傾聽大自然的聲音相關作文20篇
傾聽大自然的聲音 篇1
國小五年級作文 ,406字大自然裡的一切都是那麼美妙，那麼神奇。走進大自然，聆聽奇妙的天籟之音，更是一種樂趣，一種享受。
風
風似乎是毫無規律可言的，有時哼唱著歌，輕輕地邁向你；有時“嗚嗚”地打著呼哨，掀起陣陣松濤；有時卻呼嘯而來肆無忌憚，伴隨著滿川碎石亂走。風聲是變化多端的，也是多姿多彩的。
雷
天空一道亮光閃過，隨後是隱約的雷聲，那雷聲像爸爸的鼾聲，不大卻很有氣勢。越往後越響，只聽“咔嚓”一聲，那雷聲像火車在前進，又像百獸在怒吼，還像千軍萬馬在馳騁，那聲音驚天動地，像是要把天撕開一樣。猶如衝陣的軍中大鼓，氣勢雄渾一往無前。
雨
先是那麼幾滴，淅淅瀝瀝地滴在樹葉上、草叢中，是那麼細微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音；伴隨著雨點的旋律，愈來愈大的“沙沙沙”地，像一首變換調子的歌謠，低音變成高音“嘩嘩譁，嘩嘩譁”，雨點們唱著歌，在地面雀躍起來，它們在歡呼著洗淨大地憔悴的容顏。
天籟之音需要細心聆聽，你就會感受到它的美妙、神奇。
傾聽大自然的聲音 篇2
國三作文 ,629字四季匆匆，腳步不止。我用心，傾聽大自然的聲音。
—題記
傾聽春
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你聽到了嗎？這是春雨的聲音。那默默奉獻的春雨，像是從天空降臨的天使，把大地點綠。“風乍起，吹皺一池春水”。伴著春天輕盈的腳步，小溪又恢復了生機，潺潺流水，濺起一朵朵晶瑩的水花，露出春天的笑顏，一路歡歌向前。
傾聽春，我傾聽到了萬物甦醒的生機。
傾聽夏
“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”。你聽到了嗎？那此起彼伏的蛙聲，像是少年的宣言，活力無限，熱情似火，吹響了青春的號角。樹上的知了也跟著拉長了嗓子大聲地叫，似與蛙鳴一比高低。“轟隆隆，轟隆隆……”雷公平息了它們的爭吵。“嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦”，天公來發話：“你們都是天生的歌唱家。”
傾聽夏，我傾聽到大自然的變奏與交響。
傾聽秋
“碧雲天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。你聽到了嗎？這落葉的沙沙聲。一陣秋風吹過，又是片片落葉悠悠盪盪地飄落。它在用它生命的最後一點力氣劃出一道優美的弧線。
“唉。”一聲嘆息，彷彿秋日私語，落葉在嘆息中鋪成小徑，化作春泥。
傾聽秋，我傾聽到了落葉的無私。
傾聽冬
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。你聽到了嗎？這是雪花的聲音，雪花無聲勝有聲。白色的祝福裡，我聽見雪飄的聲音，帶著笑意，把春天留在我夢裡。傾聽秋，傾聽落葉的嘆息；傾聽冬，傾聽雪花的歡歌。
傾聽冬，我傾聽到了雪花的祝福。
一花一世界，一葉一菩提。我用心，傾聽著大自然的聲音，傾聽著豐富的情愫，傾聽著深長的哲理。
傾聽大自然的聲音 篇3
國小六年級作文 ,688字我喜歡大自然，就像喜愛親人呵護孩子那樣愛著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純淨的聲音中。
我聽到了風拂過楊柳的聲音。在三月中，柳樹姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風婆婆來了，柳樹姑娘害羞地站在滿園春色中，迎著溫暖的陽光，朝風婆婆甩著長辮子，似乎在自豪地說：“風婆婆，我已經學會梳辮子了，您瞧，我梳得多好啊！”
我聽到了小魚忙著吹泡泡的聲音。一個風和日麗的早晨，溫暖的陽光灑在雨後那波光粼粼的河面上。小魚們三個一群，五個一夥地在水中玩遊戲。小魚泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的新娘，站在風中，迎風舞著。泡泡樂了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚也樂了，它們隨著一串串歡快的音符，來回扭動著優美的身姿。一串串音符飄到了河面上，發出“啪啪”的節奏聲，活像在打鞭炮似的。
