傳說中的“五指山”相關作文20篇

傳說中的“五指山” 篇1

國小四年級作文 ,767字

小時候,媽媽就給講了一個奇幻的故事。“傳說,花果山上有個石猴,它英雄無比,還給大夥兒找了一個安身的地方,叫‘水簾洞’。大夥們都拜它為‘美猴王’。當了王后,它開始惴惴不安,它遲早是得死的,不如學點兒長生不老的功能。它告別眾猴去山上學藝,恰巧有個樵夫告訴它,有個人叫菩提祖師,可上山學藝。石猴上了山,得了個名‘孫悟空’。悟空十幾年以來認真學習,學到了‘七十二般變化’、‘筋斗雲’……可是,它得意起來,在眾人面前賣弄學識,被趕出了師父門下。孫悟空仗著武力高強,先後幹了許多壞事,讓龍王與閻王不禁天怒,告他了一狀。可是,孫悟空又鬧上了天庭,吃蟠桃、偷仙丹……樣樣惡事都做。如來佛卻一個五指山制服了他,讓孫悟空不再作惡。”

聽了這故事,我的思想又開始幻想。既然金鄉這麼多山,肯定有一座山會是五指山。我該去看一看還未出獄的孫悟空!我第二個清晨就選擇了附近最近的山,與爺爺去攀爬。剛走到山腳,我就開始仔細尋找孫悟空的去向。“爺爺,孫悟空在哪兒?”我看遍了所有的角落卻找不到孫悟空的去向,氣餒地蹲在地上。剛剛還十分迷惑的爺爺突然大笑起來。“孫悟空的寵物在山上,你看不看?”“好呀!”內心深深的失望立刻煙消雲散,看筋斗雲也不錯,說不定孫悟空正在駕雲呢!我的雙腿突然有力起來,鏗鏘有力地走上一層層臺階,看著綠陰陰的大山向我走進。岩石上爬滿了爬山虎,鬱鬱蔥蔥的。再往上走,就看見大樹圍滿了中間的廣場,竹子與筍也爬出來湊熱鬧,小鳥隱藏在茂密的大樹中間,只聞其聲,不見其人。山越爬越高,我還細心地發現,有些大樹上隱藏著一個個小小的,發青的柿子。突然,一個鐮刀伸了上去,一刀,便可以看見,一個青柿子飛下來。是爺爺!我激動極了,一個勁兒地東跑西跑,撿著柿子,可是並不多。那時,筋斗雲的事早漂到了空中了。

現在想起,那回幼稚的經歷,便想大笑。可一想來,不禁滿臉通紅。

爸爸媽媽的“五指山” 篇2

國小四年級作文 ,562字

外面的天陰沉沉的,一點春天的樣子都沒有。看著外面陰沉的天空。不由得想起自己的心事來。唉!長大了,煩惱可真是多呀!

要說起我的煩惱,相信你們每個人都會有,那就是爸爸媽媽的限制。每天做作業時,爸媽就像監控器一樣盯著我,讓我失去了自由。

還記得那天的夜晚,我奮筆疾書,終於在六點前完成了所有的作業。我感到一絲放鬆,就連窗外的小鳥也唱歌讚賞著我。我心裡不禁這樣想;我這麼早做完了作業,待會應該可以看下電視吧?

可是,就在我剛走出書房時,爸爸媽媽就出現了。首先,是爸爸發起了“機關槍攻勢”:“你怎麼就出來了?作業做完了?”我嚇了一跳,說“我。作業都做完了,才想出來看電視的”,這時,在一旁的老媽也“進攻”了,向我射出來數不清的子彈:“誰說做完了作業就可以出來看電視的呀?明天就要考試了,你複習了嗎?有時間再去把新東方的英語作業也做一做。”這兩人的火力壓制一起進行,把我逼回了“老巢”,不得不繼續做起了作業來。此時,我心裡暗暗叫苦:為什麼我作業做完了,還要繼續勞累呢?唉!我真是可憐啊!

人生就像是一條用石子鋪成的小路,總會遇到許多絆腳石,如果你選擇逃避的話,總會遇到更大的絆腳石。此時,我感到天空由原本的湛藍變成了黑白,就連枝頭的小鳥也唱起了難聽的歌。而如果選擇應對的話,絆腳石也就變得光滑了,我已感到我的絆腳石開始慢慢光滑,你的呢?

讀《傳說中的黃鶴樓》有感 篇3

讀後感 ,699字

這個週末,我讀了一箇中國民間故事《傳說中的黃鶴樓》,故事主要講了從前有個辛家酒樓,有一年冬天來了一位奇怪的客人,他衣衫襤褸,經常不付酒錢在酒樓吃飯喝酒,老闆從來沒有嫌棄過他。為了表達他對辛老闆的感恩之情,有一天他在酒樓的牆壁上用橘子皮畫了一隻引頸凝望的黃鶴,並告訴辛老闆說只要一拍手,黃鶴便可變成活物。辛老闆半信半疑地試著去拍手,果然這隻黃鶴活了過來,並站在了辛老闆的身旁翩翩起舞,姿態甚是美妙。隨著黃鶴的到來,酒樓的生意日漸紅火,許多遠方的客人都慕名而來。過了十年後,這位奇怪的客人又再次來到酒樓,把黃鶴帶走了。辛老闆為了感謝和紀念這位客人,用他多年經營酒樓的積蓄為他建了一座樓閣,起初人們稱之為“辛氏樓”,後被人們稱為“黃鶴樓”,並冠以“天下江山第一樓”的美譽。

讀完這個故事,我感覺到辛老闆是一個十分善良有愛心的人,面對一個陌生人,沒有因為客人的貧窮拮据而將他拒之門外,反之則是好好地對待客人。他注重的是待客之道,經營的是服務理念,“顧客至上,竭誠服務”是服務性行業永遠都要遵循的服務理念,這在追求利益最大化的現代社會來說,有著深刻的警醒意義。

許多文人墨客先後在黃鶴樓吟詩作賦,最為知名的就是崔顥的《黃鶴樓》:“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。”正是對這個故事的真實寫照與詮釋。名氣盛大的黃鶴樓作為目前中國著名的旅遊景點之一,與岳陽樓、滕王閣、鸛雀樓一起,被稱為“中華四大名樓”,成為了一個名傳四海的旅遊勝地!

