儲蓄燦爛如花的微笑相關作文20篇
儲蓄燦爛如花的微笑 篇1
國三作文 ,599字人生一直在儲蓄。儲蓄知識，儲蓄回憶，儲蓄夢想，儲蓄溫暖……但我希望先從儲蓄微笑開始。
天空在微笑，陽光鋪灑大地，碎碎的，淡淡的。花朵在微笑，盡情綻放，搖曳。鳥兒在微笑，高昂著頭清唱。我在微笑，在陽光的沐浴下，在芳香裡，在鳥鳴聲中。
一個微笑也許只有幾秒，但留下的美好卻是永恆的。要保持微笑，沒有什麼值得哭泣的。要保持微笑，輸了可以在努力中爭取。要保持微笑，明天又是一個豔陽天。地球不會因為你一個人就停止旋轉，不要總是將小事誇大而愁眉苦臉，微笑吧，花費的時間很少，但收穫的價值卻很大。生氣煩惱時服用微笑這一劑良藥，不苦口，沁人心脾，它能包裹住你滿腔的怒火，將心之火壓縮、融化成冷靜與思索。如果每天微笑一分鐘，那麼一年三百六十五天你就儲蓄了三百六十五份快樂，那五年甚至是十年呢？我想那時你肯定擁有了一筆無價的財富！
微笑是內心情感的流露，是對生活的嚮往。在生活中，和身邊的家人朋友不要總是因為一點小矛盾而面紅耳赤甩手離開，只留下冰冷的背影；有時多些包容，心平氣和地談一談，達成共識最後互相相視微笑，一切問題都會化解的，不是嗎？哪怕是一個問路的路人，你也不要吝嗇，贈他人一抹善意的微笑，在寒冬能勝過三月春風。記得撿拾遺落的微笑，小心放入心房中快樂的小盒子裡。記得撿拾遺落的微笑，搭建一級一級快樂的臺階，讓你登上快樂的頂峰。想做一個快樂的人嗎？那現在就開始儲蓄燦爛如花的微笑吧！
逝水年華中，有微笑才完整。
如花的微笑 篇2
國三作文 ,688字初夏，每當一陣陣清幽的梔子花香從我身旁掠過，總會勾起我腦海中那個遙遠而又濃郁的回憶，那如花的微笑如初夏含苞欲放的梔子花，在我腦海中悄然綻放……
開學第一天，剛踏入新學校、新環境、新教室的我們如新生的雛鷹，伸出頭東探探、西望望，彷彿在打探這個陌生的“鳥巢”，想尋找一些自己的所熟知的東西……
我順便找一個靠邊的座位。座位旁已經坐了一個與我年齡相仿的女生，長頭髮、小眼睛，沒有什麼特別的地方。只是，她頭上別的那朵梔子花，是唯一引起我注意的地方。我是順著這香味找來的。這朵梔子花不想牡丹那樣嬌豔動人，亦不像臘梅那般盛氣凌人，而是有他自己獨特的魅力，那觸目驚心的白色光蘊，那沁人心脾的淡淡方向……無時無刻不吸引著我。
我並排和她坐下，想要找她交談，卻被前幾天的回憶所打斷。想到自己剛和夥伴吵過架，便有一肚子火用上來，總就得沒有一個人再值得我交往了。
“嗨！你好。”當我正沉浸在煩惱中，卻被一聲問好打斷了，我扭過頭，只見“梔子花”正對我打招呼。“嗯，你好。”我怔了一下，看看她那真誠的微笑，有點不知所措，然後便只是禮貌地迴應了一聲。可是她卻依然微笑，頭上的梔子花在微風中輕輕搖動，彷彿也在對我微笑。突然間，心裡的煩躁早已拋到九霄雲外，心情豁然開朗，便對她回了一個無比真誠的微笑，嘴裡也絲毫不閒著：“你頭上的梔子花真香！”“梔子花”聽到我的誇獎，連忙不知所措，而後露出一個無比燦爛的微笑，如她頭上那朵初開的梔子花，只是臉頰也微微泛紅……
忽然，心裡彷彿被觸動了一下，一股溫暖湧上心頭，原來世界還是這麼美好，友誼還是如此珍貴。我如拾到一個稀世珍寶也開心的笑了。
我永遠忘不了她那如花的微笑！
生在哪裡都要燦爛如花 篇3
國三作文 ,980字“生在哪，都要燦爛如花。”這是我的語文老師告訴我的，也是此刻我回憶往事所想到的。
我出生在大雪天，又是個女孩，所以奶奶很不喜，總說：大雪天生了女孩不吉利。不斷地詆譭母親，見人就說母親壞話，經常給母親施壓。母親迫於奶奶的壓力，就把只有三歲的我送到了外婆家。外婆接過哇哇大哭的我，開始了一段養育我的“旅途”，而母親只能瞞著奶奶偷偷來看我。直到我五歲那年。
