傣族的潑水節相關作文20篇

傣族的潑水節 篇1

國小四年級作文 ,678字

在傣族,每年的潑水節就如同一道光鮮亮麗的風景,熱鬧非凡。潑水節就相當於在公曆的四月中旬(4月13-16日)舉行,一般會持續3天至7天的時間呢。第一天被稱為“麥日”;第二天被稱為“空日”;第三天是新年,叫“叭網瑪”,意為發首。“麥日”相當於除夕,而新年是有一天中最喜慶的日子。

潑水節又被稱為“浴佛節”。每當潑水節,人們會穿上顏色鮮豔的節日盛裝。既然這是浴佛節。當然第一件要做的事就是“浴佛”了,婦女們用乾淨的溫水潑在佛像上,“浴佛”完畢後,才能正式開始潑水,男女老少們你潑我,我潑你,相互表示祝福,希望用聖潔的水沖走疾病和空難,以便換來幸福快樂的生活。人們用各種各樣的容器盛水,水湧出大街小巷,追逐嬉戲,只要遇到人就潑,不論是熟悉的人還是陌生的人。一朵朵象徵著吉祥、健康、幸福的水花在蔚藍的空中悄然綻放它那甜美的笑容,像仙女一般在空中歡快的跳起了舞,那畫面實在美極了!人們盡情地潑水、灑水,笑聲、喧鬧聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片一片,久久地迴盪在大街小巷裡,迴盪在整個傣族村裡。如果這一天誰被潑的次數最多,就代表誰來年裡最幸福、健康、快樂,也表達了傣族對幸福、健康和吉祥的嚮往!在那一天裡,人們依然興高采烈,到處充滿歡聲笑語呢!到了夜晚的時候,歌手們都會唱起歌,人們圍成圈來,一起盡情跳舞,所有人都會沉醉在這份快樂之中,難以自拔,整個場面熱鬧非凡。

當然,整個節目期間,除了潑水和唱歌以外,還有賽龍舟、放高升、放孔明燈、丟包、鬥雞、放氣球、遊園聯歡等許許多多有趣而又有新意的活動呢。

潑水節流傳至今已有上千的歷史了,就在2006年,潑水節成功列入非文化遺產。

傣族的潑水節 篇2

國小六年級作文 ,625字

我媽媽是傣族人,住在雲南。據媽媽說,他們那裡有個叫做潑水節的節日。

潑水節來之前,她們要用芭蕉樹的末梢,把葉子除去,只留樹幹。然後小夥子們上山去採花,把花插到芭蕉樹上,周圍全插滿,再花的旁邊插滿香,這樣弄好的東西,他們喚著“花樹”。到了潑水節,花樹由兩個長相英俊的小夥子抬著,圍著他們焚香拜佛的寺廟轉12圈。他們在前面轉,後面跟著帥哥美女們。帥哥美女們一邊跳舞,一邊跟著花樹轉。知道嗎?這些帥哥美女都是一對對的,他們可是一對對情侶哦!

接著,他們準備潑水祈福,潑水前,要先祭“龍”。這“龍”可不是你們漢族人的那種龍。它是用竹子做的,每一根竹子都是精挑細選的,每一根竹子上都要鑿上幾個洞,最後做成龍的樣子,並且龍背上也要做上幾個大洞。祭“龍”前,先在“龍”的前面擺上菩薩,焚香祭拜後,圍觀的男女老少各提一桶水,倒在“龍”背上的洞裡,表示給菩薩淨身。另外,這洗過澡後的菩薩,男人可以摸,女人就不能再去碰了,連站都要站遠一點,以免玷汙菩薩。這樣後,才正式開始潑水祈福。

潑水節是傣族、布朗族、德昂族、阿昌族等民族的傳統節日,在每年的四月中旬舉行,時間為三到五天。節日期間,他們身著盛裝,互相潑水、祝福,還舉行划龍舟等活動。晚上,燈火通明,他們還要點花燈、放煙花,縱情歡呼、歌舞,到處都洋溢著喜慶、熱鬧的氣氛。

傣族的潑水節 篇3

國小三年級作文 ,913字

“百里不同風,千里不同俗”。去年春天我跟媽媽來到雲南,過了一次傣族的春節——潑水節!

一路上,我既激動又好奇。媽媽告訴我說:“潑水節又名浴佛節,在公曆四月中旬,傣歷六月,為期三至五天。人們互相潑水是希望用聖潔的水沖走疾病和災難,換來美好幸福的生活!”“哦!原來如此。”“潑水節可不僅要潑水,還要丟包、放高升、浴佛、趕擺……”潑水節要進行這麼多有特色的民俗活動,更加令我期待。

潑水節這天,街上都是穿著節日盛裝的傣家人。第一個專案是浴佛。首先大家要在寺院中堆沙子造塔,我們手握鏟子,把沙子一點一點堆積,這需要耐心,因為沙子又小又細,很容易塌掉。大家精誠合作,終於堆好了佛塔!大家圍塔而坐,靜心沉氣,然後聆聽佛師唸經。佛像後被抬到院中,我們擔著碧澄的清水為佛像洗塵,把採摘來的鮮花和綠葉供奉到佛前,希望佛祖保佑來年多財多福。

