傾聽生命拔節的聲音作文相關作文20篇

傾聽生命拔節的聲音作文 篇1

國三作文 ,1979字

【篇一:傾聽生命拔節的聲音作文】

那一天的那一刻,我懂了,只是懂得太遲了。這份遲到的懂事,我希望可以永遠有存在的餘地。你的一句“因為你”,讓我突然傾聽到了生命的拔節。

只是模糊得記得,小的時候,我們一家和外公外婆住在一起,你從來都不會主動關心我,只是間接通過外公外婆瞭解我的情況。即使在同一個屋簷下,我也一直感受不到你的一丁點疼愛,只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我,哪怕我哭得聲嘶力竭,哄我的人也絕不會是你,而是外公外婆。因為你的“冷漠”,我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的牆。我不曾和你抱怨過你的不是,只是不願過多與你交談。

前幾天下午要上體育課,因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課,中午回到家,我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿,你隨手遞給我一條,我試了試,黑著臉說:“這條不行,太大了,我把裡面的繩子系起來嫌緊,不繫又總是往下掉,換一條。”你默默接過褲子,又到我的衣櫥裡翻找,不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子,上面有白漬,就說:“你看看這麼髒的褲子,穿出去不丟人死啊?”你又繼續找,最後說沒有其他的了。我喊了起來:“平時也不看看,現在沒法穿,算了,我就穿第一條吧!”於是氣急敗壞地把房門一關,睡覺。

也不知怎麼,睡得很不踏實,朦朧中聽到外面有零碎的聲音,並沒有在意,以為是樓上那個“調皮鬼”。等我起床的時候,發現你一個人坐在沙發上,低著頭用力地扯著什麼,走近一看,發現你在我褲腰上穿皮筋。你看見我,很平淡地回了一句:“馬上就好,你先梳頭洗臉。”順書包的時候,我聽見你吮吸什麼東西的聲音,就悄悄走到你身後,發現你每次用力把褲子裡的夾子往前推時,拇指和食指上的指甲與面板之間都滲出了血,你只是迅速地將血吮吸掉,再繼續推,重複了無數次,沒有一句怨言。當你完工時,像一個天真的孩子,高興地對我說:“好了,我成功了,看我多聰明,你試試應該沒問題了!”我的心像被石頭撞擊一般,感覺很糾結,淚水也在眼眶中打轉。

我問你為什麼受傷還要幫我弄,你很淡定地回了我一句:“因為你著急,我不能耽誤你的。”頓時,我彷彿聽到了自己責備自己的聲音。因為你的一句話,我忽然明白了,你對我的付出,不是表面工夫,而是發自內心的,是看不見的無私奉獻,麻木不仁的我竟然這麼遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻,太不懂事,太自私,默默地在心裡無數次地對你說對不起。從那一刻起,我心裡的那堵牆自動消失了,我發誓一定要盡力彌補我的過失。

在明白你的那一瞬間,我聽到了你對我說的愛的話語,我聽到了自己內心的懺悔,我聽到了心臟跳動的韻律,是以前從未感覺到的。這是生命拔節的聲音,是我長大成熟的伴奏曲,是我聽過的最美好的聲音。

因為你,我懂事了;因為你,我改變了;因為你,我長大了。我的一切改變都是因為你—我最愛的人,你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律—生命拔節的聲音。

【篇二:傾聽生命拔節的聲音作文】

我一直都相信一句話“磨練使人成長”,感謝它,讓我有幸能夠傾聽到生命拔節的聲音。

—題記

“這字太難看了!”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強,被老師這麼一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯,那呆大呆大的字母都爭先恐後地擠出線外,堂而皇之地佔領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭

回到家,爸爸看出了我的心事,把我手中攥得皺皺巴巴的作業本拿出來一看:“嗯,我女兒的字只要多加練習,就一定會好的!”我的瞳孔一下子閃了亮光。於是,一疊練習本見證了我的成長。

從那以後,只要一放學,我都會鄭重地坐在書桌旁,一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性,每當聽到窗外夥伴的嬉戲聲,我總會咽咽口水,想想我的決心,然後繼續開始“漫漫長征”,那時的我像被風箏線束縛著的風箏,努力想飛得更高,卻總有牽絆。

日子一天天過去,我不知疲倦地練習,冬天手都凍僵了,我還是執著地練,因為我知道我的字還是不夠好,但我也知道,只要不放棄,不拋棄,再難的事也能做成功,所以桌前的練習本陸續有了伴,我在黑夜中奔跑,期待會找到曙光。

可是,現實總是不盡人意,作業本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執著,它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅,為什麼,我明明很努力地練習,卻總得不到回報呢?聽到老師一如既往的評價,我失落了。

桌子上多了一張紙條,是爸爸的字跡:“生活中有很多事情是徒勞無功的,但你努力過,奮鬥過,只要你敢相信人定勝天,就一定能成功!”

我還是堅持著,手中的老繭不知不覺紮了根,桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終於有一天,作業本上出現了一個大大的“A”。老師誇獎說:“字變得真漂亮。”那一刻,我笑了,生命的烏雲被縷縷陽光碟機散……原來苦盡甘來就是這種感覺,原來磨練總會使人成長。

那一次,我聽到了生命拔節的聲音,那麼悅耳,那麼動聽……

傾聽生命拔節的聲音 篇2

國一作文 ,695字

晨光熹微,那是太陽升起的聲音;奼紫嫣紅,那是百花盛開的聲音;漸明事理,那是生命拔節的聲音。

—題記

童稚之聲—短笛無腔信口吹

童稚時,爸爸常帶我去捕鳥捉魚,我總是歡呼雀躍,不亦樂乎。“爸爸,我又想吃田雞了!”“這不簡單,晚上帶你捉去!”天黑後,田野裡“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸,來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上,用電筒照在水草的草萍上尋找目標,爸爸則穿著水褲在水裡捕捉……次日的餐桌上,傳來我一陣陣的“好吃,好吃”。那聲間宛若無腔的短笛,是那麼的天真無邪。

豆蔻之聲—羌笛無須怨楊柳

“今天小學畢業,高興嗎?”爸爸說道。我興沖沖地說:“當然啦!”“那好,看爸爸拿什麼犒賞你!”順著他手指的方向看去,啊!香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書,學校老師告訴我們青蛙是益蟲,不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說:“你啊,小夥子,讀了幾句書,就有知識了?這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎?”我無語,只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事,那已經變成了遙遠的笑談了,我們又何須去埋怨它呢!

