傳統習俗相關作文20篇
傳統習俗——春節放煙花 篇1
國小三年級作文 ,377字過年了，家家戶戶的門窗裡都飄出了陣陣的飯菜香，門口都貼著春聯，掛著明亮的燈籠，時不時還響起清脆的爆竹聲。今天，我就給大家講講我放煙花的故事。
今年除夕，老爸帶我去院子裡放煙花。一到院子，我就激動得蹦蹦跳跳。只見老爸拿出一個盒子，又從裡面拿出一根小棒，準備用打火機點上。這時，我激動的心情已經拋到九霄雲外去了，心裡想：“如果爆炸了可怎麼辦呀？我得做好準備。”於是，我跑到一旁的臺階上，捂著耳朵，緊閉雙眼，等著老爸把煙花放完。可是等了好一會兒，還是沒動靜。我睜開眼一看，小棒上出現了漂亮美麗的圖案，而且沒有一點聲音。我好奇地問老爸：“為什麼這種煙花不會爆炸呢？”“因為這種煙花小，威力也小，自然就不會爆炸啦！”老爸回答。“哦，原來是這樣啊！”我一邊說著一邊看起了美麗的煙花。
這個晚上，我不但看見了不會爆炸的煙花，還懂得了沒有去嘗試，就不能輕易下結論的道理。
行走在傳統習俗之上 篇2
國一作文 ,716字每個人的眼中都會有自己認為不錯的傳統文化，但這種文化是什麼？取決於自己的想法，說道我認為的傳統文化，自然就是過春節了。
每當過春節時，家家戶戶既是開心又是忙碌。開心的是什麼，忙的又是什麼呢？開心的是自己的孩子又長一歲了，然而，忙的就是貼春聯、掛門神、掛燈籠等等。這些都是傳統的春節習俗。
每當看到這一幕時，我會感到欣慰。因為我可以看到父母臉上的微笑，爺爺奶奶心中的喜悅。這都要感謝我們的傳統節日——春節。是他它讓父母有了微笑；是它讓爺爺奶奶了有了喜悅；是它讓家人興高采烈。
當然，說到春節肯定還有更多的習俗，你知道嗎？例如：吃餃子，吃湯圓，有壓歲錢等等。記得我六歲時，過春節。看著家人都在包湯圓，我百思不得其解。按照平常那樣吃飯不是挺好的嗎？為什麼今天要包湯圓呢？於是我走到媽媽面前問媽媽，媽媽對我說：“你個小傻瓜，今天這麼個重要節日你還不知道嗎？”我疑惑不解。”媽媽又說道：“今天就是春節呀。”這下我才知道。今天既然是我們中國的傳統節日春節，當然吃的肯定是不一樣了。我也想學著包湯圓，走過去問媽媽：“我可以學嗎？”媽媽說：“當然可以，於是我擼起了袖子跟著媽媽一起學，但包出來的一點也不像，但最終在我自己的努力下也是可以了。”之後，我懂事了一些。我每每在想，中國的傳統文化習俗，是多麼的偉大，是不可隨意更改的。正是這些傳統習俗是才會使我們那麼開心。
中國5000年以來的傳統文化習俗是作為中國人的每一個人都要遵守的文化。因為這些文化使我們為此感到驕傲，我也為我正行走在這些傳統文化習俗上感到興奮。
傳統習俗 篇3
國小五年級作文 ,871字在各個地方，每年春節的到來，都代表著新的一年已來到，舊的一年過去了。要說哪個地方的春節最有特色，我說不上來，但如果要我說哪個地方的春節最熱鬧，那我敢肯定，東陽肯定是其中之一。
在我的記憶裡，東陽的春節是從臘月初一就開始了。很久以前，東陽有一個習俗，就是“捉年鬼”。“捉年鬼”是從臘月初一開始的，一直到臘月十五才結束。扮捉鬼者，頭戴一頂武狀元帽，臉掛一串紅鬍子，手執一把寶劍，腰間繫著一條繩索，十分像鍾馗的打扮。然後挨家挨戶地表演捉鬼，後面跟著一位隨從，當主演者吆喝一聲後，隨從者立刻就說“捉”！就這樣邊演邊跑，走過整個村子後，就算是把鬼捉完了。
臘月三十那一天，俗稱小年。在小年的那一天裡，家家戶戶都很忙活。有的要出去買豬肉啊，魚啊，雞啊，鴨啊什麼的都準備好——菜市場一般情況下，到除夕那一天就全關門了，要到正月初七才開門。有的在家裡大掃除，還有的帶著小孩子去買一些好吃的，好玩的，好看的。
到了除夕那一天，每家每戶的門前都掛起了大紅燈籠，一片紅彤彤的。不管你走到哪裡，到處都有酒菜的香味。在這一天，無論你的工作有多忙，肯定是要回來吃團圓飯。在這一夜，每家每戶的男女老少都坐在一起，看著新年聯播晚會。每一家裡都洋溢著快樂的氣氛。
到了正月初一，每家每戶都出去拜年，留一些婦女們在家裡招待客人，有時也會事先安排好到誰家吃頓飯，大家坐在一起，聊著家常，開心無比。這個時候，大大小小的廟會依次開始。這些無疑對於孩子們來說，是一件天大的好事。為的可不只是廟會的風景，而是為了出去走走，看看外面的野景（世界），買買只有新年才有的一些小玩意兒。
到了正月十五，就是元宵節。在這一天，東陽有大型的燈會，有走馬燈、宮燈、紗燈……讓人眼花繚亂，美不勝收。在這一天，當然還要吃甜甜的，軟軟的元宵啦！這真是一個快活的日子啊！
不僅僅東陽這一個地方，還有：北京，浙江，和田等等。他們的春節可能不是最有特色的，但他們的春節一定是熱鬧非凡的！
體驗傳統民俗——逛花街 篇4
國小五年級作文 ,1110字大年三十午飯過後，我來到了熱熱鬧鬧的海景路，體驗春節傳統民俗——逛花街。
逛花街的由來可追溯到明朝，那時人們每當臨近春節就有到花店去賞花，買花的習慣。經過六百多年曆史不斷演化，便形成了“逛花街”。
現在，每到春節前三天，各式各樣、來自五湖四海的年花就會集中放置於街上售賣。人們將這條“花的海洋”稱之為花街。臨近春節去逛花街，行大運，來期盼明年的好兆頭也成為了一項別具特色的傳統民俗。
