光溜溜相關作文20篇

聽時光悄悄溜走的聲音 篇1

國三作文 ,1193字

老屋要拆遷了蓋新房,媽媽帶我去那兒收拾一下需要帶走的物件,收拾好時發現末班車也趕不上,最後我們只好將就著在老屋住一晚。

那是正是黃昏,斜陽餘暉映照在老屋的牆壁上,一切都顯得安詳和寧靜。“出去走走吧。”媽媽對我說,我有些不大情願地答應了,一路慢慢走,心裡原本的不快和煩躁也漸漸消失無跡。

老屋在一個山莊的中段,這座被遺棄的山莊在歲月的流逝中半夢半醒。中段人家多半是養老的,但仍有數間樓房屬於半完工的陽春屋,庭院堆著水泥包,廢棄的竹架,白日看不到兒童躲貓貓,夜間若有有鬼前來歇腳,大概也是明末清初留辮子的吧!住戶擁有一小塊庭院,各有各的花樹,也難得碰見出來散步的老人,只偶爾聽見誰家的狗頸上的鈴鐺,才稍能想象他們的呼吸。由於不對話,從他們的院前走過,看見蔦蘿開紅花,山藥的藤葉爬上鐵欄杆,才知道他們曾在春日埋伏了什麼。

我無從知道他們的現在,僅能在散步事聆聽花木的脣語,追溯他們的過往。時光靜靜流過每一棟樓房,彷彿什麼也不留下。又彷彿憐憫地憩息於蔦蘿藤,狗鈴鐺上。中段房屋有著佝僂的姿態,老人們沒什麼話好說了,隨狗兒去串門,花藤鋪敘昔日的繁華記憶。

“還記得這家住的是誰嗎?”媽媽指著身旁的一棟老屋問我。我側過身子,從冗長的思緒中回過神來,靜靜地望著那棟屋,慢慢地回想我曾經在這兒發生過的一切。我漸漸的想起來些許零碎的畫面,“是木婆婆麼?”我問道,“對啊,人家本來姓李,是你說她家門前的大榕樹好看就一直犟著喊人家‘木婆婆’的。”媽媽笑著說,我不禁也笑了,原本零碎的畫面變得完整了,我想起我曾經在那棵大榕樹上趴著捉螢火蟲,曾在樹底下刨過西瓜蟲,曾屁顛屁顛地跟在那位慈祥的婆婆身後給榕樹澆水,曾一口一口甜甜地喊著:木婆婆,講故事!我在她身上坐過很多很多個無眠的夜晚,數過無數顆星星……“可她已經不在了,這兒都荒廢了。”媽媽嘆了口氣,我聽後一愣,眼前這棟房屋是有些舊了,牆邊有了不少雜草,可那棵大榕樹上還晾掛著一件不舊的襯衫,讓人不敢相信它們已是孤兒。我慢慢走近門口那早已生鏽了的鐵柵欄,久久佇立,突然想起木婆婆對我說過,你終將長大,就像我終將老去。就像現在嗎,昔日不諳世事的孩童如今長大懂理,舊日康健慈愛的老人如今地下成灰?

我內心頗有些難過,放眼望向周圍所有的舊物,一切都全無昔日的活力,都佝僂著背,憩息著,任憑時光擷取身上一切美好的青春。時光它就像個小偷,偷走了昔日所有的繁華與歡愉後悄悄溜走了,不留下一絲痕跡,讓人無處去尋。可它也會偷懶,偷的東西多了,就會在某個黃昏的某個不為人知的地方歇歇腳,隨意睡覺,讓不知情的人無意觸碰到了屬於自己的那份失去了的舊日記憶,滿心歡愉的同時有忍不住捶心痛哭。那個小偷它醒來時沒完全清醒就又蹬蹬瞪地溜走了。無意間,它的溜跑的聲音讓人聽到了。就像這個黃昏,我聽到了它悄悄溜走的聲音。

自此,我看到了它溜走的足跡,知道了如何傾聽它的聲音,更懂得了如何緬懷過去。

從指縫裡溜走的時光 篇2

國一作文 ,1038字

時間像水,一會兒川流不息,一會兒平波緩進;時間像花,一會兒漫天飛舞,一會兒飄落凋零;時間像沙,一會兒飛速捲起,一會又歸為沉寂。

剛進幼兒園的時候,我驚奇的望著那漂亮的玩具、嶄新的桌椅、熱鬧的教室和形形色色的小朋友。那種感覺,就像一個居無定所的揹包客得到了一座房子那樣手足無措。我坐到老師安排的座位上,便東摸摸,西摸摸,新奇的東西吸引著我。爸爸媽媽看我的注意力移到了玩具上,悄悄地想要溜走。沒過多久,就是一陣驚天動地的哭聲,和周圍孩子抽泣著尋找爸爸媽媽的雜亂聲融合在了一起。作業不多,每天都在玩樂之中,這是現在很多學生的夢想吧?

