健康生活綠色無毒相關作文20篇
健康生活綠色無毒 篇1
國小六年級作文 ,972字青春是美麗的花朵，青春是跳動的音符，青春是動人的詩行，青春是永不褪色的彩照，青春是遠行者色彩斑斕的起點……青春是美好快樂的，然而美玉必有瑕疵，在美好青春中，也會有汙點，那會是什麼呢？是毒品。
曾經有這麼一則新聞，一名十六歲少女，與父母嘔氣，一怒之下，棄門而去，她來到酒吧，借酒消愁。一杯又一杯酒被女孩一飲而下，昏昏沉沉中，一名男子，趁人之危，來到少女身旁，遞給她一杯酒，說：“這可比你那酒更帶勁。”於是，在神志不清中，少女喝下了這杯酒。不出一會兒，她突然變得十分興奮，競在臺上瘋狂地唱起歌、跳起舞。回到家後，父母感到十分莫名其妙，時而興奮、時而抑鬱。於是少女來到了醫院，醫生一番話讓父母簡直是重磅一擊，天都要塌了。“你女兒有毒癮……”。最後，父母只好依依不捨地將女兒送入戒毒所。
類似這樣的例子比比皆是。毒品，讓一個個正值豆蔻年華的青少年，本該在人生中最美好的日子裡卻染上汙點。說到毒品，再讓我們回首到一百七十九年前。
一八四零年，第一次鴉片戰爭在中國爆發。
鴉片戰爭，一段令人心酸的歷史，雖傷亡人數不及日本侵華，卻在人們的心中時刻飄蕩著；鴉片戰爭像中國人內心深處炸響的一道驚雷，讓中國人從天朝上國的夢中驚醒，那種茫然四顧，不知所措的驚惶感，那種從自戀到自卑的屈辱感，更令人刻骨銘心！鴉片，吞噬了國人的理智，侵佔了他們拼搏的精神，更擄掠了他們昂揚的鬥志……當時的中國滿目瘡痍，墮落消極，瀕臨滅亡。
毒品是什麼？它簡直是惡魔，是百害而無一利的東西。它可以摧毀一個人，還可以讓一個家庭支離破碎，甚至可以讓整個社會烏煙瘴氣，及至讓一個國家滅亡衰敗。
那麼，面對毒品，我們青少年該怎麼做呢？生命只有一次，而生命中最寶貴的時期，當屬青少年時期。然而青少年的叛逆焦躁，稚嫩單純，甚至經不起誘惑，更加地警示正是青少年的我們，必須在花季之時走正確之道：保持清醒的頭腦，走健康積極的道路，忠貞不渝，砥礪前行，杜絕毒品，造就美好青春，不要釀造“一矢足成千古恨”的事實。
人生路漫漫，茫茫大海中，讓我們攜手揚起禁毒風帆，將更多陷入“毒海”的青少年拉上幸福彼岸，讓美好青春，無毒相伴！
無悔青春健康生活 篇2
國一作文 ,697字同學們，在我們日常生活中，毒品是對我們身體最有害的物質。一次吸毒，終生戒毒。在我的生活中，我會疑問：毒品是什麼？艾滋病又是什麼？那麼我們就一起來探究這些問題吧。
在成長過程中，有很多青年或成年都會出現有人吸毒，只要你一次吸毒，那麼就得終身戒毒。所以我們應該拒絕毒品，才能讓我們健康生活，無悔青春！
在我們的生活中曾經在書本上看過：一個男性用金錢換來一些毒品，他每天都吸毒，吸著吸著就習慣了，就對毒品上了癮，可是毒品過幾天就沒有了。這個對吸毒過癮的男性又開始發愁。毒品沒了怎麼辦，有開始籌錢買。有一句話說：“人吸毒，神無主，傷心智，損六腑，苦妻兒，累父母，家庭破，沒幸福。”
吸毒會讓我們的生活蒙受災難，毒品和艾滋病也成為從小到大人們最熟悉的詞彙，“毒品”，一個人一不小心就會落入它的陷阱，因為它的誘惑，讓人陷入了一條不歸路。
吸毒是犯罪的禍根，毒品是人類社會的公害。吸毒害人害己害社會，所以我們要掃除毒品，利國利民，繼絕毒品，健康生活。
規勸一下吸毒的朋友：“珍愛他人，珍惜自己，做事謹慎最相宜，莫為吸毒誤終生，潔身自我要堅持。”
吸毒最終會讓人感染上艾滋病，艾滋病簡稱HN，是一種能破壞免疫系統的病毒，使人類喪失抵抗病毒和疾病的能力。可以說吸毒必定讓我們感染上艾滋病，艾滋病必定使人家破人亡。
作為一名學生，我們應該規勸吸毒的朋友，讓他們重新認識自己的生命。朋友們，願這些文字，永遠銘記在你們心中，永遠雕刻在你的腦海。朋友啊，把毒品永遠杜絕在我們真善美的大門外，為我們的理想，奮鬥吧！只有這樣，才能不累父母，家庭完全幸福在。
所以，從今天開始我們就要號召吸毒的朋友，讓他們拒絕毒品，健康生活。
禁止毒品健康生活 篇3
高一作文 ,1046字一朵嬌豔的罌粟搖曳在春光下，誘惑著來往行人。毒品便是一種一旦沾染上就永遠不能自拔的物品。它像白色瘟疫，又像無情的劊子手斬殺一個接一個健康鮮活的生命。
清朝，是怎樣一個強盛的王朝。但英國源源不斷的鴉片輸入中國。許多國民成為了毒品的奴隸。大街小巷男男女女拿著長長的菸斗吸食著自己的生命。直至將清朝的生命被耗盡。林則徐虎門銷煙也無法阻止毒品，讓清朝王氣黯然收的結局。
演藝圈多少明星為了走上星光大道在背後付出了諸多辛勤與努力。堆徹得再好的多米骨諾牌，也會因一次失誤而全部倒塌。明星一旦沾染了毒品，作為公眾人物的他們受到社會強烈的批評於輿論。在眾人面前此前光輝不復，如跌入萬丈深淵，將自己的前途與積蓄的努力毀於一旦。從此頂受著源源不斷的壓力生活。
毒品不是毒藥會讓人肉體立刻痛苦死亡，它卻比毒藥更讓人痛不欲生，毒死了自己，也毒死了家庭。讓精神靈魂與肉體共赴黃泉。一個富足的家庭會因一個人的吸毒變得潦倒。一個陽光少年會因一次吸毒走上不法道路。多少人因毒品變得家庭破碎、妻離子散。更有人後半生只能面對監獄的銅牆鐵壁。毒品讓人墮落，在幻境與現實中迷失了自我。漸漸讓血肉化作了一堆白骨。
吸毒墮落的慘例實在太多。他們吸食毒品只為一時刺激與快樂，所謂的享受青春竟毀了青春，沒了快樂，跨入了食人的地獄。這是吸毒者從未想到的結局。
毒品的危害已經蔓延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的行動，已經成為全世界各個國家都在進行的禁毒“世界大戰。”我國對販毒、吸毒違法分子也是堅決給予嚴厲處罰。
現下有許多青少年染上了毒癮。十六七歲的年紀，正如春花一樣，正是開得絢爛嬌豔的時候，應該正充滿朝氣和活力。青春本應擁有一雙理想的翅膀，在該有的湖光山色中自由翱翔。但是青春一旦和毒品相融，就會立刻枯萎。毒品殘忍凶狠的折斷了理想的翅膀，連自己的自由也淪喪。沾上毒品，也就意味著遠離了青春。
