先哲之光照亮人生相關作文20篇

先哲之光照亮人生 篇1

國二作文 ,723字

先哲的思想猶如脊樑,支撐著不老的的靈魂;先哲之光輝就是那明燈,照耀著期盼的心靈;讓我們追隨先哲,乘風破浪駛向理想的彼岸。

——題記

兒時,總喜歡被別人批評,認為只有這樣才能不斷進步。但是,肯真心實意指責的人又能有多少呢?我曾一度糾結於此,苦於無計。偶然間翻開書,曾子“吾日三省吾身”映入眼簾。“三省”兩個字,在我幼小的心靈中烙下印記。自此,我便遨遊於書的海洋之中,沐浴在先哲思想的光輝下。

小學時,調皮搗蛋的我,成了老師最頭疼的人。同學朋友距我千里之外。我冥思苦想仍不知所以然,孔子的“己所不欲,勿施於人”讓我茅塞頓開。

中學的我,總是患得患失。老子“無欲則剛”啊!啟迪我的心智;劉禹錫教會我,沉舟側畔、病樹前頭,依舊千帆競發,萬木爭春的;“惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。”孟子之道,讓我免受各種名利及慾望的矇蔽,是先哲的人性光輝,照亮我前進的道路。

如今,我知曉了詩聖的濟世情懷;岳飛的精忠報國;範文正的先憂後樂;譚嗣同的橫刀向天大笑。

我懂得,因為信念,李白直掛雲帆濟滄海;因為信念,蘇軾“鬢微霜,又何妨?”;因為信念,龔自珍吟鞭東指“化作春泥更護花”;毛澤東吟詠出“數風流人物,還看今朝”的佳作。人生如歌,信念如調。讓我們追隨先哲信念的燈塔,達到理想的彼岸吧。

生命是盛開的花朵,它綻放的鮮豔,伸展,絢麗多姿,需要陽光雨露。讓先哲之光照亮你、我、他的人生!讓我們乘長風破萬里浪揚帆遠航!

書猶陽光照亮人生 篇2

國二作文 ,695字

書籍是全世界的營養品。住宅裡沒有書,就好像房間沒有窗戶;生活裡沒有書,就好像鳥兒沒有翅膀。

—題記

馬克思曾經說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。”知識來源於書籍,只有做到愛讀書、讀好書、善讀書,才能算是學會了讀書。

書籍是人類進步的階梯,人的生活離不開書籍。

愛讀書。真正愛上讀書,把讀書當成一種習慣,而不是因為某種原因強制性地讀書;把讀書當成一種快樂,真正“鑽”進去讀,讀出感情,讓自己彷彿身臨其境,體會讀書的快樂;把讀書當成人生活中不可缺少的一部分,讀書可以開闊視野,豐富知識,對我們的身心健康有一定的好處。

讀好書。讀書首先要學會選擇。各種各樣的書籍,如數家珍,但並不是每一本書都適合我們閱讀。讀書要讀適合自己年齡段的書,在老師或父母的推薦下,找到更適合自己的書。不同的年齡段有自己不同的特點,因此要讀不同的書。兒童時期,想象力比較豐富,應當讀些童話類的書籍;青年時期,孩子比較叛逆,應當讀些名著安撫狂躁的心;中年時期,思想比較成熟,應該多讀些雜誌……

善讀書。有些人認為讀書很無聊,那是因為他們不會看書。看書也要有一定的“規矩”,但每個人的習慣不同,讀書的方式自然也因人而異。就拿一本厚厚的名著來說,有的人先看書的前言,瞭解一下作者、寫作背景,他們認為這與書中的內容有一定的聯絡;而有的人則直奔主題,開門見山地看正文,他們覺得正文是全書的精彩部分。讀書更要學以致用。讀書積累來的詞彙,我們可以用在作文中,甚至生活中。知識更要舉一反三,學會類比,靈活貫通,這也正是知識的一大特點。

一本好書好比一位良師益友,有這樣一位“善解人意”的好朋友,誰不樂意呢?