我遠遠望向花街，彷彿望見了一幅熱鬧的“人花圖”。人們穿著五顏六色的新衣服，興高采烈地向花農採購著年花。豔麗的玫瑰、紫裡透白的蝴蝶蘭……朵朵花兒欣然怒放。花農們笑得更是燦爛，因為他們辛辛苦苦培育的花兒得到了群眾的青睞。
我走進了充滿年味的花街，迎面飄來了一股芬芳的香氣。透過香味，我聞到了年花的魅力，聞到了中國年的味道，聞到了中華民俗的博大精深。
金桔樹在綠葉的襯托下顯得格外耀眼，帶給我們的是新一年閃耀的生活，吉祥如意的未來。
百合給人們的感覺，就像它自己那潔白的花瓣一樣清新脫俗……
街上男女老少個個都笑逐顏開，人們手上都捧著美麗的年花，準備將美好的寓意和年味帶回家。花兒們似乎感受到了新年的歡樂、祥和，也一起跟著人們快樂的笑。在響午陽光普照下，這條花街更加充滿活力。
花街雖然是民俗，但也少不了高科技。
一叢特別的鬱金香映入了我的眼簾，深深地吸引住了我。它的特別在於比別的鬱金香更大，氣味更香，他那紫色的花瓣更是引人注目。
這時，花農老闆笑眯眯走了過來，我問道：“這些花怎麼這麼特別啊？”
老闆笑著回答：“這是來自荷蘭的鬱金香，絕對很棒。”
我疑惑不解地問道：“荷蘭的花怎麼會在這呢？”
“以前，僅僅是賣一些國產的花朵，現在科技越來越發達了，都可以將國外一些別具韻味的花引進了，只要用手機預定到時間，引進商就會將花完好無損地送來，不如你掃一下二維碼吧？”老闆引以為豪說道。
“為什麼呢？”我又一次向老闆丟擲了問題。
“這是引進地的二維碼，掃描後，就可以提前預定心儀引進地的花種，種植情況等等。”
聽完後，我不禁感嘆到現在科技這是發達啊，可以將傳統的年味成為一個科技式的年的味道，使人們愛上現代化，愛上傳統民俗。
下午3點，我滿載而歸。
今天，我不僅體驗了傳統的民俗，更是在這悠久的傳統民俗形式進步中，看到了國際化、科技化的中國年味。
我們的傳統年俗 篇5
國二作文 ,968字我想大家都應該知道“年”的故事吧！可你們知道為什麼我們每次過年總是有一道菜只能看不能吃，一定要留到初三以後才能吃嗎？你們知道為什麼我們給長輩拜年，長輩就必須要給我們壓歲錢嗎？你們知道為什麼過年第一天一定要吃雞翅雞爪嗎？下面就由我來給大家講講吧！
我們過年每家每戶餐桌上有一道菜是不可少的！大家猜猜那是什麼？沒錯，就是魚。人們為了“年年有餘”，所以每家每戶在過年的時候都要做“全魚”這道菜，可是這道菜每次都是最後上桌的並且只能看不能吃。這是因為要“年年有餘”所以才不能吃，一定要留到初三以後才能吃，不然的話，就年年沒“魚”了！
我們小朋友每次給大人拜年，大人們就要給我們壓歲錢，其實它有個傳說。傳說，以前有一個叫“祟”的小孩，每到過年的時候它會摸熟睡孩子的頭，孩子就會變傻。到了第二年“祟”又來了，有戶人家在孩子睡覺時把用紅紙包著的八個銅板放在孩子的枕邊。夫妻不敢閤眼，他們在孩子身邊守著談著話。半夜裡，“祟”來了，當“祟”準備摸孩子的頭時，孩子的枕邊突然閃出一道紅光把“祟”給嚇跑了。
早上，這戶人家把用紅紙包錢能嚇走“祟”的事告訴了大家，接著他們一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬，把事搞得全世界都知道了。以後每到過年大家都學著那戶人家，果然以後“祟”不來害小孩子了。又因“祟”與“歲”諧音，隨著時間流逝就被稱為“壓歲錢”了。
至於過年第一天一定要吃雞爪，那是因為吃雞爪寄意“抓財”，大人吃了打牌就能贏錢，上班就可以漲工資，小朋友就要吃雞翅，是因為雞翅寄意“展翅高飛”，吃了學習成績好。
我們過年每一道菜，每一個傳統規矩的背後其實都有一個故事、一個說法。現在這個發展事業的年代，人們只注重發展事業，卻忽視了年。我作為一個現代的小朋友，自我感覺現在的年味越來越淡了，所以讓我們回味我們以前的傳統年俗，把我們缺少的年味呼喚回來吧！
走進民俗傳統文化 篇6
國小五年級作文 ,823字今天，天氣晴朗，萬里無雲。期盼已久的“走進民俗傳統文化”的活動，終於在我們明鏡小學的操場上熱熱鬧鬧的舉行了。
我們在張老師的帶領下，興高采烈的來到了“拉白糖”的地方。大家七嘴八舌的議論著，這個糖是怎麼拉出來的呢？同時眼睛目不轉睛的盯著叔叔。只見：叔叔把一大團糖（像麵粉一樣的）套在一根木棍上，繞過來粘在一起，然後，向後面拉長。這樣，一遍一遍的重複著。
越拉越白，越拉越長。在我們焦急的等待中終於拉好了，可以吃到垂涎欲滴的拔絲糖了。這時，張老師說：“吃的時候，一定要拔出絲來。”我聽了，一次次的嘗試，哇！真的好好玩哎，即可以吃又可以玩。真的哎，真的可以拔出絲的！好神奇啊。我禁不住叫了起來。可沒過多久，我覺得這樣一小口一小口吃不過癮，乾脆全部塞進嘴裡，一個字“甜”！
接著，張老師又帶領我們來到了小廣場上的“爆米花“製作點。映入眼簾的並不是爆米花機器，而是熙熙攘攘的人群。我們穿過人群，來到了機器旁。只見大爺坐在小板凳上，右邊一個木頭做的風箱，右手不停地在拉動著。左邊一個黑黑的機器，裡面裝有米或玉米。時間到了，只見大爺用一個大麻袋蓋在機器上。然後手握住一根木棒，一隻腳踩在機器上，用力將木棒往前一推，“砰”地一聲響，一股白色的煙霧冒了上來。我們興奮的往前擠，用手抓了一大把，迫不及待的放進進嘴裡，咦，怎麼是淡的呢？沒有加糖啊！大家七嘴八舌的議論著。