接下來就是隆重又熱鬧的潑水活動啦!我們和傣家人一起載歌載舞地擁出大街小巷,嬉戲追逐。傣族人民認為水是吉祥的,幸福的,所以他們逢人就潑水送幸福!“啊!是誰往我腦門上澆!”“哈!原來是媽媽搞的鬼,竟然偷襲我。我可不甘示弱,用力往她背上一潑,哈哈哈!”看媽媽狼狽不堪的樣子,我笑得前仰後合。有一位老人從頭溼到腳,媽媽說他一定是個德高望重的老人,因為被潑的水越多,就意味著明年會更幸福!“媽媽,那你可得多向我潑幾下!”我笑著說。一朵朵水花在人群中盛開,在陽光對映下形成一道道彩虹,到處充滿了歡聲笑語!

雲南傣族人民都能歌善舞,潑水結束之後,男女老少圍成一圈,和著芒鑼象腳鼓點翩翩起舞起來。有的跳"孔雀舞",有的跳"玉臘呵",有的即興而作,邊唱邊跳,有的男子邊跳邊飲酒,祝賀新年愉快,萬事如意。

這次在雲南參加的熱鬧非凡的潑水節,讓我們體驗到少數民族獨特的民俗民風,我們的熱情也被他們點燃了。這真是不同凡響的一次“春節”之旅。

傣族園的潑水節 篇4

國一作文 ,874字

今天我們去了傣園,傣園是幾個傣族村落合在一起的大型村寨,非常大。

我們一到傣園便發現這其實並不是一個旅遊景區而是傣族人民居住的一個超大型村子。我和爸爸租了臺電動車,駛去前面打探一下情報……

這個傣園果真和我預料的一樣,其實就是一個加大版的沙崗墟,但是物資種類比沙崗墟多多啦。大家在裡面東走走西逛逛,體驗一下當地的風土人情。

“咦?”我和爸爸一路根據路牌指引,來到了潑水廣場,發現今天有潑水節的活動,我仔細想了想,不對啊,今天不是潑水節啊。上網查了查資料,原來傣園天天歡度潑水節,是個招攬遊客的專案。

到了潑水時間,啊——好“黑”啊!一套潑水服就要60元(租借的),而且樓上的雅座一人就要30元,樓下的每一個座位都要買他們店裡的東西才能坐。除了參加潑水活動的人,我們本著節約的精神,就在免費的大棚裡休息。

哇,主持人坐在大象上主持的呀!潑水時間到了,只見主持人讓那些傣族姑娘進場做一些儀式,接著讓我們跟著傳統習俗一起歌舞,再接著就到了激動萬分的潑水時刻了。參加潑水節的人們分為左右兩方對峙,氣氛十分凝重,主持人的一聲令下打破了這份凝重。雙方二話不說先就是一頓亂潑,後來根本都分不清敵我了,亂成一團。但是所有人都不示弱,看著亂潑並不能損對方的士氣,有人便進行一對一的公平對戰,當然,也有多人混戰。

接著我們將視角轉向小夥伴們,他們對戰的是本地的幾位傣族姑娘,只見我們中最小的一員“虎將”——元寶哥用力地舀起一大盆水,舉過頭頂,然後手一晃全部倒在自己的頭上,大家哈哈大笑,元寶自己也笑了。小詹小瀧以迅雷不及掩耳之勢給了對方一陣傾盆大雨,傣族姑娘也不是吃素的,畢竟潑過那麼多場水,懂得配合。一人潑完另一人上,潑給小夥伴的水密集的讓人喘不過氣來,就這樣大家你潑我一下,我潑你一下的交替著潑水。

開心的時候時間總是過的很快,潑水時間結束之後大家都顯得意猶未盡,小夥伴們約好泳池再戰之後,依依不捨地離開了傣園。

神仙的潑水節 篇5

國小二年級作文 ,477字

當到了潑水節,全國人們都在家裡備好潑水用具,在潑水節那天玩的特別勁興。而神仙們在天上看著人間的潑水節,也特別想加入。

有一天,一位神仙對其他神仙說:“不如下次我們也來一次潑水節吧。”大夥說“好啊。”

又一次潑水節到了,神仙們分分從雷公公那裡借來了雲朵來潑水。他們開始潑水了,剛開始不怎麼激烈,後來,他們越玩越起勁,因為玩的太激烈了,一下子地上就下起了傾盆大雨。如果再玩下去,人間可要遭殃。雷公公看到了這一切,急忙把自己的雲朵收回卻,不讓他們再玩了。

又到了潑水節。這下神仙們在商意,“我們現在要去哪裡找潑水節工具呢?”一位神仙說:“不如我們向銀河借水吧。”大夥連連拱手說:“好主意,好主意。”他們來到了銀河,對銀河說明了來意。銀河立刻答應了,銀河給了他們每人一個水桶裝水。神仙們又開始潑水了,他們玩的可勁興了。

