兒童節，愛心灑滿校園相關作文20篇

兒童節，愛心灑滿校園 篇1

國小四年級作文 ,707字

“六一到了，六一到了。”教室裡傳來一陣陣歡呼聲，期盼已久的兒童節終於到來了。

看完精彩的表演，每個班級開始組織義賣活動。激動人心的義賣之旅即將開始。我帶著早就準備好的一百元和好朋友一起到其他班級購買心儀的商品。每個售賣點的商品都各不相同，看一眼眼花繚亂，琳琅滿目的商品吸引了很多“顧客”，那裡有別致的髮飾，有美味的果汁，還有香噴噴的燒烤……要是平時，我可捨不得花光我這百元大鈔，可是媽媽告訴我，今天我們花出去的錢都會捐獻給孤兒院裡的孩子，想到這裡，我就覺得今天的活動特別有意義。

來到一個班級，我看見各式各樣的手鍊，你可別小瞧那些手鍊，那可都是他們利用課餘時間手工編制的呢。還有一旁五顏六色的果凍，看得我口水直流，恨不得把所有的果凍都吃光了。

走著走著，我們又來到了一個班級，他們賣的是自制西米露，眼前的一碗西米露乍看像是一位純潔的小天使，幾乎看不到一粒系米。我用勺子在碗裡攪一攪，成群的小天使從西米汁裡冒出來。我一吃，哇！太有嚼勁了，西米汁的甜度剛剛好，不會太甜，也不會太淡。有的西米就像剛出生的小寶寶，特別小，完全不用嚼，直接吞下去就好了，有的西米個頭很大，需要我用牙齒用力的嚼很久……

不知不覺，義賣活動就要結束了，班級裡那些售賣商品的店主們都露出了心滿意足的笑容，因為他們用自己的勞動收穫了很多愛心資金，而作為顧客的我們，也得到了購物的滿足，最主要的是，我們也用自己的行動，為孤兒院的孩子們奉獻了自己的愛心。

這次的六一義賣活動，對我來說特別有意義，因為我們不僅收穫了快樂，也讓愛心灑滿了整個校園。

兒童節愛心義賣 篇2

國小二年級作文 ,342字

六一兒童節的早晨，學校在體育場上舉辦了愛心義賣活動，所有同學都去參加了。

這天，天氣晴朗，萬里無雲，體育場上人非常多。有的同學在賣玩具，有的同學在賣文具，還有的同學在賣書。當然，買東西的同學也不少。我仔細觀察了一下，發現了一位穿古裝的女同學。這位同學的衣服是用紗做的，上面還有很美麗的花紋，袖子很長也很寬，腰上還繫著一條白色的腰帶，真是漂亮極了！只見她拿起一個娃娃，認真地向同學們介紹。另一個攤位前有一位很特別的男同學，他瘦瘦的，面板有點黑，他並不像別人那樣很著急地挑選東西，而是全神貫注地看著一本書，簡直到了愛不釋手的地步。

義賣活動快結束的時候，同學們都買到了自己想要的東西。最後，我們把義賣賺到的錢捐了出去，這些錢將會被送到貧困山區的小朋友手裡。我覺得，這是一次很有意義的活動！

兒童節愛心義賣 篇3

國小二年級作文 ,316字

兒童節下午，我們學校在體育場舉行了愛心義賣活動，全校人都參加了。

活動開始了，體育場上人山人海，有的人在賣書，有的人在賣玩具，還有的人在賣各種好玩的小東西。有一個小攤前圍滿了人，我擠進去一看，一位女同學的衣服讓我眼前一亮，她穿著精緻的漢服，袖子又長又寬，袖口上還有花紋，腰上也繫著繡有圖案的帶子，就像仙子一樣美麗，難怪會引來這麼多顧客呢！她耐心地向同學們介紹，讓大家買她手裡的玩具。另外一個小攤前，有個面板很黑的男同學認真地在看《查理九世》，簡直愛不釋手。周圍喧鬧的環境對他竟然沒有絲毫影響，真好學啊！