隨後，我們這群快樂的小吃貨們又吃了甜甜的凍米糖，糯糯的麻餈，美味的豆腐腦……今天可是當了一回美食家了。
我們戀戀不捨的回到了教室。張老師教我們如何剪窗花。我們跟著視訊，先畫畫，再沿著畫好的剪下來，感覺剪的不錯，栩栩如生。
今天的“走進民俗傳統文化”真是太有趣了！既有好吃的美食，又有好玩的剪窗花。
春節習俗 篇7
國一作文 ,1244字春節是人們最重要的一個節日，在這一重要節日中，人們自然會有許多習俗，比如吃餃子，守歲。春節並不是從除夕開始的，而是從臘月八日就開始了。
臘月八日是臘八節。這一天，人們通常都喝臘八粥，醃臘八蒜。臘八粥是由大米、小米、紅豆、綠豆、花生、桂圓、蓮子還有紅棗等幾種材料熬成。醃臘八蒜是把蒜剝去皮放到醋罈子裡。到了除夕，可以就著餃子吃。
臘八節過完後，再過一段時間就到小年了。灶神這天要趕回天庭，去向玉皇大帝彙報每一家人一年的功過是非，我們拿甜甜的年糕“賄賂”灶王爺，希望他在玉皇大帝面前只說我們的好話。
小年過完後，人們就開始為除夕做準備了。臘月二十四，這一天人們通常會打掃家裡，擦擦窗戶，洗洗被罩，乾乾淨淨地迎接新年的到來。
“二十五，做豆腐。”有條件的家庭在這一天會磨豆子，做豆腐。沒有條件的家庭，會在這天買豆腐或吃豆腐。
“二十六，割年肉。”在這一天裡，人們到街上去買肉，做成臘肉或留著過年吃。
“二十七，洗疚疾。”這天人們通常會洗洗澡，理理髮，把舊的一年裡身上的晦氣洗掉，高高興興的迎接新年的到來。
“二十八，貼花花。”“花花”指春聯、窗花、門聯、年畫、燈籠、福字等。我家在這一天也在門上貼上了年畫，頓時覺得屋裡的年味濃了不少。
“二十九，蒸饅頭。”在這一天，人們都會蒸各種各樣的饅頭，在以後的幾天中吃。姥姥在這天也蒸了許多饅頭，有刺蝟的，有桃的是，都很好吃。
除了以上這幾種習俗，人們還會買許多鞭炮，以備除夕晚上時放。因為除夕晚上的鞭炮聲是不能停的。
到了除夕那天，我們去了奶奶家。晚上，媽媽和嬸嬸在廚房忙碌了不多會兒，一頓豐盛的年夜飯就做好了。吃完以後，我們通常會看春節晚會。到了九點多，我們又吃了一頓宵夜。我們邊看邊吃，到了十二點，我們都困得不行了，就都上床去睡覺了。
初一早晨，我們早早的就起床了。早飯當然是餃子，不過在這近百個餃子裡，有二三十個包了一分硬幣的餃子。這是我們那的習俗。誰要是吃的硬幣多，誰在新的一年裡就更幸運。
吃完了餃子，除了家裡的老人留在家裡招待客人外，其他的人都出去拜年。我們會把村裡凡是認識而且很熟的人都走了一遍，向他們問新年好。
初一拜完了年，初二就該走親戚了。爸爸媽媽去了姥姥家，小叔嬸嬸去了小雨的姥姥家。他們吃過了午飯就都回來了。到了晚上，村頭響起敲鼓聲，於是我們幾個孩子和嬸嬸就去玩的。原來那裡不僅有敲鼓的，還有敲小鑼的。那裡聚集了一些人，大家繞著“樂隊”圍了一圈，找到自己認識的人，笑呵呵地聊起了家常。聊了一會兒，大家就都回家去休息了。
到了初三，我的那些姑姑和姑父們來看奶奶了。他們在這裡一直待到晚飯吃了才回去的。
到了初四，我們就回到自己家了。
年過完了，可是春節並沒有結束，要等到元宵節過完才算春節結束了。
元宵節，顧名思義，就是要吃元宵。北方人吃元宵，南方人吃湯圓。元宵是把餡兒和麵摻在一起做成的；湯圓裡面是餡兒，外面裹著一層面。元宵節又叫花燈節，過了這天晚上人們也都忙了起來了。農民該去幹農活了，學生該去上學了，又恢復了節前忙碌的景象。
誦讀傳承經典弘揚傳統文化 篇8
國小六年級作文 ,683字《論語》、《孔子》、《荀子》、《莊子》、《道德經》、《三字經》、《弟子規》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》……都是我們中國的傳統文化經典，可是現如今的我們很少涉及到我們祖先世世代代傳下來的這些精髓，最多也就是在課本上學到一些古詩文或是散文，而真正瞭解其深意又懂其背景的同學還是屈指可數，這樣的現狀不禁讓我們對傳統文化的傳承堪憂。
瞭解這些古籍，並不是為了單單的傳承文化，還是為了讓我們先輩的精神理念傳承下去，每一次讀古籍的過程，那都是一次心靈的淨化。
這些古籍給我的心靈開啟了一扇進修的大門，以其不自生；外其身而身存，要做一個不追求名利的人，不去盲目的爭魚死網破，不自命清高，待人友善，待人待事不要有偏見，不要因為一個同學沒有跟你說要借你的什麼東西，就借走了，沒有跟你打招呼，你發現了，就認定了他是一個小偷，且以後、將來都不會變，那樣的想法是不對的，同學可能只是無意的拿走了沒有跟你說，但是，他還回了，就說明他不是偷，你不應該去傷害你的同學，可能你的這一句話就影響了他的一生，你因該告訴他，下次要記得告訴你，畢竟“人之初，性本善”，世界本沒有好人和壞人之分，全是憑你自己的判斷，可能他是無意識的，卻被你誤會成了有意的，所以人要學會寬容大度的待人、處事。