我還聽到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開雙眼，發現有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個哈欠，揉了揉眼睛，看見身旁這位陌生的朋友，害羞地問：“我，我這是在哪兒啊？”野花撫摸著小露珠的腦袋，親切地說：“小傢伙，你在我身上啊！”“嗯？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜歡你！”說著，撲進了野花的懷抱裡，永遠的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純淨，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開朗，瀟灑。我愛大自然，更愛傾聽大自然的聲音！
傾聽大自然的聲音 篇4
國小六年級作文 ,690字在日常生活中，總會有甜蜜的聲音令你陶醉。比如鳥聲、雨聲、雷聲、蛙聲……只要你用心去聆聽，就可見證大自然的和諧美聲：
春天，這是第一部，柔和的春風喚醒了大地。河岸邊的草兒不知什麼時候從土裡鑽出頭來，探著身子東張西望。花兒笑吟吟的，在春風的吹拂下輕輕地點頭微笑。柳樹對著清澈的河水，梳理著自己長長的辮子。燕子姐姐回來了，還哼著一首又一首的歌，唧唧喳喳—“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”森林裡的動物們伸起懶腰，也跟著哼起來。
夏天，這是第二部，它披著一身的綠葉在暖風裡跳動著走來了。火辣辣的太陽晒得樹木垂下了頭，鳥兒無力地飛著，大地被烤得發燙。魚兒在水裡也發出了咕嚕咕嚕的響聲。“叮咚—叮咚”這是什麼聲音？原來下起了小雨，小溪、岩石、樹葉，山裡的每一樣東西都變成了無數個小架子鼓，雨滴是無數個敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首讓人痴迷的小曲子。
秋天，這是第三部，無垠的大地披上了金的風衣。挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，紫色的葡萄，一個一個地結在一起，紅得似火的蘋果……“哈哈哈……”農民伯伯的心裡像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，連那四方的紫膛的臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。
冬天，這是第四部，雪花飛舞。樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風擺動，紛紛揚揚，地面、屋頂都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在屋簷下，像一串珍珠，這景象真美！冬天也是冷酷無情的，像雄師一般朝人們怒吼，無盡無休。小動物們都冬眠了，帶著美好、愉快的心情，進入了自己溫馨的巢，閉上了眼睛，心裡想著：下一個春天，將是個快樂的季節！
大自然帶給我們的聲音是如此美妙啊，讓我們去用心聆聽，用心感受吧！
傾聽大自然的聲音 篇5
傾聽大自然的聲音作文 ,381字大自然多麼美妙啊！大自然的聲音是悅耳的；大自然的聲音是粗獷的；大自然的聲音還夾一點點孩子氣。
今天中午，我去廣場，來到這片小樹林，傾聽了大自然的聲音，土地上有很多棵楊樹，一顆顆像挺拔的士兵，大樹的樹幹非常粗壯，我張開雙臂都抱不過來，楊樹把根深深地紮在泥土當中，儘管它經歷了那麼多的風雨，不知遇到過多少困難，但是仍然在努力地生長著，在向上伸展，發出他那耀眼的綠色！
楊樹的樹葉，風吹著，像一片片綠色的海浪，澎湃的飄蕩著，不是還發出樹葉的味道，這種聲音，讓煩躁的人們，變成了愉快的心情；讓緊張工作和考試的人們，都變成放鬆的心情；讓年老的爺爺奶奶們，變得更有青春活力，彷彿年輕了10歲！
我坐在草地上，閉著眼睛，享受這種奇妙的聲音，心情輕鬆了好多，還有鳥叫，樹葉的聲音和鳥叫的聲音可以成為一首叫《大自然》的曲子。
風，是大自然的音樂家！大自然，一個多麼變幻莫測的孩子！
傾聽大自然的聲音 篇6
抒情作文 ,745字走進擁有無數奧祕的大自然，在廣袤無垠的大自然之間傾聽它她內心最真誠的聲音。
來到大自然，欣賞大自然巧妙絕的傑作。呼吸著天地間的精華，聞著沁人心脾的花草樹木的芳香。站在一望無際的田野上，感受大自然散發的無限魅力。
“嘩啦啦”一條不堪入目的小溪從我的身邊緩緩流過，雖然她還是唱著那清脆的調子，但卻沒有以前的那種喜悅。她的步子更緩慢了，好像要和我說什麼“以前清澈見底的我，現在因為你們人類，變得如此骯髒汙濁，以前龐大的水家族，現在卻弄得支離破碎，許多兄弟姐妹也就此失蹤了，這一切巨大的損失，都是拜人類所賜由於你們肆意地濫用水資源，過度地浪費，才讓我們變得如此狼狽不堪。雖然我們地家族正在日益消逝，但人類也會受到自然爺爺的懲罰。看，現在黃河長江不少地方斷流，周邊不少村莊，城市乾旱，這但是你們人類一手造成的。”對啊，因為我們的貪心，造成了這些不可估計的後果，看來，我們應該珍惜水資源，好好的保護它們。
