像飛蛾一樣生存相關作文20篇
像飛蛾一樣生存 篇1
國二作文 ,690字天還濛濛兩，羚羊醒來對自己說“我今天要跑的更快，不能被獅子捉到，獅子睜開睡眼心裡暗想我今天要跑的更快一些一定要捉到羚羊。這是每天清晨的一幕，對生命的渴望迫使他們變得更強。
昆蟲是我們身邊出現的最頻繁的小生命。前天，我們家就來了一隻不速之客一隻大飛蛾。不請自來的他在我的房間裡馳騁，我沒有達爾文先生的對昆蟲的熱愛，手拿一份報紙胡亂的拍打，忽然沒了嗡嗡聲，我以為它已經飛出去了，就繼續寫作業。不料，過一會嗡嗡聲又出現了，我循著聲源，在牆角的蜘蛛網上找到了它。
我高興地手舞足蹈，這就是你打我的下場，它不停地煽動著那被蜘蛛網粘住的翅膀。那刺耳的聲音使我戰慄，那蛛網的晃動彷彿帶動了我的身體一起搖動，它不停地扇動翅膀，可是那聲音好像越來越強了。是我的錯覺還是真的有一股力量在支援著它？
蛛網的主人終於來了，可是它的小身材和大飛蛾相比相差甚遠。它試圖接近飛蛾，卻被震飛到了一邊。它又從下方進攻，一次次的努力都是徒勞，看那飛蛾使蜘蛛網搖搖欲墜，我不禁想上前幫一下蜘蛛，可是我卻無法出手，是不想破壞大自然的秩序，還是我對飛蛾有了敬意？飛蛾一次又一次的嘗試著逃出蜘蛛的魔窖，不但沒有成功，自己的翅膀還被蛛絲束縛了。他卻不給蜘蛛留一絲進攻的機會。它不累嗎？它不會感到疲倦嗎？飛蛾的翅膀被蛛網裹的越來越小。可是那震動和之前一樣帶動了我的身體，還帶動了我的心？
終於嗡嗡聲消失了，它沒有力氣了嗎？我倒情願這麼想，它完成了自己對生命的追求，它滿足了，它就不畏懼死亡了。
那些還在哀嘆生活不公。工作繁忙，學業繁重的人呀，那些沉浸在成功的喜悅花天酒地，被世俗湮沒的人呀，像飛蛾一樣生存吧，生命的意義僅在於此。
像它一樣生存 篇2
國二作文 ,666字在我小時候，小區的道路兩旁，長條形的花壇中開滿了不知名的野花，沒有人為這些花澆水，施肥，可是它們一樣開的鮮豔。
不知何時，小區裡多了幾輛汽車，沒有停車位他們就停在花壇上。
花兒漸漸枯死，然而野草卻旺盛起來，但這些野草只長在花壇的最邊緣。
有一天，放學回家，無意間瞥見一株草，立在花壇的正中央，有多久沒看見長在花壇中央的草了？我不經停了下來凝視它。
它十分矮小，葉片是長條狀的，泛著黃，它一共只有三片葉子，每片葉子上還有著一道道觸目驚心的傷疤，它的莖十分的細，卻直直的立在花壇中央，猶如傷殘的戰士，仍要在戰場上拼搏，不畏死亡。
來了一輛汽車，汽車毫不留情的從他身上軋過，我望見它的莖也隨著汽車的壓過慢慢彎曲。
他會被這一下壓死麼？我感到惋惜，多麼勇敢的戰士啊！
汽車漸漸停了下來，他被囚禁在車身之下，我覺得它一定是死了。
第二天上學，我又看到了它，它仍立在花壇中央，只是身軀之下，又多了幾道傷痕。我決定將它移植到我的花盆，這麼堅強的一株草，的確不該這麼被毀了。
放學回家我來到它的面前，伸出手，輕輕地撥了撥它，想看看它的根扎得有多深，像他這樣的小草，又是長在如沙的土地上，一定會很容易拔出來的。
但我卻發現我錯了，他深深的紮在土裡，任我怎麼拔，也難以動其絲毫，我好像看見他在堅定地向我搖頭。
它本是一株平凡的小草，平凡到我並不知道他的名字，可是他卻出生在那麼貧瘠的土地上，生長在每天都要被碾壓，面對汽車尾氣的地方，卻從未後悔，深深地紮根於花壇中央，造就了它的不凡。
每個人都是一株草，或是一朵花，如何生存，在何處生存，都是自己的選擇。
像蒲公英一樣生存 篇3
國一作文 ,604字生存在極其艱苦，甚至幾近絕境的蒲公英，學會在自己陰翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命裡添上亮色，用樂觀的心態帶給生活希望。
她，我的小學同學，總是披著一頭長髮默默無聞地低著頭，站在一邊。無論何時，你都能看見她安靜的背影。每年冬天，她總是穿同樣的羽絨衣。每天放學，我總是看見她一個人默默地往家走。其實我們班的同學都知道她從小是和媽媽生活的，爸爸很早就離開了，她很內向，總是不愛和同學說話。
她和我在同一個科學實踐小組，有一次科學老師佈置我們觀察蒲公英的生長習性。因為她家住得偏，生態環境好一些，所以我們決定去她家那裡觀察蒲公英，在20分鐘的車程後我們終於到了她家。她已經在一片蒲公英旁等我們了，她蹲在一旁，默默的記錄著，一聲不吭。
我走到她邊上，蹲下來指著那一簇盛開在龜裂的縫隙的蒲公英對她說：“你看，蒲公英臥石而生，伏地而長，生長在牆角邊，可是還卻長的那麼強壯，你可以記到本子裡哦！”我無心的一句話。不知怎的，她站了起來，將終日埋著的頭抬了起來，提起了嘴角，現出了酒窩。