那時,還是有很多時間的。

還記得小學時期,課外活動有很多,沒有什麼煩惱,想想,也讓人羨慕。因為分班的原因,一、二年級的同學都分散到個個班級。於是乎,在我的記憶裡,回憶最清晰的,不是剛開始小學生活的適應期,而是最後的四年蛻變期,那個陪伴我四年的“超級一班”。是誰,在我哭泣時,邊抽紙巾邊安慰我;是誰,在我煩躁時,邊沉默邊帶我散心;是誰,在我生氣時,邊拍桌子邊喊著要去報仇;是誰,在我喜悅時,邊陪我大笑邊激動地跳起來……四年啊,終究還是要分離的。

雖說,那時,也是有很多時間的。

現在,初一了。我們已踏入河實的大門,完成了原本的期待,一切都變得與之不同了。住宿制,作業加量,三科變成七科,自己洗衣服,自己去食堂吃飯,可以做的事情多了起來,需要忘記的事情也漸漸增加。時間,似乎漸漸的不夠用了。

時間在飛快地奔跑,我們嘲笑它的著急,笑著笑著,我們已經老得笑不動了。也許現在進入13歲的我們,才感覺到了,童年的時光,真的很美好。美好到後悔過去的不會珍惜。歲月消逝的同時,會在我們身上刻下無可避免的印記。不僅是外貌上的幾道皺紋、幾根白髮,更多的是把心智變得成熟。

幼時的嘻嘻哈哈,遇到一點小事就哇哇大哭的我們,隨著身高的增長,我們的肩膀上,似乎多了一件叫“責任”的東西。那時期待與信心的結合,是來教會我們艱辛和成長的。滄海桑田,幾多年後,歷經初中、高中、大學、工作,甚至成家的我們,有一天聚在一起,回想起現在,是否會為自己當時的懦弱後悔呢?又是否會為自己當時的選擇驕傲呢?

轉啊轉啊,牆上掛著的舊時鐘飛快旋轉。開心的,憤怒的,喜悅的,悲傷的,沮喪的,無知的,衝動的,叛逆的,醒悟的……所有的所有,都跟著時光,從我的指縫裡,一點一點、悄無聲息地,離去了。

我喜歡溜冰 篇3

國小三年級作文 ,528字

每個人都有自己喜歡玩的東西,如:游泳、騎自行車、跳繩、打羽毛球、跳舞等。而我最喜歡玩的就是溜冰。

一天,爸爸為了表揚我成績取得進步,就送了我一雙溜冰鞋。看見那可愛的粉紅色溜冰鞋別提我有多高興了,我急忙穿上鞋剛想站起來溜一下,結果還沒等我站起來我就滑了一跤,痛得我眼淚都快流出來了。這時我才知道,原來溜冰並不是我想象的那麼容易。但我實在太想學了,於是我決定再試一次。這回我比剛才小心多了,為了防止摔倒,我還用手扶著沙發慢慢站起來。剛想動移動一下,可能是因為我太緊張了,我的腳總是不太聽使喚。不是左腳往東,右腳朝西;就是一隻腳滑前,一隻腳溜後。幸虧我扶著沙發,要不然早就摔個四腳朝天了。爸爸看見了,就走過來扶著我走,可還是不行。正當我想放棄時,媽媽說:“你都沒學會站,怎麼能走呢?學東西得一步一步來。”聽了媽媽的話,我就學著那些哥哥那樣:一條腿跪在地上另一條腿曲膝支撐著,然後慢慢地站了起來。沒想到這回我居然穩穩當當地站起來了,而且不需要扶著任何東西。這登上我信心大增,繼續練習。通過學習我的努力慢慢地我的不僅學會站還學會了往前往後滑—現在我是越來越喜歡溜冰了。

溜冰真好玩,我真喜歡溜冰,因為它讓我明白了:做什麼事都要一步一步來,才能把事情做好。

溜冰的樂趣 篇4

國小四年級作文 ,610字

溜冰是一件有趣又美妙的事,每當我想起溜冰的場景,至今還回味無窮呢!

那是一天晚上,一輪明月冉冉升起,銀色的月光灑下皎潔的光輝,加上路燈的亮光,周圍的景物顯得特別柔和。媽媽帶著我和哥哥來到文體廣場,溜冰場上已經有不少孩子了,只見他們一會兒彎腰加力,一會兒單腿滑翔,一會兒瀟灑轉身……那輕盈的身姿和歡快的表情使我心癢難耐,我迫不及待地換上溜冰鞋,一溜煙跑進了溜冰場。我順著人流還沒溜出多遠,突然迎面“飛”來一個人影,我來了個急剎車,由於技術不熟練,竟一下子摔倒在地上,我又羞又愧,像只企鵝似的,歪歪扭扭站了起來,媽媽和哥哥看見我滑稽的樣子,笑得前仰後合,我也忍不住哈哈大笑起來。媽媽幫我找了個教練,教練耐心地教我:“手放背後,拱起腰,重心放低,雙腳交替向外滑行。”我按照教練說的方法反覆練習,果然“功夫不負有心人,”我終於能靈活地滑翔、拐彎和穿行了。溜著溜著,我一會兒覺得自己變成了一隻自由自在的小燕子,正穿過雲層飛向高空;一會兒覺得自己變成了一條活潑靈動的小魚,正在大海里無憂無慮地漫遊;一會兒又覺得自己成了一隻興奮的小猴子,不停地大呼小叫……沒想到溜冰的感覺這麼爽,我越溜越開心,也越溜越大膽,媽媽和哥哥在一旁直誇我:“你真棒!”我溜得更歡了。

不知不覺,溜冰場上的人越來越少了,月亮也隱藏在雲房子裡休息了,在媽媽的再三催促下,我戀戀不捨地離開了溜冰場。現在我有好長時間沒去溜冰了,真懷念那種自由飛翔、妙不可言的感覺啊!

