兩個人的“共用筆”相關作文20篇
兩個人的“共用筆” 篇1
國小三年級作文 ,548字最近，我去買了一支新筆，用過之後發現還挺好用的，就一直在用了。同桌突然跟我說她忘了帶筆了，讓我借她一支筆，我隨手一拿，就把那支好用的筆給她了。我突然想：為什麼要把那支好的筆給她呀，給她支差的不行麼？我想把那隻好的要回來，給她支差的，但又怕那樣她會懷疑我小氣，就只好忍一下，等到下課她應該會還給我了吧。
可沒想到她一直在用，沒有一點要還給我的意思。我有點心疼我的筆，我的筆這麼好用，怎麼我還沒用多久，她就用上了。於是我就鼓起勇氣，問她什麼時候能還我？啊！要放學後啊，我的筆呀，要這麼久呀。等到了放學後，她也自覺地把筆還了回來。當時我也沒太在意這件事了，反正也很正常嘛，一天都沒帶筆，換作是我也會用一天的。可後來她明明有筆，還故意要向我借，說我的筆比她的好用多了。
我再次借給了她。以後的日子裡她幾乎每天都借我的筆，還一定要寫這隻筆，她寫著寫著還寫上癮了。她有時候把我的筆當作是她的，一起帶回家去了，第二天提醒她才還呢。我感覺這支筆好像是兩人共用的一樣她都只管帶回家去了。我的筆每天都要被她用，我覺得很不公平，有一段日子就沒帶了，她還催我快點帶，搞起來還真是“共用筆”，被我獨吞了一樣。
我的筆從一支私人筆變成了“共用筆”，還差點變成了她的筆，而大部分時間還是她在用，我都用不著了，我真心疼我的筆呀！
《兩個人的夢想秀》讀後感 篇2
讀後感 ,839字在這快樂的暑假裡，我走進書的世界，讀到了一本好書，叫《兩個人的夢想秀》當然，這本書的主公就是馬一左、馬一右，不僅如此，這本書還有好多精彩的小故事，比如說背書大王、絕佳廚師、最好的辦法等等……，但我覺得，最讓我受益的小故事是：最好的辦法，這個故事是這樣講述的：在馬一左和馬一右放學的時候，看見一位老奶奶買山楂，怎麼也買不出，之後，馬一左、馬一右就決定讓同學和老師來買老奶奶的山楂，雖然如此，老奶奶的山楂還有好多，誰知最後，餘多多媽媽說老奶奶山楂質量好，就花了大價錢向老奶奶購買了山楂，老奶奶可開心了，馬一左和馬一右也很開心。
這就是幫助別人，別人開心，自己也開心。
我清楚的記得，在8月3日的時候，我去了樟木頭，來到一家小超市，那裡都是買衣服的，突然我發現，在一家店的人體模特那裡，有一倍三星手機，我毫不猶豫的撿起手機，開啟手機看了看。就在這時候，我有了一個壞念頭“就是把這部三星手機拿回家好了，反正自己又沒有手機，正好有部三星手機，質量又好，訊號也不錯，還有遊戲，多好呀！”正當我決定這樣做的時候，要助人為樂。我就下定決心，要把這手機還給它的主人，嗯…，嗯…，電話響了。我有一點猶豫，但還是接了電話。“喂！是不是你這小偷，偷了我電話，快把手機還回來！這連忙解釋到，阿姨，不是，這手機是我在一家店撿到的，正想還給您。”對方說：“哦！這樣呀！那是我誤會你了，對不起！那你先告訴我具體位置在哪？”我告訴了啊姨手機的具體位置。她還說很快就來拿了。差不多過了20分鐘，阿姨來了，我把手機還給了阿姨，阿姨還誇我是好孩子。那時候，我發現我懂事了，知道怎樣?@幫助別人了。我很是開心。不僅我開心，就連阿姨也是眯著眼離開的。
從這次事件後，我就學會幫助別人了，不像，以前，從早到晚什麼事也不做，成天看電視。也是因為從《兩個人的夢想秀》中最好的辦法才讓我學會幫助別人的。
這本書有許多的道理，這些道理都可以讓你受益終生。
這本書吸引著我，我便情不自禁的再次打開了這本書，合上書後，我陷入了深思深思。
兩個人的夢想秀讀後感 篇3
讀後感 ,588字他是雙胞胎哥哥馬一左，膽子有點小，不敢坐過山車，不敢惹別人生氣，見到大塊頭鬍子原還會被嚇得發抖。他喜歡晒太陽，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書。他是雙胞胎弟弟馬一右，他的膽子可不小，他願意聽恐怖故事，
願意坐過山車兜風，如果鬍子原欺負了馬一左，他還敢和鬍子原拼命！只要有馬一左的地方，就一定有馬一右，這是為什麼呢？因為他倆是絕佳拍檔！
每一個人都有一個夢想，有些人想做一名昆蟲家，整天和可愛有趣的昆蟲打交道；有些人想當一名老師，把知識輸送給祖國的花朵；有些人想做一名英勇的軍人，守衛在祖國的邊疆……馬一左當然也有夢想，他的夢想就是—當一名主持人。
這還要從這事說起，偶然的一天，馬一左和馬一右在報紙上看到了一條貼事，上面寫著，你敢於說出夢想讓我們幫你實現夢想嗎？將你的夢想寫下來，寄往中山路1234號，就有獲得圓夢的機會。馬一左看了之後，十分開心，馬上把自己的夢想寫上了信紙，寄往了中山路1234號。可是過了很多天，他們也沒有收到回信，於是馬一右想了一個辦法：把全班同學聚集在一起舉辦一場演唱會，然後再請馬一左擔任主持人。意外的是，班裡的同學聽說是為了幫助馬一左實現願望，不管會不會唱歌都來參加了演唱會。演唱會開始的時候，馬一左都被感動哭了，