凡是並不是你表面所看到的那樣，每個人都有每個人難言的苦衷，你做不到了解每一個人，瞭解每一件事，不如學著去包容別人，體諒別人的苦衷，多去發現身邊、生活中的美，學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是討厭你的人、還是愛你的人……你都要感謝，因為正是有他們你才會進步，才會成長，才會擁有豐富多彩的人生！
傳統節日——春節 篇9
國小六年級作文 ,803字說到傳統節日，我的腦海中就慢慢浮現出了春節時那熱鬧歡樂的情形。
春節是中國最隆重的傳統節日，也是中國人最重視的節日，在春節期間，各地的遊子與家人團聚，人們世代相傳的春節活動隨處可見，具有充足年味的美食也是應有盡有。
使春節熱鬧非凡的，自然就是那些張燈結綵的春節活動，踩高蹺、趕廟會、舞獅等等，最讓我著迷的，也是最讓我興奮的，非看花燈莫屬了！每逢春節，那些五光十色的花燈總是把我引進古城、廣場。人們臉上個個都春風滿面，大人們微笑稱讚花燈，手裡領著興奮的孩子們，而孩子們則如一隻只歡樂的小麻雀，手裡提著小花燈，或是拿著一根糖葫蘆在吃，一蹦一跳的走在大人身旁。在有花燈的地方，往往也少不了舞獅、舞龍這樣的存在，那些表演的人演的渾身是勁，我們看的人自然也被歡樂的氣氛帶動了，看的也都很起勁。在一旁擺攤的人，賣得最多的則使那些紅通通的春聯、窗花之類的，這也就是我接下來要介紹的春節忘不了的習俗—貼春聯。
貼春聯這個春節習俗要說是眾所周知真是一點都不誇張，過年的時候，家家戶戶的門上都貼著春聯和福字，這紅通通的春聯，按我的理解可能是開門紅的意思吧。春聯上用中國特有的毛筆字寫下了吉祥的祝福詩句，祝福著新的一年可以像詩句裡的祝福一樣，充滿了人們的美好願望。貼福字時也是有一定的講究，人們習慣把福字倒著貼，這樣就應了漢字諧音“到”，讀起來就是“福到了”，依然是人們的美好祝願！
春節後，人們通常要挨家挨戶的拜年，走親戚，孩子們給長輩磕頭並說吉祥的話，長輩就會給孩子壓歲錢，過個年，漲一歲，這個習俗使人們有了相互祝福的美德，也增進了人與人之間的感情。
中華節日蘊藏中華之美，春節年俗使人代代增親，可現在科技發達，上門祝福的人少了許多，親朋好友之間的感情也漸漸疏遠，我們百年的文化就要無人問津，讓我們行動起來，把中華民族禮儀之邦的稱號巡迴，讓我們的年俗傳承下去！
中華之美滋養著龍的傳人，五千年文化植根在我們心田！
傳統的召喚——觀山東省首屆青少年經典誦讀電視大賽有感 篇10
觀後感 ,659字在家閒著沒事，便開啟電視消磨時間，這時，一陣婉轉清揚的歌聲吸引了住我，一瞧，原來是“青少年經典誦讀電視大賽”。看後，真是讓我大開眼界，沒想到，流淌在中華浩瀚歷史長河中的經典詩文居然有如此巨大的魅力，有如此旺盛的生命力。
整個誦讀比賽真可用“精妙絕倫”來形容。它將音樂、詩歌、舞蹈、樂器演奏等諸多藝術表現形式完美地融合在一起，雜而不亂。也許你會說，不就把幾首古詩唱出來的嘛，沒那麼誇張吧！如果這麼想，那你就大錯特錯了，只要你認真體會吟誦，也許你就會和我一樣，有如此深的感受了。
古詩詞文化源源流長，猶如一條流淌的長河，充滿了無窮魅力，迎面襲來的是那濃濃的書香，讓人回味無窮。誦讀比賽在不知不覺中結束了，其中有好幾次我被他們精彩的表演感動，後來聽同學們談論這件事，他們也提到被表演感動得差點流下眼淚來。看來被感動的不僅僅是我一個，臺下的好多人都被感動了。
我相信，詩歌的種子已播撒在表演者的心田，優秀詩文的誦讀，將陶冶他們的情操，美化他們的心靈，激勵他們的人生。我想：古詩詞這顆璀璨的明珠終於放射出屬於它的奪目的光彩，如果我們能多誦讀，多積累優秀的古詩詞，讓經典滋潤我們的生活，生命的河流一定會更燦爛，更耀眼。
優秀的經典古詩詞，昇華了在場每一個人的情感，觸動了每一個人的靈魂。這個節目在給了我心靈的震撼和美的享受的同時，也大大豐富了我的寒假生活，激發了我對詩歌的興趣與熱愛，加深了對詩歌的認識與理解。我們是經典文化名校，這類活動與我們的《弟子規》《孝經》誦讀有著異曲同工之妙。
讓我們一起吟誦經典，讓我們與青春一起飛揚！
中華優秀傳統美德 篇11
國小五年級作文 ,712字中華優秀傳統美德源遠流長，守孝道、親師友、講誠信……這些傳統美德，成為矗立於世，名留青史的道德典範。
中華的傳統美德包括孝、悌、信、仁、禮、忠、廉、恥、勤、勇、恕、儉。其中百善孝為先、如果我們連孝都做不到，那我們就沒有活在這個世上的意義了。
在這個社會上，有許多人說：當一個富二代還不如窮一點，只要生活過得幸福就是最好的。前兩天媽媽對我說，她朋友家的小區裡，有一位老奶奶，她有一個兒子和一個女兒，雖然家裡不是很富裕，但是他們靠自己的能力掙錢，來孝敬老人，雖然這樣的生活很緊張，但是每天都過得很幸福，讓老人享得天倫之樂，安度晚年。而在我認識的一位老爺爺，他只有一個兒子。他的兒子是一個很富有的人，因為每天都忙著掙錢，所以就把老人自己丟在家裡。老人得不到家人的關心，終日鬱鬱寡歡，。兒子很有錢，但是不懂得孝敬老人，掙再多的錢也沒有用呀！
在孝的後面，就是誠、信了，誠的意思是誠實、誠信，信的意思是遵守諾言、遵守承諾，不能說到做不到。還是古人說得好：“君子一言，駟馬難追”。