活動接近尾聲，同學們都買到了自己喜歡的東西，我們開心地把義賣賺到的錢都捐給了貧困山區的學校。我覺得，這真是一次有意義的活動！

愛與陽光灑滿校園 篇4

國小三年級作文 ,505字

清晨，陣陣鳥鳴喚醒校園的寧靜，引來了一群嘰嘰喳喳的小天使，我們高高興興地來到灑滿陽光和愛的校園。書包裡面載著沉甸甸的夢和希望。

太陽露出圓圓的臉，我們用朗朗的書聲向他問好，太陽公公稱讚我們為“陽光美少年”。沐浴著陽光，我們快樂成長。在操場上，我們痛痛快快的嬉鬧著，讓煩惱躲到枝葉裡，再也找不見；運動會上，我們努力拼搏著，即使摔倒了，磕破胳膊，也不流淚，老師鼓勵的目光和同學的加油吶喊讓我們有無窮的力量。

三年前，我們來到這個美麗的校園。那時，我們還咿咿呀呀，掛著鼻涕，用驚奇的眼光打量著你。是你給我抹掉鼻涕；也是你讓我破涕為笑；是你一遍又一遍帶著我們一起讀著“人”“口”“手”；也是你手把手教我們寫著“a”“o”“e”。在我們的心中，老師既是慈母，也是我們好夥伴。是你帶著我們開開心心地做遊戲；是你與我們一起分享著成功與喜悅；也是你耐心地傾聽我們的小小委屈。

後來，我認識到很多很多的好夥伴。我們一起上學，一起回家；我們一起玩耍，一起進步；我們一起開心地笑，也一同傷心難過。我們為胡慧姐姐的病而流淚，我們為“學習標兵”而驕傲。因為，我們都是好夥伴。

在這灑滿陽光和愛的地方—西江小學，我們一起成長。

我為留守兒童獻愛心 篇5

國一作文 ,648字

“阿姨，您好！我是城北小學南校姚惠志。您能買份新週報嗎？一份兩元錢，這錢是捐給留守兒童的……”

大家一定猜出我在幹嘛了吧？我參加了快樂小報童義賣活動。11月28日下午兩點半，我和媽媽準時來到百大廣場，老師說完注意事項後，我們每個小報童領取了四份新週報，我可激動啦。媽媽說讓我自己去找買報紙的顧客，我先找到一位賣衣服的阿姨，這位阿姨很漂亮，聽完我的介紹後，很快就答應買一份，當我雙手接過阿姨給我的兩元硬幣時，別提我有多高興啦！這可是我第一次參加義賣，為留守兒童掙得的愛心款啊！連聲對阿姨說謝謝，還給阿姨一個愛的擁抱。

接著，我又找到商場裡的一位叔叔，叔叔說他正在上班不能看報紙，我第一次體會到被人拒絕的滋味，好難受啊！以後在家裡，在學校裡，我一定要做個更加聽話的孩子，因為，我不聽話就是拒絕老師和家長的教導，他們心裡一定也很難受。以後，我一定要做個聽話的好孩子。

不能灰心，繼續找顧客，在我的努力下，我將剩下的三份報紙全賣出去了，而且買我報紙的全是漂亮的阿姨，這四位阿姨不僅人美，而且心靈也美。當我把八枚硬幣交到老師手裡時，老師們向我豎起了大拇指。

當我發現有的小報童還沒賣完時，我向媽媽要求幫他們一起賣，媽媽答應了。很快，在我的幫助下，又有幾個小夥伴完成了任務。

通過這次義賣活動，我知道了山裡有一群留守兒童，他們生活很困難，爸爸媽媽常年不在家，需要全社會去關注他們。同時也鍛鍊了我和小夥伴與人交往的能力，體會到了爸爸媽媽掙錢也很不容易呀。

青少年兒童自護教育進校園演講稿 篇6

演講稿 ,2304字

【篇一：青少年兒童自護教育進校園演講稿】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“青少年兒童自護教育進校園”我們身邊有很多意外和危險的發生，所以我們要時時刻刻保護自己。

世界上只有生命最寶貴，如果沒有了生命，也就等於沒有了一切。所以我們要學習法律知識，明確法律賦予我們的權利，學會依法保護自己的生命健康權，我們要增強自我保護意識，掌握自我保護的常識，提高自我保護的能力，避免意外和危險的發生。