因為大家的支援，他才實現了夢想。
讀了這一章後我感受到了同學之間那真摯，美好的友情是最珍貴的，我們要好好珍惜它。
兩個人的同桌 篇4
國小六年級作文 ,573字我是兩個人的同桌，這是高老師給安排的。
我們班有三十九人，分四大組，四大組又分為八小組。我坐第四排，當我輪換到第三組時會換一個同桌，同桌會是第三排的小徐。小徐是我的仇敵，更是我們班的“人民公敵”。像我們倆這樣“八字不合”、“國仇家恨”都有的同桌自然是鬥爭不斷。我攻擊力為5防守力為100，還是個和平主義者，所以一般都是我吃虧。而且我倆就算“八字不合”，有“國仇家恨”，但我對他也只是不溫不火而已。就算有時變身成為攻擊力為100防守力為100的爆發大胖子也只是把仇還回去而已。可他卻一發火就拿我當出氣筒，“5、5、5……”真是太可惡了。但作為一個心寬體胖的大胖子我還是忍了。甚至有人主動代打我都會委婉拒絕：“像他這種人不用我們動手，老天爺會替天行道的。”大家紛紛贊同。但我的悲慘生活還在繼續，我向老師多次申請換回小郭，但老師也沒有同意。
相比之下，我的小郭同桌就好了不知多少。作為我少數的異性朋友之一，她經常和我互幫互助。她語文好，我數學好；在科學方面我理解強，她記錄強。我倆分工合作，事半功倍，非常容易就能寫完作業，還能再複習。雖然有時我倆會鬧脾氣，但關係還算融洽。她有時還會給我糖吃。和她做了三個星期同桌是我最快樂的時候，比跟小徐做同桌的時候好太多了。
高老師終於在這周把小徐重新換回了小郭，太棒了！幸福的三週開始了，這時我希望日子過得慢一點。
兩個人的時光 篇5
國小四年級作文 ,550字小茜是我最好的朋友，平時在學校我們常在一起玩，可是不上學的日子，我們很少有在一起的機會。
今天，媽媽突然給我打來電話。“悠悠，今天晚上媽媽醫院有急事，你放學後先在小茜家寫作業啊，八點半我再來接你。”聽到這話，我和小茜都高興地跳了起來。
小茜家就住在學校旁邊，放學後我們很快就走到她家了。她幫我找了雙拖鞋，先帶我參觀她的房間，還給我拿了果汁和餅乾，說：“你等一會啊，我去煮八寶粥。”這時，我才知道，鳴茜爸爸媽媽下班回家很晚，平時放學後都是她自己先照顧自己。
吃好點心，我們開始寫作業，還一邊聊天。
“小茜啊，你是不是覺得xx很帥啊？”
“什麼啊？”
“我看到你今天體育課盯著他看哦哈哈。”
“吳悠！"她急紅了臉。
她總是這麼輕易地被我逗急，真可愛。我們歡聲笑語，快樂極了，這樣兩個在一起的時光真好！平時寫作業我總是一個人，一點意思都沒有，哎。
寫完了作業，她還挑了一本《波里安娜》給我看，我一會兒就看膩了，想玩點什麼，可看著她那津津有味看書的模樣，我也靜下心來，細細品味讀書的快樂。肚子餓了，鳴茜又帶我下樓吃麵，說“這家麵館的面很好吃，我們就吃這個吧”我們一起吃麵，又一起聊天，覺得這面真的特別好吃。
眨眼間，八點半就到了，我依依不捨地和鳴茜道別，跟媽媽回家了。我真的好喜歡我們兩個人在一起的好時光啊！
兩個人的桌子 篇6
國小六年級作文 ,499字“姐姐，我能不能到你的桌子上寫作業。”弟弟可憐巴巴地望著我說。我剛想說不行，可是轉念一想：弟弟很懶，一年四季也不肯打掃一次桌子，他的學習桌子上全是雜物，飲料瓶隨手扔在桌子上，日子久了連人也坐不下。既然如此，我不得不讓他坐在我的學習桌子旁。
一年級的作業總是那麼少，不到十幾分鍾，他已經把所有的作業寫好了。他寫完作業可不安分了，一邊嚼口香糖，一邊把腿翹在桌子上看漫畫書。當口香糖沒味道時，他隨便吐在桌子上，又嚼一個，不一會兒功夫，桌子上東一小點，西一小點，全是口香糖。我忍無可忍了，將這件事告訴了媽媽，媽媽非但不聽我的“起訴”，反而語重心長地說：“你是姐姐，應該讓著他點。你先去擦一下，回頭我去教育他。”
我用力地擦著，委屈地想著：“媽媽，實在對弟弟太偏袒了，說是教育他實際是對他好言好語地勸著，一點都不嚴厲。”過了幾天，他仍然我行我素，還變本加厲，把他那些零食全部搬到我的桌上，津津有味地吃著，彷彿這張桌子的主人是他，我只是一個借租這裡的人。我原本既乾淨又整潔的書桌去哪了？現在這張桌子又髒又亂，我真想要回那張整潔的桌子啊！
媽媽呀，你能不能再給他買一張新桌子啊？還我原來那張即乾淨又整潔的書桌啊！
兩個人的世界 篇7