在當代中國誠實守信的美德也得到了發揚光大。這種美德表現在工作和學習上，就是專心致志、認真踏實、實事求是；表現在與人的交往中，互相信賴；表現在對待國家和集體的態度上，就是奉公守法、忠誠老實。
對照著這些要求，我覺得我還是做到了。比如：在與同學交往上，做到言行一致、表裡如一。如果你做不到某件事情，就不要隨便答應別人，只要你答應了，就一定要做到，俗話說的好：“言必行、行必果”。
中華上下五千年的歷史中孕育出得優秀傳統美德不止我說的這些，還有尊敬師長、公正無私、助人為樂、拾金不昧、自強不息、艱苦奮鬥、勤勞勇敢等等。讓我們傳承中華傳統美德，引領我們幸福成長。
節日中的傳統文化 篇12
國一作文 ,1591字我國的歷史悠久，自古流傳下來的文化也是博大精深，在各個傳統的節日當中就可以體現出它的豐富內涵。
春節，可以說它是我國最重要的一個傳統節日，一提到她大家就會想到一個字“新”—新年，新衣，新錢，新的事。她是新的一年的開始，“一年之計在於春”自然這個辭舊迎新的節日就叫“春節”。春節是一個閤家團圓的節日，在這一天裡，在外上學的、工作的親人全都要趕回家中，包餃子吃團圓飯，然後在起談天說地，在一起看電視，過通宵，然後在新年鐘聲敲響之際放鞭炮，其樂融融共渡幸福時刻。為什麼人們一到春節就要這樣做呢？這就是古代傳統文化造就的了。新年的第一頓飯就是吃餃子，大家看看餃子的形狀是不是很像古代的元寶呢？我們的古人心思細巧，把麵皮裡包上餡捏成元寶形狀，寓意新的一年財源滾滾，幸福安康。當然也少不了掛燈籠，貼對聯和福字，還有放鞭炮，這都是為了驅趕年獸，當然這只是傳說，福字的貼法也不同，有人正貼，有人倒貼，正貼福字解釋成福正了，倒貼福字解釋成福到了。想想是不是很有講究？這紅紅火火的新春景象正是傳統文化的真實寫照。
正月十五是一年之中第一次月圓的日子，一提到她大家就會想起一種食品“湯圓”，在這一天里人們都要吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，那幸福就從湯圓的香濃中流露出來了。民間流傳著“過了十五才過了年”的說法，我想古人也許是想借用這小小湯圓給春節畫一個圓滿句號，也可能是暗示在新的一年每個人都能取得圓滿。想想是不是很有學問？原來古人對這外慧內秀的小湯圓有種寄予啊！。
清明節，一提起她人們就會想到一個字“祭”，自然會有種肅穆的感覺，同時也有一種溫暖撲面而來，每年四月五日前後是春天真正到來的時節，告別了冷酷蕭索冬天的大地又迎來了新的生機。在北方的清明節裡，小草吐出了新芽，樹枝也柔軟起來，金黃的迎春花盛開著，美麗極了，而在這一天，人們要去掃墓祭奠死去的親人和祖先，我想古人把清時節安排在生機盎然的時節裡是對逝者的尊重，同時也是暗示後人要不斷進取，煥發勃勃生機。想想是不是很有門道？原來古人對這個節日有種寄託啊！
端午節，一提到她人們就會想起一種食物“粽子”，自然就會想起一個人屈原，他是春秋時楚國著名的詩人，他是世界四大文化名人之一，他創造了離騷體對後世影響極大。他一心想報效楚國，但受小人誣陷，被流放邊疆，被流放的屈原仍然思念祖國，滿腔的愛國熱情無處寄託最終投汩羅江自盡了。在屈原投江後悲慟的人們為了不讓魚兒吃掉屈原的屍體，就把糯米糰扔入江中，慢慢地就變成了我們現在吃的粽子的傳統習俗了。而人們在江中划船扔粽子的行為，慢慢地就衍變成了現在賽龍舟。在屈原的作品中無處不體現出自身高貴純潔的美好追求與人格修養。所以古人為了紀念他就將他投江的那天農曆五月初五定為端午節。想想是不是很有來歷？原來古人對這個節日有種追念啊！
中秋節，一提起她人們自然會想起一個字“圓”，月圓，人圓，事事圓。這一天當然少不了吃月餅，一家人坐在一起吃著香甜的月餅，品茶，賞月，聊天，那情景真是美輪美奐啊。可誰知道古人為什麼定農曆的八月十五為中秋呢？原來自古皇帝就有“春朝日，秋祭月”的規矩，秋就要拜月，而八月正是秋天的中間一個月，十五又是月圓之日，所以皇帝選擇這一天來拜月，後來文人，大夫也紛紛效仿。而“秋”又有莊稼成熟之意，農作物在秋天成熟，收穫，百姓們也因此期盼中秋的來臨。還有傳說嫦娥奔月也是這一天，所以八月十五就定為中秋節了。吃月餅代表月圓人團圓。古人從正月十五的湯圓到八月十五的月餅，想想是不是很有文章？原來中秋節體現更大的圓滿啊！
這些都是我國的傳統節日，每一個節日都離不開兩個字“團圓”，在團圓的背後自然體現了一種親情。在傳統節日文化中，我們可以尋找到我們人類祖先戰勝自然，得以生存和發展的勇敢，經驗和智慧，同時也能體會到人類對於自然力量的敬畏尊重以及對古人美好品格的推崇。我們要將這些傳統節日世世代代傳承下去。
弘揚傳統文化——國慶徵文 篇13
國慶徵文500字 ,549字中國的歷史源遠流長，我們是龍的傳人，放眼祖國大地，我們會為如畫的江山而驕傲，回顧歷史，我們會為自己是華夏兒女而自豪。我們的祖國有古老的文化，最值得一提的是中國的傳統美德了。
中華美德，人盡皆知。古時候，就有“孔融讓梨”的典故，而現在的我們，彷彿早已把它置之度外，拋到九霄雲外去了。
