傳承,那優良家風相關作文20篇

傳承,那優良家風 篇1

國小五年級作文 ,451字

清風拂過耳畔,風兒涼涼的,在耳邊竊竊私語,吹著冷氣,似絲絲縷縷的錦緞,飄揚在天空中,路上的行人,已寥寥無幾,而我們,卻懷著激動的心情歡樂漫步於小徑上,“哈哈!”

哦,我們東城小學504班墨韻小隊去採訪了臨池閣陳老師和陳同學,“弘揚中華美德,傳承優良家風”活動進行中。

我是主持人,一進門,就緊張地誰出我們的來由,儘管磕磕巴巴,但仍博得了同學對我讚揚的目光。接著,我們坐到座位上,與陳老師激動地交流起來,我們丟擲問題,而陳老師來為我們解答,陳老師講得繪聲繪色,手上還時不時做著手勢,臉上一副和藹的神情,那滔滔不絕的話語讓我們懂得了不少。隨後,陳老師又讓我們體驗了寫毛筆字,讓我們感受書法的魅力。陳老師握著我們的手,同我們一起書寫,一點一橫,一筆一劃,那氛圍頃刻間安靜了下來,一切,都是那麼肅靜,陳老師的眼睛專注地盯著紙,我們也一樣,靜靜地,靜靜地,我們已沉浸在那無窮無盡的書法魅力中了。

書法,是我們中華民族藝術的瑰寶,去代代相傳,傳承這種藝術,讓這中華民族藝術瑰寶染上更耀眼的金光,去揮灑這優良的家風!

繼承傳統美德,發揚優良家風 篇2

繼承傳統美德,發揚優 ,657字

今天下午,有幸和孩子參加了,市一小組織的”暢談家風,傳承美德“家校交流會。

會議由張愛麗主任主持,會議包括了四部分內容,主持人介紹家風的意義;看視訊瞭解不同家庭的家風;在座家長講述自己的家風故事;孩子談自己的感受和收穫。會議中,幾次交流,我都錯失了機會,不是沒勇氣,就是老師沒看見,但家庭教育對我的影響,使我按捺不住自己的內心,思如泉湧。

從小從農村長大的自己,受奶奶的影響巨大,記憶中,奶奶為人和善,樂於助人。不說她幫東家,管西家的故事,因為那根本講也講不完。但但就說說,她經常幫助來村中,做買賣,演出,要飯的外來人,當時村中沒有飯店,沒有賓館,外來的人,最愁吃喝住,奶奶就給他們,送吃,送喝,管睡覺,周圍的鄰居很不解,奉勸她少管閒事,別引賊入室,但奶奶從來沒有看不起她們,從不做不尊重她們的事,並且總教育我們說”有好心,說好話,行好事,做好人“就這樣,奶奶用自己的一言一行,感染著我們每個人,她的為人處世的觀念,也給她帶來了很多尊重,記得在為她過88歲生日時,幾乎全村的人都為她送來了賀禮,送來了祝福。

後來和爸媽在一起的機會多了,我發現常年跑運輸的爸爸,逢年過節回來,不是我們一家人團聚,反而成了大忙人,為左鄰右舍拉蓋房的沙子,過冬的煤球,拉大家出去洗澡,逛街,遊玩。多半時間他從不收取任何費用,但家裡永遠有別人送來的各種土特產,吃也吃不完,爸爸總這樣說”人要行好事,做好人,幫助別人,快樂自己”

現在我為人父母了,無論在單位,在家庭,在社會,大家都說我,為人熱情友好,善於助人“我想這可能就是家風的影響吧!