讓火光照亮人生 篇3

國三作文 ,946字

落日的餘輝被黑夜寸寸吞噬,光亮散盡,十七歲的年紀,花一般的季節,迷上了雨,迷上了你,你用渺茫的火光照亮夜行的路,照亮了人生。

乘著歷史的千載風聲,踏著歲月的乘風破浪,我們歇後於無人問今的角落。

“小時不識月,呼作白玉盤”的你李太白又在品味令他愛不釋手的美酒了,“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,儘管喝得正盡興,但他內心的憂愁不言而喻。舉杯邀明月,對影成三人。一酒一天下,便不會曉得自己無助的一生,“行路難,行路難,多歧路,今安在?’哥們,舉起酒杯,乾杯!“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”!歲月悠悠,前路漫漫,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”

他的君子之氣,給了我不竭的動力。

青純靈動,才氣逼人的花季少年,“爭渡?爭渡?驚起一灘鷗鷺”,驚羨眾人,博得重彩。“知否?知否?應是綠肥紅”天有不測風雲,硝煙戰火迷漫於你心愛的國家。刀光劍影,狼煙四起,你背井離鄉,“東籬把酒黃昏後”你流離失所,“莫道不銷魂,簾卷西風,人似黃花瘦”,在最無助的時候奪走了你深愛之人,你淹沒了鶯歌燕舞,清新爛漫的少女情懷,你有拳拳愛過之心,有著堅定的信仰,筆鋒一轉,你是巾幗英雄。

你的靈魂聚氣囑咐我心懷天下。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裡需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。”在伸手不見五指的黑夜,我隱隱看到你在海的那邊深情召喚著我,用微弱的火光,照亮我夜行的路,年輕是你最大的資本,世界上最美的莫過於從淚水中掙脫出的那個微笑,在數十年如一日的堅持中,我抵達了“心兒永遠嚮往的未來”。

你的深情執著抵力我窮則思變。

不論是青草含露的清晨,還是殘陽似血的黃昏:不論是陰雨綿綿的雨季,還是烈日炎炎的晴日。在夜深人靜之時,點一盞孤燈,捧一本古書,與你對話,與你交流。境由己造,相由心生,一切隨緣,在自由的洋流中隨波逐流,醉倒落花前。

你彌撒著陣陣清香,我沉醉在歷史長河。

你用火光照亮夜行的道路,我用生命勾勒五彩的人生。

創新照亮人生的一抹新光亮 篇4

高三作文 ,797字

只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。同樣,只會按照前者留下的慘痛教訓呆板做事的螞蟻也永遠不會品嚐到蜂蜜的甘甜。

創新是國之本,民之魂,只有不斷創新,不斷地開拓進取。我們才能在前人的基礎之上不斷進步,我們的社會也才能夠進步發展。

麻省理工大學是一所崇尚自由的世界著名學府,在那裡有著輕鬆的學習環境,學校不會制定死板的規章制度來限制學生的發展。所以,麻省理工大學的學生們具有十分豐富的想象力以及創新精神。

那裡的學生每天上學都要經過一座橋,叫做哈佛橋,這讓他們很不舒服,多次聯名要求更改這座橋的名字,但一直未被批准。終於有一天,一個學生想出了一個獨特方法,或許可以讓這座橋有個新名字。

於是,他和同伴一起走到橋上,他躺在了橋上,用自己的身體測量橋的長度,過往的行人對此驚歎不已。他一次又一次地躺下,一次又一次地站起來。隨著他的測量結束,這座橋的特殊長度以及新的名字也在人們中廣為流傳,終於,這座橋完全屬於麻省理工。