國一作文 ,842字深夜，檯燈強烈的光照著紙上一堆令人眼花繚亂的題目。我猛然間感到腦子中已充滿了一堆爛鐵，沉重且又毫無活力，死氣沉沉。步入初中，我每天好像有幹不完的工作，我厭倦現在的學習，以至讓我開始厭倦自己的生活。終於迎來一次週末，我決定在這個週末，丟掉書本與作業，出去看看。
走過一條條喧囂的馬路，望著鱗次櫛比的高樓，看著川流不息的車輛，我不禁心生感慨：外面的世界變化得真快呀！正在我感慨世間變化之快時，一個人引起了我的注意。
此人與我年紀相差不大，應該比我大2歲，他一身穿的都是昂貴的名牌衣服，脖子上戴著金項鍊，他的頭髮比荒地中的雜草還要凌亂，有的頭髮“粘”在了一起，有的“孤單”地獨立在那兒，他的臉如同熟透了的西紅柿一般彤紅。他的眼神呆滯，目光望向身後的網咖，看了看，隨後癱坐在地上兩根手指夾著煙，一隻手拿著瓶啤酒，吸一口，再喝一口，可謂是“有滋有味”！吸夠了，又喝夠了，他整個都變得醉醺醺的，他的周圍瀰漫著一股菸酒氣，使得經過他身邊的人都不禁捂住口鼻，快速跑開。他拿出了自己口袋裡的智慧手機，撥通了一個號碼，他先是喃喃且帶有醉意的說著，隨後又破口大罵，最後氣憤的把手機往地上一摔，搖搖晃晃地離開了。
此時我的心像被巨浪拍打，不禁憤慨，心想；這人真是不可理喻！
正當我憤慨之時，另一個人又出現在我的視野，引起了我的注意。他面容清秀，身材高大挺拔，頭髮梳理得整整齊齊，一副黑框眼鏡彷彿成了他知識的象徵，他此時正用一口流利純正的英文給外國友人推銷著自己手中的產品，他的話彷彿充滿魔力，不時把老外逗得哈哈大笑，在他那妙趣橫生而又十分可信的推銷下，產品很快便賣出了，他自己也露出了一個自豪的笑容。
這兩個人，讓我彷彿想到了什麼，當我還在抱怨學習的時候，別人正在默默用知識去創造一個新世界……
我點點頭，跑回了家。我也要用知識改變我的命運！
一個人即使物質世界是富足的，但如果其精神世界空虛，那也只能算一具行屍；反之我們即使物質不富足，但我們精神世界是富足，我們會是勝者，會是一個看得清自己另一個世界的人。
兩個人的區別 篇8
童話作文 ,432字從前，有兩個人，一個是哥哥，一個是弟弟，他們商量說要一起去森林裡面冒險。
一開始一切都很完美，沒有一點兒差錯。可到後來呢？不幸的事還是出現了。當天晚上，森林裡下了一場暴風雨，兄弟倆不知道被洪水衝到哪去了。當第二天早上，雨停了，弟弟已經醒了，哥哥還在昏迷之中。“哥哥，快起來看看吧，哥哥，快起來看看吧。”弟弟不停地叫哥哥。哥哥終於醒了，哥哥叫道：“哇，地上全是金塊呢！”於是他們拿起麻袋開始裝了。
他們正在嘗試怎麼出來，於是一直往前走，走啊走，走啊走，“啊，好重啊。”兄弟倆叫到。於是弟弟從麻袋裡拿出一些金子放在地上，而哥哥呢？不但不拿金子，還把弟弟扔了的金子撿到自己的麻袋裡來。又走了一會兒，他們又累了，於是弟弟又拿出一些金子放在地上，哥哥捨不得扔金子，就扔掉了兩三塊。他們終於不行了，於是弟弟把所有金子都倒出來，拿起五塊金子再次出發了。哥哥也把所有金子倒出來，拿起二十塊金子也再次出發了。
最後，弟弟成功的逃出了森林，哥哥卻活活的死在了森林裡，這就是貪婪的後果。
共享屬於每個人的時代 篇9
國二作文 ,892字如今生活在時代大都市的我們，享受著新世界公民所應享有的一切福利。但是，在我們待著空調間，等著廚房間，看著QQ空間時，我們有沒有想到，世界上每個人是不是都能有這樣的生活？這樣的時代是否屬於每個人呢？
不提敘利亞的戰亂，非洲、南美的混亂貧窮，野外部落的原始生活，即使在已經相當發達的我國，在那些南部的山區與西北方的荒涼平原，仍然有不計其數窮困潦倒的人，別說孩子的教育，連衣食住行都是問題。那麼，我們可以說他們是時代發展的受益者嗎？如今世界的發展與進步，是每個人的共享嗎？
以上答案明顯是否定的。那麼，怎麼做才能創造出一個“屬於每個人”的時代呢？這不僅是各國政府的首要任務，更需要我們每個人的共同努力。這樣的努力主要源自兩方面：一是生活上的救助，二是心理上的平等。
在我們身邊，就有許多需要特別幫助的人群，更有許多幫助他們的措施。地鐵上的愛心專座、小區中的社群服務站、大街小巷中矗立的投衣箱……這一切都為我們發揚善心創造了良好的途徑與環境。
更深層次地，當他人遭遇了深重的災難，受到沉痛的損失，則需要更大的行動。在電視節目中，我們經常看到節目組募捐慈善基金；有時在購物廣場，我們可以看到一些慈善活動；在新聞中，我們更是看到各類富翁、明星大手筆的捐款。更是有人，願意獻出血液、骨髓，乃至器官，給予那些素不相識的陌生人！這是最深層的幫助，也是人性中璀璨的光輝。