傳承優良家風傳遞美德火炬 篇3

國一作文 ,839字

“家風”這個詞,首先讓我想到了爸爸。

小時候爸爸是個軍人,能吃苦、打硬仗的作風刻到了骨子裡,對我這個女兒也不例外。我三歲半學舞蹈,不管颳風下雨,他從不懈怠,騎著電動車按時接送。下腰、前橋、後橋、壓腿,只要有時間就陪著我練習,嚴厲的表情讓我絲毫不敢鬆懈,流著淚也得堅持。

媽媽是大學老師,做事嚴謹認真、精益求精。四歲開始學鋼琴的時候,媽媽就坐在老師身邊認真的記筆記,回家陪我一遍遍的練習,一堅持就是六年。當我任性哭鬧的時候,媽媽慈愛的擁抱任我發洩釋放;當我貪玩懶惰的時候,媽媽嚴厲的目光讓我無地自容;當我考過十級開始放鬆的時候,媽媽沒有逼迫、沒有苦口婆心的說教,而是任我放縱之後主動重回鍵盤之舞,媽媽知道音樂是我的最愛。

大家是不是以為我每天都生活在父母的“壓迫”中,對我深表同情呢?其實我有一個開明民主的家庭。爸爸媽媽從來不強迫我參加任何學習班,反而是各種興趣愛好,只要我喜歡,並且自己安排好學習時間,他們都無條件的滿足。舞蹈和鋼琴是我自己的選擇,只不過小孩子嗎,遇到困難容易退縮。是爸爸媽媽的堅持和不辭辛苦成就了今天的我。小學的幾年裡,我堅持打乒乓球,學習舞蹈、鋼琴、聲樂、非洲鼓、尤克里裡,現在又瘋狂的迷戀上了韓語歌。

爸爸媽媽以身作則、堅持不懈,使我養成了吃苦耐勞、持之以恆的好習慣。

我還參與家裡大小事情的安排。什麼時候去農村的爺爺奶奶家,什麼時候去看望遠在吉林的姥姥,去哪裡旅行,買什麼牌子的家電,我都有發言權,我的意見也經常被採納。

全家人在一起的時候,要麼關注國家社會熱點,要麼做些趣味遊戲、戶外運動。從來聽不到爸爸媽媽講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們一直認真做事,坦誠做人。也讓我懂得了做人要真誠善良,要做坦蕩君子。

我是在溫馨和諧的家庭中成長起來的幸福的孩子,歡樂的笑聲,優美的音樂聲,琅琅的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長。

好的家風是傳遞美德的火炬,我要讓這把火炬代代相傳下去,讓它經久不息,讓它溫暖我的家庭、我的家族,也為我們的社會帶來光芒!

傳承優良家風 篇4

國小五年級作文 ,639字

關於家風,我們家沒有成文的規定,更不會把“家風”這個詞掛在嘴邊。靠的是祖輩的言傳身教,把優良美德潛移默化、深遠持久地延續給下一代。的確,家風並不一定是書面化、固定化的文字,它也可以是一種延續—精神與品德的傳承。

從媽媽身上,我知道家風是“誠信”。有一次,因為自己上課不專心,被“罰”了很多作業,我一衝動就把當天的家校給撕了,重新抄了一頁,給自己的家庭作業“減負”。第二天“陰謀”被拆穿,本以為老媽會痛罵我一頓,沒想到她卻心平氣和地說:“小樂,你說做人最基本的是什麼?犯錯誤不可怕,可怕的是有了錯誤不改正,反而去掩蓋啊!”瞬間,眼淚奪眶而出,我一時語塞。我寧願老媽打我一頓,圖個痛快。可她這麼一問,我反而更加難受。第三天,我回到學校,誠懇地向老師道了謙,老師也原諒了我。那一刻,我意識到了“誠實”的重要。

從爸爸身上,我知道家風就是“孝順”。“孝順”可能是許多家庭的家風,“孝”這個字在我爸身上有著很好的詮釋。爸爸是個在外打工的男人,但他時刻都不忘關心自己的父母。每兩天他總給他們打個電話,噓寒問暖。每逢週末還會和我一起去外公家陪長輩。爸爸能撇開休息時間關心陪伴自己的爸媽,我覺得是十分可貴的,我也要向爸爸學習,讓“孝順”之花開在我最真實的內心深處!

說實話,家風這個東西是說不完也道不盡的,而且它也不是一成不變的,隨著時間的推移,一個家的家風會被不斷充實與更新。這些規矩需要每一個成員去踐行,並且代代相傳。千千萬萬條家規的傳承會使我們中國傳統文化薪火相傳,生生不息!