傳說中的“女漢子” 篇4

國小三年級作文 ,480字

我是傳說中的“女漢子”。你們想知道我是誰嗎?我就是上能爬樹捉鳥,下能下水摸魚的“顏大膽”。我的真名是顏睿馨,說我是女漢子不是沒有原因的。我的性格大大咧咧,嗓門大、膽子大,徒手捉蟲可是我的看家本領,所以媽媽叫我“女漢子”。

我是雙眼皮,耳朵大,面板微黑,總是扎著馬尾辮。

媽媽管我叫女漢子是因為有一次,我和媽媽去市場買菜,我帶著我心愛的彈弓,路邊有幾隻鳥,我就準備瞄準發射,媽媽看見了,連忙阻止我,說:“馨馨,鳥兒是人類的好朋友,我們保護它們還來不及呢,怎麼能打它們呢?”我不好意思地摸摸頭,嘿嘿地笑著說:“對呀,怎麼能欺負我的朋友呢?可是我想聯絡瞄準呀?”忽然,我靈機一動,從口袋裡掏出一塊軟軟的彩泥,團成一個小球,對媽媽說:“媽媽,彩泥很軟,我用它來打廣告牌,看看我的本領吧。”啪的一聲,彩泥正中廣告牌,我開心得手舞足蹈。

這就是我的“英勇”事蹟,三天三夜也說不完,你願意和我做朋友嗎?

傳說中的龍 篇5

高一作文 ,1125字

龍,是中國文化的象徵。有人認為,龍是中國古代確實存在的一種生物,只是功能和能力被神化了而已。也有人認為,其實龍只是被虛構出來的神話生物。但是,無論龍存不存在,它都是古代人民的精神寄託,包含了平民百姓和王公貴族對美好生活的嚮往。

龍圖騰形成的原因,是早期古代社會生產力低下,人們在嚴酷的自然環境裡生存,人們對自然生物充滿了畏懼和崇拜,迷信超自然的力量。龍,也就誕生了。

在中國,龍的發展主要經歷了四個比較大的發展階段:圖騰崇拜階段,神靈崇拜階段,龍神與帝王相互結合崇拜階段,佛教娜迦龍與中國龍相互結合階段,在圖騰崇拜階段,部落將龍視作圖騰,作為祖先和標誌。之後,在神靈崇拜階段,人民將龍視為神靈,將龍神化,作為風調雨順、五穀豐登的象徵。

而在龍被神化之後,就有點意思了。龍逐漸成為了帝王的象徵,帝王為了統治人民,把自己說成受龍神保護的人,或者直接將自己說成龍神之子。這樣不僅僅為自己贏得了人民的崇拜與信任,也逐漸提高了龍的地位。

在戰國時期開始形成了五色龍崇拜。

最後一個階段是佛教娜迦龍與中國龍相互結合崇拜。隋唐時代,佛教飛速傳播,佛教的龍王崇拜也傳入了中國,原來的中國只有龍神崇拜,並沒有龍王崇拜,隨著佛教的傳入,才慢慢有了龍王。而隨著佛教的傳入,龍宮、龍女、龍王也逐漸傳入中國。

龍的形象不是一天兩天就設計出來並且一成不變的。在幾千年的發展過程中,龍的形象隨著內涵的變化而演變著。在遠古時期或者努力社會早期,龍的形象是模糊而粗糙的。隨著經濟發展,宗教觀念的改變,民俗風情、自然環境的改變,龍影象在不同時期呈現出不同的形態特徵。商代龍紋雖變化多端,但基本上仍保持著怪異神獸的體態。往往是誇大頭部而簡化軀幹,令人可怖的形象給人強烈的神祕感和一種獰厲的美,顯示出龍具有超越世間的神的權威。令人可怖的形象給人強烈的神祕感和一種獰厲的美,顯示出龍具有超越世間的神的權威。從而出現了朝藝術化、圖案化發展的趨向。春秋戰國龍則通過鏤空或浮雕或片狀或谷紋,飾以水滴紋紐絲紋盡顯秀美矯健;秦漢的龍仍然保持龍的秀美,不過用尖角利齒增添了積分雄渾豪放;六朝隋唐時由於技藝提升,龍紋越來越成熟,華文開始繁複,龍身變長,飄逸而健碩;遼宋金元時期龍的形象與唐代龍紋大體相同,延續唐代龍的特點,增加了海水紋,如意紋等元代特色,細節發生變化,變得更加肥碩;明代晚期龍紋在神韻上有一種呆板蒼老感,缺乏龍的生氣和活力。;清代龍紋的形象較明代更為蒼老,可謂之蒼龍,儘管刻畫細膩如微,但缺乏神韻和氣勢。龍的形象發展體現著中華民族的審美意識和意境情趣。