因此，遠離毒品要從自身做起。少去魚龍混雜地帶，少與社會上人物有過多交結。提高警惕，加強學習，懂得販毒有罪，吸毒違法，提高抵禦毒品侵襲的能力。為了自身幸福與健康，為了國家昌盛民族興旺，我們要擦亮眼睛，不要受別有用心的人誘惑。敢於同毒品犯罪作鬥爭。不要讓毒品控制了自己，讓已有人格扭曲，貪婪墮落，最終為自己銬上冰冷的鐐銬。
一個人的生命只有一次，那生命是無價的也是脆弱的。它或許承載著家庭的希望，家庭的幸福。不要讓毒品浸染了你的生命，最終將它扼殺。本著對家庭對自己負責的態度，拒絕毒品，遠離毒品，做一個健康向上的人。
健康生活快樂成長 篇4
國小五年級作文 ,651字陽光照亮了樹梢的新芽，照開了鮮花的笑臉。萬物因為陽光而有了生機，世界因為陽光而有了色彩，我們少年兒童就初升的太陽，我們的心靈充滿了七彩的陽光！是的，健康的身體就具快樂的前提，是對成長、學習、工作是十分重要的，身體是工作的工錢，沒有身體就保證一切貢獻都不值一提，所以我們要對自己的身體健康負責任，用良好的行為習慣，來保護我們的身心健康。
在我們的身邊有很多因自己不重視自己的身體而永遠活在一個被疼痛困繞的環境裡。
在世界裡的每一個角落都有著因不講衛生而生病的小朋友，如在一所非常陽光的校園裡一位八歲的男孩因為長時間用髒手拿東西吃導致的慢性疾病，他的家長來到醫院，看著填病情和費用的單子，顫抖著，他們的神情嚴肅強忍著淚水，在醫生面前填上了他們的名子，來到病房與孩子相見時，一家人都痛哭了起來，孩子講述了他在學校的生活和導致慢性疾病的原因，一生只能生活在疼痛中。
唉，每個人都有一些不講衛生的習慣，看了上面的故事你們應該懂了，我們憐惜這位男孩，但我們也無能為力，所以說們不能向這位男孩一樣痛苦，我想這位男孩也不希望有很多小朋友和他一樣。所以說健康是寶貴的、是幸福的，只有擁有一位好的身體才能去做任何事情，一但因種種的不身行為造成的一些疾病的話，不但自己痛苦、自己的一家也會受到不同成度的傷害，自己痛苦，家人的心也會痛的。
在長大的過程中，只有擁有一個健康的身體才是最快樂、最幸福、最開心的。每個人都要養成好的行為習慣，給自己創造一個健康的身心吧！讓我們一起行動起來，為了自己、家人、朋友健康生活，快樂成長吧！
我的健康生活方式 篇5
國一作文 ,500字作為一個標準的00後獨生子女，我不是弱不禁風，羸弱不堪的嬌貴公主，而是一個四肢健康，頭腦靈活的陽光女孩，這一切都歸功於我的健康生活方式。
我不會像大多數人那樣把寶貴的清晨時間花在溫暖的被窩裡，我喜歡在燦爛的朝陽裡開始新的一天。不知你可曾做過“拼命三郎”，加班“開夜車”？總之我沒有這個習慣，有人敬佩一些學生熬夜的毅力，一些學生也為自己熬夜換來的成績而欣慰，我卻認為那是對生命的輕視，倘若身體因為缺乏睡眠而搞垮了，又怎麼能自由地學習，工作呢？
有些人抱怨現代生活的快節奏使自己身心俱疲，我覺的他們應該學會像我這樣忙中偷閒。忙了一段時間後，我常常捧一本愛看的書，舒舒服服地縮在陽臺的沙發上閱讀，要麼飲一杯清茶，要麼吃一碗水果，多麼愜意！週日我常去小區邊的菜地轉轉，嗅一嗅泥土的芬芳，認一認五花八門的蔬菜，這樣的散步讓我受益匪淺，至少我不會淪落到五穀不分的境地。
當很多人為中考體育的三十分枯燥地練習時，我總是沿著秦淮河一路小跑。現在是春季，河岸上一片綠煙紅霧，油菜披上了金裝，一派欣欣向榮。在這鍛鍊可比在塑膠場地上跑圈要自在多了！
時間有限，介紹到此為止，想擺脫亞健康，還不快給自己制定一個健康生活方式！
我的健康生活方式 篇6
國一作文 ,563字這是一個普通的星期六。早晨六點四十，我一個鯉魚打挺起了床。我的健康的一天也就同時開始了。
七點二十，我洗漱、吃早飯完畢，就關閉吃早飯時聽的收音機，打開復讀機，開始跟著磁帶和書本在英語的海洋裡遨遊。
經過了書本里的知識的洗禮，我騎上自行車，向體育場騎去。
八點，同學們已在籃球場上展示自己的風采了。我趕緊加入了戰鬥。雖然我的球技並不出色，但我認為我那拼搏的精神也是難得可貴的。一個同學拍著球在我面前晃來晃去，我抓住時機突然衝上去，把球搶到手，出三分線，三步上籃……好球，進了！
十點鐘時，我回到家，短暫休息後我又開始在書桌這個“戰場”上與筆、尺等“戰友”一起拼搏。
十二點鐘。我又坐在了餐廳裡。雖然只是三菜一湯，可我卻吃得津津有味。
下午三點一刻，我上完新概念課回到家。我通常與爸爸下盤象棋，這次我卻約好同學，再次騎上車去鍛鍊身體。我們一起騎車到秦淮河邊的觀光小道上，去接受大自然對我們的薰陶。我們聊著天，歡笑著，心中一切煩惱全都被拋開。
晚上七點，吃過晚飯後，我便拿出魔方，沉浸在復原它的樂趣中。直到八點，我才依依不捨地放下它，開啟電視，瞭解今天的新聞。我也會看中央7，10，149套節目，瞭解其他知識。
九點．我關上電視，洗漱後進入被窩的懷抱，香甜地睡去了。
健康的生活離不開計劃和實踐。我希望我的健康的生活能使我茁壯成長。
我的健康生活方式 篇7
國一作文 ,723字學習很重要，但健康才能使學習效率提高。沒有病魔和疼痛的干擾，才能更專心的學習，比起學習，健康更重要。而生活習慣不好，很容易生病，要有一個健康的生活方式。
首先，一日三餐是必備的，早飯是一定要吃的，不能只吃零食或者為了減肥而不吃東西，這樣對胃不好，是很不健康的。也不要暴飲暴食，胃消化不了，容易積食，特別是晚餐，人要休息，胃也要休息啊！
第二，吃什麼東西也要注意，只吃肉沒營養，但也不代表不要吃肉，肉嘛，還是少吃為好，多吃些蔬菜，水果，而且水果最好在上午吃。還要注意吃的食物的多樣性，不能只吃一種菜，就算難吃也要吃一點，補充營養，每種食物的營養是不同的。每天至少喝8杯水，不能用飲料代替，更不能一點都不喝，也不要等到渴了再喝，或者猛喝水，都是不健康的。
其次呢，晚上儘量不要熬夜，對眼睛不好，也影響自己和他人的休息，還會降低抵抗力，等到早上就會沒精神，導致起床晚，然後早餐、中餐並一餐，這是最不健康的生活方式了，要知道，早睡早起身體好。