中國有著以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大精神。這種精神，成為中華民族的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統。
中國文化散佈在世界各地，中華美德更是無處不在。在個人生活中，我們要銳意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏。在家庭生活中，我們要孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹。在學校生活中，我們要尊重老師、團結同學、互幫互助、積極向上。由此可見，中國文化與傳統美德在人們的心中佔據著很大的地位。
我們是中國人，就要積累和傳播、繼承併發揚中國文化、中華美德。它，就是祖先留給我們的一份禮物，我們每個人都可以擁有它，中華美德就體現在微小之處，只要用心就能發現。擁有美德的同時，也會贏得他人的尊重。中華，將會因我們而更加輝煌！
我們作為新一代中學生，有權利和責任去實現巨龍騰飛的夢想，續寫歷史的篇章。要永遠記住：我們是中國人，要學習中國文化、中國美德，讓自己真正做一條地地道道的中國龍！
慶國慶，弘揚中華傳統文化 篇14
高一作文 ,947字當五星紅旗冉冉升起，在瑟瑟微風飛揚，當萬里山河披上綠裝，在光輝下顯得格外妖嬈，當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，在這金風送爽的佳節，我們迎來了國慶佳節。
憶古夕，有多少愛國詩人抒發自己對祖國的熱愛，當祖國繁榮時有杜甫的：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。有岳飛的怒髮衝冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。當祖國飽受戰亂時，唐有王昌齡的秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。王維的出身仕漢羽林郎，初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦，縱死猶聞俠骨香。岑參的火山五月行人少，看君馬去疾如鳥，都護行營太白西，角聲一動胡天曉。宋有陸游的死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁……
祖國美麗的山河讓多少英雄“競折腰”祖國大地人才輩出，孔子是中國最偉大的哲學家，他概括了中國人的基本思想，成為獨創一套信仰體系的鼻祖。他的哲學根基於人生道德和用道德典範來教育人、管理人的政治觀念，貫穿於中國人的生活和文化之中長達兩千年之久，對世界上許多人都產生過很大的影響。秦始皇是一位偉大的中國皇帝，用武力統一了中國，實行了一系列影響廣泛的改革。隨後中國之所以一直保持著文化統一，這些改革是一個主要因素。岳飛，南宋抗金名將曾率岳家軍英勇抗金。祖沖之是南北朝時期傑出的科學家，在數學、天文曆法，機械製造等領域都有卓越的貢獻。祖沖之在世界數學史上第一次把圓周率計算到小數點後七位，並和兒子祖目恆一起匯出了球的體積公式，祖沖之在三十六歲時修改了曆法，編制了先進的大明曆。他還設計製造了利用水力磨面的水碓磨，製造了“千里船”等。
憶往昔，中國曾，是世界上最繁榮的國家，人民的生活水平比西方也高得多，可繁華如煙，現在的我們很難想象昔日母親的面貌，我們現在能做到的就是努力建設我們的祖國，讓母親重新煥發光彩。
綿延的祖國山河中，我看出了您的磅礴，廣袤的草原上展現著您的胸懷，洶湧的大海訴不盡您的氣魄，祖國是東方初生的太陽，是亞洲的明珠，是騰飛的巨龍。在這特殊的日子，我衷心祝願：媽媽，節日快樂！
春節的傳統文化 篇15
國小三年級作文 ,524字大年三十是一年的最後一天，是大人們的忙碌，小孩子最盼望的一天。大人們一大早起床，忙碌著弄好吃的東西，和佈置家居。
吃過中午飯，大家分工合作，首先最要緊的是貼春聯、貼門神，使家裡變得喜氣洋的。這才有過春節的氣氛。接下來奶奶用一早準備好的祭品祭拜祖先、祭灶；祭灶聽說是我國民間影響很大，流傳極廣的習俗。古時候，差不多家家戶戶灶間都沒有“灶王爺”神位，人們稱這尊神為“灶君司命”負責管理各家的灶火，被作為一家的保護神受到崇拜。
到了吃年夜飯的時候，是家裡團團圓圓的一次飯局。現在的年夜飯，有些人喜歡在大酒店、大飯店裡訂年夜飯，也成了一種時尚與奢侈的享受。
吃過年夜飯以後，媽媽為我準備好“大吉水”洗澡；洗完澡後，穿上新衣服、新鞋子、新襪子。然後大人們要給小孩子們派紅包；我把紅包放在枕頭下面，作為“壓歲錢”。
從年初一開始，大人帶著小孩到長輩和親朋好友家拜年。大家互道“恭喜發財”“新年快樂”“身體健康”等吉祥的話語。
到了夜晚，放煙花、爆竹，這也是春節的傳統習俗。聽說原來只是單純的紅紙加火藥，但現在花樣可多了。像禮花“火箭”、“糖裡先生等等。這都是最喜歡的。
