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我努力讀懂那傘下的愛 篇1

國二作文 ,610字

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上,隔著漫天的雨簾,我的思緒回到了小時候,憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時,每逢下雨天,姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學,可是那時的我極度討厭紅色,偏愛粉色。所以,只要雨不太大,我都會獨自跑在前面,全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨,雨聲滴答,像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力,我卻獨自在前,跑得歡快。這時,一聲微弱的貓叫吸引了我,我不禁停下腳步,循著叫聲看去,似是察覺到了我的目光,那貓像是受了驚嚇,飛快的逃開了。我微微愣神了片刻,而在此刻,姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽,頭髮微微被風吹散了一縷,後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽,是因為姥姥根本沒有打傘,她的傘盡全力向我的方向傾斜,明知夠不到我,卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊,站在傘下,那時的心情說不出,道不明,只覺得似是打翻了五味瓶,各種滋味湧上心頭。回到家,姥姥將雨傘放在角落,我望著那把紅雨傘,覺得好像哪裡不一樣了,紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來,覺得自己小時候真是特別不懂事,讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨,理由竟然是討厭雨傘的顏色,真是幼稚至極。有時候我也會想,如果時光能夠倒流多好,如果時光重來,我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著,打在傘面上,我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

孩子,傘歪了 篇2

國一作文 ,556字

那是一個昏暗的下雨天,風呼呼地吹著,父子倆帶著一把灰色的,小的可憐的雨傘走在回家的路上。他是一個窮苦人家的孩子,他才八歲,但是他比一般孩子早熟的太多太多了。大概是因為窮苦的生活加上只有父親一人的支撐吧。為什麼這樣講呢?他的媽媽因為受不了這樣的生活離開了他們父子倆。這個孩子是不幸的,但他同時也是有幸的,因為他還有一個非常愛他的爸爸。

他們走著走著,這樣的場景已經發生很多次了。靜靜地,靜靜地,孩子好像忽然感受到了什麼,往父親的方向望了望,看見父親的肩膀上已經溼了一大片。然後平靜的對父親說:“爸爸,傘歪了。”他的爸爸心裡疙瘩一聲,但是一下就平靜了下來。他用那充滿血絲的雙眼對著孩子,說:“傻孩子,傘沒有歪。”孩子不在繼續追問。

時間過得可真快啊,一眨眼,他已經變成了英俊瀟灑的男子漢了,有著自己穩定的工作。但是工資並不高。一天,下著雨,他還是帶這那破舊的,小的可憐的雨傘去接他的爸爸,還是那條灰暗的小路上。兩個人共用著一把小傘。他不由自主的把傘往父親那邊戴。父親看了看,對孩子說:“孩子,傘歪了。”他突然想起了十幾年前他對父親說過同樣的話。眼眶開始紅了起來。但是他很平靜的對他的爸爸說:“老爸,傘沒有歪。”在這個瞬間,他感受到了久違的溫暖。

是啊,“爸爸,傘歪了。”這是一句多麼令人揪心的一句話啊。

一把小雨傘 篇3

國二作文 ,1123字

在生活中,明媚的陽光常給我們帶來溫暖和光明,帶來美好的期盼和憧憬。而在最無助的時候,一雙熱情的手,同樣也會讓人感到陽光的能量與力道。這不僅是真實的感覺,也是一份愛的傳承。那份沮喪和抑鬱會隨風飄散,自己的性情也由此而變得堅毅起來,被仰視的人格也會因此而更加高尚。