從那以後，她有了很大的變化，她變得開朗、陽光。下課後，她不再低著頭看書，常常和同學打鬧在一塊；上課時，她積極發言，勇於挑戰……最後，她終於成為了畢業班代表到杭州外國語學校讀書。
她學會了，學會像蒲公英一樣在自己陰翳的心坎上引進陽光，在灰白的生命裡添上亮色，用樂觀的心態帶給生活希望。
像風箏一樣生活 篇4
高一作文 ,1363字幾個小朋友在廣闊的草坪上放著風箏，那隻美麗的蝴蝶風箏在小朋友的努力下終下帶著長線飛上了天空，蝴蝶越飛越高，它就越來越驕傲，它想：我可以飛這麼高，想必還可以飛得更高，討厭的繩子，幹嘛要時刻把我係著，害得我不能見識更廣闊的世界。終於，風箏在風的幫助下掙脫了繩子，孩子們無奈地目送風箏飛向遠方。正當風箏愜意地飛翔的時候，下起了大雨……後來，孩子在一窪水坑裡找到了已腐爛的風箏。
一、永不消失的痛
當我睜開眼的時候，窗外射進來的陽光刺痛了我的雙眼，我開始無力地轉動著頭尋找著屋內是否有人，在確定沒有人之後我才想起了那驚險的一幕：因為想睡覺就讓正在田裡幹活的奶奶送我回家，要過一條河的時候，我拒絕了奶奶的幫助，並一意孤行地通過那隻能容下兩隻腳的小橋，奶奶不放心地緊跟在我身後，在我本以為可以成功的時候，不幸還是發生了，我尖叫了一聲失足掉進了河裡，奶奶因緊張歪倒在橋頭的石頭上，最終摔得昏了過去。河水很深，我只感覺自己在往下沉，不一會兒連感覺也沒有了……
躺在床上的我在想：奶奶沒事吧？可事後便知道了答案—奶奶的手因撞擊而骨折了。
那一年我才5歲，我掙脫了奶奶給我的繩子，最終像風箏一樣摔得很慘。現在每次看到奶奶因那隻到現在為止還會痛的手的時候，她那痛苦的表情，扯得我的心也隱隱作痛，那痛將會在我心上永不消失……
二、無法癒合的裂痕
那天我又遇到林浠了，我們什麼都沒有說，她只是漠然地從我身旁走過。可是，我記得一年前我們還是無話不談的好朋友呢，怎麼現在變成這樣了？難道那件事她還耿耿於懷嗎？
一年前，我的舅舅從英國遊玩回來，他第一次出國旅遊，很是興奮，而我就更是興奮，因為我知道他一定會送一些國外東西給我的，果然，他送了我一個本子和一支鋼筆，那兩樣東西即漂亮又精緻，我很寶貝它們，特別是那個有著優美的英文的本子。那天我便用它抄寫英語筆記，可是，一天後，我的本子莫名地被人撕了幾頁，我很是氣憤，不知怎的懷疑到林浠頭上，結果被她斷然否定了，當然我肯定不會輕易相信她的話，但作為好朋友我也不好再說什麼。可是第三天我卻從教室窗戶外看到林浠竟然在對我的本子做什麼，我快速地衝進了教室，再翻開本子一看，本子又被人撕了幾頁，這回我毫不猶豫地指著林浠的鼻子大罵：“小偷，不要臉，說了是你撕了我的本子你還不承認，被我抓到了吧，你太讓我失望了，我再也不想和你做朋友了。”
“我沒有，我只是看看你的英語筆記，你……”林浠含著淚水對我說，此時教室裡許多同學都對林浠投出嘲笑又鄙夷的目光。最終林浠哭著衝出了教室，就這樣，我們就再也不是朋友了。可是後來我才知道我的本子是被一個很無賴的男生撕了的，他只是看本子好看……
後來我也嘗試著向林浠道歉，但我也知道一切都遲了。
這次，我又是這樣我行我素地掙脫了繩子。
三、你風箏一樣生活
記得中考前夕，我終於學乖了，乖乖地聽老師的話，乖乖地聽家長的話，再也沒有闖過什麼“大禍”了。
也許是因為曾經太桀驁不馴了，也許是留下了太多的遺憾與傷口，我再也不敢像風箏那樣不計後果地掙脫繩子了，那天，媽媽對我說：“瞧，我家小洛長大了。”
是啊，人總是要長大的，要變得沉穩、理智。記得初三的班主任曾對我們說了一句話：我們每個人都是一隻想要飛向遠方的風箏，社會的種種因素就是繩索，不要妄想掙脫繩子，要像風箏一樣“老實”地生活著……
像飛鳥一樣 篇5
國一作文 ,599字午後，陽光透過窗子落下，轉過桌角，映在手心。我慵懶的躺在椅子上，想著這次月考那並不理想的成績，直到一聲嘆息。
我掉入了無盡的黑暗當中，任自責吞噬我的心靈，但一切早已無法改變。我無助的望向窗外，一隻飛鳥摔在了對面的樓頂，原本以為世界的又一個生命結束了，但令我驚訝的是，不久後，它的身影再次出現在藍天，它努力撲著翅膀，可又一次掉了下來，於是就這樣，一次、兩次、三次……我的心也隨之緊張起來，直到第十幾次後，“加油，再堅持一會兒！”我心裡默唸著。啊！飛起來了，看著它弱小的身影，漸漸消失在雲端，我釋然了，我沉默了。
活在這人世間，成與敗如飯菜中加鹽般平常。面臨失敗，我不應一味墮落，而是應該像那隻飛鳥一樣。如果結果並非所願，那就在塵埃落定前奮力一搏。在百次失敗中找希望，就是成功。
同片天空下，億萬只飛鳥飛翔，每一隻都曾跌落，但它們終會重新啟航。同一片天空下，億萬人奔跑，每個人都會跌倒，我們為何不能像飛鳥一樣？