當傳統的方法不再奏效,這時就只有用創新的眼光去看待事物,我們才能夠發現一條可以到達我們目的地的路徑。

現在提起香奈兒,大家都會很熟悉,這是一個聞名世界的奢侈品牌。而香奈兒能夠擁有今天的輝煌也是源於設計師香奈兒的創新精神。

在上個世紀的西方上流社會,人們中流行著複雜繁重的服飾。尤其是對於女性來說,禮服上花飾極繁,配飾也極多,似乎這樣才能夠彰顯出女性的優雅與高貴的氣質。但在香奈兒看來,穿著的舒適與自由才是女性應該追求的,於是她設計了女性的西裝,還有很多的中性西裝,這樣的創新自然吸引了眾多人的目光,而她也因此大獲成功。至今,她的獨到眼光與創新精神仍被人們津津樂道。

在無數成功人士的經歷中,我們都可以看到,創新閃爍著耀眼奪目的光茫。是啊!在這個競爭愈演愈烈的社會,只有具備創新精神,我們才能夠走出一條獨特的人生之路,收穫與別人不一樣的風景。

開啟創新之窗,收穫碧海藍天。

照亮人生的一抹光 篇5

國二作文 ,884字

明亮的夜空裡,溫一壺月光下酒,以解我相思之愁。—題記

魚兒的傷痛有溫柔的水的安慰,孤獨的雄鷹有云朵的陪伴,麋鹿也有芳草的慰藉,成長中的我們有父母、師長、朋友的溫暖。在古時,文人墨客們對這那一輪或殘或圓的月以解相思之苦,也足以說明家是人們精神的歸宿。

清晨,一股濃濃的梔子花香四溢到我的鼻尖,趴在桌子上睡了一宿的我醒了。回想起昨晚的我,心中悔恨不已。昨晚,本想偷偷放鬆一下自己,就趁著爸媽出去散步時拿起手機玩了起來。就這樣,時間一分一秒地掠過,十分‘用功’的我,就連爸媽回到家我都沒有發現。突然間,一隻大大的黑影出現在我面前,我心中暗叫不好,馬上就在心中默默編一些謊言來解釋,可現實就是媽媽拿起手機就摔在地上,然後對我就是一頓臭罵,罵著罵著我就不開心了,跑回房間慪氣得做了一宿的作業,月光無情的灑到我臉上,房間的梔子花香讓我覺得十分刺鼻。隱約中媽媽來過,輕輕摸著我的頭髮出嘆息,我的眼角也溼潤了。現在想想,這件事就是我錯了,想著想著就走到媽媽跟前,本要說出的話卻說不出口了,媽媽似乎看穿了我的心思似的,笑著對我說‘孩子,你做錯了事,爸爸媽媽是不會放在心上的,說你只是為了讓你知道對錯,今後就不要再犯了,知道嗎。’我心中不禁酸楚起來,原來家是全世界最寬容自己的地方,即使全世界都背叛你,家人也會站在你身後默默支援你。即使有再多的睏倦,回到家中也會感到幸福,也許這就是家的魅力!

生活中,照亮灰暗人生的不僅僅是家的溫暖,還有朋友的理解。有一句話是這樣說的,如果你的目標是地平線,那麼留給世界的只有背影,不難看出,當人們精神境界越來越高的時候,互相理解的朋友就越來越少,所以金字塔頂峰的往往是渴望知己的。但‘千里馬常有,而伯樂不常有’當俞伯牙遇鍾子期,那位心性淡漠的琴師遇到善於傾聽的觀眾時,傾心為他撥絃,正是因為這份情意,才有了伯牙死後,破琴絕弦,終不復彈。

漫漫長路,陪伴我們的,溫暖我們的也只有這些了。好好珍惜父母,朋友,時間就如同手中的細沙,在我們不知不覺間,悄然從指間滑落,不經意間,回頭看看父母,不知從何時起,他們已有了絲絲白髮。趁現在,好好愛他們吧!