越過了小溪，來到一塊空曠的田野，幾顆零零散散的大樹還堅強的屹立著，撫摸著傷痕累累的大樹，傾聽著她內心的苦處。“在沒有人類以前，我們在大自然爺爺的庇護下生活的好好的，但自從人類出現後，森林就被你們破壞，拿去建造房屋和傢俱。雖然人類嘴上說要保護我們，但在背地裡你們人類卻濫砍亂伐，自然爺爺不會放過人類的。看，如今，沒有我們的保護沙塵暴肆意侵略土地，最終你們會害人害己，你們會得到懲罰的。”是啊，樹木是我們人類的朋友，不但不和諧相處，還互相殘殺。
現在，我們已經嚐到了自然爺爺的厲害了，我們與大自然相比，簡直就是相形見絀，雞蛋碰石頭，不自量力，我希望大家能夠好好保護大自然，敬畏自然，與自然和諧相處，希望大家不要再繼續殘害大自然了，知錯就改善莫大焉，否則我們會為我們的行為付出代價的，做自然的一份子吧！
傾聽大自然的聲音 篇7
國小六年級作文 ,700字大自然，她造物無聲，可自然界的一切都擁有著屬於自己最美的聲音。只要—我們認真地用心去聆聽。
秋天的樹林，總有一種令人沉醉的美，不僅僅是因為她的美景，更是因為她的韻律。傍晚，步入秋林之中，秋風溫柔地吹著金黃的樹葉：沙沙沙，沙沙沙……伴著風兒輕輕的唱和，變成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出頭來，左顧右盼，看了好久，依舊沒瞧出個所以然來，只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起來聯歡，蛐蛐和青蛙鼓譟著，就像一支陣容龐大的樂隊在演奏，森林一下子變得熱鬧起來了。
突然，一道紫色閃電橫批劈半空，雷爺爺這個老頑童也跟著湊熱鬧：轟隆隆，轟隆隆！演奏聲戛然而止。小動物們都害怕地鑽進媽媽的懷裡。可雷爺爺依舊覺得好玩，還不時大笑出聲，惹得風兒開始狂躁起來，惹得樹葉只敢輕輕地嗚咽。一下子，森林變得連大氣都不敢出。風兒在雷爺爺的笑聲中愈來愈大，愈來愈響，彷彿下一刻就會有吃人的怪獸跑出來似的。
下一秒葉兒只覺得身上溼潤一片，抬頭一看：啊！雷爺爺發威了！雷爺爺發威了！樹葉們趕緊縮成一片，兄弟姐妹們擠在一起，依舊不能阻止葉兒們害怕地抖動。雨，越來越大，越來越大，一片懵懂的葉兒探出頭來，咦？好像沒有那麼恐怖啊！天真的葉兒開始和雨姑娘交談起來，連媽媽都拉不住它：沙沙沙，嘩嘩譁。他們越談越起勁，越談越入迷。樹葉家族紛紛探出頭來，一番試探後發現沒有危險，便也和雨姑娘展開深入交談：
沙啦啦……
嘩啦啦……
哦，美麗的秋雨，是你帶給我們一片天籟之音！
讓我們用心去傾聽吧！大自然帶給我們的聲音是這樣的迷人動聽：那快樂飛翔的小鳥在歡快的歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在山谷迴盪明淨的天宇聲聲雁叫，彷彿在訴說思鄉的衷腸……
傾聽大自然的聲音 篇8
國三作文 ,1208字當今社會，丁丁的伐木聲，轟隆隆的工地施工聲，工廠機器嘈雜的運作聲都充斥著我的雙耳。是時候該靜心聽聽大自然的聲音了，心隨著荏苒的時光，飄向遠方。
古人說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”小時候的我正同古人的審美觀相仿。
記得9歲那年仲夏，母親帶我到鄉下老家屋後的那片樹林裡打水。
刺眼的陽光透過密密層層的樹葉之間的罅隙，織出一幅幅圖案。溫度雖未達到“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的程度，但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋裡的螞蟻，被團團熱空氣包裹著。
蟬們便在這火熱的盛夏唱著熱烈的歌—“吱吱吱吱”……
母親走在我的前方，右手提著水桶，左手遮住頭頂斜射入的陽光，時不時埋怨道：“這該死的蟬叫，真聒噪！”我可不這麼認為，蟬鳴那是最能代表夏天的音樂！
踩在乾乾的黃土上走著，蟬的歌曲唱入萬里無雲的天空。
沿路一個個小樹墩印入我的眼簾，此刻母親的抱怨時隱時現：“多砍倒些樹，既做了紙張，又可以讓這些煩人的傢伙消停點，倒和我意！”
這怎麼行？
從此少濫砍濫伐，需保護自然的意識在我心中埋下種子—為了保護夏天最動人的蟬鳴。
記得12歲那年嚴冬，父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。
那兒的天氣真冷，似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的六邊形雪花如“柳絮因風起”般洋洋灑灑地飄落，用掌心托起兩三片來，還能嗅到凜冽清香的空氣呢！