隨著龍文化傳入民間,一些活動也逐漸在民間出現,如賽龍舟、舞龍燈等。這標誌著龍文化逐漸被大眾接納,同時,龍,也逐漸成為中華民族的象徵。

在你們的傳說中、歌聲中記住我 篇6

國小五年級作文 ,784字

第十三屆中國國際動漫節開幕啦,國際動畫電影周也在4月26日至5月1日在蕭山德納影城舉行。我做為蕭報小記者,這次可飽了眼福,觀看了其中一部非常優秀的動畫片《海洋之歌》。

《海洋之歌》的故事來自愛爾蘭傳說。小男孩本一家住在小島上,守護燈塔。本的媽媽生下小妹妹雪兒後,去世了。雪兒6歲生日的晚上,發現了媽媽留下的海螺。雪兒吹響了海螺,循著海螺的聲音,找到了一件外套。這件外套本來就是雪兒的,雪兒穿上以後,就能變成一隻小海豹。爸爸怕像失去妻子一樣失去雪兒,把這件外套扔進了大海。

本和雪兒的奶奶不滿意兩個孩子生活在偏僻的、危險的小島,把他們帶到了城市裡。本和雪兒不適應城市的生活,偷偷回家。路上,他們遇到了三個精靈,本才知道原來雪兒和他們的媽媽都是海豹精靈。城市文明侵襲著大自然,雪兒是最後一個可以變成人形的精靈。本也知道了媽媽曾經給他講的傳說都是真的—貓頭鷹女巫瑪查吸走精靈們的感情,讓他們都變成了石頭,並且,貓頭鷹女巫仍然在尋找倖存的精靈們……只有海豹精靈雪兒的歌聲能拯救精靈們。可雪兒被女巫抓走,被吸走了感情,奄奄一息。

本在“偉大的記錄者”肖納吉的幫助下,來到貓頭鷹女巫的老巢,救出了雪兒,帶著雪兒回到家,在海底找到了雪兒的外套。在雪兒的歌聲裡,精靈們獲得了重生。

看完電影,我非常感動,也有說不出的難受。當本和雪兒的媽媽離去時,她說:“在你們的傳說中、歌聲中記住我。”人類為了自己的利益,殘酷捕殺動物。也許有一天,我們真的會再也見不到它們,只能在傳說中、歌聲中回憶它們。

我想起了我們班的一次班會活動,是由我主持的。在我和媽媽一起做的PPT中,有這樣一句話:人類是地球上唯一有智慧的生物,保護其它生物、保護地球的責任理應由我們人類來承擔。在海豹精靈的歌聲中,精靈們回到大海故鄉。大海同樣是人類的故鄉,讓我們一起保護大海,保護海洋生物,讓海洋之歌永遠迴盪。

美麗的五臺山 篇7

國小五年級作文 ,824字

五座高山巍然屹立在天邊,被薄如蟬翼的霧籠罩著,朦朧,隱約,飄渺,就如虛幻一般。近了,更近了,來到山腳下,抬頭望去,五座高山直插雲霄,給人一種神祕而有親近的感覺。這就是五臺山。

五臺山沒有黃山陡峭;沒有泰山雄偉;也沒有嵩山領秀。但是,它也有它獨特的景色,不信,你看:北臺涼漠無情,炎炎夏日卻寒風刺骨;西臺美麗迷人,在西臺能讓你一飽“夕陽無限好”的眼福;東臺迷霧朦朧,靈氣逼人,凌晨,紅彤彤的太陽從東方升起,是絕好的觀日景點;南臺百花爭豔,紅、黃、橙、藍、紫……各色花兒都迎著太陽綻放;中臺就更美了!望雪山、看日出、觀日落、賞百花,美輪美奐。

我們踏著清晨的水霧,來到了塔院寺。只見寺中有一大葫蘆形白塔,威嚴地矗立在中央。這就是五臺山的標誌性建築物:舍利塔,據說裡面供奉著百年舍利。塔周圍有許多寺廟,青褐色的屋脊,褐紅色的牆體,房脊兩側龍飛鳳舞,很是有特色。

爬上菩薩頂,極目遠眺,山下寺院林立,香菸瀰漫,沿著蜿蜒的山路爬行的遊人們都變成了小螞蟻。抬頭仰望,山上白雲繚繞,彷彿仙境一般。

山上的天氣就像娃娃臉,這會兒又下起瓢潑大雨。豆大的雨珠打彎了枝椏,打落了樹葉,打飛了樹上氣息的鳥兒……

我們趕緊捂著頭往山下跑,突然一個與周圍格格不入的景象映入眼簾:一位老僧穿著百衲衣,神態自若地往山上走,身邊的大雨他都視而不見。當我得知他是從九華山徒步過來的,便對他肅然起敬,佩服之情油然而生:“這要有多大的動力啊!”

下午我們坐上車,沿著陡峭的山路攀爬著東臺頂。一路迎著濃重的霧氣,車的兩邊是傾斜的草坡,上面有著成群結隊、悠閒自在的牛羊。

到了半山腰,我下車玩耍,溼漉漉的水汽迎面撲來,接著就聞見一股泥土的芬芳。草坡上有許多不知名的花兒,紅的、紫的、黃的、白的……各種各樣。由於山上霧氣重,所以每個花瓣上都掛著晶瑩剔透的露珠。再向遠處望去,四周的山連綿起伏,加上霧的點綴,形成一幅大自然的水墨畫。

五臺山真是大自然的經典之作,是人類智慧的結晶,我們要好好珍惜。

難忘——記憶中的五班 篇8

國小六年級作文 ,745字

光陰似箭,日月如梭,竟使我不得不感嘆時間的流轉,是啊,不知不覺間,小學六年級的書本竟已翻閱了大半……

我深愛的五班,這六年你收藏了我的笑與淚、成長與痛苦、我們的歡欣與成績……

小小的我是班級中的一顆小草,每天卻總能捕捉到一絲別樣的風景在班級裡盛開。於是我將這些東西小心翼翼地收藏在我記憶的心扉中……

小學一年級,我們一個個靦腆無比,連上臺做個自我介紹臉都紅得像個熟透了的柿子。但不到一會兒工夫,我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧就這樣熟識了,女孩子親暱得像幾十年沒見面的摯友,男孩子勾肩搭背就像矮人國的一個個“小兄弟”。