享受現代生活，不止在於經濟的寬裕與生命的平安，更需要尊嚴的維護與心靈的平衡。幾年前數月，美國警察多次槍擊黑人的新聞令人觸目驚心，可以說，種族歧視不止是對他人的不敬，更會引發對於其他生命的不屑。正是這種可怕的種族主義，使如今的人類分崩離析、冷漠相待。但是，即使是經歷過南北戰爭、黑人運動的美國，也沒有徹底消除對於黑人的不公平待遇。連人與人之間平等相待都做不到的話，共享又從何而談呢？
世界是屬於每個人的，生命也是屬於每個人的，歲月也是屬於每個人的。所有人都有共享這個時代的權利，每個個體也都應明白這個道理。時代的文明已開啟它昂首闊步的軌跡，人的思想也必須與時俱進。互相幫助、互相平等，是建成一個“共享時代”的奠基，更是人類社會的棟樑！
共享時代——考驗每個人的自制力 篇10
記敘文 ,887字如今，共享單車的出現便捷了我們每一個人的生活，許多人靠著它上班、上學。只需輕輕一掃，就能獲得使用它的權利，使用完畢後根據所使用的時間，付出微小的現金即可。“共享”越來越離不開現代化的社會，但是總有那麼些人違背了使用共享共享資源的規則。
以共享單車為例，首當其衝的就應是從前的黑摩的。自從共享單車出現後，他們也逐漸接不到這些不合法的收入了。於是，他們心中產生了憎恨的心理。他們把單車扔入河中、或是颳去二維碼及編號，更激烈的竟然把單車給拆了……以至於有些人騎不到共享單車，硬生生地坐上了“貴得上天”的黑摩的。
他們的行為聲稱只是為了維護自己的收入，可是真的對嗎？當然，答案必須是否定的。黑摩的的收入本來就是違法的，而他們剋制不住自己的慾望毀壞單車更是極惡！想想他們的所作所為，讓多少人共享不到資源。
而還有一些人，有著穩定的收入，卻還是做著違法的事。
走在大街上，我們隨處都可以看見共享單車，而走近一看，卻會發現它的輪子和座椅被鎖鏈牢牢地鎖住。這樣的現象不在少數。為什麼要把好好的共享單車佔為己有呢？很明顯，是慾望在作祟。共享單車就好比放在面前的一桶黃金，是個人都會偷偷地拿走，儘管桶上聲明瞭“不能隨意拿動”，但它沒有任何保護措施。
有些人就鑽這個所有共享資源的空子—沒有強硬的保護措施，自制力薄弱的他們，萌生了佔為己有的慾望，然後進行實施。簡單一點的把二維碼、編碼刮掉，其上就是破壞密碼鎖，更厲害的篡改密碼鎖程式！這一點我不是空口說白話，是真的存在。我每一次出門，就沒好好騎過共享單車。
我個人認為，這些人的行為甚至比黑摩的更加惡劣。魔高一尺，道高一丈。現在的單車二維碼裝有隔層，輕易刮不掉。而這些人採用了更為“高階”的方法—噴漆，不僅是共享單車，其它共享資源也都遭到了類似的毒手。
真是何必呢？一輛單車的吸引力那麼大麼？好好鍛鍊鍛鍊自己的自制力就那麼難麼？就那麼不能剋制住自己的慾望麼？
在我心底，我仍堅信，自制力是存在於每個人的心中的，就看那個人想不想要。要想創造一個真正純正的共享時代，需要每一個人的自制力，那樣，共享資源才能成為真正的共享資源。
記憶最深的兩個人 篇11
國小四年級作文 ,466字我印象最深的兩個人，其中一個是一個女生。雖然我已記不清她的相貌了，但是她的那一句話我現在還記得。
那次，我在乒乓球檯瞎轉悠。突然，一個人把我撞了，只聽見她說了一句話“sorry”。她竟然向我道歉，明明是我擋住了她，應該是我說對不起才對呀。可是，卻是她先向我道歉。我想，這應該是書上說的謙虛，大度吧！
如果每一個人都這麼大度的話，那麼這個世界該多麼美好多麼有愛啊！有時，一個人有一點錯，大家諒解一下就好了。
另一個人，我以前分明記得他的名字的，怎麼就忘了呢？他現在應該讀初三了吧。
我記得那時我讀三年級，學校流行玩彈珠，每個年級都有人在玩。
那時，花壇還沒被圍起來，我們就在花壇玩。
有一次，他加入了我們的遊戲。每一次他擊中了我的彈珠，總是不要；每次，我快沒有彈珠了，他總是不忘送我幾顆。只可惜，他那時已是六年級下冊了，該畢業了。
現在，每次我玩彈珠會想起他，只要碰見他，我一定會認出他。上次，我在街道超市門前就碰到了他，他可能忘了我，沒在意我了。可是，我怎麼也忘不了他。
這，就是我心裡印象最深的兩個人。
個人的幸福 篇12
國三作文 ,978字人的幸福和個人的付出密不可分，各色人等心理均不同，因而產生了對幸福的不同認可。
第一種人總是把別人的行為當做是自己的幸福。說這樣的行為就像是剽竊，一點都不為過，這類人總是擁有極強的換位思考能力，總是設身處地的站在別人的立場上思考問題，做文章，這樣便可以堂而皇之地竊用別人的成果卻並沒有任何不安的愧疚。但是成果總歸只是別人的，無論怎樣盜用，眼前的幸福感只是過往雲煙，一旦底子被揭穿，他們往往名譽掃地。
第二類人總是認為自己的感覺就是幸福。這樣倒是略有些像阿Q的精神勝利法。因為人總歸是可以活在自己的世界裡的，難道所謂的幸福不是一種精神上的愉悅麼？這樣的人總是會覺得自我就是一切，自然就會有一種“事不關己高高掛起”的心理在暗暗滋生。這樣的心理非常麻煩，它會讓人們對外界的任何事物漠不關心，把人變得麻木不仁，只是沉浸在自己的臆造的世界裡無法自拔，還說著一些似醒非醒的夢話。