春節簡直太棒了，又可以穿新衣服、拿紅包、又有好吃的、好玩的。要是每天都過春節，那該我好啊！
繼承傳統，緊隨時代 篇16
高二作文 ,893字教材，是一個時代教育水平的載體，一直隨著歷史車輪的滾滾前進而不斷更新，其本身的特色一直備受人們關注。近年來，隨著我國教育水平的蒸蒸日上，新時代的翻新版教材也層出不窮，吸引了廣大師生的眼球。但近來，一系列民國時期的老教材卻在師生、家長之間走紅，受到熱烈追捧。教材翻新與復古，這兩種潮流勢均力敵，不得不引我們深思：到底何為真正的創新？
創新，是一個以時代為基點的概念，創新的要求也隨時代的變遷而不斷地賦予新的定義。所以，翻新是創新過程一個必不可缺的環節，那麼怎樣的翻新才能為優秀的創新奠基呢？近來，北京故宮博物院出售的旅遊紀念品被進行了一次可圈可點的大翻新，一改往年固守傳統的面目，將現代生活要素與古代美學價值相結合，推出了朝珠耳機、官銀儲蓄罐等實用性與興味性兼備的創新型紀念品，讓遊客們頻頻稱奇。故宮紀念品的成功翻新，便是對創新的絕妙詮釋，與不斷翻新的中學教材一樣，它們都是時代精神的體現。只有在翻新的過程中注入時代精神，這樣才能完成一場有價值的創新，體現時代精神更是創新的重要追求。
創新，是在一定歷史傳統基礎上而衍生出的行為，傳統文化的積澱，為創新提供了肥沃的土壤。近來民國教材的走紅，掀起了一股復古的潮流，我們不禁會思考：復古與創新一定是相悖的嗎？其實在近年，復古之流並非只存在於民國教材的走紅，一股重習傳統文化的熱潮也正在中國湧流，從《百家講壇》，再到《于丹論語心得》，從古裝影視劇再到歷史題材圖書暢銷，種種現象都表明了漸行漸遠的傳統文化正在迴歸，使人們的文化素養受到了薰陶，也使中國文明古邦的風采愈發地展現在國際舞臺。所以，復古與創新，並非永遠是背道而馳的。但是復古並非一昧地堅守舊文化，而是在傳統中取其精華，去其糟粕，在繼承中推陳出新，革故鼎新。失去了傳統的基石，創新也只能是空中樓臺。
時代精神與傳統文化，都是創新不可或缺的血脈。只有以傳統文化為源頭、以時代精神為體現的創新，才能指引你我成為二十一世紀的主人翁，才能引領一個國家，一個民族走向國富民安、海清河宴的康莊大道。讓我們一起繼承傳統文化的精華所在、緊隨時代的步伐前進，打造屬於自己的輝煌人生、實現中華民族的偉大復興！
傳統的就是民族的 篇17
高一作文 ,1047字中華文化，一種熟悉而又陌生的稱呼。它是中華民族的血脈，是中華民族的精神家園。我們的祖先發明創造的文字，孔子、孟子的經典學說，造紙術、指南針的偉大發明，中華文化源遠流長，輝映萬世。
時不我待，星辰換了又換，綠葉變了又變，歷史長了又長，中華文化，在不斷延伸、不斷更新著。它邁著輕盈的步伐，向前衝刺。
說它熟悉，是因為眾所周知，中華文化無時無刻不在我們身邊，遠的不說，就說我們現在耳熟能詳的各類禮儀風俗、傳統節日，會有哪個中國人不知道？春節，我們闔家團圓，圍在一起拜年、聊天；中秋節，大家一起吃月餅；端午節，一起吃粽子、賽龍舟。每逢新年，都要貼對聯、換新衣，迎接新一年的到來。你聽，那歡聲笑語，那喜慶的鞭炮聲，難道不是中華文化的結晶呀？
但是，說它陌生，是因為現在，不少人已經開始淡忘了我們的中華文化。隨著西方的許多傳統節日，比如聖誕節、情人節、復活節在中國的逐步拓展，人們開始逐漸接受這原本不屬於我們的節日、習俗。他們開始模仿西方國家，學著買聖誕樹，學著找人要糖果，還一邊說“不給糖，就搗亂”，但我想說：“你們忘了自己是中國人嗎？為什麼忘了要慶祝本該屬於自己的七夕節，反而要去熱衷於那些本不屬於我們的洋節呢？”中華文化，就像個弱不禁風的小姑娘，一次次被人遺忘，一次次地被我們冷落。
聽爺爺說，他們以前過春節，在三十晚總會守歲，大家在一起，一邊聊天一邊看春晚。可是現在，許多人的年夜飯卻在飯店裡解決，到了本該看春晚時，卻抱著一部手機興致勃勃地玩到深夜；以前的中秋節，大家會在院子裡擺上各類食品，賞月過中秋。可是現在又有多少人會像這樣，在一起賞月過中秋？至於重陽節、教師節就更不必說了，還會有多少人記得向長輩、老師們問好？時間，你這個小偷，偷走了本該屬於我們的中華文化。
中國在五千年的風雨中屹立至今，而中華文化，則是她智慧的結晶，是所有炎黃子孫的共同精神家園。我們不能遺忘這本來屬於我們的東西。“天行健，君子以自強不息”、“寧可玉碎，不能瓦全”讚頌了中華文化的堅韌，“君子以儉德避難”、“靜以修身，儉以養德”讚頌了中華文化的節儉。中華文化就是這樣，好好地傳承她，便為我們的共同精神家園打好了牢固的地基。
所以，請從現在做起，當你在和家人歡度春節時，請放下你的手機；當你在馬路邊發現一團廢紙時，請彎腰把它撿起；當你在飯桌上發現有沒吃完的飯菜時，請自覺把它打包帶走……傳承中華文化，共築精神家園，不要讓她再流浪，把她記在心裡，讓她與我們同行。
被時間遺忘的，我們鄭重地拾起；那些忽略傳承的，歷史終將責罰。
讀《中華傳統文化經典》有感 篇18