我想,有過這樣經歷的人應該很多,可是真正把那瞬間的情景記在心裡的人卻不多。這或許是人的感受不同所致吧,但在我的腦海中,卻永遠保留著一個深刻的記憶。

大概在小學三年級暑假裡的前幾個星期,我那時正要到姥爺家去,卻又趕上多雨的季節,看天氣預報,是晴天,我和媽媽就決定去了。第二天早上,我和媽媽便搭上了公交車。

車上的人不多。坐下後,我即隨意朝車內瞥了一眼,只有一位大叔、幾位阿姨、一對戴墨鏡的盲人中年夫婦和一個看電子書的高年級學生。車開動著,窗上的景物在不停的往後閃。車上的人漸漸多了。車外的天空算得上比較晴朗,車內也算是風平浪靜。幾個小孩閉著眼睛,歪頭耷腦,大人卻沒有絲毫的睡意。車行駛到一半路程的時候,接下來的那一幕,能想到的人應該很少。

天空慢慢聚攏的雲塊越來越多,越來越大,越來越厚。空氣中浮現出一股潮溼的味道,感覺告訴我,要變天了。果然,伴隨著地上飄起的塵土,風也大了起來,地面上彷彿已經出現了雨滴的印痕。哦,要下大雨了!沒有閃電,卻有低低的雷聲,隨即大大的雨點四處橫飛。我與其他人都急忙關上了車窗,可那對戴墨鏡的盲人中年夫婦身邊的窗子似乎“罷工”了,急速的雨水撲到他們臉上,他們顯得張皇失措,我這才注意到他們眼上的墨鏡有幾處明顯撞傷。一直站在門口的售票員連忙掏出一把小傘,過去堵上了窗子,可傘上有幾道細細的裂縫,雨水從那湧了進來。售票員的臉刷的紅了,她又想用力堵住……一個急剎車,小雨傘卻往旁邊斜了過去,一大把雨水躥了進來,把戴墨鏡的盲人中年夫婦的衣服都打溼了。那位大叔連忙走了過去,把雨傘接了過來,把雨傘轉了一下,一用力,把那扇車窗堵得嚴嚴實實。售票員臉色,這才恢復到原來的樣子。

就這樣過了一會兒,戴墨鏡的盲人夫婦好像是知道有人給他們堵住了車窗,問大叔道:“是雨停了,還是你堵住的?”大叔笑著說:“是雨不下了。”“不會吧!雨還在下。你看,我倆這都洗了臉了”那位大叔笑了笑,卻沒有說什麼。

幾分鐘後,那學生站了起來,走過去對那位大叔道:“您老歇歇,讓我來吧!”說著伸出兩隻手,替換下那位大叔的手……車繼續往前行駛,那位售票員,那位大叔,那位高年級的學生,那把小雨傘,演繹成車內獨特的風景……

雨已經小了許多,我和媽媽也到了姥爺家。可那感人畫面好像還在眼前。到現在那件事已經過去了好幾年。我每當想起來,總被那把傳承大愛的小雨傘,和小雨傘旁邊的那些懷揣陽光的人,感動著,激勵著……

愛的“保護傘” 篇4

國二作文 ,584字

母愛,是一把“保護傘”,每當“狂風暴雨”來襲時,母親就會為我們開啟這把“保護傘”,為我們遮風擋雨,我們受到愛的保護。

記得小時候,媽媽帶我到離家有點遠的地方去購物。到了那裡,媽媽買著菜,我看到遠方的烏雲正壓過來,很快就佈滿了整個天空。風婆婆也來湊熱鬧了,外面停放的自行車都被它吹倒了。媽媽看情況不對,就趕快帶我回家了。

由於頂風,就算是加到最大電量,也很艱難行進,儘管我們是想趕在下雨之前回到家,可是雨越下越大,媽媽怕我淋感冒了,就脫下她的外衣讓我蓋在頭上,我怕媽媽凍著,就對媽媽說:“還是你穿著吧,刮這麼大的風是很冷的。”而媽媽脫著外衣說:“不要緊,我還很熱呢!”於是,我把媽媽的外衣蓋在了頭上,倚在媽媽的背上,這時我的心裡湧上了一股暖流,也就不感到冷了。終於,我們淋著大雨回到了家。