首先，在學校的走廊裡有許多學生在走廊裡驅逐、打鬧，常常損壞到公共設施，我們在走廊裡我們同學為什麼只會跑不會走呢，走廊的地面很滑，如果跑的太快會滑倒、跌倒，是肯定會造成不必要的損失和痛苦的。

一到夏季，這是青少年溺水死亡最嚴重的季節了，我們不得私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不在無家長或老師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

有這樣一個事件：7月31日13時左右，上海市松江區九亭鎮朱涇浜村一名男孩下河道玩水時不幸溺亡。據當地居民介紹，事發地點為九亭鎮朱金路附近，該河道位於村內巷深處，平日很少有人會去那個地方。當時，有3名男孩結伴到河道里玩水，年齡都在13歲左右。幾分鐘後，其中兩個上了岸，另外一名孩子在河裡掙扎，河邊兩名男孩就拼命抓住對方的頭髮，但怎麼都抓不住。警方接警後趕到現場，聯合消防官兵開展救援，但由於河道寬、河水較深，經過兩個多小時救援，男孩最終被打撈上來，但已身亡。

這樣的故事我們數都數不過來，一個生命又一個生命就這樣接二連三的離開了我們，但是儘管溺水事故頻發，仍然阻擋不了戲水者的熱情。

就在同一天，寶山區友誼路泗塘河橋下的泗塘河裡，也發生了一起3名男孩溺亡事故。7月中旬，15歲的江蘇男孩張陳從老家來上海，想和打工的父母一起過暑假。由於父母白天都要工作，張陳只能自己玩耍。7月31日，張陳父母下午下班回家，卻發現兒子不知去向。與此同時，住在隔壁兩家的家長也在四處尋找孩子。3個孩子同時失蹤，把家長急壞了。晚上9時許，家長們在村子邊的河岸找到了孩子們的衣褲，一個最可怕的猜測在家長們的腦海中浮現：3個孩子可能一起落水了。民警、消防部門立即趕赴現場打撈，直到8月1日11時50分和15時30分，才分別打撈起3名男孩的遺體。

我們學校現在正在進行防地震演練，為的是，如果真正的地震來到了，我們會不慌張的有序逃離，這幾天，我們練習了好幾次，最終，才得到了我們有序撤離的表揚，我們並不是因為表揚才這麼認真練習的，而是為了我們自己。

我們只要增強自我保護意識，自己保護自己，避免發生不必要的意外。為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，認真學習安全知識，學會自護互救，讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

我的發言完畢，謝謝大家！

【篇二：青少年兒童自護教育進校園演講稿】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我所要演講的題目是：《青少年兒童自護教育進校園》。

記得每次開啟電視，電腦，手機的時候，總能看到一些青少年兒童因地震，食物中毒，車禍，火災而喪失了生命。就算有些青少年兒童活了下來，也可能不會再有一個完整的軀體，這些傷害的造成，他們本可以避免的，但卻因為自我保護意識不夠的原因，造成了各種悲劇。

經過教育和預防，專家認為，80%的意外傷害都是可以避免的，這更加的說明自我保護意識的重要性，為了增加自我保護的能力，我校現在幾乎每天進行地震逃生演練，為的就是真的到地震的時候，能多掙脫出一絲生的希望！也為了能在逃生的時候做到臨危不懼，讓大家在秩序中安全撤離！

上學和放學的路上，家長和老師最擔心的就是交通安全，可以說交通危險是威脅青少年兒童的“第一殺手”！那麼，我們是否要增強交通安全的意識呢？

上學和放學通常是最危險的時候，因為當時所有的人幾乎都開始上班，下班，所以路上的車會比較多，車多後，就會造成秩序混亂，秩序混亂後，也許就會在不經意間受到傷害，所以我們要做到以下幾點來避免交通危險的發生：