我再次嘆息，不是懊惱，而是承諾，承諾青春道路上不再被失敗打倒，承諾努力到無能為力，像飛鳥一樣擁抱屬於自己的藍天。
緊張的月考暫時告一段落，轉身，我們又將踏上下一段未知的征程，帶著承諾，帶著赤誠，帶著飛鳥一樣堅強的心，繼續奔跑。人生不就是這樣，在黑暗中唱著歌，向遙不可及的遠方堅持前行，等待在天光傾瀉之時，驕傲的奔向太陽…
像小草一樣生活 篇6
國一作文 ,587字“沒有花香，沒有樹高……”從那一刻起，我發覺自己深深地愛上了那毫不起眼的小草。
記得那是去年暑假的時候，由於我要參加鋼琴考級，終日疲於備考，魔鬼式的訓練讓我意志日漸消沉，退堂鼓在心中悄然奏響。為了安撫我那躁動的心，媽媽帶著我去寧夏看望爸爸，一走就是十天。由於去得較為匆忙，家中養的花草忘了交代給親友。等回來之後，我們發覺陽臺上的花兒全都在烈日下殞命。傷心之餘，我開始收拾那些植物的殘骸，就在不經意之間，一抹小小的綠色出現在我的眼前。
那究竟是什麼呢？湊近一看，分明是一小撮小草的幼苗，那麼柔嫩，那麼嬌豔！此時，我才憶起十多天前，我一時興起，從超市裡買回了一種小草的種子，隨手將其撒在花盆裡，並蓋上了一小層土，之後就將這件事忘得一乾二淨。未曾料想到，原本長勢良好的各式花兒都在烈日的淫威下香消玉殞，反倒是這不起眼的柔弱生命在酷熱之下煥發出生機與活力。
驚喜之餘，我將這盆小草視若珍寶。輕灑幾番雨露之後，它們長勢一片大好。此後的一段時間，我一邊照料這幾株可敬的生命，一邊勤加練習，積極備考。是啊，如此柔弱的生命遭受那麼大的困難尚且還能頑強不屈，我又怎能輕言放棄呢？
鋼琴考級歸來之後，我看到那一盆小草正在微風中翩翩起舞。它雖無花香，也無樹高，但卻有著永不幻滅的靈魂。我明白，我當如小草一般生活，如小草般堅韌，像小草般頑強。
像小草一樣生活 篇7
國一作文 ,803字這天我心情異常不好，因為我病了。昨天，咳嗽、發燒折磨了我一整夜；今天，我渾身軟綿綿的，不得已，只能請假在家休息。
原以為爸爸媽媽會留在家裡陪我，不料一量體溫之後，“37。1”這一數字竟令他們舒心一笑。“女兒，我們上班去了，單位裡的事放不得。你好好照顧自己呀！一小時之後記得把藥吃了，多喝點水，中午去奶奶家吃飯。我們單位有事，晚上回來。”
還沒等我作出反應，門“砰”的一聲關上了，那熟悉的腳步聲漸漸遠去。將我這個病號丟在家中，他們倒是非常放心呀！我苦笑了一聲，就癱倒在沙發上，似乎連最後一點力氣也消失殆盡了。本想開啟電視來排解一下心中的煩悶，但我連身子都懶得動一下，家中死一般的沉寂。
快到中午，不爭氣的肚子咕咕作響，該上奶奶家去了。我強打精神，拖著柔弱的身軀走出家門。真是倒黴，電梯在進行維護，無法使用，只能走樓梯了。所幸的是我家住得並不太高，但幾層樓下來，我都快趴下了。唉！我這病啥時候才能好呢？
前往奶奶家必須途經一小段階梯，爬了幾步之後，我便扶在護欄上喘氣，頭耷拉著，打不起半點精神。就在這不經意之間，一株小小的植物映入我的眼簾。
我不由得蹲下身來，仔細打量。那是一株小小的狗尾巴草，生長在石頭階梯的夾縫之間，個頭明顯比其他的狗尾巴草小許多。它是那麼的柔弱，但卻又那麼的頑強。在那窄窄的石縫之中，既沒有植物生長所需要的土壤，也沒有它們所需要的養分，可是它就在這環境如此惡劣的石縫中發芽、生長，頑強挺立。瞧，一小截狗尾巴正在它的頭頂上隨風搖曳。這期間經受了多少苦難，經歷了多少煎熬，這是我們所難以想象的。崇敬之情，從我的心底油然而生。
崇敬之餘，我不由得暗自慚愧。一次小小的感冒就將我折磨得死去活來，難道我就連一株小草都不如嗎？此時，我的腳底下隱隱傳來了一股力量。
人世間總難免會有風風雨雨，我們當如小草一樣生活，堅韌，頑強！
像什麼一樣生活 篇8
國一作文 ,595字像錢學森一樣生活
1970年4月24日，東方紅一號衛星準備升空。
隨著十秒倒計時的結束，一條長長的火龍劃破長空，錢學森的心血隨之升上太空。一曲只屬於中國的《東方紅》在太空這個大舞臺上奏響，中國成為第五個擁有火箭發射衛星能力的國家。
而這一切，都要從1934年說起。那一年，錢學森通過自己的努力，畢業於國立交通學院。同年六月份，他又考取了加州理工大學，成為馮·卡門的得意門生。1949年10月，當他從廣播裡聽到中華人民共和國成立的訊息之後，一種強烈無比的愛國情愫縈繞在他的心頭。回國，成為他心中最迫切的願望。
可是，由於他在美國的特殊職位，錢學森的回國之路艱辛而又漫長。在美國，他被整整監禁了五年。後來在周恩來總理的幫助之下，錢學森毅然放棄了高薪，放棄了美國的優越條件，回到了一窮二白的祖國。回國之後，由於文化大革命的迫害，錢學森也遭受了不公平的待遇，但是他仍然堅守在科研的第一線，用算盤和計算尺計算出了研製火箭的理論基礎，為兩彈一星的研發做出了巨大的貢獻。