最後，每天都要堅持鍛鍊，增強體質，放鬆心情，培養我們積極向上的態度，使我們反應更敏捷。如果不鍛鍊，會導致我們越來越懶，體質越來越差，一個小感冒可能就導致發高燒，這也是非常不健康的行為。
做到以上4點，健康就離我們不遠了，保持積極向上的心態，樂觀的對待一切消極，生活才會健康、美好。這些好的習慣沒有養成，容易長胖，太胖了容易得糖尿病，選擇節食減肥倒不如選擇運動減肥，既能加強體質，又能瘦身，兩全其美，還能鍛鍊意志力，使我們更加堅強。而太瘦了也不好，體質差，容易生病，還有可能得厭食症，保持中等的身材最好。
有了健康的生活方式，還要堅持去做才行哦！有了健康的身體，才有力量去拼搏；有了健康的身體，才能創造美好未來！
我的健康生活方式 篇8
國一作文 ,1103字天天上學，眼看著許多同學整日在作業的海洋中忐忑翻騰，在考前的黑夜裡苦苦掙扎，但我卻沒感到絲毫疲憊迷惘。因為我有一種健康的生活方式。
擁抱別樣的幸福
不論酷暑寒冬，週末，我們一家三口總會選擇登高望遠，親近自然，爭做運動健將……和自然對話是件幸福的事，我折服於中山陵的雄偉，驚歎於紫金山的巍峨，醉心於秦淮河的柔美……不僅陶冶情操，也把健康帶回了家！我常想，做一次有意義的環遊世界的旅程，在心情得到釋懷的時候，領略其人文的美麗、健康，真是個美好的憧憬！游泳也是我家一絕！在水中，不用顧忌生活中的各式煩惱，學習上的巨大壓力。在肺葉不斷地擴張、收縮的同時，獲得了徹底的解脫和釋放！頭悶在水中，望著泳池裡的一切，在抬頭換氣的時候，周圍的所有也漸漸明朗起來，那一剎，我頓悟：只要擁有合理的健康生活方式，並堅持到底，最終整個世界會春暖花開！
我的靈魂我的書
草在結它的種子，風在搖它的葉子，我們站著，不說話，就十分美好。
緊張的學習之餘，能獲得一絲慰藉，是“另一半”賦予我的恩澤。寂靜的時空，捧讀心儀已久的小說，讓我感受到一種古老而寧靜的悠遠。想到從前文革時期的紛亂，現實社會的和諧，其中跨越的不僅是時間緯度，更是思想的深刻。靜謐的歲月裡，我的靈魂深深地吮吸著，渴求著，那是一條無形的河流，它和書中另一個知音隔河相望、凝視。站著，不說話，就十分美好。我的肉體開始不能自拔，深深紮根於文字長河中，靈魂在空氣中搖曳，傳世的風景升騰起來，構成人文精神生活的健康之橋，人們在用心靈交談，雖然寂靜無聲，卻十分美好……
關注新聞—勵志明心
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。
在我家，你從來看不到早晨有人睡懶覺的現象，聽不到每天清晨被喧鬧的時鐘“叫”醒的噩夢；更沒有一大早被父母強行拖起來讀書的情況，而是一幅其樂融融的畫卷！好的作息習慣讓我的身體輕而易舉地形成科學的生物鐘，每天清晨六點半，準時起床。此時，錄音機裡已經傳出連綿不絕的豐富快訊了！它們可是我生命中必不可缺的一部分啊！因為健康不僅是體質強健，更是內涵的豐富！洗臉時，伴隨著清澈的水流聲聽新聞，別有一番風味，當聽到奧運會上中國運動員獲得獎牌的訊息時，整個人都神采飛揚；當聽到官員貪汙的訊息時，心情不免沉痛，卻暗自立志要勤奮學習……全家人一邊聽新聞，一邊交流天下事，多麼和諧、幸福的氛圍啊！不僅收穫了更多知識，豐富了更多閱歷，更讓我品味出健康的生活方式！
人，如果真正做到永久的勞逸結合，做到豐富心靈的旅程的時候，一顆年輕的心便承載著歡快的旋律健步如飛，蹦跳著奔向健康之路。它的活力會情不自禁地吸引、帶動周圍的人，一個健康、年輕的世界呈現眼前……
低碳生活綠色有你 篇9
國二作文 ,685字“低碳”顧名思義，就是減少對碳的排放量。由於我們的懶惰行為，導致了我們國家的碳排放量逐漸增多。但是近幾年，我國政府採取了一些措施，並號召人們開始“低碳”行動。怎樣讓我們的生活更加健康？那我們就“低碳”、“低碳”、“再低碳”。低碳不是個人的責任，也不是政府的責任，是我們每一個公民的責任，我們每一個人都行動起來吧，保護環境，愛護家園！
“綠色”象徵著大自然，自然是和諧的樂章，大自然孕育了人類，而人類卻不懂得回報，只是一味的糟蹋他。我們只懂得享受不懂得珍惜。當你失去某樣東西時，你會發現你很後悔，當你重新擁有它時，你又是像往前一樣。人就是這樣，得到了不懂得珍惜，失去了又想佔為己有。我們的地球只有一個，為了保護我們的家園，我們需要全民的行動，更需要你的行動！
倡導低碳生活，就是要從生活中的一點一滴開始做起。比如說許多上班族，他們每天幾乎是開車去上班的，現在我們倡導的是低碳生活，如果不趕時間，我提議他們騎自行車去上班，這樣不僅對身心有益，而且還可以減少碳的排放量，可以說是兩全其美啊！一輛簡簡單單的自行車就可以對地球做出這麼大的貢獻，真是不敢想象啊。有些人連自行車都不想騎，只是一味的逃避工作，最後就成了我們現在所說的“宅”人，“宅”是一件非常可怕的事，現在面臨的是夏季，“宅”在家裡需要開放空調、冰箱電腦等用電器。我建議每個人多出去走走，因為“宅”是很費電的。其實保護我們的家園也就是這麼簡單，只要多騎自行車、少看電視多看書、使用永久性餐具、節約用電、用水……
相信在全社會的共同努力之下，我們的天一定會更藍，水一定會更綠，空氣會更加的新鮮，陽光也會變得更加燦爛無比！
科技農業健康生活 篇10
國小三年級作文 ,852字“ 什麼，這次的春遊地點竟然是生態農莊？”這個訊息就像是在平靜的湖面上投了一枚炸彈，在教室裡炸開了鍋。同學們三三兩兩的議論了起來，平時我們不都是去遊樂場和博物館這些地方嗎？生態農莊有什麼好玩的，難道是讓我們去種地嗎？抱著疑慮我們終於迎來了這一天，一大早我就來到了學校。通過介紹我對我們將要去的生態農莊有了初步的瞭解，原來那裡可不是簡單的種植的地方，而是集科學種植、娛樂、養殖為一體的休閒農莊。聽了介紹我和同學們對今天的行程有了一種期待。
經過幾十分鐘的車程我和同學們來到了強豐生態農莊。雖說這裡叫做農莊，可是卻和我們想象的一點都不一樣，這裡入目的是原生態的木質大門，大門被綠色植物包裹，很是自然。