那時，五歲的我已經有些懂事了。我總會問外婆：“為什麼別的孩子都有媽媽，而我媽媽卻不在身邊？為什麼別的孩子能和媽媽一起生活，而我卻不能？”外婆沒有文化，不會長篇大論。每次我問她，她只是說：“你媽媽很忙，沒時間照顧你。”可我不信，第二天接著問。隨著年齡的增長，我開始叛逆，開始胡鬧，甚至做些讓大人覺得瘋狂而不可理喻的事。
外婆越來越管不住我了，只好告訴了母親，母親為此第一次打了我，我卻沒有流淚，更感覺不到外在的疼痛。那所有刀割一般的疼都聚集在我的心裡，眼裡流不出一滴淚，只因淚水都流進了內心。不為別的，只為母親打我時說的一句話。她說：“你這孩子，長點心吧！你奶奶可以看不起你，別人也可以看不起你，可是你不能看不起你自己！你爭點氣吧，做好自己給別人看看。為自己證明你可以的，你是值得別人疼愛的。”說完，她鬆開了我，我跑了出去。
我跑到那開滿野花的土坡上，蹲了下來，抱著膝呆呆地看著眼前那任風搖曳的花海。我開始抽泣，怨恨著自己，也埋怨著奶奶。一會兒，天空飄起了零零星星的雨點，落在我身上，也落在身旁的野花花瓣上，可不知為何，看那野花卻顯得更精神更嬌豔。我似乎明白了什麼，站起來抬著頭，任雨水滑落在臉上，心裡漸漸升起一股力量，我不知道那力量叫什麼，而我在經歷那天的一番“洗禮”後，我變了。因為有了那一股力量的支援，我變了聽話了，變得執著，也變得上進了。
奶奶知道了我的改變，曾有一天心血來潮，專程跑到外婆家裡，美其名曰來“看我”。當她真正見到我時，她反倒有些茫然無措了。她開口想說些什麼，卻被我搶先開口：“出生在大雪天又怎樣，別人看不起又怎樣，我現在一樣很好嗎，自己做女人都看不起女人，如何叫別人看得起你？”說完，我就轉身離開了……
後來，我知道，原來那股力量叫—自信。
現在，每當我回憶起那件往事，就會想起老師說的那句“生在哪，都要燦爛如花”。是的，女人不僅要活得美，更要活得自信，活出精神，活出驕傲！
努力才會燦爛如花 篇4
國小四年級作文 ,725字人生如棋局，要麼出眾，要麼出局。
這是人海世河的意向，如達爾文所說，物競天擇，適者生存。動物如此，天地如此，何況人呢？
沒有優秀，只有更優秀。站在人生的巔峰，你將一覽山下美景，感受巔峰的神韻之美。這時，你將體會到杜甫：“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。試問為什麼會有三流九等？只因沒有空中樓閣，總要有人去做最低下的基石。可能有人會說，沒有基石，何來樓閣？正如拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”不要在該努力的年紀碌碌無為，還安慰自己平凡可貴，你選擇了清閒，就肯定有一個人，替你擔負了重擔。
人的一生就是要註定不平凡，難道來世上一遭只為留下背影和足跡嗎？那樣的人生未免太過於平庸。只有足夠的優秀、出眾，才能使你名垂青史，留下你來過世界的痕跡。一個人見過最大的世面，是有能力把自己活成奢侈品，想要進優質的圈子，就一定要有與之匹配的優秀。因為在職場上，沒有性別，只有競爭，適者生存，不適者out，一個無用之人沒有前程可言，只會被同事冷落，被老闆責備。
只有優秀、出眾，才能體現你的價值。世界上不會有那麼多伯樂，若千里馬不能日行千里，那麼也便沒有它的價值。在社會中，金錢能更好的衡量人的價值。如果你才華平平，卻在怨天尤人，你將永遠不會成功，只能刷著朋友圈看別人奢侈的生活，倘若你才華出眾，那麼你的生活品質也將提高。馬雲的優秀使他身價過億，可你有想過自己嗎？一副得過且過的樣子，只會使你安於現狀，止步不前。人生是多麼短暫！我們要在有限的生命裡，體現無限的價值，這才是人生的意義。