1、放學後趕緊回家，騎車的同學不要騎得太快，走路的同學多往兩邊注意一下，以免傷害發生。

2、放學回家時，千萬不要光顧著說話，多注意一下，不要逆行，騎車時不帶耳機等影響視覺或聽覺的物品。

3、過馬路時，不互相追逐打鬧，要謙讓，不你追我趕。

4、騎車時，不帶人，不騎飛車，不做危險動作，轉彎時不猛拐，保持車況完好。

5、放學後，不在外逗留。

隨著冬季的到來，天氣越來越冷，冬天後，地面會結冰，騎車同學一定要注意，多遠離結冰的地方，以免滑到，摔傷，主要為問題是不要騎太快，車胎不要充氣太足，這樣可以減少地面的摩擦，不易滑倒，與前面的人保持一定的距離，可增加我們的安全係數。

除了交通危險，更讓我們感到害怕的是溺水事件，據統計：我國中學生平均每天有40多人溺水身亡，在資料中，中學生溺水死亡佔總死亡量的15。5%，這些是多麼令人震撼的數字啊，為此我們一定要增強防溺水能力。

1、不獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、對自己的水性要有自知之明，下水後不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

生命只有一次，他不可重複，必須倍加珍惜。

希望大家做到以上幾點後，能防微杜漸，防範未然！

我的演講完畢，謝謝大家！

心繫孤殘兒童與愛同行 篇7

國二作文 ,854字

孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。

有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。

在山區裡，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裡失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。

在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。

我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裡又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸菸，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。

兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！

開心的兒童節 篇8

國小一年級作文 ,288字

盼著，盼著，一年一度的六一兒童節來了！這次是遊園活動，專案可多啦：一班是打保齡球，二班是夾珠子，三班是吹乒乓球，四班是轉呼啦圈，五班是滾球，六班是夾乒乓球。

我先去二班夾珠子，原先我用木筷夾過，但這次是用塑料夾的，很難夾。我先看別人怎麼夾，然後學著樣子夾起來。慢慢地，我發現只要用筷子做軌道，然後把碗斜起來，就可以把珠子從一隻碗里弄到另一隻碗裡。最終，我夾到了四顆珠子。王井旭最牛，他夾到了六顆。後來，我又去玩了夾乒乓球，我竟然夾了二十一個，覺得自己很棒！我還打了保齡球，轉了呼啦圈，滾球……

這一次的遊園活動真好玩，到最後還可以兌換積分，我換了一個魔方。這個六一過得真開心！

“開心”兒童節 篇9

國小五年級作文 ,598字

今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學校。

到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友—沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉！

上午的時候，我們在做遊戲，挺好玩，有吃蝦遊戲、你畫我猜……

開始吃蝦遊戲了。規則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦？”B：“C會吃蝦，以此類推。”

第一個女生笑著說：“我請桃小紅吃蝦。”桃小紅說：“我不會吃蝦。”那個女生又說：“那請問誰會吃蝦？”桃小紅髮愣了，跟不上，於是就被淘汰了。那個女生勝利了。

第二個遊戲開始了—你畫我猜。規則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。

開始了，畫的人先畫了個恐龍，再畫了一隻眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚—摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。

最後，公佈了成語—畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。

我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個正宗“小吃貨”！

後來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！

但不過也並不高興，下午還有遊園活動，真無聊！都不想看了，還不如玩遊戲強！

整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，遊戲也玩好了，就等那無聊的遊園活動了，唉！

開心的六一兒童節 篇10

節日作文 ,610字

六一是我們兒童的節日。人們常常把兒童比作祖國的花朵，比作祖國的希望，我們少年兒童非常幸福。今天在這個開心的日子裡，我們迎來了我們的“六一”表演。

節目有非常多，但我最喜歡的還是《最美的光》，環保時裝秀和《俏皮奶奶》了。

節目開始了，一個個活潑可愛的小仙女們穿著漂亮的小彩裙上臺了。表演開始了，只聽見那清脆悅耳的歌聲從耳邊響起。“天上的小星星，一閃一閃在發光……”跟著歌聲他們起舞了。一陣陣美妙的歌聲在耳邊響起，彷彿自己已經進入了，我們心中那個“小城堡“，進入了我們自己的“小天地”。表演結束，我們卻還在想著那個。