學溜冰的滋味 篇5

國小五年級作文 ,661字

每逢我看見哥哥姐姐們在溜冰場上翩翩起舞,秀出他們優雅的舞姿時,一種強烈的羨慕感在我心裡油然而生,頓時冒出一個念頭來,我要學溜冰!然而,學溜冰的滋味,是先苦澀後甘甜的。

媽媽知道我的決定後,先知般地說:“你可不要半途而廢呀!”我堅定地說:“為了能夠在冰上翩翩起舞,我是不會放棄的!”

一開始,女教練先讓我們扶在欄杆上練好八字步,這沒有什麼難的。可後面,教練讓我們在冰面上來回踱著八字步。我一鬆開欄杆,雙腳不聽使喚,不是向外滑就是原地不動。眼看其他初學者已步入第二階段了,可我還在第一階段排徊,最難堪的是一個女孩踱著八字步走過來,瞟了我一眼,說:“喲,你還沒學會走八字步呀!”我的臉刷的一下紅了,火辣辣的。真是又急又害躁!忽然,我的腦子裡葫發了一個念頭想要放棄!可是又想起了我許下的承諾,決定一定要堅持下去!我深呼吸,放低肩膀,讓心平靜下來,邁著八字步,走出第一步,第二步……

接著,教練讓我們開始滑了,首先把手背到背後,身體向前傾,右腳伸出來向右前方滑去,左腿伸出來向左前滑去。我一個勁兒地練習,可又碰到了一條攔路虎:我的重心不穩,總是容易摔倒。我漸漸變得煩躁起來,也許教練看出了我的困難,走過來,溫和地對我說:“你不要急,首先要把身體放正,滑哪隻腳就把重心放在哪隻腳上。”我照著做了,結果,我成功了。我高興得好像要飛上了天。

最後,我克服了重重困難學會了溜冰,我在“冰”上優雅地溜冰,做著各種美麗的動作。

雖然我現在溜冰已經生疏,但想起學溜冰的滋味,心裡甜滋滋的。人生當然要經歷風雨再現彩虹,要吃過苦,才能品嚐勝利的果實。

瘋狂溜冰 篇6

國三作文 ,702字

話說自從我買了溜冰鞋以後,溜冰便成了我每天每時每刻唯一牽掛的活動。

吃飯時,我的牙齒像溜冰一樣飛快地動;走路時,我虎虎生風;就連睡覺時我也在夢裡狂溜。總之,不管是嘴裡說的還是心裡想的,都只有“溜冰”二字。

這天晚飯後,我迫不及待地蹬上溜冰鞋,拉上平時速度超快而現在在我眼裡卻慢得像蝸牛的老媽,飛奔到公園溜冰。

一到公園,眼前全是穿著溜冰鞋狂“飛”的同胞們。我心中一陣激動,不顧老媽的叫喊,像一匹脫了韁的野馬,在心儀已久的“草原”上狂奔,不,是狂滑起來。我弓著身子,擺動著手,抬起腳使勁向前滑。頓時,我有一種騰雲駕霧的感覺,腦中也出現了哪吒腳踏風火輪,天馬行空的情景,好不威風!我又想起了神行太保戴宗,他在腳上綁上四隻馬甲,一日可行八百里,我的溜冰鞋和他相比也毫不遜色吧!

這時,我發現許多溜冰的人都從一個坡上往下滑。好,我也要試試。我把腳一抬,努力衝上了坡,然後轉過身,大叫一聲:“我來啦!”我從坡頂一滑而下,風從耳邊呼呼刮過,腳下也像生了風似的,怎麼也停不住,速度還越來越快。我慌神了,一慌就出事,只聽“啪”的一聲,我摔倒在地,溜冰鞋的輪子還在轉動,膝蓋出血了。老媽趕快來把我扶起來,連聲埋怨:“快看看,哪兒摔著了?”當老媽發現我的膝蓋出血時,不禁“母”顏大怒:“以後不準再溜冰了!”這簡直就是晴天霹靂!我不顧疼痛,哀求了老媽好一陣子,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,答應了我在慢慢滑的前提下可以帶傷溜冰。

我一高興,不顧疼痛跳了起來,趁老媽不注意,我又加快了速度。滑出去沒多遠,我居然又重重地摔了一跤,這一跤可跌得不輕哪,我好長時間都沒能站起來。連路都不能走了,還提什麼溜冰啊!

哎,看來我只能在夢中狂溜了!

