偶然的成功都是必然的結果相關作文20篇

偶然的成功都是必然的結果 篇1

國二作文 ,981字

有些人成功,你會笑,這是偶然罷了。有時,看似偶然,實則必然。要知道,只有日有所思,夜才會有所夢。

不要只看那偶然成功精淺的表面。那些看似偶然的,其實也包含著很多必然的因素。

看似偶然,讓你遇上對的人,實則必然。只因你的堅持。這樣的成功是包含著必然的偶然。

桑德斯上校退休後在公路邊開了一家炸雞餐館。因其炸雞獨特祕方,人絡繹不絕。但不久由於公路改道,他不得不關門。為了不使這份祕方失傳,他決定出售給其他餐館。桑德斯走過條條大街,挨家挨戶地售賣著。每一次都被他人無情拒絕,面對無數的白眼與嘲諷,面對這幾近要讓人崩潰的情景,他沒有放棄過,沒有抱怨過,在被拒絕1009次後,他再次走進了一家小便利店。店員是個年輕的小夥子,這位小夥子在聽完桑德斯介紹後,毫不猶豫花重金買下了這份祕方,並邀請桑德斯一同開創了紅遍全球的肯德基。看似偶然讓他遇上了這位年輕人,實則因他本身的執著與堅強,那張沁滿汗水的祕方紙發黃的頁尾也成了他頑強的記號。所以看似偶然的成功也包含了很多必然因素。

看似偶然,讓你撞上對的事,實則必然,只因你的付出,這樣的成功,含有必然的因素。

牛頓出生在一個富家子弟,家裡十分有錢,但他沒有因其富裕而好玩厭學,反而從小就十分喜愛看書,而且富有鑽研的精神,一遇見奇特的事或神祕的現象就要追根究底,不查個水落石出不罷休。一日他吃完晚餐閒逛時突然想起自己還有個問題沒想出來,便坐在樹下開始愁眉思索。正巧一顆蘋果從樹上掉下落到他的腦袋上,為什麼蘋果成熟後會往下落呢?他由此開始思考,經過多年漫長的探索和鑽研,終於產生了一個震撼人類的名詞:萬有引力。牛頓也因此名留青史。很多人會說,牛頓的成功具有極大的偶然性,要是蘋果沒有落下呢?其實不然,這種看似偶然的成功是因為牛頓自己從小看書,培養了強大的創造力與想象力。同時他又有著一種追究到底的好奇心,所以在蘋果落下時他才會產生疑問,從而去證明,落實。就算蘋果沒有落下,為什麼不能是樹葉或別的什麼呢?所以,偶然的成功也包含著很多必然的因素。

不必去埋怨他人的偶然和自己的悲慘。如果你先前根本沒有奮鬥或沒有朝著目標努力你根本就不會走到那一條“偶然”的路上。不積累,不努力,不奮鬥,“偶然”會一同逝去。

偶然的成功並不是偶然,你只是看不到它背後的真相,這成功之中,也是有著必然的因素。

所有的發現都是必然 篇2

國二作文 ,854字

牛頓被蘋果砸中而擾亂了他的思想,他十分懊惱才會去研究引力;伽利略不畏強權才會研究天文;哥倫布日行千里才回去研究地球的形狀。這些看似偶然的發現中包含這很多必然的因素。

什麼是偶然?它不是運氣,它是當你經過了歲月的洗禮,感情的溫化後是你潛意識中、冥冥中的一種必然。偶然中,也有你通過自身努力後的必然。

所有的發現都不是偶然,他需要時間來磨合,環境來築造,強大的內心來鍛鍊的,這些是必然的因素。

英國數學家笛卡爾曾經也輝煌一時。可是當時那個國家政治不完善而導致他家徒四壁,他所在的時代也正值數學大戰的巔峰時期,被殘迫得窗戶動一下就警惕地坐起來。但是長時間的壓迫也不能磨滅他對數學的熱愛。有一次他躺在床上,疲憊不已,環顧家中的環境,遍佈的蜘蛛網,蜘蛛正在織絲。他十分厭惡,準備清理,他看見整齊的網格就想到了一張網格紙,進而研究出了影響數學史的直角座標系。表面看來,環境的偶然因素好像成就了笛卡爾,實為笛卡爾身處惡劣環境中對數學的孜孜不倦追求的精神讓他的成功成為必然。