一年級的時光是多麼令人懷念啊,每天的課間十分鐘我們好像永遠也玩不夠,捉迷藏是我們遊戲的“寵兒”。隨著一聲令下,飛快地向教室的各個角落奔去,像只傻乎乎的小老鼠心甘情願趴在桌子底、門背後,到最後我們都成了一隻只在泥地裡打滾出來的小花貓。

五班,你永遠像無言的慈母默默注視著我們的成長……

三四年級時,我們一個個都有了自己的想法,如一棵棵破土而出的鮮嫩的筍,生機勃勃,向著光明。

難忘一次次在運動場上灑下的大顆大顆的汗滴,一次次跌倒時又勇敢地爬起,一次次捧回鮮豔的“榮譽班集體”……五班,我永遠不會忘記你曾經的輝煌與美麗。

看看那個角落吧,綻放了那麼多溫馨的小景……

“小辣椒”—毛毛提著一桶水就往門外衝,剛剛擦過的地板映出了人影和瞬間摔倒在地的毛毛溼淋淋的身體。我們不約而同地向她跑去,教室裡盛放著一朵五彩的花:小麗緊緊地抱住毛毛顫抖的身體,小英的歌聲在此刻清脆地響起,一根印著粉色荷花的毛巾裹在了毛毛的身上,毛毛囁囁嚅嚅地說了一句“謝謝”,抬頭,我們望見了“搗蛋鬼”低著頭像老鼠一樣逃竄的背影……一杯溫開水映照得大家的臉很明很明……

啊,親愛的五班,我永遠美好的記憶……

我心中的遊子山 篇9

國小六年級作文 ,469字 從廈門普天寺請來的,名字叫“阿彌陀佛。”全是佛全身渡金,因此又有人稱其為第一金佛。

遊子山中的三大寶殿隱居山中,雄偉壯大。正中的大雄寶殿單項列九華山各下院之首,供奉著釋迦牟尼、藥師佛、阿彌陀佛。三尊佛像。右邊的大悲寶殿前是一座13層,高16米的銅鑄寶鼎,雄偉壯觀。

遊子山—高淳人民心目中的“聖山”。

山上的樹木,棵棵粗壯挺拔,茂密的樹葉青翠欲滴,樹幹摸上去非常粗糙,可見它們經歷過多少滄桑啊!它們佇立在那裡,好像一個巨人正保護著遊子山。

山腰上的竹子,長得十分茂盛,一根根高大清秀。竹林中還不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲。

山下的房屋,整齊地排列在寬闊的馬路邊,一座座樓房依山而建,猶如一個個可愛的矮胖子,充滿了鄉村樸素的氣息。房屋的主人熱情好客,只要有客人來拜訪,就會端上一杯熱茶讓他們解解渴,暖暖身,顯示出自己主人的身份,盡地主之誼。

高淳人過去有句俗話:高淳人出了門,望不見遊山頭,就要哭。過去,很多人都認為是高淳人沒有出過遠門,見識短。可是,我不這樣認為。我卻看到了高淳人多麼愛自己的家鄉啊!

我愛家鄉,我愛遊子山!

我心中的遊子山 篇10

國小五年級作文 ,699字

遊子山是一座美麗的山峰,它位居於高淳縣中部,為國家森林公園,它山勢起伏,低丘逶迤,山水相間,形成了優美的自然景觀,不愧是“瀨渚第一形勝”。

秋天的遊子山景色秀麗宜人,我對它更情有獨鍾。此時的遊子山穿上了金黃色的秋裝,枯黃的小草也似乎在訴說著秋天殘餘的童話。早上,山頂蒙上了一層薄薄的霧氣,登上山頂,人們還以為自己來到了仙境呢!你看,四周白霧環繞,綠松樹和黃葉樹若隱若現,相得益彰。從山上往下眺望,山下的人好像一隻只螞蟻,在三五成群的觀賞者四周的景色。一大片一大片稻田掀起了陣陣波浪。

在我心中,遊子山是父親,他偉岸的身軀影響了一代又一代。她又是母親,哺育著山腳下的子民。每年的正月十五家鄉人都要去遊子山遊玩,我們稱這為“晒晦”,他是我們心目中的聖山。這天我也來到了遊子山腳下。沿著山路前進,只見四周枝繁葉茂,好像在歡迎我的到來。我來到了烈士墓,一個個墓碑像烈士的英魂守衛著整座大山。是啊,這使我想起了我們烈士的英勇戰鬥。如果沒有這些人來保護我們的家鄉,我們就沒有現在的幸福生活。我向他們行了一個隊禮繼續向前進,遠遠的就望見一座大佛靜坐在那裡,似乎冥想了許久原來是到了真如禪寺。剛進入正殿時,我們便被眼前的這一切吃了一驚,因為我們從來就沒有見過這麼壯觀的景象,正中的大雄寶殿乃正殿之首,那裡供奉著釋迦牟尼、藥師佛、阿彌陀佛三尊佛像,兩側為十八羅漢,背面為“海島觀音”。右邊的大悲寶殿供奉著四面千手千眼觀世音菩薩聖像。我看見有許多人在他面前跪拜祈福。我拍照留念後,離開了禪寺。

我愛遊子山蒼翠挺拔的竹子,我更愛遊子山雄偉壯麗真如禪寺。讓我們攜起手來把遊子山建設成高淳的一張特色名片,成為人間的旅遊聖地。

我心中的遊子山 篇11

國小六年級作文 ,1008字

遊子山是高淳的象徵,家鄉的代表。遊子山呀,我對你充滿了熱愛與嚮往。我心中的遊子山充滿傳奇色彩,蘊含山水美景,傳揚佛法聖地和洋溢愛國情懷的地方啊!我愛你!魂牽夢繞著我呀,千般思念著你!