第一次溜冰 篇7

國小六年級作文 ,502字

星期天,陽光明媚,小鳥的歌聲把我從睡夢中喚醒。

我和爸爸興高采烈地來到了溜冰場。剛踏進場內,穿梭自如的“神鷹”差點把我撞倒了。我不敢向前邁進,只站在角落裡靜靜蹲在一邊看著,害怕再次把我撞倒。

高手們的動作令我非常驚訝,有的把身子蹲下,雙手張開,用飛快的速度環繞溜冰場;有的可以倒著身子滑;有的兩人組成一組在場的中央飛舞起來。我看了後,既害怕,又激動。

爸爸向我走來微笑著說:“敏傑,勇氣!快,世上無難事只怕有心人。堅持就是勝利!加油吧!”

我細心地觀察高手的溜冰動作,擺法。我發現了高手們的腳都是擺成八字形,開始先蹬右腳,然後蹬左腳,這樣不停地交替擺動。

於是,我鼓起勇氣,盡力拼搏。剛滑出一步,身子好像不聽使喚,向後一仰,來了一個仰面朝天。“啊!真痛!”

爸爸將我扶起,說:“失敗乃是成功之母,不會滑,碰著碰著自然就學會的。”

“好!”我又站起來,滑一滑,倒一倒,摔著摔著,我終於發現了摔跤的原因。原來是身子要稍微向前傾。我把身子一側,終於學會了。

從學溜冰中,我認識到無論做什麼事都要堅持不懈。世上無難事,只怕有心人,同時,我們做事情也不要鹵莽,要細心觀察,抓住問題的關鍵,我想這樣一定會取得成功的。

學溜冰 篇8

國小五年級作文 ,568字

暑假裡,我常到世紀廣場溜達,看到大哥哥、大姐姐和勇敢的小妹妹小弟弟們穿著溜冰鞋疾步如飛,有的像踩著“風火輪”似的,有的像“閃電”一樣,有的身輕如燕,我就羨慕不已。於是我就跟媽媽說:“我想學溜冰。”媽媽爽快地說:“行!媽媽明天給你買。”

第二天,媽媽帶我買了溜冰鞋,於是我馬上穿上去,剛站起來,就像走平衡木一樣,身子左右搖擺,嚇得我渾身發抖,還好,一會兒就站穩了,正準備抬腳時,腳還沒抬起來,屁股倒是先給大地媽媽“親吻”了!“親”得我兩眼直冒金星,淚水在眼眶裡猛打轉。

我決心學會溜冰。因此,暑假裡的每天晚上我都到世紀廣場裡練習,媽媽在旁邊陪著,可是不管怎樣練習也沒用。後來,我發現我的方法有問題,於是靜下心來,細細觀察起從眼前飛奔而過的大哥哥,揣摩其精妙的步法,心領神會後,我便依樣畫葫蘆的學了起來。腳成八字步,一隻腳微彎曲,雖然只滑出去一小步,但也算成功了。於是我又不停地這樣滑著,雖然我渾身都溼透了,連手心都捏出了一把汗。既然我會滑了就加快點速度吧!想了想,就加快了腳步,啊!能滑且不倒了。我開心極了,突然,一個小弟弟向我跑了過來,很近了,幾乎只有5分米了,我來了個急轉彎,啊!我們擦肩而過,我轉過來了!媽媽看了這一切,笑了。

經過這件事,我明白了一個道理:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要肯學,花點心思,沒有什麼學不成的。

悄悄溜走的兒童歌曲 篇9

國二作文 ,681字

小時候的夏夜,空氣中瀰漫著淡淡的青草香氣,經常混合著大雨後泥土散發的潮溼氣味。耳畔時不時傳來一兩聲“呱呱”的伴奏,好像“聽取蛙聲一片”意境。

我和媽媽坐在樓下乘涼,我安靜地躺在爺爺的竹椅上,媽媽緩緩的給我搖著一把蒲扇,講著嫦娥奔月的傳說。這時,月亮在天上笑眯眯地看著我,溫和地灑下銀白色的光輝,她好大好大,像個大圓盤,讓人感覺月亮好像觸手可及。突然,我坐起來,問媽媽:“嫦娥一個人在月亮上不會沒勁嗎?”媽媽操著蘇白,笑著回答:“有星星陪伊咯呀。”“對咯!”我望著天上亮的像電燈一樣的星星,又來了勁,“我知道!顧老師教過的‘一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明’……”我拍著手,搖頭晃腦地唱。旁邊的幾個小夥伴也跟著唱。好像我們是個最最好的合唱團。

我跳下竹椅,宣佈道:“媽媽,今朝老師還教我們跳《兩隻老虎》呢!你看!”說著,兩手搭在頭上,做出老虎耳朵的樣子,唱“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快”,還跺了幾下腳,表示跑。突然藏起一隻手,唱“一隻沒有耳朵”,轉過身,拍拍屁股,“一隻沒有尾巴”。旁邊乘涼的鄰居哈哈大笑。我的表演慾充分得到滿足並繼續發揚光大,兩手叉腰,做出媽媽生氣時的樣子,眉毛皺成一團,嘴角往下耷拉“真奇怪,真奇怪”這下媽媽也笑了,我反不好意思起來,躺回竹椅上,啃著媽媽蒲扇邊緣縫的一圈粉紅色的布,不響了。直到聽見鄰居阿姨讚我是個“聰明小囡”,這才又笑了。

月亮不知圓了又缺多少回,只知道我搬了三次家,樓層也來越來越高。夏夜,我做完作業已是十點,開啟窗,耳機裡傳出流行音樂的聲響,月亮怎麼好像越來越小呢?