是啊，正是因為有許許多多像錢學森一樣的愛國志士不懈努力，正是因為有他們那甘於奉獻一切的愛國情愫，咱們中國才能在國際談判桌上昂首挺胸，不再任人欺壓。
如今，在新的國際形勢下，我們中國面臨著全新的挑戰。作為一名新世紀的接班人，我們必須像錢學森爺爺一樣生活，懷著一顆火熱的愛國之心，為民族的富強而奉獻自己的一份綿薄之力。
像螞蟻一樣生活 篇9
國一作文 ,516字不久前，小學畢業考結束了，本想著給自己的小學生涯畫上一個圓滿的句號，豈料我的成績卻創下了歷史新低。那段時間，天空一直是灰濛濛的，我心情極差，推掉了同學間的一切邀約，整天悶在家裡，不願同人交往。
有一天傍晚，我孤身一人來到了小區的花園裡，坐在花壇邊上發呆。突然間，我感覺自己的腳上有點搔癢之感，低頭一看，原來是一隻小螞蟻在我的腳背上爬行。閒來無事，就和它玩玩吧！
於是，我將那小螞蟻輕輕地抓了起來，放到花壇邊上，並從旁邊抓了一把沙子，蓋在那小螞蟻身上，然後仔細觀察。只見有一些小沙粒在微微地翻動著，我知道，那是小螞蟻在奮力求生。過了好一會兒，我看到一對小觸角從小沙堆中探出頭來，這隻小生命成功地從險境中逃脫了。我又再次抓了一小把沙子，湮於螞蟻之上。經過一番不懈的努力之後，螞蟻又成功地克服了險阻，順利逃生。當我看到它與另外一隻螞蟻相逢，輕碰觸角，訴說自己所遭遇的險境的時候，一股崇敬之情油然而生。
面對一次又次突如其來的打擊，這小小的生命，尚且能夠如此頑強。而我，遭逢了人生中的一道小小的坎坷就如此頹廢，這怎能不令我感到羞愧呢？
是啊！在人生旅途中，不可能總是一帆風順，即便是遭遇再大的風雨，我也當如螞蟻一樣，堅強面對，永不言棄。
像飛鳥一樣美麗 篇10
國小六年級作文 ,729字我抬頭，天空中掠過一群飛鳥。
我緩緩邁開腳步，羽毛球從我的右耳擦過。我急速退後，球拍直直擊中。球呈直線的衝撞，往上一蹦，在空中劃開一道美麗的弧線。我舉袖擦汗，又贏了，真好！正當我走神時，羽毛球與空氣摩擦發出“咻”的巨響，我把球拍伸過頭頂，球猶如離弦的長箭，近了，更近了……
在新星的時候，我時常懷念曾經打羽毛球的日子。當我在天際下再次體會飛翔的感覺時，我的心就像要彈出胸口似的，緊張地、仔細地接住每一個急速飛來的球。終於，我一個打敗兩個，可以勝利地坐下喘口氣。
天空，又掠過一群飛鳥，輕輕地叫喚著，多自由呀！我不禁羨慕地仰望它們的背影。忽然，一隻幼鳥緊隨其後，用力拍打著翅膀，跌跌撞撞地飛起來，跟著鳥群一起飛向悠悠的雲間。那遠去的背影深深烙在我的腦海裡。那不服輸的、拍著稚嫩的翅膀、犟頭犟腦的樣子，讓我不由得想起我從前剛學羽毛球的樣子——滿頭大汗，衣衫溼透地全場亂跑著發球、接球。球呼嘯而來，從我耳邊擦過一個，另一個卻重重撞上我的肩膀。我輕輕一撫一咬牙，“繼續！”我奮力地舉起球拍，就像未學飛翔就想探索天空的鳥兒一樣，不自量力，執著地和傻子一樣。
飛翔的鳥兒之所以美麗，是因為在它學習飛翔時無論經歷過多少次摔倒，多少次失敗，依舊憑藉自己的毅力緊隨領頭鳥兒，執著於永不言敗的藍天夢。人也是一樣，遇到困難、挫折時，要學習鳥兒展開翅膀直衝天際。總有一天，棲息在枝頭的幼鳥再也不會被羽翼未豐而禁錮在原地仰望，即使稍有疲倦也要一飛沖天。
像飛鳥一樣美麗，抓住每個擦肩而過的球羽，永遠不要只是去展望。如果你弱小，更要去努力。如果你想要放棄，就抬頭看一看那回歸的飛鳥。
像東坡一樣生活 篇11
國小五年級作文 ,738字在歷史的長河中，無數名人激起的浪花沖刷著歲月的堤岸，沿著堤岸慢慢走，歷史的畫卷在我眼前徐徐展開。
他向我走來。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”他目光炯炯，手拂銀鬚，拄著竹杖，吟著詩，走過來。他就是蘇東坡。記憶轉回從前——
自小，我就極其喜歡才子蘇軾的詩詞。我常常坐在家門前，口中咿呀地念著幾句詩，正是蘇軾的。也不知為何，總覺得東坡居士的詩詞比起其他詩詞來，氣勢總要大得多。兒時的感覺，或許就是對於東坡居士熱愛的來源。
又大了一些，我開始瞭解到詩詞的內涵。此時，我最喜歡朗誦的是那首《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”對於弟弟的思念使這首詞更加動人。我開始思考：何不就像東坡一樣生活？