果不其然,媽媽感冒了,而我呢?雖然披著媽媽的外衣,但還是感冒了。媽媽為了我,硬撐著沒有說出來,她又帶我去了一趟衛生所,給我打了一針,拿了一些藥,回到家,她讓我趕快上床歇著,為我蓋上被子,又去燒水,讓我喝藥,看著她為我忙忙碌碌的身影,我心裡有一種酸酸的感覺,瞬間眼眶裡泛滿了淚花。直到我的燒退了下去,她才坐下來休息一下。到了第二天早晨,她發燒燒的起不來了。

雖然那是很久以前的事了,我至今記憶猶新。

只要狂風暴雨來臨,媽媽的保護傘永遠會為我開啟,我什麼時候能為媽媽開啟一把保護傘呢?

《轉動時光的傘》讀後感 篇5

讀後感 ,955字

暑假裡,我讀了一本非常有意義的書,這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言吸引著我,我一口氣就把她讀完了。

這本書主要講的是笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密。從此,時光就能在它的眼前神奇的流轉。只要向左轉動這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過去,就能聽見胡皮貓在為大家敲響祝福的鐘聲,也能看見年輕時作惡多端的老鼠醜惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘,就能提前口味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道小跳成為了優秀的工程師和市長,安琪兒成為了出色的老師和作家……

我的未來呢?

我想做一名老師,像安琪兒一樣的優秀老師。上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什麼都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我學到的知識都教給小朋友。慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。

如果當上了老師,我要帶領可愛的孩子們在知識的海洋裡遨遊,那是一件多麼奇妙的事情啊!讓他們從一個個真善美的小故事,裡領悟到人生的真諦;讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習。當他們捧起獎盃時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以後的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“陽光總在風雨後,堅持就是勝利”。我要把孩子們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大後成為一個對社會有用的人才。

我喜歡跳舞,在舞蹈隊裡跳舞,練習,是我在學校裡的快樂時光。未來我想成為一名舞蹈家。因為當我在舞臺上表演的時候,我體會到了快樂的味道,體會到了幸福的味道,體會到了喜悅的味道。這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了艱辛的疼痛,忘記了失敗的痛苦。

我還想學好英語,將來成為一句優秀的外交家,在世界舞臺上展現大中國的魅力……

我對未來的憧憬五彩斑斕。我的未來到底是什麼樣子呢?我也想通過那把神奇的油紙傘看到它。不過,不管未來如何,我都要從現在開始努力,超越自己,贏得未來。

把握現在,前途無量——讀《笑貓日記——轉動時光的傘》有感 篇6

讀後感 ,832字

《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等,它們各有各的風采。暑假期間,我又看了一本書,叫做《轉動時光的傘》,裡面的內容非常精彩,一下子把我帶到了一個夢幻般的境界裡。

笑貓和球球老老鼠一起去找小白,小白在家獨自發呆,因為女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇,小白允許笑貓在它的主人回來之前借用,於是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。

這可不是一般的傘,而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天,也可以像船一樣在水中航行,還可以在地上跳躍。轉動這把傘,可以看到過去,也可以看到未來。

笑貓將傘向左轉,看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉,它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠,過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞,甚至玩死過一隻小貓。未來呢,它竟然是一個拯救世界的英雄。

緊接著,笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中,趁他們熟睡的時候,看了這四個孩子的未來:淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過,卻上了大學,學業有成,最後當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家,活力四射,成為孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師,又是童話作家;唐飛則是著名的經濟學家。

當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤,做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己,覺得自己沒出息,不敢去秦老師家。哎,人們評價他的智商最高,而情商呢?真是不怎麼高!

我的過去是什麼樣的?是不是像媽媽說的那樣,愛哭、愛鬧、好動又調皮呢?我的未來呢?和媽媽一樣,做了一名光榮的人民教師?還是是一名護士?也許只是一名公司小職員?