所有的發現那都不是偶然,它需要將心比心的品質,努力鑽研以造福人民的精神,不畏強權的勇氣,這都是必然的因素。

肯德基創始人山德士上校增不過是一個汽車加油站的工人,加油站只有他與妻子,每次看見過路的司機都是一臉惆悵與飢餓的樣子,他們決定提供一些食物,他們開始只是為了過路人的溫飽,在油鍋中烹飪炸雞,他們也並沒有想過出名,可人們強烈要求將加油站換成餐廳,山德士也因此日以繼夜的尋找最好的配方,由此創造了初始配方,以至流傳至今。

如果山德士上校沒有想要造福那些趕路的人們,被政府驅趕而不去搶配方,何談偶然發現了配方?所以,偶然中必有必然的因素。

反觀當下,人們都說運氣才是賢人成功的因素,而自己卻整天頹廢不堪。作為一名中學生,我們不應將命運交給偶然,應把信心交給必然,不因偶然而讓我們成為被動的羔羊,因為:古人乃至今日賢人,都說自己運氣好,偶然發現一些客觀真理或發明。其實,這偶然的背後就是他們的必然。

不要去相信偶然,所有的發現,發明逗遊必然的因素。

成功總是留給堅持夢想的人 篇3

國二作文 ,1291字

夢想,是一個神聖的名詞,正因為心中有著對夢想的追求和渴望,面對險灘惡谷,崎嶇小路時,才會有著逼人的英氣和披荊斬棘的能量。

——題記

自古至今,多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他兼懷著推己及人,愛國如家的情懷,令人敬佩;范仲淹勸勉好友,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。他擁有著寬闊的胸襟和遠大的政治抱負,令人佩服;文天祥振袖怒號,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。他操持著寧死不屈的民族氣節和視死如歸的崇高精神,令人欽佩。無不源於他們,對民族的熱忱之志,對祖國的熱血之情,對夢想的堅持之心。

誰無夢想

梅花香自苦寒來,梅說,不經風雨,難以成大樹,我接受傲雪的洗禮,經歷著風霜的刻薄,可是我從未放棄過,因為心中有對夢想的憧憬,渴望著塗上更俏的粉黛,花香更沁人心脾。

寶劍鋒從磨礪出,劍說,不受百鍊,難以冶鋼鐵,我從烈焰中浴火重生,忍受著百鍊成鋼的痛楚,我渴望變得更強,那是我的夢想,痛是對夢想的付諸。

時代變遷,翻開祖國曆史的篇章,苟日新,日日新,又日新。窮則變,變則通,通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢想,他們拋頭顱,灑熱血,他們說,天行健,君子以自強不息。他們開拓進取,奮發向上,他們說,地勢坤,君子以厚德載物。歷史的宣言,中國從一窮二白到繁榮昌盛,他們實現了自己的夢想,他們已然走到成功的發端。

敢問路在何方

習近平曾說:“夢想就在前方,路還在腳下,人生是一段莫測的旅途,鮮花和掌聲固然令人顏開,但坎坷小徑,險山惡谷也別出心裁,在追求夢想的路上,不斷付出才能收穫美好,青少年們堅持夢想,堅持最初的信念,成功就在不遠處。”青春充滿了生機勃勃,也充滿著等量的危機四伏,意氣風發的我們,追逐夢想的過程,同樣會跌倒,會受挫,但應不懼不畏,正所謂,有責任,不怕苦。我們堅持著,手拉手,肩並肩。年少如風的我們,青春如夢的我們,堅信風雨過後定有彩虹,努力過後定會成功。正所謂,有使命,不怕痛。