傳承優良家風就是我的夢想 篇5

國小四年級作文 ,538字

人人都有夢想,我的夢想就是傳承優良家風。我常常聽到一個叫“家風”的新詞,通過多種渠道,我也知道了家風的意思:祖祖代代傳下來的好習慣。

每個家庭都有自己的家風,我們家的家風就是:做事勤勤懇懇,從無怨言;見到垃圾主動撿起來;不亂扔果皮紙屑;有陽光般的笑容。

我爺爺年今年已經70歲了,他經常去田地裡幹活,但從沒有一句怨言;我爸爸在建築工地上班,雖然幹活很辛苦,但臉上總是面帶笑容;我媽媽雖然知識不多,但她見到垃圾就馬上拾起來,而且還不亂扔果皮紙屑……

記得有一次,爸爸媽媽帶我去大龍湖放風箏。到了大龍湖,我們見到草地上有一些垃圾,於是就給拾起來放進垃圾桶裡了。一下午,我們一邊放風箏一邊拾垃圾,雖然放風箏沒盡興,但我們心裡都很高興。

記得還有一次,爸爸工作到很晚才回家,當時我還沒有睡著,看看他黑呦且清瘦的面容,我很心疼。但他依然面帶微笑,輕柔地問我在學校一天的情況。我心裡暗暗地想:爸爸幹活很辛苦,但他的樂觀向上的精神永遠影響著我。

我呢,就默默地學習他們,學習他們身上的好習慣。我成為了優秀的陽光般的男孩。

我感謝我親愛的家人,感謝他們成為我成長道路上的好榜樣,可以讓我天天向上,快樂成長,我也會把這良好的家風傳承下去。

傳承優良家風爭做優秀少年 篇6

國小六年級作文 ,564字

俗話說得好“沒有規矩,不成方圓”,也就是說國有國法,校有校規,家有家風,我家的家風是“誠信謙虛。”

小時候父母就教導我做人要守信,記得在一個週末的下午,因為我表現好,爸爸獎勵我玩半個小時的電子遊戲,因為玩過了頭,爸爸走過來嚴肅地說:“人無信則不立,你不守信,誰還會相信你呢?”我輕輕地點點頭,結束了我心愛的遊戲。

一年級的一天,我在家玩耍時不小心將媽媽心愛的玻璃杯打碎了,我擔心媽媽責備,就偷偷地清理了玻璃碎渣,假裝什麼事都沒發生。事後覺得這樣做不好就鼓起勇氣向媽媽道歉,後來媽媽不僅沒有責怪,還意味深長地對我說:“失去了杯子是小事,如果一個人失去了誠實,就會失去別人對你的信任。”我信服地點點頭。

父母在平時的生活中不僅教導我要誠信,還教導我要謙虛。二年級的一次期末考試,我一躍成為我們班的第二名,實在是太高興了,回到家第一時間將這個好訊息告訴了媽媽,媽媽一邊鼓勵我一邊和藹地對我說:“再接再厲,不過要記住‘謙受益,滿招損’”。我深深地點了點頭,心裡暗下決心,我會做到的,請媽媽放心。

簡單又質樸的家風,影響著我成長的每一天,時時刻刻提醒我不忘做一個實事求是,誠實謙虛的好少年。

在繼承優良家風中成長 篇7

國小四年級作文 ,615字

“吃得苦中苦,方為人上人。”這是爸爸、媽媽從小就在我耳邊常常唸叨的一句話。他們鼓勵我直面困難,勤奮學習,學會堅持。

記得我剛學習跆拳道的時候,有一次,我在練習腿部柔韌性時,教練用兩隻腳踩著我的雙腿,我感覺腿快斷了,疼的哇哇大哭。那天回家時,我是哭著一瘸一拐地走回去的。一到家就對爸爸媽媽說:“學習跆拳道太辛苦了,我不學了!”爸爸聽了,就一邊幫我揉腿一邊對我說:“學習本領哪有不辛苦的?古人練功都是‘冬練三九,夏練三伏’,你這點苦算什麼呀?再說你學了這麼久,身體素質都好多了,怎麼可以半途而廢呢?”接著他又說:“只有勤學苦練,才能成功。”我記住了爸爸的話,咬牙堅持,成了班裡柔韌性最好的學員。每當教練表揚我的時候,我心理就美滋滋的,比吃了蜜還甜。