誦讀經典·照亮人生——看《同上一堂課》有感 篇6

觀後感 ,593字

《春曉》的花落繽紛,《憫農》的汗水漣漣;《登鸛雀樓》的黃河奔流;《沁園春雪》的江山裝壯美。從清新婉約到慷慨豪情,從自然規律到家園情懷,一首首耳熟能詳傳承千年的經典詩詞讓同學們感受到傳統經典的韻律和美好,感知中華文化經典的魅力。

誦讀經典,可以使我們陶冶情操,增長知識。誦讀經典,可是使我們的心靈變得豐富,精神上獲得巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”,相信我們在讀書的時候,找到屬於自己的黃金屋。

每一首詩,就像一杯茶,難受時嚐到是苦的,愉快時品到的是甜的,如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,每每品詩,我的心情總會隨著詩人的憂而憂,隨著詩人的樂而樂,在憂中學會思考,在樂中學會享受。

中華五千年文明源遠流長,博大精深的優秀文化傳統給我們炎黃子孫留下了寶貴的財富。那些流傳了成百上千年的經典著作,詩詞曲賦,文學著作,名言佳句,如燦爛的星辰,在歷史的長河中熠熠生輝。

“三人行,必有我師焉”的學習態度;“擇其善者而從之”的辭約義豐;“學而時習之”的精練傳神地告訴同學們怎樣從傳統經典中吸取精髓,讓自己成為有才華的人。

《遊子吟》和《紙船—寄母親》,這兩首相隔千年的詩篇,將“母慈子孝”的文化精髓展現地淋漓盡致,讓同學明白要知人倫而盡孝道,知感恩而盡責任。

壓軸篇目《少年中國說》告訴我們,要努力學習,為國效力,為國爭光!“少年雄於地球,則國雄於地球!”

閱讀以人性照亮人生 篇7

國一作文 ,319字

人性就是這樣以自己獨特的性質裝點人生。一個人之所以為人正因為人性。卡耐基的《人性的弱點》這一書裡分析了人的很多種性質與品格,我們都應該扼其弊端,以好的品格與品性來譜寫我們的人生。

想想戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心繫楚國,寫下“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;想想唐代大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴寫下“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”;宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地寫下了“怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇”。這一首首凝聚人性的史詩,都是中華民族整個民族的品性的縮影。

在這變化萬千的物慾世界裡,人性的淪喪變得有些冰冷黑暗。

所以我們應該拾起人性的真諦,讓其照亮華夏大地,以鑄就中華民族新的輝煌,實現中華民族的偉大復興!

讓閱讀照亮人生 篇8

國小四年級作文 ,506字

人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。

閱讀正是那開啟我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世矇蔽的心靈,每時每刻品味人生的滋味。

閱讀對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。我早上起來就看書,我的爸爸讓我去洗臉、吃飯,我就當作沒聽見,繼續在書的海洋中游覽,一直到看完一本書之後才去。晚上睡覺的時候也要閱讀,讀著讀著就睡著了。

最近我正在讀一本名叫《小故事大道理》的故事書,在這本書中每一個小故事都告訴了我們一個人生的哲理,讓我們有更多智慧。如一篇叫《紀昌學箭》講的是紀昌拜飛衛為師學箭。飛衛讓他練好不眨眼的功夫,他練成了;飛衛又讓他練習把小東西先變成大東西的功夫,他又苦練成了。飛衛這才開始教他練箭。大道理是:要想學習本領,必須腳踏實地苦練基本功,並循序漸進,由淺入深,才能獲得最後的成功。

“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進步,讓我們的才能有所進步,讓我們更加聰明,這就是書的力量,這就是人類讀書的力量。

古人為什麼能寫下那麼多的詩?因為他們有智慧;他們為什麼有智慧?因為他們喜歡讀書,並且是博覽群書。

讓閱讀照亮我們的人生吧!