要出眾，是為了一份長久的事業，一安操勞的父母，一場純粹的愛情，為一個更好的自己，所以好好努力吧，你欠自己一個幸福的模樣！
梅花的微笑 篇5
國三作文 ,716字“站退玉龍三百萬，殘鱗敗甲滿天飛。”在大雪紛飛的天氣下，我漫步走在野外，回想起這次期末考試，我的心情糟透了。怎麼會是這樣呢？本以為我會穩進年級前十名的，誰知當爸爸問完老師我的成績後說了兩個字—雙飛（第22名），我滿懷的希望和自信也就隨之雙雙飛走了。
“怎麼弄的！”我不滿的抱怨。這時候，我的夥伴跑來問：“逮兔子嗎？”
“逮什麼逮，逮了幾年了，連兔子毛也沒有見一根。”她莫名其妙，像是看外星人一樣，說，“怎麼了嗎？逮不著兔子，去玩也是好的，外面的梅花也該開了。”一語提醒夢中人。
“走，去玩吧。”她不由分說一把拉著我，跑到了梅園，我突然聞到了一陣清香，是梅花！梅花開了！
我仔細地看著它們，它們似乎也在看著我。看得久了，我似乎看見在黎明時梅花在風雪中慢慢地綻放，一瓣瓣的展開，雪落在它們的身上，惡狠狠地說：“就此停止吧，冬天是雪花的世界，你們別想搶風頭。”但是梅花在微笑，慢慢地展開它們燦爛的笑容，說：“怎麼，冬天不能有別的花？我就是喜歡在風雪中吐蕊，在寒冬裡散發清香。”雪花更多了，想以玉樹瓊枝壓迫梅花的笑容，但是梅花卻在冷風中更加嫋娜多姿，更加超凡脫俗，反而藉著風傳遞它那一縷縷清香。
我撫摸著梅花的枝幹，問：“無論怎樣你都能笑嗎？”它笑著說：“為什麼不呢？”
我繼續問：“冬日裡的花雖然美麗，但不能被環境所容，困境裡的笑容雖然美麗，但終究含有痛苦。”梅花仍在笑，在風雪中看著我，說：“冬日裡沒有別的花，所以我才要去點綴，經過拼搏，才能生存，困境中的笑才是自信的體現，失敗和挫折是每個人都會經歷的，但微笑著面對這一切，一切都會變得更美好，你為什麼不笑一笑呢？”
我懂了，所有的不快都消失了。站在梅下面，我同它一起笑了。
太陽花的微笑 篇6
國小六年級作文 ,947字平凡的花朵，在風風雨雨中倔強長大。它不如其他的花朵嬌豔，但它有著一顆追求的心，憑藉自身的力量，去一點一點地向太陽綻放。
我的生命就像太陽花一樣，接受別人的冷眼嘲笑，又站起來頑強面對。人們都認為太陽花平淡無味，容易破碎，但它那與風雨對抗的精神，使它在花叢中閃閃發光。我的努力別人看不見，別人的方法我記在心間，慢慢地進步，慢慢地去實現生命的價值。我曾與各種人擦肩而過，現在回想起來，自己彷彿進入到了花叢，每朵花都有自己的美，而有一個人給了我許多的鼓勵，讓我奮發向前。
數學曾經是我最苦惱的一門科目，看著那些數字、公式，各種解法，我總有一種腦袋炸了的感覺。而現在的我竟然對這門讓我頭疼的科目產生了興趣，不解開一道難題都感覺是在對不起自己。看著自己的變化，我真的無法想象我以前是多麼糟糕。改變我的人是個平凡的教師，他用自己的威嚴來捍衛自己數學教師的責任，時而隨和，時而嚴厲，總讓人摸不著頭腦，但他是為我們好。
我的數學班主任胡老師，一副眼鏡架在鼻樑上，散發著一種學者的氣質。數學小數報競賽的決賽前，我心裡整天七上八下的，做夢都會夢到考砸而嚇醒。胡老師畢竟是教了很多年書的，告訴我們認真看小數報，他對我們的期望很大。我為了不讓胡老師失望，機械般的看著每一道題，思考解題思路，求出正確答案。有時候黑眼圈都出來了，但我一定要從這個考試中盡到學生的本能。就是因為胡老師的一句話，讓我對學習越來越感興趣了，成績只要下降一點，就會在心裡默默地責怪自己。胡老師對每個同學的關心都是平等的，但取決於同學自身的表現，這些我總能看的清清楚楚。