這兩種人都是永遠找不到真正幸福的。能找到真正幸福的人是那些以自我行動為即是的熱。這就好像是現在網路熱詞“創一代”所說的人：他們自身並無太大的社會背景，但是靠自己的智慧和能力打拼，最終獲得較多財富並且得到社會認可。這不正告訴我們：我們也得真正努力、傾情的付出麼？不是我們的東西我們豈能不假思索地霸佔和擁有呢和無休止的享樂呢？
人生不是康莊大道，而是佈滿荊棘的玫瑰園，既有甜蜜，也有辛酸；既有付出的汗水，也有收穫的欣顏。雖然在師道的齒輪下充滿了物質的氣息，但這並不代表那些都是我們可得的財產，唯有江上之清風而得之則為聲，目遇之則成色。人生下來如一張白紙，如果我們不廢大力氣在上面寫下什麼，又能拿什麼東西來證明我們的實力，有怎麼能證明我們有資格擁有我們所要的的呢？
因此我們從小就要樹立正確的正確的幸福觀，咱們的父母在這方面真該下下功夫。，給了孩子不光是物質，更多的是自己的心血，唯獨難以給予堅韌的性格。多少人不是認為要讓自己的孩子過得更好麼？可這樣的結果往往是自己在外面拼死拼活的賺錢，為孩子創造優越的條件，反過來孩子確實養尊處優，身無長技。這樣難道只是為了傳宗接代麼？僅僅是快活二十年，打拼二十年，最後換來子孫滿堂的天倫之樂？
當然不行，我們每個人都應該明白自己的價值，都應該自己創造，都改曉得自己沒有權利直接獲得上一代人的恩惠，不能以長輩的慈愛助長自己的奢靡之風。該是奉獻，拼搏的時候了。
每個人的影響力 篇13
國一作文 ,990字並不是只有所謂的科學家、政治家、經濟大亨等名人才可以引領社會，控制某一件大事的局面，你、我、大家，每一個普通的人，都有自己的影響力。雖然普通人的影響力往往不像名人那樣大，那樣強。但是，並不要因此忽視普通人的影響力。
吳斌，一位大巴司機，普通的職位普通的人。在一次行車途中突然突遭不明飛行物襲擊，在生命的最後一分鐘裡，他將車停靠路邊安全地帶，把發動機熄了火，把車門開啟—確保了全車乘客的安全。做完這幾件事後，他趴在方向盤上停止了呼吸。這位司機在生命最後一刻的舉動令人震撼，發人深思：若沒有這個舉動，將會有多少人死去？又會在社會上引起怎樣的負面影響？許多報紙爭搶報道了這位大巴司機的感人事蹟。
這件事在社會上的正面影響很大很廣，後來很多司機出現類似情況，大都以人民的生命安全為重，在自己的崗位上盡到了自己該盡的責任，讓人們對他們的做法交口稱讚。
這是一位普通巴士司機的正面的影響力。
然而，每個人的影響力並不是都像這位巴士司機一樣是正面的，有時，一些人的一些負面影響更能帶壞一個社會的風氣。
2006年11月20日，南京老太太徐壽蘭在公交車站摔倒，彭宇主動上前攙扶、聯絡其家人並送其至醫院診治。隨後，老太太咬定彭宇將其撞倒並向其索賠。雙方對簿公堂。南京鼓樓區人民法院主審法官王浩一審判決彭宇給付老太太損失的40%，二審和解結案。此案在社會中引起強烈反響，此後類似彭宇案的各種版本在各地出現，引起民眾對跌倒老人是否可以攙扶的激烈討論。後來有人評論，說“彭宇案”讓中國社會道德倒退幾十年。其負面影響之大，到了令人咋舌的程度。
這是社會輿論的負面影響力。
剛才說的是眾所周知的一些普通人的影響力。其實，我們身邊的每個普通人，也都有其特定的影響力。
有一次，我去媽媽任教的幼兒園。到了下午三點多鐘，照例地，媽媽給小朋友分發水果。我注意到其中有兩個孩子因為排不排隊的問題爭吵起來。我走過去，問那個不排隊的孩子為什麼不排隊，回答讓我吃驚：我媽媽也不排隊！而另一個孩子對我說：我爸爸媽媽教過我要講文明！而且老師也教的！
同樣都是母親，帶給孩子的影響力卻一個天上，一個地下。
影響力正如蝴蝶效應，你做了一件微不足道的事，卻能引起一陣轟動，當然，有好有壞。所以，每個人都有正面或者負面的影響力，普通人的影響力也同樣不容小視。
每個人都應努力將正面的影響力發揚，而將負面的影響力關在內心深處。
一個人的修養 篇14
國小六年級作文 ,815字“人不能像走獸一樣活著，應該追求知識與美德”。這是但丁說過的一句話，道德是規則的基礎，一個合格的公民，道德是最起碼的底線。道德是人們共同生活及行為的準則，規範。它表現一個人的品格好壞。
生活中發生的一些事，時時檢測著我們的道德。
