無奈的聳聳肩。
站在商場門口處，看著雨點成一條條斜線打在青磚地上，“唉呀！走吧！”，我無奈的環視四周，最終被一個架子吸引住了目光，靈見我望著一處許久沒有動彈，目光也隨我看向它，這是個滿放著雨傘的架子。
“輕輕一掃，給你的生活帶來便利。”微信掃完碼以後，就可以帶走一把傘，下次來商場時還回去便是了。
靈一手撐著雨傘，另一隻手牢牢的牽著我，手牽手使我們在聒噪的雨天多了一份恬靜。無數次的手牽手同樣構成了一段雖已成為過去但依舊美好的時光。
一滴冷淚打溼滿紙清雅，我輕輕合上突然湧起的回憶，思緒的絃音餘音繚繞，倚靠在窗邊，緘默不語。
當初撐著傘回家時，有聒噪的我們和嘰哩哇啦說不完的話，後來去還傘的時候卻就只剩下我一人，指尖輕捻著的是寂寞和想念。
花開花落六年了，在這六年裡我們笑過，我們哭過，我們拼搏過，我們成功過，秋萍，這個夢開始的地方，現在天亮了，夢也該醒了，我們也該說再見了，還記得你臨走時對我說過“去交讓自己開心的朋友，去向自己想去的方向，去完成不論大小的夢想，生活應該是美好而又溫柔的，明天又是美好的一天。”原來，當初撐傘一起回家時，傘下還有我們無形中昇華的友誼。我只身一人去還傘時，同樣也有我們在無形中昇華的友誼。
在這個生活中充滿了共享資源的共享時代裡，我獨戀“共享雨傘”，獨戀“共享雨傘”帶來的安逸，獨戀在傘下我們共享的安逸。
共享：一個時代的鉅變 篇14
國一作文 ,939字可能有過上個時代經歷的你，“有房有車”已經成為了你心中一個根深蒂固的夢想。日日夜夜地加班工作，只為了去實現這個有志青年的人生終極目標。但也許你在那時永遠不會想到，心中夢寐以求的東西僅需要手機軟體和一小部分錢就可以輕而易舉地實現！
不知從何時開始，“共享”這個詞悄無聲息地步入了我們平凡的生活。先是從路邊停著的花花綠綠的共享單車開始，接踵而至的是共享書店，共享籃球，甚至有某省市推舉出了幾個星期前完善的“共享寶馬汽車”活動，巧妙地圓了普遍小市民的“開豪車”心願。而得到這一系列的共享資源不計押金僅僅需要幾十元乃至幾塊錢，這些所謂的公益活動低價的令人欣喜甚至令人瞠目結舌。
“剛開始此番活動的時候，沒想到會有這番結果。”相信諸位的心情和某位共享單車公司的經理所說的話一樣。有個網路作家曾經說過：“這個時代是複雜的。”而在這個複雜的時代之下，形形色色的人層出不窮，知道路邊的每個人是好人還是壞人是完全不現實的。而這就同時成為了共享發展的困惑之一：道德敗壞的人有的是直截了當的辦法去順手牽羊來拐走你的車。這也恰恰意味著共享單車的事業的興盛與否是為國民準備的一場變相的素質考驗。
“而我，很高興看見現今共享事業的蓬勃發展。”出乎意料地，雖然依舊不可控制地出現了幾場共享單車的竊車案，但共享事業明顯在開始走了一小段下坡路後有了總體向上的可觀趨勢。走在隨意哪條街上都是自覺騎車鎖車的人。共享app在手機螢幕上出現的頻率也有如春筍般“蹭蹭”地一直往上漲。共享事業在國民的推崇之下逐漸變為一種極其熱門的公益行業，受到了乃至行業精英的關注。
而這類活動所獲得的錢完完全全投入到公益之中，比起傳統式的募捐籌款，為人們帶來的便利以及它頗具趣味的創新性為這項事業又起到了推坡助瀾的作用。即幫助了他人又不為平民百姓平白無故地造成了財產上的損失。它的涉及範圍不再是某個大有所成的企業家去捐贈開發特地為了某個落後不景氣的地區，而自然而然地改變了人們心中的另一個觀念，將個人化改變成了全民化，同時又監管了人們的自律品質。