父母總是說我吊兒郎當的，都六年級了還沒有學習的自覺性，但他們不知道，我的付出是他們看不見的。我成績的一點點提高不會引起他們的理解，但我認為只要自己努力了，不需要在乎別人怎麼去說。太陽花一直在為了自己的目標奮鬥著。
狂風驟雨，沒有阻止我前進的腳步，有時別人的一句加油都會讓我信心滿滿。朋友們說我瘋瘋癲癲的，我一旦累了，比誰都安靜，在心裡規劃著下一步該怎麼做。不顧別人的冷言冷語，被推倒了自己站起來，太陽花永遠那麼堅強，充滿希望。
太陽花堅強而溫暖的微笑，陳舊的往事鋪滿心靈的街道，小小的花苗長大了，不鬧了，安靜了。堅強的走著，心裡的花朵只為太陽綻放，搖曳著，靜靜地聆聽著風的聲音。
燦爛似花，平凡如葉 篇7
高三作文 ,1152字泰戈爾惟願生如夏花般燦爛，汪國真卻認為生命可以不燦爛，但缺不了平凡。在我看來，兩者並不矛盾，燦爛似花，平凡如葉，它們只是生命的不同階段，人生的兩種心態。
人生有時是燦爛的，是大浪淘沙後的金光一閃，是東方日出時的陽光萬丈。歷史流沙中真金不滅：莊周夢蝶，悟“東海之大樂”；屈原問天，嘆“其九死餘猶未悔”。平凡人生活中，求學路上第一次獲獎，上班後的第一次加薪，甚至於少女穿裙張揚青春的活力，小兒學步體驗生命最初的喜悅，都如燦爛夏花，點綴普通人平凡的生活。人生有時本應燦爛。
而大多數時候，人生都是平凡的。燦爛畢竟只是轉瞬即逝的嬌花，平凡才是生命之樹茂盛蒼翠的綠葉。夢蝶雖美，莊子也得面對家徒四壁的困窘，甚至遭到鄰居的譏笑。離騷也罷，屈原一路流放，縱能且行且吟，卻也飽受顛沛流離之苦。而普通人的生活更是如此，每天幾點一線單調的重複，一任時光匆匆溜走。曾經的燦爛之花已經萎敗凋零，“平平淡淡才是真”的真諦才清晰可見。平凡是生活的常態，畢竟，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”。
紅花點綴綠葉，綠葉孕育紅花，平凡生活中也有燦爛。葉芝在《當你老了》中寫到：“當你老了，頭白了，睡思昏沉，爐火旁打盹。多少人曾愛慕你的美麗，假意或真心，只有一個人愛你朝聖者的靈魂，愛你衰老臉上痛苦的皺紋”，當沉重的陰影悉堆眼角，細密的皺紋爬滿額頭，普通人仍可以保持朝聖者的靈魂，於凡俗中綻放自己的燦爛。于敏才，孫麗娜年過花甲走進大山支教，在貧瘠的土地上播種教育的希望；宋氏十三代人歷經八百年為南宋名相虞允文守墓，誓約“宋氏不絕，守墓不止”；普通人平凡生活中也有燦爛。正如周國平所言“人的高貴在於靈魂”，只要保有高貴，朝聖者般的靈魂，縱是很低很低，低到塵埃裡去，也能開出一朵燦爛的生命之花。
人生得意燦爛時也應保持平凡時的平常心。馬爾克斯曾說：“人生中一切的陽光燦爛，最終都需用孤獨來償還”。當人生太過得意張揚，失卻了平常心，最終只能咀嚼它帶來的苦果。“高材生”，“狀元郎”，“最年輕的著名記者”等等一切榮譽都加在芮成剛身上，於是他誇口道：“克林頓是我的老朋友，奧巴馬還請我吃飯”，實則不過是央視派他去採訪過二人。其後，爭名奪利，寫書演講，出盡風頭，不惜一切代價往上爬。而現今，不到而立之年已被中紀委帶走審查，其政治生命和記者生涯也走到了終點。朱光潛曾說：“以出世之心做入世之事”保持平常心，才能讓燦爛不只是曇花一現；保持平常心做人做事做學問，才能好花常開，好景常在。燦爛時也需平凡時的平淡心態。
泰戈爾在《生如夏花》長詩中還寫到：“請看我頭戴簪花，一路走來，一路盛開，頻頻遺漏一些，又深陷風霜雨雪的感動。”，得意也好，失意也罷，或燦爛，或平凡，人生路上，我們只要一路盛開，無論是妖冶如火的綠葉，還是平凡靜美的綠葉，都能收穫屬於自己的精彩。