有一次，我走在大街上，欣賞著四周的高樓大廈，看著路邊的大樹，邁步在這種環境中，真是享受，我心中快樂極了，整個身心放鬆下來。就在這時，我看到有幾個叔叔在一起走著，其中有一個看起來很有修養的很年輕的叔叔，他乾咳了一聲，緊接著突出了一口極為噁心的痰，我立刻把頭扭了過來，心中的快樂也隨之消逝。頓時，我散步的心情也沒有了。我回到家後，心中想起那個叔叔吐痰的樣子，心中很憤怒，這位叔叔看起來斯斯文文的，很有修養的樣子，可怎麼做出這種事，真是的，難道他不懂得道德嗎？不知道道德的重要性嗎？他吐痰時怎麼不想想他身邊還有很多人，不去想其他人在想些什麼嗎？如果人人都這樣做，那麼這個世界會成為什麼樣子？世界還會和諧，美麗嗎？
還有一次，我在公園遊玩，看到一個阿姨隨地丟了一個果皮，這是，迎面走來一個脖子上繫著一個紅領巾的小姑娘，她把果皮拾起來，什麼也沒說，只是看了一下那位阿姨，接著就走了。頓時，那位阿姨臉紅得像熟透了的西紅柿。捂著臉跑開了。
看到這兒，我心中有著說不出的愉快。如果人人都像小姑娘這樣做，那麼世界一定會鳥語花香，到處充滿和諧、健康、愉快。
道德是人與人交往的一把金鑰匙，作為小學生，有了它，同學與同學之間交往的會變得和諧愉快。有了道德，就擁有了朋友，擁有了一個美麗的、鳥語花香的環境，有了一個和諧的世界。同時也擁有了美德。
我們每一個人不要空談道德，重要的是要去做，去實踐，不要以為光說說道德就表明我們是個有修養的人。不要讓自己成為光說不做的人。人就像一棵大樹，你的根好，那你就會長得茁壯、挺拔。你有了道德，擁有了道德，才會被別人承認。不能因一時的便意，而做有損道德的事。
請記住，道德是一個人的修養。
一個人的獨角戲 篇15
高三作文 ,1248字一個人的獨角戲由我一個人來自導自演。只要青春還在，我就不會悲傷，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來！
—題記
也許有的人喜歡山水的秀麗之美，有的人喜歡彩虹的絢麗之美，有的人喜歡落葉的繽紛之美……而我卻喜歡在夕陽西下時，依在樹旁，仰望天空，看天邊的雲兒在晚霞中翩翩起舞，直到最後一縷餘暉被雲海緩緩地吞噬。
一個人回憶過去，那是一篇不容修飾的篇章，上面印滿了似清晰又似模糊的字跡，字裡行間透露著童真與幼稚。
在同學的眼中，我性格外向張揚，可他們卻從未走進我的內心。其實挺喜歡一個人獨處時的感覺，不會有那麼多煩心事；但卻不明白為什麼，不喜歡說話卻每天嘰嘰喳喳說個不停，不喜歡笑卻每天呵呵地笑個不停。朋友們都說我活得好快樂，於是，我也確信我是快樂的。可為什麼當一個人獨處時會感覺朋友們棄我而去，全世界只剩下自己一個人的孤獨和害怕？
其實，孤獨也是有好處的，它會讓我頭腦特別清醒，會讓自己在無所事事中反思自己的一切。我知道我是平凡的，但我總相信平凡的人也可以創造不平凡的人生，只要心中有期望，就會指引我前進的方向，因為我相信：每個人的心中都有一個期望，每個人都會為了它而不懈努力，拋開一切，奮不顧身。
曾經，我們或許因為貪玩而迷失街頭，因為貪玩而忘卻了世界，在熱熱鬧鬧的享樂中肆意揮霍著自己的青春，卻遺忘了父母殷勤懇切的教誨，遺忘了在題海中自由翱翔才是最實在的回報父母。其實我們都明白，父母的關愛從來都不需要太多的解釋，他們總是毫無保留的付出卻從不求回報，可我們為什麼只會貪婪地從父母那裡獲取？為什麼總要在迷失方向後才能體會父母的用心？
總愛抱怨天不遂人願，總愛嬉笑命運的不公，總愛幻想一定會到來的明天，又何曾想過是自己的自暴自棄讓機會從手中悄悄溜走？高中的生活像音符一樣肆意地在跳動，偶爾也會有幸福的降臨，更多的卻是與寂寞憂愁相伴，似乎每一次的考試都是命運在對自己宣戰；但我知道，人生是一輛載重車，由寂寞和歡樂兩個輪子支撐著。只有一個輪子，這輛車永遠無法前進。從快樂走向寂寞，又從寂寞走向快樂，這不是一個簡單的重複，而是人生旅途上無隙的契合。於是，在快樂與寂寞的往返運動中，我學會了堅強。也許學習這條路本是崎嶇不平、充滿荊棘的，行走的每一步伴隨著的都可能是悲傷，但在這場賭注中，堅強是我唯一的籌碼。
我們每個人的面前都有一根欄杆，它叫失敗、困難或者是生活中其他的種種不如意。我們完全可以把它當作欄杆來跳，跳過去了，成功便屬於你。可面對困難，許多人都戴上了放大鏡。其實勇敢地和困難拼搏，你會覺得困難也不過如此，正如生命中的許多傷痛一樣，並不如自己想象中的那麼嚴重，如果不把它當回事，它也不過如此。
經歷了那麼多獨自的相處，我終於明白：在人生的奔跑線上，我們都應該勇敢地堅持下去，不要抱怨上帝的殘酷，不要哀嘆命運的不公，因為生命是在奮鬥和堅持中輝煌燦爛的！
一個人的獨角戲，我終於不再害怕漫漫長夜會被寂寞吞噬，因為心中的明亮照耀著整個黑夜，讓黑夜亮如白晝……
一個人的獨角戲，我是自己的主角！
一個人的幸福 篇16