他們玩的是帶勁了,可是人間下起了傾盆大雨,發了洪水。這時雷公公急衝衝跑來對神仙們說:“別潑了,別潑了,再潑下去人間就要被你們淹沒了。”神仙們聽了,馬上停止了潑水。他們往地面一看,“啊,真的給人間製造災難了。”

從此,神仙們再也不敢過潑水節了。

有趣的潑水節 篇6

國小五年級作文 ,581字

每個少數民族都有自己的傳統節日,我雖然是漢族人,但是我卻喜歡傣族的潑水節,因為在我看來,互相潑水是一種能使人高興又有趣的遊戲。

每年的4月中旬,傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節日——潑水節,他們把潑水看成是驅邪除汙,所以這也是一個辭舊迎新的節日。雖然我沒有親自體驗過,但是我在電視上、手機上都看過。你瞧:多熱鬧呀,小朋友們個個揹著小水箱,手上拿著水槍,路上看見誰就朝誰開槍,不管認不認識;而大人們有的拿著臉盆,有的拿著水桶,有的拿著水管直接對著噴,他們互相嬉戲追逐,逢人便潑,每個人的衣服都由幹到慢慢變溼,最後都可以滴水了,但是他們都不在乎,因為他們認為這是吉祥的水,充滿祝福的水,不論是潑者還是被潑者,都異常高興,笑聲不斷……

我舅舅和舅媽他們一家人都住在雲南瑞麗,他們住的地方傣族人多,所以他們每年都過潑水節,就相當於我們過春節一樣熱鬧,我從他們發來的視訊上看到了兩個小表弟互相噴水的場景:他們揹著微重的水箱,手裡拿著長長的水槍,向對方噴去。不一會兒他們的衣服、褲子都溼了,接著他們又一起去噴他們的爸爸,一會兒擊中他的膝蓋,一會兒射中他的腰帶,玩得不亦樂乎,而他們的媽媽呢,則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

我喜歡玩水,也喜歡潑水節,我希望我也能到傣族,親身體驗過一次潑水節,那一定是非常有趣的。

歡樂的潑水節 篇7

國一作文 ,1062字

Go!Go!Go!傣族園,hello!

傣族園其實是我國儲存最完好的五個傣族自然村寨的集合,所以今天我們就是去體驗傣族人的日常生活。

這裡的人非常喜歡孔雀。有一些攤主會養上幾隻孔雀。孔雀開屏的時候,羽毛在陽光下閃閃發光,像是千萬隻眼睛在看著我。同時,孔雀還會一邊叫著一邊走來走去,彷彿在說:“快來看我呀!我最漂亮!”

路邊的小攤裡,一定能見到孔雀羽毛製成的商品:耳環輕盈美麗,項鍊美輪美奐,頭飾光彩奪目,扇子精巧無比。除此之外還有孔雀造型的胸針和髮夾。看來傣族人真的很喜歡孔雀!

傣族的男孩子叫喵哆哩,女孩子叫哨哆哩。哨哆哩的服裝很特別,她們頭上包著白色頭巾,上身穿白色衣服,下身穿著一條窄窄的長裙。長裙的顏色搭配了綠色、亮藍色、黑色、深紫色、白色、墨綠色、深綠色、翠綠色、暗黃色和深藍色,好像孔雀一樣五彩斑斕。

村寨裡的人們還延續著古老的生活方式和傳統手工藝,有制鼓的,紡紗的,還有織布的,寫貝葉經的……我還親手紡了紗!

紡紗機像一個水車,一條皮帶把紡輪和手柄連在一起,只要轉動手柄,紡輪就轉起來。我站在旁邊看哨哆哩姐姐紡紗,她一手拿著搓成條的棉花,一手搖動手柄,不一會兒,就紡出一條細細的棉線,纏繞在紡輪前的線軸上。看起來好簡單呀!於是我信心滿滿地上前試了試,才發現其實很難!棉線非常容易斷,在短短一分鐘裡,我就斷了n次線!聽說外婆是幹這事兒的高手時,我不禁大吃一驚!

最難忘的,就是潑水活動啦!下午1點半,潑水活動正式開始!首先,人們擁簇著一頭大象在潑水池周圍遊行祈福,然後,一位老者用傣語唸了一大段祈福的話。在傣族人看來,水是福氣,潑水就是送祝福。接下來,活動就正式開始了!

我率領著元寶向潑水池奔去,裝了一盆水向小新潑去,把他從頭到腳祝福了一番!哈哈!我正得意時,卻被從天而降的水淋了個透溼!不用說,肯定是小新干的!於是我和他展開了激烈的“戰爭”。

果然“打虎還需親兄弟”——元寶端著一盆水,從背後直奔小新,因為元寶個子小,小新完全沒有防備,一下子就被元寶逼近到身邊。但是元寶只夠得著小新的屁股,一盆水全部潑到小新屁股上。小新一聲尖叫,轉過頭攻擊元寶,趁這個時候我抄起一盆水向小新潑去。看著小新那哭笑不得的表情,我簡直樂瘋了!

小詹和瀧瀧也加入了這一場“混戰”。我們潑了一盆又一盆水,滿滿的祝福在天上飛。雖然全身都溼透了,但是我們非常開心!

傣族的傳統真是有趣!