國學經典照亮人生 篇9

國二作文 ,540字

“床前明月光,疑是地上霜……”從蹣跚學步到現在的辛勤學習。每一步都有著國學相伴。

小時候看著那一個個不認識的生字,一句句無法理解的古詩文,跟著老師搖頭晃腦的揹著那無法明白的唐詩宋詞。或許那個時後我背詩的理由只是為了應付考試為了得到理想的分數。直到現在讀的詩詞多了我發現就如同這詩詞中的人一般。

“黃金榜上,偶失龍頭望。”

正如現在,考試沒有取得好成績,心中又何嘗不是像詩人一樣落寞。可是“長風破浪會有時,直持雲帆濟滄海”。只要鼓起勇氣,繼續努力,一定會取得更好的成績。詩句激勵我們成長,幫助我們進步。就如同那人生路上的一盞明燈,為我們照亮人生。

記得剛上初一,第一次獨自離開家去參加軍訓,那時的我又何嘗不是像詩人那樣“舉頭望明月,低頭思故鄉”呢?

古詩如明燈,也像一本生活的書,古詩就如同生活,將生活的酸,甜,苦,辣記錄下來,共後人去閱讀去欣賞去理解。詩的種類多種多樣,繁多複雜。正是因為有了古詩,我們才得以去領略過去那壯麗的山河,歷史的搬遷,以及古人那豐富的情感。

國學是中華民族傳統文化之精髓,一部部詩集歌詞都蘊含著古人的智慧,古詩早已深深刻在了我們的心中,陪伴著我們成長。國學經典就如一盞明燈,照亮人生伴我成長。國學正以它那獨特的方式,讓更多的人沉入其中,照亮著他們的人生。

自己才是照亮人生的指明燈 篇10

國一作文 ,776字

小時候,爸媽總是對我說:“自己的事情自己做”。因此我養成了獨立自主的好習慣。然而到了現在,他倆總搶著說:“你去學習吧!別管你別的雜事了,我和你媽來做,去專心學習吧!”。

雖然我能夠理解他們的這份苦心,但我想對他們說:“我自己的事情應該自己做,不需要大人的援助。”記得有一天,一家人出去逛街了,只有我一個人在家裡寫作業。天空由藍色變成了白色,再由白色變為金黃,直至漆黑。“咕咕咕”我的肚子餓得發叫了,我摸著肚子,站在陽臺俯視馬路上的車群,眼睛瞪得老大,在川流的車群中搜索著媽媽的車。這時,媽媽的小汽車的相貌格外深刻細微地映在我的腦海裡:銀色北京現代,車牌無框,只有四點固定,車窗前的兩個噴水孔為黑色,後車窗上貼了一張黃色為底色,白色“新手”字的貼紙,前車窗則貼著從2016年來到2017年的車檢貼紙。我無助而又無奈,只好硬著頭皮來到廚房,開啟冰箱,翻找著各種能食用的原料。好不容易才找到幾個雞蛋,一把白菜和兩個土豆,還有一根雙匯火腿。我從牆壁上取下掛著的切菜砧板,小心翼翼地把刀放在水下衝洗,用手抹去上面的殘物。然後開啟了自主做飯模式。

我握起菜刀,將已剝好皮的土豆放在砧板上,切成一片片之後,按順序疊好開始切成絲。不一會較為粗細均勻的絲兒出來了。我手拿油壺,側倒出油入鍋,然後鍋裡的油沸騰起來了。就像一群頑皮的孩子在比賽著誰跳的更高更遠,真是活蹦亂跳。我一隻手拿鍋蓋擋住臉,一隻手拈著鍋鏟在鍋裡搖晃著……總算折騰了一個小時後有飯吃了。吃著難吃但又充滿著汗水努力的幸福美味的菜,覺得自己就算沒有大人也能養活自己,儘管可能會日漸消瘦,一種能夠自主獨立造出一頓飯的成就感充滿心間。

飯後我安排好了學習時間,在我準備睡覺時他們回來了。一回家就是自責呀。其實我可以自力更生,不用什麼事都由家人安排得妥妥當當。只有依靠自己才能照亮人生,我才是照亮我的人生的指明燈!