我對你的心就像高山一樣的巍峨磅礴。遊子山山脈蜿蜒,山姿百態。令我朝思暮想的是那雄壯高大的大遊山,它是遊子山山脈主峰,海拔188米,秀麗挺拔,山上鬆繁葉茂,被人譽為“瀨渚第一形勝。”登上山頂,雲霧飄渺,欲駕於仙之感。鳥瞰山下,一種一覽眾山小,俯視一切的氣魄渾然而生。

我對你的心就像湖水一樣婉轉清澈。遊子山湖泊眾多,風景誘人。其中最讓我流連忘返的是風平浪靜的日月潭。一片片幽靜的竹林,一陣微風吹起,竹葉飄飄聲刮過耳畔,格外心曠神怡。走近日月潭,潭上有一橋,湖面很靜,湖水清澈見底,把所有的景物都倒映在湖中,栩栩如生,湖中還有一個亭亭玉立的日月潭,立在水中央。身心入此靜謐美景,便應了劉禹錫的《望洞庭》裡的“遙望洞庭山水色,白銀盤裡一青螺。”不過,這兒是日月潭,並不是洞庭湖,但在我心中兩者可與之相較。

我對你的心就像傳說一樣神祕。很久以前,民間傳言地藏王菩薩金喬覺渡海來華弘揚佛法,到人間第一站便是遊子山。春秋時代,孔子周遊列國,講“仁義”,途徑遊子山。遊子山雖青山綠水,但山下民不聊生。登上之時,吳楚戰爭爆發。孔子觸感而發,回顧自己顛沛流離宣傳和追求,一股悲愁,一股“山水這邊秀,途為家鄉客”,一股油然而生的遊子情懷,頓時湧上心頭。清朝時,山上還建立了道家寺觀“玄武寺”。現在,遊子山是集儒,道,佛於一身的“三教聖地”。關於遊子山的傳說神祕莫測,令我不得不敬佩這撲朔迷離的道德聖山。

我對你的心就像佛寺一樣神聖高潔。遊子山為佛教聖地,寺廟眾多。最有名的數真如禪寺,裡面有一尊露天大佛,高21米,重達100噸。這尊金大佛,堪稱“華東第一大佛”。還有大悲寶殿,殿內金碧輝煌,有一尊四面千手千腳觀音,散發著平安祥和的氣息。這兒的寧靜平和深深感染了我,讓我對這有一種說不出的感嘆。

我對你的心也像愛國基地一樣莊重嚴肅。遊子山是一個歷史古蹟。山腳下的烈士陵園是縣內愛國主義教育基地。烈士陵園紀念著革命英雄的光榮犧牲和歷史光輝。站在陵墓前默哀,望著一個個墓碑,不禁肅然起敬。

遊子山哪,你養育了我們這些有情有愛的高淳人,教授了我們歷史長河中的明珠,傳揚了革命英雄永垂不朽的光輝精神!我們銘記著,傳遞著,奮鬥著!我愛你啊,遊子山!這個神聖的地方!

心中的遊子山 篇12

國小六年級作文 ,742字

星期六,我和爸爸媽媽還有同班同學劉晴,一起去了風景優美的國家級森林公園—遊子山遊玩。

爸爸開車帶我們來到了山腳下。我和劉晴下了車,進入了景區,中間有一條典雅的石頭小徑,兩旁是一些花草,每隔幾米,草坪上就會出現一個形狀不同的告示牌,上面寫著各種各樣有趣的標語。有“青青的草怕你的腳”和“留下記憶帶走垃圾”等。這些標語時刻提醒著我們要做一名文明高淳人。

小徑邊是一個譚,譚中的水很清,微風親親拂過湖面,也拂過我的臉頰。湖面立刻泛起一層微波,在清晨陽光照耀下,顯得更加高雅靚麗。給予人一種無與倫比的美。湖邊的亭子、小草、白雲、太陽倒映在湖面上,形成一幅靜謐美好的畫。

一路向前,我們看到了右前方的烈士陵園。順著長長的石階來到一塊大紀念碑前,紀念碑上有八個金光閃閃的大字“革命烈士永垂不朽”,我們懷著強烈的好奇心向紀念碑後面走去……只見正前方坐落著十幾個革命烈士的墓碑,我想:雖然他們已經離我們而去,但是他們勇敢、不怕犧牲的精神卻永遠活在我們心中。如果他們看到了我們今天的生活繁榮而美好,會認為自己的犧牲是值得的。轉過身,發現紀念碑的背面還刻著許多文字,我和劉晴異口同聲的念道:“1993年,中共高淳第一個黨支部在烈火中誕生……先烈們的業績和英明彪炳青史、光照千秋。為紀念他們,1994年6月……”讀完這澎湃的碑文,我變得心潮澎湃、熱血沸騰。

瞻仰完烈士陵園,我們準備登山了。望著石階,我飛快的爬了起來,把爸爸媽媽遠遠的拋在了後面。可真氣人,這石階,每兩級,就有個小平臺,我這小短腿還得爬兩級停一下,害的我差點摔跤。爬了一段就會有一塊休息的地方……

終於到山頂了,我們看到了思歸觀景臺,孔子當年看到這裡花草茂盛、風景美麗,思鄉之情頓生,遊子山便得名。

這次遊子山之行,收穫滿滿……

翻越心中的那座山 篇13

國一作文 ,1057字

當一片波光粼粼的湖面出現在我面前時,我豁然開朗,遠眺綿延的青山……一個聲音在我心中吶喊:“我戰勝了自己,翻越了我心中的那座山!”