快樂的“潑水節” 篇8

國小五年級作文 ,634字

西雙版納有13個民族,傣族是其中是主要的民族,佔了全州人口的三分之一,所以,到西雙版納的第二天,我們去了代表西雙版納傣族文化的傣族園遊玩。

在傣族園裡,我們參觀了傣族的特色建築——杆欄式竹樓群以及大佛寺、公主井等景點,還去傣族園裡的一家飯店,品嚐了傣族傳統飯菜。吃飯時小朋友們都心不在焉的,因為我們的心早已飄到將在中午舉行的潑水活動去了。

我們千盼萬盼,盼得花兒都謝了,終於盼到了1點半,可以去潑水廣場潑水了。潑水節是傣族傳統節日,跟漢族的新年一樣重要。在節日當天人們會互相潑水,誰被潑到的水多,誰就越幸福。一場隆重的開場儀式後,潑水活動正式開始了。

我們換上傣族傳統服飾,拿起水盆,和“哨哆哩”(傣語裡女孩子的意思,這裡是指參加潑水的傣族大姐姐)分成2隊,開始互相潑水。我們兩隊勢均力敵,由於我在隊伍的最前面,所以我不停地潑水,閉著眼睛也要把水潑向對方。有時被太多水潑到摔倒在水池裡,但我就算趴著,也要把水潑出去。對潑完了以後,我們全部人圍成一圈,向天空連續潑了19盆水,代表著吉祥如意。最後就是自由潑水。我們一直在互相潑水,甚至還會直接把水盆蓋頭上。我發現了一種整人的方法,就是潑別人水以後馬上趴下,讓別人以為,是被其他人潑了就不會懷疑是你潑的了。

我們都玩得很開心,可惜現在不是潑水節時期,只能在這裡體驗一下小型模擬潑水節。希望等到真正潑水節的時候,當全州人都在潑水時還能再來一次西雙版納,那場面該有多壯觀呀!

傣族潑水節 篇9

國小六年級作文 ,740字

中國有五十六個民族,正所謂“百里不同風,千里不同俗。”每一個民族都有不同的風俗,比如:京族的哈節、納西族的火把節、漢族的春節……但給我印象最深的是傣族的Water-SplashingFestivd(潑水節)。

潑水節是傣族最隆重的節日,相當於我們春節,在公曆四月中旬,一般持續3至7天。傳說在很久以前,金沙江邊有一個傣族村寨,因樹林起火,村民都困在寨裡。一個名叫李良的傣家漢子,為保護村莊和村民,他不畏危險,衝出“火網”,去江邊挑來一桶桶水,把火潑滅。經過一天的奔波,火終於滅了,但李良卻累得不行,他一頭撲進江中,變成了巨龍。人們為了紀念他,便開創了潑水節。

每到潑水節,人們就會拿著臉盆,來到場地,接一盆水,向上或向別人潑去……你瞧!那位男士正用頸向周圍的女士潑水,那水還沒落地,在空中變成了無數個水滴,非常調皮地往人們身上濺。再看看那些女士:有一個女士彎下身子,狼狽地躲避著別人的“攻擊”;旁邊的兩位小姑娘則快速躲開,立馬彎下腰準備拿水“反擊”,她們臉上也露出了燦爛的笑容;看那兩個胖墩墩的婦女,還在擦前面被潑的水珠,毫無準備的被潑了個落湯雞模樣,逗得我們哈哈大笑;小朋友們也在起鬨:“哦—哦—,洗澡嘍!”大一點便顯出一副躍躍欲試的樣子,好像準備參加下一輪。圍觀的人更是不計其數,好多人都舉著相機,圍著場地轉,想照到自己的親人,口裡還不停的大喊:“前面!小心!攻擊!”整個場地充滿了我們的歡聲笑語,那歡樂也印在了我們的心裡……

各地民族的風俗各有不同,它們傳遞著人們的祝福,讓人們在節日中感受歡樂,在歡樂中增遞情感……“朋友們,讓我們在快樂的殿堂裡,盛起幸福的水珠吧!”這句話又在我耳邊響起,我也在心裡默默的想:讓我們衷心祝願這美麗的民族奇葩永遠綻放!

彝族的火把節 篇10

國小六年級作文 ,665字

世界上不同的地區有不同的民俗,但最具特色的,還是那彝族的火把節。

火把節的誕生還伴隨著一個美麗的傳說。在很久很久以前,四川的某一個地方,發生了很大的乾旱,莊稼無法生長,就算長出來了,也會被天上的一個惡差收走。有一年,莊稼卻長得異常好,正當人們準備收割時,那個惡差又來了,他逼人們交稅,不然就要收走麥穗。可此時人們哪還有東西來效稅呢?人們只能苦苦衰求,可惡差還是毫不留情地收走了全部麥穗。正當人們絕望時,一位壯士突然對惡差提出摔跤,結果把惡差活活摔死了。這激怒了天神,他放出天蟲去啃食莊稼。那位壯士便做出火把,與天蟲對抗。之後,每年這天,人們便燃起火把來紀念這位壯士,再後來,就演變成了今天的火把節。