以青春之我,建立青春之國家,青春之民族。青少年的我們羽翼尚未豐滿,無法像戰士們那樣轟轟烈烈,但為中華之崛起而讀書細水長流。,我們是祖國的希望,自信心的源泉,以國家之務為己任,用行動去踐行愛國情懷,或好好學習;或樂於助人;或理想天使;或美德少年;或自強之星;或孝心女孩;或勿以善小而不為,勿以惡小而為之。一點點實現自己的夢想,一次次堅持自己的夢想,一道道攀向成功的頂峰。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是我們對夢想的任性。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,是我們對夢想的堅持。

“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”,是青少年對成功的尊重與傳承。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,是青少年對成功的信勢旦旦。

我們自強,我們執著,我們堅持夢想,我們相信,明天的黎明會迎來成功的曙光。我們更堅信,成功總是留給堅持夢想的人。

成功就是力量 篇4

國小五年級作文 ,574字

世界上有許多困難,但只要你勇敢面對,並堅持不懈地去克服,總有一天會打敗它,從而有了力量,去克服下一個困難。

一天放學回家,媽媽發現我好像有心事,便問我:“天天你怎麼啦?”“我在想怎樣才能使一塊磁鐵懸浮在另一塊一樣大的磁鐵上。”“哦!我這邊正好有兩塊磁鐵,他們一模一樣,都是一頭紅色,一頭藍色。你拿去用吧!”我打量著這兩塊磁鐵,心想:科學老師說過,同性相斥,異性相吸。我先把一塊磁鐵放置在桌子上,這塊磁鐵的藍色朝左邊,紅色朝右邊。我嘗試著把另一塊放在上面,當然也是左藍右紅。我雙手託著這塊磁鐵,小心翼翼地輕輕把手抽走。但是,在我把手快速抽走之際,只見在這塊磁鐵下面的另一塊磁鐵,以迅雷不及掩耳之勢,急速的旋轉了180度後,就和這塊磁鐵牢牢地吸住了。我之後又嘗試了幾次,要麼是上面的磁鐵直接吸在了下面的磁鐵旁邊,要麼是直接豎立在下面的磁鐵上。

這種方法肯定行不通,我心想。於是,我開始實行“B計劃”。我依舊把一塊磁鐵放在桌上,再把另一塊磁鐵的左邊一頭放在第一塊磁鐵的右上方。突然,我感覺兩塊磁鐵中間好像有東西擋著一樣,怎麼按也按不下去。這時,我把手輕輕一鬆,只見第二塊磁鐵像被施了定身術,穩穩地懸在了第一塊磁鐵的上方。我十分激動,身體裡充滿了開心的力量。

成功的力量是無窮無盡的,我們只有在成功之後才有動力去完成下一個成功。所以,好好努力,多多成功吧!

成功就是這麼簡單 篇5

國小五年級作文 ,701字

上週回家途中,爸爸說他給我準備了一個驚喜,我既好奇又開心,真想早點回家。

回到家我迅速到房間一看,“哇!”我喊道,“電動樂高機器人!”我按捺不住激動的心情,迫不及待地開始拼裝。剛開始我拼得很順利,漸漸地,我耐不住性子了,開始煩躁起來,每次一找不到零件就叫“煩死了”,然後坐下來,雙手叉腰休息。在休息時我突然想到平時經常聽到的一句話:堅持就是勝利。於是我又平靜下來開始拼裝,很快身子部分就裝好了,只剩下四肢和頭,我打算吃完飯再拼。