到了現在，我最是喜歡大氣磅礴的詩詞了。而這麼多年對於東坡的熱愛，一直未變。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？”東坡對人生的豁達，使我驚訝，也使我思考。在閱讀完課外搜尋來的書籍後，我才明白，原來是東坡樂觀的心境成就了他才子的美名。
在不斷追尋蘇軾的生活境界的過程中，我不禁重新思考起了少年時的那個問題：何不像他一樣生活？
蘇軾的生活，是樂觀的，也是無法被打倒的。無論是數次被貶還是其他人的排擠，都不能摧毀這種境界。而這種境界，正是我所要尋找的。
像東坡那樣生活吧：保持樂觀的心態，不被困難挫折所打倒，將全身心精力投入到熱愛的事業中去！
我緩緩合上了歷史的畫卷，嘴角帶著微笑，投身到我所熱愛的生活中去——就像東坡一樣生活。
像他們一樣生活 篇12
國一作文 ,686字有人說：“榜樣的力量是無窮的。”不論是大千世界中，還是在文學作品中，總有那樣的人，他們身上的某些品質讓我們或讚歎不已，或肅然起敬，讓我們想像他們一樣生活。
我想像他一樣生活。他，最美司機吳斌，作為一名普通司機，駕駛大客車在高速公路行駛途中，被從天而降的不明鐵塊擊中。危急關頭，吳斌強忍肝臟破裂、多根肋骨斷裂的劇痛，臨危不懼、沉著操控，以驚人的毅力完成減速停車、拉好手剎、開啟車門、疏散旅客等一系列安全停車措施，確保了大客車上乘客安然無恙。在生死關頭，是什麼讓他堅持完成了這一切？是作為司機的責任感支撐著他。他用生命譜寫了關於責任的詩篇。我想像他一樣生活，堅守自己的崗位。
我想像他一樣生活。他，保爾·柯察金，原本是個調皮的孩童，但生活的一系列磨難磨練了他的意志，讓他變得堅強、成熟，即使疾病打垮了他的身體，也無法打倒他的意志，讓他在與病魔的鬥爭中獲勝。他是一位真正意義上的戰士，向我們詮釋了勇敢與堅強。我想像他一樣生活，勇敢面對困難，挑戰自我，鍛鍊自己，讓困難成為成功的墊腳石。
我想像她一樣生活。她，簡·愛，從小便遭遇不幸，沒有人關愛她，她卻逆來順受，養成了大膽、堅強的性格，追求自己所想要的生活。得知羅切斯特有個瘋妻子後，她理智地選擇了離開。但最終感情戰勝了理智，她又回到了羅切斯特身邊，過上了自己想要的生活。她遵從自己內心的真實想法，大膽嘗試。我想像她一樣生活，敢於追求生活的新奇與浪漫，獲得自己想要的生活。
像他們一樣生活，不僅僅是我的美好願望，而且激勵我要實際行動去完成自己的奮鬥目標，實現自己的人生價值。
像小草一樣生活 篇13
國小四年級作文 ,889字“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”在大草原，在石縫，在牆角……隨處可見小草的身影，瘦弱嬌小的，卻堅強偉大地印入我心裡。
當陽春三月，萬物復甦，小草也在土地下“蠢蠢欲動”了。它在春天的召喚下，積蓄了一個冬天的力量，終於爆發了——它破土而出，帶著初生的綠意探出頭來。起初才一丁點兒綠，像一小簇綠色火苗在跳躍，才幾天便細細密密連成一大片。春雨一下，它們便拼命吮吸這來自大自然的“恩賜”，瘋了一般地躥高。它們身上帶著雨點兒，葉兒泛著惹人憐愛的綠色，映得那天空，彷彿也染上了些許。
多麼蓬勃的生命力！
我在牆角偶然發現一棵小草，黃黃的，耷拉著腦袋，一副病懨懨的模樣。我起初不大理睬它，任由著它自生自滅。幾天不見，它又長高了一些，腰也挺直了些，卻依舊緊緊倚著牆角，寂寞清冷。屋簷落下了一滴滴雨珠，一下子就砸中了它，它卻默默忍受著，根卻在悄悄汲取養分。又過了好些天，等我再發現它時，它卻折了身子，葉片中一道觸目驚心的傷痕。我有些唏噓：小草真可憐！看著那株小草兒一天天黯然下去，我竟有些遺憾。然而，又一場大雨來到，小草卻在雨後再次挺直了身子。在那破敗的牆角，閃動著生命的綠意！
多麼堅強的性格！
我見過大草原，那是一種道不盡的美感。遠遠望去，只見那鮮明的地平線將藍綠分開來，上邊藍得無邊無際，下邊綠得廣闊無垠。那是小草一族用生命築起的壯觀！當你踏過去時，綿軟無聲；當你蹲下傾聽時，????；當你放眼眺望時，美麗如畫。你會為小草所折服，它那嬌小的身影，卻折射出整個大自然的生機與活力！它能瘦弱，也可強大，小小的身軀爆發出驚人的生命力。從不屈服，也不言敗，堅強拼搏，生命如歌！
多麼美麗的活力！
小草雖小，生命巨大。它或許不及大樹挺拔、花兒芬芳、陽光耀眼，但卻獨守自己的一份清麗與生機，堅強地挺立世間，給人以無窮力量、無盡遐思。像小草一樣生活，受盡磨難卻默默忍受，不拋棄也不屈服，從不向困難低頭。
做一棵小草，像小草一樣生活，簡簡單單，堅強不屈，也好。
像綠葉一樣生活 篇14
國小五年級作文 ,547字樹葉的一生是多姿多彩的！