火把節在彝族是非常隆重的。每年這天晚上,家家戶戶無論男女老少必定出去,而且每個人手中還拿著一個火把,到達之後,便點燃那中間的木板,一下子,熊熊烈火便燒了起來,彝族人民就開始圍著這堆火轉圈,在轉圈的同時,大家又喝又跳,熱鬧極了,還會選幾個跳舞好的和幾個喝歌好的,讓他們在大家圍成圈裡表演。

如果你是外來人,那就會更有機會在圈裡表演。彝族人很熱情,他們很歡迎外來的客人,會邀請他們一起載歌載舞。

在火把節晚上,並不是所有人都在唱歌跳舞,還有人會在周圍擺上宴席,再找人一起來享用,目的是祝賀這個日子。還有些小朋友會和他的朋友一起玩,他們跑跑、跳跳,一幅非常開心快樂的樣子。就這樣,彝族人們在歡笑中迎來了火把節,又在歡笑中送走了它。

正所謂56個民族56朵花,它們合起來就像一個美麗的大花壇,而火把節便讓彝族這一朵花變得更獨特,更美麗了。

快樂的潑水活動 篇11

國小四年級作文 ,483字

驕陽似火,萬里晴空。就在這樣的夏天,我趕上了一次潑水活動。

星期三,爸爸媽媽帶我去民俗文化村遊玩。早上八點三十分,我們來到了水池邊,準備好了“裝備”。只聽主持人一聲令下,我們就像離弦的箭一樣跑向“彈藥庫”—水池,裝起“彈藥”,向“敵人”潑去。

別人都是三五成群在一起“打”,我卻見一個“打”一個。我端上一盆水,用我銳利的眼神向四周張望,這時候,我發現了一個穿短褲的大人,我悄悄地走到他背後,猛地把水潑到他頭上,然後飛快地跑走了。就這樣,我打起了速戰速決的“戰役”。被我“擊”中後,這個本來衣冠整潔的大人,一眨眼就變成了一隻渾身溼透的“落湯雞”。我還用這種方法打敗了好幾個人。

這時,主持人說:“我發現獵物了,一個穿白色短襯衣、白色鞋子的小男孩!”我四處張望,尋找那個小男孩,只見人們從四面八方向我的右邊跑去。我這才發現,那個男孩就在我旁邊。他正想奪路逃跑,可還是被我們團團圍住,把水潑到他身上,一桶不夠,還得潑好幾桶。我們還沒潑完,他就抱頭而逃了,真是狼狽不已。

這次潑水活動,我們玩了三四個小時,才戀戀不捨地離去,雖然一個個身上都溼漉漉的,但都很快樂!

潑水節 篇12

國小三年級作文 ,402字

烈日炎炎的夏日,人們都熱得不可開交。

正直夏日,在雲南德巨集自治州,人們正在過著潑水節,潑水節是必不可少的,每年的潑水節的氣氛十分熱鬧。

男女老少都穿著漂亮的傣族服飾。小夥子頭上戴著插著孔雀羽毛的頭包,小姑娘頭上插著鮮花,穿著盛裝。婦女則戴著頭包,穿的沒有年輕貌美的小姑娘那樣鮮豔。總之,在潑水節的這一天大家都要穿得整整齊齊,漂漂亮亮。

家家戶戶都準備了一大缸的水,水裡漂撒這色彩斑斕的鮮花。一人兩手都拿著器皿。

盛大的潑水節要開始了。鑼鼓手們敲起了鑼鼓,鑼鼓聲響遍了整個村子。小夥子小姑娘們跳起了激情的舞蹈,唱起了歌。一段歡歌笑舞之後,潑水節正式開始了。

人們盛起一盆水就往別人身上潑,別人也把祝福的水互相潑來潑去。有的人直接從樓上往人們的頭頂上潑下去,有的人還跑到了小溪裡潑水,有的人很瘋狂的把水潑來潑去。

這充滿著幸福和祝福的水潑在人們的身上,喻意著一生的幸福和平安。誰都樂意別人吧水潑到自己身上。

潑水節 篇13

國小五年級作文 ,581字

暑假裡的一天,媽媽把我送到夏令營。

到了那裡,我們自我介紹後,教官說:“我們今天來玩個遊戲—潑水節”。教官叫我們把鞋脫了,下水去,然後,教官就發水盆給大家,然後把我們分成3個小組。“嘟嘟”哨子響了,遊戲開始,我拿起盆舀了滿滿一盆水,走過去潑到小張的頭上,她也舀了一盆水,潑到我的身上,我尖叫一聲:“哇!好涼快啊!”我們走著走著,忽然一大盆水從我們身後潑來,我們向後一看,原來是教官潑的,我們舀起水向教官潑去,剎時,教官的臉上身上全是水,我們大家玩得真開心。於是,我更來勁了。又舀了一盆水狠狠地向小劉臉上潑去,小劉都快睜不開眼睛了。