都說時代是不斷髮展的，共享生活的惠利與發展絕非某個偶然之下的契機，它的偶然絕對是必然的。它作為一個時代的轉折點，生活上給予的是鉅變，思想和品德上作為一個檢驗也是一個考驗，象徵了一個質的飛躍。
共享一切 篇15
國一作文 ,616字共享，顧名思義，即為“共同享有”。現在也有了更多的共享。只要在上海，無論是街頭還是巷尾，都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車；去球館打球，往往能發現寫有“共享籃球”字樣的牌子；書店裡，可以隨手翻閱，與一位陌生人共享這本書。
這種共享資源為人們的生活帶來了便利。上街，隨手一掃，便能騎上自行車。與別人共享籃球，只要掃一下碼。書店裡一翻，便共享了書中知識。
共享資源也讓我們的理念發生了大轉變。從前，好東西總是一個人獨享，偶爾好朋友共享，把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現代化的共享資源，讓陌生人也能共享，讓人們逐漸有了主動與別人分享的想法，讓人們的生活由獨享變為共享。
這種於人於己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車被故意毀壞：把車鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣，書店裡的共享書籍有被塗鴉、被折角等現象。共享資源有百利而無一害，為什麼又這麼多人不斷地毀壞它呢？
看著被折磨得滿目瘡痍的共享資源，許多人只是冷眼旁觀，甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無動於衷。看著毀壞者若無其事地離開。這是人與人之間的共享的，每一個人都有權利，也都有義務保護它！對這種惡行，每個人都有阻止的義務。
共享資源是分享精神的代名詞，它幫助我們由獨自享有跨出一步，成為共同享有。讓這個社會充斥更多分享與溫馨。我們不應該破壞這分享。分享是快樂的。
將來，我們可能會有更多共享資源，讓我們學會與別人共享，共享一切。
共享，一個新的開始 篇16
國一作文 ,747字歲月不斷地流逝，時代在變遷，人的思想隨之改變。共享成了二十一世紀的代名詞。
共享意味著是公共的，一起分享的物品。有了共享這個概念，人們製造出許多方便使用的共享物質。共享，對於一個“快”城市，“快”節奏，“快”發展的都市來說，是一種較慢的生活方式。
共享，使我們慢下來去品味生活。共享的意義，同時讓人們在這種快速又繁華的城市中得到一片安寧。共享，讓漂泊的人心中有一個歸宿。
在共享這個概念來臨這個時代前，人們過於冷漠，過於急躁，因為社會上的種種現象，敲詐，騙錢等漸漸使人們相互間不再信任，學會了冷漠，學會了明哲保身，學會了視而不見。但是，這樣真的好嗎，常常感到疑惑。我們的態度，難道一直是冷漠的嗎？
不是的。隨著共享的誕生，我們學會了去接納，內心開始相信，學會去分享。共享，對於我們來說，無疑而問這是一個新的時代，新的開始。
這是共享時代，一帶一路的時代。
我們將共享的理念傳播，發揚更廣。共享，對於這個時代來說，已經是與我們生活息息相關了。
我們一直在尋找，尋找著一個歸宿。
共享，正是迎合時代的需求而產生的。一個國家的發展，與人民的態度，與概念的產生有關。共享，是我國的交通治安更加便捷，是我國的經濟體系更加完整，使我國人民的生活理念與品質上了一個新的臺階。
共享，正是這個時代的引領。
許許多多的共享資源使我們在這種“快”節奏中能夠慢下來。我們渴望安寧，嚮往清靜。共享，對於我們來說，這是一個新的嘗試。