溫暖的春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。陽春三月，萬物復甦，一派生機勃勃的景象，隨這一聲聲春雷伴著綿綿春雨，樹上的嫩葉，如同剛出生的嬰兒慢慢探出了小腦袋，仔細一看，小葉已在悄悄地發芽，在陽光下的小葉，青翠欲滴，顯得分外光彩熠熠。
伴隨這陣陣暴風雨，暴躁的夏爺爺踱步來到了人間。把春的五彩繽紛，悄悄帶走。小葉逐漸長大了，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，微風輕輕拂過我的面頰，一樹的綠葉沙沙作響，一片挨著一片像孿生兄弟那樣相親相愛。
夏日，這大片大片的綠葉可為我們貢獻許多。火辣辣的太陽照射著大地，把陽光下的我們熱得汗流浹背。有了這大片綠葉，它給我們遮陽蔽日，提供納涼場所，是我們生活的好助手。
眼前飛舞著一隻只翩翩起舞的蝴蝶。不！它們是滿樹枯黃的葉子，原來秋天已經來臨。一群群孩子們紛紛來到草地上撿樹葉。他們有的做書籤，又到做貼畫，還有的將樹葉作為收藏。
一陣陣撿樹葉的歡聲笑語已伴隨著刺骨的寒風消失了，凜冽的寒風呼嘯著，彷彿要把我們吞沒似的，冬天已經到來。看著那空空如也的樹梢，原來樹葉已經埋在土裡，作為肥料，讓樹根吸收，等待來年再生長出來。
綠葉在不同的生命階段展現出它不同的美，並將這些美展現的淋漓盡致，值得我們學習。我要像樹葉一樣生活，無論何時何地都要展現自己完美的姿態。
像豹子一樣生活 篇15
國小五年級作文 ,769字光陰似箭，時光荏苒，歲月不復從前，回首當年，昔日之人不復存在。
從前，我還是一個萬事皆不懂的孩子。那時的我，一點兒也不專一。每年的集市，除了吃，但凡見上那製作粗糙的自拼航模玩具，必然駐足停留。“哎呀！又買這個，你見上就買，回家又不拼完，再這樣我們立刻回家！”媽媽堅定地說道。我忙拖住媽媽，目光懇求地看著媽媽，小嘴一撅，哀求道：“不嘛不嘛！就這最後一次了，我一定拼完，就這一次！求求你了——”在我的苦苦哀求之下，我買回了那個龍模型，可買回來沒幾天，我又把它丟在一邊，不拼了。
時間又過去了幾年，我依然如此，每次都買回模型，每次又丟在了一邊，直到……
又是看書的時候。我翻開一本書，捧起來看，有一段令我至今記憶猶新。
獵豹追逐一群羚羊獵食，卻只追著一隻羚羊奔跑，他掠過一隻只傻傻發呆的羚羊，卻只追著那一隻。獵人向作者解釋這個問題：他說：“永遠不要追不累的羚羊，否則會一無所得。”其他的羊，都精力充沛，獵豹只追一隻，消耗那隻羊的體力，才能狩獵成功。
我們，不就好比那追逐羚羊的獵豹嗎？羚羊，同時也象徵著我們的目標。如果東找一個目標，西找一個目標，那不是小貓釣魚，一無所得了嗎？相反，只向一個目標努力，總會到達彼岸。
我們，就應該像獵豹一樣生活，追尋恆定的目標。
今年，也就是現在，我完成了我的目標，像獵豹那樣！一百七八十的模型——大明商船拼成了！我像豹子那樣生活，用兩個星期的時間一點一點拼完了它，每天，空閒時間，都向著自己的目標去努力，無怨，也無悔！
就該這樣，像豹子一樣生活，向目標努力。“不積跬下，無以至千里；不積小流，無以成匯海。”
就該這樣，像豹子一樣生活！
像小溪一樣生活 篇16
國小五年級作文 ,720字曾有一段時間，我像陷入了大海般的黑夜，雖學習著，閱讀著，但在這海中——迷茫。迷茫到不知如何迷茫。直到，那次與小溪美麗的相見……
我曾看見過無數條小溪，而只是注視著，目送著它們。但有那樣一次，讓我懂得了些什麼。
我捂著鼻子從一潭死水中走過，一潭死水，它們就呆在自己的一片天地裡，發了黴，發了醜。相比之下，那小不點兒好多了，它們與岩石碰撞著發出“叮咚叮咚”如鼓點般樂耳的聲音，它們旅行著，跳躍著，哼著小曲兒，快樂地奔向遠方。
此時的我，不禁到語文老師在教一年級的我們“溪”字時，繪聲繪色地講道：“你看，‘溪’字右半部分的上面，就是小溪裡的水，然後順著右半部分的中間，那就是河道，小溪雖然窄，但它有大志向，就是流向大海……”流向大海？我真有點為眼前的小溪擔心，放眼望去，青山連延，山的後面還是山，連江河的聲音都聽不到——可小溪這一路下來，它們的目標沒有改變——流進江河，匯入大海！
我忽的好像被什麼觸動了，志向？目標？我好像——我好好地檢閱自己，這幾個月來，似乎根本沒有了前進的方向，迷茫地東看看西瞧瞧。而這小溪，不管它努力了多少，可是，它有它的人生航向，有目標，就向著目標進，我呢？
生活，是不是也要如此，小溪的生活無疑是單調的，自己的一生都在路上——有目標的路上。沒有目標，便會陷入黑暗，那麼，請讓我們，像小溪一樣生活！
像小溪一樣生活，像有目標的人兒一樣綻放生命！