進了農莊，我們走過了長達488米的文化勵志長廊，來到了一個像是擺宴席的地方，等我們坐好才知道這是我們的一個活動點，叫做“果蔬拼拼樂”。在這裡我們用新鮮的果蔬切片、擺盤，發揮自己的長處，製作了一幅幅生動的果蔬畫。
接下來，我們又參觀了無土栽培區。令我目瞪口呆的是這裡種植的蔬菜不是用泥土種植的，而是用水來種植的。當然經過老師的解釋我們知道那不是普通的水，而是專門為蔬菜提供營養的營養液，還真是稀奇呢！老師介紹說農莊的蔬菜都是用這種科學的方法種植栽培的，這樣種植的蔬菜，既能節約成本又能增加收入，還能預防病蟲害，減少農藥的使用量，讓我們食用起來更健康。
看著那一排排綠油油的蔬菜，我和小夥伴們也躍躍欲試，想試試我們今天參觀蔬菜基地學到的本領。我們從老師那裡拿過種子和種植用的吸水海綿，按照前面看過的，先把海綿中間切出一個工字，再用竹籤把種子放到工字的凹槽裡，然後把海綿放到紙杯子裡，最後往紙杯子裡放營養水，水要淹過海綿，這樣就大功告成了。是不是很簡單呢？對就是這樣簡單，那是因為有技術人員研製出來的這麼好用的營養液，才讓我們的種植更加簡單省力。
經過一天的參觀，我們玩了果蔬拼拼樂，瞭解了很多種植的知識，也對我們新的科學種植有了新的瞭解，我覺得今天的參觀太有意義了，希望有機會還可以到這裡來體驗我們的生態農業。
低碳生活綠色環保 篇11
國一作文 ,865字在當今社會中每個角落都充滿浪費的現象。
“活動著人”：在大街、家裡、學校飯廳……等地方都有飯菜米粒的出現，它們在飯桌、地面上跳著舞，放肆地哈哈大笑，對我們人類盡情地侮辱。在飯桌上，曾被他人吃過的碗裡，都剩一些米飯和幾棵青菜。你知道嗎？不是廚師做的不好吃，而是客人的習慣在過於浪費。在農地裡，農民伯伯沒日沒夜地在照顧蔬菜，一年下來，收成很好，而賣進了飯店，然而，客人們不懂節約每一粒糧食，倒致剩菜剩飯極多。難道他們沒學過“粒粒皆辛苦”嗎？不，不是，是因為現在生活好了，而“節約”這個詞在他們腦中已經消失了！
“黑暗中的光明”：傍晚，我和媽媽走在回家的路上，我發現，道路旁的小店已經關門，想必人們一定是在睡夢，在休息。我和媽媽回到小區，每棟樓房，每家都有隱約的燈光，我的心中充滿疑惑，難道都沒有睡嗎？第二天早晨，經過我的尋訪調查，才發現原來有些家庭，其實早就睡了，但是有些人有在被窩中看書的惡習，總要點著燈，看書看了不一會兒就睡著，沒有人去關燈，致使，第二天起來，燈還亮著，如此以來，積少成多，那地球的資源不都就被用光了嗎？那我們的子孫後代怎麼辦！想想吧——
“哭泣聲”：在學校、家裡都會有嘀答、嘀答地響聲，有人覺得是清脆的鈴當聲，但是，他們不知道這其實是沒有擰緊的水龍頭，有一天，我看見一個大約四年級的小男孩在洗飯盒，最後，因為他好像有事情就跑了，但是他不知道他沒有擰緊水龍頭，水“滴答”“滴答”就這麼流失了。
“道路旁的垃圾”：在大街的路邊有一些垃圾是隨之可見，一陣風吹過去，垃圾飄到行人的臉上，噁心極了，道路旁有清潔工在不停地掃，但是，地面只是暫時地乾淨，等她去了另一個地方掃打，地面又會髒了起來。
其實生活中的點點滴滴我們都可以把壞的做好，讓中國變更乾淨，從我們身邊做起，加油！
生活的色彩 篇12
國二作文 ,827字詩人說，生活是流動的畫冊，望出去，看得到各種顏色。
我沒有詩人那麼敏銳的心，我只是知道—生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西，但我願意記下來的都是美麗的色彩。
其實色彩並不陌生，我幾歲時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區裡比賽時，很振奮，刻苦地練了一個多月，結果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個還不如我的，都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什麼打擊，一下子失魂落魄了好幾天。後來，父親讓我攤開手，看看握筆的地方是不是有繭，我點點頭。他說，結果並不重要，重要的是過程，你努力了，繭就是最好的證明。我並不很懂這話的意思，只是長久地看著手上微紅的繭，覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭，讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。
再次看到這種不尋常的色彩是小學畢業。第一次面對分別，心裡都很難受。
我是和最要好的同學—清一起走出校門的。道別時，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見後只顧低頭朝前走，怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信，寫道：因為有緣我們走到了一起，現在要分開了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時我覺得，清也是淡藍色的，整個世界都是淡藍色的。很感動有這麼一個朋友，我的心裡也記住了這種淡藍—這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。
初一暑假那年，姑姑的公司組織了一場熱鬧的節日晚會。晚會的節目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊櫃子裡的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短：面對物慾橫流的社會，希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關愛，也記下了燭光黃色的火焰。此後黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。