燦爛的微笑 篇8
國二作文 ,1136字公交車停靠點上，在各路公車到來之前，聚集著南來北往的人們，熙熙攘攘的。當各路公交車來到後，人們便按照各路車的路線指標迅速地找準了車位，登上車向著各自的目標出發了，臉上也露出了燦爛的微笑，停靠點一時又安靜下來。
面對著那一面又一面的公交車路線指標牌，我低頭沉思了：就整個社會而言，人們的出行有了路線指標指引方向就會變得順利，人們的生活就會變得安定，社會也就變得有序；而作為一個個體的人，他一生的發展不也是一樣，須要路標指引嗎，一個人只有找對了方向，按照正確的線路前行，才有光明的前程，才有實現夢想的希望。
是的，方向路線是決定人生髮展前程的重要因素。那麼，什麼是方向？上北下南左西右東，這句人人口中都會念叨的俗語，是指引我們前行的路標嗎？會指引我們實現自已的夢想嗎？恐怕不行吧！那到底什麼是方向呢？我記得曾有一位名人說過：方向，就是正確的位置。也就是我們所夢想達到的目標，人生只有樹立了遠大的目標，我們前進才會有明確的方向。
我們為什麼要按照目標方向走呢？因為人生的道路是坎坷不平的，生活也是複雜多變的，這往往會讓我們感到迷惘，從而導致我們在漫漫的人生路上偏離航線而誤入歧途。我相信大家心中都有那麼一兩個故事吧：某年某月某日，在某某地，一個十七歲的少年因為向父母要錢，而與父母產生口角，結果少年持刀將父母砍傷；又某年某月某日，在某高校，由於同學間的小矛盾，而致使其中一方持管制刀具將另一方殺死……這樣的悲劇在我們的生活中時有發生，難道那些孩子天生就只想著殺害別人嗎？恐怕不是吧。只是在他們心中缺乏一個正確的方向目標作牽引，在迷惘的生活中分不清好與壞，對與錯，才會導致他們做出一輩子都會感到遺憾的事情。由此可見，在人生的道路上選擇一個正確的方向是多麼重要。所以我們只有按照正確的方向前行，才能突破人生的迷惘走向人生的光明。
既然如此，那麼我們該如何找尋正確的方向呢？父母的嘮叨，師長的教誨是我們尋找方向的源泉。在我們生活中常常有這樣的事情發生：某某同學因厭煩父母的嘮叨，或者在學校不接受老師的教育，而賭氣出走，急壞了家人急壞了老師，最後又因為在外面混不下去又被迫回家或重回學校。這樣的行為不是太幼稚可笑了嗎？在生活中，我們的父母可能會為我們的學習而嘮叨，我們的師長可能會因為我們的學習或者是錯誤而嚴厲地批評我們，但他們的目的都是為了糾正我們言行上的偏差，撥正我們人生航線的方向，有什麼好厭煩的呢。我們應該認真聽取，因為他們不論是生活經驗還是文化知識水平、或是對事物的認識都比我們的豐富得多，深刻的多。況且他們也都是為了我們目標更明確，更能減少我們前進方向上的偏差。
心若在，夢猶在，虛心聽取師長們的教誨，樹立遠大的目標，我們前進的方向就會更加明確，我們臉上的笑容將會更加燦爛！
那一抹燦爛的微笑 篇9
國三作文 ,867字會永遠銘記的那一抹燦爛的微笑，會永遠銘記的那一份濃濃的愛。
—題記
有沒有那麼一抹微笑令你，倍感溫馨。
激發的冷戰
昨天，我與你商量，我能不能出去看場電影，你想都沒想就拒絕了我的要求，你說，作業要緊，在你眼裡成績比什麼都重要。以至於，每次只要是外出，總會經歷一番爭執。你說，我必須努力，你總是不給我回嘴的餘地，我的忍耐已經到了極限。於是，我制止了你的苦口婆心，“我肯定會去的！一定！”那時，你的怒火，在那一瞬間爆發了，對著我就是劈頭蓋臉的責罵。我低著頭，一言不發，任憑你五雷轟頂的責罵。
你累了，進了房間，我們的冷戰也開始了，這是你的慣用招數，這是數不清的第幾次的冷戰……我發現你根本就不瞭解我……
包裡的外套