後來,我在學習上也經常這樣勉勵自己。去年期末考試前,每天的學習任務很多。一天晚上,我寫得胳膊又酸又痛,可作業還沒有寫完。我不想寫了,剛放下筆,突然,我想起爸爸媽媽經常說的“吃得苦中苦,方為人上人”,又揉揉胳膊繼續寫。寫完後,我才鬆了一口氣。期末考試我取得了優異的成績,可開心了。

“吃得苦中苦,方為人上人”,我很感謝父母對我的教導,我要繼續傳承和發揚勤學苦練的家訓,讓勤奮不光是一種美德,也要讓堅持成為一種習慣。

優良家風伴我成長 篇8

國二作文 ,1017字

家庭是圃,孩子是苗。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲—小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。我們只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

孝敬長輩

爸爸常說:“百善孝為先。”意思是說:孝敬長輩,是在各種美德中永遠佔第一位的。一個人如果都不知道該怎樣孝敬自己的父母,他就不可能尊重身邊的每一個人,更加不值得受到別人的尊重。

有一次,我和妹妹正玩得高興,奶奶一聲喊:“心怡!來幫我捶一會兒背。”當時,我正在興頭上,就非常不願意,就裝作沒聽見一樣。奶奶見我還是沒動,便催促了一番。我聽見了就非常的煩躁,心想:好不容易有一次玩的機會,卻要給奶奶捶背。我還是不想做,就飛快地跑到房間裡躲著。事後,爸爸嚴厲的對我說:“奶奶畢竟也是你的長輩呀!為什麼不願意給奶奶捶背呢?記住,以後千萬不要再做這樣的事情了。”經過爸爸這次對我的批評教育後,我明白了必須要孝敬長輩。無論以後是幫誰做事,我都會帶著微笑去做,爭取做到最好。

誠實守信

誠實,就是忠誠正直、言行一致、表裡如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。就像孔子說的一樣:“知之為知之,不知為不知,是知也。”意思是知道就是知道,不知道就是不知道,這才是所謂的誠實。

有一次,媽媽帶我到一個阿姨家去玩。那裡有一個和我年紀差不多的妹妹,她很友好,我們互相講了一些故事之後,便很開心地拉著手一起做遊戲,左跳跳、右蹦蹦,一不小心,櫃子上的貴重花瓶被我碰倒了,摔在了地上。一會兒,阿姨神一般的出現在了我們的面前,大概是聽見聲音過來的吧!非常生氣地問道:“這是誰幹的?”我嚇壞了,好一會兒才回過神來,吞吞吐吐地回答道:“是,是……我!”看著地下的碎片,心疼對我說:“嗯!就看在你誠實的份上,那就算了吧!”經過了這件事,使我明白了誠實的重要性。當然我仍然非常慚愧那次闖禍。

文明守紀

文明是一種品德,一種修養,一種境界。文明對於一個人、一個國家,一個民族都非常重要。

在我們的生活中有許許多多類似這樣的事情,比如說等公交車。當我們每一次站在公共汽車站等車的時候,就在公共汽車靠站的那一瞬間,差不多所有的人都會一擁而上。有的是為了搶座位,有的是為了趕時間……可是我每次總是寧願排在後面上車,就是站著也無所謂,因為媽媽常常對我說:如果每個人都遵守秩序,自覺排隊依次上車,就會給大家帶來方便,節省時間,還可以避免事故發生,體現文明的素質。

優良的家風帶給我們的不僅僅是好的成績,更重要的是好的習慣,好的品質。

傳承勤奮好家風 篇9

國小六年級作文 ,770字

好家風像優美的音樂浸潤我們心田;像經典的書籍傳授我們知識;像明亮的燈光指引我們前行。

韓愈說:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”是呀,天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,勤奮是人生最寶貴的財富。