曾經一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……
—生活的色彩，真得像詩人說的那樣：很美……
生活的色彩 篇13
國二作文 ,575字生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、鹹，五味雜陳，就此也可以順其自然地說生活是一劑調味品。
生活多姿多彩不一定要無憂無慮，有時遇到點挫折，不斷激勵自己，發現自己的缺點和優勢。這樣的生活才是有挑戰的，有價值的。
生活是多姿多彩的，我們應該以一個積極向上的樂觀心態去面對如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會有更美麗的風景。而登上山頂的時候，相信你望下面萬丈深淵的目光，應該會很自信的。
生活是多姿多彩的，生活路上永遠暢通無阻是沒有任何意思的，當然需要一點挫折和困難來給你的生活點綴上更靚麗的色彩。
生活是多姿多彩的，不必因一點挫折喪失自我，當你對這點挫折持以肯定和絕對擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。
挫折、失敗、成功是成正比的，對待它們的態度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒有必要把自己偽裝的十全十美，也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來給自己享受的，而不是用來偽裝給別人看的。
生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當然也不少，但大部分都是通過自己戰勝挫折而努力獲得來的。
生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。
生活是多姿多彩的，我們要堅定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。
生活的色彩作文 篇14
國三作文 ,4076字【篇一：生活的色彩作文】
總感覺自己在無言的喧囂中行走，日復一日，褪去了生活的色彩，不再對未來有所期待。
—題記
是的，我記得那支在曙光中搖曳的筆幹，曾用稚嫩的筆跡寫下—“相信未來”。並不特別的字眼，寫下了兒時的我對五彩斑斕生活的渴望，可它是不堪一擊的幻想，下一秒便被打碎。
我是慵懶的，最愛午後陽光暖暖浸透烏黑的髮絲，折射出奇異的光芒。上了初中，我卻開始厭惡那陽光，厭惡它總是像調皮的孩子在我的課本上游走，漸漸地，我麻木了，開始忽略它，目光飛快地在課本的黑白中穿梭，讓公式在腦中換算，午後的時光就這樣在黑白中靜靜陳釀，只是不知會散發出惡臭或是清香？
我是一個好靜的人，傍晚，當晚霞浸染天空，血紅、赤紅、緋紅、桃紅、粉紅，層層締結，如霸氣揮毫，如水浸宣紙……痴痴地望，讓夕陽把樹影拉得很長很長……淡雅的紫，平靜的藍，熱烈的紅，在我眼中交融，在腦中變幻，如此美麗，如此靜謐。同樣，到了初中，這個愛好也沒有了，取而代之的是成堆的作業，在喧囂的人群后，我縮在灰白的牆角，出神地望著蒼白的牆壁，失去愛好的我，行屍走肉般生活在一片灰白中，永無盡頭。
有一天，我打著傘重複著上學的路，並不認為這一天會與平淡的以往有什麼不同，除了這綿密的細雨，猛然，兩抹灰白從我眼前掠過，落在了不遠處，我好奇地一扭頭，兩隻小鳥正在地上跳躍著，兩粒黑黑的小眼珠散發著異樣的光彩，一隻把頭探進草叢尋找著什麼，沒過一會兒，又失望地縮了回去，另一隻正出神地發著呆，突然，一滴水順著葉脈滴到了它的背上，它嚇得一激靈，撲閃了幾下翅膀，騰空躍起，恍然大悟後慢慢落了下來。我靜靜地立著，欣賞著這富有生活色彩的畫面，微小而快樂，我心中一直被遺忘的什麼，好像被重新拿起了，讓七彩映入我的眼簾，讓生活變得美麗。
哦！我該重新拿起了生活的調色盤了！
【篇二：生活的色彩作文】
生活就像一張白紙，只有大膽去嘗試，去勾畫，才會有五彩繽紛的顏色。
—題記
綠
綠色的小草，綠色的樹。綠形容春天是再好不過了。漫步在綠色的草地上，芬芳的花香隨之撲鼻而來，感受著春天的氣息。大地一片生機勃勃，小鳥在天空中自由自在，小溪“嘩啦嘩啦”地唱著歌。
啊！美麗的春天，你讓我的生活多姿多彩！
粉
也許夏天不應用粉來表現。火辣辣的太陽炙烤著大地，人們身上的汗珠像斷線的珍珠似的滾落下來，這的確襯托不出粉的味道。可當你向那湖中望去時，卻看見了一片片粉裝扮著湖。荷花，夏季中最耀眼的景色，唯獨它能帶給夏季一絲美麗！
啊！荷花，是你讓我的生活重新看到了希望！
紅
紅楓葉，楓葉紅。秋天到了，滿樹的紅給大自然又增添了一種新的色彩。飄落的楓葉像一隻只蝴蝶翩翩起舞。秋天，也是農民伯伯豐收的時刻，紅紅的果實非常誘人，農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
啊！秋，你讓我感受到經歷艱辛後成功的滋味！
白
冬天，白雪皚皚。所有植物都已悄悄睡去，只有梅花，它像勇猛的戰士，站在雪地裡頑強不屈，與嚴寒的冬天做著激烈的抵抗。最終，它勝利了，戰勝了嚴寒，在北風呼嘯中散發著淡淡的花香。
啊！梅花，是你給了我勇氣，告訴我在困難面前不應退縮，應堅持不懈，勇往直前，打敗困難！
生活，是五顏六色的，只有用心去體會，生活才會變得有意義！
【篇三：生活的色彩作文】
生活是一張白紙，靜靜地等待，等待你帶著我去發掘生活之美。
—題記
在你沒有來之前，我的生活是黑白的，我是一個被知識枷鎖禁錮的孩子，沒有歡樂，沒有歷險，沒有一個真正屬於自己的無拘無束的童年。只有沉重的眼鏡，沉重的書包，沉重的成績與現實。
我是一個努力上進的孩子，別人在玩時，我還有一大堆書要複習，但我從不抱怨，因為我知道，我這樣的努力總會有收穫。可到了屬於我收穫的季節，卻沒有一顆像樣的果實。
我的生活是一張鬱悶的白紙，直到有一天，我遇見了你。