花季之聲—玉笛叫空間

“爸爸,我們學校開展‘保護益鳥,從我做起’的活動,本週是宣傳週,學校放假回家,你能配合我搞好宣傳嗎?”我對爸爸說。“當然沒問題!”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛,吹開了鳥兒們遼闊的天空。

回首自己的成長曆程,傾聽童稚的無知,豆蔻的醒悟,花香的明理,這成長的拔節宛若一曲笛奏,從無腔到有笛,由有調變悠揚,妙音不絕,四處飄揚!

傾聽生命拔節的聲音 篇3

國三作文 ,889字

生命像一條色彩斑斕的彩虹,而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候,也許是一句安慰。這一件件,一個個細小的細節,它們敲擊著你的心靈。或許讓你揚起嘴角;或許讓你淚流滿面……我想,這正是生命拔節的聲音,伴隨著生命拔節的聲音,帶來的便是成長!

“再讓她睡一會吧!”“去把她叫起來吧!”這是我上了初三之後最常聽見的對話。之前覺得沒什麼,覺得是父母理所應當的,直到那一天,我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺,讓我難以抑制地想哭!

每天清晨,當月亮拖著疲憊的身軀極不情願地躲進雲裡時,第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉,灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲,父母每天總是會把聲音壓到最低,鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆,輕輕地流水,輕輕地攪拌,輕輕的切菜聲,輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響,儘管我在房內已經醒來。

門外開始發出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音,母親不做聲,也許她搖了搖頭,也許她擺了擺手。於是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘,父親又一次對母親說:“叫她起來吧。”母親才會說出從剛起來到現在為數不多的話:“再讓她睡一會吧,昨晚學到那麼晚,再讓她這麼早起來的話,白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親,父親不再作聲,低著頭,做著自己的事情。鍋裡的水開始不停地要求出來,發出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口,讓他們自由,儘量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鍾之後會再次響起。這次是這麼的清楚,這麼的清晰,也許他們就站在門口。“把她叫起來吧。”“好,叫她吧,”門被輕輕地開啟,伴隨飯菜的香味充滿了整個房間,母親輕輕地推我,溫和地說:“起來吧。”我說:“好。”於是門外的聲音大了些。

我看著爸爸媽媽,眼睛溼潤了,心中有一種說不出的感覺,伴著苦澀又伴者溫暖,淚水難以抑制,一行行地流了下來。

只是這短短的一段對話,卻在不經意間讓我想哭,讓我體會到一種前所未有的感覺,也許這正是生命拔節的聲音,這正意味著我長大了。傾聽生命拔節的聲音,在細節中體會那莫名地不知所以然的感覺,你會發現一切的一切就是成長!

傾聽生命拔節的聲音 篇4

國三作文 ,633字

春去秋來,冬走夏至。我迎來了生命的花季,在這個充滿期待,渲染著夢幻,充斥著希望的年齡段裡。我們漸漸成熟,各種感悟與我們的生命交織在一起。

嗯……外公已經逝去兩年了,每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的,被剪碎了,平鋪在地上。您辛苦了一生,用自己的勤勞來撫養了自己的女兒,又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上,我坐在家門前的棗樹下。兩人,不說一話,卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒,膚色與黃土地的顏色甚是相似,卻又襯得您的臉龐稜角分明。躺椅一搖一搖的,你已安然入睡。我知道你說話不多,也是個老古董,清風告訴我,你愛我……

我一看您手上的老繭,毛毛糙糙的,刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀!日復一日,年復一年。你是老了,卻老不了您的那顆心,變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天,媽媽勸你不要累著自己,您卻說不累著自己哪來的錢呢?那一刻心中有說不出的滋味,亦或是感動,亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在床上,燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁,你的嘴角微微勾起,邊與媽媽通話,邊看電視。那一刻,我們的心都是相連的吧。

又是一年風起時,風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您,讓我明白了,生命便是如此悄悄的來,悄悄的走,它說不必追尋。生命便是如此,不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光,斯人已逝去,生活仍繼續。

感謝您用您的生命來拔節我的生命,這段回憶如三月的陽光,溫暖冰冷的心靈,擦亮我迷茫的眼睛,告訴我前行的方向。

傾聽生命拔節的聲音 篇5

國三作文 ,623字

曾經的幼苗已長成參天大樹,曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀,在經歷了無數的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦後,我長大了,就像雨後的春筍,傾聽到了生命拔節的聲音。

孩提時,我有很長一段時間住在外婆家,受到了外公外婆數不盡的關懷,若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話,那外公外婆肯定算是第二任了。

那時候我比較貪玩,總喜歡到處亂跑,外婆只要稍不留神,我就跑得不見蹤影了。後院有兩顆還算高大的桃樹,每次外婆來找我,我就躲在桃樹的後面,粗大的枝幹足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了,焦急萬分的時候,我便悄悄地跟到她身後,在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數,絲毫不會被嚇到,反而一把摟過我,輕拍著我的屁股抱怨說:“你這皮猴啊……”唉,孫悟空怎麼鬥得過如來佛祖呢?幾次以後,我決定來一次更刺激的。

那天傍晚,我趁家人不注意,把自己整個身體塞進了長桌的櫃子裡,心想,這下外婆該急死了吧。不料,還沒待多久,我就在櫃子裡睡著了。到了晚上,我終於醒了過來,只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲,到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼,推開櫃門,發現家人都急瘋了,差點報了警……

從那以後,大人們對我的管教變得嚴格起來,我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了,在這樣緊張的氛圍下,我一天天地長大了。

現在我已是一名初中畢業班的學生了,就算本性調皮,也學會了收斂,回想起兒時的趣事,我自己也是哭笑不得,有幾次媽媽說起,我自己都忍不住哈哈大笑起來,這笑聲是我生命拔節的聲音啊!