像風一樣生活 篇17
國一作文 ,664字風，灑脫自如，來去匆匆。風也有它們自己的生活，或許我們感受不到，但若你變成一縷風，隨著清風夾著豆麥的氣息，放飛一朵朵蒲公英，或許你也能像風一樣生活。
站在草地上，仰望天空，絲絲涼風拂面吹過，草兒們向風兒嫵媚地獻舞。我想，此時，風是快樂的，總是東跑跑，西溜溜，對世界充滿了好奇，就像剛落地的娃娃們憧憬世界，但是人與風畢竟是不同的，人類懷揣著理想、抱負，揹負著責任，風卻是自由的，無拘無束的，遊遍大自然的，不是嗎？
風不僅是自由的，它的到來也會撫慰人的心靈。那天，我靜坐在視窗邊，看著孤零零的試卷，它面色蒼白，但卻殘留著一斑斑血跡。當我找不回自信時，灰心空洞地望著那鮮紅的分數時，是風輕輕地來到了我身邊，輕輕地吹乾了我臉龐的淚痕，我彷彿聽見了風的絮語：“小姑娘，別灰心啊，要加油呀！”我乖乖地點了點頭。它這才安心地走了，誰都沒有想到，挽回我自信的居然是風兒。從此，我對風就有了特殊的見解，我找回了自信，露出了久違的笑。看著遠去的風，我想它們定是又去更多的地方安慰其他人，我從它們的身上看到了樂於助人的品質。
風更是給人以希望。調皮可愛的小男孩睜大雙眼，將自己親手摺的紙飛機用力地甩向空中，男孩或是用力過猛，紙飛機將要載著男孩的夢想即將破滅。善解人意的風兒恰好路過這裡，助上一臂之力，可僅僅舉手之勞，卻讓男孩手舞足蹈，露出童真的笑，挽救了男孩的夢想。
如果給我一次選擇生活方式的機會，我想我可以像風一樣生活，無拘無束，善解人意，點燃希望，拋開人世間的雜念，簡簡單單地去旅行，快快樂樂地幫助別人，掛滿笑容善待生活。你留戀風一樣的生活嗎？
像勇士一樣飛奔 篇18
高一作文 ,1195字時間定格，哨音響起，那個球像“著了魔”似地劃出一道優美的弧線不偏不倚落入網中，三分！伴隨著籃球入網的一剎那，原本緊張的賽場被瞬間點燃，歡呼聲、喝彩聲、尖叫聲匯成一片。因為這絕殺的三分，被譽為籃球之神的邁克爾乔丹終於捧起了萬眾矚目的冠軍獎盃。
此刻坐在電視機前的那個小男孩，看著偶像捧著獎盃，被眾星捧月般圍住，歡呼著，慶祝著，男孩的眼神中透出無法掩飾的羨慕，暗暗下定決心：我要成為像喬丹一樣的人！那年，他十三歲，是個熱愛籃球的小男孩，懷揣夢想，初次啟航。
從那以後，他開始更加努力練習，努力讓自己強大，日復一日的練習，既枯燥又乏味，但這些都沒有阻擋他前進的腳步。時間在變，地點在換，唯一不變的是他堅強的信念，向籃筐發起衝擊，為夢想不懈奮鬥。
三年後，刻苦訓練初見成效，在高中聯賽中，他嶄露頭角，帶領校籃球隊連戰連捷，他成了當時的“不敗神話”。轉眼，高中生活結束，他以優異的成績被某名校錄取，前途似乎一片光明。然而，他的眼中，夢想是不可撼動的，他並沒有按部就班地選擇大學生活，而是有了新的打算。
年輕氣盛的他，帶著高中時間獲得的無數榮譽，驕傲地踏進了NBA的大門，向著自己的夢想一步步靠近。可命運卻不是一帆風順的，在眾星雲集的NBA中，他的光芒在隱去、消失。他不過是個不起眼的新秀，沒有任何球迷關注他，他開始意識到這些，並花更多的時間更多精力去訓練，他那野獸般的求勝心態，一點點被激發出來，有誰能想到，就是這個毛頭小子，能在未來掀起一番波瀾，創造一個時代？
事實證明，他創造了奇蹟。他通過自身的努力在球隊站穩腳跟後，重新散發自己的光芒，經過時間的洗禮，他愈發成熟，他在等待時機破繭而出，一飛沖天！
上蒼沒有辜負他，那年，他爆發了，終於向大眾展示了他的絕對實力，一路過關斬將，勢如破竹般將總冠軍獎盃收入囊中。那一晚，他就如當年的喬丹一樣，在萬千球迷的注視下，把冠軍獎盃高高舉起，對著觀眾大喊：我成功了！我成功了！
他就是科比，擁有兩億球迷的科比布萊恩特。他用驕人的成績證明了自己，他用努力完成了夢想，他是無數人心中“神”一樣的男人，很多人見識了科比的“封神”之路，可是又有幾人能體會個中的艱辛與痛苦呢？
記得曾經有記者採訪科比時問道“你平時都是怎麼訓練的呢？”“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎？”科比問，繼而答：“我每天都能看到。”很難想象，每日凌晨對著單調的籃筐一遍遍重複著同一個投籃動作，直到無法站起來才結束。這需要多大的毅力來完成？但他做到了！就因為他有堅定的信念：我要贏！我能贏！
科比的勤奮刻苦成就了他霸氣的打球風格，他的堅持不懈，他的永不言敗造就了科比時代。他像勇士一樣朝著自己的夢想飛奔著，也讓我們見識了一個不一樣的科比！
如今，科比已成為我的偶像，他那種努力拼搏、積極向上、不達目的不罷休的精神也在激勵著我，將伴隨我的整個高中生涯，讓我向著理想中的大學飛奔。