我們嘗試去學習，嘗試去探索創新。有位偉人曾說：“學習是我們一生要做的事。”我們在這個共享時代中尋找，探索，得到。
共享，對於國家來說，這是一個新的發展；共享，對於人民來說，是一個新的嘗試；共享，對於這個時代來說，這時一個新的開始。
時間不斷地流逝，時代在推進，這一切，都是一個新的開始。
共享——一種生活，一份態度，一種改變 篇17
國三作文 ,1096字當你還驚異於道路兩旁多了的單車，體育場中整齊排列著的籃球，和那些手機中琳琅滿目的軟體時，我們已經跨入了“共享時代”
許多人因此而欣喜，也會因此而抱怨，但更多的是一種改變，對生活的改變，對態度的改變。
當我騎上共享單車，穩穩地停在了圖書館的大門口時，驚異的發現，這個早在民國時期就存在的了的地方，又在這個“共享時代”，被重新認可。
很長一段時間，當我走進圖書館時，卻發現裡面竟是寂廖無人。人們熱衷於擁有屬於自己的圖書，卻把這些開放與大眾的圖書館淡忘。人們不喜歡那種在規定期限內需結束的閱讀，而是享受一個人在家，喝著熱茶，休閒的閱讀，我們似乎忘卻了他們的存在，但他們一直都在。
共享時代的開啟，改變了許多人對自己的所有物的認識。人們開始在嘗試著去共享，去思考，思考自己的生活，思考自己對待那些公共物品的態度。這是起，當我再一次走進圖書館，人，又多了起來。人雖多，卻多而不亂，多而不雜，有條不紊。讀者與工作人員輕聲交談，有時，連去洗手間都是踮著腳尖。邁著小快步，匆匆而過。人們又開始了共享。一個人靜靜的坐在偌大的圖書館，身邊有無數熱愛閱讀的人們陪伴，即使是陌生人，不論那女老少，貧窮或富有。沒有言語上的交流，卻共享著讀書的樂趣。
走到書架前，高低不平，卻羅列清晰，書是巨人，人像是一葉行舟，每當你從書架抽取一本書，就像是汲取著營養的樹苗，等待成長。從容的坐下，似乎忘卻了時間，不在乎。人們重新回到書中，用著最輕柔的動作，小心翼翼的翻過，大家都似乎擁有著一種不不約而同地默契，不去刻意的損壞，卻在不禁伊間。用自己的雙手，去保護書本，為下一位閱讀者，提供最舒適的文字。這，就是共享的態度，對生活的態度。
圖書館中的書，比起自己在書店中買的書，擁有著更多的故事。它們或許看起來並不煥然一新，但每一個略微上揚的書角，一個被不經意間用鉛筆做的記號，都是在它聆聽過每一位讀者的內心後留下的痕跡。當你翻閱到你喜歡的那一段時，你或許會慶幸‘世界上竟有人擁有著和我相同的想法’。我們開始改變，改變掉過去一個人閱讀書卻無法說出自己的感受，改變掉眼中只有自己的思想，當所有人都在圖書館中，讀到情深處，這裡便擁有著書店裡任何一本書都無法比擬的知識，會集著無數人在經歷風雨後的思考，又傳播了多少令人觸動的故事。
我們也許會與志同道合的人擦肩而過，但在共享著的圖書館，我們的思想便會碰撞，會有“相見恨晚”之感。這就是共享的魅力。
無論是單車，是籃球，還是那一本本成為無數人的精神糧食的書籍，在這個日新月異的大千世界中，人們開始享受著共享的味道，開始感覺這些過去被人們藏在角落裡的東西，因為共享，是一種生活，一份態度，一種改變。
共享一份微笑 篇18
國三作文 ,808字當你的眼睛露出欣喜，當你的嘴角微微上揚，當你的微笑浮在臉上，你可知這是世界上最溫馨，最美的時候？每個人都會笑，但微笑是一種最溫和的溝通，好比一陣微風吹開山花是的柔和與爛漫。你對每個人笑，每個人也對你笑，笑是互相的，共享的，她使我們感受到美好。