傾聽生命拔節的聲音 篇6

國一作文 ,959字

夏天邁著匆匆的腳步,闖入了我們的生活。當衣服一件件減少時,我就發現了這事兒。語文書總是那麼的神奇,它的內容,與我們的生活密切相關。夏天,也毫不例外逃不過它的“法眼”。

夏天,最能勾起人們對她無限憧憬、無限遐想的就是滿池荷花了。初夏,楊萬里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對她的關注;入夏,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景更是讓無數人為之沉醉。古往今來,讚美這一池美景的人數不勝數,人們贊荷花,詠荷葉,賞蓮蓬,吃蓮子,連水底深處的蓮藕都沒有錯過,可見荷花是多麼有價值啊!

沒錯,我們語文課上就學到了這“完美”之物。哦!別誤會,我可不是來詠荷的。我想讚美的,可比它不起眼多啦。

老師捧著書本,講到了“荷專題”。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”吳老師逐字逐句的解析這這句千古名句,“意思是:荷花從淤泥中生長出來卻不沾染半點汙穢,用清水洗滌過卻不顯得妖媚。”仔細聽著,好似有什麼觸動了我的心絃,是哪兒呢?來不及等我仔細回味,老師便又開了口:“荷花是潔身自好的。你看,它們從黑黑的淤泥裡生長出來卻還纖塵不染,這種高潔脫俗不正值得我們讚揚嗎?”

啊!我知道了!我知道了!是這裡,是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗險惡的世俗,而荷花卻被譽為了仙子。

我陡然感覺心裡很不是滋味,我為淤泥而悲哀。在我看來,淤泥就是一位隱忍的老母,孕育了這滿池的荷花。女兒一個個長大了,出落得亭亭玉立,引得了人們的讚美,而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄,被看成險惡世俗的化身。如果老母有生命,她也會傷心流淚吧。世上的人兒啊,為何如此偏心?難道只因為淤泥是醜,就視它為惡?陸地上的泥土因孕育了花朵就是無私、偉大。一水之隔,同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪?我好像透過淤泥看到了巴黎聖母院的敲鐘人卡西莫多,他醜陋的外表下有一顆善良的心靈,與淤泥簡直一模一樣!世人單憑眼睛看事物,為什麼就不能看的更深刻,更透徹一些呢?我為淤泥而悲,為他的身世而悲。

不過,卡西莫多有雨果懂他的心,淤泥也一定會有的。世上關注到淤泥的人絕對不止我一個,希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認,美的事物人人都喜歡,我也不例外。但誰說醜的事物就一定是惡了呢?沒準兒,他們醜陋的外表下,卻藏了一株白蓮呢!

一節語文課,一次小小的思想遊離,讓我聽見了生命拔節的聲音:有悲傷,有希望……

傾聽生命拔節的聲音 篇7

國三作文 ,740字

殘陽如血,悽悽慘慘地染紅了半邊天,我揹著畫夾獨自在路邊走著,心就像這秋風一樣涼……

揹著的畫夾似乎越來越沉重,那裡頭的一張張畫上,滿是同學們的嘲笑和老師的不屑,或許,從一開始我就選錯了路,或許在這條路上,我註定無論如何奮鬥也都是個失敗者。

難受,失意,迷茫……

走著走著,我轉了個彎,拐進一條小路,想躲開街上的喧囂。這是古時的一條驛道,道路兩邊的大庭院見證著他那時的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走,路兩邊的樹上不斷有葉子落下,落在我的頭上,我的肩上,我的腳下。

我站住了腳步,抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹,只是葉子早已落盡,我順著它橫斜錯雜的枝丫,看向天邊,那如血的殘陽將要落下,只剩下最後一點光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美,像一塊火燒著的絲綢,彷彿頃刻間就能將整個世界點燃。

突然—那是什麼!?我擦了擦眼睛,對,是一抹新綠,一抹流動著生命氣息的新綠,突兀在那裡,與那如血的殘陽搭配成鮮豔的色彩。那是生命在拔節時的色彩吧。我想。

但是,他為什麼會選擇在秋天綻放?它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極乾燥的天氣將它抹殺嗎?我的思緒不禁隨著不遠處的那片落葉飛舞起來。或許,綻放就是它寧願犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個世界挑戰,利用土壤裡所剩不多的養分不斷地拔節,再拔節。那一刻,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

一片小小綠葉都能擁有的勇氣,青春的我怎能說沒。我開啟畫夾,仔細地描摹出那片綠葉,畫著畫著,我不禁覺得自己的嘴角有些上翹,忍不住想笑。看著那片葉子,我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話:“讓生命拔節。”

後記:當有一天,你能堅強地站起來,迎著嘲笑和譏諷大步向前時,你會聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲,對,那正是生命拔節的聲音,請仔細傾聽。

傾聽生命拔節的聲音 篇8

國一作文 ,843字

時光匆匆,進入初中已有一年,軍訓的情景仍歷歷在目,還記得頭頂灼灼的烈日,還記得我們臉頰上豆大的汗珠,還記得宿舍過道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒有白費,在軍訓成果報告會上那整齊的軍姿、響亮的口號和嘹亮的軍歌都是這五天來無數淚水換來的啊。這一刻,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

還記得期中考前夕,心裡充滿了緊張、焦慮與不安,面對那一條條數學題,我的心中愈加煩悶。沒想到的是,那天我卻被班主任叫了出去,面對著老師的關心,我卻顯得有些不知所措,不過是無意中的一句牢騷卻得到老師的如此關心,我不知道該說些什麼,卻在心裡暗暗下定決心。那之後凡是再次煩悶的時候,我總會想起班主任的那番話。考試那天,我帶著信心走向考場,恍惚間,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