我的童年,你是帶著兒時的歌曲,跟著月亮遠去了嗎?

悄悄溜走的童年歌曲 篇10

國二作文 ,710字

曾記得聽過一首歌:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待遊戲的童年……”那時的我們,望著藍藍的天盼望著明天的到來,而如今的我們卻望著一摞比一摞重的書籍,回憶著童年的快樂。

一個個童年的片段在我眼前劃過……

曾記得小時候我想看電視,媽媽不允許,我便開始發脾氣,坐在地上不肯起來,但媽媽也和我較勁,從頭到尾也沒有理我。生了好半天氣我終於敗下陣來,可憐巴巴地對媽媽說:“您都發了這麼大的脾氣了,總得給我個面子,我可以看了吧?”媽媽哭笑不得:“你那麼小的人還要面子呢!”“我想看個電視都不行,我不理你了!“我氣鼓鼓地走進房間,用力摔上門,同時依稀聽到身後傳來媽媽的笑聲。

一次學校組織父母與孩子看電影,是關於一個孩子是怎樣怎一個人照顧母親的故事。電影很快就播完了,回到家後我剛想開啟電視。爸爸媽媽發現我沒有領會到電影的真正含義,就不讓我看電視,開始要發表大無謂的演講。我發覺了不對勁後,回想起曾經媽媽講的天昏地暗的演講後,我不禁打了個寒顫,立刻哀求道:“我今天錯了還不行嗎,我以後不會再這樣了,求你饒了我啊!”我擺出一副可憐樣,可媽媽卻不管我,開始演講……講完時都已經8點了,我又看不成動畫片了,只能無助的在家裡哀嚎:“慘吶!”

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。童年的歡笑快樂都無疑的展現在我的面前,回想起還得確是有意思,現在的我們長大了,此時此刻我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人,使他們像孩子一樣露出可愛的笑容……

我學會了溜冰 篇11

國小五年級作文 ,698字

我不會溜冰,心裡卻一直想著溜冰。今年夏天,媽媽給我報了一個溜冰班,滿足了我的心願,我興奮得不得了。

報名的那天,我就迫不及待地去了溜冰場。一進屋裡只見溜冰場上的隊員們,穿梭般地滑來滑去神奇極了:有的隊員雙手輕快地飛舞,像燕子一樣飛行;有的悠閒地移動著雙腳,像舞蹈明星在表演;也有初學者戰戰兢兢地挪動著步子……我飛快地換上溜冰鞋,只想趕忙上場學溜冰。可是,還沒等我站穩,兩腳就不由自主地前後滑動著,我感覺沒有了支撐,於是,身子一仰手雙手向後甩了幾下,還是控制不住重心,啪地一聲就摔了第一個跟頭。

爬起來後,我根本沒有感覺到哪裡疼痛。於是又開始邁步,當我還沒有站穩時,又是一個“黃金坐獨”。這時,我感覺到一陣疼痛。我想還是應該先學習基本功,不然,不知道要摔多少跤才學得會。

我開始請教教練教我滑冰的基本功:教練是個很有耐心的人,他教我先手扶柵欄,雙腳用力蹬地,腳上溜冰鞋來回在原地滑動,學會掌握平衡。我照著教練的方法練習著,過了一會兒,我把基本功演給教練看,教練說,讓我繼續練基本功,我很聽話地又練了一會兒,直到教練檢驗說“行了”,我才舒了一口氣,成功地過了練基本功這關。

教練又拿來保護頭、膝蓋用的用具讓我戴上,他把我扶著在地上溜,他邊教邊示範,要我怎樣注意平衡,怎樣注意保護好身體,這樣一次又一次,我很快就能自主的滑動了。

下一步,教練拿來了幾個黃色的杯子放在一條直線上,讓我們學習轉圈的功夫。我有了滑動的基本功,就按照教練的要求繼續練習,但是,畢竟是難度加大了,我又摔了一跤,爬起來之後,我信心更足了,又繼續練習起來。

真是功夫不負有心人,經過了一個月的練習,我終於學會了溜冰,我為自己而高興。

奶奶的順口溜 篇12

國一作文 ,792字

我的奶奶雖已到古稀之年,卻身板硬朗,耳聰目明。儘管識字不多,可她頭腦靈活,應變能力強,整天笑呵呵的,說話時還經常帶著“順口溜”,出口成章、呤誦成文。奶奶還被我們全家人稱作“家庭珍寶”。

記得一個寒冬的早晨,我雖說早醒了,卻還是用被子裹得嚴嚴實實的,死活不起床。奶奶做完了家務,見我還在睡懶覺,便嘮叨:“怎麼還不起來?”“被窩裡暖和唄!”我拉過被子蒙上頭,以為奶奶這下子沒話說,誰知道她竟然把冷冷冰冰的一雙手插進我的被窩裡,同時說出一首順口溜:“早上空氣最新鮮,多吸幾口能成仙。”

我無可奈何,只好乖乖地起床。

飯後,弟弟把嘴一抹,拔腿就外跑,奶奶趕忙攔住道:“哪去?”弟弟臉上堆滿笑容,“出去玩一會兒。”“不行,先洗碗!”奶奶高聲說。弟弟臉上立即又露出笑容,“我的朋友都在樓下等我呢!”奶奶不搭理弟弟,順口溜出來了,“人越玩越懶,嘴越吃越饞。不怕家裡窮,就怕出懶蟲!”