前途真的是無法估量!我不能像笑貓那樣,去探索塵封的過去,探索不可預知的未來。但是我知道,如果你現在不努力,一定不會有出息。所以,我現在要做的是把握現在,讓自己的每一天都過得有意義,用自己的雙手去擁抱未來。相信自己,前途無量!

一把傘,兩顆心 篇7

國一作文 ,830字

都說“父愛如山”,我卻認為爸爸這座山一直壓得我喘不過氣來,他更像是一座隨時會噴發的火山,一旦爆發後果不堪設想,令人心驚膽戰,直到那一場雨後……

記得小學時的一次鬱悶的班會課,伴隨著天空的電閃雷鳴,老師口中也是“雷霆萬鈞”!我望著窗外,傾盆大雨正毫無情面地摧殘著大地,噪亂的撞擊聲擾煩了每個同學的心。沒有人關心老師為何事生氣,耳畔想起同學們的竊竊私語:怎麼辦啊?沒有帶傘!

隨著時間一分一秒地過去,我如坐鍼氈,想著誰會給我送傘,在我想象中,毫無疑問當然是媽媽!

窗外,豆大的雨點伴隨著狂風在砸在窗上,終於,下課鈴“鐺鐺”響起,我衝到教室門口舉頭張望,在人群中搜尋著媽媽的身影,失望之中正打算一頭鑽進那茫茫雨簾中……一聲“倩倩”炸雷般響起!遁聲望去,天啦!竟然是爸爸!只見他高舉著雨傘不停向我晃動,滿臉全是“諂媚”的笑容,陌生得讓我不敢相信自己的眼睛!我使勁地揉揉眼球,沒錯!那就是平時除了訓斥便和我幾乎“零交流”、我在心中從未讓他“及格”的老爸啊。莫非今天,老天爺搭錯神經讓太陽“從西邊出來了”?

“對不起對不起,爸爸來遲了。快到傘下來。”這和婉的語氣一時間讓我沒法適應,我立馬感覺雞皮疙瘩“嘩嘩”掉了一地,鼻子也跟著變得酸酸的,一瞬間,我的眼角竟然不爭氣地泛起了淚光,臉上掛著的不知是淚水還是雨水……

“我走前面,你跟上!傘往南偏,別淋溼了!”我不由自主地說聲“好的!”並緊緊跟上,生怕這一丟開我就又失去了他。平常威嚴有加、鐵面冷漠的爸爸,今天卻把笑容從九霄雲外捉了回來。雨點跟著節奏翩翩起舞,水花打著節拍旋轉,我踏著開心的步伐,欣喜若狂地在雨簾中屁顛屁顛地跟著……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“吃得苦中苦,方為人上人”、“一分耕耘,一分收穫”……老爸,這麼多年我從你口中聽到的都是這些令我頭皮發緊的“緊箍咒”,你的高標準嚴要求一直令我對你敬而畏之甚至畏而恨之,原來,你“溫情”起來竟然也是這麼可愛!