接著是《俏皮奶奶》。開始我們認為她們只是化個妝，隨便跳跳。可節目一開始，大家都哈哈大笑起來。嘻嘻，原來是孩子們戴上了卷卷的假髮。接著舞臺上又響起了奶奶們坐在搖椅上打呼嚕的聲音“呼嚕嚕，呼嚕嚕……”奶奶們睡著了！後來我們又彷彿看見了奶奶們聊天說笑，一起做著兒時的小遊戲。奶奶們臉上一條條皺紋沒有了。她們就像一個個小姑娘一樣開心的笑著，彷彿他們就是“六一”的主角。

緊接著就是環保時裝秀了，只見一個小女孩穿著一件彩色的小短裙，仔細一看，呀！原來使用五顏六色的垃圾袋做的。然後又來了一個身穿小馬甲的小男生。你一看原來這一身服裝都是用報紙剪下來的。你再一看一個小姑娘穿著一身粉粉的裙子，好看極了！再一看原來都是用以前的舊衣服做成的……衣服各種各樣一切都是用不要了的舊東西做成的服裝，好看極了！

啊，這一天真開心呀！

開心的六一兒童節 篇11

國小五年級作文 ,510字

今天是六一兒童節。早上，碧空如洗，彷彿天空也在祝願天下的孩子們開心快樂。

我懷著激動的心情來到學校。哇！小夥伴們唱著悠揚的歌兒，像一群剛出籠子的小鳥。在校園裡，女孩兒穿上了漂亮而鮮豔的花裙子，男孩兒也穿上了新衣服。校園裡到處充滿了歡聲笑語。

過了一會兒，藝術節開始了。首先是校長鏗鏘有力的致辭，接著是少先隊員代表演講。他們的演講風格獨特，抑揚頓挫，讓同學們讚歎不已。

然後就是我們期待已久的藝術節目了。只見小演員們載歌載舞，有的節目極具古代風格，也有的節目符合時代氣息。同學們個個神采飛揚，演得特別投入。但是，今天讓我感受最深刻的節目是《夢幻家園》這個小品。小品講述了一個奸商欺騙買主，最後，買主利用法律的援助成功戰勝了奸商。從這個故事中，我明白了要學會用法律的武器來保護自己。

下午，運動會開幕了。只見小運動員們精神抖擻，他們無論比賽成績怎樣，個個都喜笑顏開，因為他們懂得“比賽重在參與，只要大家開心就好”。這讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。

今天可真開心啊，不僅讓同學們展示了自己的才華，同時也讓我懂得了我們應該珍惜當前的幸福生活。今天的收穫可真大啊！

開心的六一兒童節 篇12

國小五年級作文 ,515字

要是你問我一年十二個月，我最喜歡的是幾月？那我便會想都不想的說：“六月”，因為六月有我最喜歡的六一兒童節。不信，請看我播放的精彩畫面吧。

畫面一喜慶的教室

今天，我剛到班級，就發現教室裡佈置得像個舞臺。所有的桌子放在四周，圍成了一個大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然，多了喜慶和開心。

畫面二節目流星拳

接下來，同學們一個個登臺獻藝，有的表演小品《應聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了，大家全都沉浸在鼓聲中，表演一結束，教室裡就響起了掌聲。大家由衷地讚歎：“可真是高手啊！”

畫面三零食大風波

一邊欣賞著開心的節目，一邊吃著美味的零食，那感覺就是一個字“爽”。放眼望去，教室裡可是零食們的天下，什麼果凍，花生，瓜子隨處可見，就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

六月是開心歡樂的，也是我童年最難忘的時光。我愛六月的兒童節。

校園兒童節 篇13

國小四年級作文 ,996字

今天5月31日，週五，是個上學的日子。可是今天卻有一點不同，因為同學們都“急走追黃蝶”似的想馬上到學校，這是為什麼呢？沒錯，是今年的六一，我們提前到今天過，所以我們學校將有個“奧斯卡頒獎典禮”要舉行，大家都非常期待呢。

早上，同學們都穿著統一的班服，比往常來得更早一些，一個個都滿面春風、迫不及待地跑進學校。當然，我也不例外。一到校門口，匆匆忙忙地與媽媽道個別，就也闖入人群中，進了校園。