弟弟像洩氣的皮球,不得不乖乖地洗碗去。

暑假裡,被稱為電視迷的表弟來到我家做客,對錶弟來說,算得上是“放虎歸山”了。你看,他整天除了吃飯睡覺就是看電視。日子一天一天過去,可他的暑假作業還丟在一邊沒動。這天,奶奶和他槓上了:“你怎麼不寫作業,專門看電視?”“假期還長著呢!”表弟滿不在乎地回答。這時,奶奶又拿出了看家本領,“別說年紀小,人生容易老;別說時間早,一去就沒了!”

表地笑了,他特別喜歡聽奶奶的這些順口溜,立即關掉電視,寫起了作業。

記得一天早晨,吃過早飯,奶奶準備到小區散步,剛下樓,看見一樓鄰居在澆花,她的順口溜出來了:“天天養花心情好,日日微笑益長壽。”鄰居們都很喜歡聽奶奶說順口溜,就給她起了一個雅號:“語言大師”。大家都很尊敬她、崇拜她,我們全家也隨著出了名。

奶奶的順口溜多得像天上的星星,句句都蘊含著深刻的哲理,能讓人從中得到教訓,不僅能使家庭和睦團結,而且也能促進鄰居和社群文明風氣的形成。

溜旱冰 篇13

國小五年級作文 ,552字

暑假的生活多姿多彩,我的暑假生活過得可有趣了,其中最令我開心的一件事就是媽媽教會了我溜旱冰。要知道,這可是我夢寐以求的體育專案。

那是一個驕陽似火的下午,媽媽帶我來到市區的一個大型溜冰場。在這裡溜冰的人很多,有比我大的,也有比我小的,看著他們溜得那麼輕鬆自如,我羨慕極了,迫不及待的讓媽媽教我學溜冰。

第一次的時候,媽媽扶著我在溜冰場的四周溜,生怕我摔跤,但也是為了讓我保持平衡。慢慢地,媽媽牽著我的手來到了場中間,等我熟悉了一會兒,貌似找到感覺了,我就讓媽媽鬆開手,學著大哥哥姐姐們的樣子自己溜。我的背部向前適當的傾斜,雙手放在背部,膝蓋稍微彎曲,雙腿微微靠近,開始向前溜,可一不小心,“撲通”一聲,我的尾骨重重地摔在了地上,好疼啊,我的淚水在眼眶裡打轉。這是,媽媽急忙跑來把我扶起,坐在路邊的椅子上,對我說“孩子,不要怕,慢慢來,你看這些能在溜冰場上溜得輕鬆自如的人還不知道摔了多少次呢?只要你努力,一定能跟他們一樣!”

聽了媽媽媽的話,我信心百倍,鼓起勇氣更加努力的去溜冰。一次,二次,三次……也不知道摔了多少次,但我一點也不感覺疼。在媽媽的鼓勵下和我的努力下,沒過幾天,我也想他們一樣滑得輕鬆自如了。

學會了溜冰我真開心,也讓我明白了一個道理,只要我們不怕挫折、勇於攀登,就能戰勝困難、贏得勝利。

偷偷溜走的青春 篇14

高一作文 ,670字

窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,將青石板上的泥土沖刷乾淨。無盡的黑夜中,只能看見幾顆光芒微弱的星星,空氣中還散發著泥土的清香……

我倚靠在窗旁,聆聽細雨落在青石板上發出的聲音,閉著眼睛輕嗅著空氣的清香,腦海裡翻過一章章過往的回憶……

時光流逝,從前的點點滴滴已有多少記不得了?不清楚,也不想細數。因為心中明白,過去的時光裡,我從未珍惜過,從未感受過時光的短暫,時間的珍貴。如今我已經老了,頭上長滿銀絲,臉上佈滿皺紋。可自己卻唯獨記得年少時青春陽光的自己,看著手中的相簿集,裡面將我的青春編寫進去,可時光卻一去不返。

還記得媽媽每天在耳邊嘮叨,在身邊噓寒問暖,在眼前忙碌的樣子和情景。那時的我,可曾聽進一句去努力完成;那時的我,可曾細心觀察媽媽的身體,為她噓寒問暖;那時的我,不僅荒廢了媽媽用在我身上的時光,也浪費了那個溫暖的青春。

還記得每天與朋友們的嬉戲玩鬧,坐在電腦前虛度時光,放任自己的性子。那時的我,可曾後悔,可曾反省?只記得那時帶著青春的光環,洋溢著青春的歡笑,可內心是空的,因為浪費了那寶貴的青春。