我們玩了一回兒,教官說:“我們來猜字謎,我會選一個人去猜字,剩下的人搭字,我說什麼字,你們就搭什麼字如果他猜對了,我們就不潑他,如果他沒猜對,我們就去潑他,知道遊戲規則了嗎?”“知道了!”我們異口同聲地回答。遊戲開始了,我們小隊長來猜,我們搭的字是“選”。搭好後,隊長就開始猜了,隊長想想說“遠”,教官說:“不是。”隊長又想了想說是“選”,“恭喜你答對了。”教官向他豎起大母指。到小穆了,我們搭的是“淼”字,搭好後,小穆一開始回答是“河”,教官說:“錯!”小穆又思考一下答“溪”,教官說:“錯!”我們舀起水向小穆潑去……“哈哈哈!”歡笑聲不絕於耳。

以前,我以為夏令營沒意思,現在覺得夏令營特別有趣,還能學到很多知識。

潑水節 篇14

國小六年級作文 ,531字

湖,大澤蓄水;泉,風雅淡泊;湖泉之合,如你所見。若有此景,你是否願陪吾前去雲南,歡度那難遇的潑水節。

水花四濺,情意飛揚。

潑水廣場上人聲鼎沸,一眼望去可謂人山人海。五彩繽紛的水盆在人群中若隱若現,形成一副多姿多彩的畫,讓人看了流連忘返,久久沉浸於其中。我有幸成為了潑水的一員,在人群中穿梭,雀躍的融入畫中。

“水!水!水!”

隨著聲音在人群中響起,我也附和地喊了起來。我們在湖泉之中將水盆盛滿了水,等待一聲號令。“譁!”只聽一道水流傾斜的聲音,緊接著我隨人群也將水使勁的往他人身上潑著。

“譁!譁!譁!”

一聲聲潑水的音韻像靈泉一般緩緩流出,水也隨著這美妙的聲音往上飛揚。水花與水交織在一起,在蔚藍的天空中,刻上一道又一道白色遊絲樣的痕跡,讓人看了難以忘懷。湖泉中的水也耐不住那火熱的激情,“嗖嗖嗖”地加入到這一列狂歡的隊伍之中。一陣陣歡樂的笑聲迴盪在山水之間。

潑水廣場佈滿了歡樂的水花,水花不約而同的交織在一起,織出了水中的歡樂。歡樂的水,就像仙女一般降臨,在我身上灑滿祝福。

在這歡樂之中,時間便匆匆的從水花之中穿過了,既沒有聲音,也沒有影子。潑水節也在悄然無聲中結束,只是這歡樂依舊持續。

天堂很遠,湖泉很近……水中的歡樂,潑水的快感,時時縈繞於我心。

西雙版納潑水節 篇15

國小三年級作文 ,462字

來到西雙版納,當然也不能錯過這裡隆重的潑水活動。為了迎接五湖四海的遊客,傣族園每天都在潑水。

潑水前,只見帥哥美女主持坐在大象的背上,威風凜凜地走了出來。主持人喊:“水、水!”我們跟著傣族姑娘一喊起“水、水、水!”整齊有力的聲音迴盪在整個傣族園上空,好有氣勢。

開始潑水啦!我們進入了一個大大的圓形水池中,我灌了滿滿一盆水,用力向別人身上潑去,而這時別人也正向我潑了一盆水,我急忙用盆子遮住臉。旁邊的一位阿姨剛剛被潑到一盆冷水,還沒甦醒過來,又被我一盆冷水澆到頭上。我們的傣裙都溼透了,頭髮也溼透了,個個都成了落湯雞。但我們都不在乎這些細節,都沉浸在快樂的潑水活動中。

最激動人心的是潑水大比拼。主持人把我們分成兩隊,要求每隊都把水往對面潑,比比哪邊潑得遠,哪邊的水花大!霎時間,水花四濺,水池裡跳起了弧形的水花舞。大家齊心協力,潑呀,灌呀,整個水池成了一片舞動的海洋。大家笑呀,瘋呀,人人心中都有一片歡樂的海洋。

我的渾身上下全部溼透,也許明年,我能得到很多很多的幸福。

苗族的龍舟節 篇16

國小五年級作文 ,484字

哈,這次回老家,正好趕上了我們苗族的龍舟節。現場可真熱鬧呀!“如潮水一般嘿喲嘿喲”的聲音,與觀眾鼓勵、吶喊的聲音交織在一起,好一派熱火朝天的場面。

只見龍舟上的選手們漲紅了臉,流淌著豆大粒的汗珠,咬緊牙關,有的正以閃電般的速度前進,有一條龍舟好似不在乎,一直都保持著龜速,還有一隻龍舟一直遙遙領先。呀,一匹黑馬出現啦!它突然從第五名,搖身一晃躍居第一名!觀戰的人們都可驚訝了!

看完了比賽,我興沖沖地問媽媽:“媽媽,龍舟節是怎麼來的呢,它有什麼特殊的意義呢,只是因為好玩嗎?”媽媽回答道:“可不光是因為好玩,對了,關於龍舟節還有一個故事呢!我講給你們聽吧!”

“在許久許久之前,有一位叫故亞的老人帶領鄰居的小夥子去打魚,過了一會兒,魚蝦帶船,要回去時,一條龍叨走了小夥子,故亞跟到龍宮,見小夥子已經死了,便像瘋子似的跑了回家,燒了龍宮。”

後來,人們為了感謝他,便在每年的五月五舉行划龍舟活動以此紀念,“這才是龍舟節的來歷哦,可不是因為好玩!”