生活像花兒一樣 篇19
國小五年級作文 ,1156字春天到了，春姑娘在我們這裡歇腳。春天是一個美麗的季節，花兒們一個個都競相開放，各種各樣美麗的花兒，她們千姿百態、色彩繽紛，她們無憂無慮、天真爛漫，她們笑容滿面、沐浴著春的陽光和雨露。如同在這裡開起了一個比美舞會，真熱鬧呀！
這個春天是一個讓我難忘的季節，在五一國際勞動節這天，我和家人一起來到了泰州美好易居城，參觀了泰州首屆大型花卉博覽會。
剛一踏進大門，一縷縷幽香便迎面襲來，放眼望去，滿地都是各式各樣的花兒，她們排列整齊、色彩鮮豔、競相開放，好一幅春景圖。有雍容華貴的牡丹、婀娜多姿的丁香、默默無聞的迎春花、春風滿面的桃花……競相把春天綻放，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
大門兩邊各有一個用花草做出的臉譜，四葉萍裝飾的眼睛、深紫色做成的臉龐，看起來是那麼的逼真和惟妙惟肖，彷彿是兩個將軍守衛在大門兩旁。
穿過熙熙攘攘的人群，我看見一個全部用康乃馨做成的大花盤，裡面各種顏色的康乃馨開得正旺，紅的似火、白的似雪、紫的似霞……在陽光的映襯下顯得格外奪目，俗話說康乃馨代表著母愛，眼前的一幕是多麼的溫情而又溫馨呀。
繼續往前走，路兩邊有潔白如雪的梨花，紫中含粉的玉蘭花，嬌嫩粉紅的山茶花，粉中透白的櫻花，還有美麗動人的蝴蝶花，可我最喜歡的還是那粉得讓人陶醉的桃花。一片長滿樹枝的桃花讓我彷彿來到了一個桃源仙境。有人說花瓣多的花兒才美，可是桃花只有五片花瓣，卻依然是那麼富有詩情畫意，花瓣的顏色由淺入深，中間的花芯就像那洋娃娃眼睛上的睫毛一眨一眨的，又像一顆顆小小的珍珠鑲嵌在其中。這時一隻蜜蜂停在了這個珍珠上，貪婪地採集花粉，想必它一定和我一樣，早就被這一陣陣沁人心扉的花香陶醉了吧！
慢慢往裡走，我們來到了“玫瑰地帶”，這裡儼然是一片玫瑰的海洋，紅、白、粉、藍、黃……每一種顏色都是那麼讓人流連忘返。一大一小兩個用玫瑰做成的愛心圖案向人們表達著人間的大愛。粉色玫瑰花鋪的小路也是那麼的迷人！
最讓我迷戀的就是那兩隻用花做成的大鳳凰了，兩隻鳳凰迎面相對，好似正在比美，又好似正在用眼神在交流。用四葉草做成的紅色的鳳冠是多麼奪目。她們高約二十米、寬約十五米，就好像一幢五層的高樓屹立於眼前，抬頭仰望，是那麼的雄偉壯觀。
一隻梗、五片瓣，造就了一朵花的芬芳與豔麗。花，總讓我們對生活有更多遐想，其實花又何嘗不是生活的另一種啟示呢？生活的花瓣是每天讓你開窗便心曠神怡的如畫美景，是小區裡讓你悠閒漫步、體味生活的徜徉小道，是每天清晨熱愛健康的人們鍛鍊的運動會所，是樂觀、積極的人生態度，也是下雨天的一把大傘。
生活像花兒一樣，像荷花一樣默唸，像梅花一樣高潔，像棕櫚一樣勝利，像劍蘭一樣堅強，像白茶一樣無瑕……
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春！生活在這被鮮花呵護的小區裡未嘗不是一種幸福呢，讓我們的生活像花兒一樣！
像雨一樣生活 篇20
國小五年級作文 ,615字一夜無眠，端坐床前，忽如一瞬白光閃光，不覺鳴聲入耳，這時，我才意識到一場暴風雨的來臨。
拉開窗簾，映入眼簾的是那昏暗的天空，時不時夾雜著一道道閃電照亮天機，風吹打著樹葉，發出“沙沙”的響聲，轟鳴的雷聲如戰馬過境一陣又一陣，頓時，傾盆大雨像頑強的戰士一樣從天際瀉下，雨打著窗戶，洗刷著打底，洗盡塵埃。
望著雨一陣陣地落下，不禁感慨，雨滴雖然渺小，但是他們卻異常團結，偉大，他們懂得集合的力量，懂得堅持不懈的精神，而我們卻為什麼不能像雨一樣呢？
像雨一樣的生活，我們要像雨一樣堅持不解，正如大家所知，水滴石穿，水滴一次是沒有效果的，十次，百次也沒有效果，但是成千上萬，甚至億次，它的效果才能呈現，而它的效果則也是靠連續不斷的努力拼搏而出的，而如果你三天打漁，兩天晒網，即使你再努力，最後的效果也會很渺小。
像雨一樣的生活，一滴雨很渺小，渺小的它可能未落到地面就已經消失了，但是一滴加一滴一直努力，當它積累到一定的程度時，那麼它們的力量就不能小視了，甚至嚴陣以待，就如一隻筷子輕易地能折斷，但是一把筷子卻是鮮自人能折斷的，而這就是集體的力量，團結的力量，當一個人再優秀再突出，但在一群人，一個集體面前，卻會很渺小。
像雨一樣生活，學會雨的尺度和奉獻，它給大地帶來了久違的甘露，為新生的幼芽提供充足的水分，它以其法淨的身軀，沖洗著汙垢的大地，給大地帶來了一次又一次的升級。
雨雖然平凡，但它卻造就了偉大，像雨一樣的生活，平凡也能成就偉大。