還記得每天在課堂上與同桌傳紙條,課餘時間,總能聽到自己嬉笑的聲音,在家裡,能聽到自己任性的吵鬧聲。記憶中,媽媽那心寒的眼神,爸爸那無奈憤怒的神情,令我感到痛疚。那時的我,可曾理解過他們;那時的我,可曾細想自己的錯誤。不!都沒有。因此,我又失去了短暫的青春。

現在,我想後悔,可青春不再回頭,她不會為我而停留……。

青春,如果還有一次返回的機會,我願改正,我願努力,我願放棄那時的我……

夜中,一滴眼淚落在相簿上,在上面開出美麗的雪花……

學溜冰 篇15

國小五年級作文 ,457字

自從村裡鋪了水泥路,我的小夥伴都不知從哪裡冒出來很多滑板車和溜冰鞋,看著他們都自由自在的玩耍,像小鳥一樣飄來飄去,我羨慕極了,哀求媽媽給我買一雙溜冰鞋。

媽媽終於同意給我買來了溜冰鞋了。我帶著溜冰鞋,興沖沖地去我家旁邊的小公園開始溜冰了。

一開始,媽媽在旁邊一直扶著我,可是我總是掌握不了平衡,不停地摔跤,好像我的腳失靈了似的。有時,我往前一加速,沒想到腳卻在後面,就這樣,我以一個很不雅的姿勢趴在地上了。更多的時候,在我不知道怎麼回事的時候,就莫名其妙地躺在地上了。不過,媽媽一直在我旁邊護著,我一點兒也不擔心會摔得多慘。

媽媽細細研究別的小朋友溜冰技巧後,對我說:“孫康竣,你看別的小朋友都是身體向前傾,這樣人的重心也在前面,要倒也朝前面倒,所以,你要保持住身體的平衡,不要往後倒,如果倒,用手撐著地,不會那麼疼了。”

我照著媽媽說的做,嘿!還真是這樣,我仔細觀察小朋友們的姿勢,一點點的從他們身上找小竅門,雖然還是一次次摔倒,但是,卻是一次比一次滑的時間長了,在經過無數的摔跤後,我終於學會了溜冰,非常高興。

我學會了溜冰 篇16

國小六年級作文 ,562字

每個人都學會了很多東西,例如:學會了騎自行車、學會了忍耐、學會了分享、學會了洗碗……而我,學會了溜冰。

每當我看見他們溜冰,我就會想:啊,溜冰好像小鳥在飛啊!如果我也有一雙溜冰鞋,會溜冰就好了。於是,在以後的日子裡,我總是向媽媽懇求給我買一雙溜冰鞋。起初,媽媽總是不同意,但後來拗不歸我,只好給我買了一雙。

當天晚上,我變迫不及待的帶上溜冰鞋,拉上爸爸媽媽就走了。到達目的地時,爸爸告訴我:“學溜冰要保持平衡,要目視前方,你先自己試一下吧,不行我再拉著你。”我聽後,心想:不就溜個冰嗎,只要腳動就好了,需要那麼麻煩麼?渴望沒想到的是—我還沒走幾步,就來了個四腳朝天。我想:不是吧,為什麼看他們溜冰就那容易,我就這麼難呢?頓時,我就沒了興趣。這時,爸爸走出來給我說:“悅琦,學任何事都要有耐心,難道你要半途而廢嗎?”我聽了這句話,一下子爬起來,讓爸爸扶著我滑。剛開始,我還是沒溜幾步就摔倒了,或一溜到前面被爸爸拉倒了。經過這幾跤,我總結出幾個經驗:讓爸爸拉著,我在爸爸後面溜。我嘗試了一下,結果不錯,再沒摔一跤。

再後來,我能溜幾步了,心裡高興壞了。我再練了一段時間,終於學會了。爸爸告訴我:“你看,你這不是成功了嗎?”我點點頭,心裡美滋滋的。

經過這一次溜冰,我明白了一個道理:做任何事都要有耐心,不能半途而廢。

溜冰我不怕你 篇17

國小六年級作文 ,644字

雖然寒假馬上就要過去,但是我很慶幸在寒假裡學會了溜冰。

那是令人難忘的一天。表哥到我家說要帶我去溜冰,我高興地一蹦三尺高,馬上就答應了。去的路上,風兒輕輕,雲兒飄飄,好像都在歡迎我的到來。

那是一個有學校操場那麼大的冰場,只見全副武裝溜來溜去的人令我眼花繚亂。有蹲著的,有的像燕子一樣飛過,有的像舞蹈演員一樣在冰上舞動,還有在冰場上來回運送東西的呢。看著看著,我心裡激盪著,躍躍欲試,趕忙穿上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!走一步還真難呢,不過我還是樂哈哈的走上冰場。還沒等我站穩,兩腳便不由自主地向前溜了幾下,身子一仰,手向後輪了一圈兒,摔了個四腳朝天。真痛呀!我摸著屁股,眼裡含著淚花,真是後悔不已。