一把傘下,兩顆心間,狂風暴雨為它們架起了彩虹……

藏在傘裡的愛 篇8

國小六年級作文 ,903字

愛,世界上無處不在;愛,中國無處不在;愛,在每個人的心中無處不在。

世界上的愛可以被分為很多種,如,友愛、愛情、父愛、母愛。可在我看來,最珍貴的愛是母愛。

那是在三年前的一天。

烏雲滾滾,狂風怒號,傾盆大雨。我獨自坐在教室裡等待著。我也不開燈,我想等著光明的重現。

“媽媽,媽媽,你怎麼還不來接我啊?”這句話是我在教室裡嚎啕大哭時所說的話,雖普通,但也是我當時的心聲。

這時,我聽見了一陣腳步聲,由遠及近地匆忙趕來。

我害怕,我害怕不是媽媽,不是我的媽媽,而是別的班同學的媽媽;我害怕,我害怕是媽媽,我害怕媽媽看到我這樣會不禁落淚。我馬上把眼淚擦乾,我不想媽媽傷心。

腳步聲越來越近,我的心也越來越慌。腳步聲終於還是在教室門口停下來了。

我猛地抬頭一看,看見了一件紅色大衣,沒錯,是媽媽。我馬上衝過去,撲進媽媽的懷裡。媽媽的懷抱像一陣暖流流進我的心裡,媽媽身上的光明照亮了整個教室。

我和媽媽走出了校門,準備回家。

走了一會兒,我發現媽媽左邊的肩頭上滴到了幾滴雨滴。我看了一眼,也許是因為我在生媽媽的氣,根本沒在意,就一直往前走。

又過了一會兒,我又發現媽媽的肩頭比之前更溼了些。可我還是沒在意,因為我發現自己右邊的肩頭也溼了些,便再次忽視。

到了家門口,媽媽把傘收起來了。這時,我發現媽媽是向右邊舉著傘的。我下意識地往媽媽左邊的肩頭看了看,果然溼了。雨滴順著肩頭往袖子上滴,袖子都快溼透了。

回到家,我坐在沙發上皺著眉頭,冥思苦想著,想我是不是錯怪媽媽了。而爸爸好像猜出了我的心思,告訴了我媽媽為何那麼晚來接我的理由。

那時,媽媽正在買菜,突然她聽見一陣雷聲震耳欲聾地傳進她的雙耳。她立馬想到了天氣預報上說今天會有雨,又想到了我今天沒拿傘。媽媽立馬往家裡奔去,都不顧別人找錢了。回家後,隨便拿了把傘和一件大衣就往學校跑,但因為媽媽有點感冒,學校離家有點遠就誤了時間,遲了些到學校。

我聽到了這些,不由慚愧。我只因為媽媽晚些來接我就生媽媽的氣,還大哭了一場,而媽媽卻如此不顧一切地來接我,我……

母愛,是世界上最偉大的愛,也是世界上最普通的愛。母愛,可以撫平孩子們的傷口,也可以保護孩子們的心靈。我愛媽媽!

傘下的藍天 篇9

高一作文 ,844字

我靜靜地坐在窗前,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,遠遠望去一片朦朧,勾起了我那段回憶。

我有個心愛是相簿,因為它記錄著我的成長和媽媽對我那無私的愛,照片雖已泛黃,但我的記憶卻未曾遠去。

有一天,我差不多要上學了,可我還在家裡踱來踱去,我心急得想熱鍋上的螞蟻,可天空爺爺就是不給我面子,仍然瓢潑似的下著。在我快要急出眼淚的時候,媽媽忽然在我眼前拿出一把淺藍色的生鏽的雨傘。我求救的眼神投向媽媽,媽媽拍拍我的頭,會意地笑了笑說:“走吧,我們上學去咯!”我興高采烈地挽著媽媽,知道背影消失在雨中……

原來下雨的感覺是這樣好啊!媽媽的懷抱好溫暖,風吹打在我臉上像小貓在我臉上磨蹭,引起我心裡一陣陣盪漾。慢慢地,焦躁不安沉澱下去,心漸漸恢復柔軟敏銳,心中充滿了平和的美麗。

在雨聲中,硪反覆聆聽著雨中點滴落在雨傘的聲音,它不規則的下落,形成了一個個動人的旋律。忽然一種強烈的好奇心驅使我向上望,然而,映入我眼簾的是一片藍色的天空,硪奇怪,納悶著,明明在家裡看的天空是黑漆漆的,為什麼現在是藍色的呢?噢,原來是天空並不是很大,媽媽的頭上是黑色的天空,我又陷入了沉黑,收不自覺地鬆了鬆,卻觸到溼溼的衣服,我一看,媽媽的大部分身體都溼了,有的還滴出水來,我望著媽媽發白的嘴脣,我心裡像堵著什麼。就在這刻,我長大了。