依稀記得那天在陌生的教室裡,我們靜靜地坐著,看著大螢幕,眼睛眨也不眨一下,漸漸的,教室裡響起了輕微的抽泣聲,我沉默地坐著,淚水漸漸地漫上眼眶,舞臺上,“折翼天使”宗智慧微笑著舉起獎盃,他的堅強給我力量,他讓我明白,每個孩子都是天使,那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊,我們每個人都是平等的,我們沒有資格嘲笑別人,也沒有必要否定自己。“天生我才必有用”要對自己充滿信心。從感動實中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中,我彷彿聽到了生命拔節的聲音。

清晰地記得那個午後,校園裡空前熱鬧,同學們相聚在國旗下,揮動著手中的小紅旗,傾聽著臺上的小歌手們的精彩演唱,這是我第一次感受到這樣的氣氛,這也是我第一次真正感受到初中生活與小學的不同。吶喊中,我彷彿聽見了生命拔節的聲音。

前不久的紅五月閉幕式,看到來自各個小學的學生和老師,心中不禁湧現出一股自豪感。想到自己曾經那般羨慕姐姐,可現在自己也是這所學校的一員了,想到這,不由得脣角翹起。微笑間,我聽到了生命拔節的聲音。

時光走著它的路,路過青春的腳步。回望過去的一年,我才發現原來我經歷了這麼多,原來我早已聽到生命拔節的聲音。

聽,生命拔節的聲音,那是心靈的呼喚與成長,那是青春的腳步。

傾聽生命拔節的聲音 篇9

傾聽生命拔節的聲音作 ,575字

生活如同一部影集,記錄了一幕幕成長的畫面……

因為那一次,我變得膽小,孤僻。又是應為那一次,我變得堅強,樂觀。

還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手,從此繃帶變裹上了我的手,因為右手使用是不方便,做任何事都得用左手,這便成了名副其實的左撇子了。不久,繃帶拆了,但在學校吃飯時,依舊改不了左手拿筷子的習慣,因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上,老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯,填可能與不可能”,老師講那一題時答案說的是不可能,可不知道那個同學叫了聲我的名字,大家便都把目光轉向了我,有的甚至笑了出來,我頓時感到臉上微微發燙,直到下課之後,我依然很尷尬。

回到家後,我想把這件事告訴媽媽,但始終還是沒能說出來,不知不覺在書上看到這樣一個故事;“一群羚羊為了躲避獵人的追殺,一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸,但要想越過去,還是有難度的,一隻老羚羊將自己的身體搭成一條橋,老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過,一隻又一隻得羚羊走向對岸,可老羚羊早已精疲力竭,所有的羚羊都得救了,可老羚羊卻……”

我掩卷沉思:“羚羊們在最後關頭沒有放棄,老羚羊的精神值得我們欽佩,在這隻老羚羊的身上,我看到了那種大無畏的精神,我的這點小事又算什麼呢?我一定要努力改正這樣的習慣,逼著自己,鼓勵自己,相信自己!

經歷那一次,我成長了,我變得堅強!

傾聽生命拔節的聲音 篇10

國小六年級作文 ,512字

一年之計在於春,春天是世間萬物生長拔節最好的時期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進的旋律。

春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝,留下柔美的綠;穿過竹林,召喚鮮嫩的筍;給小河一個親吻,給綠葉一個擁抱……不管走到哪裡,她總撥動琴絃,“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。

雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,彷彿催促著剛鑽出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣,趁著美好春光快快長大;彷彿呼喚著小樹快點吐露新芽,不斷茁壯成長……你聽,那是一曲生命的交響樂!

我家的陽臺上種著一株豇豆,一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上,它們隨著微風輕搖,綠葉碰撞,聲音是那麼美妙。它們不停地生長、拔節、開花,直到有一天,它們會結出果實。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經有過的拔節長高的時刻,它們也會滿足的微笑。

葉綠了,樹高了,豇豆結果了,我聽到了生命拔節的聲音,我也長大了。

傾聽生命拔節的聲音 篇11

國三作文 ,883字

冬天從這裡奪去了,春天會一絲不少地變換著形式還給你。

——題記

把耳朵叫醒,然後,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬於成功。

看春風掠過枝頭,看春雨滋潤大地,可以到雲林深處聽山雨,聽高山流水的激越,聽春雷喚醒萬物,芽在冒,蕾在綻、葉在綠。

春天給萬物帶來了新生和活力,帶給人類歡樂和希望,催促萬物奮力拔節向上。春天,萬物都冒出了綠芽正欲拔節成長。春天裡,萬物都拔節生長,從而伴隨著各聲音,各種旋律,正如一首首妙趣橫生的豔歌。由於冬天的乾裂掩滅了萬物的矯姿、豔麗。但春天的到來,喚醒了萬物的復甦,百花齊放,爭妍鬥豔,花叢中惟有梅花躲在了叢中笑,她是報春的使者,但春一到,她就明智地選擇了退隱,默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放,更增添了春的氣息,隨處都是秀色可餐,香氣溢散,芳香撲鼻,真正地拔節茁壯,由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵,可見其拔節如此之神速,塑造了一曲優美動聽的拔節曲。

草兒拔芽,由風冒出的嫩芽逐漸拔節形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成,正似看到一個生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變為葉子,一步步成長,由於春天給萬物帶來了新活力,萬物展現出自己新的生命力。正奮發拔節茁壯。

春天,也是我們播種的時候接著發芽成長。它是新的起跑點,我們站在這起跑點上帶著春天賦予我們的堅強,奮勇精神衝向前方。

沐浴著春天的暖陽,我們也開始拔節了,已傾聽萬物復甦與拔節的交響曲,也該到我們自己拔節了。春天也是我們新學期的始點,引領我們邁向成功的時限,不管以前怎樣,就讓它過去吧!冬天所帶走的一切,春天會一絲不少地變換著形式還給你。我們也應在這新的學期起跑線上奔赴成功。我們也應創出一首屬於我們的生命拔節樂曲。這才能算真正的拔節聲音,才是最優美動聽的交響曲。