高二作文 ,917字寒風呼呼，我一個人走在熱鬧的街道上。閃爍變換的霓虹燈映著來往人群的臉龐。我穿行在茫茫人海，無一親切目光，也沒有誰為我停留，沒有人拉著我的手為增添多一絲的溫暖。像是半個世紀過去了，我拖著緩慢的步伐來到了街口那間咖啡店。推門進後，室內的暖流朝我洶湧襲來，可我的心卻仍是冷的。
我一如既往地坐在那個最偏僻的位置，透著玻璃用空洞的眸子看著那一邊的繁華世界。一陣刺耳的爭吵聲把我從咖啡氤氳所營造的樂極世界中拉扯回來。原來是一對父子在爭吵，兒子想離開父母的庇護，過上一個人的生活，尋覓一個人的幸福。這些話像猛然從天掉落的冰雹，砸中了我的心。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？不知不覺，我跌進了回憶的漩渦裡。
自從我離開家的港灣來到異地學習，便開啟了一個人生活的旅程。時間的流逝和日夜的思念磨平了內心稜角分明的倔強，稚嫩被流年殘忍地剝光，只剩下空殼。漸漸地，我學會了一個人扛下所有的事，把所有的悲傷埋葬在心底裡的馬裡亞納海溝，不讓內心的風暴卷出半點熱淚；學會了一個人在人群中安安靜靜，不哭不鬧，只展露微笑；學會了一個人默默走在繁星籠罩下的漆黑操場，放空靈魂，用以前所剩無幾的美好回憶來餵養寂寥。一個人生活真能尋覓到一個人的幸福嗎？我苦笑著。
可是那個兒子的回覆卻讓我幡然醒悟，宛如漆黑夜晚突現的一盞明燈，給我帶來一絲光亮。“人生總少不了一段一個人生活的時光，而是否能從中尋覓到一個人幸福，關鍵在於是否用心去發現。”
雨天，一個人信步在微雨的小巷，用面龐去迎接雨水對心靈的洗禮，感受那傳遍全身乃至透徹心靈的一絲微涼，那是一個人的幸福；晴天，追尋著陽光的足跡，踩在凋落了滿地的紫荊花上，用嗅覺感受生命盡頭的最後一絲芳香，那是一個人的幸福。
一個人可以沉溺於虛幻的肥皂劇，為此哭的稀里嘩啦而不用顧旁人眼神；一個人可以逛著琳琅滿目的精品店，試戴著各種搞怪頭飾，樂此不疲，找回童年時童真的自己；一個人可以喝著一杯香茗手捧一本好書，愜意地在陽臺獨享美好的午後生活。
原來，一個人的生活也可以絢爛多彩，原來，一個人幸福一直裹挾其中。
推開門，還是絡繹不絕的人群，霓虹燈仍在閃爍變換，冷空氣依舊像拿著鞭子抽打著我的身體，令我瑟瑟發抖。身體雖冷，但我的心卻變熱了。
一個人的孤獨 篇17
高一作文 ,938字花謝了，來年可以重新綻放，但不再是那一朵；雲去雲來，也早已不再是原來的模樣。這個世界無時無刻不在變幻著，我們越想活在從前，生活就偏偏拽著你向前跑，於是，你前進的路上往往只有一個人，與孤獨為伴。
那時，夕陽還是那麼美，餘暉映照在我的臉上，幾個小夥伴挽著褲腳，踩在河底的沙石上，用手揚起水花，濺落在每個人的身上，爽朗的笑聲可以趕走一天的勞累。天黑了，回家的路上採一朵路邊的野花別在耳後，風吹過，那田野的清香在空中飄散，芳香著你的鼻翼。
高樓大廈逐漸興起，我們一家搬進了大房子，望著窗外林立的高樓，我嘆了口氣，以後不用再擔心猛烈的陽光會刺眼，因為太陽已經隱沒在“樓海”裡，看著桌子上堆積如山的作業，我只顧低頭，耳邊不再是花開的聲音，筆尖在紙上的摩擦聲隔絕了一切，這成了我的生活常態。周圍沒了笑聲，只有孤獨在竊竊私語。
我開始習慣，一個人安靜地坐在課桌前寫作業，開始一個人面對困難，生活因為學習變得緊張而充實，可是我總覺得少了什麼。
我少了兒時的那些隨意時光，少了自由。
生活開始變的麻木，我們在這樣的生活裡苦苦掙扎。於是，我開始抗拒每天沉迷學習，沒有人願意和你分享內心，每個人都自顧自的埋頭苦幹的生活。我不願相信這就是我的成長，我逃離了這裡，回到兒時生活的地方。
這裡也同樣使我失落。老房子依舊存在，村口的那條小溪也還在流淌，只是，老房子裡沒有人願意再住，積滿了塵埃，小溪裡不再有揚起的水花，路邊的野花垂下了頭，因為沒有誰還會在那裡玩耍，沒有人願意將野花放在耳後，一切都沒有了生氣，迴歸一片沉寂。
我坐在岸邊，風吹來野花的香，淡淡的惆悵。
或許那樣的日子是回不來了。
既然這樣，那為何還要回避現實，既然回不到過去，又何必執著。孤獨，是每個人與生俱來的東西，是成長中的一道坎，我們必須跨越。孤獨，是人必吃的苦，苦到盡頭，甘自來。或許，只有經歷過孤獨才能獲得真正意義上的成長。
“越偉大、越有獨創精神的人，越喜歡孤獨。”這說明強者往往是不懼孤獨的，獅子不怕孤單，所以強大，而羚羊因為弱小，喜歡群居。有自己的精神世界，有自己的獨創精神的人，因為他們的內心世界豐富，所以孤獨對於他們來說什麼也不是。
人生無處不修行，熱鬧固然快樂，孤獨又何嘗不美麗，能在孤獨中心靜如水，才能在紛擾中安然無恙。
一個人的清晨 篇18