你不會說話，你同樣也是一張白紙，不過上面那色彩斑斕的圖畫將我吸引，打破了我思維的邊框，讓我知道了生活中還有這麼多彩的顏色。
從此，你就嵌入了我那黑白單調的生活。每每作業完成之餘，我都會在自己作業本上畫上一些小插圖，塗上顏色，再加以文字說明。我發現這樣的你，真美；這樣的生活，真美。
後來，我不再滿足這樣的小塗鴉。我開始自學寫生，描摹書上的畫。也許不太漂亮，但這畢竟是我童真的筆記呀！那一張張五顏六色、充滿奇思妙想的作品，成了我生活的真實寫照。每每晚霞時分，我便揹著我的小畫板，拿一條小板凳，坐在晚霞的餘暉下，一筆一畫認真地畫著，用自己的認識去描繪這生活的色彩。
長大的我，對你也更加了解。我不再是一個天真的小孩子，而是一個追求完美的少女，我開始用各種線條來裝飾這張白紙。我喜歡畫馬，因為馬代表著無拘無束，我會用幾個小時來描繪一匹蹄下生風的小馬。我用線條畫出它的輪廓，再用那有力的黑色勾勒出它的肌肉。但我卻不再為它上色，因為我不再認為黑白很枯燥，它從此重新成為了我生活的色彩，它是我生活唯美的色彩。
美麗的你，帶給我不同的世界。我把你和書本上的詩歌結合在一起。讀《夏日絕句》，我畫出了“生當作人傑，死亦為鬼雄”的愛國情懷；讀《飲酒》，我畫出了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；讀《夜雨寄北》，我畫出了“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思念……美麗的你，帶給了我不同的情感震撼。
感謝你，美術，讓我擁有了一雙發現美的眼睛，驀然回首，原來生活的色彩無處不在。
【篇四：生活的色彩作文】
天空是藍色的，淡淡的藍，大海是藍色的，深邃的藍，上帝為什麼要將它們染上這般憂鬱的色彩？我不知道。
—題記
我喜歡藍色，儘管，藍色代表憂鬱。
剛開始上小學時，我很膽小，不喜歡跟同學接觸，於是，同學們便開始漸漸疏遠我了，一下課，大夥便衝出教室，三五成群，嬉戲、打鬧，獨留我一人落寞地呆在教室裡，也許是感覺到了他們的疏離吧，我的話更少了。
我的生活開始染上了天空的顏色。
自此，我做任何事都是獨來獨往，無論是放學、下課，亦或是學校組織的出遊，我始終都是一個人，不曾變過，直到她轉學來了。
記得她剛轉到我們班的那一天，在夏季，她穿著一身紅裙，十分耀眼，後來老師把她安排到了我旁邊坐，她連蹦帶跳地跑過來，“啪”的一聲把肩上的紅色書包放下，衝我一笑：“吶，以後我們就是同桌了，對了，我喜歡紅色。”我也笑了笑，有些尷尬，心裡卻在犯嘀咕，這人真奇怪，還沒報上姓名，倒是先提起她喜歡的顏色來了。不過我沒理她，反正過不了多久，她也會像其他同學一樣疏離我吧。
但我沒想到的是，自她轉來之後，便整天圍著我轉，嘰嘰喳喳，沒有幾時安寧，吵得我耳朵都受不了了，可我卻無可奈何，只能默默地做著自己的事，假裝無視她的存在，希望時間沖淡一切。漸漸地，我便習慣了她的吵鬧，她也明白了我這不愛說話的性子，總之，倆人同桌那麼久，相處得倒也算和諧。
那日，老師放學放得晚了些，我剛收拾完書包，她拉著我就跑了，“幹什麼？”“嘿嘿，祕密！”見她那麼神祕的樣子，我還是決定跟她去了，反正也沒什麼壞處。
幾分鐘後，她帶我來到了學校教學樓樓頂。還沒等我反應過來，她就興奮地抓住了我的手，指著遠方，“快看！落日！”我順著她的手看去，只見此時，夕陽西下，太陽的餘輝染紅了天幕，慢慢的、緩緩地，吞食著冰冷的藍，漸漸地，紅光完全覆蓋了天空原本的藍，呈現出淡淡的橘紅色，暖暖的。
真美呀！還沒等我感慨完，她忽然轉身，表情嚴肅，“其實，天空並不是一直都是藍色的，每到日出、日落的時候，它都會被染成紅色，上帝不偏心，他雖然給了天空冰冷的藍，但是他也給了天空溫暖的紅，相信我，天空不會一直那麼藍，總有一天，它也會染上絢麗的紅！”望著她那嚴肅的表情，我有些恍惚，彷彿時間又回到了初見的時候，她一臉笑地說著自己喜歡紅色，那時的她，真的很耀眼，就像太陽一樣。又回頭看了看天，我似乎明白了些什麼……
我想，我的太陽該升起了，我的生活也該染上朝霞的顏色了吧！
【篇五：生活的色彩作文】
生活是一張白紙，需要我們來增添色彩。
—題記
我們的生活是什麼顏色的？寬容的藍，激情的紅，生機的綠……各種各樣，無窮無盡—但都要我們用心去描繪。
藍
人們常說藍代表寬容。
一個人靜靜地走在僻靜的路上，垂頭喪氣，生活一點也不順心，總是被無辜冤枉，讓我感到特別委屈，心情非常失落。這時，我抬頭仰望藍天，湛藍的藍天上飄著一朵朵白雲，白雲們彙集在一起，似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍天，藍天靜靜地屹立在那兒，什麼都沒有做，任憑白雲逐漸壯大，用它那顆寬容的心包容一切。看到這裡，我似乎明白了什麼，脫下沉重的枷鎖，品味著生活的真諦—寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉，我再也不會被痛苦纏繞，迎來了快樂。
這是我生活的色彩之一—藍。
紅
人們常說紅代表激情。
步入初中，迎來新的校園生活，步入青春年少無知的我們，真以為自己長大了，便對所有的事無所畏懼，一往直前。剛開始的我就是如此，直到學習中遇到的幾次挫折，心也漸漸淡下來，也沒有開始時的放蕩了。直到漫步於江邊，夕陽如血，用它的光輝照耀著大地，沉穩而堅定，即使在慢慢墜落，可還是用激盪的陽光四處散射，照紅了我的臉，我釋然了。青春之路，必定蜿蜒曲折，困難重重。但我們總要保持一顆激情的心，不要因為偶爾一兩次的失敗而否定自己，要奮發向上，用激情的活力灑滿整個青春。
這就是我生活色彩之一—紅
綠
人們常說綠代表生機
一顆熱情的心，被無盡地打擊之後，冷卻下來。我每天揹負著沉重的書包，拖著麻木的身軀在家與學校之間往返，日復一日，漸漸習慣了。突然有一天，當我拖著麻木的身軀向家走去，看到一抹綠，那是一朵剛剛開放的花，嫩嫩的牙尖衝破堅硬的土地，綻放出它那美麗的顏色，生機勃勃地立在那裡，挺著筆直的身軀，朝氣蓬勃。一株花尚且如此，更何況青春的我呢？我清醒了，不再整天暈暈沉沉的，我努力調整自己，讓自己變得蓬勃向上，我要爭取做到最好的自己！