吃完了,我回到書房,繼續拼。剛開始拼時我想:不就只有這麼一點點了嗎!有什麼好怕的。拼到頭部的時候,我就犯難了:雖然頭拼好了,但是眼睛安裝不上。於是,我把它拆掉,重拼,仍然沒拼好。我氣餒了,感覺耳邊出現了兩個小人,黑色的小人說:“別做了,等會兒讓你爸爸做。”白色的小人說:“別光氣餒,想一想問題出在哪?原因是什麼?”說完兩個小人便消失了。“哦!”我突然拍了一下手,高興地說:“原來我拆掉之後沒有按說明書的步驟做,結果做反了。”於是,我調整了正反,一個精緻的頭就做好了,把它放到身子上,組裝完成了。

眼前的機器人全身藍白相間,一對棕色的眉毛和一雙如藍寶石般的眼睛顯得炯炯有神,從它的眼睛中我彷彿聽見它的聲音:“小朋友,謝謝你,你用一雙巧手把我拼好了。”我聽了,心裡比吃了糖果還甜。

從中我知道了堅持就是勝利的道理,堅持過後的勝利是快樂的,是幸福的。只要不怕困難,成功就是這麼簡單!

吝嗇的結果 篇6

國三作文 ,693字

吝嗇是人本性所共有的,也就是那些人總喜歡貪婪別人的東西,而自己卻不願去付出一份力。

有這麼一個故事:話說四個秀才在一家館子裡一起吃飯尋樂,其中有一個秀才姓秦,一個姓姜,另一個姓孫,而另一個則姓黃。他們提議要玩些東西,於是就說:“我們每個人說一句俗語,並且句中有帶自己的姓,誰說出來,那麼這頓飯他就不用付錢了,還可以吃到這些美味的菜餚。”

於是那個姓姜的人首先說道:“姜太公釣魚。”說完,就迅速把眼前的魚給端走了。接著姓黃的秀才一瞅桌上的那隻雞,又趕緊說道:“黃鼠狼給雞拜年。”,然後擦完嘴角流的口水,急忙把燒雞給端到自己面前。姓秦的秀才趕緊說:“秦始皇統一六國。”他說完,樂呵呵地把桌上的六盤菜全給端走。這時,姓孫的秀才愣了一會,桌上的菜全都沒他的份了,他氣急敗壞地說:“孫悟空大鬧天宮。”然後把桌子給弄了個底朝天。大家你看我,我看你,什麼東西都沒吃到。

這個故事講完了,一定很有趣吧!但又讓我們大家對這個故事多了一些思考。

故事讓我覺得:人為什麼不會互幫互助呢?又為什麼認為自己損失一下,都覺得這樣都會委屈到自己,而如果人與人之間都很吝嗇、小肚雞腸的話,那麼人就變得不真誠,甚至是虛偽,也就更不會懂得去珍惜和睦。

人在這個社會裡真的不能太過吝嗇了,也許因為你的不吝嗇,可能會幫助到他人,反而也會讓你身邊的朋友認為你是一個待人真誠和樂於助人的朋友,他們也反過來對你好。

在生活和學習上也是如此,只要肯幫助他人,做到大大方方的,那麼也同樣會在你最需要他們的時候,他們就會出現。

因為你的“不吝嗇”,他們因此得到了收穫,也感到很開心,同時你自身也能夠體會到“手留餘香”的感覺,何樂而不為呢?

粗心的結果 篇7

說明文 ,742字

半期考試的試卷即將發下來,我洋洋得意,以為自己考得很好。

一會兒,同學們都分別拿到了自己的試卷,開始議論紛紛。“我的試卷呢”我開始發起慌來,心裡面七上八下,撲通撲通地跳個不停,有了一種不祥的預感。

“你的試卷。”正在這時,一個同學將我的試卷遞了過來。我迫不及待地將其翻開,“93分”,我一看便傻了眼,這簡直就是晴天霹靂,鼻子酸了又酸,不爭氣的眼淚奪眶而出,大腦裡一片空白。