一個初冬的早晨,告別了連綿的陰雨天,我們沐浴著明媚的陽光,參加了一次嚮往已久、挑戰自我的班集體活動。

徒步越野,翻過靈巖山,挑戰自己的時刻到了。同學們就像脫韁的野馬,爭先恐後地向山頂奔去。剛開始個個生龍活虎,感覺自己有使不完的勁、用不完的力。可是,跑了沒多久,剛才還蹦蹦跳跳的我,漸漸就慢了下來,忽然感到雙腿像被灌了鉛一樣,抬腿都覺得特別沉重。我在心中努力地為自己呼喊著:“加油,加油!”可是,腿腳卻由於痠痛而不聽我的使喚。

原本暖和的褲子已成了負擔,汗水浸溼了裡面的內衣,緊緊地貼在面板上,變得難受,腳步也明顯感覺沉重了。

臉上早已汗如雨下,豆大的汗珠從額頭、鼻尖上順著臉頰滑下來,渾身都是粘乎乎的,發出一股難聞的汗味兒。背上原本十分輕巧的小揹包,現在卻像揹著一座小山似的。突然腳下一空,猛的摔了個屁股著地,我頓時像一隻洩了氣的皮球,爬起身,甩下揹包,然後一屁股坐在了石頭上,滿臉沮喪。再看看原來嶄新的褲子也“光榮”地添上了泥土和草色。

望著這坑坑窪窪、蜿蜒崎嶇、一眼看不到盡頭的山路,耳旁又聽到了領隊的導遊說現在連一半的路程都沒走完時,我心中不由地冒出了放棄的念頭,很想原路返回……

忽然,一個七八歲的小女孩進入了我的視線,只見她拉著媽媽的手,腳步快速地走著,一邊走,一邊喊著:“加油,加油。”雖然兩隻羊角小辮兒也被汗水打溼了,卻依然堅定地向前邁著腳步。

山路上又走來了一群老爺爺老奶奶,雖然他們的兩鬢早已斑白,臉上也佈滿了皺紋,但他們腳步穩健,不時相互鼓勵,身上洋溢著青春的氣息。他們慈祥的面容帶著微笑,向我投來了鼓勵的眼神。

小妹妹、爺爺奶奶都沒有說放棄,我這朝氣蓬勃的少年憑什麼退縮呢?不管前方的路有多艱難,多坎坷,我都要勇往直前,戰勝困難。想到這兒,我拍拍褲腿上的泥土,振作自己的精神,一下子站起來,重新背上揹包,繼續向前,向著終點邁進……

沒有了痠痛,不再沉重,只有一身的輕快與力量。一鼓作氣,向著終點,向著目標奮勇前進。路邊的銀杏葉沙沙作響,似乎在為我加油,為我吶喊……

湖水漸近漸清,我終於到達了終點。我輕輕張開雙臂,享受微風輕拂,風兒用她那輕柔的聲音告訴我:是的,你戰勝了自己!完成了一次挑戰!回望我走過的山路,心中不禁泛起陣陣漣漪……

是啊,人生沒有平坦的路,總會遇見一些困難與挫折。人生猶如登山,請相信自己一定能翻越心中的那座山,一定能看見山那頭最美麗的風景!

我心中的那座山 篇14

國三作文 ,607字

在我的記憶中,父親的愛總是默默的。

猶記得小時候,父親愛握著我胖嘟嘟的小手,時不時地掐幾下,我用力掙脫,可小孩子哪比得過大人的力氣,我撅起小嘴一副不開心的樣子,父親看我生氣了,搓搓我的小手說:“嘴撅那麼高,可以掛油瓶了!”

父親做的菜很香,他手把手教我做菜,我捏著那一小把鹽,手不停地顫抖,耳邊一直迴盪著父親的“半勺,半勺”,生怕加多了。父親哈哈大笑:“這個鹽嘞,差不多就好,做飯要隨性一點,只要用心,煮出的東西肯定不差!”

那時,父親還很年輕……

後來,我回到老家,父親去了寧波,每年只能回來看我幾次,再後來甚至幾年都不回來……

我懷念與父親一起度過的時光,懷念他的幽默,懷念他的打罵,懷念他在床頭給我講的小故事,懷念……

記得那次父親從外地回來,我興奮得鞋都來不及穿就衝出房門撲進他的懷裡,我驚奇地發現,父親那濃密的黑髮間居然夾雜著幾根白髮。曾經偉岸而高大的父親,終究抵不住歲月的侵襲,漸漸老去……“兒子!新年快樂哈!”父親說著,從口袋裡摸出幾張皺巴巴的鈔票塞到我手裡。啊!手,父親的手!那是怎樣的一雙手啊!青藤似的血管,幹竹似的手指……從沒有發現父親竟然瘦得這般叫人心痛!我終於忍不住,淚水奪眶而出……

父親,感謝您這麼多年為我們這個家所做的打拼。是您,讓我懂得了生活的樂趣;也是您,讓我明白了做人的道理;還是您,教會我怎樣獨立自主生活……您對我的教誨雖平淡無奇,您對我的愛雖不露聲色,但孩兒無不銘記在心……

孫悟空再次被壓五指山 篇15

想象作文 ,536字

自從唐僧取經回來後,王母娘娘就想舉行一場仙桃盛會來慶祝,可是仙桃還沒成熟呢,這可怎麼辦呢?