第二天清晨，微涼的天氣把我凍得渾身戰慄，我還是遵守了約定，來到了約定地點，我們說好了要看電影，我不能違反約定，但是心頭更多了一分壓抑，看到朋友興高采烈的樣子，我只能極力掩飾自己的難過，我們一起看電影，一起逛街，這是我第一次不聽話。
走在大街上，瑟瑟的秋風拂面而來，我抱著自己的胳膊，竭力想讓自己暖和一點，但還是止不住的渾身戰慄，我開始想念你每次都為我備好的外套，我習慣性地開啟揹包，竟然看到了那件熟悉的外套……
“幸福的娃兒啊，還不快穿上啊！”聽著朋友那有些羨慕的語氣，我頓時熱淚盈眶，心裡也不由得咯噔了一下。我揉了揉酸楚的鼻子，嘴角微微上揚。我穿上了外套，心裡暖暖的。突然，我想到了昨天的狂風暴雨，我知道你也一定很難過。爸爸對我說過，你是刀子嘴豆腐心，每次責備我之後，你總會偷偷地哭。這一刻，我突然發現，我不會再羨慕他們了，因為我知道，我很幸福。
燦爛的微笑
於是我匆匆地與朋友揮了揮手。直奔回家，一路上寒風凜冽，颳得我的臉生疼生疼，我拉緊了外套，彷彿一切的寒冷都被內心的溫暖覆蓋，我快樂地往家裡跑著，抬頭望了望陽臺，看到了那張熟悉的臉。
你愣了一下，馬上又縮了回去。我笑了，跑的更快了。門是開的，我走了進去，看到了你轉過身去的背影，與此同時，我看到了你那一抹不易察覺的微笑，那一抹在我看來是那麼燦爛的微笑。
那一抹燦爛的微笑 篇10
國三作文 ,844字微笑，是花園中最美麗的花朵，人們能聞到她的芬芳；微笑，是山河中最清澈的甘泉，人們能品嚐到她的甘甜；微笑，是夏日的涼風，冬日的暖陽，人們時時刻刻能感受到她的存在……
清晨，帶著一股寒風走進教室，不經意間的一抬頭，我又看到了那一抹燦爛的微笑。往事一幕幕如潮水般湧進我的腦海。
那是一個月前的一堂數學課，我“不幸”被點到上黑板做題目。當懷著忐忑不安的心情做完了題目，拍著粉筆灰走下講臺的時候，在一張張仰起的臉中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美，嘴巴微微翕開，露出幾顆潔白的牙齒，嘴角微微上揚，像一彎新月，又像一個小小的香蕉。你的眼睛很大，水汪汪的，炯炯有神，但笑的時候，卻又變得很細、很小。你的笑容給了我自信，我惴惴不安的心情也平靜下來了，我邁著堅定的步伐走回座位。
後來，因為一件事，我和你吵架了。其實那隻不過是一件還沒芝麻那麼大的小事，但我脾氣暴躁，又衝動，硬是狠狠地吵了一架。
又是一堂數學課，我仍被叫上去做題目，回座位時，我習慣性地抬頭，卻依舊看到了你的笑容。餘怒未消的我絲毫沒有領情，只留給你一個冷冷的眼神。我看見你像做錯事般深深地埋下頭，一種前所未有的快感湧上心頭。
但以後的幾天，我卻陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉，但好勝心又警告我不要這麼做。無意間從同學那裡得知，這幾天你吃不好睡不好，連走路都沒精神。我忽然想起那天你的笑容，你是多麼想和我和解啊！而我卻以冷酷和無知拒絕了，想到這兒，我更是自責。
第二天清晨，我早早地趕到學校想向你道歉，走進教室時卻發現你來得更早。你看到我，不假思索地咧開嘴笑了，但那一瞬間，微笑卻凝固在了臉上。你的目光遊離著，大大的眼睛裡隱含著複雜的心情：不安、難過、和解……我望著你，嫣然一笑，和解、愧疚、歉意浮上臉龐。你一愣，繼而憨憨地笑了，那抹微笑，如同陽關般溫暖，冰釋前嫌。
忽然想起這麼一則謎語：“你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。”有人猜這是鏡子，而我說這是生活。只有用寬容、用微笑迎接每一天、每一個人，你才會變得快樂而又充實。