“哇，好漂亮啊，還有這麼多好吃的……”剛到班級，就能聽到同學們的“嘖嘖”的感嘆聲。只見，班級裡不知什麼時候被佈置的這麼漂亮，五顏六色的氣球填滿了屋子，有的紮成橫幅，有的紮成球花，有的紮成人偶……漂亮極了！當然，最令同學們興奮的要屬被圍成圈的桌子上各種各樣好吃的零食，有薯片、可樂、水果、巧克力等等，大家的口水不禁流了出來。今天不但有吃有玩還有許多精美的禮品呢，我們可以用平常累積的積分來兌換“積分超市”的禮品，因此，同學們都非常感謝陳宇濤同學為大家提供了豐富的禮品。

下午，同學們有序地排隊前往“幸福劇場”參加這激動人心的“奧斯卡頒獎典禮”！大家安靜入座後，節目就開始了。首先，是由四（7）班帶來的大合唱《我愛我的祖國》，漂亮小旗子是他們的特色，只是聲音太小了。接著是（2）班，他們沒有道具，也沒有什麼動作。隨後，韓恩和和陳績帆來了個鋼琴與唱歌的結合，真是棒極了，我都聽呆了！優美的旋律久久迴盪在耳旁。（6）班的《小星星》也很精彩，尤其是他們的星星與愛心，肯定能加分不少……終於到我們班了，上場前大家都整理了一下儀容儀貌，然後自信滿滿、整齊有序地上臺。別看我表面很自然，其實我還是有點緊張的，還做錯了一個小動作，真希望沒有影響到整體效果。緊接著，是（3）班的合唱——《歌唱祖國》，他們不但歌聲嘹亮，而且動作優美，還有精緻的小旗子……

精彩的節目接近尾聲了，緊張的頒獎時刻即將到來。（3）班榮獲一等獎，我們（5）班也毫不示弱，獲得了二等獎！同學們都情不自禁歡呼起來。

六一兒童節，我們過得好開心！

歡樂的“六·一”兒童節 篇14

國小五年級作文 ,531字

我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。

那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。

9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。

我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。

我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。

放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。

這個兒童節，我們過得真快樂！

難忘的“六一”兒童節 篇15

國小六年級作文 ,905字

“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起慶祝自己的節日……”今年6月1日，我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。

一大早，我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車，碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開，隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝，繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過，生活中還是第一次見到貨真價實的帆船，心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識，接著每人發了一條繩子。咦？繩子是做什麼的？我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道：“在帆船上都是用繩子固定各種部件，今天我就教大家帆船固定時，幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下，都打得很順手，感覺很簡單，我心裡不禁有些沾沾自喜：看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇，繞來繞去，好不容易繞完之後，再看看打出來的結，真可謂是各式各樣，五花八門。教練又開始耐心地逐一指導，最後打出的結，也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領，大家學的是一絲不苟，都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢？

在水裡過足了癮，我們又回到了市中心的人民廣場，與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘，我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她，還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》，她捧著禮物，愛不釋手。突然，她又想起了什麼似的，從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒，很真誠地說：“送給你。”我接過來，說了聲：“謝謝！”。開啟禮物袋，裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球，還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見，並不珍貴，但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了，更能表達了一種樸實的友誼。

在這個“六一”節裡，我們瞭解了帆船的許多知識，收穫了智慧；在這個“六一”節裡，我們結交了手拉手小夥伴，收穫了友誼。

感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節！

難忘的六·一兒童節 篇16

國小六年級作文 ,680字

光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。

首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然後，當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後，一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後，我便明白了。原來，他們是上臺表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學說話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！

又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真，那麼的一絲不苟。

看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家裡看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習……今天她們跳的這麼好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。

當所有的節目快表演完畢時，舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲著架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟著節奏，高聲唱著逆戰，我感到腳下的地面都在震動！