春天引領著萬物復甦與成長,草兒成長,花兒成長,樹木成長,人也成長。萬物在春的季節裡盛開成長,拔節的聲音是那麼地悅耳動聽,每天帶著歡暢的心情去享受,去奮鬥。正是這拔節的聲音給予我們新生的動力,生命拔節的聲音需要我去傾聽也需要我們去創造。傾聽生命拔節的聲音,傾聽世界,必有一個聲音屬於成功。

傾聽生命拔節的聲音 篇12

國小六年級作文 ,607字

生命中每一次拔節與綻放,都經歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽。

夜涼如水,殘月半彎。深秋,北國寒風的刺骨涼意在小城裡氤氳開來。

放學回家的路上,那不經意的一瞬間,我注意到了她,小小的一株花樹,不是太高,耷拉著腦袋,我仔細端詳,她裝在一個藍白相間刻有花紋的盆子裡,盆子很小,花也很小,透過密密的葉子,能清楚地看到那一株紅,她像極了一個害羞的姑娘。花還沒開放,弱弱的,卻讓人有一種說不出的美感。

亦不知,這只是第一次相遇。

一個陽光明媚的午後,我騎著單車來到了外婆家,毛毛細雨,花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠,紅的,黃的,白的。看著它們,我不禁想起昨天在回家路上見到的那盆不知名的花,可不就是它嘛!

這時,牆角一盆小小的花吸引了我的注意,矮小的,說不出來的軟弱,微微下垂的莖葉,還帶著一點黃,有些枯萎了,躲在角落裡,接受不到一縷陽光,一滴露水,出於同情,我將它移到陽光下,小心翼翼地滴了幾滴水,凝視著它,似乎在呵護一件珍品,只見它慢慢地吸收了水,挺起了身體。枝葉越發蔥鬱,花朵越發嬌美。我似乎聽到生命拔節的聲音,蓬勃的、向上的、生生不息的。

外婆走過來說:“生命中每一次拔節與綻放,都經歷了許多次失敗與挫折,而每一次拔節的聲音,代表了它們的成功與成長,都需要我們靜下心來傾聽。”我明白了。

花開花落也有聲音,但我獨愛傾聽那生命拔節的聲音。

傾聽生命拔節的聲音 篇13

國二作文 ,816字

“咦,怎麼又是他?”我心想。

已經連續數月了,匆忙趕去上學的我總是會在大堂裡與他擦肩而過。每當我轉身關上樓門的那一刻,都會響起“啪啪”兩下燈滅的聲音。這兩聲“啪啪”便是他獨特的出場音樂。

可是,為何他要去關燈呢?每天早上不是會有專門的保潔人員去關嗎?何苦這樣費事去配電室親自去關呢?真是奇怪。

這個疑問一直縈繞在我的心頭,成為一個謎。

“王大爺,早啊!去打飯嗎?”“嗯,對。”“哦,東樓有個燈壞掉了,今天早上關不掉了。”正蹲在傳達室門口數著家裡數日未拿的報紙的我,抬頭一瞄,原來是他!那個每天都關燈的老人。之前走得匆忙,從未見過老人的正臉。只見他拄著柺杖,戴著一個細邊眼鏡,頭頂一個黑色棉帽,很是樸素。

“哎呀!大爺,我不是跟您說過嘛,我們這兒啊,每天都會有專人負責關燈,您不用特意跑到配電室去關燈了,那兒太危險!”“沒事,不麻煩,不麻煩,我起得早,順手就關了。而且呀,天亮得早,等到他們上班最少還要一個多小時呢,你要知道這會浪費多少電嘞!要懂得節約啊!”說罷,他拄著那根漆掉得差不多的柺杖,顫顫巍巍地走了。

這之後,我每天早上依然會聽到這“啪啪”兩聲關燈的聲音。它彷彿在我心裡種下了一棵種子,時刻提醒我要隨手關燈。從此,即使只是從書房到客廳拿書,我也會把書房的燈關掉。哪怕只是下樓去拿快遞,我也會把家裡的燈關掉。我似乎能感覺到這顆種子在我心裡生根發芽,長出了一棵茁壯的小樹,它的名字叫——節約。

我想,這“啪啪”兩聲,就是我生命拔節的聲音。它已經印在我的心中,隨著我的成長而拔節生長。我要仔細聆聽這生命拔節的聲音,悉心呵護這顆節約的小樹,時刻提醒自己要勤儉節約。

傾聽生命拔節的聲音 篇14

國二作文 ,1121字

“姐姐,姐姐!陪我玩嘛,陪我玩!”一個稚嫩的童聲在我耳畔響起,我知道,是我的弟弟,他在一遍一遍地喚我過去,大大的眼睛亮閃閃的,似星星,映射出無比的期待。

“不行,我沒空。”我一邊翻著書,一邊不耐煩地迴應著,甚至連頭也沒抬一下。

“就一會兒,一會兒好不好?”他搖著我的手,撒著嬌,語氣裡顯現出些許急促,眼神裡多了些祈求,緊接著被我一聲吼,嚇得縮回了手。

“不行!誰有空一直陪你玩呀!自己玩!”