定了定神之後,我覺得不應該考出這種慘不忍睹的成績,便將那天考試的情景回顧了一遍:考卷一發下來,我便認認真真地讀題,老老實實地做題,一開始便做得得心應手,心裡樂滋滋的,有種喜不勝言的感覺。突然,眼前出現了一隻“攔路虎”,我左思右想,就是百思不得其解。這下心裡面又開始緊張起來,手都有一種不聽使喚的感覺。時間一分一秒地過去了,我越來越焦急,此刻,我想起了老師的教誨:考試遇到不會做的題,先圈起來放一下,將會做的做完之後再去思考。於是,我一邊努力使自己平靜下來,一邊很快將後面的題做完。又該去功克難關了,我絞盡腦汁,終於在十多分鐘之後將其解決了。我正在慶幸“天助我也”。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試結束了,我立即交了卷。

再看看這些做錯的題:列豎式計算題,計算結果是對的,搬到算式後就少了個“0”,那選擇題,明明知道答案的,卻填了錯誤的編號,還有那……好像沒有一道題是應該錯的,實在太可惜了。

“哦,沒有時間檢查應該是這次考差的原因吧。”我一邊斟酌著,一邊為自己找了個藉口,但心裡還是充滿了疑問,想來想去,我恍然大悟:平時做題就馬馬虎虎,養成了粗心的壞習慣,每次都要通過檢查才能將作業改對;其實根本不是時間問題,如果做題時認真、仔細一點點,做一題就對一題,會考出今天如此糟糕的成績來嗎?

這次考試,使我“受益無窮”啊!

碰撞後的結果 篇8

國小三年級作文 ,467字

“某高速公路發生追尾事件……”我在手機上看到了這則報道。這使我突發奇想:兩輛小車相撞,一輛小車不動,另一輛小車撞過去,那方受損嚴重呢?我立即展開了實驗:我用媽媽的手機撞了爸爸的煙,爸爸的煙飛出去了老遠。我還是不死心於是問了坐在車上的媽媽:“兩輛車子相撞,那輛車子受損嚴重些呢?”“當然是撞別人的車。”媽媽答道。“我不這麼覺得。”我說。“為什麼呢”媽媽問。“假如我用拳頭打你的背,那是誰疼呢?”我反問道。“那也是哦。”媽媽說。我又問爸爸。爸爸說:“那要看雙方的承受能力,就好比用一坨鐵去砸一根稻草,受傷的是草一樣。”我點點頭。

回到家後,我拿了兩瓶一樣的旺仔做實驗。我將旺仔放到地上,用一瓶旺仔去撞另一瓶旺仔,結果顯示被撞旺仔受損嚴重一些。

接著我又讓實驗升級了,我找了兩輛玩具小車,一輛衡著放,一輛豎著衝,那個被撞的小車翻了好幾個滾,現場慘不忍睹。我心想:這要是換成真的汽車,真的人物,那該多慘啊!在此我也希望各位開車人士在開車時一定要注意安全,小心駕駛!

後來我把實驗經過告訴爸爸媽媽,她們都誇我聰明呢,我聽後,心裡像灌了蜜一樣甜。

等待一個美麗的結果 篇9

國三作文 ,874字

等待,並不是永久的遲滯不前,而是為了換來那個美麗的結果。人生中有太多的等待,然而上帝並不會為你的每一個等待而一一酬賞你。還好,這個等待,沒有讓我失望。

大年初三的夜晚,這時炮聲已過,煙塵盡散,夜晚是那樣寧靜,可不知為何,月光並沒有如期而至,甚至連月亮都不見了蹤影。我依靠在床頭,望著紗窗外濃墨似的夜空,不時地開啟手機,現在是十二點半,也不知媽媽她怎麼樣了。

這天晚上,當我正入夢之時,大門開啟時發出的巨大的“吱呀”聲將我震醒。緊隨其後的是拿鑰匙的叮鈴聲和急促的腳步聲。家裡人這時候出去是為什麼?我心裡咯噔一下,翻身下床,開啟門,光著腳跑了過去。爸爸正匆忙換鞋,他顧不上看我,只留下一句“你媽可能要生了,我要帶她去醫院,你在家待著,有訊息我就給你打電話”,就“咣噹”把門關上了。從我記事起到現在,這是爸爸出門最匆忙的一次,對於幼年的我來說,這讓我很緊張。