潑水節 篇17

國一作文 ,654字

我們在景洪渡過了一個“潑水節”,這到底是怎麼一會事,讓我來告訴你吧。

今天,我們一聽說可伊媽媽要帶我們去能玩潑水的地方,我們頓時興奮起來————因為能玩潑水就等於我們能體驗潑水節。

我們上了車,準備迎接新的旅途,一路上,我在車裡想:潑水節,潑水節,我真開心能體驗到潑水節。

我們到了門口,家長給我們買了幾串上面寫著“貓哆哩”“哨多哩”的項鍊,“貓哆哩”是代指男生“哨多哩”代指女生。

我們先去了潑水廣場,那裡的氣氛剛開始不怎麼滴,冷冷清清的,給人一種好像沒有什麼要舉辦的氣氛。

我們繼續逛,在逛街的路上,我們吃了一些菠蘿蜜,可惜我不喜歡吃菠蘿蜜,所以我就不吃了。

我們吃完中午飯之後,發現潑水廣場那裡火熱十足,我們匆匆忙忙的跑過去,之見很多人在換衣服,我們也不例外,我們換好服裝,跑到觀眾席那邊等待開始。

過了50分鐘,我們聽到主持人說:“‘貓哆哩’‘哨哆哩’,在潑水前跟我念:“水!水!水!水!水水水!”我們也念:“水!水!水!水!水水水!”緊接著潑水開始了,我們拿起盆子,衝向中間的水池,勺一盆水,向別人潑去,我們玩了兩隊大戰,非常激動人心,你潑我,我潑你,在這裡潑水,吉祥如意。

今天讓我感受到了潑水節的歡樂,潑水節萬歲!

民族的傳統節日 篇18

高一作文 ,870字

一個民族,一個國家都有其特殊的文化底蘊和異域風情,面對這些文化我們應有的態度是去了解,吸收。但要有主次之分,在不丟掉民族文化的同時,適當的發揚具有色彩的西方節日。

中國自古以來就有豐富的文化底蘊,優秀傳統文化當然也是代代相傳,並且相當注重本位文化。隨著經濟的發展,國與國之間的文化交流與傳播更為頻繁。難道就不應該發揚其它有色彩的節日嗎?

我國文化源遠流長,傳統節日文化極其豐富。隨著時代的進步,越來越多的年輕人開始追捧西方節日。就好比說情人節,當天不僅會有手牽手漫步街道的情侶,各個街頭還會有許多賣花、氣球的小販。各大商場的商家也藉機營造氛圍創造商機。這足以說明大家都很享受這種節日帶來的快樂,並且一些中老年人也慢慢開始接受西方節日,追隨時代的潮流開放思想,同時也帶動了經濟發展,這何嘗不是一件美事。中國的七夕首次被寫進中辦國辦檔案,在這種洋節的影響下,人們也並沒說不過中國節,不注重中華文化了。所以好的洋節還是值得被借鑑。

中國共產黨領導我們奮鬥至今,是人民的榜樣。在面對洋節影響越來越大的現象,他們曾刊發《黨員幹部不應過洋節》這類檔案。黨員幹部內心中愛國,重文化的情懷是值得人們欣賞和讚揚的。但也有對立面,迄今為止沒有一種文化可以說是完美無暇,所以各國之間才要不斷進行交流溝通,黨員不能一票否決所有的洋節。當今不是隻有中國過中國節,在溫哥華一些有華僑居住的國家也開始置辦中國節日,發揚中國優秀傳統文化。這說明我們的文化也在影響別國,而當地政府沒有拒絕阻止這種行為,說明別國是積極認可,吸取我們的文化,而我們的黨員又怎該全盤否定這些有特色的洋節,黨員應該領導我們過好節。

我國在不斷髮展的同時,也日益注重中華優秀傳統文化的傳承與發展,並且制定了相關的意見,現代青年人思想開放,凝聚了一股不可阻擋的潮流。即使這樣也要在不丟掉本位文化的情況下進行,不能本末倒置,要振興我國傳統節日豐富文化內涵,加強民族文化主體性,取人之長補己之短,切忌一味追求新鮮事物。

國家繁榮昌盛,民族文化至關重要。中華文化博大精深,中華民族熱愛節日,人民應過好節。

雲南一顆古老的明珠——傣族 篇19

國小六年級作文 ,646字

傣族,一個古老而神祕的民族,它是西雙版納頭頂上的桂冠,也是雲南一顆神聖的明珠。傣族有三大絕:建築絕!美食絕!服飾絕!