當晚,我回到家裡,媽媽就躺在病床上,她高燒不退,嘴裡還一直喃喃著:孩子,不怕……我的眼淚奪眶而出,緊緊握住媽媽的手,一直到天亮。早上醒來,屋裡響著不斷的咳嗽聲,我便暗暗下決心,我長大以後,一定要保護媽媽。

又是一個下雨天,我不用上學,我發現媽媽正要外出,我注意到媽媽那雙通紅的眼睛,這讓我感到很愧疚。我帶上雨傘和媽媽一起走,我故意把雨傘移到媽媽那邊,媽媽見狀說:“雨傘斜了。”我衝她微笑了笑:“沒有呀,走吧!”媽媽返身輕撫我的頭髮說:“孩子,你長大了。”她的眼圈似乎更紅了,眼中閃爍著晶瑩的淚光,而我雖然被雨打溼了身,卻是溫暖、幸福的。

我往窗臺外伸手,靜靜感受著那雨的美好,任由愛撒在我的心間。

雨傘 篇10

國三作文 ,885字

天上的雨點來了,鳥兒躲在它的巢裡;心中的雨點來了,我能躲在您的懷裡。

—題記

記得那是小學四年級的一個下午,放學了,教室外的大雨,我無奈地看著同學們一個個被家長接走,我的心越來越焦急:“我沒有帶雨傘。爸爸媽媽不在家。爺爺奶奶都已經一大把年紀了,不可能來接我吧?怎麼辦呢?難道我只能淋著雨回家嗎?”

正在我擔心著不知道怎麼回家的時候,突然瞟到窗戶外那把熟悉的天藍色的雨傘。哦!原來是奶奶,我拿起桌上的書包飛快的衝向拿著天藍色雨傘的人的面前。“慢點,慢點,小心摔倒,你這個小調皮,怎麼這麼冒失?”“奶奶,您怎麼來了,這麼大雨,怎麼還來接我呀?”“我看你沒帶雨傘,想到淋壞我的寶貝孫女該怎麼辦呢?”

頭頂的那把天藍色的雨傘便不經意地向我這邊傾斜。

“奶奶,傘偏了。”偶爾的抬頭,我看到奶奶那肩上被路邊燈光照到的水漬。

“沒有,傘沒有偏,是你看錯了。”當我想反駁奶奶的時候,奶奶急忙地說:“行啦,行啦,趕快走吧,要不然雨會越下越大的。”“哦……”

我知道,奶奶怕我被雨淋著,故意把傘偏向我這邊的,可是奶奶已經這麼大年紀了,她還—我心裡就像翻騰著的海浪一樣,起伏不平。當時,一股暖烘烘的熱潮湧上我的心頭,眼淚隨著雨水在臉上滑下來了。

回到家意見後,奶奶的衣服已經全被淋溼了,而我卻安然無恙。奶奶,傘下的這一片溫暖的湛藍色,難道不是您為我撐起我成長的一片天空嗎?

從那以後,那把天藍色的雨傘便被放入了箱底。我一直以為,它會被生活的瑣碎所埋沒。可是—今天,同樣的雨天,同樣的雨傘,傘下同樣還是我們倆,不過打傘的卻是個子已經長得比您高的我。

與記憶中的相似的是我不自覺地將傘偏到了您那邊,於是我嚐到了您當時所受的雨水的冰涼,這時,我的眼淚再次隨著雨水滑下來了。

“寶貝孫女,傘偏了。”

“奶奶,傘沒有偏,您年紀大了,眼睛不好,可能是看錯了!”

相似的對話使兩顆心貼在一起。那把天藍色的雨傘,過去是您為我撐起一片溫暖的天空,今天我將會用感恩的心也為您撐起的一片天空,讓您溫暖。

可是,奶奶,您為我撐起的讓我健康成長的天空,這份恩情,我又怎麼能還得了呢?