我盯著手機螢幕,渴望什麼時候手機鈴聲就會響起。我不能睡覺,一方面,我不可以錯過任何一個爸爸的來電;另外一方面,我有些害怕。我的腦子裡充斥著雜亂的思緒,可又實在無事可做,只得盯著鐘錶的指標一圈圈地旋轉,一圈圈又一圈圈……我在煎熬的等待中睡了過去。

恍惚間,手術室裡的燈光照得人眼睛發痛;過分安靜的空氣和醫護人員的白色口罩、銀色手術刀讓人感到窒息。媽媽躺在床上,額頭密佈著汗珠,髮絲打著綹,蒼白的臉頰寫滿了痛苦……

啊!我猛然坐起身,窗外燦爛的陽光透過紗簾,散在床上、被子上,原來是一場夢啊。我趕快爬下床,拿出手機撥打了爸爸的電話。焦灼的等待後,電話終於通了:“喂,你媽生了,是個小女孩,早晨六點多剛出世。”啊,剎那間,心中籠罩的霧靄消散了,我又欣喜又激動,激動得大口地喘著氣,好容易才把氣喘勻。“平安就好。”,我一面安慰著自己,一面擦試著眼角不斷湧出的淚水。淚水中,包含著激動與快樂,或許還包含著即將面臨的“姐姐”的責任。一晚上艱難的等待和噩夢的襲擾總算換來了一個美麗的結果。想到這,我淚如泉湧,心如花開。

感謝上帝,賜給我一個如此可愛的妹妹;感謝上帝,讓我用等待換來了一個美麗的結果;感謝上帝。

堅持的結果 篇10

敘事作文 ,682字

今天,姜老師要給我們看一個小視訊。我聽了,心想:難道這個視訊又是講出一些道理的?我又激動,又疑惑。

開始了,開始了!頓時,全班都安靜了下來。這個視訊裡先是有一隻熊媽媽和一隻小熊仔走了出來,然後它們走的時候,忽然遇到一個懸崖,熊媽媽很快滑過去了,可是小熊仔卻怎麼滑也滑不過去—好不容易爬上來了,可是腳沒有踩穩又滑下去了。於是,它便沿著媽媽的路線走了上去,但我感覺熊媽媽好像生氣似的,猛得掃了一堆雪將小熊仔掃了下去,但小熊仔不但沒有灰心,而且還奮力爬了上去。

看了這個小視訊,我想:這隻小熊仔不就是擁有這種持之以恆的信念才成功的嗎?想著想著,我不禁聯想到了自己,比如說上課聽了一半就開始開小差、寫作業寫了一點兒就開始玩了……,因此我既沒有聽懂老師講的內容,而且作業寫得也很慢,我就像一隻斷翅的鳥一樣一直在往下墜。生活中也有一些不持之以恆的事例:大家應該知道,雨的速度是非常快的,但是它們都沒有唯一的目標,所以它們不能把石頭打穿。還有那些完成不了自己夢想的人,正如一句名言:把語言化為行動比把行動化為語言困難得多。但是,生活中也有為了自己的夢想,不懈奮鬥的人,他們最終都取得了成功:李時珍,是一位醫學家,他就是堅持不懈,又是聞草藥,又是嘗草藥,最終寫成了藥學鉅著《本草綱目》。大家應該一聽到“科學家”這三個字,就會想到美國科學家愛迪生吧!其實他也是通過持之以恆,才發明出電燈、電影放映機、留聲機……。面對生活,其實一點都不難,但你首先要做到的就是堅持不懈、持之以恆。

看了這個小視訊,我覺得自己還有許多不足的地方,但我相信,只要堅持不懈、持之以恆,就能成功!