國一作文 ,627字一人的清晨，是那麼安靜，四周沒有任何聲音，沒有任何人。
一個人的清晨，應該在大山深處。一個人站在群山之巔，太陽即將從天邊升起，慢慢的，慢慢的，天空泛起一陣魚肚白。在那太陽初升之地，或許是一個世外桃源，或許是一片焦土，或許，那兒什麼也沒有，一片虛無……清風從遠方徐徐而來，拂過你的臉頰，使人的靈魂純淨、昇華。一個人在橘黃色的暖陽中，在清風的吹送下，走向未來和希望。
一個人的清晨，應該在江南小鎮。清早一起床，向窗外望去，一陣陣炊煙從房屋上的煙囪中升起，飄向空中，好似一層薄紗，虛無縹緲，讓人捉摸不透。食物的香氣撲鼻而來，牽引著你。江南的清晨，每一個東西都充滿著和諧與溫暖。
一個人的清晨，應該在溫馨的小屋中。那是家的味道，一個人在家中，吃著早餐，看著報紙，聽著音樂，是那麼的悠閒自在，一切的煩惱、憂愁都在這輕快的音樂中煙消雲散。家的感覺，在一個人的清晨當中緩緩地，緩緩地醞釀……
一個人的清晨，還應該在唐代詩人張九齡的筆下。“晨興步北林，蕭散一開襟。復見林上月，娟娟猶未沉。片雲自孤遠，叢筱亦清深。無事由來貴，方知物外心。”清晨時獨自一人散步在林間，望見了天上的明月，天際的孤雲高遠澄明，不沾染俗世的恩恩怨怨。一個人的清晨是在恬靜之中，不沾染世上一切骯髒的塵埃，是那麼的清靈高遠，潔白無瑕。
是啊，一個人清晨，該是在清晨的暖陽當中，該是在愜意悠閒之中，該是在溫馨的小家之中，該是在唐朝詩人的筆下……一個人的清晨，沒有其他人，任何聲音。只有你，只有一個人……
一個人的美 篇19
國小五年級作文 ,506字一個人的美，不一定是要外貌的美才叫作美。一個人心地善良，那也叫作美；一個人誠實守信，那也叫作美……世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我就看見過一個很“美”的人，雖然她與我只見過一面，但是她善良的心靈深深感動了我。
假期的一天，我獨自一人在街上步行。突然，我被身後的一個衝擊力一下子撞倒在地。我痛苦地爬起來，扭頭一看，原來是一個大姐姐騎自行車把我撞了。我的腳很疼，只好先坐在地上。
這時，只見那個大姐姐神色慌張的快速地向我走來。她，比我大兩三歲吧，一頭烏黑的頭髮，高高的鼻樑，炯炯有神的眼睛裡溢滿了歉意，最讓人難忘的是她臉上有很多雀斑。她把我扶了起來，輕聲問道：“小妹妹，撞疼了吧？真對不起！”我忍著疼說：“我……不太疼。哎喲……”“扭傷腿了吧？來，我送你去醫院吧！”
那位姐姐把我送到醫院後，又叫來了醫生。醫生幫我包紮好傷口後，跟我說：“那位姐姐已經付了醫藥費，她還讓我轉告你，她家裡出了事，才神情恍惚地撞到了你。她現在回去處理家事了。”
我的目光四處尋找那位姐姐時，已經看不到她的身影了。
看，世上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。她善良的心讓我永遠都忘不了。她是世上最美麗的人，她的美在我心中無人能比！
一個人的時光 篇20
國三作文 ,686字感傷總是伴隨著一首歌開始，然而，當樂曲結束後，它卻是覆水難收。
在這樣的小情緒裡，我漸漸喜歡上了一個人的時光。
這種一個人的日子，單調的就像被水沖洗過的天空，藍的那麼徹底，藍的那麼孤單。但我總是在這樣的世界中尋找著另一個自己，悲觀的，無力的我。
一個人的時候，就會幹許多消遣的事兒。夢是永遠不會欺騙人的，它會永遠給予你最恰當不過的忠誠。於是乎，我開始喜歡做夢，荒涼的，期盼的，未果的，各種夢；與她有關的，與我有關的，與我們無關的，各樣夢。我還喜歡“白日夢”，讓所有不可能的事，在它的幻想中點點“實現”，來填充我無限期望的內心。
她說，什麼都會在時間的洗禮下消失，包括現在怎麼也忘不了的人，怎麼也揮不走的悲傷。我問她，那麼我們身上的陽光，純粹，溫暖呢？也會在時間的洗刷下，點點消失嗎？她不再回答，於是，我又陷入一個人的思考中。如果有一天，這些，屬於我們每一個人的珍寶都消失了，我會是怎麼樣的呢？
靈魂深處，一個聲音在耳畔叫喊：我會憎恨時光。恨？如果它要奪走我的摯愛，強行將成熟、穩重安放在我的身上，我也會恨它，可是，恨又有什麼用呢？這一切終究是要到來的。在未來的日子裡，也許只有記憶的久遠，它會像一位長者一樣時刻提醒著我們，讓我們明白，那些年少時的單純和快樂，也曾深深地擁抱過我們。
有人說：“成熟的很大一個表現是不再跟自己過不去，學會接受昔日好友的漸行漸遠，也學會不再靠一些負能量來給自己感同身受般的心理安慰。”我無語。
一個人的時光，我認為，它讓成熟走向我的腳步延緩了，因為我總是喜歡用負能量和不知名的眼淚去替代我對這個世界的無力抗拒。
我知道，自己走不出一個人的時光。