我們的生活可以五顏六色，多姿多彩！只有自己用心去描繪生活的色彩，我們的明天才會更加美好！
為生活添色彩 篇15
國二作文 ,665字書是一支畫筆，它用繽紛的色彩，細緻地為生活的點滴塗鴉。它曾渲染了我童年的美好時光，它曾塗抹了我小學時的精彩記憶，而現在，它讓我的初中生活綻放光彩。
書是一支畫筆，記得在懵懂無知的孩提時代，書便在我那如白紙一樣的心靈上畫上了第一筆。那時我最喜歡的事便是躺在床邊，聽奶奶拿著本《安徒生童話》，生動地為我講著故事。每次，我都津津有味地聽著，彷彿自己也是故事中的人物。那時，我雖然沒有真正獨立閱讀，但書已開始對我造成潛移默化的影響。
書是一支畫筆，在我逐漸長大的小學時代，書已經真正走進了我的生活，我和同學們視下課鈴聲為起跑的槍聲，一下課便迫不及待地衝出教室，然後以迅雷不及掩耳之勢衝進校圖書館，生怕搶不到自己心愛的課外讀物。那時，我已具備了獨立閱讀的能力，而小學三、四年級，更是我閱讀的黃金時期，我開始嘗試各種型別的書，我沉醉於書中一波三折的情節無法自拔，各種型別的書就像沾了不同墨水的毛筆，將我心靈的白紙塗抹得五彩繽紛。
書是一支畫筆。但隨著學業越來越重，我看書的時間也越來越少，在初一的一段時間，我曾一度放棄過讀書，我為此付出了代價：我發現，心靈白紙上那些五顏六色的部分正變得愈加黯淡，而拯救的唯一方式，便是重新翻開書。於是，讀書再次成為我生活的一部分，儘管我“背叛”過他，但只要我像以前一樣關心它，“畫筆”便再次向我的心靈塗抹色彩。初中的讀書，更在意“精讀”，這種讀法不但不會佔用過多時間，反而會事半功倍，是讀書，使我的初中生活綻放了光彩！
書是一支畫筆，只要你肯用它，它便會源源不斷地給你的生活新增色彩，讓你不禁感嘆生活的美好！
生活因色彩而精彩 篇16
國二作文 ,821字就像每個人都有一種性格一樣，每種色彩也有。這種性格，取決於表現它的那種物。同一種物，不同色彩或同一種色彩，不同的物在一起，都會碰出火花，讓生活更加精彩。
黑—莊嚴、肅穆
在一條滿是現代建築購物中心的街道上，它顯得那麼格格不入。在喧鬧的街道上，它卻能從內至外讓人感覺莊嚴、肅穆，路過它也只是靜靜仰望。它，是一座用火燒石製成的一座黑色的恢弘的哥特式紀念塔，裡面供奉著司各特的大理石坐像。很難想象一個人是如何在殘疾的情況下練習打獵的，但從他驚人的毅力證明他做到了！從旁走過，不得不變得肅然起敬，因為黑色—那個代表莊嚴、肅穆的顏色。
白、綠、藍—神聖、和平、永恆
白金漢宮中有3個會客廳—白色、綠色、藍色(沒錯，名字就是這麼……神奇)，三間房間的傢俱擺設方法極為相似，但每一個顏色的會客廳大部分不會出現其它顏色。有一把椅子我記得特別清楚：通體的白，四周與椅腿是金色的，椅身還有一些極為細膩的金色細絲把它點綴都地更加高貴、神聖。設計這些一定也花費了很多心血，但它帶給參觀者的精彩與神聖，和平，永恆的感覺是毋庸置疑的。
灰—神祕
一個迷霧中的島嶼，去探尋大自然的美麗壯觀。這裡被譽為世界盡頭的仙境，置身島上遠望大海與天空的交接之處，煙雨濛濛之中，海天茫茫渾然一絕，十分神祕。EileanDonanCastle，遠遠望去能感受到它有太多的故事，安詳的湖水和古老的城堡構成了一幅如詩如畫的美景，讓人彷彿置身畫中。往任意一個方向看一眼，都能看見些許山峰在雲朵中若隱若現，山丘與原野充滿浪漫、粗獷、孤寂之美，史詩般壯觀。
不去，永遠也發現不了那是怎樣一個美麗的國度，但即使去了，也永遠看不清那裡的全部。只因那裡，太神祕！
色彩，就宛如一張拼圖的最後一塊，最關鍵的一塊。“每種色彩，都應該盛開，別讓陽光背後只剩下黑白”當這個世界沒有了它該有的色彩，那麼只會因此而一片黑白，毫無活力，是色彩讓生活更加精彩。
生活仍有無限可能與選擇性 篇17
記敘文 ,1098字蘋果公司總裁庫克認為，他不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，他更擔心的是人類像計算機一樣思考。人工智慧，體現的是社會的發展和科技的進步，但若人類像計算機一樣思考，那麼，將會是怎樣的呢？—-失去價值觀與同情心，罔顧後果。當一個人的大腦變得等同於機器般冰冷，這個人的本身也將失去了自我的意義。
那麼，為什麼庫克會說出這種擔憂呢？為什麼他會擔心人類逐漸變得像計算機一樣思考呢？是因為現在社會上的太多人思想固化，思維僵化，缺乏想象力和創造力，每天的生活如同行屍走肉，而這其中，也不乏學生。似乎現在有太多的人都認為，孩子從出生起就應該是父母的獨屬品，他們理應為他/她規劃好人生軌跡，讓他們筆直前行，理由是“怕你們走彎路”。有多少孩子是希望這樣的呢？他們就像是臺電腦，打出生起就被人拼命地編入程式，剛開始或許會有反抗，會出“Bug”，但“程式設計師”們會很快用盡各種方法把“Bug”消除，繼續著他們的程式設計。時間久了，系統終於穩定了，資料因為過於重而龐大了，最終便被錮住了。在家裡，是父母的緊錮；在學校，是所有人為了同一個目標往前死命衝的壓力。慢慢地，孩子會適應，會麻木，到了最後，一些心理素質差一些的人，難免就成了“書呆子”，除了按照程式設計向前，別無所長。而這些按照程式設計一路向前的學生，是否真的能夠撐得起社會的未來？
人是需要自我的，而人生也並不應該只有一條道路可走。在我看來，就算是四處旅行收入不定的攝影家也好過辦公室裡做爛屁股敲打檔案的白領。當人類變得像計算機一樣思考，這個世界早晚也會變成一臺轟鳴運轉的機器，人與機器將毫無區別，社會也將不再會有任何的進步。所以，在思想上，我們需要的是創新。