他一驚,小小的臉龐上呈現出無比的失落。拿著自己的玩具,默默地走回屋裡……

我看著他孤寂的背影,心中五味雜陳,卻又很快地低下頭做自己的事兒。

……

“老爸,你幫忙看一下這個……”我把手中的資料遞去,想讓爸爸做參考。

“嗯……好……我在忙,你先去看別的。”可他對著電腦專注地做著什麼,時不時拿筆記錄,只有簡短的回答。看得出,十分敷衍。

我不免有些失落,彷彿自己的一片赤誠都被拋進了風裡,那種不被尊重的滋味,不好受。

“老爸……”

“自己去玩……”

我出去了。帶著滿腔的委屈,走在昏黃路燈下的小路上。寒風侵入我的身體,卻毫無感覺。比身體更涼的,是心。一顆受傷的心!忽的,腦海裡閃現出弟弟失落的眼神,那落寞的背影。是啊,我這樣做,又何嘗不是傷害了他?我只顧著自己的事,卻全然沒有顧及他的感受。我又有什麼資格在這裡黯然神傷?

恍然大悟的我,飛奔回家。

“姐姐陪你玩吧。”看著他孤單的小影子,斜映在牆上,顯得那麼突兀。我鼻頭一酸,輕聲說道。

“好!”他受寵若驚一般,愣了一秒鐘,隨即開心到歡呼雀躍。那種天真爛漫的笑容,又綻放在他臉上,那麼可愛,那麼純真,彷彿完全忘記了之前發生的不愉快。只是滿足了他一個小小的要求,便能讓他這麼開心,我心裡,裝了滿滿的愧疚。看他傻笑的樣子,看他拉著我侃侃而談的樣子,突地,一滴清淚落下。落在我心裡……

是,我們總說著別人對自己的不好,卻不曾記得自己對別人的傷害。每個人都是自私的,訴說著自己最討厭的行為,卻又在下一秒成為自己最討厭的那種人。我趴在窗邊,看他開心的笑顏,眼裡有星星閃動著,那麼明亮,照亮了我的心。

夜漸漸深了,我獨自一人,傾聽到了我生命拔節的聲音。

聽聽生命拔節的聲音 篇15

國三作文 ,963字

驀然,聽見生命拔節的聲音;回首,那是我成長的痕跡。—題記

我的性情似乎更接近女孩子,甚至顯得有些懦弱。面對不如意的事情,便不願表露出來。

當然,我不會將這遷怒於他人,更不願對人大罵以此洩憤,我希望的,是在生活的磨合中慢慢學會成長與擔當。可我的心中,總是難免縈繞著些許惆悵,憂傷的情思。

因此,我更願意向自然一點一點吐露自己的心聲。

我漸漸地發現,大自然其實有著它獨特的魅力:叮咚作響的流水是白雪的前世與今生;沁人心脾的花香是落英的沉澱與積蓄;風中飄逸的柳絮是楊柳的願望與寄託。靈山多秀色,空水共氤氳。

可這些,卻只是大自然的快樂,卻難以撫慰我驕躁的心。而就在這時,我聽到一陣風吹過時發出獨特的“沙沙”聲。

我回首一望,一抹綠色映入了我的眼幕。

一牆一牆的爬山虎綠的多麼喜人啊。你看,它沿著籬笆一片一片,一團一團,一簇一簇地分佈著。遠處看它,你或許會覺得,磚頭也是綠綠的。可當你走近仔細觀察它時,它的葉兒深淺不一,形態各異,葉子邊緣有著如同楓葉般的鋸齒,一陣風吹過,它便也跳起了秧歌,發出一陣陣“沙沙”的聲音,如同唱出一首清脆甜美的歌,餘音繞樑。

看到這樣的美景,我想起幾天前也曾經經過這裡。很難想象,幾天前,這裡卻還只是一片蕭索、荒涼。堆滿紅色的磚塊的牆暴露在陽光下,只有幾片枯萎凋敗的樹葉在藤蔓上搖搖欲墜。而如今,它竟是如此生機勃勃,盎然新意。

那一瞬間,我覺然頓悟。爬山虎依靠自己頑強的意志,奏起生命拔節的聲音。而那羸弱的音符,穿梭過磨難,終於抵達陽光,在靈魂深處吟唱。

於是,我閉上雙眼,虔誠地,靜靜地,仔細地傾聽,傾聽這生命拔節的聲音。慢慢地,慢慢地,心中不禁對爬山虎感動萬分。感動它“雖去不了遠方,也不辜負春光”的意志,感動它“綠葉成陰子滿枝”的生命力,感動它“地錦花鋪地錦衣”的朝氣蓬勃。

那一刻,我也便釋然了:曾經面臨的困難失敗,我同樣也要勇敢面對,如今又何必多做顧慮?挫折也好,委屈也罷,都不過是成長中的點點滴滴。也許我應該做到的,不過是不因挫折而駐足,不因困難而退縮,不因荊棘而讓步。

聽聽生命拔節的聲音,我漸漸悟到,人與植物一樣,每當衝破一個梏桎,成長便會在此留下珍貴而美好的記憶,而每一個生長階段,都有自己獨到的成長任務,我得去完成,我得去擔當。

那麼,請允許我,再一次,聽聽生命拔節的聲音!

聆聽生命拔節的聲音 篇16

國小六年級作文 ,912字

聆聽生命拔節的聲音,山蕨們驚慕於我現時的高大,然而他們不知當初我的根莖浸透了奮鬥淚泉。—題記

“爸爸這兒怎麼沒長山蕨。”

“哦,那裡種了毛竹,還沒開始長呢。”

聽到父子的對話,靜靜地躺在土壤懷抱中的我第一次得知了我的名字,原來我叫毛竹。自從我被種下後,到現在都將近一年了,我努力地模仿我的鄰居山蕨,想讓自己長高,可還是無法蹦出土層。而與我同時安家的山蕨們,據說它們的葉子已經覆蓋了地面。

難道我就只能這樣被埋沒於黑暗的泥土中嗎?難道我沒有見到天日的機會嗎?不,我不甘心!

我繼續像往常那樣用力地往土壤裡紮根,想要汲取更多的養分,我使足全身的力氣,根在往下生長著,忽然根部傳來一陣劇烈的疼痛,又碰上石頭了!傷口又增加了!