讀後感 ,781字當我翻開《中華傳統文化經典》這一本書時，中華五千年源遠流長，博大精深的燦爛文化便如滔滔江水一般湧現在我眼前，中華五千年可歌可泣，不可計數的風流人物便漂浮在我腦海。彷彿有一股強大的磁力吸引著我，促使著我往下讀……
當我讀到“天時不如地利，地利不如人和”時，我感到了團結合作之重要，力量之強大。
這是無可厚非的，無論是作戰，還是實際生活，無論是人，還是動物，無論是古代，還是當代。團結永遠都是如此重要。比如就拿日本侵華事件來說，如果當年國共兩黨沒有聯合起來抗擊日本，如果當年全國人民沒有團結起來一致對外。我想日本的陰謀就早已得逞了，哪裡還會有新中國，哪裡還會有中華民族，哪裡還會有現在活得如此幸福的你我，中華傳統文化哪裡還會得以傳承？還有，螞蟻搬食物相信大家也不以為奇了，但是大家可否有想過，如果它們沒有團結起來的話，又怎能將比自己大數十倍甚至上百倍的食物搬回洞穴了呢？
當我讀到“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，捨身而取義者也”時，我明白到，道義比生命更為重要。
我國從古至今這樣捨身取義的例子也不以為奇。文天祥，一個家聞戶曉的英雄人物。他之所以可以這樣流芳百世，也只是因為他在生命與道義面前選擇了道義，拯救萬民於水深火熱之中。但如果當年他沒有捨身取義而苟且偷生，他是否還能名垂青史呢？我想，中國的歷史不也隨之而改變嗎？他也必將遺臭萬年了吧！還有2013年為救不慎溺水的遊客而壯烈犧牲的鄭益龍。他也在道義與生命面前選擇了道義，而犧牲了生命，成為受萬人敬仰的英雄。但如果他當時沒有勇敢下水去救人而袖手傍觀的話，那名遊客的命運又將如何？
讀《中華傳統文化經典》，我認識到了中華傳統文化的博大精深，源遠流長；品《中華傳統文化經典》，我品味到歷代風流人物的可歌可泣，不畏犧牲，不畏艱苦；傳承中華傳統文化，發揚中華民族精神，與經典同行，與中華傳統文化相伴終身。
我喜歡的傳統文化——象棋 篇19
國小五年級作文 ,415字我們中國有五千年的文明史。從古至今，有許多豐富多彩的傳統文化，如皮影、剪紙、象棋、書法、國畫、糖人……，要說最喜歡的，那要數象棋了！
象棋在我國有著悠久的歷史，據史書記載，從戰國的時候就開始流行了。
記得去年的一個週末，爸爸第一次教我下象棋我就物件棋產生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法：馬走日字，象走田，車走直路，炮翻山。從此以後，我就經常纏著爸爸和我下象棋。每次下棋的時候，我就覺得我們像在戰場上一樣，我們就像軍師一樣，要掌握全域性，每走一步棋都要瞻前顧後，因為走錯一步，將可能被“將軍”，那可就全軍覆沒了。雖然現在和爸爸下象棋我還沒有贏過，但我也不氣餒，相信總有一天，我會贏過爸爸的。
雖然我贏不過爸爸，但在和同學下象棋的時候，我可算是“高手”了。有一次在綠園玩的時候，我看到有兩個我們實驗學校的學生在下象棋，看著看著，我就加入了他們的行列。我就和他們下了兩局，沒想到，我還贏了呢！哈哈！
同學們，你們喜歡的傳統文化是什麼？
繼承傳統，品“正”人生 篇20
高二作文 ,701字其身正，不令而從；其身不正，雖令不從
—題記
“正”，是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣，“正”是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的正品；“正”是毛主席“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王”的正道。
沒有正氣，一個人是無恥的；沒有正品，一個人是汙濁的；沒有正道，一個人是卑微的。既然如此，如何揚“正”呢？
是什麼讓文天祥名垂青史呢？是正氣。一個沒有正氣的人，骨頭是軟的，一個沒有正氣的民族，精神是渙散的。毛澤東說：“魯迅的骨頭是最硬的。”是的，魯迅的筆像投槍一樣打在敵人的身上，像匕首一樣刺進敵人的心臟。有了像文天祥魯迅這樣的民族英雄和文學巨匠，中華民族，才屹立於世界民族之林，永不倒下！
是什麼讓于謙名留青史呢？是正品。一個沒有正品的人，行為是可恥的。就像李鴻章一樣買國求榮，這是何等的卑劣行徑，遭國人唾罵！我們要擁有正品，我們要像蓮花一樣，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。因為正品，我們永遠記住了徐洪剛，那位勇於同歹徒搏鬥的解放軍戰士，我們永遠讚美任長霞，她那秉公執法的品質。人有正品，也就懂得了做人。
是什麼讓毛主席永載史冊呢？是正道，眾所周知，只有中國共產黨才能代表最廣大人民群眾的根本利益，而蔣介石卻一意孤行，先來個“四一二”反革命政變，後又來個“假和平，真內戰”那些不得人心的政策，註定了蔣介石集團要失敗。正是因為毛澤東主席走正道，施正義，才締造了偉大的中華人民共和國，才成就了一代偉人！
正氣是行為中的燈塔，為你指引方向；正品是性格中的警鐘，為你潔身自好；正道是思想中的局勢，為你堅定信念。
由此可知，只有揚正氣，修正品，走正道，才能名垂青史，永載史冊。