踏上傣家的土地,你就進入了綠色的世界。遠遠望去,一叢叢鳳尾竹,一大片油綜林,唯有叢林深處傳來的那一兩聲雞犬聲,顯然竹林隱藏在這蒼翠的綠色之中了。竹樓是傣竹傳統的建築形式,十分別致。整個竹樓呈正方形,分上下兩層,樓上住人,樓下一般種植花木果樹,養殖牲口。主樓有二十至二十四根柱子支撐。屋內橫樑穿柱,有的橫樑上雕刻著花紋,好不典雅。傣家竹樓建築結構一般都比較簡單,但十分寬敞,清雅美觀,在室內坐著,定會覺得微風徐徐,花果飄香。

要說美食,何不品嚐一下傣家人特有的竹筒飯呢?其味獨特,源遠流長。青翠的竹節裡,米飯醬黃,口感柔韌,更有臘肉拌在其中,青豆更添加了一分鮮味。黃的黃,紅的紅,青的青,不僅顏色好看,而且口味極佳,嚼一口,甘美的米飯,鮮美的臘肉,脆嫩的豆子,總就一字兒:“絕!”更有那一絲若有若無的竹清氣,令人陶醉於它的美味。傣家菜的特點是清淡,開胃。既如此,就來了解下牛撒脾吧。牛撒脾的湯是綠的,菜是綠的,既有苦味又有清香,既有肉鮮,又有蔬菜的清香,喝一口,令人神清氣爽。

傣族服飾最為特別,不僅給人一種強烈的美感,又有濃郁的民族風格。男子服飾顯其英俊瀟灑,女子以腰細為美,因此穿著窄袖短衫,下身套著長筒裙,緊緊裹住身子,顯其修長苗條,不論走路做事,都給人一種俊俏、飄逸的感覺。

悠藍的天空,碧綠的山川,蔥翠的竹林,清澈的河流,不遠處傳來悠揚的歌聲,這就是令人嚮往的傣族!

水鄉兩岸的國慶節 篇20

節日作文 ,1124字

今年的金秋,特別有意思。先是“山竹”的到來讓我們好好放了一個假,接著是中秋,國慶尾隨其後。疲憊的人們,總會在假日擺脫工作的束縛,或拖兒帶女出去旅遊,或扶老攜幼回到家鄉。這時,街道上不覺間總會多幾分熱鬧和匆忙。

國慶那天,母親早早就張羅起來,收拾行李,帶我們穿梭於茫茫“車”海之中,經過一個多小時的車程,我們終於抵達了逢簡水鄉。隨著蜿蜒曲折的小徑深入,我們漸漸告別了車馬的喧囂,兩旁的老屋也彷彿浸在了古色古香之中。遠遠望去,一座雙層小木閣樓上一枝獨秀。天台上的葡萄藤緊緊纏繞在一起,枝葉繁茂,鋪滿整個葡萄架,在它下面乘涼,無比愜意。高懸在門前的牌匾使它看起來更像古代的客棧,不知哪位英雄豪傑曾在裡頭煮酒。

漸漸深入,就可以聽到人流聲了。那場面用“人聲鼎沸”形容毫不誇張—小販們的吆喝聲與小河流水聲夾雜在一起,更增加了幾分小鎮節日的喧鬧,令人隔著牆也能想到那邊熱鬧的場景,我不禁加快了腳步。

只見河水把道路一分為二,兩座古老的石拱橋便成了兩岸來往的唯一通道。

岸上的人流熙熙攘攘,路旁的商販吆喝著,擺弄著自己的商品,行人走走停停。歡樂地挑選自己喜歡的東西,就像是趕集一樣。要是親眼見到這種景象,你就會更加吃驚的,因為它如同把你置身於古代之中,立刻渲染了一種厚重的年代感。木錘響亮的聲音使人聽了就饞—賣麥芽糖兒的來了。這些心靈手巧的“藝術家”,把一大塊金黃而又粘牙的糖挑上來,只用幾根木棒,便能把它做成各種形狀,如“二龍戲珠”,“龍鳳呈祥”等。無論是口感還是製作工藝,麥芽糖都深深吸引著我。

我拉著父親挑了一塊最大的麥芽糖,又喊著母親去看李公祠。我以前一直想知道“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森”中提及的祠堂是什麼樣的,現在我終於可以大飽眼福了。我衝進去,卻差點摔了一跤—我沒有注意到那門檻,吃了個悶頭虧。那門檻約有我的膝蓋那麼高。我聽父親說,這門檻是很重要的。

在古時,門檻象徵門神,它能把一切不吉利的事物都攔在門外—祥林嫂捐門檻也是為了祈福,洗脫“厄運”。

房子是四合院式的,由幾根粗大的木頭支撐著橫樑,兩邊的廂房供人觀賞。而中間的客廳便成了祠堂,一大塊空地上堆滿了鞭炮屑,一口香爐冒出紫煙,彷彿在向遊客講述主人昔日的輝煌。

走出祠堂,路邊的各式各樣的玩意兒又吸引了我的目光。有帆船的模型,滾鐵環,竹蜻蜓等,特別是那航模,那是我一心想要的。

除了這玩意,這裡的小吃也是非常著名的,以出現時間最早的麥芽糖為代表,接著是姜撞奶,老婆餅,雙皮奶,以及常見的早餐腸粉,都是這裡的名小吃。

水鄉兩岸的人群中,湧動著一種歡快而又熱鬧的氣息。假日間,與其穿梭在擁擠的城市中,不如行走於鄉間,感受鄉村另一番淳樸與熱情。