時間就像細沙,悄然地溜走,也許是我數年如一日努力,實幹的精神不知感動了誰。當我第N數次往上竄的時候,奇蹟發生了!我衝破了土壤,終於到地面上來了,我好奇地打量著地面上的一切,心裡有著說不出的喜悅。

“快過來看,咱家的毛竹開始長了。”

“好!”當年幼稚的童聲已經變成了爽朗的聲音。少年仔細地打量著我。“這也才3釐米!太矮了吧!”他一臉嫌棄地走開了,我暗暗地想,一定要快點長高。

“哈哈哈!”尖銳刺耳的笑聲從旁邊傳來,“我說鄰居呀,這四年你可終於出來了,可這身高,跟我當初一個月時一樣呢!”離我最近的山蕨們笑了。

唉,反正也習慣了!不過此時的我也並非當年的我。我絲毫沒有理會山蕨們的嘲笑。

果不其然,幾個月後,我感覺到是該厚積薄發的時候了!就集中全身力氣地往上長,我感覺到身著翠綠衣裳的自己正以驚人的速度往上飛漲!我看見了,那個我花了幾年時間才突破的地面距離我越來越遠,我看見我的鄰居都比我矮了一大截。

瘦瘦的身體裡蘊藏著巨大的力量,每天的我以一種驚人的速度往上生長,不過才六週的時間,我已經長高了15米,加油!繼續長高吧,我要遇見最好的自己。

“兒子快來,毛竹暴風似地生長了!”主人笑呵呵地衝我點頭,一旁山蕨們讚不絕口,太了不起了!此時此刻,人們、山蕨們都對我投來驚訝和羨慕的目光,可又有誰真真正正地知道,在那暗無天日的四年裡,我是怎麼過來的。

只有自己知道那四年裡,我的根在土壤裡延伸了十來米。

聆聽生命拔節的聲音 篇17

國小六年級作文 ,1039字

世間萬物皆有其音。

那天,放學回家後看到她,小小的一株,獨自挺立在自己的小花盆裡,那綠是那麼柔弱,但卻又是那麼堅強。不禁好奇地問媽媽:“這是什麼花呀?”媽媽愛撫地摸了摸她,眼中滿是憐愛“她呀,是指甲花。”我點點頭,記住了她。

殊不知,這只是與她第一次相遇。

前幾日去外婆家,一進門,便見著了那大大小小的花盆裡的花,在陽光的照耀下,一株一株,顯得格外有力量。有的花全綻開了,有的只是一個花苞,宛如少女清純的笑靨。可不就是指甲花嘛!

可眼前的這一片絢爛卻平息不了我那顆落寞的心,我那顆被考試的壓力束縛的心。一夜又一夜地挑燈苦讀,一次又一次的鮮紅刺眼的分數,如剪不斷理還亂的一團錦線,深深地束縛住了我一顆展翅欲逃離的心。那絲絲愁緒,鋪天蓋地不肯離開,化做腥味的苦澀,瀰漫在我的心頭。此刻的我,是多麼渴望能聆聽生命拔節的聲音啊!

抬頭,正欲轉身進屋,卻瞥見角落中的一盆指甲花。走上前去細細端詳:因長期處在屋簷下見不到陽光,她瘦小又纖弱,葉子彎曲著,花苞也蜷縮著,顯得多麼卑微、多麼矮小。呵,真像我,一抹自嘲的笑浮現臉上。

心頭也是可憐她,將她搬到陽光下,灑了一點水。不一會兒,卻看見她微微張開了些,怎麼看都透著一股生機。

真沒想到,她的生命力竟如此頑強!我趕忙又舀了幾勺水澆灌了下去,她開始露出自信的微笑。她的花苞開始動,她要拔節!可我卻失望了,她失敗了,正欲轉身,卻看到她在又一次嘗試。“啪嗒——”花開了,我聆聽著那生命拔節的聲音,心中的愁雲一掃而光,取而代之的是對新生的欣喜與憧憬。

外婆恰巧過來,看看那已成功拔節的指甲花,又看看我,微微笑道:“生命的每一次拔節,都承載了她先前的失敗與努力,都是她奮鬥的結晶,所以,生命每一次拔節的聲音,都值得我們去聆聽。”

夢醒,徹悟。

是啊,生命的拔節,經歷過重重困難,衝破了種種阻撓。他們也曾失敗過,他們也曾迷茫過,但他們沒有放棄、沒有半途而廢。日出於東而落於西,葉發於春而敗於秋,生命怎會不經歷失敗?失敗並不可怕,害怕失敗的心理比失敗本身還要可怕一萬倍。花有重開日,生命亦有拔節之時,只要堅持,只要努力,我也能聆聽到生命拔節的聲音。

一聲雞啼響徹黎明,一次拔節揭開迷濛。

我微笑,記得有句歌詞:未來未知又怎樣?未來失敗又如何?我堅信,那是生命拔節給予我的最有力的聲音。

花開花落亦有其聲。但我獨愛聆聽生命拔節的聲音。

傾聽生命拔節 篇18

國三作文 ,836字

原來生活,是生機勃勃的活著。

偶然掠過微博,看到一則新聞“78歲老夫妻攜手走遍整個歐洲”,心裡震驚不已,異地他鄉,語言、住宿、文化等問題接踵而至,誰又能如此瀟瀟灑灑地來一場真正意義上放飛心靈的旅行呢?