創新，是在原有的技術上進行改善、延伸、升級。具有創造力的人，他一定懂得如何觀察生活，善於發現問題，敢於提出問題。他們懂得思考，懂得如何去做對全人類更有益的事情，而這些，是那些指揮按照程式設計一步步走下去的電腦永遠都無法學會的。要知道，生活是多姿多彩的，並不只有一條路可走，思維上的僵化是最可怕的東西。人類創造出了計算機，並不是為了讓自己再變成一臺機器，計算機是有固定程式設計的機器，它只能往事先設定好的方向前行，但人類不一樣，像計算機一樣刻板思考的人，是最可悲的。
如果今天的教育能夠多一些創新性的、非理論知識或課本內容的課程，讓學生不必整日浸泡在題海里，讓他們可以憑自己的想法、方式去處理一些事，教會他們去相信自己，學會自己去做出選擇，並對自己的選擇負責。我想，即使會“走一些彎路”，也是成長道路上不可或缺的風景。當然，不是每個人都會最終獲得成功，但生活不是計算機，它仍有無限可能。
碎片生活，精彩無限 篇18
碎片生活，精彩無限作 ,958字不知為什麼，在這頭緒紛雜，節奏緊張的生活中，我總是會時不時懷念小時候把一張白紙撕個粉碎，然後瀟灑地拋向空中，愉悅地望著無數小紙片飄飄灑灑落下的樣子。而現在，生活彷彿變成了那落下的碎片，每當開啟電腦，電視，手機，IPAD，眼前就會出現眼花繚亂，內容各異，形式多樣的資訊，這些資訊如同一個個小單元，把我們的生活縱橫切割成無數碎片。
不說別的，就說說我們現在的碎片化閱讀吧，每次週末晚上，開啟媽媽手機上的公眾號，想讀取一些文章，都大費周折，因為媽媽的公眾號實在太多了，有金融，房產，地理，歷史，旅遊，文學，哲學，英語，法語，創業等等，真的如百貨商場，琳琅滿目啊！而每一個公眾號下面，每天派送的內容也大相徑庭，我每次都需要花費較多時間去篩選出自己喜歡的來品讀。碎片化閱讀最大的問題可能就是內容太多，太龐雜，需要花費很多時間去甄別。每篇文章大約都要讀完開頭幾句才知道是不是自己想要的。但是除此以外，我認為碎片化閱讀還是有很多好處的。
首先，它提供給我們的資訊量豐富，我們可以根據自己的需要找到更多的資料，擴充套件我們思維，讓我們不再侷限於我們原來的思維方式。其次，能夠讓我們更好地瞭解世界，習主席的一帶一路政策不就是在全面瞭解世界的前提下規劃和實行的嘛。然後，讓我們可以瞭解社會的方方面面，更加深了對交通安全，法律法規，各地美景，道德規範等方面的瞭解。教我們更好地做一名合格公民。去年我就是因為在新聞上看到了寧波一位叔叔翻越動物園高牆被老虎咬死，才思考規則，並寫下了規則這篇文章。最後，碎片化的閱讀讓我們每個普通的個人有了展示自己的機會，我記得我觀看了電影《戰狼2》後，就到豆瓣網上寫了一篇自己的評論，我還從一二年級開始，開通了自己的騰訊微博，把自己的幾百篇文章發表到上面，和我的親朋好友以及陌生朋友互動。而這些行為也讓我有了自信，並鼓勵了我一直堅持閱讀，堅持寫作。
碎片化的閱讀是我們當今社會碎片化生活的一個體現，它雖然複雜，但是它同時為我們提供了更多的精彩和機會，它讓我們普通人更接近事實，更接近社會，更接近世界。媽媽每年都會問我一個同樣的問題：你能改變世界嗎？小時候，我怯怯地回答：不能。但是由於有了現在碎片化的生活，我覺得個人有了更多的機會，我覺得我們每個人只要努力學習，勤于思考，堅持行動，我們每個人都可以改變世界。
珍愛自然資源，共營生命綠色 篇19
國小六年級作文 ,447字在我們的地球上，有許許多多資源正在增加，但有一些資源正在減少。那是因為人類不加節制地開採，加速地球上資源的枯竭。有幸上太空的宇航員在太空行走中，遙望地球是一個晶瑩的球體。
在我們身邊也有許許多多環境變化，比如：人類在大海亂扔垃圾，越來越多的垃圾就會堆成成千上萬個垃圾島；還有一些伐木工，為了掙錢，把鳥語花香的森林變成一望無際的沙漠。在我的家鄉里，文明建設的成果也不怎麼好，依然有許許多多人不保護環境在路邊或池塘中亂扔垃圾，汙染水域和水中動物的生活，清理池塘時，一大片兒垃圾基地，而且那些垃圾都是人類製造的。記得有一次，人們在魚塘亂扔垃圾和石頭，導致許許多多的小魚們汙染或食物中毒而死亡。還有一次，因為垃圾汙染，家裡養的小鵝因食物中毒一天內，死了5只左右。
我們應該要保護好地球，要不然地球上的動植物就會遭受滅絕，各種資源枯竭，病毒和細菌大爆發，引發疾病，開始危害我們。我們要精心保護地球，保護地球上的自然資源和自然環境。善待地球就是善待自己。
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要保護好地球。
共營生命綠色 篇20
國小六年級作文 ,668字我們作為地球的一份子，應該為地球出一份力，為大眾出一份力雖然我們的力量很薄弱，但是全國人民合起來就會把薄弱轉化為強大，把團結轉化為力量。
最近幾年清遠一直都在建設文明城市，隨著領導來我們學校檢查，鳳翔小學也隨著變化，開始有了綠化、有了禮儀、更擁有了文明。現在，我每天回學校，都可以聽到同學們的問候，感覺整天都神清氣爽。見到老師問聲好，老師也是用微笑來回應你的慰問。整個校園都充滿了微笑，充滿了熱情，全校師生像是一家人。
我們不僅要擁有文明，更要學會節約資源與保護環境。看到垃圾要主動撿起，洗衣服的水可以用來沖水……讓我們從身邊小事做起，從身邊的點點滴滴做起吧！
我來教大家幾個生活中環保的小竅門。母親用過的面膜紙不要扔掉，用它來擦首飾，擦傢俱的表面……不僅擦得乾淨還能留下面膜紙的香氣呢！將舊報紙整理乾淨，鋪墊在衣櫥的最底層，報紙不僅可以吸潮，還能吸收衣櫃中的異味，切橙子、西瓜等水果也可以墊在底下，這樣不僅環保，也方便，是不是兩全其美的方法呢？電腦已經成了人們生活中不可缺少的一部分，成年人一般盯著螢幕連續看上幾個小時都不足為奇，所以我建議大家在看電視和電腦時，可以適當把螢幕光線調暗一些，看了一個小時左右就休息一會，偶爾做一下眼保健操，這樣對眼睛有很大的幫助。而且螢幕太亮不但會縮短電視機的壽命，而且會傷害眼睛。我覺得應該調成中等亮度，即省電又保護我們的眼睛。
生活中一定有很多像這樣的小竅門，就讓我們用善於觀察的雙眼去發現，用大腦去思考，用行動去尋找吧！我相信，這既是我的夢想，也是大家的夢想。就讓我們“揚帆中國夢，共築生態家。”