王母身邊的仙姑提醒她:“仙桃銀行裡不是還有一籃子存著嘛,派人拿來不就行了!”

“對啊,我怎麼沒想到呢?快去傳鬥戰佛孫悟空來。”王母拍著腦袋恍然大悟。

孫悟空到後,王母娘娘對他說:“悟空,你快去仙桃銀行將那一籃子仙桃取來!”

“好嘞!”孫悟空嬉皮笑臉地答應了。

孫悟空一個筋斗飛到了仙桃銀行,取了仙桃。仙桃粉嫩嫩的,悟空見了直咽口水。悟空最終還是禁不住仙桃的誘惑。拿起一個,輕輕地咬下去,哇,鮮甜的汁水立即盈滿了口腔。悟空大吃起來,沒一會兒,一籃子仙桃就吃個精光。

悟空咂咂嘴,意猶未盡。這時他才想起這是王母娘娘要的啊。悟空心想:如果讓王母知道仙桃全被自己吃了的話,肯定會被重罰的!

悟空看到路邊的幾塊石頭,來了主意。只見他朝那些石頭吹了幾口仙氣,石頭立馬變成了仙桃。孫悟空拿著石頭變的仙桃,高興地交給了王母。

王母娘娘拿到了仙桃後,大聲宣佈“仙桃盛會開始”。孫悟空一聽慌了神,忙去阻止,可是已經來不及了。眾仙都咬了下去,馬上慘叫聲佈滿了整個大廳。大家一看,呀!怎麼是石頭!王母娘娘看了,氣壞了,召來了如來,把孫悟空壓在了五指山下。

可憐的孫悟空,又要在五指山下度過五百年的歲月了。

可憐的五指 篇16

童話作文 ,448字

晚上,一陣細微的聲音打破了夜晚的寧靜。原來是小主人的五個手指頭在開會。

大拇指首當其衝,有氣無力地說:“小主人真的不把我當指頭看待,他上課沒事幹,就拿著我放進他那臭烘烘的嘴巴里,啃得我皮都爛了。有時還用尖尖的鋼筆在我臉上畫小人,畫得我臉上髒得要死……”

大拇指還沒有講完,中指又把它給擠下去了,“大哥,你的那點痛苦還不算什麼,我……”還沒等中指說完,只見小主人翻了一個身,五指瞬間嚇得大氣不敢出,只見小主人只是眼睛動了一下,“呼……”中指撥出一口氣,“還好沒被發現!”

“我的傷痛,比你們要多得多。”說完,食指還低聲哭泣了起來。

“你先說吧!”四個兄弟異口同聲道。“好的……”食指還在哭泣,只是變成了大哭,“小主人先是把我伸到吃完麻辣的袋子裡,把紅油撥到一邊,將我360度一轉,紅油粘到我身上,沒想到小主人還舔舔……”食指說的時候,忽然被大哥擠了下去,“今天的會議就開到現在吧!明天繼續。”

哎!可憐的五指,每天都要受小主人的折磨,所以,從今天起,我們要愛護我們的手指。讓他們不再哭泣,不再痛苦!

五指山美景 篇17

國小六年級作文 ,811字

一年一度的暑假又到了,有一天,媽媽悄悄地對我說:“下個星期我帶你去海南的五指山玩!”我聽了一蹦三尺高,以後就天天盼著那天的到來。盼呀盼,這一天終於到來了。

其實,在出發之前,我已經查了許多關於五指山的資料。五指山,顧名思義就是很像五根手指的山。它其實是一座山脈,五個像手指的山只是其中最高几座,位置又恰好組成了一隻手掌,由此得名:五指山。

我們到了海南五指山市,收拾好行李,第二天大清早,我們就向五指山“浩浩蕩蕩”地進軍了。

我們徑直攀上了五指山的三峰—大拇指,大拇指上風景秀麗,到處綠樹紅花,可以和熱帶雨林比美,走在幽靜山路上,時不時傳來幾聲蟲鳴和鳥叫,為這寂靜的氣氛增添了幾分生機。路上,我們還看到了個有趣的景象:兩棵樹長著長著,最後合併成了一棵樹。我當時對這種現象百思不得其解,後來上網一查,我們全家都恍然大悟,原來這是一種罕見的共生現象。我不停的驚歎大自然的鬼斧神工,無奇不有。

沿著山路繼續往前走,快到山頂時,我們看到了一條瀑布,那瀑布好似一條銀帶子從山崖上飛濺下來。山路旁我又看到一棵樹,上面結著野蘋果,那蘋果特別大。在平時似乎不怎麼見得到,如果把普通蘋果比作剛出生的小寶寶,那這野蘋果就是五歲的“胖娃娃”。

到了山頂,我們感到特別的明亮,抬頭一看,就看到了五指山的主峰—食指。食指就好似一根毛筆直指雲霄,就好像在警告世人不要作惡。食指的下半山是茂密的樹林,上半山是凹凸不平的岩石,為什麼上半山會寸草不生呢?可能是上面太陡峭了吧!我猜想。

“看”隨著弟弟的手指的方向,我們看見了五指山的二峰—中指,我們很疑惑:為什麼食指比中指還高呢?翻閱了資料才知道,原來中指以前是比食指高的,但在一個雷電交加的夜晚,中指被閃電劈去了三百米,所以就沒有食指高了。