共享一份微笑，它令我堅強。外婆的離世使我默默不語。周圍的色彩暗淡了，沒有了平時的活潑與開朗。我就像一塊陳舊的畫布，沒有顏色的渲染，沒有畫筆們的舞蹈，但當你們的手向我伸來，你們微揚的嘴角使我被塗上了新的色彩，比原來變得更美了。我開始微笑，和你們一樣，一起玩耍，一起學習。面對你們的微笑，我抱以真誠的感謝，是你們讓我學會堅強，讓我們一起歡笑。
共享一份微笑，它令我奮發。因為失誤，不爭氣的眼淚在眼框裡蔓延，是您走到我身旁，拍著我的肩：“知反思，必前進，你是世界上最最優秀的學生！”您的雙眉像變月，眼中捧著星，您微微上揚的嘴角給予我力量，內心的動力使我前進。我開始微笑，積極面對每一天的學習。面對您的微笑，我獻上努力的回禮，是您讓我奮發，讓我們一起歡笑。
共享一份微笑，它讓我感受到友好。小區的防盜門將要關閉時，我推住了它，後面的阿婆緊緊跟了上來，我揚上了嘴脣，阿婆的兩眼是柔情的，她也揚上了嘴角。面對阿婆的微笑，我感到感動，是她的微笑讓我感受到鄰里的溫馨，讓我們一起歡笑。
共享一份微笑，它讓我感受到信任，騎好的小黃車即時歸還到停車的位置。關上鎖，我抬起了頭。嘴角微微上揚，ofo的管理員微微一笑：“下一次再騎騎，可方便啦！”“嗯！”面對管理員的微笑，我給予的真摯的感恩，是他的微笑，讓我感受到了人與人之間信任的美好，讓我們一起歡笑。
當你我的眼睛閃著光，當你我的嘴角微微上揚，這便成為最美的一瞬間，在碎片化的時代裡，停下腳步，共享這每一份微笑。從共享每一輛車，到共享每一份心情。在時間的匆忙中，給予自己一份微笑，給予他人一份微笑，在共享的時代中，共享每一刻歡樂，每一份微笑！
給共享一個“擁抱” 篇19
國三作文 ,1016字現如今，共享大潮已經來臨，共享的東西也越來越多，小到共享雨傘，共享單車，大到共享汽車，共享房屋……這些東西給我們的生活帶來了方便，城市的每一個角落，隨處可以發現它們的身影。當我們有需要的時候，它們總能及時的給予給我們便利。
可是，我們卻一邊在享受著它們給我們帶來便利的同時，一邊卻做著傷害這些“朋友”的事。在某家直播平臺上，兩位男子為了出名，現場直播將共享單車拋入河中的視訊，雖然最後被罰款警告，卻帶來了很壞的影響，有些人模仿他們，以破壞為樂。所謂共享，是人人都可以共同享有。但我們每個人都只有使用它們的權利，卻沒有破壞它們的權利。可是有些人就是無法無天，為了長期的免費使用一臺小黃車，他們把車鎖砸壞，鎖上自己的鎖，把共享財產據為己有，還振振有詞，找出各種稀奇古怪的不合理的理由：什麼人人都可以共享，我只不過佔用一輛而已；什麼花了十幾個小時騎過來的；還有這輛車鎖本來就是壞的，自己沒有破壞等等。可是，無論他們找什麼樣的理由都掩蓋不了他們的破壞行徑和自私的心理。
就拿小黃車來說吧，在馬路邊，我們可以看到各式各樣的壞車：有的小黃車已經看不出本來的面目，被破壞得面目全非；有的車身好好的，但是他的“頭”卻不翼而飛；有的看上去似乎還不錯，其實它內部的零件卻七零八落，根本無法再上路；還有的……幾乎沒有一輛車是自然損壞的，都是人為的。我就曾經就親眼看見過一個20歲左右的年輕人，騎著一輛小黃車，在臺階上反覆的蹭著，直到把小黃車車胎蹭出來，然後隨手把車往路旁一推，揚長而去！這樣小黃車遍佈在城市的每一個角落，它們正用那殘缺的軀體向我們控訴，控訴人們的一己私慾而給它們帶來的傷害。
隨著時代的進步，人們的生活水平在提高，文化水平也在整體提高。可卻有那麼一部分人，他們的行為準則在退化。我不禁要呼籲，幾十年前那一顆顆淳樸的心靈哪去了？那愛護公共財產的行為準則哪兒去了？這些共享物品，不是你我個人的財產，而是我們大家共同享有的財產。一把傘，一輛車，一個屋子，我們每個人都有享受它的權利，但我們每一個人更應該有愛護它們的責任。