這是我過的最後一個六一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！

記“六·一”兒童節 篇17

節日作文 ,874字

今天是“六一”兒童節，天氣晴朗，我校舉行了豐富多彩的活動：班際拔河比賽和遊園活動。

首先舉行的是拔河比賽。拔河比賽是四年級以上的同學分級並且分男子組、女子組進行的。只見隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員個個像關公一樣，漲紅著臉，雙腳蹬地，兩手緊緊地抓住繩子，使勁往後拉。各班的啦啦隊隊員鼓足幹勁，齊聲大喊“加油”；我們低年級的同學也自覺地加入到啦啦隊中去，吶喊助威之聲震耳欲聾，十分熱鬧。

拔河比賽，賽出了團結，賽出了精神，不論輸贏，他們都很開心呢！

拔河比賽結束，緊接著是遊園活動，內容可豐富啦，有“盲人”打球、猜謎語、成語接龍、吃西瓜比賽、釣魚比賽等等。

我覺得“吃西瓜比賽”真有趣。活動要求：每三個人自由組合為一組，每兩組兩組地比賽，誰先吃完主持老師身邊茶几上切開的西瓜，便算贏；不論勝負都有留念品。快到我了，我和同學陳小明、李華一組，另一組是四年級的三個大姐姐。她們一個個信心十足，對著我們伸舌頭“示威”呢！我們心裡有點緊張，低著頭，紅著臉。這時，班主任王老師帶著同學走了過來，說：“別害怕，你們一定行的，我們支援你們！”聽到老師的鼓勵，我們滿懷信心地抬起了頭。

比賽開始了，我們迅速地拿起西瓜，大口大口地咬了起來。周圍的老師、同學為我們大喊“加油”！隨著響亮的、有節奏的歡呼聲的吸引，許多老師、同學也都圍了過來，他們也跟著節拍大聲助威，好不熱鬧！

突然，小明由於吃得太快而著了嗆，竟將滿口的西瓜噴到了鄰組大姐姐的臉上。我和李華略怔了一下，繼續吃。周圍的聲音頓時停了下來。只見大姐姐微笑著用手輕輕一抹臉，即走過來問小明要不要緊。小明紅著臉連聲說無事，於是她們繼續吃西瓜。周圍的歡呼聲也再次響起。

比賽結束，我們這一組贏了，我們多麼開心啊！主持老師宣佈：三年級的三位同學冠軍，四年級的三位同學第一名！我們正想問個明白，主持老師繼續補充說：“三年級的同學比賽第一，四年級的三位同學精神第一！”頓時，周圍響起了熱烈的掌聲。

我們領了留念品，然後，繼續參加其它活動。大家玩得都很開心。

活動一直到下午五時結束。然後，我們高高興興地回家去。

你是我的夢——一個留守兒童的內心獨白 篇18

一個留守兒童的內心獨 ,1157字

記憶散了，我可以重新拼湊；思緒亂了，我可以重新調整；但夢碎了，我該去哪兒尋回？

“媽媽”這個充滿溫暖和愛意的詞，對我來說，卻是那麼遙遠而陌生。是你把我帶到這個世界上，可是你又無情地棄下我。把我寄養在姨媽家。雖然姨媽對我不能說不好，但是她畢竟不是我的媽媽，況且她整天也很忙。對我來說，你是如此地飄渺迷茫，於是我習慣地稱你為夢。

還記得在我很小很小的時候，你抱著我，說我是你的寶貝，你會永遠陪在我的身邊，兩歲的時候，我進了幼兒園，可是還沒有讓我品償母愛的甘甜，你就丟下我走了，和爸爸一起走了……

從此，距離成了一條大河，你過不來，我也過不去。

那以後，你便是我的夢，因為你，我變成了追夢人，時時刻刻都在盼望著夢想成真。可是我發現我越追，你離我越遠。

上學的時候，我獨自一人去報名，呆呆地站在校門口，旁邊走過一對母子，他們手拉著手，孩子還向母親撒著嬌，看著他們遠去，我感到是那樣地孤獨，我傻傻地丫在那兒，感到鼻子酸酸地，眼裡有些潮溼……在學校，我受到了老師和同學們的關心，可我總感到少了些什麼。每次考試後，不管好不好，在別人眼裡我總是一種無所謂的態度。可是，有誰懂我內心的感受？考好了，沒有人與我分享喜悅；考差了，沒有人來安慰我。望著好不容易得來的獎狀，本應該歡喜的我卻倍感失落。沒有了你，這一切都失去了光彩。