看完新聞,我彷彿看到了兩個毅然獨立、自由甚至是新鮮的靈魂翱翔於歐洲的天際。其實,如今美好和諧的社會中,多少人的心裡住著屬於他們自己的天馬行空、詩與遠方,但又多少是早已將這一場說走不能走的種子,埋葬在他人世俗的眼光以及生活的種種矛盾之中。我們徘徊,錯過,說好再見,“哦!”後來發現原來是再也不見。迷茫、失落、別人的嗤之以鼻,對你來說卻是莫大的傷害。我們總是在生活,卻從未真正意義上得活著。我想,這便是最痛心的遺憾。

但材料中那顆石頭不一般,他未放棄,為使生命的美好支離破碎於別的冷嘲熱諷中,成長大山的路艱難,要斬過多少荊棘,一邊流淌一邊歡笑,流淌是因痛苦而流,而歡笑則是因走過暴風雨後欣賞過那短暫的春華秋實文之美而滿足。我想,石頭的生命,他的生活,也是生機勃勃地活著。在他那一段獨特的成長之旅中,不在意,學會遮蔽,學會治癒,(從小石頭變成大山)顯得突兀地重要。山搖,地動,而那一顆親吻藍天的心卻從未因時間的流逝歲月的侵蝕而傷痕累累,冗長的時光換來溫暖一世的天上人間之旅,我似乎聽到了遠方轟隆隆的響聲,似乎還夾雜著生命拔節的聲音。

舍山(原名安妮寶貝兒)說:“人這一生是在沉淪,無需太多介意那些淺薄的鏡子對你的評價。”是啊,我們不需要在意那麼多。著名作家古龍,他永遠如一個未長大的少年一般,時而野遠,時而狂奔,時而文藝,時而淡然,人們痛他笑他譏諷他,用一雙有色眼鏡去看他,觀看他那“浮誇”的人生,卻從未想過自己,才是最大的浮誇,正是因他的不在意,任憑生命野遠生長,才成就了那一部部武林篇中的瑰寶。

願君如李白的酒後仙骨,異世俗,拋雜念,純粹得如那顆石頭一般,生機勃勃地活著。

聆聽生命綻放的聲音 篇19

國小六年級作文 ,696字

暮秋微寒,殘月半彎。輕倦雕窗,花落風涼。

我在小路上,踽踽獨行。夜色黑得出奇,四周萬籟俱寂,涼風吹過耳際,寒意直達心底。三天前那一個個歡快的身影,那一句句輕蔑的嘲諷,那一張鮮紅襯雪白的試卷,再次浮現在眼前。我如一朵還未綻放便被摧毀的花兒,對前路充滿了迷惘。

正當眼角的淚快要奪眶面出時,我看見了一個蒼老的背影,定睛細看,他正準備放煙花呢!

我從小就不喜歡煙花。每當放時,我總是跑進屋裡,死命捂住耳朵。不過那天不知受到了什麼的驅使,我倚著牆,駐足觀望。

只見老爺爺迅速點燃煙花,跑到一旁,“呼哧”的一聲,煙花如火箭一般,衝向死氣沉沉的夜空。這條游龍不斷地向上攀升著,又聽“嘭嘭”兩聲巨響,煙花在朦朧的月光和點點星辰簇擁下綻放了!接著,一聲又一聲,一波又一波,一條條盤旋在游龍,一朵朵絢麗的花朵,點亮了寂靜的夜,也點亮了我的心!我為這華美的煙花陶醉,為這剎那的芳華感嘆,更為這生命綻放的聲音歡呼!

終於,煙花放完了,“花兒”凋零了,心卻不再迷惘。雖然煙花的生命很短暫,但它用盡了全身的力氣,只為這剎那芳華,只為這一瞬絢爛。這是夢想實現的聲音,這是生命綻放的聲音!

煙花如些,人亦如此。只要你堅守本真,不忘初心,在成長路上砥礪前行,終會等來綻放的一刻。我只是經歷了一點挫折,怎能頹喪?葉有重生之日,花有再開之時,我可以用那亙古不變的心昭示日月,可以用真真切切的情維繫蒼穹,亦可以等到生命綻放的那一刻!

於是,我拭去淚水,背上行囊,帶著生命綻放的聲音繼續奔跑,奔向那水汽溟?韉奶旒剩?枷蚰敲籃夢蠢矗?プ費澳鞘?馱鬥健?/p>

傾聽四季之雨的聲音 篇20

國三作文 ,730字

風和日麗,電閃雷鳴,這都是大自然賜給我們的瑰寶,雨聲更是這些瑰寶裡的精品……

春雨生命的旋律激蕩之音

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”傾聽雨點融入泥土的聲音,如抽絲似的.遠處望去,草似有似無,春雨滴打著萬物,給我萬物生命的起點,它步履輕盈卻不失雅緻,我聆聽著這聲音,好一種激盪磅礴之感,好一種生命孕育之律,是你,喚醒了熟睡的萬物,使他們煥發生機。

夏雨生命的奔騰振奮之音

外面大雨傾盆,敲打著發蔫兒的樹葉,敲打著乾涸的土地,敲打著萬物,你來得劇烈,毀了那些貪圖安逸之徒的好夢,帶來了振奮人心的激越,不求功名利祿,只求在你的激揚下豪放一回。你以閃電作燈光,雷鳴作為音響,然後痛快淋漓的高歌一曲,頗有帕瓦羅蒂的風采,我傾聽著這聲音,是蹦跳的舞步,是飛揚的流蘇,是振奮的鼓點。

秋雨生命的沉思凄婉之音

“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”你謝絕了激盪,失去了振奮,你帶著悽婉來了。沒關係,我依然在傾聽你的溫聲細雨,你悄無聲息卻真實存在,你如銀針般的從天而降,我聽到了你厭倦了浮華,只求平平淡淡走一回的聲音。夜霧籠罩,聲音低沉,你將萬物重新洗禮,褪去它們身上的汙穢,我傾聽著,聽到了你對生命的沉思,對浮華的鄙夷。

冬雨生命的等待离傷之音

萬物帶來的生機,你卻要奪走它們的生命,你哀嘆著,如農家漢子發出的聲聲的喘息聲,你來得沉悶,嘴裡絮叨著,等待下一次生命的到來。萬物帶著不捨離開了,他們仇視著,你依然嘆息。我傾聽著,你告訴我生命就是在等待中重燃,在黑暗中爆發出光明。我懂得了你的用心良苦,願來年再見。

四季之雨奏響了一曲生命的凱歌,響徹天空,震撼心靈。