因為天氣已晚了,所以我們只有戀戀不捨的下山了。雖然今天還沒有看到無名指和小拇指,但是我以後還要再來,再來飽覽五指山的秀麗景色。

美麗的五臺山 篇18

寫景作文 ,568字

一個週末,爸爸帶我們一家四口去山西省的五臺山遊玩。

我們經過了5個小時的車程來到了這裡。一路都是盤山路,連線山與山之間的是高架橋。進入山西省境內就下起了濛濛細雨,我們還是安全到達了目的地,此時窗外溫度已經降到了19度,真冷啊!一下車,首先映入我們眼簾的就是那龐大、陡峭的大山。由於天色已晚,晚餐後我們便回酒店休息了。

第二天早上,天氣晴朗,陽光明媚,我們來到了風景如畫的山上游玩。五臺山有五個臺,分別是:東臺望海峰、南臺錦繡峰、西臺掛月峰、北臺葉鬥峰和中臺翠巖峰。由於我和弟弟還小登山也比較費體力,所以我們便只遊覽了中臺。中臺是寺廟比較集中的地方,而且景色也是很不錯的。由於昨天下了雨,所以我們越往山上走霧氣越重,我們眼前不斷飄來輕紗似的薄霧,帶著神祕感穿過蒙蒙的霧,大山在雲霧若隱若現,我們也如同在“仙境”漫遊一般。中午時分,在太陽的照射下,霧氣漸漸散去,我們終於看清楚了那連綿起伏的群山的真面目,如同一條長龍飛向天邊。漫步山間,綠樹成蔭,苔痕添翠,清流淙淙,還有各種各樣的不知名的野花競相開放,香味芬芳撲鼻,沁人心脾。一陣秋風吹過,夾雜著泥土氣息的空氣湧入我的鼻腔,令人心曠神怡。

我們還品嚐了正宗的山西刀削麵,非常美味,令人讚不絕口。臨近傍晚我們依依不捨地走下中臺,離開空氣新鮮、景色宜人的五臺山,五臺山的景色美好得讓人流連忘返。

美麗的五蓮山 篇19

寫景作文 ,547字

山,是大家最熟悉的景物,它的壯美是無可匹敵的,大山的四季更是形態各異,美不勝收。

春之山色

春天的大山是多彩的。山上的柳樹隨風飄動,搖擺著它那長長的柳枝,輕輕地撫摸著大山的身軀,而桃樹落下的花瓣彷彿給大山穿上了一身粉色的長衣,為行人鋪上了一層粉色的地毯,美麗極了。小溪經過一個冬天的長眠,從睡夢中重新甦醒過來,又開始歡快的奔跑了起來。

夏之山色

夏天的大山是綠樹成蔭的。濃蔭下小溪的魚兒在水中快活的游來游去,遊累了便躲到荷葉底下休息去了。松鼠在樹枝間跳來跳去,摘了一個又一個的松果放到了樹洞裡。人們在山上搭建帳篷,白天他們在河邊釣魚,在樹蔭下乘涼,到了晚上他們便在帳篷旁邊晚餐,在寧靜的夜裡安然地進入了夢鄉。

秋之山色

秋天的大山是金黃色的。樹上的葉子都枯黃了,被微風一吹,從枝上落了下來,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,優雅的落到了地上。火紅的楓葉就像給大山披上了一件新的衣服,這時我不禁想起了一句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

冬之山色

冬天的大山是白雪皚皚的。調皮的雪精靈慢悠悠地從天空中落了下來,為大山穿上了一件厚厚的棉襖,小溪又在寒冷中睡去,在來年的春天它又會重新甦醒,重新快活的奔跑。動物們開始了長長的冬眠,等它們再次醒來時就是春天了。

啊!我喜歡大山,更喜歡大山一年四季的美景!

美麗的五朵山 篇20

國小六年級作文 ,641字

送走了驕陽似火的夏天,迎來了金秋送爽的秋季學期,回憶起我那快樂的暑假,在五朵山遊玩的美好時光,至今那幸福、微笑還盪漾在我的心房。

暑假的一天,我們一家驅車來到了五朵山。一路上,汽車在飛奔,但我還是感覺太慢了,不斷地催促爸爸快一點。終於到了!五朵山,我夢中的天堂,我來了!

站在山腳下,向上仰望,一座座大山高大挺拔,像一個個身穿碧綠衣服的昂首挺胸的戰士。綠衣服上還有我們平時看不到的深深淺淺的黃,閃閃爍爍的金,團團簇簇的紅。面對這樣巨大的一座座山,我像山中的一個會動的小黑點,一粒微塵,那麼的渺小。

開始爬山了,我們沿著蜿蜒的山路,一路前行。路兩旁都是茂密的森林:有筆直的楊樹,有俊秀的櫻桃樹,還有高大的皂莢樹,走著走著,我們還會驚動在樹上玩耍嬉戲的小鳥,有時還能聽到鳥兒在樹上發出婉轉的鳥鳴。偶爾林間會竄出一隻野兔來,箭一般的速度跑向密林深處。“哼哼哼”,是誰在唱歌?大家都來問我。我愉快地回答:“心情高興,想唱歌唄。”

爬到了半山腰,行人漸漸得多了。大家都有點累了,腳步慢了下來,一路上說說笑笑,互相鼓勵著往山頂爬去。

爬到山頂了,放眼望去,山頂的景象把我折服了:山中的雲霧像一匹匹奔騰的駿馬,在林中奔跑著。一陣風吹來,奔騰的駿馬又消失了,一會兒又從東邊飄過來一個大大的棉花糖,潔白無瑕,讓人忍不住想上去咬上一口。變幻無窮的五朵山的雲霧,讓人像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。

天色不早了,我們依依不捨地下山了。臨走時,我又回頭望了一下高大雄偉的五朵山,再見了,五朵山,我還會再來的!