媽媽說:“越勤奮,越幸運”,這就是我家的家風。是啊,別人可以替你開車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取。”

天道酬勤,勤能補拙。從古至今,從國內到國外,凡是有所成就的人,他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊,就有一個勤奮的好榜樣,那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農村來到了部隊參軍,他做事嚴謹、性格堅強勇敢、勤奮上進,通過自己的努力成長為軍官。級別越來越高,爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機在自己車上放幾本書,出車的空隙就拿出來看看。他還經常鼓勵戰士們,要堅毅、能吃苦,要繼續自己的學業,去考學、到軍校進修,提升自己的個人素質和能力。爺爺大校轉業後擔任了測繪局領導,同樣在崗位上兢兢業業、勤奮努力,為國家的測繪事業作出了貢獻。

爺爺帶了個好頭,爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇,很多事情也是親力親為,從不抱怨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,工作中他帶領著自己的團隊征服了一個又一個困難,勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時的失敗和挫折,助他摘下甜美的成功之果!

我從小學習舞蹈,“臺上一分鐘,臺下十年功”,在練基本功的時候,我經常因為肌肉疼痛而想要放棄,但是爺爺和爸爸的榜樣力量,讓我不甘落後,我堅持著、努力著,很快我的基本功變得紮實、各種有難度的動作也能很快做到位,舞蹈起來更是行雲流水、流暢優美,因此在各類舞蹈比賽中,我獲得了很多獎項。

我想,在若干年後,帶著“勤奮努力”的好家風,我長大了,定會長成一棵參天大樹,我相信自己仍然會延續這種好家風,讓它伴我成人、成才。

傳承愛的心家風永不斷 篇10

國一作文 ,820字

“國有國法,校有校規,家有家規”,是人們常掛在嘴邊的一句話,可問到“家規是什麼,你家有家規嗎”可能很多人會迷茫。好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

法國著名作家雨果曾言道:“人生是花,而愛是花蜜。”愛心如一眼清泉,伴隨布穀的啼唱潺潺流動;愛心又似一盞明燈,為你在黑暗的遠方點亮一抹光明;愛心又是一爐煤炭,在寒冷的冬天溫暖身心……每個人都是愛的使者。愛他人,愛社會,不需要轟轟烈烈的偉大舉動,只是要從小事做起,力所能及的幫助他人。

就比如說我們學生吧,每個班級都會成立各種假日小隊,組織開展一系列公益實踐活動“探訪孤寡老人,擦洗公共自行車,在醫院做引導……”而愛心也就體現在這些尋常小事上,這就是愛心的傳遞,一次次感動,一股股暖流會聚整合強大的正能量!

再來說說我自己吧,年初,我的媽媽在偶然的一次機會下參加了“夕陽入畫—定格最美幸福晚年”的公益活動,從那以後,她只要有空餘時間就會積極參加。漸漸的,在媽媽的影響下我也加入其中。讓我記憶猶新的是前不久的那次活動。天空不作美,大雨不斷,又似乎在歡迎著我們的到來。原本窄小的鄉間道路在雨水的沖刷下,路面變得溼滑,這讓我們的拍攝程序更是緩慢。志願者們不怕苦,不怕累。一次次拿起相機,一遍遍挑選角度,只想為老人留下這一刻的美好。領取時間未到,老人們就興沖沖的走來。想必此刻他們心中是如此興奮,如此期待,如此歡愉。當拿到沖印好的相片,他們猶如孩子般的露出了天真爛漫的笑容,豎起大拇指連聲誇讚。此刻我們的內心也是如此高興,惡劣的天氣也渾然不是問題了。

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”多數情況下,我們幫助他人只是舉手之勞卻總能贏得周圍人讚許的目光。我們是祖國的未來,我們要從點滴做起,樂於奉獻,我們要用感恩的心和平凡的善舉,傳遞社會正能量,成為一個真正有愛心的人!

良好的家風能讓我們成為更優秀的自我,收穫更美好的未來!