表哥一旁看著我,問我還學不學,我想:這哪像平時的我呀!還沒開始學,就打退堂鼓,這也太不像話了。我擦乾眼淚,挺直身子說:“怎麼不學,你教我吧。”表哥點點頭答應了。他站在一旁告訴我,身子不能太靠後;兩腳不能抬得太高,要把重心移到滑行的那條腿上。我記住了這些要領,接著表哥又給我示範了幾遍,我看準之後,就大膽的學著表哥的動作溜了起來,我抱著一種豁出去的想法,跌倒了,爬起來,又跌倒,再爬起來,一米、兩米……漸漸地我也能溜出一段路了。屁股跌青了,膝蓋磕腫了,但是我還是堅持在溜冰場上頑強的練習,並嘗試新的動作。

時間過得真快,一上午馬上就過去了,我衣服、臉、手腳上全是冰渣,雖然這樣,但我終於能夠自如的在溜冰場上滑行,心裡還是很高興,因為碰到困難我並沒有臨陣逃脫,而是勇於面對,最後終於戰勝了溜冰。

溜冰 篇18

國小六年級作文 ,511字

好久沒能溜冰了,因為假期作業很多,總是做不完,媽媽又常常給我一些額外的任務,說是給我“加餐。”今天忙了半天,終於把作業做完了。想出去溜溜冰了,因為在溜冰場伴著輕快的音樂,邊溜邊聽的場景對於我來說是個難以忘懷的情節。這麼久沒去光顧了,今天我一定要好好彌補彌補。

我急急忙忙飛奔到溜冰場,馬上穿好溜冰鞋,因為很久沒溜了,所以要找一下感覺,哇!一下就找到感覺了,看中間的人都溜得很快,我也要溜快的了。正好今天師傅也來了,我們迅速接成了一條長龍,我們動作也相同,宛如一條蛟龍,在水中游弋,非常的漂亮,有些技術不好的人進取只能望洋興嘆:“哎!當時不好好學,現在就後悔啊!”

我今天要師傅告訴我抬腳,也就是一隻腳溜。這個動作看起來簡單,做起來可不容易啊,他告訴我身子要向抬起一隻腳那邊偏一點。我試了一下,也挺準的,就是不會拐彎。師傅告訴我身子還要側一點,“那人不就倒了嗎?”我鼓起勇氣試了一下,眼看就要成功了。可是我把身子一側,人就摔下來了。我痛得直揉屁股,可我不甘示弱。我就不信我學不會,我第二次嘗試的時候,速度很快,一抬腳就摔了一個面朝地,我骨頭都散架了,再不敢試了!

但我以後一定堅持練習,肯定要學會它,我可不是輕易就服輸的人。

溜冰的啟示 篇19

國小五年級作文 ,605字

“世上無難事,只怕有心人。”這句話是我的座右銘,這句話一直伴著我成長,激勵著我前進!

記得六歲那年,我和爸爸去公園玩,我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰,非常羨慕。於是,爸爸問我:“你是不是也想溜冰呀?我回家網購一雙溜冰鞋吧。”“耶!太好了!”我高興得一蹦三尺高,興奮地說,“爸爸,你怎麼知道我想溜冰啊?”爸爸撫摸著我的頭,笑眯眯地說:“當然知道,我一眼就看出來了。”

回到家,我一個勁地催爸爸開啟電腦給我買。爸爸開啟電腦後,把滑鼠遞給我,讓我自己挑一雙,我選了一雙粉紅色的溜冰鞋,上面有一個米奇老鼠的圖案,真是太可愛了,爸爸說:“過兩天就到了。”終於,快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了,我迫不及待地開啟包裝盒,拉著爸爸去公園溜冰。

到了公園,有許多人在溜冰,我換上沉重的溜冰鞋,先讓爸爸牽著我走了一圈,過了一會,我以為自己學會了,便讓爸爸放手了,誰知爸爸剛一放手,我就摔了個四腳朝天。周圍的小朋友都在笑我,我認為自己太失敗了,就不想學了。爸爸似乎看出了我的心思,語重心長地說:“孩子,不要放棄,堅持就是勝利,如果你不學,那你就永遠都不會溜冰了。”

在爸爸的鼓勵下,我站了起來繼續滑,我又讓爸爸牽著我走了幾圈,然後我扶著周圍的物體慢慢滑,摔倒了,再爬起來,又摔倒了,繼續爬起來……功夫不負有心人,我竟學會了溜冰,心裡樂開了花。

這一次,我不但學會溜冰,還明白了:世上沒有什麼能阻擋你前進的腳步,只要堅持,你就一定能成功!

我愛溜溜球 篇20

國小四年級作文 ,422字

我有一個形影不離的“小夥伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。

最近我們學校有許多同學都在玩溜溜球,我看著也心動了,買了一個145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鑽公司最棒的溜溜球,雖然價格高了些,但是我認為還是很值的。它長約55釐米,寬約5、5釐米,繩子是桔黃色的,長約100釐米,夠長吧!

我只要有空就會在學校和同學們一起玩我們的“小夥伴”,在和同學們的互相探討中,學會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強,同學們的溜溜球根本就比不上我的。這麼強的持久力可以讓我玩出更多的花樣。

有一次,我忘記帶我的“小夥伴”,那時候的我心裡就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身後長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多麼喜歡這個“小夥伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的,一點也不會讓它受傷。

我是多麼喜歡它,也是多麼的愛它啊!在我心裡它是無價之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高階的“小夥伴”!