我曾經在電話裡問過你為什麼不回來，你每次都用一個“錢”字說事，直到過年都還說“過年掙的錢多，回來還要花錢”。於是我終於忍無可忍，衝著話筒大叫：錢、錢、錢！在你的眼裡沒有我這個女兒，只有你的錢！你說有了錢可以讓我的生活過好，可是你知道嗎？我缺的不是錢，是母愛！平時就算了，為什麼連過年都不回來？！於是我掛了電話，心也變得冰冷了。你知道嗎？每次看到別人家一家團圓，我是多麼羨慕嫉妒恨啊！

你是我的什麼？我飄移不定。我對你是什麼感情？是愛？是恨？今天我才明白，你是我的一個夢。讓我向往，卻有恐懼。想起你在電話裡問我“你想我嗎？”我果斷地說不，你問為什麼，我大聲說，想有什麼用？想了你就會回來嗎？然後回覆我的是一陣沉寂。我堅決地掛了電話，堅定地走過姨媽，走進了我的小屋，把頭埋在被子裡放聲哭泣，為什麼？或許我也不知道。

以前每週一次的電話，現在我也不想打，也不想接了。因為我知道，夢太遙遠，我已追不到。可是我不甘心。我多麼希望自己還是一個小孩子。小孩子不會有這麼久的悲傷情緒；小孩子不會不去睡，卻在這裡寫東西；小孩子不會整天掛念一個人……我是多麼想近距離地看看你，摸摸你的手，親親你的臉，聽聽你說話，哪怕是對我的批評……

終於有一天，你回來了，我就站在我面前，我高興地張開雙臂去擁抱你，可是你卻一轉身，走了……

“不要！”我掙扎起來，突然醒了，原來這只是南柯一夢。我的心好疼，因為我的夢碎了……

什麼時候夢才能圓呢？

六一兒童節 篇19

國小一年級作文 ,373字

要說這些五花八門各種各樣的節日，對於我們小孩子來說，最喜愛的除了過年大概就是六一兒童節了吧。

喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的，也喜歡好多人在一起說說笑笑，會感覺很開心。

六一兒童節，是孩子們的節日，也是小學生的節日。

作為一名剛入學的同學，終於有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演，想想還是很激動的。

我當然會把我自己的特長展現出來，從小就喜歡唱歌跳舞，也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器，其實我最喜歡的還是玉笛，因為它清脆純淨，感覺不染纖塵，給人特別舒服的感覺。

經過班裡一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品，還有一個母愛歌曲的大合唱，雖然兩者風格不一，前面的表演幽默搞笑，笑翻全場，後面一個溫暖深情，催人淚下，但是效果都很不錯，也為我們班級贏得了很多的讚賞和榮譽。

六一的活動是很熱鬧的，也很好玩，節目也都很精彩。

六一兒童節 篇20

節日作文 ,392字

小的時候都是特別喜歡過節的，無論是大到春節這些舉國同慶的日子，還是小到自己包括家人的生日，只要是跟喜歡的人湊在一起，熱熱鬧鬧就會特別開心。

當然，這其中也有一些例外的節日，是具有特殊意義的。

比如說植樹節，是為了紀念孫中山先生，還有八一建軍節，是為了向那些軍人致敬，各行各業也都有自己的特殊的節日，比如記者節，歡慶時節總是熱鬧不已。

除此之外，我們年少時最喜歡的，大概就是六一兒童節了。

我們喜歡在六一兒童節的時候穿上美美噠花裙子，紮起漂亮的小辮兒，唱唱跳跳，手舞足蹈，那一天好像所有的孩子們都像是得到了聖誕老人的禮物一樣滿足，因為是我們的專屬，因為我們會很快樂。

那時候的六一，我們總是會很認真的準備。

包括節目，包括選演員，包括會場佈置還有各種零食飲料，那時候我們會空出好多天的時間，來排練準備，只為了到時候會有更好的發揮，為了節日更加歡快些。

六一兒童節，那是屬於我們的節日啊。