共享時代大潮已經來臨了，我們的生活發生了天翻地覆的變化，共享資源與我們密切關聯。可以這麼說，如果沒有它們，我們的生活就沒有那麼便利。我們是他們的受益者，那麼我們就應該承擔起保護他們的責任。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”這句話應該送給我們每一個人。
共享時代已經向我們走來了，我們應該給它一個溫暖的“擁抱”，你們說呢？
共享一片晴空 篇20
國二作文 ,1259字共享讓信任與友愛在每個人內心滋長。—題記
城市車水馬龍的街道邊，總是能看到整齊擺放的各色自行車，彷彿一日之間多了一道風景，這就是現在人人皆知的共享單車。開鎖發出“嘀”的一聲脆響，就可以很方便的騎車出行了，縮短了出行時間，減少了交通擁堵，給人們帶來了無限的便利。共享單車儼然已經成了眾多城市的一道獨特風景線，這也預示著共享時代已經到來！
共享圖書、共享汽車、共享網際網路……這些資源的共享無疑造福了社會，改變了人們的生活理念與習慣，在不知不覺中化作社會進步的洪流，推動著人類的腳步，跟隨著她奔湧向前。就連我們的校園裡也出現了共享的滴水杯造型的筆筒和共享文具，每天它們都放置在教室的一角，每位學生都可以在需要的時間取用，用後悉數歸還，再也不會有忘了帶筆、橡皮的尷尬，讓學生充分感受到了它的便利。還記得我第一次感受到共享的便利，是在一天放學後的陰雨天。
每到黃梅季節，天氣總是陰晴不定，可謂是“朝暉夕陰、氣象萬千”。這天早上還是陽光普照，傍晚卻細雨迷濛，看到纖細的雨絲輕叩屋簷，激起的漣漪隨著耳邊愈發嘈雜的雨聲擴散開來，不知是誰抱怨了一聲“今天要被淋成落湯雞了”。擁擠的教室漸漸空曠了，這才做完值日的我也沒帶雨具，無助地看著窗外，這雨的陣勢讓我心頭髮憷。
拖著沉重的步伐，踱步到教學樓的門口，我一咬牙，決定要來一場雨中賽跑，披上外套準備豁出去了，但這隨意的一瞥卻讓我瞬間停住了腳步。大門旁邊的一個塑料桶中插著兩把淡紫色的雨傘，桶上的標語讓我心裡一暖，我倏地想起“共享雨傘”這個新鮮詞語。太好了，懷著欣喜的心情，我撐開了雨傘，輕鬆的步入雨中。我知道，這傘將為我撐開一片晴空，送來一份溫暖，這就是共享給我的便利。
回到家，我小心翼翼地收起這把漂亮的雨傘，這把共享雨傘不僅與我共享了晴空，更共享了人與人之間的信任、關心和友善，讓人即使身處灰暗，仍能感受到愛與被愛的欣喜，仍能拂去陰雨，觸控久違的光明。這說不盡的感恩在心中湧起，讓我有一種信念一種渴望，想要呵護它，讓這種便利和美好在每個人手中傳遞下去、永不停止！
又路過那個漂亮的塑料桶，與昨日不同的是，裡面已經整齊地放著數把嶄新而毫無褶皺的雨傘，我也將手中收拾好的傘輕輕地放入桶中，生怕有一點損壞。當我進入教室時，裡面已經議論紛紛了，大家都在討論著新出現的共享雨傘，我甚至可以清晰地感覺到，每個人心中都溢滿感激和喜悅！傘外“淫雨霏霏”，傘下“春和景明”，這把小小的雨傘，共享信任、共享晴空。
接下來的數個雨天，路過門口都還能看到那些漂亮的雨傘，雖然數量不時變化著，但不變的是它們始終光潔、整齊，不起一絲褶皺。因為每個人都知道，這種便利和溫暖需要大家用心去維護，才能不斷延續，它點亮了每個人心裡的那盞燈，照亮別人、也照亮自己。
今天的共享時代，其實正是我們社會文明進步的標誌！共享時代帶給人們的便利需要每個人儘自己的所能來維護。當我們每個人都伸出自己的手，緊緊握在一起，共同撐起這片愛的天空，讓友愛和信任的花朵在每個人心底綻放。即使身處黑暗之中，抬頭也一定會是一片晴空。