被裹得嚴嚴實實的我就在這漫天銀屑的純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來倒在軟軟的雪地上，有種“淵冰厚三尺，素雪覆千里”的感覺。這時候，“簌簌”的雪聲夾著風聲迎面向我飄來，此景此情，只可意會，不可言傳。
我恨不能當一塊冰雕，能永久地佇立在雪的世界裡。
但此時，如“雲外一聲雞鳴”般，我隱約聽見嘈雜的工地施工聲。我環顧四周，放眼望去，不錯，離景區不遠的地方有一處工地。3年前的樹墩如電影般在我腦袋裡放映，那種厭惡的感覺從腳底蔓延遍及全身，“保護環境”這個詞語如潮水般向我湧來，填充滿整個大腦皮層。不行，我要儘量阻止此類事情的發生，或者，我要承擔起保護環境的責任並呼籲、感染他人！
我懂得了需承擔起保護環境的責任—為了延續冬天最迷人的雪聲。
我還記得小學畢業那一年去歐洲：那兒的街道乾乾淨淨，即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見清潔工人；再看看我們國內，絕大部分城市大街小巷的道路旁總會有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著生命危險在川流不息的街道上掃垃圾。
為什麼？—國民的素養和習慣使然！
隨著時間的推移，年齡的增長，舉手投足間，我早已養成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習慣，並參加了許多以環境保護為主題的社會實踐活動，用一己之力，去感染身邊的人，把這種力量匯聚成奔湧的江河，影響更多的人。而我相信，不只是我一人，還有千千萬萬跟我一樣的人為保護環境而做出自己的努力。
為了能傾聽大自然的聲音—保護環境，還需從我做起。
傾聽大自然的聲音 篇9
國小五年級作文 ,518字大自然，是我們賴以生存的家。每日每夜，大自然都在歌唱，只是我們沒有在意。這天，我躺在一片樹林裡的吊床上，準備仔細地傾聽一下大自然的歌唱。
我躺著，一動不動，聽見了樹木發出的沙沙聲，“沙沙沙，沙沙沙”，樹枝在搖晃。風就是樹的伴奏，每當風“呼呼”地吹著，樹就開始演奏了，一片一片葉子落下來，緩緩的，猶如一隻在飛翔的綠蝴蝶。方圓百里全是樹，這兒的所有樹都在演奏，美妙的音樂從樹林裡傳出，樹在歌唱。
在我旁邊，是一條潺潺的溪流，“叮叮咚咚”小溪在歡快地唱著溪之曲，你吟誦著一首首小曲，是想讓我與你唱和嗎？水中的小魚，吐著一個個晶瑩透亮的氣泡，要是這氣泡能飛出水面該有多好呀！在這裡十分安靜，汩汩的溪流流向遠方。不過山溪也有暴躁的時候，他暴躁，山洪就會爆發，這吼聲，響喝行雲。溪在歌唱。
“嗡嗡嗡”蜜蜂飛舞著，這是一群勤快的勞動者，只見他們飛到一朵又一朵五彩繽紛的花上，他們一邊採蜜，一邊跳著歡快的舞蹈。哦！這是隻有蜜蜂才會跳的圓舞曲。我的耳邊，一陣“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的歌唱，採完蜜的蜂群飛快地飛回蜂巢。我耳邊還是隱隱約約聽見蜜蜂發出的“嗡嗡”聲。昆蟲也在歌唱。
這些動植物都屬於大自然，我不由得發出感嘆，大自然是多麼神奇啊！大自然，我們的家園！
傾聽大自然的聲音 篇10
國小六年級作文 ,492字大自然的聲音是美妙的。柔和的風聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……
風緩緩地吹著，小草隨著風，微微地搖擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風，從樹上飄落下來，發出“沙啦啦”的聲響。風吹過魚塘，水開始波動了起來，水中的魚兒彷彿也感受到了風的呼喚，在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風，在天空中自由自地飛著，演繹著多種形狀，使天空增添了一絲絲生機，讓天空變得更加湛藍。
雨“嘩嘩”地下著，好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上，小草被雨打得左右搖擺著，好似在跳著難度很大的舞，左一搖，右一擺，也使綠草增添了一絲明豔。雨點落在葉子上，成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在日光的照射下，泛著白光，彷彿露珠中還有一個彩色的世界，雨打在美麗的花兒身上，使本來還在爭奇鬥豔的花兒們，顯得更加嬌嫩，彷彿一個個剛洗完澡的花季少女。
夜晚，雷“轟轟”的打著，一陣陣震耳欲聾的聲音進入了我的耳朵，彷彿是一個淘氣的小孩犯了錯，在被親人管教後，發出的一陣陣哭聲。一陣陣雷聲使本就很黑的天空變得更加可怕。
傾聽大自然的聲音，你會發現大自然的聲音是如此的美妙！